在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇一
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”:
組長:
副組長:
組員:
二、周密部署
在2月26日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向學生
3月11日上午的升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
3月18日，德育處對初一、初二學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發(fā)一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。
七、直觀教育
3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生星期回家的機會，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇二
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防由于天干物燥，就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個一”活動，現(xiàn)總結匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校接到上級通知，馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。
二、加強宣傳，扎實開展“三個一”活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“三個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的教育活動，具體活動安排如下：
1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語：“森林防火，重于泰山”貼在學校櫥窗。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，
人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。
3、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。同時，結合學校實際開展設施設備的安全檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火
災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產不受損。通過教育，學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，在活動中，不僅學到了森林防火知識，還學到了做社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的優(yōu)秀學生。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇三
根據中心學校關于森林防火工作的要求，結合我校校實際，在學校領導的正確領導下，按照學校制定的森林防火工作目標，堅持“安全第一，預防為主”的原則，加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練，全校師生認真履行職責，積極展開工作，確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、統(tǒng)一思想，加強領導
我校防火工作在學校會議安排以后，全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認識，研究制定了《上寨中學森林防火工作實施方案》，并及時成立了以校領導為組長的上寨中學消防安全工作領導小組，為我校防火工作提供強有力的組織保障。
二、加強宣傳，營造氛圍
我們通過黑板報、校園廣播、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信等在全校范圍內宣傳護林防火知識及相關法律法規(guī)，宣傳工作做到家喻戶曉，人人皆知，積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增進全體師生的防火意識。
三、明確任務，夯實責任
學校與教師，班級負責人，全體學生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書，明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人，分管領導是學校消防安全的直接責任人，班主任人是本班學生消防安全的第一責任人，做到任務明確，責任到位。
四、加強巡查，預防為主
我校在此項工作中，學校采取學校領導帶班，日常巡查與重點時段檢查相結合，并要求值周教師、班主任經常進行消防安全排查，德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作，做到預防與治理相結合。
通過本次活動，盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實
效性，但距離上級的要求還有很大的差距，對照存在的問題，我們將不斷改進和完善，在今后的工作中，我們以黨為指導，認真履行職責，加大檢查和整治力度，把工作做的更實更細，為營造良好育人環(huán)境做出更大貢獻。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇四
一、指導思想
今年春季防火工作，以道里區(qū)教育局會議精神和區(qū)教育局春季防火工作方案及太平中心校春季防火方案為依據，繼續(xù)貫徹落實“單位自管、隱患自查、責任自負”的消防工作原則，繼續(xù)強化我園防火工作的責任主體意識，繼續(xù)完善消防安全管理制度，加強自查自改消除火險隱患，杜絕重特大火災減少一般火災，確保幼兒園春季防火安全，為教育教學創(chuàng)造安全的消防環(huán)境。
二、時間步驟
今年春季防火工作從__年3月20日起至__年5月31日止，分三個階段進行。
三、組織機構及工作任務
__年春防火工作領導小組
組 長:溫__
副組長:王__
成 員:各班主任及各組組長
組長負責全面工作，主管領導主抓具體工作。
今年春季防火工作主要抓好以下幾方面的工作:
(一)強化責任主體意識，落實消防安全責任
主要責任人要高度重視春季防火工作，切實把春防工作列入議事日程。要進一步明確崗位消防安全責任，督促相關人員認真履行崗位防火安全職責。要嚴格按照幼兒園春防工作方案的內容和要求，研究制定本幼兒園春防工作計劃，落實春季工作任務、預防措施和必要的經費保障。
(二)結合道里區(qū)教育局安全工作會議，搞好消防宣傳教育
在全園開展以“落實消防責任、共享平安和諧”為主題的升旗儀式。進一步增強消防宣傳工作的緊迫感和使命感，切實增強做好消防宣傳工作的自覺性和主動性，加大消防宣傳的經費投入，切實滿足開展消防宣傳工作的實際需要。要結合春季火災的特點和本單位可能引發(fā)火災的薄弱環(huán)節(jié)，開展有針對性的宣傳教育活動。重點開展消防法規(guī)、防火常識的宣傳和崗位責任教育，組織必要的應急疏散滅火演練，檢驗本單位應急預案的可行性、協(xié)調性和防控火災的能力。組織師生員工開展“消防專欄”、“主題班隊會”等形式的宣傳教育活動，最大限度地達到教育目的'。
(三)認真開展自檢自查，積極整改火險隱患
春防期間，以防火安全責任人為組長的自查小組，以“查責任、查制度、查措施、查隱患、查落實”為主要內容的防火安全檢查。對人員聚集場所、實驗室、學生宿舍、三級建筑、建筑工地等重點要害部位開展全方位、多層次的拉網式排查，不留死角、不走過場。對自查中發(fā)現(xiàn)的火險隱患，要及時自行整改。對無力整改的火險隱患，要及時向幼兒園和上級主管部門報告，并制定臨時防范措施，負起安全責任。
(四)加強重點防范工作，繼續(xù)開展專項整治
春防期間，要加強重點部位的防范工作，時刻牢記隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山，繼續(xù)開展人員密集場所和易燃易爆化學危險品專項整治工作。要把幼兒宿舍作為春季防火安全檢查的重點，加強日常管理;要加大用電監(jiān)督執(zhí)法力度，加強對園內各部門用電情況的監(jiān)督、檢查和管理;后勤部門要對各公用建筑內的疏散門、安全出口、疏散標志、應急照明、自動報警滅火系統(tǒng)等建筑消防設施進行全面的檢測和修繕。
四、幾點要求
(一)統(tǒng)一思想、提高認識，加強防火工作的組織領導。要從“講政治、保穩(wěn)定、促和諧”的高度重視防火工作，確保春防工作任務和各項措施的落實。
(二)以春防宣傳月為契機，深入開展消防宣傳教育活動。要組織師生員工進行火災應急疏散演練，提高自防自救能力。要組織一次防火安全培訓，做到不漏一人。
(三)要嚴格執(zhí)行相關技術規(guī)范和安全操作規(guī)程，嚴禁私搭亂建等違章行為。要嚴格落實值班值宿制度，加強節(jié)日期間的防火安全檢查。重點要害部位要增加值班值宿人員，做到死看死守，確保安全。
(四)春防結束后，要認真總結本單位的春防工作情況，并做好驗收總結工作。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇五
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，積極認真的開展了各項工作，具體開展情況如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校根據教委開學安全工作會議以及碚教發(fā)[20__]36號文件精神，著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動，提出了“預防為主、堅決杜絕”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的`意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組:
組 長:__
副組長:__，負責布置各部門森林防火的宣傳教育。
組 員:__、所有班主任，負責工作的落實。
二、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據實際，認真開展了以“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下:
1、安保科在開學典禮上對全校師生進行包括森林防火的安全教育，3月26日安保科借“第十七個全這中小學安全教育日”的契機再一次強調了森林防火的重要性和要求。
2、由各班主任用“悠悠森林情，寸寸防火心”為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識，并努力通過活動，化成內在品質。
3、學校在清明節(jié)放假前以告家長通知書的形式告知家長，根據《森林法》、《重慶市森林防火條例》不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。
4、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動，5-6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文，由教導處進行了評比。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，安?？泼吭聦Π嘀魅蔚陌踩逃ぷ鬟M行檢查，做到常抓不懈有備無患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、 堅決杜絕”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產不受損失。通過教育，學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，在活動中，不僅學到了森林防火知識，還學到了做社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
不管身處學校還是其他地方，防火意識要提高。下面是小編整理的學校森林防火工作總結，請閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學習。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇一
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”:
組長:
副組長:
組員:
二、周密部署
在2月26日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向學生
3月11日上午的升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
3月18日，德育處對初一、初二學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發(fā)一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。
七、直觀教育
3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生星期回家的機會，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇二
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防由于天干物燥，就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個一”活動，現(xiàn)總結匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校接到上級通知，馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。
二、加強宣傳，扎實開展“三個一”活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“三個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的教育活動，具體活動安排如下：
1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語：“森林防火，重于泰山”貼在學校櫥窗。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，
人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。
3、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。同時，結合學校實際開展設施設備的安全檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火
災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產不受損。通過教育，學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，在活動中，不僅學到了森林防火知識，還學到了做社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的優(yōu)秀學生。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇三
根據中心學校關于森林防火工作的要求，結合我校校實際，在學校領導的正確領導下，按照學校制定的森林防火工作目標，堅持“安全第一，預防為主”的原則，加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練，全校師生認真履行職責，積極展開工作，確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、統(tǒng)一思想，加強領導
我校防火工作在學校會議安排以后，全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認識，研究制定了《上寨中學森林防火工作實施方案》，并及時成立了以校領導為組長的上寨中學消防安全工作領導小組，為我校防火工作提供強有力的組織保障。
二、加強宣傳，營造氛圍
我們通過黑板報、校園廣播、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信等在全校范圍內宣傳護林防火知識及相關法律法規(guī)，宣傳工作做到家喻戶曉，人人皆知，積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增進全體師生的防火意識。
三、明確任務，夯實責任
學校與教師，班級負責人，全體學生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書，明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人，分管領導是學校消防安全的直接責任人，班主任人是本班學生消防安全的第一責任人，做到任務明確，責任到位。
四、加強巡查，預防為主
我校在此項工作中，學校采取學校領導帶班，日常巡查與重點時段檢查相結合，并要求值周教師、班主任經常進行消防安全排查，德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作，做到預防與治理相結合。
通過本次活動，盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實
效性，但距離上級的要求還有很大的差距，對照存在的問題，我們將不斷改進和完善，在今后的工作中，我們以黨為指導，認真履行職責，加大檢查和整治力度，把工作做的更實更細，為營造良好育人環(huán)境做出更大貢獻。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇四
一、指導思想
今年春季防火工作，以道里區(qū)教育局會議精神和區(qū)教育局春季防火工作方案及太平中心校春季防火方案為依據，繼續(xù)貫徹落實“單位自管、隱患自查、責任自負”的消防工作原則，繼續(xù)強化我園防火工作的責任主體意識，繼續(xù)完善消防安全管理制度，加強自查自改消除火險隱患，杜絕重特大火災減少一般火災，確保幼兒園春季防火安全，為教育教學創(chuàng)造安全的消防環(huán)境。
二、時間步驟
今年春季防火工作從__年3月20日起至__年5月31日止，分三個階段進行。
三、組織機構及工作任務
__年春防火工作領導小組
組 長:溫__
副組長:王__
成 員:各班主任及各組組長
組長負責全面工作，主管領導主抓具體工作。
今年春季防火工作主要抓好以下幾方面的工作:
(一)強化責任主體意識，落實消防安全責任
主要責任人要高度重視春季防火工作，切實把春防工作列入議事日程。要進一步明確崗位消防安全責任，督促相關人員認真履行崗位防火安全職責。要嚴格按照幼兒園春防工作方案的內容和要求，研究制定本幼兒園春防工作計劃，落實春季工作任務、預防措施和必要的經費保障。
(二)結合道里區(qū)教育局安全工作會議，搞好消防宣傳教育
在全園開展以“落實消防責任、共享平安和諧”為主題的升旗儀式。進一步增強消防宣傳工作的緊迫感和使命感，切實增強做好消防宣傳工作的自覺性和主動性，加大消防宣傳的經費投入，切實滿足開展消防宣傳工作的實際需要。要結合春季火災的特點和本單位可能引發(fā)火災的薄弱環(huán)節(jié)，開展有針對性的宣傳教育活動。重點開展消防法規(guī)、防火常識的宣傳和崗位責任教育，組織必要的應急疏散滅火演練，檢驗本單位應急預案的可行性、協(xié)調性和防控火災的能力。組織師生員工開展“消防專欄”、“主題班隊會”等形式的宣傳教育活動，最大限度地達到教育目的'。
(三)認真開展自檢自查，積極整改火險隱患
春防期間，以防火安全責任人為組長的自查小組，以“查責任、查制度、查措施、查隱患、查落實”為主要內容的防火安全檢查。對人員聚集場所、實驗室、學生宿舍、三級建筑、建筑工地等重點要害部位開展全方位、多層次的拉網式排查，不留死角、不走過場。對自查中發(fā)現(xiàn)的火險隱患，要及時自行整改。對無力整改的火險隱患，要及時向幼兒園和上級主管部門報告，并制定臨時防范措施，負起安全責任。
(四)加強重點防范工作，繼續(xù)開展專項整治
春防期間，要加強重點部位的防范工作，時刻牢記隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山，繼續(xù)開展人員密集場所和易燃易爆化學危險品專項整治工作。要把幼兒宿舍作為春季防火安全檢查的重點，加強日常管理;要加大用電監(jiān)督執(zhí)法力度，加強對園內各部門用電情況的監(jiān)督、檢查和管理;后勤部門要對各公用建筑內的疏散門、安全出口、疏散標志、應急照明、自動報警滅火系統(tǒng)等建筑消防設施進行全面的檢測和修繕。
四、幾點要求
(一)統(tǒng)一思想、提高認識，加強防火工作的組織領導。要從“講政治、保穩(wěn)定、促和諧”的高度重視防火工作，確保春防工作任務和各項措施的落實。
(二)以春防宣傳月為契機，深入開展消防宣傳教育活動。要組織師生員工進行火災應急疏散演練，提高自防自救能力。要組織一次防火安全培訓，做到不漏一人。
(三)要嚴格執(zhí)行相關技術規(guī)范和安全操作規(guī)程，嚴禁私搭亂建等違章行為。要嚴格落實值班值宿制度，加強節(jié)日期間的防火安全檢查。重點要害部位要增加值班值宿人員，做到死看死守，確保安全。
(四)春防結束后，要認真總結本單位的春防工作情況，并做好驗收總結工作。
學校森林防火工作報告 學校森林防火活動總結篇五
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，積極認真的開展了各項工作，具體開展情況如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校根據教委開學安全工作會議以及碚教發(fā)[20__]36號文件精神，著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動，提出了“預防為主、堅決杜絕”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的`意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組:
組 長:__
副組長:__，負責布置各部門森林防火的宣傳教育。
組 員:__、所有班主任，負責工作的落實。
二、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據實際，認真開展了以“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下:
1、安保科在開學典禮上對全校師生進行包括森林防火的安全教育，3月26日安保科借“第十七個全這中小學安全教育日”的契機再一次強調了森林防火的重要性和要求。
2、由各班主任用“悠悠森林情，寸寸防火心”為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識，并努力通過活動，化成內在品質。
3、學校在清明節(jié)放假前以告家長通知書的形式告知家長，根據《森林法》、《重慶市森林防火條例》不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。
4、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動，5-6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文，由教導處進行了評比。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，安?？泼吭聦Π嘀魅蔚陌踩逃ぷ鬟M行檢查，做到常抓不懈有備無患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、 堅決杜絕”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產不受損失。通過教育，學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，在活動中，不僅學到了森林防火知識，還學到了做社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
不管身處學校還是其他地方，防火意識要提高。下面是小編整理的學校森林防火工作總結，請閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學習。