我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)10篇

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    你熟悉的人是誰(shuí),是朝夕相處的親人,還是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)?為大家提供《我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)10篇》,歡迎閱讀。
    1.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    說(shuō)起熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的教師……要說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。
    我熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一齊度過小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級(jí)開始成為形影不離的好朋友,而此刻又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個(gè)班。
    他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下頭鑲著一對(duì)黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。
    他體育異常好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,所以教師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾所以拿到過許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
    而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我佩服他這一特點(diǎn)。
    記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的午時(shí),陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺有一些害怕,心想著我會(huì)不會(huì)跑到終,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣貌。
    終,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到終,我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。
    這就是我熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。
    2.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    要說(shuō)我熟悉的一個(gè)人,莫屬我的媽媽不可了。
    媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā);一對(duì)彎彎的眉毛,像小月兒一樣;一雙圓溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一個(gè)高挺的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴,笑起來(lái)可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。
    我的媽媽十分勤勞。有,媽媽買回一箱果汁,我迅速打開箱口,拿起一瓶津津有味地喝起來(lái),喝完后,空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾,把嘴巴擦得干干凈凈的,擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕,批評(píng)了我,并立刻把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里,還把地板拖得一塵不染。
    我的媽媽不但勤勞,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有,我回到家后,馬上打開書包,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就完成了作業(yè)。我沒有檢查作業(yè),就把它收進(jìn)書包里,迫不及待地打開電視機(jī),用遙控器調(diào)到我喜歡看的頻道,目不轉(zhuǎn)睛盯著電視機(jī)。這時(shí),媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)完成了嗎?”我隨口“嗯”了一聲,媽媽又問:“你檢查過了嗎?”我信心滿滿地說(shuō):“不用檢查,保證全部都對(duì)?!眿寢屄犃酥?,從我的書包里拿出所有作業(yè)本,仔細(xì)地檢查起來(lái),發(fā)現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。然后,媽媽把它們一一列舉出來(lái)并耐心地給我講解,直到我把每個(gè)錯(cuò)誤都改正了,才允許我看電視。
    這就是我的媽媽,一個(gè)既勤勞,又關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。
    3.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    我的好朋友徐鳴燦一個(gè)膽大,冷靜,聰明的小女孩。
    記得好像是我4歲那年吧,我和她倆個(gè)人在她家玩,她說(shuō),劉梓宸,我們倆玩《賣火柴的小女孩》吧。我讀故事,她演小女孩,讀到小女孩點(diǎn)燃火柴時(shí),她拿出一個(gè)打火機(jī),我說(shuō)不可以,她說(shuō)要像電視上一樣來(lái)真的,火打著了,她卻嫌手燙,順手一扔,扔到她媽媽放到床上的裙子上了,她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去,裙子燒了一個(gè)小洞,床單也濕了一大片。我有點(diǎn)害怕,她說(shuō),沒關(guān)系,我媽媽有很多衣服。后來(lái)她媽媽訓(xùn)她,問她為什么玩火,她說(shuō)想知道火是不是真的能燒。我媽媽說(shuō)我們真膽大,竟敢玩火,不過沒想到我們還挺冷靜的。
    還有,我們?cè)谝黄鹜嫠畼?,玩著玩著,她說(shuō),沒意思,我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄濕,只要太陽(yáng)曬一下就干了。我們開始只在水盆玩,可后來(lái)她用小盆把水端出去倒進(jìn)家里的每一個(gè)抽屜里,廚房的每個(gè)碗盤都裝了水,連她家阿姨的鞋子里也裝了水。她爸爸回家后她說(shuō)要和我到我家玩,扔下水盆就拉我走了。后來(lái)她在作文里寫怎么節(jié)約用水,得了a。
    她是個(gè)女孩子,可大家都說(shuō)她比皮的男孩還讓人頭疼??晌矣X得她很好,她背書特別快,很會(huì)說(shuō)話。她的爸爸媽媽就說(shuō)這世上明白她的人就只有我。
    4.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    我有一個(gè)老師,她關(guān)愛每一個(gè)人,她叫韓雪,既是我的幼兒園老師,也是我的鋼琴家教,她是個(gè)善良的人,想知道她什么樣嗎?聽我講講吧!
    她很平凡,雪白的瓜子臉,高高的個(gè)子,兩只大眼睛在眉毛下面顯得特別好看,她一身牛仔,是她常穿的衣服了,經(jīng)常穿平底鞋的她,已經(jīng)讓我們大家太熟悉了。
    在幼兒園時(shí),我不敢睡覺,因?yàn)槲铱偰绱?,這使我很丟臉,所以我便以“我睡不著”當(dāng)借口,小佳欣老師讓我瞇著眼睛就睡著了,而韓老師怕我沒意思“二寶,老師來(lái)抱你睡,好嗎?”老師抱著我,慢慢的睡著了。這次,我沒有溺床,也許是因?yàn)轫n雪老師的關(guān)愛。
    我8歲時(shí),韓雪老師成了我的鋼琴老師,由于我剛學(xué)不到一個(gè)月,所以我們彈的“兩只老虎”,都讓我覺得非常難學(xué)。剛學(xué)時(shí),用右手彈了彈“1、2、3、1”,“不錯(cuò),但必須左右手都可以,我接著彈“1。2……”韓雪老師,我可能有點(diǎn)緊張,“沒事,加油!”我們本打算兩節(jié)課學(xué)完,可我太笨了,學(xué)了七節(jié)課還不會(huì),可韓雪老師卻說(shuō)“誰(shuí)能剛出生就成天使呀!,老師相信你”就這樣,第十二節(jié)課,我學(xué)會(huì)了。是韓雪老師的信任,我才學(xué)會(huì)的。
    我長(zhǎng)大了,不再溺床了,也會(huì)彈更多的曲子了,是韓雪老師的關(guān)愛和信任,我才有這樣收獲,您成了我然悉的人,我熟悉了你的善良。
    5.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    熟悉的人,大家應(yīng)該都有吧!今天我就來(lái)說(shuō)一下,我熟悉的人——我的媽媽。
    媽媽的嘴像櫻桃一樣紅,頭發(fā)像墨水一樣黑,皮膚像雪一樣白,媽媽的眼睛閃亮閃亮的像天上的星星一樣明亮。媽媽的脾氣很奇特。高興的時(shí)候想綿羊一樣溫順;每當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)或者爸爸喝酒晚歸的時(shí)候,她就會(huì)像野牛一樣暴跳如雷。
    媽媽的聲音很甜美。對(duì)人說(shuō)話既和藹又溫柔,而且唱起歌來(lái)也很好聽。笑起來(lái)也很奇特。有時(shí)候笑起來(lái)像純真的少女,有時(shí)候卻是笑里藏 刀,讓人不寒而栗。
    媽媽比較喜歡紅色或粉紅色的衣裙和黑色的褲子。在媽媽看來(lái)這些高檔時(shí)尚的衣服就是她的寶貝,都不讓我碰,生怕我一不小心把她的寶貝衣服弄壞了。
    記得,我生病了,大晚上發(fā)著高燒。媽媽迅速地抱起我,將門打開,就沖向醫(yī)院。一路上燈火輝煌,車子川流不息。媽媽顧不上其他,只知道要將我安全的送到醫(yī)院,一路上狂奔著,就好像腳下生風(fēng)似的,將我送到醫(yī)院。
    在醫(yī)院待了一個(gè)晚上,高燒漸漸地退了,精神好轉(zhuǎn),體力逐漸恢復(fù)。看著那疲憊而又純真的微笑,調(diào)皮的淚水瞬間濕潤(rùn)了我的眼眶。
    媽媽昨晚送我過來(lái)的心情,是那么的緊張和焦急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。那種心情我理解,媽媽是在擔(dān)心我。
    這就是我熟悉的人———我的媽媽。媽媽,您總在我需要的時(shí)候給我?guī)椭完P(guān)愛,你辛苦了!
    6.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    我熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個(gè)子不算高,亮亮的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,似乎不用言語(yǔ)就能洞察一切似的。
    一天晚上,我正玩到興頭上,媽媽突然向我走來(lái),只見她緊皺眉頭,眼睛里仿佛燃燒著憤怒的火,我知道:這個(gè)樣子是說(shuō)我玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,讓我趕快回家。不用媽媽說(shuō)話,我趕緊灰溜溜地逃回家。
    到了家,我先吃了一個(gè)蘋果,媽媽又快步走來(lái),睜著充滿渴望的眼睛看著我,我知道,這個(gè)意思是讓我趕緊去練琴。
    不僅媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,她還對(duì)她的工作充滿著很高的熱情。
    媽媽是奇虎的人力資源總監(jiān),平時(shí)工作很忙,但是每天都可以按時(shí)回家,但有時(shí)她會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間讓公司越做越好。
    我上三年級(jí)時(shí)的一天晚上,已經(jīng)是深夜了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隱隱約約地聽到敲打鍵盤的聲音,我睜開眼,瞥了一眼鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了,而媽媽卻一直在寫課件,可見媽媽對(duì)工作的熱情有多高了。
    一天夜里三點(diǎn)多,我被噩夢(mèng)嚇醒了,怎么也睡不著了。突然我聽見有鑰匙開門的響聲,我看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!原來(lái)媽媽才下班回家。她對(duì)工作的熱情可真高啊!我的媽媽,就是一個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話,對(duì)工作熱情極高的人。我愛我的媽媽。
    7.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    我熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話,你要是和我媽媽比說(shuō)話,媽媽說(shuō)了一句,后面的,你可就無(wú)言以對(duì)了!
    ,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來(lái)了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說(shuō):“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說(shuō),又繼續(xù)說(shuō):“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說(shuō):‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說(shuō)完,我走進(jìn)書房讀起了書。
    我媽媽說(shuō)話厲害吧!!!
    8.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    我有很多熟悉的人,但其中我熟悉的人是我的媽媽。
    媽媽平時(shí)喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)辮子左右搖擺著,真有意思;一雙大大的眼睛還是雙眼皮,彎彎的眉毛顯得眼睛更大了;雖然鼻子小小的,但是很靈,總能聞到別人聞不出來(lái)的味道,尤其是各種美味,因?yàn)樗綍r(shí)喜歡做各種美食給我們吃;兩片紅紅的嘴唇,嘴角總是微笑著。
    媽媽平時(shí)喜歡穿著一件白色的襯衫,上面帶著英文字母呢,讓人看著就覺得有學(xué)問,一條牛仔褲加一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這樣的搭配既簡(jiǎn)單又干練。悄悄告訴你們:她這樣穿還有一個(gè)原因——那就是她的工作太忙了,需要走好多路,這樣既能節(jié)省好多時(shí)間,又不會(huì)感到很累。
    媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。記得有,媽媽讓我星期六下午把作業(yè)寫完,可是我貪玩給忘了。等她下班回來(lái),我還沒寫完,媽媽就狠狠地批評(píng)了我一頓,我沒話可說(shuō)了,趕緊跑到書房寫作業(yè),直到寫完作業(yè)才敢出來(lái)。從那天起我就不敢不先寫完作業(yè)就去玩了。
    媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,她沒什么時(shí)間陪我,但是只要她一休息,媽媽就會(huì)詢問我想去哪里玩,想讓她做什么好吃的,那個(gè)時(shí)候是我高興的時(shí)候。我可以跟媽媽去圖書館看書,可以跟媽媽去超市買菜,讓媽媽做我喜歡吃的紅燒肉,晚上可以跟媽媽一起看故事書。
    這就是我的媽媽,我熟悉的人,雖然她很嚴(yán)厲又沒什么時(shí)間陪我,但是我還是很愛她!
    9.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    提起我熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書呆子”哦。
    表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。
    記得有,表姐來(lái)我家坐客,她剛一來(lái)我家就和我討論書的事,我一字未說(shuō),只聽她說(shuō)個(gè)不停,我都聽煩了,只聽她說(shuō)的津津有味,一邊說(shuō)一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。
    我?guī)е斫銇?lái)到了我的房間,她剛到了我的房間,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對(duì)我說(shuō):“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說(shuō),就一口答應(yīng)了,說(shuō)完,馬上去挑選自己喜歡的書,滿意的笑了,我無(wú)奈的走出了房間。
    媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應(yīng),視線不離書的說(shuō):“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會(huì)兒,媽媽又讓我來(lái)喊,經(jīng)過我勸了老大一會(huì)兒,終于把表姐喊了出來(lái),可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無(wú)奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來(lái),看來(lái),不讓她看完她是不會(huì)吃的。
    表姐就是這么個(gè)“書呆子”哎!
    10.我熟悉的一個(gè)人作文500字五年級(jí)
    今天,老師讓我們寫熟悉的人,我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
    我的媽媽三十多歲,個(gè)不高,一張紅潤(rùn)的嘴唇,在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的,“噼里啪啦”講個(gè)沒完,一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡,像很有學(xué)問的樣子。
    媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格,每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè),如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò),媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上,媽媽給我聽寫生字時(shí),我不小心寫錯(cuò)一個(gè)字,媽媽看到后,和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰,用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問我:“這個(gè)字怎么寫錯(cuò)了?”我低著頭小聲地說(shuō):“不小心寫錯(cuò)了。”媽媽生氣地說(shuō):“寫錯(cuò)字還有不小心?不小心就是粗心,就是沒把知識(shí)掌握好,上課一定沒有認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽老師講課,不能再粗心了,這次罰你把這個(gè)字寫十遍,下次不能再出錯(cuò)了!”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子,我忙小聲說(shuō):“我以后一定認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?BR>    雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,像“黑臉包公”,但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾,每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問暖,幫我做美味可口的飯菜,還經(jīng)常和我做游戲、談心,時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我。
    這就是我熟悉的人,一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,在生活中關(guān)心我的好媽媽。