專業(yè)職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)范文(13篇)

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    通過寫心得體會(huì),我們可以加深對所學(xué)知識的理解,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。寫心得體會(huì)時(shí),要注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,將自己的體會(huì)與實(shí)際情況相結(jié)合。心得體會(huì)是從某個(gè)經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)的心得體會(huì),讓我收獲頗多。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以先回憶事情的經(jīng)過和細(xì)節(jié)。以下是一些我總結(jié)的心得體會(huì),希望對你們有所幫助。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇一
    隨著社會(huì)的發(fā)展和職業(yè)需求的變化,職業(yè)學(xué)校的招生越來越受到廣大學(xué)生和家長的重視。我曾經(jīng)作為一名中學(xué)生參加了多個(gè)職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng),并在此過程中積累了一些心得體會(huì)。通過這次招生活動(dòng),我深刻體會(huì)到了職業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢,同時(shí)也感受到了自己的成長和變化。
    首先,參加職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)讓我認(rèn)識到了職業(yè)教育的重要性。在過去,大多數(shù)學(xué)生和家長都認(rèn)為只有通過高考進(jìn)入普通高中才能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。但是,在職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)中,我了解到職業(yè)教育同樣具備優(yōu)秀的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加實(shí)用的技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。與普通高中相比,職業(yè)學(xué)校更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。這讓我開始對職業(yè)教育抱有了濃厚的興趣,決定積極參與職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)。
    其次,參加職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了全新的學(xué)習(xí)方式和氛圍。在參觀職業(yè)學(xué)校的中心,我有機(jī)會(huì)親眼目睹了許多與我所學(xué)科目息息相關(guān)的專業(yè)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室。在導(dǎo)員的引導(dǎo)下,我們還可以親自體驗(yàn)一些實(shí)際操作,加深對所學(xué)技能的理解和掌握。這種學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)截然不同,更加注重實(shí)踐操作和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。而且,職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍也十分積極向上,學(xué)生之間的交流和合作更加頻繁,讓我感受到了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)動(dòng)力。這使我對職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了濃厚的興趣和向往。
    另外,參加職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也讓我改變了對自己未來發(fā)展的看法。在過去,我很少考慮自己將來的職業(yè)發(fā)展方向,只是盲目地做抽象的計(jì)劃和設(shè)想。然而,在參加職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)中,我不僅有機(jī)會(huì)與教師和專業(yè)人士進(jìn)行面對面的交流,還可以了解到許多與我未來發(fā)展相關(guān)的專業(yè)和行業(yè)信息。這讓我更加清楚地認(rèn)識到自己的興趣和擅長領(lǐng)域,也為我確定了未來的職業(yè)目標(biāo)和努力方向。這種改變帶給我的不僅僅是對未來的更加明確的規(guī)劃,更是對自己未來發(fā)展的信心和動(dòng)力。
    最后,參加職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也讓我深刻體會(huì)到了職業(yè)學(xué)校對學(xué)生素質(zhì)的要求。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)職業(yè)學(xué)校對學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力有著很高的要求。而我自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力相對較弱,這讓我對自己的能力產(chǎn)生了懷疑和不安。但是,在職業(yè)學(xué)校的教師和專家的指導(dǎo)下,我逐漸認(rèn)識到實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)是一個(gè)積極主動(dòng)的過程。只有通過不斷的實(shí)踐和努力,才能提升自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。這讓我更加明確了自己的不足,也為我今后的學(xué)習(xí)和成長提供了更大的動(dòng)力和方向。
    總之,通過參加職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng),我深刻體會(huì)到了職業(yè)教育的優(yōu)勢和重要性,體驗(yàn)了全新的學(xué)習(xí)方式和氛圍,改變了對自己未來發(fā)展的看法,也認(rèn)識到了自己發(fā)展的不足和提升的方向。這次招生活動(dòng)讓我收獲良多,也為我未來的發(fā)展提供了更加明確的規(guī)劃和努力的方向。我相信,在職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想,邁向更加美好的未來。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇二
    第一段:引言(150字)
    職業(yè)學(xué)校招生是為了培養(yǎng)職業(yè)能力強(qiáng)、就業(yè)前景廣闊的學(xué)生而進(jìn)行的選拔和錄取工作。作為一名職業(yè)學(xué)校招生工作的參與者,我在這個(gè)過程中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享我所學(xué)到的關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生的心得體會(huì)。希望通過這些體會(huì),能夠?yàn)槲磥淼恼猩ぷ魈峁┮恍┯袃r(jià)值的參考。
    第二段:招生宣講會(huì)(250字)
    作為職業(yè)學(xué)校招生工作的重要環(huán)節(jié),招生宣講會(huì)是與學(xué)生和家長溝通的重要渠道。我通過觀察和參與組織招生宣講會(huì),發(fā)現(xiàn)向?qū)W生和家長詳細(xì)介紹學(xué)校的特色和優(yōu)勢是至關(guān)重要的。首先,我們需要搞清楚學(xué)生和家長的需求,了解他們對職業(yè)學(xué)校的期望和關(guān)注點(diǎn)。然后,我們應(yīng)該以簡潔明了的語言和形象生動(dòng)的案例來解釋學(xué)校的教育目標(biāo)和培養(yǎng)方向。此外,通過放映學(xué)校的宣傳片和組織學(xué)生參觀實(shí)訓(xùn)場所,可以使學(xué)生和家長更加直觀地了解學(xué)校的實(shí)力和教學(xué)環(huán)境。
    第三段:面試與測評(300字)
    面試與測評是職業(yè)學(xué)校招生過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在面試過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效并且完善的方法,可以更好地評估學(xué)生的綜合能力。首先,面試官應(yīng)該注重細(xì)節(jié),通過察覺學(xué)生在面試過程中的表現(xiàn)和反應(yīng),更好地了解其個(gè)性和能力。其次,教師們應(yīng)該從專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人素質(zhì)等多個(gè)角度來對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。最后,與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通,針對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足提出具體的培養(yǎng)方向,使面試不僅是選拔學(xué)生的過程,更是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的契機(jī)。
    第四段:選拔和錄?。?00字)
    在職業(yè)學(xué)校招生的選拔和錄取環(huán)節(jié),我學(xué)到了不少重要的經(jīng)驗(yàn)。首先,要始終堅(jiān)持公平公正原則,避免一切不公平和偏見,確保學(xué)生以真實(shí)的能力和潛力獲得錄取機(jī)會(huì)。其次,我們應(yīng)該注重綜合素質(zhì)的評估,而不僅僅是看重學(xué)生的分?jǐn)?shù)。例如,學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)人興趣愛好等方面都可以作為評判學(xué)生能力的重要參考。最后,建立健全的評審體系,包括多位教師的獨(dú)立評審和第三方專家的參與,確保選拔過程的公正和嚴(yán)謹(jǐn)。
    第五段:反思與展望(200字)
    通過參與職業(yè)學(xué)校招生工作,我深刻意識到招生工作對學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長至關(guān)重要。同時(shí),我也意識到自身的不足和需要努力提升的地方。對于未來的招生工作,我希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生需求的了解,改善招生宣講和面試評估等環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施方法,為學(xué)生提供更加全面和個(gè)性化的招生服務(wù)。任重而道遠(yuǎn),我將不斷努力,為職業(yè)學(xué)校招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)(100字)
    通過參與職業(yè)學(xué)校招生工作,我在招生宣講、面試測評、選拔錄取等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)對于未來的招生工作具有重要的參考價(jià)值,希望能夠?yàn)槁殬I(yè)學(xué)校招生工作帶來一些啟示和改進(jìn)的方向。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇三
    職業(yè)學(xué)校作為培養(yǎng)各類專業(yè)職業(yè)人才的重要途徑,受到了越來越多學(xué)生的青睞。隨著教育改革的推進(jìn),職業(yè)學(xué)校的設(shè)立也得到了廣泛關(guān)注和支持。然而,在面對眾多職業(yè)學(xué)校的招生政策和要求時(shí),很多學(xué)生感到迷茫和無從下手。下面就我在職業(yè)學(xué)校招生中的一些個(gè)人體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享和總結(jié)。
    第二段:了解職業(yè)學(xué)校招生政策和要求
    首先,作為考生,在進(jìn)行職業(yè)學(xué)校招生報(bào)名之前,一定要先了解準(zhǔn)確的招生政策和要求。這包括學(xué)校的招生計(jì)劃、招生對象、錄取標(biāo)準(zhǔn)、招生時(shí)間、報(bào)名方式等一系列信息。只有掌握了這些重要的信息,才能更加有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備和選擇,避免在后期出現(xiàn)不必要的麻煩和困惑。
    第三段:選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校
    作為職業(yè)學(xué)校的報(bào)考者,選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校是十分重要的。因?yàn)槁殬I(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置較為全面,不同專業(yè)的發(fā)展前景和行業(yè)需求也存在巨大的差異。同時(shí),不同學(xué)校的聲譽(yù)、師資力量、設(shè)施條件等也會(huì)影響到學(xué)習(xí)和就業(yè)的質(zhì)量和效果。因此,考生在進(jìn)行招生報(bào)名前,一定要充分了解自己的興趣愛好、個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)這些因素選擇最適合自己的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)。
    第四段:充分準(zhǔn)備和展示自己的優(yōu)勢
    職業(yè)學(xué)校的招生考試主要考察報(bào)考者的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、專業(yè)素養(yǎng)、綜合能力等方面的素質(zhì)和能力。因此,在報(bào)考時(shí),考生需要充分準(zhǔn)備自己的知識技能和相關(guān)考試知識,保證自己的答題水平和成績。同時(shí),在面試中,考生需要展示自己的優(yōu)勢和特色,以吸引考官的關(guān)注和認(rèn)可,增加自己的錄取機(jī)會(huì)。
    第五段:總結(jié)和建議
    綜合以上內(nèi)容,職業(yè)學(xué)校招生需要考生具備一定的備考策略和技巧,同時(shí)也需要考生在選擇專業(yè)和學(xué)校時(shí)進(jìn)行理性分析和選擇。對于報(bào)考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生們來說,應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好、個(gè)人能力和職業(yè)規(guī)劃等要素進(jìn)行合理的選擇,同時(shí)保持積極的心態(tài)和充足的準(zhǔn)備,以增加自己的錄取機(jī)會(huì)和未來的職業(yè)發(fā)展前景。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇四
    第一段:介紹職業(yè)學(xué)校及入校初感受(200字)
    職業(yè)學(xué)校是我國教育體系中的一種特殊學(xué)校,其主要目的是為了培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的各種職業(yè)人才,針對市場上需求進(jìn)行專業(yè)性教育,全面提高學(xué)生就業(yè)和生活能力。我在高三畢業(yè)后選擇了一所職業(yè)學(xué)校,最開始的感受是有些緊張和恐懼,畢竟這是我第一次接觸到全新的學(xué)校制度和學(xué)習(xí)方式。但我立即意識到,這所學(xué)校有一個(gè)獨(dú)特的氛圍和文化,這種氛圍和文化將成為我未來成功的基礎(chǔ)。
    第二段:職業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢(300字)
    職業(yè)學(xué)校針對各種職業(yè)的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)需要,與很多高中和大學(xué)不同,其特殊的教學(xué)體系和專業(yè)性強(qiáng)的課程設(shè)置使得職業(yè)學(xué)校的教育更具有實(shí)用性和適應(yīng)市場需求。與傳統(tǒng)中學(xué)不同,職業(yè)學(xué)校更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際技能培養(yǎng),而不是考試成績。在這種環(huán)境下,學(xué)生有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠?qū)W到非常實(shí)用的知識以滿足未來工作的需求。此外,職業(yè)學(xué)校具有相對更低的學(xué)費(fèi),這為更多的學(xué)生提供了便利條件去接受高質(zhì)量的教育。
    第三段:職業(yè)學(xué)校的挑戰(zhàn)(300字)
    同時(shí),職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)也有一些挑戰(zhàn)。由于學(xué)生是學(xué)習(xí)非常特定的課程,對基礎(chǔ)知識的掌握要求更高。一些同學(xué)在初次接觸到某些專業(yè)課程時(shí)可能會(huì)感到無從下手,需要大量的努力和耐心去彌補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)差距。除此之外,社交和人脈也是很大的挑戰(zhàn)。由于職業(yè)學(xué)校中所有的學(xué)生都是為相同的專業(yè)而來,學(xué)校的人脈在某些情況下可能會(huì)受到限制。這強(qiáng)調(diào)在職業(yè)學(xué)校中,學(xué)生需要主動(dòng)交流經(jīng)驗(yàn)、互相協(xié)作學(xué)習(xí),方能最大程度發(fā)揮自身的努力和潛力。
    第四段:職業(yè)學(xué)校的意義(200字)
    從我個(gè)人的角度來看,職業(yè)學(xué)校對我的意義很大。在這里,我學(xué)到了很多非常實(shí)用的技能,比如說電腦操作和網(wǎng)絡(luò)管理。這些技能在日常生活和工作中都非常方便。另外,我也學(xué)到了主動(dòng)交流的重要性、學(xué)習(xí)協(xié)作的重要性以及時(shí)間管理的重要性。這些知識不僅對我在校學(xué)習(xí)有幫助,對我未來的工作和個(gè)人生活也會(huì)起到很大的作用。
    第五段:職業(yè)學(xué)校對未來發(fā)展的影響(200字)
    最后,職業(yè)學(xué)校的意義不僅僅在于目前學(xué)到的知識和技能, 還體現(xiàn)在學(xué)校給我?guī)淼淖晕艺J(rèn)知和未來規(guī)劃上。職業(yè)學(xué)校讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,也讓我更加明確自己未來發(fā)展的方向。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我的職業(yè)學(xué)校的經(jīng)歷將會(huì)起到至關(guān)重要的作用。
    總之,我很榮幸能夠加入這所職業(yè)學(xué)校,這里讓我更加了解職業(yè)技能,培養(yǎng)了我的實(shí)際工作技能以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并為我提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。我相信,無論是我還是其他學(xué)生,這里將是未來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和施展才華的一片寬闊舞臺。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇五
    第一段:介紹職業(yè)學(xué)校招生及背景(200字)
    職業(yè)學(xué)校招生是每年的一件大事,對于想要進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說尤為重要。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)學(xué)校逐漸受到越來越多的關(guān)注和重視。在職業(yè)培訓(xùn)和需求日益增加的情況下,職業(yè)學(xué)校已成為提高技能,培養(yǎng)人才,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的一種重要方式。因此,對于廣大學(xué)生來說,職業(yè)學(xué)校招生具有重要意義。
    第二段:個(gè)人體驗(yàn)(300字)
    在我個(gè)人招生的經(jīng)歷中,可以說是經(jīng)歷了一番波折之后才進(jìn)入了理想的學(xué)校。在報(bào)名初期,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致提交的一些材料出現(xiàn)了嚴(yán)重錯(cuò)誤,之后又多次錯(cuò)過了考試的時(shí)間,申請情況非常緊張。后續(xù)不斷地調(diào)整,重新提交申請和材料,并向周圍的朋友和老師進(jìn)行了巨大的幫助和支持,終于順利地進(jìn)入了我想要進(jìn)入的職業(yè)學(xué)校。
    第三段:職業(yè)學(xué)校招生的優(yōu)勢(300字)
    職業(yè)學(xué)校招生的優(yōu)勢是顯而易見的。首先,職業(yè)學(xué)校碩士了一些實(shí)用性非常強(qiáng)的技能,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以接觸到大量實(shí)踐性的操作和實(shí)驗(yàn),這對于未來的就業(yè)是非常有幫助的。其次,職業(yè)學(xué)校的師資力量總體上非常強(qiáng)大,老師們都有著深厚的學(xué)術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且能夠把自己的經(jīng)驗(yàn)和技能傳授給學(xué)生,讓學(xué)生更加深入地了解這個(gè)行業(yè)。最后,職業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)比普通高等學(xué)校更加豐富,幫助學(xué)生更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
    第四段:面對挑戰(zhàn)的決心(200字)
    在職業(yè)學(xué)校招生過程中,往往會(huì)面臨很多的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),大量的競爭對手和不確定性因素也使得有些學(xué)生缺乏自信和決心。然而,作為一個(gè)渴望成功的追夢人,應(yīng)該勇于面對困難,積極尋求幫助和支持,相信自己可以克服任何挑戰(zhàn)。除此之外,也要始終保持學(xué)習(xí)的熱情,并把一切經(jīng)驗(yàn)和技能緊緊地融入到自己的人生道路中。
    第五段:總結(jié)職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)(200字)
    總的來說,職業(yè)學(xué)校招生雖然具有一定的難度,但是也非常值得一試。通過這個(gè)過程,學(xué)生可以更加深入地了解自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè),具備更加實(shí)用和先進(jìn)的技能,為未來的就業(yè)和發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,通過努力和勇氣,學(xué)生可以在面對挑戰(zhàn)時(shí)變得更加自信和決心,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和愿望打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇六
    作為一名職業(yè)學(xué)校教師,在招生工作上我有許多心得體會(huì)。招生是學(xué)校的門面工程,也是學(xué)校的生命線。招生貫穿整個(gè)學(xué)年,每一位潛在的新生都是我們學(xué)校的未來。為了更好地與對父母和學(xué)生的溝通,我和同事聽從了學(xué)生家長對我們的訴求,嘗試了不同的方式和方法。今天,我想與讀者分享我的招生體驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第二段:了解新生需求
    參加職業(yè)學(xué)校招生時(shí),我們首先需要了解不同的學(xué)生、不同的教育背景和職業(yè)規(guī)劃。我們必須了解學(xué)生需要哪些課程、實(shí)踐機(jī)會(huì)以及職業(yè)規(guī)劃,從而選擇最適合他們的方案和課程。只有深入了解學(xué)生的需求,并能與他們進(jìn)行有效交流,才能幫助他們順利完成職業(yè)規(guī)劃,也讓學(xué)校有更好的口碑。
    第三段:建立與學(xué)生家長的關(guān)系
    在招生活動(dòng)中,與學(xué)生家長的交流十分重要。學(xué)生和家長都很在意學(xué)校的聲譽(yù)和教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該盡可能多了解學(xué)校情況,向家長展示學(xué)校實(shí)力,解答他們的一切問題,并積極聽取他們的意見和建議。我們還應(yīng)該鼓勵(lì)家長帶孩子來校園參觀,讓他們了解學(xué)院設(shè)施、教學(xué)環(huán)境、所在地點(diǎn)等細(xì)節(jié)。做出良好的第一印象,讓家長和學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖和重視是成功招生的關(guān)鍵。
    第四段:開設(shè)多元化的招生項(xiàng)目
    可以通過廣告、宣傳冊、線上招生展臺等多種途徑進(jìn)行招生宣傳。此外,我們還會(huì)為學(xué)生接到低懸方式提供財(cái)政支持,獎(jiǎng)學(xué)金,免費(fèi)的無差別培訓(xùn)等方案,以鼓勵(lì)他們報(bào)名學(xué)校。開設(shè)多種形式的校園見面會(huì),邊兒童康園,親子活動(dòng)等,讓學(xué)生家庭進(jìn)一步了解了學(xué)校設(shè)施、教學(xué)情況和職業(yè)發(fā)展,會(huì)推動(dòng)他們充滿信心地加入我們的學(xué)校。
    第五段:總結(jié)
    在這篇文章中,我分享了我在工作中的招生體驗(yàn)和心得。所有職業(yè)學(xué)校教師都希望招到最合適的學(xué)生,并使學(xué)生和教師能有一個(gè)美滿的學(xué)習(xí)與工作場所。我們應(yīng)該了解學(xué)生的需求,與學(xué)生家長建立良好關(guān)系,并采取多元化招生方案,這些可以幫助我們更好地完成職業(yè)規(guī)劃和達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)。招生工作無論在任何時(shí)期,都應(yīng)該是學(xué)校工作的重要元素,是學(xué)校成功的關(guān)鍵之一。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇七
    高中部周劍今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長,這得益于彭校長的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛民兩位組長的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中,通過反思、總結(jié)感受如下:
    一、自信才能有競爭力
    在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹立信心,在面對其對他中職學(xué)校,學(xué)生家長的時(shí)候,大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn),敢于其他院校比實(shí)力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競爭對手知難而退。
    二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神
    學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí),半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村后沒店的,太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。
    三、講究方法,用腦辦事
    招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班,并不是每個(gè)班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,動(dòng)用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。
    以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì),以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇八
    司法職業(yè)學(xué)校是一個(gè)專門培養(yǎng)法律人才的學(xué)校,在這里我度過了三年的學(xué)習(xí)生涯?;叵肫饋?,這三年不僅讓我在法律知識上有大幅增長,同時(shí)也讓我在人生道路上有了更深的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享一些我在司法職業(yè)學(xué)校的心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷
    在司法職業(yè)學(xué)校的每一天,我都把最大的精力都放在了學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)法律知識需要經(jīng)過反復(fù)的咀嚼和理解,我的教師們總是鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí),勤奮努力,同時(shí)也讓我們明白:“法律是一門學(xué)問,也是一門技藝?!睂W(xué)習(xí)的過程中,我不僅需要掌握法律的理論知識,還需要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題。在審判實(shí)習(xí)中,我更是感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有掌握了精準(zhǔn)且深入的法律知識才能更好地前進(jìn)。
    第三段:交流體會(huì)
    除了課堂學(xué)習(xí),學(xué)生之間的交流也是一種很重要的學(xué)習(xí)方式。將自己的想法與他人分享,可以幫助自己更好地理解和掌握某些法律知識。在司法職業(yè)學(xué)校,我有機(jī)會(huì)結(jié)交了志同道合的同學(xué),我們一起面對挑戰(zhàn),互相幫助和支持。同時(shí),學(xué)校還組織了一些活動(dòng)和講座,讓我們聆聽大牛們的故事和分享,這幫助我們拓寬了眼界和思路。
    第四段:埋頭苦干
    在司法職業(yè)學(xué)校的日子里,我們被要求嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,從入校后的各種文化、思想教育,到課堂上、實(shí)踐指導(dǎo)中的各種教育和培訓(xùn),再到生活中的各項(xiàng)規(guī)范要求。我們被要求自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)定,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在學(xué)校中盡最大的努力,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力。而這習(xí)慣已經(jīng)漸漸融入我們的生活。
    第五段:結(jié)語
    在司法職業(yè)學(xué)校,我不僅學(xué)到了更多的法律知識,還形成了更良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人生態(tài)度。我更加清楚了自己未來的目標(biāo)和方向。作為一名法律從業(yè)者,我會(huì)時(shí)刻牢記自己的職業(yè)使命和操守,學(xué)習(xí)新的法律知識,積極參加實(shí)踐,努力做出自己的貢獻(xiàn)。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇九
    眾所周知,一個(gè)企業(yè)要生存,質(zhì)量永遠(yuǎn)是擺在第一位的,培訓(xùn)學(xué)校同樣如此。簡單舉例:我的學(xué)校第一次招生,雖經(jīng)過千辛萬苦最后也只招來12名學(xué)生,對于我來說,可以用失敗來概括,畢竟我是離鄉(xiāng)背井、遠(yuǎn)離親人,抱著一炮打響的理想來到這個(gè)城市的。12名學(xué)生讓我真的很痛苦、很矛盾,堅(jiān)持還是放棄?在苦苦思考了兩天兩夜后,我決定:堅(jiān)持!但給自己定下一個(gè)永不可更改的規(guī)定:保證教學(xué)質(zhì)量,無論出現(xiàn)何種情況。于是學(xué)校于1998年3月正式開學(xué),12名學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,家長們的贊美之詞充斥了我那間狹小的辦公室,一切都很順利,12名學(xué)生成功續(xù)班,同時(shí)他們的表兄弟姐妹、同學(xué)、家長同事的孩子也紛紛加入到我的學(xué)校中來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生此時(shí)已達(dá)到76人。第三期招生學(xué)生人數(shù)達(dá)到158人。以此說明的'問題,就是在何種情況下,只要你能保證教學(xué)質(zhì)量,家長就會(huì)自發(fā)的為你做宣傳,當(dāng)然前提是你讓他的孩子學(xué)到了真東西,要知道家長說一句話,功效要超過你說的十句。此為攻心之上計(jì)?。。∪绻膶W(xué)校已經(jīng)到此境界,我有一個(gè)忠告給您:無論校長還是招生人員都要把在你學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子的姓名、年齡、所在學(xué)校牢牢記住,我見過太多的家長慕名而來,然后就問誰誰誰是不是在你這兒學(xué)的?這時(shí)候,如果你能一口氣說出這個(gè)孩子的情況,并且再把這個(gè)孩子的成績稍稍做下介紹,根本不用再費(fèi)什么口舌就可以讓家長把名報(bào)上。
    隨著學(xué)生的增多,學(xué)校有了盈余,千萬不能保守,有一句話說的好:打江山易守江山難!守是守不住的,還是要主動(dòng)出擊,我的做法是每年都搞一個(gè)大型活動(dòng)。比如:六一游園、元旦雙語晚會(huì)或者全市范圍內(nèi)的英語大賽?;顒?dòng)地點(diǎn)一定要在當(dāng)?shù)刂缺容^高的地方舉行,比如我們舉辦的元旦雙語晚會(huì)就是在當(dāng)?shù)刈钪臅?huì)堂舉行,這個(gè)會(huì)堂是召開市人大、政協(xié)會(huì)議的地方,在當(dāng)?shù)刂群芨??;顒?dòng)現(xiàn)場要求學(xué)生們必須穿著校服,按班級列隊(duì)進(jìn)入會(huì)場,可想而知,當(dāng)幾千名學(xué)生穿著同樣的校服整齊列隊(duì)的景象是多么的壯觀?。?!活動(dòng)現(xiàn)場就有要求給贊助的,也有要求報(bào)名的,這個(gè)廣告的效果不是用語言可以概括的。當(dāng)然舉辦這樣的活動(dòng),工作量相當(dāng)大,首先你要在活動(dòng)舉辦前3個(gè)月準(zhǔn)備節(jié)目、排練、試演,特別是英語話劇,更是很費(fèi)時(shí)間和精力,同時(shí)要根據(jù)節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備服裝道具,同時(shí)邀請電視臺及報(bào)社進(jìn)行報(bào)道,一切就緒,活動(dòng)現(xiàn)場還要注意學(xué)生的安全以及節(jié)目的銜接等等……搞這樣一次大型活動(dòng),真的就像搞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一樣費(fèi)心費(fèi)力,因?yàn)樾麄餍Ч?,所以這樣的活動(dòng)可以歸為攻心計(jì)之中計(jì)。
    現(xiàn)在的社會(huì)物欲橫流,人們的眼界開闊了,對物質(zhì)的要求達(dá)到空前的膨脹,于是我們就要順應(yīng)這種潮流。首先在你的老學(xué)生中下手,我的做法是:在校學(xué)生只要能介紹來一個(gè)學(xué)生就獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50元,家長同樣如此。在試驗(yàn)了兩個(gè)學(xué)期后,效果確實(shí)不錯(cuò),第一:學(xué)校的美譽(yù)度得到提升,無論是家長真心的還是為了那50元錢,總之家長們在說你的好話;第二:生源增加,有人介紹總比悶頭自己找要放心的多,特別是現(xiàn)在同類培訓(xùn)學(xué)校多,魚龍混雜的時(shí)候。此計(jì)最大優(yōu)點(diǎn)是可以樹立良好口碑,達(dá)到一傳十、十傳百的效果。但這種做法是我極其厭惡的,所以我把此計(jì)定位攻心計(jì)之下計(jì)。
    攻心計(jì),其實(shí)就是在不同時(shí)期、不同背景下對人們心理的揣摩,當(dāng)你知道人們都對什么感興趣的時(shí)候,你就知道用什么招數(shù)去打開人們的心扉,從而得到自己想要得到的東西。作為培訓(xùn)學(xué)校,我們首先要做的就是保證我們的教學(xué)質(zhì)量,在此基礎(chǔ)上運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù)解除家長疑惑,放心的把孩子交給你,在招生過程中我認(rèn)為宣傳最高境界就是口碑傳播?。?!以上所述是針對家長展開的攻心計(jì),下面要講的是對不同年齡的學(xué)生展開的攻心計(jì)?。?!
    以我的經(jīng)驗(yàn),3---6歲的的孩子喜歡年輕、活潑的老師,這個(gè)老師可以既像姐姐也像媽媽,在課堂上能帶著他們做游戲、唱英語歌曲,下課后愿意傾聽他們對有興趣話題的訴說。親和力在這個(gè)年齡的班里是必不可少的因素之一,在此前提下,老師再長的漂亮些就再好不過了。所以,在招生過程中有這個(gè)年齡段的孩子報(bào)名,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是老師的親和力和課堂上活潑的氣氛。
    小學(xué)生,特別是1---3年級的學(xué)生,他們感興趣的東西往往就是一些小東西,曾幾何時(shí),我們滿眼里都是一種叫悠悠球的東西,小學(xué)生幾乎人手一個(gè);曾幾何時(shí),我們每天被“啪啪”的聲音弄得心煩意亂,放眼望去,不管男孩女孩,手里都拿著一個(gè)“啪啪圈”往自己的胳膊上打去,不知道疼不疼,但每個(gè)孩子都樂此不疲,眉開眼笑。如此種種,幾乎每年都有一種新玩意兒出來吸引著孩子們。我們呢?我們當(dāng)然也可以做到,我們完全可以利用這些玩意兒來完成我們的招生任務(wù)以及續(xù)班任務(wù)!如何利用呢?招生的時(shí)候,在我們的傳單或者校舍的明顯地方打出報(bào)名就送玩具的的廣告,很多孩子單單為了這個(gè)時(shí)髦玩意兒就來報(bào)名了。續(xù)班的問題也不是解決不了的問題,我制作了很多不同圖案的大標(biāo)志,然后根據(jù)課堂上的表現(xiàn)發(fā)給學(xué)生們,集到一定數(shù)量后,可以兌換成不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品中有作業(yè)本、電子手表、鬧鐘、鉛筆盒、書包、籃球、足球等等,要知道想成功兌換一個(gè)籃球,沒有四個(gè)學(xué)期是根本換不走的。大標(biāo)志制度的實(shí)行,最大的好處就是:一,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。大標(biāo)志的發(fā)放是根據(jù)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、課堂表現(xiàn)以及與遲到早退都掛鉤的,學(xué)生為得到更多的大標(biāo)志,出勤率大大提高,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)都比以前有了很大的進(jìn)步,課堂氣氛也有了很大的改觀。二,可以保證續(xù)班率上升10—15%,孩子學(xué)習(xí)積極了,成績肯定有提高,家長們自然也高興,孩子為了得到獎(jiǎng)品會(huì)不遺余力的說服家長報(bào)名。可以說這是一舉幾得的舉措,雖然這些舉措與我辦純凈教育的初衷相悖,但我已經(jīng)懂得一個(gè)道理:只有先生存,才可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望看到這篇文章的同仁,不要鄙視這種做法,其實(shí)這就是當(dāng)今社會(huì)的生存法則。
    初中生的思想比較復(fù)雜,他們自己也正處在彷徨尷尬期,不想被人看成是孩子,但他們確實(shí)還是孩子,于是像代溝啊、叛逆啊這些詞最多的運(yùn)用到了他們身上。其實(shí),解決這個(gè)問題不難,最重要的是,作為大人你是否有足夠的勇氣去和他們交朋友?初中生應(yīng)該去干了許多大人們堅(jiān)決制止的事情,不為別的,就是叛逆!那我們培訓(xùn)學(xué)校如何利用這種叛逆呢?個(gè)人認(rèn)為無論使用任何招數(shù),都要讓他到你的學(xué)校去上課?。?!極其重要!?。〈嗽捲踔v?前面我已經(jīng)講了,做學(xué)校其實(shí)也是再做良心,在保證了教學(xué)質(zhì)量的前提下,我會(huì)幫助孩子可以在學(xué)習(xí)上不落到別人后面。這個(gè)年齡段的孩子用錢的地方逐漸多了起來,交朋友、上網(wǎng)、偷偷的學(xué)吸煙以及交異性朋友,這些問題不能回避。那我們就幫他們解決,首先在初中生班里設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金制度,獎(jiǎng)金分為三個(gè)檔次:按成績排名10%的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金100元,20%的學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金70元,剩余70%的學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元,保證每個(gè)學(xué)生都可以獲得。這樣既解決了中學(xué)生用錢的問題,同時(shí)還可以留住他讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),很多學(xué)生還能把自己的同學(xué)朋友介紹過來,讓你在學(xué)生數(shù)量上有所提高,何樂而不為!
    但是,我需要著重說一點(diǎn),這些小花招我一直在用,但在我心里我是極度厭惡的,我不明白,現(xiàn)今社會(huì)連教育界都不能保持一種純凈了嗎?難道現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是在為物質(zhì)而學(xué)了嗎?也許我也很單純,一直守著自己的那份理想,在理想與現(xiàn)實(shí)博弈中,我最終選擇了現(xiàn)實(shí),理想只有埋在心里,等有了足夠的物質(zhì)再去實(shí)現(xiàn)吧!
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇十
    以下小編為大家提供職業(yè)學(xué)校招生
    口號
    ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
    農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。
    盲目去找工,不如讀職中。
    就業(yè)靠競爭,上崗憑技能。
    就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。
    今天選擇中職校,明天走上致富道。
    今讀職校打基礎(chǔ),來日就業(yè)顯身手。
    家有萬金,不如一技在身。
    不擠高考獨(dú)木橋,選擇職校陽光道。
    報(bào)讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
    立足永康辦職教,辦好職教興永康。
    就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。
    就業(yè)是民生之本,職校是就業(yè)之門。
    著力中等生,提高教育的效率;
    先進(jìn)的設(shè)施 奠定你成才的基點(diǎn)
    納優(yōu)秀學(xué)子,鑄時(shí)代英才
    闊大的校園使你的心胸更開闊
    打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭創(chuàng)一流。
    創(chuàng)新辦學(xué) 開放辦學(xué) 特色辦學(xué)
    先進(jìn)的設(shè)施 奠定你成才的基點(diǎn)
    優(yōu)質(zhì)的教育 豐滿你翱翔的羽翼
    為人如立山千仞,為學(xué)如海納百川。
    加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高就業(yè)競爭能力。
    國家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路。
    國家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢。
    國家出費(fèi)用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路。
    發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)實(shí)用人才。
    到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門。
    大力培養(yǎng)技能型人才,全面提升勞動(dòng)者素質(zhì),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    大力發(fā)展職業(yè)教育,努力造就高素質(zhì)技能人才。
    推進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)文化建設(shè) 實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂成長
    今天你選擇走進(jìn)洪外校園 明天你輕松步入名校殿堂
    建*高中是大家心愿,創(chuàng)高品位學(xué)校有你我奉獻(xiàn)。
    傾心學(xué)困生,夯實(shí)教育的基點(diǎn);著力中等生,提高教育的效率;關(guān)愛優(yōu)等生,擢升教育的品味。
    納優(yōu)秀學(xué)子,鑄時(shí)代英才。
    貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭。
    中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松。
    今天選擇中職校,明天走上致富道。
    創(chuàng)特色,擴(kuò)亮點(diǎn),建設(shè)規(guī)范化個(gè)性化信息化學(xué)校。
    教學(xué)與科研共進(jìn) 建設(shè)與管理共舉
    優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅
    領(lǐng)航省重點(diǎn)高中,讓您的孩子贏在起跑線上。
    今天你選擇走進(jìn)校園 明天你輕松步入名校殿堂
    推進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)文化建設(shè) 實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂成長
    資助政策就是好,為咱百姓解煩惱。
    學(xué)一技之長,創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長,創(chuàng)一番事業(yè)。
    授人以魚,只供一餐,授人以漁,可享一生。
    關(guān)愛優(yōu)等生,擢升教育的品味
    優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅
    農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。
    就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。
    今讀職校打基礎(chǔ),來日就業(yè)顯身手。
    讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。
    打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭創(chuàng)一流
    質(zhì)量立校 人才強(qiáng)校 科研興校
    優(yōu)質(zhì)的教育 豐滿你翱翔的羽翼
    闊大的校園使你的心胸更開闊
    就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下。
    國家出費(fèi)用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路。
    讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。
    若想財(cái)運(yùn)亨通,職教助你成功。
    腰纏萬貫,不如薄技在身。
    就業(yè)靠競爭,上崗憑技能。
    讀職校,受資助,早脫貧,快致富。
    嘔心瀝血育英才桃李芬芳,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展春華秋實(shí)。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇十一
    通過開展高職院校自主招生改革試點(diǎn),擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高等職業(yè)院??荚囌猩贫?,加強(qiáng)校際、校企合作和市級統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動(dòng)職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。
    (一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點(diǎn)的高等職業(yè)院校可以結(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
    (二)多元評價(jià)。省教育廳指導(dǎo)各試點(diǎn)院校根據(jù)不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實(shí)行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實(shí)行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報(bào)考人員,可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點(diǎn)的各類考生須進(jìn)行高考(含對口招生考試)報(bào)名??忌鷳{考生號選擇一所試點(diǎn)高校參加招生考試(測試),具體時(shí)間另行公布。試點(diǎn)高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報(bào)省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。
    (三)聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點(diǎn)院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵(lì)試點(diǎn)院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)行預(yù)報(bào)名,預(yù)報(bào)名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)市級統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實(shí)施人才培養(yǎng)。
    (一)試點(diǎn)院校
    今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)實(shí)行申報(bào)制。國家、省示范高職院校必須參加試點(diǎn)工作申報(bào),全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn),試點(diǎn)院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。
    (二)招生計(jì)劃
    20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)招生總計(jì)劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計(jì)劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計(jì)劃單列并確保完成,未完成的單列計(jì)劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
    試點(diǎn)院??筛鶕?jù)報(bào)考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計(jì)劃。院校對報(bào)考學(xué)生較多且計(jì)劃已經(jīng)完成的專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵(lì)高校間建立學(xué)生報(bào)考信息互通和調(diào)劑機(jī)制。
    (三)招生專業(yè)
    申報(bào)自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個(gè)專業(yè)大類。
    (四)申報(bào)程序和申報(bào)材料
    已參加試點(diǎn)的42所高等職業(yè)院??芍苯酉蚴〗逃龔d申報(bào)招生章程、招生專業(yè)和計(jì)劃。試點(diǎn)院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
    其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際和側(cè)重招生對象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報(bào)。申報(bào)材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點(diǎn)高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
    以上申報(bào)材料一式3份,同時(shí)報(bào)送電子版1份(包含以上所有材料)。報(bào)送截止日期為20xx年2月10日。報(bào)送地點(diǎn):省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。
    一是提高認(rèn)識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作對促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點(diǎn),積極穩(wěn)妥地做好改革試點(diǎn)工作。
    二是科學(xué)制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計(jì)劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,向社會(huì)公布試點(diǎn)院校及其招生專業(yè)、招生計(jì)劃。
    三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強(qiáng)對廣大人民群眾的宣傳工作,加強(qiáng)政策解讀,合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期,使全社會(huì)理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動(dòng)員工作,讓其了解試點(diǎn)的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動(dòng)廣大師生和其他招生對象參與試點(diǎn)的積極性、主動(dòng)性,為試點(diǎn)營造良好的環(huán)境。
    四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點(diǎn)院校要按照公開、公正、公平的原則,切實(shí)完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,特別要加強(qiáng)試題保密和考場考務(wù)管理,切實(shí)履行承諾。試點(diǎn)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強(qiáng)信息公開,及時(shí)公布招生章程、招生計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,確保改革順利推進(jìn)。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇十二
    炎熱的暑假如期而至,天氣雖然酷熱,但是卻擋不住我打工的熱情,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,必須要去社會(huì)進(jìn)行歷練了,爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場,碰了很多壁,這些地方不是已經(jīng)招滿人,就是不招暑假工,同時(shí)也要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這讓我很受打擊。最后,皇天不負(fù)有心人,我找到了一份發(fā)傳單的工作,因?yàn)檫@份工作我好不容易才找來,所以我非常珍惜,決定一定要用心好好做。第二天,我就正式開始我的打工生涯,我的工作就是到街上發(fā)傳單,工作時(shí)間由上午九點(diǎn)到十二點(diǎn),及下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。我被安排在一個(gè)熱鬧的十字路口。因?yàn)槭堑谝惶焐习?,我?guī)е值臒崆?,二十四分的好奇站在街道上,對每一個(gè)過往的行人我都報(bào)以最燦爛的微笑,然后急忙遞上一份傳單并不失時(shí)機(jī)地給他們做一簡單的介紹,大部分人都會(huì)接過傳單看一看,雖然很少有人感興趣,但這已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了,有的人會(huì)就近丟在垃圾桶里,但是有很多人就往地上隨手一扔,這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的,這時(shí)走來一位打扮時(shí)髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同時(shí)遞去傳單,我的話剛出口,她就極其厭煩地白了我一眼,然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空,笑容也瞬間凝固在臉上,感覺十分尷尬,為了掩飾自己,我強(qiáng)迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。
    看了下手表,離下班還有一個(gè)小時(shí),此時(shí)已經(jīng)接近中午,天氣也越來越熱,時(shí)間也就變得更加難熬,我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去,我機(jī)械地發(fā)掉一張張傳單。突然,一個(gè)可愛的聲音把我從迷惘中驚醒,“快謝謝哥哥?!薄爸x謝哥哥?!痹瓉硎且晃荒赣H拉著一個(gè)小女孩正站在我面前,我這才注意到,我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句:“謝謝哥哥?!豹q如一縷陽光照亮了我心底深處那一角黑暗,我感動(dòng)母親的那一抹微笑,感動(dòng)小女孩的那一句謝謝。
    我突然覺得自己剛才很可笑,僅因?yàn)閯e人的一個(gè)不理睬,一個(gè)漠視的表情,我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我用最真的微笑招呼每一個(gè)過往的行人,雖然有時(shí)候也有態(tài)度不熱不冷的,但我已經(jīng)能坦然地面對了。
    上午的時(shí)間總算是熬過去了,下午的天氣真的是十分炎熱,我的汗如雨下,感覺要中暑了,但是我想這是我第一天工作,我不能半途而廢,我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人,自己尋找樂趣,就這樣,一天的時(shí)間總算過去了。一天工作下來,雖然我很累,但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作,我干的`很好,還受到了老板的表揚(yáng),令我心里喜滋滋的。
    幾天的工作下來,我發(fā)覺發(fā)傳單也是要有技巧的,雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高,一小時(shí)能發(fā)很多,但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時(shí)候邊向顧客介紹傳單上吸引消費(fèi)者的信息能夠提高傳單的利用率,才能引發(fā)消費(fèi)者的購買欲。
    雖然我只是發(fā)了幾天的傳單,但是我卻收獲了很多,首先我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對待,在生活中也許會(huì)有很多挫折,會(huì)有很多的挑戰(zhàn),但是只要你用一顆坦然的心去面對,事情也許就沒有你想象得那么壞。對周邊的一切心懷感恩,時(shí)常微笑,這樣你的身邊便會(huì)總是充滿陽光。
    我覺得隨口對人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn),也可以向人傳達(dá)溫暖和感恩之心,這可以貼近人與人之間的距離,讓溝通變得更加簡單。也許你無意間的感謝會(huì)是溫暖別人的火苗。
    可以說暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財(cái)富,打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。提前接觸社會(huì),了解社會(huì),對將來融入社會(huì)是非常有好處的,對我而言,暑期打工收獲的是一份成長,是一份堅(jiān)持,讓我深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假?zèng)]有空虛度過,讓我的暑期生活多姿多彩。
    這次的打工經(jīng)歷也讓我意識到經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要,在現(xiàn)
    今社會(huì),現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢打工可以拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。
    總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對勞動(dòng)的親身體驗(yàn),讓我更加重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。
    職業(yè)學(xué)校招生心得體會(huì)篇十三
    今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長,這得益于彭校長的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛民兩位組長的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中,通過反思、總結(jié)感受如下:
    一、自信才能有競爭力
    在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹立信心,在面對其對他中職學(xué)校,學(xué)生家長的時(shí)候,大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn),敢于其他院校比實(shí)力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競爭對手知難而退。
    二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神
    學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí),半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村后沒店的,太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的`精神。
    三、講究方法,用腦辦事
    招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班,并不是每個(gè)班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,動(dòng)用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。
    以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì),以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。