今天在廣外考CS的只有三個(gè)人，其中有一個(gè)是老外，就坐在我的隔壁。難道現(xiàn)在申請到美國的人就這么少，就算把考其他科目人都算在一起也不過是四、五十人而已。
就個(gè)人感覺而言，今年的難度要比往年有所提高，而且還是難了不少。今天進(jìn)考場前我是雄糾糾氣昂昂的，感覺一定要把ETS的CS給搞定。因?yàn)樵诳记拔野亚皫啄甑恼骖}和ETS的樣題都反復(fù)做了三遍，自信70道題中做對60道沒問題（按照以前的比例起碼能達(dá)到95％）?？稍谧鲱}的時(shí)候，信心受到嚴(yán)重的打擊（感覺很受傷）。
今年ETS把考試大綱做了修改，去掉了數(shù)值分析部分（包括計(jì)算數(shù)學(xué)、數(shù)值分析算法、線性代數(shù)等），增大了計(jì)算理論的比重。同時(shí)也減少了計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和組成的比例，而增加了軟件系統(tǒng)和方法的比例。
更重的是感覺上ETS對題庫做了很大的調(diào)整，今天的考題很多都是側(cè)重考察分析能力，不再以前考的是書本的表面知識，具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1.象以往的一些送分題的數(shù)量大大減少，尤其是在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字電路、體系結(jié)構(gòu)方面。
2.在NP完全性和復(fù)雜度的題目的難度有所增大，不再是書本基本的知識。
3.需要很強(qiáng)的閱讀能力，有不少的題目是考現(xiàn)場的分析能力，這些題目的題干和問題的很長，感覺就象一篇GRE閱讀。而且所提出描述的算法是平常不多見的，這就需要高速準(zhǔn)確的閱讀能力和分析能力相結(jié)合。這和我們考GRE和托福的閱讀不一樣，在這些考試中只要把文章的基本大意搞清楚了，做題就沒多大問題。但考CS就不一樣，必須把題干和題目的細(xì)節(jié)完全看懂。
4.考點(diǎn)有所擴(kuò)大，比如今天考了編譯原理中的屬性文法，印象中以前從沒有考過。
今天考試的感覺很不爽，前面一個(gè)小時(shí)做了30道題，感覺很不錯。然而形勢急轉(zhuǎn)直下，出現(xiàn)了幾道長編大論的題目，就象在考閱讀，而且一些算法還從沒見過。
第二個(gè)小時(shí)只做了十來道題，伴隨而來是信心受挫、興奮度下降，更要命的是感覺體力開始下降（開始感覺疲倦）。到了最后的20分鐘簡直是心慌意亂，連題目都看不下去。
總的來說，考綱和題庫的改變，需要對CS重新認(rèn)識。由于難道增大，不要總是想著把題目都做完，盡量能做多少是多少。還有，踏實(shí)提高閱讀能力（加快速度和準(zhǔn)確性），而不是考托福和GRE General Test那種帶有投機(jī)取巧性質(zhì)的閱讀能力。
就個(gè)人感覺而言，今年的難度要比往年有所提高，而且還是難了不少。今天進(jìn)考場前我是雄糾糾氣昂昂的，感覺一定要把ETS的CS給搞定。因?yàn)樵诳记拔野亚皫啄甑恼骖}和ETS的樣題都反復(fù)做了三遍，自信70道題中做對60道沒問題（按照以前的比例起碼能達(dá)到95％）?？稍谧鲱}的時(shí)候，信心受到嚴(yán)重的打擊（感覺很受傷）。
今年ETS把考試大綱做了修改，去掉了數(shù)值分析部分（包括計(jì)算數(shù)學(xué)、數(shù)值分析算法、線性代數(shù)等），增大了計(jì)算理論的比重。同時(shí)也減少了計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和組成的比例，而增加了軟件系統(tǒng)和方法的比例。
更重的是感覺上ETS對題庫做了很大的調(diào)整，今天的考題很多都是側(cè)重考察分析能力，不再以前考的是書本的表面知識，具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1.象以往的一些送分題的數(shù)量大大減少，尤其是在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字電路、體系結(jié)構(gòu)方面。
2.在NP完全性和復(fù)雜度的題目的難度有所增大，不再是書本基本的知識。
3.需要很強(qiáng)的閱讀能力，有不少的題目是考現(xiàn)場的分析能力，這些題目的題干和問題的很長，感覺就象一篇GRE閱讀。而且所提出描述的算法是平常不多見的，這就需要高速準(zhǔn)確的閱讀能力和分析能力相結(jié)合。這和我們考GRE和托福的閱讀不一樣，在這些考試中只要把文章的基本大意搞清楚了，做題就沒多大問題。但考CS就不一樣，必須把題干和題目的細(xì)節(jié)完全看懂。
4.考點(diǎn)有所擴(kuò)大，比如今天考了編譯原理中的屬性文法，印象中以前從沒有考過。
今天考試的感覺很不爽，前面一個(gè)小時(shí)做了30道題，感覺很不錯。然而形勢急轉(zhuǎn)直下，出現(xiàn)了幾道長編大論的題目，就象在考閱讀，而且一些算法還從沒見過。
第二個(gè)小時(shí)只做了十來道題，伴隨而來是信心受挫、興奮度下降，更要命的是感覺體力開始下降（開始感覺疲倦）。到了最后的20分鐘簡直是心慌意亂，連題目都看不下去。
總的來說，考綱和題庫的改變，需要對CS重新認(rèn)識。由于難道增大，不要總是想著把題目都做完，盡量能做多少是多少。還有，踏實(shí)提高閱讀能力（加快速度和準(zhǔn)確性），而不是考托福和GRE General Test那種帶有投機(jī)取巧性質(zhì)的閱讀能力。