心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅僅是一種總結(jié),更是對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要發(fā)掘自己的思維深度和理解廣度。請(qǐng)大家聽(tīng)小編分享一些心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些思路和靈感。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
“巍巍寶塔山,滾滾延河水”,神秘的窯洞,高亢的信天游,是小時(shí)候我腦海中延安最深的印象。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)延安的了解越來(lái)越多,我對(duì)這個(gè)革命圣地也就越來(lái)越向往。
7月29日,在民進(jìn)陳倉(cāng)支部的組織下,我終于就要到達(dá)中國(guó)革命圣地——延安了,旅途中,我的心情格外的激動(dòng),一種說(shuō)不清是亢奮、敬重還是虔誠(chéng)的情緒充滿(mǎn)了我的心扉,當(dāng)一切都清晰地呈現(xiàn)在面前時(shí),厚重的黃土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的氣息。我們學(xué)習(xí)團(tuán)一行先后參觀(guān)了延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址和王家坪革命舊址、寶塔山、清延安等,現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了解說(shuō)員翔實(shí)而生動(dòng)的講解,我才知道以前從書(shū)本和電視上得到的對(duì)延安的認(rèn)識(shí)是多么的粗淺和簡(jiǎn)單,延安的歷史和精神是那么的豐饒和厚重。也就是在這樣狹孝陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng);就是在這窯洞的小油燈下,他們寫(xiě)下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作,在這個(gè)落后、貧窮的地方領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了人民共和國(guó)的堅(jiān)定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大歷史篇章。
延安,既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民-主主義論》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫(xiě)到了黨的旗幟上。可以說(shuō),延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。沒(méi)有延安,就不會(huì)有毛澤東思想,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的新中國(guó)。
延水悠悠,千年不斷;延安精神,永放光芒。有了“精神”這個(gè)法寶,人才變得有“精神”,事業(yè)才會(huì)有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展、弘揚(yáng)延安精神的歷史使命卻遠(yuǎn)未結(jié)束,甚至才剛剛開(kāi)始。我們,為了尋找一種精神而來(lái),帶著一個(gè)堅(jiān)定的信念而走,向著一個(gè)偉大的目標(biāo)而努力前行。不虛此行,確實(shí)不虛此行!在棗園五大書(shū)記塑像前我就暗下決心:一定要把延安精神和工作實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),以“愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新”為指針,立足本職用一種新姿態(tài),新精神、新干勁,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
目標(biāo)明確,事半功倍;任務(wù)不明,事倍功半。目標(biāo)任務(wù),是思想的指向、行動(dòng)的指南。
“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”,省委書(shū)記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。
這5句話(huà),既是活動(dòng)主題,也是目標(biāo)任務(wù),需要各級(jí)黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住,還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系,進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。
這5句話(huà),高度概括、言簡(jiǎn)意賅,不僅相對(duì)獨(dú)立、指向明確,而且緊密聯(lián)系、不可分割。而以此確立的目標(biāo)任務(wù),既立足于解決好現(xiàn)實(shí)突出問(wèn)題,又著眼于促進(jìn)未來(lái)事業(yè)發(fā)展;既回應(yīng)了群眾的關(guān)切和期盼,也指明了活動(dòng)的方向和路徑。
學(xué)習(xí)是打開(kāi)思想之門(mén)的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)山西工作的重要指示要求,才能解決好山西問(wèn)題,辦好山西事情,補(bǔ)足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。
前進(jìn)道路上的障礙需要一個(gè)一個(gè)排除。以今日山西問(wèn)題之多、積弊之重,不凈化政治生態(tài)、不實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,將一切無(wú)從談起。凈化政治生態(tài),既是落實(shí)黨中央對(duì)山西工作的重要指示,也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障;實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,既是凈化政治生態(tài)的直接目標(biāo),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù);重塑山西形象,既關(guān)系到黨和政府的公信力,也決定著各項(xiàng)事業(yè)的興與衰;而促進(jìn)富民強(qiáng)省,更須以?xún)艋紊鷳B(tài)為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為途徑,以重塑山西形象為支撐。
拔爛樹(shù)、治病樹(shù)、植新樹(shù)。只有建設(shè)廉潔政治,才能實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。所以,把凈化政治生態(tài)擺在重要位置,就是要全方位、多視角對(duì)政治生態(tài)問(wèn)題進(jìn)行深入反思剖析,從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,嚴(yán)明政治紀(jì)律,以零容忍態(tài)度懲治腐敗。只有力爭(zhēng)在凈化政治生態(tài)上見(jiàn)到實(shí)效,才能保障和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
“善除害者察其本,善理疾者絕其源?!敝挥性o制度的“籠子”,才能使權(quán)力不能腐。因此,以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為重要目標(biāo),就是要牢固樹(shù)立“六權(quán)治本”理念,依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力,認(rèn)真查找制度、執(zhí)行、監(jiān)督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度體系。
外在形象只有通過(guò)內(nèi)在變化才起作用。發(fā)生嚴(yán)重腐敗問(wèn)題,使山西形象受損,給干部群眾抹黑,也損害了投資興業(yè)環(huán)境。因此,重塑新形象,既是目標(biāo)任務(wù)之一,也是重大歷史責(zé)任。塑形象,必須從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,從本人本單位本部門(mén)本地區(qū)做起,重塑各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是省委常委班子的新形象。
讓群眾過(guò)上好日子,是共產(chǎn)黨人執(zhí)政的根本目的,而這次活動(dòng)的目標(biāo)也是以此為根本宗旨。所以,促進(jìn)富民強(qiáng)省不僅是活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),也是落腳點(diǎn)?;顒?dòng)中,各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須兩手抓兩不誤兩促進(jìn),在風(fēng)清氣正的環(huán)境里,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),全力推動(dòng) “六大發(fā)展”,實(shí)現(xiàn)人民富裕、山西強(qiáng)大。
喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng),目標(biāo)任務(wù)十分明確,各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊急行動(dòng)起來(lái),按照省委部署,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。
把業(yè)務(wù)精作為組工干部的基本素質(zhì)。組織工作的政策性和業(yè)務(wù)性都很強(qiáng),組工干部素質(zhì)能力的高低不僅影響著組織部門(mén)的形象,也決定著服務(wù)大局的成效和水平。嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,以貫徹“六權(quán)治本”為主線(xiàn),帶頭做好“三個(gè)一批”工作,即:做好領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部調(diào)整充實(shí)工作;盡快整改消化超職數(shù)配備干部;全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作,探索試行干部任前實(shí)績(jī)公示和財(cái)產(chǎn)公示;實(shí)行干部能上能下、能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)管理制度。
做好組織工作,必須具備過(guò)硬的能力素質(zhì),能力素質(zhì)則來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。組工干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、求知若渴的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求、一種價(jià)值取向,一種人生態(tài)度,學(xué)理論、學(xué)政策,學(xué)法律,學(xué)業(yè)務(wù),在不斷的學(xué)習(xí)中掌握新知。要勤于實(shí)踐,在日常工作中做有心人,多看、多記、多思、多寫(xiě),在不斷的實(shí)踐中深化理解。要大興調(diào)研之風(fēng),多深入一線(xiàn)、深入群眾,了解基層實(shí)情,汲取群眾智慧,在深入的調(diào)研中創(chuàng)新思路,多出成果,努力使自己成為熟悉人頭的“活字典”、心明眼亮的“黨務(wù)通”,能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的“多面手”。
把作風(fēng)好作為組工干部的必備品質(zhì)。全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻保持清醒頭腦,常懷律己之心、常修為政之德、常思貪欲之害,堅(jiān)持清正廉潔,勤政務(wù)實(shí)。要大興務(wù)實(shí)之風(fēng),牢牢把握組織工作服務(wù)大局的正確方向,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,狠抓落實(shí),優(yōu)質(zhì)高效做好本職工作。進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議文件簡(jiǎn)報(bào),改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng),講短話(huà)、寫(xiě)短文,力戒形式主義、官僚主義,不搞花架子、做表面文章,不搞文字游戲、數(shù)字游戲。大興勤政廉政之風(fēng),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律、政治紀(jì)律和生活紀(jì)律,勤政廉政,勤儉節(jié)約。大興創(chuàng)新之風(fēng),準(zhǔn)確把握組織工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在今年的5月28日,在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)民法典》。作為基層干部,就要學(xué)習(xí)民法典,加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的同時(shí),做人民群眾的知心人、帶頭人和老實(shí)人,讓民法典根植于心、篤于行。
以人民為中心,問(wèn)計(jì)于民、服務(wù)于民,做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會(huì)生活百科全書(shū)”,因涉及面廣,涵蓋面深,對(duì)每一個(gè)人的言行具有很強(qiáng)的約束意義。作為基層干部,是為基層人民群眾服務(wù)的,是人民群眾身邊的知心人,一切工作都要以人民為中心開(kāi)展,始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里,人民群眾需要什么、干部就要去想什么,人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時(shí)時(shí)處處想著人民群眾,急人民群眾之所急,解人民群眾之所憂(yōu),化人民群眾之困,人民群眾就會(huì)把干部的實(shí)干精神藏在心頭、放在嘴上,干群關(guān)系就十分融洽,人民群眾就會(huì)把干部當(dāng)親人,有什么心里話(huà)都會(huì)跟干部講,還處處夸獎(jiǎng)干部的好,把干部當(dāng)成無(wú)話(huà)不說(shuō)的親人,大家共同攜手為小康生活齊心奮斗。
以法律為準(zhǔn)繩,依法行政、依法辦事,做黨紀(jì)國(guó)法的帶頭人。民法典第一章第十條規(guī)定:“處理民事糾紛,應(yīng)當(dāng)依照法律;法律沒(méi)有規(guī)定的,可以適用習(xí)慣,但是不得違背公序良俗?!弊鳛榛鶎痈刹浚请x人民群眾最近的人,也是跟人民群眾經(jīng)常打交道的人,在日常的工作中,就需要掌握一定的法律知識(shí),特別是在服務(wù)人民群眾領(lǐng)域內(nèi)的法律法規(guī)知識(shí),不僅要熟記,還要落實(shí)在行動(dòng)上,時(shí)刻做到依法行政、依法辦事。在民事糾紛、鄰里糾紛和家庭矛盾等調(diào)解化解中,要公平公正依法做好人民群眾的調(diào)解員,在體現(xiàn)法律的公信力的同時(shí),也是體現(xiàn)基層干部帶頭學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法、應(yīng)用法律維護(hù)合法權(quán)益,也是體現(xiàn)法律面前人人平等。要在基層人民群眾中,大力開(kāi)展學(xué)法普法宣法活動(dòng),基層干部更要時(shí)刻以黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范言行,在人民群眾中樹(shù)立學(xué)法用法的典范。
以典型為榜樣,學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn),做甘于奉獻(xiàn)的老實(shí)人。身處基層就要為基層人民群眾謀事干事,首先要講奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是指為黨和人民的事業(yè)、為人民服務(wù)、為國(guó)家利益至上等甘于奉獻(xiàn),為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全也要甘于奉獻(xiàn)乃至生命。在新冠肺炎救治中的白衣天使、“直播帶貨”的縣長(zhǎng)、深藏功名60多年的老英雄張富清、排雷英雄杜國(guó)富、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)付出寶貴生命的黃文秀等都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。“人不率,順不從;身不先,則不信?!弊鳛榛鶎痈刹浚趯W(xué)習(xí)榜樣中、汲取榜樣的力量的同時(shí),要在實(shí)際的工作中修身做表率,才能做到學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)、做有樣子,就有人民群眾的“口碑”,干部所做的事業(yè)就會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
目標(biāo)明確,事半功倍;任務(wù)不明,事倍功半。目標(biāo)任務(wù),是思想的指向、行動(dòng)的指南。
“深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神,凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”,省委書(shū)記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。
這5句話(huà),既是活動(dòng)主題,也是目標(biāo)任務(wù),需要各級(jí)黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住,還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系,進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。
這5句話(huà),高度概括、言簡(jiǎn)意賅,不僅相對(duì)獨(dú)立、指向明確,而且緊密聯(lián)系、不可分割。而以此確立的目標(biāo)任務(wù),既立足于解決好現(xiàn)實(shí)突出問(wèn)題,又著眼于促進(jìn)未來(lái)事業(yè)發(fā)展;既回應(yīng)了群眾的關(guān)切和期盼,也指明了活動(dòng)的方向和路徑。
學(xué)習(xí)是打開(kāi)思想之門(mén)的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話(huà)精神,切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)山西工作的重要指示要求,才能解決好山西問(wèn)題,辦好山西事情,補(bǔ)足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。
前進(jìn)道路上的障礙需要一個(gè)一個(gè)排除。以今日山西問(wèn)題之多、積弊之重,不凈化政治生態(tài)、不實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,將一切無(wú)從談起。凈化政治生態(tài),既是落實(shí)黨中央對(duì)山西工作的重要指示,也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障;實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,既是凈化政治生態(tài)的直接目標(biāo),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù);重塑山西形象,既關(guān)系到黨和政府的公信力,也決定著各項(xiàng)事業(yè)的興與衰;而促進(jìn)富民強(qiáng)省,更須以?xún)艋紊鷳B(tài)為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為途徑,以重塑山西形象為支撐。
“善除害者察其本,善理疾者絕其源。”只有扎緊制度的“籠子”,才能使權(quán)力不能腐。因此,以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為重要目標(biāo),就是要牢固樹(shù)立“六權(quán)治本”理念,依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力,認(rèn)真查找制度、執(zhí)行、監(jiān)督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度體系。
讓群眾過(guò)上好日子,是共產(chǎn)黨人執(zhí)政的根本目的,而這次活動(dòng)的目標(biāo)也是以此為根本宗旨。所以,促進(jìn)富民強(qiáng)省不僅是活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),也是落腳點(diǎn)?;顒?dòng)中,各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須兩手抓兩不誤兩促進(jìn),在風(fēng)清氣正的環(huán)境里,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),全力推動(dòng) “六大發(fā)展”,實(shí)現(xiàn)人民富裕、山西強(qiáng)大。
喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng),目標(biāo)任務(wù)十分明確,各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊急行動(dòng)起來(lái),按照省委部署,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
,下面是整理的關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀參考!
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過(guò)參加黨委和廠(chǎng)黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)觀(guān)看了教育視頻和資料片,對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
一是要重視搞好學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
從反面典型案例中,可以看到他們都有一個(gè)共同特性:這些犯罪分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線(xiàn)不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀(guān)的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢(qián)、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車(chē)之覆、后車(chē)之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活,認(rèn)真過(guò)好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān),不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來(lái)設(shè)計(jì)的,也要由人來(lái)執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來(lái),中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐化現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,人民群眾的滿(mǎn)意程度有所提高。但是,也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,制度作用沒(méi)有充分發(fā)揮,腐化現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過(guò)制度宣傳教育,增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí),打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。
堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,還要自覺(jué)同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng),維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,提出批評(píng),幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門(mén),使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
三是要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。
通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀(guān),增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān),從多方面筑牢思想防線(xiàn)。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽(yáng)奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專(zhuān)行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民,不弄虛作假,與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層黨員,我充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé),盡責(zé)盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總的來(lái)說(shuō),只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長(zhǎng)鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院召開(kāi)紀(jì)律教育月動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由副院長(zhǎng)關(guān)永東主持,醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)莫新銓作了動(dòng)員講話(huà)。
莫新銓指出,全院要高度重視紀(jì)律教育月活動(dòng),圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性、講規(guī)矩守紀(jì)律”主題,認(rèn)真重點(diǎn)開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng),把紀(jì)律教育具體落實(shí)到行動(dòng)上,要認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,堅(jiān)持按民主集中制原則,處理好黨內(nèi)組織和組織、組織和個(gè)人、同志和同志、集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)等重要關(guān)系,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要圍繞“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,圍繞市委、市政府以及醫(yī)院的中心工作,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前醫(yī)院改革發(fā)展各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持職業(yè)操守,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮先鋒作用。
“當(dāng)前醫(yī)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)期,任務(wù)艱巨,院科兩級(jí)干部都要增強(qiáng)大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí),以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作措施,推動(dòng)醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績(jī)。”莫新銓強(qiáng)調(diào),醫(yī)院每名干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做廉潔從業(yè)的表率,不觸紅線(xiàn),守住底線(xiàn),尤其在“八小時(shí)”以外的活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。
莫新銓指出,醫(yī)院中層以上管理干部共有近200人,作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量,他們對(duì)引領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展方向、政策的貫徹執(zhí)行起著決定性作用。對(duì)此,莫新銓要求,院科干部在紀(jì)律教育月中,要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、擺到位,帶頭參加學(xué)習(xí)、參加教育、接受教育,要站在一線(xiàn)、靠前指揮,當(dāng)好第一責(zé)任人,加強(qiáng)具體指導(dǎo),推動(dòng)醫(yī)院專(zhuān)題教育有序有力開(kāi)展,并把醫(yī)院的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力提升到一個(gè)更高層次,更好地服務(wù)廣大人民群眾,讓廣大老百姓得到真正的實(shí)惠,為建設(shè)高水平醫(yī)院,加快改革發(fā)展、建設(shè)幸福美麗清遠(yuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加總站支部動(dòng)員會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,觀(guān)看了反腐電教片,對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題“加強(qiáng)思想道德教育,保持黨的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
通過(guò)充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號(hào)召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿(mǎn),永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂(yōu)樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線(xiàn)方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn),自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。
二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本
清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線(xiàn)”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線(xiàn),確保政治上不迷航。二是立志:就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹(shù)立良好的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹(shù)立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線(xiàn),也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講,是一個(gè)世界觀(guān)正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧同志深刻指出,實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐化現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平
作為一名預(yù)備黨員,作為一名積極要求進(jìn)步的一名廣電人,作為工作者,我將于實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié),做好設(shè)備的維護(hù)工作,按照xx局提出的“六個(gè)確?!?、“五個(gè)安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯(cuò)播(零反動(dòng)畫(huà)面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo),以及“八個(gè)重點(diǎn)防范”和“八個(gè)重點(diǎn)保障”的要求,加強(qiáng)微波電路的監(jiān)控工作,確保微波電路安全傳輸,確保做好“xx大”重要安全保障期的安全傳輸工作,做到萬(wàn)無(wú)一失,實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)。
根據(jù)縣委、縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署,本人組織發(fā)改局全體黨員干部、職工,采取切實(shí)可行的措施,扎實(shí)有效地開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),全體干部職工集中學(xué)習(xí)了胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話(huà),溫同志在國(guó)務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話(huà),賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的
工作報(bào)告
等重要講話(huà)和報(bào)告;《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度,正面典型先進(jìn)事跡;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。以下是本人開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì):
一、開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和作用
一、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是鞏固干部職工愛(ài)崗敬業(yè)思想的有效途徑。
愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地干好工作。愛(ài)崗敬業(yè),不是口頭上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想認(rèn)識(shí)上提高,以?shī)^發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,愛(ài)崗敬業(yè)的模范。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),就是 要進(jìn)一步推動(dòng)干部職工立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,要有端正的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng),干一行、愛(ài)一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。
二、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是增強(qiáng)干部職工綜合素質(zhì)的基本手段。
開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),不僅要教育,更要學(xué)習(xí),培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是不斷提高自身理論水平和認(rèn)知、再認(rèn)知能力,做到與時(shí)俱進(jìn)的重要抓手。不懂學(xué)習(xí),就沒(méi)有發(fā)展,踐行“三服務(wù)”工作方針、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵將成為一句空話(huà)。我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更要學(xué)先進(jìn),學(xué)典型,通過(guò)學(xué)習(xí)找到差距,找出癥結(jié),觸動(dòng)思想,形成新的推動(dòng)工作的動(dòng)力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī),不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
三、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是促進(jìn)干部職工廉潔奉公的重要保證。
廉潔奉公是做好各項(xiàng)工作的保證,是樹(shù)立質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)良好形象的基石。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),要達(dá)到以下三個(gè)目的:一是在思想上對(duì)權(quán)力有正確的認(rèn)識(shí)。要認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是為維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)權(quán)威、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和人民群眾利益使用的,而不是個(gè)人或者單位的特權(quán);二是有行政守法的意識(shí)。法律面前人人平等,作為行政人員,既要依法行政,又要嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則, 守法奉公,才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線(xiàn)。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和道德水平, 做到防微杜漸,增強(qiáng)拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。
二、存在問(wèn)題
近年擔(dān)任部門(mén)負(fù)責(zé)人以來(lái),偏重于抓業(yè)務(wù)工作,隊(duì)伍建設(shè)抓得不夠。雖然近年來(lái)干部職工沒(méi)有出現(xiàn)廉政問(wèn)題,但干部職工的 敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足,思想上存在自滿(mǎn)情緒,缺乏憂(yōu)患意識(shí),應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待進(jìn)一步提高,這些不足已成為制約職能工作進(jìn)一步發(fā)展的因素。
三、下一步措施
圍繞縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我局實(shí)際開(kāi)展“學(xué)、看、講、談、聽(tīng)、查、改、創(chuàng)”八個(gè)步驟的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),著重抓好以下六個(gè)方面:
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話(huà),溫同志在國(guó)務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話(huà),賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話(huà)精神等,進(jìn)一步夯實(shí)干部職工為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ),強(qiáng)化干部職工對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。
二是深化警示教育。 加強(qiáng)反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變能力,充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉要做到 圍繞部門(mén)職能,緊緊抓住社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,干凈干事,服務(wù)群眾利益,服務(wù)企業(yè)發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
三是強(qiáng)化制度建設(shè)。繼續(xù)抓好項(xiàng)目審批制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》,減少審批環(huán)節(jié),推進(jìn)依法行政,提高辦事效率。通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范管理和監(jiān)督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范干部職工用權(quán)行為和從業(yè)行為,從源頭上預(yù)防腐化現(xiàn)象的發(fā)生。
四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。 加強(qiáng)監(jiān)督、關(guān)口前移是有效預(yù)防腐化的關(guān)鍵。主要是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策,把握招標(biāo)投標(biāo)范圍和標(biāo)準(zhǔn),依法核準(zhǔn),從源頭上確保我縣建設(shè)工程招標(biāo)活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。實(shí)行中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督制度。聯(lián)合監(jiān)察、檢察及建設(shè)工程招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)督執(zhí)法的行業(yè)主管部門(mén),強(qiáng)化工程項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督管理,不定期對(duì)中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,促進(jìn)招投標(biāo)活動(dòng)的健康有序發(fā)展。
五是開(kāi)展自查自糾。 自查自糾是防止問(wèn)題特別是苗頭性問(wèn)題進(jìn)一步擴(kuò)大的有效方法。各股室要分別進(jìn)行自查自糾,干部職工個(gè)人包括我本人也要積極開(kāi)展自查自糾,要將自查自糾作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期穩(wěn)定下來(lái)。通過(guò)自查自糾,查找問(wèn)題,落實(shí)整改,進(jìn)一步提高發(fā)改工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效性和有效預(yù)防職務(wù)犯罪的成效。
六是抓好結(jié)合促進(jìn)。 將紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),達(dá)到相互促進(jìn)的目的。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),增強(qiáng)干部職工的業(yè)務(wù)和廉政素養(yǎng),切實(shí)解決重點(diǎn)項(xiàng)目監(jiān)管、招投標(biāo)監(jiān)管、電子監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)、綜合巡查和聯(lián)合執(zhí)法的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,突破瓶頸,促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的跨越式發(fā)展,同時(shí),要在業(yè)務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展中加強(qiáng)總結(jié),探索紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式和長(zhǎng)效機(jī)制。
開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四
一、對(duì)兩個(gè)《條例》的內(nèi)容及其重要性和必要性的理解
兩個(gè)《條例》的實(shí)施,是理論實(shí)踐發(fā)展的重要成果,堅(jiān)持了黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督,保障了黨的權(quán)益和先進(jìn)性。兩個(gè)《條例》作為黨內(nèi)的配套措施,內(nèi)容上是互相補(bǔ)充、互相配合的,總的共同點(diǎn)就是要貫徹從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)我們黨的法規(guī)和制度建設(shè),又各有特點(diǎn)、各有側(cè)重?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》側(cè)重于事前監(jiān)督,監(jiān)督對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人?!都o(jì)律處分條例》側(cè)重于事后的處理,適用范圍主要是違犯黨紀(jì),應(yīng)該受到紀(jì)律追究的黨的各級(jí)組織和黨員,這是一個(gè)不同的地方。此外,兩個(gè)《條例》的依據(jù)和發(fā)源有所不同?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章制定的?!都o(jì)律處分條例》是按照黨章和憲法法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)際來(lái)制定的。
1、對(duì)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認(rèn)識(shí)。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,黨內(nèi)制定一個(gè)黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,是黨的建設(shè)的迫切需要,也是黨內(nèi)外強(qiáng)烈的呼聲。首先,制定條例是全面推進(jìn)黨建工作的需要。黨的xx大指出,要把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把制度建設(shè)貫穿其中。條例的制定,表明黨在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果。其次,制定條例是嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。在黨的建設(shè)中,要提高全黨的整體素質(zhì),要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)行為,要保持黨的先進(jìn)性,最重要的一條就是要實(shí)現(xiàn)黨的自覺(jué)性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一,要在全黨提高自身自覺(jué)性的基礎(chǔ)上,依法治黨。第三,制定《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前,黨內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢(shì)還很?chē)?yán)峻,黨風(fēng)不正和現(xiàn)象的蔓延,原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀(jì)律松弛這些方面。條例的出臺(tái),是黨風(fēng)建設(shè)的需要,是制度建設(shè)的需要,是反腐倡廉的需要。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是在新的歷史條件下,黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和執(zhí)政方式有了新的進(jìn)展的情況下,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從我黨來(lái)講,特別是執(zhí)政以后,重視黨內(nèi)監(jiān)督問(wèn)題是黨一貫的思想,各代黨的領(lǐng)導(dǎo)人十分重視這個(gè)問(wèn)題,指出要加強(qiáng)黨內(nèi)思想教育,從國(guó)家制度和黨的制度上做出適當(dāng)規(guī)定,便于對(duì)黨組織和黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會(huì)做出了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大問(wèn)題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺(tái),順應(yīng)新時(shí)期下黨的建設(shè)的新形勢(shì)和新情況,對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。
2、對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的認(rèn)識(shí)。
《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》經(jīng)過(guò)修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著“三個(gè)代表”思想與時(shí)俱進(jìn)的精神,結(jié)合了新的形勢(shì),堅(jiān)決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針,把我們黨以往紀(jì)律處分方面的一些規(guī)定進(jìn)一步條例化、規(guī)范化、具體化。
條例堅(jiān)持了從嚴(yán)治黨,黨員在黨紀(jì)面前人人平等的原則。針對(duì)社會(huì)反響嚴(yán)懲的一些違紀(jì)行為,如黨員從事有償服務(wù)、重婚、包情婦等行為,從嚴(yán)從重處理。但條例同時(shí)注重保護(hù)每一個(gè)普通黨員的權(quán)利,強(qiáng)調(diào)在定性量紀(jì)上對(duì)黨員的處理要定性準(zhǔn)確、證據(jù)充實(shí),從事實(shí)出發(fā),辦成鐵案,強(qiáng)調(diào)在程序上保護(hù)受處分黨員的民主權(quán)利,不允許任何個(gè)人或者少數(shù)人決定和批準(zhǔn),對(duì)于擴(kuò)大黨內(nèi)民主生活具有深遠(yuǎn)的意義。
二、自覺(jué)接受監(jiān)督,努力做到“七慎”
作為一名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我深深體會(huì)到,自己在工作過(guò)程中的健康成長(zhǎng)既需要自律,也需要他律。自律是增強(qiáng)自身的免疫力,監(jiān)督好比醫(yī)生為病人體檢,防病治病,兩者配合達(dá)到“健康”。因此,必須牢記“三個(gè)代表”重要思想,時(shí)刻以?xún)蓚€(gè)《條例》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),擺正公仆位置,強(qiáng)化民主意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。具體是努力做到“七慎”。
一是“慎始”,謹(jǐn)防第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部主要把好“第一次”這一關(guān),就掌握了防止主動(dòng)權(quán),就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。
二是“慎微”,謹(jǐn)防積小成大。小節(jié)并非無(wú)大害,而是一切大害的開(kāi)始。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫,從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到“去小惡以保本真,積小善以成大德”。
三是“慎好”,謹(jǐn)防不良嗜好誤前程。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要摒棄不良嗜好,以良好的嗜好來(lái)充實(shí)自己的工作、生活和學(xué)習(xí)。
四是“慎欲”,謹(jǐn)防縱欲無(wú)度。縱觀(guān)貪官落馬,均是為欲所困,為欲所害,都是官欲、權(quán)欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。領(lǐng)導(dǎo)干部在追求個(gè)人欲望的實(shí)現(xiàn),不可任性,不可放縱,不能逾規(guī)越法、不擇手段,謹(jǐn)防傷身敗德。
五是“慎權(quán)”,謹(jǐn)防權(quán)力濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的權(quán)力越大,社會(huì)責(zé)任就越重,就越是應(yīng)該為人民謀的利益,切勿濫用權(quán)力。
六是“慎獨(dú)”,謹(jǐn)防自我放縱?!吧鳘?dú)”講的是在沒(méi)有監(jiān)督的情況下,自己也要嚴(yán)格約束自己。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不管在公開(kāi)場(chǎng)合,集體活動(dòng)時(shí),在有人監(jiān)督和無(wú)人監(jiān)督的情況下都能按章辦事,嚴(yán)格要求自己。
七是“慎終”,謹(jǐn)防晚節(jié)不保。沒(méi)有人不肯善始,但持之以恒,做到善終的就很不容易。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛@內(nèi)張貼“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”、“我讀書(shū),我快樂(lè)”、“與書(shū)同行,滿(mǎn)園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ),各班以“書(shū)香行”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),有名人讀書(shū)故事,有讀書(shū)的名言警句,有推薦閱讀的書(shū)目,內(nèi)容豐富多彩,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望
1、借閱捐贈(zèng)相結(jié)合,共建“班級(jí)圖書(shū)角”。
學(xué)校充分開(kāi)放圖書(shū)館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書(shū)。放在課室的圖書(shū)角,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。為了增加圖書(shū)總類(lèi),學(xué)校還倡議各個(gè)班級(jí)展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
2、好書(shū)大家分享,共同暢游書(shū)海。
學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,在好書(shū)推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍。看到孩子們對(duì)書(shū)如此傾心,如此愛(ài)不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
3、寫(xiě)好讀書(shū)筆記,提高語(yǔ)文水平。
寫(xiě)讀書(shū)筆記好處多,它不但能幫助我們記住書(shū)的內(nèi)容,而且能提高我們的認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)文水平。因此,學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選活動(dòng)。在每個(gè)年級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩(shī)文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展了班里的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動(dòng)提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),聲情并茂,他們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。經(jīng)過(guò)參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),更提高學(xué)生的朗誦水平。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
近年來(lái),隨著依法治國(guó)的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的觀(guān)念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn):
一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過(guò)于原則化,在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問(wèn)題。
二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國(guó)幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響,有的人個(gè)人意志、長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺(jué)性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀(guān)念,自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí),不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門(mén)路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀(guān)上助長(zhǎng)了一些干部的長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想。
三是法治觀(guān)念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的政府部門(mén)不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無(wú)所謂依法行政問(wèn)題,對(duì)自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
四是實(shí)用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動(dòng)中采取實(shí)用主義的做法,對(duì)單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳](méi)有好處的事情拱手相讓?zhuān)灾鲁霈F(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。
五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來(lái)自社會(huì)上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng),無(wú)時(shí)無(wú)處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來(lái)并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來(lái)卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。
六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實(shí)踐中,權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。
上述問(wèn)題有的屬于國(guó)家管理體制的問(wèn)題,有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問(wèn)題,有的屬于個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。歸根到底,我認(rèn)為主要是憲法和法律意識(shí)淡薄的問(wèn)題。對(duì)于國(guó)家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問(wèn)題,我們要有一種信念,即堅(jiān)信社會(huì)主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程,隨著我國(guó)民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問(wèn)題和難點(diǎn)一定會(huì)得到解決。而對(duì)我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識(shí)入手,從維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益著眼,嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé),自覺(jué)以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴(yán)治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,為依憲治國(guó)、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)?!钡聡?guó)詩(shī)人海涅這段平實(shí)的話(huà),蘊(yùn)涵著一個(gè)極其深刻的道理。
痛定思痛,知恥后勇。山西政治生態(tài)存在不少問(wèn)題,出現(xiàn)了令人震驚的系統(tǒng)性、塌方式腐敗,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該用反思這面鏡子照照自己。表象顯而易見(jiàn):以權(quán)謀私、貪污受賄、買(mǎi)官賣(mài)官、權(quán)力尋租、官商勾結(jié)、利益輸送,不一而足。原因也是種種:管黨治黨不嚴(yán)、查處腐敗不力、“兩個(gè)責(zé)任”未落實(shí)、選人用人風(fēng)氣不正、諸多制度存在漏洞。但是就當(dāng)事者而言,根本原因還在于一些領(lǐng)導(dǎo)干部的“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題,丟掉了信仰,忘記了宗旨,淡漠了人民,極端個(gè)人主義和極度私欲膨脹,釀成了如此慘痛的教訓(xùn)。
深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),就是要在反思剖析和全面整改中,來(lái)一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。在這個(gè)過(guò)程中,廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,能否把自身擺進(jìn)去、能否聯(lián)系實(shí)際、能否深反思真整改,直接決定著這場(chǎng)為期4個(gè)月的活動(dòng),能否像省委要求、百姓期盼的那樣——不走過(guò)場(chǎng)并取得實(shí)實(shí)在在的效果。
把自身擺進(jìn)去,才能找準(zhǔn)病根,對(duì)癥下藥。
每個(gè)黨員干部都是政治生態(tài)的一個(gè)環(huán)節(jié)。面對(duì)官場(chǎng)丑惡現(xiàn)象、潛規(guī)則盛行等不良的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,我們是堅(jiān)持原則,還是裝聾作啞;我們是負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng),還是退避三舍;我們是潔身自好,還是隨波逐流。這一切,都需要我們反躬自省、捫心自問(wèn)。
正人先正己,正己務(wù)必嚴(yán)。以身作則、率先垂范,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任和境界,也是桃李不言下自成蹊的無(wú)聲力量。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不帶頭反思,不律己正身,“自己有病,別人吃藥”,不光難以服人,反思整改的效果也會(huì)大打折扣。
把自身擺進(jìn)去,才能一動(dòng)百動(dòng),形成合力。
所謂“自身”,首先是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,這是此次活動(dòng)的重點(diǎn)。推而廣之,“自身”還包括本地方、本系統(tǒng)、本部門(mén)、本單位,即所有參加這次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的組織、群體和個(gè)人。為此,省委部署了6個(gè)方面的整治任務(wù),共有25項(xiàng)具體工作、產(chǎn)生66項(xiàng)成果,在突出重點(diǎn)的同時(shí)涉及到諸多方面,目的就是要通過(guò)凈化政治生態(tài),首先使黨風(fēng)有一個(gè)根本轉(zhuǎn)變,并以黨風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)政風(fēng)以至社風(fēng)的全面轉(zhuǎn)變。所以,反思剖析必須緊密聯(lián)系本地方、本系統(tǒng)、本部門(mén)、本單位的實(shí)際,反思存在問(wèn)題、剖析根源所在、尋找制度漏洞,為整改落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人,還是地方部門(mén)單位,反思剖析是前提,整改落實(shí)是目的。
抓好整改,就要敞開(kāi)大門(mén)。讓群眾參加,請(qǐng)群眾監(jiān)督,是整個(gè)活動(dòng)的基本要求。敞開(kāi)大門(mén),走群眾路線(xiàn),把全程置于群眾監(jiān)督之下至關(guān)重要。為此,要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位,特別是對(duì)涉及群眾切身利益的問(wèn)題,更要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、暢通訴求渠道。
抓好整改,就要強(qiáng)化督導(dǎo)。層層傳導(dǎo)壓力,一級(jí)抓好一級(jí),是整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵所在。各地各部門(mén)各單位都要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)管控,對(duì)那些推動(dòng)不力、效果不好的單位,該問(wèn)責(zé)問(wèn)責(zé),該處理處理;對(duì)那些不達(dá)要求、偷工減料的單位,該補(bǔ)課補(bǔ)課,該回爐回爐。
抓好整改,就要建好制度。制度具有全局性、穩(wěn)定性、根本性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性,各地區(qū)各部門(mén)各單位都要把落實(shí)整改措施與建立規(guī)章制度結(jié)合起來(lái)。不僅要立足當(dāng)前,針對(duì)突出問(wèn)題堵漏洞補(bǔ)空白,更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制上頂層設(shè)計(jì)。
反思整改是整個(gè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),省委有很高要求,群眾有很高期待。各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有思想的自覺(jué)和行動(dòng)的自覺(jué),主動(dòng)把自身擺進(jìn)去,深刻反思、認(rèn)真剖析,革弊立新、扎實(shí)整改,以達(dá)到學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的預(yù)期目的。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
11月1日,根據(jù)縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育中開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的通知》要求,南岸鎮(zhèn)黨委及時(shí)組織黨政班子及站所長(zhǎng)召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)會(huì)。
會(huì)上,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育中開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的通知》和“忠誠(chéng)執(zhí)著守初心無(wú)私奉獻(xiàn)擔(dān)使命——張桂梅同志先進(jìn)事跡”材料。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。30多年來(lái),張桂梅同志全身心的投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中,盡管自己身患多種疾病,卻是強(qiáng)忍工作,靠著驚人的毅力克服病痛的折磨,沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi)來(lái)幫助學(xué)生,她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),是戰(zhàn)斗在邊疆民族貧困地區(qū)的優(yōu)秀教師代表。
會(huì)議號(hào)召黨員干部要積極向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,學(xué)習(xí)她堅(jiān)硬執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào),在接下來(lái)的主題教育工作開(kāi)展過(guò)程中,鎮(zhèn)各機(jī)關(guān)支部黨員要大力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,積極學(xué)習(xí)身邊榜樣人物,進(jìn)一步筑牢理想信念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、錘煉意志品質(zhì),更要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全鎮(zhèn)工作高效開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加市委召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了__、賀國(guó)強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話(huà)和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話(huà);周濟(jì)、田叔蘭同志在2010年全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話(huà);省紀(jì)委編寫(xiě)的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2010)》,并觀(guān)看了反腐電教片,反腐倡廉教育專(zhuān)題片、“廉政動(dòng)畫(huà)”dvd等必讀書(shū)目,對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀(guān)念,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿(mǎn),永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂(yōu)樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線(xiàn)方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn),自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢記教師利益無(wú)小事的道理,始終把教師利益放在第一位,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手,通過(guò)貫徹落實(shí)好上級(jí)的教育政策,切實(shí)關(guān)心教師的疾苦,真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難,把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線(xiàn)”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線(xiàn),確保政治上不迷航。二是立志:就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹(shù)立良好的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹(shù)立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線(xiàn),也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講,是一個(gè)世界觀(guān)正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出,實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要想教師所想,急教師所急,辦教師所需;端正對(duì)教師的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)教師的感情;涉及教師切身利益的決策,要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn);堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度,虛心接受教職員工的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
要正確對(duì)待自己,充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得,成績(jī)屬于人民,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn),去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不負(fù)重托,報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé),盡責(zé)盡力,致力于干出一番事業(yè)來(lái)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓教職員工獲得更多的實(shí)惠,更多的利益。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
開(kāi)展心得體會(huì)活動(dòng)是一種重要的學(xué)習(xí)和反思方式,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己。近期,我校開(kāi)展了一次心得體會(huì)活動(dòng),通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到心得體會(huì)的重要性,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)的分享。
首先,心得體會(huì)活動(dòng)是激勵(lì)自我提高的動(dòng)力。通過(guò)參與這次活動(dòng),我開(kāi)始思考自己在學(xué)習(xí)上的不足和懈怠的原因。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力較弱,這使得我很容易放松警惕,影響了學(xué)習(xí)效果。因此,我決定制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),提升自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我為自己設(shè)定了每天完成一定的任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將進(jìn)展情況記錄下來(lái)以進(jìn)行追蹤和反思。這樣,每天的進(jìn)步和完成的任務(wù)都成為了激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
其次,心得體會(huì)活動(dòng)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)的契機(jī)。通過(guò)與同學(xué)們的交流和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的一些問(wèn)題。例如,我往往喜歡拖延時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)積壓,效果不佳。我也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候太依賴(lài)他人,不愿意獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題,我意識(shí)到必須要有所改變。我開(kāi)始制定時(shí)間表和計(jì)劃,養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。我還鼓勵(lì)自己主動(dòng)思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和應(yīng)變能力。這些積極的變化讓我對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí),并勇于迎接和改進(jìn)它們。
再次,心得體會(huì)活動(dòng)是展示個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們被要求分享自己在某個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)。這不僅讓我學(xué)到了他人的經(jīng)驗(yàn),也讓我能夠分享自己的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)分享,我發(fā)現(xiàn)了自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)中的種種成長(zhǎng),比如我的細(xì)心和耐心,我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等等。這讓我更加自信,并激勵(lì)我在未來(lái)繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng)。
此外,心得體會(huì)活動(dòng)也是增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和友誼的好機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們與同學(xué)們互相交流經(jīng)驗(yàn)和成果,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這使得我們的班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。通過(guò)與同學(xué)們一起分享,我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,相互鼓勵(lì)和幫助。這種友誼和團(tuán)結(jié)在學(xué)習(xí)中起到了相互促進(jìn)和支持的作用,使我們更加積極和快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
綜上所述,心得體會(huì)活動(dòng)是一種學(xué)習(xí)和反思的好方式。通過(guò)參與這次活動(dòng),我意識(shí)到心得體會(huì)的重要性,并且在學(xué)習(xí)和生活中有了一些重要的改進(jìn)和發(fā)現(xiàn)。毫無(wú)疑問(wèn),我將繼續(xù)參與和堅(jiān)持這種活動(dòng),不斷提高自己,并與他人分享我的心得體會(huì),共同促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
活動(dòng)能否成功開(kāi)展,往往取決于前期的準(zhǔn)備工作是否到位。我們?cè)陂_(kāi)展一次活動(dòng)前,一定要認(rèn)真進(jìn)行周密的策劃和組織,明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義,確定活動(dòng)的主題和內(nèi)容,并合理安排時(shí)間和場(chǎng)地。在準(zhǔn)備工作中,我們還要注意做好活動(dòng)宣傳工作,吸引更多的人參與,提升活動(dòng)的影響力。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,活動(dòng)才能以最佳狀態(tài)開(kāi)展。
第二段:活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)
在活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者的角色是關(guān)鍵。他們需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,明確每個(gè)成員的分工和責(zé)任,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)統(tǒng)籌全局,協(xié)調(diào)各項(xiàng)資源,解決遇到的問(wèn)題,確保活動(dòng)進(jìn)程的順利進(jìn)行。在團(tuán)隊(duì)成員中,每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),積極參與活動(dòng),共同創(chuàng)造出一個(gè)完美的活動(dòng)結(jié)果。
第三段:活動(dòng)中的互動(dòng)與創(chuàng)新
活動(dòng)中的互動(dòng)與創(chuàng)新是活動(dòng)成功的關(guān)鍵因素。通過(guò)活動(dòng)的互動(dòng),可以增加參與者的參與感和歸屬感,提高活動(dòng)的效果和滿(mǎn)意度。而創(chuàng)新則可以為活動(dòng)帶來(lái)新鮮感和驚喜,激發(fā)參與者的興趣和熱情。在活動(dòng)中,我們可以運(yùn)用各種創(chuàng)新的方式,如小組討論、角色扮演、游戲競(jìng)賽等,來(lái)促進(jìn)參與者之間的交流與合作,增加活動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。
第四段:活動(dòng)的總結(jié)與反思
活動(dòng)結(jié)束后,我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。總結(jié)主要是對(duì)活動(dòng)的成果和效果進(jìn)行評(píng)估,分析優(yōu)點(diǎn)和不足,找出改進(jìn)的方向和方法。反思主要是對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題和失誤進(jìn)行反思,找出原因并加以解決,避免類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。同時(shí),我們還要及時(shí)收集和整理參與者的意見(jiàn)和建議,以便在下一次活動(dòng)中加以改進(jìn)??偨Y(jié)與反思是活動(dòng)的結(jié)束,并不代表活動(dòng)的終結(jié),它為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我們進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
第五段:活動(dòng)給我?guī)?lái)的啟示與收獲
通過(guò)參與活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還得到了很多啟示與收獲。首先,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作和良好的協(xié)調(diào),才能取得最好的結(jié)果。其次,活動(dòng)開(kāi)展并不只是一次簡(jiǎn)單的組織與策劃,而是需要我們付出更多的努力和時(shí)間,才能取得較好的效果。最后,活動(dòng)不僅是離校學(xué)習(xí)的延伸,更是一次與他人交流與合作的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng),我結(jié)交了許多朋友,也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到,活動(dòng)的開(kāi)展需要充分的準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間和場(chǎng)地,還需要有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),能夠在活動(dòng)中保持創(chuàng)新與互動(dòng),展示個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的才華。同時(shí),我們還要重視活動(dòng)的總結(jié)與反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)活動(dòng),我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升,還得到了很多意想不到的收獲和成長(zhǎng)。活動(dòng)開(kāi)展需要我們?nèi)硇牡耐度牒透冻?,但也給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)和滿(mǎn)足感。我相信,在未來(lái)的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力,更加有信心,為活動(dòng)的開(kāi)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
一、引言:八治活動(dòng)是當(dāng)今社會(huì)所推行的一項(xiàng)全面治理活動(dòng),旨在解決社會(huì)面臨的各種問(wèn)題。在參與這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,我深感其中的重要性和意義,并從中得到了許多啟發(fā)和體會(huì)。
二、思路系統(tǒng):我們?cè)诎酥位顒?dòng)中不僅要關(guān)注具體問(wèn)題的解決,更要從系統(tǒng)的角度去思考問(wèn)題,找出問(wèn)題的根源,以便更好地解決問(wèn)題。例如,對(duì)于打擊黑惡勢(shì)力,我們不能僅僅關(guān)注一時(shí)的打擊行動(dòng),而是要從源頭去剿滅黑惡勢(shì)力的生存環(huán)境和土壤,才能從根源上解決問(wèn)題。
三、加強(qiáng)協(xié)作:在八治活動(dòng)中,協(xié)作是至關(guān)重要的。沒(méi)有協(xié)作,就無(wú)法形成合力,也無(wú)法取得良好的效果。在我參與的反邪教活動(dòng)中,我們組織了多個(gè)部門(mén)和社會(huì)組織的協(xié)作行動(dòng),共同打擊邪教活動(dòng),取得了較好的效果。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到只有積極加強(qiáng)協(xié)作,才能充分發(fā)揮各方的優(yōu)勢(shì),形成合力來(lái)解決問(wèn)題。
四、倡導(dǎo)責(zé)任感:在八治活動(dòng)中,我們不僅要落實(shí)好自己的責(zé)任,更要倡導(dǎo)和引導(dǎo)他人的責(zé)任感。例如,在參與環(huán)境治理活動(dòng)時(shí),我不僅僅是提醒自己不亂扔垃圾,更要?jiǎng)駥?dǎo)他人做到,倡導(dǎo)身邊的人有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。責(zé)任感是實(shí)現(xiàn)八治活動(dòng)的基礎(chǔ),每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量,共同構(gòu)建美好社會(huì)。
五、落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制:八治活動(dòng)不是短時(shí)間內(nèi)的行動(dòng),而是要形成長(zhǎng)效機(jī)制。例如,在扶貧活動(dòng)中,我們不能僅僅提供一時(shí)的物質(zhì)幫助,而是要建立健全的長(zhǎng)效扶貧機(jī)制,幫助貧困地區(qū)建立自己的產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)脫貧致富。只有形成長(zhǎng)效機(jī)制,才能持久地解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
六、總結(jié):通過(guò)參與八治活動(dòng),我深感八治活動(dòng)的重要性和意義。只有從系統(tǒng)的角度思考問(wèn)題,加強(qiáng)協(xié)作,倡導(dǎo)責(zé)任感,并落實(shí)好長(zhǎng)效機(jī)制,才能真正解決社會(huì)面臨的各種問(wèn)題。希望未來(lái)八治活動(dòng)能夠得到更多人的參與和支持,共同創(chuàng)造和諧美好的社會(huì)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
第一段:活動(dòng)的背景介紹和目的說(shuō)明(200字左右)
開(kāi)展心得體會(huì)活動(dòng)是一種提高個(gè)人學(xué)習(xí)和工作效率的方式,也是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思的重要途徑。通過(guò)這一活動(dòng),我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)歷程、反思過(guò)去的行動(dòng)和決策,并從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地提升自己的能力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的技巧。此次活動(dòng)的主要目的是鼓勵(lì)大家主動(dòng)參與并分享自己的心得體會(huì),激發(fā)人們的思考和學(xué)習(xí)熱情,提高全員的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二段:參與者的經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)(300字左右)
在這一活動(dòng)中,參與者積極主動(dòng)地分享了他們的心得體會(huì)。有的人分享了自己在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何正確面對(duì)和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn);有的人分享了自己對(duì)指導(dǎo)思想和工作方法的理解和思考;還有的人分享了自己在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和成功學(xué)習(xí)的方法。通過(guò)聽(tīng)取其他人的分享,我們不僅能夠汲取他人的智慧,還能夠拓寬自己的視野,找到解決問(wèn)題的新思路和方法。總的來(lái)說(shuō),這次經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)活動(dòng)讓大家受益匪淺,不僅在工作和學(xué)習(xí)上有了新的啟發(fā),也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)共同努力的重要性。
第三段:個(gè)人反思和成長(zhǎng)的重要性(300字左右)
通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到反思和總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。只有通過(guò)反思和總結(jié),我們才能真正意識(shí)到自己的不足和存在的問(wèn)題,從而及時(shí)糾正和改進(jìn)。反思和總結(jié)是一個(gè)不斷調(diào)整和提升自己的過(guò)程,它讓我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)參與這次活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作和學(xué)習(xí)中的一些潛在問(wèn)題,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和具體行動(dòng),以提高自己的表現(xiàn)和效率。個(gè)人反思和成長(zhǎng)不僅對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著重要的意義,也是團(tuán)隊(duì)和組織發(fā)展的重要保障,只有每個(gè)成員不斷完善自己,團(tuán)隊(duì)才能更加高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)的重要性(300字左右)
這次活動(dòng)的成功舉辦也歸功于團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)的重要性。每個(gè)人的心得體會(huì)都是他們長(zhǎng)期以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和努力的結(jié)晶,通過(guò)分享出來(lái),可以讓其他人受益,不僅提高了個(gè)人的能力,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都是寶貴的,只有在共享學(xué)習(xí)的氛圍中,每個(gè)人都能夠充分展示自己的潛力和才華,才能更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。因此,團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)不僅是提高個(gè)人能力的途徑,也是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和進(jìn)步的必要條件。
第五段:未來(lái)的展望和總結(jié)(200字左右)
通過(guò)這次開(kāi)展心得體會(huì)活動(dòng),我們感受到了持續(xù)學(xué)習(xí)和反思的重要性,也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)的價(jià)值。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持這一活動(dòng),不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并通過(guò)分享和合作的方式,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力和素質(zhì)。同時(shí),我們也希望能夠?qū)⑦@種學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣貫徹到日常生活和工作中,形成一種持續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng)的良好氛圍,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):開(kāi)展心得體會(huì)活動(dòng)是一種有效的學(xué)習(xí)和思考方式,通過(guò)參與和分享,可以不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。這一活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)的重要性,只有在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮每個(gè)成員的才華和潛能,才能夠更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持這種學(xué)習(xí)和反思的習(xí)慣,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
曾經(jīng)有一位著名的思想家說(shuō)過(guò):“人類(lèi)最大的愿望就是獲得自由和快樂(lè)?!倍@種自由和快樂(lè)不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面上,更主要地體現(xiàn)在精神層面上。為了使每個(gè)人都能享受這種精神上的自由和快樂(lè),在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了一項(xiàng)叫做“雙亮活動(dòng)”的活動(dòng),這也成為了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)上一個(gè)非常熱門(mén)的話(huà)題。
第二段:活動(dòng)的背景和主旨
雙亮活動(dòng)是一項(xiàng)推廣文明行為、提升社會(huì)美德的公益活動(dòng)。它的核心主旨就是通過(guò)正向激勵(lì),引導(dǎo)廣大市民積極向上、健康文明的生活方式、社會(huì)行為,從而建立文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。這種活動(dòng)并沒(méi)有硬性的要求,也沒(méi)有任何的規(guī)定,而是以互相學(xué)習(xí)、互相影響、互相鼓勵(lì)為原則,通過(guò)讓人們慢慢地模仿正面的行為和做法來(lái)達(dá)成目的。
第三段:我的心得體會(huì)
在這次活動(dòng)中我學(xué)到了許多,首先,我們能從他人的行為中學(xué)到知識(shí),特別是那些被認(rèn)為是優(yōu)秀的行為。其次,凡事強(qiáng)調(diào)的是心態(tài),不要把事情想的太糟糕,相信自己一定能夠解決問(wèn)題。此外,多與他人交流,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)也是我的體會(huì)之一。我想,我們應(yīng)該要和身邊的人多多接觸,與他人溝通、交流,和別人分享自己的經(jīng)歷和想法。
第四段:我會(huì)采取什么樣的行動(dòng)
從今天開(kāi)始,我會(huì)更加注意自己的行為,讓自己的行動(dòng)更加文明,更加健康,遵守道德規(guī)范,注重個(gè)人素質(zhì)的提升。同時(shí),我也想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)告誡自己,道德品質(zhì)這種東西不是一蹴而就的,只有腳踏實(shí)地,耐心學(xué)習(xí),不斷行動(dòng),才能最終成為一個(gè)美好、具有良好道德品質(zhì)的人。
第五段:結(jié)語(yǔ)
雙亮活動(dòng)從社會(huì)的角度來(lái)看,它是一個(gè)非常積極的舉措。它從根本上消除了人們內(nèi)心的惡習(xí),并培養(yǎng)了人們的文明社會(huì)觀(guān)念。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們吸取了別人的經(jīng)驗(yàn),以正面的方式來(lái)傳播這種美德,相信不止我們一個(gè)人,大家都會(huì)受益匪淺。始終牢記我們的初衷,以良好的心態(tài)投入到雙亮活動(dòng)之中,相信我們自己一定能夠踐行它,將自己變成一個(gè)文明、健康、美好的人。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開(kāi)展了以“潛心讀書(shū)、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
宣傳發(fā)動(dòng),明確讀書(shū)活動(dòng)目的
營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”;學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新;搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升;探索新形勢(shì)下教師讀書(shū)活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書(shū)室教育理論方面的書(shū)籍,讓圖書(shū)室成為教師最向往的地方。;建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
領(lǐng)導(dǎo)重視,行政支持。
為了確保讀書(shū)活動(dòng)有效、深入、有序地開(kāi)展,我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,層層落實(shí)職責(zé),分配任務(wù),制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,使得讀書(shū)活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處,順利實(shí)施。
完善圖書(shū)建設(shè),組織教師交流研討。
幼兒園本學(xué)期購(gòu)置了超多新書(shū),完善了園內(nèi)圖書(shū)室的建設(shè),讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,推薦必讀書(shū)目,指定閱讀書(shū)目和自選書(shū)目,教師們?cè)诰x必讀書(shū)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)設(shè)了“讀書(shū)論壇”,發(fā)布讀書(shū)信息,交流讀書(shū)體會(huì),開(kāi)展在線(xiàn)討論等活動(dòng),同時(shí)與其它有關(guān)的讀書(shū)網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書(shū)心得與開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給便利。
結(jié)合教育教學(xué),組織讀書(shū)活動(dòng)。
我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案,以課例研究為載體,提高園本教研的針對(duì)性和有效性,組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書(shū)籍,選取其中一方面研究資料,重點(diǎn)學(xué)習(xí),反復(fù)閱讀,并組織開(kāi)展了“專(zhuān)題研討”活動(dòng),將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣,以點(diǎn)帶面,在有主題、有目的的讀書(shū)活動(dòng)中,教師們營(yíng)造出了種“相互尊重、用心主動(dòng)、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,研究習(xí)慣和意識(shí)都增強(qiáng)了。
及時(shí)總結(jié),不斷進(jìn)步。
透過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們從內(nèi)心深處理解了這項(xiàng)活動(dòng),也喜愛(ài)上了讀書(shū),他們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中把感受都記錄下來(lái),并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),樹(shù)立典型,推廣先進(jìn),對(duì)“多讀多思、以讀長(zhǎng)知、以讀增智、讀寫(xiě)結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰。同時(shí),幼兒園建立了教師讀書(shū)檔案。
讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、禮貌、健康的教育工程,需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后,我們將在全園進(jìn)一步深入地開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,完善我園的讀書(shū)機(jī)制,倡導(dǎo)“讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才”的新風(fēng)尚。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
陽(yáng)春三月在和煦的春風(fēng),一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里在縣委、縣政府的帶領(lǐng)下我們開(kāi)展了以“訪(fǎng)民情、惠民生、聚民心”為主題的“三民”活動(dòng)?!叭瘛被顒?dòng)的展開(kāi)到現(xiàn)在已經(jīng)快有一個(gè)月了,廣大干部深入基層一線(xiàn)聽(tīng)取群眾的呼聲了解百姓的訴求,解決群眾的困難,密切黨群干群關(guān)系進(jìn)一步樹(shù)立,黨員干部親民為民的良好形象有力于推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
在這次的活動(dòng)中廣大干部“身”入基層的活動(dòng)為我們上演了一部又一部感動(dòng)人心、凝聚人心的親民愛(ài)民大劇?;顒?dòng)開(kāi)展到現(xiàn)在快有一個(gè)月時(shí)間,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻讓群眾真真體驗(yàn)到了黨和政府的溫暖。在全縣取得了“春風(fēng)化雨潤(rùn)民心”的巨大效果,被廣大群眾親切的譽(yù)為“凝聚民心工程”。
其實(shí)長(zhǎng)期以來(lái)各地各級(jí)政府都非常重視基層工作,可是收到的效果卻甚微。導(dǎo)致這種情況的一個(gè)關(guān)鍵原因就是相關(guān)政策落實(shí)的不到位。雖然我們政府的精神到了村但是卻很難真正落實(shí)到戶(hù)落實(shí)到人。即便有群眾了解政府的精神,可是因?yàn)槿罕姺从骋庖?jiàn)的渠道單一,就導(dǎo)致我們的基層長(zhǎng)期處于一種壓抑的狀態(tài),加上政府又忙于搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),缺少對(duì)群眾的問(wèn)寒問(wèn)暖、排憂(yōu)解難使得政府的公信力在我們的基層群眾中一直沒(méi)有得到有效的提高。而通過(guò)“三民”活動(dòng)讓黨群干群緊密聯(lián)系在一起,讓我們的群眾能夠看到變化、見(jiàn)到實(shí)惠,可以有效維護(hù)我們黨員干部的形象切實(shí)提高政府的公信力。
在“三民”活動(dòng)中,我們工作組自帶民情日記本,進(jìn)入社區(qū)每一個(gè)居民家中,了解社區(qū)居民生活中遇到的困難,向居民詳細(xì)解釋相關(guān)政策。為了多了解民聲和民情,工作組每天都不辭勞苦的利用居民在家的時(shí)間主動(dòng)上門(mén)上戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)。有的干部走訪(fǎng)到晚上10多點(diǎn)鐘,才借著手電筒回去休息。不論問(wèn)題大小,只要能立即現(xiàn)場(chǎng)解決的一定盡力當(dāng)場(chǎng)解決,一時(shí)無(wú)法解決的記錄下來(lái)及時(shí)向上級(jí)上報(bào)或者交給有關(guān)單位、部門(mén)讓他們盡快處理解決。
在今后的工作中我們一定要更加全心全意的為社區(qū)群眾服務(wù)。正在開(kāi)展的“三民”活動(dòng),是一次真正的務(wù)實(shí)之舉,這次活動(dòng)讓我受益良多。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
在幼兒園的工作中,活動(dòng)是非常重要的一環(huán)。通過(guò)活動(dòng),幼兒可以全面發(fā)展自己的身體、智力、情感和社交能力。而作為一名幼兒園教師,我也積極參與和組織各種活動(dòng),并在其中收獲了許多心得體會(huì)。本文就以此為主題,分享我在幼兒活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
在活動(dòng)前,充分的準(zhǔn)備工作是成功開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵。首先,我需要明確活動(dòng)的目的和內(nèi)容,確?;顒?dòng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況。然后,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,包括時(shí)間安排、具體步驟和所需材料。此外,我還會(huì)與其他教師進(jìn)行討論和溝通,確保大家對(duì)活動(dòng)的理解一致,并分工合作,提前準(zhǔn)備好所需的物品和場(chǎng)地。
第三段:活動(dòng)中的指導(dǎo)與引導(dǎo)
在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我盡最大努力給予幼兒全面的指導(dǎo)和引導(dǎo)。首先,我會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,引發(fā)幼兒的興趣和激發(fā)他們的參與欲望。接著,我會(huì)明確活動(dòng)的規(guī)則和要求,指導(dǎo)幼兒按照正確的方式參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,我會(huì)密切觀(guān)察幼兒的表現(xiàn),及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),幫助他們建立自信心。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤和不良行為,引導(dǎo)他們形成良好的習(xí)慣和行為模式。
第四段:活動(dòng)后的總結(jié)和反思
在每次活動(dòng)結(jié)束后,我都會(huì)與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)和反思。首先,我會(huì)讓他們表達(dá)自己的感受和體會(huì),了解他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和困惑。接著,我會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)價(jià)活動(dòng)的效果和不足之處,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)幼兒給出自己的建議,以促進(jìn)他們對(duì)活動(dòng)的參與和思考能力。最后,我會(huì)幫助幼兒將活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)與日常生活聯(lián)系起來(lái),加深他們的理解和記憶。
第五段:心得體會(huì)與展望
通過(guò)長(zhǎng)期的活動(dòng)開(kāi)展工作,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要意義,它可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。其次,我明白了準(zhǔn)備工作的重要性,只有充分準(zhǔn)備和細(xì)致安排,才能有效地引導(dǎo)和指導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)。同時(shí),我也意識(shí)到及時(shí)總結(jié)和反思對(duì)于提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。展望未來(lái),我將進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì),更好地開(kāi)展幼兒活動(dòng),為幼兒的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
通過(guò)對(duì)幼兒活動(dòng)開(kāi)展的心得體會(huì)的分享,我進(jìn)一步明確了活動(dòng)在幼兒教育中的重要性,并總結(jié)了成功開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵要素。相信只要我們注重準(zhǔn)備工作、精心指導(dǎo)和引導(dǎo),善于總結(jié)和反思,我們必將為幼兒打造一個(gè)積極、健康和有趣的成長(zhǎng)環(huán)境,并引領(lǐng)他們走向更好的未來(lái)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
“巍巍寶塔山,滾滾延河水”,神秘的窯洞,高亢的信天游,是小時(shí)候我腦海中延安最深的印象。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)延安的了解越來(lái)越多,我對(duì)這個(gè)革命圣地也就越來(lái)越向往。
7月29日,在民進(jìn)陳倉(cāng)支部的組織下,我終于就要到達(dá)中國(guó)革命圣地——延安了,旅途中,我的心情格外的激動(dòng),一種說(shuō)不清是亢奮、敬重還是虔誠(chéng)的情緒充滿(mǎn)了我的心扉,當(dāng)一切都清晰地呈現(xiàn)在面前時(shí),厚重的黃土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的氣息。我們學(xué)習(xí)團(tuán)一行先后參觀(guān)了延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址和王家坪革命舊址、寶塔山、清延安等,現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了解說(shuō)員翔實(shí)而生動(dòng)的講解,我才知道以前從書(shū)本和電視上得到的對(duì)延安的認(rèn)識(shí)是多么的粗淺和簡(jiǎn)單,延安的歷史和精神是那么的豐饒和厚重。也就是在這樣狹孝陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng);就是在這窯洞的小油燈下,他們寫(xiě)下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作,在這個(gè)落后、貧窮的地方領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了人民共和國(guó)的堅(jiān)定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大歷史篇章。
延安,既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民-主主義論》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫(xiě)到了黨的旗幟上。可以說(shuō),延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。沒(méi)有延安,就不會(huì)有毛澤東思想,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的新中國(guó)。
延水悠悠,千年不斷;延安精神,永放光芒。有了“精神”這個(gè)法寶,人才變得有“精神”,事業(yè)才會(huì)有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展、弘揚(yáng)延安精神的歷史使命卻遠(yuǎn)未結(jié)束,甚至才剛剛開(kāi)始。我們,為了尋找一種精神而來(lái),帶著一個(gè)堅(jiān)定的信念而走,向著一個(gè)偉大的目標(biāo)而努力前行。不虛此行,確實(shí)不虛此行!在棗園五大書(shū)記塑像前我就暗下決心:一定要把延安精神和工作實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),以“愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新”為指針,立足本職用一種新姿態(tài),新精神、新干勁,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
目標(biāo)明確,事半功倍;任務(wù)不明,事倍功半。目標(biāo)任務(wù),是思想的指向、行動(dòng)的指南。
“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”,省委書(shū)記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。
這5句話(huà),既是活動(dòng)主題,也是目標(biāo)任務(wù),需要各級(jí)黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住,還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系,進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。
這5句話(huà),高度概括、言簡(jiǎn)意賅,不僅相對(duì)獨(dú)立、指向明確,而且緊密聯(lián)系、不可分割。而以此確立的目標(biāo)任務(wù),既立足于解決好現(xiàn)實(shí)突出問(wèn)題,又著眼于促進(jìn)未來(lái)事業(yè)發(fā)展;既回應(yīng)了群眾的關(guān)切和期盼,也指明了活動(dòng)的方向和路徑。
學(xué)習(xí)是打開(kāi)思想之門(mén)的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)山西工作的重要指示要求,才能解決好山西問(wèn)題,辦好山西事情,補(bǔ)足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。
前進(jìn)道路上的障礙需要一個(gè)一個(gè)排除。以今日山西問(wèn)題之多、積弊之重,不凈化政治生態(tài)、不實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,將一切無(wú)從談起。凈化政治生態(tài),既是落實(shí)黨中央對(duì)山西工作的重要指示,也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障;實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,既是凈化政治生態(tài)的直接目標(biāo),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù);重塑山西形象,既關(guān)系到黨和政府的公信力,也決定著各項(xiàng)事業(yè)的興與衰;而促進(jìn)富民強(qiáng)省,更須以?xún)艋紊鷳B(tài)為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為途徑,以重塑山西形象為支撐。
拔爛樹(shù)、治病樹(shù)、植新樹(shù)。只有建設(shè)廉潔政治,才能實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。所以,把凈化政治生態(tài)擺在重要位置,就是要全方位、多視角對(duì)政治生態(tài)問(wèn)題進(jìn)行深入反思剖析,從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,嚴(yán)明政治紀(jì)律,以零容忍態(tài)度懲治腐敗。只有力爭(zhēng)在凈化政治生態(tài)上見(jiàn)到實(shí)效,才能保障和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
“善除害者察其本,善理疾者絕其源?!敝挥性o制度的“籠子”,才能使權(quán)力不能腐。因此,以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為重要目標(biāo),就是要牢固樹(shù)立“六權(quán)治本”理念,依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力,認(rèn)真查找制度、執(zhí)行、監(jiān)督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度體系。
外在形象只有通過(guò)內(nèi)在變化才起作用。發(fā)生嚴(yán)重腐敗問(wèn)題,使山西形象受損,給干部群眾抹黑,也損害了投資興業(yè)環(huán)境。因此,重塑新形象,既是目標(biāo)任務(wù)之一,也是重大歷史責(zé)任。塑形象,必須從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,從本人本單位本部門(mén)本地區(qū)做起,重塑各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是省委常委班子的新形象。
讓群眾過(guò)上好日子,是共產(chǎn)黨人執(zhí)政的根本目的,而這次活動(dòng)的目標(biāo)也是以此為根本宗旨。所以,促進(jìn)富民強(qiáng)省不僅是活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),也是落腳點(diǎn)?;顒?dòng)中,各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須兩手抓兩不誤兩促進(jìn),在風(fēng)清氣正的環(huán)境里,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),全力推動(dòng) “六大發(fā)展”,實(shí)現(xiàn)人民富裕、山西強(qiáng)大。
喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng),目標(biāo)任務(wù)十分明確,各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊急行動(dòng)起來(lái),按照省委部署,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。
把業(yè)務(wù)精作為組工干部的基本素質(zhì)。組織工作的政策性和業(yè)務(wù)性都很強(qiáng),組工干部素質(zhì)能力的高低不僅影響著組織部門(mén)的形象,也決定著服務(wù)大局的成效和水平。嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,以貫徹“六權(quán)治本”為主線(xiàn),帶頭做好“三個(gè)一批”工作,即:做好領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部調(diào)整充實(shí)工作;盡快整改消化超職數(shù)配備干部;全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作,探索試行干部任前實(shí)績(jī)公示和財(cái)產(chǎn)公示;實(shí)行干部能上能下、能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)管理制度。
做好組織工作,必須具備過(guò)硬的能力素質(zhì),能力素質(zhì)則來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。組工干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、求知若渴的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求、一種價(jià)值取向,一種人生態(tài)度,學(xué)理論、學(xué)政策,學(xué)法律,學(xué)業(yè)務(wù),在不斷的學(xué)習(xí)中掌握新知。要勤于實(shí)踐,在日常工作中做有心人,多看、多記、多思、多寫(xiě),在不斷的實(shí)踐中深化理解。要大興調(diào)研之風(fēng),多深入一線(xiàn)、深入群眾,了解基層實(shí)情,汲取群眾智慧,在深入的調(diào)研中創(chuàng)新思路,多出成果,努力使自己成為熟悉人頭的“活字典”、心明眼亮的“黨務(wù)通”,能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的“多面手”。
把作風(fēng)好作為組工干部的必備品質(zhì)。全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻保持清醒頭腦,常懷律己之心、常修為政之德、常思貪欲之害,堅(jiān)持清正廉潔,勤政務(wù)實(shí)。要大興務(wù)實(shí)之風(fēng),牢牢把握組織工作服務(wù)大局的正確方向,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,狠抓落實(shí),優(yōu)質(zhì)高效做好本職工作。進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議文件簡(jiǎn)報(bào),改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng),講短話(huà)、寫(xiě)短文,力戒形式主義、官僚主義,不搞花架子、做表面文章,不搞文字游戲、數(shù)字游戲。大興勤政廉政之風(fēng),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律、政治紀(jì)律和生活紀(jì)律,勤政廉政,勤儉節(jié)約。大興創(chuàng)新之風(fēng),準(zhǔn)確把握組織工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在今年的5月28日,在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)民法典》。作為基層干部,就要學(xué)習(xí)民法典,加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的同時(shí),做人民群眾的知心人、帶頭人和老實(shí)人,讓民法典根植于心、篤于行。
以人民為中心,問(wèn)計(jì)于民、服務(wù)于民,做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會(huì)生活百科全書(shū)”,因涉及面廣,涵蓋面深,對(duì)每一個(gè)人的言行具有很強(qiáng)的約束意義。作為基層干部,是為基層人民群眾服務(wù)的,是人民群眾身邊的知心人,一切工作都要以人民為中心開(kāi)展,始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里,人民群眾需要什么、干部就要去想什么,人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時(shí)時(shí)處處想著人民群眾,急人民群眾之所急,解人民群眾之所憂(yōu),化人民群眾之困,人民群眾就會(huì)把干部的實(shí)干精神藏在心頭、放在嘴上,干群關(guān)系就十分融洽,人民群眾就會(huì)把干部當(dāng)親人,有什么心里話(huà)都會(huì)跟干部講,還處處夸獎(jiǎng)干部的好,把干部當(dāng)成無(wú)話(huà)不說(shuō)的親人,大家共同攜手為小康生活齊心奮斗。
以法律為準(zhǔn)繩,依法行政、依法辦事,做黨紀(jì)國(guó)法的帶頭人。民法典第一章第十條規(guī)定:“處理民事糾紛,應(yīng)當(dāng)依照法律;法律沒(méi)有規(guī)定的,可以適用習(xí)慣,但是不得違背公序良俗?!弊鳛榛鶎痈刹浚请x人民群眾最近的人,也是跟人民群眾經(jīng)常打交道的人,在日常的工作中,就需要掌握一定的法律知識(shí),特別是在服務(wù)人民群眾領(lǐng)域內(nèi)的法律法規(guī)知識(shí),不僅要熟記,還要落實(shí)在行動(dòng)上,時(shí)刻做到依法行政、依法辦事。在民事糾紛、鄰里糾紛和家庭矛盾等調(diào)解化解中,要公平公正依法做好人民群眾的調(diào)解員,在體現(xiàn)法律的公信力的同時(shí),也是體現(xiàn)基層干部帶頭學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法、應(yīng)用法律維護(hù)合法權(quán)益,也是體現(xiàn)法律面前人人平等。要在基層人民群眾中,大力開(kāi)展學(xué)法普法宣法活動(dòng),基層干部更要時(shí)刻以黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范言行,在人民群眾中樹(shù)立學(xué)法用法的典范。
以典型為榜樣,學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn),做甘于奉獻(xiàn)的老實(shí)人。身處基層就要為基層人民群眾謀事干事,首先要講奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是指為黨和人民的事業(yè)、為人民服務(wù)、為國(guó)家利益至上等甘于奉獻(xiàn),為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全也要甘于奉獻(xiàn)乃至生命。在新冠肺炎救治中的白衣天使、“直播帶貨”的縣長(zhǎng)、深藏功名60多年的老英雄張富清、排雷英雄杜國(guó)富、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)付出寶貴生命的黃文秀等都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。“人不率,順不從;身不先,則不信?!弊鳛榛鶎痈刹浚趯W(xué)習(xí)榜樣中、汲取榜樣的力量的同時(shí),要在實(shí)際的工作中修身做表率,才能做到學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)、做有樣子,就有人民群眾的“口碑”,干部所做的事業(yè)就會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
目標(biāo)明確,事半功倍;任務(wù)不明,事倍功半。目標(biāo)任務(wù),是思想的指向、行動(dòng)的指南。
“深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神,凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”,省委書(shū)記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。
這5句話(huà),既是活動(dòng)主題,也是目標(biāo)任務(wù),需要各級(jí)黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住,還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系,進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。
這5句話(huà),高度概括、言簡(jiǎn)意賅,不僅相對(duì)獨(dú)立、指向明確,而且緊密聯(lián)系、不可分割。而以此確立的目標(biāo)任務(wù),既立足于解決好現(xiàn)實(shí)突出問(wèn)題,又著眼于促進(jìn)未來(lái)事業(yè)發(fā)展;既回應(yīng)了群眾的關(guān)切和期盼,也指明了活動(dòng)的方向和路徑。
學(xué)習(xí)是打開(kāi)思想之門(mén)的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話(huà)精神,切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)山西工作的重要指示要求,才能解決好山西問(wèn)題,辦好山西事情,補(bǔ)足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。
前進(jìn)道路上的障礙需要一個(gè)一個(gè)排除。以今日山西問(wèn)題之多、積弊之重,不凈化政治生態(tài)、不實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,將一切無(wú)從談起。凈化政治生態(tài),既是落實(shí)黨中央對(duì)山西工作的重要指示,也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障;實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,既是凈化政治生態(tài)的直接目標(biāo),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù);重塑山西形象,既關(guān)系到黨和政府的公信力,也決定著各項(xiàng)事業(yè)的興與衰;而促進(jìn)富民強(qiáng)省,更須以?xún)艋紊鷳B(tài)為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為途徑,以重塑山西形象為支撐。
“善除害者察其本,善理疾者絕其源。”只有扎緊制度的“籠子”,才能使權(quán)力不能腐。因此,以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為重要目標(biāo),就是要牢固樹(shù)立“六權(quán)治本”理念,依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力,認(rèn)真查找制度、執(zhí)行、監(jiān)督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度體系。
讓群眾過(guò)上好日子,是共產(chǎn)黨人執(zhí)政的根本目的,而這次活動(dòng)的目標(biāo)也是以此為根本宗旨。所以,促進(jìn)富民強(qiáng)省不僅是活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),也是落腳點(diǎn)?;顒?dòng)中,各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須兩手抓兩不誤兩促進(jìn),在風(fēng)清氣正的環(huán)境里,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),全力推動(dòng) “六大發(fā)展”,實(shí)現(xiàn)人民富裕、山西強(qiáng)大。
喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng),目標(biāo)任務(wù)十分明確,各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊急行動(dòng)起來(lái),按照省委部署,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
,下面是整理的關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀參考!
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過(guò)參加黨委和廠(chǎng)黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)觀(guān)看了教育視頻和資料片,對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
一是要重視搞好學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
從反面典型案例中,可以看到他們都有一個(gè)共同特性:這些犯罪分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線(xiàn)不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀(guān)的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢(qián)、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車(chē)之覆、后車(chē)之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活,認(rèn)真過(guò)好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān),不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來(lái)設(shè)計(jì)的,也要由人來(lái)執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來(lái),中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐化現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,人民群眾的滿(mǎn)意程度有所提高。但是,也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,制度作用沒(méi)有充分發(fā)揮,腐化現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過(guò)制度宣傳教育,增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí),打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。
堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,還要自覺(jué)同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng),維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,提出批評(píng),幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門(mén),使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
三是要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。
通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀(guān),增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān),從多方面筑牢思想防線(xiàn)。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽(yáng)奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專(zhuān)行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民,不弄虛作假,與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層黨員,我充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé),盡責(zé)盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總的來(lái)說(shuō),只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長(zhǎng)鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院召開(kāi)紀(jì)律教育月動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由副院長(zhǎng)關(guān)永東主持,醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)莫新銓作了動(dòng)員講話(huà)。
莫新銓指出,全院要高度重視紀(jì)律教育月活動(dòng),圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性、講規(guī)矩守紀(jì)律”主題,認(rèn)真重點(diǎn)開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng),把紀(jì)律教育具體落實(shí)到行動(dòng)上,要認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,堅(jiān)持按民主集中制原則,處理好黨內(nèi)組織和組織、組織和個(gè)人、同志和同志、集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)等重要關(guān)系,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要圍繞“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,圍繞市委、市政府以及醫(yī)院的中心工作,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前醫(yī)院改革發(fā)展各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持職業(yè)操守,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮先鋒作用。
“當(dāng)前醫(yī)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)期,任務(wù)艱巨,院科兩級(jí)干部都要增強(qiáng)大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí),以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作措施,推動(dòng)醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績(jī)。”莫新銓強(qiáng)調(diào),醫(yī)院每名干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做廉潔從業(yè)的表率,不觸紅線(xiàn),守住底線(xiàn),尤其在“八小時(shí)”以外的活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。
莫新銓指出,醫(yī)院中層以上管理干部共有近200人,作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量,他們對(duì)引領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展方向、政策的貫徹執(zhí)行起著決定性作用。對(duì)此,莫新銓要求,院科干部在紀(jì)律教育月中,要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、擺到位,帶頭參加學(xué)習(xí)、參加教育、接受教育,要站在一線(xiàn)、靠前指揮,當(dāng)好第一責(zé)任人,加強(qiáng)具體指導(dǎo),推動(dòng)醫(yī)院專(zhuān)題教育有序有力開(kāi)展,并把醫(yī)院的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力提升到一個(gè)更高層次,更好地服務(wù)廣大人民群眾,讓廣大老百姓得到真正的實(shí)惠,為建設(shè)高水平醫(yī)院,加快改革發(fā)展、建設(shè)幸福美麗清遠(yuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加總站支部動(dòng)員會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,觀(guān)看了反腐電教片,對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題“加強(qiáng)思想道德教育,保持黨的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
通過(guò)充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號(hào)召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿(mǎn),永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂(yōu)樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線(xiàn)方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn),自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。
二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本
清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線(xiàn)”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線(xiàn),確保政治上不迷航。二是立志:就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹(shù)立良好的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹(shù)立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線(xiàn),也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講,是一個(gè)世界觀(guān)正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧同志深刻指出,實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐化現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平
作為一名預(yù)備黨員,作為一名積極要求進(jìn)步的一名廣電人,作為工作者,我將于實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié),做好設(shè)備的維護(hù)工作,按照xx局提出的“六個(gè)確?!?、“五個(gè)安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯(cuò)播(零反動(dòng)畫(huà)面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo),以及“八個(gè)重點(diǎn)防范”和“八個(gè)重點(diǎn)保障”的要求,加強(qiáng)微波電路的監(jiān)控工作,確保微波電路安全傳輸,確保做好“xx大”重要安全保障期的安全傳輸工作,做到萬(wàn)無(wú)一失,實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)。
根據(jù)縣委、縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署,本人組織發(fā)改局全體黨員干部、職工,采取切實(shí)可行的措施,扎實(shí)有效地開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),全體干部職工集中學(xué)習(xí)了胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話(huà),溫同志在國(guó)務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話(huà),賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的
工作報(bào)告
等重要講話(huà)和報(bào)告;《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度,正面典型先進(jìn)事跡;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。以下是本人開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì):
一、開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和作用
一、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是鞏固干部職工愛(ài)崗敬業(yè)思想的有效途徑。
愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地干好工作。愛(ài)崗敬業(yè),不是口頭上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想認(rèn)識(shí)上提高,以?shī)^發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,愛(ài)崗敬業(yè)的模范。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),就是 要進(jìn)一步推動(dòng)干部職工立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,要有端正的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng),干一行、愛(ài)一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。
二、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是增強(qiáng)干部職工綜合素質(zhì)的基本手段。
開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),不僅要教育,更要學(xué)習(xí),培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是不斷提高自身理論水平和認(rèn)知、再認(rèn)知能力,做到與時(shí)俱進(jìn)的重要抓手。不懂學(xué)習(xí),就沒(méi)有發(fā)展,踐行“三服務(wù)”工作方針、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵將成為一句空話(huà)。我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更要學(xué)先進(jìn),學(xué)典型,通過(guò)學(xué)習(xí)找到差距,找出癥結(jié),觸動(dòng)思想,形成新的推動(dòng)工作的動(dòng)力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī),不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
三、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是促進(jìn)干部職工廉潔奉公的重要保證。
廉潔奉公是做好各項(xiàng)工作的保證,是樹(shù)立質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)良好形象的基石。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),要達(dá)到以下三個(gè)目的:一是在思想上對(duì)權(quán)力有正確的認(rèn)識(shí)。要認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是為維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)權(quán)威、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和人民群眾利益使用的,而不是個(gè)人或者單位的特權(quán);二是有行政守法的意識(shí)。法律面前人人平等,作為行政人員,既要依法行政,又要嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則, 守法奉公,才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線(xiàn)。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和道德水平, 做到防微杜漸,增強(qiáng)拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。
二、存在問(wèn)題
近年擔(dān)任部門(mén)負(fù)責(zé)人以來(lái),偏重于抓業(yè)務(wù)工作,隊(duì)伍建設(shè)抓得不夠。雖然近年來(lái)干部職工沒(méi)有出現(xiàn)廉政問(wèn)題,但干部職工的 敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足,思想上存在自滿(mǎn)情緒,缺乏憂(yōu)患意識(shí),應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待進(jìn)一步提高,這些不足已成為制約職能工作進(jìn)一步發(fā)展的因素。
三、下一步措施
圍繞縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我局實(shí)際開(kāi)展“學(xué)、看、講、談、聽(tīng)、查、改、創(chuàng)”八個(gè)步驟的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),著重抓好以下六個(gè)方面:
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話(huà),溫同志在國(guó)務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話(huà),賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話(huà)精神等,進(jìn)一步夯實(shí)干部職工為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ),強(qiáng)化干部職工對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。
二是深化警示教育。 加強(qiáng)反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變能力,充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉要做到 圍繞部門(mén)職能,緊緊抓住社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,干凈干事,服務(wù)群眾利益,服務(wù)企業(yè)發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
三是強(qiáng)化制度建設(shè)。繼續(xù)抓好項(xiàng)目審批制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》,減少審批環(huán)節(jié),推進(jìn)依法行政,提高辦事效率。通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范管理和監(jiān)督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范干部職工用權(quán)行為和從業(yè)行為,從源頭上預(yù)防腐化現(xiàn)象的發(fā)生。
四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。 加強(qiáng)監(jiān)督、關(guān)口前移是有效預(yù)防腐化的關(guān)鍵。主要是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策,把握招標(biāo)投標(biāo)范圍和標(biāo)準(zhǔn),依法核準(zhǔn),從源頭上確保我縣建設(shè)工程招標(biāo)活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。實(shí)行中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督制度。聯(lián)合監(jiān)察、檢察及建設(shè)工程招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)督執(zhí)法的行業(yè)主管部門(mén),強(qiáng)化工程項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督管理,不定期對(duì)中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,促進(jìn)招投標(biāo)活動(dòng)的健康有序發(fā)展。
五是開(kāi)展自查自糾。 自查自糾是防止問(wèn)題特別是苗頭性問(wèn)題進(jìn)一步擴(kuò)大的有效方法。各股室要分別進(jìn)行自查自糾,干部職工個(gè)人包括我本人也要積極開(kāi)展自查自糾,要將自查自糾作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期穩(wěn)定下來(lái)。通過(guò)自查自糾,查找問(wèn)題,落實(shí)整改,進(jìn)一步提高發(fā)改工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效性和有效預(yù)防職務(wù)犯罪的成效。
六是抓好結(jié)合促進(jìn)。 將紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),達(dá)到相互促進(jìn)的目的。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),增強(qiáng)干部職工的業(yè)務(wù)和廉政素養(yǎng),切實(shí)解決重點(diǎn)項(xiàng)目監(jiān)管、招投標(biāo)監(jiān)管、電子監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)、綜合巡查和聯(lián)合執(zhí)法的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,突破瓶頸,促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的跨越式發(fā)展,同時(shí),要在業(yè)務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展中加強(qiáng)總結(jié),探索紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式和長(zhǎng)效機(jī)制。
開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四
一、對(duì)兩個(gè)《條例》的內(nèi)容及其重要性和必要性的理解
兩個(gè)《條例》的實(shí)施,是理論實(shí)踐發(fā)展的重要成果,堅(jiān)持了黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督,保障了黨的權(quán)益和先進(jìn)性。兩個(gè)《條例》作為黨內(nèi)的配套措施,內(nèi)容上是互相補(bǔ)充、互相配合的,總的共同點(diǎn)就是要貫徹從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)我們黨的法規(guī)和制度建設(shè),又各有特點(diǎn)、各有側(cè)重?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》側(cè)重于事前監(jiān)督,監(jiān)督對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人?!都o(jì)律處分條例》側(cè)重于事后的處理,適用范圍主要是違犯黨紀(jì),應(yīng)該受到紀(jì)律追究的黨的各級(jí)組織和黨員,這是一個(gè)不同的地方。此外,兩個(gè)《條例》的依據(jù)和發(fā)源有所不同?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章制定的?!都o(jì)律處分條例》是按照黨章和憲法法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)際來(lái)制定的。
1、對(duì)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認(rèn)識(shí)。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,黨內(nèi)制定一個(gè)黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,是黨的建設(shè)的迫切需要,也是黨內(nèi)外強(qiáng)烈的呼聲。首先,制定條例是全面推進(jìn)黨建工作的需要。黨的xx大指出,要把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把制度建設(shè)貫穿其中。條例的制定,表明黨在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果。其次,制定條例是嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。在黨的建設(shè)中,要提高全黨的整體素質(zhì),要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)行為,要保持黨的先進(jìn)性,最重要的一條就是要實(shí)現(xiàn)黨的自覺(jué)性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一,要在全黨提高自身自覺(jué)性的基礎(chǔ)上,依法治黨。第三,制定《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前,黨內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢(shì)還很?chē)?yán)峻,黨風(fēng)不正和現(xiàn)象的蔓延,原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀(jì)律松弛這些方面。條例的出臺(tái),是黨風(fēng)建設(shè)的需要,是制度建設(shè)的需要,是反腐倡廉的需要。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是在新的歷史條件下,黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和執(zhí)政方式有了新的進(jìn)展的情況下,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從我黨來(lái)講,特別是執(zhí)政以后,重視黨內(nèi)監(jiān)督問(wèn)題是黨一貫的思想,各代黨的領(lǐng)導(dǎo)人十分重視這個(gè)問(wèn)題,指出要加強(qiáng)黨內(nèi)思想教育,從國(guó)家制度和黨的制度上做出適當(dāng)規(guī)定,便于對(duì)黨組織和黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會(huì)做出了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大問(wèn)題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺(tái),順應(yīng)新時(shí)期下黨的建設(shè)的新形勢(shì)和新情況,對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。
2、對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的認(rèn)識(shí)。
《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》經(jīng)過(guò)修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著“三個(gè)代表”思想與時(shí)俱進(jìn)的精神,結(jié)合了新的形勢(shì),堅(jiān)決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針,把我們黨以往紀(jì)律處分方面的一些規(guī)定進(jìn)一步條例化、規(guī)范化、具體化。
條例堅(jiān)持了從嚴(yán)治黨,黨員在黨紀(jì)面前人人平等的原則。針對(duì)社會(huì)反響嚴(yán)懲的一些違紀(jì)行為,如黨員從事有償服務(wù)、重婚、包情婦等行為,從嚴(yán)從重處理。但條例同時(shí)注重保護(hù)每一個(gè)普通黨員的權(quán)利,強(qiáng)調(diào)在定性量紀(jì)上對(duì)黨員的處理要定性準(zhǔn)確、證據(jù)充實(shí),從事實(shí)出發(fā),辦成鐵案,強(qiáng)調(diào)在程序上保護(hù)受處分黨員的民主權(quán)利,不允許任何個(gè)人或者少數(shù)人決定和批準(zhǔn),對(duì)于擴(kuò)大黨內(nèi)民主生活具有深遠(yuǎn)的意義。
二、自覺(jué)接受監(jiān)督,努力做到“七慎”
作為一名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我深深體會(huì)到,自己在工作過(guò)程中的健康成長(zhǎng)既需要自律,也需要他律。自律是增強(qiáng)自身的免疫力,監(jiān)督好比醫(yī)生為病人體檢,防病治病,兩者配合達(dá)到“健康”。因此,必須牢記“三個(gè)代表”重要思想,時(shí)刻以?xún)蓚€(gè)《條例》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),擺正公仆位置,強(qiáng)化民主意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。具體是努力做到“七慎”。
一是“慎始”,謹(jǐn)防第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部主要把好“第一次”這一關(guān),就掌握了防止主動(dòng)權(quán),就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。
二是“慎微”,謹(jǐn)防積小成大。小節(jié)并非無(wú)大害,而是一切大害的開(kāi)始。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫,從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到“去小惡以保本真,積小善以成大德”。
三是“慎好”,謹(jǐn)防不良嗜好誤前程。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要摒棄不良嗜好,以良好的嗜好來(lái)充實(shí)自己的工作、生活和學(xué)習(xí)。
四是“慎欲”,謹(jǐn)防縱欲無(wú)度。縱觀(guān)貪官落馬,均是為欲所困,為欲所害,都是官欲、權(quán)欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。領(lǐng)導(dǎo)干部在追求個(gè)人欲望的實(shí)現(xiàn),不可任性,不可放縱,不能逾規(guī)越法、不擇手段,謹(jǐn)防傷身敗德。
五是“慎權(quán)”,謹(jǐn)防權(quán)力濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的權(quán)力越大,社會(huì)責(zé)任就越重,就越是應(yīng)該為人民謀的利益,切勿濫用權(quán)力。
六是“慎獨(dú)”,謹(jǐn)防自我放縱?!吧鳘?dú)”講的是在沒(méi)有監(jiān)督的情況下,自己也要嚴(yán)格約束自己。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不管在公開(kāi)場(chǎng)合,集體活動(dòng)時(shí),在有人監(jiān)督和無(wú)人監(jiān)督的情況下都能按章辦事,嚴(yán)格要求自己。
七是“慎終”,謹(jǐn)防晚節(jié)不保。沒(méi)有人不肯善始,但持之以恒,做到善終的就很不容易。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛@內(nèi)張貼“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”、“我讀書(shū),我快樂(lè)”、“與書(shū)同行,滿(mǎn)園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ),各班以“書(shū)香行”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),有名人讀書(shū)故事,有讀書(shū)的名言警句,有推薦閱讀的書(shū)目,內(nèi)容豐富多彩,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望
1、借閱捐贈(zèng)相結(jié)合,共建“班級(jí)圖書(shū)角”。
學(xué)校充分開(kāi)放圖書(shū)館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書(shū)。放在課室的圖書(shū)角,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。為了增加圖書(shū)總類(lèi),學(xué)校還倡議各個(gè)班級(jí)展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
2、好書(shū)大家分享,共同暢游書(shū)海。
學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,在好書(shū)推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍。看到孩子們對(duì)書(shū)如此傾心,如此愛(ài)不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
3、寫(xiě)好讀書(shū)筆記,提高語(yǔ)文水平。
寫(xiě)讀書(shū)筆記好處多,它不但能幫助我們記住書(shū)的內(nèi)容,而且能提高我們的認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)文水平。因此,學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選活動(dòng)。在每個(gè)年級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩(shī)文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展了班里的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動(dòng)提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),聲情并茂,他們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。經(jīng)過(guò)參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),更提高學(xué)生的朗誦水平。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
近年來(lái),隨著依法治國(guó)的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的觀(guān)念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn):
一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過(guò)于原則化,在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問(wèn)題。
二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國(guó)幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響,有的人個(gè)人意志、長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺(jué)性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀(guān)念,自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí),不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門(mén)路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀(guān)上助長(zhǎng)了一些干部的長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想。
三是法治觀(guān)念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的政府部門(mén)不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無(wú)所謂依法行政問(wèn)題,對(duì)自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
四是實(shí)用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動(dòng)中采取實(shí)用主義的做法,對(duì)單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳](méi)有好處的事情拱手相讓?zhuān)灾鲁霈F(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。
五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來(lái)自社會(huì)上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng),無(wú)時(shí)無(wú)處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來(lái)并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來(lái)卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。
六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實(shí)踐中,權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。
上述問(wèn)題有的屬于國(guó)家管理體制的問(wèn)題,有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問(wèn)題,有的屬于個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。歸根到底,我認(rèn)為主要是憲法和法律意識(shí)淡薄的問(wèn)題。對(duì)于國(guó)家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問(wèn)題,我們要有一種信念,即堅(jiān)信社會(huì)主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程,隨著我國(guó)民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問(wèn)題和難點(diǎn)一定會(huì)得到解決。而對(duì)我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識(shí)入手,從維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益著眼,嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé),自覺(jué)以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴(yán)治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,為依憲治國(guó)、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)?!钡聡?guó)詩(shī)人海涅這段平實(shí)的話(huà),蘊(yùn)涵著一個(gè)極其深刻的道理。
痛定思痛,知恥后勇。山西政治生態(tài)存在不少問(wèn)題,出現(xiàn)了令人震驚的系統(tǒng)性、塌方式腐敗,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該用反思這面鏡子照照自己。表象顯而易見(jiàn):以權(quán)謀私、貪污受賄、買(mǎi)官賣(mài)官、權(quán)力尋租、官商勾結(jié)、利益輸送,不一而足。原因也是種種:管黨治黨不嚴(yán)、查處腐敗不力、“兩個(gè)責(zé)任”未落實(shí)、選人用人風(fēng)氣不正、諸多制度存在漏洞。但是就當(dāng)事者而言,根本原因還在于一些領(lǐng)導(dǎo)干部的“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題,丟掉了信仰,忘記了宗旨,淡漠了人民,極端個(gè)人主義和極度私欲膨脹,釀成了如此慘痛的教訓(xùn)。
深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),就是要在反思剖析和全面整改中,來(lái)一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。在這個(gè)過(guò)程中,廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,能否把自身擺進(jìn)去、能否聯(lián)系實(shí)際、能否深反思真整改,直接決定著這場(chǎng)為期4個(gè)月的活動(dòng),能否像省委要求、百姓期盼的那樣——不走過(guò)場(chǎng)并取得實(shí)實(shí)在在的效果。
把自身擺進(jìn)去,才能找準(zhǔn)病根,對(duì)癥下藥。
每個(gè)黨員干部都是政治生態(tài)的一個(gè)環(huán)節(jié)。面對(duì)官場(chǎng)丑惡現(xiàn)象、潛規(guī)則盛行等不良的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,我們是堅(jiān)持原則,還是裝聾作啞;我們是負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng),還是退避三舍;我們是潔身自好,還是隨波逐流。這一切,都需要我們反躬自省、捫心自問(wèn)。
正人先正己,正己務(wù)必嚴(yán)。以身作則、率先垂范,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任和境界,也是桃李不言下自成蹊的無(wú)聲力量。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不帶頭反思,不律己正身,“自己有病,別人吃藥”,不光難以服人,反思整改的效果也會(huì)大打折扣。
把自身擺進(jìn)去,才能一動(dòng)百動(dòng),形成合力。
所謂“自身”,首先是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,這是此次活動(dòng)的重點(diǎn)。推而廣之,“自身”還包括本地方、本系統(tǒng)、本部門(mén)、本單位,即所有參加這次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的組織、群體和個(gè)人。為此,省委部署了6個(gè)方面的整治任務(wù),共有25項(xiàng)具體工作、產(chǎn)生66項(xiàng)成果,在突出重點(diǎn)的同時(shí)涉及到諸多方面,目的就是要通過(guò)凈化政治生態(tài),首先使黨風(fēng)有一個(gè)根本轉(zhuǎn)變,并以黨風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)政風(fēng)以至社風(fēng)的全面轉(zhuǎn)變。所以,反思剖析必須緊密聯(lián)系本地方、本系統(tǒng)、本部門(mén)、本單位的實(shí)際,反思存在問(wèn)題、剖析根源所在、尋找制度漏洞,為整改落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人,還是地方部門(mén)單位,反思剖析是前提,整改落實(shí)是目的。
抓好整改,就要敞開(kāi)大門(mén)。讓群眾參加,請(qǐng)群眾監(jiān)督,是整個(gè)活動(dòng)的基本要求。敞開(kāi)大門(mén),走群眾路線(xiàn),把全程置于群眾監(jiān)督之下至關(guān)重要。為此,要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位,特別是對(duì)涉及群眾切身利益的問(wèn)題,更要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、暢通訴求渠道。
抓好整改,就要強(qiáng)化督導(dǎo)。層層傳導(dǎo)壓力,一級(jí)抓好一級(jí),是整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵所在。各地各部門(mén)各單位都要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)管控,對(duì)那些推動(dòng)不力、效果不好的單位,該問(wèn)責(zé)問(wèn)責(zé),該處理處理;對(duì)那些不達(dá)要求、偷工減料的單位,該補(bǔ)課補(bǔ)課,該回爐回爐。
抓好整改,就要建好制度。制度具有全局性、穩(wěn)定性、根本性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性,各地區(qū)各部門(mén)各單位都要把落實(shí)整改措施與建立規(guī)章制度結(jié)合起來(lái)。不僅要立足當(dāng)前,針對(duì)突出問(wèn)題堵漏洞補(bǔ)空白,更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制上頂層設(shè)計(jì)。
反思整改是整個(gè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),省委有很高要求,群眾有很高期待。各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有思想的自覺(jué)和行動(dòng)的自覺(jué),主動(dòng)把自身擺進(jìn)去,深刻反思、認(rèn)真剖析,革弊立新、扎實(shí)整改,以達(dá)到學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的預(yù)期目的。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
11月1日,根據(jù)縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育中開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的通知》要求,南岸鎮(zhèn)黨委及時(shí)組織黨政班子及站所長(zhǎng)召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)會(huì)。
會(huì)上,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育中開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的通知》和“忠誠(chéng)執(zhí)著守初心無(wú)私奉獻(xiàn)擔(dān)使命——張桂梅同志先進(jìn)事跡”材料。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。30多年來(lái),張桂梅同志全身心的投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中,盡管自己身患多種疾病,卻是強(qiáng)忍工作,靠著驚人的毅力克服病痛的折磨,沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi)來(lái)幫助學(xué)生,她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),是戰(zhàn)斗在邊疆民族貧困地區(qū)的優(yōu)秀教師代表。
會(huì)議號(hào)召黨員干部要積極向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,學(xué)習(xí)她堅(jiān)硬執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào),在接下來(lái)的主題教育工作開(kāi)展過(guò)程中,鎮(zhèn)各機(jī)關(guān)支部黨員要大力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,積極學(xué)習(xí)身邊榜樣人物,進(jìn)一步筑牢理想信念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、錘煉意志品質(zhì),更要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全鎮(zhèn)工作高效開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加市委召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了__、賀國(guó)強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話(huà)和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話(huà);周濟(jì)、田叔蘭同志在2010年全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話(huà);省紀(jì)委編寫(xiě)的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2010)》,并觀(guān)看了反腐電教片,反腐倡廉教育專(zhuān)題片、“廉政動(dòng)畫(huà)”dvd等必讀書(shū)目,對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀(guān)念,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿(mǎn),永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂(yōu)樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線(xiàn)方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn),自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢記教師利益無(wú)小事的道理,始終把教師利益放在第一位,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手,通過(guò)貫徹落實(shí)好上級(jí)的教育政策,切實(shí)關(guān)心教師的疾苦,真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難,把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線(xiàn)”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線(xiàn),確保政治上不迷航。二是立志:就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹(shù)立良好的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹(shù)立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線(xiàn),也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講,是一個(gè)世界觀(guān)正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出,實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要想教師所想,急教師所急,辦教師所需;端正對(duì)教師的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)教師的感情;涉及教師切身利益的決策,要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn);堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度,虛心接受教職員工的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
要正確對(duì)待自己,充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得,成績(jī)屬于人民,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn),去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不負(fù)重托,報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé),盡責(zé)盡力,致力于干出一番事業(yè)來(lái)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓教職員工獲得更多的實(shí)惠,更多的利益。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
開(kāi)展心得體會(huì)活動(dòng)是一種重要的學(xué)習(xí)和反思方式,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己。近期,我校開(kāi)展了一次心得體會(huì)活動(dòng),通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到心得體會(huì)的重要性,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)的分享。
首先,心得體會(huì)活動(dòng)是激勵(lì)自我提高的動(dòng)力。通過(guò)參與這次活動(dòng),我開(kāi)始思考自己在學(xué)習(xí)上的不足和懈怠的原因。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力較弱,這使得我很容易放松警惕,影響了學(xué)習(xí)效果。因此,我決定制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),提升自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我為自己設(shè)定了每天完成一定的任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將進(jìn)展情況記錄下來(lái)以進(jìn)行追蹤和反思。這樣,每天的進(jìn)步和完成的任務(wù)都成為了激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
其次,心得體會(huì)活動(dòng)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)的契機(jī)。通過(guò)與同學(xué)們的交流和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的一些問(wèn)題。例如,我往往喜歡拖延時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)積壓,效果不佳。我也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候太依賴(lài)他人,不愿意獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題,我意識(shí)到必須要有所改變。我開(kāi)始制定時(shí)間表和計(jì)劃,養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。我還鼓勵(lì)自己主動(dòng)思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和應(yīng)變能力。這些積極的變化讓我對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí),并勇于迎接和改進(jìn)它們。
再次,心得體會(huì)活動(dòng)是展示個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們被要求分享自己在某個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)。這不僅讓我學(xué)到了他人的經(jīng)驗(yàn),也讓我能夠分享自己的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)分享,我發(fā)現(xiàn)了自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)中的種種成長(zhǎng),比如我的細(xì)心和耐心,我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等等。這讓我更加自信,并激勵(lì)我在未來(lái)繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng)。
此外,心得體會(huì)活動(dòng)也是增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和友誼的好機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們與同學(xué)們互相交流經(jīng)驗(yàn)和成果,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這使得我們的班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。通過(guò)與同學(xué)們一起分享,我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,相互鼓勵(lì)和幫助。這種友誼和團(tuán)結(jié)在學(xué)習(xí)中起到了相互促進(jìn)和支持的作用,使我們更加積極和快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
綜上所述,心得體會(huì)活動(dòng)是一種學(xué)習(xí)和反思的好方式。通過(guò)參與這次活動(dòng),我意識(shí)到心得體會(huì)的重要性,并且在學(xué)習(xí)和生活中有了一些重要的改進(jìn)和發(fā)現(xiàn)。毫無(wú)疑問(wèn),我將繼續(xù)參與和堅(jiān)持這種活動(dòng),不斷提高自己,并與他人分享我的心得體會(huì),共同促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
活動(dòng)能否成功開(kāi)展,往往取決于前期的準(zhǔn)備工作是否到位。我們?cè)陂_(kāi)展一次活動(dòng)前,一定要認(rèn)真進(jìn)行周密的策劃和組織,明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義,確定活動(dòng)的主題和內(nèi)容,并合理安排時(shí)間和場(chǎng)地。在準(zhǔn)備工作中,我們還要注意做好活動(dòng)宣傳工作,吸引更多的人參與,提升活動(dòng)的影響力。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,活動(dòng)才能以最佳狀態(tài)開(kāi)展。
第二段:活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)
在活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者的角色是關(guān)鍵。他們需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,明確每個(gè)成員的分工和責(zé)任,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)統(tǒng)籌全局,協(xié)調(diào)各項(xiàng)資源,解決遇到的問(wèn)題,確保活動(dòng)進(jìn)程的順利進(jìn)行。在團(tuán)隊(duì)成員中,每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),積極參與活動(dòng),共同創(chuàng)造出一個(gè)完美的活動(dòng)結(jié)果。
第三段:活動(dòng)中的互動(dòng)與創(chuàng)新
活動(dòng)中的互動(dòng)與創(chuàng)新是活動(dòng)成功的關(guān)鍵因素。通過(guò)活動(dòng)的互動(dòng),可以增加參與者的參與感和歸屬感,提高活動(dòng)的效果和滿(mǎn)意度。而創(chuàng)新則可以為活動(dòng)帶來(lái)新鮮感和驚喜,激發(fā)參與者的興趣和熱情。在活動(dòng)中,我們可以運(yùn)用各種創(chuàng)新的方式,如小組討論、角色扮演、游戲競(jìng)賽等,來(lái)促進(jìn)參與者之間的交流與合作,增加活動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。
第四段:活動(dòng)的總結(jié)與反思
活動(dòng)結(jié)束后,我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。總結(jié)主要是對(duì)活動(dòng)的成果和效果進(jìn)行評(píng)估,分析優(yōu)點(diǎn)和不足,找出改進(jìn)的方向和方法。反思主要是對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題和失誤進(jìn)行反思,找出原因并加以解決,避免類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。同時(shí),我們還要及時(shí)收集和整理參與者的意見(jiàn)和建議,以便在下一次活動(dòng)中加以改進(jìn)??偨Y(jié)與反思是活動(dòng)的結(jié)束,并不代表活動(dòng)的終結(jié),它為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我們進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
第五段:活動(dòng)給我?guī)?lái)的啟示與收獲
通過(guò)參與活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還得到了很多啟示與收獲。首先,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作和良好的協(xié)調(diào),才能取得最好的結(jié)果。其次,活動(dòng)開(kāi)展并不只是一次簡(jiǎn)單的組織與策劃,而是需要我們付出更多的努力和時(shí)間,才能取得較好的效果。最后,活動(dòng)不僅是離校學(xué)習(xí)的延伸,更是一次與他人交流與合作的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng),我結(jié)交了許多朋友,也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到,活動(dòng)的開(kāi)展需要充分的準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間和場(chǎng)地,還需要有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),能夠在活動(dòng)中保持創(chuàng)新與互動(dòng),展示個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的才華。同時(shí),我們還要重視活動(dòng)的總結(jié)與反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)活動(dòng),我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升,還得到了很多意想不到的收獲和成長(zhǎng)。活動(dòng)開(kāi)展需要我們?nèi)硇牡耐度牒透冻?,但也給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)和滿(mǎn)足感。我相信,在未來(lái)的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力,更加有信心,為活動(dòng)的開(kāi)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
一、引言:八治活動(dòng)是當(dāng)今社會(huì)所推行的一項(xiàng)全面治理活動(dòng),旨在解決社會(huì)面臨的各種問(wèn)題。在參與這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,我深感其中的重要性和意義,并從中得到了許多啟發(fā)和體會(huì)。
二、思路系統(tǒng):我們?cè)诎酥位顒?dòng)中不僅要關(guān)注具體問(wèn)題的解決,更要從系統(tǒng)的角度去思考問(wèn)題,找出問(wèn)題的根源,以便更好地解決問(wèn)題。例如,對(duì)于打擊黑惡勢(shì)力,我們不能僅僅關(guān)注一時(shí)的打擊行動(dòng),而是要從源頭去剿滅黑惡勢(shì)力的生存環(huán)境和土壤,才能從根源上解決問(wèn)題。
三、加強(qiáng)協(xié)作:在八治活動(dòng)中,協(xié)作是至關(guān)重要的。沒(méi)有協(xié)作,就無(wú)法形成合力,也無(wú)法取得良好的效果。在我參與的反邪教活動(dòng)中,我們組織了多個(gè)部門(mén)和社會(huì)組織的協(xié)作行動(dòng),共同打擊邪教活動(dòng),取得了較好的效果。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到只有積極加強(qiáng)協(xié)作,才能充分發(fā)揮各方的優(yōu)勢(shì),形成合力來(lái)解決問(wèn)題。
四、倡導(dǎo)責(zé)任感:在八治活動(dòng)中,我們不僅要落實(shí)好自己的責(zé)任,更要倡導(dǎo)和引導(dǎo)他人的責(zé)任感。例如,在參與環(huán)境治理活動(dòng)時(shí),我不僅僅是提醒自己不亂扔垃圾,更要?jiǎng)駥?dǎo)他人做到,倡導(dǎo)身邊的人有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。責(zé)任感是實(shí)現(xiàn)八治活動(dòng)的基礎(chǔ),每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量,共同構(gòu)建美好社會(huì)。
五、落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制:八治活動(dòng)不是短時(shí)間內(nèi)的行動(dòng),而是要形成長(zhǎng)效機(jī)制。例如,在扶貧活動(dòng)中,我們不能僅僅提供一時(shí)的物質(zhì)幫助,而是要建立健全的長(zhǎng)效扶貧機(jī)制,幫助貧困地區(qū)建立自己的產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)脫貧致富。只有形成長(zhǎng)效機(jī)制,才能持久地解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
六、總結(jié):通過(guò)參與八治活動(dòng),我深感八治活動(dòng)的重要性和意義。只有從系統(tǒng)的角度思考問(wèn)題,加強(qiáng)協(xié)作,倡導(dǎo)責(zé)任感,并落實(shí)好長(zhǎng)效機(jī)制,才能真正解決社會(huì)面臨的各種問(wèn)題。希望未來(lái)八治活動(dòng)能夠得到更多人的參與和支持,共同創(chuàng)造和諧美好的社會(huì)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
第一段:活動(dòng)的背景介紹和目的說(shuō)明(200字左右)
開(kāi)展心得體會(huì)活動(dòng)是一種提高個(gè)人學(xué)習(xí)和工作效率的方式,也是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思的重要途徑。通過(guò)這一活動(dòng),我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)歷程、反思過(guò)去的行動(dòng)和決策,并從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地提升自己的能力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的技巧。此次活動(dòng)的主要目的是鼓勵(lì)大家主動(dòng)參與并分享自己的心得體會(huì),激發(fā)人們的思考和學(xué)習(xí)熱情,提高全員的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二段:參與者的經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)(300字左右)
在這一活動(dòng)中,參與者積極主動(dòng)地分享了他們的心得體會(huì)。有的人分享了自己在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何正確面對(duì)和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn);有的人分享了自己對(duì)指導(dǎo)思想和工作方法的理解和思考;還有的人分享了自己在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和成功學(xué)習(xí)的方法。通過(guò)聽(tīng)取其他人的分享,我們不僅能夠汲取他人的智慧,還能夠拓寬自己的視野,找到解決問(wèn)題的新思路和方法。總的來(lái)說(shuō),這次經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)活動(dòng)讓大家受益匪淺,不僅在工作和學(xué)習(xí)上有了新的啟發(fā),也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)共同努力的重要性。
第三段:個(gè)人反思和成長(zhǎng)的重要性(300字左右)
通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到反思和總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。只有通過(guò)反思和總結(jié),我們才能真正意識(shí)到自己的不足和存在的問(wèn)題,從而及時(shí)糾正和改進(jìn)。反思和總結(jié)是一個(gè)不斷調(diào)整和提升自己的過(guò)程,它讓我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)參與這次活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作和學(xué)習(xí)中的一些潛在問(wèn)題,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和具體行動(dòng),以提高自己的表現(xiàn)和效率。個(gè)人反思和成長(zhǎng)不僅對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著重要的意義,也是團(tuán)隊(duì)和組織發(fā)展的重要保障,只有每個(gè)成員不斷完善自己,團(tuán)隊(duì)才能更加高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)的重要性(300字左右)
這次活動(dòng)的成功舉辦也歸功于團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)的重要性。每個(gè)人的心得體會(huì)都是他們長(zhǎng)期以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和努力的結(jié)晶,通過(guò)分享出來(lái),可以讓其他人受益,不僅提高了個(gè)人的能力,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都是寶貴的,只有在共享學(xué)習(xí)的氛圍中,每個(gè)人都能夠充分展示自己的潛力和才華,才能更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。因此,團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)不僅是提高個(gè)人能力的途徑,也是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和進(jìn)步的必要條件。
第五段:未來(lái)的展望和總結(jié)(200字左右)
通過(guò)這次開(kāi)展心得體會(huì)活動(dòng),我們感受到了持續(xù)學(xué)習(xí)和反思的重要性,也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)的價(jià)值。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持這一活動(dòng),不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并通過(guò)分享和合作的方式,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力和素質(zhì)。同時(shí),我們也希望能夠?qū)⑦@種學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣貫徹到日常生活和工作中,形成一種持續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng)的良好氛圍,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):開(kāi)展心得體會(huì)活動(dòng)是一種有效的學(xué)習(xí)和思考方式,通過(guò)參與和分享,可以不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。這一活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和共享學(xué)習(xí)的重要性,只有在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮每個(gè)成員的才華和潛能,才能夠更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持這種學(xué)習(xí)和反思的習(xí)慣,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
曾經(jīng)有一位著名的思想家說(shuō)過(guò):“人類(lèi)最大的愿望就是獲得自由和快樂(lè)?!倍@種自由和快樂(lè)不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面上,更主要地體現(xiàn)在精神層面上。為了使每個(gè)人都能享受這種精神上的自由和快樂(lè),在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了一項(xiàng)叫做“雙亮活動(dòng)”的活動(dòng),這也成為了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)上一個(gè)非常熱門(mén)的話(huà)題。
第二段:活動(dòng)的背景和主旨
雙亮活動(dòng)是一項(xiàng)推廣文明行為、提升社會(huì)美德的公益活動(dòng)。它的核心主旨就是通過(guò)正向激勵(lì),引導(dǎo)廣大市民積極向上、健康文明的生活方式、社會(huì)行為,從而建立文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。這種活動(dòng)并沒(méi)有硬性的要求,也沒(méi)有任何的規(guī)定,而是以互相學(xué)習(xí)、互相影響、互相鼓勵(lì)為原則,通過(guò)讓人們慢慢地模仿正面的行為和做法來(lái)達(dá)成目的。
第三段:我的心得體會(huì)
在這次活動(dòng)中我學(xué)到了許多,首先,我們能從他人的行為中學(xué)到知識(shí),特別是那些被認(rèn)為是優(yōu)秀的行為。其次,凡事強(qiáng)調(diào)的是心態(tài),不要把事情想的太糟糕,相信自己一定能夠解決問(wèn)題。此外,多與他人交流,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)也是我的體會(huì)之一。我想,我們應(yīng)該要和身邊的人多多接觸,與他人溝通、交流,和別人分享自己的經(jīng)歷和想法。
第四段:我會(huì)采取什么樣的行動(dòng)
從今天開(kāi)始,我會(huì)更加注意自己的行為,讓自己的行動(dòng)更加文明,更加健康,遵守道德規(guī)范,注重個(gè)人素質(zhì)的提升。同時(shí),我也想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)告誡自己,道德品質(zhì)這種東西不是一蹴而就的,只有腳踏實(shí)地,耐心學(xué)習(xí),不斷行動(dòng),才能最終成為一個(gè)美好、具有良好道德品質(zhì)的人。
第五段:結(jié)語(yǔ)
雙亮活動(dòng)從社會(huì)的角度來(lái)看,它是一個(gè)非常積極的舉措。它從根本上消除了人們內(nèi)心的惡習(xí),并培養(yǎng)了人們的文明社會(huì)觀(guān)念。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們吸取了別人的經(jīng)驗(yàn),以正面的方式來(lái)傳播這種美德,相信不止我們一個(gè)人,大家都會(huì)受益匪淺。始終牢記我們的初衷,以良好的心態(tài)投入到雙亮活動(dòng)之中,相信我們自己一定能夠踐行它,將自己變成一個(gè)文明、健康、美好的人。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開(kāi)展了以“潛心讀書(shū)、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
宣傳發(fā)動(dòng),明確讀書(shū)活動(dòng)目的
營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”;學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新;搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升;探索新形勢(shì)下教師讀書(shū)活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書(shū)室教育理論方面的書(shū)籍,讓圖書(shū)室成為教師最向往的地方。;建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
領(lǐng)導(dǎo)重視,行政支持。
為了確保讀書(shū)活動(dòng)有效、深入、有序地開(kāi)展,我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,層層落實(shí)職責(zé),分配任務(wù),制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,使得讀書(shū)活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處,順利實(shí)施。
完善圖書(shū)建設(shè),組織教師交流研討。
幼兒園本學(xué)期購(gòu)置了超多新書(shū),完善了園內(nèi)圖書(shū)室的建設(shè),讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,推薦必讀書(shū)目,指定閱讀書(shū)目和自選書(shū)目,教師們?cè)诰x必讀書(shū)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)設(shè)了“讀書(shū)論壇”,發(fā)布讀書(shū)信息,交流讀書(shū)體會(huì),開(kāi)展在線(xiàn)討論等活動(dòng),同時(shí)與其它有關(guān)的讀書(shū)網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書(shū)心得與開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給便利。
結(jié)合教育教學(xué),組織讀書(shū)活動(dòng)。
我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案,以課例研究為載體,提高園本教研的針對(duì)性和有效性,組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書(shū)籍,選取其中一方面研究資料,重點(diǎn)學(xué)習(xí),反復(fù)閱讀,并組織開(kāi)展了“專(zhuān)題研討”活動(dòng),將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣,以點(diǎn)帶面,在有主題、有目的的讀書(shū)活動(dòng)中,教師們營(yíng)造出了種“相互尊重、用心主動(dòng)、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,研究習(xí)慣和意識(shí)都增強(qiáng)了。
及時(shí)總結(jié),不斷進(jìn)步。
透過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們從內(nèi)心深處理解了這項(xiàng)活動(dòng),也喜愛(ài)上了讀書(shū),他們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中把感受都記錄下來(lái),并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),樹(shù)立典型,推廣先進(jìn),對(duì)“多讀多思、以讀長(zhǎng)知、以讀增智、讀寫(xiě)結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰。同時(shí),幼兒園建立了教師讀書(shū)檔案。
讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、禮貌、健康的教育工程,需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后,我們將在全園進(jìn)一步深入地開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,完善我園的讀書(shū)機(jī)制,倡導(dǎo)“讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才”的新風(fēng)尚。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
陽(yáng)春三月在和煦的春風(fēng),一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里在縣委、縣政府的帶領(lǐng)下我們開(kāi)展了以“訪(fǎng)民情、惠民生、聚民心”為主題的“三民”活動(dòng)?!叭瘛被顒?dòng)的展開(kāi)到現(xiàn)在已經(jīng)快有一個(gè)月了,廣大干部深入基層一線(xiàn)聽(tīng)取群眾的呼聲了解百姓的訴求,解決群眾的困難,密切黨群干群關(guān)系進(jìn)一步樹(shù)立,黨員干部親民為民的良好形象有力于推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
在這次的活動(dòng)中廣大干部“身”入基層的活動(dòng)為我們上演了一部又一部感動(dòng)人心、凝聚人心的親民愛(ài)民大劇?;顒?dòng)開(kāi)展到現(xiàn)在快有一個(gè)月時(shí)間,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻讓群眾真真體驗(yàn)到了黨和政府的溫暖。在全縣取得了“春風(fēng)化雨潤(rùn)民心”的巨大效果,被廣大群眾親切的譽(yù)為“凝聚民心工程”。
其實(shí)長(zhǎng)期以來(lái)各地各級(jí)政府都非常重視基層工作,可是收到的效果卻甚微。導(dǎo)致這種情況的一個(gè)關(guān)鍵原因就是相關(guān)政策落實(shí)的不到位。雖然我們政府的精神到了村但是卻很難真正落實(shí)到戶(hù)落實(shí)到人。即便有群眾了解政府的精神,可是因?yàn)槿罕姺从骋庖?jiàn)的渠道單一,就導(dǎo)致我們的基層長(zhǎng)期處于一種壓抑的狀態(tài),加上政府又忙于搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),缺少對(duì)群眾的問(wèn)寒問(wèn)暖、排憂(yōu)解難使得政府的公信力在我們的基層群眾中一直沒(méi)有得到有效的提高。而通過(guò)“三民”活動(dòng)讓黨群干群緊密聯(lián)系在一起,讓我們的群眾能夠看到變化、見(jiàn)到實(shí)惠,可以有效維護(hù)我們黨員干部的形象切實(shí)提高政府的公信力。
在“三民”活動(dòng)中,我們工作組自帶民情日記本,進(jìn)入社區(qū)每一個(gè)居民家中,了解社區(qū)居民生活中遇到的困難,向居民詳細(xì)解釋相關(guān)政策。為了多了解民聲和民情,工作組每天都不辭勞苦的利用居民在家的時(shí)間主動(dòng)上門(mén)上戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)。有的干部走訪(fǎng)到晚上10多點(diǎn)鐘,才借著手電筒回去休息。不論問(wèn)題大小,只要能立即現(xiàn)場(chǎng)解決的一定盡力當(dāng)場(chǎng)解決,一時(shí)無(wú)法解決的記錄下來(lái)及時(shí)向上級(jí)上報(bào)或者交給有關(guān)單位、部門(mén)讓他們盡快處理解決。
在今后的工作中我們一定要更加全心全意的為社區(qū)群眾服務(wù)。正在開(kāi)展的“三民”活動(dòng),是一次真正的務(wù)實(shí)之舉,這次活動(dòng)讓我受益良多。
開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
在幼兒園的工作中,活動(dòng)是非常重要的一環(huán)。通過(guò)活動(dòng),幼兒可以全面發(fā)展自己的身體、智力、情感和社交能力。而作為一名幼兒園教師,我也積極參與和組織各種活動(dòng),并在其中收獲了許多心得體會(huì)。本文就以此為主題,分享我在幼兒活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
在活動(dòng)前,充分的準(zhǔn)備工作是成功開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵。首先,我需要明確活動(dòng)的目的和內(nèi)容,確?;顒?dòng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況。然后,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,包括時(shí)間安排、具體步驟和所需材料。此外,我還會(huì)與其他教師進(jìn)行討論和溝通,確保大家對(duì)活動(dòng)的理解一致,并分工合作,提前準(zhǔn)備好所需的物品和場(chǎng)地。
第三段:活動(dòng)中的指導(dǎo)與引導(dǎo)
在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我盡最大努力給予幼兒全面的指導(dǎo)和引導(dǎo)。首先,我會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,引發(fā)幼兒的興趣和激發(fā)他們的參與欲望。接著,我會(huì)明確活動(dòng)的規(guī)則和要求,指導(dǎo)幼兒按照正確的方式參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,我會(huì)密切觀(guān)察幼兒的表現(xiàn),及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),幫助他們建立自信心。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤和不良行為,引導(dǎo)他們形成良好的習(xí)慣和行為模式。
第四段:活動(dòng)后的總結(jié)和反思
在每次活動(dòng)結(jié)束后,我都會(huì)與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)和反思。首先,我會(huì)讓他們表達(dá)自己的感受和體會(huì),了解他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和困惑。接著,我會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)價(jià)活動(dòng)的效果和不足之處,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)幼兒給出自己的建議,以促進(jìn)他們對(duì)活動(dòng)的參與和思考能力。最后,我會(huì)幫助幼兒將活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)與日常生活聯(lián)系起來(lái),加深他們的理解和記憶。
第五段:心得體會(huì)與展望
通過(guò)長(zhǎng)期的活動(dòng)開(kāi)展工作,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要意義,它可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。其次,我明白了準(zhǔn)備工作的重要性,只有充分準(zhǔn)備和細(xì)致安排,才能有效地引導(dǎo)和指導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)。同時(shí),我也意識(shí)到及時(shí)總結(jié)和反思對(duì)于提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。展望未來(lái),我將進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì),更好地開(kāi)展幼兒活動(dòng),為幼兒的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
通過(guò)對(duì)幼兒活動(dòng)開(kāi)展的心得體會(huì)的分享,我進(jìn)一步明確了活動(dòng)在幼兒教育中的重要性,并總結(jié)了成功開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵要素。相信只要我們注重準(zhǔn)備工作、精心指導(dǎo)和引導(dǎo),善于總結(jié)和反思,我們必將為幼兒打造一個(gè)積極、健康和有趣的成長(zhǎng)環(huán)境,并引領(lǐng)他們走向更好的未來(lái)。

