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《冬天快樂》初二話題作文篇一
一節(jié)課后，聽到“噼里啪啦”聲，原來雪子兒也來到校園里撒歡嬉跳了。
過了一會兒，細雨停了，雪子變成了小雪花。一朵，兩朵，零零星星，像柳絮般輕輕飄揚著，漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣、更瀟灑了，宛如白天鵝飄落的白羽，依依裊裊；猶如漫天白蝶，翩翩起舞；恰似織女紡紗織布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪，這是校園入冬以來迎來的第一場雪。
操場上白茫茫的一片，同學們像一只只動作輕快的“小松鼠”，在操場上活蹦亂跳。
他們有的堆雪人；有的打雪仗；有的在大呼：“老天爺萬歲，終于下雪！”雖然外面都被大雪變成了“太白金星”，可臉上仍然洋溢著幸福、快樂的笑容。
教學樓、舒展樓等，都被白白的“棉花糖”“包圍了”！
?。《?，你不像人們想象的那樣無情可怕；你不像春天的雷，夏天的雪秋天的風那樣喧嘩。你是與眾不同的。我愛你，愛你那獨特的恬靜之美！
《冬天快樂》初二話題作文篇二
轉眼間，“秋姑娘”離開了我們，繼之而來的是“冬爺爺”，他一到，就施展威風，給大地鋪上了漫山遍野銀白色的“地毯”，撒上了成堆成堆的“棉花”，讓大地一夜之間變成了雪的世界。我知道，我的冬天來了。
第二天一早，我就來到宋家?guī)X山腳下，這里的積雪雖然不厚，體會不到“天地一白”和“銀裝素裹”的景象，但那場面也是異常壯觀：彤云密布的天空，漫天飛舞的雪花，以及輕輕的、小小的雪粒，讓人心曠神怡。
我一邊欣賞著美景，一邊向宋家?guī)X的山頂爬去，爬到半山腰時，我就看到了另一番景象，山路上，松柏上，到處都掛滿了積雪，遠遠看去，就好像綻開的梨花，真可謂：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
繼續(xù)向山頂跋涉，越往上，雪積的就越厚，有些樹上的雪花堆積，儼然蓋上了銀白色的棉被，你看，棉被上的“棉花”還在層層疊疊的累積著，“棉被”越來越厚，有些枝條已經(jīng)被壓彎了腰，我忍不住去碰了一下，它們就簌簌地落下，把樹下的我瞬間變成了雪人。
終于到了山頂。這里的景色真是令我贊嘆，山頂上原本不大的空間，此刻已被大雪完全覆蓋。從山頂向下看，天地都被白雪籠罩了，充滿了。這里一片潔白，和半山腰比，更是沒有一點兒瑕疵，一片純粹的雪白的世界。
就在我正沉浸在這白茫茫的世界中時，有些小朋友也來到了這里，他們發(fā)出了一聲聲贊嘆，接著就開始：堆雪人、打雪仗、滑雪橇，干什么的都有。我也很快和他們一起玩耍了起來。
冬天的雪景可真美??！把整個世界都變成了我的游樂場！
我的快樂冬天，就從這場雪開始了！
《冬天快樂》初二話題作文篇三
我的冬天，是一個最美好的季節(jié)，是一段豐富多彩的日子……究竟是如何美好，如何豐富多彩。下面，就讓我來介紹一下我的冬天，究竟是什么樣的。
我的冬天總是雪花紛飛的，世界上的各個角落都是白茫茫的一片。屋頂上是白色的，車子上是白色的，小花、小草也是白色的。就好像是有人給整個世界鋪上了一床白色的被子。遠遠望去，一片銀裝素裹，分外妖嬈。這樣美麗的景色，這樣美好的季節(jié)。
每到冬天，我們小朋友們可有的玩了：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球……教室里，操場上，到處是，玩的可真開心。大人們說冬天是嚴寒，我們卻只覺得冬天是豐富多彩的。
在冬天里，還有各種各樣的美味，熱乎乎的餃子，甜絲絲的臘八粥，圓滾滾的湯圓……真是數(shù)也數(shù)不過來，冬天里還有冬至、小年、除夕、春節(jié)、上元節(jié)……一年中最重要的節(jié)日一個挨一個，快樂無比。
人們都說冬天是寒冷的，但對我來說卻全不是這樣，一點都不感到冷。因為我們在操場上奔跑，在雪地里雀躍，在教室里歡笑，冬天對于我，是最美好的季節(jié)，一點都不冷呢！
這就是我的冬天，它雪花紛飛，它豐富多彩，它快樂無比！
《冬天快樂》初二話題作文篇四
冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，卻是溫暖的。雖然它是寒風凜冽，但是這個時候人們總是一家人過年，在一起說說笑笑，暢所欲言。和久別的親人們一起喜迎新年，與彼此都能一起相聚，讓久別的親情再次蕩漾在心間。
冬天，銀裝素裹，醞釀著銀色夢想的形象在人們心中根深蒂固。它來到這個世間，讓人們驚訝而欣喜。它是一個偏愛白色的姑娘，喜歡那漫天飛舞的雪花，愛憐那不可多見的雪人。在這個季節(jié)，它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨自開放的梅花，在冬姑娘的鼓勵下，暗自飄香，那香味令人如癡如醉，無法忘懷。那就是冬姑娘獻給人們的禮品，它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓，高風亮節(jié)的高尚品質。
孩子們在雪地中盡情玩耍，打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
在這個季節(jié)，給孩子們帶去了無限的歡樂。那一張張笑臉，想梅花一樣美麗，那是給冬姑娘最好報答。
冬天的風是干澀清涼的。它從西伯里亞出發(fā)，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，就會使人不禁打個冷戰(zhàn)，似乎在冷戰(zhàn)，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力的工作和學習。冬天的云是濃厚陰沉的?？床坏揭唤z陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時刻準備著澤被蒼生。
雪終于飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐后的鉆入大地的懷抱，去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢的，慢慢的，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀妝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界里歡喜跳躍，象是在白緞上繡出的移動著的鮮花。
天晴了，太陽高高的掛在空中。她那和煦的光芒灑在雪地上，讓雪感受到陽光的溫暖。于是雪變成了晶瑩的雪冰，反映著耀眼的銀光。寬寬的民心河面已是厚厚的冰，它終于成為了我們男孩子幸福的天堂。
美呀！我的冬天！冬天，風呼呼刮著，我的心里還是熱乎乎的，這是我心目中的冬天，更是一個溫暖的冬天！
《冬天快樂》初二話題作文篇五
呵了一口氣，看著白霧慢慢散去，冬天真的來了。
許多時候，我曾幻想冬天的到來的轟轟烈烈，也許會在我的生命中劃下一個很深很深的記號，卻不曾想過冬天來臨的如此悄無聲息，她的腳步如此的輕柔，以一團團呼出的白氣來向世人宣告著她的出現(xiàn)。
出了門，看見身邊匆匆行走的路人都把自己包裹得像即將要化解成蝶的春蠶一般，每個動作都顯得那么笨拙。瞅瞅自己依是秋天那一副裝扮，不禁打了個寒顫，又窩回屋里，穿上羽絨服，才慢吞吞地出了門。
剛才卻不曾瞧見，那地上的積水上面都附了一層薄薄的冰衣，純凈透明到極致，像是在向我們宣告著某件即將到來的重大事情一般。我竟然有一絲莫名其妙的期待這即將到來的一件事。
果不其然，到了晚上，紛紛揚揚的大雪便從天空中滑落下來，學校里一片歡騰，喜悅也在我的心房里滋長起來，禁不住雪的誘惑，踱出教室，到走廊上一伸手，感覺手心里一涼，心中便多了一點小水珠，在五臟六腑上盡情地跳躍，那感覺，不言而喻。
我的冬天，我所期待了九個月的冬天，終于在我充滿希望時到來了。
《冬天快樂》初二話題作文篇六
寒冷的冬天，每個人都會穿上厚厚的大棉襖來御寒，靜靜地等待春天的到來。而我經(jīng)歷的那個“冬天”卻是那樣的不平靜。
那是一個夜晚，月光如水，大街上的行人仍像白天一樣人來人往，馬路上的汽車川流不息。我和媽媽從外面散步回來，已經(jīng)是晚上8點多了。一到家，媽媽便忙著去屋里收拾衣服，我則在客廳里無聊地擺弄著爸爸前不久剛買的新花瓶。
我反復摸著、端詳著，總覺得缺了點什么，腦子里便打起了一個主意：把這個花瓶給端下來，看看里面有什么東西。如果什么都沒有，就把花瓶放回原處，也不會被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。說干就干，我搬了一把高椅，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在上面，兩只手輕輕地朝花瓶兩側摟去，想迅速把它提起來。哎呀！怎么會這么重？少說也有六七十斤。我這么瘦小，不可能抱動的。正當我準備把花瓶放回原處時，一個沒站穩(wěn)，我的身子便開始搖晃起來，根本站不住，馬上就失去了平衡，有了一種搖搖欲墜的感覺，手也不由自主地松開了。花瓶就這樣“啪”的一聲掉在了地上，瓶口頓時掉下一大塊碎片。
媽媽聽到這驚天動地的聲音后，快步趕來。而這時的我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，覺得世界末日就要來臨了。媽媽看到這一地的碎片，她驚訝地喊了一聲：“啊！”那喊聲震耳欲聾、響徹云霄。媽媽不顧母子感情，大發(fā)雷霆狠狠地批評了我。唉！我這可真是自己挖的坑，自己掉下去――自作自受。
就這樣，我迎來了一個寒冷的“冬天”。我傷心極了，但并沒有嚎啕大哭，因為就算我再難過，花瓶也恢復不到原來的樣子了，所以我一定要勇于面對。因此我主動向媽媽承認了錯誤，勇敢地說出了“對不起”。媽媽氣消后，也原諒了我，只是讓我盡快去打掃地上的花瓶碎片。
“冬天”來臨時，雖然有些膽戰(zhàn)心驚，但只要你勇敢地去面對，就一定可以迎來溫暖的“春天”。
《冬天快樂》初二話題作文篇七
人們曾說：“春天是一個能給予人希望、幸福與快樂的季節(jié)。”但相比春天，我更愛冬天。
有人不解的問我：“你為什么喜歡孤寂、寒冷的冬天呢？”我沒有回答他，只是付之一笑。
我笑什么呢？他們僅僅是從氣候令人舒不舒服的角度來考慮，而我，是從心靈出發(fā)。
――題記
爸媽工作忙，把我送到姥姥那兒過掉了我的童年.外面下雪了，又快到我的生日了。我放下筆，靜靜地望著窗外。窗外，是一片銀裝素裹的世界，白茫茫渾然一體。獨步走在小路上，欣賞著這潔白無暇的美，在雪地上留下第一行腳印，學習的緊張變化為烏有，心中泛起了一陣甜蜜。
在每年冬天，外婆都會把我包的厚厚的，就像北極熊一樣，我笑著問外婆：“姥姥，像不像北極熊？”姥姥迷惑著搖搖頭：“北極熊是什么？”我也不再說什么，姥姥不認識什么北極熊，也不知道生日，但在冬天里的每一天，我都感覺像過生日一樣開心，因為冬天能有許多好玩的東西。
比如出去玩，姥姥用電動三輪馱著我，我穿著紅衣服，在雪地里很顯眼，我低下頭看車輪印?！袄鋯?？”“恩恩，我下去跑著吧。”于是我跳下車，用小手在后面推，回頭看自己的腳印，笑呵呵樂出了聲。
和姥姥出去玩是沒有目的地的，愿意在哪里下車就在哪里下車，時間也不定，有時是在上午，下午，邊跑邊聽姥姥講故事，一會就不冷了。
比如聽故事，姥姥不會講童話故事只會講她小時候的事情，這些事情，只有冬天她才會講給我聽，所以這些故事只屬于冬天。
姥姥抱著我坐在火爐旁邊，削著一只蘋果，用平靜的語音講到：“那時候……”她比較喜歡講冬天。講到一處不好的地方，他就停下來去看窗外，一個勁的出神，有時還會輕輕的嘆一口沉重的氣：“唉?！边@種沉重的對古老年代的呼喚，至今還蕩漾在我耳邊。
冬天是農(nóng)閑時節(jié)，姥姥閑下來離開爐火的屋子，搬一個小馬扎，坐在院子里喊我玩。我喜歡玩雪，當觸及到它們時，沒有涼絲絲的感受，只覺得很溫暖，我一直認為我出生的那一天下著雪，我是雪的孩子，是精靈。
于是在雪中跳舞唱歌畫畫踏在雪中，很踏實。
閆村，我離開她去念小學，臨走時是雪天，望著雪中的小村莊，望著姥姥，這是我心中閆村的一個標志性路標，有她，有閆村有冬天。
《冬天快樂》初二話題作文篇八
快樂話題作文一：
培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會領悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨海心九??？罩竦?。我一拿到這些東西，就開心地不得了，甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒過多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會有這種感覺。突然，我腦子一轉，想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的機會，我真正地領悟到了那有多么神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我：“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點了點頭，微笑著從身后抽出空竹，說：“怎么樣，不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看著他那興奮。激動的樣子，自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思……
到那時，我才真正地體會到，與朋友。伙伴分享自己的快樂時，自己又會是多么快樂!
快樂話題作文二：
過了一個充實而又愉快的假期回到學校，學校的果樹已碩果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛，是不是很想吃?學校果樹結出的果子不僅為了吃、觀賞，還為了獎勵各個班的進步。
今年我們班就是這樣分配的：
學校下發(fā)到我們班有8顆石榴，數(shù)學老師一顆，語文老師一顆，現(xiàn)在只剩下六顆，所以只能分給六個人，到底分給了哪六個人呢?根據(jù)同學的投票，王慕琪、陳彥博、高一唐，這三個人可以得到石榴了。剩下的三個到底給誰呢?老師把寶貴的機會獎勵給了兩位進步最大的同學，最后只剩下最后一個名額了，不知從哪傳出聲音說：“給龔嘉瑤，龔嘉瑤每天都留下來打掃衛(wèi)生，她的貢獻最大!”接著又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤，龔嘉瑤!”回想起以前，龔嘉瑤真的是每天留下來打掃衛(wèi)生，沒有一句怨言，而且總是默默無聞地工作。最后老師也覺得這顆果實非她莫屬。
放學了，龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學們，同學從她手中接過的不僅僅是石榴，還有她對同學的關心與無私!
快樂話題作文三：
暑假啊暑假，我好想大聲地說聲“我愛你”!這個暑假我過得很充實，參加了輔導班，認識了不少有趣的人。如果你感興趣的話，就聽我慢慢道來吧!
一、所謂“天才”
托比是我臨時給他——我的一個小同學起的英文名(不錯吧，滿像狗名的)。他的代表才藝是書法——狂草。我覺得他與王羲之的書法相比的話，后者絕對會“甘拜下風”，因為他的字在刮“狂風”。
記得有一次，他在被老師罰抄五遍課文時，他的表情竟然十分自然且一點也不慌張。我們見了都很納悶：他就不怕?第二天，我問他那五遍課文寫完沒有?只見他“面帶微笑”地拿出他的大作交給了我。我接過來打開一看，oh,mygod!這，這是字嗎?整個是一片草原啊!哦，對了，好像還刮著東北風呢!我當時就昏過去了(有點夸張吧)。這便是他的一大特點。不過，他竟然還自以為豪地說：“過了幾千年，我的作品就變成甲骨文了。也只有我這樣的天才才能做到這一點啊!你知道嗎?”
其實，這還不算什么，在和他最近相處的一個月里，我發(fā)現(xiàn)他還是個自戀狂，總想認為自己聰明，是個天才。于是我們便在暗地里想辦法整他。結果，詹克想出了一個絕招，等托比再自詡為“天才”時，我們便齊聲大喊：“你是什么天才，簡直就是個蠢才!”
二、聰明絕頂
“先找出對應頂點，再找出對應角和邊，最后再求出全等。”娜娜剛剛教會了詹克一道題，詹克就說：“小腦袋小身子，就是聰明，學習好!”“why?”“濃縮就是精華嘛!”“那不一定，”雪晨聽后插話進來，“毛漢東的頭那么大，他卻解放了全中國哩!”“嗯，很正確啊!”我們都點頭道。
“不對，你們都錯了!”一旁的李文杰看不下去了，“應該是頭發(fā)越短，人就越聰明。你們都去剃光頭吧!”我們聽后都一頭霧水般的憤恨。而他卻繼續(xù)說道：“沒聽說過嗎，聰明——絕頂啊!”
……
快樂的時光總是太短，還沒高興夠呢，卻發(fā)現(xiàn)很快就要開學了。你想知道更多的關于我的暑假的趣事嗎?那就請你來找我吧，我會告訴你的!
快樂話題作文四：
每個人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內(nèi)容?那就由我來介紹吧!
虎媽的怒吼
快起來!你看現(xiàn)在幾點了!還不起床!在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點!不然就要遲到啦!放學回家后，她又開始吼起來，快做作業(yè)，上課是不是又沒聽講!看看你這樣下去怎么行!盡管這樣我還是覺得挺快樂的，因為有這樣的虎媽才能使我的學習提起來，我還得感謝我那位虎媽!謝謝您!
貓爸的無奈
你又在吵孩子!你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來說話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬松中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以后多用這種方式教育孩子!
乖兒子的傾聽
這個名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什么事都要聽，去倒杯水!嗯，知道了，去洗洗米!嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的需求，這樣的話虎媽就不會發(fā)威了，貓爸也不用那么無奈了，就這樣認真聽父母的話，就不會有虎媽的怒吼，也不會有貓爸的無奈，龜兒子的命苦啊!在苦中我也感覺很快樂，聽了父母的話，每天都會開開心心的!
快樂的三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無限樂趣的世界，虎媽別看很兇的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學起來方便多了，有了乖兒子的認真傾聽，學習成績一定會節(jié)節(jié)高!
快樂話題作文五：
我，爸爸和媽媽經(jīng)常發(fā)生幾件讓人聽了哈哈大笑的事。
比如有一次，我作業(yè)全寫完，便以飛快的速度跑到爸爸媽媽的房間，說：“我們來說笑話吧!”爸爸媽媽異口同聲說：“行!”爸爸因為是一家之主，所以我讓爸爸先說。爸爸講了一個這樣的笑話，有一名小伙子去當兵，他來體檢室。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小伙子手不能舉過頭頂，就問院長，院長說：“我想問題不大，只是不能舉手投降，讓他參兵吧!”我聽了笑的人仰馬翻。爸爸說完了，媽媽說：“有一個同學上課睡覺了，老師把他叫醒，并用發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和發(fā)展造個句，這位同學想了一下，說：‘我爸爸發(fā)現(xiàn)了我媽媽，我媽媽發(fā)明了我，我發(fā)展壯大了?！嗤瑢W聽了，一陣爆笑?！边@次，我拼命不讓自己笑出聲來。我開始說了：“從前有一人被捕了，他的朋友知道他是被冤枉的，所以想找一個大官告訴捕頭內(nèi)幕。正好他的朋友認識一官，人叫朋友想一下是什么官，朋友說：‘他是捕頭上的廠所里的所長’，他聽了，口吐白沫，完完了?！崩习掷蠇屄犃?，笑聲超過50分貝。
這就是我家，一個快樂的三人世界，你羨慕嗎?
《冬天快樂》初二話題作文篇九
冬天初二作文
每年的秋天過后，就會迎來冬天，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷。
冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進入了夢鄉(xiāng)。在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。
在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣，朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發(fā)地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。
冬天，像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝?！坝憛挾臁边@個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻著……
冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。
冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠處望去，嗬！那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺得冬天沒那么寒冷。
我愛冬天。
《冬天快樂》初二話題作文篇十
＂嗚嗚＂冬天來了，寒冷的北風整天刮個不停。
放學后，我頂著冬風，從學校往家走。
＂嗚嗚＂＂嘩嘩＂樹葉被風吹的不停的響，冬天的樹葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡，而是張牙舞爪的迎面撲來。衣服好似穿的有點少，我不禁打了一個寒顫。我不由得加快了步伐，＂嗚嗚＂＂啪＂此時的風像千頭暴怒的雄獅，發(fā)出陣陣怒吼！突然，它向路邊弱不經(jīng)風的自行車吼了一聲，自行車立刻顫抖著蜷縮在地上。這時的它便更是洋洋得意，使出渾身解數(shù)，越刮越大，我被這突如其來的景象驚呆了，傻傻的站在那一動不動。
＂嗚嗚＂又是一陣狂吼，風卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉兒。不一會，它又似玩輸了耍著脾氣無賴般的把塵土甩開，正好甩在了我的臉上，嗆得我睜不開眼睛，我趕緊
上帽子，捂著嘴又開始走。驕傲的它肆無忌憚的到處掃蕩，我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續(xù)走。這時我的頭＂咚＂的一聲，撞到了路邊的電線桿上，頭一陣發(fā)懵，一屁股坐在了地上，下意識的摸了摸頭，看了看電線桿，心中有種委屈的想哭的感覺。但我并沒有坐在那發(fā)呆，環(huán)顧了一下四周，我雙手撐地沒等站穩(wěn)，拔腿就跑。不知哪來的那股勁，還像我的潛能在此時迸發(fā)出來了，比在學校800米長跑的速度提高了一大截，不知不覺地來到了我家的樓底下。風絲毫沒有要停下的意思，還在那不停地炫耀它的＂威力＂。
冬天真的來了。
《冬天快樂》初二話題作文篇十一
我是東北人，初來南京，最不喜歡的就是南方的冬天?？傆X得沒有故鄉(xiāng)的冬天那么有滋有味。
這冬若是在北方，那可就別具風味了。
說起故鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，她們?nèi)缬鹈懵祜w舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了！不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，沖出家門，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴谘├锆偼嬉惶?。漸漸長大了，有時我會靜靜地坐在窗臺邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色；有時也會走出屋子，仰起頭感受輕盈的雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的輕盈的雪花，看著她在我手心慢慢融化。故鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味！
說起故鄉(xiāng)的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉（那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一點調(diào)料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦?，F(xiàn)在哪，如果是在老家，我想我們一家在這個冬天，一定是坐在溫暖如春的屋子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢！
可這南方的冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。
這樣一想，我更懷念我的故鄉(xiāng)了，還有那讓我魂牽夢繞的冬天了！
《冬天快樂》初二話題作文篇一
一節(jié)課后，聽到“噼里啪啦”聲，原來雪子兒也來到校園里撒歡嬉跳了。
過了一會兒，細雨停了，雪子變成了小雪花。一朵，兩朵，零零星星，像柳絮般輕輕飄揚著，漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣、更瀟灑了，宛如白天鵝飄落的白羽，依依裊裊；猶如漫天白蝶，翩翩起舞；恰似織女紡紗織布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪，這是校園入冬以來迎來的第一場雪。
操場上白茫茫的一片，同學們像一只只動作輕快的“小松鼠”，在操場上活蹦亂跳。
他們有的堆雪人；有的打雪仗；有的在大呼：“老天爺萬歲，終于下雪！”雖然外面都被大雪變成了“太白金星”，可臉上仍然洋溢著幸福、快樂的笑容。
教學樓、舒展樓等，都被白白的“棉花糖”“包圍了”！
?。《?，你不像人們想象的那樣無情可怕；你不像春天的雷，夏天的雪秋天的風那樣喧嘩。你是與眾不同的。我愛你，愛你那獨特的恬靜之美！
《冬天快樂》初二話題作文篇二
轉眼間，“秋姑娘”離開了我們，繼之而來的是“冬爺爺”，他一到，就施展威風，給大地鋪上了漫山遍野銀白色的“地毯”，撒上了成堆成堆的“棉花”，讓大地一夜之間變成了雪的世界。我知道，我的冬天來了。
第二天一早，我就來到宋家?guī)X山腳下，這里的積雪雖然不厚，體會不到“天地一白”和“銀裝素裹”的景象，但那場面也是異常壯觀：彤云密布的天空，漫天飛舞的雪花，以及輕輕的、小小的雪粒，讓人心曠神怡。
我一邊欣賞著美景，一邊向宋家?guī)X的山頂爬去，爬到半山腰時，我就看到了另一番景象，山路上，松柏上，到處都掛滿了積雪，遠遠看去，就好像綻開的梨花，真可謂：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
繼續(xù)向山頂跋涉，越往上，雪積的就越厚，有些樹上的雪花堆積，儼然蓋上了銀白色的棉被，你看，棉被上的“棉花”還在層層疊疊的累積著，“棉被”越來越厚，有些枝條已經(jīng)被壓彎了腰，我忍不住去碰了一下，它們就簌簌地落下，把樹下的我瞬間變成了雪人。
終于到了山頂。這里的景色真是令我贊嘆，山頂上原本不大的空間，此刻已被大雪完全覆蓋。從山頂向下看，天地都被白雪籠罩了，充滿了。這里一片潔白，和半山腰比，更是沒有一點兒瑕疵，一片純粹的雪白的世界。
就在我正沉浸在這白茫茫的世界中時，有些小朋友也來到了這里，他們發(fā)出了一聲聲贊嘆，接著就開始：堆雪人、打雪仗、滑雪橇，干什么的都有。我也很快和他們一起玩耍了起來。
冬天的雪景可真美??！把整個世界都變成了我的游樂場！
我的快樂冬天，就從這場雪開始了！
《冬天快樂》初二話題作文篇三
我的冬天，是一個最美好的季節(jié)，是一段豐富多彩的日子……究竟是如何美好，如何豐富多彩。下面，就讓我來介紹一下我的冬天，究竟是什么樣的。
我的冬天總是雪花紛飛的，世界上的各個角落都是白茫茫的一片。屋頂上是白色的，車子上是白色的，小花、小草也是白色的。就好像是有人給整個世界鋪上了一床白色的被子。遠遠望去，一片銀裝素裹，分外妖嬈。這樣美麗的景色，這樣美好的季節(jié)。
每到冬天，我們小朋友們可有的玩了：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球……教室里，操場上，到處是，玩的可真開心。大人們說冬天是嚴寒，我們卻只覺得冬天是豐富多彩的。
在冬天里，還有各種各樣的美味，熱乎乎的餃子，甜絲絲的臘八粥，圓滾滾的湯圓……真是數(shù)也數(shù)不過來，冬天里還有冬至、小年、除夕、春節(jié)、上元節(jié)……一年中最重要的節(jié)日一個挨一個，快樂無比。
人們都說冬天是寒冷的，但對我來說卻全不是這樣，一點都不感到冷。因為我們在操場上奔跑，在雪地里雀躍，在教室里歡笑，冬天對于我，是最美好的季節(jié)，一點都不冷呢！
這就是我的冬天，它雪花紛飛，它豐富多彩，它快樂無比！
《冬天快樂》初二話題作文篇四
冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，卻是溫暖的。雖然它是寒風凜冽，但是這個時候人們總是一家人過年，在一起說說笑笑，暢所欲言。和久別的親人們一起喜迎新年，與彼此都能一起相聚，讓久別的親情再次蕩漾在心間。
冬天，銀裝素裹，醞釀著銀色夢想的形象在人們心中根深蒂固。它來到這個世間，讓人們驚訝而欣喜。它是一個偏愛白色的姑娘，喜歡那漫天飛舞的雪花，愛憐那不可多見的雪人。在這個季節(jié)，它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨自開放的梅花，在冬姑娘的鼓勵下，暗自飄香，那香味令人如癡如醉，無法忘懷。那就是冬姑娘獻給人們的禮品，它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓，高風亮節(jié)的高尚品質。
孩子們在雪地中盡情玩耍，打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
在這個季節(jié)，給孩子們帶去了無限的歡樂。那一張張笑臉，想梅花一樣美麗，那是給冬姑娘最好報答。
冬天的風是干澀清涼的。它從西伯里亞出發(fā)，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，就會使人不禁打個冷戰(zhàn)，似乎在冷戰(zhàn)，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力的工作和學習。冬天的云是濃厚陰沉的?？床坏揭唤z陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時刻準備著澤被蒼生。
雪終于飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐后的鉆入大地的懷抱，去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢的，慢慢的，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀妝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界里歡喜跳躍，象是在白緞上繡出的移動著的鮮花。
天晴了，太陽高高的掛在空中。她那和煦的光芒灑在雪地上，讓雪感受到陽光的溫暖。于是雪變成了晶瑩的雪冰，反映著耀眼的銀光。寬寬的民心河面已是厚厚的冰，它終于成為了我們男孩子幸福的天堂。
美呀！我的冬天！冬天，風呼呼刮著，我的心里還是熱乎乎的，這是我心目中的冬天，更是一個溫暖的冬天！
《冬天快樂》初二話題作文篇五
呵了一口氣，看著白霧慢慢散去，冬天真的來了。
許多時候，我曾幻想冬天的到來的轟轟烈烈，也許會在我的生命中劃下一個很深很深的記號，卻不曾想過冬天來臨的如此悄無聲息，她的腳步如此的輕柔，以一團團呼出的白氣來向世人宣告著她的出現(xiàn)。
出了門，看見身邊匆匆行走的路人都把自己包裹得像即將要化解成蝶的春蠶一般，每個動作都顯得那么笨拙。瞅瞅自己依是秋天那一副裝扮，不禁打了個寒顫，又窩回屋里，穿上羽絨服，才慢吞吞地出了門。
剛才卻不曾瞧見，那地上的積水上面都附了一層薄薄的冰衣，純凈透明到極致，像是在向我們宣告著某件即將到來的重大事情一般。我竟然有一絲莫名其妙的期待這即將到來的一件事。
果不其然，到了晚上，紛紛揚揚的大雪便從天空中滑落下來，學校里一片歡騰，喜悅也在我的心房里滋長起來，禁不住雪的誘惑，踱出教室，到走廊上一伸手，感覺手心里一涼，心中便多了一點小水珠，在五臟六腑上盡情地跳躍，那感覺，不言而喻。
我的冬天，我所期待了九個月的冬天，終于在我充滿希望時到來了。
《冬天快樂》初二話題作文篇六
寒冷的冬天，每個人都會穿上厚厚的大棉襖來御寒，靜靜地等待春天的到來。而我經(jīng)歷的那個“冬天”卻是那樣的不平靜。
那是一個夜晚，月光如水，大街上的行人仍像白天一樣人來人往，馬路上的汽車川流不息。我和媽媽從外面散步回來，已經(jīng)是晚上8點多了。一到家，媽媽便忙著去屋里收拾衣服，我則在客廳里無聊地擺弄著爸爸前不久剛買的新花瓶。
我反復摸著、端詳著，總覺得缺了點什么，腦子里便打起了一個主意：把這個花瓶給端下來，看看里面有什么東西。如果什么都沒有，就把花瓶放回原處，也不會被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。說干就干，我搬了一把高椅，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在上面，兩只手輕輕地朝花瓶兩側摟去，想迅速把它提起來。哎呀！怎么會這么重？少說也有六七十斤。我這么瘦小，不可能抱動的。正當我準備把花瓶放回原處時，一個沒站穩(wěn)，我的身子便開始搖晃起來，根本站不住，馬上就失去了平衡，有了一種搖搖欲墜的感覺，手也不由自主地松開了。花瓶就這樣“啪”的一聲掉在了地上，瓶口頓時掉下一大塊碎片。
媽媽聽到這驚天動地的聲音后，快步趕來。而這時的我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，覺得世界末日就要來臨了。媽媽看到這一地的碎片，她驚訝地喊了一聲：“啊！”那喊聲震耳欲聾、響徹云霄。媽媽不顧母子感情，大發(fā)雷霆狠狠地批評了我。唉！我這可真是自己挖的坑，自己掉下去――自作自受。
就這樣，我迎來了一個寒冷的“冬天”。我傷心極了，但并沒有嚎啕大哭，因為就算我再難過，花瓶也恢復不到原來的樣子了，所以我一定要勇于面對。因此我主動向媽媽承認了錯誤，勇敢地說出了“對不起”。媽媽氣消后，也原諒了我，只是讓我盡快去打掃地上的花瓶碎片。
“冬天”來臨時，雖然有些膽戰(zhàn)心驚，但只要你勇敢地去面對，就一定可以迎來溫暖的“春天”。
《冬天快樂》初二話題作文篇七
人們曾說：“春天是一個能給予人希望、幸福與快樂的季節(jié)。”但相比春天，我更愛冬天。
有人不解的問我：“你為什么喜歡孤寂、寒冷的冬天呢？”我沒有回答他，只是付之一笑。
我笑什么呢？他們僅僅是從氣候令人舒不舒服的角度來考慮，而我，是從心靈出發(fā)。
――題記
爸媽工作忙，把我送到姥姥那兒過掉了我的童年.外面下雪了，又快到我的生日了。我放下筆，靜靜地望著窗外。窗外，是一片銀裝素裹的世界，白茫茫渾然一體。獨步走在小路上，欣賞著這潔白無暇的美，在雪地上留下第一行腳印，學習的緊張變化為烏有，心中泛起了一陣甜蜜。
在每年冬天，外婆都會把我包的厚厚的，就像北極熊一樣，我笑著問外婆：“姥姥，像不像北極熊？”姥姥迷惑著搖搖頭：“北極熊是什么？”我也不再說什么，姥姥不認識什么北極熊，也不知道生日，但在冬天里的每一天，我都感覺像過生日一樣開心，因為冬天能有許多好玩的東西。
比如出去玩，姥姥用電動三輪馱著我，我穿著紅衣服，在雪地里很顯眼，我低下頭看車輪印?！袄鋯?？”“恩恩，我下去跑著吧。”于是我跳下車，用小手在后面推，回頭看自己的腳印，笑呵呵樂出了聲。
和姥姥出去玩是沒有目的地的，愿意在哪里下車就在哪里下車，時間也不定，有時是在上午，下午，邊跑邊聽姥姥講故事，一會就不冷了。
比如聽故事，姥姥不會講童話故事只會講她小時候的事情，這些事情，只有冬天她才會講給我聽，所以這些故事只屬于冬天。
姥姥抱著我坐在火爐旁邊，削著一只蘋果，用平靜的語音講到：“那時候……”她比較喜歡講冬天。講到一處不好的地方，他就停下來去看窗外，一個勁的出神，有時還會輕輕的嘆一口沉重的氣：“唉?！边@種沉重的對古老年代的呼喚，至今還蕩漾在我耳邊。
冬天是農(nóng)閑時節(jié)，姥姥閑下來離開爐火的屋子，搬一個小馬扎，坐在院子里喊我玩。我喜歡玩雪，當觸及到它們時，沒有涼絲絲的感受，只覺得很溫暖，我一直認為我出生的那一天下著雪，我是雪的孩子，是精靈。
于是在雪中跳舞唱歌畫畫踏在雪中，很踏實。
閆村，我離開她去念小學，臨走時是雪天，望著雪中的小村莊，望著姥姥，這是我心中閆村的一個標志性路標，有她，有閆村有冬天。
《冬天快樂》初二話題作文篇八
快樂話題作文一：
培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會領悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨海心九??？罩竦?。我一拿到這些東西，就開心地不得了，甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒過多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會有這種感覺。突然，我腦子一轉，想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的機會，我真正地領悟到了那有多么神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我：“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點了點頭，微笑著從身后抽出空竹，說：“怎么樣，不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看著他那興奮。激動的樣子，自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思……
到那時，我才真正地體會到，與朋友。伙伴分享自己的快樂時，自己又會是多么快樂!
快樂話題作文二：
過了一個充實而又愉快的假期回到學校，學校的果樹已碩果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛，是不是很想吃?學校果樹結出的果子不僅為了吃、觀賞，還為了獎勵各個班的進步。
今年我們班就是這樣分配的：
學校下發(fā)到我們班有8顆石榴，數(shù)學老師一顆，語文老師一顆，現(xiàn)在只剩下六顆，所以只能分給六個人，到底分給了哪六個人呢?根據(jù)同學的投票，王慕琪、陳彥博、高一唐，這三個人可以得到石榴了。剩下的三個到底給誰呢?老師把寶貴的機會獎勵給了兩位進步最大的同學，最后只剩下最后一個名額了，不知從哪傳出聲音說：“給龔嘉瑤，龔嘉瑤每天都留下來打掃衛(wèi)生，她的貢獻最大!”接著又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤，龔嘉瑤!”回想起以前，龔嘉瑤真的是每天留下來打掃衛(wèi)生，沒有一句怨言，而且總是默默無聞地工作。最后老師也覺得這顆果實非她莫屬。
放學了，龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學們，同學從她手中接過的不僅僅是石榴，還有她對同學的關心與無私!
快樂話題作文三：
暑假啊暑假，我好想大聲地說聲“我愛你”!這個暑假我過得很充實，參加了輔導班，認識了不少有趣的人。如果你感興趣的話，就聽我慢慢道來吧!
一、所謂“天才”
托比是我臨時給他——我的一個小同學起的英文名(不錯吧，滿像狗名的)。他的代表才藝是書法——狂草。我覺得他與王羲之的書法相比的話，后者絕對會“甘拜下風”，因為他的字在刮“狂風”。
記得有一次，他在被老師罰抄五遍課文時，他的表情竟然十分自然且一點也不慌張。我們見了都很納悶：他就不怕?第二天，我問他那五遍課文寫完沒有?只見他“面帶微笑”地拿出他的大作交給了我。我接過來打開一看，oh,mygod!這，這是字嗎?整個是一片草原啊!哦，對了，好像還刮著東北風呢!我當時就昏過去了(有點夸張吧)。這便是他的一大特點。不過，他竟然還自以為豪地說：“過了幾千年，我的作品就變成甲骨文了。也只有我這樣的天才才能做到這一點啊!你知道嗎?”
其實，這還不算什么，在和他最近相處的一個月里，我發(fā)現(xiàn)他還是個自戀狂，總想認為自己聰明，是個天才。于是我們便在暗地里想辦法整他。結果，詹克想出了一個絕招，等托比再自詡為“天才”時，我們便齊聲大喊：“你是什么天才，簡直就是個蠢才!”
二、聰明絕頂
“先找出對應頂點，再找出對應角和邊，最后再求出全等。”娜娜剛剛教會了詹克一道題，詹克就說：“小腦袋小身子，就是聰明，學習好!”“why?”“濃縮就是精華嘛!”“那不一定，”雪晨聽后插話進來，“毛漢東的頭那么大，他卻解放了全中國哩!”“嗯，很正確啊!”我們都點頭道。
“不對，你們都錯了!”一旁的李文杰看不下去了，“應該是頭發(fā)越短，人就越聰明。你們都去剃光頭吧!”我們聽后都一頭霧水般的憤恨。而他卻繼續(xù)說道：“沒聽說過嗎，聰明——絕頂啊!”
……
快樂的時光總是太短，還沒高興夠呢，卻發(fā)現(xiàn)很快就要開學了。你想知道更多的關于我的暑假的趣事嗎?那就請你來找我吧，我會告訴你的!
快樂話題作文四：
每個人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內(nèi)容?那就由我來介紹吧!
虎媽的怒吼
快起來!你看現(xiàn)在幾點了!還不起床!在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點!不然就要遲到啦!放學回家后，她又開始吼起來，快做作業(yè)，上課是不是又沒聽講!看看你這樣下去怎么行!盡管這樣我還是覺得挺快樂的，因為有這樣的虎媽才能使我的學習提起來，我還得感謝我那位虎媽!謝謝您!
貓爸的無奈
你又在吵孩子!你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來說話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬松中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以后多用這種方式教育孩子!
乖兒子的傾聽
這個名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什么事都要聽，去倒杯水!嗯，知道了，去洗洗米!嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的需求，這樣的話虎媽就不會發(fā)威了，貓爸也不用那么無奈了，就這樣認真聽父母的話，就不會有虎媽的怒吼，也不會有貓爸的無奈，龜兒子的命苦啊!在苦中我也感覺很快樂，聽了父母的話，每天都會開開心心的!
快樂的三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無限樂趣的世界，虎媽別看很兇的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學起來方便多了，有了乖兒子的認真傾聽，學習成績一定會節(jié)節(jié)高!
快樂話題作文五：
我，爸爸和媽媽經(jīng)常發(fā)生幾件讓人聽了哈哈大笑的事。
比如有一次，我作業(yè)全寫完，便以飛快的速度跑到爸爸媽媽的房間，說：“我們來說笑話吧!”爸爸媽媽異口同聲說：“行!”爸爸因為是一家之主，所以我讓爸爸先說。爸爸講了一個這樣的笑話，有一名小伙子去當兵，他來體檢室。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小伙子手不能舉過頭頂，就問院長，院長說：“我想問題不大，只是不能舉手投降，讓他參兵吧!”我聽了笑的人仰馬翻。爸爸說完了，媽媽說：“有一個同學上課睡覺了，老師把他叫醒，并用發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和發(fā)展造個句，這位同學想了一下，說：‘我爸爸發(fā)現(xiàn)了我媽媽，我媽媽發(fā)明了我，我發(fā)展壯大了?！嗤瑢W聽了，一陣爆笑?！边@次，我拼命不讓自己笑出聲來。我開始說了：“從前有一人被捕了，他的朋友知道他是被冤枉的，所以想找一個大官告訴捕頭內(nèi)幕。正好他的朋友認識一官，人叫朋友想一下是什么官，朋友說：‘他是捕頭上的廠所里的所長’，他聽了，口吐白沫，完完了?！崩习掷蠇屄犃?，笑聲超過50分貝。
這就是我家，一個快樂的三人世界，你羨慕嗎?
《冬天快樂》初二話題作文篇九
冬天初二作文
每年的秋天過后，就會迎來冬天，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷。
冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進入了夢鄉(xiāng)。在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。
在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣，朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發(fā)地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。
冬天，像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝?！坝憛挾臁边@個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻著……
冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。
冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠處望去，嗬！那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺得冬天沒那么寒冷。
我愛冬天。
《冬天快樂》初二話題作文篇十
＂嗚嗚＂冬天來了，寒冷的北風整天刮個不停。
放學后，我頂著冬風，從學校往家走。
＂嗚嗚＂＂嘩嘩＂樹葉被風吹的不停的響，冬天的樹葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡，而是張牙舞爪的迎面撲來。衣服好似穿的有點少，我不禁打了一個寒顫。我不由得加快了步伐，＂嗚嗚＂＂啪＂此時的風像千頭暴怒的雄獅，發(fā)出陣陣怒吼！突然，它向路邊弱不經(jīng)風的自行車吼了一聲，自行車立刻顫抖著蜷縮在地上。這時的它便更是洋洋得意，使出渾身解數(shù)，越刮越大，我被這突如其來的景象驚呆了，傻傻的站在那一動不動。
＂嗚嗚＂又是一陣狂吼，風卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉兒。不一會，它又似玩輸了耍著脾氣無賴般的把塵土甩開，正好甩在了我的臉上，嗆得我睜不開眼睛，我趕緊
上帽子，捂著嘴又開始走。驕傲的它肆無忌憚的到處掃蕩，我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續(xù)走。這時我的頭＂咚＂的一聲，撞到了路邊的電線桿上，頭一陣發(fā)懵，一屁股坐在了地上，下意識的摸了摸頭，看了看電線桿，心中有種委屈的想哭的感覺。但我并沒有坐在那發(fā)呆，環(huán)顧了一下四周，我雙手撐地沒等站穩(wěn)，拔腿就跑。不知哪來的那股勁，還像我的潛能在此時迸發(fā)出來了，比在學校800米長跑的速度提高了一大截，不知不覺地來到了我家的樓底下。風絲毫沒有要停下的意思，還在那不停地炫耀它的＂威力＂。
冬天真的來了。
《冬天快樂》初二話題作文篇十一
我是東北人，初來南京，最不喜歡的就是南方的冬天?？傆X得沒有故鄉(xiāng)的冬天那么有滋有味。
這冬若是在北方，那可就別具風味了。
說起故鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，她們?nèi)缬鹈懵祜w舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了！不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，沖出家門，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴谘├锆偼嬉惶?。漸漸長大了，有時我會靜靜地坐在窗臺邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色；有時也會走出屋子，仰起頭感受輕盈的雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的輕盈的雪花，看著她在我手心慢慢融化。故鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味！
說起故鄉(xiāng)的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉（那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一點調(diào)料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦?，F(xiàn)在哪，如果是在老家，我想我們一家在這個冬天，一定是坐在溫暖如春的屋子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢！
可這南方的冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。
這樣一想，我更懷念我的故鄉(xiāng)了，還有那讓我魂牽夢繞的冬天了！