記敘文是以敘述為主要手法，生動地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)時，要結(jié)合實際情況，避免空泛的陳述?？偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果，我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
環(huán)保的心得篇一
“以人為本珍愛生命”，優(yōu)化育人環(huán)境，注重師生健康教育，保障孩子們平安健康成長是我校教育管理的頭等大事，將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理提高到“珍愛學(xué)生生命”的高度來認(rèn)識，強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，始終是我校教育管理工作中的一個重點之一，本年度以來，在學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視我校全體師生的衛(wèi)生健康教育管理工作，按照各級主管部門的安排部署，認(rèn)真貫徹落實國家、省、州、縣有關(guān)衛(wèi)生健康管理的一系列重要文件、指示精神，堅持做到“管環(huán)境衛(wèi)生、保師生健康平安”。建立并強化落實各項衛(wèi)生健康管理工作責(zé)任制和健全環(huán)境衛(wèi)生管理工作責(zé)任追究制度，層層落實簽訂責(zé)任狀，舉辦、參加各種衛(wèi)生健康安全知識培訓(xùn)、衛(wèi)生健康知識競賽，通過多種形式、多種渠道開展了衛(wèi)生教育活動，師生的衛(wèi)生健康意識明顯增強，夯實了環(huán)境衛(wèi)生教育管理的基礎(chǔ)，因此，有效地保障了學(xué)校的衛(wèi)生健康教育落到實處，優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校的平安、和諧發(fā)展。
結(jié)合我校實際，不斷加強師生思想道德教育，從培養(yǎng)師生衛(wèi)生行為習(xí)慣著手，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生管理工作條例》、《未成年人保護(hù)法》、以創(chuàng)建“綠色文明校園”為契機(jī)，創(chuàng)新衛(wèi)生健康教育管理機(jī)制，加大環(huán)境衛(wèi)生管理力度，結(jié)合師生安全教育，切實抓好衛(wèi)生健康教育活動，提高教育實效，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生，為師生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，通過總結(jié)學(xué)校過去的環(huán)境衛(wèi)生管理工作，查找存在的問題，以便在今后的學(xué)校教育管理工作中用“科學(xué)發(fā)展觀”作指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)強化人本管理
成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校始終將環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生健康教育與安全教育管理緊密結(jié)合在一起，“學(xué)校教育為主，師生健康第一”，學(xué)校在開學(xué)初即成立以校長為組長的安全衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實了“一把手”負(fù)總責(zé)，校委會成員分塊負(fù)責(zé)，成網(wǎng)絡(luò)化管理模式，把責(zé)任細(xì)化分解到每個層面、每個具體人員，層層抓落實的安全管理工作責(zé)任體系。并將環(huán)境衛(wèi)生管理工作作為教職工年度評優(yōu)表模的重要條件之一。
三、目標(biāo)明確標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化
1、進(jìn)一步加強學(xué)校食堂、宿舍、校園環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)范管理工作。優(yōu)化校園環(huán)境，提高學(xué)校衛(wèi)生管理和服務(wù)水平，努力為學(xué)生打造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我校基礎(chǔ)教育的和諧發(fā)展，加強環(huán)境衛(wèi)生管理制度的完善和落實，杜絕重大食品衛(wèi)生安全事故和流行性傳染疾病的發(fā)生。
2、強化以人為本，精細(xì)服務(wù)，增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識，加強學(xué)生自帶食品的管理監(jiān)督，確保學(xué)生身心健康，著力打造文明衛(wèi)生校園，提供一個環(huán)境優(yōu)美的教書育人環(huán)境。
3、通過一定階段的努力，逐步實現(xiàn)食堂、宿舍、校園綠化建設(shè)與環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理、食堂服務(wù)工作上水平，特別加強學(xué)生食堂飯菜留樣、飯前檢查、飯后清理的管理，以及從業(yè)人員的道德教育、衛(wèi)生健康教育和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。
4、將各責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化，如教室內(nèi)桌椅書本、清潔工具擺放、電腦電視無塵埃，學(xué)生宿舍被子的折疊、洗涑用具擺放，教師辦公室辦公用品、私人用品的擺放，以及清潔區(qū)、花壇的日常維護(hù)等。還包括群體意識即:
a、師生自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識程度高，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生行動積極、分工明確、迅速，態(tài)度端正、不敷衍塞責(zé)，能完全徹底地整理好責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生。
b、班級開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動落實程度好，本班學(xué)生行為習(xí)慣優(yōu)良，無亂扔垃圾、亂棄廢物的現(xiàn)象發(fā)生。
c、結(jié)合“忠、孝、雅、誠”教育活動，以“拾起一片垃圾為榮，亂扔一片垃圾為恥”的主題教育效果明顯。
四、強化制度落實采取措施得力
1、為保障環(huán)境衛(wèi)生管理工作落到實處，首先組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會落實上級相關(guān)文件精神，提高師生認(rèn)識水平，達(dá)成“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人均有責(zé)任”的共識。從而形成齊抓共管的良好態(tài)勢，經(jīng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定，將校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理實行劃片包干，共劃分為十二大責(zé)任區(qū)。
2、全體師生在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，負(fù)責(zé)本責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。校委會成員分別為各責(zé)任區(qū)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)督察各區(qū)域具體責(zé)任人的環(huán)境衛(wèi)生管理工作的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時責(zé)成相關(guān)責(zé)任人，即時整改。
3、實行責(zé)任追究制。根據(jù)各責(zé)任區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理工作的優(yōu)劣狀況實行不定期通報，對責(zé)任區(qū)的全體責(zé)任人，實施獎優(yōu)罰劣，在月評價考核中一一兌現(xiàn)。
4、深入宣傳“安全發(fā)展”的科學(xué)理念、“健康第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，普及衛(wèi)生健康知識和食品衛(wèi)生安全知識，弘揚衛(wèi)生健康文化，用科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則凝聚共識、引領(lǐng)學(xué)校健康衛(wèi)生管理工作，推動黨中央、國務(wù)院關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生健康管理的決策部署和政策法規(guī)落到實處，為校園環(huán)境衛(wèi)生狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建平安和諧校園、穩(wěn)定社會秩序提供強大的思想保證。
五、加強衛(wèi)生健康教育營造環(huán)衛(wèi)文化氛圍
根據(jù)我校實際制訂了《長江小學(xué)衛(wèi)生健康知識》，用《長江小學(xué)健康教育制度》保障學(xué)生衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處，學(xué)校把衛(wèi)生健康教育的內(nèi)涵深化為學(xué)生心理健康、生理健康，在注重優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前小學(xué)生身體發(fā)育提前、心理生理變化幅度較大的現(xiàn)實，特別重視學(xué)生的全面發(fā)展，并采取相應(yīng)的措施。
1、在健康教育中，除認(rèn)真開展日常常規(guī)衛(wèi)生健康教育工作外，還不定期舉行學(xué)生心理健康教育，由少先隊大隊部、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢活動，針對學(xué)生的不同年齡段、不同的生活環(huán)境、不同的家庭背景，分別進(jìn)行心理疏導(dǎo)、心理輔導(dǎo)，對于學(xué)生的心理咨詢材料、與心理咨詢輔導(dǎo)教師交流的記錄屬于學(xué)校內(nèi)部的保密資料。
2、由學(xué)生信任的、富有愛心的教師根據(jù)學(xué)校學(xué)生年齡實際情況，不定時進(jìn)行青春期衛(wèi)生健康教育，心理健康輔導(dǎo)，女生的自我保護(hù)教育。
4、學(xué)校并誠請相關(guān)專業(yè)人士開展多次衛(wèi)生健康教育專題講座及專業(yè)知識培訓(xùn)，衛(wèi)生防疫副校長進(jìn)行食品衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、甲型流感“h1n1”的防控知識、如何科學(xué)食用碘鹽以及多品種強化營養(yǎng)鹽與人體健康的'作用等知識培訓(xùn)。
5、晨會(國旗下講話)、夕會、班會中衛(wèi)生健康教育是不可缺少的成分，就這樣使好久衛(wèi)生教育無處不在，使師生人人皆知“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，就是珍愛生命”。
6、面對目前衛(wèi)生健康管理嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，特別是在“甲型h1n1流感”席卷全球的今天，為保護(hù)好自控能力相對較低、防范意識有待提高、經(jīng)常處于人群密集的地方、免疫能力較弱的易感疾病的小學(xué)生，學(xué)校安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組召開防控“甲型h1n1流感”及其他流行病的專題會議，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項衛(wèi)生健康教育管理工作，配合衛(wèi)生防疫部門全面排查、嚴(yán)防嚴(yán)堵、全面防控甲型流感及其他流行病的工作，開展廣泛地宣傳，形式多樣，除了利用以上宣傳平臺外，還更根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將防控流感的基本知識編寫成兒歌的形式，在學(xué)生中廣為傳唱。
為了守好“校門”、有效的抵御“甲型流感h1n1”及其他流行性疾病的侵襲，學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)討論，決定積極應(yīng)對、嚴(yán)防嚴(yán)堵，采取校園“全封閉式管理”的措施，以減少外來人員可能帶來的安全隱患，并毫不猶豫的從有限的經(jīng)費中擠出部分經(jīng)費購買了適用于不同處所、場地的各種消毒液、紫外線殺毒燈管等不同的消毒器械，每天對教室、寢室、辦公室、廁所等處所進(jìn)行消毒，并要求學(xué)生大小便后用肥皂洗手。并將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理提高到“珍愛學(xué)生生命”的高度來認(rèn)識，以強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理。
用《致家長的一封信》擴(kuò)大宣傳面，開展“小手拉大手”的衛(wèi)生健康教育活動，讓學(xué)生去影響、教育家長，使家長的衛(wèi)生健康、疾病防范意識、安全教育意識得到很大的提高。在校做到了“班班有活動、學(xué)校有講座、人人皆知曉”的衛(wèi)生健康教育活動形式，使衛(wèi)生健康教育措施落到實處。確保了全校師生的平安、校園的和諧發(fā)展、優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、促進(jìn)了社會秩序的穩(wěn)定。
六、衛(wèi)生健康教育見成效育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)須更優(yōu)
我們深知，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，并非灑灑水、掃掃垃圾這么簡單，這么單一，“注重環(huán)境衛(wèi)生，等于關(guān)愛生命”，保障廣大學(xué)生平安健康成長是學(xué)校教育工作的頭等大事。學(xué)校多一次衛(wèi)生健康知識教育，學(xué)生就多一份平安保障；平時多一些環(huán)衛(wèi)的歷練，我們的校園里的陽光會更燦爛。因此，我校始終將學(xué)生衛(wèi)生健康教育工作放在突出位置，做到警鐘長鳴、長抓不懈。特別是在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的今天，我們將用“科學(xué)發(fā)展”的理念，指導(dǎo)、培養(yǎng)、教育全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識，積極參加美化校園、保護(hù)環(huán)境的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，做到用環(huán)衛(wèi)行動守護(hù)生命，快快樂樂地學(xué)習(xí)，平平安安地生活，健健康康地成長。大家知道，孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來，全社會要達(dá)成關(guān)心學(xué)校、關(guān)心孩子健康、安全的共識，學(xué)校、社會密切配合，形成合力，努力為長小學(xué)生撐起一片明亮、潔凈的藍(lán)天，使孩子們平安、健康、快樂地茁壯成長。
環(huán)保的心得篇二
歡迎來到g20，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然，作為一個少先隊員，我也不例外。我覺得保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自己做起，積極帶動身邊的人。
在一個涼爽的早晨，鳥兒們唱著歡快的歌曲，不時有幾只野鴿在遠(yuǎn)處咕咕叫。我和媽媽早早起床，一手戴上手套，一手拎著垃圾袋，準(zhǔn)備每周一次的垃圾收集。
社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上，在木橋上，在小溪上，在雕塑上?？吹竭@么多垃圾我有點義憤填膺。小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶？有相當(dāng)多種垃圾，煙頭，紙巾，牛奶盒，塑料袋。其中，最多的就是煙頭。這里我還要說一句，“吸煙有害健康。為了家人和自己，請少抽煙?！碑?dāng)然噴出的煙霧也會對他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物，后果不堪設(shè)想。所以，還是不要在公共場所吸煙為好，盡量少吸煙，正常生活中不要吸煙。
走了一路，拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了，路面也更干凈了?？粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境，心情越來越好。我相信沒有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親，我們要一起努力，從身邊做起，從小事做起，放出白云和氣球，建造綠色的‘樹型建筑’，讓明天和未來都能生活在珍妮弗的環(huán)境中！
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。讓我們一起努力，把我們的家建成一個綠色的家，一個天然的氧吧。少抽煙，少開車，多運動，保持健康，都是環(huán)保專家，歡迎g20峰會！
環(huán)保的心得篇三
4月24日，歷經(jīng)4次審議，《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法(修訂草案)》經(jīng)十二屆全國人大會第八次會議表決通過，修訂后的《環(huán)境保護(hù)法》將從20xx年1月1日起施行。新的《環(huán)境保護(hù)法》是我國現(xiàn)行法律中最嚴(yán)格的一部專業(yè)領(lǐng)域行政法，表明了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對環(huán)境保護(hù)的高度重視,同時，也表明環(huán)境保護(hù)工作迎來了新的春天。新的《環(huán)境保護(hù)法》對原法進(jìn)行了較大的改進(jìn)。主要體現(xiàn)在以下六個方面：一是立法理念有創(chuàng)新，二是基礎(chǔ)手段有加強，三是監(jiān)管模式有轉(zhuǎn)型，四是監(jiān)管手段出硬招，五是監(jiān)督參與顯民主，六是法律責(zé)任求嚴(yán)厲。本人通過學(xué)習(xí)，淺談自己的感受。
新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》彰顯了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，對政府、環(huán)境保護(hù)行政管理部門、企業(yè)、公民的權(quán)利義務(wù)作出界定，并對決策機(jī)構(gòu)、監(jiān)管部門和社會各界的環(huán)境保護(hù)工作提出了明確要求，推動解決了原《環(huán)境保護(hù)法》存在的職責(zé)不清、權(quán)限模糊等問題，實現(xiàn)了權(quán)責(zé)匹配，有利于從根本上提高環(huán)境法的有效性和權(quán)威性。此次修法彌補了地方政府環(huán)保責(zé)任虛化的弊端。強調(diào)了各級政府履行改善環(huán)境質(zhì)量的責(zé)任，要求各級政府把確保生態(tài)環(huán)境安全和基本環(huán)境質(zhì)量作為重要公共服務(wù)職責(zé)。片面注重管理權(quán)力，忽略責(zé)任履行和追究，對上下級政府之間責(zé)任劃分和監(jiān)督考核機(jī)制規(guī)定籠統(tǒng)，必然導(dǎo)致地方政府責(zé)任虛化，出現(xiàn)不作為、亂作為等現(xiàn)象。因此，必須在立法上首先確立“一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)”的理念，厘清權(quán)利義務(wù)的邊界，規(guī)范和約束地方政府環(huán)境行為。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》有力強化了地方政府的環(huán)境保護(hù)責(zé)任，從環(huán)境信息公開、完善環(huán)境監(jiān)測制度、建立環(huán)境污染公共預(yù)警機(jī)制，到政府環(huán)保履職考核，再到建立引咎辭職機(jī)制，以法律的.形式固化權(quán)責(zé)邊界，推進(jìn)形成完備的環(huán)境保護(hù)社會治理結(jié)構(gòu)。此次修法扭轉(zhuǎn)了環(huán)保部門環(huán)境監(jiān)管措施弱化的局面。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》賦予環(huán)保部門一定的行政強制權(quán)，同時也進(jìn)一步嚴(yán)格了環(huán)境監(jiān)管部門的責(zé)任。長期以來，環(huán)保部門的執(zhí)法方法太少、手段單一、權(quán)力偏弱，監(jiān)管和執(zhí)法力度有限，導(dǎo)致監(jiān)督管理職能往往難以有效履行。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》明確了環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)的法律地位，賦予環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)及其他負(fù)有環(huán)境保護(hù)監(jiān)管職責(zé)的部門現(xiàn)場檢查權(quán)，賦予環(huán)保部門查封、扣押權(quán)，有利于樹立環(huán)保部門執(zhí)法權(quán)威，為環(huán)境管理提供了有力的法律支持。同時，通過依法公開環(huán)境信息，完善公眾參與，建立社會誠信檔案，公布違法“黑名單”等制度，使環(huán)保部門擁有更多的管理手段，進(jìn)一步加大對環(huán)境違法行為的處罰力度，以期解決違法成本低的問題。
此次修法根治了過去企業(yè)污染防治責(zé)任軟化的痼疾。原《環(huán)境保護(hù)法》中盡管有80%的法律條款針對企業(yè)，但是受制度不健全、措施不嚴(yán)密、手段不強硬等因素的影響，企業(yè)污染防治責(zé)任落實情況堪憂。加大處罰力度，讓污染者切實承擔(dān)環(huán)境污染成本，是新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》的一大亮點。企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的權(quán)利需要保護(hù)，但治理污染的責(zé)任也決不能偏廢。查漏補缺，進(jìn)一步明確排污企業(yè)污染防治和突發(fā)事件的應(yīng)對責(zé)任，是今后一段時期環(huán)境保護(hù)的實際需要。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》增加了按日計罰、暗管滲坑排污可行政拘留等處罰措施，加大了對環(huán)境違法行為的法律制裁力度，其目的就是要將污染責(zé)任一追到底。
此次修法改變了社會公眾參與環(huán)保要求泛化的狀態(tài)。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》賦予了公眾更多的參與權(quán)利。每個公民都有參與環(huán)境保護(hù)的義務(wù)。但過去對公眾等第三方主體在環(huán)境問題上的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)缺乏充分保障，影響了公眾參與的積極性。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》對環(huán)境公益訴訟主體資格、舉報人保護(hù)專門作出規(guī)定，并強調(diào)了公眾保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，明確了公民環(huán)境權(quán)利和義務(wù)，有利于完善公眾參與機(jī)制，形成全民參與環(huán)保的良好局面。權(quán)責(zé)對等，才能最大限度發(fā)揮各主體的作用。環(huán)境保護(hù)具有綜合性的特征，必須明晰全社會的權(quán)利和責(zé)任，營造統(tǒng)籌推進(jìn)的大格局。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》為構(gòu)筑多元共治、社會參與的現(xiàn)代環(huán)境治理體系提供了良好契機(jī)。
此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂，不僅提出生態(tài)文明的理念，而且規(guī)定了相關(guān)的法律制度、機(jī)制和責(zé)任，以及保障生態(tài)文明理念的具體實施。毋庸置疑，法律的強制性在于其嚴(yán)厲性。我國的環(huán)境污染形勢之所以如此嚴(yán)峻，一個很重要的原因便是法律責(zé)任不嚴(yán)厲。此次《環(huán)境保護(hù)法》的修訂，讓《環(huán)境保護(hù)法》長出了能夠制裁違法行為的“爪”與“牙”：其一，對4種情況規(guī)定了行政拘留措施。如未進(jìn)行環(huán)境影響評價就擅自開工建設(shè)的污染項目，對其負(fù)責(zé)人予以行政拘留;對于偷排、暗排的企業(yè)，對其負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人予以行政拘留;對于隱報、瞞報或篡改排污數(shù)據(jù)的企業(yè)責(zé)任人予以行政拘留;對于造成重大環(huán)境污染事故尚不構(gòu)成犯罪的相關(guān)人員亦可予以行政拘留。行政拘留措施的采用具有極大的威懾力，將對推卸責(zé)任的企業(yè)起到有效的威懾作用。其二，針對發(fā)生重大環(huán)境違法事件的地方政府分管領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)境監(jiān)管機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人，設(shè)立了引咎辭職制度。即對于那些因監(jiān)管缺位、越位、不到位，以及其他一些環(huán)境行政違法行為而造成重大影響，或者發(fā)生重大環(huán)境污染事故的地方政府或環(huán)境監(jiān)管機(jī)關(guān)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)令其引咎辭職，從而通過與其政治前途掛鉤的做法促使其忠實地履行法律規(guī)定的職責(zé)。其三，對企業(yè)規(guī)定了按日計罰的措施，即對于那些責(zé)令其限期整改卻屢教不改的企業(yè)，從責(zé)令之日起按日計算罰款，并且鼓勵各地方按照地方實際設(shè)定罰款的數(shù)額，可見罰款上不封頂。這種嚴(yán)厲的制裁措施有利于遏制那些心存僥幸的企業(yè)的僥幸心理，并解決違法成本低而守法成本高的問題，做到原則性與靈活性的有效結(jié)合。
環(huán)保的心得篇四
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？
“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
聆聽自然，感悟自然。
環(huán)保的心得篇五
當(dāng)今世界，環(huán)境面臨嚴(yán)峻考驗，缺水、溫室效應(yīng)、臭氧空洞等問題迫在眉睫。“低碳環(huán)?！币呀?jīng)成為人們生活中不可或缺的新概念，我家有個環(huán)保專家。
那是爺爺。爺爺是節(jié)水專家。他有許多節(jié)水技巧。比如，洗水是用來擦地板，然后用來沖馬桶。洗菜淘米后用水給爺爺心愛的花補充營養(yǎng)(爺爺最喜歡養(yǎng)花，家里養(yǎng)了很多花，奶奶不喜歡，想扔掉)。每次上廁所前，爺爺都叫我不要沖廁所，要用臟水沖(雖然我總是忘了)。爺爺總是讓我們洗手的時候把水關(guān)小，做肥皂的時候關(guān)水龍頭，洗完手就關(guān)水龍頭。爺爺從不浪費電，每天晚上都去海邊廣場散步，既鍛煉身體，又省電。
爺爺不僅會節(jié)約水電，還會綠色環(huán)保。
爺爺家點的牛奶，每天喝完就剩一小杯了。爺爺保存了這些小杯子，春天的時候在里面種了一些植物，等植物比較大的時候再種在山上。如果爺爺在路邊看到一個水瓶，他會撿起來賣給廢品回收站，既保護(hù)環(huán)境，又賺錢。
只要我們都像爺爺一樣一起行動，就一定能讓我們的'生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
環(huán)保的心得篇六
首先：從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。
其次：我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點，我設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機(jī)會;我還設(shè)計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛護(hù)農(nóng)作物的情感。
環(huán)保的心得篇七
近年來，環(huán)保已成為全球關(guān)注的熱點話題。隨著人們環(huán)保意識的覺醒和環(huán)保技術(shù)的不斷發(fā)展，環(huán)境問題已成為擺在我們面前的一道嚴(yán)峻考題。我通過近期的環(huán)保宣傳活動以及調(diào)查研究，對環(huán)保問題進(jìn)行了深入思考和解析，從而深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性。本文將分為五個部分，從環(huán)境問題的嚴(yán)峻性、環(huán)保的關(guān)鍵步驟、環(huán)保創(chuàng)新的重要性、個人責(zé)任和未來展望五個方面，對環(huán)保進(jìn)行深入剖析和思考。
首先，環(huán)境問題的嚴(yán)峻性引起了我的注意。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全球溫室氣體排放量不斷攀升，大氣污染日趨嚴(yán)重，水資源浪費和水污染現(xiàn)象頻發(fā)，生物多樣性急速減少等。這些問題直接威脅著人類的生存和發(fā)展。人們應(yīng)該意識到，只有保護(hù)好環(huán)境，才能保證人類能夠在一個潔凈、健康且可持續(xù)的環(huán)境中生活。每個人都應(yīng)該把環(huán)保問題當(dāng)作自己的責(zé)任，從個人做起，為改善環(huán)境狀況做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，環(huán)保的關(guān)鍵步驟是環(huán)境保護(hù)的根本。對環(huán)境問題進(jìn)行解決和改善，需要采取一系列的措施。首先，我們應(yīng)該加強環(huán)境監(jiān)測和治理，通過科學(xué)手段收集、分析和處理環(huán)境數(shù)據(jù)，及時揭示和解決問題。其次，政府在環(huán)境立法和政策方面應(yīng)該做出更多努力，加強對環(huán)境污染行為的打擊，并推動依法加強環(huán)境保護(hù)。同時，企業(yè)和公民也應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，積極參與到環(huán)境保護(hù)行動中，減少污染物的排放和資源的浪費。
環(huán)保創(chuàng)新是環(huán)保問題解決的重要途徑之一。目前，許多國家和地區(qū)都加大了對環(huán)保技術(shù)研發(fā)的投入，不斷推出新的環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品。例如，可再生能源的利用逐漸普及，燃油動力的替代品正在研發(fā)中，節(jié)能環(huán)保的新材料得到了廣泛應(yīng)用等。這些新技術(shù)的出現(xiàn)為環(huán)保工作提供了新的思路和手段，大大提高了環(huán)境問題解決的效率和效果。因此，環(huán)保創(chuàng)新是解決環(huán)境問題的重要途徑，值得我們加大投入和支持。
個人責(zé)任是環(huán)保工作的重要組成部分。環(huán)境問題的解決不是單靠政府、企業(yè)等組織機(jī)構(gòu)的力量，每個人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，從自身做起。減少對塑料制品的使用量，改用環(huán)保型交通工具，節(jié)約用水和電力，分類垃圾，這些都是我們每個人能夠做到的良好習(xí)慣。只有每個人都積極行動起來，才能形成整體力量，推動環(huán)保事業(yè)取得實質(zhì)性的進(jìn)展。
最后，展望未來，環(huán)保工作仍然充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對全球氣候變化等環(huán)境問題，我們必須加強國際合作，共同制定有效的環(huán)保政策和措施。同時，科技的進(jìn)步也將為環(huán)保工作提供更多可能性和機(jī)遇。例如，人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)將為環(huán)保工作提供更為精確、快速和智能化的解決方案。我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，相信隨著科技的不斷發(fā)展，環(huán)保工作必將取得更大的成果。
綜上所述，環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的焦點，我們每個人都應(yīng)該對環(huán)境問題有更深入的認(rèn)識和理解。加強環(huán)境監(jiān)測，加大環(huán)保創(chuàng)新力度，每個人從個人做起，共同努力，才能夠保護(hù)好我們賴以生存的地球家園。希望未來我們能夠與環(huán)境和諧相處，過上更加美好的生活。
環(huán)保的心得篇八
第一段：引言
環(huán)保已經(jīng)成為當(dāng)今社會一個非常重要的話題。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的不斷增長，環(huán)境問題日益引起人們的關(guān)注。作為地球的主人，我們有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。近年來，環(huán)保理念在全球范圍內(nèi)得到了廣泛傳播和推廣。通過深入了解和探討環(huán)保，我深深體會到環(huán)保的重要性，也對環(huán)保解析有了更深刻的認(rèn)識和領(lǐng)悟。
第二段：環(huán)境問題的嚴(yán)重性
現(xiàn)如今，地球面臨著許多嚴(yán)重的環(huán)境問題，如全球變暖、水污染、空氣污染等。這些問題嚴(yán)重威脅著人類的生存和發(fā)展。全球變暖導(dǎo)致冰川融化，海平面上升，給沿海城市帶來巨大的風(fēng)險；水污染導(dǎo)致水資源短缺和水質(zhì)下降，影響人們的生活和健康；空氣污染引發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病，對人類身體健康造成嚴(yán)重威脅。這些問題的出現(xiàn)都與人類活動不可分割，因此環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫。
第三段：環(huán)保意識的喚醒
盡管環(huán)境問題的嚴(yán)重性不容忽視，但在過去的幾十年里，人們對環(huán)境的關(guān)注度并不高。然而，隨著環(huán)保運動的興起和環(huán)保知識的普及，越來越多的人開始關(guān)注環(huán)境，并積極參與環(huán)保行動。由此，環(huán)保的意識在人們心中逐漸覺醒。通過親眼目睹和親身參與環(huán)保行動，我深刻體會到環(huán)境與人類的密切關(guān)系，我們的生存和未來離不開一個良好的環(huán)境。
第四段：環(huán)保解析的重要性
環(huán)保解析是環(huán)保行動的重要組成部分。它不僅能幫助我們了解環(huán)境問題的根源，還能指導(dǎo)我們選擇正確的環(huán)保方式。光靠個人的力量是無法解決環(huán)境問題的，需要整個社會的共同努力。通過系統(tǒng)的解析，可以找到環(huán)境問題的癥結(jié)，提出相應(yīng)的解決方案。只有通過環(huán)保解析，我們才能更好地理解環(huán)境問題，并采取切實可行的措施來保護(hù)環(huán)境。
第五段：個人的環(huán)保努力
正如一句古老的諺語所說：“一寸光陰一寸金”。每個人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個普通的個體，我通過改變自己的生活方式，從小事做起，盡可能地減少對環(huán)境的損害。例如，我自覺減少使用塑料袋和一次性餐具，選擇環(huán)保材料；節(jié)約用水、用電，避免浪費；參加環(huán)保宣傳活動，傳播環(huán)保知識等。在我個人的環(huán)保努力中，我深刻感受到改變的重要性和力量。只有每個人都行動起來，環(huán)保才能取得實質(zhì)性的成果。
結(jié)尾：
總之，環(huán)保已經(jīng)成為每個人的責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢讓我們必須加強環(huán)保意識，通過環(huán)保解析來找出問題的解決辦法。每個人都可以從自身做起，盡自己的一份力量，為保護(hù)地球家園作出貢獻(xiàn)。只有共同努力，我們才能創(chuàng)造一個健康、美麗的環(huán)境，讓后代子孫能夠過上天藍(lán)、水綠、環(huán)境優(yōu)美的生活。
環(huán)保的心得篇九
環(huán)保已經(jīng)成為了我們時代中的一個越來越重要的話題。既然我們生活在這個美麗的星球上，為什么不盡我們所能地保護(hù)它呢？由此，我們每個人都可以為環(huán)保貢獻(xiàn)出一份微小的力量。在這篇文章中，我將會分享我個人的一些環(huán)保心得體會，希望對你們的環(huán)保旅程有所啟發(fā)。
第二段
第一個我總結(jié)出的環(huán)保經(jīng)驗是嘗試購買可重復(fù)使用的產(chǎn)品。當(dāng)我們用完一次性物品后，它們通常都會被扔掉。這種情況下，大量的垃圾會被帶到堆中處理，或者直接運往垃圾填埋場，對環(huán)境造成損害。因此，我們每個人都應(yīng)該在購物時選擇可重復(fù)使用的產(chǎn)品，如咖啡杯、水瓶以及購物袋等。通過這種方式，我們不僅可以減少垃圾的產(chǎn)生，也可以節(jié)省金錢，達(dá)到多贏的效果。
第三段
第二個我總結(jié)出的環(huán)保經(jīng)驗是節(jié)約用水。雖然水是地球上的資源之一，但是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，水卻不斷地被污染和浪費。我們有必要意識到節(jié)約用水的重要性。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過很多小的改變節(jié)約用水，比如洗手時不一定要開太大的水龍頭、組織家人在洗澡時減少用水、減少遛狗或植物澆水的次數(shù)等等。這些看似小的改變，如果每個人都能夠遵守，終究會在環(huán)保事業(yè)上起到巨大的作用。
第四段
我的第三個環(huán)保心得是更換為環(huán)保型產(chǎn)品。首先，考慮使用環(huán)保清潔用品然后再考慮有害膠水、油漆、配件的取代品。享受自然光也是其中之一，因為它既可以替代傳統(tǒng)的燈具，還可以為我們的生活以及健康提供更為明亮的光線。再如，在購買新的家具時，購買標(biāo)記為環(huán)保產(chǎn)品，已保證您能為自己的家園購買可持續(xù)使用的產(chǎn)品。
第五段
總之，如果每個人都能夠從自己的生活中尋找環(huán)保的機(jī)會，那么環(huán)保就不再是對我們的一種要求，而是一種生活方式和習(xí)慣。習(xí)慣我們的每個日常自然行為，比如接受塑料袋的攻擊，每次去超市都會自帶購物袋。然后在每一次用水、用電、乘車、出行等日常的生活中注重流程的合理性，作出更環(huán)保的選擇。最終，我們可以真正地為地球貢獻(xiàn)一份愛心，讓我們的星球擁有一個更加美好的未來。
環(huán)保的心得篇十
第一段：介紹環(huán)保的重要性及背景（200字）
隨著人類文明的進(jìn)步和工業(yè)化的快速發(fā)展，我們的自然環(huán)境正受到越來越大的威脅，環(huán)境污染和資源的過度開采已成為當(dāng)今社會最嚴(yán)峻的問題之一。在這個背景下，環(huán)保成為了一個全球關(guān)注的焦點。環(huán)保旨在保護(hù)我們賴以生存的大自然，并且確保后代子孫能夠繼續(xù)享受這個美麗的地球。
第二段：列舉環(huán)保的重要手段與方法（200字）
環(huán)保不僅是全球?qū)用娴膯栴}，也是每個人的責(zé)任。我們可以采取多種手段和方法來參與到環(huán)保中。首先，我們要充分認(rèn)識到環(huán)保的重要性，明白保護(hù)地球?qū)ξ覀兒秃蟠囊饬x。其次，我們要改變自己的生活方式，減少能源消耗和物品浪費。例如，減少使用一次性物品和塑料袋，推廣使用環(huán)保袋等。此外，節(jié)約能源也是環(huán)保的重要一環(huán)，我們可以通過減少用電、步行或使用公共交通，以及安裝高效節(jié)能設(shè)備來實現(xiàn)。
第三段：講述環(huán)保的重要性對于個人與社會發(fā)展的影響（200字）
環(huán)保不僅改善了我們的生活環(huán)境，還對個人和社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。首先，環(huán)?？梢员Ｗo(hù)我們的健康。空氣和水質(zhì)的改善將減少疾病的發(fā)生率，提高整個社會的生活質(zhì)量。其次，環(huán)?？梢酝苿涌萍紕?chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)境問題的解決需要人們的智慧和科技力量，這將促進(jìn)綠色技術(shù)的創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。通過發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，不僅可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，還可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：展望環(huán)保未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)（300字）
環(huán)保的未來發(fā)展將面臨諸多挑戰(zhàn)和困難，但也充滿了無限的希望和機(jī)會。首先，我們需要加強環(huán)境監(jiān)管和法律保護(hù)。政府和有關(guān)部門應(yīng)加強監(jiān)管力度，建立健全的環(huán)境法規(guī)，對環(huán)境破壞行為嚴(yán)厲打擊和處罰。其次，我們需要推動環(huán)保教育的普及。通過教育引導(dǎo)大眾認(rèn)識環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識和行動能力。此外，國際合作也是環(huán)保的重要途徑，各國應(yīng)加強合作，共同應(yīng)對全球環(huán)境問題。
第五段：總結(jié)環(huán)保解析心得體會（200字）
在環(huán)保的道路上，每個人都要有責(zé)任心和行動力。只有我們每一個人都積極參與，才能實現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。環(huán)保不僅是我們的責(zé)任，更是為我們和后代創(chuàng)造良好生活環(huán)境的保障。我們要從改變自身做起，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣和樂于奉獻(xiàn)的精神。通過共同的努力和智慧，我們共同創(chuàng)造一個更美好的未來，讓地球成為每一個人值得驕傲的家園。
環(huán)保的心得篇十一
作為一個現(xiàn)代人，我們時常會聽到“環(huán)?！边@個詞匯。隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來越便利，但環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重，我們的地球正在面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。因此，保護(hù)環(huán)境成為了我們每個人的責(zé)任。在這篇文章中，我會分享我的一些環(huán)保心得與體會。
第二段：減少用塑料袋的用量
回憶起小時候去超市購物的經(jīng)歷，總會看到超市里有大量的塑料袋，我們?yōu)榱朔奖?，往往選擇使用這些塑料袋。但這些塑料袋，對于環(huán)境來說卻是一種巨大的危害。它們會永久存在于地球上，浪費原料，占用空間，甚至?xí)ι鷳B(tài)環(huán)境和野生動物。因此，我們可以通過多次利用包裝袋或者自備購物袋的方式來減少使用塑料袋的次數(shù)，從而保護(hù)環(huán)境，減少浪費。
第三段：盡量使用可回收的產(chǎn)品
前些年，我曾去過美國，當(dāng)時我注意到，大多數(shù)人在使用一次性餐具時會選擇使用可以回收的餐具，而不是一次性的膠質(zhì)餐具。在這里，可回收的餐具已經(jīng)普及化了。然而回到國內(nèi)，我們還處在一次性膠餐具的使用階段。因此，我們可以通過選擇可以回收的餐具來減少對于環(huán)境的污染。
第四段：鼓勵使用公共交通工具
又有誰沒有享受過堵車之苦呢？尤其是在大城市里，我們總是耗費大量的時間在路上，讓我們不能不開始反思是否該選擇更加環(huán)保的出行方式。使用公共交通工具或者選擇騎自行車、步行的方式不僅有益于環(huán)境，同時也可以讓我們更加健康。這也讓我們更加關(guān)注公共交通運營的質(zhì)量，并能使我們提早進(jìn)行出行計劃。
第五段：結(jié)語
以上只是我個人的一些環(huán)保心得經(jīng)驗，還有更多的方法我們可以嘗試?？傊?，我們應(yīng)該盡最大的努力來保護(hù)我們的地球。環(huán)保不光體現(xiàn)在我們的言行上，更體現(xiàn)在我們的生活方式上，環(huán)保主義成為了我們必須履行的社會責(zé)任。我們應(yīng)該把環(huán)保融入到日常生活中，讓生活變得更加美好。就像印度的《珍惜資源，每天一捆》計劃，我們不妨嘗試真正的悉心愛護(hù)我們共同的家園，珍愛自然資源，珍愛我們幸福的未來。
環(huán)保的心得篇十二
陽春三月，春風(fēng)明媚，一年之計在于春，桃園實驗園全體、和小懷著對美好祝愿，在著春暖花開的好時節(jié)開展“綠色環(huán)保節(jié)”節(jié)慶活動，使我們的課題研究得以深化和發(fā)展。老師們經(jīng)驗，精心和部署環(huán)保節(jié)和特色活動，今年的“綠色環(huán)保節(jié)”在情景劇“我給地球洗個澡”感染下拉開了序幕從3月7日開始我們進(jìn)行了為期兩周的環(huán)保節(jié)主題活動，我們延續(xù)了往年的環(huán)保節(jié)活動并對一些活動進(jìn)行了調(diào)整和創(chuàng)新，啟動全園幼兒參與。場面熱烈，的情景劇表演吸引所以孩子們的目光，在老師帶動下表演“我是環(huán)保小衛(wèi)士”使活動達(dá)到高潮。以主題“綠色小天使”通過談話“青青的草地、綠色家園”，社會認(rèn)知“綠色食品”、“我和小樹手拉手”“”，藝術(shù)“歌表演我是環(huán)保小衛(wèi)士”，“變廢為寶”親子制作、結(jié)合植樹節(jié)的“種子發(fā)芽”實驗等活動進(jìn)行，孩子們獲得了許多環(huán)保的，增強了環(huán)保的意識，并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛護(hù)小樹苗、當(dāng)草地上小草在發(fā)芽是不要去踩踏，有的小朋友還知道多種樹可以綠化環(huán)境凈化空氣的道理呢。
本次環(huán)保節(jié)的亮點一是“變廢為寶”親子制作，老師在“寶”上下文章，在動員家長參與活動前就制作進(jìn)行篩選，后確定做“相框、收納盒、筆筒、書簽”等可用物品，并要求作品精美牢固，當(dāng)小朋友自豪興奮的`把家長和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時，教室里充滿了歡聲笑語，他們交流著欣賞著，老師和家長們進(jìn)行了參觀，大家有目共睹,有的家長用贊嘆的口吻說“真是無限的創(chuàng)造啊！”之后我們選擇有用的物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點二是“種子發(fā)芽”實驗活動，我們先帶領(lǐng)孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類、豆類、菜籽類和花子類，引導(dǎo)他們知道春天是萬物生好時節(jié)，這些種子給它泥土、水和，它就會寶寶一樣從泥土里慢慢出生長大，并把種子發(fā)回家請家長陪同幼兒一起進(jìn)行種植活動，每天去看護(hù)觀察，發(fā)現(xiàn)出芽了就把“種子發(fā)芽”作品帶到幼兒園和大家分享，并放在自然角自己照料和觀察，在老師和家長帶領(lǐng)中孩子們不僅對種植產(chǎn)生了濃厚興趣，還激發(fā)了幼兒觀察的情趣。自然角真正成為孩子們學(xué)習(xí)的小樂園。亮點三“綠色環(huán)保”各班結(jié)合春天季節(jié)積極進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，特別是各班老師精心收集和設(shè)計各種春天吊飾，新穎別致的春天美麗畫卷映入孩子們眼簾，把春天留在孩子們心田，主題墻展現(xiàn)孩子們稚美的春天寫意，在老師精心構(gòu)思中春意濃濃，同時讓孩子們懂得美好的大自然環(huán)境要靠我們來愛護(hù)，不要去采摘花草。
我們的是“桃園綠色小天使，家園變得更美好”，在我們的引領(lǐng)下，孩子們提高了環(huán)保認(rèn)知和意識，把環(huán)?；顒友由斓狡綍r的活動和生活中，讓孩子們在老師和家長的引領(lǐng)下中把認(rèn)識和情感轉(zhuǎn)化為行動，從每件小事做起懂得保護(hù)環(huán)境，“同一個地球。同一份責(zé)任”為了下一代我們行動起來倡導(dǎo)環(huán)保教育，為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而努力！
環(huán)保的心得篇十三
近年來，xi市科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開展過環(huán)保相關(guān)的活動。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳活動，我記得有一個周末，我和我媽在他們單位周圍開展了撿煙頭，清理垃圾的活動?？此坪唵蔚氖虑椋屛矣H身體會到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度，各種宣傳和實際行動正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場所，從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點。
中國是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國家。為了讓祖國的環(huán)境更好，為了讓xi的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。
希望每個人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。
環(huán)保的心得篇十四
環(huán)保，是一個正在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注的話題。隨著人類活動的不斷加劇，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)遭受到前所未有的破壞。然而，環(huán)保并不只是一項責(zé)任，更是一種理念、一種生活方式。通過參與環(huán)?；顒?，我深刻感受到環(huán)保對我們每個人的重要性。以下是我在環(huán)保方面的心得體會。
第一段：環(huán)保的重要性
環(huán)保對我們?nèi)祟惗?，意義重大。我們居住的地球是唯一一個能夠孕育生命的星球，它給予我們衣食住行的資源，讓我們繁衍生息。然而，我們?nèi)祟悈s對地球母親毫無節(jié)制地索取，破壞了生態(tài)平衡。從空氣污染、水源污染到垃圾固廢的排放，我們的環(huán)境越來越脆弱。環(huán)保行動是保護(hù)這片脆弱而又強大的土地，保護(hù)我們自己和后代的必由之路。
第二段：環(huán)保手段的重要性
為了保護(hù)環(huán)境，許多環(huán)保手段被提出來，如節(jié)能減排、資源回收再利用、植樹造林等等。這些方法不僅能夠降低能源消耗和二氧化碳排放，還能夠減少資源浪費和土地破壞。其中，垃圾分類是我個人覺得最重要的一項措施。通過垃圾分類，我們能夠?qū)⒖苫厥盏馁Y源重新利用，減少廢物對環(huán)境的污染，改善自然生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。
第三段：環(huán)保的困難和挑戰(zhàn)
然而，環(huán)保并不容易。盡管越來越多的人參與到環(huán)保行動中，但存在著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，環(huán)保需要付出較大的經(jīng)濟(jì)成本。很多環(huán)保措施需要投入大量的資金和人力才能實施，這對一些貧窮地區(qū)和個人來說是個較大的負(fù)擔(dān)。其次，環(huán)保行動需要大家的共同參與和意識大改變。許多人對環(huán)保問題沒有足夠的了解，或者對個人行為對環(huán)境的影響缺乏認(rèn)識，這導(dǎo)致環(huán)保行動無法得到廣泛推動。
第四段：每個人都是環(huán)保的守護(hù)者
盡管環(huán)保困難重重，但我們每個人都有責(zé)任成為環(huán)保的守護(hù)者。作為地球的居民，我們應(yīng)該意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并以行動付諸實踐。我們可以從小事做起，如盡量減少能源消耗、購買環(huán)保產(chǎn)品以及參與志愿者活動等等。只要我們每個人都能貢獻(xiàn)自己的一份力量，共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，我們就能夠為后代創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。
第五段：環(huán)保與未來
環(huán)保不僅關(guān)乎我們自己當(dāng)下的生活，更關(guān)乎我們后代的未來。如果我們不采取行動，繼續(xù)破壞環(huán)境，那我們的后代將面臨更加嚴(yán)峻的現(xiàn)實。他們將受到更多的自然災(zāi)害威脅，食物和水資源將變得更加緊缺。因此，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己和我們的后代，讓他們能夠享受到幸福、健康的生活。
總結(jié)：
環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。通過環(huán)保行動，我們能夠保護(hù)我們居住的地球，改善我們的生活質(zhì)量，為后代創(chuàng)造更好的未來。盡管面臨困難和挑戰(zhàn)，但只要我們共同努力，每個人都能成為環(huán)保的守護(hù)者，并推動環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起行動起來，為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。
環(huán)保的心得篇十五
我是一名普通的小學(xué)教師，我熱愛我的三尺講臺，喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關(guān)注環(huán)境的保護(hù)，覺得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區(qū)，實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在20xx年11月，我向校長申請組織成立了?？萍蓟顒有〗M，由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師，有近50名學(xué)生報名參加，我經(jīng)常利用休息時間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學(xué)就每周利用休息時間對治理過程進(jìn)行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進(jìn)行整理，然后向市人大進(jìn)行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動叫做"還原美麗穿紫河"。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx、20xx年，我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進(jìn)行到底"等系列活動。
20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩墻公園做"保護(hù)母親河"宣傳活動，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號召市民"保護(hù)環(huán)境，從我做起"，用自己的實際行動帶動大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開展"文明禮儀伴我行"活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發(fā)動學(xué)生自己學(xué)寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊的曾偉隊長取得聯(lián)系，并請交警楊正午來學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法，并學(xué)習(xí)簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮，還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過活動的開展，讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī)，珍愛生命。并且希望每個家庭做到，收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
20xx年5月對班上70名學(xué)生進(jìn)行"情感模擬體驗"希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處，珍惜師生情，做一個善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一"的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué)，在保河堤中心小學(xué)校長的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，與新認(rèn)識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓，還帶領(lǐng)兩校結(jié)對的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼，也希望通過這樣的活動，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報道，常德公共頻道全程報道。
20xx年，20xx年兩年6月的"全國環(huán)保宣傳月"我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學(xué)樓樓道，義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳，通過大家的努力，紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園，到如今全校參與。
20xx年5、7、8幾個月，我利用休息時間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長。常紡機(jī)有一個鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益，幾年來通過不斷技術(shù)革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設(shè)備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理，達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚的標(biāo)準(zhǔn)，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見，更覺知識的重要，都說要好好學(xué)習(xí)，才能回報社會。這樣的調(diào)研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好，效果強百倍。
20xx年輔導(dǎo)科技活動小組的學(xué)生完成的實踐活動"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動二等獎，常德市一等獎;20xx年輔導(dǎo)活動小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;20xx年"參與體驗，快樂成長"獲市級一等獎;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級二等獎，并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎，張鵬等三人獲二等獎，十一人獲三等獎，并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎學(xué)生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。20xx、20xx年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的'成績小學(xué)畢業(yè)，順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級科技活動課。我一邊注重對學(xué)生知識的傳授，一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過我的努力，讓每位學(xué)生不僅爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開始，我就把自己對學(xué)生的愛全部傾注。因為我愛我的學(xué)生，愛我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩，經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室，動員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺擺滿了各色植物。用行動證明"低碳生活，從我做起"不是口號。在平時教學(xué)中，把環(huán)保知識，生活常識帶入課堂，讓學(xué)生在樂中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識，就讓學(xué)生收集，統(tǒng)計班上學(xué)生家庭每天用幾個白色塑料袋，學(xué)校1100個學(xué)生家庭要用多少個?制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，看看我們對地球的污染，該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個"世界地球日"我給學(xué)生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震，新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻，讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現(xiàn)場制成衣服帽子，告訴大家請不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。
20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度，帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹栽好才收工，沒一個有怨言的讓我感動。
20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩墻做宣傳。
20xx年4月3日市人大召開的24個部門的協(xié)調(diào)會上，我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費在"環(huán)境日"向市民發(fā)放，得到一致通過。
20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤發(fā)、步步高超市和詩墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動，向市民做環(huán)保宣傳，做了十幾塊展板展出，發(fā)放宣傳手冊，免費發(fā)放環(huán)保布袋，提倡綠色消費。
5日下午五點組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場進(jìn)行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。
7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開始在詩墻公園進(jìn)行了60分鐘義演，還進(jìn)行了廣播電臺97.1兆赫的現(xiàn)場連線，有許多聽眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動，并要求加入到志愿者的隊伍中來，有一個的士司機(jī)就說下次這樣的活動一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛心送考的車輛之一，今天在詩墻公園免費向來此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個。
幾天的環(huán)保宣傳活動，引起社會各界的關(guān)注，市領(lǐng)導(dǎo)張啟祥，歐運崇等十多位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動，一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過大家的努力，一定會改變我們已習(xí)慣的生活方式，每個人都會為社會盡自己的一份責(zé)任。
20xx年3月12日植樹節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹。
6月1日環(huán)保世紀(jì)行活動啟動，我利用休息時間和新聞采訪團(tuán)一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場現(xiàn)場勘查，并建言獻(xiàn)策。
6月5日組織了社會志愿者、文理學(xué)院180名大學(xué)生進(jìn)行了騎電單車，自行車環(huán)城游活動，每一輛電動車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗，上面書寫著"減少污染行動起來，公交出行綠色出行"的口號，號召全市人民行動起來，保護(hù)我們美麗的家園。這一活動在那一天成為城市一條靚麗的風(fēng)景，受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚及社會各界的好評。
這幾年來我雖然犧牲了大量的休息時間，但學(xué)生們在活動中得到的鍛煉、增長了見世面、獲得了參與社會的成功體驗，這是他們一生的財富。家長都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動。參與活動的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績沒有拉下，反而有了提高，他們明白，沒有知識今后就無法為社會服務(wù)。
幾年來開展的各項活動都被各媒體報道過，收到了很好的社會效果。;如今穿紫河風(fēng)光帶上隨處可見漂亮實用的健身器材、樹木花草讓每個到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開心，倍感欣慰。
既要把本職工作做好，又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色，落實到實處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒休過一個完整的寒暑假、雙休日。我感到，環(huán)保教育，是一項利國利民、利在千秋的長遠(yuǎn)事情。作為一名教師，能盡一份對國家的長遠(yuǎn)發(fā)展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學(xué)生從小接受環(huán)保教育，并讓他們走出校園，進(jìn)行有目的、有計劃，開展有意義的環(huán)保系列活動，不僅使孩子們學(xué)到了書本以外的知識，更重要的讓他們的視野得到了開闊，社會實踐能力得到提升，讓他們從小學(xué)會了動腦、動手和熱愛科學(xué)的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會會長，經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開展各項環(huán)保公益宣傳活動，喚醒更多市民的環(huán)保意識，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺得很快樂。盡管很累很苦，我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事，讓自己對得起人民教師，對得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。
環(huán)保的心得篇十六
近年來，人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活，大自然的資源被大量地開發(fā)使用，這樣的發(fā)展趨勢，已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī)，科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動環(huán)保運動，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。
同時也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木xx年約有4200多億立方米的`污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長期以來，我一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的。但是通過培訓(xùn)，我知道了因為水污染，如今的自來水已不能算是衛(wèi)生的了。一項調(diào)查顯示，在全世界自來水中，測出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國尚處于較低水平，自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌，同時也會產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對其進(jìn)行治理，更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環(huán)保意識，居民的環(huán)保意識增強了，在生活中就會提倡節(jié)約用水。
環(huán)保的心得篇十七
的規(guī)定，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認(rèn)識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認(rèn)識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響，是對人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴(yán)重時可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。
當(dāng)前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。
實踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認(rèn)識我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點，又要深刻認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
環(huán)保的心得篇一
“以人為本珍愛生命”，優(yōu)化育人環(huán)境，注重師生健康教育，保障孩子們平安健康成長是我校教育管理的頭等大事，將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理提高到“珍愛學(xué)生生命”的高度來認(rèn)識，強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，始終是我校教育管理工作中的一個重點之一，本年度以來，在學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視我校全體師生的衛(wèi)生健康教育管理工作，按照各級主管部門的安排部署，認(rèn)真貫徹落實國家、省、州、縣有關(guān)衛(wèi)生健康管理的一系列重要文件、指示精神，堅持做到“管環(huán)境衛(wèi)生、保師生健康平安”。建立并強化落實各項衛(wèi)生健康管理工作責(zé)任制和健全環(huán)境衛(wèi)生管理工作責(zé)任追究制度，層層落實簽訂責(zé)任狀，舉辦、參加各種衛(wèi)生健康安全知識培訓(xùn)、衛(wèi)生健康知識競賽，通過多種形式、多種渠道開展了衛(wèi)生教育活動，師生的衛(wèi)生健康意識明顯增強，夯實了環(huán)境衛(wèi)生教育管理的基礎(chǔ)，因此，有效地保障了學(xué)校的衛(wèi)生健康教育落到實處，優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校的平安、和諧發(fā)展。
結(jié)合我校實際，不斷加強師生思想道德教育，從培養(yǎng)師生衛(wèi)生行為習(xí)慣著手，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生管理工作條例》、《未成年人保護(hù)法》、以創(chuàng)建“綠色文明校園”為契機(jī)，創(chuàng)新衛(wèi)生健康教育管理機(jī)制，加大環(huán)境衛(wèi)生管理力度，結(jié)合師生安全教育，切實抓好衛(wèi)生健康教育活動，提高教育實效，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生，為師生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，通過總結(jié)學(xué)校過去的環(huán)境衛(wèi)生管理工作，查找存在的問題，以便在今后的學(xué)校教育管理工作中用“科學(xué)發(fā)展觀”作指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)強化人本管理
成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校始終將環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生健康教育與安全教育管理緊密結(jié)合在一起，“學(xué)校教育為主，師生健康第一”，學(xué)校在開學(xué)初即成立以校長為組長的安全衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實了“一把手”負(fù)總責(zé)，校委會成員分塊負(fù)責(zé)，成網(wǎng)絡(luò)化管理模式，把責(zé)任細(xì)化分解到每個層面、每個具體人員，層層抓落實的安全管理工作責(zé)任體系。并將環(huán)境衛(wèi)生管理工作作為教職工年度評優(yōu)表模的重要條件之一。
三、目標(biāo)明確標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化
1、進(jìn)一步加強學(xué)校食堂、宿舍、校園環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)范管理工作。優(yōu)化校園環(huán)境，提高學(xué)校衛(wèi)生管理和服務(wù)水平，努力為學(xué)生打造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我校基礎(chǔ)教育的和諧發(fā)展，加強環(huán)境衛(wèi)生管理制度的完善和落實，杜絕重大食品衛(wèi)生安全事故和流行性傳染疾病的發(fā)生。
2、強化以人為本，精細(xì)服務(wù)，增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識，加強學(xué)生自帶食品的管理監(jiān)督，確保學(xué)生身心健康，著力打造文明衛(wèi)生校園，提供一個環(huán)境優(yōu)美的教書育人環(huán)境。
3、通過一定階段的努力，逐步實現(xiàn)食堂、宿舍、校園綠化建設(shè)與環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理、食堂服務(wù)工作上水平，特別加強學(xué)生食堂飯菜留樣、飯前檢查、飯后清理的管理，以及從業(yè)人員的道德教育、衛(wèi)生健康教育和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。
4、將各責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化，如教室內(nèi)桌椅書本、清潔工具擺放、電腦電視無塵埃，學(xué)生宿舍被子的折疊、洗涑用具擺放，教師辦公室辦公用品、私人用品的擺放，以及清潔區(qū)、花壇的日常維護(hù)等。還包括群體意識即:
a、師生自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識程度高，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生行動積極、分工明確、迅速，態(tài)度端正、不敷衍塞責(zé)，能完全徹底地整理好責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生。
b、班級開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動落實程度好，本班學(xué)生行為習(xí)慣優(yōu)良，無亂扔垃圾、亂棄廢物的現(xiàn)象發(fā)生。
c、結(jié)合“忠、孝、雅、誠”教育活動，以“拾起一片垃圾為榮，亂扔一片垃圾為恥”的主題教育效果明顯。
四、強化制度落實采取措施得力
1、為保障環(huán)境衛(wèi)生管理工作落到實處，首先組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會落實上級相關(guān)文件精神，提高師生認(rèn)識水平，達(dá)成“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人均有責(zé)任”的共識。從而形成齊抓共管的良好態(tài)勢，經(jīng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定，將校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理實行劃片包干，共劃分為十二大責(zé)任區(qū)。
2、全體師生在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，負(fù)責(zé)本責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。校委會成員分別為各責(zé)任區(qū)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)督察各區(qū)域具體責(zé)任人的環(huán)境衛(wèi)生管理工作的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時責(zé)成相關(guān)責(zé)任人，即時整改。
3、實行責(zé)任追究制。根據(jù)各責(zé)任區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理工作的優(yōu)劣狀況實行不定期通報，對責(zé)任區(qū)的全體責(zé)任人，實施獎優(yōu)罰劣，在月評價考核中一一兌現(xiàn)。
4、深入宣傳“安全發(fā)展”的科學(xué)理念、“健康第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，普及衛(wèi)生健康知識和食品衛(wèi)生安全知識，弘揚衛(wèi)生健康文化，用科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則凝聚共識、引領(lǐng)學(xué)校健康衛(wèi)生管理工作，推動黨中央、國務(wù)院關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生健康管理的決策部署和政策法規(guī)落到實處，為校園環(huán)境衛(wèi)生狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建平安和諧校園、穩(wěn)定社會秩序提供強大的思想保證。
五、加強衛(wèi)生健康教育營造環(huán)衛(wèi)文化氛圍
根據(jù)我校實際制訂了《長江小學(xué)衛(wèi)生健康知識》，用《長江小學(xué)健康教育制度》保障學(xué)生衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處，學(xué)校把衛(wèi)生健康教育的內(nèi)涵深化為學(xué)生心理健康、生理健康，在注重優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前小學(xué)生身體發(fā)育提前、心理生理變化幅度較大的現(xiàn)實，特別重視學(xué)生的全面發(fā)展，并采取相應(yīng)的措施。
1、在健康教育中，除認(rèn)真開展日常常規(guī)衛(wèi)生健康教育工作外，還不定期舉行學(xué)生心理健康教育，由少先隊大隊部、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢活動，針對學(xué)生的不同年齡段、不同的生活環(huán)境、不同的家庭背景，分別進(jìn)行心理疏導(dǎo)、心理輔導(dǎo)，對于學(xué)生的心理咨詢材料、與心理咨詢輔導(dǎo)教師交流的記錄屬于學(xué)校內(nèi)部的保密資料。
2、由學(xué)生信任的、富有愛心的教師根據(jù)學(xué)校學(xué)生年齡實際情況，不定時進(jìn)行青春期衛(wèi)生健康教育，心理健康輔導(dǎo)，女生的自我保護(hù)教育。
4、學(xué)校并誠請相關(guān)專業(yè)人士開展多次衛(wèi)生健康教育專題講座及專業(yè)知識培訓(xùn)，衛(wèi)生防疫副校長進(jìn)行食品衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、甲型流感“h1n1”的防控知識、如何科學(xué)食用碘鹽以及多品種強化營養(yǎng)鹽與人體健康的'作用等知識培訓(xùn)。
5、晨會(國旗下講話)、夕會、班會中衛(wèi)生健康教育是不可缺少的成分，就這樣使好久衛(wèi)生教育無處不在，使師生人人皆知“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，就是珍愛生命”。
6、面對目前衛(wèi)生健康管理嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，特別是在“甲型h1n1流感”席卷全球的今天，為保護(hù)好自控能力相對較低、防范意識有待提高、經(jīng)常處于人群密集的地方、免疫能力較弱的易感疾病的小學(xué)生，學(xué)校安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組召開防控“甲型h1n1流感”及其他流行病的專題會議，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項衛(wèi)生健康教育管理工作，配合衛(wèi)生防疫部門全面排查、嚴(yán)防嚴(yán)堵、全面防控甲型流感及其他流行病的工作，開展廣泛地宣傳，形式多樣，除了利用以上宣傳平臺外，還更根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將防控流感的基本知識編寫成兒歌的形式，在學(xué)生中廣為傳唱。
為了守好“校門”、有效的抵御“甲型流感h1n1”及其他流行性疾病的侵襲，學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)討論，決定積極應(yīng)對、嚴(yán)防嚴(yán)堵，采取校園“全封閉式管理”的措施，以減少外來人員可能帶來的安全隱患，并毫不猶豫的從有限的經(jīng)費中擠出部分經(jīng)費購買了適用于不同處所、場地的各種消毒液、紫外線殺毒燈管等不同的消毒器械，每天對教室、寢室、辦公室、廁所等處所進(jìn)行消毒，并要求學(xué)生大小便后用肥皂洗手。并將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理提高到“珍愛學(xué)生生命”的高度來認(rèn)識，以強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理。
用《致家長的一封信》擴(kuò)大宣傳面，開展“小手拉大手”的衛(wèi)生健康教育活動，讓學(xué)生去影響、教育家長，使家長的衛(wèi)生健康、疾病防范意識、安全教育意識得到很大的提高。在校做到了“班班有活動、學(xué)校有講座、人人皆知曉”的衛(wèi)生健康教育活動形式，使衛(wèi)生健康教育措施落到實處。確保了全校師生的平安、校園的和諧發(fā)展、優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、促進(jìn)了社會秩序的穩(wěn)定。
六、衛(wèi)生健康教育見成效育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)須更優(yōu)
我們深知，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，并非灑灑水、掃掃垃圾這么簡單，這么單一，“注重環(huán)境衛(wèi)生，等于關(guān)愛生命”，保障廣大學(xué)生平安健康成長是學(xué)校教育工作的頭等大事。學(xué)校多一次衛(wèi)生健康知識教育，學(xué)生就多一份平安保障；平時多一些環(huán)衛(wèi)的歷練，我們的校園里的陽光會更燦爛。因此，我校始終將學(xué)生衛(wèi)生健康教育工作放在突出位置，做到警鐘長鳴、長抓不懈。特別是在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的今天，我們將用“科學(xué)發(fā)展”的理念，指導(dǎo)、培養(yǎng)、教育全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識，積極參加美化校園、保護(hù)環(huán)境的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，做到用環(huán)衛(wèi)行動守護(hù)生命，快快樂樂地學(xué)習(xí)，平平安安地生活，健健康康地成長。大家知道，孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來，全社會要達(dá)成關(guān)心學(xué)校、關(guān)心孩子健康、安全的共識，學(xué)校、社會密切配合，形成合力，努力為長小學(xué)生撐起一片明亮、潔凈的藍(lán)天，使孩子們平安、健康、快樂地茁壯成長。
環(huán)保的心得篇二
歡迎來到g20，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然，作為一個少先隊員，我也不例外。我覺得保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自己做起，積極帶動身邊的人。
在一個涼爽的早晨，鳥兒們唱著歡快的歌曲，不時有幾只野鴿在遠(yuǎn)處咕咕叫。我和媽媽早早起床，一手戴上手套，一手拎著垃圾袋，準(zhǔn)備每周一次的垃圾收集。
社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上，在木橋上，在小溪上，在雕塑上?？吹竭@么多垃圾我有點義憤填膺。小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶？有相當(dāng)多種垃圾，煙頭，紙巾，牛奶盒，塑料袋。其中，最多的就是煙頭。這里我還要說一句，“吸煙有害健康。為了家人和自己，請少抽煙?！碑?dāng)然噴出的煙霧也會對他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物，后果不堪設(shè)想。所以，還是不要在公共場所吸煙為好，盡量少吸煙，正常生活中不要吸煙。
走了一路，拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了，路面也更干凈了?？粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境，心情越來越好。我相信沒有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親，我們要一起努力，從身邊做起，從小事做起，放出白云和氣球，建造綠色的‘樹型建筑’，讓明天和未來都能生活在珍妮弗的環(huán)境中！
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。讓我們一起努力，把我們的家建成一個綠色的家，一個天然的氧吧。少抽煙，少開車，多運動，保持健康，都是環(huán)保專家，歡迎g20峰會！
環(huán)保的心得篇三
4月24日，歷經(jīng)4次審議，《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法(修訂草案)》經(jīng)十二屆全國人大會第八次會議表決通過，修訂后的《環(huán)境保護(hù)法》將從20xx年1月1日起施行。新的《環(huán)境保護(hù)法》是我國現(xiàn)行法律中最嚴(yán)格的一部專業(yè)領(lǐng)域行政法，表明了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對環(huán)境保護(hù)的高度重視,同時，也表明環(huán)境保護(hù)工作迎來了新的春天。新的《環(huán)境保護(hù)法》對原法進(jìn)行了較大的改進(jìn)。主要體現(xiàn)在以下六個方面：一是立法理念有創(chuàng)新，二是基礎(chǔ)手段有加強，三是監(jiān)管模式有轉(zhuǎn)型，四是監(jiān)管手段出硬招，五是監(jiān)督參與顯民主，六是法律責(zé)任求嚴(yán)厲。本人通過學(xué)習(xí)，淺談自己的感受。
新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》彰顯了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，對政府、環(huán)境保護(hù)行政管理部門、企業(yè)、公民的權(quán)利義務(wù)作出界定，并對決策機(jī)構(gòu)、監(jiān)管部門和社會各界的環(huán)境保護(hù)工作提出了明確要求，推動解決了原《環(huán)境保護(hù)法》存在的職責(zé)不清、權(quán)限模糊等問題，實現(xiàn)了權(quán)責(zé)匹配，有利于從根本上提高環(huán)境法的有效性和權(quán)威性。此次修法彌補了地方政府環(huán)保責(zé)任虛化的弊端。強調(diào)了各級政府履行改善環(huán)境質(zhì)量的責(zé)任，要求各級政府把確保生態(tài)環(huán)境安全和基本環(huán)境質(zhì)量作為重要公共服務(wù)職責(zé)。片面注重管理權(quán)力，忽略責(zé)任履行和追究，對上下級政府之間責(zé)任劃分和監(jiān)督考核機(jī)制規(guī)定籠統(tǒng)，必然導(dǎo)致地方政府責(zé)任虛化，出現(xiàn)不作為、亂作為等現(xiàn)象。因此，必須在立法上首先確立“一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)”的理念，厘清權(quán)利義務(wù)的邊界，規(guī)范和約束地方政府環(huán)境行為。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》有力強化了地方政府的環(huán)境保護(hù)責(zé)任，從環(huán)境信息公開、完善環(huán)境監(jiān)測制度、建立環(huán)境污染公共預(yù)警機(jī)制，到政府環(huán)保履職考核，再到建立引咎辭職機(jī)制，以法律的.形式固化權(quán)責(zé)邊界，推進(jìn)形成完備的環(huán)境保護(hù)社會治理結(jié)構(gòu)。此次修法扭轉(zhuǎn)了環(huán)保部門環(huán)境監(jiān)管措施弱化的局面。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》賦予環(huán)保部門一定的行政強制權(quán)，同時也進(jìn)一步嚴(yán)格了環(huán)境監(jiān)管部門的責(zé)任。長期以來，環(huán)保部門的執(zhí)法方法太少、手段單一、權(quán)力偏弱，監(jiān)管和執(zhí)法力度有限，導(dǎo)致監(jiān)督管理職能往往難以有效履行。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》明確了環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)的法律地位，賦予環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)及其他負(fù)有環(huán)境保護(hù)監(jiān)管職責(zé)的部門現(xiàn)場檢查權(quán)，賦予環(huán)保部門查封、扣押權(quán)，有利于樹立環(huán)保部門執(zhí)法權(quán)威，為環(huán)境管理提供了有力的法律支持。同時，通過依法公開環(huán)境信息，完善公眾參與，建立社會誠信檔案，公布違法“黑名單”等制度，使環(huán)保部門擁有更多的管理手段，進(jìn)一步加大對環(huán)境違法行為的處罰力度，以期解決違法成本低的問題。
此次修法根治了過去企業(yè)污染防治責(zé)任軟化的痼疾。原《環(huán)境保護(hù)法》中盡管有80%的法律條款針對企業(yè)，但是受制度不健全、措施不嚴(yán)密、手段不強硬等因素的影響，企業(yè)污染防治責(zé)任落實情況堪憂。加大處罰力度，讓污染者切實承擔(dān)環(huán)境污染成本，是新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》的一大亮點。企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的權(quán)利需要保護(hù)，但治理污染的責(zé)任也決不能偏廢。查漏補缺，進(jìn)一步明確排污企業(yè)污染防治和突發(fā)事件的應(yīng)對責(zé)任，是今后一段時期環(huán)境保護(hù)的實際需要。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》增加了按日計罰、暗管滲坑排污可行政拘留等處罰措施，加大了對環(huán)境違法行為的法律制裁力度，其目的就是要將污染責(zé)任一追到底。
此次修法改變了社會公眾參與環(huán)保要求泛化的狀態(tài)。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》賦予了公眾更多的參與權(quán)利。每個公民都有參與環(huán)境保護(hù)的義務(wù)。但過去對公眾等第三方主體在環(huán)境問題上的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)缺乏充分保障，影響了公眾參與的積極性。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》對環(huán)境公益訴訟主體資格、舉報人保護(hù)專門作出規(guī)定，并強調(diào)了公眾保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，明確了公民環(huán)境權(quán)利和義務(wù)，有利于完善公眾參與機(jī)制，形成全民參與環(huán)保的良好局面。權(quán)責(zé)對等，才能最大限度發(fā)揮各主體的作用。環(huán)境保護(hù)具有綜合性的特征，必須明晰全社會的權(quán)利和責(zé)任，營造統(tǒng)籌推進(jìn)的大格局。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》為構(gòu)筑多元共治、社會參與的現(xiàn)代環(huán)境治理體系提供了良好契機(jī)。
此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂，不僅提出生態(tài)文明的理念，而且規(guī)定了相關(guān)的法律制度、機(jī)制和責(zé)任，以及保障生態(tài)文明理念的具體實施。毋庸置疑，法律的強制性在于其嚴(yán)厲性。我國的環(huán)境污染形勢之所以如此嚴(yán)峻，一個很重要的原因便是法律責(zé)任不嚴(yán)厲。此次《環(huán)境保護(hù)法》的修訂，讓《環(huán)境保護(hù)法》長出了能夠制裁違法行為的“爪”與“牙”：其一，對4種情況規(guī)定了行政拘留措施。如未進(jìn)行環(huán)境影響評價就擅自開工建設(shè)的污染項目，對其負(fù)責(zé)人予以行政拘留;對于偷排、暗排的企業(yè)，對其負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人予以行政拘留;對于隱報、瞞報或篡改排污數(shù)據(jù)的企業(yè)責(zé)任人予以行政拘留;對于造成重大環(huán)境污染事故尚不構(gòu)成犯罪的相關(guān)人員亦可予以行政拘留。行政拘留措施的采用具有極大的威懾力，將對推卸責(zé)任的企業(yè)起到有效的威懾作用。其二，針對發(fā)生重大環(huán)境違法事件的地方政府分管領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)境監(jiān)管機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人，設(shè)立了引咎辭職制度。即對于那些因監(jiān)管缺位、越位、不到位，以及其他一些環(huán)境行政違法行為而造成重大影響，或者發(fā)生重大環(huán)境污染事故的地方政府或環(huán)境監(jiān)管機(jī)關(guān)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)令其引咎辭職，從而通過與其政治前途掛鉤的做法促使其忠實地履行法律規(guī)定的職責(zé)。其三，對企業(yè)規(guī)定了按日計罰的措施，即對于那些責(zé)令其限期整改卻屢教不改的企業(yè)，從責(zé)令之日起按日計算罰款，并且鼓勵各地方按照地方實際設(shè)定罰款的數(shù)額，可見罰款上不封頂。這種嚴(yán)厲的制裁措施有利于遏制那些心存僥幸的企業(yè)的僥幸心理，并解決違法成本低而守法成本高的問題，做到原則性與靈活性的有效結(jié)合。
環(huán)保的心得篇四
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？
“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
聆聽自然，感悟自然。
環(huán)保的心得篇五
當(dāng)今世界，環(huán)境面臨嚴(yán)峻考驗，缺水、溫室效應(yīng)、臭氧空洞等問題迫在眉睫。“低碳環(huán)?！币呀?jīng)成為人們生活中不可或缺的新概念，我家有個環(huán)保專家。
那是爺爺。爺爺是節(jié)水專家。他有許多節(jié)水技巧。比如，洗水是用來擦地板，然后用來沖馬桶。洗菜淘米后用水給爺爺心愛的花補充營養(yǎng)(爺爺最喜歡養(yǎng)花，家里養(yǎng)了很多花，奶奶不喜歡，想扔掉)。每次上廁所前，爺爺都叫我不要沖廁所，要用臟水沖(雖然我總是忘了)。爺爺總是讓我們洗手的時候把水關(guān)小，做肥皂的時候關(guān)水龍頭，洗完手就關(guān)水龍頭。爺爺從不浪費電，每天晚上都去海邊廣場散步，既鍛煉身體，又省電。
爺爺不僅會節(jié)約水電，還會綠色環(huán)保。
爺爺家點的牛奶，每天喝完就剩一小杯了。爺爺保存了這些小杯子，春天的時候在里面種了一些植物，等植物比較大的時候再種在山上。如果爺爺在路邊看到一個水瓶，他會撿起來賣給廢品回收站，既保護(hù)環(huán)境，又賺錢。
只要我們都像爺爺一樣一起行動，就一定能讓我們的'生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
環(huán)保的心得篇六
首先：從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。
其次：我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點，我設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機(jī)會;我還設(shè)計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛護(hù)農(nóng)作物的情感。
環(huán)保的心得篇七
近年來，環(huán)保已成為全球關(guān)注的熱點話題。隨著人們環(huán)保意識的覺醒和環(huán)保技術(shù)的不斷發(fā)展，環(huán)境問題已成為擺在我們面前的一道嚴(yán)峻考題。我通過近期的環(huán)保宣傳活動以及調(diào)查研究，對環(huán)保問題進(jìn)行了深入思考和解析，從而深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性。本文將分為五個部分，從環(huán)境問題的嚴(yán)峻性、環(huán)保的關(guān)鍵步驟、環(huán)保創(chuàng)新的重要性、個人責(zé)任和未來展望五個方面，對環(huán)保進(jìn)行深入剖析和思考。
首先，環(huán)境問題的嚴(yán)峻性引起了我的注意。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全球溫室氣體排放量不斷攀升，大氣污染日趨嚴(yán)重，水資源浪費和水污染現(xiàn)象頻發(fā)，生物多樣性急速減少等。這些問題直接威脅著人類的生存和發(fā)展。人們應(yīng)該意識到，只有保護(hù)好環(huán)境，才能保證人類能夠在一個潔凈、健康且可持續(xù)的環(huán)境中生活。每個人都應(yīng)該把環(huán)保問題當(dāng)作自己的責(zé)任，從個人做起，為改善環(huán)境狀況做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，環(huán)保的關(guān)鍵步驟是環(huán)境保護(hù)的根本。對環(huán)境問題進(jìn)行解決和改善，需要采取一系列的措施。首先，我們應(yīng)該加強環(huán)境監(jiān)測和治理，通過科學(xué)手段收集、分析和處理環(huán)境數(shù)據(jù)，及時揭示和解決問題。其次，政府在環(huán)境立法和政策方面應(yīng)該做出更多努力，加強對環(huán)境污染行為的打擊，并推動依法加強環(huán)境保護(hù)。同時，企業(yè)和公民也應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，積極參與到環(huán)境保護(hù)行動中，減少污染物的排放和資源的浪費。
環(huán)保創(chuàng)新是環(huán)保問題解決的重要途徑之一。目前，許多國家和地區(qū)都加大了對環(huán)保技術(shù)研發(fā)的投入，不斷推出新的環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品。例如，可再生能源的利用逐漸普及，燃油動力的替代品正在研發(fā)中，節(jié)能環(huán)保的新材料得到了廣泛應(yīng)用等。這些新技術(shù)的出現(xiàn)為環(huán)保工作提供了新的思路和手段，大大提高了環(huán)境問題解決的效率和效果。因此，環(huán)保創(chuàng)新是解決環(huán)境問題的重要途徑，值得我們加大投入和支持。
個人責(zé)任是環(huán)保工作的重要組成部分。環(huán)境問題的解決不是單靠政府、企業(yè)等組織機(jī)構(gòu)的力量，每個人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，從自身做起。減少對塑料制品的使用量，改用環(huán)保型交通工具，節(jié)約用水和電力，分類垃圾，這些都是我們每個人能夠做到的良好習(xí)慣。只有每個人都積極行動起來，才能形成整體力量，推動環(huán)保事業(yè)取得實質(zhì)性的進(jìn)展。
最后，展望未來，環(huán)保工作仍然充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對全球氣候變化等環(huán)境問題，我們必須加強國際合作，共同制定有效的環(huán)保政策和措施。同時，科技的進(jìn)步也將為環(huán)保工作提供更多可能性和機(jī)遇。例如，人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)將為環(huán)保工作提供更為精確、快速和智能化的解決方案。我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，相信隨著科技的不斷發(fā)展，環(huán)保工作必將取得更大的成果。
綜上所述，環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的焦點，我們每個人都應(yīng)該對環(huán)境問題有更深入的認(rèn)識和理解。加強環(huán)境監(jiān)測，加大環(huán)保創(chuàng)新力度，每個人從個人做起，共同努力，才能夠保護(hù)好我們賴以生存的地球家園。希望未來我們能夠與環(huán)境和諧相處，過上更加美好的生活。
環(huán)保的心得篇八
第一段：引言
環(huán)保已經(jīng)成為當(dāng)今社會一個非常重要的話題。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的不斷增長，環(huán)境問題日益引起人們的關(guān)注。作為地球的主人，我們有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。近年來，環(huán)保理念在全球范圍內(nèi)得到了廣泛傳播和推廣。通過深入了解和探討環(huán)保，我深深體會到環(huán)保的重要性，也對環(huán)保解析有了更深刻的認(rèn)識和領(lǐng)悟。
第二段：環(huán)境問題的嚴(yán)重性
現(xiàn)如今，地球面臨著許多嚴(yán)重的環(huán)境問題，如全球變暖、水污染、空氣污染等。這些問題嚴(yán)重威脅著人類的生存和發(fā)展。全球變暖導(dǎo)致冰川融化，海平面上升，給沿海城市帶來巨大的風(fēng)險；水污染導(dǎo)致水資源短缺和水質(zhì)下降，影響人們的生活和健康；空氣污染引發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病，對人類身體健康造成嚴(yán)重威脅。這些問題的出現(xiàn)都與人類活動不可分割，因此環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫。
第三段：環(huán)保意識的喚醒
盡管環(huán)境問題的嚴(yán)重性不容忽視，但在過去的幾十年里，人們對環(huán)境的關(guān)注度并不高。然而，隨著環(huán)保運動的興起和環(huán)保知識的普及，越來越多的人開始關(guān)注環(huán)境，并積極參與環(huán)保行動。由此，環(huán)保的意識在人們心中逐漸覺醒。通過親眼目睹和親身參與環(huán)保行動，我深刻體會到環(huán)境與人類的密切關(guān)系，我們的生存和未來離不開一個良好的環(huán)境。
第四段：環(huán)保解析的重要性
環(huán)保解析是環(huán)保行動的重要組成部分。它不僅能幫助我們了解環(huán)境問題的根源，還能指導(dǎo)我們選擇正確的環(huán)保方式。光靠個人的力量是無法解決環(huán)境問題的，需要整個社會的共同努力。通過系統(tǒng)的解析，可以找到環(huán)境問題的癥結(jié)，提出相應(yīng)的解決方案。只有通過環(huán)保解析，我們才能更好地理解環(huán)境問題，并采取切實可行的措施來保護(hù)環(huán)境。
第五段：個人的環(huán)保努力
正如一句古老的諺語所說：“一寸光陰一寸金”。每個人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個普通的個體，我通過改變自己的生活方式，從小事做起，盡可能地減少對環(huán)境的損害。例如，我自覺減少使用塑料袋和一次性餐具，選擇環(huán)保材料；節(jié)約用水、用電，避免浪費；參加環(huán)保宣傳活動，傳播環(huán)保知識等。在我個人的環(huán)保努力中，我深刻感受到改變的重要性和力量。只有每個人都行動起來，環(huán)保才能取得實質(zhì)性的成果。
結(jié)尾：
總之，環(huán)保已經(jīng)成為每個人的責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢讓我們必須加強環(huán)保意識，通過環(huán)保解析來找出問題的解決辦法。每個人都可以從自身做起，盡自己的一份力量，為保護(hù)地球家園作出貢獻(xiàn)。只有共同努力，我們才能創(chuàng)造一個健康、美麗的環(huán)境，讓后代子孫能夠過上天藍(lán)、水綠、環(huán)境優(yōu)美的生活。
環(huán)保的心得篇九
環(huán)保已經(jīng)成為了我們時代中的一個越來越重要的話題。既然我們生活在這個美麗的星球上，為什么不盡我們所能地保護(hù)它呢？由此，我們每個人都可以為環(huán)保貢獻(xiàn)出一份微小的力量。在這篇文章中，我將會分享我個人的一些環(huán)保心得體會，希望對你們的環(huán)保旅程有所啟發(fā)。
第二段
第一個我總結(jié)出的環(huán)保經(jīng)驗是嘗試購買可重復(fù)使用的產(chǎn)品。當(dāng)我們用完一次性物品后，它們通常都會被扔掉。這種情況下，大量的垃圾會被帶到堆中處理，或者直接運往垃圾填埋場，對環(huán)境造成損害。因此，我們每個人都應(yīng)該在購物時選擇可重復(fù)使用的產(chǎn)品，如咖啡杯、水瓶以及購物袋等。通過這種方式，我們不僅可以減少垃圾的產(chǎn)生，也可以節(jié)省金錢，達(dá)到多贏的效果。
第三段
第二個我總結(jié)出的環(huán)保經(jīng)驗是節(jié)約用水。雖然水是地球上的資源之一，但是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，水卻不斷地被污染和浪費。我們有必要意識到節(jié)約用水的重要性。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過很多小的改變節(jié)約用水，比如洗手時不一定要開太大的水龍頭、組織家人在洗澡時減少用水、減少遛狗或植物澆水的次數(shù)等等。這些看似小的改變，如果每個人都能夠遵守，終究會在環(huán)保事業(yè)上起到巨大的作用。
第四段
我的第三個環(huán)保心得是更換為環(huán)保型產(chǎn)品。首先，考慮使用環(huán)保清潔用品然后再考慮有害膠水、油漆、配件的取代品。享受自然光也是其中之一，因為它既可以替代傳統(tǒng)的燈具，還可以為我們的生活以及健康提供更為明亮的光線。再如，在購買新的家具時，購買標(biāo)記為環(huán)保產(chǎn)品，已保證您能為自己的家園購買可持續(xù)使用的產(chǎn)品。
第五段
總之，如果每個人都能夠從自己的生活中尋找環(huán)保的機(jī)會，那么環(huán)保就不再是對我們的一種要求，而是一種生活方式和習(xí)慣。習(xí)慣我們的每個日常自然行為，比如接受塑料袋的攻擊，每次去超市都會自帶購物袋。然后在每一次用水、用電、乘車、出行等日常的生活中注重流程的合理性，作出更環(huán)保的選擇。最終，我們可以真正地為地球貢獻(xiàn)一份愛心，讓我們的星球擁有一個更加美好的未來。
環(huán)保的心得篇十
第一段：介紹環(huán)保的重要性及背景（200字）
隨著人類文明的進(jìn)步和工業(yè)化的快速發(fā)展，我們的自然環(huán)境正受到越來越大的威脅，環(huán)境污染和資源的過度開采已成為當(dāng)今社會最嚴(yán)峻的問題之一。在這個背景下，環(huán)保成為了一個全球關(guān)注的焦點。環(huán)保旨在保護(hù)我們賴以生存的大自然，并且確保后代子孫能夠繼續(xù)享受這個美麗的地球。
第二段：列舉環(huán)保的重要手段與方法（200字）
環(huán)保不僅是全球?qū)用娴膯栴}，也是每個人的責(zé)任。我們可以采取多種手段和方法來參與到環(huán)保中。首先，我們要充分認(rèn)識到環(huán)保的重要性，明白保護(hù)地球?qū)ξ覀兒秃蟠囊饬x。其次，我們要改變自己的生活方式，減少能源消耗和物品浪費。例如，減少使用一次性物品和塑料袋，推廣使用環(huán)保袋等。此外，節(jié)約能源也是環(huán)保的重要一環(huán)，我們可以通過減少用電、步行或使用公共交通，以及安裝高效節(jié)能設(shè)備來實現(xiàn)。
第三段：講述環(huán)保的重要性對于個人與社會發(fā)展的影響（200字）
環(huán)保不僅改善了我們的生活環(huán)境，還對個人和社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。首先，環(huán)?？梢员Ｗo(hù)我們的健康。空氣和水質(zhì)的改善將減少疾病的發(fā)生率，提高整個社會的生活質(zhì)量。其次，環(huán)?？梢酝苿涌萍紕?chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)境問題的解決需要人們的智慧和科技力量，這將促進(jìn)綠色技術(shù)的創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。通過發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，不僅可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，還可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：展望環(huán)保未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)（300字）
環(huán)保的未來發(fā)展將面臨諸多挑戰(zhàn)和困難，但也充滿了無限的希望和機(jī)會。首先，我們需要加強環(huán)境監(jiān)管和法律保護(hù)。政府和有關(guān)部門應(yīng)加強監(jiān)管力度，建立健全的環(huán)境法規(guī)，對環(huán)境破壞行為嚴(yán)厲打擊和處罰。其次，我們需要推動環(huán)保教育的普及。通過教育引導(dǎo)大眾認(rèn)識環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識和行動能力。此外，國際合作也是環(huán)保的重要途徑，各國應(yīng)加強合作，共同應(yīng)對全球環(huán)境問題。
第五段：總結(jié)環(huán)保解析心得體會（200字）
在環(huán)保的道路上，每個人都要有責(zé)任心和行動力。只有我們每一個人都積極參與，才能實現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。環(huán)保不僅是我們的責(zé)任，更是為我們和后代創(chuàng)造良好生活環(huán)境的保障。我們要從改變自身做起，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣和樂于奉獻(xiàn)的精神。通過共同的努力和智慧，我們共同創(chuàng)造一個更美好的未來，讓地球成為每一個人值得驕傲的家園。
環(huán)保的心得篇十一
作為一個現(xiàn)代人，我們時常會聽到“環(huán)?！边@個詞匯。隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來越便利，但環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重，我們的地球正在面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。因此，保護(hù)環(huán)境成為了我們每個人的責(zé)任。在這篇文章中，我會分享我的一些環(huán)保心得與體會。
第二段：減少用塑料袋的用量
回憶起小時候去超市購物的經(jīng)歷，總會看到超市里有大量的塑料袋，我們?yōu)榱朔奖?，往往選擇使用這些塑料袋。但這些塑料袋，對于環(huán)境來說卻是一種巨大的危害。它們會永久存在于地球上，浪費原料，占用空間，甚至?xí)ι鷳B(tài)環(huán)境和野生動物。因此，我們可以通過多次利用包裝袋或者自備購物袋的方式來減少使用塑料袋的次數(shù)，從而保護(hù)環(huán)境，減少浪費。
第三段：盡量使用可回收的產(chǎn)品
前些年，我曾去過美國，當(dāng)時我注意到，大多數(shù)人在使用一次性餐具時會選擇使用可以回收的餐具，而不是一次性的膠質(zhì)餐具。在這里，可回收的餐具已經(jīng)普及化了。然而回到國內(nèi)，我們還處在一次性膠餐具的使用階段。因此，我們可以通過選擇可以回收的餐具來減少對于環(huán)境的污染。
第四段：鼓勵使用公共交通工具
又有誰沒有享受過堵車之苦呢？尤其是在大城市里，我們總是耗費大量的時間在路上，讓我們不能不開始反思是否該選擇更加環(huán)保的出行方式。使用公共交通工具或者選擇騎自行車、步行的方式不僅有益于環(huán)境，同時也可以讓我們更加健康。這也讓我們更加關(guān)注公共交通運營的質(zhì)量，并能使我們提早進(jìn)行出行計劃。
第五段：結(jié)語
以上只是我個人的一些環(huán)保心得經(jīng)驗，還有更多的方法我們可以嘗試?？傊?，我們應(yīng)該盡最大的努力來保護(hù)我們的地球。環(huán)保不光體現(xiàn)在我們的言行上，更體現(xiàn)在我們的生活方式上，環(huán)保主義成為了我們必須履行的社會責(zé)任。我們應(yīng)該把環(huán)保融入到日常生活中，讓生活變得更加美好。就像印度的《珍惜資源，每天一捆》計劃，我們不妨嘗試真正的悉心愛護(hù)我們共同的家園，珍愛自然資源，珍愛我們幸福的未來。
環(huán)保的心得篇十二
陽春三月，春風(fēng)明媚，一年之計在于春，桃園實驗園全體、和小懷著對美好祝愿，在著春暖花開的好時節(jié)開展“綠色環(huán)保節(jié)”節(jié)慶活動，使我們的課題研究得以深化和發(fā)展。老師們經(jīng)驗，精心和部署環(huán)保節(jié)和特色活動，今年的“綠色環(huán)保節(jié)”在情景劇“我給地球洗個澡”感染下拉開了序幕從3月7日開始我們進(jìn)行了為期兩周的環(huán)保節(jié)主題活動，我們延續(xù)了往年的環(huán)保節(jié)活動并對一些活動進(jìn)行了調(diào)整和創(chuàng)新，啟動全園幼兒參與。場面熱烈，的情景劇表演吸引所以孩子們的目光，在老師帶動下表演“我是環(huán)保小衛(wèi)士”使活動達(dá)到高潮。以主題“綠色小天使”通過談話“青青的草地、綠色家園”，社會認(rèn)知“綠色食品”、“我和小樹手拉手”“”，藝術(shù)“歌表演我是環(huán)保小衛(wèi)士”，“變廢為寶”親子制作、結(jié)合植樹節(jié)的“種子發(fā)芽”實驗等活動進(jìn)行，孩子們獲得了許多環(huán)保的，增強了環(huán)保的意識，并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛護(hù)小樹苗、當(dāng)草地上小草在發(fā)芽是不要去踩踏，有的小朋友還知道多種樹可以綠化環(huán)境凈化空氣的道理呢。
本次環(huán)保節(jié)的亮點一是“變廢為寶”親子制作，老師在“寶”上下文章，在動員家長參與活動前就制作進(jìn)行篩選，后確定做“相框、收納盒、筆筒、書簽”等可用物品，并要求作品精美牢固，當(dāng)小朋友自豪興奮的`把家長和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時，教室里充滿了歡聲笑語，他們交流著欣賞著，老師和家長們進(jìn)行了參觀，大家有目共睹,有的家長用贊嘆的口吻說“真是無限的創(chuàng)造啊！”之后我們選擇有用的物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點二是“種子發(fā)芽”實驗活動，我們先帶領(lǐng)孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類、豆類、菜籽類和花子類，引導(dǎo)他們知道春天是萬物生好時節(jié)，這些種子給它泥土、水和，它就會寶寶一樣從泥土里慢慢出生長大，并把種子發(fā)回家請家長陪同幼兒一起進(jìn)行種植活動，每天去看護(hù)觀察，發(fā)現(xiàn)出芽了就把“種子發(fā)芽”作品帶到幼兒園和大家分享，并放在自然角自己照料和觀察，在老師和家長帶領(lǐng)中孩子們不僅對種植產(chǎn)生了濃厚興趣，還激發(fā)了幼兒觀察的情趣。自然角真正成為孩子們學(xué)習(xí)的小樂園。亮點三“綠色環(huán)保”各班結(jié)合春天季節(jié)積極進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，特別是各班老師精心收集和設(shè)計各種春天吊飾，新穎別致的春天美麗畫卷映入孩子們眼簾，把春天留在孩子們心田，主題墻展現(xiàn)孩子們稚美的春天寫意，在老師精心構(gòu)思中春意濃濃，同時讓孩子們懂得美好的大自然環(huán)境要靠我們來愛護(hù)，不要去采摘花草。
我們的是“桃園綠色小天使，家園變得更美好”，在我們的引領(lǐng)下，孩子們提高了環(huán)保認(rèn)知和意識，把環(huán)?；顒友由斓狡綍r的活動和生活中，讓孩子們在老師和家長的引領(lǐng)下中把認(rèn)識和情感轉(zhuǎn)化為行動，從每件小事做起懂得保護(hù)環(huán)境，“同一個地球。同一份責(zé)任”為了下一代我們行動起來倡導(dǎo)環(huán)保教育，為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而努力！
環(huán)保的心得篇十三
近年來，xi市科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開展過環(huán)保相關(guān)的活動。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳活動，我記得有一個周末，我和我媽在他們單位周圍開展了撿煙頭，清理垃圾的活動?？此坪唵蔚氖虑椋屛矣H身體會到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度，各種宣傳和實際行動正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場所，從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點。
中國是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國家。為了讓祖國的環(huán)境更好，為了讓xi的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。
希望每個人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。
環(huán)保的心得篇十四
環(huán)保，是一個正在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注的話題。隨著人類活動的不斷加劇，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)遭受到前所未有的破壞。然而，環(huán)保并不只是一項責(zé)任，更是一種理念、一種生活方式。通過參與環(huán)?；顒?，我深刻感受到環(huán)保對我們每個人的重要性。以下是我在環(huán)保方面的心得體會。
第一段：環(huán)保的重要性
環(huán)保對我們?nèi)祟惗?，意義重大。我們居住的地球是唯一一個能夠孕育生命的星球，它給予我們衣食住行的資源，讓我們繁衍生息。然而，我們?nèi)祟悈s對地球母親毫無節(jié)制地索取，破壞了生態(tài)平衡。從空氣污染、水源污染到垃圾固廢的排放，我們的環(huán)境越來越脆弱。環(huán)保行動是保護(hù)這片脆弱而又強大的土地，保護(hù)我們自己和后代的必由之路。
第二段：環(huán)保手段的重要性
為了保護(hù)環(huán)境，許多環(huán)保手段被提出來，如節(jié)能減排、資源回收再利用、植樹造林等等。這些方法不僅能夠降低能源消耗和二氧化碳排放，還能夠減少資源浪費和土地破壞。其中，垃圾分類是我個人覺得最重要的一項措施。通過垃圾分類，我們能夠?qū)⒖苫厥盏馁Y源重新利用，減少廢物對環(huán)境的污染，改善自然生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。
第三段：環(huán)保的困難和挑戰(zhàn)
然而，環(huán)保并不容易。盡管越來越多的人參與到環(huán)保行動中，但存在著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，環(huán)保需要付出較大的經(jīng)濟(jì)成本。很多環(huán)保措施需要投入大量的資金和人力才能實施，這對一些貧窮地區(qū)和個人來說是個較大的負(fù)擔(dān)。其次，環(huán)保行動需要大家的共同參與和意識大改變。許多人對環(huán)保問題沒有足夠的了解，或者對個人行為對環(huán)境的影響缺乏認(rèn)識，這導(dǎo)致環(huán)保行動無法得到廣泛推動。
第四段：每個人都是環(huán)保的守護(hù)者
盡管環(huán)保困難重重，但我們每個人都有責(zé)任成為環(huán)保的守護(hù)者。作為地球的居民，我們應(yīng)該意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并以行動付諸實踐。我們可以從小事做起，如盡量減少能源消耗、購買環(huán)保產(chǎn)品以及參與志愿者活動等等。只要我們每個人都能貢獻(xiàn)自己的一份力量，共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，我們就能夠為后代創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。
第五段：環(huán)保與未來
環(huán)保不僅關(guān)乎我們自己當(dāng)下的生活，更關(guān)乎我們后代的未來。如果我們不采取行動，繼續(xù)破壞環(huán)境，那我們的后代將面臨更加嚴(yán)峻的現(xiàn)實。他們將受到更多的自然災(zāi)害威脅，食物和水資源將變得更加緊缺。因此，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己和我們的后代，讓他們能夠享受到幸福、健康的生活。
總結(jié)：
環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。通過環(huán)保行動，我們能夠保護(hù)我們居住的地球，改善我們的生活質(zhì)量，為后代創(chuàng)造更好的未來。盡管面臨困難和挑戰(zhàn)，但只要我們共同努力，每個人都能成為環(huán)保的守護(hù)者，并推動環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起行動起來，為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。
環(huán)保的心得篇十五
我是一名普通的小學(xué)教師，我熱愛我的三尺講臺，喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關(guān)注環(huán)境的保護(hù)，覺得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區(qū)，實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在20xx年11月，我向校長申請組織成立了?？萍蓟顒有〗M，由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師，有近50名學(xué)生報名參加，我經(jīng)常利用休息時間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學(xué)就每周利用休息時間對治理過程進(jìn)行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進(jìn)行整理，然后向市人大進(jìn)行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動叫做"還原美麗穿紫河"。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx、20xx年，我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進(jìn)行到底"等系列活動。
20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩墻公園做"保護(hù)母親河"宣傳活動，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號召市民"保護(hù)環(huán)境，從我做起"，用自己的實際行動帶動大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開展"文明禮儀伴我行"活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發(fā)動學(xué)生自己學(xué)寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊的曾偉隊長取得聯(lián)系，并請交警楊正午來學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法，并學(xué)習(xí)簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮，還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過活動的開展，讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī)，珍愛生命。并且希望每個家庭做到，收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
20xx年5月對班上70名學(xué)生進(jìn)行"情感模擬體驗"希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處，珍惜師生情，做一個善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一"的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué)，在保河堤中心小學(xué)校長的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，與新認(rèn)識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓，還帶領(lǐng)兩校結(jié)對的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼，也希望通過這樣的活動，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報道，常德公共頻道全程報道。
20xx年，20xx年兩年6月的"全國環(huán)保宣傳月"我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學(xué)樓樓道，義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳，通過大家的努力，紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園，到如今全校參與。
20xx年5、7、8幾個月，我利用休息時間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長。常紡機(jī)有一個鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益，幾年來通過不斷技術(shù)革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設(shè)備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理，達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚的標(biāo)準(zhǔn)，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見，更覺知識的重要，都說要好好學(xué)習(xí)，才能回報社會。這樣的調(diào)研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好，效果強百倍。
20xx年輔導(dǎo)科技活動小組的學(xué)生完成的實踐活動"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動二等獎，常德市一等獎;20xx年輔導(dǎo)活動小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;20xx年"參與體驗，快樂成長"獲市級一等獎;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級二等獎，并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎，張鵬等三人獲二等獎，十一人獲三等獎，并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎學(xué)生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。20xx、20xx年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的'成績小學(xué)畢業(yè)，順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級科技活動課。我一邊注重對學(xué)生知識的傳授，一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過我的努力，讓每位學(xué)生不僅爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開始，我就把自己對學(xué)生的愛全部傾注。因為我愛我的學(xué)生，愛我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩，經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室，動員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺擺滿了各色植物。用行動證明"低碳生活，從我做起"不是口號。在平時教學(xué)中，把環(huán)保知識，生活常識帶入課堂，讓學(xué)生在樂中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識，就讓學(xué)生收集，統(tǒng)計班上學(xué)生家庭每天用幾個白色塑料袋，學(xué)校1100個學(xué)生家庭要用多少個?制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，看看我們對地球的污染，該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個"世界地球日"我給學(xué)生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震，新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻，讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現(xiàn)場制成衣服帽子，告訴大家請不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。
20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度，帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹栽好才收工，沒一個有怨言的讓我感動。
20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩墻做宣傳。
20xx年4月3日市人大召開的24個部門的協(xié)調(diào)會上，我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費在"環(huán)境日"向市民發(fā)放，得到一致通過。
20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤發(fā)、步步高超市和詩墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動，向市民做環(huán)保宣傳，做了十幾塊展板展出，發(fā)放宣傳手冊，免費發(fā)放環(huán)保布袋，提倡綠色消費。
5日下午五點組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場進(jìn)行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。
7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開始在詩墻公園進(jìn)行了60分鐘義演，還進(jìn)行了廣播電臺97.1兆赫的現(xiàn)場連線，有許多聽眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動，并要求加入到志愿者的隊伍中來，有一個的士司機(jī)就說下次這樣的活動一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛心送考的車輛之一，今天在詩墻公園免費向來此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個。
幾天的環(huán)保宣傳活動，引起社會各界的關(guān)注，市領(lǐng)導(dǎo)張啟祥，歐運崇等十多位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動，一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過大家的努力，一定會改變我們已習(xí)慣的生活方式，每個人都會為社會盡自己的一份責(zé)任。
20xx年3月12日植樹節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹。
6月1日環(huán)保世紀(jì)行活動啟動，我利用休息時間和新聞采訪團(tuán)一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場現(xiàn)場勘查，并建言獻(xiàn)策。
6月5日組織了社會志愿者、文理學(xué)院180名大學(xué)生進(jìn)行了騎電單車，自行車環(huán)城游活動，每一輛電動車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗，上面書寫著"減少污染行動起來，公交出行綠色出行"的口號，號召全市人民行動起來，保護(hù)我們美麗的家園。這一活動在那一天成為城市一條靚麗的風(fēng)景，受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚及社會各界的好評。
這幾年來我雖然犧牲了大量的休息時間，但學(xué)生們在活動中得到的鍛煉、增長了見世面、獲得了參與社會的成功體驗，這是他們一生的財富。家長都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動。參與活動的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績沒有拉下，反而有了提高，他們明白，沒有知識今后就無法為社會服務(wù)。
幾年來開展的各項活動都被各媒體報道過，收到了很好的社會效果。;如今穿紫河風(fēng)光帶上隨處可見漂亮實用的健身器材、樹木花草讓每個到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開心，倍感欣慰。
既要把本職工作做好，又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色，落實到實處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒休過一個完整的寒暑假、雙休日。我感到，環(huán)保教育，是一項利國利民、利在千秋的長遠(yuǎn)事情。作為一名教師，能盡一份對國家的長遠(yuǎn)發(fā)展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學(xué)生從小接受環(huán)保教育，并讓他們走出校園，進(jìn)行有目的、有計劃，開展有意義的環(huán)保系列活動，不僅使孩子們學(xué)到了書本以外的知識，更重要的讓他們的視野得到了開闊，社會實踐能力得到提升，讓他們從小學(xué)會了動腦、動手和熱愛科學(xué)的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會會長，經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開展各項環(huán)保公益宣傳活動，喚醒更多市民的環(huán)保意識，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺得很快樂。盡管很累很苦，我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事，讓自己對得起人民教師，對得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。
環(huán)保的心得篇十六
近年來，人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活，大自然的資源被大量地開發(fā)使用，這樣的發(fā)展趨勢，已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī)，科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動環(huán)保運動，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。
同時也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木xx年約有4200多億立方米的`污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長期以來，我一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的。但是通過培訓(xùn)，我知道了因為水污染，如今的自來水已不能算是衛(wèi)生的了。一項調(diào)查顯示，在全世界自來水中，測出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國尚處于較低水平，自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌，同時也會產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對其進(jìn)行治理，更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環(huán)保意識，居民的環(huán)保意識增強了，在生活中就會提倡節(jié)約用水。
環(huán)保的心得篇十七
的規(guī)定，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認(rèn)識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認(rèn)識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響，是對人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴(yán)重時可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。
當(dāng)前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。
實踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認(rèn)識我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點，又要深刻認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。