特寫(xiě):在英國(guó)的中國(guó)小留學(xué)生

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近年來(lái),在送子女到海外留學(xué)熱潮的影響下,大量來(lái)自中國(guó)大陸的年齡在15至18歲之間的低齡留學(xué)生(或稱小留學(xué)生)不斷抵達(dá)英國(guó)。
     據(jù)英國(guó)私立學(xué)校理事會(huì)統(tǒng)計(jì),該理事會(huì)所屬學(xué)校目前共有7000余名來(lái)自中國(guó)的小留學(xué)生。
     面對(duì)方興未艾的小留學(xué)生熱,中國(guó)媒體和教育界人士曾展開(kāi)熱烈討論,就小留學(xué)生出國(guó)是利大還是弊大進(jìn)行爭(zhēng)論。不少人都提出一個(gè)問(wèn)題,十幾歲的青少年在生理和心理上可以說(shuō)尚未發(fā)育成熟,讓這些年齡段的青少年出國(guó)留學(xué)是否合適?
     眾說(shuō)紛紜
     中國(guó)大陸媒體和教育界人士對(duì)此的看法至今難以統(tǒng)一,眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為,年齡太小的少年少女留學(xué)生不會(huì)照顧自己,他們比較單純,又大多是獨(dú)生子女,自控力和抵制誘惑的能力不強(qiáng),容易受到周?chē)涣辑h(huán)境的影響而學(xué)壞,小留學(xué)生更容易受到傷害。
     但也有人認(rèn)為,對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),年齡小有優(yōu)勢(shì),因?yàn)樾×魧W(xué)生的可塑性強(qiáng),很容易融合到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)生活中。此外,這也可以鍛煉他們的獨(dú)立生活和思考能力,這對(duì)他們將來(lái)的發(fā)展大有益處。
     低齡學(xué)生留學(xué)令家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題確實(shí)不少:孤身在外的個(gè)人安全問(wèn)題;是否會(huì)因?qū)Ξ愑蛭幕牟涣?xí)慣而妨礙青少年學(xué)生健康的性格塑造?變得郁悶、孤僻?孩子能否具有學(xué)習(xí)、生活的自理能力?會(huì)不會(huì)受到外界不良環(huán)境的影響而學(xué)壞等等。
     孤獨(dú)的小留學(xué)生
     已考入倫敦的帝國(guó)理工學(xué)院攻讀土木工程本科學(xué)位的長(zhǎng)沙學(xué)生陳曉冰是在四年前抵達(dá)英國(guó)的,當(dāng)時(shí)他剛滿16歲。這位曾經(jīng)歷過(guò)小留學(xué)生生活、看起來(lái)仍然稚氣的大學(xué)一年級(jí)新生說(shuō),當(dāng)他在德比文理學(xué)校讀高中時(shí),常常感到"非常孤獨(dú)",在學(xué)校跟其它英國(guó)學(xué)生的社交也不多,沒(méi)有什么朋友。
     不過(guò),他表示,幸好自己在當(dāng)?shù)赜袀€(gè)很關(guān)心他的監(jiān)護(hù)人,心里有什么事,總可以跟監(jiān)護(hù)人談,使自己郁悶的心情得到疏緩。在海外留學(xué)生涯的開(kāi)始階段"感受孤獨(dú)",大概是不少小留學(xué)生都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的歷程。
     北京女學(xué)生楊潔在自費(fèi)抵達(dá)英國(guó)讀預(yù)科時(shí)剛好17歲,也算是個(gè)小留學(xué)生。但在頭一年,她過(guò)得"很不開(kāi)心",雖然在學(xué)校認(rèn)識(shí)不少人,但"沒(méi)有真正意義上的知心朋友,一切全靠自己"。
     為了學(xué)好英文,她不大與中國(guó)學(xué)生交往,幾乎"離開(kāi)中國(guó)人的圈子",時(shí)常感到孤寂。的安慰是與父母天天保持越洋電話交流,尋求精神上的支持。
     后來(lái),在熬過(guò)了初抵英國(guó)的孤寂之后,楊潔開(kāi)始變得獨(dú)立和自信,為了讓父母更了解她在英國(guó)的情況,她把打電話改成寫(xiě)家書(shū),每月兩封。她說(shuō),要是想父母了,信看完了還可以再看,這樣"感覺(jué)更溫暖"。
     環(huán)境影響大
     來(lái)自湖南的陳曉冰說(shuō),家長(zhǎng)為子女選擇的預(yù)科學(xué)?;蛘Z(yǔ)言學(xué)校的好壞對(duì)小留學(xué)生的影響很大,如果環(huán)境不好的話,學(xué)生很容易學(xué)壞。但他認(rèn)為,自我控制能力也是鍛煉出來(lái)的。
     在帝國(guó)理工攻讀計(jì)算機(jī)本科的劉建偉深有同感地說(shuō),自費(fèi)小留學(xué)生大都家庭條件較好,但有些學(xué)生自控力不好,喜歡攀比,花錢(qián)大手大腳,心思不在學(xué)習(xí)上甚至感到無(wú)所謂的也有,在英國(guó)留學(xué)的小留學(xué)生中不難找到這樣的例子。
     抵英已一段時(shí)間的預(yù)科生陳眾認(rèn)為,對(duì)很多小留學(xué)生來(lái)說(shuō),"留學(xué)生活是獨(dú)立生活的開(kāi)始,由于遠(yuǎn)隔家鄉(xiāng),家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)少,學(xué)習(xí)壓力大,時(shí)間和金錢(qián)都得學(xué)著自己管理。"他說(shuō),在英國(guó)的空余時(shí)間比較多,自己得學(xué)會(huì)思考,安排好留學(xué)的生活。
     深刻體會(huì)
     在倫敦大學(xué)學(xué)院攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)位的顏曉也曾經(jīng)歷過(guò)小留學(xué)生生活,她從16歲起就住在英國(guó)寄宿學(xué)校并完成高中學(xué)習(xí)。她認(rèn)為,"低齡學(xué)生在出國(guó)前應(yīng)對(duì)留學(xué)有著明確的目標(biāo)",這樣能集中精力學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果,也不會(huì)被異國(guó)的孤獨(dú)感所淹沒(méi)。
     目前已成功考入英格蘭一所大學(xué)攻讀商科學(xué)位的楊潔說(shuō),在英國(guó)"最深的體會(huì)是再辛苦也要有自信,要相信自己,要堅(jiān)持下來(lái)"。她說(shuō),遠(yuǎn)在北京的父母已感覺(jué)到她"比以前更加成熟,更加獨(dú)立,也開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心他人"。來(lái)自父母的肯定使她感到很開(kāi)心。
     陳曉冰則認(rèn)為,在英國(guó)留學(xué)使他的思維更加開(kāi)闊,他有更多的時(shí)間做自己喜歡干的事情,對(duì)個(gè)性的發(fā)展更有好處。
     有意思的是,幾乎所有這些當(dāng)年的小留學(xué)生都異口同聲地認(rèn)為,在倫敦留學(xué)比原來(lái)預(yù)想的還貴,這里的生活費(fèi)、交通費(fèi)和社交開(kāi)支等,比起他們?cè)瓉?lái)在倫敦以外的地區(qū)讀預(yù)科和語(yǔ)言學(xué)校時(shí)幾乎要高出幾倍甚至十倍,這使他們"花錢(qián)如流水"。
     為了減輕他們父母的負(fù)擔(dān),這些以前只向父母索要生活費(fèi)的小留學(xué)生已開(kāi)始長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)替家長(zhǎng)著想,嘗試著找工掙錢(qián)。雖然尚不足以養(yǎng)活自己,但至少是令他們感到獨(dú)立的良好開(kāi)端。