熱門法院評先評優(yōu)方案(通用17篇)

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    一個成功的方案應(yīng)該能夠解決當前問題,并兼顧長遠發(fā)展。制定方案時,我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的意見和需求。通過學(xué)習(xí)以下范文,我們可以了解到方案制定時的關(guān)鍵點和注意事項,幫助我們更好地制定自己的方案。
    法院評先評優(yōu)方案篇一
    至送:各部門
    發(fā)出:總辦
    日期:2011年12月28日
    項目:2011年昆侖大
    2011年在各部門的共同努力下,酒店在經(jīng)營和各項工作中均取得了可喜的成績,酒店取得的每一點進步和成功,離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻!為增強企業(yè)凝聚力,表彰先進樹立楷模,引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗,激勵員工奮發(fā)上進,形成人人爭當先進、人人爭為酒店發(fā)展做貢獻的良好氛圍;真正達到鼓勵先進,鞭策后進的目的,經(jīng)研究,酒店決定開展年度優(yōu)秀管理、優(yōu)秀員工評選活動?,F(xiàn)將評選工作的有關(guān)事項通知如下:
    一、評選名額:
    1、優(yōu)秀團隊 1 個
    2、優(yōu)秀管理者 3名;
    3、優(yōu)秀主管 3名;
    4、優(yōu)秀員工 6名:房務(wù)部6名、餐飲部(含廚房)2名、后勤部(含保安部、工程部、財務(wù)部、采購部、員工餐)2名。
    5、另設(shè)特別獎:(微笑天使獎、勤勞肯干獎)各部門推薦人選。
    三、評選條件:
    1、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀管理、優(yōu)秀主管的條件為:
    1)在酒店工作滿半年以上,沒有受過書面警告和通報批評及以上處罰。
    2)能嚴格執(zhí)行飯店各項規(guī)章制度,團隊協(xié)作精神好,安全經(jīng)營意識和榮譽感強,服從管理,與酒店經(jīng)營理念保持一致。
    3)積極配合并支持酒店工作,無遲到早退現(xiàn)象,酒店衛(wèi)生檢查合格
    4)部門員工精神狀態(tài)良好,服務(wù)意識強,民主作風(fēng)好,有良好的職業(yè)道德,為酒店贏得良好聲譽。
    5)能夠組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高專業(yè)技能,能積極參加各種形式多樣的技能培訓(xùn)和文體活動。
    6)節(jié)能降耗意識強,成績突出。
    7)消防、安全經(jīng)營意識強,部門全年未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
    2、優(yōu)秀員工的條件:
    優(yōu)秀員工評定主要標準為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)能力)、勤(勞動紀律)、績(工作績效)四個方面,具體表現(xiàn)為:
    4)在服務(wù)、業(yè)務(wù)技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動提出合理化建議,為飯店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻。
    四、評選辦法和要求:
    1、優(yōu)秀員工評選工作由各部門組織實施,人力資源部作好監(jiān)督評選工作,且各部門參評員工人數(shù)不得低于本部門應(yīng)到人數(shù)的90%以上。各部門在總結(jié)員工個人全年工作的基礎(chǔ)上,注重實績的考核,優(yōu)中選優(yōu),要評出團結(jié)、評出風(fēng)格、評出水平,切實按照評選條件進行公平、公正評選。而后,報經(jīng)人力資源部復(fù)核,經(jīng)經(jīng)理例會討論研究決定。
    2、優(yōu)秀主管由各部門自薦,并將先進事跡一并報人力資源部,經(jīng)經(jīng)理例會研究決定。
    3、各部門應(yīng)于 2011年1月10日前將評選出的優(yōu)秀主管和優(yōu)秀員工報人力資源部。
    經(jīng)過全體員工的團結(jié)拼搏、奮力進取,酒店2017年取得了可喜的業(yè)績,為弘揚愛崗敬業(yè)、團結(jié)拼搏、無私奉獻的精神,酒店擬對2017年度涌現(xiàn)出來的.優(yōu)秀部門、優(yōu)秀管理人員、優(yōu)秀員工予以表彰獎勵。具體評選方法如下:
    一、評選項目
    年度優(yōu)秀團隊、年度優(yōu)秀中層管理人員、年度優(yōu)秀基層管理人員、年度優(yōu)秀員工
    二、評選數(shù)量
    1、優(yōu)秀團隊可按照年度業(yè)績突出部門評選出1名
    2、按酒店各級人員結(jié)構(gòu)的10%比例通過差額評選:
    中層管理人員2人、基層管理人員4人、基層員工10人
    采購人事職廚1人、樓面部2人、出品部1人
    根據(jù)實際情況,如出現(xiàn)多名突出業(yè)績者可提報酒店總經(jīng)理申請增加獲選名額。
    三、評選范圍
    1、優(yōu)秀團隊評選范圍:酒店各部門
    2、優(yōu)秀管理人員評選范圍:
    中層管理人員:總監(jiān)、經(jīng)理、副經(jīng)理。
    基層管理人員:經(jīng)理助理、主管、領(lǐng)班
    3、優(yōu)秀員工評選范圍:酒店全體在職正式員工,工作滿6個月以上者,除實習(xí)生和非轉(zhuǎn)正員工。
    四、評選標準
    (一)、年度優(yōu)秀團隊
    1、
    2、
    3、
    4、
    5、
    6、
    7、 年度工作指標完成100%以上,部門整體工作完成情況良好。 部門有60%以上人員入職時間大于6個月。 部門在年度中有三件以上酒店眾所周知的、推動酒店發(fā)展或推動業(yè)績提升的大事。 為酒店成本控制或業(yè)績提升做出貢獻。 部門執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強,與酒店其他部門協(xié)作良好。 部門嚴格執(zhí)行酒店各項管理制度、規(guī)程。 年度無重大事故發(fā)生。
    (二)、年度優(yōu)秀管理人員
    年度優(yōu)秀中層管理人員
    1、在酒店擔(dān)任本職務(wù)6個月以上。
    2、為酒店創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益或工作表現(xiàn)突出。
    3、團隊建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)異,部門內(nèi)管理很大程度提升,效果顯著。
    4、在培養(yǎng)下屬方面成績顯著。
    5、大膽創(chuàng)新,改進工作模式和質(zhì)量。
    6、工作綜合評價良好。
    7、全年無重大事故發(fā)生。
    年度優(yōu)秀基層管理人員
    1、 在酒店擔(dān)任本職務(wù)6個月以上。
    2、 忠于職守、勤奮務(wù)實、認真履行崗位職責(zé)。
    3、 品德素養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)能力強、職業(yè)道德技能水平高、服務(wù)意識及態(tài)度端正。
    4、 執(zhí)行力強、穩(wěn)固團結(jié)、誠信務(wù)實、出色完成本職工作。
    5、 熟悉部門工作流程,與各部門協(xié)調(diào)、配合良好。
    1、 在酒店工作6個月以上。
    2、 遵守公司考勤紀律,本年度病事假5天以內(nèi),無遲到早退、曠工現(xiàn)象。
    3、 遵守公司各項規(guī)章制度,未受過任何形式的處分。
    4、 愛崗敬業(yè),工作認真負責(zé),工作態(tài)度積極,服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。
    5、 本年度工作表現(xiàn)突出,任務(wù)指標完成情況良好。
    6、 有團隊合作精神,與各部門配合良好,主動溝通配合同事。
    五、評選程序
    1、各部門按照評選標準、評選數(shù)量,舉薦各獎項候選人名單,并填報推薦表,于2017年元月10日前提交人力資源部。
    2、人力資源部對各部門的提名名單進行統(tǒng)計。
    3、評選委員會召開評選會議,通過差額評選,確定評選結(jié)果,提報總經(jīng)理簽批。
    法院評先評優(yōu)方案篇二
    1.踐行我?!皹穼W(xué)樂教主體參與”的課改理念,在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。
    2.關(guān)注課堂教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況,以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,探索有效教學(xué)路徑與方法。
    3.通過活動,展示我校青年教師的風(fēng)采,為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機會,切實提升教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    樂學(xué)樂教·主體參與
    28周歲以下青年教師
    1.準備階段(12月1日——12月5日)
    (1)根據(jù)各科、各年級上課主題或范圍,參評教師自主選擇上課內(nèi)容,于12月6日向教導(dǎo)處上報執(zhí)教內(nèi)容和年級。
    語文:三至六年級:第七、八單元的課文(側(cè)重閱讀教學(xué))
    一年級:第七、八單元(側(cè)重識字寫字教學(xué))
    二年級:第七、八單元(側(cè)重識字寫字教學(xué))
    數(shù)學(xué):空間與圖形教學(xué)
    科學(xué):探尋生命世界教學(xué)
    音樂:體驗式欣賞教學(xué)
    體育:跳躍式教學(xué)
    美術(shù):造型表現(xiàn)教學(xué)
    英語:啟迪英語思維教學(xué)
    (2)參評教師寫好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計理念、教學(xué)目標、教學(xué)過程預(yù)設(shè)等,于開課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫“20xx青年教師評優(yōu)課上課”文件夾。
    (3)教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排,于12月8日前公布在校園公告上。
    2.實踐階段(12月9日——12月19日)
    (1)活動形式:課前3分鐘說課,上課。
    (2)上課時間:12月8日——12月19日。具體安排另見校區(qū)。
    (3)全體教師參與聽課評課:語數(shù)學(xué)科老師盡量聽滿在本校上的同一學(xué)科的評優(yōu)課;非語數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評優(yōu)課活動。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。本次評優(yōu)課每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于3節(jié),并給予評價。
    活動時間進行評課。
    (5)所有評優(yōu)課原則上在錄播教室進行,無法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。
    (6)學(xué)校評優(yōu)課評委組織進行點評、評獎。
    3.總結(jié)展示階段(12月22日——12月26日)
    (1)各教研組利用教研活動時間組織本組教師進行交流、討論。
    (2)展示階段:學(xué)校名師工作室分站活動暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動(時間待定),總結(jié)、發(fā)獎。
    1.組織部門:校長室
    2.執(zhí)行落實部門:各校區(qū)教導(dǎo)處
    3.學(xué)科評委小組成員:由特聘特級教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會成員組成。
    1.綜合“說課”及“課堂教學(xué)”情況進行評獎。
    2.學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評獎。一等獎:參評教師數(shù)的10%,二等獎:參評教師數(shù)的20%,三等獎:參評教師數(shù)的40%。(按照實際參加人數(shù)四舍五入原則評獎,如質(zhì)量不高,一等獎可空缺)
    1.參評教師的教學(xué)設(shè)計要求體現(xiàn)新課標理念,體現(xiàn)本次評優(yōu)課主題,并提倡每一位參評教師積極運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
    2.全體教師在活動過程中應(yīng)發(fā)揚互幫互助的作風(fēng),積極參與試教、聽課、評課等活動,給參評教師大力的支持和幫助。
    法院評先評優(yōu)方案篇三
    為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,促進教師愛崗敬業(yè)職業(yè)理想的進步,以評優(yōu)、評模促發(fā)教師積極性,讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過評優(yōu)、評模樹立典型和標準,更好地帶動學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會議決定特制定本實施方案:
    教師年度考核、評優(yōu)評模是教師職務(wù)評聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正常化、制度化的基礎(chǔ)工作,也是為教師評審、聘任、獎懲、評先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展教師年度考核、評優(yōu)評模工作,使考核、評優(yōu)、評模工作更趨公平、公開、科學(xué)、合理。
    組長:xx
    副組長:xx
    每次評選前,先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選出小組成員參與評優(yōu)、評模各項工作。
    本方案力求全面具體地考核教師在校的各項表現(xiàn),主要原則如下:
    1.過程結(jié)果并重,充分注重學(xué)校平時的各項考核,同時也重視學(xué)期考試成績。
    2.定性與定量并舉,既有量化的分數(shù),也有民主的評價,全面反映教師的工作情況。
    3.個人努力與團隊合作結(jié)合,既看個人成績,同時也看其與各部門協(xié)作的精神與態(tài)度。
    1.熱愛教育事業(yè),以學(xué)校工作為重,服從學(xué)校工作分配,師德高尚,教學(xué)成績突出。
    2.在年度評價中被評為“優(yōu)秀”等級者必須為我校在職教職工,并在我校工作滿一年,時間為:當年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿一年的教職員工可參加年終考評。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評。
    3.參加“模范教師”或“先進工作者”評選者必須在我校工作滿一年,時間為上一年暑假后至當年暑假前兩學(xué)期。
    (一)工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評價細則
    (二)優(yōu)秀、模范類別及名額分配
    1.優(yōu)秀
    (1)師德考核
    每年一度對全校在職教職工在德、能、勤、績等方面依據(jù)學(xué)校第二個學(xué)期教師發(fā)展性評價細則進行評價,當年上級人事主管部門分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實際情況按一定比例分到各級部。各級部按個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個學(xué)期獲優(yōu)秀級部的,師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。
    (2)年終考核
    每年度年終優(yōu)秀,依據(jù)學(xué)校第二個學(xué)期教師發(fā)展性評價細則進行評價,根據(jù)上級人事主管部門分配給我校的名額,按一定比例分到各級部,在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
    2.模范教師
    區(qū)級、校級模范教師在當年任課的全體教師中按兩個學(xué)期個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級模范教師在兩個學(xué)年度任課的全體教師中按兩個學(xué)年度個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級模范教師名額分配:各級部按本級部人數(shù)的30%評出本級部的校級模范教師。獲優(yōu)秀級部的,在校級模范評選中,人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級模范教師名額分配:當年上級人事主管部門分配給我校的區(qū)級模范名額。
    3.模范班主任、輔導(dǎo)員
    校級模范班主任在當年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評選的模范班級為依據(jù),獲得模范班級的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級模范班主任根據(jù)當年上級人事主管部門分配給我校的區(qū)級模范班主任名額在校級模范班主任中按兩個學(xué)期個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。
    4.名額計算方式:根據(jù)上級要求取整數(shù)
    1.本學(xué)年內(nèi),無故曠工連續(xù)一周(5個工作日)及以上;因私請假連續(xù)兩周(10個工作日)及以上;因私請假累計四周(20個工作日)及以上。法定假期除外。
    2.本學(xué)年內(nèi),違反上級有關(guān)規(guī)定,向?qū)W生推銷、推薦教輔資料;組織或參與組織學(xué)生補課;搞有償家教等,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T處理的。
    3.不尊重學(xué)生人格,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)校或上級主管部門處理的。
    4.違反計劃生育政策,受到學(xué)校或上級主管部門處理的。
    5.因其他違規(guī)、違紀、違法等行為受到學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T處理的。
    6.工作不服從分配者。
    7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。
    8.由于個人工作失誤,引發(fā)嚴重教育教學(xué)事故,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T處理的。
    學(xué)校評優(yōu)、評模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理,激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力,從而帶動教師自身水平的.提高,不斷推進我校快樂教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
    法院評先評優(yōu)方案篇四
    為了客觀、公正、合理地評價全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實績,用制度來激勵和促進全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強評優(yōu)評先的透明度,充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,經(jīng)全體教職工和校務(wù)會廣泛討論,特制定《后龍中心小學(xué)教職工評先評優(yōu)實施方案》,并提請教職工代表大會審議。
    1、堅持擇優(yōu)推薦、注重實績的原則。
    2、堅持評優(yōu)表彰與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。
    3、堅持向教學(xué)一線傾斜的原則。
    4、堅持公開、公平、公正的原則。嚴格按照程序評選,接受全體教職工的監(jiān)督。
    (一) 評選資格
    在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個人的評選。
    (二) 評選條件
    1、熱愛教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。
    2、認真履行教書育人職責(zé),對學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴格要求,教學(xué)成效顯著。
    3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績。
    4、積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴謹,不斷提高專業(yè)知識和教育理論水平,在推進素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績。
    1、推薦或自薦。
    優(yōu)秀個人可以由教研組(或年段組)推薦或個人向被推薦人所在教研組(或年段組)自薦或推薦。
    2、教研組(或年段組)審查。
    優(yōu)秀個人由教研組(年段組)根據(jù)評選條件和近一年的考核情況,對推薦人員進行審查,在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上,按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個人的建議人選,報各完?。ㄖ行膱@)評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    3、完?。ㄖ行膱@)評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。
    各完?。ㄖ行膱@)評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對各教研組或年段組報送的優(yōu)秀個人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進行審核,并提出審核意見。
    4、述職及投票
    在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)各教研組或年段組提名和完小(中心園)校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況,被推薦人在教職工大會上進行述職,全體教職工投票表決并上報中心小學(xué)。
    5、中心小學(xué)校務(wù)會研究
    根據(jù)各完小(中心園)推薦人選,中心小學(xué)召開校務(wù)會,根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績表現(xiàn)進行聯(lián)評,確定優(yōu)秀人選。
    6、公示
    對擬報送或評定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開欄上進行為期一周的公示,無異議后確定優(yōu)秀人選。
    1、各完小、教研組(或年段組)評優(yōu)推薦工作要走群眾路線,自下而上、上下結(jié)合,充分發(fā)揚民主,廣泛征求意見。
    2、評選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。
    3、評選工作要本著嚴肅認真,堅持條件,實事求是,主要看工作業(yè)績和教學(xué)成效,事跡要突出,真正起到模范和引領(lǐng)作用。
    4、教學(xué)一線先進個人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75%,具體評優(yōu)名額根據(jù)在評選當年由中心小學(xué)下達的指標核定。
    優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評選工作,兒童節(jié)進行表彰;6月底布置“優(yōu)秀教師”評選工作,教師節(jié)進行表彰。
    對個人頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵。
    法院評先評優(yōu)方案篇五
    以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹社會主義榮辱觀為核心,以“辦人民滿意的教育”為目標,大力加強工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,切實調(diào)動全體教師的工作熱情,營造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍,更好地促進學(xué)校工作的發(fā)展,使學(xué)校的評優(yōu)評先工作有章可循,真正做到公平、公正、公開,以便總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,確保各類先進的代表性、導(dǎo)向性,為落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,特制定本方案。
    組 長:童啟輝
    副組長:周軍發(fā)
    組 員:魯江生 吳愛萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
    (一)優(yōu)秀班主任
    1、熱愛教育事業(yè),忠于職守,具有良好的師德師風(fēng)。
    2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前;
    3、模范履行班主任職責(zé);
    4、積極做好流失生勸返工作;
    6、積極配合學(xué)校完成各種臨時性的工作。
    鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評比產(chǎn)生??h、市級及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評比產(chǎn)生。具體參見《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
    (二)優(yōu)秀教師、其他先進個人及職稱優(yōu)秀(含優(yōu)先考慮的)
    1、熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)愛崗,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
    2、思想積極進步,能服從學(xué)校及上級部門工作安排,積極主動參與學(xué)校的各項活動。
    3、團結(jié)同志,與人為善,關(guān)愛學(xué)生,培德育人。
    4、本年度個人教學(xué)綜合考評在全鄉(xiāng)20名以上。
    5、積極參加課改實踐和教研活動。
    1、成立評優(yōu)評先評審小組。(職優(yōu)由專業(yè)技術(shù)委員會評審)
    2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標提高兩個指標,確定優(yōu)秀候選人,上報評審小組進行評審。
    3、評審小組依據(jù)各處室上報的優(yōu)秀候選人,對其綜合評比,確定優(yōu)秀人選,推薦上報,并進行公示。
    4、每位教師每年可享有不種類別的優(yōu)秀、先進的機會。行政人員優(yōu)秀指標單列。
    評比原則:
    (一)已評到縣級或縣級以上的優(yōu)秀或先進個人,三年內(nèi)不再考慮同級優(yōu)秀。鄉(xiāng)級優(yōu)秀或先進個人可連續(xù)評選。
    (二)教師有下列突出成績者可直接評為先進個人:
    1、本學(xué)年度個人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競賽中獲得省一等獎以上(含一等獎)。
    2、體育競賽獲得縣團體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
    3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點課題而做出主要貢獻的教師一人。
    4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評比產(chǎn)生。
    (三)一票否決制(下列情形之一)
    1、違反教師師德規(guī)范條例的。
    2、嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
    3、在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排。
    4、違法違紀,并受到有關(guān)部門處罰的。
    5、體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報,造成嚴重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實,情況屬實的。
    6、因工作疏漏嚴重失職或造成重大安全事故的。
    7、教師繼續(xù)教育考試,被定為不合格的。
    8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天或病假超過20天的。
    9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
    評比要求:
    1、各處室、評審小組要結(jié)合評選工作的要求,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,堅持以評比促進步、促和諧的原則,嚴格評選程序,通過評選活動進一步強化廣大教育工作者“教書育人、育人為本”的思想觀念,使評選工作真正起到激勵、促進的作用。
    2、在評選活動中要注意公平、公正、公開,充分發(fā)揚民主,嚴格評選條件,廣泛征求意見,堅持好中選優(yōu),確保評選質(zhì)量。嚴禁評比活動走過場,嚴禁私下拉關(guān)系,嚴禁弄虛作假。
    六、優(yōu)秀人員待遇
    1、在職稱評聘、晉升晉級等方面優(yōu)先考慮。
    2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進修深造的機會。
    3、在推選高一級人才培養(yǎng)候選人時,予以優(yōu)先考慮。
    本方案自2017年3月1日開始執(zhí)行,解釋權(quán)屬于校長室。
    法院評先評優(yōu)方案篇六
    為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現(xiàn)和工作實績,用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強評優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。結(jié)合本校實際,特制定年度考核評優(yōu)工作實施意見。
    一、評優(yōu)評先注重以師德為先的原則。
    教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標準。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對學(xué)校工作有貢獻、教師公認、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認的可直接評優(yōu)評先。
    二、年度考核量化入等考核方案。
    l、注重年度考核與平時考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的月考核是教師平時德、能、勤、績的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實績的標準,其計算方法如下:
    (1)班主任
    (2)科任教師及教輔人員
    2、年度考核要以注重實績的原則。
    以當年元月、7月兩次教學(xué)
    成績
    為實績,以50分為基分,超年級平均分1分加分,以此類推。低年級平均分減分,以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類推。
    3、加分因素。
    (1)獲獎加分:當年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。
    (2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗點滴文章加分。
    為鼓勵教師
    學(xué)習(xí)
    業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級1分、市級0.75分、縣級0.5分加分。
    (3)教學(xué)活動加分。
    縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競賽等活動獲獎、獲輔導(dǎo)獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎按三等計入)加分。同一次教育教學(xué)活動,按最高獲獎等次計。
    4、減分或排除評優(yōu)因素。
    (l)早退、遲到全年累計超過8次不得評優(yōu)秀等次。事假全年累計10節(jié),病假全年累計20節(jié),不得進入優(yōu)秀等次。
    (2)曠課、曠會、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。
    (3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長和分管副校長不能進入評優(yōu)等次。
    (4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報批評的責(zé)任人不能進入評優(yōu)等次。
    (5)所帶
    班級
    學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級以上處分的。
    (6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
    (7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟損失的。
    (8)從事有償家教的。
    三、說明:
    1、有主線學(xué)科的教師按平時考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計入考核總成績。
    2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計入考核總成績,并進行民意測評,占20%。
    一、為了全面貫徹國家教育方針,全面、公正、客觀地評價教師工作,調(diào)動教師的工作積極性,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及文件精神,特制定本考核方案。
    二、考核對象:全鄉(xiāng)符合考核條件教師
    三、考核組織:中心校行政及教代會成員
    四、考核內(nèi)容及各占分值比例。
    1、學(xué)校常規(guī)工作
    (1)、出勤10分(全勤滿分,曠課1天扣3分,曠課一節(jié)扣0.5分,事假1天扣0.3分,一節(jié)扣0.1分,遲到或早退一次扣0.1分,出勤分10分扣完為止,時間以考核時的最近完整學(xué)年為準,每位教職工每期五天的特殊事假不扣分。)
    (2)、認真按時完成各項工作任務(wù)(六認真,及各種表冊)達到檢查標準得20分,工作任務(wù)一次未完成扣2分,表冊等軟件材料一樣未完成扣1分,被學(xué)區(qū)及以上級檢查指定未完成扣3分。
    (3)、積極參加或組織各種活動得5分,一次未參加扣1分。
    (4)、
    安全
    工作5分(本班未發(fā)生安全責(zé)任事故得滿分,發(fā)生安全責(zé)任事故的責(zé)任人不得分)
    (5)、師德10分(未受到各級部門點名批評、未違反教師職業(yè)道德規(guī)范等上級有關(guān)規(guī)定得滿分,反之不得分)
    2、工作績效
    (2)教師工作業(yè)績考核60分,考核依據(jù)單指學(xué)年末縣統(tǒng)一檢測成績個人名次排位,其計算公式為:
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    法院評先評優(yōu)方案篇七
    一、指導(dǎo)思想
    進一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標,樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
    二、評價類別
    優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標兵、騰飛獎。
    三、評選條件
    1、優(yōu)秀團員:
    (1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團員守則》等方面均能起模范作用。
    (2)組織觀念強。按時參加組織生活,積極參加團的活動,認真完成團組織交給的任務(wù),按時交納團費,沒有不利于組織的言行。
    (3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
    (4)自學(xué)地堅持鍛煉身體,積極參加各項文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
    2、優(yōu)秀團干:
    除參照優(yōu)秀團員的條件外,還應(yīng)做到:
    (1)能大膽地開展工作,有一定的工作能力。
    (2)工作積極主動,任勞任怨。
    (3)按質(zhì)按量完成團委交給的各項任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團員青年中有一定的影響。
    3、三好學(xué)生:
    (1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,
    (2)有較強的公德意識;團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。
    (3)誠實守信,言行文明,尊敬師長;
    (4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1
    衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達標。
    4、優(yōu)秀班干:
    (1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認真完成學(xué)?;虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
    (2)具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實施班級自動化管理突出。
    (3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。
    5、優(yōu)秀學(xué)生
    (1)有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    (2)心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀及規(guī)范守則。
    (3)團結(jié)同學(xué)、助人為樂,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
    (4)積極參加體育鍛煉,體育達標成績在良好以上。積極參加文體活動。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。
    (5)熱愛勞動,積極參加學(xué)校及社會實踐活動,能承擔(dān)部分家務(wù)勞動。
    (6)認真、出色地努力完成班級、學(xué)校交給的工作。
    (7)大力支持班級學(xué)校工作。工作熱情高。
    6、優(yōu)秀學(xué)生會干部
    (1)擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。
    (2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。
    (3)自覺參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
    (4)有較強的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項工作,對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻,得到老師、同學(xué)的肯定。
    7、優(yōu)秀學(xué)生會成員
    (1)熱愛學(xué)生會工作,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
    (2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。
    (3)自覺參加學(xué)生會組織的各項活動,服從部門管理,遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度,積極履行工作職責(zé);能夠主動承擔(dān)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),得到老師同學(xué)的認可。
    (4)參加學(xué)生會全體會議或部門會議情況良好,無無故缺席現(xiàn)象。 2
    8、學(xué)習(xí)積極分子
    (1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實謙虛,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
    (2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
    9、學(xué)習(xí)標兵
    (1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;
    (4)積極參加社會實踐活動和各項集體活動;
    10、騰飛獎
    (1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實謙虛,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
    (2)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,期中或期末考試學(xué)習(xí)成績進步顯著。
    四、名額分配
    1、優(yōu)秀團員:2人/班。
    2、優(yōu)秀團干:2人/班。
    3、三好學(xué)生:1人/班。
    4、優(yōu)秀班干:2人/班。
    5、優(yōu)秀學(xué)生:班級人數(shù)的8%。
    6、優(yōu)秀學(xué)生會干部:10人。
    《中學(xué)校評優(yōu)評先方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    7、優(yōu)秀學(xué)生會成員:10人。
    8、學(xué)習(xí)積極分子:2人/班。
    9、學(xué)習(xí)標兵:2人/班。
    10、騰飛獎:2人/班。
    五、評比辦法
    (一)班級的評選
    認真對待。
    2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象,然后由班委會進行討論,初評確定各類評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個人材料,填表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。
    (二)優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員的評選
    1、優(yōu)秀學(xué)生會干部、成員的評選在校團委的組織與指導(dǎo)下進行,評選中首先要在學(xué)生中認真開展對評選的意義和評選條件及要求的'學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認識,端正態(tài)度,認真對待。
    2、學(xué)生會各部門通過內(nèi)部會議推選出參評對象,然后由召開學(xué)生會全體成員會議進行討論,初評確定評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后召開團委會確定正式人選后再分別整理個人材料,調(diào)表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。
    (三)優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員的評選
    1、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員由支委會在征求班主任意見的基礎(chǔ)上提出候選人名單,召開團支部大會,民主評議,采取無記名投票方式按多九票得出人選,填好各種評優(yōu)表格。
    2、團委統(tǒng)一表彰,授予證書獎品等。
    六、表彰辦法
    1、評選活動在期中考試表彰大會、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表揚。
    2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。
    七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。
    一、指導(dǎo)思想
    進一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標,樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
    二、評價類別
    優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標兵。
    三、評選條件
    1、優(yōu)秀團員:
    (1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團員守則》等方面均能起模范作用。
    (2)組織觀念強。按時參加組織生活,積極參加團的活動,認真完成團組織交給的任務(wù),按時交納團費,沒有不利于組織的言行。
    (3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
    (4)自學(xué)地堅持鍛煉身體,積極參加各項文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
    2、優(yōu)秀學(xué)生會干部
    (1)擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績
    優(yōu)良。
    (3)自覺參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
    (4)有較強的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項工作,對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻,得到老師、同學(xué)的肯定。
    3、三好學(xué)生:
    (1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,
    (2)有較強的公德意識;團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。
    (3)誠實守信,言行文明,尊敬師長;
    (4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達標。
    4、優(yōu)秀班干部:
    (1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認真完成學(xué)?;虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
    (2)具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實施班級自動化管理突出。
    (3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。
    5、學(xué)習(xí)積極分子
    (1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團結(jié)同
    學(xué),誠實謙虛,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
    (2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
    6、學(xué)習(xí)標兵
    (1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;
    (4)積極參加社會實踐活動和各項集體活動;
    四、名額分配
    1、優(yōu)秀團員:2人/班。2、優(yōu)秀學(xué)生會干部8人;3、三好學(xué)生:5人/班。4、優(yōu)秀班干部:2人/班。5、學(xué)習(xí)積極分子:3人/班。6、學(xué)習(xí)標兵:2人/班。
    法院評先評優(yōu)方案篇八
    為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力實施科教興靈和人才強市戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的.教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚,進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展,市委、市人民政府擬于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:
    20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進行分配,由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
    1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
    3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。
    熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:
    1、“模范班主任”:在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。
    2、“模范教師”:認真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。
    3、“模范校長”:積極推進素質(zhì)教育,重視學(xué)校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。
    1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經(jīng)公示無異議后,再進行上報。
    2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
    3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。
    4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
    堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。
    20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。
    為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),教體局成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:王志勇
    副組長:馬明玉
    成員:何志龍王學(xué)軍張生瑩李林高秀梅宋慶武高生成
    為保證評審工作順利進行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。
    報送材料如下:
    1、《登記表》一式二份,a4紙打印;
    2、事跡單行材料(xx字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打印;
    3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)
    法院評先評優(yōu)方案篇九
    一、指導(dǎo)思想
    進一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標,樹立科學(xué)的教育評價制度,使評價體現(xiàn)激勵、導(dǎo)向功能,更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強調(diào)學(xué)生個性發(fā)展、注重過程評價和多元評價的理念。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
    二、評價內(nèi)容
    1、評價內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長、運動健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書香五素養(yǎng)、自主管理等八個方面,并將評價內(nèi)容形象地化為“星”。
    2、評價類別:校優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團干 校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星。
    三、評選標準
    校優(yōu)秀學(xué)生干部、團員、隊員各一名:(在校團委、少隊、學(xué)生會成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團委評出)
    熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好學(xué)校學(xué)生工作,認真完成學(xué)校交代的任務(wù);成績優(yōu)異,名列年級前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科)。
    校三好學(xué)生:
    熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,尊敬師長;有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科);體育成績達標。
    優(yōu)秀學(xué)生干部:
    積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認真完成學(xué)?;虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實施班級自動化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好;能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。 優(yōu)秀團員、隊員:
    熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好班級學(xué)生工作,認真完成班級交代的任務(wù);成績優(yōu)異,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格。
    文明之星:
    自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不破壞綠化,不損害公物;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動;尊敬師長,團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,虛心接受批評,自覺改正錯誤。
    勤奮之星:
    學(xué)習(xí)刻苦努力,勤學(xué)好問。課堂上能積極配合老師進行課堂活動,能按時完成老師布置的課內(nèi)外任務(wù),幫助班級積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組,成績進步顯著。
    智慧之星:
    上課認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,善于與同學(xué)交流合作,勇于創(chuàng)新;認真完成各科作業(yè),書寫整潔,正確率高,能及時訂正作業(yè)中的錯誤;能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實踐有效結(jié)合,具有靈活的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)興趣濃;平時學(xué)科成績或日??己藘?yōu)秀,期末考試學(xué)科成績?nèi)T以上達到“b+或85分以上”。
    才藝之星:
    上好藝術(shù)課(音樂、美術(shù)、勞技、電腦),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)科成績優(yōu)秀;有較強的動手操作和實踐能力,積極參加班級學(xué)校組織的勞動實踐、社會實踐,在各級各類教育行政部門舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校和班級爭得榮譽的;除以上所列,在其他方面表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級爭得榮譽。 體育之星:
    身體健康,各項身體素質(zhì)指標檢查合格,能以健康的身體參加學(xué)習(xí);積極參加體育活動,自覺進行體育鍛煉,保護視力,認真作好廣播操和眼保健操;具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護的意識,認真上好心理健康課,掌握所學(xué)的知識;體育達標成績優(yōu)秀或在各級各類教育行政部門舉辦的體育比賽中獲得較好成績;具有積極向上、樂觀開朗、誠信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好,能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境,和諧共處,帶領(lǐng)班級參與我校的校園路隊管理表現(xiàn)積極和突出。
    習(xí)慣養(yǎng)成之星:
    自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;踐行學(xué)校三個四不、十個一、五個無、三個輕輕、在家說四做一等習(xí)慣;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動;尊敬師長,團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,積極參與每周的自評互評,虛心接受批評,自覺改正錯誤。
    《學(xué)生評先評優(yōu)方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    書香素養(yǎng)之星:
    自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和一日常規(guī),并能在班級起模范帶頭作用,品德良好,行為端正。并能自覺組織同學(xué)進行晨讀、習(xí)字、每日暮醒,堅持閱讀,進行演講,能在校報、校廣播站投稿具有正確的輿-論導(dǎo)向、先進思想,并能刊登和播報。在我校高效課堂構(gòu)建和實效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。
    四、評選辦法和比例
    1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評定(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
    2、班級優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
    3、優(yōu)秀團員按班級團員人數(shù)的.10%評出,隊員按人數(shù)5%評出(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
    4、各類之星總數(shù)每班每項2名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
    五、表彰辦法
    1、評選活動在期末結(jié)束,學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報上宣傳表揚。
    2、 以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。
    六、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。
    興泰學(xué)校德育處
    2011年12月
    為了全面貫徹黨的教育方針,推動素質(zhì)教育深入實施,強化德育工作的表彰獎勵機制,結(jié)合我校實際情況制定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、突出進步學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、文明之星、優(yōu)秀學(xué)生會干部評選標準及辦法如下:
    一、評選范圍
    7—9年級所有在校學(xué)生。
    二、評選標準
    (一)三好學(xué)生評選標準(按全班人數(shù)的15%評選)
    1.思想道德品質(zhì)好。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,模范遵守《中學(xué)生守則》、《梁崗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《梁崗學(xué)校學(xué)生十四條禁令》等校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系和諧,關(guān)心集體,愛護公物,誠實守信,勤儉節(jié)約,積極參加校內(nèi)外各類社會實踐活動和公益勞動。
    2.學(xué)習(xí)成績好。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,各門功課學(xué)習(xí)成績良好。
    3.身心素質(zhì)好。積極參加文體活動,身體健康,文明、衛(wèi)生習(xí)慣良好。
    (二)優(yōu)秀班干部評選標準(每班1名)
    能積極主動開展班級工作,認真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級工作有創(chuàng)新,成績顯著,在師生中獲得一致好評。
    (三)突出進步學(xué)生評選標準(每班2名)
    在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、思想品德、勞動、禮儀等方面進步明顯,得到師生一致認可。
    (四)優(yōu)秀團員評選標準(按全班人數(shù)的15%評選)
    (五) 校園文明之星評選標準(每班1名)
    尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能恰當、得體地稱呼他人;助人為樂,友好相處;遵守公共秩序及公共交通規(guī)則;人際關(guān)系好,深受師長、同學(xué)好評。會使用禮貌用語,言行舉止大方得體,誠實守信、不說謊、不騙人,具有梁崗學(xué)校學(xué)生的良好形象。
    (六)優(yōu)秀團干評選標準(由校團委負責(zé))
    合班主任做團員青年思想工作方面成績顯著。
    (七)優(yōu)秀學(xué)生會干部評選標準(各部1名,由校團委負責(zé))
    熱心學(xué)生會工作,全心全意為學(xué)校、師生服務(wù),工作積極主動,認真負責(zé),公正無私,任勞任怨,對本職工作完成好,并做出一定的成績。學(xué)生會干部在參加各項例會及活動時,必須按時出席。在一學(xué)期內(nèi)無故缺席兩次以上,遲到四次以上,工作上有失誤的,取消“優(yōu)秀學(xué)生會干部”的評選資格。
    三、注意事項
    1、各班要本著公平、公正、公開的原則,綜合學(xué)生日常表現(xiàn)、學(xué)生投票情況以及科任教師意見。嚴禁以成績?yōu)槲ㄒ粯藴实淖龇ǔ霈F(xiàn)。
    2、各班在確定人選時,每個同學(xué)原則上只能獲得一種獎勵;以上獎勵名額分配原則上不得突破此標準。
    3、請各班主任務(wù)必于2017年1月21日前完成此項工作,以免影響后續(xù)工作。
    一、指導(dǎo)思想
    進一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標,樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
    二、評價類別
    優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標兵、騰飛獎。
    《學(xué)生評先評優(yōu)方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    三、評選條件
    1、優(yōu)秀團員:
    (1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團員守則》等方面均能起模范作用。
    (2)組織觀念強。按時參加組織生活,積極參加團的活動,認真完成團組織交給的任務(wù),按時交納團費,沒有不利于組織的言行。
    (3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
    (4)自學(xué)地堅持鍛煉身體,積極參加各項文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
    2、優(yōu)秀團干:
    除參照優(yōu)秀團員的條件外,還應(yīng)做到:
    (1)能大膽地開展工作,有一定的工作能力。
    (2)工作積極主動,任勞任怨。
    (3)按質(zhì)按量完成團委交給的各項任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團員青年中有一定的影響。
    3、三好學(xué)生:
    (1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,
    (2)有較強的公德意識;團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。
    (3)誠實守信,言行文明,尊敬師長;
    (4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1
    衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達標。
    4、優(yōu)秀班干:
    (1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認真完成學(xué)校或班級交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
    (2)具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實施班級自動化管理突出。
    (3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。
    5、優(yōu)秀學(xué)生
    (1)有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    (2)心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀及規(guī)范守則。
    (3)團結(jié)同學(xué)、助人為樂,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
    (4)積極參加體育鍛煉,體育達標成績在良好以上。積極參加文體活動。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。
    (5)熱愛勞動,積極參加學(xué)校及社會實踐活動,能承擔(dān)部分家務(wù)勞動。
    (6)認真、出色地努力完成班級、學(xué)校交給的工作。
    (7)大力支持班級學(xué)校工作。工作熱情高。
    6、優(yōu)秀學(xué)生會干部
    (1)擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。
    (2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。
    (3)自覺參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
    (4)有較強的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項工作,對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻,得到老師、同學(xué)的肯定。
    7、優(yōu)秀學(xué)生會成員
    (1)熱愛學(xué)生會工作,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
    (2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。
    (3)自覺參加學(xué)生會組織的各項活動,服從部門管理,遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度,積極履行工作職責(zé);能夠主動承擔(dān)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),得到老師同學(xué)的認可。
    (4)參加學(xué)生會全體會議或部門會議情況良好,無無故缺席現(xiàn)象。 2
    8、學(xué)習(xí)積極分子
    (1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實謙虛,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
    (2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
    9、學(xué)習(xí)標兵
    (1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;
    (4)積極參加社會實踐活動和各項集體活動;
    10、騰飛獎
    (1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實謙虛,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
    (2)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,期中或期末考試學(xué)習(xí)成績進步顯著。
    四、名額分配
    1、優(yōu)秀團員:2人/班。
    2、優(yōu)秀團干:2人/班。
    3、三好學(xué)生:1人/班。
    4、優(yōu)秀班干:2人/班。
    5、優(yōu)秀學(xué)生:班級人數(shù)的8%。
    6、優(yōu)秀學(xué)生會干部:10人。
    7、優(yōu)秀學(xué)生會成員:10人。
    8、學(xué)習(xí)積極分子:2人/班。
    9、學(xué)習(xí)標兵:2人/班。
    10、騰飛獎:2人/班。
    五、評比辦法
    (一)班級的評選
    認真對待。
    2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象,然后由班委會進行討論,初評確定各類評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個人材料,填表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。
    (二)優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員的評選
    1、優(yōu)秀學(xué)生會干部、成員的評選在校團委的組織與指導(dǎo)下進行,評選中首先要在學(xué)生中認真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認識,端正態(tài)度,認真對待。
    2、學(xué)生會各部門通過內(nèi)部會議推選出參評對象,然后由召開學(xué)生會全體成員會議進行討論,初評確定評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后召開團委會確定正式人選后再分別整理個人材料,調(diào)表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。
    (三)優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員的評選
    1、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員由支委會在征求班主任意見的基礎(chǔ)上提出候選人名單,召開團支部大會,民主評議,采取無記名投票方式按多九票得出人選,填好各種評優(yōu)表格。
    2、團委統(tǒng)一表彰,授予證書獎品等。
    六、表彰辦法
    1、評選活動在期中考試表彰大會、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表揚。
    2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。
    七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。
    法院評先評優(yōu)方案篇十
    一、 評選目的
    為了進一步貫徹?zé)o遺漏管理思想,培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感和使命感,不斷增強企業(yè)的向心力和凝聚力,表彰成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的員工和部門,樹立榜樣,爭做先進,激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“有本事你來拿,拿不到怪自己”的激勵機制。公司決定開展2012年年中員工評優(yōu)評先活動,以達到激勵先進、鞭策后進之目的,促進下半年各項工作更好地開展。
    二、 評選原則
    遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績” 公平、公正、公開的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
    三、 評選范圍:
    公司各部門、生產(chǎn)廠所有轉(zhuǎn)正員工(包括工人)、分公司。
    四、 評選委員會成員
    組長: 副組長:
    考評委員會成員:
    五、 評選責(zé)任及權(quán)限:
    1. 人力資源部:負責(zé)評優(yōu)評先進活動方案的起草,符合條件人員統(tǒng)計上報及組織實施工作。
    2. 考評委員會:負責(zé)根據(jù)評獎依據(jù)評選及確定各獎項的獲得者。
    3. 主管領(lǐng)導(dǎo):負責(zé)撰寫本部門獲獎?wù)呦冗M事跡及獲獎理由。
    4. 總經(jīng)理:監(jiān)督評優(yōu)評先進活動的公平、公正、公開,各項獎勵實施的審批及監(jiān)督。
    六、 評獎依據(jù):
    1. 全年員工 12個月無遺漏考核平均成績;
    2. 上半年面對面問答式考核成績;
    3. 年終面對面問答式考核成績;
    4. 2011年獎項設(shè)置參選條件。
    七、 獎項設(shè)置
    獎項設(shè)置
    八、評選具體方案
    1、12月24日前,人力資源部根據(jù)入職時間、全年考勤、月度考核平均成績、半年考核成績等條件,統(tǒng)計篩選符合評優(yōu)條件人員,并將名單報評選委員會,由評選委員會根據(jù)評獎依據(jù)選舉最終獲得者。有下列情形之一的,不參加年終評優(yōu)活動:
    (1)本年度遲到累計達15次及以上者,或病事假累計超過一月者,或有曠工現(xiàn)象的;
    (2)辭職或被解雇者;
    (3)其他原因中途離職者;
    (4)受到公司通報批評累計達3次以上,或有記過及以上處分者。
    2、12月26日,評選委員會確定獲獎名單后,由獲獎?wù)?部門的主管領(lǐng)導(dǎo)撰寫先進集體、先進個人事跡即:頒獎詞,由總經(jīng)理審批后,12月28日前將(附件1)《獲獎評審表》統(tǒng)一發(fā)給人力資源部匯總。
    3、優(yōu)秀、先進員工各項獎勵的獲得者,按照既定方案實施獎勵。
    九、獎勵辦法
    1、凡“獲獎”的員工/部門公司一次性獎勵獎金,同時頒發(fā)個人榮譽證書、部門榮譽獎狀,并在公司網(wǎng)站、光榮榜、兩刊刊登,弘揚優(yōu)良的'工作作風(fēng),激勵更多的員工/部門爭當優(yōu)秀。
    2、凡連續(xù)獲得三屆“優(yōu)秀員工”“優(yōu)秀管理者”“突出貢獻者”稱號的員工,公司將給與晉升兩級工資的獎勵。
    3、凡獲得“優(yōu)秀員工”“優(yōu)秀管理者”“特別獎”“生產(chǎn)標兵”稱號的員工,人力資源部將負責(zé)對其家庭進行電話報喜,其獎勵記錄將由人力資源部在其人事檔案中備檔,作為今后培養(yǎng)、晉升、加薪的重要依據(jù)。
    十、本辦法經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準后生效執(zhí)行。
    附件1:
    ( )年年終先進個人/集體獲獎評審表
    法院評先評優(yōu)方案篇十一
    評選名額:
    1、在公司工作三個月以上的`一線員工;
    3、季度內(nèi)無違反公司規(guī)章制度的受到處分者。
    1、熱愛公司,自覺維護公司利益;
    2、遵紀守法,遵守公司的各項規(guī)章制度;
    3、勤勉盡責(zé),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;
    4、在本職崗位上業(yè)績突出,能為公司解決實際問題,或積極獻計獻策。
    1、產(chǎn)生流程:
    車間主任推薦——生產(chǎn)部門初審——人事行政部審查——總經(jīng)理批準;
    2、優(yōu)秀員工候選人由各車間主任或科室負責(zé)人推薦,填寫《季度優(yōu)
    秀員工推薦表》,送主管領(lǐng)導(dǎo)進行初審;
    3、初審?fù)瓿珊螅刹块T主管簽字送人事行政部,人事行政部對侯選人進行審查,審查項目主要為:
    4、人事行政部審查無誤后,送總經(jīng)理批準。
    1、公司每季度召開優(yōu)秀員工表彰大會,給榮獲“優(yōu)秀員工”者頒發(fā)榮譽證書,同時每人獎勵現(xiàn)金100元。
    2、人事行政部將優(yōu)秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上,并給予表揚學(xué)習(xí)。
    3、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工個人檔案,并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。
    法院評先評優(yōu)方案篇十二
    為鼓勵學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽光少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班隊干部”等的評選項目。為使學(xué)生的評優(yōu)評先能真正的起到激勵作用,使其更規(guī)范、更公正、更合理,現(xiàn)將開展學(xué)生評優(yōu)評先活動的細則制定如下:
    名額分配:“三好學(xué)生”每班10名;“小星星陽光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進步星、誠實星各4名);“優(yōu)秀少先隊員”每班10名;“優(yōu)秀班隊干部”每班2名。原則上每一個班級評優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過班級總?cè)藬?shù)的70﹪,一個學(xué)生不能重復(fù)評選,小學(xué)低年級以鼓勵為主“小星星陽光少年”可以適當名額放寬,由各班班主任把握。
    (一)三好學(xué)生
    1.在家里是好孩子:能很好地完成德育作業(yè),家長評價各項優(yōu)秀,并能做到尊敬長輩,孝敬父母,主動與家長交流、溝通,自覺承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,生活習(xí)慣良好。
    2.在學(xué)校是好學(xué)生:尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,遵守校紀班規(guī),熱愛集體,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)方法得當,學(xué)習(xí)成績良好或進步顯著。
    3.在社會是好公民:遵守法律法規(guī),遵守社會公德,自覺維護公共秩序,愛護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,語言文明,以禮待人,誠實守信,自信自強,謙遜寬容。
    (二)小星星陽光少年: 1.文明星:
    (1)能較好的完成德育作業(yè),家長評價和教師評價必須達到良好以上。
    (2)講文明禮貌,會使用基本的禮貌用語,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。
    (3) 愛護公物、花草樹木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。
    (4)熱愛集體,主動為班集體做事,不破壞班級榮譽(沒有因個人行為扣掉班分)。
    (5)愛家人,知道家長的生日、愛好,能做力所能及的家務(wù)。
    2.學(xué)習(xí)星:
    (1)堅持說好普通話,不說帶有方音的普通話。
    (2)上課專心聽講,積極發(fā)言,能經(jīng)常提出獨特性的見解,并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問題。
    (3)能認真完成老師布置的各種作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    (4)積極參加學(xué)校的各種活動,成績名列班級前茅。
    3.進步星:
    (1)熱愛學(xué)習(xí),對各門學(xué)科有著越來越濃厚的興趣。
    (2)課堂上認真聽課,不做小動作。
    (3)及時完成作業(yè),作業(yè)書寫整齊認真,頁面干凈。需要家長簽字的時候能積極主動求得家長的配合。
    (4)在各科的學(xué)習(xí)中,成績連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
    4.誠實星:
    (1)遵紀守法,重信守諾,在與同學(xué)及大人的交往中,不弄虛作假,答應(yīng)別人的事情,就一定要做到。
    (2)認真及時地完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),做到不抄襲作業(yè),考試不作弊。
    (三)優(yōu)秀少先隊員
    1.熱愛少先隊組織,懂得少先隊的基本知識,按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,積極參加少先隊的各項活動。
    2.遵守社會公德,講文明講禮貌,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué);能自覺遵守學(xué)校紀律,能主動為學(xué)校、班級做好事。
    3.愛學(xué)習(xí),上課認真聽講,積極參與課堂活動,認真、及時完成老師布置的作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績均達良好以上。
    4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    5.家長、鄰居、社區(qū)評價良好。
    (四) 優(yōu)秀班、隊干部
    1.具備優(yōu)秀少先隊員的要求。
    2.認真履行自己的職責(zé),及時完成老師布置的任務(wù),并能及時向老師反應(yīng)班級同學(xué)的心聲,向老師提出合理化建議。
    3.熱情主動為集體和伙伴服務(wù),善于動腦,能積極做好班隊管理工作,在帶領(lǐng)少先隊員開展各項主題活動中表現(xiàn)突出,在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。
    4. 有民主、團結(jié)的作風(fēng),是非分明,能正確處理好同學(xué)之間的矛盾;以身作則,做同學(xué)的表率,得到老師、同學(xué)們的好評。
    評選采取自下而上逐級推薦的方法,各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后,按規(guī)定將推薦表上報學(xué)校政教處。政教處審核后,確定各項受表彰人員,對各項榮譽獲得者,在期末予以表彰。
    1.各班要從加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),高度重視,重在教育和培養(yǎng)過程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織,認真做好推選上報工作。
    2.評選工作必須遵循公平、公正、公開的原則,要充分征求學(xué)生家長、鄰居和所在村委會(社區(qū))的意見,堅持標準,嚴格把關(guān),確保推選對象的代表性和典型性。
    3.各班要按照名額分配要求,務(wù)必于元月10日前將各項推薦表上交政教處。
    法院評先評優(yōu)方案篇十三
    一、指導(dǎo)思想
    進一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標,樹立科學(xué)的教育評價制度,使評價體現(xiàn)激勵、導(dǎo)向功能,更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強調(diào)學(xué)生個性發(fā)展、注重過程評價和多元評價的理念。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
    二、評價內(nèi)容
    1、評價內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長、運動健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書香五素養(yǎng)、自主管理等八個方面,并將評價內(nèi)容形象地化為“星”。
    2、評價類別:校優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團干 校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星。
    三、評選標準
    校優(yōu)秀學(xué)生干部、團員、隊員各一名:(在校團委、少隊、學(xué)生會成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團委評出)
    熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好學(xué)校學(xué)生工作,認真完成學(xué)校交代的任務(wù);成績優(yōu)異,名列年級前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科)。
    校三好學(xué)生:
    熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,尊敬師長;有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科);體育成績達標。
    優(yōu)秀學(xué)生干部:
    積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認真完成學(xué)?;虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實施班級自動化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好;能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。 優(yōu)秀團員、隊員:
    熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好班級學(xué)生工作,認真完成班級交代的任務(wù);成績優(yōu)異,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格。
    文明之星:
    自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不破壞綠化,不損害公物;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動;尊敬師長,團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,虛心接受批評,自覺改正錯誤。
    勤奮之星:
    學(xué)習(xí)刻苦努力,勤學(xué)好問。課堂上能積極配合老師進行課堂活動,能按時完成老師布置的課內(nèi)外任務(wù),幫助班級積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組,成績進步顯著。
    智慧之星:
    上課認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,善于與同學(xué)交流合作,勇于創(chuàng)新;認真完成各科作業(yè),書寫整潔,正確率高,能及時訂正作業(yè)中的錯誤;能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實踐有效結(jié)合,具有靈活的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)興趣濃;平時學(xué)科成績或日常考核優(yōu)秀,期末考試學(xué)科成績?nèi)T以上達到“b+或85分以上”。
    才藝之星:
    上好藝術(shù)課(音樂、美術(shù)、勞技、電腦),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)科成績優(yōu)秀;有較強的動手操作和實踐能力,積極參加班級學(xué)校組織的勞動實踐、社會實踐,在各級各類教育行政部門舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校和班級爭得榮譽的;除以上所列,在其他方面表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級爭得榮譽。 體育之星:
    身體健康,各項身體素質(zhì)指標檢查合格,能以健康的身體參加學(xué)習(xí);積極參加體育活動,自覺進行體育鍛煉,保護視力,認真作好廣播操和眼保健操;具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護的意識,認真上好心理健康課,掌握所學(xué)的知識;體育達標成績優(yōu)秀或在各級各類教育行政部門舉辦的體育比賽中獲得較好成績;具有積極向上、樂觀開朗、誠信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好,能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境,和諧共處,帶領(lǐng)班級參與我校的校園路隊管理表現(xiàn)積極和突出。
    習(xí)慣養(yǎng)成之星:
    自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;踐行學(xué)校三個四不、十個一、五個無、三個輕輕、在家說四做一等習(xí)慣;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動;尊敬師長,團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,積極參與每周的自評互評,虛心接受批評,自覺改正錯誤。
    《中學(xué)生評優(yōu)評先方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    書香素養(yǎng)之星:
    自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和一日常規(guī),并能在班級起模范帶頭作用,品德良好,行為端正。并能自覺組織同學(xué)進行晨讀、習(xí)字、每日暮醒,堅持閱讀,進行演講,能在校報、校廣播站投稿具有正確的輿-論導(dǎo)向、先進思想,并能刊登和播報。在我校高效課堂構(gòu)建和實效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。
    四、評選辦法和比例
    1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評定(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
    2、班級優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
    3、優(yōu)秀團員按班級團員人數(shù)的10%評出,隊員按人數(shù)5%評出(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
    4、各類之星總數(shù)每班每項2名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
    五、表彰辦法
    1、評選活動在期末結(jié)束,學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報上宣傳表揚。
    2、 以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。
    六、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。
    興泰學(xué)校德育處
    2011年12月
    為了全面貫徹黨的教育方針,推動素質(zhì)教育深入實施,強化德育工作的表彰獎勵機制,結(jié)合我校實際情況制定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、突出進步學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、文明之星、優(yōu)秀學(xué)生會干部評選標準及辦法如下:
    一、評選范圍
    7—9年級所有在校學(xué)生。
    二、評選標準
    (一)三好學(xué)生評選標準(按全班人數(shù)的15%評選)
    1.思想道德品質(zhì)好。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,模范遵守《中學(xué)生守則》、《梁崗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《梁崗學(xué)校學(xué)生十四條禁令》等校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系和諧,關(guān)心集體,愛護公物,誠實守信,勤儉節(jié)約,積極參加校內(nèi)外各類社會實踐活動和公益勞動。
    2.學(xué)習(xí)成績好。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,各門功課學(xué)習(xí)成績良好。
    3.身心素質(zhì)好。積極參加文體活動,身體健康,文明、衛(wèi)生習(xí)慣良好。
    (二)優(yōu)秀班干部評選標準(每班1名)
    能積極主動開展班級工作,認真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級工作有創(chuàng)新,成績顯著,在師生中獲得一致好評。
    (三)突出進步學(xué)生評選標準(每班2名)
    在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、思想品德、勞動、禮儀等方面進步明顯,得到師生一致認可。
    (四)優(yōu)秀團員評選標準(按全班人數(shù)的15%評選)
    (五) 校園文明之星評選標準(每班1名)
    尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能恰當、得體地稱呼他人;助人為樂,友好相處;遵守公共秩序及公共交通規(guī)則;人際關(guān)系好,深受師長、同學(xué)好評。會使用禮貌用語,言行舉止大方得體,誠實守信、不說謊、不騙人,具有梁崗學(xué)校學(xué)生的良好形象。
    (六)優(yōu)秀團干評選標準(由校團委負責(zé))
    合班主任做團員青年思想工作方面成績顯著。
    (七)優(yōu)秀學(xué)生會干部評選標準(各部1名,由校團委負責(zé))
    熱心學(xué)生會工作,全心全意為學(xué)校、師生服務(wù),工作積極主動,認真負責(zé),公正無私,任勞任怨,對本職工作完成好,并做出一定的成績。學(xué)生會干部在參加各項例會及活動時,必須按時出席。在一學(xué)期內(nèi)無故缺席兩次以上,遲到四次以上,工作上有失誤的,取消“優(yōu)秀學(xué)生會干部”的評選資格。
    三、注意事項
    1、各班要本著公平、公正、公開的原則,綜合學(xué)生日常表現(xiàn)、學(xué)生投票情況以及科任教師意見。嚴禁以成績?yōu)槲ㄒ粯藴实淖龇ǔ霈F(xiàn)。
    2、各班在確定人選時,每個同學(xué)原則上只能獲得一種獎勵;以上獎勵名額分配原則上不得突破此標準。
    3、請各班主任務(wù)必于2017年1月21日前完成此項工作,以免影響后續(xù)工作。
    為了進一步推進素質(zhì)教育,深化課程改革,全面貫徹落實黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)以人為本的思想,使學(xué)生評價更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,符合素質(zhì)教育發(fā)展的要求,制訂學(xué)校。
    一、理念:“賞識、激勵、關(guān)注”
    賞識使人自信,激勵使人進步。以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一名學(xué)生。
    二、目的:
    《中學(xué)生評優(yōu)評先方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    通過評優(yōu)表彰,對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
    三、設(shè)想:
    以傳統(tǒng)和改革相結(jié)合,以評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會干部、特長標兵的方法,全面評價學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極向上、健康成長。
    四、參評對象及名額分配
    1、參評對象:全校學(xué)生均有資格參加評選。
    2、評選名額分配:見附表。
    五、 評選程序:
    1、各年級按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,組織各班級開展評選活動。
    2、由班主任主持召開班級評優(yōu)活動,根據(jù)基本條件由學(xué)生自己推薦,班主任組織評議,征求同學(xué)們意見,學(xué)生民主表決選舉候選人。
    3、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部由團委組織評選;優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員由學(xué)生會組織評選;優(yōu)秀室長由政教處根據(jù)寢室管理人員提供的材料評選。
    4、學(xué)習(xí)前十強、單科狀元、“三好學(xué)生”由教務(wù)處評選。
    5、選出候選人后,認真填寫《學(xué)生評優(yōu)表彰推薦表》;班主任老師簽署推薦意見;各班級組織任課教師評定并簽署意見,學(xué)期末按年級裝訂并交政教處。由政教處審核考察,經(jīng)行政會研究通過后公布結(jié)果。
    6、每學(xué)期評選一次,并于學(xué)期末總結(jié)大會上進行表彰獎勵。
    7、兩學(xué)期均獲得各類同一項表彰的學(xué)生,可作為“校園之星”評選候選人,經(jīng)校務(wù)會研究通過,授予“校園之星”榮譽稱號并頒發(fā)獎?wù)?,政教處組織宣傳專欄介紹該生優(yōu)秀事跡。
    六、表彰與獎勵:
    各類評優(yōu)名單經(jīng)行政會或校務(wù)會研究通過后,將在全校予以公示,并在學(xué)期末總結(jié)大會上給予物質(zhì)和精神表彰鼓勵。表彰結(jié)果同時記入學(xué)生檔案,也作為向上級部門推薦優(yōu)秀表彰的評選條件之一。
    本方案從制定之日開始實施
    2011年6月20日
    附件:各類評選標準:
    (一)優(yōu)秀班集體評選條件
    班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、身體好。優(yōu)秀班集體評選每學(xué)期一次,主要根據(jù)《碧波中學(xué)班級管理綜合評比辦法》進行考評,每學(xué)期由政教處根據(jù)班級考核結(jié)果,會同主管校長進行審查,報學(xué)校行政辦公會議審定,由學(xué)校進行表彰。被評定為優(yōu)秀班級的該班主任被確定為優(yōu)秀班主任。由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵。
    (二)優(yōu)秀學(xué)生評選條件
    思想品德好:具有愛國主義、集體主義精神,具有高度的民族責(zé)任感和使命感,努力繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),有社會主義法制意識,遵守國家法律法規(guī),講求社會公德,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《碧波中學(xué)在校生一日常規(guī)》,孝敬父母,尊敬師長,具有良好的`思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,具有高度的社會責(zé)任感和使命感,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。
    學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神和樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),能夠講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,積極參加實踐活動,具有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)特點,在能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,注意科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    身體好:積極參加文體活動,堅持身體鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握體育運動的基礎(chǔ)知識、技能和方法,《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績達到良好以上。
    (三)優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件(班干部、團干部、學(xué)生會干部)
    熱愛祖國,關(guān)心集體,具有較強的自主服務(wù)意識,能夠組織和帶領(lǐng)同學(xué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《碧波中學(xué)在校生一日常規(guī)》。能夠認真履行工作職責(zé),具有較強的組織能力和工作責(zé)任心,能夠出色地完成本職工作,得到大多數(shù)同學(xué)的擁護和信任,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
    (四)優(yōu)秀團員:遵守共青團的章程,執(zhí)行團的決議,模范履行團員的義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,在團員中起模范帶頭作用。
    (五)各類特長標兵的評選條件
    1、單科狀元:學(xué)期期末考試在年級中獲得單學(xué)科成績第一名的學(xué)生;
    2、學(xué)習(xí)前十強:一學(xué)期評選一次,根據(jù)期末考試成績確定。
    4、體育標兵:在體育方面有特長并為班級或?qū)W校的體育工作做出突出貢獻者;
    5、文藝標兵:在文藝方面有一定的特長并為班級或?qū)W校做出了一定的貢獻;
    6、美術(shù)標兵:熱愛美術(shù),書法、繪畫等具有一定的特長;
    7、勞動標兵:熱愛勞動,不怕臟不怕累,熱心于班級或?qū)W校的公益工作,并做出了一定的貢獻。
    8、科技標兵:相信科學(xué)、熱愛科學(xué),有較強科研意思。善于動腦筋,想辦法,積極參加“小發(fā)明”“小制作”活動。積極參加各級各類科技競賽活動,有一定的成績。
    9、優(yōu)秀室長:按照政教處制定的文明寢室評比標準,被評選為文明寢室的該室室長被確定為優(yōu)秀室長。
    10、三好學(xué)生:各科統(tǒng)考成績紅分以上。
    法院評先評優(yōu)方案篇十四
    根據(jù)年初制定的《xx年度優(yōu)秀員工考核評比辦法》進行對全轄xx名優(yōu)秀員工的`全年工作進行總結(jié)、評比。
    通過總結(jié)評比,促使每一個優(yōu)秀員工對本人全年工作進行認真的反思,在肯定成績的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題、取長補短、尋求xx年檢查輔導(dǎo)工作的新突破。并在此基礎(chǔ)上評選出xx年度的優(yōu)秀優(yōu)秀員工。
    2、xxx處各種臺帳匯總xx年度優(yōu)秀員工全年業(yè)績;
    3、于1月21日召開儲蓄檢查輔導(dǎo)員總結(jié)評比會議,交流個人總結(jié)和有關(guān)材料,按《xx年度優(yōu)秀員工考核評比辦法》評選出xx年度優(yōu)秀優(yōu)秀員工。
    4、xxx處在此基礎(chǔ)上對xx年度xxxx工作進行年度總結(jié)。
    根據(jù)《xx年度優(yōu)秀員工考核評比辦法》,設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,表揚4名。
    一至三等獎發(fā)給證書和獎品(建議一等獎300元、二等獎200元、三等獎150元)、表揚發(fā)給紀念品(建議50元)。
    以上方案可行否,請批示。
    法院評先評優(yōu)方案篇十五
    弘揚先進,樹立典型,激發(fā)教師工作熱情;示范引領(lǐng),榜樣感召,促進教師專業(yè)成長;錘煉隊伍,改革創(chuàng)新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    全校所有在崗教師。
    (一)師德表現(xiàn)
    1.思想端正,作風(fēng)正派;服從分工,關(guān)心集體;認真履職,樂于奉獻。
    2.尊重組織,積極擔(dān)當;團結(jié)協(xié)作,誠信友善;愛崗敬業(yè),主動作為。
    3.關(guān)愛學(xué)生,體貼服務(wù);尊重家長意見,密切家校聯(lián)系;探究教育方法,提高育人藝術(shù)。
    4.為人師表,樹好形象;嚴守法紀,遵守公德;加強自身學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。
    (二)教學(xué)業(yè)務(wù)
    1.嚴謹治學(xué),精通業(yè)務(wù);端正教態(tài),深化課改;打造高效課堂,凸顯教學(xué)風(fēng)格。
    2.完成工作任務(wù),創(chuàng)優(yōu)教學(xué)業(yè)績;在教學(xué)常規(guī)檢查中沒有缺項。
    3.認真參加教研活動,積極參與課題研究;自覺接受繼續(xù)教育,不斷推出教研成果。
    4.注重因材因人施教,有效進行分類指導(dǎo)、個別輔導(dǎo);培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,熱心學(xué)生課余活動、社團活動。
    (三)其他條件
    1.實行6個優(yōu)先。一是獲得市級及以上優(yōu)質(zhì)課、說課、技能比賽獎勵者,評選優(yōu)秀教師優(yōu)先;二是在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出,受到上級表彰者優(yōu)先;三是個人先進事跡得到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚、社會各界好評或新聞媒體宣傳者優(yōu)先;四是教育、教學(xué)或管理工作受到上級表彰者優(yōu)先;五是教育科研成果被上級推廣者優(yōu)先;六是考核分相同班主任優(yōu)先。
    2.實行6個不予考慮。一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責(zé)任事故者,兩年不予考慮;二是違反法紀法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范,被上級追究或家長投訴者,不予考慮;三是學(xué)年累計事假超過10天以上,病假超過1個月以上,或者有無故曠工行為者不予考慮;四是無故拒絕學(xué)校布置的各項任務(wù)(公開課、培訓(xùn)、公益活動、值班、臨時性工作等)者,不予考慮;五是教師績效考評分數(shù)排后20%范圍內(nèi)教師不予考慮;六是“學(xué)習(xí)強國”平臺排名后20%不予考慮。
    1、教師依據(jù)績效考核方案中的《出勤素養(yǎng)》、《履行工作職責(zé)》、《工作量》、《教學(xué)質(zhì)量》計算出考核得分;優(yōu)秀班主任評選,依據(jù)《班主任考核方案》考核計算得分。
    師德師風(fēng)標兵、先進教育工作者采用民主推薦、民主評選的方式進行。
    1、兩年內(nèi)不能連續(xù)評為同一級別的縣級獎勵。
    三年內(nèi)不能重復(fù)評為同一級別的市級獎勵。
    五年內(nèi)不能重復(fù)評為同一級別的省級獎勵。
    國家級獎勵原則上只評一次。
    2、語數(shù)英之外的教師,每二年給一個鎮(zhèn)級優(yōu)秀指標,有突出貢獻的直接報鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀(由教育系統(tǒng)組織的各種競賽、比賽、測評等獲得團體一、二等獎以上者)
    (一)明確獎項設(shè)置
    1.優(yōu)秀教師:按全體教師人數(shù)的15%比例評選。
    2.先進工作者:按班子成員人數(shù)的25%比例評選。
    3.優(yōu)秀班主任:按班主任總?cè)藬?shù)的30%評選。
    4.年度考核優(yōu)秀:按縣人社局規(guī)定的指標評選。
    (二)明確指標分配
    1.全校分為語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、行政后勤組、藝體綜合組5個小組,按各組實際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標。
    2.開學(xué)初由教務(wù)處核定各組成員名單,并進行公示,各組成員不交叉,學(xué)年中途一般不變動。
    3.優(yōu)秀教師由教務(wù)處主持年級組組長成員會議進行評定,優(yōu)秀班主任由政教處評定推薦。以上兩項榮譽推薦名單應(yīng)交校務(wù)會審定。
    4.先進工作者、年度考核優(yōu)秀由校務(wù)會按本方案評定。
    1.前面三項榮譽稱號獲得者,由學(xué)?;蜞l(xiāng)鎮(zhèn)頒發(fā)榮譽證書,公示光榮榜,并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級榮譽稱號加分,計入職稱評聘計分,但只取一項。
    2.年度考核優(yōu)秀計分參照相關(guān)文件規(guī)定。
    3.凡是學(xué)校上報縣級以上榮譽評選,必須在校級相應(yīng)的榮譽稱號教師中推薦。
    4.獲得以上榮譽稱號者,如果在一年內(nèi)被舉報失實,將取消獎項,并對責(zé)任人進行追究。
    1、如有與原制度相違背的則以此制度為準。
    2、本方案解釋權(quán)歸校長室。從20xx年9月1日起執(zhí)行。
    法院評先評優(yōu)方案篇十六
    為倡導(dǎo)和弘揚“三個人人”企業(yè)文化,充分肯定一年來各級員工在公司“四個文明”建設(shè)中做出的成績,切實評出先進、評出干勁、評出積極性,現(xiàn)將本年度評先評優(yōu)的具體事項通知如下 :
    一、成立評先評優(yōu)表彰工作小組:
    組 長:副組長:成 員:
    評優(yōu)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)此項工作的開展。
    主任:二、20xx年度評比表彰項目及獎金:
    1、兩個先進綜合單位(獎金各5000元);
    3、十個先進班組(獎金各500元);
    4、三個先進科室(獎金各500元);
    5、二十佳優(yōu)秀員工(獎金各300元);
    6、二十佳優(yōu)秀班組長(獎金各300元);
    7、十佳優(yōu)秀管理者(獎金各300元);
    8、三名忠誠銷售標兵(獎金各500元)
    三、評選條件:
    (一)先進綜合單位:
    (二)單項先進單位:
    1、安全生產(chǎn)先進單位:
    (1)無工傷事故、無環(huán)保事故、無設(shè)備事故、無重大器材事故;
    (2)在無以上事故的前提上,以產(chǎn)量超額比例多者為優(yōu)勝單位。
    2、質(zhì)量最優(yōu)單位:
    (1)無退貨、無索賠、無降等、無整改單;
    (2)黃牌少于3張、改單和降等次數(shù)少于6次;張次數(shù)最少者為優(yōu)勝單位。
    3、雙達標先進單位:
    (1)產(chǎn)量完成年度計劃;
    (2)生產(chǎn)消耗成本全年累計無虧損;
    (3)按公司“雙達標評比”文件,被評為次數(shù)最多者。
    4、綜治先進單位:
    (1)無工傷事故、無設(shè)備事故、無環(huán)保事故、無重大器材事故;
    (2)無嚴重違反勞動紀律人員、一般違紀人員數(shù)少、請假人員少(法定假種除外);
    (3)滿意度較高,無集體到公司或上級上訪事件;
    (4)無違反計劃生育事件;
    (5)員工穩(wěn)定,人員流失率低。
    5、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位:
    (1)無重大設(shè)備事故;
    (2)設(shè)備綜合利用率最高(技改時間除外);
    (3)全年滿負荷開機、完成全年計劃產(chǎn)量。
    6、出滿勤優(yōu)勝單位:
    (1)無曠工人員;
    (2)出勤率100%(法定假種除外);
    (3)無提前解除勞動合同人員。
    綜合先進及單項先進以車間為單位申報。綜合先進單位及安全生產(chǎn)先進單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達標先進單位僅限生產(chǎn)車間申報。其他單項先進機修車間、機電中心也可申報。機電中心的設(shè)備方面的指標以所維護車間的總指標考核。車間含所屬成品工段,單項先進可以兼報。
    (三)先進班組:
    以班組為單位參評(含成品),此獎項可與優(yōu)秀班組長獎項交叉評選。
    (1)在本車間中各項指標最好最出色;
    (2)全年無安全、質(zhì)量、設(shè)備、貴重器材損失事故;
    (3)無計生、綜治、群體上訪事件,全班無違章違紀人員;
    (4)班組成員之間團結(jié)友愛,請假人次少,集體榮譽感強,工作作風(fēng)優(yōu)良。
    (四)先進科室:
    (1)能認真履行崗位職責(zé),各項工作能圓滿完成;
    (2)本科室全年無違章違紀人員;
    (3)出勤率處于各科室前列:
    (4)主動完成各項突擊性任務(wù),加班加點;
    (5)科室的學(xué)習(xí)活動開展較好,科員之間團結(jié)互助;
    (6)工作敢抓敢管、敢于負責(zé),能維護公司的利益,對公司的經(jīng)濟建設(shè)做出較大貢獻。
    (五)二十佳優(yōu)秀員工:
    評選對象只限于在公司工作滿一年以上的基層一線員工(含協(xié)議臨時工)和普通科員,其中女員工至少6名。
    (3)個人的工作業(yè)績突出,可量化對比的各項數(shù)據(jù)指標處于本崗位前列,被扣款金額處于本崗位末位。
    (六)二十佳優(yōu)秀班組長:
    參評對象為生產(chǎn)一線的本年度有申報備案的班組長(不含成品副主管,不含車間副主任)。
    (3)有潛力、有能力、有干勁、有趕超比意識,符合公司發(fā)展的人才培養(yǎng)需要;
    (4)本班組生產(chǎn)、成本、勞動紀律、安全、文化學(xué)習(xí)等方面成績突出;
    (七)十佳優(yōu)秀管理者:
    參評對象為公司下文聘任的成品副主管、車間副主任、科室副主任科員以上的中層管理人員。
    (1)圓滿完成年度方針目標任務(wù),各項考核指標名列前茅;
    (3)本部門工作在上級檢查中完成較好,為企業(yè)爭取較多榮譽;
    (4)所屬部門、人員無各種責(zé)任事故發(fā)生,無較大違規(guī)違紀事項;
    (5)本人的專業(yè)技能和管理才干在同行中表現(xiàn)突出,具有較好的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、執(zhí)行力。
    (八)忠誠銷售標兵:
    (1)年度營銷考核各項指標完成好;
    (2)所轄片區(qū)當年的銷售量同比往年有突破性進展,業(yè)績大幅提高;
    (3)新市場開拓、新客戶開發(fā)力度大,成績顯著;
    (4)在所屬片區(qū)中,個人完成任務(wù)位居前列;
    (5)無發(fā)生呆帳、死帳,年末應(yīng)收帳款已清零;
    (6)本片區(qū)的業(yè)內(nèi)工作有條不紊,客戶檔案、往來賬目健全清晰,售后服務(wù)工作完成好,對客戶投訴和建議能妥善處理,維護公司集體利益。
    四、評選辦法:
    整個評選表彰工作分四個階段進行。
    第一階段:推薦候選單位和候選人(1月10前完成)。
    所有評選項目均由本人自薦和所在單位推薦,對無候選單位和候選人的項目由評比表彰工作小組推薦。所推薦的候選人及先進集體,應(yīng)于1月10日前填寫好《評先評優(yōu)候選人推薦表》交評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    第二階段:資格審查(在1月15日前完成)。評先評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各協(xié)審部門做好資格審查工作,確定正式候選人。
    第三階段:公示(在1月22日前完成)。在宣傳欄公布正式候選人先進事跡公示三天,接受員工監(jiān)督。
    第四階段:投票選舉(1月26日前完成)。
    (1)綜合先進單位、單項先進單位、先進班組由評比表彰工作小組確定。
    (2)二十佳優(yōu)秀員工、二十佳優(yōu)秀班組長、十個先進班組由各選區(qū)選舉產(chǎn)生。
    (3)三個先進科室、十佳優(yōu)秀管理者由公司全體中層以上管理人員選舉產(chǎn)生。
    (4)三名銷售標兵由評比表彰工作小組確定。
    (5)原則上個人獎項不重復(fù)交叉評選。
    選票由公司統(tǒng)一印制,選舉日為1月25日。選舉分7個選區(qū),每個事業(yè)部為一個選區(qū),各事業(yè)部經(jīng)理為該選區(qū)負責(zé)人;三個機電中心、機修車間、環(huán)保車間合并為一個選區(qū),由xxx負責(zé);管理組為一個選區(qū),由xxx負責(zé)。
    (7)評比結(jié)果進行公示。在投票選舉過程中,經(jīng)舉報有弄虛作假、拉票、搞分配的行為,一經(jīng)查實將取消其參評資格,并對當事人及領(lǐng)導(dǎo)分別處罰500元,所聘職務(wù)立即免職。(8)在組織開展評比過程中,公司將請普通員工共同參與,以保證此項活動公平、公正、公開,真正體現(xiàn)廣大員工的意愿,維護廣大員工約束權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在此期間發(fā)現(xiàn)問題,歡迎廣大員工向公司評比表彰工作小組舉報。
    法院評先評優(yōu)方案篇十七
    為了弘揚先進,樹立典型,調(diào)動員工工作積極性、提高員工凝聚力,特制定以下評優(yōu)評先暫行辦法。
    在每年年初由總經(jīng)理辦公會確定本年度評優(yōu)主題。評選基本條件(參加評優(yōu)者應(yīng)當同時具備以下基本條件):評選對象公司所有部門及具有在本年度12月31日前轉(zhuǎn)正的正式員工;熱愛公司,愛崗敬業(yè),任勞任怨,工作積極主動,成績突出;品德端正,遵紀守法,無違反國家法律法規(guī)和公司管理制度;符合本年度提出的評優(yōu)主題要求的條件。
    遵守考勤紀律,全年出勤良好,全年病假、事假累計不超過10天(婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假除外),全年無上班曠工、早退。
    “突出貢獻員工”榮譽稱號必須為各部門推舉的本年度優(yōu)秀員工人選;在本年度,工作業(yè)績非常優(yōu)秀,為公司做出了突出貢獻事跡;積極參與企業(yè)各項工作,有強烈的企業(yè)主人翁意識,起到了良好的榜樣帶頭作用,在員工中具有先進性和代表性。
    團隊成員愛崗敬業(yè),樂于奉獻,凝聚力強,強烈認同公司價值觀;團隊成員在本年度遵紀守法,自覺遵守公司的各項管理制度,沒有嚴重違規(guī)或不當行為,未對公司造成損失;積極參加公司組織的各項活動,并且取得良好成績;原則上,參評團隊的成員總?cè)藬?shù)不得超過20人,超過20人的部門或代表處,應(yīng)以細分的班組或項目組為單位參評。
    評選辦法優(yōu)秀員工、突出貢獻員工的評選由部門經(jīng)理負責(zé)組織在本部門內(nèi)進行評選,名單及評先材料報公司分管領(lǐng)導(dǎo)審核后交人力資源部,由人力資源部匯總報總經(jīng)理辦公會批準。優(yōu)秀團隊由各部門經(jīng)理負責(zé)組織在本部門內(nèi)進行推薦,并將推薦的優(yōu)秀團隊名單報人力資源部。人力資源部匯總后報公司總經(jīng)理辦公會審批。
    各部門限推薦一到兩個團隊。市場營銷中心、各地(虛擬)分公司及代表處根據(jù)所屬團隊具體工作業(yè)績,經(jīng)公司分管領(lǐng)導(dǎo)確認,確定推薦團隊的數(shù)量和名單。本管理辦法由人力資源部負責(zé)解釋,自公布之日起實施。