天山網(wǎng)訊（記者劉雅嫻 秦鵬攝影報道）對每位考生而言，“三模”結束后，就進入了高考(論壇)的后沖刺階段。就文科生而言，在常規(guī)的復習中，還應關注時政熱點問題。
烏魯木齊市八一中學歷史老師楊麗君在介紹備考方法時強調(diào)，高考不回避熱點、焦點問題，考生應關注社會熱點、焦點問題及重大時事政治，尤其是與歷史學科有關的。歷史學科是通過發(fā)展和聯(lián)系的視角折射現(xiàn)實中的熱點、焦點問題的。例如，中美關系、自然災害與環(huán)境保護、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設、經(jīng)濟全球化問題、維護國家統(tǒng)一等。
關于政治沖刺復習，烏市八一中學政治老師趙潔也提出，此時要關注時政熱點，把社會生活中的大事“拉近”身邊，及時了解和掌握時政熱點的來龍去脈；同時要用教材的主干知識分析熱點問題的核心之所在，既注重熱點問題和教材主干知識的聯(lián)系，又要注重挖掘熱點問題間的內(nèi)在聯(lián)系。
趙潔同時建議，高考是一場重大的選拔性、競爭性考試，經(jīng)過3年的積累，知識儲備日臻完善，考生應該有信心。但有信心不是盲目樂觀，而是要看到自己的長處。信心來自對自身恰當?shù)墓烙?。越是到復習的后階段，越要按個人的情況合理安排。計劃的制定要實事求是，不貪多、不攀比，以課本為依據(jù)，拿捏要點，反復思考回味，縱橫聯(lián)系，穩(wěn)扎穩(wěn)打，在原有水平上提高。
烏魯木齊市八一中學歷史老師楊麗君在介紹備考方法時強調(diào)，高考不回避熱點、焦點問題，考生應關注社會熱點、焦點問題及重大時事政治，尤其是與歷史學科有關的。歷史學科是通過發(fā)展和聯(lián)系的視角折射現(xiàn)實中的熱點、焦點問題的。例如，中美關系、自然災害與環(huán)境保護、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設、經(jīng)濟全球化問題、維護國家統(tǒng)一等。
關于政治沖刺復習，烏市八一中學政治老師趙潔也提出，此時要關注時政熱點，把社會生活中的大事“拉近”身邊，及時了解和掌握時政熱點的來龍去脈；同時要用教材的主干知識分析熱點問題的核心之所在，既注重熱點問題和教材主干知識的聯(lián)系，又要注重挖掘熱點問題間的內(nèi)在聯(lián)系。
趙潔同時建議，高考是一場重大的選拔性、競爭性考試，經(jīng)過3年的積累，知識儲備日臻完善，考生應該有信心。但有信心不是盲目樂觀，而是要看到自己的長處。信心來自對自身恰當?shù)墓烙?。越是到復習的后階段，越要按個人的情況合理安排。計劃的制定要實事求是，不貪多、不攀比，以課本為依據(jù)，拿捏要點，反復思考回味，縱橫聯(lián)系，穩(wěn)扎穩(wěn)打，在原有水平上提高。