《活著》讀后感大學(xué)范文8篇

字號:


    小編精心推薦
    讀后感范文 | 讀后感怎么寫 | 讀后感作文 | 四大名著讀后感 | 中外名著讀后感
    希望您能夠喜歡這篇講述“《活著》讀后感大學(xué)范文”的文章。我們讀的每一本書,都會在生命中留下印記,在作者寫的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)。?以記錄讀書過程的方式,體會閱讀的樂趣和意義。這份報(bào)告僅供參考具體問題需要咨詢專業(yè)人士!
    《活著》讀后感大學(xué)范文(篇1)
    《活著》作者余華,1960年4月3日出生于浙江杭州,現(xiàn)代作家?!痘钪愤@一書出版于1993年,余華因這部**于20xx年3月榮獲法蘭西文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章。
    《活著》講述一個(gè)人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。**的敘述者“我”在年輕時(shí)獲得了一個(gè)游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節(jié),遇到那位名叫福貴的老人,聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷;地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了啞巴。
    但真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而干不了重活;兒子因與縣長夫人血型相同,為救縣長夫人抽血過多而亡;女兒鳳霞與隊(duì)長介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣,產(chǎn)下一男嬰后,因大出血死在手術(shù)臺上;而鳳霞死后三個(gè)月家珍也相繼去世;二喜是搬運(yùn)工,因吊車出了差錯(cuò),被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。
    福貴這一生是悲劇性的,苦難,痛苦,磨難和他就像一對“雙胞胎”,從來沒有離開過這樣一位善良的農(nóng)民。福貴最后感慨出:活著,好好活著,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命,在生命面前,也許不能不感嘆人類的無力吧,改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差,只要在生命的盡頭至少可以告訴自己,我活過,也曾經(jīng)努力過。
    他在不可改變的現(xiàn)實(shí)中妥協(xié)了。他的親人一個(gè)接一個(gè)地死去,這使福貴長大了。同時(shí),福貴有勇氣繼續(xù)他的生活。
    在**的敘述中,富貴的語調(diào)一直平淡,仿佛在講述別人的故事,而他只事一個(gè)旁觀者。那里所有的一切都是那樣真切,但他自己卻沒有很強(qiáng)烈的感情投入。甚至故事里還有了許多讓人忍俊不禁的場面。
    富貴的講述很直白,卻很吸引人,不知不覺就被他的故事牽住,不斷想知道接下來的事。他當(dāng)房東少爺時(shí)的放蕩,似乎只是他生活中的一個(gè)黑點(diǎn)。那些富足卻得不到珍惜的日子,就如流水一般逝去了。它們只能是大腦中的記憶。
    余華說:福貴應(yīng)該比別人有更多的理由去死,但他活得很好。他送走了一個(gè)又一個(gè)家庭成員,經(jīng)歷了多次死亡。最后,只有他勇敢地活著?;蛘哒缱髡哂嗳A自己說的那樣:
    “或者是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!彼缘阶詈?,誰也不知道富貴的活著到底是何種行為,他活著的意義的是什么?僅僅為了活著本身而活著?
    《活著》展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)人的死亡過程,掀起一波又一波無邊無際的苦難波浪,表現(xiàn)了一種面對死亡過程的可能的態(tài)度?;钪旧砗芷D難,延續(xù)生命就得艱難的活著,正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻的含義。沒有什么比活著更好,沒有什么比活著更難。
    讀完這本書,使我想起了最近的一則新聞消息,10月31日一架從埃及飛往俄羅斯圣彼得堡的俄羅斯航班墜毀,機(jī)上共***名乘客和7名機(jī)組,除俄羅斯游客還有兩名烏克蘭公民一名白俄羅斯公民。飛機(jī)起航約23分鐘,失去聯(lián)系,最終發(fā)現(xiàn)在埃及西奈半島墜毀,沒有生還跡象。受害者中有兒童,最小的不到一歲。
    大部分遇難者是家庭游客,遇難者遺體已運(yùn)抵開羅。對事件的起因有不同的看法。埃及總理說,飛機(jī)上沒有任何異?,F(xiàn)象。墜機(jī)或技術(shù)故障需要進(jìn)一步調(diào)查。最新消息一架俄羅斯貨運(yùn)機(jī)又墜毀了,自馬航失事以來,飛機(jī)出現(xiàn)意外的頻率很高,這不得不讓我們反思這個(gè)世界到底怎么了,這給一個(gè)家庭帶來了多少災(zāi)難,對一個(gè)家庭來說是多么大的痛苦。
    它也使我們活著的人沒有理由不再珍惜我們擁有的時(shí)間,也沒有理由抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷。
    每天早上醒來,呼吸新鮮空氣,看著街上來來往往的人,你會覺得:活著真好!當(dāng)你的生活不好的時(shí)候,想想那些還沒來得及好好看看這個(gè)世界的人,你會覺得活得很好!
    因?yàn)槟惚人麄冃疫\(yùn),你有時(shí)間和你的家人團(tuán)聚,你有時(shí)間實(shí)現(xiàn)你的夢想,創(chuàng)造你自己的價(jià)值觀,為世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。等自己老了,走不到了,回想自己年輕時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不會因?yàn)樽约郝德禑o為而感到后悔,有夢想就去追吧,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
    對大多數(shù)人來說,生活的意義是責(zé)任,是出于對父母和家庭的責(zé)任。我記得初中時(shí)老師給我們講了一段刻苦銘心的寄語:人為什么要有肩旁,就是因?yàn)槟闵聛砭鸵袚?dān)責(zé)任,責(zé)任伴隨著你的一生。
    是的,人生只有一次。不管你怎么來到這個(gè)世界,一旦你來了,你就會安全。一切都有它自己的理由。頓時(shí)覺得那些因?yàn)槭率虏蝗缫舛x擇逃避,輕生的人,或許他們是真的沒有了人生奮斗的目標(biāo),但我覺得無論你對生命的感慨是什么,無論你的生活是多么不如意,你沒有理由去選擇輕生,因?yàn)槟氵€有那么多愛你的人及你愛的人,不管是什么時(shí)候,想想那些比你還要悲慘的人,想想你的家庭,你的離去會給他們帶來多大的痛苦及多大的傷害,別因?yàn)樽约撼袚?dān)不了責(zé)任,而拖累別人,多為別人著想,多替別人考慮。
    珍愛生命,熱愛生活。每個(gè)人的生命只有一次,每個(gè)人的生命都是不同和獨(dú)特的。不要埋怨生活的快節(jié)奏,也不要因?yàn)樽蛱斓氖湃ザ鄲?,把握好今天,?guī)劃好明天,活出一個(gè)與眾不同的自己。
    《活著》讀后感大學(xué)范文(篇2)
    喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學(xué)名著,流行小說都看,只要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。只但是很多時(shí)候是當(dāng)成故事來看,看完了感嘆一番也就丟下了。
    一個(gè)很偶然的機(jī)會看了余華寫的小說《活著》,《活著》講述的是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。作者的筆觸很平靜,沒有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛,隨著作者平實(shí)的敘述中,經(jīng)歷著主人公的一生苦樂哀愁??赐旰笱诰沓了迹瑑?nèi)心沉重,感覺有說不出的悲――悲涼,悲哀,悲傷……似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上。想著主人公的經(jīng)歷,禁不住疑問:活著的好處究竟是什么
    徐福貴出生富貴,卻是個(gè)地道的敗家子,從小到大干盡了荒唐事,嫖娼,賭博生生讓自我從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間,他唯一做對的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫,撐起了日后苦難的天空。
    從地主到赤貧,徐福貴也不是沒有恨過,恨這個(gè),恨那個(gè),最后恨的還是自個(gè),有道是自作孽不可活,怨誰他活著,理解了自我新的身份。是啊,就如他娘所說:"人只要活得高興,窮也不怕。"活著的好處并非只是富貴。
    自從做了佃戶,也許勞動是能改變一個(gè)人,不,就應(yīng)說是生活,為了活著,一家人的活著,徐福貴努力勞作,再不若從前的荒唐,活著也似乎有了目標(biāo)。用書中的話說就是:日子過的又苦又累,心里反到踏實(shí)了。他想著透過自我的努力讓他們徐家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,慢慢的重新發(fā)起來。只是世事難料,他被抓壯丁上了戰(zhàn)場。在戰(zhàn)場上歷經(jīng)生死,成了俘虜后應(yīng)對解放軍是選取留下還是領(lǐng)了盤纏回家時(shí),他毫不猶豫的選取了回家,那一刻,對家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧。只是此刻想想,如果那時(shí)他選取的是留下,也許人生會有所不一樣吧,就如那同樣成了俘虜選取留下參加解放軍的春生。
    解放了,土地改革,買了他家所有田地的龍二被槍斃了,真當(dāng)是福兮,禍兮。這一刻,主人公已經(jīng)想開了,認(rèn)命了。用家珍的說法就是:只要一家人天天在一齊,也就不在乎什么福分了。是啊,經(jīng)歷過分離之苦的家人才明白團(tuán)圓的真實(shí)可貴?;钪痪褪且患胰似狡桨舶苍谝积R。
    日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了。直到……
    "抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn),醫(yī)院里的人為了救縣長女人的命,一抽上我兒子的血就再不停了……那時(shí)有慶已經(jīng)不行了,但是出來的醫(yī)生說血還不夠用。抽血的那個(gè)烏龜王八蛋,把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手,等到有慶的腦袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫來醫(yī)生,醫(yī)生蹲在地上拿聽筒聽了聽說:'心跳都沒了。'醫(yī)生也沒怎樣當(dāng)會事,只是罵了一聲抽血的:'你真是胡鬧。'就跑到產(chǎn)房救縣長的女人了。"?
    看到那里真是說不出的憤懣,一條鮮活的人命,就這樣沒了,怎樣會如此荒唐怎樣會有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會的沉重吧。
    回頭看我們的主人公,他活著,因?yàn)榧艺?。兒子有慶死了,老婆家珍病重,好像隨時(shí)會跟了有慶而去,想著往日種種,徐福貴撐了下來,跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。
    小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了,女婿雖然是個(gè)偏頭,卻是個(gè)極好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣,但是,這簡單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來了,鳳霞卻死了。三個(gè)月不到,家珍也死了。
    徐福貴和他的女婿圍著他們的期望――苦根,艱難的活著??喔?,一個(gè)古靈精怪的孩子,懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候,苦根的父親,徐福貴的女婿――二喜被水泥板壓成了肉醬。苦根跟著他外公到了七歲,發(fā)著高燒,幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫,沒錢買藥,煮了一大鍋豆子,出門下地去了。不想回來后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。
    "往后的日子我只能一個(gè)人過了,我總想著自我日子也不長了,誰知一過又過了這么些年?!@輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,……做人還是平常點(diǎn)好,爭這個(gè)爭那個(gè),爭來爭去賠了自我的命。"
    這是主人公的話,書看完了,很壓抑,活著的好處是什么也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡?!痘钪凡⒉皇且嬖V我們就應(yīng)怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著。我們只能等待被時(shí)光和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無力吧。改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有期望,態(tài)度也許至少是能夠改變活著的狀態(tài),或者好,或者差。只是在生命的盡頭至少能夠告訴自我,我們活過,也以前努力過。
    《活著》讀后感大學(xué)范文(篇3)
    《活著》這本書其實(shí)很簡單,它就告訴我們兩個(gè)字——活著!
    書中的主人公福貴有著一個(gè)坎坷的命運(yùn),從年少時(shí)的少爺,再到后來的落魄,看著親人一個(gè)又一個(gè)地離開自己,直至最后與一頭老牛相依為命,面對著這些悲傷,主人公堅(jiān)持活了下來。
    在一開始的部分中,主人公變成了一個(gè)農(nóng)民,地位的變化懸殊并沒有使他放棄生命,他逐漸適應(yīng)了貧窮而又辛苦的生活,用自己的雙手養(yǎng)活自己。其實(shí)在現(xiàn)在的社會中,經(jīng)常有人會因?yàn)槠髽I(yè)破產(chǎn)倒閉而終此一生,但是失敗衰退又能怎樣呢?留得青山在,不怕沒柴燒,這句話說得好,古人對于生命的珍惜熱愛從中而出。生命,其實(shí)是這個(gè)世界上最珍貴的東西,即使世界上有著無數(shù)的生命,即使地球上有幾十億人類,即使你只是其中最不起眼的那些人中的一員,也不要看輕自己的生命。對于生命的熱愛,應(yīng)是來自于內(nèi)心深處的吶喊,是靈魂的呼喚!
    另外,作者書中所用的語言也很有地方特色,帶有山東地方特色的粗獷,文中的語言更加貼合實(shí)際,讀起來更加真切逼真,讓人感受到一股撲面而來的地方特色,感受真真切切的農(nóng)村氣息,這對于描述一個(gè)農(nóng)村的背景擁有著巨大的作用。
    《活著》讀后感大學(xué)范文(篇4)
    【篇一】
    人活著,就是的幸福!
    這是我看完余華的《活著》之后的感觸?!痘钪氛娴氖且槐咀屇隳茏x到心坎里面的**;能讓你感受到歷史的沖擊;能讓你體會到活著的真正意義!《活著》主要是講了作者去收集歌謠的時(shí)候遇到主人公福貴,而后了解到他悲劇的一生。
    福貴一生下來就是一個(gè)家里有一百多畝的土地的少爺,也可以說是一個(gè)大地主了吧!然而,也許正是這種舒適的環(huán)境造就了他人生之初的不良性格和不良行為。福貴的一生就是“有一天和尚打鐘”。
    “我每天早晨醒來,想著如何打發(fā)時(shí)間。這樣的人無法體會到生命和生活的意義,于是他逐漸學(xué)會了去醫(yī)院;學(xué)會了炫耀、更學(xué)會了賭博。與其說“上梁不直,下梁歪”,倒不如說他不為成功而奮斗。
    福貴染上賭博后,一直輸錢,直到失去家里所有的東西和土地,妻子也被他打罵。當(dāng)他知道自己破產(chǎn)了,他就知道自己錯(cuò)了,完全錯(cuò)了??墒牵F(xiàn)在后悔還有用嗎?
    故事的結(jié)尾,有一個(gè)非常感人的情節(jié)。福貴的父親已經(jīng)氣得沒力氣打他了,過了幾天之后靜靜地把家里的土地都賣掉了,換了三擔(dān)銅錢回來。那時(shí)候我也很疑惑:
    "干嘛要換那么重的銅錢,而不換一些輕一點(diǎn)的銀元呢?“后來,我才知道,是他父親想讓他嘗嘗損失,賺錢不容易!家里的全部財(cái)產(chǎn)就要這樣拱手讓人了,你心里會有什么感受呢?
    之后,一家人就只能住在茅屋里過著悲慘的生活!
    不久,福貴的父親也去世了。然后他的妻子被帶回了她母親的家。這個(gè)家里人不多了,但他們還活著。他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng)。
    直到他妻子的家人生完孩子回來,他們才團(tuán)聚??墒?,在為他母親找大夫看病的時(shí)候,他卻不幸地被抓去打仗了。人生是很多意外,沒有人知道下一秒世界會發(fā)生什么變化!
    當(dāng)福貴在打仗的時(shí)候,他對活著的看法又加深了一層,這時(shí)候的他最想做的事情就是回家了。出門在外,不僅要擔(dān)心家里人,而且打仗的時(shí)候只能是搶大餅吃,有時(shí)候搶不到,有時(shí)候搶到了也會仿佛被人吊起來打一樣痛苦!解放軍的出現(xiàn)也許是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
    他終于可以回家了!
    可是這時(shí)候又遇上了一大二公時(shí)期,大家都只能砸鍋煉鋼、賺工分吃飯。母親死了,妻子病了,小兒子有青想讀書,女兒鳳霞又聾又啞這樣的家庭夠慘的。然而,后來生產(chǎn)隊(duì)里不包吃了,每戶人家又要去買鍋?zhàn)鲲埩恕?BR>    而且恰好遇上了自然災(zāi)害,糧食收成都不好,福貴只能去挖野菜度日子了。我記得有一個(gè)情節(jié)是家珍拖著病著得身體步行了十幾公里去城里的家拿了一小袋米,然后回來之后還要偷偷摸摸地煮,還被隊(duì)長拿走了一把米。家珍當(dāng)時(shí)哭心痛,我也有一種莫名的感傷!
    也許沒有挨過肚子餓的人是不懂得這種滋味的!那是維持自己生命的糧食?。?BR>    當(dāng)我看到這里時(shí),我已經(jīng)感受到了那個(gè)社會的痛苦。沒有食物吃,也沒有暖和的衣服穿!在這樣的日子里生活并不容易!后來,一件悲傷的事發(fā)生在所有人身上——有慶的死!
    有慶是一個(gè)很懂事的孩子,他能理解父母的感受。他年慶是會幫忙做家務(wù)。那天,所有的學(xué)生都去醫(yī)院獻(xiàn)血。有慶很興奮,希望能幫助別人。因?yàn)橐恢闭也坏胶线m的血型,所以到有慶的時(shí)候就一直在抽血,直到抽干了有慶的血,一個(gè)幼小的生命就這樣失去了。
    這樣一件不經(jīng)意的事,卻真的發(fā)生了!我看著作者的話,眼淚一直在滴滴
    后來有人說,鳳霞嫁了個(gè)好男人,過著幸福的生活!我想,事情應(yīng)該就這樣變得好起來了吧?不過,后來鳳霞也有難產(chǎn),丈夫被水泥板打死。
    這本來是一個(gè)幸福的家庭,最后只剩下福貴和苦根!到后來,苦根也在一次病中吃了過多的豆子死去了……這個(gè)故事到這里就結(jié)束了,主人公的親人都在他的生活中死去。剩下他孤零零一個(gè)人活著!
    隨著歷史的發(fā)展,人事變動,有人活著,有人死!然而,我們都必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念:好好生活!
    書中有一句話:“只要人們生活幸福,他們就不怕貧窮!"對,只要我們還好好地活著,即使再多的困難和挫折也不怕!因?yàn)橛猩陀邢M?BR>    《活著》這本書寫了主人公那悲劇的一生,關(guān)于生離死別,他幾乎什么都經(jīng)歷過了。但是現(xiàn)在他仍然安靜地生活,因?yàn)樗赐噶松畈⒘私饬松睿∥覀儜?yīng)該珍惜身邊的人和我們的生命!
    人活著,就是的幸福!
    【篇二】
    正如一條顛簸在大海中的航船,始終會在浪尖與谷地起伏一樣,前行在寫作之路上的作家們的創(chuàng)作狀態(tài)無疑不可能穩(wěn)定如一。余華也不例外。如果仔細(xì)分析,就會發(fā)現(xiàn)余華在1995年前后,也就他在那篇《活著》的創(chuàng)作前期,余華的文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)很微妙的時(shí)期。
    首先,我們跨越對經(jīng)過和原因的猜測和臆斷,把目光直接投向1997年,我們會發(fā)現(xiàn)余華在那一年做出的一個(gè)對中國先鋒文壇不啻為一個(gè)噩耗的決定:放棄先鋒試驗(yàn)。然后我們再回眸身后。
    此時(shí),人們會發(fā)現(xiàn),在1995年,它已經(jīng)注定了。今年,另外兩位年輕作家蘇童和莫言也作出了類似的決定。余華的告別先鋒**的宣言是:
    "我現(xiàn)在是一個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)的作家"而這時(shí)恰恰是他繼《活著》之后,另外一個(gè)長篇**《許三觀賣血記》殺青不久。所以,讓我們稍微關(guān)注一下后一篇,作者聲稱“關(guān)注現(xiàn)實(shí)”的作品。事實(shí)上,它與余華早期作品有著相當(dāng)明顯的變化。
    或者說,我們會驚異地發(fā)現(xiàn)這篇文章與余華早期的《在細(xì)雨中呼喊》完全是兩種樣子。
    那么我們再把目光轉(zhuǎn)回到1995年,就會發(fā)現(xiàn)余華的兼有現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和先鋒**特征的作品,就是那篇轟動一時(shí)的《活著》。這樣說來,《活著》應(yīng)該是余華創(chuàng)作的一個(gè)過渡。
    《活著》是余華創(chuàng)作的一個(gè)分水嶺。一方面我們可通過《活著》繼續(xù)一個(gè)真理:寫作是需要天賦的。
    余華在創(chuàng)作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變中完成了一部偉大的作品。同時(shí),也因?yàn)榱硗庖粋€(gè)真理,"寫作是不能完全依靠天賦的",余華的先鋒性寫作在經(jīng)過了十多個(gè)年頭后,于1995年左右的時(shí)候徹底陷入了低潮。事實(shí)上,它在中國文壇具有一定的普遍性。
    1980年以后露面的作者中,都曾經(jīng)被先鋒的這樣的標(biāo)簽貼過,不過他們在90年代前后,悄然進(jìn)入了他們曾經(jīng)不屑的主流文學(xué)。當(dāng)然余華等少數(shù)幾人堅(jiān)持的時(shí)間甚至還要更久一些。
    從這個(gè)角度說,《活著》是作者在自己進(jìn)行先鋒性文本創(chuàng)新枯竭的時(shí)候,尋求出來的一條出路。不過作者自己恐怕不同意這樣的觀點(diǎn)。從作品本身看,尤其是在作品的前半部分流露出來的很大的隨意性可以看出,《活著》不是一部在構(gòu)思完全成熟后才開始創(chuàng)作的作品。
    余華有可能象孩子信手涂鴉一般寫下一個(gè)開頭(這個(gè)開頭如果對照余華的自身經(jīng)歷的話,會發(fā)現(xiàn)驚人的真實(shí)性,事實(shí)上,當(dāng)一個(gè)游手好閑的人是余華寫作的最初動因)。
    在作者雕刻這件作品之前,也許不能說他是在創(chuàng)作。在余華創(chuàng)作低迷的時(shí)候,寫作只是一種習(xí)慣。《活著》是一篇在隨意中完成的**,對于讀者和作者而言,與所有好作品一樣,是一種偶拾,或者是一個(gè)運(yùn)氣。
    《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的**。只有當(dāng)書關(guān)閉時(shí),才使沉悶的不快感不是作品所提供的故事的殘酷性。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動性。
    同時(shí),余華也不是一個(gè)煽動能力很強(qiáng)的作家。其實(shí),余華一直鄙視這樣的說法。余華所提常的只是敘述。他用冷冰冰的筆調(diào)敘述了一些事實(shí)上不正常的故事。而所有的情感都是在這種敘事過程中悄然侵入讀者的閱讀。
    這樣說來,《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命意義的哲學(xué)追問。
    在后來的相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi),以現(xiàn)實(shí)主義為標(biāo)榜的中國主流文學(xué)評論,對《活著》給予了尖銳的批判。例如:認(rèn)為作者將主人公富貴最終的活著類比為一種類似牲畜一般的生存,并予以唾棄。
    但是,隨著時(shí)間的推移,市場,尤其是當(dāng)海外市場對《活著》給予了高度的評論評價(jià)后,有關(guān)《活著》的另外一些見解漸漸出現(xiàn)。例如:《活著》是繁花落盡一片蕭瑟中對生命意義的終極關(guān)懷;富貴的命運(yùn)昭示著人類苦苦追尋一切不過虛妄而已,結(jié)尾那個(gè)與富貴同行的老牛暗示一個(gè)另高貴的人難以接受的事實(shí):
    其實(shí),人其實(shí)只是一種存在。它和其他東西一樣毫物一義。追求,本質(zhì)上**只是一個(gè)大笑話等等。
    事實(shí)上,后一種可能是非常大的,因?yàn)橛嗳A在冰冷中敘述殘酷是他的拿手好戲。他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來一樣,《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們在閱讀可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。這樣就會有一個(gè)結(jié)局:
    人們就對此書留下深刻了印象。因?yàn)殚喿x是一種恐懼的心理體驗(yàn)。
    其實(shí),這也隱含著中國文學(xué)的另一個(gè)事實(shí):現(xiàn)實(shí)主義帶有現(xiàn)實(shí)主義的口號,其實(shí)是最害怕面對現(xiàn)實(shí)的。比如:
    本質(zhì)上,人們的生活本身除了活著之外沒有其他意義。那么如果一定要賦予意義的話,那么可以算作意義的,恐怕只有活著本身了?!痘钪返膫ゴ蟾锌赡芮∏≡从谶@里。
    也正因如此,《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容,活著在一般理解上是一個(gè)過程,但是,活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài)。
    余華想告訴讀者:其實(shí)生活中沒有幸福和不幸。生活就是活著,靜靜地活著,帶著一絲寂寞。
    【篇三】
    一個(gè)很偶然的機(jī)會看了余華寫的**《活著》,《活著》講述的是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。作者的筆觸很平靜,沒有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛,隨著作者平實(shí)的敘述中,經(jīng)歷著主人公的一生苦樂哀愁??赐旰笱诰沓了?,內(nèi)心沉重,感覺有說不出的悲——悲涼,悲哀,悲傷……似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上。
    想到主人公的經(jīng)歷,我不禁要問:生活的意義是什么
    徐福貴出生富貴,卻是個(gè)地道的敗家子,從小到大干盡了荒唐事,*娼,賭博生生讓自己從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。在這期間,他做得對的事娶家珍為妻。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫,撐起了日后苦難的天空。
    從地主到赤貧,徐福貴也不是沒有恨過,恨這個(gè),恨那個(gè),最后恨的還是自個(gè),有道是自作孽不可活,怨誰他活著,接受了自己新的身份。是啊,就如他娘所說:"人只要活得高興,窮也不怕。
    "活著的意義并非只是富貴。
    自從做了佃戶,也許勞動是能改變一個(gè)人,不,應(yīng)該說是生活,為了活著,一家人的活著,徐福貴努力勞作,再不若從前的荒唐,活著也似乎有了目標(biāo)。用書中的話說就是:日子過的又苦又累,心里反到踏實(shí)了。
    他認(rèn)為,通過自己的努力,徐家從雞變鵝,鵝變羊,羊變牛,慢慢地又開始長起來。只是這個(gè)世界很難**。他被抓上戰(zhàn)場了。在戰(zhàn)場上歷經(jīng)生死,成了俘虜后面對解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤纏回家時(shí),他毫不猶豫的選擇了回家,那一刻,對家庭的牽掛也許是他活著的理由吧。
    只是現(xiàn)在想想,如果那時(shí)他選擇的是留下,也許人生會有所不一樣吧,就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生。
    解放和土地改革后,長期買下他家庭所有土地的長子被槍殺。 真是幸福這一刻,主人公已經(jīng)想開了,認(rèn)命了。用家珍的說法就是:
    只要家人天天在一起,他們就不在乎祝福。是啊,經(jīng)歷過分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴。活著,不就是一家人平平安安在一起。
    日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了。直到……
    抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn),醫(yī)院里的人為了救縣長女人的命,一抽上我兒子的血就再不停了……那時(shí)有慶已經(jīng)不行了,可是出來的醫(yī)生說血還不夠用。抽血的那個(gè)烏龜王八蛋,把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手,等到有慶的腦袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫來醫(yī)生,醫(yī)生蹲在地上拿聽筒聽了聽說:
    '心跳都沒了?!搬t(yī)生沒有當(dāng)真。他只是罵了那個(gè)抽血的人:“你真可笑。
    '就跑到產(chǎn)房救縣長的女人了。"
    看到這里真是說不出的憤懣,一條鮮活的人命,就這樣沒了,怎么會如此荒唐怎么會有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會的沉重吧。
    回首我們的英雄,他活著是因?yàn)樗募彝ヘ?cái)富。兒子有慶死了,老婆家珍病重,好像隨時(shí)會跟了有慶而去,想著往日種種,徐福貴撐了下來,跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。
    小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了,女婿雖然是個(gè)偏頭,卻是個(gè)極好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣,可是,這簡單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來了,鳳霞卻死了。
    三個(gè)月不到,家珍也死了。
    徐福貴和女婿圍繞著他們的希望,苦根,努力生活。苦根,一個(gè)古靈精怪的孩子,懂事乖巧的讓人心疼。四歲時(shí),苦根的岳父徐福貴的女婿二喜被水泥板壓成肉醬。
    苦根跟著爺爺高燒到7歲,幫徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫,沒錢買藥,煮了一大鍋豆子,出門下地去了。不想回來發(fā)現(xiàn)苦根被豆子死了。
    "往后的日子我只能一個(gè)人過了,我總想著自己日子也不長了,誰知一過又過了這么些年?!@輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,……做人還是平常點(diǎn)好,爭這個(gè)爭那個(gè),爭來爭去賠了自己的命。"這是主人公的話,書看完了,很壓抑,活著的意義是什么也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡。
    《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對春生的一句話:活下去,好好活下去。
    我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)拋棄,沒有權(quán)利放棄生命。面對命運(yùn),也許我們不禁感嘆人類的無能為力。改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差。
    就在生命的盡頭,我們至少可以告訴自己,我們生活過,努力過。
    《活著》讀后感大學(xué)范文(篇5)
    活著讀后感
    《活著》是作家余華的代表作之一,該作品通過描寫一個(gè)普通農(nóng)民的一生,深刻地展現(xiàn)了人性的脆弱與堅(jiān)韌,以及生活的殘酷與無奈。這個(gè)故事讓我深受觸動,引發(fā)了我對于生命與人性的思考。
    小說的主人公福貴是一個(gè)普通的農(nóng)村農(nóng)民,他過上了平凡而充實(shí)的生活??墒?,命運(yùn)的齒輪卻在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始發(fā)生轉(zhuǎn)動。由于家族破產(chǎn),他的父親帶領(lǐng)著一家人踏上了流浪之旅。在這條艱辛的道路上,他失去了父親,失去了妻子,失去了兒子。正是這些不幸的際遇,使得福貴體驗(yàn)到了生活的殘酷,感受到了生命的無助。
    然而,即使在最艱難的時(shí)刻,福貴從未放棄對生活的希冀。他努力生存下去,一直到老去。他遭受了大饑荒的肆虐,看著自己的堂弟變成了“人形骷髏”,但他卻用最后一口氣活了下來。他忍受了喪妻的痛苦,孤獨(dú)地照顧著失明的女兒,但他依然堅(jiān)持著生活下去。他經(jīng)歷了一切的悲痛與磨難,卻勝過了歲月的洗禮,永遠(yuǎn)地活著。
    通過福貴的一生,我看到了人性的脆弱與堅(jiān)韌。在面對無法改變的命運(yùn)時(shí),人們常常抱怨、恐懼、絕望。然而,福貴的故事讓我重新認(rèn)識到,生活中的困難和痛苦只是人生的一小部分,真正重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸蛻?yīng)對。面對生活的困境,逃避并不能解決問題,只有勇往直前,用堅(jiān)韌的意志去戰(zhàn)勝困難,才能擁有真正的力量。
    同時(shí),這部作品也給了我對生命的深刻思考。福貴全家的遭遇讓我意識到人生無常。我們每個(gè)人都不知道明天會發(fā)生什么,只能盡力把握今天?;钪褪且环N奇跡,我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜和感激身邊的一切,無論是好的還是不好的。與其抱怨命運(yùn),不如積極地去面對和改變,用滿載希望和熱情的心態(tài)去活著。
    這部小說的另一個(gè)精彩之處是對中國歷史和社會的揭示。通過福貴的經(jīng)歷,我們可以感受到大時(shí)代背景下的人們所面對的巨大困境和危險(xiǎn),深刻地理解到中國農(nóng)村的貧窮和苦難。這樣的藝術(shù)形象帶給讀者極大的觸動和啟示,引起了我們對社會制度的思考。
    《活著》這部作品還告訴我們生活的殘酷和無奈。無論是家族破產(chǎn)、大饑荒,還是親人的離去,都給福貴一家?guī)砹司薮蟮耐纯嗪屠Щ?。面對這些無法改變的現(xiàn)實(shí),我們感到深深的無助和絕望。小說中的情節(jié)揭示了生活的無情和社會的冷漠,讓人深感無奈。但是,盡管如此,在福貴的一生中,我看到了對于生活的無盡的渴望和執(zhí)著,這讓我更加堅(jiān)信活著,就是一種人生的奇跡,無論生活如何艱難,都要勇敢地面對和積極地活下去。
    通過閱讀《活著》,我受到了巨大的觸動和反思。它深刻地揭示了生活的殘酷和無奈,卻又告訴我們無論面對什么,都要勇敢地活著。無論生活如何艱難,我們都不能放棄希望和努力,因?yàn)榛钪褪且环N奇跡,它值得我們倍加珍惜和感激。這部作品不僅讓我思考人性和生命的意義,還引發(fā)了我對歷史和社會的思考。通過福貴的故事,我認(rèn)識到命運(yùn)或許是不公平的,但是我們自己的選擇和努力也能改變和影響生活的走向。希望每個(gè)人都能像福貴一樣,勇敢地面對生活,活出自己的精彩。
    《活著》讀后感大學(xué)范文(篇6)
    總之,姨娘大字不識一個(gè)。不過,姨娘是一個(gè)干活的好幫手,母親小時(shí)候很懶,常耍滑頭讓姨娘干活,姨娘也不吭聲,悶著頭就把活全干了。一個(gè)午后,空氣黏膩悶燥,知了扯著嗓子賣力地叫喊著,姨娘獨(dú)自在院里干活。豬草機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲充斥著整個(gè)院子。倏地,聲音沒了,母親跑來看怎么回事,當(dāng)即嚇傻了。她看到姨娘的兩個(gè)指頭,掉了,血嘟嘟地往外冒,母親”哇”地一聲哭了,反倒是姨娘,眉頭皺得緊,嘴里發(fā)“嘶一嘶一”地吸氣聲,眼淚硬是沒掉半滴。外婆剛從田里干活回來,鐮刀都來及卸地背著姨娘往診所趕……豬草灑落了一地,知了也不叫了,只有空氣黏膩得讓人喘不過氣來。
    他還能怎樣?
    有慶死了,家珍也快不行了,只是后來家珍的病慢慢的好像好了些似的。慢慢的到了鳳霞出嫁的年紀(jì),可是她不會說話,沒人上門提親,福貴和家珍就請隊(duì)長幫忙,沒想到還真找到一個(gè),叫做萬二喜的人,條件不錯(cuò),就是個(gè)扁頭,過了幾天,鳳霞嫁給二喜,不久也有了孩子,可生完孩子的后一天,鳳霞大出血死了,三個(gè)月不到家珍也死了,只剩下福貴,二喜和苦根了,最后二喜和苦根都死了,只剩下福貴。
    福貴短暫的一生,卻經(jīng)歷了許多大困難,但他還是活著,沒有放棄生活,依舊為了活著而努力著,他雖然平凡,但卻是偉大的。
    《活著》讀后感大學(xué)范文(篇7)
    余華的這本《活著》被幾個(gè)朋友推薦過了,不知道我是出于偏見還是什么,總覺得這本書大抵描寫的也是五六十年代農(nóng)村的故事,就像《白鹿原》,這類書大多稱之為名作,但我好像就是一個(gè)單純喜歡讀故事的人,喜歡情節(jié)迭起、迂回曲折,對這類太深刻的作品反而是不大感冒的。
    和朋友聊起讀書,這本《活著》再次被提及,我想是應(yīng)該看看了,從下載下來到讀完,兩天時(shí)間,像著了迷似的,越讀越被深深的打動,越是停不下來。
    一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!
    福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝玩樂,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運(yùn)的腳步,在那個(gè)年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。
    《活著》讀后感大學(xué)范文(篇8)
    在我讀過的所有作品中,如果要選出一部在我閱讀過程中帶給我的震撼,并且在讀完之后給我深刻的思索,讓我久久不能忘懷的作品,那無疑是余華先生的小說《活著》。
    《活著》主要講述了中國舊社會一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇?!盎钪笔侨淌?,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊與平庸。福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲??啥蜻\(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命,毫不同情。不知是命運(yùn)對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。記得有那樣一句話:生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會長成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管肩上負(fù)載著什么。
    在閱讀這部小說的過程中,我?guī)锥嚷錅I,并不是因?yàn)樽髡叩膶懽魇址ㄓ卸嗝瓷壳?,事?shí)上,這部小說從頭到尾都一直用一種平實(shí)得近乎冷漠的筆調(diào)進(jìn)行冷靜的敘述。然而正是這種樸實(shí)、平淡的語言,卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。給我印象最深的一段話是家珍病重,自知時(shí)日無多時(shí)對富貴說的話:“我不想死,我想能天天都看見你們”。不想死,不是為了榮華富貴,也不是為了功名利祿,只是不想離開自己的親人,只是怕死后再也見不到他們。這樸實(shí)的話語所表達(dá)的,不正是最真實(shí)的最感人的情感嗎?
    《活著》這部小說所講述的,是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。說它荒誕,是因?yàn)檫@部小說內(nèi)容是在一段精簡化了的歷史階段里將整個(gè)中國社會的各種問題夸張化地集中到一個(gè)家庭中來表現(xiàn);說它真實(shí),是因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)存在的社會問題。這部小說的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味,對官僚主義、大躍進(jìn)運(yùn)動和等方面都進(jìn)行了辛辣的諷刺,如富貴的兒子給縣長老婆獻(xiàn)血卻被抽血過量而死等內(nèi)容,然而這種諷刺卻是絕望的、無奈的、令人心酸的。
    至于這部小說的主題與內(nèi)涵,一直是一個(gè)很有爭議的話題,許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極,過于沉重,對讀者可能會產(chǎn)生負(fù)面的影響。會有這樣的評論也是難免的,因?yàn)榈拇_,這部小說從頭至尾都浸沒在一種悲劇的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說,合上書本,看到封面上小說的題目——“活著”二字時(shí),都會思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?另外,小說的結(jié)局——富貴和老牛一起生活,似乎也暗示著一種消極的觀點(diǎn):人和動物的生命價(jià)值是一樣的,并沒有什么區(qū)別,存在在這個(gè)世界上僅僅是一種“活著”的狀態(tài)而已。主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅(jiān)持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。夜深人靜的時(shí)候,如果想到這些,再想到不久前的[靜在深秋]友的《祭奠自己》,再想到林語堂《生活的藝術(shù)》中說“……如果我們在世界里有了知識而不能了解,有了批評而不能欣賞,有了美而沒有愛,有了真理而缺少熱情,有了公義而缺乏慈悲,有了禮貌而一無溫暖的心,這種世界將成為一個(gè)多么可憐的世界啊”,確實(shí)有點(diǎn)令人不寒而栗、毛骨聳然?,F(xiàn)實(shí)中痛苦和快樂的人們不禁要問,生命的意義難道是真的如此脆弱?
    當(dāng)絕望和痛苦如狂風(fēng)驟雨消失在寬廣的海岸線,溫暖而和煦的陽光總會相聚在某個(gè)云淡風(fēng)輕的下午,讓我們都去到山澗,望著無垠的天邊,恬靜而從容的吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅(jiān)持——活著,只是為了活著,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物所活著?!薄盎钪牧α坎皇莵碜杂诮泻?,也不是來自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任?!必?zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。