用耳練舞
在舞蹈的學(xué)習(xí)中，音樂是不能缺少的，所以，少兒拉丁舞也是如此，多讓孩子們把舞曲隨身帶著，走到哪里，心里默數(shù)拍子，分清楚了音樂的旋律和節(jié)拍，這樣，孩子們?cè)谖璧笇W(xué)習(xí)中，就可以將動(dòng)作和節(jié)拍進(jìn)行結(jié)合，讓孩子們的舞蹈學(xué)習(xí)更加輕松。
用腦練舞
孩子們的少兒拉丁舞學(xué)習(xí)，單單在孩子們的課堂上，是不能很好完成的，這也需要孩子們?cè)谡n后的時(shí)候，多多進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的回憶和思考，可以根據(jù)自己的回憶，進(jìn)行課后的練習(xí)，這不僅可以鞏固之前學(xué)習(xí)到的知識(shí)，同時(shí)，也可以讓孩子們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的鞏固中，進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)新。
在舞蹈的學(xué)習(xí)中，音樂是不能缺少的，所以，少兒拉丁舞也是如此，多讓孩子們把舞曲隨身帶著，走到哪里，心里默數(shù)拍子，分清楚了音樂的旋律和節(jié)拍，這樣，孩子們?cè)谖璧笇W(xué)習(xí)中，就可以將動(dòng)作和節(jié)拍進(jìn)行結(jié)合，讓孩子們的舞蹈學(xué)習(xí)更加輕松。
用腦練舞
孩子們的少兒拉丁舞學(xué)習(xí)，單單在孩子們的課堂上，是不能很好完成的，這也需要孩子們?cè)谡n后的時(shí)候，多多進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的回憶和思考，可以根據(jù)自己的回憶，進(jìn)行課后的練習(xí)，這不僅可以鞏固之前學(xué)習(xí)到的知識(shí)，同時(shí)，也可以讓孩子們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的鞏固中，進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)新。