學會感恩 演講(3篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    學會感恩 演講篇一
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。
    這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
    是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
    當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
    當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
    當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
    當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
    老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
    感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
    感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
    敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。
    風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。
    學會感恩 演講篇二
    各位家長和青少年朋友們:
    大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對感恩的一些心得體會,人怎么樣才會快樂呢?一是一定要知足常樂,二是一定要助人為樂,三是要自得其樂?!叭龢贰敝坏闹藶闃菲鋵嵕褪歉卸鳎矣X得,人生因感恩而快樂,常懷感恩之心,常做感恩之事就是快樂的重要途徑之一。那么,什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著這些問題,我經(jīng)常在思考。
    一、什么是感恩?
    在西方有“感恩節(jié)”,其起源有著濃厚的宗教色彩,如今,感恩節(jié)成為西方,特別是美國人生活中一個重要節(jié)日。感恩,也是中華民族的傳統(tǒng)美德?!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,以及“知恩不報非君子”,“施恩不圖報”的美德。什么是感恩?《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋:對別人所給的幫助表示感激?!杜=蜃值洹方o的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。
    我覺得,感恩是一個有愛心和有責任的人應具備的基本素質。感恩沒有分別心,不僅高官世富能幫助人,比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
    二、為什么要感恩?
    什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭聲中來到這個世界,又在別人的哭聲中離開這個世界,兩次哭聲之間就是人生。我們在自己的哭聲中赤裸裸的來了,得到并享受著人間的無限美好,大家可曾想過,一個赤裸裸的生命是怎么成長起來的?我們生活在這個地球上,一切的一切對我們都有恩情!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界將會是一片孤獨和黑暗。(案例:美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心,據(jù)說有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源,常念相助之人,常懷感恩之心。我想,我們每一個人從小只有學會感恩,懂得感恩,學會做人,才能懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我的價值,塑造完美的人生。
    三、不感恩的人是什么樣的?他們?yōu)槭裁床桓卸?
    在當今社會,不少人感恩意識嚴重缺失,出現(xiàn)了不會感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現(xiàn)象。感恩意識的缺失給社會和個人造成了極為消極的影響。(案例:曾聽到過這樣一則真實的故事:有一個單親母親,為了讓兒子過上好日子,能念上好學校,起早摸黑地去擺地攤掙錢。好東西,她自己舍不得吃,掙了錢,舍不得買新衣服穿,40多歲不到,看起來卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽,還處處嫌棄她,抱怨她。開家長會嫌她老,不讓去。和同學碰到擺地攤的媽媽,假裝不認識。有一次,媽媽病了沒做飯,他一聲不吭地就走了。這個故事真讓人聽聞心痛。像這樣的例子,其實在我們的生活中,也會碰到。)他們?yōu)槭裁床桓卸?我想,第一責任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質的同時忽略了對孩子的感恩教育,讓孩子把父母的給予當成了理所當然。還有,父母作為孩子的“第一老師”,父母的對待長輩、對待金錢的盲目追求、對待勞動的片面看法都時刻地影響著孩子們的人生觀、世界觀、價值觀。學校方面的責任也不同程度存在,一切以學習成績?yōu)榈谝?,什么體育課、勞動課、音樂課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時候,孩子最應該學習的做人、誠實、勞動、責任心卻被老師拋到了腦后,一切以考試升學為第一。當錯過了父母和學校雙重感恩教育的孩子再到社會上,孩子自然是“五顏六色”??偟膩碚f,整個社會在物質文明高度發(fā)展的同時,道德體系建設的缺失是問題的根源所在。
    不感恩的人,他們有一個共同的特征:冷漠。冷漠的人對人對物都沒有多少情感,他們認為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨活”,不感恩的人就是“獨活”,一個心中不知感恩的人,是永遠不會滿足的人,也是一個不懂得珍惜現(xiàn)在所有的人。
    四、誰需要我們的感恩?我們怎樣感恩?
    樹沒有了樹根,樹就死了;人沒有了人根,就已經(jīng)不是人了!樹有樹根,人也有人根;樹根是在地下,而人的根又在哪里?嬰兒出生時,先出來的是頭部;等醫(yī)生接過嬰兒后,打了一下屁股,哇哇地叫哭聲響起,把嬰兒抱起后頭往上,由此而來“人根朝上”,上有父母,師長。人字的一撇一挪是由兩部分組成的,一個是孝道,一個是師道。
    人的根主要是父母的“孝道”,所以首先要感恩父母。這個恩,就是“恩重如山”,并“重于泰山”,我們要永遠報答父母的養(yǎng)育之恩。(案例:前些年的時候,河南衛(wèi)視有個欄目叫《誰讓我心動》,這檔節(jié)目跟時下江蘇電視臺《非誠勿擾》的相親節(jié)目差不多。記得那天是有個男孩看上了對面的一位女孩,女孩提了一個俗氣但又簡單的問題來考驗男孩:假如我和你母親同時掉進了河里,你會先救哪一個?男孩當時是怎么回答的,我已不記得了,倒是女孩的回答至今讓我記憶猶新,女孩說:“如果你先救了我,我想我不會選擇你,你想想,一個連自己母親都不愛的人,在這個世界上,他還可能去愛誰呢?”沒等女孩說完,臺下已是掌聲大起,而且是長時間的掌聲……是啊,一個連自己母親都不愛的人,在這個世界上,他還可能去愛誰呢?多么平凡而經(jīng)典的話語啊!)
    沒有孝就沒有教,“教”字怎么寫?一個孝心的“孝”加一個文化的“文”字,孝乃文化的傳承,謂之孝也?!坝弊衷趺磳?古代的育字,書文解字中是一個每天的“每”加一個流水的“流”去掉三點水。怎么解釋?我們的母親流著鮮血將我們帶到這個世界上,并且哺育他,這叫做育,所以我們上報母親的四重恩德,哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和養(yǎng)育之恩。我們小的時候生病時有父母,他們不會計較我們生病,害怕的時候有父母,他們會用生命來保護我們。這個世上有一種至深的悲愴,叫做子欲養(yǎng)而親不待。所以只要父母高堂還在就是兒女的福份。有多少人已經(jīng)沒有這個福氣了,樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在呀!感恩不能等,孝心不能等!人生有三個不能等,第一個就是孝順不能等啊,趁父母還健在,我們要多給父母一點愛,他們是我們在世界上唯一能夠叫父母的人。不要等到清明節(jié)時,看著一打打的黃紙和冥幣變成黑色的蝴蝶飛到四面八方的時候,才想起跪在父母的墳前說我愛你們,一切晚矣……請你現(xiàn)在立刻把愛說出口。父母永遠是這個世界上最最親愛的人,家永遠是我們每個人心靈的歸宿。今后我們可以這樣做,要真正行動起來:
    一是了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
    二是尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
    三是生活節(jié)儉,不亂花錢,不攀比,不向父母提過高要求,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
    四是心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天,多和父母溝通。碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和考慮父母的意見。
    五是外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母。
    六是努力學好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。
    人的根還有就是老師的“師道”,所以其次要感恩老師。這個恩,就是“一日為師,終生為父”,不是父母勝過父母的恩情?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”,我們的成長離不開每一位曾傳授過知識和道理的老師們。如果沒有這些老師的教誨,就沒有今天的我們。但是,很多同學課間不擦黑板,上課不遵守紀律隨意講話做小動作,看見老師就象陌生人,連招呼也不知打一下,對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會說的不在少數(shù)。
    更有甚者,有些不知好壞的學生背地還給老師起外號、罵老師,不服從老師的教育等等,真的讓人心寒!所謂的師道,就是要喜歡自己的老師,尊重自己的老師。要知道老師是多么的不容易啊!下課了,同學們都到操場上活動了,可老師們還要回到辦公室,為你們批改剛剛考完的試卷。放學了,同學們都離開教室回家了,可老師們還在燈下備課、寫教案、耐心地批改作業(yè)……他們把學生當成是自己的孩子,無微不至地關心、愛護著他們。
    人們都說,愛自己的孩子是人,而愛別人的孩子是神。老師用自己的愛心、耐心和善心去對待每一個孩子,老師是我們生命的神靈!我們應該像當年毛主席尊重、感激他的老師徐特立那樣,來尊重感激自己的老師,要學會尊重老師的人格,尊重老師的的勞動,尊重老師的創(chuàng)造。
    學會感恩 演講篇三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
    每一年11月28日是美國一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
    “感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
    全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,能夠重新微笑著面對公眾,這也源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激。
    讓我們對所擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心吧!
    讓我們大家通過“感恩節(jié)”學會感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;學會感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。學會感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;學會感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;學會感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;學會感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
    讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。 讓我們感謝父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們感謝學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們感謝社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則。關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè),夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚。
    當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚光大!
    我的講話到此結束,謝謝大家!