在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇一
沒(méi)有綠色的襯托，就感覺(jué)不到花兒的嬌艷。
綠色，是人們心目中健康的顏色;
綠色，是人們心目中生命的象征。
沒(méi)有初春的過(guò)渡，人們會(huì)感到冬天與仲春的溫差太大;
沒(méi)有初春的承接，花花草草就不會(huì)如此健康地成長(zhǎng)。
初春，是人們心目中從失敗劃向成功的船只;
初春，是人們心目中生物“出生”的時(shí)節(jié)。
初春，雖然還有些冬天凄涼的味道，但是有了綠色的點(diǎn)綴，便增添了許多生命力。初春時(shí)節(jié)‘小草便等不及地沖破泥土，探出他那嫩綠的小腦袋，他愛(ài)這個(gè)季節(jié)，他要當(dāng)這個(gè)季節(jié)最早的“客戶”，于是，在這個(gè)小生物的點(diǎn)綴下，初春便有了許多生機(jī)。
綠之初春，初春之綠，細(xì)細(xì)地看，認(rèn)真地瞧，你會(huì)感到初春的綠特有生命力，在這個(gè)還不是非常具有活力的時(shí)節(jié)里，你會(huì)情不自禁地愛(ài)上綠，愛(ài)上他的清新，愛(ài)上他的生機(jī)。
呵，也許我們就是這初春吧，沒(méi)有太多引人注目的地方，這時(shí)我們就得拼命地尋找屬于自己的“綠”，并且將它培養(yǎng)得越發(fā)具有生機(jī)，越發(fā)具有活力，引來(lái)人們的眼光，此刻，人生的春天也就隨之來(lái)臨了，是的，那個(gè)百花齊放蝶舞蜂蹈的美好時(shí)節(jié)是因?yàn)椤熬G”而來(lái)的。
尋找你的“綠”，并好好的培養(yǎng)他吧，人生的春天也許，哦，不!是肯定會(huì)因?yàn)樗鴣?lái)
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇二
春天的聲音像一首歌曲，非常優(yōu)美，非常動(dòng)聽(tīng)。不信，你聽(tīng)“沙、沙”這是什么聲音?哦——原來(lái)是大樹(shù)正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩綠的枝條。
“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活潑的孩子，時(shí)而“嘩嘩”地歡笑，時(shí)而“丁丁冬冬”地歌唱，歡快地奔向前方。
雛鳥(niǎo)，興奮地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”地議論著它們的夢(mèng)想。
“滴答、滴答”下雨啦!森林里一下子熱鬧起來(lái)了，小動(dòng)物們一起高興地喊道“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”小草和小蘑菇探出腦袋，小松鼠推開(kāi)窗戶，熱情地和春雨姐姐打招呼。
紅的、藍(lán)的、黃的、花的……一把把小傘在春雨中顯得格外鮮艷。
春天，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，給人們帶來(lái)了美麗的憧憬!
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇三
擁抱夏天，在炎炎烈日下體驗(yàn)夏的激情與活力;擁抱秋天，在颯颯金風(fēng)中領(lǐng)悟秋的喜悅與豐收;擁抱冬天，在漫漫白雪里，了解冬的純潔與寂靜。但最?lèi)?ài)的還是擁抱那生機(jī)勃勃的春天。
邁著歡快的步伐，哼著歡快的樂(lè)曲，我和春一起來(lái)到了山里。大樹(shù)們見(jiàn)了，連忙換起了新裝，嫩綠的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，宛若一群婀娜多姿的舞者，舞出了生機(jī)，舞動(dòng)著青春。唯獨(dú)櫻花妹妹們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此空前的盛宴，她們羞紅了自己的臉龐。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣如同春的明信片，飛向了遠(yuǎn)方飛，向了世界。
啊，擁抱春天的感覺(jué)真好!
在陣陣松濤的引導(dǎo)下，我們來(lái)到了草叢中。迎春花率先發(fā)現(xiàn)了我們的足跡，她們張開(kāi)金燦燦的嘴巴，向著草叢中大聲吶喊：“起來(lái)吧，春來(lái)了!”霎時(shí)間青翠的小草一齊從土地里探出了小腦袋，面對(duì)著這大千世界，心中充滿了喜悅。他們這兒看看，那兒瞄瞄，還不時(shí)對(duì)著春姑娘點(diǎn)頭哈腰，引得路人哈哈大笑。
啊，擁抱春天的感覺(jué)真好!
在棵棵小草的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小河邊。此時(shí)的小河早已被冰封了一個(gè)冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春揮動(dòng)起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河開(kāi)動(dòng)了。奔騰的流水迎著光明，頭也不回地奔向了遠(yuǎn)方。柳樹(shù)姐姐也垂下了她輕柔的秀發(fā)，借著奔騰的流水，開(kāi)始梳妝打扮。小魚(yú)們也再次蘇醒了，清澈的河水中閃現(xiàn)出了它們互相追逐、嬉戲的身影。
啊，擁抱春天的感覺(jué)真好!
擁抱春天，就是擁抱自然。用心去擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更加美好;用心去擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此絢爛!
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇四
輕輕地，春天的腳步漸漸逼近。我懷著期待的心情到大自然中尋找春天。
我走在公園里，只見(jiàn)一群小朋友脫去厚厚的棉襖。在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏。有眼鏡大如燈泡的“金魚(yú)”；有帥氣的“雄鷹”；有五彩斑斕的“蝴蝶”……這讓我想起了清代詩(shī)人高鼎的詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紫鳶。
我走在田野上，枯黃的地里長(zhǎng)出了翠綠的小草。一望無(wú)際的油菜花在風(fēng)中搖曳，像對(duì)著我說(shuō)：“我漂亮嗎！”
我來(lái)到山邊的竹林里。地上冒出許許多多的春筍，就像田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。跑得快的已經(jīng)長(zhǎng)出新芽，跑得慢的才露出自己的頭。
我經(jīng)過(guò)溪流邊，兩邊的柳樹(shù)抽出了枝條。讓我想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！绷鴺?shù)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，小鳥(niǎo)在它的肩膀上叫著，就像一首美妙的交響樂(lè)。
看到這些，我心中充滿喜悅之情。原來(lái)春天無(wú)處不在——只要你認(rèn)真觀察。
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇五
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，耀眼的光芒照在身上，我感到暖洋洋的舒服極了。
蔚藍(lán)的天空中多了一道風(fēng)景線，小鳥(niǎo)和大雁都排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，它們一到家鄉(xiāng)就叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“我們回來(lái)了”。大街上的人們都“變瘦”了，大家都換上了漂亮的春裝。院子里，下朋友們?cè)陂_(kāi)心的玩著游戲，有的跑步、有的扔沙包、有的跳繩、有的踢足球、還有的在跳皮筋……熱鬧極了。大人們則三三兩兩在花園里邊曬太陽(yáng)邊聊著天兒，一幅其樂(lè)融融的景象。
大樹(shù)，草都已經(jīng)睡醒了。草從泥土里悄悄的鉆了出來(lái)，大樹(shù)的枝頭上不知什么時(shí)候都長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子。
迎春花早已經(jīng)盛開(kāi)出了美麗的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山坡上被迎春花裝點(diǎn)得十分華麗，像給山坡穿上了金黃的春裝，美麗極了。
冰封了一個(gè)冬天的小河也解凍了，河水嘩啦啦的流淌著，魚(yú)兒在水中歡快的游泳。
我喜歡春天這個(gè)美麗的季節(jié)。
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇六
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，春色滿園，春暖花開(kāi)，春光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在這百花盛開(kāi)的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開(kāi)放，好象在展現(xiàn)各自的美姿。不過(guò)，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因?yàn)樘一r艷、婀娜多姿；梨花潔白無(wú)瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。
春天二三月，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛(ài)，便也由南方飛來(lái)，加入這個(gè)奇妙無(wú)比的圖畫(huà)中，為春天增添了許多生機(jī)。
成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色??！
在田野上，農(nóng)民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來(lái)了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀察到了春天里的景象。
啊，春天真是美極了！
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇七
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家脫掉了厚厚的羽絨衣，換上了輕薄漂亮的春裝。萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。于是，我決定去外面，找找春天。
我蹲在小區(qū)的地上仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)綠色的小腦袋從土里探了出來(lái)，好奇地看著這個(gè)世界，原來(lái)那是小草呀！
我又來(lái)到西湖邊，看到一束溫暖的陽(yáng)光照射在波光粼粼的湖面上。兩岸桃花樹(shù)的枝頭冒出了幾個(gè)花骨朵，就像幾位害羞的小姑娘。柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，枝條在風(fēng)中搖擺。
我再來(lái)到廣場(chǎng)上，天空中到處都是五顏六色的風(fēng)箏，好像春天的標(biāo)志。
我最后來(lái)到了稻田里，布谷鳥(niǎo)在不停地叫著，仿佛是在催促農(nóng)民伯伯趕緊播下種子。
原來(lái)，春天不用我們?nèi)フ?，它就在我們身邊?BR>
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇一
沒(méi)有綠色的襯托，就感覺(jué)不到花兒的嬌艷。
綠色，是人們心目中健康的顏色;
綠色，是人們心目中生命的象征。
沒(méi)有初春的過(guò)渡，人們會(huì)感到冬天與仲春的溫差太大;
沒(méi)有初春的承接，花花草草就不會(huì)如此健康地成長(zhǎng)。
初春，是人們心目中從失敗劃向成功的船只;
初春，是人們心目中生物“出生”的時(shí)節(jié)。
初春，雖然還有些冬天凄涼的味道，但是有了綠色的點(diǎn)綴，便增添了許多生命力。初春時(shí)節(jié)‘小草便等不及地沖破泥土，探出他那嫩綠的小腦袋，他愛(ài)這個(gè)季節(jié)，他要當(dāng)這個(gè)季節(jié)最早的“客戶”，于是，在這個(gè)小生物的點(diǎn)綴下，初春便有了許多生機(jī)。
綠之初春，初春之綠，細(xì)細(xì)地看，認(rèn)真地瞧，你會(huì)感到初春的綠特有生命力，在這個(gè)還不是非常具有活力的時(shí)節(jié)里，你會(huì)情不自禁地愛(ài)上綠，愛(ài)上他的清新，愛(ài)上他的生機(jī)。
呵，也許我們就是這初春吧，沒(méi)有太多引人注目的地方，這時(shí)我們就得拼命地尋找屬于自己的“綠”，并且將它培養(yǎng)得越發(fā)具有生機(jī)，越發(fā)具有活力，引來(lái)人們的眼光，此刻，人生的春天也就隨之來(lái)臨了，是的，那個(gè)百花齊放蝶舞蜂蹈的美好時(shí)節(jié)是因?yàn)椤熬G”而來(lái)的。
尋找你的“綠”，并好好的培養(yǎng)他吧，人生的春天也許，哦，不!是肯定會(huì)因?yàn)樗鴣?lái)
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇二
春天的聲音像一首歌曲，非常優(yōu)美，非常動(dòng)聽(tīng)。不信，你聽(tīng)“沙、沙”這是什么聲音?哦——原來(lái)是大樹(shù)正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩綠的枝條。
“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活潑的孩子，時(shí)而“嘩嘩”地歡笑，時(shí)而“丁丁冬冬”地歌唱，歡快地奔向前方。
雛鳥(niǎo)，興奮地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”地議論著它們的夢(mèng)想。
“滴答、滴答”下雨啦!森林里一下子熱鬧起來(lái)了，小動(dòng)物們一起高興地喊道“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”小草和小蘑菇探出腦袋，小松鼠推開(kāi)窗戶，熱情地和春雨姐姐打招呼。
紅的、藍(lán)的、黃的、花的……一把把小傘在春雨中顯得格外鮮艷。
春天，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，給人們帶來(lái)了美麗的憧憬!
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇三
擁抱夏天，在炎炎烈日下體驗(yàn)夏的激情與活力;擁抱秋天，在颯颯金風(fēng)中領(lǐng)悟秋的喜悅與豐收;擁抱冬天，在漫漫白雪里，了解冬的純潔與寂靜。但最?lèi)?ài)的還是擁抱那生機(jī)勃勃的春天。
邁著歡快的步伐，哼著歡快的樂(lè)曲，我和春一起來(lái)到了山里。大樹(shù)們見(jiàn)了，連忙換起了新裝，嫩綠的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，宛若一群婀娜多姿的舞者，舞出了生機(jī)，舞動(dòng)著青春。唯獨(dú)櫻花妹妹們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此空前的盛宴，她們羞紅了自己的臉龐。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣如同春的明信片，飛向了遠(yuǎn)方飛，向了世界。
啊，擁抱春天的感覺(jué)真好!
在陣陣松濤的引導(dǎo)下，我們來(lái)到了草叢中。迎春花率先發(fā)現(xiàn)了我們的足跡，她們張開(kāi)金燦燦的嘴巴，向著草叢中大聲吶喊：“起來(lái)吧，春來(lái)了!”霎時(shí)間青翠的小草一齊從土地里探出了小腦袋，面對(duì)著這大千世界，心中充滿了喜悅。他們這兒看看，那兒瞄瞄，還不時(shí)對(duì)著春姑娘點(diǎn)頭哈腰，引得路人哈哈大笑。
啊，擁抱春天的感覺(jué)真好!
在棵棵小草的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小河邊。此時(shí)的小河早已被冰封了一個(gè)冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春揮動(dòng)起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河開(kāi)動(dòng)了。奔騰的流水迎著光明，頭也不回地奔向了遠(yuǎn)方。柳樹(shù)姐姐也垂下了她輕柔的秀發(fā)，借著奔騰的流水，開(kāi)始梳妝打扮。小魚(yú)們也再次蘇醒了，清澈的河水中閃現(xiàn)出了它們互相追逐、嬉戲的身影。
啊，擁抱春天的感覺(jué)真好!
擁抱春天，就是擁抱自然。用心去擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更加美好;用心去擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此絢爛!
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇四
輕輕地，春天的腳步漸漸逼近。我懷著期待的心情到大自然中尋找春天。
我走在公園里，只見(jiàn)一群小朋友脫去厚厚的棉襖。在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏。有眼鏡大如燈泡的“金魚(yú)”；有帥氣的“雄鷹”；有五彩斑斕的“蝴蝶”……這讓我想起了清代詩(shī)人高鼎的詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紫鳶。
我走在田野上，枯黃的地里長(zhǎng)出了翠綠的小草。一望無(wú)際的油菜花在風(fēng)中搖曳，像對(duì)著我說(shuō)：“我漂亮嗎！”
我來(lái)到山邊的竹林里。地上冒出許許多多的春筍，就像田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。跑得快的已經(jīng)長(zhǎng)出新芽，跑得慢的才露出自己的頭。
我經(jīng)過(guò)溪流邊，兩邊的柳樹(shù)抽出了枝條。讓我想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！绷鴺?shù)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，小鳥(niǎo)在它的肩膀上叫著，就像一首美妙的交響樂(lè)。
看到這些，我心中充滿喜悅之情。原來(lái)春天無(wú)處不在——只要你認(rèn)真觀察。
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇五
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，耀眼的光芒照在身上，我感到暖洋洋的舒服極了。
蔚藍(lán)的天空中多了一道風(fēng)景線，小鳥(niǎo)和大雁都排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，它們一到家鄉(xiāng)就叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“我們回來(lái)了”。大街上的人們都“變瘦”了，大家都換上了漂亮的春裝。院子里，下朋友們?cè)陂_(kāi)心的玩著游戲，有的跑步、有的扔沙包、有的跳繩、有的踢足球、還有的在跳皮筋……熱鬧極了。大人們則三三兩兩在花園里邊曬太陽(yáng)邊聊著天兒，一幅其樂(lè)融融的景象。
大樹(shù)，草都已經(jīng)睡醒了。草從泥土里悄悄的鉆了出來(lái)，大樹(shù)的枝頭上不知什么時(shí)候都長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子。
迎春花早已經(jīng)盛開(kāi)出了美麗的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山坡上被迎春花裝點(diǎn)得十分華麗，像給山坡穿上了金黃的春裝，美麗極了。
冰封了一個(gè)冬天的小河也解凍了，河水嘩啦啦的流淌著，魚(yú)兒在水中歡快的游泳。
我喜歡春天這個(gè)美麗的季節(jié)。
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇六
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，春色滿園，春暖花開(kāi)，春光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在這百花盛開(kāi)的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開(kāi)放，好象在展現(xiàn)各自的美姿。不過(guò)，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因?yàn)樘一r艷、婀娜多姿；梨花潔白無(wú)瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。
春天二三月，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛(ài)，便也由南方飛來(lái)，加入這個(gè)奇妙無(wú)比的圖畫(huà)中，為春天增添了許多生機(jī)。
成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色??！
在田野上，農(nóng)民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來(lái)了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀察到了春天里的景象。
啊，春天真是美極了！
二年級(jí)寫(xiě)春作文篇七
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家脫掉了厚厚的羽絨衣，換上了輕薄漂亮的春裝。萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。于是，我決定去外面，找找春天。
我蹲在小區(qū)的地上仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)綠色的小腦袋從土里探了出來(lái)，好奇地看著這個(gè)世界，原來(lái)那是小草呀！
我又來(lái)到西湖邊，看到一束溫暖的陽(yáng)光照射在波光粼粼的湖面上。兩岸桃花樹(shù)的枝頭冒出了幾個(gè)花骨朵，就像幾位害羞的小姑娘。柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，枝條在風(fēng)中搖擺。
我再來(lái)到廣場(chǎng)上，天空中到處都是五顏六色的風(fēng)箏，好像春天的標(biāo)志。
我最后來(lái)到了稻田里，布谷鳥(niǎo)在不停地叫著，仿佛是在催促農(nóng)民伯伯趕緊播下種子。
原來(lái)，春天不用我們?nèi)フ?，它就在我們身邊?BR>