韓國(guó)的設(shè)計(jì)一直是處在尚行業(yè)的最前沿前沿，因此設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也吸引了不少的留學(xué)生，不少留學(xué)生跟風(fēng)選擇專(zhuān)業(yè)，在此提醒同學(xué)們，要選擇適合自己的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，那么，韓國(guó)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有哪些呢？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧！
韓國(guó)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)
1、服裝設(shè)計(jì)
服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)思維能夠?qū)W習(xí)到具體的研究方法。在服裝設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)研究中培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)性，使學(xué)生們學(xué)會(huì)如何根據(jù)人體與造型的特性以及環(huán)境而考慮到的服裝設(shè)計(jì)的各個(gè)層面，拓展學(xué)生對(duì)時(shí)裝產(chǎn)品的策劃、時(shí)裝與藝術(shù)的問(wèn)題，時(shí)裝產(chǎn)業(yè)的文化與經(jīng)濟(jì)上的功能以及時(shí)裝美術(shù)指導(dǎo)等服裝設(shè)計(jì)的全方位視野。
就業(yè)方向：服裝設(shè)計(jì)師、時(shí)裝藝術(shù)家、時(shí)裝藝術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)意總監(jiān)、時(shí)裝插畫(huà)家、時(shí)裝圖像設(shè)計(jì)師、廣播、演藝造型師、廣告造型師、時(shí)裝雜志級(jí)出版領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師、電影及公演服裝設(shè)計(jì)師、舞臺(tái)總監(jiān)、時(shí)裝色彩企劃家、品牌PR專(zhuān)家、時(shí)裝品牌企劃、時(shí)裝影像藝術(shù)家、時(shí)尚媒體企劃、時(shí)裝VDM、飾品設(shè)計(jì)師、時(shí)裝分析師、時(shí)裝網(wǎng)站企劃專(zhuān)家等
2、視覺(jué)設(shè)計(jì)
視覺(jué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是為了從視覺(jué)交流的角度對(duì)創(chuàng)意性的設(shè)計(jì)方法論和表現(xiàn)手法進(jìn)行研究，以有效并有趣味的方式傳達(dá)信息。這種可以適用于所有視覺(jué)媒介的設(shè)計(jì)方法論能夠確保設(shè)計(jì)作品具有作為文化產(chǎn)物所應(yīng)具備的實(shí)用性和藝術(shù)性。因此，視覺(jué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)視覺(jué)設(shè)計(jì)師所需要的文化層面的解讀能力和高實(shí)用性的設(shè)計(jì)能力。
就業(yè)方向：品牌標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)趨勢(shì)企劃、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)編輯、教育等
3、空間設(shè)計(jì)
隨著人類(lèi)生活的變化，空間設(shè)計(jì)成為對(duì)創(chuàng)造性要求極高的領(lǐng)域，研究從作為生活地基的居住空間到全體城市環(huán)境的文化空間的設(shè)計(jì)?？臻g設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教育目的是理解人類(lèi)與空間關(guān)系的學(xué)位，培養(yǎng)策劃并組織各種空間的設(shè)計(jì)能力。
就業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、與設(shè)計(jì)相關(guān)的研究所、建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所、公共設(shè)計(jì)相關(guān)機(jī)構(gòu)、家居及照明公司、廣播公司、住宅及室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)媒體、雜志、展示及企劃公司、室內(nèi)策劃等
4、產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)/工業(yè)設(shè)計(jì)
產(chǎn)業(yè)/工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)社會(huì)指向型生活文化創(chuàng)作上，對(duì)人類(lèi)，產(chǎn)品，環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行多樣分析，培養(yǎng)合理設(shè)計(jì)思考能力和造型能力。通過(guò)形態(tài)，空間，色彩，人間工學(xué)等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，分化為產(chǎn)品，運(yùn)輸設(shè)計(jì)領(lǐng)域，環(huán)境·室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域等不同方向。
就業(yè)方向：電子產(chǎn)品、家具、化妝品等大企業(yè)設(shè)計(jì)師、家具公司等大企業(yè)設(shè)計(jì)組、顯示器、城市環(huán)境設(shè)計(jì)等環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師、2D·3D數(shù)碼模型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)域職業(yè)設(shè)計(jì)師、VDM、展會(huì)策劃設(shè)計(jì)師等
5、影像設(shè)計(jì)
影像設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的目的是通過(guò)設(shè)計(jì)和技術(shù)的結(jié)合，擴(kuò)大人類(lèi)的感性認(rèn)知范圍。通過(guò)數(shù)字媒體傳達(dá)的互動(dòng)性?xún)?nèi)容策劃是教學(xué)核心，教育模式是開(kāi)設(shè)以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐為中心的課程。課程大體上由影像、動(dòng)畫(huà)、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)及UX設(shè)計(jì)領(lǐng)域組成。
就業(yè)方向：UV設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、作家、媒體藝術(shù)家、影像藝術(shù)指導(dǎo)、動(dòng)作圖形設(shè)計(jì)師、數(shù)字內(nèi)容設(shè)計(jì)師、藝術(shù)總監(jiān)、角色設(shè)計(jì)師、游戲設(shè)計(jì)師、互動(dòng)藝術(shù)、表演視頻設(shè)計(jì)師、教育性?shī)蕵?lè)企劃師、廣告設(shè)計(jì)師、特殊影像技術(shù)指導(dǎo)等
6、游戲設(shè)計(jì)
游戲軟件程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：主要是學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)游戲軟件的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。偏重于軟件編程，基礎(chǔ)課程有數(shù)據(jù)編程、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等技術(shù)相關(guān)的課程，同時(shí)也穿插一些人物形象的設(shè)計(jì)課程，豐富學(xué)生知識(shí)。
游戲圖像設(shè)計(jì)：主要是學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)圖像設(shè)計(jì)知識(shí)，這需要美工基礎(chǔ)。偏重于游戲的視覺(jué)設(shè)計(jì)、角色形象設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖軟件的學(xué)習(xí)（平面、3D）、編劇、影音編輯等。培養(yǎng)能夠掌控游戲視覺(jué)方向的人才。
數(shù)字游戲?qū)I(yè)：以軟件編程為基礎(chǔ)，同時(shí)開(kāi)設(shè)人物設(shè)計(jì)、游戲情節(jié)設(shè)計(jì)、3D設(shè)計(jì)等視覺(jué)形象設(shè)計(jì)課程，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、推廣等營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程，打造全方位的游戲設(shè)計(jì)人才。
就業(yè)方向：在各類(lèi)游戲開(kāi)發(fā)企業(yè)中擔(dān)當(dāng)美術(shù)設(shè)計(jì)師、從事游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)、游戲UI界面制作、游戲場(chǎng)景制作、游戲角色制作、游戲動(dòng)畫(huà)制作等，以及其他CG類(lèi)工作
7、金屬造型設(shè)計(jì)
金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)科以對(duì)金屬基本性質(zhì)的理解為基礎(chǔ)，利用多樣的金屬材料進(jìn)行形態(tài)和色彩的實(shí)驗(yàn)。在文化藝術(shù)涵養(yǎng)需要旺盛的現(xiàn)代社會(huì)，更加需要美術(shù)學(xué)院提供高水準(zhǔn)的創(chuàng)意能力來(lái)提高人類(lèi)生活環(huán)境。金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)科以學(xué)生為中心的教育，照顧和分享教育為標(biāo)榜，開(kāi)發(fā)新的技術(shù)和設(shè)計(jì)，從個(gè)人用品到公共環(huán)境設(shè)施和藝術(shù)品都是金屬造型設(shè)計(jì)研究設(shè)計(jì)的范圍。
就業(yè)方向：金屬工業(yè)、裝飾、生活用品、旅游文化商品等相關(guān)領(lǐng)域設(shè)計(jì)師、商品企劃師、貴金屬·寶石設(shè)計(jì)師、時(shí)尚飾品設(shè)計(jì)師、照明器械設(shè)計(jì)師、廚房用品設(shè)計(jì)師等
韓國(guó)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校推薦
1、弘益大學(xué)
弘益大學(xué)是韓國(guó)頂級(jí)的藝術(shù)與設(shè)計(jì)院校，在全球享有極高聲譽(yù)。除此之外廣告宣傳、視覺(jué)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、影視多媒體設(shè)計(jì)以及動(dòng)畫(huà)游戲?qū)I(yè)等科目更是韓國(guó)相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的奠基者。
2、梨花女子大學(xué)
梨花女子大學(xué)亞洲公認(rèn)最好的女校，其服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是韓國(guó)國(guó)內(nèi)最早建立的美術(shù)基礎(chǔ)服裝設(shè)計(jì)教育課程。學(xué)科主要課程有基礎(chǔ)服裝設(shè)計(jì)、制圖與平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)研究、色彩創(chuàng)造力、環(huán)境與服裝設(shè)計(jì)、時(shí)裝工作室等等
3、國(guó)民大學(xué)
國(guó)民大學(xué)視覺(jué)設(shè)計(jì)學(xué)近年來(lái)很出名，不斷創(chuàng)新的技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)概念，現(xiàn)在已經(jīng)擴(kuò)大到諸多領(lǐng)域而且裝設(shè)計(jì)最近也很火熱，為了設(shè)計(jì)出合理有創(chuàng)意的服裝，通過(guò)對(duì)服裝的材料、形態(tài)、色彩的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)主導(dǎo)時(shí)代和潮流的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。
4、建國(guó)大學(xué)
建國(guó)大學(xué)是一所綜合類(lèi)型一流重點(diǎn)大學(xué)，其中設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在韓國(guó)有較高的聲譽(yù)，其中有服裝設(shè)計(jì)學(xué)、工藝學(xué)（陶藝工藝、金屬工藝）、產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)（視覺(jué)情報(bào)設(shè)計(jì)學(xué)）、室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、繪畫(huà)學(xué)、（韓國(guó)畫(huà)學(xué)、西洋畫(huà)學(xué)）。
5、淑明女子大學(xué)
淑明女子大學(xué)是韓國(guó)第一私立女子大學(xué)，近一百年的辦學(xué)歷史，是韓國(guó)教育界知名的女子大學(xué)，設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也是眾多王牌專(zhuān)業(yè)之一，設(shè)立有視覺(jué)設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)，美術(shù)工藝和繪畫(huà)系。
6、世宗大學(xué)
世宗大學(xué)在韓國(guó)教育史上有重要意義的重點(diǎn)大學(xué)之一，其中設(shè)計(jì)繪畫(huà)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，卡通動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)在韓國(guó)處于領(lǐng)先地位，代表著韓國(guó)最高水平。
總的來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向很廣泛服裝設(shè)計(jì)師、時(shí)裝藝術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)意總監(jiān)、時(shí)裝插畫(huà)家、演藝造型師、舞臺(tái)總監(jiān)、時(shí)裝雜志出版設(shè)計(jì)師、品牌PR專(zhuān)家、時(shí)裝品牌企劃、時(shí)尚媒體企劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、空間設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫游戲制作等等。