2015年應(yīng)聘教師的幾個注意事項

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一、必須有謙虛的品格
    能夠通過筆試的面試者,大部分都很優(yōu)秀,如果考生能端正自己的態(tài)度,認(rèn)真準(zhǔn)備,表現(xiàn)誠懇,加上自己優(yōu)秀的能力,那么自然能給考官留下很好的印象;可是如果考生在面試過程中,表現(xiàn)的是一種妄自尊大,覺得自己很了不起,別人都比不上的話,那考官幾乎不會買你的帳,試想,誰愿意招一個想在學(xué)校里面特立獨行、唯我獨尊舍我其誰,隨時可能跟同事和領(lǐng)導(dǎo)爆發(fā)矛盾,和家長造成誤會的“高冷”教師呢?所以,越是個人能力優(yōu)秀的考生,越是需要謙虛謹(jǐn)慎的表達(dá)自己,讓考官既能了解你的能力,又讓考官被你的個人素養(yǎng)折服。
    二、必須有細(xì)致的作風(fēng)
    面試前必須仔細(xì)研讀招聘簡章和招聘方案,認(rèn)真研讀考前公布的考試公告與大綱,它會明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況。其一,考生要明確考試的具體流程,包括報名條件,遞交流程和考試時間等,把需要上交的材料提前準(zhǔn)備好,避免出現(xiàn)由于提供的材料不全或是材料上交不及時而錯過機(jī)會的情況。其二,考生對于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握,因為這代表著關(guān)于考試準(zhǔn)確的信息,考生若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時沒有注意到的題型和問題,一定要尋找資料或是其他的幫助,認(rèn)真分析研究直到真正理解為止。
    三、必須有精心的準(zhǔn)備
    面試的備課時間一般不超過1小時,如果考生在面試前沒有進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,想要在短時間內(nèi)順利流暢的寫完教案再完整的呈現(xiàn)出來幾乎不可能。所以,面試前,研讀真題,熟悉教材,實戰(zhàn)演練是考生需要攻克的三座大山。其一,真題是考生了解考試的重要的窗口,通過研讀真題可以了解教師招聘考試的題型特點、難易程度等,發(fā)現(xiàn)自己的弱點所在,為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中掌握好側(cè)重點做好準(zhǔn)備工作。其二,熟悉考試選用的教材也很重要。熟悉教材并不為押題,但是考生需要了解整本教材的結(jié)構(gòu),包括教材編排的風(fēng)格和知識的前后聯(lián)系才能形成更清晰的知識框架,減少20分鐘備課的難度。其三,實戰(zhàn)演練是考生在備考階段非常重要的環(huán)節(jié),包括備課,模擬試講(說課),通過發(fā)現(xiàn)備課以及真實試講中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行針對性的解決,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,提升自己的能力。
    四、必須有良好的臺風(fēng)
    面試時,臺風(fēng)很重要,所謂行家一出手,便知有沒有。雖然面試的時間很短,但是通過短短幾分鐘的表現(xiàn),考官就能大概了解考生的授課風(fēng)格和講臺魅力。一口響亮標(biāo)準(zhǔn)的普通話,不緊不慢地敘說,對教材有獨到而不偏頗的理解。學(xué)校需要具備優(yōu)秀的授課能力和授課技巧,同時還具備舉止大方得體的老師,給學(xué)生樹立正面的榜樣,試想,如果考生準(zhǔn)備不足聲音細(xì)小,邊翻書邊講課,聲音細(xì)小,氣場不足;還有部分考生十分緊張,手腳發(fā)抖、目光呆滯、不斷重復(fù)、板書字跡潦草,能獲得考官的青睞嗎?
    很多考生心里都有一個疑問,到底考官欣賞怎樣的人才,其實,我們只要換位思考,站在考官的角度想想,就能明白面試其實就是考官充分了解應(yīng)試者的過程,考官不會故意為難應(yīng)試者,面試的時間很短,所以考生在這短短的時間里,從外在的舉止,到內(nèi)在的內(nèi)容都應(yīng)該表現(xiàn)的符合教師的特質(zhì),大限度地展現(xiàn)自身的水平,這樣的話,考官自然會青睞你。