優(yōu)秀快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話(模板19篇)

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    閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書(shū)。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。以下是小編為大家分享的一些繪畫(huà)技巧和藝術(shù)作品,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是_年_班的___,今天我演講的題目是:爭(zhēng)做志愿者。
    在我們的身邊,有這樣一群人,他們無(wú)處不在??拐鹁葹?zāi)時(shí),扶貧濟(jì)困時(shí),維持秩序時(shí),為他人服務(wù)時(shí),他們的身影總是在最面,給人以安全感。他們每個(gè)人的名字我們并不知道,但是他們有一個(gè)共同的名字——志愿者。
    1985年12月17日,第四十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,從1986年起,每年的12月5日為“國(guó)際志愿人員日”。聯(lián)合國(guó)志愿者有百分之三十在非洲工作,百分之二十五在亞洲工作;還有一些志愿者,在世界上最落后、最貧困的地方工作,在那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)、農(nóng)村,他們的生活條件可能還不及我們的千分之一。有時(shí)候,志愿者們甚至?xí)綉?zhàn)場(chǎng)上去,巴爾干戰(zhàn)爭(zhēng)、中非的大湖危機(jī),到今天的敘利亞、巴勒斯坦、以色列,我們總是能看見(jiàn)志愿者的身影。他們幫助婦女、幫助兒童、幫助老人,幫助所有需要幫助的人,卻不求回報(bào)。 “一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他做什么,而不該看他得什么”一位志愿者如是說(shuō)。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,從“樂(lè)善好施”的千古賢句到雷鋒的“為人民服務(wù)”,華夏兒女一直用行動(dòng)詮釋著“助人為樂(lè)”的最佳定義。
    5·12汶川大地震后,中國(guó)人民顯示出了高度的默契,團(tuán)結(jié)互助的精神。在短時(shí)間內(nèi),大量的救災(zāi)物資送達(dá)災(zāi)區(qū),航班、列車為救災(zāi)提供便捷通道,志愿者們得以迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)展開(kāi)救援和幫扶工作。20__年上海世博會(huì),持續(xù)了整整5個(gè)月,不同國(guó)家的人們來(lái)到不同國(guó)家的展館,領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。在偌大的世博園區(qū)里,有一群身穿綠白相間服裝的人特別引人注目,他們是組委會(huì)招募的8萬(wàn)名志愿者。因?yàn)闃O具特色的衣服而被親切地稱為“小白菜”的他們,有來(lái)自不同的國(guó)家,做著不同的工作,有著不同的背景,不同的年齡,但是他們聚在一起,就成了一棵棵茁壯的小白菜。他們每天為游客們提供幫助,為外國(guó)游客當(dāng)臨時(shí)翻譯,為老弱病殘?zhí)峁┚G色通道,不厭其煩地拿著地圖一遍又一遍為游客指路…..我們只看見(jiàn)他們微笑的臉龐,卻沒(méi)看見(jiàn)濕透的衣襟,紅腫的雙腳,發(fā)炎的喉嚨…..
    當(dāng)志愿者是不易的,我們或許沒(méi)有辦法像其他志愿者一樣地付出,可是身邊的小事卻是我們力所能及的。隨手拾起一片紙屑,及時(shí)制止沖突,拭去墻上的污跡,用文明的語(yǔ)言覆蓋臟話,懂得關(guān)心和幫助別人,這些都是日常生活中我們能做到的。
    通過(guò)幫助他人,我們不僅能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,心靈上也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。爭(zhēng)做志愿者,讓我們竭盡所能,去幫助每一個(gè)需要幫助的人,創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)的社會(huì),迎接跟好的未來(lái)!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自高二4班的李xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感念恩師。
    金秋九月,既是收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。在這個(gè)特殊的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表東升高中的每一位學(xué)子向全體教師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康,合家幸福!
    1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,確定1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。
    教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。這份職業(yè)是崇高而又偉大的,他們不懼嚴(yán)寒、不怕酷暑,不畏犧牲,甘于奉獻(xiàn),在工作崗位上默默付出,用無(wú)窮的知識(shí)去培養(yǎng)一代又一代的國(guó)家棟梁。他們教書(shū)育人,用筆尖耕耘桃李地,用墨水澆灌智慧花,造就一批又一批的社會(huì)主義接班人。
    有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們,有人說(shuō)老師是慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,更有人說(shuō)老師是人生道路上的指向標(biāo),為我們的成長(zhǎng)指明方向?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!崩蠋熅拖衿浠?,自己化作養(yǎng)料,靜待我們開(kāi)花結(jié)果。
    尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師如紅燭,燃燒自己照亮我們。
    黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;歷史課上,您讓我們學(xué)會(huì)以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。您教會(huì)的不僅僅是知識(shí),更是人生的信條與高尚的品質(zhì)。
    恩師難忘,難忘恩師,所以感謝您——老師,謝謝您教會(huì)我們自信。走向成功的道路上,自信是最重要的一步。是您讓我們明白,一個(gè)人只有對(duì)自己有足夠的信心才可以超越自己,迸發(fā)出無(wú)窮的潛力。
    謝謝您教會(huì)我們堅(jiān)持。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不是只有鮮花,也充滿了誘惑與荊棘,是您讓我們咬咬牙,堅(jiān)持再堅(jiān)持。是啊,就是憑借著這股持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,最終才會(huì)鑄就我們的成功。
    謝謝您教會(huì)我們奮斗。在通往成功的列車上,奮斗必不可少。是您帶領(lǐng)我們一路前行,飛向更廣闊的天空,飛向更美好的未來(lái)。
    謝謝您教會(huì)我們責(zé)任。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选J悄蛭覀冏C明學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)和責(zé)任,是我們通向未知世界的鑰匙。
    謝謝您教給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝您陪伴在身邊的每時(shí)每刻。我想未來(lái)的日子里,我們一定會(huì)謹(jǐn)記您的教誨,以夢(mèng)為馬,以書(shū)為翼,努力前行,不負(fù)青春韶華。
    最后,在此祝所有老師,教師節(jié)快樂(lè)!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    很小的時(shí)候,媽媽每天給我講故事,美麗的童話故事陪伴我幸福成長(zhǎng)。上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了自己閱讀,每天遨游在知識(shí)的海洋、書(shū)的世界里。到目前為止,我看過(guò)的課外書(shū)大約有600多本,看過(guò)的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書(shū)是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜志。相信不少同學(xué)都看過(guò)《福爾摩斯探案全集》吧,它是偵探小說(shuō)的經(jīng)典之作。夏洛克·福爾摩斯這個(gè)家喻戶曉的偵探形象,影響了一代又一代人,也深深地打動(dòng)了我的心。幾遍讀下來(lái),我感覺(jué)自己的邏輯推理能力提高了不少呢?!蹲x者》,薈萃了古今中外、名家大家之作,細(xì)細(xì)品讀,就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也教會(huì)了我思考,帶給我快樂(lè)。
    書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的良師益友。同學(xué)們,如果你有煩惱,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你平靜;如果你感到無(wú)聊,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你充實(shí);如果你不開(kāi)心,就去閱讀吧,閱讀會(huì)帶給你快樂(lè)!同學(xué)們,正值我們學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)正式啟動(dòng)之際,讓我們一起來(lái)閱讀,過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的童年!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇四
    各位老師、各位同學(xué):
    今天國(guó)旗下講話的主題是“紅十字 博愛(ài)周”。
    渡過(guò)了愉快的國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們迎來(lái)了第63個(gè)世界紅十字日,5月8日至5月15日這一周是紅十字博愛(ài)周。
    老師們、同學(xué)們,我們作為學(xué)校的一員,我們要參與掀起的宣揚(yáng)紅十字活動(dòng),傳播紅十字學(xué)問(wèn)的熱潮。
    一、我們先來(lái)了解一下世界紅十字日的來(lái)源。
    第一次世界大戰(zhàn)后,捷克斯洛伐克紅十字會(huì)建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰(zhàn)日”活動(dòng)。1920xx年在日內(nèi)瓦召開(kāi)的第10屆國(guó)際紅十字大會(huì)上經(jīng)過(guò)一項(xiàng)決議,向各國(guó)紅十字會(huì)推薦捷克斯洛伐克紅十字會(huì)“紅十字停戰(zhàn)日”的做法。第14屆國(guó)際紅十字大會(huì)實(shí)地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰(zhàn)日”的組織任務(wù)和理論經(jīng)歷,充分肯定了這項(xiàng)活動(dòng)的意義和成效。1948年召開(kāi)的協(xié)會(huì)施行委員會(huì)會(huì)議正式建議: 5月8日作為世界紅十字日,紅十字的精神是“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”。
    二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛(ài)周中來(lái)。
    自開(kāi)學(xué)來(lái),我們先后開(kāi)展了“播撒甘霖愛(ài)潤(rùn)西南”為西南旱災(zāi)地區(qū)募捐活動(dòng); “伸出援手、共為玉樹(shù)獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng);“小生命 大行動(dòng)”認(rèn)捐花白鰱活動(dòng)。
    我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心能匯成愛(ài)的海洋,善源結(jié)善果,“點(diǎn)滴投入,涌泉報(bào)答”,我們的愛(ài)心和善舉,是講文明最具體的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,20xx年上海世博會(huì)已經(jīng)于5月1日開(kāi)幕,將至10月31日閉幕,歷時(shí)6個(gè)月(共184天),上海世博是探討人類城市生活的盛會(huì);也是全世界人民的一場(chǎng)盛會(huì),在感受這份驕傲和自豪的同時(shí),我們也該深深感到自己肩上的責(zé)任,我們可以從小事做起,從身邊做起,做個(gè)講文明,講禮儀的人。我們可以通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊,利用假期走進(jìn)世博園區(qū),讓我們一起來(lái)攜手了解世博,關(guān)心世博,擁抱世博。
    同學(xué)們,我們留念紅十字日,就是讓我們一起擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心,做一個(gè)充溢愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩老師》。
    每當(dāng)想起我們的老師,我就會(huì)想起一首歌《感恩的.心》“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
    每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是你們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè)!
    老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
    老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
    感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
    風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
    我演講完了,謝謝大家!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇六
    大家早上好,今天我講話的題目是《歡天喜地過(guò)大年》
    吉羊奔騰辭舊歲,金猴獻(xiàn)瑞迎新春新的一年已經(jīng)開(kāi)始了,在這開(kāi)學(xué)的第一天,我祝敬愛(ài)的老師們身體健康,心想事成,祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    人們喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡。在這一天,所有的都成為過(guò)去,所有的不開(kāi)心,不如意,都被輕描淡寫,有的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬,有的是新的一年的美好希望與祝福。笑意寫在每個(gè)人的臉上,每一張笑臉都是那么純真,那么感人。所到之處,都是一片祥和,繁花喜慶的節(jié)日氣氛。
    晚上,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語(yǔ)中共享新春之樂(lè)。當(dāng)晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時(shí),爆竹齊鳴,歡慶新年的到來(lái),那是多么激動(dòng)人心呀!我想此時(shí)此刻,全國(guó)各族人民一定都在歡慶新年的到來(lái)吧。
    古人曾曰:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!毕M瑢W(xué)們?cè)诘男麓海蛑碌哪繕?biāo)前進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我的美好未來(lái)!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇七
    同學(xué)們,你們知道“六一”節(jié)的來(lái)歷嗎?在上世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
    為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
    同學(xué)們,一年來(lái),你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!你們?cè)诿利惖男@里用科學(xué)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,用生動(dòng)的'實(shí)踐來(lái)鍛煉自己,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉;我們祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!最后我再次代表全體輔導(dǎo)老師向親愛(ài)的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀。祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié)!
    老師,節(jié)日快樂(lè)!”
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是:《老師,節(jié)日快樂(lè)》
    今天是教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表知新中學(xué)全體學(xué)生,誠(chéng)摯地,向我們可親可敬的老師們道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
    此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁茨??是在思考明天的那堂課,怎樣才能講的清楚明白;還是在盤算班級(jí)的計(jì)劃如何制定才能周到有效?又或許,你們什么也沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。古往今來(lái),多少文人墨客寫下詩(shī)篇來(lái)稱贊您,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”沒(méi)有老師的無(wú)私付出,就沒(méi)有我們學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。有人說(shuō)您是梯子,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登、攀登;有人說(shuō)您是石子,以執(zhí)著的信念鋪平我們前進(jìn)的道路一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、進(jìn)步。而我說(shuō),您是我們的親人,用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。
    進(jìn)校一年多了,知中老師們辛勤耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)在我的腦海中分外鮮明。清晨,當(dāng)天邊染上第一絲霞彩,我們老師的'身影,早已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我們老師的身影,卻還伴隨著淡淡的燈光。當(dāng)我們有進(jìn)步了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),老師們都會(huì)喜形于色;當(dāng)我們成績(jī)有波動(dòng)了,即使是一點(diǎn)點(diǎn),老師們也會(huì)為我們擔(dān)憂很久。課間,不論我們?nèi)フ?qǐng)教怎樣的問(wèn)題,簡(jiǎn)單的亦或復(fù)雜的,老師們總心平氣和地給我們緩緩道來(lái),并且用淡淡的微笑鼓勵(lì)著我們。那微笑,就象春天里的一縷和風(fēng),讓人覺(jué)得神情氣爽、心曠神怡。詩(shī)哲泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“不是棒槌的敲擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石如此光彩亮麗?!蔽覀兊睦蠋熅拖竽恰八?,而我們就是那,在“水的載歌載舞”中,變的越來(lái)越光彩亮麗的“鵝卵石”。
    新學(xué)期開(kāi)始了,好的開(kāi)頭等于成功了一半。我們要緊緊抓住這個(gè)開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦。同學(xué)們,送給老師最好的禮物,不只是一句問(wèn)候,一張卡片,一束鮮花,……更應(yīng)是,勤奮、進(jìn)步、成功!或許我們今天還不是最飽滿的花蕾,但在知中的搖籃里,在知中老師們的辛勤培育、精心呵護(hù)下,我們定會(huì)綻放成最美的花朵。
    謝謝大家。
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇九
    同學(xué)們,今天我們迎來(lái)每個(gè)少先隊(duì)員都引以自豪的節(jié)日:中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
    1949年10月13日,是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,因?yàn)樵谶@一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》,從此少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,這一天成了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的生日。
    作為一個(gè)少先隊(duì)員,最明顯的標(biāo)志就是我們胸前飄揚(yáng)著的鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們,你們知道紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎?1920xx年2月13日, 世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇聯(lián)人民,當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上,來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說(shuō):“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個(gè)時(shí)代的象征,象征著少年先鋒隊(duì)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。
    轉(zhuǎn)瞬間,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)已經(jīng)xx年了,站在世紀(jì)的門檻,展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,在我們面前有多少英雄少年出現(xiàn)。
    同學(xué)們,我們沐浴在新時(shí)代的陽(yáng)光雨露中,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得那樣遙遠(yuǎn),但我們肩負(fù)著 21 世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。讓我們用青春的枝葉飽蘸知識(shí)的濃香,用豐碩的學(xué)習(xí)成果,在歷史的畫(huà)卷上寫下一行醒目的大字——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天是本學(xué)期最后一次升旗儀式。從金色的九月走向白色的隆冬,不知不覺(jué),我們已經(jīng)在校園度過(guò)了忙碌而充實(shí)的二十二個(gè)星期,時(shí)光真是太匆匆!在這匆匆走過(guò)的一百五十多個(gè)日子里,老師們辛勤地工作著,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)著。有付出總會(huì)有回報(bào),這一學(xué)期,是收獲的一學(xué)期——學(xué)校組織了中國(guó)長(zhǎng)三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)小組活動(dòng),舉行了一年級(jí)廣播操比賽,開(kāi)展了“陽(yáng)光體育2+1”大課間活動(dòng),學(xué)校校本教材正式啟用,學(xué)校被確定為“安徽省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校”,參加了“全國(guó)小學(xué)教育新文化聯(lián)盟”,學(xué)校三個(gè)省市級(jí)課題研究順利結(jié)題,被命名為滁州市“廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)”,老師們也在各種評(píng)比中捷報(bào)頻傳。收獲著,是幸福的!
    同學(xué)們,這一學(xué)期的努力,你收獲了什么?你思考過(guò)嗎?再過(guò)兩天,我們即將迎來(lái)期末考試,這是對(duì)我們一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的總結(jié)。你想給自己畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)嗎?請(qǐng)大聲告訴我。要想給自己畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),關(guān)于期末考試,我想提醒大家首先要“自信”,相信自己我能行;其次是要“認(rèn)真”:一是認(rèn)真讀題,審好題,一字一句地讀,弄清題目要求;二是認(rèn)真仔細(xì)答題,注意卷面整潔,一筆一畫(huà)寫工整,不要自己的名字都寫得讓老師認(rèn)不得,睜大眼睛,不要試卷上的數(shù)字、文字照著抄也能抄錯(cuò)。秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),期末是我們收獲的季節(jié),為了給自己、給父母、給老師交上一份滿意的答卷,要記住,一要“自信”,二要“認(rèn)真”。好,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)!
    接下來(lái)的寒假,我們要度過(guò)一個(gè)溫暖的春節(jié)。在這兒我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:一是合理安排寒假時(shí)間——做時(shí)間的主人。二是孝順父母長(zhǎng)輩——做一個(gè)有孝心的孩子。三是注意文明禮儀——做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。希望同學(xué)們都要無(wú)論走到哪里,記住自己是一名工小的學(xué)生,每個(gè)動(dòng)作,每一句語(yǔ)言都代表著工小的形象。四是多讀有益的課外書(shū)——做一個(gè)高貴的人。“讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人談話?!弊尯俪蔀槲覀冮喿x的黃金期。最后,最重要的是,要注意安全——做一個(gè)愛(ài)護(hù)生命的人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),大家一定要注意安全用電、用氣、用火,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹,盡量避免到人多而雜的公共場(chǎng)所。外出時(shí),一定要遵守交通規(guī)則。記住“生命只有一次,安全重于泰山。”
    預(yù)祝大家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假,平平安安回校園。春節(jié)快樂(lè),闔家幸福!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)讀書(shū)》。
    古人說(shuō)的好:“布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)?!敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉?,?xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心間。
    讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)闊我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。
    書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書(shū)籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心??書(shū)是人類靈魂的審問(wèn)者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過(guò)一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。
    書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店,挑選一本好書(shū)孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩共享讀書(shū)時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書(shū)屋,享受倘洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書(shū)當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書(shū)當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書(shū)當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。
    我們雖足不出戶,但通過(guò)閱讀,可是神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。同學(xué)們,讓我們捧著書(shū),認(rèn)真地閱讀吧!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我為大家做國(guó)旗下的演講。明天就是教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師,你們永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人!
    都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋熢谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁;都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。是啊,甘當(dāng)春蠶的老師,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;像燈塔,指引我們前行的方向!
    其實(shí),在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師更像是一棵大樹(shù),給我們依靠。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)。在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就是我們的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),是老師來(lái)幫助、安慰、鼓勵(lì)我們,讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當(dāng)我們?cè)谌松飞吓腔勃q豫不知所措時(shí),是老師給我們勇氣,讓我們走向坦途;老師將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,老師總幫助我們壘好基礎(chǔ),為成長(zhǎng)的我們做到了最好!
    親愛(ài)的老師們,或許你們講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但是,你們的熱情、慈愛(ài)和付出會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心里,讓我們終生受用!
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。老師為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是不要求回報(bào),只希望我們長(zhǎng)大成材,成為國(guó)家棟梁,對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們只能發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“謝謝老師。”
    請(qǐng)老師放心,我們會(huì)以勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)成績(jī),來(lái)回報(bào)母校和老師!
    最后,真誠(chéng)祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
    大家上午好!
    今天是孩子們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié),這是孩子們盛大的節(jié)日,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表五段鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解,感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài),同時(shí)祝全世界的小朋友健康茁壯成長(zhǎng)!
    十余年來(lái)的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實(shí)、創(chuàng)新,同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng);每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋,我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友。孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,更是每一個(gè)家長(zhǎng)的牽掛。,一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,千萬(wàn)個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。
    親愛(ài)的孩子們,今天是我們五段鎮(zhèn)中心幼兒園又一次文藝匯演,每個(gè)小朋友都將登臺(tái)表演,展示你們的豐姿,孩子無(wú)論你們今天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,你們都是精彩的,也希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂(lè)地飛翔,讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航吧!
    最后祝孩子的演出取得成功!再次祝可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
    謝謝大家!
    老師國(guó)旗下演講稿
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十四
    快樂(lè)的學(xué)習(xí)
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是“快樂(lè)的學(xué)習(xí)”。自從我們踏進(jìn)中學(xué)的校門,就趕上了新課程的改革。記得還沒(méi)改革以前,同學(xué)們一上課就覺(jué)得很煩,為什么呢?因?yàn)樯险n沒(méi)意思。教師呢?總是一個(gè)人在那里講唱主角;而同學(xué)們呢?有的在呆呆地聽(tīng),胡思亂想,有的在做小動(dòng)作,還有的在說(shuō)閑話,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,當(dāng)然考試也不可理想。可是現(xiàn)在不同了,每一位上課老師也不再自己一人在那里唱主角了,而是和同學(xué)們?cè)谝黄鹨怀缓?,共同探討學(xué)習(xí)。每位同學(xué)對(duì)上課的興趣都很濃,當(dāng)然學(xué)習(xí)也會(huì)有所進(jìn)步??偟膩?lái)說(shuō),新課程改革可分為以下幾點(diǎn):
    1、自主性探討
    自主性探討能夠在我們的學(xué)習(xí)中發(fā)揮特大的`作用,它能夠使我們同學(xué)自己通過(guò)看電視,去圖書(shū)館,上網(wǎng)等地查資料,自己解決某些實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)自己來(lái)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,既能夠使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣變濃,又能夠使同學(xué)們擁有自己的選擇目標(biāo),內(nèi)容及方式,從而為同學(xué)們開(kāi)僻了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間,更讓同學(xué)們懂得:其實(shí)學(xué)習(xí)并不困難,只要同學(xué)們肯努力,萬(wàn)事能成。正如名言中所說(shuō)的“皇天不負(fù)苦心人”,“事上無(wú)難事,只要肯登攀”,“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,而讓同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
    2、合作性探討
    合作性探討對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,就像電腦的主機(jī)和顯示器一樣,缺一不可。它能夠使同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐ㄟ^(guò)討論來(lái)解決問(wèn)題,從而使同學(xué)們擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,用自己的頭腦來(lái)解決問(wèn)題,而不是靠老師來(lái)解決。這樣解決的問(wèn)題才是“甜的”,而不是像以前那樣古板,什么問(wèn)題都來(lái)靠老師來(lái)解決,同學(xué)們即不主動(dòng)發(fā)言,又不主動(dòng)解決問(wèn)題,那樣從老師口中得出的答案我覺(jué)得是“苦的”,到頭來(lái)還是一無(wú)所獲,弄得教師生氣,家長(zhǎng)責(zé)怪,就連同學(xué)們本身也不高興。現(xiàn)在可好了,一個(gè)問(wèn)題全班都來(lái)參與,各抒己見(jiàn),使老師滿意,學(xué)生高興,從而增添了學(xué)生的興趣,又增添了學(xué)生的合作探討性,讓每位同學(xué)都能擁有學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    3、探究性學(xué)習(xí)
    探究性學(xué)習(xí)基于學(xué)生的自身興趣,它能夠通過(guò)在老師的指導(dǎo)下,從自然、社會(huì)和學(xué)生的自身生活中,選擇和確定探究主題,主動(dòng)的獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這樣,學(xué)生每遇到一個(gè)問(wèn)題就會(huì)發(fā)揮想象,運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決。通過(guò)想象,學(xué)生能夠獲得無(wú)窮的知識(shí);通過(guò)探究學(xué)習(xí),能夠增添學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的探究能力和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,使學(xué)生通過(guò)探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),形成一種積極的、生動(dòng)的自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式,從而使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)有著無(wú)窮的興趣。
    總而言之,在課程的改革下,同學(xué)們都能通過(guò)各種各樣的方式來(lái)對(duì)待每一節(jié)課,通過(guò)各種各樣的學(xué)習(xí),使自己變得活潑、開(kāi)朗,使老師高興,父母滿意,不再像以前那樣用古板的方式來(lái)學(xué)習(xí),一無(wú)所獲。如今,每位同學(xué)都很快樂(lè),因?yàn)橹挥卸脤W(xué)習(xí)的方式才會(huì)感到自然的快樂(lè)。
    我真心的希望每位同學(xué)都能夠振作起來(lái),把握時(shí)機(jī),做時(shí)間的小主人,在美麗的藍(lán)天下,在課程的改革下來(lái)努力的學(xué)習(xí)。不怕困難,不怕艱辛,爭(zhēng)取每寸光陰,把握每分每秒,努力考上重點(diǎn)高中。
    讓我們?cè)诿利惖乃{(lán)天下,攜手共創(chuàng)屬于我們自己的世界吧!
    我的講話完了,謝謝!
    演講時(shí)間:10月25日
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是408班的李歌,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《當(dāng)家的快樂(lè)》。
    從我剛出生的那天起,一直是爸爸媽媽為我操勞,今天可不同了,你問(wèn)為什么?哈哈,告訴你吧,今天我當(dāng)家。
    一大早,我便爬了起來(lái),干嘛啊?買早飯去,今天我當(dāng)家嘛。一會(huì)兒,豆?jié){油條便買回來(lái)了,我一看,啊?爸爸媽媽還沒(méi)起床呢,于是我便下令:統(tǒng)統(tǒng)起床!這還真管用,不一會(huì)兒,一家人便坐到了飯桌旁,吃著自己買回來(lái)的早飯,我感到特別的香。
    吃完早飯,給爸爸心愛(ài)的花草澆了澆水,剛想看會(huì)兒電視,突然聽(tīng)到爸爸說(shuō)媽媽好像病了。這等事情當(dāng)家的可得出馬啦。我心里一著急,二話沒(méi)說(shuō),撒腿就往醫(yī)院跑去,干什么去?給媽媽取藥啊!
    當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院,卻鬧了個(gè)笑話。醫(yī)生問(wèn)我取什么藥?我卻傻了眼,原來(lái)我只顧去醫(yī)院,卻忘了問(wèn)媽媽生的什么病了。唉,看我這個(gè)當(dāng)家的,怎么這么迷糊。回家一問(wèn),原來(lái)媽媽沒(méi)生病,白忙活了一陣。
    一轉(zhuǎn)眼工夫,到了晚上,由于早飯和午飯用去了不少的錢,晚飯只好湊合了。不過(guò)也別擔(dān)心,家里有新鮮西紅柿和雞蛋,今晚看我的手藝,來(lái)個(gè)西紅柿炒雞蛋。吃著我做的飯,爸爸和媽媽都贊嘆不已。
    一天的當(dāng)家經(jīng)歷就這么結(jié)束了。晚上,我躺在床上,數(shù)落著一天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心想:“不當(dāng)家不知柴米貴”,當(dāng)家可真不容易啊,我真正體會(huì)到了爸爸、媽媽做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。以后,我一定要聽(tīng)爸爸和媽媽的話,不讓他們生氣,還要多幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活。
    當(dāng)家雖然很累,但是增強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,最主要的是,它讓我理解了父母的辛勞,懂得父母給我的無(wú)私的愛(ài),也讓我樹(shù)立了家庭的責(zé)任感,懂得了應(yīng)該怎樣去關(guān)心父母。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,但是哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的付出,也讓我感到了父母的激動(dòng)、欣慰與快樂(lè)??吹轿业膭趧?dòng)能夠給父母帶來(lái)快樂(lè),我的內(nèi)心也享受著一種從未有過(guò)的快樂(lè)。同學(xué)們,你們也想體驗(yàn)一下這種快樂(lè)嗎?那就快快告訴你的爸爸媽媽:“今天我當(dāng)家?!?BR>    我的講話完了,謝謝大家!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十六
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    非常高興,我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是“我愛(ài)學(xué)習(xí),走向成功”。
    我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
    古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。
    同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書(shū),干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為著這一目標(biāo)而一起努力吧!
    最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
    我的發(fā)言完畢!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十七
    快樂(lè),是一個(gè)人美好生活方式的展示。
    生活的本質(zhì)是微笑著面對(duì)生活。使自己幸福,使別人幸福,使全人類幸??鞓?lè)地生活,是我們共產(chǎn)黨人的最高理想。
    一個(gè)快樂(lè)的人,首先要有一顆美好的心。
    在過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的革命先烈不顧環(huán)境的威脅,面臨多么嚴(yán)重的困難,他們珍視革命的樂(lè)觀主義頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,因?yàn)樗麄兿嘈牛凇皣?guó)際”這句話中,紅日將遍天下,抗戰(zhàn)將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    這是一個(gè)和平建設(shè)的時(shí)代,我們不需要上前線、而是要全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也讓我們熱血沸騰。
    一個(gè)快樂(lè)的人,同時(shí)也是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。嚴(yán)格要求自己,原諒別人。放下自己的名利,想想每個(gè)人的利益,把自己的事業(yè)和公眾的利益放在一起,這樣,我們才會(huì)豁達(dá)。
    太陽(yáng)是如此溫暖,空氣是如此清新,世界是如此美麗,人們是如此可愛(ài)。
    一個(gè)快樂(lè)的人,也是一種戰(zhàn)勝困難和挫折的方法。人生總有一些挫折和失敗。
    當(dāng)我遇到挫折,感到壓力,產(chǎn)生痛苦、無(wú)助的情緒時(shí),我的解脫方法很簡(jiǎn)單,也很有用,那就是背誦普希金的短詩(shī):“如果生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!當(dāng)事情不順心的時(shí)候,試著控制自己,相信快樂(lè)的日子會(huì)到來(lái)。我們的心兒憧憬著未來(lái),現(xiàn)今總是令人悲哀:一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬既逝,而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)?!?BR>    吟詠幾遍后,煩惱消逝了,就振作起來(lái),反省自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,繼續(xù)微笑著面對(duì)工作和生活。
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十八
    同學(xué)們,大家好!
    時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)投入緊張的學(xué)習(xí)生活一個(gè)星期了。今天我要告訴大家的是:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!
    學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴<偃鐩](méi)有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中??梢哉f(shuō),沒(méi)有學(xué)習(xí),就沒(méi)有我們今天的'幸福生活。
    面對(duì)這一切,面對(duì)他們,再看看我們現(xiàn)在,有這么優(yōu)美的、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,有這么為你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師們,還有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢?不是嗎?語(yǔ)文課上你可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課中你可以鍛煉自己的思維,音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,品德與社會(huì)課上我們可以盡覽世界風(fēng)情民俗……在不斷的學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高。
    當(dāng)然,我們也只有通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí),用心的學(xué)習(xí),才能讓自己在學(xué)習(xí)中不斷地成長(zhǎng),這樣你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
    要想真正體會(huì)到它的快樂(lè)。我們還要注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專心致志地聽(tīng)課,老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住,要學(xué)會(huì)做課堂筆記。第二,要積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考并解決問(wèn)題,大膽發(fā)言。第三,不僅要聽(tīng)好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,要有好收獲,就必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),還要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要把在課堂上學(xué)的復(fù)習(xí)幾遍,把把新知識(shí)牢記在腦里;還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的功課,這樣學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)輕輕松松。當(dāng)然還應(yīng)該抽空多看一些課外書(shū),周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷。
    同學(xué)們,知識(shí)是日積月累、一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的,只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué),在新學(xué)期里,都能在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)、獲得成功,成為最棒的自己!
    我的講話完了,謝謝大家!
    快樂(lè)的節(jié)日國(guó)旗下講話篇十九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是特別會(huì)學(xué)習(xí)。
    大家是否羨慕詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;還有那一代領(lǐng)袖毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄?他們?yōu)槭裁磿?huì)名垂千古,被世人所敬仰呢?那是因?yàn)樗麄儛?ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū)。
    朱熹曾道:“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。”這不僅僅是指在平常閱讀之時(shí)要如此,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)如此。我們的教科書(shū)就是我們沉默寡言的老師。他的一字一句莫不是眾位學(xué)者的知識(shí)結(jié)晶。所以,當(dāng)我們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待,適當(dāng)?shù)厝θc(diǎn)點(diǎn),了解一下下一堂課會(huì)學(xué)什么,并可以在課本上批注自己不會(huì)的地方。而在聽(tīng)課時(shí),我們做到的是時(shí)時(shí)刻刻地讓自己的思維跟著老師走。也許有些同學(xué)會(huì)納悶,我就是這樣做的,可是為什么成績(jī)就是上不去呢?我只能說(shuō),你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)檎嬲J(rèn)真的聽(tīng)課,不僅僅只是你目光跟著老師,而思維卻一知半解,在老師講述每一道題目的時(shí)候,你可以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),聽(tīng)懂了點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)聽(tīng)到適當(dāng)思索,也可以表示出不理解。這樣堅(jiān)持幾節(jié)課,或許你的聽(tīng)課效率將會(huì)大大提升。
    而課外時(shí)間,我認(rèn)為不需要日日夜夜都捧著本書(shū),適當(dāng)學(xué)習(xí)就好了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)在精不在泛濫。并且如果你一味抓住自己已經(jīng)熟記于心的題目時(shí),那些你不會(huì)的還是不會(huì)。所以在課外時(shí)間,我們要做到兩點(diǎn):一、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),可以與生活相結(jié)合,加深印象;二、進(jìn)行錯(cuò)題整理,理解不會(huì)的題目,還可以進(jìn)行舉一反三。
    也許我講的大家都知道,各位老師也經(jīng)常向?qū)W生提起,認(rèn)為這點(diǎn)皮毛已經(jīng)都做到了,但是學(xué)習(xí)就是要把這些細(xì)節(jié)做到位,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
    學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望大家日日進(jìn),永不退。
    謝謝大家!