[精品]教師節(jié)校長致詞發(fā)言稿(集錦7篇)

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教師節(jié)校長致詞發(fā)言稿(篇1)
    尊敬的各位領導、老師、同學們:
    金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)領導的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
    近兩年,在上級領導和社會各界的關心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,重視學生全面發(fā)展,教育教學質量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經走在了全學區(qū)的最前列。 百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今天各位領導的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心。我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望,在以后的工作中把這一份關愛付諸于行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優(yōu)異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關愛你們的人。同時,也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地小學的發(fā)展建設,懇請你們經常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫助我們的領導們表示感謝!
    最后,衷心祝愿各位領導身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學們快樂學習健康成長!
    教師節(jié)校長致詞發(fā)言稿(篇2)
    尊敬的各位領導、各位同志:
    在舉國歡慶第xx個教師節(jié)之際,我們非常榮幸地被評選為z市第三批“名校長”。此時此刻,我們31位同志的心情非常激動。在此,請允許我代表新當選的全體“名校長”,對各位領導、各位專家和各位同仁的關心、關懷與信任,表示最衷心的感謝!感謝社會各界對我們的教育教學工作和辦學質量的認可與鼓勵!
    古人云:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。成長的歷程總是浸透了奮斗的汗水。我是1982年從揚州師范學院中文系畢業(yè)分配到臺東中學的,至今已跨過27個年頭。這些年來,幸運地一直在擁有百年歷史的老校工作,深深受到嚴謹的校風和求實的教風的熏陶與教育。伴隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,伴隨著學校的發(fā)展壯大,我也逐步成長為鹽城市中學語文學科帶頭人、江蘇省中學語文特級教師。先后獲得“全國模范教師”稱號和“全國五一勞動獎章”。20xx年6月成為了臺東中學百年歷史上第36任校長。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。
    “名校長”既是一種榮譽,一種稱號,更是一份責任,一份期待!既代表了各級領導和各位同事對我們過去工作的肯定,更表示著對今后工作的鼓勵與鞭策,是我們繼續(xù)不懈奮斗的一個嶄新的起點。
    今后,我們將繼續(xù)以優(yōu)秀的人民教師、合格的共產黨員和稱職的“名校長”的各項要求來規(guī)范自己、約束自己,繼續(xù)牢記職責、不辱使命、不負重托、奮發(fā)進取,為不斷推進鹽城教育事業(yè)的科學和諧發(fā)展奉獻全部心血和才智!
    作為一名光榮的人民教師,我們要始終堅持學習,投身教育教學改革實踐,做到有水平、有思想、有進取、有質量。在實施新課程中,結合分層推進,因材施教,不失時機地培養(yǎng)每一個學生的成功感,多方面樹立不同層次學生的自信心,努力激發(fā)全體學生積極進取的求知欲。
    作為一名共產黨員,我們要不斷加強自身建設,始終保持共產黨員的先進性,率先垂范,為人師表,任勞任怨,甘于奉獻,在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻,實現(xiàn)人生更大的價值。
    作為一名鹽城市的“名校長”,我們將十分珍惜“名校長”這個稱號。在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下,緊緊團結和依靠學校廣大師生員工,秉持“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學理念,推進教師專業(yè)化發(fā)展,打造有特點的教師;推進學生自主性發(fā)展,培養(yǎng)有特長的學生;推進學??沙掷m(xù)發(fā)展,建設有特色的學校。讓領導放心,讓社會認可,讓人民滿意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)校長致詞發(fā)言稿(篇3)
    尊敬各位領導:
    大家好!感謝各位在白忙之中抽出時間參加我校的教師節(jié)座談會。我代表學校全體教師向各位關心、支持教育的領導表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機會,我謹代表學校黨政工向在座的各位家長匯報三個方面的問題。
    一、學?;厩闆r介紹
    康順路學校是今年根據蘆淞區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局南強北拓的宏偉規(guī)劃,將去年成立的康順路中學與97年成立的康順路小學合并,成立的一所城區(qū)九年一貫制學校。學校地處學堂沖,這里原是株洲市八中、康順路小學的老校址。校園由原康順路小學和原二十三冶二公司子弟學校構成。曾經,不管是株洲市八中,還是康順路小學、康順路中學都一直致力于服務周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位,為周邊社區(qū)、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件,也為周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位培養(yǎng)了不少人才。今天,新興的康順路學校以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在株洲基礎教育領域,學校將迎來新的發(fā)展機遇,開始新的創(chuàng)業(yè)。我們將全面提升辦學質量,打造藝體特色的制高點,一心一意抓改革,聚精會神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚康順路人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,團結協(xié)作、秉公辦事、扎實工作、民主、科學決策,進一步打造和提升康順路學校的教育品牌,決心辦群眾滿意、社會滿意的康順路學校。
    我校現(xiàn)有32個教學班,1500名在校學生,95名在職教師。學校教師隊伍龐大、業(yè)務精湛。他們是由原康順路中學、康順路小學的優(yōu)秀教師及本學期新引進的優(yōu)秀教師組成,其中,有原市直屬中學的高級教師、學科帶頭人十余名,是一支教學觀念新,業(yè)務能力強,敬業(yè)精神好的教師隊伍。
    我校領導班子成員年富力強,具有創(chuàng)新理念和開拓精神,事業(yè)心強。他們信心百倍,全力以赴,抓好教育教學質量。從開學第一天開始,班子成員就下班聽課。我校全體教職工熱情高漲,他們勇于奉獻,不記報酬,決心辦市民滿意的教育,為打造蘆淞區(qū)基礎教育品牌貢獻自己的力量。
    目前,整個教育教學秩序良好。
    二、學校發(fā)展的設想:
    我們的目標是樹優(yōu)質教育品牌,打造城區(qū)九年一貫制精品學校,辦群眾滿意的康順路學校,讓市民滿意,讓社區(qū)滿意,讓教職工滿意。我們將讓每一個學生得到全面發(fā)展,使他們有一個智慧人生,讓他們健康成長,達到知識、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽取各位家長的意見,在此,我把學校的幾點做法向大家簡單介紹如下:
    1、進一步加強師資隊伍建設
    教師是培養(yǎng)高素質人才的關鍵,把我校的教師建設成一支“政治思想堅定,道德品質高尚,業(yè)務能力過硬,身體心理健康”的教師隊伍是我們努力的目標。
    (1)樹師志,占領理想的“制高點”。
    志向是理想的“航標”,理想是行動的“指南”。
    (2)揚師德,找好崗位的“結合點”。
    學理論,搞活動,加強思想滲透。
    出規(guī)范,定要求,加強組織引導。
    抓典型,揚正氣,加強榜樣激勵。
    (3)強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點”。
    (4)順師心,激發(fā)情感的“共鳴點”。
    教師是教育的資源,是學校發(fā)展的資本。有效的開發(fā)“資源”,合理地經營“資本”,是學校管理的精髓。學校將竭盡全力提高老師待遇,充分調動教師的積極性、創(chuàng)造性。盡力解決老師們的后顧之憂。
    2、凝聚人心,建設師生共同的精神的“家園文化”。
    (1)凝聚人心,創(chuàng)建“家園”文化氛圍。
    事業(yè)目標激勵人,情感管理溫暖人,團隊精神凝聚人。
    (2)挖掘品牌內涵,使學校特色成為創(chuàng)建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊涵的豐富文化內涵,將成為學校辦學的不懈追求。
    A、做強學校的體育文化。
    B、做大學校的藝術文化,讓高雅的藝術影響人。辦好藝術合唱隊、組建舞蹈隊、成立鼓樂隊、設立畫室。
    C、構建學生社團文化,讓學生個性張揚,定期開展讀書活動,成立文學社、廣播站。
    D、構建社區(qū)陣地文化,讓豐富的活動激勵人,開展好五好小公民活動。
    E、開展校園藝術節(jié),體育節(jié),科技節(jié),展示師生風采。
    3、實施質量強校戰(zhàn)略,學校質量是打造學校品牌,實施可持續(xù)性發(fā)展的可靠保證
    教師節(jié)校長致詞發(fā)言稿(篇4)
    尊敬的陳市長、各位領導:
    大家上午好!
    非常感謝各位領導在百忙之中于第XX個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導,你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關心,更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。
    我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學校終稱瑞安市玉海中心小學。
    學?,F(xiàn)有教學班32個,學生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進教師光榮稱號,5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號,2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模范光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。
    學校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學思路,全面實行科學管理,面向全體學生,努力提高學生全面素質。歷年來,學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動,如家長學校、藝術社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進集體,省藝術教育先進集體,省國防教育先進集體等。xx年年,學校榮膺浙江省“百年名校”100強,瑞安市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來,學校教育教學質量穩(wěn)居全市前列,在xx、xx學年瑞安市五年級英語科學學科教學質量監(jiān)控中,學校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年瑞安市畢業(yè)班語文數學學科教學質量監(jiān)控中,學校語文數學雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為xx年度瑞安市教育教學規(guī)范化a類學校和xx年度瑞安市教育工作先進集體。
    隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:
    首先,我們面臨著舊城改造中辦學規(guī)模不足、辦學空間不足的問題。我校現(xiàn)有32個教學班,但在郵電南路改造中,據說學校只有27個教學班的規(guī)模,而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設規(guī)劃必須具有超前意識,做到高起點規(guī)劃,高標準建設。隨著老城區(qū)城市化的進程,城市就業(yè)人口增多,必然對學校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學校作為重點基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發(fā)展的規(guī)模。
    其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時斷時續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建筑垃圾,使得學校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場,使得學校成了垃圾堆里的學校。
    因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學校更多的關注。我們也相信,在我們陳市長的關心和支持下,我們玉海中心小學一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。
    最后,我代表全校師生再次向關心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領導表示衷心的感謝!
    教師節(jié)校長致詞發(fā)言稿(篇5)
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    你們好!
    金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我向中方園雙語學校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
    中方園雙語學校建校九年來,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng),無私奉獻,無悔付出,創(chuàng)造了中方園雙語學校一次又一次的輝煌。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是中方園雙語學校的中流砥柱,是中方園雙語學校的未來希望,是中方園雙語學校最寶貴的財富。
    “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
    我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著生命,和學生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。
    和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
    面對昨天的成績,面對今天的'問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡??嗑殐裙Γ瑑葟娝刭|,外塑形象。點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語學校發(fā)展一定能夠實現(xiàn)新的突破,結出新的碩果。
    最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂?。?BR>    教師節(jié)校長致詞發(fā)言稿(篇6)
    老師們、同學們:
    在新學年開始之際,我們黑石完小全體師生歡聚在一起,隆重召開20xx—20xx學年度教學工作總結表彰會。在此,我謹代表學校黨支部、校委會向受到表彰的教師和學生表示熱烈的祝賀!祝賀你們取得了優(yōu)異成績,感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展做出了突出貢獻。希望受表彰的老師和學生再接再厲,戒驕戒躁,在新的一年里再做出新的貢獻,取得更大的成績。20xx年以來,我們以“建設教育強校、全面實施素質教育、全面提高教育質量、辦人民滿意的教育”為目標,高起點規(guī)劃,多渠道投入,精細化管理,教育發(fā)展步伐明顯加快。在加大教育投入、整合教育資源、深化制度改革、實施精細化管理和強化教育教學質量等方面實現(xiàn)了較大的突破,而且取得了驕人的成績。( W286.cOM)
    過去的一年可以說是我們黑石完小豐收的一年:經過全體教師的共同努力,我們的教學質量相比較往年有了一個質的飛躍,總體教學成績在全鎮(zhèn)八處完小排名第三,被評為“教學工作先進單位”,受到教辦教研室領導的一致好評。我們的陽光體育活動在鎮(zhèn)教辦組織的評比中,取得全鎮(zhèn)第一名的好成績。我們的體育成績也是進步迅速,在鎮(zhèn)教辦組織的長跑比賽中我校取得第四名的好成績。在教辦召開的教學工作會議上,我校友8名老師受到表彰。我深知,這些成績的取得是與全體師生的不懈努力分不開的。
    成績只屬于過去,新的學期已經開始,在這里就今后的工作給大家提幾點意見:
    一、繼續(xù)抓住教學質量這一生命線
    教學質量是一個學校的生命線,我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個學期,我們的教學質量已經取重大突破。本學期,我們全體教師仍然要緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務,以縣“教學三環(huán)節(jié)”為抓手,想盡千方百計,爭取讓我校的教學成績再上一個新臺階。
    二、繼續(xù)抓好教師的師德修養(yǎng)
    作為人民教師,肩負培養(yǎng)下一代的神圣使命,責任重大。教師的工作優(yōu)劣,功效大小、關系祖國的迅速強盛、繁榮,意義深遠、雖則每個人的工作也有取得報酬而能養(yǎng)家糊口過日子的需要,但如只為工資而已,則就不足貴為人師了。有一位先哲說過:有的人活著是為了吃飯、有的人吃飯是為了活著。但愿我們不是前者,那是低檔次、卑微得無以名狀的下下等的人。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著,活著才能學習、工作,活著是為了培養(yǎng)建設祖國的有用人才,這才是有所作為,才是高尚的人。達爾文說:“物競天擇”,在當及競爭激烈的世界中,不努力者,必將被淘汰。我們要做競爭中的優(yōu)秀者,做敢立能立潮頭的弄潮兒。溫家寶總理說教師是世界上最光輝的職業(yè)。不經一番徹骨寒,哪來梅花陣陣香。加強師德修養(yǎng),做個優(yōu)秀的人民教師,做教育專家。因此,我們必須不斷努力,不斷提高自己的師德修養(yǎng)!
    三、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務能力
    掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經說過;“在你的學科知識大海里,你所教給學生教科書里的那點知識,應該只是滄海一粟“,因為教師的知識淵博,就能深入理解教材,全面掌握教材,就能運用自如,生動形象地進行教學,淵博的知識來自終身不斷地學習。不斷開拓和更新自己的知識。尤其是處在知識激增的現(xiàn)代社會,教育更需著眼明天,更需要知識的儲備
    和對未來的預見,因此,不斷學習與充實,與經典為友應該是每個教師的座右銘。
    四、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育
    學生的行為規(guī)范養(yǎng)成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的,這是立足于學生的身心實際的經驗之舉。要把握訓練的最佳時機:如班主任在新生入學前,集中對新生進行學校規(guī)范教育,講解常規(guī)要求。如參加升國旗活動時,如何站立,如何行注目禮;在校內見到老師如何行禮問好等,都需要老師耐心輔導,使學生進校后能盡快適應校園學習生活,為今后的進步提高打下良好基礎。
    在與各位老師和同學共處的這一學期中,我明白了,有一種眼神叫關心,有一種牽掛叫理解,有一種奮進叫團結,有一種精神叫敬業(yè),有一種信念叫必勝。
    同志們,回顧過去,優(yōu)異的成績凝結著每位師生的心血和汗水。展望末來,我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進,追求卓越、開拓創(chuàng)新,續(xù)寫我們美好的明天,今年花勝去年紅,料得明年花更紅。我堅信我們黑石完小的明天將會更加美好!
    教師節(jié)校長致詞發(fā)言稿(篇7)
    金秋沃野,碩果飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,縣、鎮(zhèn)領導和我們歡聚一堂,慶祝這個美好而又神圣的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了各級領導和社會各界對教育事業(yè)的高度重視以及對廣大教師的關心和愛護。作為一名教師,我深感滿足和榮光,非常激動。在此,我代表鎮(zhèn)二小全體教職員工向一直以來關心和支持二小建設和發(fā)展的各級領導、社會各界、全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
    十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關心、支持下,二小的各項工作取得了較快發(fā)展。首先,學校辦學條件有了較大改善,添置了一部分新的課桌凳,儀器室、實驗室、器材室等各種功能室裝配齊全,校園文化更加豐富,尤其是操場和大門的改造使得學校面貌大為改觀,可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次,學校管理日臻規(guī)范化。我們重新修訂了各項管理制度,加大了管理執(zhí)行力度,學校內部管理更加規(guī)范,也更加人本化,煥發(fā)出了較大的活力,使學校整體工作得到有效開展,成績顯著。在中心校的歷次督導評估中均取得較好位次,在縣教體局組織的多次觀摩檢查中,給檢查組領導留下了深刻印象和較高贊譽。第三,積極推進課程改革,促進教師專業(yè)成長,努力建構高效課堂,不斷提升教學質量。一年來,在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中,我們二小也取得了較好成績。
    各位領導、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。二小一年來的成長深深地教育了我,作為校長,我也獲得了很大的成長。在今后的學校管理中,我力爭著重做好以下工作:
    一、教師隊伍管理的人本化。
    學校管理的各種制度、各項目標的落實、達成要通過教師、依靠教師;各種課程、教學的各類計劃指標體系的實現(xiàn)還是要通過教師、依靠教師。所以,我們學校的管理制度的建設要充分照顧教師的關切,管理制度落實要充分地依賴教師,調動、發(fā)揮好教師的集體智慧,實行民主管理,走出一條法制化與人性化相結合的管理路子,使廣大教師人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。從而實現(xiàn)教師隊伍管理的規(guī)范化,進而實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化。
    二、關注教師的專業(yè)成長。
    學校領導成員的成長關系到學校管理水平的高低,班主任教師的成長關系到班級管理的質量和成敗,任課教師的成長關系到教學質量的優(yōu)劣。所以,身為二小教師團隊的領隊員,我考慮比較多的是如何促成教師隊伍的專業(yè)成長。我想,除了以身作則帶領團隊加強業(yè)務學習,一如既往開展好以建構高效課堂為目標的課程改革和校本教研外,還要珍惜每次外出業(yè)務培訓、學習的機會,走出去與請進來相結合,數字信息平臺與實體平臺并重,使教師接觸業(yè)務培訓學習的途徑多元化,降低教師專業(yè)成長過程帶來的自身的成本,盡可能讓教師在培訓、學習過程中獲得成長的喜悅和榮耀。
    三、提高教師待遇。
    教師的職業(yè)是高尚的,教師這個職業(yè),曾獲得過兩個舉世聞名的贊揚:一個是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說的教師是人類靈魂的工程師;另一個是列寧說的:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。可以說教師職業(yè)的神圣是無以復加的。但是,教師也是清貧的,一味的要求教師安貧樂道與當前的社會現(xiàn)實是不相符的。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情,身為校長,我們要考慮的是,能不能在政策允許范圍內,盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼;改善辦公條件,創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境;對工作有突出成績的提高獎勵;教師是知識分子,可能更加注重精神方面的慰藉,是不是應該給予恰當的政治待遇,或者給予公平正義方面恰當認可;尤其要加大對教師家庭生活的關心等等。
    總之,解決好教師的問題,也就解決了學校管理的問題;提高了師資水平,也就有可能提高教學質量水平;教師的奉獻精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學校發(fā)展水平。
    各位領導、同志們,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中,我得到了鎮(zhèn)黨委、政府和中心校領導的悉心指導,又得到全鎮(zhèn)各兄弟學校的大力支持和幫助,感到工作很順利,很舒心,也很充實,在此,真誠的給大家說一聲謝謝,我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。新學期已經來臨,新目標已經確定,我將不負眾望,把二小教師團隊帶領好,把800余名學生教育管理好,力爭把二小辦成讓領導放心,社會各界滿意的桐寨鋪的窗口學校,傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    祝各位領導身體健康,祝全體教師同志們節(jié)日快樂!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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