新疆烏魯木齊--這個(gè)離海洋遠(yuǎn)的城市，是我的家鄉(xiāng)，這里沒有新東方學(xué)校，更沒有齊全的TOEFL資料。每天朝9晚7且時(shí)不時(shí)地加班，這就是我--一個(gè)30歲單身男人每天的工作時(shí)間表。我2005年8月的托?？荚嚦煽?jī)出來(lái)了：623; twe5.0,不算高分,但是自己比較滿意，對(duì)處于象我這樣環(huán)境的人來(lái)說(shuō)，我盡力了。本人并不想炫耀什么，只是因?yàn)樵诼殰?zhǔn)備T的朋友通常是孤軍奮戰(zhàn)，特別是地處邊遠(yuǎn)的戰(zhàn)友，往往要經(jīng)歷不同尋常的心路歷程，此文只是希望大家能互相勉勵(lì)，共同奮斗。
一、我的背景
大學(xué)時(shí)78分過6級(jí)，畢業(yè)后考過IELTS成績(jī)6分（G類），再后來(lái)因?yàn)橛肋h(yuǎn)無(wú)法打消的留洋夢(mèng)決定考T，去年ETS要推行新型TOEFL是今年決心考T的催化劑（不是懼怕新增的ORAL TEST，實(shí)在是多準(zhǔn)備一個(gè)項(xiàng)目需要多擠時(shí)間），時(shí)不我待，不能拖延了!于是2005年6月11日開始全面準(zhǔn)備。2個(gè)月零8天--這個(gè)時(shí)間是顯短了，但是我別無(wú)選擇，只有制定策略，多下點(diǎn)功夫。
二、我的準(zhǔn)備思路
如果能參加培訓(xùn)班，那再好不過了。但是以前培訓(xùn)班IELTS班的經(jīng)歷，我感覺培訓(xùn)班大的作用是有一種激勵(lì)人的氛圍，只要你能搞到教材，勤于自己總結(jié)，而且不斷鞭策自我，效果是一樣的。而且T有點(diǎn)像IELTS，有了ELTS的基礎(chǔ)，多余的不用準(zhǔn)備，關(guān)鍵是多作真題。培訓(xùn)班的全套資料是必備的，邊疆搞不到，就托遠(yuǎn)方的朋友弄到一些，因?yàn)榫o急加上同時(shí)多方籌措，后有不少重復(fù)的資料，現(xiàn)在還完好如新，唉，新疆是個(gè)好地方，但要備全T的資料，在這的確是一件費(fèi)力費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢的事。每天的時(shí)間安排是清晨3個(gè)小時(shí)+中午1小時(shí)+晚上5小時(shí)，周末全天。其實(shí)這些時(shí)間全靠擠，睡覺的時(shí)間被大大壓縮了。我提神的樂曲是訴說(shuō)*人歷盡艱辛終獲自由的--出埃及記，當(dāng)那觸及靈魂的音符跳動(dòng)時(shí)，精神不由為之一振。
三、關(guān)于各項(xiàng)準(zhǔn)備
1、聽力篇
《托福聽力筆記》+《弦外之音》足矣!
《弦外之音》對(duì)于聽力場(chǎng)景的總結(jié)實(shí)在是太有用太有效了!《托福聽力筆記》上說(shuō)練習(xí)老題30套是必不可少的，我時(shí)間不夠，權(quán)衡再三忍痛割愛。后決定精聽題型改革后1997-1999的全真題，每2天一套全真題：第一天做完后反復(fù)再聽2遍，此時(shí)絕不能翻看聽力原文，后看原文和《托福聽力筆記》，其中的總結(jié)和聽力習(xí)語(yǔ)小字一定要熟記，此書的另一個(gè)好處就是將所有題型歸類，如果發(fā)現(xiàn)標(biāo)注有以前也有同樣題型時(shí)，就要馬上找到那道題，如果覺得沒必要聽它，那么至少要看看聽力+解釋，這樣作的好處是相當(dāng)于把沒時(shí)間作的真題順便做過了，省時(shí)高效，何樂而不為？第二天先再聽一遍，然后復(fù)習(xí)昨天的重點(diǎn)。另外《托福聽力筆記》其后的附錄有一個(gè)單詞篇和詞組篇，有精力的話，可以自己把它背下來(lái)，我時(shí)間不夠就看了看。
后面就是將1999年以后能搞到的真題都統(tǒng)統(tǒng)做完，同時(shí)再結(jié)合《弦外之音》和《托福聽力筆記》中的各種知識(shí)點(diǎn)，以及自己的錯(cuò)題不斷總結(jié)規(guī)律，這樣堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)于T的聽力部分的信心不斷增加。
2、語(yǔ)法篇：
非常非常強(qiáng)烈地向各位在職T友推薦太傻《語(yǔ)法筆記Finale 2003》!!我們時(shí)間太緊!有了它那真是得一而萬(wàn)事畢、以一當(dāng)十啊!所以我把1989-2003全真題作了1遍后，錯(cuò)題數(shù)就減少為1-2個(gè)，時(shí)不時(shí)還有全對(duì)。我們不是全日制學(xué)生!不可能2、3遍地作題!要盡可能地走捷徑!
3、詞匯+閱讀篇：
強(qiáng)烈推薦張紅巖的《TOEFL詞匯精選》+王令 李傳偉的《TOEFL閱讀高分對(duì)策》，足夠!
本人依照楊鵬《十七天搞定GRE單詞》的方法，用十天艱苦勞動(dòng)搞定了《TOEFL詞匯精選》，那時(shí)真正作到書不離身啊，就是上洗手間也不忘多看幾眼。
之后就是《TOEFL閱讀高分對(duì)策》了，自從學(xué)會(huì)對(duì)應(yīng)法則這一作題方法，那感覺真叫一個(gè)爽啊!以前總感覺文章太長(zhǎng)，時(shí)間太短，應(yīng)用對(duì)應(yīng)法則后閱讀起來(lái)輕松自如，且準(zhǔn)確性大大提高!一般可以提前5-10分鐘完成閱讀，錯(cuò)題數(shù)為2-3個(gè)，認(rèn)真時(shí)可以全對(duì)。另外一個(gè)有極大幫助的是詞匯部分--TOEFL閱讀常考固定詞對(duì)表，有了它大部分詞匯題可以輕松搞定，要知道TOEFL閱讀詞匯題占比達(dá)到34%啊!這個(gè)大頭一定不能松口!
總之，閱讀是我投入精力少的部分，大部分原因是要感謝這兩本書?？记耙恢軘D時(shí)間聽了網(wǎng)上下載的俞敏洪先生的《TOEFL詞頻》，感覺對(duì)應(yīng)考非常有用，同時(shí)也感受到其人的新東方氣質(zhì)：平易、質(zhì)樸、頑強(qiáng)，BY THE WAY，竊以為有些人老俞長(zhǎng)老俞短實(shí)在不中聽，尤其是網(wǎng)上流傳的那個(gè)羅XX搞笑GRE課，有貶損他人之嫌，畢竟，人與人之間起碼的尊重還是要有吧？
4、寫作篇：
推薦材料：《toefl185篇寫作范文》《胡敏高分作文》
說(shuō)實(shí)話，TWE應(yīng)該是好準(zhǔn)備的，因?yàn)镋TS公開了TWE題庫(kù)。原因顯而易見--在30分鐘內(nèi)想像出2-3個(gè)論據(jù)、寫出一篇像樣的議論文，就是對(duì)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的考生也是比較困難的，何況對(duì)于我們這些平時(shí)就很少練習(xí)的“老外”？所以我們考前就可以對(duì)每一個(gè)作文題目就有所準(zhǔn)備，這樣的好事何樂而不為？所謂準(zhǔn)備其實(shí)就是讓論據(jù)成竹在胸，到了考場(chǎng)上就不用抓耳撓腮現(xiàn)編造了!
第1個(gè)月我通讀了所有185篇寫作范文和《胡敏高分作文》，主要是提煉論據(jù)，同時(shí)自己也想出了一些作為補(bǔ)充，不能讓ETS發(fā)覺是完全照搬啊!
第2個(gè)月就以模板為基礎(chǔ)，每2天抽出30分鐘寫一篇作文，后發(fā)覺很多題目是相通或相同的，論據(jù)也可以共享。
強(qiáng)調(diào)一下：模板是好東西，一定要熟練幾個(gè)適合自己的模板，這樣就可以有90-120個(gè)WORDS已經(jīng)盡在掌握了，應(yīng)考時(shí)就是將剩下的150-200WORDS作填空。但是不能過分依賴! 如果把模板比作骨架，那么論據(jù))就是肌肉了，只有骨架焉能給你及格？!
結(jié)語(yǔ)：
夜深了，烏魯木齊這座塞外名城依然燈火通明，掩映著?？吭诎藰堑亩菲?，這秋天后一片飄落的黃葉，預(yù)示著2005年的第一場(chǎng)雪,也許刀郎這充滿蒼涼與男人雄渾的維吾爾曲調(diào)，可以代表工作之余為理想奮斗的T友們的心情。朋友，不要以為你是孤軍奮戰(zhàn)，我是你堅(jiān)定的同盟!
一、我的背景
大學(xué)時(shí)78分過6級(jí)，畢業(yè)后考過IELTS成績(jī)6分（G類），再后來(lái)因?yàn)橛肋h(yuǎn)無(wú)法打消的留洋夢(mèng)決定考T，去年ETS要推行新型TOEFL是今年決心考T的催化劑（不是懼怕新增的ORAL TEST，實(shí)在是多準(zhǔn)備一個(gè)項(xiàng)目需要多擠時(shí)間），時(shí)不我待，不能拖延了!于是2005年6月11日開始全面準(zhǔn)備。2個(gè)月零8天--這個(gè)時(shí)間是顯短了，但是我別無(wú)選擇，只有制定策略，多下點(diǎn)功夫。
二、我的準(zhǔn)備思路
如果能參加培訓(xùn)班，那再好不過了。但是以前培訓(xùn)班IELTS班的經(jīng)歷，我感覺培訓(xùn)班大的作用是有一種激勵(lì)人的氛圍，只要你能搞到教材，勤于自己總結(jié)，而且不斷鞭策自我，效果是一樣的。而且T有點(diǎn)像IELTS，有了ELTS的基礎(chǔ)，多余的不用準(zhǔn)備，關(guān)鍵是多作真題。培訓(xùn)班的全套資料是必備的，邊疆搞不到，就托遠(yuǎn)方的朋友弄到一些，因?yàn)榫o急加上同時(shí)多方籌措，后有不少重復(fù)的資料，現(xiàn)在還完好如新，唉，新疆是個(gè)好地方，但要備全T的資料，在這的確是一件費(fèi)力費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢的事。每天的時(shí)間安排是清晨3個(gè)小時(shí)+中午1小時(shí)+晚上5小時(shí)，周末全天。其實(shí)這些時(shí)間全靠擠，睡覺的時(shí)間被大大壓縮了。我提神的樂曲是訴說(shuō)*人歷盡艱辛終獲自由的--出埃及記，當(dāng)那觸及靈魂的音符跳動(dòng)時(shí)，精神不由為之一振。
三、關(guān)于各項(xiàng)準(zhǔn)備
1、聽力篇
《托福聽力筆記》+《弦外之音》足矣!
《弦外之音》對(duì)于聽力場(chǎng)景的總結(jié)實(shí)在是太有用太有效了!《托福聽力筆記》上說(shuō)練習(xí)老題30套是必不可少的，我時(shí)間不夠，權(quán)衡再三忍痛割愛。后決定精聽題型改革后1997-1999的全真題，每2天一套全真題：第一天做完后反復(fù)再聽2遍，此時(shí)絕不能翻看聽力原文，后看原文和《托福聽力筆記》，其中的總結(jié)和聽力習(xí)語(yǔ)小字一定要熟記，此書的另一個(gè)好處就是將所有題型歸類，如果發(fā)現(xiàn)標(biāo)注有以前也有同樣題型時(shí)，就要馬上找到那道題，如果覺得沒必要聽它，那么至少要看看聽力+解釋，這樣作的好處是相當(dāng)于把沒時(shí)間作的真題順便做過了，省時(shí)高效，何樂而不為？第二天先再聽一遍，然后復(fù)習(xí)昨天的重點(diǎn)。另外《托福聽力筆記》其后的附錄有一個(gè)單詞篇和詞組篇，有精力的話，可以自己把它背下來(lái)，我時(shí)間不夠就看了看。
后面就是將1999年以后能搞到的真題都統(tǒng)統(tǒng)做完，同時(shí)再結(jié)合《弦外之音》和《托福聽力筆記》中的各種知識(shí)點(diǎn)，以及自己的錯(cuò)題不斷總結(jié)規(guī)律，這樣堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)于T的聽力部分的信心不斷增加。
2、語(yǔ)法篇：
非常非常強(qiáng)烈地向各位在職T友推薦太傻《語(yǔ)法筆記Finale 2003》!!我們時(shí)間太緊!有了它那真是得一而萬(wàn)事畢、以一當(dāng)十啊!所以我把1989-2003全真題作了1遍后，錯(cuò)題數(shù)就減少為1-2個(gè)，時(shí)不時(shí)還有全對(duì)。我們不是全日制學(xué)生!不可能2、3遍地作題!要盡可能地走捷徑!
3、詞匯+閱讀篇：
強(qiáng)烈推薦張紅巖的《TOEFL詞匯精選》+王令 李傳偉的《TOEFL閱讀高分對(duì)策》，足夠!
本人依照楊鵬《十七天搞定GRE單詞》的方法，用十天艱苦勞動(dòng)搞定了《TOEFL詞匯精選》，那時(shí)真正作到書不離身啊，就是上洗手間也不忘多看幾眼。
之后就是《TOEFL閱讀高分對(duì)策》了，自從學(xué)會(huì)對(duì)應(yīng)法則這一作題方法，那感覺真叫一個(gè)爽啊!以前總感覺文章太長(zhǎng)，時(shí)間太短，應(yīng)用對(duì)應(yīng)法則后閱讀起來(lái)輕松自如，且準(zhǔn)確性大大提高!一般可以提前5-10分鐘完成閱讀，錯(cuò)題數(shù)為2-3個(gè)，認(rèn)真時(shí)可以全對(duì)。另外一個(gè)有極大幫助的是詞匯部分--TOEFL閱讀常考固定詞對(duì)表，有了它大部分詞匯題可以輕松搞定，要知道TOEFL閱讀詞匯題占比達(dá)到34%啊!這個(gè)大頭一定不能松口!
總之，閱讀是我投入精力少的部分，大部分原因是要感謝這兩本書?？记耙恢軘D時(shí)間聽了網(wǎng)上下載的俞敏洪先生的《TOEFL詞頻》，感覺對(duì)應(yīng)考非常有用，同時(shí)也感受到其人的新東方氣質(zhì)：平易、質(zhì)樸、頑強(qiáng)，BY THE WAY，竊以為有些人老俞長(zhǎng)老俞短實(shí)在不中聽，尤其是網(wǎng)上流傳的那個(gè)羅XX搞笑GRE課，有貶損他人之嫌，畢竟，人與人之間起碼的尊重還是要有吧？
4、寫作篇：
推薦材料：《toefl185篇寫作范文》《胡敏高分作文》
說(shuō)實(shí)話，TWE應(yīng)該是好準(zhǔn)備的，因?yàn)镋TS公開了TWE題庫(kù)。原因顯而易見--在30分鐘內(nèi)想像出2-3個(gè)論據(jù)、寫出一篇像樣的議論文，就是對(duì)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的考生也是比較困難的，何況對(duì)于我們這些平時(shí)就很少練習(xí)的“老外”？所以我們考前就可以對(duì)每一個(gè)作文題目就有所準(zhǔn)備，這樣的好事何樂而不為？所謂準(zhǔn)備其實(shí)就是讓論據(jù)成竹在胸，到了考場(chǎng)上就不用抓耳撓腮現(xiàn)編造了!
第1個(gè)月我通讀了所有185篇寫作范文和《胡敏高分作文》，主要是提煉論據(jù)，同時(shí)自己也想出了一些作為補(bǔ)充，不能讓ETS發(fā)覺是完全照搬啊!
第2個(gè)月就以模板為基礎(chǔ)，每2天抽出30分鐘寫一篇作文，后發(fā)覺很多題目是相通或相同的，論據(jù)也可以共享。
強(qiáng)調(diào)一下：模板是好東西，一定要熟練幾個(gè)適合自己的模板，這樣就可以有90-120個(gè)WORDS已經(jīng)盡在掌握了，應(yīng)考時(shí)就是將剩下的150-200WORDS作填空。但是不能過分依賴! 如果把模板比作骨架，那么論據(jù))就是肌肉了，只有骨架焉能給你及格？!
結(jié)語(yǔ)：
夜深了，烏魯木齊這座塞外名城依然燈火通明，掩映著?？吭诎藰堑亩菲?，這秋天后一片飄落的黃葉，預(yù)示著2005年的第一場(chǎng)雪,也許刀郎這充滿蒼涼與男人雄渾的維吾爾曲調(diào)，可以代表工作之余為理想奮斗的T友們的心情。朋友，不要以為你是孤軍奮戰(zhàn)，我是你堅(jiān)定的同盟!