快樂(lè)是人一生的精神財(cái)富。
——題記
快樂(lè)的人很豁達(dá)，成為快樂(lè)的人很簡(jiǎn)單，你快樂(lè)嗎？想成為快樂(lè)的人，快來(lái)參加“快樂(lè)俱樂(lè)部”。
時(shí)間：2008年5月～2008年8月。
地點(diǎn)：水屯二中，82班
人物：部長(zhǎng) 副部長(zhǎng) 成員
主要活動(dòng)：（一）收集快樂(lè)標(biāo)本，（二）寫(xiě)一篇快樂(lè)議論文，并演講。
針對(duì)一些不快樂(lè)的人，以上信息很有價(jià)值；希望相互轉(zhuǎn)達(dá)。
對(duì)大家傳授一點(diǎn)我的快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)吧！在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題，每次我看到老師那雙肯定的目光時(shí)，我心里充滿了快樂(lè)?？鞓?lè)原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。
回到家里，偶爾，我也會(huì)和弟弟鬧些小矛盾，但經(jīng)過(guò)父母對(duì)我倆的細(xì)心教育，讓我明白了我們之間珍貴的感情，我和弟弟相互表示歉意，我們一笑而過(guò)，一切都“化干戈為玉帛”。那個(gè)時(shí)候我心里充滿了快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊。
在班里，有我不小心把墨水弄到同桌那潔白的衣服上了，她頓時(shí)像山洪爆發(fā)，對(duì)我大吼大叫，此時(shí)我也不服軟，于是第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。過(guò)后，我面壁思過(guò)，自我反省，唉！畢竟是我錯(cuò)在先，于是我低頭認(rèn)錯(cuò)并向同桌道歉。她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正你也不是故意的，回家讓我媽媽洗一洗就行了，要是洗不掉就當(dāng)是你送給我的畢業(yè)禮物?！贝藭r(shí)，我心里充滿了快樂(lè)。原來(lái)，愛(ài)就在班級(jí)，快樂(lè)就在班級(jí)。
對(duì)于我的快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)大家認(rèn)為怎么樣？如果你認(rèn)為這樣做還不足以使你成為一個(gè)真正快樂(lè)的人，那么沒(méi)辦法，我只好使出我的后一招：“和諧與快樂(lè)同在?！边@一招我可從來(lái)都沒(méi)有告訴過(guò)別人，現(xiàn)在我把它傳授給你們：“first（首先）對(duì)待周?chē)娜艘蜕?，second（然后）把笑臉帶給你身邊的人。”
細(xì)心觀察，用心感受，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。
指導(dǎo)老師：倪世杰
——題記
快樂(lè)的人很豁達(dá)，成為快樂(lè)的人很簡(jiǎn)單，你快樂(lè)嗎？想成為快樂(lè)的人，快來(lái)參加“快樂(lè)俱樂(lè)部”。
時(shí)間：2008年5月～2008年8月。
地點(diǎn)：水屯二中，82班
人物：部長(zhǎng) 副部長(zhǎng) 成員
主要活動(dòng)：（一）收集快樂(lè)標(biāo)本，（二）寫(xiě)一篇快樂(lè)議論文，并演講。
針對(duì)一些不快樂(lè)的人，以上信息很有價(jià)值；希望相互轉(zhuǎn)達(dá)。
對(duì)大家傳授一點(diǎn)我的快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)吧！在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題，每次我看到老師那雙肯定的目光時(shí)，我心里充滿了快樂(lè)?？鞓?lè)原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。
回到家里，偶爾，我也會(huì)和弟弟鬧些小矛盾，但經(jīng)過(guò)父母對(duì)我倆的細(xì)心教育，讓我明白了我們之間珍貴的感情，我和弟弟相互表示歉意，我們一笑而過(guò)，一切都“化干戈為玉帛”。那個(gè)時(shí)候我心里充滿了快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊。
在班里，有我不小心把墨水弄到同桌那潔白的衣服上了，她頓時(shí)像山洪爆發(fā)，對(duì)我大吼大叫，此時(shí)我也不服軟，于是第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。過(guò)后，我面壁思過(guò)，自我反省，唉！畢竟是我錯(cuò)在先，于是我低頭認(rèn)錯(cuò)并向同桌道歉。她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正你也不是故意的，回家讓我媽媽洗一洗就行了，要是洗不掉就當(dāng)是你送給我的畢業(yè)禮物?！贝藭r(shí)，我心里充滿了快樂(lè)。原來(lái)，愛(ài)就在班級(jí)，快樂(lè)就在班級(jí)。
對(duì)于我的快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)大家認(rèn)為怎么樣？如果你認(rèn)為這樣做還不足以使你成為一個(gè)真正快樂(lè)的人，那么沒(méi)辦法，我只好使出我的后一招：“和諧與快樂(lè)同在?！边@一招我可從來(lái)都沒(méi)有告訴過(guò)別人，現(xiàn)在我把它傳授給你們：“first（首先）對(duì)待周?chē)娜艘蜕?，second（然后）把笑臉帶給你身邊的人。”
細(xì)心觀察，用心感受，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。
指導(dǎo)老師：倪世杰