上學期班主任工作計劃精選(4篇)

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    根據(jù)工作的需求,一份準備充足的工作計劃是必不可缺的。工作計劃可以幫助我們更快速的完成工作任務(wù),減少出錯的可能性,以下的內(nèi)容“上學期班主任工作計劃”是出國留學網(wǎng)小編特意為您準備的,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
    上學期班主任工作計劃 篇1
    本學期我將擔任小二班的班主任,為了切實地搞好班級工作,我會努力結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。
    我們班現(xiàn)在幼兒總數(shù)為--人,男生--人,女生--人因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達能力弱,班上幾日活動中我了解到一部分是留守兒童,這些孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,控制能力弱,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產(chǎn)生爭執(zhí)。霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力得培養(yǎng)。讓幼兒得到全面地發(fā)展。
    本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成。加強幼兒常規(guī)訓練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。加強幼兒生活活動的指導與管理。
    (2)初步養(yǎng)成獨立進步的習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習慣。能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣。會自己穿脫衣褲鞋、自己入廁。進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
    (3)了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。并及時檢查班內(nèi)的不安全隱患,時刻把幼兒的生命放在第一位。戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生
    (4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。初步使用“早、好、再見”等禮貌用語
    能聽懂普通話并會說普通話。學會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表演。能用短句表達自己的意思。
    做好各種傳染病的防控工作。具體措施:
    (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。
    (2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。
    (3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    (4)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。月底進行一次大掃除。
    (5)照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。
    (6)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。
    在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
    (1)做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好。
    (2)定期向家長反應孩子在園的生活學習情況。
    (3)做好接送工作。來園和離園時,請家長做好接送卡工作,確保幼兒的安全。
    (1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
    (2)注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。
    (3)注重教師在幼兒心目中的形象,關(guān)注教師的言行舉。
    止對幼兒的影響,并作必要的提醒。
    (4)協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系每學期認真對待園內(nèi)公開教學,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進行交流和整改。積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋。
    上學期班主任工作計劃 篇2
    2017初一上學期班主任工作計劃
    漫長的假期結(jié)束了,我又回到的工作崗位上來了。新學期開始時,我從副班主任成長為一名班主任。
    作為一個新班主任,同時作為一名正在成長的新教師,我要學的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務(wù),我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃:
    一、我班基本情況
    我班有學生43人。學生們剛到一個新的環(huán)境中,對于學校的校紀校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學校紀律,在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、工作措施
    1、鼓勵學生每天寫日記,強調(diào)每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態(tài),又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。
    2、開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發(fā)揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負責安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導,班干部達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學。
    3、堅持每月一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。
    4、利用第一周的班會和開學教育的時間,組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設(shè)中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發(fā)生。
    5、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。
    6、常抓學生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。
    7、積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。
    新學期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。
    我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。
    2017初一上學期班主任工作計劃
    為帶好初一新生,配合各科任課老師教學工作,特制定初一班主任上學期工作計劃如下:
    一、班級基本情況和目的我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    二、具體措施
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    三、主要活動安排:
    九月:1、開學常規(guī)教育
    ⑴
    提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。⑵
    加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。⑶
    座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。
    2.展開班級問題的大討論:為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然后針對相應的問題,提出解決方案。
    3.主題班會:⑴
    新學期,話理想
    ⑵
    正確使用壓歲錢;
    十月:1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。
    2、新一批班干部的培養(yǎng):
    3、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。
    4、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
    5、加快
    “紅五月”活動的準備工作,帶領(lǐng)學生參加,使他們認識到“重在參與”,體現(xiàn)出激烈競爭、積極向上的精神。
    6、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。
    十一月:本月重點是:⑴
    期中考試;⑵
    開展學習方法方面的講座與活動
    1、期中考試總動員。
    2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    3、五一放假前的紀律和安全教育。
    4、主題班會《正確對待挫折》。
    5、準備“紅五月”活動。
    十二月:1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育。
    2、期中考試的總結(jié),進行獎勵。
    3、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
    4、“紅五月”活動。
    5、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測
    一月:1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案。
    2、青春期教育為學生邁入初二做準備。
    3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,結(jié)合寫學生評語。
    4、期末考試總動員。
    二月:
    1、主題班會:《怎么過一個愉快的寒假》和學生放假前教育。
    2、期末考試。
    3、布置寒假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書。
    2017初一上學期班主任工作計劃
    新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初一(7)班班主任一職。為了本學期能順利開展各項工作,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
    1、全面配合學校工作,加快自身發(fā)展。
    將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。
    2、加強班風學風建設(shè),樹立良好的學習風氣。
    ①
    抓好學生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學生早上按時到校;作業(yè)在進班時上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學習委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午準時進教室,做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。
    ②
    注重班級文化建設(shè)。根據(jù)班級特點布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化,根據(jù)形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。
    ③
    完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。
    常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
    3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
    班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立紀律委員,加強紀律管理。
    4、加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。
    協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高
    1.抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
    2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。
    3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
    4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。
    5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。
    以上是我本學期初的一些工作計劃,在教學工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學習帶班經(jīng)驗,查漏補缺,爭取把本學期的班主任工作做的更好。
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