專業(yè)村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)范文(16篇)

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    總結(jié)是反思與總結(jié)自己經(jīng)驗的重要手段??偨Y(jié)要具備可讀性和可操作性,要能夠幫助讀者更好地理解和應(yīng)用。通過閱讀他人的總結(jié),可以激發(fā)我們的靈感和寫作動力。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇一
    自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,公司黨委嚴格按照集團黨委的.統(tǒng)一部署和要求,精心組織,嚴密部署,狠抓落實,積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員同志,圍繞“五好四強”黨組織和“五爭五帶”黨員標準,認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,形成了比學(xué)趕幫,人人爭先的濃厚氛圍。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴密組織,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利開展。
    全公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后,公司黨委高度重視,立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,對此項工作進行了深入細致的研究和安排部署。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由公司黨委書記任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)協(xié)調(diào),確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處。二是制定實施方案。在學(xué)習(xí)上級文件精神的同時,結(jié)合公司的實際,制定了《關(guān)于在公司各級黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》,明確了活動的計劃、方法、步驟和具體要求,增強活動的針對性和有效性。三是層層動員部署。
    各黨支部迅速召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會,對活動進行了全面部署和思想發(fā)動,調(diào)動了黨員干部參與爭創(chuàng)活動的積極性和熱情,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。四是廣泛深入宣傳。利用宣傳欄、黑板報、公司網(wǎng)站等平臺,結(jié)合各單位的中心任務(wù),組織開展黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員崗位技能練兵、勞動競賽等活動,加大宣傳力度,著重宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動目的意義、“五好四強”黨組織和“五帶五爭”黨員要求等,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入人心。
    二、明確主題,把握特色,突出創(chuàng)先爭優(yōu)爭創(chuàng)目標。
    將創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延續(xù),根據(jù)各支部的不同實際情況和工作特色,提出了基層黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題,進一步明確了爭創(chuàng)目標。各黨支部結(jié)合自身實際,明確了各自的活動主題。
    三、公開承諾,典型引路,進一步激發(fā)黨員干部爭創(chuàng)熱情。
    公司黨委始終堅持把為群眾解難題、辦實事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點,圍繞群眾關(guān)心的熱點問題公開承諾,并認真抓落實?;鶎狱h組織分別根據(jù)各自的實際情況結(jié)合年度工作目標、黨員群眾迫切需要解決的問題,確定承諾事項,并將承諾內(nèi)容進行了公示。各黨支部狠抓承諾的兌現(xiàn),并注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型營造人人爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。活動開展以來公司樹立先進基層黨組織典型2個,樹立優(yōu)秀黨員典型47人,各黨支部利用簡報、公開欄廣泛宣傳先進典型,并組織干部職工召開座談會,對照身邊的典型,圍繞“五個先鋒”和“五個表率”的星級標準展開了熱烈的大討論,進一步明確星級黨組織和黨員的標準和要求,引導(dǎo)廣大黨員干部積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。
    四、認真分析,深刻點評,著力解決創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的問題。
    公司將領(lǐng)導(dǎo)點評作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的助推劑,作為推進工作、解決問題的重要契機,明確了點評職責(zé),規(guī)范了點評內(nèi)容,確定了點評形式,在公司廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)點評工作。一是強化領(lǐng)導(dǎo)點評責(zé)任,明確由黨支部書記匯報本支部開展活動情況,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員點評;由黨員匯報自己參加活動情況,所在黨支部書記點評,形成了書記抓、抓書記、領(lǐng)導(dǎo)點評全覆蓋的工作格局。
    二是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)點評內(nèi)容,將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、存在的不足等作為主要內(nèi)容,實事求是給予點評,肯定成績,指出不足,并提出了合理的意見和建議,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步開展指明方向。三是公司領(lǐng)導(dǎo)參照先進典型進行點評,引導(dǎo)基層黨組織和黨員對照先進找差距、想對策,激發(fā)了基層黨組織和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的熱情。結(jié)合年度考核,對各黨支部和黨員全年主要工作情況進行點評。
    在基層黨組織和廣大黨員的努力下,公司的創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了一定的成效。但也存在一些問題:個別單位活動主題不突出,針對性不強,與工作實際結(jié)合不緊。個別單位創(chuàng)先爭優(yōu)成效不明顯,存在流于形式走過場的現(xiàn)象。下一步創(chuàng)先爭優(yōu)活動將做好以下四點:
    一是要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作相結(jié)合。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為推進公司發(fā)展的重要載體,通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷深化各黨支部和黨員對公司發(fā)展的認識,切實把智慧和力量凝聚到中心工作上來,下大力氣抓好各項管理工作,確保圓滿完成公司年初下達的各項指標任務(wù)。
    二是結(jié)合基層組織建設(shè)年的開展,進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求,切實落實“三分類、分升級”實施方案,切實抓好重點工程項目和有影響工程項目的基層組織建設(shè),切實研究黨員質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系,在一些關(guān)鍵崗位和重點崗位上發(fā)展黨員,尤其是把優(yōu)秀的青年積極分子充分吸納到黨組織中來。
    三是今年是國家實施“十三五”規(guī)劃開局之年,要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合,要采取集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、個人自學(xué)、現(xiàn)場交流、實地考察、課題調(diào)研、知識競賽等方式,重點加強政治理論、大政方針、法律法規(guī)、先進事跡、專業(yè)技能等知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)xxx省、集團創(chuàng)先爭優(yōu)活動相關(guān)文件精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,把思想統(tǒng)一到中央、省、集團的決策部署上來,統(tǒng)一到推動公司持續(xù)、健康的發(fā)展上來,進一步奠定黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的思想基礎(chǔ),為黨的十八大和省第十次黨代會勝利召開營造良好環(huán)境氛圍。
    四是要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提高職工生活水平相結(jié)合。堅持把職工滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標準,深入基層、深入群眾,及時解決職工最關(guān)心、最現(xiàn)實、最緊迫的問題,熱心為職工解決各種實際困難,著力提高職工生活水平。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇二
    我深知,作為一名教師,教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績是立身之本,而對于高三的教師,學(xué)生、學(xué)校、社會尤其提出了更高的要求。因此,我將認真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心,做到備課扎實,上課認真,批改作業(yè)及時,力求教學(xué)有實效,為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。
    因為教學(xué)方法靈活務(wù)實,對待學(xué)生嚴格而平等,我的語文課深受學(xué)生喜愛,我教的兩個班的學(xué)生語文成績在同類班級當(dāng)中相對突出,在高三評教活動中,學(xué)生評價我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績出來后,我的兩個班語文成績都很不錯。
    我們的高三語文備課組是一個團結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組,組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會主動拿出來共享。我在組內(nèi),也主動承擔(dān)了自己力所能及的工作,查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進度安排建言,凡我能的,我必會做,為這個和諧的家庭貢獻自己的才智。
    擔(dān)任直播班的班主任,對于我來說,是一個非常嚴峻的挑戰(zhàn)。從接到這負擔(dān)子起,我就為整個班級的發(fā)展夙夜興嘆,惟恐托付不效,辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更怕耽誤了任何一個學(xué)生。因為我越來越真切地知道,直播班牽系著學(xué)校的發(fā)展,決定著學(xué)校的聲譽;對于一個教師來說,班上的一個學(xué)生也許只是自己面對的工作對象的百分之一,但是,對一個家庭和學(xué)生本身來說,他就是百分之百的希望。每一個學(xué)生都有成才的渴望,每一個學(xué)生也都傾注著我的希望!
    “做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”,是我在班主任工作筆記本的扉頁上對自己的要求。除了分數(shù),我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求,兩者統(tǒng)一起來并不矛盾,但是,真正做起來,在有些時候,卻顯得有些艱難,尤其是有很長一段時間,我們班的成績與兄弟班有很大的差距的時候,我甚至懷疑,我的想法是不是太理想化了?那一段時間,我晚上天天失眠,獨自對著那一份份不如人意的成績時總會傷心發(fā)呆,但是,我沒有將這種情緒帶入學(xué)生當(dāng)中,在他們當(dāng)中,我依然是激情昂揚的,樂觀向上的。
    想辦法才能謀出路,不能被動的等下去!在年級組志偉的全力促成下,我們與六中直播班c290結(jié)盟,借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心;我們請來了爾波校長、黃主席、何書記來鼓信心;我們還請來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會;我與已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系,黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人,都熱情地給學(xué)生寫來了鼓勵的信,有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬難須放膽”,放膽去做,難題總會化解的!
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇三
    按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深學(xué)習(xí),二是聯(lián)實際,三是征意見,四是勤自查。
    通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
    現(xiàn)對自己進行一次剖析。
    一、聯(lián)系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
    1、重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
    在工作中,注重加強理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。
    作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
    2、抓思想,樹立服務(wù)意識
    在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
    在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。
    堅持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
    按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
    3、在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進取的.精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
    不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
    時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,推進學(xué)校整體工作向前邁進。
    二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
    根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:
    (一)政策理論水平不夠高。
    雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多。
    有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。
    在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細。
    (二)全局意識不夠強,有本位主義思想。
    對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。
    (三)不善于宣傳,溝通少。
    在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。
    我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
    (四)工作作風(fēng)不夠深入細致。
    工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。
    在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心也需要加強。
    (五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
    在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),抓落實的力度還不夠。
    尤其是對待個別同志的差錯問題上,側(cè)重于講團結(jié)、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇四
    自開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來,我能夠在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的原則。始終如一地努力工作著,保持共產(chǎn)黨人本色,樹立了良好風(fēng)范,深得師生們的好評,下面將工作總結(jié)如下。
    作為一名中共黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天堅持七點四十之前到校,到校后積極認真做好每一項工作。
    工作中能夠發(fā)揮主人翁意識,想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急。在學(xué)校教學(xué)改革現(xiàn)場會準備過程中,積極動腦思考展示方案,加班加點陪伴各組老師進行演練。在一遍遍的彩排過程中,建立起了和老師們之間的感情。善待每一位同事,處理好同老師們之間的關(guān)系。用仁愛之心對待每一位學(xué)生。
    回顧自己的工作,對照黨員標準,自己還存在一些不足,如工作熱情隨情緒的變化而變化,高興的時候工作積極主動,身體有些不是很舒適時就會降低工作的積極性。另外接受新觀念、新理念有時會缺少恒心。
    今后我將不斷加強個人修養(yǎng),積極向先進黨員學(xué)習(xí),進一步發(fā)揮主人翁意識,做好校長的助手,努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平,提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽,讓我們學(xué)校孩子都能享受一流的教育。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇五
    本人自從九七年參加工作以來,一直擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作,說到班主任工作,較想說的是,我和大家并無大的差別,大家做的工作,也就是我每天、每日、每年所做的工作,其中一些個人工作經(jīng)驗的得失,與大家交流一下。
    一、加強學(xué)習(xí),提高理論
    自己平時很注意學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活動,堅定自己的理想信念,工作思路清晰了,才有更足的干勁。學(xué)生喜歡自己的老師有淵博的知識,高超的教學(xué)技巧。在教學(xué)上,刻苦鉆研,努力向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),多聽他們的課,并利用業(yè)余時間向他們探尋班級管理的方法,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
    二、開展創(chuàng)優(yōu)爭先,培養(yǎng)良好的班集體
    我的治班原則是:“紀律與學(xué)習(xí)并行”。也就是說,要抓好一個班,這個班的紀律要過得硬。只有好的班風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個優(yōu)秀的班級,需要一個優(yōu)秀的班團干部。
    每接過一個新的班級,對學(xué)生不甚了解,便通過民意調(diào)查,選擇頭腦聰明、思維敏捷的學(xué)生擔(dān)任班干部。并且只選班長,其余成員由班長組閣,只有充分相信學(xué)生干部,放手讓學(xué)生干部工作,當(dāng)好學(xué)生干部的顧問或?qū)а?,多給他們指點工作方法,這樣才能形成一個充滿活力,具有戰(zhàn)斗力,團結(jié)向上的班集體。
    三、立志做一個“五心班主任”
    班級是學(xué)校教育的基本組織單位,班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁,所以我認為做一個合格的班主任應(yīng)具備責(zé)任心、寬容心、公平心、愛心和細心。
    (一)責(zé)任心是做好班主任工作的前提
    心是道德的基點,在日常工作中表現(xiàn)為自學(xué)的把份內(nèi)的事做好班主任的責(zé)任心表現(xiàn)在對學(xué)校、對學(xué)生負責(zé)。在20__年,我擔(dān)任三年級二班班主任,期中考試后,發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生的成績比其它班級有很大差距,幾次萌發(fā)不想干的念頭。后來,我想到了自己的責(zé)任,腦海中浮現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)信任的目光,便下了決心,“干、好好地干”。利用課余時間找學(xué)生談心、交換意見,跟緊班級。只要有空閑,教室里、宿舍里都能看到我的身影。經(jīng)過自己的努力,班級的學(xué)習(xí)氣氛濃了。那年中考,我班升入重點高中十六人??吹綄W(xué)生拿著入學(xué)通知書,離開母校的時候,我流下了眼淚。正是具備了責(zé)任心、事業(yè)心,20__年中考,我所帶的四年級八班升入重點高中十四人、普通高中二十四人。
    (二)寬容心是給后進生的一劑良藥
    在班主任工作中,我們有時會用同一要求同一模式來塑造學(xué)生,但是會發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生并沒有按照自己所設(shè)的軌道去走。學(xué)生千差萬別,他們有各自的特點、各自的愛好。這就要求班主任有一顆寬容心。班主任的寬容心很大程度上就是要寬容學(xué)生的不足。今年開學(xué),我班轉(zhuǎn)來一個學(xué)生名叫王習(xí)習(xí)。入班不久,他就打架了,當(dāng)時對他進行教育,沒想到幾天后又打架了,我狠狠的批評了他一頓。經(jīng)調(diào)查,他沒進我班前,就是很難管的學(xué)生,但他具有良好的天賦,他的音樂很好。一天我把王習(xí)習(xí)叫到辦公室,對他進行耐心教育,使他對自己充滿自信,認識到成功=專業(yè)課+文化課,經(jīng)過談話,王習(xí)習(xí)變化很大。20__年憑良好的音樂成績考上了兗州實驗高中。
    (三)公平心能得到全班同學(xué)的愛
    作為一個班主任,我們知道每個班總是有優(yōu)秀生、中等生、后進生組成。在你不知不覺的工作中寵壞了一半也失去了另一半。所以我每接一個新的班級就告訴學(xué)生,不管你過去表現(xiàn)怎樣,你在我的班級里就是我的學(xué)生,正是有了一顆公平心,我也就擁有了整個班級。
    (四)愛心是班主任走進學(xué)生法寶
    “教育者,愛勝過一切”這句話我銘記心間。因為我深知愛心對班主任來說的重要性,對自己的工作有了愛才能產(chǎn)生工作的動力。才能在工作中傾注滿腔熱情。前年中考報名時,班中學(xué)習(xí)比較好的張玲玲給我寫一張紙條:“位老師,我不上了”問她什么原因,他只是流淚,晚上,我便騎車到了張玲玲的家,經(jīng)過家訪得知,張玲玲的父親因車禍花了三萬多元,仍臥病在床,無法湊起她的報名費,我便教導(dǎo)張玲玲,有什么事告訴老師,老師會幫你解決的,隨即我便說:“報名費教師給你交”。第二天我便給她交上了“68元”的報名費。從此張玲玲更加勤奮學(xué)習(xí)較后以優(yōu)異的成績考上了實驗高中。
    (五)細心是做好班主任工作的助手
    工作中有細心,就能及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題,防微杜漸,避免事態(tài)擴大。工作中的細心能幫助我們?nèi)娣治鰡栴}、正確處理問題。班主任工作有細心,體現(xiàn)在日常工作中,處處留心,做有心人。今年剛接班不久,發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生蘇金秀總是一個人來往,不善言談,經(jīng)過調(diào)查,得知,蘇金秀的父親外出打工,數(shù)年無音信,母親也棄家而去,她便隨伯父生活,特殊的家庭造就了他獨特的性別,多次與她談心,讓她正視自己處境,對未來充滿希望,在課堂上經(jīng)常提問她。在班會上,經(jīng)常創(chuàng)造機會讓她發(fā)言久而久之,她臉上的陰支散去了,代替的是掛滿微笑的面容。后來,她的成績進步也特別快。
    近八年的班主任工作,可以說是酸、甜、苦、辣樣樣滋味皆在其中,盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了,今后我將更加努力,以較大的熱情投入到教育教學(xué)中去。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇六
    作為黨的助手和后備軍,州團委按照科學(xué)發(fā)展觀要求,積極發(fā)揚“黨有號召,團有行動”的優(yōu)良作風(fēng),充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用,緊緊圍繞xx委中心工作,堅持率先突破發(fā)展、青年爭當(dāng)先鋒的工作思路,深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,著力在青年思想引領(lǐng)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務(wù)等方面深入開展工作,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    一、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想
    開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。在堅持和完善機關(guān)“一周一題”學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上,開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。堅持以科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。認真學(xué)習(xí)研究黨章和黨的建設(shè)重大理論與現(xiàn)實問題,進一步增強黨員意識,提高黨性修養(yǎng),發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程,學(xué)習(xí)研究共青團工作面臨的新形勢、新任務(wù),掌握共青團工作的特點和規(guī)律,熟悉共青團工作各項業(yè)務(wù),熱愛共青團事業(yè),努力成為共青團工作的行家里手,成為所在崗位的工作權(quán)威。
    二、加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織
    xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后,我單位立即召開會議,會議認真學(xué)習(xí)貫徹州委動員會議精神,決定迅速開展活動。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子。由團委書記任組長,有關(guān)班子成員任副組長,相關(guān)工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主要負責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學(xué)制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
    三、制定方案,設(shè)置載體
    按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想,結(jié)合本單位實際,在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上,制定出以提高“機關(guān)效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,我委也從實際出發(fā),精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。堅持學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式,認真學(xué)習(xí)州委及上級下發(fā)的文件精神,使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中,為今后活動開展奠定基礎(chǔ)。
    四、突出特色,解決問題
    一是突出一個“明”字,在黨員中樹立正言行、嚴律己的'思想作風(fēng),開展在單位中立“一面鏡子”,在群眾中樹“一面旗子”的活動,并設(shè)立征求意見箱,秉著公開、透明的原則,結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實際,接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點評。二是突出一個“緊”字,州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章,在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合,二者兼顧,取得實效。三是突出一個“宣”字,解決活動氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳,加強信息報送,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字,解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實際,認真查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題,解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇七
    ________市在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以“作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機,加強制度建設(shè)、增強服務(wù)意識、落實工作舉措,機關(guān)作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。
    一、完善制度、強化措施。
    一是加強制度建設(shè)。市衛(wèi)生局、市環(huán)保局等部門建立健全內(nèi)部規(guī)章制度,重新修訂《制度匯編》,使職責(zé)更具體,目標更明確;市教育局對照“十大機關(guān)病”開展自查自糾,并制定作風(fēng)效能建設(shè)承諾書;市經(jīng)貿(mào)委編寫了《市經(jīng)貿(mào)委“作風(fēng)建設(shè)年”活動指導(dǎo)手冊》,《手冊》隨人“上崗”,方便企業(yè)和群眾監(jiān)督;市財政局完善了效能考核細則,明確具體的分值和評分標準,做到“評分有參照,扣分有依據(jù)”.二是強化管理措施。市教育局、法院、沁城鄉(xiāng)政府等單位使用了指紋機、打卡機等設(shè)備加強考勤管理;陶家宮鄉(xiāng)、東河區(qū)市國土資源局嚴格崗位責(zé)任制、問責(zé)制,對違規(guī)干部及時問責(zé)處理,達到了“問責(zé)一人,教育一片”的效果。三是加強督促檢查。陶家宮鄉(xiāng)、市建設(shè)局成立專門的督查組,定期不定期對本單位工作人員效能建設(shè)情況進行督查。
    二、轉(zhuǎn)變作風(fēng),注重服務(wù)。
    各單位、各部門將轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生列為黨組織和黨員公開承諾的重要內(nèi)容,并在實際行動中讓職工群眾切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的變化和實惠。市工商局推行行政審批“一審一核”制度,利用工商綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)提供快速便捷的服務(wù),暢通“綠色通道”,對重大招商項目提前介入,給予重點支持幫助;市國稅局推行“五種激勵法”和“黃牌警告卡”,不斷規(guī)范執(zhí)法行為,著力提升干部隊伍綜合素質(zhì)和服務(wù)水平;市勞動保障局將承諾事項面向社會公開,主動接受辦事群眾的監(jiān)督,辦公大廳新增飲水機、休息椅、寫字桌等設(shè)施,方便群眾辦事,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境;柳樹溝鄉(xiāng)集中開展“下訪”活動,對群眾反映突出的搬遷、醫(yī)療、交通、子女上學(xué)難等問題進行梳理,積極協(xié)調(diào),逐步加以解決;南湖鄉(xiāng)嚴格村“兩委”干部全天坐班制,并向農(nóng)牧民發(fā)放900張便民聯(lián)系卡,方便為群眾服務(wù)。
    三、圍繞中心,提升效能。
    全市各級黨組織在圍繞________市中心工作,不斷提升工作效能上創(chuàng)先爭優(yōu)。各部門采取積積措施全員參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作,城市衛(wèi)生狀況明顯改善,群眾的文明意識不斷提高;街道、社區(qū)把服務(wù)拆遷工作作為組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀的主陣地,各級、各部門領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,分赴拆遷一線,靠前指揮,一線動遷,一線協(xié)調(diào),一線推進,與群眾面對面開展工作,廣大黨員干部發(fā)揚特別能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的精神,將人性化服務(wù)融進整個拆遷過程中,為全市城市重點建設(shè)項目和民生工程的.順利實施做出不懈努力;市農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、畜牧局分赴春耕備耕、植樹造林、疫病防治一線,為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)和生產(chǎn)服務(wù)。全市各級黨組織和黨員正在以更新的面貌、更新的氣象不斷推進著各項工作和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇八
    從支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,我能認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,積極踐行承諾,立足崗位,與群眾密切聯(lián)系,在校園內(nèi)開展各項工作。
    1、圍繞研訓(xùn)活動,提升課堂效益:組織教科室開展了“回歸原點,立足課堂,關(guān)注教師專業(yè)成長”教學(xué)點評、“制卷能手”教師基本技能活動、“教育價值的對話”、“溝通,讓我們更近了”、“蓉園杯教學(xué)研討”等小主題活動。
    2、依托科研課題,提升科研水平。市級英語課題《小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價有效性的研究》結(jié)題獲市級一等獎,友誼科研二級三等獎。省級《學(xué)校家庭社會教育e模式,促進和諧德育》的德育課題10月份已經(jīng)結(jié)題,獲得省級優(yōu)秀課題獎勵。
    3、推進校本課程,打造教育特色。今年5月開展了“童心迎世博,英倫進蓉園”活動,“讓運動成為習(xí)慣,使生命充滿陽光”校園陽光體育藝術(shù)節(jié)的.開展,將學(xué)校特色的普及化推向了一個高潮!
    4、開展豐富多彩的系列主題教育教學(xué)活動。積極組織開展校園文化活動,“跳跳寶貝”、“愛駐心田送溫暖”、“向快樂出發(fā)”、“心靈瑜伽”、“孕育陽光好少年”德育大講堂、“科技改變生活,創(chuàng)新引領(lǐng)特色”蓉園科技月系列活動等活動收到了很好的效果。
    1、組織老師積極參加各級教學(xué)競賽。本年度,我校周艷老師體育課獲全國一等獎,章智老師的數(shù)學(xué)科、夏夜老師的健康教育課均獲市級一等獎,還有多名老師獲區(qū)級各學(xué)科的獎項。
    2、協(xié)助工會組織教師活動,“星城杯”教師基本功、“送融融愛心,暖蓉園情懷”探望退休及休產(chǎn)假老師、“放松心情,迎接挑戰(zhàn)”等活動拉近了心與心的距離。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇九
    在這次教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,通過學(xué)習(xí)交流,我有了很深的感悟:教師――太陽底下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該“捧著一顆心來,不帶半根草去”,以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。
    教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。師德也是認真對待工作的前提,沒有良好的師德,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。
    這次學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《沈健廳長在“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動動員大會上的講話》等文件,使我樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心,作為一名教師應(yīng)樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過這次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干,立足崗位,努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
    教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,爭取每學(xué)年都能有不同的收獲。回顧自己幾年來所做的工作,有時想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。
    在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
    以上是我這次主題實踐活動的一點感受,也是我今后工作的目標,我會努力去做到。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十
    按照是住建局《關(guān)于對全局基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的實施意見》的有關(guān)安排,機關(guān)黨總支高度重視,認真貫徹落實文件精神,并于月日上午開展了群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點評活動。共有人參與了對機關(guān)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)工作的評議,滿意度率達100%,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    集團公司機關(guān)黨總支對此次點評活動高度重視,召開專題會議研究部署,制訂方案。根據(jù)上級文件精神,機關(guān)黨總支結(jié)合實際對點評責(zé)任主體、點評內(nèi)容、基本方法、具體安排及有關(guān)要求作了詳細部署,把評議活動作為當(dāng)前一項主要工作任務(wù),切實抓緊抓好。并召開全體黨員會議,認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,全面部署安排創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議活動,形成真心實意接受群眾評議的濃厚氛圍,激發(fā)廣大干部、群眾參與評議的積極性、主動性,調(diào)動參評人員的積極性,實事求是提出評議意見建議,確保群眾評議活動不走過場。
    在此次評議前,機關(guān)黨總支對此次《群眾評議工作》的指導(dǎo)思想、評議內(nèi)容、評議時間和對象、評議程序向群眾進行了仔細說明,并在通過走訪、設(shè)置群眾評議意見箱、公布專用電子郵箱等方式廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行自查,總結(jié)成績,查找不足,提出整改措施。黨員對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行小結(jié)。
    月日,集團黨總支召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動評議大會,集團全體干部職工、普通群眾代表共計余人參加會議。由通報活動開展情況,參會人員分別填寫《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》和《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》對黨組織和黨員開展活動情況進行評議。
    會上,共分發(fā)30份測評表,對機關(guān)黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的總體評價滿意率為100%。點評圍繞黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)主要活動情況、落實“四項機制”情況、推動中心工作和重點任務(wù)完成情況、為群眾辦實事、做好事、解難事情況、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)情況等方面,組織黨員群眾評議,將評議結(jié)果通過公開欄形式向群眾通報,讓群眾全面了解評議結(jié)果,并進行監(jiān)督和督促。
    評議會上,就如何更好的改進工作、服務(wù)群眾、推動發(fā)展,現(xiàn)場征求參評人員的意見建議,共征求到評議意見和建議10余條。對于群眾滿意的評價,將珍惜肯定,再接再厲,爭取在今后的工作中取得更大的認可。對評議不滿意的,本著什么問題突出就解決什么問題的原則,認真進行“補課”,保證群眾評議的真實有效。同時,把評議結(jié)果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結(jié)合起來,堅持評改并重,做到邊評議、邊整改、邊提高,確保評議結(jié)果的實效性,提升活動效果。
    通過此次評議活動了解了群眾對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價,同時為下階段如何進一步搞好工作,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動收集了意見建議,促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在響應(yīng)群眾呼聲、促進社會和諧、推動工作開展方面取得更加突出的實效。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十一
    提起黨員,人們或許會更多地贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。在創(chuàng)先爭優(yōu)的活動大潮中,我深知時代的機遇、社會的發(fā)展對新世紀的黨員教師提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的活動。接下來,我將從以下四個方面進行這段時間的工作總結(jié)。
    一、創(chuàng)先爭優(yōu),桃李花開
    在這一年里,作為一個共產(chǎn)共黨員,我嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。
    在思想上,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會“三個代表”精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,堅持政治理論學(xué)習(xí),特別是黨的十七大召開以來,認真學(xué)習(xí)新黨章和胡錦濤的報告,堅持寫讀書筆記和心得體會,把報告精神融化在腦海里,落實在行動上;積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論,自覺用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)工作,做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從組織、團結(jié)同志、虛心學(xué)習(xí)、不驕不躁、堅持原則、寬以待人、嚴于律己,為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會做出自己的努力。
    在作風(fēng)上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
    我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
    二、立足崗位,履行職責(zé)
    作為一名教師,我做到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,遵循教育教學(xué)規(guī)律,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友。在同事之間,時時處處為他人著想,關(guān)心同事。在學(xué)校工作中,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員,我主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與進步。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);對于學(xué)校的榮譽,我也能積極維護對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我都會認真去完成。
    在教育工作上,我認真完成班主任工作,樹立好班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),深入全面了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、勵志、活潑和團結(jié)”的班集體,加強對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。在教學(xué)工作中,我積極鉆研教材,探究教法,在教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我還利用課余時間,向我校的其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),和他們共同探討新課程中遇到的問題和困惑。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也是高標準,嚴要求。因為我堅信:只有學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能高效的完成每一堂課的學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期我還擔(dān)任學(xué)校第二黨小組組長的職務(wù),在工作中,我積極熱情,認真完成每一項任務(wù),包括黨費的收取、撰寫培養(yǎng)人材料和黨員調(diào)查問卷等。在全體黨員大會中,認真書寫會議記錄,用心完成黨組織布置的各項任務(wù)。
    三、承諾踐諾,表里如一
    作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學(xué)理念。
    作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論做什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益的事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    四、服務(wù)群眾,以身作則
    在工作中,我切實做好聯(lián)系服務(wù)群眾工作,做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,忠實踐行黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,拓展黨員聯(lián)系群眾的途徑,豐富黨員服務(wù)群眾的內(nèi)容,暢通群眾表達意愿的渠道,把幫扶困難群眾作為重點,努力解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題,團結(jié)帶領(lǐng)群眾共同實現(xiàn)黨提出的各項任務(wù)。
    我關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助學(xué)生;與同事們相處融洽,關(guān)心同事,當(dāng)同事遇到困難時,盡心盡力出謀劃策,幫助他們解決問題。我以身作則樹立黨員榜樣,為全校老師服務(wù),讓老師們體會到黨組織的關(guān)愛,遇到困難爭著、搶著做,時刻沖在前,不畏吃苦,能夠吃苦耐勞,用心細心高效地完成任務(wù)。
    同時,我以改革的精神,探索加強黨的先進性建設(shè)的新方法新途徑,努力實現(xiàn)黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。我注重聯(lián)系和服務(wù)群眾的長期效果,經(jīng)常深入群眾,了解群眾情緒,傾聽群眾呼聲,反映群眾的意愿和要求。
    總之,我堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。在今后的工作中,我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),牢記十七大精神,為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù),為教育的和諧、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
    既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程——我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將以更加堅定的信念、刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、自律的作風(fēng),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十二
    我深知,作為一名教師,教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績是立身之本,而對于高三的教師,學(xué)生、學(xué)校、社會尤其提出了更高的要求。因此,我將認真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心,做到備課扎實,上課認真,批改作業(yè)及時,力求教學(xué)有實效,為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。
    因為教學(xué)方法靈活務(wù)實,對待學(xué)生嚴格而平等,我的語文課深受學(xué)生喜愛,我教的兩個班的學(xué)生語文成績在同類班級當(dāng)中相對突出,在高三評教活動中,學(xué)生評價我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績出來后,我的兩個班語文成績都很不錯。
    我們的高三語文備課組是一個團結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組,組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會主動拿出來共享。我在組內(nèi),也主動承擔(dān)了自己力所能及的工作,查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進度安排建言,凡我能的,我必會做,為這個和諧的家庭貢獻自己的才智。
    擔(dān)任直播班的班主任,對于我來說,是一個非常嚴峻的挑戰(zhàn)。從接到這負擔(dān)子起,我就為整個班級的發(fā)展夙夜興嘆,惟恐托付不效,辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更怕耽誤了任何一個學(xué)生。因為我越來越真切地知道,直播班牽系著學(xué)校的發(fā)展,決定著學(xué)校的聲譽;對于一個教師來說,班上的一個學(xué)生也許只是自己面對的工作對象的百分之一,但是,對一個家庭和學(xué)生本身來說,他就是百分之百的希望。每一個學(xué)生都有成才的渴望,每一個學(xué)生也都傾注著我的希望!
    “做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”,是我在班主任工作筆記本的扉頁上對自己的要求。除了分數(shù),我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求,兩者統(tǒng)一起來并不矛盾,但是,真正做起來,在有些時候,卻顯得有些艱難,尤其是有很長一段時間,我們班的成績與兄弟班有很大的差距的時候,我甚至懷疑,我的想法是不是太理想化了?那一段時間,我晚上天天失眠,獨自對著那一份份不如人意的成績時總會傷心發(fā)呆,但是,我沒有將這種情緒帶入學(xué)生當(dāng)中,在他們當(dāng)中,我依然是激情昂揚的,樂觀向上的。
    想辦法才能謀出路,不能被動的`等下去!在年級組志偉的全力促成下,我們與六中直播班c290結(jié)盟,借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心;我們請來了爾波校長、黃主席、何書記來鼓信心;我們還請來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會;我與已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系,黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人,都熱情地給學(xué)生寫來了鼓勵的信,有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬難須放膽”,放膽去做,難題總會化解的!
    一年的時間很慢又很快地過去了,現(xiàn)在回顧,內(nèi)心真的是一片坦蕩。結(jié)果如何已不重要,褒貶評價自在人心。作為一名普通老師,一名班主任,一名已有十四年黨齡的老黨員,我自認為是始終沒有放松對自己的要求的。我也相信,學(xué)生的成長呈現(xiàn)出的姿態(tài)足夠慰我所有的付出。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十三
    按照上及部門的統(tǒng)一布置,x月份是進入爭先創(chuàng)優(yōu)活動的全面階段,我們局圍繞上級的文件精神,扎實地把爭先創(chuàng)優(yōu)活動做好,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的.方法步驟,第一階段重點做好組織發(fā)動。我局重點做好以下工作:
    一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),層層進行宣傳發(fā)動。我局成立了由局長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,抽調(diào)精干力量,搞好組織協(xié)調(diào),抓好各階段工作,促進活動開展。
    二是制定活動方案。結(jié)合我局實際,制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,創(chuàng)新工作方法,深入持久地推進活動開展。
    三是抓好學(xué)習(xí)教育。執(zhí)行周五下午學(xué)習(xí)日制度,采取集中學(xué)習(xí)、分組討論,認真學(xué)習(xí)了縣委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一階段活動開展奠定了基礎(chǔ)。
    由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展時間長,從一開始我局就在領(lǐng)導(dǎo)、組織、活動載體等方面抓好落實,進一步提高思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來,防止出現(xiàn)麻痹松懈、流于形式、走過場等問題,確?;顒禹樌_展。
    創(chuàng)優(yōu)爭先活動x月底進入全面爭創(chuàng),扎實推進階段,轉(zhuǎn)段后,活動開展時間長,活動內(nèi)容豐富,形式多樣,近期,我局抓好以下幾項工作:緊密結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)工作,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展??傊?,按照縣委要求,扎扎實實地把活動推行深入,確保受到實效。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十四
    通過一個月來與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。
    要努力做到對學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點脾氣,少點小氣,缺點脾氣;讓自己多點朝氣,長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點、學(xué)生的角度去分析和解決問題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細,做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。
    教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè),是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,要勇于探索,始終站在教育,教學(xué)改革的前列,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專業(yè)知識,還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進、與學(xué)校的發(fā)展俱進、與學(xué)生俱進的`精神狀態(tài),以學(xué)校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點,使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。
    在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識,為了教育、為了學(xué)生奉獻一切的激情。在平凡的教育,工作中追求完美,努力在教育,崗位上成為一面亮麗的旗幟。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十五
    為深入推進窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動,南昌海關(guān)緊緊圍繞總署“四好”要求,擦亮窗口、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化監(jiān)管、提升效能,全力打造一流服務(wù)窗口品牌,在服務(wù)地方經(jīng)濟上創(chuàng)先爭優(yōu)。
    在報關(guān)大廳醒目位置重新制作了公告牌,將各業(yè)務(wù)科室職責(zé)、人員姓名、相片、投訴電話、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)承諾、海關(guān)六項禁令、人員去向等內(nèi)容進行公開,將各項工作置于社會監(jiān)督之下,增加辦事透明度。加大政務(wù)公開力度,通過觸摸屏、政策宣傳欄、電子顯示屏、互聯(lián)網(wǎng)郵箱和短信平臺將最新的服務(wù)措施、法律法規(guī)、政策規(guī)定等及時對外公布,使轄區(qū)內(nèi)企業(yè)及相關(guān)部門及時了解有關(guān)政策法規(guī)。以“低柜臺、敞開式、便民化”為標準,在報關(guān)大廳推行“一張笑臉、一杯水、一句問候、一把雨傘、一片真誠、一聲再見”等細節(jié)服務(wù),在硬件上加大投入,配備休息椅桌、便民紙筆、報刊閱覽架、防暑降溫藥品等服務(wù)設(shè)施,為企業(yè)業(yè)務(wù)人員提供溫馨便捷服務(wù)。
    提升服務(wù)質(zhì)量。有針對性的開展教育培訓(xùn),促進關(guān)員業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平的提升,除堅持開展每周一晚的授課活動,還在報關(guān)大廳推出了了“每日學(xué)習(xí)半小時”的新型學(xué)習(xí)模式,即全體報關(guān)廳關(guān)員每天利用半小時的空閑時間,組織學(xué)習(xí)新下發(fā)的崗位設(shè)置操作手冊,由本崗位人員對本崗位執(zhí)行的現(xiàn)行政策、業(yè)務(wù)流程進行講解,使各崗位人員不但強化了本崗位業(yè)務(wù)知識,也熟悉了其它崗位的業(yè)務(wù),同時增加了崗位間的交流互動,促使整個窗口更加團結(jié)和諧,形成了落實各項公開承諾的合力,提高了關(guān)員的業(yè)務(wù)技能和辦事效率。提高服務(wù)效率。將全部對外業(yè)務(wù)集中在報關(guān)大廳辦理,積極推行“一站式”服務(wù)、“一窗式”管理;針對崗位調(diào)整的業(yè)務(wù)操作實際,進一步梳理操作流程和辦理時限,力求減少辦事環(huán)節(jié),降低企業(yè)成本、方便企業(yè)辦事,加快辦事效率;創(chuàng)新服務(wù)方式。成立服務(wù)小分隊,深入企業(yè)開展調(diào)研,送政策上門,指導(dǎo)企業(yè)用足用好政策,對重點企業(yè)實行“關(guān)務(wù)顧問制”,指定專人為企業(yè)提供“前瞻式、跟蹤式、個性化、延伸性”服務(wù),實現(xiàn)“零距離服務(wù)”、“無障礙通關(guān)”,有效幫助企業(yè)做大做強。
    在報關(guān)大廳開展“改進作風(fēng)、改善服務(wù),創(chuàng)群眾滿意窗口、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”為主題的“雙改雙創(chuàng)”活動,進一步規(guī)范行政執(zhí)法,提升執(zhí)法水平,改善海關(guān)服務(wù)環(huán)境、樹立海關(guān)良好社會形象。以規(guī)范行政行為為重點,規(guī)范辦事程序,規(guī)范服務(wù)用語,規(guī)范執(zhí)法行為,全面推行服務(wù)方式“零距離”、服務(wù)受理“零推諉”、服務(wù)事項“零積壓”、服務(wù)質(zhì)量“零差錯”、服務(wù)對象“零投訴”。積極開展“黨員先鋒崗”示范活動,號召黨員爭當(dāng)崗位能手,引導(dǎo)黨員立足崗位爭優(yōu)秀、當(dāng)先鋒,以黨員帶青年,在報關(guān)大廳形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,展現(xiàn)海關(guān)良好精神面貌。認真開展日復(fù)核和綜合執(zhí)法檢查工作制度,對各項業(yè)務(wù)辦理情況進行全方位檢查,減少業(yè)務(wù)差錯;同時通過發(fā)放執(zhí)法情況調(diào)查問卷、聘請?zhí)匮O(jiān)督員、不定期組織開展企業(yè)座談會聽取意見建議等方式,主動接受社會監(jiān)督。
    村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十六
    在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定理想和信念,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。 一、政治上的方向 我自覺努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于總結(jié),個人,開展,黨員,自己,學(xué)習(xí),同學(xué),工作,生活,積極,的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
    在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定理想和信念,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
    一、政治上的方向
    我自覺努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹黨的會議精神,不斷地擴充自己的思想政治知識。做到“與時俱進”學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,了解黨和國家的新政策新舉措,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正,崇尚科學(xué),自覺遵守各種法律法規(guī),并在各方面起到了模范帶頭作用。通過參加黨校培訓(xùn),認真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識,在思想上有了質(zhì)的飛躍,并于2009年光榮地成為了一名中共黨員,2010年4月我已向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書。我積極進取,認真學(xué)習(xí)黨的知識。在黨的知識的熏陶下,我的思想更加成熟,明確了自己肩負的歷史重任,堅定了全心全意為人民服務(wù)的信念和理想。平時尊師重道,團結(jié)同學(xué),助人為樂,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
    很有幸,在我加入黨組織之際,我就參加了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”的活動中,雖然占用了很多課余時間,但是我覺得這次活動對我的幫助很大,從理論的高度到學(xué)習(xí)生活得實際。在這次的活動之后我更加積極參加每一次的會議,認真聽取了各種報告,尤其是這次學(xué)校、院系組織的關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀會議,我都會認真記筆記,不懂的地方及時查閱有關(guān)資料,再以會議的形式及時傳達給黨支部各個成員和每班團支書,通過我們一起學(xué)習(xí),一起交流,從而將科學(xué)發(fā)展觀的每一個內(nèi)容具體傳達到每個班級,每一位同學(xué),最后同學(xué)們積極地將自己學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)心得交到黨支部。
    二、學(xué)習(xí)上的楷模
    學(xué)生黨員最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好自己的專業(yè)知識,不掌握過硬的本領(lǐng),將來走入社會有怎樣服務(wù)于國家,服務(wù)于人民呢?即使有為人民服務(wù)的心愿,也不可能成為一名合格的社會建設(shè)者,基本的人生責(zé)任都不能履行,全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話。
    雖然,加入黨組織后,我會有一些社會工作,支部中也有支部建設(shè)的工作,相比于其它同學(xué)的課余時間會少一些,但我盡量提高學(xué)習(xí)效率,在較少的時間里完成較重的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績?nèi)员3衷诎嗉壍?前三名,經(jīng)過我的不懈努力,獲得了2006-2007學(xué)年全優(yōu)二等獎學(xué)金和2008-2009學(xué)年度“國家勵志獎學(xué)金”,并且順利地通過了全國計算機二級和大學(xué)英語四級考試。
    當(dāng)然,作為一名學(xué)生黨員,我除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項基本技能,完成學(xué)習(xí)任務(wù)外。還在同學(xué)中起帶頭作用,平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué),對有些同學(xué)覺得沒興趣的課程,多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。同時在同學(xué)和老師之間應(yīng)該起到橋梁和紐帶作用。向老師及時反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的問題及意見,做好溝通工作。