自助機工作總結(jié)通用15篇

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自助機工作總結(jié)【篇1】
    根據(jù)省教育廳、財政廳、省勞動和社會保障廳《關(guān)于對我省學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(晉教材[20xx]1號)、臨汾市教育局等部門《關(guān)于對全市學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(臨教計統(tǒng)[20xx]2號)文件,為進(jìn)一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,結(jié)合我院實際,我們首先安排了對學(xué)院各系部學(xué)生資助工作的檢查,學(xué)院黨委書記親自動員部署,資助領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任親自安排工作。要求各系嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進(jìn)行自查,其次對有關(guān)處室的資助具體工作進(jìn)行了檢查,在全面檢查的基礎(chǔ)上,形成了我院的自查情況報告。
    一、資助工作政策宣傳貫徹落實情況
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
    學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的通知》(臨職院[20xx]45號),成立了資助工作四級管理機構(gòu)(院、處、系、班)。國家助學(xué)金實行法人代表負(fù)責(zé)制,書記秦國杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人;各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員,是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;從不同的管理層面,對學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機構(gòu),又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報的的辦事機構(gòu),辦公室主任由學(xué)生處處長擔(dān)任。配備專職人員和專門設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。
    2、領(lǐng)會精神吃透資助政策,學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況,結(jié)合學(xué)院實際,制定了我院國家助學(xué)金管理辦法、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國家助學(xué)金申請、審批、發(fā)放工作流程。
    3、廣泛宣傳、家喻戶曉
    在招生宣傳時就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶,學(xué)生進(jìn)校后,學(xué)院又組織班主任在班級進(jìn)一步廣泛宣傳,同時也利用教室板報、櫥窗、展板等進(jìn)行宣傳,使黨的政策深入人心。
    二、助學(xué)金發(fā)放與管理情況
    1、規(guī)范申請、審核流程
    我院制定了《中專學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放管理實施辦法》(臨職院發(fā)[20xx]58號),明確了國家助學(xué)金資助對象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍、在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評定,按月發(fā)放。學(xué)生進(jìn)校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金申請表》,并遞交相關(guān)證明材料,學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請,組織初審,并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示。公示無異議后,上交院學(xué)生資助辦公室,由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報至臨汾市教育局審核。
    2、及時規(guī)范、發(fā)放到人
    學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡,不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)校于財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生20xx人所有資助金額已發(fā)放到位,二00八年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次,所有資助金額共301。5萬元已全部發(fā)放到位;20xx年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人,根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳,計1340250元,我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中,平均每生750元,共計發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳,因此還沒有造表發(fā)放。
    3、建立規(guī)范的臺帳
    學(xué)院資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
    4、關(guān)于5%經(jīng)費的提取、管理和使用情況
    學(xué)院依法辦學(xué),規(guī)范管理,按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費,并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費,主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償,出臺了《關(guān)于設(shè)立“學(xué)生意外傷害賠償和救助基金”的實施意見》設(shè)立專戶進(jìn)行管理,我院近年已提取了50多萬元進(jìn)入了專戶,用于了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費減免、校內(nèi)獎學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止,已實際支出專項經(jīng)費計81。6876萬元(大寫:捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整)。手續(xù)完備,帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補助的申請、審核和發(fā)放。
    三、舉報投訴電話的設(shè)置和舉報投訴的處理。
    我院為做好學(xué)生資助工作,公開設(shè)立舉報投訴電話0357—3087555,設(shè)立了院長郵箱和院長熱線,對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
    四、“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”應(yīng)用情況
    關(guān)于“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”的應(yīng)用,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,所有的專業(yè)會議和統(tǒng)一培訓(xùn),我們都派專人進(jìn)行學(xué)習(xí),目前系統(tǒng)運行應(yīng)用情況正常。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計報表及情況我們都能做到及時準(zhǔn)確上報。
    五、學(xué)生資助工作的經(jīng)驗和遇到的困難與問題。
    我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的工作方式方法。在這項工作中,對于學(xué)生申請助學(xué)金檔案,我們采用各系審核,報院資助中心再審,學(xué)生處(領(lǐng)導(dǎo)組辦公室)最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法,同時,定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進(jìn)行全方位的嚴(yán)格管理。
    對于家庭困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,力爭做到盡量及時幫助確實需要幫助的貧困學(xué)生。
    我院學(xué)生人數(shù)較多,流動性較大,實行的是院系兩級管理體制,學(xué)生管理的重點和難點多在教學(xué)系部,助學(xué)資助管理工作的組織與實施,環(huán)節(jié)較多,核實學(xué)生情況需要一定的時間和工作量,發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時,“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”與國家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段,相互銜接不夠緊密,邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等,又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān),希望能夠盡快使其更趨完善,操作更加簡便,把學(xué)生資助工作真正做到更好。
    為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)校基本情況我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個,20xx年秋在校學(xué)生4951人。
    教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。
    貧困寄宿生生活補助政策落實情況20xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR>    1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,
    2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,
    3、年級組審核,
    4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,
    5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。
    學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識,保護(hù)和愛護(hù)課本。
    自助機工作總結(jié)【篇2】
    根據(jù)贛助中心〔20xx〕29號《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項檢查工作的通知》精神,我校對20xx年秋季―20xx年秋季學(xué)生資助工作落實情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    20xx年 ——20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)資助金,共發(fā)放資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費4人,發(fā)放資金0.2萬元。
    20xx年秋季 ——20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金,共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。
    20xx年秋季 ——20xx年秋季,我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,切實強化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:
    一、廣泛宣傳發(fā)動:
    我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
    二、嚴(yán)格操作程序
    1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。
    2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
    4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。
    5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。
    “普通高中國家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒); B、父母一方已亡,生活十分困難的;C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;E、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
    我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
    6、我?!把a助”運行程序。
    A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;B、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。
    7、發(fā)放程序。
    受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,通過財政惠農(nóng)補助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。
    三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下:
    20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)356人,我校評審確定符合條件的貧困生356人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費(每生375元),共計發(fā)放總金額13.35萬元。
    20xx年春上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計發(fā)放總金額10.05萬元。
    20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計發(fā)放總金額10.05萬元。
    20xx年春上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人,我校評審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元),共計發(fā)放總金額9.9萬元。
    20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)539人,我校評審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元),共計發(fā)放總金額20.2125萬元。
    20xx年春上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人,我校評審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元),共計發(fā)放總金額20.4萬元。
    20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)414人,我校評審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元),共計發(fā)放總金額25.875萬元。
    20xx年秋還增補了26人,(每生125元),共計增補發(fā)放金額0.325萬元。
    20xx春年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)440人,我校評審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元),共計發(fā)放總金額27.5萬元。
    20xx秋年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)456人,我校評審確定符合條件的`貧困生456人。(每生625元),共計發(fā)放總金額28.5萬元。
    四、各學(xué)期貧困高中生國家助學(xué)金發(fā)放情況如下:
    20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評審確定符合條件的貧困生55人。(每生750元),共計發(fā)放總金額4.125萬元。
    20xx年秋還增補了2人,(每生350元),共計增補發(fā)放金額0.075萬元。
    20xx年春上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)34人,我校評審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元),共計發(fā)放總金額2.55萬元。
    20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計發(fā)放總金額2.25萬元。
    20xx年春上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計發(fā)放總金額2.25萬元。
    20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計發(fā)放總金額2.25萬元。
    五、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
    一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。
    二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。
    三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實困難卻不能享受補助。
    四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
    自助機工作總結(jié)【篇3】
    本人自20xx年參加工作以來,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)。同時,在生活中嚴(yán)格要求自己,牢記“艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng),以身邊優(yōu)秀前輩為自己的榜樣,通過自身不斷的努力與奮斗,無論從思想上還是工作能力上,都取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將一年來的實習(xí)工作總結(jié)如下:
    思想上,個人目標(biāo)與公司長遠(yuǎn)規(guī)劃保持方向上的一致性,時刻保持積極向上的進(jìn)取心,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。利用各種媒體自覺學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策;樹立崇高的職業(yè)道德觀念和愛崗敬業(yè)精神,按時保質(zhì)完成各項任務(wù);工作之余積極參加專業(yè)學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)的新技術(shù)、新知識、新技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。工作上,先后在樂嘉酒店式公寓建設(shè)工地、傳化物流基地建設(shè)工地實習(xí),而后在日立化成新建工程工地工作,時刻嚴(yán)格要求自己,通過向優(yōu)秀員工悉心請教,熟悉和學(xué)習(xí)各項職能業(yè)務(wù),積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,為以后工作的順利開展打下了好的基礎(chǔ)。
    在工地實習(xí)及工作期間,熟悉了現(xiàn)場施工管理制度及工作安排,深入學(xué)習(xí)了本專業(yè)施工知識。作為一名技術(shù)人員,深知科技的重要性,因此一年中一直沒有間斷本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)拓寬了知識面,掌握了行業(yè)新動向,夯實了專業(yè)基礎(chǔ),結(jié)識了各大單位的同行,并與他們就專業(yè)問題進(jìn)行了交流,獲益匪淺。通過平時的學(xué)習(xí),樹立和堅定了“活到老,學(xué)到老”和終身教育思想。
    故在以后的工作中一如既往在干好本質(zhì)工作的同時,注重平時的學(xué)習(xí)和思想覺悟的提高,力爭在工作上更上一層樓。
    自助機工作總結(jié)【篇4】
    根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況的通知》精神,我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、 享受資助的項目
    20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個:
    1、貧困寄宿生資助項目;
    2、南寧市為民辦實事資助項目;
    3、學(xué)前幼兒資助項目。
    二、享受資助資金情況:
    三、 具體做法
    實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)資助文件精神,切實強化資助專項資金管理,扎實推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起:
    (一)廣泛宣傳發(fā)動:
    我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。
    (二)嚴(yán)格操作程序
    1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。
    2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對象。
    4、我校“補助”運行程序。
    A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;
    B、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5個工作日;
    C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。
    5、發(fā)放程序。
    受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,財政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。
    四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
    一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。
    二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶
    來了一定的影響。
    三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實困難卻不能享受補助。
    四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
    五是資助材料不夠及時存檔。
    橫縣那陽鎮(zhèn)勒竹小學(xué)
    20xx年1月20日
    自助機工作總結(jié)【篇5】
    由于國家經(jīng)濟(jì)金融危機大氣候的影響和反腐倡廉活動的繼續(xù)深入,飲食行業(yè)環(huán)境也是相當(dāng)?shù)膰?yán)峻,那么我們?nèi)绾胃愫媒?jīng)營,飲食部在酒店的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實酒店經(jīng)營承包方案,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,強化管理,上下一致,使飲食部在飲食業(yè)不景氣,且承包任務(wù)重的情況下,穩(wěn)步前進(jìn),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況:
    全年實現(xiàn)營業(yè)收入_____元,比去年的_____元,增長_____元,增長率__%,營業(yè)成本_____元,比去年同期的_____元,增加_____元,增加率__%,綜合毛利率__%,比去年的__%,上升(或下降)__%,營業(yè)費用為_____元,比去年同期的_____元,增加(或下降)_____元,增加(或下降)率__%,全年實際完成任務(wù)_____元,超額完成_____元,(定額上交年任務(wù)為380萬元)。
    二、今年完成的主要工作:
    (一)落實酒店經(jīng)營承包方案,完善激勵分配制度,調(diào)動員工的積極性。
    今年,飲食部定額上交酒店的任務(wù)為380萬元,比去年的320萬元,上升60萬元,上升率為19%。為了較好地完成任務(wù),飲食部領(lǐng)導(dǎo)制定了內(nèi)部經(jīng)營方案和效益工資分配方案,按照部門、崗位、技術(shù)、技能、勞動強度等方面的不同,把經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分解到各個分部門,核定了各分部門的營業(yè)額、出品額、費用額、毛利率,逐月核算,超額提成,節(jié)能加獎,充分體現(xiàn)了任務(wù)與效益工資掛鉤的原則,使他們發(fā)揮各自的優(yōu)勢,能想方設(shè)法,搞好經(jīng)營,調(diào)動了員工的積極主動性。今年人均月收入____元,比去年同期的____元,增加了___元,增長率為__%。
    (二)抓好規(guī)范管理。強化協(xié)調(diào)關(guān)系,提高綜合接待能力。
    1.健全管理機構(gòu),由飲食部領(lǐng)導(dǎo)、分部門經(jīng)理組成的質(zhì)量管理小組,全年充分發(fā)揮了作用,小組既分工,又協(xié)作,由上而下,層層落實管理制度,一級對一級負(fù)責(zé),實行對管理效益有獎有罰,提高了領(lǐng)導(dǎo)的整體素質(zhì),使管理工作較順利進(jìn)行。
    2.完善飲食部的會議制度。會議包括年終總結(jié)會、季度總結(jié)會、每月經(jīng)營分析會、每周例會、每日檢討會、班前班后會、財務(wù)監(jiān)督稽查會、衛(wèi)生安全檢查匯報會等,由于制度的完善,會議質(zhì)量提高了,上級指令得到及時落實執(zhí)行。
    3.建立出品估清供應(yīng)監(jiān)督制度。為了最大限度降底估清品種,協(xié)調(diào)各分部門做好出品供應(yīng)工作,每天早、午、晚市檢查出品供應(yīng)估清情況,對當(dāng)市估清的品種設(shè)專薄記錄,同時到有關(guān)分部門核實查證,并要求管理人員簽名,以分清責(zé)任。制度建立后,原耒每市估清五、六個菜式的現(xiàn)象已成為歷史,現(xiàn)在出品供應(yīng)情況已處于正?;?。
    4.加強協(xié)調(diào)關(guān)系。酒店分工細(xì),環(huán)節(jié)多,一項工作的完成,有賴于各部門之間的協(xié)調(diào)合作,每周例會上反復(fù)強調(diào),出現(xiàn)問題,部門之間不得相互責(zé)怪、推搪,要敢于承認(rèn)錯誤,多發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,搞好協(xié)調(diào),今年大大減少了過去存在的一些脫節(jié)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。
    5.提高綜合接待能力。今年,全面抓好服務(wù)規(guī)范,出品質(zhì)量,使接待能力大大提高。在做好各類社團(tuán)宴會、酒會、喜宴、自助餐、會議餐接待的同時,還做好高級領(lǐng)導(dǎo)和各大公司、酒店的各類型宴會的接待,如接待了多個外國國家總統(tǒng)、元首、總理和使團(tuán),國內(nèi)的中央部委級領(lǐng)導(dǎo)、省長、司令員、軍長、市長等等領(lǐng)導(dǎo);3月18日晚市接待單位宴客、婚筵等訂餐共165席,創(chuàng)開業(yè)以耒日訂餐總席數(shù)的最高記錄;9月29日晚,接待婚筵共75席,創(chuàng)歷史純婚筵總席數(shù)的最高記錄。由于環(huán)境優(yōu)美、價格合理、味道可口、服務(wù)一流,使賓客高興而耒,滿意而歸。
    自助機工作總結(jié)【篇6】
    根據(jù)上級指示精神,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作,確保資助金真正落到實處,不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,我們作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級指示精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。
    1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長武平女為組長,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
    2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組,各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定。
    3、上榜公示,公開透明。貧困幼兒確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困幼兒名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間,未收到任何舉報息。
    4、我校幼兒資助主要用于減免保育費,每生每學(xué)期250元,已全部按時到位,足額發(fā)放到幼兒手中。
    貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項工作,為改變每個貧困家庭的命運做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    自助機工作總結(jié)【篇7】
    按照x市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展xxxx年度民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助專項督導(dǎo)的通知》要求,xxxx年x月xx日—xx日,臨泉縣督導(dǎo)辦對普通高中學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將情況報告如下:
    一、總體情況
    xxxx年春季我縣共有x所普通高中,在校生數(shù)xxxxx人。發(fā)放國家助學(xué)金金xxx萬元,資助xxxx人。資助檔次分為三檔,其中:一檔xxx人,每年xxxx元/生;二檔xxxx人,每年xxxx元/生;三檔xxx人,每年xxxx元/生。
    中職學(xué)校共有x所,在校生xxxx人。發(fā)放國家助學(xué)金xxx。xx萬元,資助xxxx人;免學(xué)費xxx。xx萬元,資助人數(shù)xxxx人。
    二、自查情況
    1、組織管理。為保障各校資助金順利發(fā)放,臨泉縣教育局成立了以柳洪明局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立學(xué)生資助管理中心,各校設(shè)立專門資助辦公室,配備了專職工作人員和辦公設(shè)備,設(shè)立專項工作經(jīng)費。
    2、制度建設(shè)。配套政策和工作機制。xxxx年我們制定了《臨泉縣xxxx年高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實施方案》、《xxxx年度工作計劃》、《宣傳工作計劃》等管理性文件,協(xié)調(diào)督導(dǎo)室已將學(xué)生資助工作納入教育督導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系。
    3、學(xué)校管理。各普通高中學(xué)校成立了校長任組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;設(shè)立專用資助辦公室,各項資助政策制度上墻,配備了專兼職工作人員;校內(nèi)設(shè)置固定投訴電話和資助政策專用宣傳櫥窗;制定了本年度實施方案、工作計劃、宣傳計劃、校內(nèi)資助管理辦法等配套措施;建立資助對象評審機制,嚴(yán)格執(zhí)行三級評審認(rèn)定程序,公示名單經(jīng)學(xué)校和上級資助機構(gòu)審核簽章。
    4、政策落實。檔案資料管理。各校受助學(xué)生申請表和相關(guān)證明材料真實、齊全,以班級為單位歸檔保存;“三級評審,兩級公示”資料完整規(guī)范;校內(nèi)資助提取和發(fā)放賬務(wù)規(guī)范,作證材料齊全。
    日常監(jiān)管和咨詢投訴。根據(jù)《月巡查制度》,資助中心認(rèn)真開展巡視和不定期檢查,有記錄、通報;要求各校設(shè)立舉報投訴電話、信箱,通過電話或走訪形式核實受助情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    資助政策宣傳和效果。我們制定《致全縣普通高中學(xué)生家長的一封信》、《致xxxx年高考學(xué)生的一封信》、《致初三學(xué)生家長的一封信》、《全國學(xué)生資助管理中心致普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生的公開信》,開展宣傳活動,發(fā)放給學(xué)生,使受助學(xué)生及家長政策知曉度和滿意度達(dá)xx%以上。
    5、資金管理。配套資金撥付。我們積極協(xié)調(diào)縣政府、財政局和中國銀行,及時足額落實和撥付縣級配套資金,采用“財政—銀行—資助卡”模式,將資金直接打入受助學(xué)生資助卡上。
    資助資金發(fā)放。我們?yōu)槊课皇苤鷮W(xué)生辦理資助卡,做到“一人一卡、集中申領(lǐng)、本人激活”,銀行卡發(fā)放和領(lǐng)取記錄完整真實,銀行發(fā)放憑證齊全,無錯發(fā)、抵頂、抵扣、平分資助金、強制消費或抵扣學(xué)費等現(xiàn)象。
    校內(nèi)資助。我們制定了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助經(jīng)費管理辦法》,各校都能按照要求足額提取和發(fā)放校內(nèi)資助金。
    6、監(jiān)督檢查。建立月巡查制度,開展月巡查工作,各校設(shè)立監(jiān)督舉報投訴電話,及時處理舉報投訴問題。
    三、自查結(jié)果
    通過自查,中職學(xué)校和普通高中在申請、分配、撥付、管理、使用過程中,自查評分xxx分。
    自助機工作總結(jié)【篇8】
    一、學(xué)校教育基本情況
    全校有17個教學(xué)班,共有學(xué)生571人。從學(xué)生生源情況來看,全部為農(nóng)村學(xué)生,多數(shù)來自農(nóng)村家庭。班主任老師經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查后,及時向?qū)W校反映情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)家庭貧困情況,建立貧困生檔案,確定救助對象。其中父母有病或離異至困家庭的25人、低保家庭的5人、孤兒1人,建檔立卡的157人。要真正的撫養(yǎng)一個孩子完整的從小學(xué)讀到大學(xué)畢業(yè)不容易,盡管省吃儉用,努力掙錢,避免不了上學(xué)的孩子中途輟學(xué)的可能。
    二、自查情況
    工作機構(gòu)和制度建設(shè)
    (一)建立健全學(xué)生資助工作管理機構(gòu),配備人員。學(xué)校專門成立了貧困救助領(lǐng)小組,貧困生資助實行法人代表負(fù)責(zé)制,校長許振海是學(xué)校資助工作第一責(zé)任人;班主任均為小組成員,是本班學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;資助辦公室設(shè)在工會,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。公開設(shè)立舉報投訴電話15193548835,設(shè)立了校長校長熱線,對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
    三:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和管理
    (一)建立了三級認(rèn)定組織。運學(xué)校成立了以校長為組長的評審工作小組。學(xué)校資的領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)圍準(zhǔn)學(xué)生的認(rèn)定工作,由主管資助工作的中層領(lǐng)導(dǎo)全面員責(zé)學(xué)校各項資助工作,設(shè)立了資期辦公室,由主管資助的中層領(lǐng)導(dǎo)主管,各現(xiàn)級成立班組評議認(rèn)定小報,由各班主任員責(zé)把關(guān),做好本班級貧圍學(xué)生的認(rèn)定上報工作。
    (二)規(guī)范工作程序。 每學(xué)期召開班主任工作會議,落實新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟(jì)英團(tuán)學(xué)生的認(rèn)定工作,及時建立貧困學(xué)生信息檔案。要求班主任對貧圍學(xué)生進(jìn)行家訪及時了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,根據(jù)實際情況及時做出動態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好貧國學(xué)生貧困等級認(rèn)定和信息上報教育局資助中心, 使真正貧困學(xué)生享受到國家資助,確保貧困學(xué)生安心上字。
    四、資助資金評審發(fā)放和管理
    每項資助項目開展前,學(xué)校都召開班主任會議,學(xué)習(xí)文件精神,班主任利用班會課在班級宣傳學(xué)習(xí),利用學(xué)校網(wǎng)站向?qū)W生家長進(jìn)行宣傳,嚴(yán)格按照上級部門的文件精神和山東省普通中小學(xué)國家助學(xué)金管理發(fā)放程序進(jìn)行評審、公示和發(fā)放。
    (一)個人申報:堅持公平、公正、公開。對享受政策學(xué)生的條件、對象、標(biāo)準(zhǔn)公開進(jìn)行資格排查摸底,做到萬無一失。實行資助活動公示、公開,合理確定公示方式與內(nèi)容,既要防止暗箱操作、人情資助等現(xiàn)象,既增強資助工作透明度,又要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán)。
    (二)班級嚴(yán)格評審程序。先由學(xué)生如實填好“申請表”“調(diào)查表”,按照流程采取自評、互評、老師評、學(xué)校評的方法,由全班同學(xué)根據(jù)申報人的家庭情況進(jìn)行評議, 擬定學(xué)生必須到所在地的居委會、鎮(zhèn)政府出具家庭貧困證明。
    (三)班主任審核,資助辦公室復(fù)核,資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn),及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。班級評好交資助辦公室,經(jīng)學(xué)校資助辦公室復(fù)核后再交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查。認(rèn)真核實每一個學(xué)生的上報材料并通過個別詢問學(xué)生、召開學(xué)生座談會、家訪等方式審核上報學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,從“實事求是、客觀務(wù)實、宣傳到位、準(zhǔn)備充分、要求嚴(yán)格”的工作思路, 做到班級到年級到校級等層層落實,逐個把關(guān),真正的把家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認(rèn)定工作落實到位。審核結(jié)果不低于 5 天的公示,公示無異議后,上報校長批示。由鎮(zhèn)教委工作人員負(fù)責(zé)資金發(fā)放。受助學(xué)生(或家長)簽字,照相、建立資助發(fā)放檔案。我校各類學(xué)生資助按照教育局的要求,嚴(yán)格遵循各項程序及要求及時發(fā)放和上報教育局資助中心。
    五、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
    (一)貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。
    (二)做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
    (三)是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。
    (四)是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,的局面。
    六、下一步的打算
    繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補方針政策,熟練掌握困補發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況:宣傳工作更到位,每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策;獨立出一個專門家庭經(jīng)濟(jì)因難寄宿生生活費補助辦公室,專人負(fù)責(zé)。
    自助機工作總結(jié)【篇9】
    為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,學(xué)校對照檢查細(xì)則對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:
    學(xué)?;厩闆r我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個,20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。
    貧困寄宿生生活補助政策落實情況20xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR>    1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,
    2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,
    3、年級組審核,
    4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,
    5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。
    以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識,保護(hù)和愛護(hù)課本。
    自助機工作總結(jié)【篇10】
    為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《棗莊市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由王超校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)?;厩闆r我?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生142人。
    為了把困難學(xué)生資助政策落到實處,我校根據(jù)教育局貧困生資助工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的困難生資助政策,闡明困難學(xué)生資助工作的現(xiàn)實意義,并布置困難學(xué)生生活費資助工作的具體事宜,要求成立專班,利用宣傳欄、家長會、主題班會等進(jìn)行宣傳,公示國家資助政策,做到學(xué)生應(yīng)助盡助,并將資助學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告。按照要求做到了應(yīng)資助盡資助,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校非寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受資助對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?
    4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的再進(jìn)行調(diào)整;
    資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。以后打算,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
    (一)政策執(zhí)行方面我校政策執(zhí)行方面比較迅速,能做到精準(zhǔn)資助,確定不漏掉任何一個貧困生。政策執(zhí)行方面沒有大問題。
    (二)學(xué)生資助機構(gòu)和人員配備方面我校教師比較少,基本上都是班主任帶頭宣傳國家的相關(guān)貧困學(xué)生資助政策,學(xué)生家長缺乏了解政策的更多渠道。
    (二)學(xué)生資助機構(gòu)和人員配備方面給上級爭取家庭情況調(diào)查審核特派人員,加強與鎮(zhèn)村委之間的聯(lián)系。更有針對性的開展家長會,鼓勵家長多學(xué)習(xí)相關(guān)資助政策。
    自助機工作總結(jié)【篇11】
    根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展校內(nèi)資助資金使用情況自查自糾工作的通知》(皖教秘﹝20xx﹞xx4號)和淮南市教育局學(xué)生資助工作會議精神,做好貧困家庭幼兒資助工作,解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,也是幼兒園的責(zé)任。它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將20xx—20xx年度我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
    一、基本情況
    我園積極響應(yīng)政府號召,在保教費很低的情況下,從當(dāng)年幼兒園事業(yè)收入中拿出園內(nèi)資助經(jīng)費,提取金額給貧困幼兒減免費用,在20xx年度資助0.636萬元,在20xx年度資助0.828萬元,在20xx年度資助1.278萬元,在20xx年度資助1.0588萬元,四年共資助3.8008萬元,有效地解決了部分貧困幼兒園入園問題。
    二、主要做法
    1、積極宣傳資助政策。
    在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。
    2、成立資助貧困幼兒評審領(lǐng)導(dǎo)小組
    資助工作政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,我園成立由園長任組長、主班教師等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能正常入園。
    3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒,并優(yōu)先考慮以下幾類:
    (1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;
    (2)、父母一方已亡,生活十分困難的;
    (3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
    (4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
    (5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
    (6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;
    (7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為扶貧戶、低保戶、特困戶,持有相關(guān)證件,難以維持基本生活者的子女。
    (8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
    4、資助對象認(rèn)定程序。
    (1)、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。
    (2)、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交幼兒園。
    (3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
    (4)、備案。我園根據(jù)公示無異議的受助幼兒名單建立園內(nèi)資助資金發(fā)放情況一覽表。
    (5)、資金發(fā)放。園內(nèi)根據(jù)園內(nèi)資助資金一覽表將補助資金足額發(fā)放。
    4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
    三、存在的問題及工作改進(jìn)辦法
    1、貧困幼兒認(rèn)定難度大。由于種種原因,不能全面了解每一個幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。
    2、資助資金有限,致使少數(shù)貧困幼兒暫時享受資助資金較少。
    資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我園將資助深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個幼兒家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。
    自助機工作總結(jié)【篇12】
    根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》精神,我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
    為了切實做好此項工作,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,三個年級負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室,辦公設(shè)施齊全。
    2、大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心
    為使這項惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法,安排班主任老師主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金政策。
    3、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程
    學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》,明確工作流程:
    (1)首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。
    (2)以班級為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;
    (3)各年級主任組織對本年級進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審;
    (4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,信息核對無誤后,將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表。
    (5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示;
    (6)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時予以調(diào)整修正;
    (7)助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭,最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中,工作進(jìn)展順利。
    4、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況
    學(xué)校實行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、以受助學(xué)生開戶、銀行轉(zhuǎn)賬的形式,校長為第一責(zé)任人。銀行負(fù)責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中,發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
    自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
    自助機工作總結(jié)【篇13】
    一、確保政策落實
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,建立學(xué)生資助體系,惠及廣大家庭困難學(xué)生,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    二、細(xì)化工作流程,保障及時發(fā)放
    為確保貧困生補助發(fā)放工作的準(zhǔn)確性和及時性,我校不斷強化在信息填報、信息審核和發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理工作,認(rèn)真仔細(xì)操作每一個環(huán)節(jié)步驟,盡最大可能避免誤差,保證工作準(zhǔn)確。
    開學(xué)伊始,學(xué)校及時以文件的形式將貧困生補助的發(fā)放政策和流程向班主任和學(xué)生作完整的傳達(dá),明確告知具體工作細(xì)則和流程。在收集學(xué)生學(xué)籍信息的過程中,我校特別制定統(tǒng)計表,以班級為單位,對所有學(xué)生的戶籍性質(zhì)進(jìn)行了全面的了解。將信息與每位學(xué)生的真實情況進(jìn)行核對,確保正確。并將學(xué)生的資助檔案并按班級存檔,細(xì)化管理。審核工作完成后,學(xué)校按政策規(guī)定對初審符合條件的學(xué)生進(jìn)行公示,歡迎全校師生反映情況。截止目前,全部款項已發(fā)至學(xué)生手中。
    三、嚴(yán)格執(zhí)行政策,加強資金管理
    自開展貧困生補助工作以來,我校認(rèn)真核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取專項資金或擠占、挪用、滯留貧困生補助的情況。
    習(xí)家店中學(xué)
    20××年11月
    自助機工作總結(jié)【篇14】
    自查報告為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)?;厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:
    為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR>    1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請;
    2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明;
    3、年級組審核;
    4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整;
    5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
    資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
    自助機工作總結(jié)【篇15】
    根據(jù)贛助中心〔20xx〕29號《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項檢查工作的通知》精神,我校對20xx年秋季—20xx年秋季學(xué)生資助工作落實情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    20xx年—20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金,共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費4人,發(fā)放資金0.2萬元。
    20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金,共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。
    20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,切實強化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:
    一、廣泛宣傳發(fā)動:
    我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
    二、嚴(yán)格操作程序
    1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。
    2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
    4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。
    5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。
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