焦點4
學業(yè)考試素質(zhì)評價不會流于形式
快報:有人擔心,學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價在錄取中所起的作用有限,會不會最終流于形式?
張景華:雖然高考成績依然是錄取的主要依據(jù),但學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價也在錄取中發(fā)揮作用。首先,高校可以提出對考生
學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價的具體要求,不排除重點高校提高學業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價的等級要求的可能性。比如,今年南開大學、天津大學在進行自主選拔錄取時,規(guī)定高中學業(yè)水平考試成績獲得相應等級的考生才可自薦報名參加測試。此外,一些特色專業(yè),也可能對考生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果提出相關要求。
在今年首次實施的高職自主招生工作中,12所試點招生院校都規(guī)定了報名考生的學業(yè)水平考試等級要求,符合條件的考生才能報名。從報名考試情況看,此項改革受到了考生和家長的歡迎,報名參加考試人數(shù)遠遠大于招生計劃數(shù),甚至有市級優(yōu)秀學生干部、學業(yè)水平考試等級達到8A的考生報考。錄取時,試點招生院校依據(jù)專業(yè)考試成績,參考學業(yè)水平考試成績,綜合評價、擇優(yōu)錄取。
學業(yè)考試素質(zhì)評價不會流于形式
快報:有人擔心,學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價在錄取中所起的作用有限,會不會最終流于形式?
張景華:雖然高考成績依然是錄取的主要依據(jù),但學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價也在錄取中發(fā)揮作用。首先,高校可以提出對考生
學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價的具體要求,不排除重點高校提高學業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價的等級要求的可能性。比如,今年南開大學、天津大學在進行自主選拔錄取時,規(guī)定高中學業(yè)水平考試成績獲得相應等級的考生才可自薦報名參加測試。此外,一些特色專業(yè),也可能對考生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果提出相關要求。
在今年首次實施的高職自主招生工作中,12所試點招生院校都規(guī)定了報名考生的學業(yè)水平考試等級要求,符合條件的考生才能報名。從報名考試情況看,此項改革受到了考生和家長的歡迎,報名參加考試人數(shù)遠遠大于招生計劃數(shù),甚至有市級優(yōu)秀學生干部、學業(yè)水平考試等級達到8A的考生報考。錄取時,試點招生院校依據(jù)專業(yè)考試成績,參考學業(yè)水平考試成績,綜合評價、擇優(yōu)錄取。

