小學畢業(yè)的活動方案(十四篇)

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    確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
    小學畢業(yè)的活動方案篇一
    感恩母校放飛理想
    20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
    五星中心小學籃球場
    領導組:
    組長:
    成員:部門負責人六年級班主任
    出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
    會務組:
    宣傳組:
    主持人:
    1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
    2、升旗、隊旗交接。
    3、校長致辭。
    4、學生代表發(fā)言并為老師獻花。
    5、教師代表發(fā)言。
    6、嘉賓代表發(fā)言。
    7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
    8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
    9、畢業(yè)生贈言。
    10、宣布畢業(yè)典禮活動結束。
    小學畢業(yè)的活動方案篇二
    1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
    “告別母校,放飛理想”
    7月3日上午
    學校操場
    學校領導、全校師生
    一、活動準備:
    1.主持人:
    2.準備工作:
    (1)場地布置:總務處
    (2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
    (3)學生組織、音樂播放:體育組
    (4)錄像:拍照:
    二、活動過程:
    (活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
    1.校長寄語
    2.老師寄語
    3.學生代表發(fā)言
    4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
    5.頒發(fā)獲獎證書
    6.高校長宣布畢業(yè)生名單
    7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
    8.低年級學校向高年級學生送祝福
    9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
    10.學生獻唱《感恩的心》
    11.奏《畢業(yè)歌》結束
    小學畢業(yè)的活動方案篇三
    1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
    2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
    20xx年x月x日7:30—8:30。
    報告廳。
    中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。
    活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。
    1、宣布活動開始。
    2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。
    3、校園歌曲聯(lián)唱。
    4、學生獻花。
    5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。
    6、分享成功(表彰)
    (1)x校長宣布全面發(fā)展學名單。
    (2)x校長宣布優(yōu)秀學生名單。
    (3)x校長宣布學習積極分子名單。
    (4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
    7、校長寄語。
    8、學生代表發(fā)言。
    9、大合唱《明天會更好》。
    1、活動落實、攝影、報道等:xxx。
    2、主持人:男女生各一名。指導:xx。
    3、音響:xxx。
    4、各班提前10分鐘到達指定地點。
    小學畢業(yè)的活動方案篇四
    尊敬的領導、老師們:
    大家好!
    ——有效提高畢業(yè)班復習質量之經(jīng)驗交流
    首先向大家介紹今天前來指導我們這次活動的領導有中心校的劉主任和陳副主任,請大家用熱烈的掌聲歡迎兩位領導的到來,其次是感謝孫老師和羅老師與我們精彩地分享這兩節(jié)課。老師們,今天我們大家齊集一堂,共同為畢業(yè)班的教育教學工作探討研究、出謀劃策,我作為這次教研活動的一員感到很欣慰。之所以今天召開這次研討會,是因為畢業(yè)班的教學是我們工作中的重中之重,畢業(yè)班的教學質量是學校的立足之本,是學校的窗口,更是學校教育教學質量的重要標志。為了進一步做好畢業(yè)班的教學工作,我們經(jīng)過商議,決定召開本次研討會。
    今天的會議目的在探討、交流、相互促進,因此希望各位老師都能暢所欲言,將自己在畢業(yè)班教學當中好的方法、好的措施、好的經(jīng)驗給大家作以介紹,讓大家共同探討、共同促進,共同提高英代村畢業(yè)班的教育教學質量。今天的研討會共有五項議程:第一項,授課,授課的學科分別是語文、數(shù)學;第二項,說課、議課;第三項,畢業(yè)復習經(jīng)驗交流,與我們分享經(jīng)驗的兩位老師分別是觀音巖小學的徐邦娥老師和英代小學的王忠和老師;第四項,請中心校的領導為我們今后的復習工作作指導。第五項,請李校長為我們今后的活動作總結。下面依次進行:
    第一項:授課,在孫老師和羅老師的精心準備下這項工作我們已經(jīng)初步地完成,請大家再次用熱烈的掌聲感謝兩位老師。
    第二項:說課、議課,首先請孫老師和羅老師先說一說本節(jié)課你教學的目標、重點、難點;其次是請各位老師對我們的這兩節(jié)課進行分析、點評,在點評中你可以說假如授課的是自己會怎么上這節(jié)課。
    剛才各位老師對這兩節(jié)課做了精心的分析、點評,希望在今后教學、復習的過程中大家能借助他們的成功之處來提高自己的教學、復習質量。
    下面進行第三項:請徐老師和王老師為我們分享他們成功的復習經(jīng)驗。
    剛才兩位老師毫無保留的談了自己在教學、復習中的方法、措施,都能站在對學校、對學生負責的高度來看待畢業(yè)班的教學,也講了很多有效的、實用的做法,希望各位老師多借鑒、多學習,為我們村畢業(yè)班的教學質量共同提高。
    第四項:請中心校的領導為我們今后的復習工作作指導。老師們,劉主任的指導不但理論聯(lián)系實際,而且能站在一個組織者的高度,給大家指明了方向,就是四個字:“團結協(xié)作”。相信在座的大家都理解這四個字的深刻含義,希望大家能充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神,站在對學校、對學生負責的高度,團結協(xié)作,相互幫助,共同把畢業(yè)班的教學質量抓好,這是最終目的。請大家用熱烈的掌聲感謝劉主任的指導。
    下面進行第五項:請李校長對我們今天的研討會作總結。李校長簡明扼要地總結了今天的會議,同時對如何做好六年級教學工作講了點要求。希望大家要認真領會。
    最后,我希望大家通過這次研討會,要明確工作的目標和奮斗方向,堅定抓好畢業(yè)班教育教學質量的信心。相信在咱們各校領導及全體畢業(yè)班老師的辛勤耕耘和不懈努力下,20xx年我們村畢業(yè)班工作定會取得驕人的成績。
    研討會就到這里。謝謝大家!
    小學畢業(yè)的活動方案篇五
    感恩教育(感謝學校、感謝老師)
    6月28日下午3點30分
    六年級四班教室
    各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員
    六年級任課教師、六年級4班學生。
    (1)主持人:六(4)班兩學生
    (2)布置會場:
    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生
    畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
    (三)全體起立,奏唱國歌。
    (四)領導代表講話
    (五)畢業(yè)生代表講話
    (六)教師代表講話
    (七)宣布畢業(yè)生名單
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書
    有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
    (九)向老師獻花合影
    (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
    “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
    (十一)合唱《感恩的心》:
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十一)宣布活動結束
    男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
    女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
    今天我們是莘莘學子。
    女:明天是社會的棟梁,今天我們歡歌在一堂。
    明天我們便是國家的主人。
    小學畢業(yè)的活動方案篇六
    活動目的:
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
    時間:
    地點:學?;@球場
    活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
    與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
    主持:
    準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
    程序:
    1.升國旗,齊唱國歌,。
    2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
    3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
    4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
    7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
    8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
    9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
    10.校長講話。
    11.學生宣誓。
    12.學生獻歌:《感恩的心》
    東xx市第一小學
    20xx年x月x日
    畢業(yè)宣誓詞:
    我是東xx市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!
    宣誓人:
    20xx年x月 日
    感恩我的老師 感恩我的父母
    男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對大地的感恩;
    女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,女生齊:那是白云對藍天的感恩;
    男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
    女生:我們滋潤著母親的真情成長;
    合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;
    男生:是他們讓我們體驗了生命;
    女生:是他們讓我們茁壯地成長;
    男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
    女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
    男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
    女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
    男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。
    女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。
    男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。
    女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。
    男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;
    女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
    男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
    女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
    男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
    女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途諼x?械目部籃駝習?
    男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;
    女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;
    齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、
    男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
    女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
    合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
    感恩祖國 感恩生活(三句半)
    甲:人之初,性本善
    乙:給您說句三句半,
    丙:感恩、感謝和感嘆。
    丁:趕快吧
    甲:祖國變強我當家
    乙:幸福生活人人夸
    丙:新校新舍新學堂
    ?。盒聦W生
    甲:義務教育政策好
    乙:學費書費全免了
    丙:爸媽生活變輕松
    丁:感謝了
    甲:教師工作不簡單
    乙:只是甘露澆花朵
    丙:全心奉獻為學生
    ?。焊兄x啦!
    甲:見到老師問聲好
    乙:同學見到把手招
    丙:禮貌用語要真誠
    丁:辦得好
    甲:我們的任務是學習
    乙:少年強則國強
    丙:唐詩宋詞與元曲
    ?。憾嫉脤W
    甲:學習要從心頭起
    乙:融會貫通記心里
    丙:課堂聽課要認真
    ?。河浌P記
    甲:男生女生新學生
    乙:一組二組三四組
    丙:都是集體一份子
    ?。阂獔F結
    甲:禮尚往來好傳統(tǒng)
    乙:互幫互助樂悠悠
    丙:眾人拾柴火焰高
    丁:和諧嘛!
    甲:嚴于律己真叫好
    乙:助人為樂境界高
    丙:遲到早退不見了
    ?。耗嵌嗪?BR>    甲:學習要從基礎抓啊
    乙:眼高手低最忌諱
    丙:學海無邊勤做舟
    ?。褐v方法
    甲:講究衛(wèi)生習慣好
    乙:實踐起來很簡單
    丙:干凈整潔精神爽
    丁:要堅持
    甲:桌子椅子和器具
    乙:公共財物要愛惜
    丙:輕拿輕放常清洗
    ?。赫娓蓛?BR>    甲:罵人打架是惡習
    乙:誠信做人顯正氣
    丙:攀比心理要克服
    ?。翰蝗菀?BR>    甲:新人新物新環(huán)境
    乙:處處教育潤無聲
    丙:樹立正確人生觀
    丁;現(xiàn)在起
    甲:站姿走姿與坐姿
    乙:優(yōu)美到位好樣子
    丙:正確掌握一輩子
    丁:好點子
    甲:綠樹小鳥和空氣
    乙:都是自然一份子
    丙:花香鳥語好家園
    ?。耗钦婷?BR>    甲:時光匆匆轉眼逝
    乙:珍惜光陰莫大意
    丙:跨越障礙勤學習
    丁 得努力
    甲:美好生活在前頭
    乙:關鍵你我同奮斗
    丙:祖國強大匹夫責
    ?。?加油啦
    小學畢業(yè)的活動方案篇七
    感恩教育(感謝學校、感謝老師)
    6月28日下午3點30分
    六年級四班教室
    各位校長
    政教處、教務處主任
    級部管理核心人員
    六年級任課教師、六年級4班學生。
    1)主持人:六(4)班兩學生
    (2)布置會場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。
    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、
    學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展
    示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,
    感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也
    會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良
    的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福
    的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得
    感恩應當成為每個人的美德。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,
    哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝
    血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用
    青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔
    誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校
    師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生
    畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
    (三)全體起立,奏唱國歌。
    (四)領導代表講話
    今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的(劉 )校長
    為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。
    (五)畢業(yè)生代表講話
    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (六)教師代表講話
    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
    (七)宣布畢業(yè)生名單
    六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請(劉 )校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書
    有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
    (九)向老師獻花合影
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(每一位老師說一兩句祝福的話.)
    (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
    “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
    (十一)合唱《感恩的心》:
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
    (十一)宣布活動結束
    男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
    女 、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
    今天我們是莘莘學子。
    女:明天是社會的棟梁,
    今天我們歡歌在一堂。
    明天我們便是國家的主人。
    小學畢業(yè)的活動方案篇八
    回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
    感謝師長恩珍藏母校情
    6月29日上午8:30正式開始
    學校大禮堂
    學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長
    回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
    歌伴舞:校園的早晨——六5班
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。
    2、范鳳鳴校長講話
    3、教師代表發(fā)言
    4、學生代表講話
    5、家長代表講話,送祝福
    過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
    1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
    2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)
    過渡——詩朗誦《未來》——六2班
    1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
    2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班
    小學畢業(yè)的活動方案篇九
    活動目的:
    畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
    活動主題:
    感恩母校 放飛理想
    活動時間:
    20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
    活動地點:
    五星中心小學籃球場
    領 導 組:
    組 長:徐德清
    成 員:部門負責人
    六年級班主任
    出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
    會 務 組:王 浩 汪 莉
    宣 傳 組:徐德平 許小宣
    主 持 人:陸家輝 李 蕾
    活動程序:
    1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
    2.升旗、隊旗交接。
    3.校長致辭。
    4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
    5.教師代表發(fā)言
    小學畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。
    6.嘉賓代表發(fā)言。
    7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
    8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
    9.畢業(yè)生贈言。
    10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
    小學畢業(yè)的活動方案篇十
    以“我們從xx揚帆起航”為主題,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
    夢想飛揚,青春起航
    20xx年7月2日上午9:00
    學校xx樓二樓
    學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長
    活動前期準備工作
    時間
    內容
    負責人
    6月19日前
    策劃活動方案
    6月22日前
    統(tǒng)計好學生t恤尺碼
    定制畢業(yè)證書
    6月22日前
    1、 統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個人生活照,發(fā)送至xx。
    2、 統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長,發(fā)送至xx。(每班兩個節(jié)目)
    3、 負責落實一位學生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時間不超過2分鐘)
    6月27日前
    聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班mv,發(fā)送給方勝紅老師。
    提前聯(lián)系好活動當天的攝影師。
    6月30日前
    舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準備工作
    6月30日前
    會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯
    6月30日前
    將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。
    六年級各班主任
    7月2日前
    各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準備兩個節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。
    六年級各班主任
    7月2日前
    準備好畢業(yè)寄語
    7月2日前
    電子屏
    7月4日前
    活動通訊報道
    吳杰
    活動當天流程
    候場:播放畢業(yè)mv暖場。
    主持人上場、宣布活動開始
    一、放大成長的經(jīng)歷
    1、全體學生起立,齊唱校歌《xx之歌》。
    2、學生代表發(fā)言
    3、節(jié)目1
    4、節(jié)目2
    5、節(jié)目3
    二、解讀愛的真諦
    1、我深愛的老師
    2、學生獻花
    3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬
    4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
    5、節(jié)目4
    6、節(jié)目5
    7、節(jié)目6
    三、帶著祝福上路
    1、校長送畢業(yè)寄語。
    2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。
    3、節(jié)目7
    4、節(jié)目8
    5、節(jié)目9
    畢業(yè)典禮結束
    注意事項
    1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領導務必準時出席,并主動維持好會場秩序。
    2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節(jié)點,做好工作,確?;顒拥捻槙抽_展。
    3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。
    小學畢業(yè)的活動方案篇十一
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    夢想在這里啟航。
    20xx年x月x(星期x)下午。
    階梯教室。
    學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務處)。
    2、攝像、音響、投影。
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦。
    5、制作學生小學生活回顧片。
    6、選拔好主持人。
    7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
    8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌。
    3、介紹到會嘉賓及領導。
    (1)校園生活回顧(播放)
    全體同學詩歌朗誦《告別母?!贰?BR>    (2)校長畢業(yè)寄語
    學生代表獻花。
    (3)給母校獻禮
    代表學生獻上書法等作品。
    (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
    (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
    (3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
    (1)學生畢業(yè)感言(每班x名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
    (2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花。
    (3)歡慶節(jié)目表演(預計x個節(jié)目)(各班主任負責)。
    (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    (5)宣布畢業(yè)典禮結束。
    小學畢業(yè)的活動方案篇十二
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    夢想在這里啟航
    20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30
    二樓階梯教室
    學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
    2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
    4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
    5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
    6、選拔好主持人(林雪眉負責)
    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
    8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
    10、座位安排:各班主任協(xié)調。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌
    3、介紹到會嘉賓及領導。
    小學畢業(yè)的活動方案篇十三
    通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
    收獲成長揚帆遠航
    6月27日上午9:00
    學校四樓演播廳
    學校領導、六年級全體師生
    1.場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)
    2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)
    話筒(陶成霞錢桂霞)ppt制作、投影(李明華)
    3.畢業(yè)感言。(各班主任)
    4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)
    教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)
    5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)
    6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)
    7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)
    8.學生畢業(yè)證書(各班主任負責)
    9.座位安排:年級組長協(xié)調
    1.音樂響起(《明天會更好》)
    主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (介紹嘉賓)
    2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)
    3.微視頻展示《成長足跡》(于明)
    4.家長的叮嚀
    5.老師的祝福
    1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)
    2.在校學生表演舞蹈(姜勤)
    3.學生心語
    學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
    誓詞:
    我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,
    我們向母校莊嚴宣誓:
    齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
    銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;
    做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年!
    今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
    4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)
    1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
    2.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)
    3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)
    4.丁校長寄語
    5.全體演唱《我相信》。(放音樂)
    6.主持人結語
    小學畢業(yè)的活動方案篇十四
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
    6月30日下午
    學?;@球場
    感謝師長恩珍藏母校情
    學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
    李xx、何xx
    學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
    程序:
    1.升國旗,齊唱國歌,。
    2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
    3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
    4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的.窗前》,解說)
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
    7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
    8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
    9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
    10.校長講話。
    11.學生宣誓。
    12.學生獻歌:《感恩的心》