全國2004年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育心理學(xué)試題1

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課程代碼:00882
    第一部分 選擇題 (共40分)
    一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
    1.布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次排列為( )
    A.認(rèn)知、領(lǐng)會、分析、綜合、運用、評價
    B.認(rèn)知、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價
    C.領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、運用、綜合、評價
    D.領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、綜合、運用、評價
    2.下列哪種說法,是符合奧蘇伯爾觀點的?( )
    A.接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致機械學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)
    B.接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致機械學(xué)習(xí)
    C.接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)
    D.接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都可能是有意義的,也可能是機械的
    3.心理學(xué)上是用哪個術(shù)語來說明兒童學(xué)習(xí)某種知識或行為比較容易,心理某方面發(fā)展為迅速的時期的?( )
    A.發(fā)展快速期 B.發(fā)展高峰期
    C.發(fā)展敏感期 D.發(fā)展?jié)摿ζ?BR>    4.游戲的心理結(jié)構(gòu)包括哪兩種成分?( )
    A.認(rèn)知與情感 B.認(rèn)知與行為
    C.情感與意志 D.意志與行為
    5.根據(jù)游戲規(guī)則的內(nèi)隱或外顯,可把游戲分為哪兩大類?( )
    A.創(chuàng)造性游戲與規(guī)則性游戲 B.智力游戲與非智力游戲
    C.無意游戲與有意游戲 D.角色游戲與音樂游戲
    6.游戲準(zhǔn)備包括哪四個方面?( )
    A.游戲時間、游戲地點、游戲材料與經(jīng)驗準(zhǔn)備
    B.教師、小朋友、游戲材料與游戲場所
    C.游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準(zhǔn)備
    D.游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時間與游戲地點
    7.蒙臺梭利認(rèn)為,動作教育主要訓(xùn)練幼兒的( )
    A.跳的動作、跑的動作與抓握動作
    B.坐的動作、走的動作與跑的動作
    C.基本動作、大肌肉動作與小肌肉動作
    D.走的動作、抓握動作與書寫動作
    8.一個概念可以從哪四個方面進行分析?( )
    A.概念內(nèi)涵、概念外延、概念內(nèi)容與概念形式
    B.概念名稱、概念因素、概念表述與概念本質(zhì)
    C.概念內(nèi)容、概念形式、概念事例與概念特性
    D.概念名稱、概念例證、概念屬性與概念定義
    9.關(guān)于概念的結(jié)構(gòu),目前心理學(xué)中主要有哪兩種理論?( )
    A.分析說與綜合說 B.模板說與分析說
    C.特征說與原型說 D.演繹說與歸納說
    10.柯爾伯格提出了3水平6階段道德發(fā)展理論,其中3水平是指( )
    A.前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平與后習(xí)俗水平
    B.模仿水平、應(yīng)用水平與創(chuàng)新水平
    C.前道德水平、道德水平與后道德水平
    D.他律水平、中間水平與自律水平
    11.幼兒道德情感發(fā)展三個時期依次為( )
    A.他律性時期、過渡性時期與自律性時期
    B.“原倫理狀態(tài)”時期、前道德情感時期與他律性時期
    C.前道德情感時期、道德情感時期與后道德情感時期
    D.“倫理狀態(tài)”時期、“社會狀態(tài)”時期與“心理狀態(tài)”時期
    12.目前對創(chuàng)造力和智力的關(guān)系較為一致的看法是( )
    A.智力高者必定有高創(chuàng)造性
    B.高創(chuàng)造性者智力未必高
    C.高智力是高創(chuàng)造性的必要而非充分條件
    D.高智力是高創(chuàng)造性的充分必要條件
    13.幼兒創(chuàng)造性測量的一般原則是( )
    A.適用性原則與活動性原則 B.客觀性原則與科學(xué)性原則
    C.教育性原則與生成性原則 D.理論聯(lián)系實際原則與開放性原