2014年山東棗莊中考文化課命題的原則要求，具體的命題要求如下：
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、生物、地理學科的命題以教育部2001年頒布的全日制義務教育初級中學各學科課程標準(實驗稿)、各學科教科書及初中學業(yè)考試說明為依據;思想品德以教育部2003年頒布的九年義務教育初中思想品德課程標準、教科書及初中學業(yè)考試說明為依據;近三年難易程度基本保持一致。各科試題均分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分(語文學科除外)。第Ⅰ卷為選擇題，數(shù)量控制在三分之一以內(英語學科除外);第Ⅱ卷為非選擇題。
學科命題堅持以國家課程標準為指導，突出本學科的學習特點;注重考試評價的發(fā)展功能，促進知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的交融和整合;注重考查學生的基礎知識、基本技能，分析與解決問題的運用能力;注重理論與實踐、學科之間的融合，突出適應學習型社會的需要。通過實行全面考查、多次考試、“分數(shù)+等第”呈現(xiàn)等措施，逐步改變以考試成績簡單相加作為高中學校錄取標準的做法，充分發(fā)揮考試評價的正確導向作用。
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、生物、地理學科的命題以教育部2001年頒布的全日制義務教育初級中學各學科課程標準(實驗稿)、各學科教科書及初中學業(yè)考試說明為依據;思想品德以教育部2003年頒布的九年義務教育初中思想品德課程標準、教科書及初中學業(yè)考試說明為依據;近三年難易程度基本保持一致。各科試題均分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分(語文學科除外)。第Ⅰ卷為選擇題，數(shù)量控制在三分之一以內(英語學科除外);第Ⅱ卷為非選擇題。
學科命題堅持以國家課程標準為指導，突出本學科的學習特點;注重考試評價的發(fā)展功能，促進知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的交融和整合;注重考查學生的基礎知識、基本技能，分析與解決問題的運用能力;注重理論與實踐、學科之間的融合，突出適應學習型社會的需要。通過實行全面考查、多次考試、“分數(shù)+等第”呈現(xiàn)等措施，逐步改變以考試成績簡單相加作為高中學校錄取標準的做法，充分發(fā)揮考試評價的正確導向作用。