編輯收集并整理了“讀完《孔乙己》讀后感受”，有需要的朋友就來(lái)看看吧。古人曰：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，在閱讀寫(xiě)的作品時(shí)，我們會(huì)得到一下啟發(fā)和知識(shí)。為了更好地領(lǐng)悟書(shū)籍的內(nèi)涵，我們需要寫(xiě)一篇讀后感，讀后感是人們從書(shū)中得出的一些啟發(fā)和心得。
讀完《孔乙己》讀后感受【篇1】
初讀《孔乙己》，第一種感覺(jué)就是輕松，可笑?？杉?xì)細(xì)咀嚼后，我辨識(shí)到這篇小說(shuō)含蓄的意味很深沉。作者魯迅寫(xiě)《孔乙己》為了揭出為封建科舉制度所殘害的讀書(shū)人的病苦，同時(shí)也為了反映當(dāng)時(shí)社會(huì)世態(tài)炎涼，人際關(guān)系的冷漠無(wú)情。
孔乙己是個(gè)心地善良的人，但因?yàn)樗麩嶂杂诠γ摱劤闪艘輴簞?，自欺欺人，自命清高的性格。也正因?yàn)檫@種性格而造成孔乙己的悲劇的產(chǎn)生。所以說(shuō)，造成孔乙己的悲劇，完全是因?yàn)楦嗟姆饨婆e制度。科舉制度誘使孔乙己追求功名利祿，死讀書(shū);孔乙己又不充分利用自己的營(yíng)生條件，好喝懶做，終日靠偷東西來(lái)過(guò)活;另外以丁舉人為首的封建統(tǒng)治階級(jí)摧殘孔乙己等方面都是造成他悲慘遭遇的原因。
我十分同情孔乙己的悲慘遭遇。對(duì)于他吊著打打折了腿等遭遇覺(jué)得他十分可憐。但對(duì)于這些事，難道那些民眾都無(wú)動(dòng)于衷嗎?這就是作者的另一創(chuàng)作意圖。
店內(nèi)外充滿了快樂(lè)的空氣。這句話，我本以為孔乙己與眾人都是融洽相處。而實(shí)際上只是酒客們的冷酷和麻木不仁的嘲笑。他們嘲弄孔乙己的迂腐可笑。他們不但不可憐、同情孔乙己，還嘲弄他。還有掌柜自私、冷漠的，卑鄙的嘴勝，更顯出當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼，人心勢(shì)利。這都是封建等級(jí)制度侵蝕民眾的心靈，使民眾麻木不仁。
如果孔乙己不甘失敗，發(fā)奮圖強(qiáng)，就不會(huì)有這般悲劇的出現(xiàn)，更不會(huì)有咸亨酒店的嘲笑聲了。
孔乙己的悲劇，咸亨酒店的笑聲都是封建科舉制度、等級(jí)制度和封建思想文化的侵蝕的可悲世態(tài)的集合體。這就可知道當(dāng)時(shí)社會(huì)有多少這類悲劇的產(chǎn)生，有多少人被這封建社會(huì)的制度所毒害
暑假里，我無(wú)意讀到了魯迅的《孔乙己》這篇文章，認(rèn)識(shí)到了一個(gè)自命清高，迂腐不堪，自欺欺人的社會(huì)低層，受到科舉制的毒害讀書(shū)人形象，也看到了它內(nèi)心深處的善良，和它那悲慘的人生。
同時(shí)，拿孔乙己當(dāng)取笑的把柄那些看客，體現(xiàn)出了他們對(duì)不幸者的冷漠無(wú)情、麻木不仁，也是導(dǎo)致孔乙己悲慘結(jié)局的一種原因。同是我也想到我們生活的社會(huì)里也是否存在著那種看客?
想到這，我聯(lián)想到看過(guò)的一則新聞：某年7月17日凌晨，23歲跳某從工地收工回家，回家路上不甚摔倒在路中央，路人鄧某看見(jiàn)了想上前扶一把，但旁邊的好心人的勸誡，沒(méi)有上去。突然一輛裝土車險(xiǎn)些碾壓，隨后一輛出租車撞到，拖行十米遠(yuǎn)，最后倒在血泊中，當(dāng)場(chǎng)身亡。鄧某聽(tīng)到這消息后后悔不已。
當(dāng)一雙眼睛在無(wú)助的四處張望，希望能夠有一雙友愛(ài)的手幫他一把，但希望終究還是希望，最后倒在血泊中。旁邊的人就像在看一場(chǎng)電影，當(dāng)車子把人拖到十米遠(yuǎn)，電影到達(dá)了頂峰，最后濺了看客們一身血!
如果能及時(shí)上去扶一把;如果沒(méi)有那好心人的勸誡;如果能有一條到得底線。但如果，沒(méi)有如果，那一條鮮活的生命已不負(fù)存在。人們看著那血泊，可能還在慶幸那人還好不是我，不是我的親戚。那倒在血泊中的不只是一個(gè)正值花季般的生命，不只是一個(gè)沒(méi)有溫度的尸體，而是乘載著中國(guó)五千年的文明!
看客原來(lái)只是魯迅筆下孔乙己、祥林嫂、阿Q身邊的人，現(xiàn)在為何在我們生活中出現(xiàn)?當(dāng)好心把摔倒的老人送到醫(yī)院，反過(guò)來(lái)成了肇事者，大善淪為大惡。當(dāng)兒子在機(jī)場(chǎng)用刀捅母親，但沒(méi)人敢上去扶一把，最后還只有外國(guó)人敢上去幫。貓小樂(lè)在他的作品中，當(dāng)阿衰看到老人摔倒時(shí)，只能和老人一同倒在地上，阿衰固然好笑，但是什么讓阿衰只能這樣做。中國(guó)的道德文明開(kāi)始直線下滑，造成了人們不做好事，不敢做好事的現(xiàn)象。
我最終還是希望那些所謂的看客始終只出現(xiàn)在魯迅筆下，不要在我們生活再造成血的悲劇。
時(shí)代前進(jìn)的路上，必有改革維新，有的人激于奮進(jìn)，不斷前進(jìn)，引領(lǐng)潮流;而有的人躺下就再也不起來(lái)，或因時(shí)代的緣故，或因黑暗的背景，他們失去了上進(jìn)的機(jī)會(huì)，只得閉上眼睛裝睡，任憑時(shí)代的號(hào)角如何嘹亮，他就在那兒睡著，不是他不能去上進(jìn)，而是他可憐地?zé)o法這么做。他們帶著一種時(shí)代的悲哀，成為舊社會(huì)的犧牲品，可悲，可嘆。
讀完《孔乙己》讀后感受【篇2】
不得不說(shuō)，魯迅先生是一位奇人，他想說(shuō)的、想諷刺的，只要有筆和紙，他都能搞定?！犊滓壹骸愤@篇文章，是收錄在《吶喊》里的，是魯迅先生的一篇著名的諷刺文。而我“遇到”孔乙己，比讀到它更早。
該是兩三年前吧，我們一家去紹興游玩。這一次，爸爸媽媽特地帶我去了咸亨酒店，具體位置記不清了，而酒店前那個(gè)身著長(zhǎng)衫，手里夾著茴香豆的雕像卻令我記憶猶新。記得那時(shí)注視著雕像，身后還有爸爸媽媽的講解，我就這樣認(rèn)識(shí)了孔乙己。
這便是我和孔乙己的“相遇”。兩三年后的現(xiàn)在，我讀到了《孔乙己》，初讀時(shí)卻有些不解。一篇讀完，腦海中有些混亂，這到底是想體現(xiàn)什么?于是我一遍遍地看，終于有了些頭緒。
從文中孔乙己“總是滿口之乎者也”，竊了書(shū)還一直說(shuō)“讀書(shū)人的事，不能算偷”，以及他的諸多方面來(lái)看，有個(gè)詞很適合他——“窮酸秀才”?？滓壹菏潜娙说男c(diǎn)，而他的“滿口之乎者也”是封建教育的結(jié)果。細(xì)一想，這笑聲笑得不僅是孔乙己，還有那深入其骨的封建教育及封建科舉制度?？滓壹旱哪歉辈B(tài)、麻木的模樣，該是作者的精心設(shè)計(jì)。在我看來(lái)，孔乙己既是封建教育制度的產(chǎn)物，又是它的代表。孔乙己的迂腐入，悲慘出，也同樣折射出封建教育制度的下場(chǎng)。
能夠讀懂此一文，不僅對(duì)主題思想心領(lǐng)神會(huì)，還禁不住要對(duì)魯迅先生的文學(xué)造詣及高超的暗諷技術(shù)佩服不已。
讀完《孔乙己》讀后感受【篇3】
有哲人說(shuō)過(guò)，悲劇是永恒的美。我認(rèn)為，悲劇之美中又以凄美最為動(dòng)人?！犊滓壹骸肪褪沁@樣一部凄美的偉大作品。
《孔乙己》的凄美又妙在它完全隱在冷峻的語(yǔ)句中。通篇文章找不到一個(gè)帶有感情傾向的句子，甚至找不到一個(gè)帶有強(qiáng)烈色彩的字，一切的意味靠的是讀者自己去體會(huì)。故事的視角被固化在特定的場(chǎng)景“咸亨酒店”的柜臺(tái)前，主人公的一生就通過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景呈現(xiàn)在讀者面前。但通過(guò)這樣一個(gè)“窗口”，卻可以洞悉孔乙己悲慘的一生，體會(huì)種種人情世故，這需要多么高超的技巧。
孔乙己的形象如此豐滿而復(fù)雜，與高度符號(hào)化的阿Q相比，孔乙己多了一點(diǎn)“人氣”，多了一點(diǎn)“性情”，更令人垂憐，更貼近生活。他既不是傳統(tǒng)意義上的好人，也不是傳統(tǒng)意義上的壞人。他既值得同情又讓人不齒，他的悲劇既有自身的原因更多的卻是社會(huì)的責(zé)任。同時(shí)，在他悲劇的背后，我們看到的更多是丁舉人們的殘酷和掌柜們、看客們的麻木冷漠，以及對(duì)社會(huì)的絕望。
《孔乙己》行文暢白明了，讀不到半個(gè)精美字句。讀完后你會(huì)覺(jué)得孔乙己一定是有這么一個(gè)人，就在紹興，就在咸亨酒店里，先生只不過(guò)把這個(gè)人原汁原味地寫(xiě)進(jìn)了文章里。
孔乙己的人生在“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢!”這冷漠的重復(fù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地落下帷幕。沒(méi)有悲愴的生離死別，沒(méi)有愴天哭地的哀號(hào)，沒(méi)有，沒(méi)有、什么都沒(méi)有。最后，這個(gè)人從人們的記憶中消失。而這種沒(méi)有凄涼的凄涼，沒(méi)有悲哀的悲哀卻更加徹心徹骨，更令人心酸。
讀完《孔乙己》讀后感受【篇4】
今天又讀到了一篇初中時(shí)候的課文《孔乙己》，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這篇文章有點(diǎn)長(zhǎng)，讀起來(lái)不耐煩，更重要的是讀不懂作者在說(shuō)些什么，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是瀏覽了一遍，沒(méi)有任何的感覺(jué)。今天又看了一遍，還好不像以前那樣只是任務(wù)性的瀏覽過(guò)去就算了，這次是自己想看一下能不能讀到點(diǎn)什么，慶幸的是這次有了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。
作者真是針砭時(shí)弊，字字見(jiàn)血。不僅成功的刻畫(huà)了孔乙己這一個(gè)悲劇形象，更是諷刺與鞭撻了當(dāng)時(shí)那個(gè)吃人不吐骨頭的封建社會(huì)。通過(guò)描寫(xiě)孔乙己的遭遇來(lái)揭示舊社會(huì)的黑暗與殘酷！
或許有些人剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人這句話有點(diǎn)矛盾，其實(shí)并不矛盾。站著喝酒映射出兩個(gè)意思：其一，孔乙己很貧窮，站著喝酒一般是沒(méi)有下酒菜的；其二，站著而不是坐著，與其他短衣幫的人形成對(duì)比，說(shuō)明他在魯鎮(zhèn)不僅貧窮而且地位低下；穿長(zhǎng)衫是稍有錢(qián)或地位的人的裝飾，貧窮的孔乙己穿長(zhǎng)衫，并不是說(shuō)他臭美，不知好歹，這是它區(qū)別于其他貧窮而未讀過(guò)書(shū)的人的標(biāo)志，是他作為一位讀書(shū)人的尊嚴(yán)與自豪，做著這樣寫(xiě)不僅不矛盾，反而相輔相成，非常生動(dòng)的刻畫(huà)出一位落魄書(shū)生的形象。同時(shí)為下文描寫(xiě)孔乙己的悲慘遭遇埋下伏筆。
還有一句話店內(nèi)外充滿了快活的空氣出現(xiàn)了兩次，而且出現(xiàn)的情景很相似，咋看起來(lái)與文章沉重的氛圍很不協(xié)調(diào)，快活二字意味深長(zhǎng)，運(yùn)用反語(yǔ)的手法，諷刺和鞭撻那些嘲笑落魄書(shū)生孔乙己的麻木不仁的國(guó)民，他們通過(guò)戲弄孔乙己而獲得快活。表達(dá)了作者對(duì)孔乙己悲慘遭遇的同情，更是對(duì)麻木不仁的國(guó)民的同情與批評(píng)。快活二字實(shí)際上表達(dá)了作者的悲痛與憤懣之情。
文章中很顯眼的幾個(gè)字應(yīng)該是之乎者也了。之乎者也象征著讀書(shū)人。之乎者也也增加了孔乙己的悲劇色彩。孔乙己知道之乎者也以后，卻沒(méi)能進(jìn)學(xué)，有無(wú)謀生之法，使其悲劇之一；也正是因?yàn)橹跽咭彩撬c下層市民有了差別，產(chǎn)生了隔閡，無(wú)法正常溝通，受到下層市民的百般排斥，是其另一悲劇。換句話說(shuō)，是之乎者也害了他，使他上也上不得，下也下不得，被社會(huì)孤立。這都是當(dāng)時(shí)的用人制度與教育制度導(dǎo)致的。作者通過(guò)孔乙己處境對(duì)當(dāng)時(shí)的用人制度和教育制度提出尖銳的批評(píng)，揭示當(dāng)時(shí)用人制度與教育制度誤人的一面。
當(dāng)旁人問(wèn)你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么？孔乙己顯出不屑置辯的神氣，說(shuō)明他因?yàn)檎J(rèn)識(shí)字而感到高興，也因此自認(rèn)為高人一等；但當(dāng)別人問(wèn)到你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？的時(shí)候，孔乙己顯出頹唐不安模樣，說(shuō)明他因此而感到失落、沮喪與窘迫?？滓壹旱倪@種情感轉(zhuǎn)變說(shuō)明了像孔乙己這類落魄書(shū)生在當(dāng)時(shí)社會(huì)上的尷尬處境。
孔乙己讀書(shū)未成又不會(huì)營(yíng)生，生活沒(méi)有保障，只靠偷東西來(lái)維持生活。這從一個(gè)側(cè)面揭示了當(dāng)時(shí)教育制度的紕漏：一心只讀圣賢書(shū)，不教謀生之法。這種教育制度成就了孔乙己這類百無(wú)一用的落魄書(shū)?？滓壹阂?yàn)橥禆|西而被打，甚至被打折了腿。從這一點(diǎn)影射出當(dāng)時(shí)的國(guó)民毫無(wú)同情心，麻木不仁，對(duì)孔乙己這類弱勢(shì)群體不僅沒(méi)有雪中送炭，反而落井下石，百般刁難。這不僅是孔乙己的悲哀，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲哀。
還欠十九個(gè)錢(qián)。這句話在文章中出現(xiàn)了三次，且出自一個(gè)人之口。作者這樣寫(xiě)是在強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)調(diào)一種社會(huì)的不公平，強(qiáng)調(diào)一個(gè)國(guó)家的悲哀。素不欠賬的孔乙己欠賬了，這可能是他給那個(gè)世界留下的唯一的微弱記憶了吧！并且很快就被忘記了?？滓壹旱乃酪彩悄莻€(gè)吃人的社會(huì)的又一個(gè)成就吧！孔乙己的墓碑上可能會(huì)名記著他被那個(gè)社會(huì)吃掉的經(jīng)過(guò)，但是，他可能連個(gè)墓碑也沒(méi)有
《孔乙己》是作者為孔乙己吶喊，也是對(duì)那個(gè)吃人的社會(huì)的用人制度、教育制度和麻木的國(guó)民的吶喊！是對(duì)舊社會(huì)的吶喊！
讀完《孔乙己》讀后感受【篇5】
《孔乙己》出自魯迅之手，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)。而孔乙己這個(gè)人的經(jīng)歷，卻恰恰說(shuō)明了社會(huì)的黑暗。當(dāng)看到這篇文章，不禁對(duì)當(dāng)時(shí)的他感到惋惜。
孔乙己，那個(gè)蒼老卻高大的人，似是出現(xiàn)在我的眼前。
“孔乙己?！币粋€(gè)嘲笑的聲音自咸亨酒店傳出。只見(jiàn)一個(gè)身著襤褸的人走到里面，要了兩碗酒和一小碟茴香豆，交了錢(qián)，便在臺(tái)上吃起來(lái)。
想必他就是孔乙己了，明明擁有高大的身材，卻一直以文人的清高自稱。明明比那些人窮，卻不屑與他們交流。真是一個(gè)懶人，不付出怎能得到回報(bào)?我笑著看著他。
“你一定又偷了人家的東西了。”一個(gè)人高聲喊道。孔乙己下意識(shí)地縮了縮，睜大眼睛對(duì)那個(gè)人說(shuō)道：“你，你怎能污人清白……”
我笑意更濃，真是睜眼說(shuō)瞎話。
“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)。”那個(gè)人繼續(xù)朗聲說(shuō)道?？滓壹侯D時(shí)漲紅了臉，結(jié)巴地為自己辯解，眾人哄堂大笑。待他喝完半碗酒，臉色漸漸變好了以后。又一人出來(lái)質(zhì)問(wèn)：“孔乙己，你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字嗎?”他看著那個(gè)人，露出不屑。
我輕笑著搖了搖頭，縱然你識(shí)字，也混不上半個(gè)秀才。
笑聲漸漸小了下來(lái)，我見(jiàn)他想教小伙計(jì)識(shí)字，那人不理他，他便輕嘆。一群小朋友圍住他，他便給他們發(fā)豆吃。
我原以為他還是善良的，誰(shuí)想?yún)s是一人一顆，又護(hù)住碗，像保護(hù)珍稀糖果的小孩子一般。孩子們便笑著散去。我挑眉看著他，真是小氣，而且那句話不是那個(gè)意思。
“孔乙己竟然敢偷丁舉人的東西，打折了他的腿?！?BR> 我愣了愣，笑意漸無(wú)，抿緊嘴唇，他雖是罪有應(yīng)得，可是，他真的就應(yīng)該被折了腿嗎?不免于去同情他，他只不過(guò)要討生活啊。
之后，我看到孔乙己坐在墊上爬過(guò)來(lái)，要了一碗酒。便在臺(tái)下喝起來(lái)，手上指甲里都帶著泥。完畢之后，他便是又爬回來(lái)。
我看著他落魄的姿態(tài)，心里有什么堵得慌，眼前有些朦朧?？滓壹海莻€(gè)落魄懶惰的書(shū)生，如今已變成這副模樣。在人們的笑聲里悄然離去，在寧?kù)o與寒雪中告別人世。
終于，一滴晶瑩的淚花順著臉頰流下。一生貧困不幸，死前人們嘲笑，沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心他，他則永遠(yuǎn)只是一個(gè)人，一個(gè)貧困識(shí)字的人，罷了……
讀完《孔乙己》讀后感受【篇6】
作為經(jīng)典，很多大師在各個(gè)級(jí)別上過(guò)《孔乙己》示范課，有人拉著《孔乙己》的長(zhǎng)衫，有人瞄準(zhǔn)《孔乙己》的笑，還有人咬住《孔乙己》的“半”字大做文章……于是，一般的教師便視這些經(jīng)典如“洪水猛獸”不敢觸碰，以免遭遇“被比較”的尷尬。
初三的團(tuán)隊(duì)課，上課的老師居然大膽的選擇了它，令我十分吃驚。她向“大師”發(fā)起了挑戰(zhàn)!或許，她更注重于將它作為挑戰(zhàn)自己教學(xué)能力的對(duì)手，希望在這樣的課文中創(chuàng)設(shè)出屬于自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，在課堂中綻放自己的精彩。我不禁感嘆于她挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自己的勇氣。
在閱讀文本中她細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)解讀《孔乙己》的全新的入徑，并成功的鎖定它——《孔乙己》的“手”。在教學(xué)中，她以魯迅是“畫(huà)手的高手”引入，領(lǐng)著學(xué)生在課文中賞析品味“手”的描寫(xiě)，從排、敲到摸，到走，自然而然將孔乙己炫富、炫才、迂腐到自慚形穢、黯然離去、可笑而可憐的人物形象深深刻進(jìn)了學(xué)生的記憶，也讓學(xué)生感悟到經(jīng)典的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣耐人尋味。這種不沿襲他人積極創(chuàng)新的精神令人欽佩。
課后，我忽然想到，我們學(xué)生、老師的手不也像孔乙己的手一樣悄悄地發(fā)生變化，原本充滿光澤而富有彈性的手不知什么時(shí)候竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，逝者如斯。我們又該怎樣珍惜自己的手，珍惜自己的時(shí)間?我們還要繼續(xù)傳說(shuō)“人生就是一個(gè)蒼涼的手式”這句話嗎?
讀完《孔乙己》讀后感受【篇7】
《孔乙己》是由中國(guó)血性的文人魯迅先生寫(xiě)的?！犊滓壹骸分S刺了封建社會(huì)頑固思想害死人的道理。
《孔乙己》講了在過(guò)渡的年代里，孔乙己因沒(méi)有考上功名，自暴自棄，不思進(jìn)取，自甘墮落，成為一個(gè)混吃混喝的小偷，最后導(dǎo)致死亡。
讀了這篇課文，我不禁為生活在那個(gè)年代的文人感到可憐。同時(shí)，我也為自己能生活在現(xiàn)在這樣和諧開(kāi)放的社會(huì)感到慶幸。
有人說(shuō)，孔乙己即使是考不上科舉，那么，他也不會(huì)自己去謀生?不一定非得靠偷養(yǎng)活自己。然而孔乙己在沒(méi)有考上科舉時(shí)，仍不肯放下讀書(shū)人的顏面，仍穿著破爛不堪的長(zhǎng)衫，渾渾噩噩的過(guò)一天是一天。因?yàn)樗亲永镎J(rèn)為讀書(shū)人高人一等，其他職業(yè)都非常低賤。孔乙己因?yàn)樽约旱母囝B固不懂變通的思想害了他自己。
如果僅僅因?yàn)榭滓壹翰慌Γ贸詰凶?，那么他的命運(yùn)也不一定會(huì)那么悲慘。假如孔乙己生活在我們這個(gè)年代，那他身邊的朋友一定會(huì)給他吃喝，照顧他，絕對(duì)不會(huì)看著他死去的。正是由于那個(gè)年代的人非常冷漠，毫不關(guān)心他的死活，麻木不仁，沒(méi)有同情心。
有這樣一則新聞：一位作者為了考驗(yàn)中國(guó)人，和朋友扮演了一對(duì)情侶，作者假裝喝醉了倒在人很多的購(gòu)物中心，他的朋友大聲嚷：“請(qǐng)你們幫幫忙，我的男朋友昏倒了?！比欢瑤追昼娺^(guò)去了，除了耳邊的嘈雜聲始終沒(méi)人來(lái)幫他，直到最后。
這個(gè)故事證明了有些人是多么冷漠自私，我們不要做一個(gè)自私、麻木的人，要有同情心，對(duì)自己身邊的人給予幫助和關(guān)心，要做到幫助別人快樂(lè)自己。
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