幼兒哲理故事具有廣泛的流傳性，符合幼兒好奇、好動(dòng)、愛(ài)幻想的天性，對(duì)幼兒有著極大的感染力。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】猴子騙桃子
白兔大嬸種的桃樹(shù)結(jié)果了。那抿著紅嘴兒的大桃子藏在綠色的樹(shù)葉中，真惹人喜愛(ài)呀!小猴子見(jiàn)了這滿(mǎn)樹(shù)的桃子饞得口水直流。他對(duì)白兔大嬸說(shuō)："這樹(shù)的桃子結(jié)得真多，味道一定不錯(cuò)吧?"
"你上樹(shù)摘幾個(gè)嘗嘗吧!"
有了白兔大嬸這句話(huà)，小猴子來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，"噌噌噌"地爬上樹(shù)，撿個(gè)兒大的啃起來(lái)，只見(jiàn)桃核一個(gè)接一個(gè)地往下落。
小猴子一直吃到肚子撐得像個(gè)小鼓，才不得不從樹(shù)上溜下來(lái)。
第二天早晨一醒來(lái)，小猴子就回味起昨天吃的桃子，"那鮮美的滋味啊——嘖嘖"，小猴子伸長(zhǎng)脖子，使勁兒地咽著口水。他自言自語(yǔ)地說(shuō)："能再吃上一頓就好了。"
小猴子是個(gè)聰明的孩子，眨巴眨巴眼睛，便想出了一個(gè)辦法?？墒?，這不是撒謊嗎?他知道，"撒謊的不是好孩子"，這是媽媽常常對(duì)他說(shuō)的。"就為那桃子撒一次謊吧。就這一次!"他對(duì)自己說(shuō)。
小猴子一路念著"就這一次"，"就這一次"，向白兔大嬸家跑去。
"白兔大嬸!"小猴子甜甜地叫了一聲，白兔大嬸從屋里迎了出來(lái)。
"山羊公公聽(tīng)說(shuō)你家的桃子結(jié)得又大又多，他想要幾個(gè)桃子，留下桃核，明年春天好種上。"
白兔大嬸忙拿出一只籃子："你給他摘一籃捎去吧1"
小猴子摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃，一路吃著走了，他心里得意極了，沒(méi)想到這么容易就得到了一大籃桃子。
等他美美地睡了一夜后，早已把"就這一次"的諾言忘得一干二凈了。他又來(lái)到了白兔大嬸家。
"白兔大嬸"小猴子一臉悲傷，"老馬爺爺病了，他什么都不吃，只想吃幾個(gè)桃子。"
"你快上樹(shù)摘一籃給他送去吧!"
小猴子摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃桃子，一路吃著走了。他邊吃邊想，明天怎么才能又得到一籃桃子呢?
小猴子總是有辦法的。你看他，又出現(xiàn)在由兔大嬸家。
"白兔大嬸"小猴子滿(mǎn)臉高興，"牛大伯要辦一個(gè)勞動(dòng)果實(shí)展覽大會(huì)，您家的桃子這么好，不拿幾個(gè)去參加展覽嗎?"
"好!"白兔大嬸搭梯上樹(shù)，左挑右選，摘了一籃子，"請(qǐng)你幫我交給牛大伯吧!"
小猴子提著這滿(mǎn)滿(mǎn)一籃上好的桃子，一路吃著走了。他心里一點(diǎn)兒也不感到羞愧，只覺(jué)得這桃子的味道實(shí)在是好。
謊話(huà)終究會(huì)被揭穿。沒(méi)過(guò)幾天，白兔大嬸在從她家到小猴家的路上發(fā)現(xiàn)了好多桃核，她搖搖頭，什么都明白了。
這一天，小猴子又編了一個(gè)謊話(huà)，騙桃子來(lái)了。
"小猴子，我知道你會(huì)來(lái)的。"白兔大嬸說(shuō)，"我正準(zhǔn)備給你送一袋東西去。"
小猴子見(jiàn)她身邊放著一個(gè)鼓鼓囊囊的大麻袋，不由得心里一陣歡喜。他解開(kāi)一看，里面全是桃核。
"這是在你常來(lái)往的路上撿到的。"
"這……這個(gè)……"小猴子眨巴著眼睛，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。他的臉通紅通紅，一直紅到了耳根。
【篇二】會(huì)跳舞的魚(yú)丸
今天，嘟嘟剛到幼兒園，丫丫就跑了過(guò)來(lái)。她趴在嘟嘟耳邊說(shuō)：“剛才老師告訴我，今天的早飯是魚(yú)丸湯，是你最?lèi)?ài)吃的?！?BR> “太好了，太好了?！编洁礁吲d地跳了起來(lái)?！棒~(yú)丸吃了，香香的，軟軟的，像魚(yú)肉那么鮮，又沒(méi)有一丁點(diǎn)刺。我今天一定要多吃點(diǎn)?！?BR> 開(kāi)飯了，老師提著一大桶魚(yú)丸湯走了進(jìn)來(lái)。魚(yú)丸的香味飄滿(mǎn)了教室，小朋友們都用力的吸著鼻子，嘟嘟的口水都要流出來(lái)了。
老師給小朋友們每人都盛了一碗魚(yú)丸湯，發(fā)了一個(gè)軟軟的花卷。她笑瞇瞇的說(shuō)：“大家數(shù)數(shù)看，你的碗里有幾個(gè)魚(yú)丸?！?BR> “一，二，三，”小朋友們都數(shù)了起來(lái)。嘟嘟也數(shù)了數(shù)自己的魚(yú)丸。哎呀，有四個(gè)呢?！拔业挠兴膫€(gè)，我的有四個(gè)?！编洁酱舐暫捌饋?lái)。
“小朋友請(qǐng)吃。如果誰(shuí)吃完了，還可以舉手向老師要?！崩蠋焺傉f(shuō)完，嘟嘟就用小勺舀起了一個(gè)放進(jìn)嘴巴?！按蠹乙浴袄蠋熣f(shuō)的話(huà)，他一句也沒(méi)聽(tīng)清。
一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)，嘟嘟吃一口花卷，又吃一口魚(yú)丸，一小會(huì)兒就把自己的小肚皮撐得圓鼓鼓的了。
“老師，我還要吃魚(yú)丸?！编洁桨研∈峙e地高高的。老師走了過(guò)來(lái)，又給嘟嘟盛了兩個(gè)?！安灰?，慢慢吃啊?！薄班?，”嘟嘟答應(yīng)著，又把一個(gè)魚(yú)丸放進(jìn)嘴巴。他一邊吃一邊說(shuō)：“好吃，真是太好吃了?！卑パ?，小魚(yú)丸怎么了?突然一下子跳了進(jìn)去，還沒(méi)有來(lái)得及嚼一嚼，就卡在了喉嚨里。
“啊!”嘟嘟張著嘴巴，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。魚(yú)丸卡在喉嚨里可真難受啊，嘟嘟開(kāi)始咳嗽起來(lái)。
“嘟嘟，你怎么了?”老師看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)。小朋友們也停下吃飯，都看著嘟嘟。
“是卡著喉嚨了嗎?”老師問(wèn)?！岸??！薄皠e怕別怕?！崩蠋煱燕洁奖饋?lái)，頭向下，用力地拍了拍他的背。哎呀，小魚(yú)丸一下子從嘟嘟嘴里跳出來(lái)，跳到了地上，滾得好遠(yuǎn)。
“不要怕，嘟嘟。”老師把嘟嘟抱著懷里，摸著他的頭說(shuō)。
“老師，小魚(yú)丸一下子就跳到喉嚨里去了?！编洁胶ε碌恼f(shuō)。
“是呀，小魚(yú)丸圓滾滾的，外面很光滑，所以會(huì)跳舞。我們吃的時(shí)候一定要注意安全，小口小口的吃，不能吃的太快，吃的時(shí)候也不能講話(huà)。要是不小心跳進(jìn)氣管，就會(huì)更危險(xiǎn)的?！?BR> “我記住了?！编洁降椭^不好意思的說(shuō)。
“小朋友們，”老師對(duì)著大家說(shuō)：“有很多食物都是會(huì)跳舞的。像果凍，花生，還有瓜子，這些外面光滑的東西都會(huì)不小心跳進(jìn)喉嚨或氣管。所以啊，我們吃的時(shí)候，不能說(shuō)笑，不能亂跑，要細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽?！薄拔覀冇涀×??！毙∨笥褌兌键c(diǎn)了點(diǎn)頭。
嘟嘟也記住了老師的話(huà)。你看!他把魚(yú)丸輕輕放進(jìn)嘴巴，慢慢地嚼著。嚼呀，嚼呀，咦?魚(yú)丸嚼的久了，覺(jué)得更香呢!