憲法日活動總結(jié)匯總

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    憲法日活動總結(jié) 篇1
    憲法晨讀活動總結(jié)
    一、活動背景
    憲法是國家的根本法律文書,是保障公民權(quán)利、維護(hù)社會秩序的重要法規(guī)。為了提高公民對憲法的了解和尊重,激發(fā)民眾對法治的熱愛,我校于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日開展了“憲法晨讀”活動。
    二、活動準(zhǔn)備
    為了保證活動的順利開展,我們在活動籌備過程中做了充分準(zhǔn)備。首先,成立了活動策劃團(tuán)隊(duì),明確活動目標(biāo)和任務(wù)。其次,制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃,明確每個環(huán)節(jié)的具體安排。同時(shí),我們還積極聯(lián)系了專業(yè)人士,邀請他們前來進(jìn)行憲法知識講解。此外,我們還準(zhǔn)備了憲法知識手冊和宣傳材料,以便在活動中向參與者發(fā)放。
    三、活動過程
    1. 宣傳和報(bào)名階段
    在活動開始前,我們廣泛宣傳活動的意義和目的,通過校內(nèi)廣播、班會等渠道向全校師生傳達(dá)消息。同時(shí),我們還設(shè)置了宣傳展板,展示憲法知識和參與活動的好處。在宣傳期間,我們鼓勵師生參加活動,并進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名。
    2. 晨讀環(huán)節(jié)
    在活動正式開始后,每天早上7點(diǎn)整,我們在校園廣播中播放憲法法規(guī)相關(guān)的音頻,并邀請學(xué)生代表上臺朗讀憲法。同時(shí),我們?yōu)閷W(xué)生發(fā)放了憲法手冊,讓他們在讀懂憲法的同時(shí)了解憲法的內(nèi)涵和重要性。通過這種方式,我們希望激發(fā)學(xué)生對憲法的興趣,進(jìn)一步加深他們對法治的理解。
    3. 專家講座
    為了幫助學(xué)生深入了解憲法,我們特別邀請了幾位憲法專家前來進(jìn)行講座。這些專家詳細(xì)介紹了憲法的起源、發(fā)展和意義,解答了學(xué)生們關(guān)于憲法的疑惑。通過專家的生動講解,學(xué)生們對憲法有了更加直觀的認(rèn)識,增強(qiáng)了對法治的信任和尊重。
    4. 辯論賽
    為了增強(qiáng)學(xué)生對法治的理解力和辯論能力,我們組織了憲法辯論賽。參賽選手分成若干小組,圍繞憲法問題展開激烈的辯論。通過辯論,學(xué)生們思考問題、表達(dá)觀點(diǎn),提高了邏輯思維和口頭表達(dá)能力。此外,辯論賽也增加了學(xué)生對憲法問題的討論和研究,進(jìn)一步加深了對憲法的理解。
    四、活動效果
    1. 提高憲法意識
    通過“憲法晨讀”活動的開展,學(xué)生們對憲法的重要性有了更深刻的認(rèn)識。他們了解到憲法是國家的根本大法,是他們享有權(quán)利的基石,通過憲法晨讀,學(xué)生們更加明白了憲法對他們的意義和作用。
    2. 加深法治理念
    活動使學(xué)生們深入了解了法治的內(nèi)涵和重要性,增強(qiáng)了對法律的尊重和遵守。學(xué)生們通過朗讀憲法、參加專家講座、參與辯論賽等環(huán)節(jié),進(jìn)一步了解了法律規(guī)定的權(quán)益和義務(wù)。
    3. 提高辯論能力
    通過參與辯論賽的鍛煉,在活動中,學(xué)生們的口頭表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的提高。他們學(xué)會了理性思考、辯證思維,能夠運(yùn)用邏輯思維分析問題,從而提高了自己的辯論能力。
    4. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
    在活動過程中,學(xué)生們需要相互協(xié)作、共同完成任務(wù)。他們通過分組參與辯論賽、組織宣傳活動等方式,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)結(jié)互助精神。
    五、反思與建議
    通過這次活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,提高學(xué)生參與的熱情。同時(shí),我們也意識到需要更多地關(guān)注學(xué)生對憲法的實(shí)際應(yīng)用和理解。未來,我們將進(jìn)一步改進(jìn)活動策劃和組織,不斷完善“憲法晨讀”活動,使其取得更好的效果。
    通過“憲法晨讀”活動的開展,我校師生們進(jìn)一步加深了對憲法的了解和認(rèn)識,提高了法治意識和法律素養(yǎng)。通過活動,我們?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的法治觀念和法律意識提供了有效途徑,也為法治教育落地校園奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們將進(jìn)一步樹立法治信仰,積極踐行法律精神,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    憲法日活動總結(jié) 篇2
    公安憲法講座活動總結(jié)
    近日,在我國的一些城市中,公安機(jī)關(guān)開展了一系列關(guān)于憲法的講座活動。這些講座活動主要旨在普及法律知識、加強(qiáng)公民法律意識,以及提高公民對于憲法及其修訂的認(rèn)知。這些活動受到了廣大市民的積極參與和支持,取得了非常好的效果。
    公安憲法講座活動按照不同的主題和形式進(jìn)行,例如,講解憲法的基本法律原則、憲法修訂歷程、憲法中公民的法律權(quán)利義務(wù)、憲法中公共權(quán)力的制約和平衡等。在活動中,專業(yè)的法律人員和公安機(jī)關(guān)工作人員向市民進(jìn)行了詳細(xì)的解讀和解釋,通過豐富的案例剖析,引發(fā)了市民的法律思考和法律問題反饋。市民通過活動的提問環(huán)節(jié),在與講座專家的交流中,深化了對憲法中內(nèi)容的理解,平和地解決了很多有關(guān)法律問題,提高了公民的法治素養(yǎng)。
    在活動中,公安機(jī)關(guān)和法律專家通過生動的語言、簡明的表述和豐富的現(xiàn)場演示,吸引了廣大市民的注意力和互動,從而形成了一種良好的普法氛圍。公安等相關(guān)部門通過講座活動,為市民提供了一個了解憲法、同步普及法律知識的平臺,為市民的維權(quán)之路提供了保障。
    公安憲法講座活動取得的一系列成效,歸因于學(xué)術(shù)界和公安機(jī)關(guān)對憲法普及工作的高度重視,并通過嚴(yán)格的實(shí)施來確保了憲法教育和憲法普及的成效。活動的參與者都贊揚(yáng)了此次講座活動的舉辦,認(rèn)為此次活動不僅幫助參與者了解和熟悉了憲法法律知識,而且也讓他們感受到了憲法在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用和意義。
    總之,公安憲法講座活動的舉辦,不僅有助于法律知識的普及,提高了市民的法治素養(yǎng),而且也有助于加強(qiáng)公民的法律意識,增強(qiáng)市民維權(quán)意識和公民責(zé)任感。因此,今后公安宣傳普法活動的開展也必將取得更好的成效,從而更好地推動了全民法治建設(shè)的進(jìn)程。
    憲法日活動總結(jié) 篇3
    今年4月,是自治區(qū)第九個“憲法、法律宣傳月”,根據(jù)縣教育系統(tǒng)文件精神,認(rèn)真組織我校開展了憲法法律宣傳月活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
    我校作為教育的主要單位,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治政府的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要,更是“法治六進(jìn)”的重要內(nèi)容。我校黨組高度重視此項(xiàng)活動的開展,成立了以校長為組長、書記為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,協(xié)調(diào)日常工作,制定下發(fā)宣傳月活動實(shí)施方案。
    二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)
    把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,同時(shí)作為“五五”普法的內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
    以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn),樹立學(xué)習(xí)表率
    領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法是“五五”普法教育對象的重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。為了確保執(zhí)法人員準(zhǔn)確理解、全面掌握《教師法》有關(guān)規(guī)定,依法履行食品安全監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)食品安全監(jiān)管能力建設(shè),提高食品安全監(jiān)管的有效性和公信力。采取“四項(xiàng)措施”強(qiáng)力推進(jìn)《教師法》學(xué)習(xí)宣傳工作內(nèi)外結(jié)合,抓好《教師法》學(xué)習(xí)宣傳月活動。
    通過“憲法法律宣傳月”活動,克孜勒庫都克小學(xué)人員牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究新情況和新問題,堅(jiān)決杜絕和預(yù)防執(zhí)法過程中“三難”、“四不一低”現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,依法行政、依法辦事的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
    憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束,我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高各族干部群眾的法律素質(zhì),為平安新疆、和諧新疆建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
    憲法日活動總結(jié) 篇4
    依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,中心小學(xué)積極組織,認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn),制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。
    12月4日,中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時(shí)間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。
    12月4日,利用課間操時(shí)間,舉行特別升國旗儀式12·4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
    12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
    12月4日中午和下午時(shí)間,中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
    中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律。通過活動,增強(qiáng)了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚(yáng)了憲法精神,加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,深入理解了倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
    憲法日活動總結(jié) 篇5
    一、競賽活動基本情況
    本次競賽在全國各級僑聯(lián)、司法部門、普法辦高度重視下,經(jīng)過周密部署,精心組織,使憲法和僑務(wù)法律法規(guī)知識在全社會得到了廣泛的宣傳和普及。參賽活動呈現(xiàn)了參賽面廣、參賽人員多、答卷質(zhì)量好的喜人局面。廣大參賽者普遍反映,這項(xiàng)活動時(shí)機(jī)好、主題好、組織發(fā)動好,學(xué)習(xí)了知識,提高了素質(zhì),收獲很大。
    1、從填寫答題卡的情況看,參賽覆蓋面廣,有31個省、自治區(qū)、直轄市參賽,有新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中直機(jī)關(guān)、中央國家機(jī)關(guān)、中央企業(yè)參賽,其中中央企業(yè)有105家參賽。
    2、從參賽人員看,參加人數(shù)不僅多,且參與層面具有較廣泛的代表性,參賽群體涵蓋了工人、農(nóng)民、公務(wù)員、解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、公安干警、學(xué)生、教師、及城市街道社區(qū)居民等各階層人士,很多單位都是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭答題,可謂是全民動員,全員參與,為宣傳貫徹好僑務(wù)法律知識打下良好的群眾基礎(chǔ)。
    3、從判卷情況看,答題質(zhì)量好,答題卡正確率在96%以上達(dá)到60余萬份,全國有15個省份答卷份數(shù)過萬份,其中云南省、浙江省答卷均超過10萬份。
    二、競賽活動的基本做法
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位
    各地僑聯(lián)組織和司法部門在接到競賽通知后,立即行動,成立競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開工作協(xié)調(diào)會,研究部署活動方案,提出具體工作要求,迅速轉(zhuǎn)發(fā)通知,明確工作步驟、部門責(zé)任、活動方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。一些省區(qū)市和地市領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門聽取工作匯報(bào),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),省僑聯(lián)、省司法、普法辦專門建立聯(lián)席會議制度,研究活動的開展情況,并對各部門的參賽工作給予指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。通過參賽,各部門始終把競賽答題過程作為學(xué)習(xí)僑務(wù)法律法規(guī)知識、提升公眾僑法意識、強(qiáng)化維護(hù)僑益責(zé)任、提高維權(quán)的人員素質(zhì)的過程,確保競賽活動的順利進(jìn)行。
    (二)部門配合,組織到位
    為使競賽活動取得實(shí)效,各地根據(jù)自身實(shí)際,注重抓好三個方面的部門配合。一是注重主辦單位之間的配合,本次競賽中,中國僑聯(lián)、司法部和全國普法辦密切配合,從活動策劃到組織實(shí)施、從學(xué)習(xí)宣傳到競賽答題,從出題、閱卷到抽獎、頒獎,在競賽活動的各個階段,司法部、全國普法辦都給予了具體的指導(dǎo),使得活動得以順利開展。各級僑聯(lián)作為具體承辦部門,積極主動與各級司法廳(局)、普法辦進(jìn)行溝通協(xié)商,落實(shí)活動計(jì)劃,明確負(fù)責(zé)人員,確保競賽活動有序開展。二是注重“五僑”部門的聯(lián)系,通過本次競賽活動加強(qiáng)了與人大常委會民宗僑委、政協(xié)港澳臺僑委、統(tǒng)戰(zhàn)部、致公黨和僑辦的聯(lián)系,調(diào)動更多的機(jī)關(guān)干部和社會公眾參與競賽活動。三是注重各級僑聯(lián)上下聯(lián)動,省級僑聯(lián)對各市僑聯(lián)的參賽工作給予及時(shí)指導(dǎo)、答疑,一些?。▍^(qū)、市)僑聯(lián)按照通知要求,專門印制了統(tǒng)一答題卡,為這次競賽活動提供了有力的保障。浙江省把參加本次競賽活動的組織參賽情況,作為僑聯(lián)系統(tǒng)“五五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作的重要依據(jù),同時(shí)是衡量各地各級僑聯(lián)組織是否健全、活動是否正常的重要標(biāo)準(zhǔn),省普法辦還把此項(xiàng)活動作為年度“全省優(yōu)秀普法網(wǎng)站”評選的重要條件。這些規(guī)定為組織本次僑法競賽活動向縱深發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    (三)營造氛圍,宣傳到位
    為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,各部門結(jié)合本地特點(diǎn),充分利用自身的.優(yōu)勢,開展靈活多樣、豐富多彩的宣傳活動,各單位普遍結(jié)合實(shí)際,請專業(yè)法律人士進(jìn)行專題輔導(dǎo);利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開辦網(wǎng)上答疑欄目;浙江寧波鄞州區(qū)僑聯(lián)會同區(qū)小百花越劇團(tuán)組織編排了一臺僑法宣傳戲,在重點(diǎn)社區(qū)舉辦納涼晚會,將僑法宣傳與文藝演出有機(jī)結(jié)合;福建省僑聯(lián)要求競賽中要提高“三率”即:知曉率、參與率、合格率。北京市僑聯(lián)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,做好競賽活動與北京奧運(yùn)會相結(jié)合,周密組織,科學(xué)籌劃,既宣傳奧運(yùn)會,又按規(guī)定時(shí)間組織參賽。
    本次競賽活動引起社會各界的廣泛關(guān)注,中國國際廣播電臺積極配合本次競賽,以宣傳中國改革開放30年來僑務(wù)工作的成就、普及僑法為主題,開設(shè)僑法宣傳欄目,在全球華僑華人中宣傳僑法知識,宣傳中國的僑務(wù)政策。并結(jié)合海外特點(diǎn),開展“改革開放30周年,僑法有獎?wù){(diào)查活動”,華語環(huán)球廣播中心發(fā)揮其在海內(nèi)外的影響力,運(yùn)用他們的媒體傳播手段向海內(nèi)外僑胞宣傳僑法知識,使用普通話及廣州話、客家話、潮州話、閩南話四種方言,通過短波節(jié)目(全球播出)、調(diào)頻節(jié)目(30多個國家落地)、華語廣播網(wǎng)、《華人橋》雜志,用音頻、圖片、視頻等多媒體形式向海內(nèi)外宣傳僑法知識,擴(kuò)大了此次僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽活動的影響力。
    (四)學(xué)以致用,結(jié)合到位
    學(xué)法是為了懂法,懂法是為了用法。很多省、市僑聯(lián)邊學(xué)法、邊用法,把競賽活動落到實(shí)處。如:河南省僑聯(lián)堅(jiān)持抓好“三結(jié)合”,一是與開展調(diào)研創(chuàng)新年活動相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)下基層搞調(diào)研,督促、指導(dǎo)各地競賽活動的開展;二是與信訪維穩(wěn)工作相結(jié)合,積極協(xié)調(diào)解決十余起多年拖而未決的涉僑信訪事件,通過普法來維權(quán),通過維權(quán)來促進(jìn)社會和諧;三是與全省開展的解放思想大討論和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,提高全社會依法維護(hù)僑益工作重要性的認(rèn)識。
    (五)參與廣泛,認(rèn)識到位
    競賽活動,大大提高了僑法的受眾面,消除了人們認(rèn)為“僑法只是與僑界有關(guān)”的模糊觀念,原來不懂僑法的人了解了僑法,對僑法了解的人加深了認(rèn)識,活動中許多群眾來信,對競賽的內(nèi)容和形式給予了充分的肯定,通過競賽加深了同周圍僑界群眾的聯(lián)系,了解了國家護(hù)僑的政策,提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部對僑務(wù)工作的重視程度,收獲很大。競賽過程中,許多干部群眾付出了艱辛的努力,涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人。如:天津市僑聯(lián)印尼雅加達(dá)校友會校友平均年齡70多歲,其中有一位年齡最大的老人,才剛剛開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),為參加競賽,四處拜師求教,克服許多困難,終于從網(wǎng)上下載了競賽答題卡,校友們匯集在一起,熱烈討論,認(rèn)真填寫答題卡。新疆烏魯木齊市一名部隊(duì)?wèi)?zhàn)士,來信說:“雖然這份卷子有很多知識我沒學(xué)過,但我仍堅(jiān)持把它做完,這不是亂編亂蒙的,而是我考慮再三才完成的,得不得獎是次要的,在我看來,獲得知識,懂得法律才是重要的。人人都得懂法是法治社會的前提,只有懂法,才會遵守,才會用法”。還有大學(xué)的教授、離休老干部、打工小保姆等人的參賽故事也很多。
    (六)抽獎嚴(yán)肅,監(jiān)督到位
    11月10日,主辦單位舉行抽獎儀式,個人獎在全部正
    確答題卡中抽取產(chǎn)生。優(yōu)秀組織獎、組織獎根據(jù)各參賽單位的組織發(fā)動情況、參賽數(shù)量、答題質(zhì)量,評選產(chǎn)生,并由主辦單位審定。為體現(xiàn)競賽活動的嚴(yán)肅性,確保抽獎工作公開、公正,競賽抽獎全過程在紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進(jìn)行,當(dāng)場驗(yàn)證所抽取答卷的有效性,并對有效答卷予以登記,監(jiān)督人員簽字確定。本次競賽抽取了一等獎5名、二等獎30名、三等獎60名、紀(jì)念獎500名,評選出優(yōu)秀組織獎10名;組織獎30名。
    今年開展全國僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽活動,圓滿結(jié)束了,但是國家的《憲法》、《歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法》及其《實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí)宣傳任務(wù)沒有結(jié)束,各級僑聯(lián)還將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固學(xué)習(xí)成果,今后將以更新的形式和方法深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《憲法》、《僑法》,依法維護(hù)歸僑僑眷和海外僑胞在國內(nèi)的合法權(quán)益,推進(jìn)依法治國,促進(jìn)社會和諧。
    憲法日活動總結(jié) 篇6
    從1986年實(shí)施第一個五年普法規(guī)劃至今已有__年。多年來,普法宣傳取得了可喜的效果,廣大群眾通過這一活動增強(qiáng)了法律意識,獲取了一些與自己生活密切相關(guān)的法律知識,比如,企業(yè)員工知道勞動合同法;農(nóng)民知道土地承包法、種子法;駕駛員知道道路交通安全法,還有刑法、民商事法及其訴訟法等等。
    宣傳法律知識不僅僅是為了了解法律本身,而是在全社會形成對憲法法律的崇尚,捍衛(wèi)法律的權(quán)威,堅(jiān)持法律面前人人平等,在根本上實(shí)現(xiàn)依法治國基本方略。
    中國特色社會主義法律體系的基本建成,是中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)全國各族人民共同努力取得的偉大成就。但法律體系的形成遠(yuǎn)不是終點(diǎn),其更大目標(biāo)和意義是通過法律實(shí)施,加快建設(shè)社會主義法治國家。而法治建設(shè)的最終狀態(tài)并不決定于具有多少法律制度,更在于絕大多數(shù)社會成員是否具有法治精神,是否可以與破壞法治的行為進(jìn)行斗爭,從而確保法律在實(shí)際社會生活中得以貫徹實(shí)施。
    因而,培養(yǎng)法律意識比傳播法律知識要求更高。培養(yǎng)法律意識關(guān)系到對法律價(jià)值和功能的理解,對法律權(quán)威的尊重、對法律規(guī)范的執(zhí)行。
    當(dāng)然,在傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識的過程中,形式和方法也很重要。“六五”普法要求切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的學(xué)法守法用法。只有國家公職人員帶頭遵守和執(zhí)行法律,法制宣傳教育才會真正取得事半功倍的實(shí)效。
    憲法日活動總結(jié) 篇7
    為做好今年國家憲法日的宣傳教育活動,我辦根據(jù)文件精神,明確了各單位、各部門在這次活動中的職責(zé)分工,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工、村民群眾的法律意識。具體活動內(nèi)容有:
    1、普遍宣傳。12月4日,鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)辦組織司法所、派出所、青婦武、xx學(xué)校、xx村等單位在民生廣場舉辦“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。黨群書記閆站林視察并參加活動?;顒蝇F(xiàn)場,各相關(guān)單位的宣傳人員結(jié)合部門實(shí)際,通過送憲法宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、解答法律問題等多種形式開展法制宣傳,共計(jì)向群眾贈發(fā)各式法制宣傳資料100余份,進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾法律意識和法律知曉度,收到了良好的社會效果。各村也相應(yīng)在集市、街道等公共活動場所開展形式多樣的面向社會的法制宣傳活動。
    2、黨委中心組專題學(xué)習(xí).12月5日,黨委中心組開展2020年度第11次集中(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)活動。孫琳平就十九大精神、憲法精神作專題講座。黨群書記閆站林主持學(xué)習(xí)活動。黨委要求全體在職在家干部、各單位主要負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)干部收看“憲法的精神 法治的力量--cctv2020年度法治人物頒獎禮”并撰寫心得體會;有電子顯示屏的單位全天候滾動播出憲法標(biāo)語。
    3、校園升國旗學(xué)法護(hù)法活動。12月4日,xx學(xué)校開展了校園升國旗學(xué)法護(hù)法活動。為全體師生在操場舉行了以“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威”為主題的升旗儀式。在升旗儀式上學(xué)校負(fù)責(zé)人向全體師生介紹了國家憲法日的由來以及設(shè)立國家憲法日的深遠(yuǎn)意義,要求全體師生首先從校紀(jì)校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為,把法制意識宣傳給周圍的人。在鮮艷的國旗下,學(xué)生代表發(fā)言,號召同學(xué)們要積極弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,從自己做起,爭做文明時(shí)代的好少年、遵紀(jì)守法的好公民,用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。同時(shí)還組織開展憲法晨讀活動、“憲法在我心中”手抄報(bào)活動,并利用“廣播站”、宣傳欄等形式,營造憲法教育的濃厚氛圍。
    通過在國家憲法日開展以憲法學(xué)習(xí)為主題的活動,在全鎮(zhèn)掀起了學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容,領(lǐng)會憲法精神,維護(hù)憲法尊嚴(yán)的法制宣傳熱潮,增強(qiáng)了人民群眾的法制意識和權(quán)利意識,為構(gòu)建和諧xx,法治xx營造了良好的社會氛圍。
    憲法日活動總結(jié) 篇8
    銀行憲法宣傳周活動總結(jié)示例如下:
    1. 活動宣傳:
    在憲法宣傳周活動中,銀行可以向客戶宣傳憲法知識,例如憲法的定義、重要性、憲法中的法律、權(quán)利和義務(wù)等。銀行可以通過網(wǎng)站、手機(jī)銀行、短信等方式向客戶發(fā)送宣傳材料,讓客戶了解憲法的重要性和銀行在遵守憲法方面的承諾。
    2. 活動形式:
    銀行憲法宣傳周活動可以包括各種形式,例如:
    - 舉辦憲法知識講座,邀請專業(yè)人士為客戶講解憲法知識。
    - 開展憲法主題手抄報(bào)比賽,讓客戶在活動中學(xué)習(xí)憲法知識。
    - 組織憲法主題旅游,讓客戶在旅途中了解憲法知識。
    - 舉辦憲法主題晚會,讓客戶在歡樂中學(xué)習(xí)憲法知識。
    3. 活動效果:
    銀行憲法宣傳周活動可以讓客戶更好地了解憲法知識,增強(qiáng)客戶的憲法意識,提高客戶對銀行的信任度。此外,銀行憲法宣傳周活動還可以增加銀行的知名度和美譽(yù)度,提高銀行的市場競爭力。
    4. 活動總結(jié):
    在憲法宣傳周活動結(jié)束后,銀行可以對活動進(jìn)行總結(jié),分析活動的效果,并制定下一步的行動計(jì)劃。銀行可以通過舉辦回顧活動、發(fā)布活動成果等方式,讓客戶了解活動的情況和效果,并激發(fā)客戶對活動的參與度和忠誠度。
    憲法日活動總結(jié) 篇9
    國家憲法日暨全國法制宣傳日來了,為了這一天,很多單位和部門已經(jīng)準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間,拉標(biāo)語、發(fā)宣傳單,走上街頭、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)醫(yī)院、走進(jìn)鄉(xiāng)村集市……總之,就是以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,讓憲法精神深入人心。
    憲法是國家的根本法,是執(zhí)政之基、治國之本。
    憲法作為國家根本法是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),托舉著中國夢,承載億萬人民對美好生活的期盼。學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,正是為了“維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)”。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵則在于讓憲法精神厚植于人民心中,只有發(fā)自人民內(nèi)心的真誠擁護(hù),全社會都在法治軌道有序運(yùn)行,全面依法治國才不會是“空中樓閣”。換言之,在全國法制宣傳日開展多種形式的宣傳教育活動必不可少,但活動宣傳不能僅僅流于表面,也不能僅僅限于當(dāng)天。
    憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。
    “風(fēng)成于上,俗化于下。”作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,對憲法法律始終保持敬畏之心,帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動,嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。反之,如果領(lǐng)導(dǎo)干部漠視法治,對普法效果的破壞作用也會非常明顯,并且級別越高,破壞性越強(qiáng)。
    “凡法事者,操持不可以不正?!弊鳛閳?zhí)法者,要帶頭遵守憲法、維護(hù)憲法,自覺把憲法作為判斷是非的準(zhǔn)繩,認(rèn)真履行憲法賦予的職責(zé),增強(qiáng)依憲解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。要著力增強(qiáng)依法行政能力,把憲法精神落實(shí)到具體工作中。同時(shí),要把“誰執(zhí)法誰普法”的責(zé)任扛起來,把普法融入執(zhí)法司法全過程、各環(huán)節(jié),這就要求執(zhí)法司法機(jī)關(guān)、執(zhí)法司法人員不僅嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,還要讓人民群眾明白為什么這樣執(zhí)法司法,實(shí)現(xiàn)辦理一案教育一片的效果。
    “一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里?!弊鳛閺V大人民群眾,我們每一個人都是奉法者。當(dāng)下,自覺學(xué)法、守法、用法的社會氛圍越來越濃,法治的力量在一點(diǎn)一滴滲入日常生活。當(dāng)遇到問題的時(shí)候,人們開始不是靠直覺去被動應(yīng)對,而是自覺理性地去尋求通過法律途徑解決,這正是法治中國開創(chuàng)的新風(fēng)尚。
    憲法日活動總結(jié) 篇10
    12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。時(shí)值國家憲法日到來之際,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究院20_服務(wù)中心黨支部組織黨員們?nèi)w深入學(xué)習(xí)憲法,展開了學(xué)習(xí)活動和討論活動。
    1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?,F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
    為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日。通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。學(xué)習(xí)過程中,大家神情專注,認(rèn)真做筆記。
    討論時(shí),大家對我國憲法歷史和發(fā)展道路進(jìn)行分析認(rèn)識,對其他國家憲法的發(fā)展歷史的比較借鑒,形成了對我國憲法原則與實(shí)踐的正確認(rèn)識。
    法援中心志愿者憲法日普法活動總結(jié)
    12月4日是一年一度的全國普及法律知識宣傳日。而今年的12月4日,又是首個國家憲法日。為深入宣傳憲法,踐行法援“學(xué)以致用,服務(wù)社會”的社團(tuán)宗旨,今年的普法宣傳日,中國zd大學(xué)研究生院法律援助中心,與_區(qū)司法局、_司法所開展深入合作,組織參與了豐富多彩的普法志愿活動。
    今天上午,法律援助中心的志愿者們分成若干小組,在法援中心工作人員的帶領(lǐng)下,分別來到_文化館、_國際廣場等場所,進(jìn)行普法宣傳活動。
    一年一次的普法宣傳日,對法援人來說是平常又重要的一天。普法日的志愿服務(wù),是志愿者們平日里志愿活動的縮影和寫照,是對過去一年的志愿工作的總結(jié)與回顧,同時(shí)又是對今后志愿活動的鼓勵與鞭策。
    12月的北京,寒風(fēng)正冽。但志愿者們卻心懷熱忱,面帶微笑,積極布置會場,引導(dǎo)車輛,發(fā)放傳單,耐心為前來咨詢的群眾解答法律問題。我們可愛志愿者的身影,在寒意襲人的街頭,宛若“流動的詩,立體的畫,冬日中的暖陽”,為這個冬季帶來著溫暖和生機(jī)。也愿我們的志愿者們在今后的法律志愿活動中能夠再接再厲,為中國的法制建設(shè)出力添彩。
    “聽了基層法宣工作人員的故事分享,我很感動。他們的工作很辛苦,但那種被信任、被托付的責(zé)任感和使命感卻著實(shí)打動和吸引著我。他們的故事激勵著我為早日成為一名稱職的法律人而努力?!?BR>    “_區(qū)司法局的普法主會場節(jié)目很有新意。用小品、山東快書等曲藝形式來宣傳法律知識,效果很不錯。同時(shí)我覺得這些作品還可以再深度挖掘,增加更多的法律常識、知識?!?BR>    “這次廣場普法活動,讓我感到普法不是一個空泛的口號和形式,而是實(shí)實(shí)在在地存在與我們的生活周圍,在今后的生活中,我也會用自己的法律知識來幫助更多需要幫助的人?!?BR>    憲法日活動總結(jié) 篇11
    恰逢我國國家憲法日來臨之際,12月4日,我區(qū)在新世紀(jì)廣場舉辦國家憲法日集中宣傳活動。市人大主任xx,市委常委、宣傳部部長xx,市委常委、政法委書記xx,市政協(xié)副主席,市法宣辦主任xx,區(qū)人大主任xx,區(qū)委常委、宣傳部長xx,區(qū)委政法委書記xx,區(qū)人大副主任xx,區(qū)人民法院院長xx等領(lǐng)導(dǎo)出席活動,區(qū)法宣辦主任xx陪同視察并做匯報(bào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)、區(qū)直各部門負(fù)責(zé)人、普法工作人員及區(qū)普法志愿者500余人參加活動。
    本次活動為市、區(qū)首次聯(lián)合舉辦,在新世紀(jì)廣場,市直各機(jī)關(guān)、各人民團(tuán)體50余家單位會同我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)、區(qū)直各部門等40家單位形成憲法宣傳活動的強(qiáng)大聲勢。參加活動的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別在寫有“憲法萬人簽名,法治你我助力”的簽名墻上署名并送上祝福,現(xiàn)場群眾紛紛簽名留念并承諾尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,作守法用法市民,為法治橋東助力;90家機(jī)關(guān)單位擺攤設(shè)點(diǎn)、設(shè)置普法宣傳展板、發(fā)放法治宣傳資料、現(xiàn)場解答群眾咨詢、免費(fèi)提供普法禮品,受到群眾喜愛;在活動現(xiàn)場,來自我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)的九支法治文藝表演隊(duì)載歌載舞,共迎國家憲法日的到來;廣場草坪上,寫有各種憲法宣傳標(biāo)語的200余面彩旗迎風(fēng)招展,憲法宣傳巨型橫幅圍繞廣場四周;廣場一角的交通大屏上,新穎的憲法宣傳標(biāo)語、憲法宣傳海報(bào)、法治微視頻循環(huán)播映。同時(shí),轄區(qū)各中小學(xué)均同時(shí)開展了“晨讀憲法活動”,各機(jī)關(guān)單位舉辦了“領(lǐng)導(dǎo)干部通讀憲法”活動,轄區(qū)各商場、沿街商戶均加入到憲法公益宣傳的行列中,在全區(qū)營造了憲法宣傳的濃厚氛圍。
    此次活動,我區(qū)采用廣場集中宣傳、新媒體在線普法、憲法主題講座、晨讀憲法等多種形式,滿足了群眾多樣化的法治需求。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動共發(fā)放憲法讀本萬余冊、法治宣傳資料5。3萬余份、發(fā)放法治宣傳禮品6000余份、現(xiàn)場解答咨詢500余人次、展出宣傳展板122塊,進(jìn)一步擴(kuò)大了憲法宣傳聲勢,增強(qiáng)了公民憲法意識,為在全社會形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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