從嚴(yán)教育到美麗提醒,笑星教女一波三折

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我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,那就是教育我們的子女。每一個(gè)孩子出生時(shí)都是天使,有的父母卻以愛(ài)為名,殘酷地將孩子的翅膀折斷,而只有那些真正具有大智慧的父母,才會(huì)不放棄理想,努力地給孩子以勇氣,終將他們送上云天。
    ——潘長(zhǎng)江
    “放任教育”,矮個(gè)子父親的大智慧
    ——笑星潘長(zhǎng)江的育女之道
    1957年,潘長(zhǎng)江出生于黑龍江東寧縣一個(gè)梨園世家。1979年,他認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)打字員楊云。潘長(zhǎng)江使出渾身解數(shù),堅(jiān)持不懈地追求了她六年才抱得美人歸。1985年,他們的女兒潘陽(yáng)也來(lái)到了人世。與此同時(shí),潘長(zhǎng)江也獲得了事業(yè)上的突破和成功,他與趙本山合演的小品《大觀燈》在東三省引發(fā)轟動(dòng),被觀眾譽(yù)為“東北丑王”。隨后,他又參加了中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、綜藝大觀等晚會(huì),《橋》《過(guò)河》《迎親》……一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀作品連連推出,《橋》《過(guò)河》《一張郵票》還接連摘得央視春晚“受觀眾喜愛(ài)的節(jié)目”桂冠。
    短短幾年工夫,潘長(zhǎng)江成為中國(guó)小品界的領(lǐng)軍人物。此時(shí),他也在北京買(mǎi)了房子,把妻子和女兒從老家接了過(guò)來(lái)。女兒見(jiàn)到潘長(zhǎng)江的第一眼。就仰起小臉對(duì)他說(shuō):“爸爸,我唱首歌給你聽(tīng)吧?!迸碎L(zhǎng)江抱起女兒親了又親。開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)想到我的閨女會(huì)唱歌了!”
    八歲的潘陽(yáng)奶聲奶氣地唱了起來(lái):“哥哥面前一條彎彎的河,妹妹對(duì)面唱著一支甜甜的歌,哥哥心中蕩起層層的波,妹妹何時(shí)讓我渡過(guò)你呀的河……”
    潘長(zhǎng)江聽(tīng)了。微微一愣。這首歌正是他當(dāng)年在春晚上表演過(guò)的小品《過(guò)河》中的一段插曲,還獲得了中國(guó)音樂(lè)電視大獎(jiǎng)賽金獎(jiǎng)。潘長(zhǎng)江不等女兒唱完,生氣地問(wèn)身邊的楊云:“誰(shuí)讓你教她唱這首歌?”
    楊云笑著回答:“你覺(jué)得女兒唱得好吧,她可遺傳了你的天賦,這首歌我沒(méi)有教。完全是她看著電視里學(xué)來(lái)的。無(wú)師自通呀!”
    潘長(zhǎng)江瞪了楊云一眼:“你還笑得出來(lái),不是告訴過(guò)你嗎,不許咱們的閨女有文藝細(xì)胞,更不許她朝這方面發(fā)展,我吃的苦還少嗎?現(xiàn)在娛樂(lè)圈有多復(fù)雜呀!”
    就在這時(shí)候,古靈精怪的小潘陽(yáng)似懂非懂地說(shuō):“你們是在討論我嗎?我長(zhǎng)大了也要像爸爸一樣表演、上電視……”
    潘長(zhǎng)江又瞪了楊云一眼,無(wú)奈地說(shuō):“你看,哪壺不開(kāi)提哪壺。”
    從那以后,潘長(zhǎng)江不許女兒在家唱歌跳舞。他替女兒報(bào)了許多的學(xué)習(xí)班,有繪畫(huà)班,有英語(yǔ)班,有跆拳道班,甚至連武術(shù)班都有,但就是不讓女兒朝文藝方面發(fā)展。可女兒偏偏在這方面有著驚人的天賦,無(wú)意中在電視里聽(tīng)來(lái)的歌隨意哼哼兩下就記住了,而且越唱越好;有時(shí)候,她還會(huì)翻出潘長(zhǎng)江表演過(guò)的小品碟片模仿。
    潘長(zhǎng)江一方面為女兒的天賦感到驚訝,一方面又為她的將來(lái)?yè)?dān)憂。從藝多年,潘長(zhǎng)江深知娛樂(lè)這碗飯不好吃。“不行!千萬(wàn)不能讓女兒再沉迷下去了!”潘長(zhǎng)江決定改變從嚴(yán)教育的方式為“美麗的提醒”。
    潘長(zhǎng)江認(rèn)為,家長(zhǎng)若過(guò)于批評(píng)、糾正孩子,勢(shì)必會(huì)挫傷孩子的自尊心,激化矛盾。因此,家長(zhǎng)還要懂得孩子行為習(xí)慣的形成,具有強(qiáng)烈的不穩(wěn)定性,情緒又極易沖動(dòng),所以要估計(jì)到孩子的情緒會(huì)在什么情況下沖動(dòng),提前給個(gè)“美麗的提醒”,既能保護(hù)她的自尊,讓她感覺(jué)到自己被人重視;又能使她糾正自己的行為。
    有天,十歲的女兒又在潘長(zhǎng)江面前又唱又跳,還要他當(dāng)評(píng)委。潘長(zhǎng)江剛想發(fā)火,忽然意識(shí)到這樣不妥,更起不了多大作用。于是小聲地對(duì)女兒說(shuō):“你再唱五分鐘吧,五分鐘后我們就乖乖復(fù)習(xí)功課,還要練習(xí)英語(yǔ)哦,聽(tīng)話的小孩才是好小孩!”潘陽(yáng)抬頭望著潘長(zhǎng)江期待、信任的眼神,毫不猶豫地回答:“好!”
    果然,五分鐘后,潘陽(yáng)乖乖坐到了書(shū)桌前。潘長(zhǎng)江心中竊喜,看來(lái)美麗提醒要比從嚴(yán)教育行之有效得多。