初一是一個(gè)很重要的階段,它是小學(xué)和中學(xué)的銜接時(shí)期,所以聽(tīng)力一定要重視起來(lái)。那么,初一英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高?下面是分享的相關(guān)信息。歡迎閱讀參考!

1.初一英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高
1.每天聽(tīng)一篇
可以先從簡(jiǎn)單的聽(tīng)起。剛開(kāi)始的時(shí)候選擇自己能完全聽(tīng)懂的,之后慢慢增加難度,知道自己不能聽(tīng)懂文章的大意為止。選擇自己不能聽(tīng)懂文章大意的文章開(kāi)始練習(xí),一共聽(tīng)三遍(當(dāng)然也可以根據(jù)自己的情況多聽(tīng)?zhēng)妆?。第一遍盡量聽(tīng)懂文章的大意,第二遍看著文本聽(tīng)他的語(yǔ)音,一邊聽(tīng)一邊理解每一句的意思,后一遍不要文本直接聽(tīng)聽(tīng)力,一般后一遍的時(shí)候就能聽(tīng)懂90%的內(nèi)容了,聽(tīng)后一遍的時(shí)候,要想自己第一遍哪些地方?jīng)]有聽(tīng)懂,沒(méi)聽(tīng)懂的地方他是怎么讀的。
2.堅(jiān)持
每天都要聽(tīng)一篇文章,讓自己生活在這樣一個(gè)環(huán)境里面,不知不覺(jué)就會(huì)被影響。千萬(wàn)不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),語(yǔ)言類的東西都是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的。
3.單詞
說(shuō)和聽(tīng)是同步的,在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候也不要忘記記單詞,可以記在聽(tīng)力里面不懂的單詞和句子,甚至可以跟著聽(tīng)力的語(yǔ)調(diào)讀一遍自己所聽(tīng)的文章,盡量模仿聽(tīng)力的語(yǔ)調(diào),尤其是你聽(tīng)不懂的地方。
堅(jiān)持一個(gè)月,你會(huì)看到自己的改變。
2.學(xué)好英語(yǔ)聽(tīng)力的技巧
技巧一是:持之以恒地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)怕有懈怠之心,在學(xué)習(xí)中要排除任何干擾,雷打不動(dòng)。如果不能長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,聽(tīng)力練習(xí)必然就沒(méi)有效果。
技巧二是:加強(qiáng)力度地學(xué)。英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)就需要加強(qiáng)練習(xí)的強(qiáng)度。
技巧三是:聽(tīng)寫(xiě)結(jié)合地學(xué)。聽(tīng)是一方面,寫(xiě)出來(lái)才是硬功夫。
技巧四是:聽(tīng)說(shuō)結(jié)合地學(xué)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)光聽(tīng)還不夠,一定敢勇于張嘴說(shuō)出來(lái)。
技巧五是:影子跟讀學(xué)。跟著讀,才能體悟其中的語(yǔ)法知識(shí)。
技巧六是:理解單詞地學(xué)。英語(yǔ)是詞語(yǔ)的組合,形成句子。一段聽(tīng)力中,哪怕個(gè)別單詞沒(méi)聽(tīng)懂,也可以把握個(gè)別關(guān)鍵單詞。
技巧七是:心里默念地學(xué)。心里默念是一種非常好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生們都普遍用這種方法。
技巧八是:原原本本學(xué)原著地學(xué)。英語(yǔ)原著才是精華,才是練習(xí)聽(tīng)力的極好的東西。
技巧九是:帶著問(wèn)題地學(xué)。英語(yǔ)聽(tīng)力一定要帶著疑問(wèn)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。
技巧十是:掌握語(yǔ)法地學(xué)。語(yǔ)法是英語(yǔ)的關(guān)鍵,也是聽(tīng)力的關(guān)鍵。
技巧十一是:思維想象地學(xué)。英語(yǔ)聽(tīng)力不光要聽(tīng),也要去想象,想象在那種語(yǔ)法情景中應(yīng)該如何說(shuō)。
技巧十二是:推斷弦外之音地學(xué)。英語(yǔ)聽(tīng)力也需要推斷理解,就像漢語(yǔ)一樣,肯定是有固定搭配的,肯定會(huì)有弦外之音的。
總而言之,學(xué)習(xí)好英語(yǔ)聽(tīng)力就需要要清楚地意識(shí)到提高英語(yǔ)聽(tīng)力非一日之功,必須持之以恒,多多練習(xí)。
3.初一英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法
一、先聽(tīng)課文
讀課文前先聽(tīng)課文。通常同學(xué)及一般的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都是先讀英語(yǔ)課文,然后再聽(tīng)錄音?,F(xiàn)在的教科書(shū)都配有磁帶,我們就把過(guò)程調(diào)換一下:先聽(tīng)課文錄音,反復(fù)聽(tīng)好幾遍,等到自己確實(shí)基本聽(tīng)懂了,再翻開(kāi)書(shū)讀課文。讀時(shí)留意原來(lái)沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,然后合上書(shū)再聽(tīng)。每次聽(tīng)課文錄音,特別把注意力集中在剛才沒(méi)聽(tīng)懂的句子,往往是些新單詞、新短語(yǔ),這樣聽(tīng)了后,這些新詞語(yǔ)也都掌握了,聽(tīng)力也提高了。
二、學(xué)會(huì)測(cè)聽(tīng)
用測(cè)試的方法來(lái)自我檢測(cè),評(píng)定自己的聽(tīng)力水平。一方面是自我英語(yǔ)聽(tīng)力評(píng)定的需要,另一方面也是同學(xué)將面臨的中考、高考、考研的需要。聽(tīng)英語(yǔ)錄音、看英語(yǔ)電視畢竟不是英語(yǔ)聽(tīng)力考試,英語(yǔ)聽(tīng)力考試還有個(gè)熟悉考試題型的問(wèn)題。如中考有聽(tīng)句選圖、句子應(yīng)答信息填表等,而高考則是短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、文章理解等。
三、聽(tīng)說(shuō)聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)學(xué)生整體水平提高
聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系在一起的,所以初中生想要提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平,就要同時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)方面的訓(xùn)練,聽(tīng)說(shuō)一起進(jìn)步,這樣學(xué)生才能有更加優(yōu)秀地表現(xiàn),在聽(tīng)的過(guò)程中,學(xué)生只有準(zhǔn)確地聽(tīng),才能夠在聽(tīng)懂聽(tīng)清楚的基礎(chǔ)之上,運(yùn)用英語(yǔ)的方式,運(yùn)用英語(yǔ)的思路進(jìn)行回答。所以,可以認(rèn)為聽(tīng)與說(shuō)是一個(gè)不可分割的整體,同學(xué)們也需要將聽(tīng)和說(shuō)的訓(xùn)練同時(shí)來(lái)進(jìn)行。當(dāng)然,英語(yǔ)學(xué)習(xí)中四個(gè)主要的目標(biāo),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是密切聯(lián)系在一起的,大家要處理好這幾者的關(guān)系,不能過(guò)于偏重某一個(gè)方面,要讓這幾個(gè)方面的訓(xùn)練互相促進(jìn),讓學(xué)生在多方位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,得到更多能力方面的提高。
四、提高聽(tīng)力興趣
只有產(chǎn)生了興趣學(xué)生才會(huì)主動(dòng)探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。針對(duì)目前很多初中學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)科難度太大,需要消耗太多時(shí)間,以至于很多學(xué)生愿意放棄英語(yǔ)學(xué)科去學(xué)習(xí)其他學(xué)科,這些現(xiàn)狀的存在都使得學(xué)生逐漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)科喪失學(xué)習(xí)興趣,更是對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力內(nèi)容不感興趣。可以通過(guò)英語(yǔ)短詩(shī)或者是其他的簡(jiǎn)短的文章配上音樂(lè)進(jìn)行播放,產(chǎn)生“美”的享受,對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力產(chǎn)生濃厚的興趣。
五、學(xué)會(huì)精聽(tīng)
仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng),而且必須要全部聽(tīng)懂,句句聽(tīng)懂。如同學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣,有一本教科書(shū)是精讀課本,篇篇要仔細(xì)分析,看懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子。精聽(tīng)也必須“正襟危坐”,高度集中思想,力圖聽(tīng)懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子,捕捉信息。訓(xùn)練的方法是先把錄音文章聽(tīng)一遍,通曉大意,然后再重放,一句一句地聽(tīng),遇到聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)、句子,就利用錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)的倒放功能,倒了再聽(tīng),一遍不行兩遍,甚至三遍,直至聽(tīng)懂為止。然后再下一句,等到每個(gè)句子都聽(tīng)懂了,再把全文從頭至尾放一遍,的確全聽(tīng)懂了,精聽(tīng)也達(dá)到了預(yù)期的效果。
六、學(xué)會(huì)泛聽(tīng)
換句話說(shuō)就是什么都聽(tīng),并不一定要完全聽(tīng)懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽(tīng)懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ)。如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)太緊張而沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)完整地看一部電影,那聽(tīng)歌可是隨時(shí)隨地的。其實(shí)聽(tīng)英文歌也是寓教于樂(lè)的途徑。大家喜歡聽(tīng)歌,在音樂(lè)里,英語(yǔ)也是很美的,同時(shí)會(huì)有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習(xí)。
后想告訴大家的是,你要明白聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的關(guān)鍵在于堅(jiān)持,在你覺(jué)得自己聽(tīng)不出來(lái)的地方或者聽(tīng)寫(xiě)有困難的地方,重復(fù),重復(fù),再重復(fù),再聽(tīng)不出來(lái)就降速聽(tīng)發(fā)音,靠發(fā)音去猜,反正是不斷的嘗試!好的方法只是我們前進(jìn)方向的船槳,使我們走向成功的還是我們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!

1.初一英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高
1.每天聽(tīng)一篇
可以先從簡(jiǎn)單的聽(tīng)起。剛開(kāi)始的時(shí)候選擇自己能完全聽(tīng)懂的,之后慢慢增加難度,知道自己不能聽(tīng)懂文章的大意為止。選擇自己不能聽(tīng)懂文章大意的文章開(kāi)始練習(xí),一共聽(tīng)三遍(當(dāng)然也可以根據(jù)自己的情況多聽(tīng)?zhēng)妆?。第一遍盡量聽(tīng)懂文章的大意,第二遍看著文本聽(tīng)他的語(yǔ)音,一邊聽(tīng)一邊理解每一句的意思,后一遍不要文本直接聽(tīng)聽(tīng)力,一般后一遍的時(shí)候就能聽(tīng)懂90%的內(nèi)容了,聽(tīng)后一遍的時(shí)候,要想自己第一遍哪些地方?jīng)]有聽(tīng)懂,沒(méi)聽(tīng)懂的地方他是怎么讀的。
2.堅(jiān)持
每天都要聽(tīng)一篇文章,讓自己生活在這樣一個(gè)環(huán)境里面,不知不覺(jué)就會(huì)被影響。千萬(wàn)不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),語(yǔ)言類的東西都是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的。
3.單詞
說(shuō)和聽(tīng)是同步的,在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候也不要忘記記單詞,可以記在聽(tīng)力里面不懂的單詞和句子,甚至可以跟著聽(tīng)力的語(yǔ)調(diào)讀一遍自己所聽(tīng)的文章,盡量模仿聽(tīng)力的語(yǔ)調(diào),尤其是你聽(tīng)不懂的地方。
堅(jiān)持一個(gè)月,你會(huì)看到自己的改變。
2.學(xué)好英語(yǔ)聽(tīng)力的技巧
技巧一是:持之以恒地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)怕有懈怠之心,在學(xué)習(xí)中要排除任何干擾,雷打不動(dòng)。如果不能長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,聽(tīng)力練習(xí)必然就沒(méi)有效果。
技巧二是:加強(qiáng)力度地學(xué)。英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)就需要加強(qiáng)練習(xí)的強(qiáng)度。
技巧三是:聽(tīng)寫(xiě)結(jié)合地學(xué)。聽(tīng)是一方面,寫(xiě)出來(lái)才是硬功夫。
技巧四是:聽(tīng)說(shuō)結(jié)合地學(xué)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)光聽(tīng)還不夠,一定敢勇于張嘴說(shuō)出來(lái)。
技巧五是:影子跟讀學(xué)。跟著讀,才能體悟其中的語(yǔ)法知識(shí)。
技巧六是:理解單詞地學(xué)。英語(yǔ)是詞語(yǔ)的組合,形成句子。一段聽(tīng)力中,哪怕個(gè)別單詞沒(méi)聽(tīng)懂,也可以把握個(gè)別關(guān)鍵單詞。
技巧七是:心里默念地學(xué)。心里默念是一種非常好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生們都普遍用這種方法。
技巧八是:原原本本學(xué)原著地學(xué)。英語(yǔ)原著才是精華,才是練習(xí)聽(tīng)力的極好的東西。
技巧九是:帶著問(wèn)題地學(xué)。英語(yǔ)聽(tīng)力一定要帶著疑問(wèn)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。
技巧十是:掌握語(yǔ)法地學(xué)。語(yǔ)法是英語(yǔ)的關(guān)鍵,也是聽(tīng)力的關(guān)鍵。
技巧十一是:思維想象地學(xué)。英語(yǔ)聽(tīng)力不光要聽(tīng),也要去想象,想象在那種語(yǔ)法情景中應(yīng)該如何說(shuō)。
技巧十二是:推斷弦外之音地學(xué)。英語(yǔ)聽(tīng)力也需要推斷理解,就像漢語(yǔ)一樣,肯定是有固定搭配的,肯定會(huì)有弦外之音的。
總而言之,學(xué)習(xí)好英語(yǔ)聽(tīng)力就需要要清楚地意識(shí)到提高英語(yǔ)聽(tīng)力非一日之功,必須持之以恒,多多練習(xí)。
3.初一英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法
一、先聽(tīng)課文
讀課文前先聽(tīng)課文。通常同學(xué)及一般的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都是先讀英語(yǔ)課文,然后再聽(tīng)錄音?,F(xiàn)在的教科書(shū)都配有磁帶,我們就把過(guò)程調(diào)換一下:先聽(tīng)課文錄音,反復(fù)聽(tīng)好幾遍,等到自己確實(shí)基本聽(tīng)懂了,再翻開(kāi)書(shū)讀課文。讀時(shí)留意原來(lái)沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,然后合上書(shū)再聽(tīng)。每次聽(tīng)課文錄音,特別把注意力集中在剛才沒(méi)聽(tīng)懂的句子,往往是些新單詞、新短語(yǔ),這樣聽(tīng)了后,這些新詞語(yǔ)也都掌握了,聽(tīng)力也提高了。
二、學(xué)會(huì)測(cè)聽(tīng)
用測(cè)試的方法來(lái)自我檢測(cè),評(píng)定自己的聽(tīng)力水平。一方面是自我英語(yǔ)聽(tīng)力評(píng)定的需要,另一方面也是同學(xué)將面臨的中考、高考、考研的需要。聽(tīng)英語(yǔ)錄音、看英語(yǔ)電視畢竟不是英語(yǔ)聽(tīng)力考試,英語(yǔ)聽(tīng)力考試還有個(gè)熟悉考試題型的問(wèn)題。如中考有聽(tīng)句選圖、句子應(yīng)答信息填表等,而高考則是短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、文章理解等。
三、聽(tīng)說(shuō)聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)學(xué)生整體水平提高
聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系在一起的,所以初中生想要提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平,就要同時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)方面的訓(xùn)練,聽(tīng)說(shuō)一起進(jìn)步,這樣學(xué)生才能有更加優(yōu)秀地表現(xiàn),在聽(tīng)的過(guò)程中,學(xué)生只有準(zhǔn)確地聽(tīng),才能夠在聽(tīng)懂聽(tīng)清楚的基礎(chǔ)之上,運(yùn)用英語(yǔ)的方式,運(yùn)用英語(yǔ)的思路進(jìn)行回答。所以,可以認(rèn)為聽(tīng)與說(shuō)是一個(gè)不可分割的整體,同學(xué)們也需要將聽(tīng)和說(shuō)的訓(xùn)練同時(shí)來(lái)進(jìn)行。當(dāng)然,英語(yǔ)學(xué)習(xí)中四個(gè)主要的目標(biāo),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是密切聯(lián)系在一起的,大家要處理好這幾者的關(guān)系,不能過(guò)于偏重某一個(gè)方面,要讓這幾個(gè)方面的訓(xùn)練互相促進(jìn),讓學(xué)生在多方位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,得到更多能力方面的提高。
四、提高聽(tīng)力興趣
只有產(chǎn)生了興趣學(xué)生才會(huì)主動(dòng)探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。針對(duì)目前很多初中學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)科難度太大,需要消耗太多時(shí)間,以至于很多學(xué)生愿意放棄英語(yǔ)學(xué)科去學(xué)習(xí)其他學(xué)科,這些現(xiàn)狀的存在都使得學(xué)生逐漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)科喪失學(xué)習(xí)興趣,更是對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力內(nèi)容不感興趣。可以通過(guò)英語(yǔ)短詩(shī)或者是其他的簡(jiǎn)短的文章配上音樂(lè)進(jìn)行播放,產(chǎn)生“美”的享受,對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力產(chǎn)生濃厚的興趣。
五、學(xué)會(huì)精聽(tīng)
仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng),而且必須要全部聽(tīng)懂,句句聽(tīng)懂。如同學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣,有一本教科書(shū)是精讀課本,篇篇要仔細(xì)分析,看懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子。精聽(tīng)也必須“正襟危坐”,高度集中思想,力圖聽(tīng)懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子,捕捉信息。訓(xùn)練的方法是先把錄音文章聽(tīng)一遍,通曉大意,然后再重放,一句一句地聽(tīng),遇到聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)、句子,就利用錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)的倒放功能,倒了再聽(tīng),一遍不行兩遍,甚至三遍,直至聽(tīng)懂為止。然后再下一句,等到每個(gè)句子都聽(tīng)懂了,再把全文從頭至尾放一遍,的確全聽(tīng)懂了,精聽(tīng)也達(dá)到了預(yù)期的效果。
六、學(xué)會(huì)泛聽(tīng)
換句話說(shuō)就是什么都聽(tīng),并不一定要完全聽(tīng)懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽(tīng)懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ)。如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)太緊張而沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)完整地看一部電影,那聽(tīng)歌可是隨時(shí)隨地的。其實(shí)聽(tīng)英文歌也是寓教于樂(lè)的途徑。大家喜歡聽(tīng)歌,在音樂(lè)里,英語(yǔ)也是很美的,同時(shí)會(huì)有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習(xí)。
后想告訴大家的是,你要明白聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的關(guān)鍵在于堅(jiān)持,在你覺(jué)得自己聽(tīng)不出來(lái)的地方或者聽(tīng)寫(xiě)有困難的地方,重復(fù),重復(fù),再重復(fù),再聽(tīng)不出來(lái)就降速聽(tīng)發(fā)音,靠發(fā)音去猜,反正是不斷的嘗試!好的方法只是我們前進(jìn)方向的船槳,使我們走向成功的還是我們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!

