心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們提高自己的反思和自省能力，從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容真實(shí)和語(yǔ)言簡(jiǎn)練。歡迎大家分享自己的心得體會(huì)，讓我們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇一
10月11日，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)四隊(duì)在雷場(chǎng)掃雷作業(yè)時(shí)，杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)危險(xiǎn)性極大的加重手榴彈，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)，“你退后讓我來(lái)”，正當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼操作時(shí)，彈體發(fā)生爆炸，杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。由于杜富國(guó)的舍生忘死，他的戰(zhàn)友才幸免于難。
“你退后讓我來(lái)”，簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，堅(jiān)定而有力，卻詮釋了眾多的意義，刻畫(huà)了在危險(xiǎn)來(lái)臨之際，一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情，彰顯了在重大困難面前，毫不退縮的迎難而上精神，詮釋了在面對(duì)生死較量時(shí)，舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。
有一首歌是這樣唱的，“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩，雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我不停地問(wèn)，我不停地找，不停地想?！蔽议_(kāi)始思索，奉獻(xiàn)到底是什么，奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個(gè)人是這樣來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的。
愛(ài)是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣，照亮了別人犧牲了自己，所以說(shuō)有愛(ài)是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，就要愛(ài)自己的國(guó)家，要忠于祖國(guó)忠于人民。要愛(ài)我們的黨，歷史和實(shí)踐證明，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民謀幸福。要愛(ài)自己的家庭，有家才有國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的小家庭構(gòu)成祖國(guó)大家庭，青年人應(yīng)該尊老愛(ài)幼，夫婦友愛(ài)，打理好自己的家庭，構(gòu)建和諧美好的新生活。
自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，必定是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，只有自我強(qiáng)大，才有能力去奉獻(xiàn)他人，自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人，正直風(fēng)華正茂的年紀(jì)，當(dāng)有自強(qiáng)之心，自強(qiáng)之意，把握好青春韶華，點(diǎn)滴積累，提升自我，努力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，把自我融入到祖國(guó)的大我中，在全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中，在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中，創(chuàng)造輝煌，奉獻(xiàn)社會(huì)。
付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出，所以說(shuō)付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尤其要宣揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，她是中華民族千百年來(lái)自我進(jìn)步的精神支柱。近日，習(xí)近平總書(shū)記會(huì)見(jiàn)第六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)代表時(shí)，表?yè)P(yáng)了身殘志堅(jiān)的殘疾人代表，表?yè)P(yáng)了杜富國(guó)不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出，敢于奉獻(xiàn)，是個(gè)人自我價(jià)值的升華，是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，青年人，應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
“你退后讓我來(lái)”，讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量，讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。
時(shí)代楷模杜富國(guó)事跡學(xué)習(xí)有感
有人說(shuō)職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)上到底需要不需要一種精神，我想是要的，因?yàn)槲医诳戳硕艊?guó)富的先進(jìn)事跡，特別是他向習(xí)總書(shū)記行特殊的軍禮的時(shí)候，我熱淚盈眶。
10月11日，湄潭戰(zhàn)士杜富國(guó)和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時(shí)，面對(duì)情況不明的爆炸物，他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來(lái)處理。結(jié)果杜富國(guó)在處理這顆高爆手榴彈時(shí)，突遇爆炸，緊急情況下，他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波，身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。
事發(fā)后各新聞媒體對(duì)杜富國(guó)同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，社會(huì)各界也掀起了向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮。
對(duì)于我們職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，我們也應(yīng)該來(lái)向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)。從職場(chǎng)的角度來(lái)講，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
一是職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場(chǎng)上我們或多或少的會(huì)遇到這樣的那樣的問(wèn)題和困難，在問(wèn)題和困難面前，我們是否也能像他一樣，將問(wèn)題和困難留給自己，主動(dòng)去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。
二要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位，并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國(guó)同志之前是一名邊防戰(zhàn)士，按常理來(lái)說(shuō)邊防工作與排雷來(lái)說(shuō)相對(duì)安全系數(shù)要高很多，但他自己寫(xiě)申請(qǐng)要求調(diào)到目前的單位，可見(jiàn)他對(duì)自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃的。職場(chǎng)上也是一樣，每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該對(duì)自己的職場(chǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，知道自己要想什么，怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)目標(biāo)。
三在職場(chǎng)上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，現(xiàn)在職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)人不管是做事業(yè)還是在職場(chǎng)上，要想取得更多的成就靠一個(gè)已經(jīng)很難了，唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績(jī)。
杜富國(guó)同志是當(dāng)代的英雄和時(shí)代的楷模，也是我值得職場(chǎng)上去學(xué)習(xí)的榜樣，向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇二
錢(qián)師傅出名了，錢(qián)師傅更忙了，報(bào)紙上、電視上都在說(shuō)錢(qián)師傅的好人好事。“找錢(qián)師傅的人多，他太辛苦了，我這么點(diǎn)小事情，不好意思請(qǐng)他來(lái)幫忙啊!”老人們都心疼錢(qián)海軍，他卻急了，一遍遍叮囑：“我們現(xiàn)在有團(tuán)隊(duì)了，可以幫助更多的人!”
2012年起，錢(qián)海軍所在單位先后成立以他名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)和志愿服務(wù)中心，目前在冊(cè)志愿者1200余名，累計(jì)開(kāi)展服務(wù)超3萬(wàn)余次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超21.3萬(wàn)工時(shí)。一顆心感動(dòng)一顆心，一顆心推動(dòng)一顆心，在錢(qián)海軍的示范引領(lǐng)下，電力系統(tǒng)廣大黨員發(fā)揮出“燈塔”的能量，聚集起了一群志同道合的人，常態(tài)化推出了“星星點(diǎn)燈”未成年人社會(huì)體驗(yàn)、關(guān)愛(ài)空巢老人“暖心行動(dòng)”、扶貧助學(xué)等系列志愿公益活動(dòng)。
志愿者們以服務(wù)群眾為己任，把人民當(dāng)家人，在一次次心與心的互動(dòng)中，用執(zhí)著和付出書(shū)寫(xiě)了平凡人的不平凡，完成了從“人人學(xué)習(xí)錢(qián)海軍”到“人人都是錢(qián)海軍”的升華。
王軍浩是最早加入錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心的人之一。每次志愿微信群里貼出需要服務(wù)的“尋人啟事”，他通常都是最早“搶單”的那個(gè)人，“接單”以后，背著一個(gè)裝滿工具的黑色小包就上路了。除了這樣的突發(fā)任務(wù)，他還長(zhǎng)期結(jié)對(duì)了多名獨(dú)居老人，每次看到王軍浩來(lái)了，老人們就拉著他的手：“老朋友來(lái)了!”這種堅(jiān)持，還體現(xiàn)在無(wú)償獻(xiàn)血上，他堅(jiān)持獻(xiàn)血12年，是全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲得者。
錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心里總是熱熱鬧鬧、其樂(lè)融融的，這離不開(kāi)唐潔提出的“家的溫馨”理念。作為團(tuán)隊(duì)中的策劃者和后勤保障者，唐潔利用業(yè)余時(shí)間考取國(guó)家二級(jí)心理咨詢師和社會(huì)工作師，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中注入了更專業(yè)的管理方法和發(fā)展理念。在她的策劃實(shí)施下，“半畝田”“心電途”“復(fù)興少年宮”等多個(gè)富有意義的志愿服務(wù)項(xiàng)目，取得了很好的社會(huì)效果。
剛剛獲得全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)的曲朝陽(yáng)，則把錢(qián)海軍當(dāng)成是自己人生路上最重要的老師之一。幼年父母雙亡、與奶奶相依為命的曲朝陽(yáng)，被錢(qián)海軍的一身正氣所吸引，跟著他學(xué)電工技能，學(xué)待人接物，學(xué)為人民服務(wù)，一路成長(zhǎng)為一名獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀志愿者?！白鳛橐幻嗄曛驹刚?，我希望自己像錢(qián)師傅那樣點(diǎn)亮更多的地方，溫暖更多的心房!”
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇三
張麗莉一個(gè)平凡的名字，一個(gè)普通的教師，近日響徹神州大地，她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，她將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱，她的事跡頓時(shí)感動(dòng)了全中國(guó)，特別是感動(dòng)了我們每個(gè)從事教育教學(xué)的人民教師。
近日，在段校長(zhǎng)的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡，老師們都深深地被她的義舉所打動(dòng)，在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操，學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
一、臨危不懼、舍己救人。
張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。
張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽(tīng)課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽(tīng)課兩節(jié)，聽(tīng)課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說(shuō)：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。來(lái)，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)?！币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢(qián)資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來(lái)不及吃早飯，她就自己出錢(qián)買(mǎi)一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了，她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過(guò)生日，她在黑板上寫(xiě)上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來(lái)清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來(lái)溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢(qián)給每位家長(zhǎng)買(mǎi)冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛(ài)心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、勤奮向上、追求卓越。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng)，還自己出資購(gòu)買(mǎi)了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來(lái)晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
身為一線教師的我，在和張老師的對(duì)比中感到的是“相形見(jiàn)絀”。學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對(duì)張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己無(wú)悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。
張麗莉老師在面對(duì)突如其來(lái)的狂奔汽車，她毫不思索，將學(xué)生推向一旁的這一舉動(dòng)，這絕非是她當(dāng)時(shí)自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，要是在場(chǎng)的換著是像“范跑跑”這樣的人，我想的結(jié)果可能會(huì)是否定的。張老師之所以會(huì)這樣奮不顧身、舍己救人，這與她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)對(duì)社會(huì)的大愛(ài)是分不開(kāi)的，她是我們教師的驕傲，也是我們國(guó)人的驕傲，正是她這種處處以學(xué)生利益和社會(huì)集體利益為重的高尚情操，才會(huì)有她在學(xué)生生死攸關(guān)時(shí)的這一自然之舉。
學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后，我的心靈有了很大的觸動(dòng)，我在想，到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢？我認(rèn)為這是她平時(shí)做人的責(zé)任心，正是這支撐著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。老師既要教書(shū)又要育人，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生，影響了她周圍的人，同時(shí)也影響了整個(gè)中國(guó)。我也是一線的老師，我決心以張老師為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己力量。
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學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇四
20xx.4.19日，我有幸參加了“張兵同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”的第一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，出席會(huì)議的有湖北省武漢市交通運(yùn)輸廳的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、張兵所在公交集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、武漢公交集團(tuán)三公司黨委書(shū)記吳夢(mèng)靈、張兵的同事加徒弟、武漢公交集團(tuán)公交車駕駛員蘇健、乘客代表、武漢市第一聾啞學(xué)校教師李曉青和《楚天都市報(bào)》交通記者劉茜等。這些報(bào)告團(tuán)成員先后從不同角度，對(duì)張兵同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了發(fā)言與報(bào)告。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)于張兵的事跡有了全面的了解，他是一名普通并且平凡的公交司機(jī)，但他隨時(shí)想乘客所想，時(shí)時(shí)把乘客的需求放在第一位。他駕駛的531線路，是由硚口區(qū)古田開(kāi)往漢陽(yáng)易家墩，沿途經(jīng)過(guò)3個(gè)醫(yī)院、6家超市、1個(gè)公園、2個(gè)江灘景點(diǎn)。其中路過(guò)一所聾啞學(xué)校，那里的孩子經(jīng)常會(huì)乘坐他的車，為了方便與孩子交流他就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了手語(yǔ)，現(xiàn)在能夠十分熟練的跟聾啞學(xué)生交流。
他把531路的線路一一記在心里，用自己的休息時(shí)間，把行車沿線的公廁都標(biāo)記在他的車廂線路牌上，這也是為了方便乘客所需。他對(duì)待老年乘客講的是細(xì)心、對(duì)待學(xué)生乘客講的是愛(ài)心、對(duì)待急躁乘客講的是耐心。在工作上，他用“三勤”贏得一流技術(shù)：勤學(xué)好問(wèn)，提高技能；勤查細(xì)看，防患未然；勤奮鉆研，精益求精。用“三個(gè)發(fā)揮”推動(dòng)線路工作：發(fā)揮好榜樣作用；發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用；發(fā)揮好引導(dǎo)作用。
他開(kāi)公交26年，安全行車80萬(wàn)公里無(wú)事故，運(yùn)送乘客420多萬(wàn)人次無(wú)糾紛、無(wú)投訴。駕車160多萬(wàn)次經(jīng)過(guò)紅綠燈路口，沒(méi)有一次交通違章。這是看似不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”，張兵同志做到了。他創(chuàng)造的“三零四一”工作法（零投訴、零違章、零事故的“三零奇跡”和四個(gè)一工作法：開(kāi)好每一趟車，進(jìn)好每一個(gè)站點(diǎn)，用好每一腳油門(mén)，服務(wù)好每一名乘客）。他把這些都熔鑄到了每一次為乘客服務(wù)中，他這種極致的“非常精神”，“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和一心為民的崇高情懷和精神境界時(shí)刻激勵(lì)著我！
他的這些工作上的經(jīng)驗(yàn)方法、好學(xué)的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，值得我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我也是一名服務(wù)行業(yè)的一線員工，我會(huì)結(jié)合自己的工作崗位從他的事跡中體會(huì)真正的如何用“心”去服務(wù)每一位旅客。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇五
我們要以李建軍為榜樣，忍住悲痛，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏著英雄的足跡，立足工作實(shí)際、崗位實(shí)際，為全面完成教育教學(xué)工作努力工作、踏實(shí)工作。今天，我們學(xué)習(xí)他，就是需要我們?cè)诖煺壑袏^斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我們教育系統(tǒng)每一位教育工作人員要堅(jiān)決按照各級(jí)黨委政府的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚⒉慌缕?、百折不撓的工作作風(fēng)，以英雄為榜樣，以英雄精神為動(dòng)力，圓滿完成本年度教學(xué)目標(biāo)任務(wù)來(lái)體現(xiàn)向英雄學(xué)習(xí)的成效，來(lái)告慰英雄的在天之靈。
學(xué)習(xí)李建軍就是要學(xué)習(xí)他恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)范，把“不顧個(gè)人安危、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前”變成自覺(jué)行為，尤其是教師隊(duì)伍中的廣大黨員干部要無(wú)愧于職務(wù)職責(zé)，要對(duì)得起自己的良心，要對(duì)得起黨和國(guó)家的關(guān)懷;學(xué)習(xí)他立足平凡崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的進(jìn)取精神。通過(guò)對(duì)李建軍英雄事跡的學(xué)習(xí)，我和其他老師一樣，都被他那崇高精神所感動(dòng)，李建軍身上崇高的精神和品德，不僅體現(xiàn)了英雄魅力，更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞慕處?，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)懷學(xué)生。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇六
錢(qián)海軍通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)著更多人參與到志愿服務(wù)中來(lái)。
“海軍是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們支持他?！逼拮雨惗f(shuō)。妻子最初不理解，但后來(lái)被丈夫的做法所感動(dòng)，便加入幫扶老人的行動(dòng)中來(lái)。在他們夫妻的影響下，女兒錢(qián)佳源也時(shí)常參與到志愿活動(dòng)中……一家人還先后資助了27名貧困學(xué)子。
以錢(qián)海軍名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)、志愿服務(wù)中心，現(xiàn)已吸納1200多名志愿者參與到日常服務(wù)中?！爸驹阜?wù)中心微信群里發(fā)布消息，大家都搶單做?！蓖峦踯姾谱鳛槠渲幸粏T，無(wú)論是修理家電還是接送患病老人，只要有需要，總是第一個(gè)響應(yīng)。
臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)、變電搶修、安全用電宣傳、解決居民用電故障……在錢(qián)海軍帶領(lǐng)下，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)不斷延伸，“星星點(diǎn)燈”“復(fù)興少年宮”“暖心空巢”等公益項(xiàng)目也在持續(xù)開(kāi)展中。
2015年，在走訪殘疾人貧困戶時(shí)，錢(qián)海軍發(fā)現(xiàn)許多家庭存在用電線路老化、線頭裸露等安全隱患。在他的推動(dòng)下，國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司啟動(dòng)了“千戶萬(wàn)燈”殘疾人貧困戶照明線路改造項(xiàng)目，為慈溪1800多戶殘疾人貧困戶家庭提供了安全穩(wěn)定的用電環(huán)境。
7年間，“千戶萬(wàn)燈”逐漸走出寧波、走出浙江，行程20余萬(wàn)公里，為西藏、吉林、貴州、四川等省份6047戶百姓改造線路、送去光亮，惠及6萬(wàn)余人。
去年，錢(qián)海軍和團(tuán)隊(duì)先后3次來(lái)到四川省布拖縣，免費(fèi)為當(dāng)?shù)?12戶殘疾人貧困戶改造住房照明線路?！跋乱徊剑疫€打算為培養(yǎng)鄉(xiāng)村電工貢獻(xiàn)自己的力量。”錢(qián)海軍說(shuō)。
截至目前，錢(qián)海軍團(tuán)隊(duì)累計(jì)開(kāi)展志愿服務(wù)3萬(wàn)余次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超21.3萬(wàn)工時(shí)，惠及數(shù)萬(wàn)人?！拔覀儠?huì)像錢(qián)師傅一樣，全心全意為群眾服務(wù)?！卞X(qián)海軍志愿服務(wù)中心主任兼黨支部書(shū)記唐潔說(shuō)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇七
縣委書(shū)記王樹(shù)華作了深切而重要講話，這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)英雄的沉痛追思和敬仰。李建軍事跡是對(duì)全縣廣大教師和教育工作者最好的鼓舞和激勵(lì)。王書(shū)記在報(bào)告會(huì)上的講話鼓舞了對(duì)廣大教師和教育工作者，必將指引和激勵(lì)我縣廣大師生把教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)搞得更好。育才雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)告會(huì)上明確發(fā)出了向英雄學(xué)習(xí)的強(qiáng)大號(hào)召，強(qiáng)調(diào)在全校積行動(dòng)起來(lái)深入宣傳學(xué)習(xí)李建軍英雄事跡，在學(xué)習(xí)中切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，就教師自身價(jià)值觀、教育觀寄予了殷切希望，對(duì)全校教育工作者干好本職工作等各方面提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，對(duì)我校教育持續(xù)發(fā)展必將起到積極的推動(dòng)作用。
世界上有一種力量，看不見(jiàn)，聽(tīng)不著，卻可以打動(dòng)人心，感化世界。在關(guān)鍵時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危，把他人生命放在第一位，李建軍這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及支撐這些行為的愛(ài)心就特別可貴，也特別值得提倡和學(xué)習(xí)。他用生命演繹了愛(ài)的真諦，如果缺少愛(ài)心，就如同生活在無(wú)味的沙漠中。愛(ài)心是那樣寶貴，現(xiàn)在又有短缺的趨勢(shì)，所以李建軍顯得可貴，他的確是我們的楷模。李建軍生命雖然短暫卻又久遠(yuǎn)，他不顧個(gè)人安危，他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在別人生命受到威脅時(shí)，他奮不顧身跳入湖中，自己卻永遠(yuǎn)不能再回來(lái)了，這是常人所不能及的。他把生命置之度外的大無(wú)畏精神激勵(lì)了當(dāng)今一大批的優(yōu)秀教師。他的精神更加難能可貴。與許多典型人物有所不同的是，他給予人們的，并不僅僅是一種感動(dòng)，而更多的是一種生命的啟迪。學(xué)習(xí)他英雄的事跡，教師的“亮點(diǎn)”就是一些平凡的“堅(jiān)守”精神:堅(jiān)守自己的理想，堅(jiān)守自己的追求，堅(jiān)守自己的師德，堅(jiān)守自己的信條。教師學(xué)習(xí)他就是“為人師表，品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)”，我作為一名人民教師更要深刻地領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)他精神的精髓所在，作為新世紀(jì)的教育者和建設(shè)者就應(yīng)該有這樣的精神。如果更多的人能夠做到這一點(diǎn)，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧;學(xué)習(xí)他，就要“師有愛(ài)心，盡職盡責(zé)”，作為一名教師，師魂的鑄造是職業(yè)人生意義的見(jiàn)證。李建軍的人生故事和英雄事跡，是昌樂(lè)全縣教師學(xué)習(xí)的楷模，更是一種時(shí)代的精神和象征，同時(shí)也是中華民族幾千年積淀下來(lái)的民族之魂，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;他的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的公民把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)。具體落實(shí)到我們的教育事業(yè)和學(xué)生上，在這就要求我們?cè)谄胀ń虒W(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇八
套上共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)的紅馬甲，錢(qián)海軍便成為老人們的“貼心人”。
志愿服務(wù)過(guò)程中，錢(qián)海軍發(fā)現(xiàn)許多孤寡老人不但無(wú)法確保安全用電，連生活起居都有困難。于是，他把自己的姓名和手機(jī)號(hào)寫(xiě)在卡片上，遇到需要幫助的老人便遞過(guò)去。23年來(lái)，他的手機(jī)總是24小時(shí)開(kāi)機(jī)，而且從未換過(guò)號(hào)碼。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都爭(zhēng)取第一時(shí)間出現(xiàn)在需要幫助的老人身邊。
“這些年多虧了海軍，沒(méi)有他真不知道這日子咋過(guò)……”家住古塘街道舒苑社區(qū)的退休教師陳文品說(shuō)。
當(dāng)看到陳文品耄耋之年還要照顧有智力障礙的兒子，錢(qián)海軍便定期幫他檢查家里的電器和線路，陪他聊天;逢年過(guò)節(jié)還和妻子帶上禮物前去看望。記得有一次，陳文品舊疾復(fù)發(fā)，錢(qián)海軍驅(qū)車80公里送老人就醫(yī);忙里忙外，被醫(yī)護(hù)人員誤認(rèn)為是老人的親兒子。面對(duì)老人的感謝，錢(qián)海軍卻說(shuō)：“這都是我應(yīng)該做的?！?BR> “孤寡老人缺乏陪伴，特別渴望精神上的安慰，需要多關(guān)愛(ài)。”掃掃地、剪指甲、收拾碗筷……周末只要不忙，錢(qián)海軍就會(huì)抽出時(shí)間看望老人們;常常維修電器只花十來(lái)分鐘，聊天卻聊了一兩個(gè)鐘頭。
“其實(shí)我做的都是些微不足道的小事。能幫到別人，我心里就很滿足了……”錢(qián)海軍常常這樣說(shuō)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇九
今年52歲的錢(qián)海軍，是國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司客戶服務(wù)中心社區(qū)客戶經(jīng)理。1999年至今，他累計(jì)提供電力維修志愿服務(wù)約2.5萬(wàn)小時(shí)，結(jié)對(duì)幫助困難老人100余戶，成為老人們身邊的“貼心人”。同時(shí)，他還帶動(dòng)身邊1200多人開(kāi)展志愿服務(wù)和公益慈善行動(dòng)，惠及數(shù)萬(wàn)人。
日光燈、插座、開(kāi)關(guān)、螺絲……作為國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司客戶服務(wù)中心社區(qū)客戶經(jīng)理，錢(qián)海軍車的后備箱里擺滿了各種電器元件。城里的五金店里賣(mài)些什么，他比誰(shuí)都門(mén)兒清?？蓡?wèn)起這些年究竟換了多少個(gè)燈泡、貼進(jìn)多少材料錢(qián)，他卻總是笑著搖搖頭，說(shuō)不知道。
“用電有困難，請(qǐng)找錢(qián)海軍?！边@是不少慈溪居民常掛嘴邊的話。錢(qián)海軍負(fù)責(zé)近6萬(wàn)戶居民的用電服務(wù)，多年來(lái)他不僅做到了零投訴，服務(wù)滿意率更是接近100%?！拔揖褪窍胱尷习傩兆悴怀鰬粝硎艿诫娏S修服務(wù)?！?BR> 1999年，錢(qián)海軍第一次接觸并加入了居委會(huì)義工組織。之后他便利用閑暇時(shí)間，為群眾提供免費(fèi)電力維修服務(wù)。直到有一天，群眾把感謝信送到單位，領(lǐng)導(dǎo)同事們才知曉他默默奉獻(xiàn)的事跡。
工作中的錢(qián)海軍是個(gè)技術(shù)能手。從臺(tái)風(fēng)前線的設(shè)備搶險(xiǎn)到日常事故的緊急處置，他總能夠快速排除故障。新同事遇到技術(shù)難題，也常常會(huì)請(qǐng)教身邊這位“技術(shù)顧問(wèn)”。
“只要打電話找錢(qián)師傅，他都有求必應(yīng)，會(huì)給辦好，我們很感動(dòng)!”慈溪市滸山街道金山社區(qū)黨支部書(shū)記邱曉亮說(shuō)。最多的時(shí)候，錢(qián)海軍一天能接到20多個(gè)電話。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十
李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進(jìn)一步把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)”作為教師一生追求的永不停息的最高境界和價(jià)值取向。
對(duì)新時(shí)期師德精神的內(nèi)涵要注入新的生機(jī)與活力，要契合師德建設(shè)的實(shí)際要求，也符合廣大教師的人生價(jià)值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書(shū)育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂(lè)業(yè)(道德情操)等方面強(qiáng)化人民教師的師道。作為教師，要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才，愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號(hào)。其實(shí)，我們的身邊就有無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀教師，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)代教師的精神道德風(fēng)尚:看看我們的周圍吧!來(lái)的最早，走的最晚的老師，在教學(xué)第一線默默耕耘著的老師們，意氣風(fēng)發(fā)，你追我趕的年輕一代……，這就是榜樣的力量，這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在他們身上，我看到了差距，看到了不足.作為一名教育工作者，要用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)他。我們學(xué)校奉行愛(ài)心教育，努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂(lè)，自立，能夠張揚(yáng)自己個(gè)性，那就需要我們用愛(ài)心教化人格，細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣，從而使我們的同學(xué)們懂得愛(ài)自己，自立自強(qiáng)，愛(ài)他人，尊重關(guān)愛(ài)，愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗，愛(ài)集體，勇?lián)?zé)任.他的精神意義在于為我們展示了一位普通工作者的精神光輝，它讓我們看到了教書(shū)育人的崇高與神圣，讓我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向，讓我們對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)充滿了信心和希望，相信以后在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期會(huì)涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人，帶給我們更多的感動(dòng)和更堅(jiān)定的信念。
英雄去了，但他的靈魂還在，他的精神永遠(yuǎn)留在我們心里，作為活著的我們，更要堅(jiān)守崗位，做好每一件事，讓我們替英雄去把他的每一個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近日，錢(qián)海軍被評(píng)為“時(shí)代楷模”。
平凡人能獲得如此榮譽(yù)，更令人敬佩。
錢(qián)海軍是浙江慈溪的一名普通電工師傅，他的名字卻在當(dāng)?shù)厝吮M皆知。
他說(shuō)他就是普通人，幾十年如一日做普通的事。
他說(shuō)的這些普通事，卻點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)百姓的生活，溫暖了那些受他幫助人的心。
他的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，他是無(wú)數(shù)孤寡老人的“親人”，臺(tái)風(fēng)中、暴雨中，總是有他奔波在風(fēng)雨中的身影。
他守護(hù)著那些需要他的人。
簡(jiǎn)單的換燈泡，對(duì)于獨(dú)居的老人來(lái)說(shuō)也是一件大難事，錢(qián)海軍有求必應(yīng)。
頂風(fēng)冒雨，他都會(huì)為老人上門(mén)服務(wù)。
他知道這些老人有太多的不容易，他也想到自己老了以后，也希望能有一個(gè)人能在身邊。
他知道許多老人不方便用手機(jī)，制作了一疊卡片，上面寫(xiě)著他的姓名、聯(lián)系方式，發(fā)給每一個(gè)家中沒(méi)有親人、孩子的老人。
本是為大家服務(wù)的電工，卻成了無(wú)數(shù)人的“義務(wù)”親人，這個(gè)親人不是親人勝似親人。
錢(qián)海軍不僅及時(shí)上門(mén)為居民修好電，還經(jīng)常自掏腰包，幫助獨(dú)居老人換個(gè)水龍頭、買(mǎi)個(gè)小配件。
居委會(huì)總會(huì)收到大爺、大媽對(duì)錢(qián)海軍提出的“意見(jiàn)”，說(shuō)他老是不收錢(qián)，連口水都不喝。
2017年，在他的推動(dòng)下，“千戶萬(wàn)燈”項(xiàng)目走進(jìn)西藏仁布，錢(qián)海軍帶頭參加了志愿者服務(wù)隊(duì)。
嚴(yán)重的高原反應(yīng)讓他痛苦萬(wàn)般，甚至住進(jìn)了醫(yī)院，病癥稍微減輕后，他又趕赴一線，為當(dāng)?shù)匕傩账腿チ凉狻?BR> 錢(qián)海軍在這里一果就是7年，他和團(tuán)隊(duì)伙伴走過(guò)20多萬(wàn)公里路，6000多戶百姓送去光亮。
看到百姓們看到燈光開(kāi)心的樣子，錢(qián)海軍的心中也是萬(wàn)分欣慰。
還有許多錢(qián)海軍和特殊親人之間的故事，他卻不值一提，只是做了自己應(yīng)該做的事，卻得到這么多人的贊許和認(rèn)可。
把平凡的事做到極致，是錢(qián)海軍對(duì)工作的負(fù)責(zé)，是他善良和認(rèn)真，贏了所有的人的喜愛(ài)和尊重。
5月，是勞動(dòng)者的節(jié)日，平凡又熱情的人組成了社會(huì)這個(gè)大家庭。
這個(gè)家庭中的每個(gè)人，對(duì)生活有迷茫，也充滿了希望，對(duì)工作有困頓也富于它極大的熱情。
我們都是平凡人中的一員，卻用善良溫暖著人生，用奔跑刷新著目標(biāo)。
錢(qián)海軍點(diǎn)亮了許許多多人的生活，他成了越來(lái)越多青年人心中向前的模樣。
他是平民英雄，讓我們看到向上的力量！
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十二
慈溪人都叫錢(qián)海軍“萬(wàn)能電工”，只要帶“電”的，“小錢(qián)師傅”都會(huì)修。錢(qián)海軍總是笑笑說(shuō)：“萬(wàn)能是不可能的，只是不忍叫求助的人失望罷了!”
技術(shù)好，是錢(qián)海軍“技術(shù)好、服務(wù)好、口碑好”的“三好工作標(biāo)準(zhǔn)”頭一條。
1970年出生的錢(qián)海軍中考失利，讀了慈溪市周巷職業(yè)高級(jí)中學(xué)鉗工班，畢業(yè)后成了慈溪調(diào)峰電廠的一名電氣維修工。在校期間，中央電視臺(tái)報(bào)道了上海勞動(dòng)模范徐虎的“便民服務(wù)箱”，錢(qián)海軍心想，我也是電工，我也能做到，就是技術(shù)一定要好，不要“幫倒忙”。
在單位，錢(qián)海軍總是比別人跑得勤、學(xué)得快。
1998年10月，錢(qián)海軍從周巷老家搬到中興小區(qū)。那時(shí)的小區(qū)沒(méi)有業(yè)委會(huì)、物管處，居委會(huì)工作人員不過(guò)六七人。文書(shū)陳亞麗向同住小區(qū)的錢(qián)海軍提出請(qǐng)求：“小錢(qián)師傅，你是電工，能不能免費(fèi)幫我們小區(qū)修修電路?”
錢(qián)海軍爽快地答應(yīng)了：閑話一句，報(bào)酬不要。
他自費(fèi)印了500張名片，上面就兩行“頂天立地”的大字：“電力義工錢(qián)海軍”“服務(wù)熱線137____4267”，“印大點(diǎn)，老伯伯看得清楚”。一開(kāi)始發(fā)名片很不順利，“人家當(dāng)是發(fā)小廣告的”。但是沒(méi)過(guò)多久，“小錢(qián)師傅水平高、態(tài)度好”就在小區(qū)里傳開(kāi)了，名片很快發(fā)完了。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十三
朱有勇是中國(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席，我國(guó)著名的植物病理學(xué)專家。他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，主動(dòng)來(lái)到深度貧困的“民族直過(guò)區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷?。他致力農(nóng)業(yè)科學(xué)研究，取得多項(xiàng)重大科研成果，立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班，為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農(nóng)，扎根邊疆，掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來(lái)，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng)，受到各族群眾真心愛(ài)戴和社會(huì)各界高度贊揚(yáng)，被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
近一段時(shí)間，朱有勇的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后，在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為，朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠(chéng)踐行者，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的“農(nóng)民院士”。廣大科技工作者、教育工作者表示，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述，學(xué)習(xí)朱有勇科技扶貧的先進(jìn)事跡和忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔瘢e極投身攻克深度貧困堡壘，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大事業(yè)，為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
“時(shí)代楷?！卑l(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予朱有勇同志“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)的決定》，播放了反映朱有勇先進(jìn)事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志，朱有勇的同事、學(xué)生，村民代表，及社會(huì)各界人士等參加發(fā)布儀式。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十四
身著熒光綠的騎行服，騎著重達(dá)500余斤的警用摩托車，廣東省深圳市公安局交通警察支隊(duì)機(jī)動(dòng)訓(xùn)練大隊(duì)二中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)春霞帶領(lǐng)隊(duì)員們守護(hù)著城市的交通安全和順暢。
“鋼鐵霞”
，深圳交警籌備組建女子鐵騎隊(duì)，時(shí)春霞通過(guò)三個(gè)多月的“魔鬼訓(xùn)練”，正式成為其中一員，并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。
據(jù)悉，在一場(chǎng)重大活動(dòng)保障中，她每天工作16個(gè)小時(shí)，承擔(dān)了多項(xiàng)任務(wù)，被戰(zhàn)友稱為“鋼鐵霞”。
時(shí)春霞說(shuō)：“我堅(jiān)守在這里，就是希望把女子鐵騎的精神傳遞下去，為隊(duì)員樹(shù)立好榜樣，更好地發(fā)揮女子鐵騎作用，更多地為群眾排憂解難。”
沖在最前線
工作以來(lái)，時(shí)春霞發(fā)揮鐵騎“最強(qiáng)大腦、最快雙腿”的特點(diǎn)。
9月超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“山竹”期間，很多樹(shù)木被臺(tái)風(fēng)吹斷，很多道路被截?cái)啵步煌ㄍ＿\(yùn)，時(shí)春霞帶領(lǐng)鐵騎隊(duì)員浸泡在半膝深的雨水中。為過(guò)往車輛進(jìn)行安全指引，連續(xù)護(hù)送了6名受困群眾安全回家。
初，面對(duì)復(fù)雜的疫情形勢(shì)，時(shí)春霞毫不猶豫地申請(qǐng)加入防疫檢查突擊隊(duì)，沖在疫情防控前線，她帶領(lǐng)隊(duì)員穿梭在羅田、黃鶴、觀瀾、鹽田等條件艱苦的防疫檢查點(diǎn)，先后檢測(cè)車輛和乘客10多萬(wàn)次，實(shí)現(xiàn)了“零事故、零投訴、零漏報(bào)、零感染、零擴(kuò)散”的工作目標(biāo)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十五
細(xì)雨中，瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)李召梁子思茅松林的松針輕輕飄落，覆蓋在林下三七苗床上。這是朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)科技扶貧的又一個(gè)項(xiàng)目。
朱有勇發(fā)現(xiàn)，瀾滄縣的氣候環(huán)境適宜三七生長(zhǎng)，于是在竹塘鄉(xiāng)海拔1500米至1900米的思茅松林下開(kāi)展林下三七種植試驗(yàn)。
瀾滄縣松林資源豐富，適宜林下三七生態(tài)有機(jī)種植種的林地約為25萬(wàn)畝，預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量50公斤至80公斤(干重)，村民每畝林下三七可收入5萬(wàn)至15萬(wàn)元。
“如果一個(gè)貧困戶能種一畝，那不只是脫貧，而是直接奔小康了?！敝煊杏轮钢砗蟮乃闪终f(shuō)，“現(xiàn)在這片林子值錢(qián)了，不僅可以帶動(dòng)老百姓增收致富，同時(shí)還可以引導(dǎo)老百姓去植樹(shù)造林，讓綠水青山真正變成‘金山銀山’?！?BR> 除了富農(nóng)，在朱有勇看來(lái)，開(kāi)發(fā)林下資源種植中藥材，更是讓中藥材回歸山林，探索中醫(yī)藥發(fā)展路子的有效方式。
這是在解決一個(gè)重大的科學(xué)問(wèn)題?！疤热魞H僅扶貧，團(tuán)隊(duì)待不住。必須要有科學(xué)問(wèn)題，把扶貧和科研結(jié)合起來(lái)，科研人員才有積極性?！痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)植保學(xué)院院長(zhǎng)何霞紅接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》采訪時(shí)說(shuō)。
在過(guò)去30多年中，朱有勇團(tuán)隊(duì)的科研成果已經(jīng)造福上億農(nóng)民。他們研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)在全國(guó)10省區(qū)市推廣6000多萬(wàn)畝，他們研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù)已在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項(xiàng)技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用，并能增產(chǎn)20%～30%。
“一方面，我們帶著科研成果去幫助村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)，另一方面，在扶持中出現(xiàn)的狀況又激勵(lì)著我們進(jìn)一步研究，進(jìn)一步去解決問(wèn)題?！敝煊杏抡f(shuō)，“這才是真正的把論文寫(xiě)在大地上。”
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十六
同志們：
按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員的工作細(xì)則》要求，為了幫助入黨積極分子進(jìn)一步掌握黨的知識(shí)，提高素質(zhì)，切實(shí)保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，我們舉辦了這次培訓(xùn)班。本次參加培訓(xùn)的入黨積極分子都是經(jīng)基層黨組織推薦才有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)的，這是大家的光榮。在這里，我代表區(qū)委向大家表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！
舉辦這次培訓(xùn)班，緬懷黨的光輝歷程，接受黨的知識(shí)的熏陶，提高黨性修養(yǎng)，對(duì)于每個(gè)學(xué)員的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步來(lái)說(shuō)，具有不同尋常的現(xiàn)實(shí)意義。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班的重要意義
自1920xx年建立至今，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個(gè)擁有全國(guó)黨員總數(shù)為7600多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。今天，我們?cè)谶@里舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于提高廣大入黨積極分子對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，積極向黨組織靠攏，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
(一)舉辦這期培訓(xùn)班，是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，貫徹從嚴(yán)治黨，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要
列寧曾說(shuō)：“寧可十個(gè)實(shí)際工作者不自稱為黨員，也不讓一個(gè)空談家有權(quán)利和機(jī)會(huì)做一個(gè)黨員”，這很好地說(shuō)明了共產(chǎn)黨的堅(jiān)定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質(zhì)量。積極分子在入黨前必須經(jīng)過(guò)短期集中培訓(xùn)，這是發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要制度。參加培訓(xùn)，接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識(shí)和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，使入黨積極分子和要求進(jìn)步的同志進(jìn)一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，端正入黨動(dòng)機(jī)，是每一個(gè)發(fā)展對(duì)象正式履行入黨手續(xù)以前所必經(jīng)的程序。沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)培訓(xùn)的，除特殊情況外，一般不應(yīng)發(fā)展入黨。在集中培訓(xùn)期間及結(jié)束時(shí)，要組織必要的考試或考核，檢查學(xué)習(xí)效果。黨組織還要跟蹤考察培訓(xùn)對(duì)象的表現(xiàn)，了解他們培訓(xùn)前后的變化，把學(xué)習(xí)成績(jī)和培訓(xùn)后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對(duì)象是否具備入黨條件的重要內(nèi)容之一。所以說(shuō)，組織參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
(二)舉辦這期培訓(xùn)班，是加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)的需要
從目前入黨積極分子的現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看，只有加強(qiáng)培養(yǎng)，才能達(dá)到黨組織吸收黨員的條件和要求，才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎(chǔ)。入黨積極分子比普通群眾覺(jué)悟高，有追求進(jìn)步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒(méi)接受過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對(duì)黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)和理解，思想覺(jué)悟、理論修養(yǎng)離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒(méi)有上升為理性認(rèn)識(shí)。所以對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距，促進(jìn)入黨積極分子早日成熟的需要；從保持黨員先進(jìn)性來(lái)看，有必要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，這也是加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質(zhì)要求。入黨積極分子要達(dá)到黨的先進(jìn)性要求，必須在黨的教育下進(jìn)行自覺(jué)的思想改造才能實(shí)現(xiàn)。唯有加強(qiáng)對(duì)黨的新生力量的培養(yǎng)教育，黨的建設(shè)才能加強(qiáng)，執(zhí)政能力才能提高。
(三)舉辦這期培訓(xùn)班，是黨組織對(duì)要求入黨的同志在政治上的關(guān)心和負(fù)責(zé)
這次培訓(xùn)班緊緊圍繞黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨等基本知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)班典禮之后進(jìn)入集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，培訓(xùn)結(jié)束后將舉行考試。應(yīng)該說(shuō)，這次培訓(xùn)活動(dòng)各方面安排比較緊湊，時(shí)間很緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。為大家提供了較好的封閉學(xué)習(xí)環(huán)境，方便大家更好地理解、領(lǐng)會(huì)，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也體現(xiàn)了區(qū)委對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)注重實(shí)效的態(tài)度。希望大家能夠通過(guò)短暫的學(xué)習(xí)，了解和掌握黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)力，增長(zhǎng)黨建基本知識(shí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，進(jìn)一步樹(shù)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維觀念，提高自己的理論水平和工作能力。
二、樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，充分發(fā)揮模范帶頭作用
每一位申請(qǐng)入黨的積極分子，首先要解決的就是為什么要入黨的問(wèn)題。入黨動(dòng)機(jī)的正確與否，不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力，而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后，始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
(一)樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，努力做到思想上入黨
把忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺(jué)悟和行為等方面達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)；而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)班的同志雖然目前還沒(méi)有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，這時(shí)人們會(huì)說(shuō)，這個(gè)同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說(shuō)話做事沒(méi)有一個(gè)黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無(wú)其實(shí)，人們不但不認(rèn)可這樣的黨員，還會(huì)對(duì)其嗤之以鼻?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來(lái)，總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說(shuō)，有沒(méi)有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
(二)提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨
培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力，積極投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉。黨章規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！币虼耍笕朦h積極分子要愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務(wù)。以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員是先進(jìn)分子，但永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。既然來(lái)入黨，就意味著比群眾要多吃虧，雖然我們黨盡量愛(ài)護(hù)和關(guān)懷黨員的個(gè)人利益，但我們必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來(lái)入黨，就意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，要比群眾多做犧牲，特別在危急關(guān)頭，要有一種無(wú)私無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。焦玉祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞、王瑛等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁，死而后已的高尚品德和模范事跡，永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣。
(三)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力做到生活上入黨
標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做實(shí)踐社會(huì)主義道德的模范，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣，生活儉樸，作風(fēng)正派，培育自己良好的道德品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)做人，不計(jì)名利，不奢侈腐敗，不搞社會(huì)圈、生活圈，恪守宗旨，自覺(jué)倡揚(yáng)共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品格。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證學(xué)有所獲
(一)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹(shù)立良好形象
今天，在座的各位都是黨的后備軍，是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守黨校學(xué)習(xí)紀(jì)律，尊重教師，服從管理，集中精力，安心學(xué)習(xí)，學(xué)員之間要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，切實(shí)樹(shù)立黨的后備軍的良好形象。
(二)理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用
在此，對(duì)參加培訓(xùn)的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假；要進(jìn)不要退；要快不要慢；要嚴(yán)不要寬。要認(rèn)真聽(tīng)課，潛心學(xué)習(xí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，精研深思，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用在理清工作思路上，用在指導(dǎo)解決復(fù)雜問(wèn)題上。力求有新的體會(huì)、新的提高、新的突破，真正做到學(xué)有所獲、研有所得、行有所效，爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來(lái)。
(三)黨校加強(qiáng)管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量
黨校要切實(shí)加強(qiáng)管理，在提高培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫。突出一個(gè)“嚴(yán)”字。一方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中要有專人負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)加督察，把培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。另一方面，嚴(yán)格管理，注重實(shí)效。在學(xué)員日常考勤、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面，要敢于管理，善于管理，管出成效，不斷加強(qiáng)學(xué)員黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果。培訓(xùn)結(jié)束后向?qū)W員所在基層黨組織及時(shí)反饋培訓(xùn)情況，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為發(fā)展黨員的依據(jù)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一下，集中培訓(xùn)時(shí)間是有限的，僅僅靠短短幾天的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，要將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，當(dāng)作今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的開(kāi)端。一方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，進(jìn)一步掌握黨的基本理論；另一方面，還要在今后的工作中，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹(shù)立高尚的道德情操。
黨組織的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)著。祝在座的諸位通過(guò)自己的刻苦努力，早日邁入黨組織的大門(mén)，成為一名真正的共產(chǎn)黨員！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《學(xué)習(xí)林萬(wàn)東心得體會(huì)總結(jié)林萬(wàn)東事跡心得體會(huì)》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十七
他走了，留下一片赤誠(chéng)、無(wú)限感動(dòng)。
“盧永根……”追思中，一聲輕喚，讓人淚流滾燙、心潮難平。
有一種信仰，叫赤誠(chéng)報(bào)國(guó);有一種大愛(ài)，叫“布衣院士”。
唯物主義者“最后的貢獻(xiàn)”
“黨培養(yǎng)了我，將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家，是作最后的貢獻(xiàn)?！薄R永根
20__年8月12日凌晨，87歲的盧永根院士因病辭世。按照他和家屬意見(jiàn)，不舉行任何遺體告別儀式;遺體無(wú)償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。
這是他作為院士的“最后一次科普”;這是他作為唯物主義者的“最后的一次貢獻(xiàn)”。
盧永根去世后的第4天，他的老伴、華南農(nóng)大離休教授徐雪賓將一個(gè)信封鄭重交給華南農(nóng)大原黨委書(shū)記李大勝：“這是阿盧的特殊黨費(fèi)，希望組織能夠接受?！?BR> 住院的日子，盧永根夫婦堅(jiān)持著每天清晨收聽(tīng)廣播、每晚看《新聞聯(lián)播》的習(xí)慣。夫人每天為盧永根讀報(bào)。
“20__年4月17日，盧永根希望學(xué)院把教育基金的管理實(shí)施辦法制定好”;
“20__年9月27日，組織支部學(xué)習(xí)黃大年的先進(jìn)事跡”;
“20__年10月20日。盧永根在病房全程觀看了十九大開(kāi)幕直播，他表示，總書(shū)記的報(bào)告讓他這位老黨員熱血沸騰，備受鼓舞?！?BR> ……
這是盧永根參加所在黨支部組織生活記錄。
黨的十九大召開(kāi)當(dāng)天，盧永根身體非常虛弱，躺在床上，插著氧氣管，仍然堅(jiān)持全程聽(tīng)完十九大報(bào)告，并參與隨后的學(xué)習(xí)、討論。
“盧永根詮釋了黨性的力量?！比A南農(nóng)大黨委副書(shū)記鐘仰進(jìn)說(shuō)。
“布衣院士”的“窮”與慷慨
“多干一點(diǎn)，少拿一點(diǎn)，腰板硬一點(diǎn)，說(shuō)話響一點(diǎn)?！薄R永根
20__年3月，盧永根以夫妻的名義將畢生積蓄880萬(wàn)元人民幣捐贈(zèng)給華南農(nóng)大，成立教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生及優(yōu)秀青年教師，資助、邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外著名科學(xué)家來(lái)校講座。這是當(dāng)時(shí)華南農(nóng)大建校以來(lái)最大的一筆個(gè)人捐款。
20__年，他還說(shuō)服哥哥，將老家兩間兄弟共有的祖屋，以他們父母的名義捐給了廣州花都區(qū)羅洞村的小學(xué)。
在盧永根夫婦慷慨捐贈(zèng)的背后，是無(wú)法想象的節(jié)儉。
退休后，夫妻倆出行坐公交，吃飯?jiān)谑程谩Ｆ饺绽?，人們總能?jiàn)到這位老校長(zhǎng)、老院士端著一個(gè)半舊飯盒，靜靜地與學(xué)生們一起排隊(duì)打飯。
華南農(nóng)大農(nóng)學(xué)院原黨委書(shū)記張展基一直記得，一次，他打著雨傘走出校門(mén)，突然看到盧永根校長(zhǎng)一手拎著包、一手提著皮鞋冒雨往學(xué)校里跑。后來(lái)才知道，盧永根的皮鞋是出國(guó)或特殊場(chǎng)合才穿的，那天他在省里開(kāi)完會(huì)回校，正趕上下雨，他生怕皮鞋沾水弄壞，于是有了拎著鞋赤腳奔跑的一幕。
有一年，農(nóng)學(xué)院給參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的教工發(fā)了一套運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，竟然成為盧永根日常生活的“標(biāo)配”。那雙運(yùn)動(dòng)鞋，他穿到脫膠、掉線，去修鞋攤補(bǔ)了幾回，繼續(xù)穿，實(shí)在不能再穿了才扔掉。他說(shuō)：“沒(méi)到用光用爛還能用，物要盡其用?！?BR> “公家的錢(qián)，能省就省。”華南農(nóng)大農(nóng)學(xué)院教授劉向東回憶，盧永根特別嚴(yán)于律己。
科學(xué)家的愛(ài)與奉獻(xiàn)
雙休日和假期照常工作，早已成為盧永根實(shí)驗(yàn)室的不成文規(guī)矩。
盧永根表示，既然選擇了教師的職業(yè)，就無(wú)怨無(wú)悔，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)改行。
曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)期，教師的社會(huì)地位不高，生活待遇也較低，有些教師心情浮動(dòng)。
盧永根說(shuō)：“不為五斗米折腰，才是真正的科學(xué)家。”
1987年，上級(jí)擬將擔(dān)任華南農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)的盧永根調(diào)到北京，任中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)兼黨組書(shū)記，享受副部級(jí)待遇。但盧永根懇切推辭，因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)水稻研究事業(yè)。
盧永根是中國(guó)著名稻作科學(xué)家丁穎院士的學(xué)生。1961年，中央決定為老專家配備科研助手，丁穎院士選擇了盧永根。直到1964年10月丁穎在北京逝世，盧永根一直在他身邊工作，跟隨老師跑遍了全國(guó)的稻區(qū)。
丁穎淡泊名利，勤懇敬業(yè)，生活儉樸，學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，深深地影響了盧永根。同時(shí)，年輕的盧永根身上共產(chǎn)黨員的可貴品格也影響著丁穎，晚年的丁穎，毅然加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
盧永根一生從事稻種.種質(zhì)資源收集、保護(hù)與創(chuàng)新利用以及水稻遺傳學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)等基礎(chǔ)性研究工作, 取得一系列重要成果。
他曾協(xié)助中國(guó)科學(xué)院院士丁穎開(kāi)展中國(guó)水稻品種的光溫生態(tài)研究，丁穎去世后，盧永根主持總結(jié)該項(xiàng)工作并參加撰寫(xiě)《中國(guó)水稻品種的光溫生態(tài)》，獲1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng);在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大進(jìn)展;他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被業(yè)界認(rèn)為是對(duì)栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識(shí)，在理論上有所創(chuàng)新，對(duì)水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
盧永根還帶著學(xué)生，悉心保護(hù)著1萬(wàn)多份水稻種質(zhì)資源并加以研究。如今，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)已成為我國(guó)稻種資源的寶庫(kù)。
20__年，聽(tīng)說(shuō)在廣東佛岡縣的一處山頂上長(zhǎng)有野生稻。盧永根不顧年邁，帶學(xué)生去尋找。山上沒(méi)有路，布滿荊棘。到了半山腰，盧永根已經(jīng)體力不支，但他堅(jiān)持要去現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們只好架著他爬到山頂。
直到70多歲，盧永根還帶著學(xué)生翻山越嶺，到處尋找野生稻種。
有一張當(dāng)年拍的現(xiàn)場(chǎng)照片，盧永根一手拄拐，一手扶著樹(shù)，在野生稻旁笑得格外燦爛。
近些年，盧永根研究團(tuán)隊(duì)共選育出作物新品種33個(gè)，其中水稻25個(gè)，大豆5個(gè)，甜玉米3個(gè);培育水稻不育系3個(gè)。這些品種在華南地區(qū)累計(jì)推廣面積達(dá)1000萬(wàn)畝以上，新增產(chǎn)值15億多元，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
“香港仔”的“中國(guó)心”
盧永根是土生土長(zhǎng)的“香港仔”。1930年，他出生在香港一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小接受西式教育。
1941年，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，日寇攻占香港。他親眼看到日本侵略者的兇殘，體味到淪為亡國(guó)奴的苦楚，民族自尊心油然而生。因香港戰(zhàn)亂，盧永根回到廣東省花縣老家避難。在家鄉(xiāng)逃難的兩年時(shí)間里，盧永根加深了對(duì)中國(guó)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí)。
回到香港后，盧永根轉(zhuǎn)入新開(kāi)辦的香港培僑中學(xué)。這是一所愛(ài)國(guó)的進(jìn)步學(xué)校，愛(ài)國(guó)和民族思想活躍。3年培僑中學(xué)的學(xué)習(xí)，成為盧永根走上革命道路的起點(diǎn)。
1949年8月，香港。盧永根舉起右拳，面向北方，莊嚴(yán)宣誓加入中共地下黨。
根據(jù)黨組織的安排，剛?cè)朦h的盧永根進(jìn)入廣州嶺南大學(xué)讀書(shū)，領(lǐng)導(dǎo)地下學(xué)聯(lián)做好迎接廣州解放的工作。1953年，盧永根從華南農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系畢業(yè)并留校工作，從此扎根內(nèi)地，畢其一生研究水稻。
盧永根曾3次赴美探親訪學(xué)，美國(guó)的親人竭力說(shuō)服他留下來(lái)，但被他堅(jiān)決拒絕。
華南農(nóng)大紅滿堂草坪，35年前的一個(gè)夜晚，盧永根曾在這里作過(guò)“把青春獻(xiàn)給社會(huì)主義祖國(guó)”的主題演講，讓學(xué)生們終生難忘。
“我的發(fā)言，如果能像一束小火花一樣，點(diǎn)燃你們心中的愛(ài)國(guó)主義火焰，迸發(fā)出熱情，為振興中華而奮斗，正是我所熱切期待的。”盧永根說(shuō)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇一
10月11日，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)四隊(duì)在雷場(chǎng)掃雷作業(yè)時(shí)，杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)危險(xiǎn)性極大的加重手榴彈，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)，“你退后讓我來(lái)”，正當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼操作時(shí)，彈體發(fā)生爆炸，杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。由于杜富國(guó)的舍生忘死，他的戰(zhàn)友才幸免于難。
“你退后讓我來(lái)”，簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，堅(jiān)定而有力，卻詮釋了眾多的意義，刻畫(huà)了在危險(xiǎn)來(lái)臨之際，一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情，彰顯了在重大困難面前，毫不退縮的迎難而上精神，詮釋了在面對(duì)生死較量時(shí)，舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。
有一首歌是這樣唱的，“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩，雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我不停地問(wèn)，我不停地找，不停地想?！蔽议_(kāi)始思索，奉獻(xiàn)到底是什么，奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個(gè)人是這樣來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的。
愛(ài)是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣，照亮了別人犧牲了自己，所以說(shuō)有愛(ài)是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，就要愛(ài)自己的國(guó)家，要忠于祖國(guó)忠于人民。要愛(ài)我們的黨，歷史和實(shí)踐證明，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民謀幸福。要愛(ài)自己的家庭，有家才有國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的小家庭構(gòu)成祖國(guó)大家庭，青年人應(yīng)該尊老愛(ài)幼，夫婦友愛(ài)，打理好自己的家庭，構(gòu)建和諧美好的新生活。
自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，必定是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，只有自我強(qiáng)大，才有能力去奉獻(xiàn)他人，自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人，正直風(fēng)華正茂的年紀(jì)，當(dāng)有自強(qiáng)之心，自強(qiáng)之意，把握好青春韶華，點(diǎn)滴積累，提升自我，努力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，把自我融入到祖國(guó)的大我中，在全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中，在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中，創(chuàng)造輝煌，奉獻(xiàn)社會(huì)。
付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出，所以說(shuō)付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尤其要宣揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，她是中華民族千百年來(lái)自我進(jìn)步的精神支柱。近日，習(xí)近平總書(shū)記會(huì)見(jiàn)第六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)代表時(shí)，表?yè)P(yáng)了身殘志堅(jiān)的殘疾人代表，表?yè)P(yáng)了杜富國(guó)不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出，敢于奉獻(xiàn)，是個(gè)人自我價(jià)值的升華，是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，青年人，應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
“你退后讓我來(lái)”，讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量，讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。
時(shí)代楷模杜富國(guó)事跡學(xué)習(xí)有感
有人說(shuō)職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)上到底需要不需要一種精神，我想是要的，因?yàn)槲医诳戳硕艊?guó)富的先進(jìn)事跡，特別是他向習(xí)總書(shū)記行特殊的軍禮的時(shí)候，我熱淚盈眶。
10月11日，湄潭戰(zhàn)士杜富國(guó)和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時(shí)，面對(duì)情況不明的爆炸物，他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來(lái)處理。結(jié)果杜富國(guó)在處理這顆高爆手榴彈時(shí)，突遇爆炸，緊急情況下，他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波，身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。
事發(fā)后各新聞媒體對(duì)杜富國(guó)同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，社會(huì)各界也掀起了向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮。
對(duì)于我們職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，我們也應(yīng)該來(lái)向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)。從職場(chǎng)的角度來(lái)講，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
一是職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場(chǎng)上我們或多或少的會(huì)遇到這樣的那樣的問(wèn)題和困難，在問(wèn)題和困難面前，我們是否也能像他一樣，將問(wèn)題和困難留給自己，主動(dòng)去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。
二要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位，并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國(guó)同志之前是一名邊防戰(zhàn)士，按常理來(lái)說(shuō)邊防工作與排雷來(lái)說(shuō)相對(duì)安全系數(shù)要高很多，但他自己寫(xiě)申請(qǐng)要求調(diào)到目前的單位，可見(jiàn)他對(duì)自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃的。職場(chǎng)上也是一樣，每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該對(duì)自己的職場(chǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，知道自己要想什么，怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)目標(biāo)。
三在職場(chǎng)上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，現(xiàn)在職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)人不管是做事業(yè)還是在職場(chǎng)上，要想取得更多的成就靠一個(gè)已經(jīng)很難了，唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績(jī)。
杜富國(guó)同志是當(dāng)代的英雄和時(shí)代的楷模，也是我值得職場(chǎng)上去學(xué)習(xí)的榜樣，向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇二
錢(qián)師傅出名了，錢(qián)師傅更忙了，報(bào)紙上、電視上都在說(shuō)錢(qián)師傅的好人好事。“找錢(qián)師傅的人多，他太辛苦了，我這么點(diǎn)小事情，不好意思請(qǐng)他來(lái)幫忙啊!”老人們都心疼錢(qián)海軍，他卻急了，一遍遍叮囑：“我們現(xiàn)在有團(tuán)隊(duì)了，可以幫助更多的人!”
2012年起，錢(qián)海軍所在單位先后成立以他名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)和志愿服務(wù)中心，目前在冊(cè)志愿者1200余名，累計(jì)開(kāi)展服務(wù)超3萬(wàn)余次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超21.3萬(wàn)工時(shí)。一顆心感動(dòng)一顆心，一顆心推動(dòng)一顆心，在錢(qián)海軍的示范引領(lǐng)下，電力系統(tǒng)廣大黨員發(fā)揮出“燈塔”的能量，聚集起了一群志同道合的人，常態(tài)化推出了“星星點(diǎn)燈”未成年人社會(huì)體驗(yàn)、關(guān)愛(ài)空巢老人“暖心行動(dòng)”、扶貧助學(xué)等系列志愿公益活動(dòng)。
志愿者們以服務(wù)群眾為己任，把人民當(dāng)家人，在一次次心與心的互動(dòng)中，用執(zhí)著和付出書(shū)寫(xiě)了平凡人的不平凡，完成了從“人人學(xué)習(xí)錢(qián)海軍”到“人人都是錢(qián)海軍”的升華。
王軍浩是最早加入錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心的人之一。每次志愿微信群里貼出需要服務(wù)的“尋人啟事”，他通常都是最早“搶單”的那個(gè)人，“接單”以后，背著一個(gè)裝滿工具的黑色小包就上路了。除了這樣的突發(fā)任務(wù)，他還長(zhǎng)期結(jié)對(duì)了多名獨(dú)居老人，每次看到王軍浩來(lái)了，老人們就拉著他的手：“老朋友來(lái)了!”這種堅(jiān)持，還體現(xiàn)在無(wú)償獻(xiàn)血上，他堅(jiān)持獻(xiàn)血12年，是全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲得者。
錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心里總是熱熱鬧鬧、其樂(lè)融融的，這離不開(kāi)唐潔提出的“家的溫馨”理念。作為團(tuán)隊(duì)中的策劃者和后勤保障者，唐潔利用業(yè)余時(shí)間考取國(guó)家二級(jí)心理咨詢師和社會(huì)工作師，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中注入了更專業(yè)的管理方法和發(fā)展理念。在她的策劃實(shí)施下，“半畝田”“心電途”“復(fù)興少年宮”等多個(gè)富有意義的志愿服務(wù)項(xiàng)目，取得了很好的社會(huì)效果。
剛剛獲得全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)的曲朝陽(yáng)，則把錢(qián)海軍當(dāng)成是自己人生路上最重要的老師之一。幼年父母雙亡、與奶奶相依為命的曲朝陽(yáng)，被錢(qián)海軍的一身正氣所吸引，跟著他學(xué)電工技能，學(xué)待人接物，學(xué)為人民服務(wù)，一路成長(zhǎng)為一名獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀志愿者?！白鳛橐幻嗄曛驹刚?，我希望自己像錢(qián)師傅那樣點(diǎn)亮更多的地方，溫暖更多的心房!”
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇三
張麗莉一個(gè)平凡的名字，一個(gè)普通的教師，近日響徹神州大地，她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，她將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱，她的事跡頓時(shí)感動(dòng)了全中國(guó)，特別是感動(dòng)了我們每個(gè)從事教育教學(xué)的人民教師。
近日，在段校長(zhǎng)的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡，老師們都深深地被她的義舉所打動(dòng)，在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操，學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
一、臨危不懼、舍己救人。
張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。
張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽(tīng)課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽(tīng)課兩節(jié)，聽(tīng)課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說(shuō)：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。來(lái)，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)?！币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢(qián)資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來(lái)不及吃早飯，她就自己出錢(qián)買(mǎi)一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了，她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過(guò)生日，她在黑板上寫(xiě)上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來(lái)清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來(lái)溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢(qián)給每位家長(zhǎng)買(mǎi)冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛(ài)心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、勤奮向上、追求卓越。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng)，還自己出資購(gòu)買(mǎi)了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來(lái)晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
身為一線教師的我，在和張老師的對(duì)比中感到的是“相形見(jiàn)絀”。學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對(duì)張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己無(wú)悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。
張麗莉老師在面對(duì)突如其來(lái)的狂奔汽車，她毫不思索，將學(xué)生推向一旁的這一舉動(dòng)，這絕非是她當(dāng)時(shí)自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，要是在場(chǎng)的換著是像“范跑跑”這樣的人，我想的結(jié)果可能會(huì)是否定的。張老師之所以會(huì)這樣奮不顧身、舍己救人，這與她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)對(duì)社會(huì)的大愛(ài)是分不開(kāi)的，她是我們教師的驕傲，也是我們國(guó)人的驕傲，正是她這種處處以學(xué)生利益和社會(huì)集體利益為重的高尚情操，才會(huì)有她在學(xué)生生死攸關(guān)時(shí)的這一自然之舉。
學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后，我的心靈有了很大的觸動(dòng)，我在想，到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢？我認(rèn)為這是她平時(shí)做人的責(zé)任心，正是這支撐著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。老師既要教書(shū)又要育人，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生，影響了她周圍的人，同時(shí)也影響了整個(gè)中國(guó)。我也是一線的老師，我決心以張老師為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己力量。
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學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇四
20xx.4.19日，我有幸參加了“張兵同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”的第一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，出席會(huì)議的有湖北省武漢市交通運(yùn)輸廳的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、張兵所在公交集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、武漢公交集團(tuán)三公司黨委書(shū)記吳夢(mèng)靈、張兵的同事加徒弟、武漢公交集團(tuán)公交車駕駛員蘇健、乘客代表、武漢市第一聾啞學(xué)校教師李曉青和《楚天都市報(bào)》交通記者劉茜等。這些報(bào)告團(tuán)成員先后從不同角度，對(duì)張兵同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了發(fā)言與報(bào)告。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)于張兵的事跡有了全面的了解，他是一名普通并且平凡的公交司機(jī)，但他隨時(shí)想乘客所想，時(shí)時(shí)把乘客的需求放在第一位。他駕駛的531線路，是由硚口區(qū)古田開(kāi)往漢陽(yáng)易家墩，沿途經(jīng)過(guò)3個(gè)醫(yī)院、6家超市、1個(gè)公園、2個(gè)江灘景點(diǎn)。其中路過(guò)一所聾啞學(xué)校，那里的孩子經(jīng)常會(huì)乘坐他的車，為了方便與孩子交流他就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了手語(yǔ)，現(xiàn)在能夠十分熟練的跟聾啞學(xué)生交流。
他把531路的線路一一記在心里，用自己的休息時(shí)間，把行車沿線的公廁都標(biāo)記在他的車廂線路牌上，這也是為了方便乘客所需。他對(duì)待老年乘客講的是細(xì)心、對(duì)待學(xué)生乘客講的是愛(ài)心、對(duì)待急躁乘客講的是耐心。在工作上，他用“三勤”贏得一流技術(shù)：勤學(xué)好問(wèn)，提高技能；勤查細(xì)看，防患未然；勤奮鉆研，精益求精。用“三個(gè)發(fā)揮”推動(dòng)線路工作：發(fā)揮好榜樣作用；發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用；發(fā)揮好引導(dǎo)作用。
他開(kāi)公交26年，安全行車80萬(wàn)公里無(wú)事故，運(yùn)送乘客420多萬(wàn)人次無(wú)糾紛、無(wú)投訴。駕車160多萬(wàn)次經(jīng)過(guò)紅綠燈路口，沒(méi)有一次交通違章。這是看似不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”，張兵同志做到了。他創(chuàng)造的“三零四一”工作法（零投訴、零違章、零事故的“三零奇跡”和四個(gè)一工作法：開(kāi)好每一趟車，進(jìn)好每一個(gè)站點(diǎn)，用好每一腳油門(mén)，服務(wù)好每一名乘客）。他把這些都熔鑄到了每一次為乘客服務(wù)中，他這種極致的“非常精神”，“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和一心為民的崇高情懷和精神境界時(shí)刻激勵(lì)著我！
他的這些工作上的經(jīng)驗(yàn)方法、好學(xué)的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，值得我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我也是一名服務(wù)行業(yè)的一線員工，我會(huì)結(jié)合自己的工作崗位從他的事跡中體會(huì)真正的如何用“心”去服務(wù)每一位旅客。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇五
我們要以李建軍為榜樣，忍住悲痛，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏著英雄的足跡，立足工作實(shí)際、崗位實(shí)際，為全面完成教育教學(xué)工作努力工作、踏實(shí)工作。今天，我們學(xué)習(xí)他，就是需要我們?cè)诖煺壑袏^斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我們教育系統(tǒng)每一位教育工作人員要堅(jiān)決按照各級(jí)黨委政府的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚⒉慌缕?、百折不撓的工作作風(fēng)，以英雄為榜樣，以英雄精神為動(dòng)力，圓滿完成本年度教學(xué)目標(biāo)任務(wù)來(lái)體現(xiàn)向英雄學(xué)習(xí)的成效，來(lái)告慰英雄的在天之靈。
學(xué)習(xí)李建軍就是要學(xué)習(xí)他恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)范，把“不顧個(gè)人安危、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前”變成自覺(jué)行為，尤其是教師隊(duì)伍中的廣大黨員干部要無(wú)愧于職務(wù)職責(zé)，要對(duì)得起自己的良心，要對(duì)得起黨和國(guó)家的關(guān)懷;學(xué)習(xí)他立足平凡崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的進(jìn)取精神。通過(guò)對(duì)李建軍英雄事跡的學(xué)習(xí)，我和其他老師一樣，都被他那崇高精神所感動(dòng)，李建軍身上崇高的精神和品德，不僅體現(xiàn)了英雄魅力，更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞慕處?，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)懷學(xué)生。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇六
錢(qián)海軍通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)著更多人參與到志愿服務(wù)中來(lái)。
“海軍是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們支持他?！逼拮雨惗f(shuō)。妻子最初不理解，但后來(lái)被丈夫的做法所感動(dòng)，便加入幫扶老人的行動(dòng)中來(lái)。在他們夫妻的影響下，女兒錢(qián)佳源也時(shí)常參與到志愿活動(dòng)中……一家人還先后資助了27名貧困學(xué)子。
以錢(qián)海軍名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)、志愿服務(wù)中心，現(xiàn)已吸納1200多名志愿者參與到日常服務(wù)中?！爸驹阜?wù)中心微信群里發(fā)布消息，大家都搶單做?！蓖峦踯姾谱鳛槠渲幸粏T，無(wú)論是修理家電還是接送患病老人，只要有需要，總是第一個(gè)響應(yīng)。
臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)、變電搶修、安全用電宣傳、解決居民用電故障……在錢(qián)海軍帶領(lǐng)下，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)不斷延伸，“星星點(diǎn)燈”“復(fù)興少年宮”“暖心空巢”等公益項(xiàng)目也在持續(xù)開(kāi)展中。
2015年，在走訪殘疾人貧困戶時(shí)，錢(qián)海軍發(fā)現(xiàn)許多家庭存在用電線路老化、線頭裸露等安全隱患。在他的推動(dòng)下，國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司啟動(dòng)了“千戶萬(wàn)燈”殘疾人貧困戶照明線路改造項(xiàng)目，為慈溪1800多戶殘疾人貧困戶家庭提供了安全穩(wěn)定的用電環(huán)境。
7年間，“千戶萬(wàn)燈”逐漸走出寧波、走出浙江，行程20余萬(wàn)公里，為西藏、吉林、貴州、四川等省份6047戶百姓改造線路、送去光亮，惠及6萬(wàn)余人。
去年，錢(qián)海軍和團(tuán)隊(duì)先后3次來(lái)到四川省布拖縣，免費(fèi)為當(dāng)?shù)?12戶殘疾人貧困戶改造住房照明線路?！跋乱徊剑疫€打算為培養(yǎng)鄉(xiāng)村電工貢獻(xiàn)自己的力量。”錢(qián)海軍說(shuō)。
截至目前，錢(qián)海軍團(tuán)隊(duì)累計(jì)開(kāi)展志愿服務(wù)3萬(wàn)余次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超21.3萬(wàn)工時(shí)，惠及數(shù)萬(wàn)人?！拔覀儠?huì)像錢(qián)師傅一樣，全心全意為群眾服務(wù)?！卞X(qián)海軍志愿服務(wù)中心主任兼黨支部書(shū)記唐潔說(shuō)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇七
縣委書(shū)記王樹(shù)華作了深切而重要講話，這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)英雄的沉痛追思和敬仰。李建軍事跡是對(duì)全縣廣大教師和教育工作者最好的鼓舞和激勵(lì)。王書(shū)記在報(bào)告會(huì)上的講話鼓舞了對(duì)廣大教師和教育工作者，必將指引和激勵(lì)我縣廣大師生把教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)搞得更好。育才雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)告會(huì)上明確發(fā)出了向英雄學(xué)習(xí)的強(qiáng)大號(hào)召，強(qiáng)調(diào)在全校積行動(dòng)起來(lái)深入宣傳學(xué)習(xí)李建軍英雄事跡，在學(xué)習(xí)中切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，就教師自身價(jià)值觀、教育觀寄予了殷切希望，對(duì)全校教育工作者干好本職工作等各方面提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，對(duì)我校教育持續(xù)發(fā)展必將起到積極的推動(dòng)作用。
世界上有一種力量，看不見(jiàn)，聽(tīng)不著，卻可以打動(dòng)人心，感化世界。在關(guān)鍵時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危，把他人生命放在第一位，李建軍這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及支撐這些行為的愛(ài)心就特別可貴，也特別值得提倡和學(xué)習(xí)。他用生命演繹了愛(ài)的真諦，如果缺少愛(ài)心，就如同生活在無(wú)味的沙漠中。愛(ài)心是那樣寶貴，現(xiàn)在又有短缺的趨勢(shì)，所以李建軍顯得可貴，他的確是我們的楷模。李建軍生命雖然短暫卻又久遠(yuǎn)，他不顧個(gè)人安危，他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在別人生命受到威脅時(shí)，他奮不顧身跳入湖中，自己卻永遠(yuǎn)不能再回來(lái)了，這是常人所不能及的。他把生命置之度外的大無(wú)畏精神激勵(lì)了當(dāng)今一大批的優(yōu)秀教師。他的精神更加難能可貴。與許多典型人物有所不同的是，他給予人們的，并不僅僅是一種感動(dòng)，而更多的是一種生命的啟迪。學(xué)習(xí)他英雄的事跡，教師的“亮點(diǎn)”就是一些平凡的“堅(jiān)守”精神:堅(jiān)守自己的理想，堅(jiān)守自己的追求，堅(jiān)守自己的師德，堅(jiān)守自己的信條。教師學(xué)習(xí)他就是“為人師表，品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)”，我作為一名人民教師更要深刻地領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)他精神的精髓所在，作為新世紀(jì)的教育者和建設(shè)者就應(yīng)該有這樣的精神。如果更多的人能夠做到這一點(diǎn)，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧;學(xué)習(xí)他，就要“師有愛(ài)心，盡職盡責(zé)”，作為一名教師，師魂的鑄造是職業(yè)人生意義的見(jiàn)證。李建軍的人生故事和英雄事跡，是昌樂(lè)全縣教師學(xué)習(xí)的楷模，更是一種時(shí)代的精神和象征，同時(shí)也是中華民族幾千年積淀下來(lái)的民族之魂，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;他的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的公民把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)。具體落實(shí)到我們的教育事業(yè)和學(xué)生上，在這就要求我們?cè)谄胀ń虒W(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇八
套上共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)的紅馬甲，錢(qián)海軍便成為老人們的“貼心人”。
志愿服務(wù)過(guò)程中，錢(qián)海軍發(fā)現(xiàn)許多孤寡老人不但無(wú)法確保安全用電，連生活起居都有困難。于是，他把自己的姓名和手機(jī)號(hào)寫(xiě)在卡片上，遇到需要幫助的老人便遞過(guò)去。23年來(lái)，他的手機(jī)總是24小時(shí)開(kāi)機(jī)，而且從未換過(guò)號(hào)碼。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都爭(zhēng)取第一時(shí)間出現(xiàn)在需要幫助的老人身邊。
“這些年多虧了海軍，沒(méi)有他真不知道這日子咋過(guò)……”家住古塘街道舒苑社區(qū)的退休教師陳文品說(shuō)。
當(dāng)看到陳文品耄耋之年還要照顧有智力障礙的兒子，錢(qián)海軍便定期幫他檢查家里的電器和線路，陪他聊天;逢年過(guò)節(jié)還和妻子帶上禮物前去看望。記得有一次，陳文品舊疾復(fù)發(fā)，錢(qián)海軍驅(qū)車80公里送老人就醫(yī);忙里忙外，被醫(yī)護(hù)人員誤認(rèn)為是老人的親兒子。面對(duì)老人的感謝，錢(qián)海軍卻說(shuō)：“這都是我應(yīng)該做的?！?BR> “孤寡老人缺乏陪伴，特別渴望精神上的安慰，需要多關(guān)愛(ài)。”掃掃地、剪指甲、收拾碗筷……周末只要不忙，錢(qián)海軍就會(huì)抽出時(shí)間看望老人們;常常維修電器只花十來(lái)分鐘，聊天卻聊了一兩個(gè)鐘頭。
“其實(shí)我做的都是些微不足道的小事。能幫到別人，我心里就很滿足了……”錢(qián)海軍常常這樣說(shuō)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇九
今年52歲的錢(qián)海軍，是國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司客戶服務(wù)中心社區(qū)客戶經(jīng)理。1999年至今，他累計(jì)提供電力維修志愿服務(wù)約2.5萬(wàn)小時(shí)，結(jié)對(duì)幫助困難老人100余戶，成為老人們身邊的“貼心人”。同時(shí)，他還帶動(dòng)身邊1200多人開(kāi)展志愿服務(wù)和公益慈善行動(dòng)，惠及數(shù)萬(wàn)人。
日光燈、插座、開(kāi)關(guān)、螺絲……作為國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司客戶服務(wù)中心社區(qū)客戶經(jīng)理，錢(qián)海軍車的后備箱里擺滿了各種電器元件。城里的五金店里賣(mài)些什么，他比誰(shuí)都門(mén)兒清?？蓡?wèn)起這些年究竟換了多少個(gè)燈泡、貼進(jìn)多少材料錢(qián)，他卻總是笑著搖搖頭，說(shuō)不知道。
“用電有困難，請(qǐng)找錢(qián)海軍?！边@是不少慈溪居民常掛嘴邊的話。錢(qián)海軍負(fù)責(zé)近6萬(wàn)戶居民的用電服務(wù)，多年來(lái)他不僅做到了零投訴，服務(wù)滿意率更是接近100%?！拔揖褪窍胱尷习傩兆悴怀鰬粝硎艿诫娏S修服務(wù)?！?BR> 1999年，錢(qián)海軍第一次接觸并加入了居委會(huì)義工組織。之后他便利用閑暇時(shí)間，為群眾提供免費(fèi)電力維修服務(wù)。直到有一天，群眾把感謝信送到單位，領(lǐng)導(dǎo)同事們才知曉他默默奉獻(xiàn)的事跡。
工作中的錢(qián)海軍是個(gè)技術(shù)能手。從臺(tái)風(fēng)前線的設(shè)備搶險(xiǎn)到日常事故的緊急處置，他總能夠快速排除故障。新同事遇到技術(shù)難題，也常常會(huì)請(qǐng)教身邊這位“技術(shù)顧問(wèn)”。
“只要打電話找錢(qián)師傅，他都有求必應(yīng)，會(huì)給辦好，我們很感動(dòng)!”慈溪市滸山街道金山社區(qū)黨支部書(shū)記邱曉亮說(shuō)。最多的時(shí)候，錢(qián)海軍一天能接到20多個(gè)電話。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十
李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進(jìn)一步把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)”作為教師一生追求的永不停息的最高境界和價(jià)值取向。
對(duì)新時(shí)期師德精神的內(nèi)涵要注入新的生機(jī)與活力，要契合師德建設(shè)的實(shí)際要求，也符合廣大教師的人生價(jià)值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書(shū)育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂(lè)業(yè)(道德情操)等方面強(qiáng)化人民教師的師道。作為教師，要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才，愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號(hào)。其實(shí)，我們的身邊就有無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀教師，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)代教師的精神道德風(fēng)尚:看看我們的周圍吧!來(lái)的最早，走的最晚的老師，在教學(xué)第一線默默耕耘著的老師們，意氣風(fēng)發(fā)，你追我趕的年輕一代……，這就是榜樣的力量，這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在他們身上，我看到了差距，看到了不足.作為一名教育工作者，要用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)他。我們學(xué)校奉行愛(ài)心教育，努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂(lè)，自立，能夠張揚(yáng)自己個(gè)性，那就需要我們用愛(ài)心教化人格，細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣，從而使我們的同學(xué)們懂得愛(ài)自己，自立自強(qiáng)，愛(ài)他人，尊重關(guān)愛(ài)，愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗，愛(ài)集體，勇?lián)?zé)任.他的精神意義在于為我們展示了一位普通工作者的精神光輝，它讓我們看到了教書(shū)育人的崇高與神圣，讓我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向，讓我們對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)充滿了信心和希望，相信以后在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期會(huì)涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人，帶給我們更多的感動(dòng)和更堅(jiān)定的信念。
英雄去了，但他的靈魂還在，他的精神永遠(yuǎn)留在我們心里，作為活著的我們，更要堅(jiān)守崗位，做好每一件事，讓我們替英雄去把他的每一個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近日，錢(qián)海軍被評(píng)為“時(shí)代楷模”。
平凡人能獲得如此榮譽(yù)，更令人敬佩。
錢(qián)海軍是浙江慈溪的一名普通電工師傅，他的名字卻在當(dāng)?shù)厝吮M皆知。
他說(shuō)他就是普通人，幾十年如一日做普通的事。
他說(shuō)的這些普通事，卻點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)百姓的生活，溫暖了那些受他幫助人的心。
他的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，他是無(wú)數(shù)孤寡老人的“親人”，臺(tái)風(fēng)中、暴雨中，總是有他奔波在風(fēng)雨中的身影。
他守護(hù)著那些需要他的人。
簡(jiǎn)單的換燈泡，對(duì)于獨(dú)居的老人來(lái)說(shuō)也是一件大難事，錢(qián)海軍有求必應(yīng)。
頂風(fēng)冒雨，他都會(huì)為老人上門(mén)服務(wù)。
他知道這些老人有太多的不容易，他也想到自己老了以后，也希望能有一個(gè)人能在身邊。
他知道許多老人不方便用手機(jī)，制作了一疊卡片，上面寫(xiě)著他的姓名、聯(lián)系方式，發(fā)給每一個(gè)家中沒(méi)有親人、孩子的老人。
本是為大家服務(wù)的電工，卻成了無(wú)數(shù)人的“義務(wù)”親人，這個(gè)親人不是親人勝似親人。
錢(qián)海軍不僅及時(shí)上門(mén)為居民修好電，還經(jīng)常自掏腰包，幫助獨(dú)居老人換個(gè)水龍頭、買(mǎi)個(gè)小配件。
居委會(huì)總會(huì)收到大爺、大媽對(duì)錢(qián)海軍提出的“意見(jiàn)”，說(shuō)他老是不收錢(qián)，連口水都不喝。
2017年，在他的推動(dòng)下，“千戶萬(wàn)燈”項(xiàng)目走進(jìn)西藏仁布，錢(qián)海軍帶頭參加了志愿者服務(wù)隊(duì)。
嚴(yán)重的高原反應(yīng)讓他痛苦萬(wàn)般，甚至住進(jìn)了醫(yī)院，病癥稍微減輕后，他又趕赴一線，為當(dāng)?shù)匕傩账腿チ凉狻?BR> 錢(qián)海軍在這里一果就是7年，他和團(tuán)隊(duì)伙伴走過(guò)20多萬(wàn)公里路，6000多戶百姓送去光亮。
看到百姓們看到燈光開(kāi)心的樣子，錢(qián)海軍的心中也是萬(wàn)分欣慰。
還有許多錢(qián)海軍和特殊親人之間的故事，他卻不值一提，只是做了自己應(yīng)該做的事，卻得到這么多人的贊許和認(rèn)可。
把平凡的事做到極致，是錢(qián)海軍對(duì)工作的負(fù)責(zé)，是他善良和認(rèn)真，贏了所有的人的喜愛(ài)和尊重。
5月，是勞動(dòng)者的節(jié)日，平凡又熱情的人組成了社會(huì)這個(gè)大家庭。
這個(gè)家庭中的每個(gè)人，對(duì)生活有迷茫，也充滿了希望，對(duì)工作有困頓也富于它極大的熱情。
我們都是平凡人中的一員，卻用善良溫暖著人生，用奔跑刷新著目標(biāo)。
錢(qián)海軍點(diǎn)亮了許許多多人的生活，他成了越來(lái)越多青年人心中向前的模樣。
他是平民英雄，讓我們看到向上的力量！
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十二
慈溪人都叫錢(qián)海軍“萬(wàn)能電工”，只要帶“電”的，“小錢(qián)師傅”都會(huì)修。錢(qián)海軍總是笑笑說(shuō)：“萬(wàn)能是不可能的，只是不忍叫求助的人失望罷了!”
技術(shù)好，是錢(qián)海軍“技術(shù)好、服務(wù)好、口碑好”的“三好工作標(biāo)準(zhǔn)”頭一條。
1970年出生的錢(qián)海軍中考失利，讀了慈溪市周巷職業(yè)高級(jí)中學(xué)鉗工班，畢業(yè)后成了慈溪調(diào)峰電廠的一名電氣維修工。在校期間，中央電視臺(tái)報(bào)道了上海勞動(dòng)模范徐虎的“便民服務(wù)箱”，錢(qián)海軍心想，我也是電工，我也能做到，就是技術(shù)一定要好，不要“幫倒忙”。
在單位，錢(qián)海軍總是比別人跑得勤、學(xué)得快。
1998年10月，錢(qián)海軍從周巷老家搬到中興小區(qū)。那時(shí)的小區(qū)沒(méi)有業(yè)委會(huì)、物管處，居委會(huì)工作人員不過(guò)六七人。文書(shū)陳亞麗向同住小區(qū)的錢(qián)海軍提出請(qǐng)求：“小錢(qián)師傅，你是電工，能不能免費(fèi)幫我們小區(qū)修修電路?”
錢(qián)海軍爽快地答應(yīng)了：閑話一句，報(bào)酬不要。
他自費(fèi)印了500張名片，上面就兩行“頂天立地”的大字：“電力義工錢(qián)海軍”“服務(wù)熱線137____4267”，“印大點(diǎn)，老伯伯看得清楚”。一開(kāi)始發(fā)名片很不順利，“人家當(dāng)是發(fā)小廣告的”。但是沒(méi)過(guò)多久，“小錢(qián)師傅水平高、態(tài)度好”就在小區(qū)里傳開(kāi)了，名片很快發(fā)完了。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十三
朱有勇是中國(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席，我國(guó)著名的植物病理學(xué)專家。他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，主動(dòng)來(lái)到深度貧困的“民族直過(guò)區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷?。他致力農(nóng)業(yè)科學(xué)研究，取得多項(xiàng)重大科研成果，立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班，為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農(nóng)，扎根邊疆，掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來(lái)，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng)，受到各族群眾真心愛(ài)戴和社會(huì)各界高度贊揚(yáng)，被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
近一段時(shí)間，朱有勇的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后，在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為，朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠(chéng)踐行者，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的“農(nóng)民院士”。廣大科技工作者、教育工作者表示，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述，學(xué)習(xí)朱有勇科技扶貧的先進(jìn)事跡和忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔瘢e極投身攻克深度貧困堡壘，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大事業(yè)，為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
“時(shí)代楷?！卑l(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予朱有勇同志“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)的決定》，播放了反映朱有勇先進(jìn)事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志，朱有勇的同事、學(xué)生，村民代表，及社會(huì)各界人士等參加發(fā)布儀式。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十四
身著熒光綠的騎行服，騎著重達(dá)500余斤的警用摩托車，廣東省深圳市公安局交通警察支隊(duì)機(jī)動(dòng)訓(xùn)練大隊(duì)二中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)春霞帶領(lǐng)隊(duì)員們守護(hù)著城市的交通安全和順暢。
“鋼鐵霞”
，深圳交警籌備組建女子鐵騎隊(duì)，時(shí)春霞通過(guò)三個(gè)多月的“魔鬼訓(xùn)練”，正式成為其中一員，并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。
據(jù)悉，在一場(chǎng)重大活動(dòng)保障中，她每天工作16個(gè)小時(shí)，承擔(dān)了多項(xiàng)任務(wù)，被戰(zhàn)友稱為“鋼鐵霞”。
時(shí)春霞說(shuō)：“我堅(jiān)守在這里，就是希望把女子鐵騎的精神傳遞下去，為隊(duì)員樹(shù)立好榜樣，更好地發(fā)揮女子鐵騎作用，更多地為群眾排憂解難。”
沖在最前線
工作以來(lái)，時(shí)春霞發(fā)揮鐵騎“最強(qiáng)大腦、最快雙腿”的特點(diǎn)。
9月超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“山竹”期間，很多樹(shù)木被臺(tái)風(fēng)吹斷，很多道路被截?cái)啵步煌ㄍ＿\(yùn)，時(shí)春霞帶領(lǐng)鐵騎隊(duì)員浸泡在半膝深的雨水中。為過(guò)往車輛進(jìn)行安全指引，連續(xù)護(hù)送了6名受困群眾安全回家。
初，面對(duì)復(fù)雜的疫情形勢(shì)，時(shí)春霞毫不猶豫地申請(qǐng)加入防疫檢查突擊隊(duì)，沖在疫情防控前線，她帶領(lǐng)隊(duì)員穿梭在羅田、黃鶴、觀瀾、鹽田等條件艱苦的防疫檢查點(diǎn)，先后檢測(cè)車輛和乘客10多萬(wàn)次，實(shí)現(xiàn)了“零事故、零投訴、零漏報(bào)、零感染、零擴(kuò)散”的工作目標(biāo)。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十五
細(xì)雨中，瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)李召梁子思茅松林的松針輕輕飄落，覆蓋在林下三七苗床上。這是朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)科技扶貧的又一個(gè)項(xiàng)目。
朱有勇發(fā)現(xiàn)，瀾滄縣的氣候環(huán)境適宜三七生長(zhǎng)，于是在竹塘鄉(xiāng)海拔1500米至1900米的思茅松林下開(kāi)展林下三七種植試驗(yàn)。
瀾滄縣松林資源豐富，適宜林下三七生態(tài)有機(jī)種植種的林地約為25萬(wàn)畝，預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量50公斤至80公斤(干重)，村民每畝林下三七可收入5萬(wàn)至15萬(wàn)元。
“如果一個(gè)貧困戶能種一畝，那不只是脫貧，而是直接奔小康了?！敝煊杏轮钢砗蟮乃闪终f(shuō)，“現(xiàn)在這片林子值錢(qián)了，不僅可以帶動(dòng)老百姓增收致富，同時(shí)還可以引導(dǎo)老百姓去植樹(shù)造林，讓綠水青山真正變成‘金山銀山’?！?BR> 除了富農(nóng)，在朱有勇看來(lái)，開(kāi)發(fā)林下資源種植中藥材，更是讓中藥材回歸山林，探索中醫(yī)藥發(fā)展路子的有效方式。
這是在解決一個(gè)重大的科學(xué)問(wèn)題?！疤热魞H僅扶貧，團(tuán)隊(duì)待不住。必須要有科學(xué)問(wèn)題，把扶貧和科研結(jié)合起來(lái)，科研人員才有積極性?！痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)植保學(xué)院院長(zhǎng)何霞紅接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》采訪時(shí)說(shuō)。
在過(guò)去30多年中，朱有勇團(tuán)隊(duì)的科研成果已經(jīng)造福上億農(nóng)民。他們研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)在全國(guó)10省區(qū)市推廣6000多萬(wàn)畝，他們研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù)已在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項(xiàng)技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用，并能增產(chǎn)20%～30%。
“一方面，我們帶著科研成果去幫助村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)，另一方面，在扶持中出現(xiàn)的狀況又激勵(lì)著我們進(jìn)一步研究，進(jìn)一步去解決問(wèn)題?！敝煊杏抡f(shuō)，“這才是真正的把論文寫(xiě)在大地上。”
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十六
同志們：
按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員的工作細(xì)則》要求，為了幫助入黨積極分子進(jìn)一步掌握黨的知識(shí)，提高素質(zhì)，切實(shí)保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，我們舉辦了這次培訓(xùn)班。本次參加培訓(xùn)的入黨積極分子都是經(jīng)基層黨組織推薦才有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)的，這是大家的光榮。在這里，我代表區(qū)委向大家表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！
舉辦這次培訓(xùn)班，緬懷黨的光輝歷程，接受黨的知識(shí)的熏陶，提高黨性修養(yǎng)，對(duì)于每個(gè)學(xué)員的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步來(lái)說(shuō)，具有不同尋常的現(xiàn)實(shí)意義。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班的重要意義
自1920xx年建立至今，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個(gè)擁有全國(guó)黨員總數(shù)為7600多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。今天，我們?cè)谶@里舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于提高廣大入黨積極分子對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，積極向黨組織靠攏，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
(一)舉辦這期培訓(xùn)班，是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，貫徹從嚴(yán)治黨，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要
列寧曾說(shuō)：“寧可十個(gè)實(shí)際工作者不自稱為黨員，也不讓一個(gè)空談家有權(quán)利和機(jī)會(huì)做一個(gè)黨員”，這很好地說(shuō)明了共產(chǎn)黨的堅(jiān)定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質(zhì)量。積極分子在入黨前必須經(jīng)過(guò)短期集中培訓(xùn)，這是發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要制度。參加培訓(xùn)，接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識(shí)和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，使入黨積極分子和要求進(jìn)步的同志進(jìn)一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，端正入黨動(dòng)機(jī)，是每一個(gè)發(fā)展對(duì)象正式履行入黨手續(xù)以前所必經(jīng)的程序。沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)培訓(xùn)的，除特殊情況外，一般不應(yīng)發(fā)展入黨。在集中培訓(xùn)期間及結(jié)束時(shí)，要組織必要的考試或考核，檢查學(xué)習(xí)效果。黨組織還要跟蹤考察培訓(xùn)對(duì)象的表現(xiàn)，了解他們培訓(xùn)前后的變化，把學(xué)習(xí)成績(jī)和培訓(xùn)后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對(duì)象是否具備入黨條件的重要內(nèi)容之一。所以說(shuō)，組織參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
(二)舉辦這期培訓(xùn)班，是加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)的需要
從目前入黨積極分子的現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看，只有加強(qiáng)培養(yǎng)，才能達(dá)到黨組織吸收黨員的條件和要求，才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎(chǔ)。入黨積極分子比普通群眾覺(jué)悟高，有追求進(jìn)步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒(méi)接受過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對(duì)黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)和理解，思想覺(jué)悟、理論修養(yǎng)離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒(méi)有上升為理性認(rèn)識(shí)。所以對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距，促進(jìn)入黨積極分子早日成熟的需要；從保持黨員先進(jìn)性來(lái)看，有必要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，這也是加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質(zhì)要求。入黨積極分子要達(dá)到黨的先進(jìn)性要求，必須在黨的教育下進(jìn)行自覺(jué)的思想改造才能實(shí)現(xiàn)。唯有加強(qiáng)對(duì)黨的新生力量的培養(yǎng)教育，黨的建設(shè)才能加強(qiáng)，執(zhí)政能力才能提高。
(三)舉辦這期培訓(xùn)班，是黨組織對(duì)要求入黨的同志在政治上的關(guān)心和負(fù)責(zé)
這次培訓(xùn)班緊緊圍繞黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨等基本知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)班典禮之后進(jìn)入集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，培訓(xùn)結(jié)束后將舉行考試。應(yīng)該說(shuō)，這次培訓(xùn)活動(dòng)各方面安排比較緊湊，時(shí)間很緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。為大家提供了較好的封閉學(xué)習(xí)環(huán)境，方便大家更好地理解、領(lǐng)會(huì)，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也體現(xiàn)了區(qū)委對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)注重實(shí)效的態(tài)度。希望大家能夠通過(guò)短暫的學(xué)習(xí)，了解和掌握黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)力，增長(zhǎng)黨建基本知識(shí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，進(jìn)一步樹(shù)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維觀念，提高自己的理論水平和工作能力。
二、樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，充分發(fā)揮模范帶頭作用
每一位申請(qǐng)入黨的積極分子，首先要解決的就是為什么要入黨的問(wèn)題。入黨動(dòng)機(jī)的正確與否，不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力，而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后，始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
(一)樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，努力做到思想上入黨
把忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺(jué)悟和行為等方面達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)；而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)班的同志雖然目前還沒(méi)有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，這時(shí)人們會(huì)說(shuō)，這個(gè)同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說(shuō)話做事沒(méi)有一個(gè)黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無(wú)其實(shí)，人們不但不認(rèn)可這樣的黨員，還會(huì)對(duì)其嗤之以鼻?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來(lái)，總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說(shuō)，有沒(méi)有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
(二)提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨
培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力，積極投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉。黨章規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！币虼耍笕朦h積極分子要愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務(wù)。以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員是先進(jìn)分子，但永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。既然來(lái)入黨，就意味著比群眾要多吃虧，雖然我們黨盡量愛(ài)護(hù)和關(guān)懷黨員的個(gè)人利益，但我們必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來(lái)入黨，就意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，要比群眾多做犧牲，特別在危急關(guān)頭，要有一種無(wú)私無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。焦玉祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞、王瑛等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁，死而后已的高尚品德和模范事跡，永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣。
(三)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力做到生活上入黨
標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做實(shí)踐社會(huì)主義道德的模范，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣，生活儉樸，作風(fēng)正派，培育自己良好的道德品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)做人，不計(jì)名利，不奢侈腐敗，不搞社會(huì)圈、生活圈，恪守宗旨，自覺(jué)倡揚(yáng)共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品格。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證學(xué)有所獲
(一)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹(shù)立良好形象
今天，在座的各位都是黨的后備軍，是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守黨校學(xué)習(xí)紀(jì)律，尊重教師，服從管理，集中精力，安心學(xué)習(xí)，學(xué)員之間要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，切實(shí)樹(shù)立黨的后備軍的良好形象。
(二)理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用
在此，對(duì)參加培訓(xùn)的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假；要進(jìn)不要退；要快不要慢；要嚴(yán)不要寬。要認(rèn)真聽(tīng)課，潛心學(xué)習(xí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，精研深思，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用在理清工作思路上，用在指導(dǎo)解決復(fù)雜問(wèn)題上。力求有新的體會(huì)、新的提高、新的突破，真正做到學(xué)有所獲、研有所得、行有所效，爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來(lái)。
(三)黨校加強(qiáng)管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量
黨校要切實(shí)加強(qiáng)管理，在提高培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫。突出一個(gè)“嚴(yán)”字。一方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中要有專人負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)加督察，把培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。另一方面，嚴(yán)格管理，注重實(shí)效。在學(xué)員日常考勤、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面，要敢于管理，善于管理，管出成效，不斷加強(qiáng)學(xué)員黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果。培訓(xùn)結(jié)束后向?qū)W員所在基層黨組織及時(shí)反饋培訓(xùn)情況，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為發(fā)展黨員的依據(jù)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一下，集中培訓(xùn)時(shí)間是有限的，僅僅靠短短幾天的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，要將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，當(dāng)作今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的開(kāi)端。一方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，進(jìn)一步掌握黨的基本理論；另一方面，還要在今后的工作中，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹(shù)立高尚的道德情操。
黨組織的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)著。祝在座的諸位通過(guò)自己的刻苦努力，早日邁入黨組織的大門(mén)，成為一名真正的共產(chǎn)黨員！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《學(xué)習(xí)林萬(wàn)東心得體會(huì)總結(jié)林萬(wàn)東事跡心得體會(huì)》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)習(xí)海軍事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十七
他走了，留下一片赤誠(chéng)、無(wú)限感動(dòng)。
“盧永根……”追思中，一聲輕喚，讓人淚流滾燙、心潮難平。
有一種信仰，叫赤誠(chéng)報(bào)國(guó);有一種大愛(ài)，叫“布衣院士”。
唯物主義者“最后的貢獻(xiàn)”
“黨培養(yǎng)了我，將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家，是作最后的貢獻(xiàn)?！薄R永根
20__年8月12日凌晨，87歲的盧永根院士因病辭世。按照他和家屬意見(jiàn)，不舉行任何遺體告別儀式;遺體無(wú)償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。
這是他作為院士的“最后一次科普”;這是他作為唯物主義者的“最后的一次貢獻(xiàn)”。
盧永根去世后的第4天，他的老伴、華南農(nóng)大離休教授徐雪賓將一個(gè)信封鄭重交給華南農(nóng)大原黨委書(shū)記李大勝：“這是阿盧的特殊黨費(fèi)，希望組織能夠接受?！?BR> 住院的日子，盧永根夫婦堅(jiān)持著每天清晨收聽(tīng)廣播、每晚看《新聞聯(lián)播》的習(xí)慣。夫人每天為盧永根讀報(bào)。
“20__年4月17日，盧永根希望學(xué)院把教育基金的管理實(shí)施辦法制定好”;
“20__年9月27日，組織支部學(xué)習(xí)黃大年的先進(jìn)事跡”;
“20__年10月20日。盧永根在病房全程觀看了十九大開(kāi)幕直播，他表示，總書(shū)記的報(bào)告讓他這位老黨員熱血沸騰，備受鼓舞?！?BR> ……
這是盧永根參加所在黨支部組織生活記錄。
黨的十九大召開(kāi)當(dāng)天，盧永根身體非常虛弱，躺在床上，插著氧氣管，仍然堅(jiān)持全程聽(tīng)完十九大報(bào)告，并參與隨后的學(xué)習(xí)、討論。
“盧永根詮釋了黨性的力量?！比A南農(nóng)大黨委副書(shū)記鐘仰進(jìn)說(shuō)。
“布衣院士”的“窮”與慷慨
“多干一點(diǎn)，少拿一點(diǎn)，腰板硬一點(diǎn)，說(shuō)話響一點(diǎn)?！薄R永根
20__年3月，盧永根以夫妻的名義將畢生積蓄880萬(wàn)元人民幣捐贈(zèng)給華南農(nóng)大，成立教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生及優(yōu)秀青年教師，資助、邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外著名科學(xué)家來(lái)校講座。這是當(dāng)時(shí)華南農(nóng)大建校以來(lái)最大的一筆個(gè)人捐款。
20__年，他還說(shuō)服哥哥，將老家兩間兄弟共有的祖屋，以他們父母的名義捐給了廣州花都區(qū)羅洞村的小學(xué)。
在盧永根夫婦慷慨捐贈(zèng)的背后，是無(wú)法想象的節(jié)儉。
退休后，夫妻倆出行坐公交，吃飯?jiān)谑程谩Ｆ饺绽?，人們總能?jiàn)到這位老校長(zhǎng)、老院士端著一個(gè)半舊飯盒，靜靜地與學(xué)生們一起排隊(duì)打飯。
華南農(nóng)大農(nóng)學(xué)院原黨委書(shū)記張展基一直記得，一次，他打著雨傘走出校門(mén)，突然看到盧永根校長(zhǎng)一手拎著包、一手提著皮鞋冒雨往學(xué)校里跑。后來(lái)才知道，盧永根的皮鞋是出國(guó)或特殊場(chǎng)合才穿的，那天他在省里開(kāi)完會(huì)回校，正趕上下雨，他生怕皮鞋沾水弄壞，于是有了拎著鞋赤腳奔跑的一幕。
有一年，農(nóng)學(xué)院給參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的教工發(fā)了一套運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，竟然成為盧永根日常生活的“標(biāo)配”。那雙運(yùn)動(dòng)鞋，他穿到脫膠、掉線，去修鞋攤補(bǔ)了幾回，繼續(xù)穿，實(shí)在不能再穿了才扔掉。他說(shuō)：“沒(méi)到用光用爛還能用，物要盡其用?！?BR> “公家的錢(qián)，能省就省。”華南農(nóng)大農(nóng)學(xué)院教授劉向東回憶，盧永根特別嚴(yán)于律己。
科學(xué)家的愛(ài)與奉獻(xiàn)
雙休日和假期照常工作，早已成為盧永根實(shí)驗(yàn)室的不成文規(guī)矩。
盧永根表示，既然選擇了教師的職業(yè)，就無(wú)怨無(wú)悔，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)改行。
曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)期，教師的社會(huì)地位不高，生活待遇也較低，有些教師心情浮動(dòng)。
盧永根說(shuō)：“不為五斗米折腰，才是真正的科學(xué)家。”
1987年，上級(jí)擬將擔(dān)任華南農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)的盧永根調(diào)到北京，任中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)兼黨組書(shū)記，享受副部級(jí)待遇。但盧永根懇切推辭，因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)水稻研究事業(yè)。
盧永根是中國(guó)著名稻作科學(xué)家丁穎院士的學(xué)生。1961年，中央決定為老專家配備科研助手，丁穎院士選擇了盧永根。直到1964年10月丁穎在北京逝世，盧永根一直在他身邊工作，跟隨老師跑遍了全國(guó)的稻區(qū)。
丁穎淡泊名利，勤懇敬業(yè)，生活儉樸，學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，深深地影響了盧永根。同時(shí)，年輕的盧永根身上共產(chǎn)黨員的可貴品格也影響著丁穎，晚年的丁穎，毅然加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
盧永根一生從事稻種.種質(zhì)資源收集、保護(hù)與創(chuàng)新利用以及水稻遺傳學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)等基礎(chǔ)性研究工作, 取得一系列重要成果。
他曾協(xié)助中國(guó)科學(xué)院院士丁穎開(kāi)展中國(guó)水稻品種的光溫生態(tài)研究，丁穎去世后，盧永根主持總結(jié)該項(xiàng)工作并參加撰寫(xiě)《中國(guó)水稻品種的光溫生態(tài)》，獲1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng);在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大進(jìn)展;他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被業(yè)界認(rèn)為是對(duì)栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識(shí)，在理論上有所創(chuàng)新，對(duì)水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
盧永根還帶著學(xué)生，悉心保護(hù)著1萬(wàn)多份水稻種質(zhì)資源并加以研究。如今，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)已成為我國(guó)稻種資源的寶庫(kù)。
20__年，聽(tīng)說(shuō)在廣東佛岡縣的一處山頂上長(zhǎng)有野生稻。盧永根不顧年邁，帶學(xué)生去尋找。山上沒(méi)有路，布滿荊棘。到了半山腰，盧永根已經(jīng)體力不支，但他堅(jiān)持要去現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們只好架著他爬到山頂。
直到70多歲，盧永根還帶著學(xué)生翻山越嶺，到處尋找野生稻種。
有一張當(dāng)年拍的現(xiàn)場(chǎng)照片，盧永根一手拄拐，一手扶著樹(shù)，在野生稻旁笑得格外燦爛。
近些年，盧永根研究團(tuán)隊(duì)共選育出作物新品種33個(gè)，其中水稻25個(gè)，大豆5個(gè)，甜玉米3個(gè);培育水稻不育系3個(gè)。這些品種在華南地區(qū)累計(jì)推廣面積達(dá)1000萬(wàn)畝以上，新增產(chǎn)值15億多元，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
“香港仔”的“中國(guó)心”
盧永根是土生土長(zhǎng)的“香港仔”。1930年，他出生在香港一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小接受西式教育。
1941年，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，日寇攻占香港。他親眼看到日本侵略者的兇殘，體味到淪為亡國(guó)奴的苦楚，民族自尊心油然而生。因香港戰(zhàn)亂，盧永根回到廣東省花縣老家避難。在家鄉(xiāng)逃難的兩年時(shí)間里，盧永根加深了對(duì)中國(guó)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí)。
回到香港后，盧永根轉(zhuǎn)入新開(kāi)辦的香港培僑中學(xué)。這是一所愛(ài)國(guó)的進(jìn)步學(xué)校，愛(ài)國(guó)和民族思想活躍。3年培僑中學(xué)的學(xué)習(xí)，成為盧永根走上革命道路的起點(diǎn)。
1949年8月，香港。盧永根舉起右拳，面向北方，莊嚴(yán)宣誓加入中共地下黨。
根據(jù)黨組織的安排，剛?cè)朦h的盧永根進(jìn)入廣州嶺南大學(xué)讀書(shū)，領(lǐng)導(dǎo)地下學(xué)聯(lián)做好迎接廣州解放的工作。1953年，盧永根從華南農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系畢業(yè)并留校工作，從此扎根內(nèi)地，畢其一生研究水稻。
盧永根曾3次赴美探親訪學(xué)，美國(guó)的親人竭力說(shuō)服他留下來(lái)，但被他堅(jiān)決拒絕。
華南農(nóng)大紅滿堂草坪，35年前的一個(gè)夜晚，盧永根曾在這里作過(guò)“把青春獻(xiàn)給社會(huì)主義祖國(guó)”的主題演講，讓學(xué)生們終生難忘。
“我的發(fā)言，如果能像一束小火花一樣，點(diǎn)燃你們心中的愛(ài)國(guó)主義火焰，迸發(fā)出熱情，為振興中華而奮斗，正是我所熱切期待的。”盧永根說(shuō)。