總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就,激發(fā)自信心和動(dòng)力??偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納,以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。總結(jié)是一個(gè)鍛煉動(dòng)腦和表達(dá)能力的過程,我們要練好這門技能并善于運(yùn)用。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇一
____(招商中心):
您好!我公司在貴部的 (地址) “ (公司名稱)”于____年__月__日正式開工,原定于____年__月__日完成并在____年__月__日開張。
但是,由于_____的原因無法在原定期間裝修完畢,導(dǎo)致店鋪無法按要求在規(guī)定期間開業(yè),特向貴方申請延期,具體情況說明如下:
1、
2、
3、
根據(jù)上述因素,累計(jì)延誤時(shí)間共使開店日期從原來的____年__月__日延遲到____年__月__日。
請貴方予以批復(fù)。
____公司
____年__月__日
中學(xué)生延時(shí)申請書篇二
每個(gè)樓層上下樓平均時(shí)間(秒)1樓走路時(shí)間(秒)開門時(shí)間(秒)原測值311015放寬20%后37.21218二、分析與計(jì)算1、計(jì)算各樓層多余的時(shí)間分別為:1層:73–(12+18)=43(秒)2層:51–37.2=13.8(秒)3層:52–37.2=14.8(秒)4層:50–37.2=12.8(秒)5層:50–37.2=12.8(秒)6層:57–37.2=19.8(秒)2、若按每戶人家有2人,在夜里,每人每天1次進(jìn)出,且每層樓有2戶人家,則每樓層每天可節(jié)約的時(shí)間分別為:1層:8×43=344(秒)2層:8×13.8=110.4(秒)3層:8×14.8+110.4=228.8(秒)4層:8×12.8+110.4+228.8=441.6(秒)5層:8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒)6層:8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2=1322.4(秒)3、因此,一個(gè)單元每天可節(jié)約的時(shí)間為344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒),一年可節(jié)約3330.4×365=1215596(秒)=337.67(小時(shí))。若每個(gè)樓道的延時(shí)燈燈炮的功率都為40瓦,則一個(gè)單元一年可節(jié)約的電力為337.67×40÷1000=13.51(度)。三、結(jié)論通過以上的分析與計(jì)算,可知1-6樓延時(shí)燈最佳延時(shí)時(shí)間為:表31-6樓延時(shí)燈最佳延時(shí)時(shí)間樓層12-6最佳延時(shí)時(shí)間(秒)3037如果對延時(shí)開關(guān)稍作改進(jìn)和調(diào)整,將其延時(shí)時(shí)間設(shè)定為最佳時(shí)間,那么一個(gè)單元每年在延時(shí)燈上可節(jié)約13.51度電,若按100萬人口住在單元小區(qū),每個(gè)單元按40人計(jì)算,每年可節(jié)約電近30萬度。讓我們大家都來做有心人,節(jié)約能源從生活中的一點(diǎn)一滴做起。簡評:觀察細(xì)致,分析透徹,敘述清楚,充滿理性的美。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇三
由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:
1:地下室開工至今未搬。
2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。
3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。
4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知 / 待定。 5:二樓增加頂部吊頂 , 8月30號通知。
6:三樓下水管道未布置 , 影響二樓頂面施工。 7:一樓和二樓消防未檢修。
8;鋼架以下消防未做。
望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決
聚豐裝飾工程公司 20__年9月13日
中學(xué)生延時(shí)申請書篇四
為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)對延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對幼兒安全意識和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1.幼兒園園長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書,明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹鳎訒r(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。
5.各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。
6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1.服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。
2.及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇五
第一,心理調(diào)理可治早泄。
在性生活時(shí),心里緊張、焦慮等以及生活工作中壓力過大的心理壓力,也會導(dǎo)致早泄,偶爾一兩次還算正常,但如果長期處于早泄?fàn)顩r就是存在一定的病因了。所以所謂心理調(diào)理僅限于情緒原因造成的暫時(shí)性早泄,同樣達(dá)不到治療效果。
第二,意念控制射精。
這種方法是將血肉有情的人當(dāng)做機(jī)器,練習(xí)一種意念欺騙大腦的方式。表面看延長了性愛時(shí)間,然而此法不但對治療早泄無任何幫助,反而使膨脹不泄的精液時(shí)時(shí)壓迫前列腺。偶然用之,無傷大雅,如頻繁使用此法,則容易導(dǎo)致前列腺疾病。
第三,麻痹龜頭能治早泄。
為了延長性愛時(shí)間,在龜頭涂抹麻痹藥物,雖減少了敏感程度,卻毫無快感可言,失去了性愛的真諦,還不如吃點(diǎn)中藥紳斯挺調(diào)理下呢。同時(shí)藥物被龜頭吸收,有可能導(dǎo)致龜頭麻木,龜頭炎,龜頭癌等,到頭來斷送了終身幸福。
第四,盲目使用西藥。
西藥只有陽亢興奮的催情作用,絕無滋水制火,收攝精關(guān)的固本功能。服的越多,反而會虛火越旺,腎水越少,腎水少更不足以制虛火,更不能固攝精關(guān),以致龜頭稍有刺激,更易射精,同時(shí)盲目濫用壯陽劑,未必能提高性功能,反而容易導(dǎo)致其他疾病。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇六
1、調(diào)節(jié)心理:要處理協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,家庭關(guān)系,以及夫妻關(guān)系,保持心情舒暢,努力營造好溫馨、良好的家庭氛圍和幽靜的性生活環(huán)境。每次行房不要有緊張、焦慮心理。
2、伴侶的體諒:偶然出現(xiàn)早泄,女方理應(yīng)安慰、諒解、關(guān)懷男方,溫柔體貼地幫助男方克服恐懼、緊張、內(nèi)疚心理,切忌埋怨、責(zé)怪男方。
3、注意力分散法:在性生活過程中,當(dāng)快要射精時(shí),停止動(dòng)作,有目的地去想一些與性生活毫不相關(guān)的事,以減低性興奮,延緩射精。
4、用安全套:大多數(shù)人會通過安全套而降低陰莖的敏感性,但并不是所有人都可以通過安全套來降低興奮度。目前,一些安全套內(nèi)加入了麻醉劑液體或藥物乳膏,具有明顯的延遲射精作用。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇七
為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)等文件精神,為幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。課后服務(wù)是一項(xiàng)國家戰(zhàn)略工程、是一項(xiàng)民心工程,為了保證我校課后服務(wù)保質(zhì)保量的開展起來,學(xué)校專題研究,制定了實(shí)施方案和計(jì)劃,安排服務(wù)時(shí)間、課程及活動(dòng)、老師等,提出了明確的目標(biāo)要求;還制定了評價(jià)、考核制度,工作中根據(jù)檢查實(shí)施情況,及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整,從而促使每門課程都能收到良好的效果。現(xiàn)將20xx至2022學(xué)年度課后延時(shí)服務(wù)工作總結(jié)。
一、工作開展情況
1.健全的課后延時(shí)服務(wù)制度。課后延時(shí)分班分科到人,學(xué)校教師全體參與,每天下午每班開展2節(jié),每節(jié)50分鐘,安排進(jìn)教師課表。每天安排兩位值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤查堂,如實(shí)記錄教師的輔導(dǎo)和活動(dòng)開展情況、學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)情況等,并及時(shí)在工作群中進(jìn)行公布。
2.安排周密,明確目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則,開展了課后服務(wù)工作。“兩調(diào)整”即及時(shí)調(diào)整編班數(shù)量,合理調(diào)整活動(dòng)項(xiàng)目;“兩自愿”即在充分征求家長意見后,根據(jù)學(xué)生及家長意愿設(shè)置班級;“三統(tǒng)一”即學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一安排教室,統(tǒng)一要求管理,從班級的設(shè)置到如何進(jìn)入課后服務(wù)教室,再到兩次放學(xué)管理,每個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)密部署,課后服務(wù)開展井然有序。
在延時(shí)服務(wù)課上,教師們盡心盡力,值班領(lǐng)導(dǎo)檢查到位。教師分學(xué)科,分年段分時(shí)段進(jìn)行輔導(dǎo)(一二年級、三至六年段),做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,不講新課,主要以指導(dǎo)、輔導(dǎo)為主,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng)。
3.多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式。在課后延時(shí)服務(wù)形式方面,它不同于我們的課堂教學(xué),比課堂教學(xué)的內(nèi)容更加豐富,更加靈活,它是課堂教學(xué)的鞏固,延伸和補(bǔ)充,它服務(wù)于教學(xué),卻超越于教學(xué)。每節(jié)課中教師延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容要求不能只讓學(xué)生一味的寫作業(yè),每節(jié)課要教師輔導(dǎo)的痕跡,針對學(xué)生的某一方面進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、面對面輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等,以及對學(xué)生作業(yè)的`完成情況進(jìn)行及時(shí)批改和反饋。采用多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式,降低課后延時(shí)服務(wù)的枯燥性、停滯性。
4.豐富的課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容。在課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容方面,學(xué)校除了開展語數(shù)外三門課為延時(shí)輔導(dǎo)的主要內(nèi)容啊外,還安排和組織開展豐富多彩的活動(dòng),比如說:乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫、書法、器樂、詩詞、閱讀、科技等22個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。百花齊放的社團(tuán)活動(dòng)不僅演繹了孩子們多彩的童年,也給學(xué)校帶來了蓬勃生機(jī),成為了學(xué)生快樂成長,全面發(fā)展的舞臺。努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在課后服務(wù)中體驗(yàn)快樂,收獲成長。使學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),提升在學(xué)校的幸福度。
5.加強(qiáng)師生和家校之間溝通。學(xué)校課后延時(shí)服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生和家校之間的溝通,教師不再是只管上課的甩手掌柜,而是從學(xué)生的身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績提升等對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和引導(dǎo)。
二、主要存在問題
1.家長認(rèn)識不夠到位。認(rèn)為學(xué)校開展課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生回家就沒事了,就沒有作業(yè)或其他學(xué)習(xí)任務(wù)了,放松于監(jiān)督管理。
2.教師思想認(rèn)識不夠到位。認(rèn)為是增加其工作內(nèi)容和負(fù)擔(dān),少部分有抵觸情緒,加之經(jīng)費(fèi)遲遲未落實(shí)導(dǎo)致動(dòng)力不足。
3.學(xué)校管理缺乏經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭切抡撸瑢W(xué)校課后延時(shí)服務(wù)只能摸著石頭過河,邊開展發(fā)現(xiàn)問題邊調(diào)整措施,離預(yù)期目標(biāo)還有距離。
4.學(xué)生還不完全適應(yīng)。因?yàn)檠娱L了學(xué)生在校時(shí)間,有些學(xué)生還未完全適應(yīng)。
三、下步工作打算
1.進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度、措施,做好一切保障。
2.不斷調(diào)整服務(wù)的方式方法和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣和效率,讓家長放心。
3.加強(qiáng)宣傳和家校溝通,讓家長配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導(dǎo),確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
4.及時(shí)落實(shí)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作,減少不必要的工作內(nèi)容,講求實(shí)效,讓老師安心為學(xué)生服務(wù)。
我校課后服務(wù)開展以來得到了廣大學(xué)生家長的好評,活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生們提供了一個(gè)施展才華的舞臺,成為了孩子們心之所想,愛之所往的樂園。當(dāng)然還有許多方面沒做好,離上級、師生和家長要求還有一定差距,我們也將秉承一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,再接再厲勇于開拓創(chuàng)新。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇八
由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:
1:地下室開工至今未搬。
2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。
3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。
4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂,8月30號通知。
6:三樓下水管道未布置,影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。
8;鋼架以下消防未做。
望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決
聚豐裝飾工程公司20xx年9月13日
中學(xué)生延時(shí)申請書篇九
班級:電a1022姓名:呂思偉學(xué)號:專業(yè):電子信息工程實(shí)驗(yàn)室:電子實(shí)訓(xùn)中心
設(shè)計(jì)時(shí)間:20xx年2月14日——20xx年5月29日審批意見:指導(dǎo)教師:查兵
1.設(shè)計(jì)方案
隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,目前照明延時(shí)電路已經(jīng)是一種常見的延時(shí)電路,延時(shí)電路可以利用很多種方法,可以用ne555,lm358等芯片來設(shè)計(jì),在這里,我用lm358來設(shè)計(jì)兩級延時(shí)電路。
2.基本原理
這是一個(gè)簡單的延時(shí)電路,目的是讓讀者熟悉電壓比較器及不同的延時(shí)電路,電路中雙運(yùn)放中ica,icb,為前后兩個(gè)電壓比較器的核心。r1,r2為ica提供比較基準(zhǔn)電壓vr1,r5,r6為icb提供比較基準(zhǔn)電壓vr2,r3,rv1,c1,r2,c2分別為前后兩級延時(shí)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)給電路接通電源,黃色發(fā)光二極管首先點(diǎn)亮,待延時(shí)約5秒鐘后,紅色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,接著約10秒鐘后,綠色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,電路完成兩級延時(shí)。調(diào)節(jié)rvi,rv2可分別調(diào)整前后兩級的延時(shí)時(shí)間。
3.電路圖
4.元器件清單列表
參考文獻(xiàn):
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是高一(2)班的學(xué)生xx,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,特申請貧困生補(bǔ)助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個(gè)農(nóng)村,現(xiàn)在屯溪居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因?yàn)楦改改晟贂r(shí)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,所以就未讀完小學(xué),現(xiàn)在一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個(gè)工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個(gè)弟弟也在上學(xué)。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因?yàn)殚L年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學(xué)校補(bǔ)助金。
在校期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到最好的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)又堅(jiān)持自己的原則,堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動(dòng)?,F(xiàn)在是班里的團(tuán)支部書記,幫助同學(xué)們在精神文明上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險(xiǎn)阻將會成為我們成長路上的一筆筆財(cái)富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我希望得到學(xué)校的補(bǔ)助,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué),請把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱,這一點(diǎn)我深有體會。謝謝。
申請人:xxx
日期:xxx
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十一
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
你們好!自從上初中以來,共青團(tuán)這個(gè)熟悉的名字時(shí)常在我耳邊回繞著,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團(tuán)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了,對共青團(tuán)已有深入的了解,著都要多虧于團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助。我更認(rèn)識到作為跨世紀(jì)的青年必須積極爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我,作為跨世紀(jì)的青年中的一份子,在不久將來,將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭取加入中國共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請:我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭取及早日加入共青團(tuán),請考驗(yàn),請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),我也決不灰心。因?yàn)榭赡苁俏易约哼€未到團(tuán)員的要求,但我會更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),并以實(shí)踐來證明我自己。
此致
敬禮
申請人:某某某
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十二
尊敬校領(lǐng)導(dǎo):
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)!
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以我申請加入中國共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。
我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國,確立和鞏固社會主義的制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年中的先鋒隊(duì),是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀(jì)律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我在平時(shí)閱讀過一些關(guān)于中國共青團(tuán)的書刊。認(rèn)識到共青團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個(gè)有紀(jì)律的組織因此我應(yīng)該加入共青團(tuán)。我想學(xué)校團(tuán)委申請,加入共青團(tuán),請學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)。
在假日共青團(tuán)后,在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟,提高自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課。不開小車,不亂說話,遵守薛蕭的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),培養(yǎng)自己高尚的情操。做到德智體美勞全面發(fā)展的社會主義發(fā)展的新一代接班人,我一定要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨履行團(tuán)元的義務(wù)。
植入初中后我思想上要求進(jìn)步的愿望變得非常迫切,當(dāng)我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,心里就羨慕不已,這一切是我對團(tuán)員產(chǎn)生了敬佩之情,和學(xué)習(xí)他們的要求,于是我主動(dòng)參加了團(tuán)章的學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨,我加入共青團(tuán)的愿望變得更加強(qiáng)烈了。真因?yàn)槿绱?,我要努力的爭取加入共青團(tuán),我向團(tuán)委申請,我會用自己的實(shí)際行動(dòng)去積極的爭取以及時(shí)加入共青團(tuán)。
在我的求學(xué)過程中,我一直是"校三好學(xué)生","優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號的獲得者,并順利加入少先隊(duì)。參加工作后,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,努力學(xué)習(xí),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,成為單位的骨干。在學(xué)習(xí)和工作中,我逐漸樹立了馬克思主義的群眾觀點(diǎn),我認(rèn)為群眾路線是一個(gè)根本的工作路線。無論在什么地方,我都要求自己和工人們?nèi)跒橐惑w。就是這樣,在平凡的生活中我總是嚴(yán)格地要求自己做得更好一點(diǎn)。我會一如既往地堅(jiān)定自己的理想和信念,認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
此致
敬禮
申請人:本站
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書800字(八)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十三
尊敬的團(tuán)組織:
我們是青少年,是祖國的希望,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,追求先進(jìn),我申請加入共青團(tuán)組織!
我認(rèn)為一個(gè)新時(shí)期的共青團(tuán)員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,共青團(tuán)員是中國共產(chǎn)黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。通過對團(tuán)章和黨章的學(xué)習(xí),我具有了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定的馬克思主義信仰,用”三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,并為之努力奮斗。堅(jiān)持當(dāng)?shù)乃捻?xiàng)基本原則,政治上和黨中央國務(wù)院保持高度一致,學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時(shí)間,到學(xué)校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經(jīng)常收看電視,關(guān)注國內(nèi)外事實(shí)動(dòng)態(tài)。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)了我的入團(tuán)要去,我會認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的決議;并積極完成團(tuán)的組織交給的任務(wù),不拖延,不推脫,按時(shí)按量認(rèn)真完成,服從團(tuán)組織的安排。遵紀(jì)守法,遵守團(tuán)的各項(xiàng)紀(jì)律,在享受團(tuán)員的權(quán)利的同時(shí),認(rèn)真履行團(tuán)員的義務(wù),在各方面起模范帶頭作用。
也請組織批準(zhǔn)批我的入團(tuán)要求,我定不會辜負(fù)組織的期望!
此致
敬禮!
申請人:本站
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書400字(六)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十四
尊敬的共青團(tuán)組織:
您好,我是一名初中生,非??释尤牍睬鄨F(tuán),請組織批準(zhǔn)!
在青春上的付出,在精神上就會就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費(fèi)青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
通過每天晨檢時(shí)的團(tuán)知識講解,我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識,對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表語文知識”重要思想的大學(xué)校,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是中國革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)——我向往他!
再次懇請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書400字(五)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十五
敬愛的團(tuán)組織:
作為一名優(yōu)秀青年,就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。而加入青年人自己的組織,一直是我的夢想,而青年人自己的組織就是中國共青團(tuán)。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名普通的青年人,但是我更是一名上進(jìn)的青年人,我有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),向往著美好的未來,而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo),所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團(tuán),解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國各族青年,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。
請團(tuán)組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),以實(shí)現(xiàn)我多年的夙愿。入團(tuán)后,我會更加嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,如果團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我入團(tuán),說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入共青團(tuán)組織。
無論能否入團(tuán),我都會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的思想文化素質(zhì)。將來的中國必定是發(fā)展強(qiáng)大的中國,而維持我們的國家繁榮富強(qiáng),就需要我們青年人成為國家的棟梁,讓我們的前輩放心的將他們創(chuàng)造的事業(yè)放心的交給我們,我們不要辜負(fù)他們的期望!
世界的競爭是如此的激烈,我們不能去躲避,我們只有去正面迎接挑戰(zhàn),才有可能在競爭中獲得勝利,直到我們勝利為止,我相信我們中華民族一定會屹立在世界的東方,長治富強(qiáng)!
此致
敬禮
申請人:本站
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書800字(四)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十六
共青團(tuán)組織:
您好,我是一名初一新生,我申請加入共青團(tuán)!
青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,青春是一聲聲的贊美,它擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團(tuán)的同學(xué)非常羨慕,一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事。
也許我現(xiàn)在身上有些許不足,但是我會加油改進(jìn),請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書400字(三)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十七
尊敬的校團(tuán)委:
我是高_(dá)_x班的學(xué)生,我叫______,我來自一個(gè)積極上進(jìn)的班集體,同時(shí),我對自己的學(xué)習(xí)和工作能力有著很高的要求,因此希望能夠加入中國共青團(tuán)來讓自己得到歷練,展現(xiàn)新時(shí)代高中生的風(fēng)采。中國共青團(tuán)是擁有著光輝歷史的團(tuán)組織,是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的進(jìn)步青年集體,我志愿加入中國共青團(tuán),甘愿為團(tuán)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上,我對自己有著非常嚴(yán)格的要求,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前列,在自己進(jìn)步的同時(shí)還幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),耐心地給予他們指導(dǎo),與他們培養(yǎng)了較好的關(guān)系。在工作能力上,我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,主動(dòng)協(xié)助老師處理教學(xué)任務(wù),能夠成為老師的左膀右臂,在學(xué)習(xí)上作為全班同學(xué)的表率。我擁有良好的群眾基礎(chǔ),與班級同學(xué)能夠建立融洽的同學(xué)關(guān)系,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
如果我能夠加入中國共青團(tuán)的偉大組織中,我一定克服自身的缺點(diǎn),用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們面前展現(xiàn)一名共青團(tuán)員應(yīng)有的作風(fēng)和態(tài)度,對于團(tuán)的活動(dòng)和號召也會積極響應(yīng),并且主動(dòng)參與到其中。若是因?yàn)樽陨淼牟蛔銢]有能夠獲得入團(tuán)資格,我不會氣餒,反而會讓我更加充滿斗志,加強(qiáng)自己的各方面能力,爭取早日加入共青團(tuán)的隊(duì)伍中去。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十八
尊敬的學(xué)校團(tuán)委:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是初一(1)班學(xué)生,是一名剛剛步入初中的新生,通過入學(xué)幾個(gè)月來的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到作為一個(gè)跨世紀(jì)的青年,同每一個(gè)中學(xué)生一樣,我有著自己的理想和抱負(fù),向往著美好的未來,這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,而共青團(tuán)就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)!我最大的愿望就是積極爭取加入青年的組織----中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。通過對團(tuán)的知識的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對共青團(tuán)有了比較深入的了解,入團(tuán)的心就更加熱切了。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學(xué)校。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團(tuán),解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國為目標(biāo),它對青少年有著深遠(yuǎn)而積極的影響,是青少年邁向21世紀(jì)的光明道路。通過學(xué)習(xí),我深刻了解到只有入團(tuán)才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,正因?yàn)槿绱耍腋械饺雸F(tuán)的光榮,入團(tuán)的好處,所以我迫切地想加入共青團(tuán)。
我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體。能夠做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學(xué)生守則〉〉。在班上擔(dān)英語任科代表,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),督促同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)交作業(yè),協(xié)助老師解決問題,起模范帶頭作用。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到困難時(shí),積極、主動(dòng)去面對,盡自己的所能去解決。我立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請,使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照團(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團(tuán)組織。
此致
敬禮
申請人:本站
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書800字(五)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇一
____(招商中心):
您好!我公司在貴部的 (地址) “ (公司名稱)”于____年__月__日正式開工,原定于____年__月__日完成并在____年__月__日開張。
但是,由于_____的原因無法在原定期間裝修完畢,導(dǎo)致店鋪無法按要求在規(guī)定期間開業(yè),特向貴方申請延期,具體情況說明如下:
1、
2、
3、
根據(jù)上述因素,累計(jì)延誤時(shí)間共使開店日期從原來的____年__月__日延遲到____年__月__日。
請貴方予以批復(fù)。
____公司
____年__月__日
中學(xué)生延時(shí)申請書篇二
每個(gè)樓層上下樓平均時(shí)間(秒)1樓走路時(shí)間(秒)開門時(shí)間(秒)原測值311015放寬20%后37.21218二、分析與計(jì)算1、計(jì)算各樓層多余的時(shí)間分別為:1層:73–(12+18)=43(秒)2層:51–37.2=13.8(秒)3層:52–37.2=14.8(秒)4層:50–37.2=12.8(秒)5層:50–37.2=12.8(秒)6層:57–37.2=19.8(秒)2、若按每戶人家有2人,在夜里,每人每天1次進(jìn)出,且每層樓有2戶人家,則每樓層每天可節(jié)約的時(shí)間分別為:1層:8×43=344(秒)2層:8×13.8=110.4(秒)3層:8×14.8+110.4=228.8(秒)4層:8×12.8+110.4+228.8=441.6(秒)5層:8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒)6層:8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2=1322.4(秒)3、因此,一個(gè)單元每天可節(jié)約的時(shí)間為344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒),一年可節(jié)約3330.4×365=1215596(秒)=337.67(小時(shí))。若每個(gè)樓道的延時(shí)燈燈炮的功率都為40瓦,則一個(gè)單元一年可節(jié)約的電力為337.67×40÷1000=13.51(度)。三、結(jié)論通過以上的分析與計(jì)算,可知1-6樓延時(shí)燈最佳延時(shí)時(shí)間為:表31-6樓延時(shí)燈最佳延時(shí)時(shí)間樓層12-6最佳延時(shí)時(shí)間(秒)3037如果對延時(shí)開關(guān)稍作改進(jìn)和調(diào)整,將其延時(shí)時(shí)間設(shè)定為最佳時(shí)間,那么一個(gè)單元每年在延時(shí)燈上可節(jié)約13.51度電,若按100萬人口住在單元小區(qū),每個(gè)單元按40人計(jì)算,每年可節(jié)約電近30萬度。讓我們大家都來做有心人,節(jié)約能源從生活中的一點(diǎn)一滴做起。簡評:觀察細(xì)致,分析透徹,敘述清楚,充滿理性的美。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇三
由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:
1:地下室開工至今未搬。
2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。
3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。
4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知 / 待定。 5:二樓增加頂部吊頂 , 8月30號通知。
6:三樓下水管道未布置 , 影響二樓頂面施工。 7:一樓和二樓消防未檢修。
8;鋼架以下消防未做。
望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決
聚豐裝飾工程公司 20__年9月13日
中學(xué)生延時(shí)申請書篇四
為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)對延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對幼兒安全意識和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1.幼兒園園長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書,明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹鳎訒r(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。
5.各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。
6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1.服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。
2.及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇五
第一,心理調(diào)理可治早泄。
在性生活時(shí),心里緊張、焦慮等以及生活工作中壓力過大的心理壓力,也會導(dǎo)致早泄,偶爾一兩次還算正常,但如果長期處于早泄?fàn)顩r就是存在一定的病因了。所以所謂心理調(diào)理僅限于情緒原因造成的暫時(shí)性早泄,同樣達(dá)不到治療效果。
第二,意念控制射精。
這種方法是將血肉有情的人當(dāng)做機(jī)器,練習(xí)一種意念欺騙大腦的方式。表面看延長了性愛時(shí)間,然而此法不但對治療早泄無任何幫助,反而使膨脹不泄的精液時(shí)時(shí)壓迫前列腺。偶然用之,無傷大雅,如頻繁使用此法,則容易導(dǎo)致前列腺疾病。
第三,麻痹龜頭能治早泄。
為了延長性愛時(shí)間,在龜頭涂抹麻痹藥物,雖減少了敏感程度,卻毫無快感可言,失去了性愛的真諦,還不如吃點(diǎn)中藥紳斯挺調(diào)理下呢。同時(shí)藥物被龜頭吸收,有可能導(dǎo)致龜頭麻木,龜頭炎,龜頭癌等,到頭來斷送了終身幸福。
第四,盲目使用西藥。
西藥只有陽亢興奮的催情作用,絕無滋水制火,收攝精關(guān)的固本功能。服的越多,反而會虛火越旺,腎水越少,腎水少更不足以制虛火,更不能固攝精關(guān),以致龜頭稍有刺激,更易射精,同時(shí)盲目濫用壯陽劑,未必能提高性功能,反而容易導(dǎo)致其他疾病。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇六
1、調(diào)節(jié)心理:要處理協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,家庭關(guān)系,以及夫妻關(guān)系,保持心情舒暢,努力營造好溫馨、良好的家庭氛圍和幽靜的性生活環(huán)境。每次行房不要有緊張、焦慮心理。
2、伴侶的體諒:偶然出現(xiàn)早泄,女方理應(yīng)安慰、諒解、關(guān)懷男方,溫柔體貼地幫助男方克服恐懼、緊張、內(nèi)疚心理,切忌埋怨、責(zé)怪男方。
3、注意力分散法:在性生活過程中,當(dāng)快要射精時(shí),停止動(dòng)作,有目的地去想一些與性生活毫不相關(guān)的事,以減低性興奮,延緩射精。
4、用安全套:大多數(shù)人會通過安全套而降低陰莖的敏感性,但并不是所有人都可以通過安全套來降低興奮度。目前,一些安全套內(nèi)加入了麻醉劑液體或藥物乳膏,具有明顯的延遲射精作用。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇七
為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)等文件精神,為幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。課后服務(wù)是一項(xiàng)國家戰(zhàn)略工程、是一項(xiàng)民心工程,為了保證我校課后服務(wù)保質(zhì)保量的開展起來,學(xué)校專題研究,制定了實(shí)施方案和計(jì)劃,安排服務(wù)時(shí)間、課程及活動(dòng)、老師等,提出了明確的目標(biāo)要求;還制定了評價(jià)、考核制度,工作中根據(jù)檢查實(shí)施情況,及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整,從而促使每門課程都能收到良好的效果。現(xiàn)將20xx至2022學(xué)年度課后延時(shí)服務(wù)工作總結(jié)。
一、工作開展情況
1.健全的課后延時(shí)服務(wù)制度。課后延時(shí)分班分科到人,學(xué)校教師全體參與,每天下午每班開展2節(jié),每節(jié)50分鐘,安排進(jìn)教師課表。每天安排兩位值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤查堂,如實(shí)記錄教師的輔導(dǎo)和活動(dòng)開展情況、學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)情況等,并及時(shí)在工作群中進(jìn)行公布。
2.安排周密,明確目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則,開展了課后服務(wù)工作。“兩調(diào)整”即及時(shí)調(diào)整編班數(shù)量,合理調(diào)整活動(dòng)項(xiàng)目;“兩自愿”即在充分征求家長意見后,根據(jù)學(xué)生及家長意愿設(shè)置班級;“三統(tǒng)一”即學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一安排教室,統(tǒng)一要求管理,從班級的設(shè)置到如何進(jìn)入課后服務(wù)教室,再到兩次放學(xué)管理,每個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)密部署,課后服務(wù)開展井然有序。
在延時(shí)服務(wù)課上,教師們盡心盡力,值班領(lǐng)導(dǎo)檢查到位。教師分學(xué)科,分年段分時(shí)段進(jìn)行輔導(dǎo)(一二年級、三至六年段),做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,不講新課,主要以指導(dǎo)、輔導(dǎo)為主,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng)。
3.多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式。在課后延時(shí)服務(wù)形式方面,它不同于我們的課堂教學(xué),比課堂教學(xué)的內(nèi)容更加豐富,更加靈活,它是課堂教學(xué)的鞏固,延伸和補(bǔ)充,它服務(wù)于教學(xué),卻超越于教學(xué)。每節(jié)課中教師延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容要求不能只讓學(xué)生一味的寫作業(yè),每節(jié)課要教師輔導(dǎo)的痕跡,針對學(xué)生的某一方面進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、面對面輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等,以及對學(xué)生作業(yè)的`完成情況進(jìn)行及時(shí)批改和反饋。采用多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式,降低課后延時(shí)服務(wù)的枯燥性、停滯性。
4.豐富的課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容。在課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容方面,學(xué)校除了開展語數(shù)外三門課為延時(shí)輔導(dǎo)的主要內(nèi)容啊外,還安排和組織開展豐富多彩的活動(dòng),比如說:乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫、書法、器樂、詩詞、閱讀、科技等22個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。百花齊放的社團(tuán)活動(dòng)不僅演繹了孩子們多彩的童年,也給學(xué)校帶來了蓬勃生機(jī),成為了學(xué)生快樂成長,全面發(fā)展的舞臺。努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在課后服務(wù)中體驗(yàn)快樂,收獲成長。使學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),提升在學(xué)校的幸福度。
5.加強(qiáng)師生和家校之間溝通。學(xué)校課后延時(shí)服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生和家校之間的溝通,教師不再是只管上課的甩手掌柜,而是從學(xué)生的身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績提升等對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和引導(dǎo)。
二、主要存在問題
1.家長認(rèn)識不夠到位。認(rèn)為學(xué)校開展課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生回家就沒事了,就沒有作業(yè)或其他學(xué)習(xí)任務(wù)了,放松于監(jiān)督管理。
2.教師思想認(rèn)識不夠到位。認(rèn)為是增加其工作內(nèi)容和負(fù)擔(dān),少部分有抵觸情緒,加之經(jīng)費(fèi)遲遲未落實(shí)導(dǎo)致動(dòng)力不足。
3.學(xué)校管理缺乏經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭切抡撸瑢W(xué)校課后延時(shí)服務(wù)只能摸著石頭過河,邊開展發(fā)現(xiàn)問題邊調(diào)整措施,離預(yù)期目標(biāo)還有距離。
4.學(xué)生還不完全適應(yīng)。因?yàn)檠娱L了學(xué)生在校時(shí)間,有些學(xué)生還未完全適應(yīng)。
三、下步工作打算
1.進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度、措施,做好一切保障。
2.不斷調(diào)整服務(wù)的方式方法和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣和效率,讓家長放心。
3.加強(qiáng)宣傳和家校溝通,讓家長配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導(dǎo),確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
4.及時(shí)落實(shí)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作,減少不必要的工作內(nèi)容,講求實(shí)效,讓老師安心為學(xué)生服務(wù)。
我校課后服務(wù)開展以來得到了廣大學(xué)生家長的好評,活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生們提供了一個(gè)施展才華的舞臺,成為了孩子們心之所想,愛之所往的樂園。當(dāng)然還有許多方面沒做好,離上級、師生和家長要求還有一定差距,我們也將秉承一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,再接再厲勇于開拓創(chuàng)新。
中學(xué)生延時(shí)申請書篇八
由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:
1:地下室開工至今未搬。
2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。
3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。
4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂,8月30號通知。
6:三樓下水管道未布置,影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。
8;鋼架以下消防未做。
望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決
聚豐裝飾工程公司20xx年9月13日
中學(xué)生延時(shí)申請書篇九
班級:電a1022姓名:呂思偉學(xué)號:專業(yè):電子信息工程實(shí)驗(yàn)室:電子實(shí)訓(xùn)中心
設(shè)計(jì)時(shí)間:20xx年2月14日——20xx年5月29日審批意見:指導(dǎo)教師:查兵
1.設(shè)計(jì)方案
隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,目前照明延時(shí)電路已經(jīng)是一種常見的延時(shí)電路,延時(shí)電路可以利用很多種方法,可以用ne555,lm358等芯片來設(shè)計(jì),在這里,我用lm358來設(shè)計(jì)兩級延時(shí)電路。
2.基本原理
這是一個(gè)簡單的延時(shí)電路,目的是讓讀者熟悉電壓比較器及不同的延時(shí)電路,電路中雙運(yùn)放中ica,icb,為前后兩個(gè)電壓比較器的核心。r1,r2為ica提供比較基準(zhǔn)電壓vr1,r5,r6為icb提供比較基準(zhǔn)電壓vr2,r3,rv1,c1,r2,c2分別為前后兩級延時(shí)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)給電路接通電源,黃色發(fā)光二極管首先點(diǎn)亮,待延時(shí)約5秒鐘后,紅色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,接著約10秒鐘后,綠色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,電路完成兩級延時(shí)。調(diào)節(jié)rvi,rv2可分別調(diào)整前后兩級的延時(shí)時(shí)間。
3.電路圖
4.元器件清單列表
參考文獻(xiàn):
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是高一(2)班的學(xué)生xx,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,特申請貧困生補(bǔ)助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個(gè)農(nóng)村,現(xiàn)在屯溪居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因?yàn)楦改改晟贂r(shí)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,所以就未讀完小學(xué),現(xiàn)在一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個(gè)工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個(gè)弟弟也在上學(xué)。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因?yàn)殚L年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學(xué)校補(bǔ)助金。
在校期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到最好的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)又堅(jiān)持自己的原則,堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動(dòng)?,F(xiàn)在是班里的團(tuán)支部書記,幫助同學(xué)們在精神文明上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險(xiǎn)阻將會成為我們成長路上的一筆筆財(cái)富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我希望得到學(xué)校的補(bǔ)助,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué),請把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱,這一點(diǎn)我深有體會。謝謝。
申請人:xxx
日期:xxx
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十一
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
你們好!自從上初中以來,共青團(tuán)這個(gè)熟悉的名字時(shí)常在我耳邊回繞著,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團(tuán)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了,對共青團(tuán)已有深入的了解,著都要多虧于團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助。我更認(rèn)識到作為跨世紀(jì)的青年必須積極爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我,作為跨世紀(jì)的青年中的一份子,在不久將來,將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭取加入中國共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請:我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭取及早日加入共青團(tuán),請考驗(yàn),請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),我也決不灰心。因?yàn)榭赡苁俏易约哼€未到團(tuán)員的要求,但我會更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),并以實(shí)踐來證明我自己。
此致
敬禮
申請人:某某某
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十二
尊敬校領(lǐng)導(dǎo):
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)!
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以我申請加入中國共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。
我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國,確立和鞏固社會主義的制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年中的先鋒隊(duì),是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀(jì)律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我在平時(shí)閱讀過一些關(guān)于中國共青團(tuán)的書刊。認(rèn)識到共青團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個(gè)有紀(jì)律的組織因此我應(yīng)該加入共青團(tuán)。我想學(xué)校團(tuán)委申請,加入共青團(tuán),請學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)。
在假日共青團(tuán)后,在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟,提高自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課。不開小車,不亂說話,遵守薛蕭的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),培養(yǎng)自己高尚的情操。做到德智體美勞全面發(fā)展的社會主義發(fā)展的新一代接班人,我一定要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨履行團(tuán)元的義務(wù)。
植入初中后我思想上要求進(jìn)步的愿望變得非常迫切,當(dāng)我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,心里就羨慕不已,這一切是我對團(tuán)員產(chǎn)生了敬佩之情,和學(xué)習(xí)他們的要求,于是我主動(dòng)參加了團(tuán)章的學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨,我加入共青團(tuán)的愿望變得更加強(qiáng)烈了。真因?yàn)槿绱?,我要努力的爭取加入共青團(tuán),我向團(tuán)委申請,我會用自己的實(shí)際行動(dòng)去積極的爭取以及時(shí)加入共青團(tuán)。
在我的求學(xué)過程中,我一直是"校三好學(xué)生","優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號的獲得者,并順利加入少先隊(duì)。參加工作后,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,努力學(xué)習(xí),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,成為單位的骨干。在學(xué)習(xí)和工作中,我逐漸樹立了馬克思主義的群眾觀點(diǎn),我認(rèn)為群眾路線是一個(gè)根本的工作路線。無論在什么地方,我都要求自己和工人們?nèi)跒橐惑w。就是這樣,在平凡的生活中我總是嚴(yán)格地要求自己做得更好一點(diǎn)。我會一如既往地堅(jiān)定自己的理想和信念,認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
此致
敬禮
申請人:本站
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書800字(八)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十三
尊敬的團(tuán)組織:
我們是青少年,是祖國的希望,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,追求先進(jìn),我申請加入共青團(tuán)組織!
我認(rèn)為一個(gè)新時(shí)期的共青團(tuán)員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,共青團(tuán)員是中國共產(chǎn)黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。通過對團(tuán)章和黨章的學(xué)習(xí),我具有了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定的馬克思主義信仰,用”三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,并為之努力奮斗。堅(jiān)持當(dāng)?shù)乃捻?xiàng)基本原則,政治上和黨中央國務(wù)院保持高度一致,學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時(shí)間,到學(xué)校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經(jīng)常收看電視,關(guān)注國內(nèi)外事實(shí)動(dòng)態(tài)。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)了我的入團(tuán)要去,我會認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的決議;并積極完成團(tuán)的組織交給的任務(wù),不拖延,不推脫,按時(shí)按量認(rèn)真完成,服從團(tuán)組織的安排。遵紀(jì)守法,遵守團(tuán)的各項(xiàng)紀(jì)律,在享受團(tuán)員的權(quán)利的同時(shí),認(rèn)真履行團(tuán)員的義務(wù),在各方面起模范帶頭作用。
也請組織批準(zhǔn)批我的入團(tuán)要求,我定不會辜負(fù)組織的期望!
此致
敬禮!
申請人:本站
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書400字(六)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十四
尊敬的共青團(tuán)組織:
您好,我是一名初中生,非??释尤牍睬鄨F(tuán),請組織批準(zhǔn)!
在青春上的付出,在精神上就會就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費(fèi)青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
通過每天晨檢時(shí)的團(tuán)知識講解,我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識,對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表語文知識”重要思想的大學(xué)校,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是中國革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)——我向往他!
再次懇請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書400字(五)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十五
敬愛的團(tuán)組織:
作為一名優(yōu)秀青年,就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。而加入青年人自己的組織,一直是我的夢想,而青年人自己的組織就是中國共青團(tuán)。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名普通的青年人,但是我更是一名上進(jìn)的青年人,我有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),向往著美好的未來,而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo),所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團(tuán),解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國各族青年,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。
請團(tuán)組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),以實(shí)現(xiàn)我多年的夙愿。入團(tuán)后,我會更加嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,如果團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我入團(tuán),說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入共青團(tuán)組織。
無論能否入團(tuán),我都會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的思想文化素質(zhì)。將來的中國必定是發(fā)展強(qiáng)大的中國,而維持我們的國家繁榮富強(qiáng),就需要我們青年人成為國家的棟梁,讓我們的前輩放心的將他們創(chuàng)造的事業(yè)放心的交給我們,我們不要辜負(fù)他們的期望!
世界的競爭是如此的激烈,我們不能去躲避,我們只有去正面迎接挑戰(zhàn),才有可能在競爭中獲得勝利,直到我們勝利為止,我相信我們中華民族一定會屹立在世界的東方,長治富強(qiáng)!
此致
敬禮
申請人:本站
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書800字(四)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十六
共青團(tuán)組織:
您好,我是一名初一新生,我申請加入共青團(tuán)!
青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,青春是一聲聲的贊美,它擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團(tuán)的同學(xué)非常羨慕,一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事。
也許我現(xiàn)在身上有些許不足,但是我會加油改進(jìn),請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書400字(三)
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十七
尊敬的校團(tuán)委:
我是高_(dá)_x班的學(xué)生,我叫______,我來自一個(gè)積極上進(jìn)的班集體,同時(shí),我對自己的學(xué)習(xí)和工作能力有著很高的要求,因此希望能夠加入中國共青團(tuán)來讓自己得到歷練,展現(xiàn)新時(shí)代高中生的風(fēng)采。中國共青團(tuán)是擁有著光輝歷史的團(tuán)組織,是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的進(jìn)步青年集體,我志愿加入中國共青團(tuán),甘愿為團(tuán)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上,我對自己有著非常嚴(yán)格的要求,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前列,在自己進(jìn)步的同時(shí)還幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),耐心地給予他們指導(dǎo),與他們培養(yǎng)了較好的關(guān)系。在工作能力上,我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,主動(dòng)協(xié)助老師處理教學(xué)任務(wù),能夠成為老師的左膀右臂,在學(xué)習(xí)上作為全班同學(xué)的表率。我擁有良好的群眾基礎(chǔ),與班級同學(xué)能夠建立融洽的同學(xué)關(guān)系,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
如果我能夠加入中國共青團(tuán)的偉大組織中,我一定克服自身的缺點(diǎn),用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們面前展現(xiàn)一名共青團(tuán)員應(yīng)有的作風(fēng)和態(tài)度,對于團(tuán)的活動(dòng)和號召也會積極響應(yīng),并且主動(dòng)參與到其中。若是因?yàn)樽陨淼牟蛔銢]有能夠獲得入團(tuán)資格,我不會氣餒,反而會讓我更加充滿斗志,加強(qiáng)自己的各方面能力,爭取早日加入共青團(tuán)的隊(duì)伍中去。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生延時(shí)申請書篇十八
尊敬的學(xué)校團(tuán)委:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是初一(1)班學(xué)生,是一名剛剛步入初中的新生,通過入學(xué)幾個(gè)月來的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到作為一個(gè)跨世紀(jì)的青年,同每一個(gè)中學(xué)生一樣,我有著自己的理想和抱負(fù),向往著美好的未來,這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,而共青團(tuán)就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)!我最大的愿望就是積極爭取加入青年的組織----中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。通過對團(tuán)的知識的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對共青團(tuán)有了比較深入的了解,入團(tuán)的心就更加熱切了。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學(xué)校。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團(tuán),解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國為目標(biāo),它對青少年有著深遠(yuǎn)而積極的影響,是青少年邁向21世紀(jì)的光明道路。通過學(xué)習(xí),我深刻了解到只有入團(tuán)才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,正因?yàn)槿绱耍腋械饺雸F(tuán)的光榮,入團(tuán)的好處,所以我迫切地想加入共青團(tuán)。
我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體。能夠做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學(xué)生守則〉〉。在班上擔(dān)英語任科代表,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),督促同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)交作業(yè),協(xié)助老師解決問題,起模范帶頭作用。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到困難時(shí),積極、主動(dòng)去面對,盡自己的所能去解決。我立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請,使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照團(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團(tuán)組織。
此致
敬禮
申請人:本站
20xx年xx月xx日
中學(xué)生入團(tuán)申請書800字(五)