讀后感不僅限于文學(xué)作品，還可以包括對報(bào)刊、科技文章等的感悟和思考。那么如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要全面了解書籍的背景、作者的意圖以及作品的主題和核心思想。其次，讀完書后，我們應(yīng)該及時(shí)整理和記錄自己的感受和體會(huì)，可以逐章節(jié)或者逐段落進(jìn)行梳理，將自己的思考逐漸深入。此外，寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用書中的名言或者精彩片段，通過這些引用加深讀者對作品的理解和印象。同時(shí)，我們還可以從不同的角度出發(fā)，比如情感、思想、文化等方面進(jìn)行分析和闡述，使讀后感更加豐富多樣。最后，在寫讀后感的過程中，我們要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性，讓讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和感受。6.如果你想提升自己的讀后感寫作水平，以下是一些不錯(cuò)的參考范文。
四年級讀一本書讀后感篇一
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書就像在與一個(gè)高尚的人談話。今天，我要向大家推薦一本好書——《我是你的守護(hù)星4·藍(lán)色天際》，這本書講述了幾個(gè)少年為了讓一個(gè)人成為神和山靈戰(zhàn)斗的故事，但是他們失敗了，但也正因?yàn)檫@次失敗讓他們走出了迷茫，懂得了一些人生的道理，對這個(gè)世界有了新的認(rèn)識。最后，他們走出失敗的傷痛，重新振作，為了自己新的夢想而奮斗。
書中的人物有善良的、神秘的、邪惡的、勇敢的、膽小的、富有智慧的……書中的語言有點(diǎn)冷冷的，但卻讓人感到了世間的溫暖，作者用許多的修辭手法，讓我們透徹地感受到了主人公的心里活動(dòng)。書中的語言生動(dòng)巧妙，讓人讀起來感到非常流暢，卻又不失一點(diǎn)深?yuàn)W。
在書中，我認(rèn)識了各種各樣的人，沉默而又火熱的牧洲；愛哭的`珊珊；情緒不穩(wěn)定的安雷；糊里糊涂的小信等。正是他們，讓這個(gè)故事變得更加精彩。
同學(xué)們，讓我們多讀書吧！書中自有黃金屋，讀書會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，同學(xué)們讀書有益無害呀！多讀書吧！
四年級讀一本書讀后感篇二
人的一生只有三天——昨天，今天和明天。昨天，已經(jīng)過去，一去不復(fù)返。今天，它正在你的腳下，兮兮秒秒地在縮短。明天，它是未來，它是希望，那一天看起來是那么近，又似乎那么遠(yuǎn)，我們在為自己的未來努力著，憧憬著，想想明天的陽光，明天的歡笑，朋友的祝福，長輩的期望，今天的付出是那么值得！剛剛過了郁悶期，心情似乎好一些，使自己輕松些吧，樂觀些，未來的夢是那么近，不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會(huì)有結(jié)果的！
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我就決定要改變自己，做一個(gè)心外如一的女生。不然，到了明天再想改變就晚了。
四年級讀一本書讀后感篇三
同學(xué)們，暑假快到了，我要向大家推薦一本書，這本書的'名字是《笑貓日記》，是著名作家楊紅櫻阿姨寫的。如果你讀過這本書，那么我想你也會(huì)像我一樣，被這本書中的故事深深吸引的。如果你沒有讀過這本書，我建議大家去看一看這本書。
《笑貓日記》這本書講的是一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，它猶如一劑良藥，讓你不好的情緒一掃而光，相信你會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開始從生命中進(jìn)行最初的思考......
給我印象最深的是《櫻花巷》這篇文章。文章的主要內(nèi)容是這樣的：在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷那些枝丫干枯的櫻花樹竟在一夜之間開滿樹。往日寧靜的小巷因此變得了人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。看著櫻花樹下熙熙攘攘的賞花的人群，看著扮成櫻花小精靈的貴婦犬菲娜，看著被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們和瘋狂搶購天價(jià)“狀元本”的家長們，是蜜兒那副神奇的眼鏡和萬年龜?shù)碾[身術(shù)，讓笑貓和球球老老鼠推開了一扇探尋真相的大門。其中有句話讓我感觸挺深的“只有真實(shí)的，才是最美的。”這句話讓我明白了一個(gè)道理：無論做人還是做事，只要踏實(shí)努力，你一定會(huì)取得成功。
我喜歡《笑貓日記》，我向大家推薦的一本書是《笑貓日記》。
四年級讀一本書讀后感篇四
書籍是積累世人智慧的不滅的明燈。一本好書，可以相伴一生。我要向大家推薦一本書，書名叫《尼姆的老鼠》。
這是一部格調(diào)清新、引人入勝的童話故事，主要講的是一群以尼科迪默斯和賈斯廷為首的老鼠被一個(gè)簡稱“尼姆”的科學(xué)機(jī)構(gòu)抓去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷。
故事里面的老鼠寫的都很有個(gè)性，生活里令人生厭的老鼠，經(jīng)過文化的熏陶，就變成了親切可愛的藝術(shù)形象。在這群老鼠身上表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)友愛、勤勞勇敢、樂于助人的精神更使人難忘。他們以偷竊為恥，以自食其力為榮。另一方面，費(fèi)里斯比夫人這只普通的田鼠也表現(xiàn)出高貴的品質(zhì)。她為了救自己的孩子而奔走，幾乎送了性命，表現(xiàn)出崇高的母愛。
我覺得作者顯然繼承了著名丹麥童話作家安徒生的人道主義傳統(tǒng)，以深厚的愛心來觀察世界，在小小的老鼠身上也寄托了作者對世界的美好理想。
像《尼姆的老鼠》這樣的作品，會(huì)將小讀者們帶到一個(gè)純潔美好的世界，這部作品在培養(yǎng)小讀者樹立勞動(dòng)觀念和團(tuán)結(jié)互助的集體精神上，是會(huì)起到潛移默化的作用的。
四年級讀一本書讀后感篇五
我們的校園是一所書香校園，是一座古老的小學(xué)，是一讓我們感到驕傲的校園。而且，我們美麗的校園建立在岳麓山的'山腳下。
首先，走進(jìn)校門，映入眼簾的就是我們美麗的新教學(xué)樓與右手邊的操場了。操場的邊緣是綠色的，中間有著一圈紅色的跑道。跑道的旁邊，有著一個(gè)高高的白色籃球架，男生們下課最喜歡去哪兒打籃球了。操場旁邊的花壇里種著許多顏色鮮艷的花朵，花壇的旁邊還圍著一顆顆碩大的楓樹。秋天，楓樹的葉子火紅火火紅的，好似一片火海。又好像是為了迎接我們而拍紅了手掌。這時(shí)就會(huì)有一些愛好攝影的人在我們的校園外為楓樹拍照。
再往右邊望去，哪兒會(huì)有一個(gè)小操場，它的旁邊種植著一顆顆，綠油油而且非常茂盛的樟樹。
這就是，我們美麗的校園了。
四年級讀一本書讀后感篇六
做一個(gè)勇敢虛心的人 小布頭就是《小布頭奇遇記》里的主人公，他是一個(gè)很小很小的布娃娃。
小布頭在外面遇到了很多困難，差一點(diǎn)被小蘆花給吃掉，被老鼠拖進(jìn)洞，被老鷹抓走，被大雪埋住，但是她都憑借自己的 勇敢 和智慧得救了。最后終于在一次聯(lián)歡會(huì)上，小布頭又回到了平平的身邊。
小布頭膽子小，害怕爆竹聲，受到了朋友們的嘲笑。小布頭決心做一個(gè)勇敢的孩子，但他不懂得什么是真正的勇敢，起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，有一次他為了練膽子，從醬油瓶上跳下來，弄得到處都是飯粒，浪費(fèi)了糧食。蘋蘋責(zé)備小布頭不愛惜糧食，他不接受并逃走了。
我要學(xué)習(xí)小布頭的善良、勇敢和智慧，小布頭不顧自己的安全，勇敢地救了小蘆花，又運(yùn)用智慧從老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我覺得小布頭不應(yīng)該離家出走，我們大家不要像小布頭一樣做錯(cuò)了事就離家出走，做錯(cuò)事只要改就是好孩子。
我很喜歡小布頭，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)，克服重重困難終于回到了平平的身邊。
讀完這本書，我懂得了：無論困難有多大，只要有足夠的勇氣，就一定能克服的。
四年級讀一本書讀后感篇七
在星期六的早晨，我讀了《苦兒流浪記》，一開始我覺得不好看，但是當(dāng)我看完這本書時(shí)，我有了深深的感觸。
這本書的主人公是一個(gè)被大人拋棄的孩子——雷米，書中講到雷米被養(yǎng)父賣給了一位街頭演員，從此，雷米便過上了流浪的生活，但是隨著一次又一次的災(zāi)難降臨，雷米的生活也變得困難重重，但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助，從而找到了自己的家人。在這本書里，作者?？硕唷ゑR洛寫出了當(dāng)代社會(huì)的丑惡，像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無情無義的人把孩子們壓迫得很慘，而像雷米的師傅、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人，在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)是極少數(shù)的。
讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段，講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車換軌時(shí)跳下地，然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的，你幫助了別人，別人就會(huì)幫助你。
四年級讀一本書讀后感篇八
讀了這篇文章，我的腦海里出現(xiàn)了很多小問號：她是怎么從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成這么獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘呢?她為什么要獨(dú)自一人游歷歐洲呢?她又是怎么做到的呢?在游歷歐洲的過程中，她的父母難道就不擔(dān)心嗎?我仔細(xì)深入地想了想，找到了問題的答案：在成長的過程中，她一定受到了很多鍛煉：獨(dú)自乘車出去玩、分發(fā)廣告掙錢…慢慢地，她就能夠自己處理很多難題了，再后來，她就可以自己乘火車去游德國了，最后，她就可以獨(dú)立游歷歐洲了，她以后說不定還可以游歷世界呢。烏塔說了，光從書本和電視上認(rèn)識世界總不完美，她就親自來到這些國家，這些國家的美麗才深深感動(dòng)了她，讀后感《烏塔》讀后感》。這也是她游歷歐洲的原因。她花了三年之久的時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備，讀書、掙旅費(fèi)，等等，最后才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的旅程。在這個(gè)過程中，她的父母不可能不擔(dān)心，但是他們尊重孩子的意見，愿意多給孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)，而且知道烏塔有這個(gè)能力，才同意她出去旅游。
在中國，也有這樣的孩子，有一個(gè)男孩叫馬鵬飛，他七歲時(shí)父母雙亡，奶奶雙目失明，他就擔(dān)負(fù)起了家庭的重任，每天給奶奶做飯、打針、按摩，還有上學(xué)，他和烏塔一樣，也是一個(gè)自立、自強(qiáng)、自主的孩子。但是在我們身邊也有一些“小皇帝”，他們嬌生慣養(yǎng)，什么事情都依賴父母，別說獨(dú)立游歷歐洲了，就連出門買瓶醬油都害怕，當(dāng)然，這不僅僅是孩子的錯(cuò)，也是因?yàn)楦改柑珛蓱T孩子、不給孩子機(jī)會(huì)去鍛煉。我的爸爸媽媽也是不放心我獨(dú)自出去辦事，所以我的獨(dú)立能力也不強(qiáng)，沒有烏塔從三年前就做準(zhǔn)備的那種計(jì)劃性，也沒有吃苦耐勞的品質(zhì)，經(jīng)常是只干一點(diǎn)活兒就喊累，這些方面比起烏塔來，我真是差著一大截呢。我想，烏塔能做到的，我為什么就做不到呢?我是一名小男子漢，以后也要多爭取鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)能力，做更多的事情。
《烏塔》這篇文章給我了感動(dòng)，更給我了力量，使我看到了自己的不足和差距，我一定會(huì)趕上去的！
四年級讀一本書讀后感篇九
現(xiàn)在我手中拿的這本書《貓武士》是我的體育老師—王老師送的，我現(xiàn)在就講講它的.來歷吧。
上周一，返校的時(shí)候，一剛進(jìn)我們班，我的肚子就開始疼了起來。我正捂著肚子難受著，突然，打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”！怎么辦？我頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，分不清是疼的還是急的。
這時(shí)，體育王老師進(jìn)來了，看見我痛苦不堪的樣子，就把我?guī)У搅宿k公室，給我遞來一杯熱水，說：“你先要讓身體熱起來，快把一杯熱水喝完吧！”我將信將疑地喝了下去，接下來王老師又給我遞來了一本書，我定睛一看，是一本《貓武士》。王老師說：“你分散一下注意力，肚子痛很快就會(huì)好轉(zhuǎn)的?！惫黄淙唬也趴戳藗€(gè)目錄，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦亂跳地跑回教室，開開心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動(dòng)。
這本書到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它，我就會(huì)想起王老師。老師啊老師，你是我的兄長，老師啊老師，你像老朋友一樣，你給我一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
四年級讀一本書讀后感篇十
在這炎熱的周末，人們不是躲在家里避暑，就是去“享受”那火辣而刺眼的“日光浴”了，不過我卻不一樣。那么我在哪呢？嘻嘻！
今天我又去山姆了，我這是干什么呢？原來我這個(gè)書蟲又去看書了。我這一看可不要緊，卻花了整整五個(gè)半小時(shí)！你們一定在想，我看什么書看到這么入迷呢？是什么書有這么吸引人的眼球呢？告訴你們把，她的大號叫龍珠**?！褒堉?*？”你喜歡她什么呢？我聽見源源不斷的問題向我發(fā)起攻擊。
這是一本科幻小說，一本好看的書，一個(gè)通往知識海洋的途徑，一位良師益友。我愛這本書，愛他的科幻。夢幻。更愛他的不切實(shí)際。
這就是我最喜愛的一本書，他不僅能給我?guī)砜鞓?，引發(fā)沉思，還能幫我甩掉傷心和寂寞。所以我愿意為他忘了吃，忘了睡，忘了時(shí)間，忘了身邊所有的一切。
四年級讀一本書讀后感篇十一
我最愛的一本書··吳雨晨法國文學(xué)家維克多·雨果說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常誠實(shí)?！蔽乙灿幸晃弧爸覍?shí)的朋友”—《簡·愛》。
《簡·愛》這本書我讀過三遍，每一遍都會(huì)有不同的收獲。它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的結(jié)晶，也是流傳文壇百年的經(jīng)典。讀完書的前四章，我感到胸中填滿了怒火，因?yàn)槲铱吹胶喸谕陼r(shí)所受到的不公平：舅媽對她的毒打，仆人對她的謾罵，表兄表姐對她的欺凌。這些都在簡心中留下了極深的烙印，成了她噩夢的發(fā)源地。后來，看到簡在羅切斯特家中遇到的種種怪現(xiàn)象，我心中也升起了一層不安和恐懼，害怕突然出現(xiàn)一件令人難以接受的事情，破壞了簡即將得到的美好生活。當(dāng)簡歷經(jīng)了千辛萬苦終于和心愛的人走到一起的時(shí)候，我激動(dòng)萬分，狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹終于出現(xiàn)了！
三次讀《簡·愛》，我每次都全心投入書中，這種投入是情不自禁的，它來源于夏洛蒂的絕妙筆法。每一個(gè)人物在字里行間都是鮮活的，都具有自己的特征，真、善、美、偽、惡、丑、各不相同。其中最值得一提的還是第一人稱貫穿全文的簡·愛。簡既不貌美如花，也不高雅富貴。她沒有雙親，沒有財(cái)產(chǎn)，沒有惹人喜愛的漂亮面孔，但她個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，從不肯逆來順受。就像她對好友海倫所說的那樣：“要是無緣無故挨打，那我們就要狠狠的回?fù)簦心莻€(gè)打我們的人不敢再來冒犯。”簡·愛拒絕接受世人賦予她的卑微，即使在她的主人羅切斯特面前，也從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而自卑。
“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無聞、長相平庸、個(gè)子矮小，就沒有靈魂，不懂的愛了嗎？你錯(cuò)了！我的情感和你一樣豐富，心靈和你一樣充實(shí)！……我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀和你說話，而是我的靈魂和你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等—本來就是如此！”每當(dāng)我讀到這段話時(shí)，我總是不禁想要為簡鼓掌。簡是個(gè)懂得傾聽心靈之聲的人，她知道什么才是真正值得珍惜的。她向生活索取的很少，就像長在一泓清水中的野百合，有尊嚴(yán)的生活著，從而綻放出最清純高雅的花朵，迎來了自己的春天。
事實(shí)上，我們每個(gè)人都應(yīng)該像簡一樣，待人真誠，敢愛敢恨。遇到困難決不退縮，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書給了我很大的啟發(fā)和幫助，它是我最喜愛的一本書。
四年級讀一本書讀后感篇十二
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是?。?，是人類最好的良師益友，一本好書可以使我們受益匪淺，陪伴我們度過快樂的休閑時(shí)光。
還是在我一年級時(shí)，媽媽給我買了一套系列叢書《十萬個(gè)為什么》。一開始，我被書上那各種形形色色的圖片所吸引，后來，我識字了，我便被那一個(gè)個(gè)有趣的.知識所迷住。我總是會(huì)在閑暇的時(shí)光，捧起《十萬個(gè)為什么》，沉迷在自然的世界中，從古代到未來，從宇宙到海洋，從植物到動(dòng)物……小到變色龍為什么會(huì)變色？馬兒為什么會(huì)站著睡覺嗎？孔雀為什么會(huì)開屏？大到宇宙爆炸等我目前所不理解的知識。大千世界，包羅萬象，你所好奇的一切，這本書都會(huì)給你答案。
我很喜歡這本書，它是一個(gè)知識寶庫，讓我更好地發(fā)現(xiàn)大自然里的許多奧秘，讓我在科學(xué)的海洋里暢游，更讓我立下了長大投身于自然生物研究，探索更多奧秘的志向。小伙伴們，你們也來看看這本書吧！
四年級讀一本書讀后感篇十三
四季的百花園里，清風(fēng)徐徐吹過，一朵朵艷麗多姿的花兒送來縷縷馨香。我——一個(gè)愛讀書的女孩，正坐在花叢中雙手捧書，認(rèn)真閱讀。小小的'心放飛著一個(gè)個(gè)彩色的夢想。
記得剛上幼兒園，爸爸便教我讀《木偶奇遇記》、《小泰萊莎》、《列那狐》、《野天鵝》……聽著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事，看著一幅幅精美的插圖，聞著那一張張散發(fā)著油墨香味的書頁，我讀書的熱情從此被點(diǎn)燃。
上小學(xué)后，書成了我最好的朋友?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《兒童文學(xué)》讓我盡情蕩漾在書海之上；《瘋狂背古詩》讓我品味到古詩的整齊旋律和優(yōu)美意境；《安徒生童話》讓我陶醉不已；《中華五千年》讓我懂得了古代勞動(dòng)人民的聰明才智；《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢地面對困難；尤其是《愛的教育》，讓我感觸很深，這本書包含了世界上所有的愛：親情、友情、師生情、愛國情……這里有生動(dòng)有趣、耐人尋味的每日故事，有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記，還有安利科父母的諄諄教導(dǎo)，這一切無形中給我?guī)砩羁痰膯⒌稀?BR> 我愛讀書。讀書成了我日常生活的一部分，我一天不讀書就覺得少了寫什么。讀書讓我的思想插上想象的翅膀，飛得更高；讀書讓我的人生從此變得油油綠綠、姹紫嫣紅。
書——這位忠實(shí)的朋友一直伴我成長！
四年級讀一本書讀后感篇十四
書籍是生活中必不可少的精神食糧，同學(xué)們最近讀到最讓你喜歡的書是什么呢？推薦給大家吧！下面是由小編為大家整理的“推薦一本書作文400字四年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我向大家推薦推薦一本聞名中外的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書有不少的人生哲理，這是一本難得的好書。
在這本書中，主要寫了主人公從十二歲失學(xué)做工開始，一步步成長，又在革命的浪潮中馳騁疆場，卻受傷退下前線。他在雙目失明及全身癱瘓的困境之中，經(jīng)過一段掙扎之后，戰(zhàn)勝了自己，開啟的全新的生涯——文學(xué)創(chuàng)作。
主人公在病床上與病魔作斗爭時(shí)，也沒有忘了工作。他一筆一畫地摸索著寫作，就這樣勤奮的寫了下去，直到寫完。這種堅(jiān)持，這種超乎常人的意志力，是多么的驚人?。×硗?，他那種舍生忘死地工作，而戰(zhàn)斗的精神，更是讓我感動(dòng)。甚至在因?yàn)榧膊《菁贂r(shí)，也時(shí)時(shí)刻刻想著工作，愛著工作，在疾病的折磨下開始了工作。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，處處體現(xiàn)著人生的哲理。主人公在疾病的折磨下，不但沒有屈服，反而鍛煉了他鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是我推薦這本書的原因——讓我們知道這塊”鋼鐵“是怎樣煉成的！
一位詩人說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！爆F(xiàn)在我向大家推薦一本書《夏洛的網(wǎng)》。這本書是由美國大作家xx所著，由上海xx出版社出版。
我之所以向你們推薦這本書是因?yàn)樗恼Z言優(yōu)美生動(dòng)，內(nèi)容新奇有趣，人物個(gè)性鮮明。
那我先說說它的內(nèi)容怎樣新奇有趣，再說說語言如何優(yōu)美生動(dòng)，最后說人物怎樣個(gè)性鮮明。
內(nèi)容新奇有趣的地方在于小豬聽到自己將來的命運(yùn)是成為熏肉火腿時(shí)，蜘蛛為了救它而在蜘蛛網(wǎng)上織上了“王牌豬”三個(gè)大字，后來又改成了“了不起”，因此小豬在集市上的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)。這就是這本書新奇有趣的地方。
語言優(yōu)美生動(dòng)是在書中的一段段句子能看出來。例如這個(gè)句子：“丁香開花，讓空氣芳香撲鼻，接下來丁香謝了，蘋果樹又緊接著開花，蜜蜂圍著蘋果樹翩翩起舞?！蔽宜坪跣岬搅朔枷闼囊绲亩∠惚M情怒放。
這書人物個(gè)性鮮明，如可愛的小豬、聰明的蜘蛛、以及陰險(xiǎn)狡詐的狐貍等，栩栩如生，當(dāng)然還有許多其它個(gè)性鮮明的人物，我就不在這里一一細(xì)說了。
如果你還覺得你對這本書的興趣不大，也沒了解這本書的話，就請你拿起這本書，親自叩響這扇溫情之門吧。
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價(jià)的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！如果你看見這本書你一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛”。
xxx先生說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好的書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
這里我就向大家推薦一本非常好的書——《名人傳》。這本書里面有很多名人的生活軼事和坎坷人生經(jīng)歷。
如果說讀一本好書，就是和高尚的人對話，那么這里你將會(huì)和許多偉人對話，去體味他們的生活的苦，去聆聽他們的教誨，去感悟他們的思想。
讀這本書會(huì)讓你明白許多做人道理：比如對于坎坷曲折的人生道路而言，這本書會(huì)讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。例如xxx的一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，讓我們感受遭受不辛命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)的真正主宰者。我們的心靈也會(huì)隨之漸漸充實(shí)成熟起來。
讀這本書，還會(huì)讓你收獲許多的寫作靈感。在寫作的時(shí)候，我們可以運(yùn)用書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
所以我推薦這本書，希望大家能讀讀它，去感悟它。
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四年級讀一本書讀后感篇十五
我向大推薦的是曹文軒叔叔寫的《草房子》這篇小說。
下面來看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來做成漁網(wǎng)，用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)魚。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚，心里很奇怪，一問才知道他是用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)的魚。
還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場上奔跑。
他還是一個(gè)有“愛心”的小主人，居然把他們家的碗柜做成鴿子的家。
這本書里除了調(diào)皮的桑桑外，還有許多人物，比如說，可愛秀氣的紙?jiān)拢X袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書里的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想知道的話就請來看看吧!
四年級讀一本書讀后感篇十六
小學(xué)四年級作文,我喜歡的一本書正文：
我讀過許多書，其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的，在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對故土祖國深深的眷戀，無所不在，無所不包的是一個(gè)“愛”字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)椤稅鄣慕逃穬?nèi)容豐富，具有真實(shí)的.故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動(dòng)描寫都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時(shí)，我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來，滴在書面上。這本書教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。
四年級讀一本書讀后感篇一
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書就像在與一個(gè)高尚的人談話。今天，我要向大家推薦一本好書——《我是你的守護(hù)星4·藍(lán)色天際》，這本書講述了幾個(gè)少年為了讓一個(gè)人成為神和山靈戰(zhàn)斗的故事，但是他們失敗了，但也正因?yàn)檫@次失敗讓他們走出了迷茫，懂得了一些人生的道理，對這個(gè)世界有了新的認(rèn)識。最后，他們走出失敗的傷痛，重新振作，為了自己新的夢想而奮斗。
書中的人物有善良的、神秘的、邪惡的、勇敢的、膽小的、富有智慧的……書中的語言有點(diǎn)冷冷的，但卻讓人感到了世間的溫暖，作者用許多的修辭手法，讓我們透徹地感受到了主人公的心里活動(dòng)。書中的語言生動(dòng)巧妙，讓人讀起來感到非常流暢，卻又不失一點(diǎn)深?yuàn)W。
在書中，我認(rèn)識了各種各樣的人，沉默而又火熱的牧洲；愛哭的`珊珊；情緒不穩(wěn)定的安雷；糊里糊涂的小信等。正是他們，讓這個(gè)故事變得更加精彩。
同學(xué)們，讓我們多讀書吧！書中自有黃金屋，讀書會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，同學(xué)們讀書有益無害呀！多讀書吧！
四年級讀一本書讀后感篇二
人的一生只有三天——昨天，今天和明天。昨天，已經(jīng)過去，一去不復(fù)返。今天，它正在你的腳下，兮兮秒秒地在縮短。明天，它是未來，它是希望，那一天看起來是那么近，又似乎那么遠(yuǎn)，我們在為自己的未來努力著，憧憬著，想想明天的陽光，明天的歡笑，朋友的祝福，長輩的期望，今天的付出是那么值得！剛剛過了郁悶期，心情似乎好一些，使自己輕松些吧，樂觀些，未來的夢是那么近，不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會(huì)有結(jié)果的！
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我就決定要改變自己，做一個(gè)心外如一的女生。不然，到了明天再想改變就晚了。
四年級讀一本書讀后感篇三
同學(xué)們，暑假快到了，我要向大家推薦一本書，這本書的'名字是《笑貓日記》，是著名作家楊紅櫻阿姨寫的。如果你讀過這本書，那么我想你也會(huì)像我一樣，被這本書中的故事深深吸引的。如果你沒有讀過這本書，我建議大家去看一看這本書。
《笑貓日記》這本書講的是一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，它猶如一劑良藥，讓你不好的情緒一掃而光，相信你會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開始從生命中進(jìn)行最初的思考......
給我印象最深的是《櫻花巷》這篇文章。文章的主要內(nèi)容是這樣的：在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷那些枝丫干枯的櫻花樹竟在一夜之間開滿樹。往日寧靜的小巷因此變得了人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。看著櫻花樹下熙熙攘攘的賞花的人群，看著扮成櫻花小精靈的貴婦犬菲娜，看著被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們和瘋狂搶購天價(jià)“狀元本”的家長們，是蜜兒那副神奇的眼鏡和萬年龜?shù)碾[身術(shù)，讓笑貓和球球老老鼠推開了一扇探尋真相的大門。其中有句話讓我感觸挺深的“只有真實(shí)的，才是最美的。”這句話讓我明白了一個(gè)道理：無論做人還是做事，只要踏實(shí)努力，你一定會(huì)取得成功。
我喜歡《笑貓日記》，我向大家推薦的一本書是《笑貓日記》。
四年級讀一本書讀后感篇四
書籍是積累世人智慧的不滅的明燈。一本好書，可以相伴一生。我要向大家推薦一本書，書名叫《尼姆的老鼠》。
這是一部格調(diào)清新、引人入勝的童話故事，主要講的是一群以尼科迪默斯和賈斯廷為首的老鼠被一個(gè)簡稱“尼姆”的科學(xué)機(jī)構(gòu)抓去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷。
故事里面的老鼠寫的都很有個(gè)性，生活里令人生厭的老鼠，經(jīng)過文化的熏陶，就變成了親切可愛的藝術(shù)形象。在這群老鼠身上表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)友愛、勤勞勇敢、樂于助人的精神更使人難忘。他們以偷竊為恥，以自食其力為榮。另一方面，費(fèi)里斯比夫人這只普通的田鼠也表現(xiàn)出高貴的品質(zhì)。她為了救自己的孩子而奔走，幾乎送了性命，表現(xiàn)出崇高的母愛。
我覺得作者顯然繼承了著名丹麥童話作家安徒生的人道主義傳統(tǒng)，以深厚的愛心來觀察世界，在小小的老鼠身上也寄托了作者對世界的美好理想。
像《尼姆的老鼠》這樣的作品，會(huì)將小讀者們帶到一個(gè)純潔美好的世界，這部作品在培養(yǎng)小讀者樹立勞動(dòng)觀念和團(tuán)結(jié)互助的集體精神上，是會(huì)起到潛移默化的作用的。
四年級讀一本書讀后感篇五
我們的校園是一所書香校園，是一座古老的小學(xué)，是一讓我們感到驕傲的校園。而且，我們美麗的校園建立在岳麓山的'山腳下。
首先，走進(jìn)校門，映入眼簾的就是我們美麗的新教學(xué)樓與右手邊的操場了。操場的邊緣是綠色的，中間有著一圈紅色的跑道。跑道的旁邊，有著一個(gè)高高的白色籃球架，男生們下課最喜歡去哪兒打籃球了。操場旁邊的花壇里種著許多顏色鮮艷的花朵，花壇的旁邊還圍著一顆顆碩大的楓樹。秋天，楓樹的葉子火紅火火紅的，好似一片火海。又好像是為了迎接我們而拍紅了手掌。這時(shí)就會(huì)有一些愛好攝影的人在我們的校園外為楓樹拍照。
再往右邊望去，哪兒會(huì)有一個(gè)小操場，它的旁邊種植著一顆顆，綠油油而且非常茂盛的樟樹。
這就是，我們美麗的校園了。
四年級讀一本書讀后感篇六
做一個(gè)勇敢虛心的人 小布頭就是《小布頭奇遇記》里的主人公，他是一個(gè)很小很小的布娃娃。
小布頭在外面遇到了很多困難，差一點(diǎn)被小蘆花給吃掉，被老鼠拖進(jìn)洞，被老鷹抓走，被大雪埋住，但是她都憑借自己的 勇敢 和智慧得救了。最后終于在一次聯(lián)歡會(huì)上，小布頭又回到了平平的身邊。
小布頭膽子小，害怕爆竹聲，受到了朋友們的嘲笑。小布頭決心做一個(gè)勇敢的孩子，但他不懂得什么是真正的勇敢，起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，有一次他為了練膽子，從醬油瓶上跳下來，弄得到處都是飯粒，浪費(fèi)了糧食。蘋蘋責(zé)備小布頭不愛惜糧食，他不接受并逃走了。
我要學(xué)習(xí)小布頭的善良、勇敢和智慧，小布頭不顧自己的安全，勇敢地救了小蘆花，又運(yùn)用智慧從老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我覺得小布頭不應(yīng)該離家出走，我們大家不要像小布頭一樣做錯(cuò)了事就離家出走，做錯(cuò)事只要改就是好孩子。
我很喜歡小布頭，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)，克服重重困難終于回到了平平的身邊。
讀完這本書，我懂得了：無論困難有多大，只要有足夠的勇氣，就一定能克服的。
四年級讀一本書讀后感篇七
在星期六的早晨，我讀了《苦兒流浪記》，一開始我覺得不好看，但是當(dāng)我看完這本書時(shí)，我有了深深的感觸。
這本書的主人公是一個(gè)被大人拋棄的孩子——雷米，書中講到雷米被養(yǎng)父賣給了一位街頭演員，從此，雷米便過上了流浪的生活，但是隨著一次又一次的災(zāi)難降臨，雷米的生活也變得困難重重，但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助，從而找到了自己的家人。在這本書里，作者?？硕唷ゑR洛寫出了當(dāng)代社會(huì)的丑惡，像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無情無義的人把孩子們壓迫得很慘，而像雷米的師傅、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人，在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)是極少數(shù)的。
讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段，講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車換軌時(shí)跳下地，然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的，你幫助了別人，別人就會(huì)幫助你。
四年級讀一本書讀后感篇八
讀了這篇文章，我的腦海里出現(xiàn)了很多小問號：她是怎么從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成這么獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘呢?她為什么要獨(dú)自一人游歷歐洲呢?她又是怎么做到的呢?在游歷歐洲的過程中，她的父母難道就不擔(dān)心嗎?我仔細(xì)深入地想了想，找到了問題的答案：在成長的過程中，她一定受到了很多鍛煉：獨(dú)自乘車出去玩、分發(fā)廣告掙錢…慢慢地，她就能夠自己處理很多難題了，再后來，她就可以自己乘火車去游德國了，最后，她就可以獨(dú)立游歷歐洲了，她以后說不定還可以游歷世界呢。烏塔說了，光從書本和電視上認(rèn)識世界總不完美，她就親自來到這些國家，這些國家的美麗才深深感動(dòng)了她，讀后感《烏塔》讀后感》。這也是她游歷歐洲的原因。她花了三年之久的時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備，讀書、掙旅費(fèi)，等等，最后才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的旅程。在這個(gè)過程中，她的父母不可能不擔(dān)心，但是他們尊重孩子的意見，愿意多給孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)，而且知道烏塔有這個(gè)能力，才同意她出去旅游。
在中國，也有這樣的孩子，有一個(gè)男孩叫馬鵬飛，他七歲時(shí)父母雙亡，奶奶雙目失明，他就擔(dān)負(fù)起了家庭的重任，每天給奶奶做飯、打針、按摩，還有上學(xué)，他和烏塔一樣，也是一個(gè)自立、自強(qiáng)、自主的孩子。但是在我們身邊也有一些“小皇帝”，他們嬌生慣養(yǎng)，什么事情都依賴父母，別說獨(dú)立游歷歐洲了，就連出門買瓶醬油都害怕，當(dāng)然，這不僅僅是孩子的錯(cuò)，也是因?yàn)楦改柑珛蓱T孩子、不給孩子機(jī)會(huì)去鍛煉。我的爸爸媽媽也是不放心我獨(dú)自出去辦事，所以我的獨(dú)立能力也不強(qiáng)，沒有烏塔從三年前就做準(zhǔn)備的那種計(jì)劃性，也沒有吃苦耐勞的品質(zhì)，經(jīng)常是只干一點(diǎn)活兒就喊累，這些方面比起烏塔來，我真是差著一大截呢。我想，烏塔能做到的，我為什么就做不到呢?我是一名小男子漢，以后也要多爭取鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)能力，做更多的事情。
《烏塔》這篇文章給我了感動(dòng)，更給我了力量，使我看到了自己的不足和差距，我一定會(huì)趕上去的！
四年級讀一本書讀后感篇九
現(xiàn)在我手中拿的這本書《貓武士》是我的體育老師—王老師送的，我現(xiàn)在就講講它的.來歷吧。
上周一，返校的時(shí)候，一剛進(jìn)我們班，我的肚子就開始疼了起來。我正捂著肚子難受著，突然，打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”！怎么辦？我頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，分不清是疼的還是急的。
這時(shí)，體育王老師進(jìn)來了，看見我痛苦不堪的樣子，就把我?guī)У搅宿k公室，給我遞來一杯熱水，說：“你先要讓身體熱起來，快把一杯熱水喝完吧！”我將信將疑地喝了下去，接下來王老師又給我遞來了一本書，我定睛一看，是一本《貓武士》。王老師說：“你分散一下注意力，肚子痛很快就會(huì)好轉(zhuǎn)的?！惫黄淙唬也趴戳藗€(gè)目錄，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦亂跳地跑回教室，開開心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動(dòng)。
這本書到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它，我就會(huì)想起王老師。老師啊老師，你是我的兄長，老師啊老師，你像老朋友一樣，你給我一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
四年級讀一本書讀后感篇十
在這炎熱的周末，人們不是躲在家里避暑，就是去“享受”那火辣而刺眼的“日光浴”了，不過我卻不一樣。那么我在哪呢？嘻嘻！
今天我又去山姆了，我這是干什么呢？原來我這個(gè)書蟲又去看書了。我這一看可不要緊，卻花了整整五個(gè)半小時(shí)！你們一定在想，我看什么書看到這么入迷呢？是什么書有這么吸引人的眼球呢？告訴你們把，她的大號叫龍珠**?！褒堉?*？”你喜歡她什么呢？我聽見源源不斷的問題向我發(fā)起攻擊。
這是一本科幻小說，一本好看的書，一個(gè)通往知識海洋的途徑，一位良師益友。我愛這本書，愛他的科幻。夢幻。更愛他的不切實(shí)際。
這就是我最喜愛的一本書，他不僅能給我?guī)砜鞓?，引發(fā)沉思，還能幫我甩掉傷心和寂寞。所以我愿意為他忘了吃，忘了睡，忘了時(shí)間，忘了身邊所有的一切。
四年級讀一本書讀后感篇十一
我最愛的一本書··吳雨晨法國文學(xué)家維克多·雨果說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常誠實(shí)?！蔽乙灿幸晃弧爸覍?shí)的朋友”—《簡·愛》。
《簡·愛》這本書我讀過三遍，每一遍都會(huì)有不同的收獲。它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的結(jié)晶，也是流傳文壇百年的經(jīng)典。讀完書的前四章，我感到胸中填滿了怒火，因?yàn)槲铱吹胶喸谕陼r(shí)所受到的不公平：舅媽對她的毒打，仆人對她的謾罵，表兄表姐對她的欺凌。這些都在簡心中留下了極深的烙印，成了她噩夢的發(fā)源地。后來，看到簡在羅切斯特家中遇到的種種怪現(xiàn)象，我心中也升起了一層不安和恐懼，害怕突然出現(xiàn)一件令人難以接受的事情，破壞了簡即將得到的美好生活。當(dāng)簡歷經(jīng)了千辛萬苦終于和心愛的人走到一起的時(shí)候，我激動(dòng)萬分，狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹終于出現(xiàn)了！
三次讀《簡·愛》，我每次都全心投入書中，這種投入是情不自禁的，它來源于夏洛蒂的絕妙筆法。每一個(gè)人物在字里行間都是鮮活的，都具有自己的特征，真、善、美、偽、惡、丑、各不相同。其中最值得一提的還是第一人稱貫穿全文的簡·愛。簡既不貌美如花，也不高雅富貴。她沒有雙親，沒有財(cái)產(chǎn)，沒有惹人喜愛的漂亮面孔，但她個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，從不肯逆來順受。就像她對好友海倫所說的那樣：“要是無緣無故挨打，那我們就要狠狠的回?fù)簦心莻€(gè)打我們的人不敢再來冒犯。”簡·愛拒絕接受世人賦予她的卑微，即使在她的主人羅切斯特面前，也從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而自卑。
“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無聞、長相平庸、個(gè)子矮小，就沒有靈魂，不懂的愛了嗎？你錯(cuò)了！我的情感和你一樣豐富，心靈和你一樣充實(shí)！……我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀和你說話，而是我的靈魂和你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等—本來就是如此！”每當(dāng)我讀到這段話時(shí)，我總是不禁想要為簡鼓掌。簡是個(gè)懂得傾聽心靈之聲的人，她知道什么才是真正值得珍惜的。她向生活索取的很少，就像長在一泓清水中的野百合，有尊嚴(yán)的生活著，從而綻放出最清純高雅的花朵，迎來了自己的春天。
事實(shí)上，我們每個(gè)人都應(yīng)該像簡一樣，待人真誠，敢愛敢恨。遇到困難決不退縮，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書給了我很大的啟發(fā)和幫助，它是我最喜愛的一本書。
四年級讀一本書讀后感篇十二
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是?。?，是人類最好的良師益友，一本好書可以使我們受益匪淺，陪伴我們度過快樂的休閑時(shí)光。
還是在我一年級時(shí)，媽媽給我買了一套系列叢書《十萬個(gè)為什么》。一開始，我被書上那各種形形色色的圖片所吸引，后來，我識字了，我便被那一個(gè)個(gè)有趣的.知識所迷住。我總是會(huì)在閑暇的時(shí)光，捧起《十萬個(gè)為什么》，沉迷在自然的世界中，從古代到未來，從宇宙到海洋，從植物到動(dòng)物……小到變色龍為什么會(huì)變色？馬兒為什么會(huì)站著睡覺嗎？孔雀為什么會(huì)開屏？大到宇宙爆炸等我目前所不理解的知識。大千世界，包羅萬象，你所好奇的一切，這本書都會(huì)給你答案。
我很喜歡這本書，它是一個(gè)知識寶庫，讓我更好地發(fā)現(xiàn)大自然里的許多奧秘，讓我在科學(xué)的海洋里暢游，更讓我立下了長大投身于自然生物研究，探索更多奧秘的志向。小伙伴們，你們也來看看這本書吧！
四年級讀一本書讀后感篇十三
四季的百花園里，清風(fēng)徐徐吹過，一朵朵艷麗多姿的花兒送來縷縷馨香。我——一個(gè)愛讀書的女孩，正坐在花叢中雙手捧書，認(rèn)真閱讀。小小的'心放飛著一個(gè)個(gè)彩色的夢想。
記得剛上幼兒園，爸爸便教我讀《木偶奇遇記》、《小泰萊莎》、《列那狐》、《野天鵝》……聽著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事，看著一幅幅精美的插圖，聞著那一張張散發(fā)著油墨香味的書頁，我讀書的熱情從此被點(diǎn)燃。
上小學(xué)后，書成了我最好的朋友?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《兒童文學(xué)》讓我盡情蕩漾在書海之上；《瘋狂背古詩》讓我品味到古詩的整齊旋律和優(yōu)美意境；《安徒生童話》讓我陶醉不已；《中華五千年》讓我懂得了古代勞動(dòng)人民的聰明才智；《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢地面對困難；尤其是《愛的教育》，讓我感觸很深，這本書包含了世界上所有的愛：親情、友情、師生情、愛國情……這里有生動(dòng)有趣、耐人尋味的每日故事，有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記，還有安利科父母的諄諄教導(dǎo)，這一切無形中給我?guī)砩羁痰膯⒌稀?BR> 我愛讀書。讀書成了我日常生活的一部分，我一天不讀書就覺得少了寫什么。讀書讓我的思想插上想象的翅膀，飛得更高；讀書讓我的人生從此變得油油綠綠、姹紫嫣紅。
書——這位忠實(shí)的朋友一直伴我成長！
四年級讀一本書讀后感篇十四
書籍是生活中必不可少的精神食糧，同學(xué)們最近讀到最讓你喜歡的書是什么呢？推薦給大家吧！下面是由小編為大家整理的“推薦一本書作文400字四年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我向大家推薦推薦一本聞名中外的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書有不少的人生哲理，這是一本難得的好書。
在這本書中，主要寫了主人公從十二歲失學(xué)做工開始，一步步成長，又在革命的浪潮中馳騁疆場，卻受傷退下前線。他在雙目失明及全身癱瘓的困境之中，經(jīng)過一段掙扎之后，戰(zhàn)勝了自己，開啟的全新的生涯——文學(xué)創(chuàng)作。
主人公在病床上與病魔作斗爭時(shí)，也沒有忘了工作。他一筆一畫地摸索著寫作，就這樣勤奮的寫了下去，直到寫完。這種堅(jiān)持，這種超乎常人的意志力，是多么的驚人?。×硗?，他那種舍生忘死地工作，而戰(zhàn)斗的精神，更是讓我感動(dòng)。甚至在因?yàn)榧膊《菁贂r(shí)，也時(shí)時(shí)刻刻想著工作，愛著工作，在疾病的折磨下開始了工作。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，處處體現(xiàn)著人生的哲理。主人公在疾病的折磨下，不但沒有屈服，反而鍛煉了他鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是我推薦這本書的原因——讓我們知道這塊”鋼鐵“是怎樣煉成的！
一位詩人說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！爆F(xiàn)在我向大家推薦一本書《夏洛的網(wǎng)》。這本書是由美國大作家xx所著，由上海xx出版社出版。
我之所以向你們推薦這本書是因?yàn)樗恼Z言優(yōu)美生動(dòng)，內(nèi)容新奇有趣，人物個(gè)性鮮明。
那我先說說它的內(nèi)容怎樣新奇有趣，再說說語言如何優(yōu)美生動(dòng)，最后說人物怎樣個(gè)性鮮明。
內(nèi)容新奇有趣的地方在于小豬聽到自己將來的命運(yùn)是成為熏肉火腿時(shí)，蜘蛛為了救它而在蜘蛛網(wǎng)上織上了“王牌豬”三個(gè)大字，后來又改成了“了不起”，因此小豬在集市上的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)。這就是這本書新奇有趣的地方。
語言優(yōu)美生動(dòng)是在書中的一段段句子能看出來。例如這個(gè)句子：“丁香開花，讓空氣芳香撲鼻，接下來丁香謝了，蘋果樹又緊接著開花，蜜蜂圍著蘋果樹翩翩起舞?！蔽宜坪跣岬搅朔枷闼囊绲亩∠惚M情怒放。
這書人物個(gè)性鮮明，如可愛的小豬、聰明的蜘蛛、以及陰險(xiǎn)狡詐的狐貍等，栩栩如生，當(dāng)然還有許多其它個(gè)性鮮明的人物，我就不在這里一一細(xì)說了。
如果你還覺得你對這本書的興趣不大，也沒了解這本書的話，就請你拿起這本書，親自叩響這扇溫情之門吧。
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價(jià)的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！如果你看見這本書你一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛”。
xxx先生說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好的書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
這里我就向大家推薦一本非常好的書——《名人傳》。這本書里面有很多名人的生活軼事和坎坷人生經(jīng)歷。
如果說讀一本好書，就是和高尚的人對話，那么這里你將會(huì)和許多偉人對話，去體味他們的生活的苦，去聆聽他們的教誨，去感悟他們的思想。
讀這本書會(huì)讓你明白許多做人道理：比如對于坎坷曲折的人生道路而言，這本書會(huì)讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。例如xxx的一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，讓我們感受遭受不辛命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)的真正主宰者。我們的心靈也會(huì)隨之漸漸充實(shí)成熟起來。
讀這本書，還會(huì)讓你收獲許多的寫作靈感。在寫作的時(shí)候，我們可以運(yùn)用書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
所以我推薦這本書，希望大家能讀讀它，去感悟它。
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四年級讀一本書讀后感篇十五
我向大推薦的是曹文軒叔叔寫的《草房子》這篇小說。
下面來看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來做成漁網(wǎng)，用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)魚。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚，心里很奇怪，一問才知道他是用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)的魚。
還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場上奔跑。
他還是一個(gè)有“愛心”的小主人，居然把他們家的碗柜做成鴿子的家。
這本書里除了調(diào)皮的桑桑外，還有許多人物，比如說，可愛秀氣的紙?jiān)拢X袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書里的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想知道的話就請來看看吧!
四年級讀一本書讀后感篇十六
小學(xué)四年級作文,我喜歡的一本書正文：
我讀過許多書，其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的，在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對故土祖國深深的眷戀，無所不在，無所不包的是一個(gè)“愛”字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)椤稅鄣慕逃穬?nèi)容豐富，具有真實(shí)的.故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動(dòng)描寫都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時(shí)，我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來，滴在書面上。這本書教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。