體育教研工作計(jì)劃2022上學(xué)期

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    計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是為您整理的《體育教研工作計(jì)劃2022上學(xué)期》,僅供大家查閱。
    1.體育教研工作計(jì)劃2022上學(xué)期
    一、工作思路
    以教研組隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教育質(zhì)量為中心,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,全面提高我校體育工作水平,加大對(duì)體育課堂教學(xué)、體育課外活動(dòng)、大課間、業(yè)余訓(xùn)練,努力促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
    繼續(xù)完善學(xué)科教研機(jī)制,健全校本教研制度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,促進(jìn)體育教師專業(yè)化成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展,使學(xué)校體育教學(xué)在行動(dòng)研究中挖掘經(jīng)驗(yàn),走向成熟,形成特色,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學(xué)校體育中真正得以體現(xiàn)。
    二、工作要點(diǎn)
    1、積極開展學(xué)校群體活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間;
    2、加強(qiáng)學(xué)校體育科研活動(dòng),積極提升我校體育工作的品位;
    3、拓寬學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)體育項(xiàng)目傳統(tǒng)校和體育特色項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè);
    4、積極實(shí)施校本體育課程改革;
    5、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高體育教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì);
    6、加強(qiáng)體育課堂和課外活動(dòng)的實(shí)效,著實(shí)營(yíng)造校園體育文化氛圍。
    7、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出學(xué)校特色,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真實(shí)效開展好學(xué)校體育工作。
    三、任務(wù)目標(biāo)
    1、認(rèn)真制訂體育教研組工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃等。
    2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展集體備課,上好每堂體育課。
    3、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
    4、認(rèn)真上好“兩操兩課”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
    5、積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。
    6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
    7、全組初三老師做好初三年級(jí)體育測(cè)試工作,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
    四、教研工作具體措施
    1、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討,相互幫助,共同提高。
    2、爭(zhēng)取在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步突破,要積極參與各級(jí)的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,鼓勵(lì)教研組成員積極參與校級(jí)、區(qū)級(jí)公開課、公開課級(jí)教案評(píng)比。
    3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
    4、堅(jiān)持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,通過努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
    5、重視教案、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好各種教學(xué)計(jì)劃。
    6、積極開展教育科學(xué)研究活動(dòng),確定好科研課題,積極鼓勵(lì)教師撰寫教科研論文及心得體會(huì)文章,努力提高全組教師的科研水平。
    五、學(xué)校體育常規(guī)工作
    1、開學(xué)初,全體教師積極準(zhǔn)備全國(guó)第三套中學(xué)生廣播體操的教學(xué)工作,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)完成廣播操的教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)廣播操比賽中取得好成績(jī)。繼續(xù)抓好陽光體育活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校運(yùn)動(dòng)的水平。
    2、大力宣傳體育鍛煉對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要性,營(yíng)造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)具體情況,舉辦以年級(jí)組為單位的跳繩、長(zhǎng)跑、隊(duì)列會(huì)操等多種多樣的體育競(jìng)賽。
    3、全面提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好初三年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作,迎接體育中考;抓好業(yè)余訓(xùn)練,積極為區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    2.體育教研工作計(jì)劃2022上學(xué)期
    一、指導(dǎo)思想
    為了培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的基礎(chǔ)教育,萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學(xué)生了解,深入。學(xué)校體育教研工作勢(shì)在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為學(xué)校體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,堅(jiān)定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻(xiàn)自己的力量。
    二、主要任務(wù)及目標(biāo)
    體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗(yàn),努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù):
    1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
    2、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教職工他們強(qiáng)身之道。
    3、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。
    三、方法措施
    1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。
    2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
    3、成立興趣小組并及時(shí)開展有趣體育活動(dòng)。(包括籃球和排球兩個(gè)項(xiàng)目)
    4、每個(gè)學(xué)期認(rèn)真組織開展學(xué)生(各年級(jí))及教師的課外體育活動(dòng)。
    5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育成績(jī)。
    6、下學(xué)期開學(xué)由任課教師組織高二年級(jí)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。
    3.體育教研工作計(jì)劃2022上學(xué)期
    一、指導(dǎo)思想:
    本期我教研組活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,進(jìn)一步樹立“健康第一”教育思想,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí);以學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以常規(guī)管理為抓手,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷探索新課程理念下教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改變;面向全體學(xué)生,充分挖掘體育的育人功能,真正將德育滲透到體育教學(xué)中。注重培養(yǎng)學(xué)生的體育行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練的管理與落實(shí),努力提升我校學(xué)生的體育素養(yǎng)。
    二、主要任務(wù)及目標(biāo):
    體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里,努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來,擰成一股繩,努力引導(dǎo)全體體育老師共同投入到教研活動(dòng)中去,這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù):
    1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,加以推廣。
    2、積極參加校優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。
    3、積極參加縣、校級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽比賽。
    4、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教給他們強(qiáng)身之道。
    5、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。
    三、方法措施:
    1、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。
    2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
    3、成立興趣小組并及時(shí)開展有趣體育活動(dòng)。
    4、積極參加縣、校級(jí)各類教育教學(xué)比賽,認(rèn)真組織好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練工作。
    5、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。
    4.體育教研工作計(jì)劃2022上學(xué)期
    一、教研組建設(shè)
    1.以師德建設(shè)為抓手,在教學(xué)中以提高教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)進(jìn)一步規(guī)范體育教師的教學(xué)行為及教師能力。
    2.加強(qiáng)對(duì)教材、教法的分析研究,并在教研活動(dòng)中進(jìn)行探討,以便更好的提高對(duì)教材的認(rèn)識(shí),終提高教學(xué)效率
    3.對(duì)以往的傳統(tǒng)的師生關(guān)系進(jìn)行總結(jié),結(jié)合現(xiàn)在學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,從根本上去關(guān)心和親近學(xué)生,建立新型的師生關(guān)系,使師生關(guān)系更融洽、更合理化,以便在教學(xué)中取得事半功倍的效果。
    4.配合區(qū)體育中心組,全面落實(shí)我校、上外雙語、控江初級(jí)、建設(shè)初級(jí)四校間的教研聯(lián)合體建設(shè)。
    5.實(shí)實(shí)在在的落實(shí)各項(xiàng)預(yù)定的教研活動(dòng)。
    二、教育教學(xué)工作
    1.加強(qiáng)備課工作,在備課中充分落實(shí)三維目標(biāo),提高備課質(zhì)量。
    2.在授課時(shí)注意精講多練,進(jìn)一步提高課堂實(shí)效。
    3.在課中有機(jī)的進(jìn)行自我防范意識(shí)及行為的滲透,并利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行德育滲透。
    4.由于種種原因本屆初三學(xué)生的體能狀況為歷年次,學(xué)生體育鍛煉、學(xué)習(xí)的態(tài)度兩級(jí)分化嚴(yán)重,教學(xué)有相當(dāng)?shù)碾y度,這需要我們所有體育教師共同努力、群策群力,全組共同協(xié)作xx老師進(jìn)一步提高二年級(jí)學(xué)生的體育課的教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的體育成績(jī),特別是那些文化成績(jī)好但體育成績(jī)一般的學(xué)生,針對(duì)這些學(xué)生要更加關(guān)心,多采用分層教學(xué),在關(guān)鍵時(shí)刻我們?nèi)M老師配合王瑋老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),使他們的體育能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,在學(xué)生中考的第一項(xiàng)考試中考出應(yīng)有的成績(jī)。
    三、積極落實(shí)初中體育教學(xué)多樣化
    初中體育教學(xué)多樣化。是體育教學(xué)高中專項(xiàng)化、初中多樣化、小學(xué)興趣化三個(gè)階段中一個(gè)承上啟下的階段。也是甚為重要的一個(gè)階段,我校作為第二輪試點(diǎn)校之一,現(xiàn)通過積極開拓思路,充分依據(jù)現(xiàn)有師資、場(chǎng)地、時(shí)間等各方面條件,初步有以下想法:
    教學(xué)目標(biāo):初步掌握所學(xué)項(xiàng)目的基本內(nèi)容,了解所學(xué)項(xiàng)目的比賽規(guī)則,能利用所學(xué)進(jìn)行比賽或自主鍛煉,為將來進(jìn)入高中選擇專項(xiàng)奠定基礎(chǔ)。
    具體落實(shí):
    1.項(xiàng)目開設(shè):基本內(nèi)容一以外的內(nèi)容,有羽毛球、排球、乒乓球、武術(shù)(空手道)、花樣跳繩、健美操(足球)。
    2.師資:現(xiàn)有師資,外聘師資(安排老師進(jìn)行管理并學(xué)習(xí)爭(zhēng)取兩年后取代外聘教師進(jìn)行獨(dú)立教學(xué))。
    四、學(xué)校體育活動(dòng)
    有序的組織好學(xué)生的課間大活動(dòng),加強(qiáng)管理,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,同時(shí)也要做好班主任組織學(xué)生活動(dòng)能力的培訓(xùn),使我校學(xué)生的課間大活動(dòng)的內(nèi)容及形式能在班主任老師及體育教師的帶領(lǐng)下更趨理想,利用其他課余時(shí)間在各年級(jí)進(jìn)行不同形式、不同項(xiàng)目的小型體育競(jìng)賽,以此進(jìn)一步活躍學(xué)校的體育氛圍,提高學(xué)生的自鍛能力,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。六、年級(jí)男生小足球比賽,七年級(jí)男生籃球比賽。六、七、年級(jí)女生投籃比賽。提高學(xué)生的自鍛能力,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。
    5.體育教研工作計(jì)劃2022上學(xué)期
    一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。
    應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:
    1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制
    體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對(duì)師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):
    (1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),請(qǐng)假原因,實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進(jìn)行妥善安排。
    (2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。
    (3)學(xué)生課中的常規(guī)。
    (4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。
    2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂
    《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí)。
    首先,為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。
    其次,要有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避免。
    第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長(zhǎng)。
    二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)潛力,課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手:
    1、練好專項(xiàng),提高課堂操作潛力
    體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的基本技能。
    2、規(guī)范備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)潛力
    體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。
    3、博采眾長(zhǎng),發(fā)展教學(xué)研究潛力
    先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊(cè)的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級(jí)課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實(shí)踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    三、開好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。
    體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。透過體育社團(tuán)的活動(dòng),能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。