初二第一單元作文范文10篇

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    無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。《初二第一單元作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    1.初二第一單元作文
    我在補(bǔ)習(xí)班上課,果然說六月的天像小孩子的臉一樣說變就變。剛下課,雨就嘩啦嘩啦的下。我坐在椅子上,拿出我的草稿本,接著演算課上未算好的數(shù)學(xué)題。
    不對,“嚓”。我在草稿本上畫了一條斜杠,又錯了。我有點(diǎn)厭倦了將本子放在白色的小圓桌上。
    “沙沙”草稿本被風(fēng)吹開了,外面的雨下的很大,比剛剛的還要大,我竟然沒有注意到。也不知誰開了門不關(guān),那些被雨刷的燥熱呵風(fēng)交錯著飄進(jìn)來,使著開了冷氣的大廳有了一絲暖意。我望著門外的雨,沉默著,我不大有隨手寫下我所看到場景內(nèi)心所感。但這次不一樣,我寫了下來。還未完成時,老師走了過來,將門關(guān)上,雨聲變小了。我皺了皺眉,有點(diǎn)不開心的想:這里這么冷,進(jìn)一些暖風(fēng)有什么不好,因?yàn)橛陠?
    我打開草稿本,從第一頁翻看,是初一的語文作業(yè),我笑了,笑得有些苦。這個作業(yè)是我在生氣的時候?qū)懙模欠N不甘全在寫作業(yè)的時候發(fā)泄的,本子上還留著那一個被我用筆戳的一個小洞。我輕輕撫摸著那個小洞,那種感覺又涌上心頭,我索性翻到后一頁。哎呀,有點(diǎn)煩,煩,很煩了。這是在地理課上記得那些開小差的同學(xué)名單,又是這樣,明明是不好的回憶,為何要想起來?那個位置已經(jīng)不屬于我了。我很無奈,老師也太容易三人成虎了。
    我又往前翻了一頁,我要控制不住情緒了,這件事,可能我無論如何也不可能忘記了吧。
    眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),為了不讓人看見,我硬是將它憋了回去。
    我放下本子,一轉(zhuǎn)頭就看見玻璃門上的雨珠,從上慢慢的慢慢的滑下來,小而晶瑩的它卻還不忘記在來的路上印上它的足跡,可它不知道,要想留下足跡,需要“犧牲”自己的,難道只有犧牲自己才能讓別人永記嗎?這些滑落的雨珠和初一的我簡直一樣,為了讓別人永記,不惜“犧牲”自己。我放下手中的筆,思考著那個問題,但我不明白,即使我自己也經(jīng)歷過,但我還是不明白,非常不明白……
    雨漸漸地小了,太陽也出來了,而我也釋然了,為什么要想這么多?我不想做個煩惱的孩子。
    2.初二第一單元作文
    不經(jīng)意間,我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽,活力十足,鋒芒畢露;就如自由飛翔在天空的小鳥,勇敢面對挑戰(zhàn)。年少無知已然過去,等著我們的是承擔(dān),是付出,是拼搏!
    那是步入初中生活的第一回月考,當(dāng)老師把英語卷子發(fā)下來時,我瞬間就被怔住了,一個又紅又大的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾,48!我那不爭氣的淚水也從眼眶中爬了出來。一滴一滴的落在了那象征著失敗的卷子上。我的心也猶如出了再嚴(yán)重的車禍一樣,碎的一發(fā)不可收拾。
    一個個的問號從我的腦頂冒出,為什么會失敗?我怎么成這樣了?我這可是我有史以來的“高紀(jì)錄”!
    此時,我又想到了媽媽會不會在家等著我,等我回家好好“修理”我一頓呢?媽媽打完,爸爸會不會也冒出來,也來打我呢?后會不會是男女混合雙打呢?
    “鈴鈴……”放學(xué)了,我背上沉重的書包,帶上比書包還要沉得心情,踏上回家的路途。到家后,我把卷子顫顫巍巍的交給媽媽,媽媽竟然一反常態(tài),沒打我,爸爸也沒有出現(xiàn)。正當(dāng)我沒心沒肺的慶幸時,媽媽開口了。她說:“閨女啊,你也大了,也應(yīng)該懂事了,我也不好意思打你了,你自己也得努力啊?!?BR>    是啊,這段時間我太松散了,原本愛回答問題,可現(xiàn)在呢!我卻坐在一旁發(fā) 愣,等著別人的答案。有時發(fā)呆被老師叫起來,都不知道在講什么?;丶覄e提自己買的練習(xí)冊了,就連老師留的作業(yè)有時都會大打折扣,對媽媽瞞天過海。
    現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我要學(xué)會承擔(dān)。承擔(dān)起父母對自己期望的責(zé)任,承擔(dān)起老師報(bào)以自己目標(biāo)的責(zé)任,承擔(dān)起自己對自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。畏懼承擔(dān)的人只會讓自己懦弱無能,干不成大事。
    老師也說過,如果堅(jiān)持不一定有收獲,但是如果不堅(jiān)持就一定沒有收獲。世界是公平的,只介于付出與索取之間。重視一味索取的人只會讓自己更加貧庸。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。但正因?yàn)榇蔚氖〔艜屛覀円徊揭徊阶呦虺晒τ赂颐鎸Υ煺?、不懼失敗、淡然面對成功?BR>    我們需要承擔(dān);我們需要堅(jiān)強(qiáng);我們需要付出??鞓凡艜h(huán)繞在你身邊。
    3.初二第一單元作文
    自豪與杰出的關(guān)系是什么?大多數(shù)人則認(rèn)為他們是一對親如手足的兄弟,可是人們啊,只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子,卻沒有留意二者背道而弛的情景。
    難道只有“杰出”這個字眼,才佩得上自豪嗎?
    昔日的非洲富豪小姐出門,要戴三十斤重的鐵環(huán),用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區(qū)分開來,聽著旁人的“嘖嘖”艷羨,滿足感油然而生。還有現(xiàn)代那些歌星影星的驕傲,風(fēng)云人物的自豪……這些自豪的錯覺使文明躁動不安。然而,無數(shù)悲情證實(shí),一旦金錢大廈轟然倒塌,榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色,一切的一切全都蕩然無存。所以,有誰會承認(rèn),當(dāng)一個母親看著自己蹣跚學(xué)步的孩子時,眼中的自豪會輸于比爾。蓋茨的母親呢?我想是不會的。
    用多數(shù)人的平凡凸顯少數(shù)人的杰出,是現(xiàn)代社會的公開秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎?突然記起一個廣告:小男孩沮喪地說,媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的頭,說:寶寶,你在媽媽眼里永遠(yuǎn)都是第一??串叄睦镱D時有一種莫名的感動。是啊,不是第一又能怎樣?只要我們盡了力,平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過嗎?一個挖土豆的農(nóng)民,與一位偉大的總統(tǒng),帶給母親的難道不是同樣自豪嗎?
    我特別平凡,又平凡得特別。我是無數(shù)顆星中的一顆,可我為自己今天的光芒而自豪;我是大地上一株花蕾,雖不芳香耀眼,可我為將致的開放而自豪。我平凡,卻平凡得有價值;我平凡,卻平凡得有尊嚴(yán)!
    昔日王昭君走上金鑾大殿時,面對幾十雙居高而下的目光,她暗暗地告訴自己:滿朝文武皆向我望/別緊張,休張狂/我要緩緩地走/款款地航/怕什么/皇帝不也要百姓來供養(yǎng)!不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識,這是平民的尊嚴(yán),這是平凡的自豪啊!昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀蘿花燦然開放了。只是一朵普通的花,并非金雕銀塑,可那光芒,卻足以使所有金銀黯然失色。
    平凡的我,奔向了平凡的你;平凡的他,結(jié)識了平凡的她。平凡的萬物組成了這個平凡的世界。面對浩浩蒼穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的呢?讓平凡的我們振起雙臂,為平凡喝彩,為平凡自豪吧!因?yàn)檫@平凡里正孕育著永恒的美麗。
    4.初二第一單元作文
    家,是人靈魂的港灣,回家,便是人靈魂的歸宿。
    奶奶在我小時候帶我長大,當(dāng)我5、6歲的時候,就回老家去了。當(dāng)時的她,多么年輕,雖已年老,卻仿佛還正處于中年,頭上雖有著些許白發(fā),卻遠(yuǎn)不及她的黑發(fā)。
    當(dāng)我得知奶奶要回老家的時候,我是多么不舍,舍不得奶奶她那給予別人溫暖的懷抱,她那慈祥的微笑以及那長著老繭卻總握著我的小手的那兩只手……我是多么的不舍,當(dāng)我問及她為什么離我而去,回到老家時,她總微笑著說道:“這邊雖然過的好,你們也在我的身邊,但是我還是留念著我生長的小村子。坤兒,你也長大了,到時候上了小學(xué)也別鬧,聽話,要認(rèn)真學(xué)習(xí),考個好大學(xué)……”我知道挽留不知奶奶,但年幼的我又哭又鬧,扯著奶奶的衣服,企圖打動她,讓她留在這里,別回老家。她猶豫了,但終還是離我而去,回到了她天天懷念,養(yǎng)育她的地方。我當(dāng)時明白了“珍惜”是多么的重要。
    她回到了她那個小村莊,跟爺爺一起。8歲那年國慶,我又回了老家,看到了兩個老人。二老明顯比以前身體狀況差了些許,臉上的皺紋一下子多了好多,頭發(fā)上布滿了銀絲,看東西也模糊了,可他們似乎仍然很開心。奶奶看到我,仍像從前一樣,用她那應(yīng)為干農(nóng)活而更加粗糙的手,來摸我的頭。
    當(dāng)我們問及她缺錢么,她總說:“活的好的哼,你們不用給我錢?!钡菤v盡滄桑的臉上告訴了我們她在撒謊,我們沒有急于拆穿她,而是當(dāng)做沒發(fā)現(xiàn)一樣。
    去年冬天,我與堂哥一起回到了牢記,奶奶問我們成績,我們都說到:“好的不得了,您老就放心吧!”她在火爐向我們訴說著她的經(jīng)歷,談著談著她又語重心長的對我們說:“你們兩個要努力啊!”
    當(dāng)我們了解到奶奶和爺爺在老家很孤獨(dú),孩子、孫子們沒有陪她時,我們兩兄弟放下了手頭上的東西,和他聊起了天,她那憂愁的臉上又增添了些許笑容,從她那掩飾不住的表情看出,她很開心。
    奶奶,小時候你陪我走過了一個個春夏秋冬,你回了老家,我要反過來溫暖你的身心。
    奶奶,我回家了,回老家陪你了,你也回家了。我們兩個都回家了。你希望的是終于實(shí)現(xiàn)了,你這么多年來終于回到了那個你夢寐以求的家了。
    5.初二第一單元作文
    當(dāng)葉子變黃且從樹上飄落,樹的枝干被熟透的果子壓彎,動物們開始儲備食物的時候。我就知道,秋天來了。
    “秋天是收獲的季節(jié)”。不用下田,單在旁看著,就知道那場面有多壯觀了。一垛垛,一堆堆的玉米呀、水稻呀、土豆呀,足能晃花你的眼。放眼望去,除了這些作物,就是戴著草帽在田里勞作的農(nóng)民了。果園也是一派豐收景象,成熟的果子“噼哩啪啦”掉下來,那數(shù)量定能將你砸昏。有偷懶的農(nóng)民在蘋果樹下打盹,一覺醒來感到頭上一陣疼痛,一摸才知道是紅腫的包。原來此人睡的太熟,沒有感覺到蘋果一顆顆滑下來,砸到他的頭上。果子的數(shù)量倒不算什么,重點(diǎn)是采摘果子的那份樂趣是無法替代的,被果香包圍的感覺,單是想想就覺得美好。
    秋天的風(fēng)吹在臉上,就仿佛女人的手拂過你的臉龐。那種輕柔的感覺,不冷不熱,令人感到十分舒服。它不像夏天的風(fēng)那般浮躁,也不像冬天的風(fēng)那樣刺入骨髓,有的只是清涼,沁人心脾。大汗淋漓之時,感受風(fēng)隨著毛孔進(jìn)入每一寸肌膚,整個人有種說不出的清爽。
    提起風(fēng),自然就想起雨。“一場秋雨一場涼”。一下雨,空氣中就充滿了泥土的氣息。那是一種芳香且清新的氣息。傍晚,在路燈下看吧,一條條銀白色的細(xì)絲從天而降,像扯不斷的絲線。還有那聲音,滴滴嗒嗒,是一段來自大自然的奏鳴曲。若是在室內(nèi),聽吧,噼噼啪啪打在玻璃上,花草上,護(hù)欄上的聲音,多想端杯咖啡,坐在窗邊好好欣賞。單是這些還不夠。仔細(xì)聽,車子駛過水洼的聲音,“唰啦”一聲,為這單調(diào)的音樂會添了些小調(diào),更增添了幾分樂趣。
    在秋天,落葉也十分討人喜愛。踩在上面的“嘎吱嘎吱“的聲音,也是一種享受??炊逊e在地上的金黃的落葉,像為大地準(zhǔn)備的預(yù)備過冬的保暖衣,又像是一條地毯,鋪在地上。叫人忍不住想踩上去。紅色的楓葉,金黃的扇葉,撿起來夾在書里面,也可以做成書簽。還有調(diào)皮的孩子,掐下樹葉的桿,交錯起來玩“拔十字”的游戲??傊瑯淙~的用處也是蠻多的。
    就在這忙碌,清爽和愉悅中,秋天來了。
    6.初二第一單元作文
    我現(xiàn)在與爸爸的關(guān)系一直很好,這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。
    那年星期五放學(xué),我回到家,書包隨手一甩,就坐在電腦前開始玩電腦了。不知不覺到了10點(diǎn),媽媽開始不停的催我睡覺。我正玩的興奮,聽著媽媽的嘮叨,不耐煩的與媽媽頂著嘴,借此拖延時間,結(jié)果媽媽的火越來越大,說我這不好那不好,不知怎么的,我開始玩電腦的興趣消失的無影無蹤,干什么都提不起興趣。
    “不,不,就不?!蔽覜_著媽媽吼著,“我做作業(yè)可以吧”這時爸爸從他的臥室走出來:“干什么,吵什么架啊?!彼粗鴭寢專骸八X去,這沒你的事?!笨蓩寢屓粤R著,他走過去,在媽媽耳邊輕聲說了幾句,媽媽看了我一眼,說了幾句就真去睡覺了。
    我也走進(jìn)書房做著我的作業(yè),爸爸也跟了進(jìn)來,我做了半天一個題也沒做出來。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時我也沒什么火氣了,就輕聲對爸爸說:“爸,你先去睡覺吧,等會我也睡的?!辈涣习职謪s微笑著說:“沒事,你睡了我再睡?!?BR>    當(dāng)時我不知為什么,我就一直埋頭在做作業(yè),爸爸搬了一個小椅子在我身邊看著。當(dāng)我再次抬起頭時,爸爸已趴在桌子上睡著了。
    我輕輕的出去看時間,竟然已經(jīng)凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上,趴在爸爸的對面,看著爸爸。
    我第如此仔細(xì)的看我爸爸的臉。
    他的臉上已有了歲月的皺紋,白色的頭發(fā)布滿了他的鬢角,他安詳?shù)呐吭谀抢铩?BR>    當(dāng)時一股心酸涌上心頭。爸爸日夜勞累,掙錢養(yǎng)家,我卻天天游手好閑,不務(wù)正業(yè),真是對不起他呀。
    “咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒,我馬上將自己的外套脫下來給爸爸披上,這時爸爸的眼睛皮動了一下,隨后睜開了他睡惺惺的眼睛,一看到我立即坐了起來,把我披在他身上的外套又披在我的身上,“怎么還沒睡,快去睡覺,以后不準(zhǔn)這樣了?!蔽逸p聲應(yīng)了一下,當(dāng)時眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
    那天晚上,我想了很多,而他熟睡的臉龐卻永遠(yuǎn)留在我心里,自此以后,我一直很聽爸爸的話,從不頂撞他,也開始好好學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我生氣時就會想起他的臉龐,無論生多大的氣都會平息下來。
    7.初二第一單元作文
    有人說,等待是一絲無奈之酸;有人說,等待是一種煎熬之苦;有人說,等待是一味辛酸之澀。而我要說,等待是一縷幽香,只有耐心之人才能嗅到她的甜美。
    “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。勾踐等待近十年光陰,等來了國力漸強(qiáng),也等到了吳國的衰弱,終一雪前恥。這十年里,復(fù)仇之心如毒蟲一般甩不脫,他無時無刻不想著復(fù)仇,然而他克制住了自己,學(xué)會在苦難中等待。若是他復(fù)國心切,以卵擊石,恐怕歷史將被改寫。
    “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。秦朝末年,年輕的項(xiàng)羽在帶兵中迎來了生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他與將士們一道渡過渭水,破釜沉舟,置之死地而后生,終于擊敗秦軍主力,為后世“楚漢之爭”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而名噪一時。
    三國鼎立時,天下能者皆各為其利,各奔其主。獨(dú)有諸葛亮隱逸山間,飽具學(xué)識,不投曹操不奔東吳,在臥龍崗等待明主。他隨劉備,布局縝密,運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外,使?jié)M腹學(xué)識得以有用武之地。的“隆中對”,堪稱一絕的赤壁之戰(zhàn)。正因?yàn)檫@山野村夫懂得等待,審時度勢,才使?jié)u弱之蜀漢依然雄踞一方。細(xì)數(shù)成三國之勢,三分天下,雄踞一方,皆自劉備三顧茅廬,又成一段佳話。歷覽古今名人,皆是心境平和,懂得在等待中抓住時機(jī),把握機(jī)遇。而這正是需要我們學(xué)會的等待。往顧生活點(diǎn)滴,又何嘗不是如此?
    熬藥需要等待。看火苗如舌,一點(diǎn)一點(diǎn)舔著鍋底;看草藥如花,在鍋底一點(diǎn)一點(diǎn)綻放?!凹被鸪床?,慢火熬藥”。熬藥急不得,火大會糊,火小則會影響藥效。只有用一顆不急不徐的心去等待,才能熬出一碗祛病良藥。治世如處方,熬藥如處世。守的一方寧靜,保得一方安良,也絕不是盲目固守。
    釀酒需要等待。釀酒時需忍住自己的渴望,安然等待。壓抑自己開懷暢飲的渴望,等待次雞鳴,才能品嘗到美味佳釀。若是耐不住性子,則嘗到的是又苦又澀的酸水,而不是香醇的佳釀。做人如酒釀。只有能耐得住性子的人,才能品味到美酒;只有學(xué)會等待的人,才能收獲不一樣的甘甜。
    原野懂得等待,才能抵擋住北風(fēng)的侵襲,才能安然度過嚴(yán)冬,才能迎來春田的繁榮和生機(jī)勃勃。人生需要學(xué)會等待。等待好的時節(jié),去迎接夢想的綻放。親愛的朋友,你嗅到了等待的幽香了嗎?
    8.初二第一單元作文
    有一種東西,它有千百般的形容詞所形容不盡的;它有過詩歌的贊頌;它有過名曲的契合。與其比作是心靈的避風(fēng)港,我更希望它是陰霾下的陽光,我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。
    陽光讓我倍感溫暖,也許就只是那一瞬,就足矣感受。
    十二月的寒風(fēng)凍得讓人連說話的勁都沒有,陣陣打在我的身上,有點(diǎn)兒刺骨的痛,本應(yīng)該回家的我,卻并沒有這一點(diǎn)兒想法。
    在這之前與媽媽的爭吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝,這對于媽媽而言更是火上澆油,便一氣之下直呼我出去,并誓言只要我再踏進(jìn)家門半步,就有我的好看。性格倔強(qiáng)的我當(dāng)然更“不甘勢弱”,一絲留戀的回眸也沒有,便離開了那個心愛的家。走在馬路上,我很難受,說不出的難受,既不想回去受那份委屈,也不愿意受這寒風(fēng)的苦,看到暮色下的燈暉,行人的腳步似乎也跟著加快了許多,我知道他們想趕急著回家。
    我來到了家附近的那條江邊,望著水波層層疊疊,心里是說不出的千百般難受。這時,朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應(yīng)呼幾句就打發(fā)走朋友,按下接聽鍵,似乎把手機(jī)里的聲音隔江萬里也會聽得很清晰。因?yàn)槲衣牭搅伺笥岩驗(yàn)槲业氖虑槎鴵?dān)心萬千,那聲音拉得很長很響。
    “你去哪兒了?打電話到你家你 媽媽說你出去了,可現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了,你怎還不回去?”
    我一時語塞,又照顧到自己的心情,便只“嗯”了一聲,可朋友卻更加激動地對我說:“你真的很傻,你 媽媽的心情現(xiàn)在應(yīng)該多難受!”
    不知如何,朋友的責(zé)罵聲讓我的眼淚奪眶而出?!霸趺?哭了嗎?快點(diǎn)回家吧!傳說夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩!”聽到這句話,我忍不住會心一笑?!斑€當(dāng)我是三歲小孩一樣好哄嗎?”我應(yīng)聲答道??赏蝗挥X得心中那難受的窗口透過了一縷陽光。
    后我回家了,事情也平息了下來,待我追憶是什么力量促使我越過心中那道墻時,我發(fā)現(xiàn)是朋友那“溫暖”的話語,噢,不,確切來說是友情。原來世上可以給予我們溫暖的不僅有陽光,還有友情,友情就像陽光般的一把利劍,劃破陰沉黑夜的長空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗;它會伴你乘風(fēng)破浪,它會無私地給予你力量。
    9.初二第一單元作文
    睜開眼,一片漆黑的世界,循環(huán)四周,隱隱約約發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處閃爍著微光。想著那光源朝前走著,并沒有像其他故事里主角永遠(yuǎn)追不上哪光源,一直追逐著光源直到死去。光源一動不動,仿佛就是等待著我一般。
    走近一看,才發(fā)現(xiàn)光源原來是一只黑貓的眼睛,黑貓實(shí)在太黑,就像和背景融為了一體一般。黑貓見到我,“喵”,發(fā)出一聲嘶啞的叫聲,條件反射性的想要捂住耳朵。當(dāng)手停在半空中的時候,卻生生被定住?!斑鳌?。又是一聲貓叫,不同的是這聲貓叫比剛才柔和了許多,黑貓來到我的身邊,用尾巴輕輕拍打著我的腿,身體突然不再僵硬,突然獲得身體使用權(quán),居然摔倒在地。
    然后周圍的景象開始變化,變成了一個粉色調(diào)臥室的房間。粉色又小巧的桌子上有著茶具,也是粉色的杯子,上面印著粉紅的愛心?!斑@是哪里啊?”發(fā)出疑問,卻沒人來解答。想著黑貓大概會知道些什么的樣子,環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)黑貓。
    “先喝杯茶吧?!边@樣想著,正準(zhǔn)備伸手去拿茶壺,結(jié)果茶壺居然自己動了起來,然后向著其中一個茶杯里倒了剛好滿杯的茶。驚奇的看著這一切,詫異時,滿是茶的茶杯卻自己浮到了自己跟前?!罢O?”也是驚呼一聲,然后伸手拿下了茶杯,被誘人的香味所吸引,沒經(jīng)過大腦思考便喝下了那杯茶。當(dāng)反應(yīng)過來時杯中的茶已經(jīng)所剩無幾。舔了舔嘴唇,嗯,蠻好喝的。
    正當(dāng)想再倒一杯的時候,耳畔又傳來了那聲熟悉的貓叫,眼前的場景又是變換,睜開眼,那是一個,白色的世界。正好跌落到一個軟軟的東西上。拿手摸摸了,手感真是很棒呢。一個翻身,從后腦勺朝下變成了臉朝下。接住自己的,是一個向白云似的東西。
    “可以吃么?”白云散發(fā)著淡淡清香。腦子雖然這么想著,內(nèi)心卻早已做出了決定,伸手摘下了一片云朵,在嘴里細(xì)嚼了起來,有點(diǎn)像棉花糖的味道呢,當(dāng)再想摘下一塊云朵時,黑貓又來到了我的身邊,拿舌頭舔了舔我的臉,冰冷的舌頭讓我有點(diǎn)發(fā)冷。眼前突然又是一片漆黑。
    再睜開眼時,黑貓已經(jīng)消失,我眼前只是一只普普通通的黑貓玩偶。
    10.初二第一單元作文
    在朝陽的注視下,我?guī)е鵁o比欣喜的心情重新踏入了位于柏香鎮(zhèn)的沁陽市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地,開始了新一輪的基地生活。
    一切還是熟悉的樣子,只是少了幾個上次訓(xùn)練時曾經(jīng)熟悉的教官身影。
    事情像上次那樣按照規(guī)定的順序一件件進(jìn)行著。終于,我見到了本次基地之行的教官和班主任。教官不高,身著一身整齊的軍裝,看起來就像一個威武的軍人,但他臉上的笑容又顯得那么平易近人。至于班主任,第一眼看去,像個大姐一般,一身潮流服飾,整齊又不失風(fēng)度。但與我們交談時,卻沒有那種高高在上的語氣,常常是心平氣和的與我們談話。金色的頭發(fā)像是在陽光照射下的瀑布一樣,優(yōu)雅漂亮。
    教官和班主任的平易近人讓我越發(fā)的感到慶幸。第一天和第二天是軍事化訓(xùn)練,先是整理內(nèi)務(wù)。班主任耐心的教我們整理內(nèi)務(wù),一間宿舍接著一間宿舍。之后便是軍訓(xùn),在看到五班教官的那一刻,這種慶幸便被放大了無數(shù)倍。那教官,長相不錯,著裝整齊,但是他的眼睛總是瞇著,眼神異常的猥瑣,渾身上下透露著一絲痞氣,讓人感覺很不靠譜。
    到達(dá)基地第二天的那個晚上,我拿著箱子盤著腿坐在床上,收拾著東西,同一寢室的人不是拿著手機(jī)玩就是在說話,整個寢室顯得亂糟糟的,門口還留了個“偵查眼”。嘭的一聲,門直接被人踢了開來,一開始我們也沒太在意,以為是哪個學(xué)生,正準(zhǔn)備想說一句,待看清楚來人后,不禁倒吸了一口涼氣,是一個教官。嚇得整個寢室都安靜了下來,可惜有個倒霉孩子在下鋪玩手機(jī)玩的正火熱,被教官看見了,手機(jī)直接就被拿走了。“去找你們班主任要吧。”說完轉(zhuǎn)身就走了。唉,貌似門口安插的是個“瞎眼”。
    再想想上次被捉到拿手機(jī)的人的后果,不禁為那同學(xué)感到悲傷。一夜無話,在焦灼中漸漸睡去。第二天,當(dāng)班主任來查寢時,向她說了這件事,她只說了一句“手機(jī)在我這里,走前我還給你?!鳖D時讓他安心不少。
    或許是她的平易近人感染了我,至少在她面前的我們沒有那么拘束。但直到離開,我還是沒能知道她的名字,但她美麗溫柔的樣子留在了我的心中。