會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是比較熱門的考研專業(yè)之一，良好的就業(yè)環(huán)境也吸引了大批考生的報(bào)考，競爭的壓力可想而知。在考研就剩下不到百天的時(shí)間里，考生更要保持良好的心態(tài)，查漏補(bǔ)缺，扎扎實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)松懈。在最后的復(fù)習(xí)階段如何更好的復(fù)習(xí)呢？跨考會(huì)計(jì)教研室為此總結(jié)了以下四種復(fù)習(xí)方法，期希能給考生帶來意見性的參考。
1、大綱重點(diǎn)看
大綱是本，各科都應(yīng)當(dāng)明確“緊扣大綱”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。樣題和模擬題都是根據(jù)大綱來出的，當(dāng)然個(gè)別地方可能存在著欠推敲的問題，但這并不影響我們的訓(xùn)練。即便是在不足百天的考研沖刺階段，考生在復(fù)習(xí)中仍然以大綱為綱，扎實(shí)推進(jìn)，切莫急躁。會(huì)計(jì)碩士聯(lián)考才進(jìn)行了六年，同樣題目積累也不是很多，大同小異，所以，對大綱的歸類分析具有很好的參考價(jià)值，大綱也是考研試題的出題范疇，因此復(fù)習(xí)時(shí)千萬別撇下大綱迷信部分復(fù)習(xí)資料的權(quán)威。
2、難點(diǎn)要放棄
很多人為解一題或者一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，甚至花一個(gè)星期的時(shí)間去研究，這就顯得浪費(fèi)時(shí)間了。有些難點(diǎn)，或者不理解的重點(diǎn)，如果無法答解，可以適當(dāng)?shù)姆艞?，因?yàn)橐话阌袪幾h性的題或者點(diǎn)是不會(huì)出的。而且考研試題，也不會(huì)出一些特別難的試題，因此考生沒必要掉進(jìn)牛角尖里撞南墻，不死不罷休。如果感覺自身能力無法企及的，適當(dāng)?shù)姆艞?，用這些時(shí)間能換得更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
3、反復(fù)研真題
通過對大量真題的解題分析，盡量把每一種套路的特點(diǎn)和解題方法分析透徹。對歷年考試的情況有一個(gè)整天的把握，做得心中有數(shù)，效果提升就比較明顯。歷年考題不僅使你熟悉考題類型和解題套路，而且還可以使你在正式臨考時(shí)對絕大多數(shù)題感到“面熟”，無形中會(huì)產(chǎn)生胸有成竹的心理優(yōu)勢。因此，歷年的考題一定要反復(fù)做，建議考生至少做三遍。還需要挑出具有代表性的試題，進(jìn)行模擬考場訓(xùn)練，以便提高自己答題的速度和效率，以及考場的適應(yīng)能力。
4、心態(tài)要保持
在考研沖刺階段，很多考生極易產(chǎn)生浮躁情緒，認(rèn)為復(fù)習(xí)那么久了，終于要解脫了，馬上就要進(jìn)自己中意的大學(xué)了，思想上產(chǎn)生了波動(dòng)，情緒上反復(fù)，無法真正的再進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，很可能致前功盡棄。越到最后，跨考教育越要提醒考生，要保持的樂觀的心態(tài)，按原有的狀態(tài)復(fù)習(xí)，畢竟還沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的那一天。
總之，在考研最后的沖刺階段一定要戒驕戒躁，避免有僥幸心理，扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基本功，做好精選題及歷年的考題，明確方向樹立信心，相信就一定能夠取得好成績。
1、大綱重點(diǎn)看
大綱是本，各科都應(yīng)當(dāng)明確“緊扣大綱”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。樣題和模擬題都是根據(jù)大綱來出的，當(dāng)然個(gè)別地方可能存在著欠推敲的問題，但這并不影響我們的訓(xùn)練。即便是在不足百天的考研沖刺階段，考生在復(fù)習(xí)中仍然以大綱為綱，扎實(shí)推進(jìn)，切莫急躁。會(huì)計(jì)碩士聯(lián)考才進(jìn)行了六年，同樣題目積累也不是很多，大同小異，所以，對大綱的歸類分析具有很好的參考價(jià)值，大綱也是考研試題的出題范疇，因此復(fù)習(xí)時(shí)千萬別撇下大綱迷信部分復(fù)習(xí)資料的權(quán)威。
2、難點(diǎn)要放棄
很多人為解一題或者一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，甚至花一個(gè)星期的時(shí)間去研究，這就顯得浪費(fèi)時(shí)間了。有些難點(diǎn)，或者不理解的重點(diǎn)，如果無法答解，可以適當(dāng)?shù)姆艞?，因?yàn)橐话阌袪幾h性的題或者點(diǎn)是不會(huì)出的。而且考研試題，也不會(huì)出一些特別難的試題，因此考生沒必要掉進(jìn)牛角尖里撞南墻，不死不罷休。如果感覺自身能力無法企及的，適當(dāng)?shù)姆艞?，用這些時(shí)間能換得更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
3、反復(fù)研真題
通過對大量真題的解題分析，盡量把每一種套路的特點(diǎn)和解題方法分析透徹。對歷年考試的情況有一個(gè)整天的把握，做得心中有數(shù)，效果提升就比較明顯。歷年考題不僅使你熟悉考題類型和解題套路，而且還可以使你在正式臨考時(shí)對絕大多數(shù)題感到“面熟”，無形中會(huì)產(chǎn)生胸有成竹的心理優(yōu)勢。因此，歷年的考題一定要反復(fù)做，建議考生至少做三遍。還需要挑出具有代表性的試題，進(jìn)行模擬考場訓(xùn)練，以便提高自己答題的速度和效率，以及考場的適應(yīng)能力。
4、心態(tài)要保持
在考研沖刺階段，很多考生極易產(chǎn)生浮躁情緒，認(rèn)為復(fù)習(xí)那么久了，終于要解脫了，馬上就要進(jìn)自己中意的大學(xué)了，思想上產(chǎn)生了波動(dòng)，情緒上反復(fù)，無法真正的再進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，很可能致前功盡棄。越到最后，跨考教育越要提醒考生，要保持的樂觀的心態(tài)，按原有的狀態(tài)復(fù)習(xí)，畢竟還沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的那一天。
總之，在考研最后的沖刺階段一定要戒驕戒躁，避免有僥幸心理，扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基本功，做好精選題及歷年的考題，明確方向樹立信心，相信就一定能夠取得好成績。