通過寫心得體會，我們可以更深入地了解自己的學習方法、生活態(tài)度和處事原則。寫心得體會時，我們要注重主題和重點，突出我們表達的核心思想和觀點。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴笇?dǎo)。
從我做起的心得體會三年級篇一
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?BR> 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的.衛(wèi)士。為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
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從我做起的心得體會三年級篇二
好習慣應(yīng)該從小事做起，要持之以恒，比方說早晚刷牙，飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不闖紅燈，上課能做到聚精會神的聽講，不交頭接耳，不做小動作。放學回家要認認真真的寫作業(yè)，字跡工整。媽媽常說：“好習慣可以陪伴我一生，讓我受益無窮”。
我們還應(yīng)該尊老愛幼，在公交車上，我們應(yīng)該給老人讓座，過馬路的時候，如果遇到老爺爺或老奶奶，應(yīng)該扶他們過馬路。當然，遇到了殘疾人或需要幫助的人，應(yīng)該盡力的幫助他們。
我們還應(yīng)該注意平常周圍的細節(jié)，比如要節(jié)約用水，用完水應(yīng)該擰緊水龍頭。我們還應(yīng)該節(jié)約用電，不要費電。當然，我們還應(yīng)該節(jié)約用紙，廢掉的.紙和外面發(fā)的宣傳單都可以當草稿紙。我們也應(yīng)該少用一次性碗筷。也許在日常生活中，不用一次性碗筷會給您的生活帶來些不便，但想想我們身邊日益減少的樹木和森林，想想我們的未來……這點不便又算得了什么呢？環(huán)保的話題我們并不陌生，其實真正做起來，并不難。同學們，地球只有一個，唯一的一個，盡我們最大的努力去保護這美麗地球吧！
從我做起的心得體會三年級篇三
在浩瀚的宇宙中，漂浮著一顆美麗的星球，那是我們共同的家園――地球。地球，是它擁有著山川河流，擁有著千姿百態(tài)的動植物，擁有著智慧的人類。是它，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，是那樣的和藹可親，是那樣的偉大與慈祥?？墒牵覀?nèi)祟惒缓煤帽Ｗo這個家園，使這個美麗的家園支離破碎。
在無邊無際的宇宙中，地球是微不足道的，它是一個直徑只有一萬二千六百多千米的星球。在偌大宇宙中，就像一粒芝麻。它只有這么大，不會在長大。
地球所擁有的生命也是有限的，就拿動物來說，它不是上帝的恩賜，而是一個個小細胞，經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的變化才形成的。但經(jīng)過人類對動物的大量捕殺，許多動物早已滅絕。如果再不加節(jié)制的捕殺，地球?qū)皇Ｏ挛覀內(nèi)祟悺?BR> 讓我們從小事做起，保護地球，讓我們的家園更美麗。
從我做起的心得體會三年級篇四
校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，全國絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學生。
從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個未成年人犯罪高峰，我國出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對于犯罪過程細節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。校園欺凌事件的存在，受影響的絕非個別學生，我們?nèi)w青少年都會受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學習的凈土，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔憂。說來說去，就是一句話“冤冤相報何時了?“校園欺凌同時也體現(xiàn)出人際交往問題，人際交往需要風度，風度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線，沒有回頭的機會。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨著社會的發(fā)展，科學的進步，現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園欺凌，鬧的同學們都人心惶惶。影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴重，在我們身心發(fā)育過程中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。
從我做起的心得體會三年級篇五
地球，一個美麗又容易被破壞的星球，遠古的一天人類誕生了，從那一刻起，地球變得不再安寧。
現(xiàn)在你向一個隨地扔垃圾的人說：“請你撿起來吧！”他也無動于衷。
從現(xiàn)在起，多用充電電池，垃圾分類放，洗完手關(guān)緊水龍頭，出門后關(guān)好天然氣和電源，循環(huán)利用各種資源。
所以從現(xiàn)在起和我一起保護這個美麗又可愛的地球吧！
從我做起的心得體會三年級篇六
地球，地球，你是多么的偉大啊，地球，地球，你是多么的無私啊，地球，地球，你是多么的親切啊!
地球是我們的母親，而你們，是地球的孩子，每個孩子都有保護母親的責任!而現(xiàn)在，地球不斷地衰竭，地球不斷的咳嗽，這是誰害的?是我們這些不懂事的孩子啊!從現(xiàn)在開始，我們一定要保護地球，不要讓母親掉一滴淚!
從我做起的心得體會三年級篇七
地球，地球，你是多么的偉大啊，地球，地球，你是多么的無私啊，地球，地球，你是多么的親切啊!
地球是我們的母親，而你們，是地球的孩子，每個孩子都有保護母親的責任!而現(xiàn)在，地球不斷地衰竭，地球不斷的咳嗽，這是誰害的?是我們這些不懂事的孩子啊!從現(xiàn)在開始，我們一定要保護地球，不要讓母親掉一滴淚!
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從我做起的心得體會三年級篇八
接下來看看人類是如何破壞地球的吧。一片片樹林倒下了，一片片石油在海上漂浮，導(dǎo)致海鷗死亡。藍藍的天空都被工廠冒出的黑煙污染了，人類你們真想20xx的場景出現(xiàn)嗎，看看你們的報應(yīng)吧。
因為一片片樹林倒下了沙塵瀑來臨，他無情的毀壞了人類的家園。因為藍天沒有了所以人類許多因空氣不足而死。
看到這些我號召大家，保護環(huán)境人人有責，大家一起行動起來吧!
從我做起的心得體會三年級篇九
翻閱資料后，我知道每個人的體內(nèi)都有些細菌，它們遍及我們身體的各個部分。痰是氣管和支氣管中分泌出來的黏液，如果你把一口痰吐到地上，幾分鐘后，隨著大氣的蒸發(fā)，痰看上去已經(jīng)干了?？刹卦诶锩娴募毦鷧s并沒有死去，而是隨著灰塵飛到空中，如果人吸入口中，進入肺部，疾病便隨之而來。如果吐痰的人本身就患有傳染病，痰里的病菌就會傳給健康的人。
了解到隨地吐痰的危害，我就開始思考：怎樣才能讓更多的'人有環(huán)保意識呢？我想，首先要把好“病從口入”這一關(guān)，認識到隨地吐痰的害處；其次，應(yīng)該在公共場所配備痰盂，方便吐痰的人，而且用后一定要蓋好蓋子；最后，也是最重要的，應(yīng)派專人做好宣傳，對于隨地吐痰的人，必要的時候，可以采用一些強制措施，比如罰款，讓他自己擦干凈等。
同學們，環(huán)境保護其實并不是難事，只要人人從自己做起，從生活中的許多小事做起，我們就一定會擁有一個干凈美麗的家園，那就讓我們一起為擁有美好家園而行動起來吧！
從我做起的心得體會三年級篇十
古詩《憫農(nóng)》中有這樣兩句寫道：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。從這兩句詩可以看出，在千百年前，人們就已經(jīng)有勤儉節(jié)約的意識了。我們生活在現(xiàn)代的炎黃子孫，也要繼承祖先的這種光榮傳統(tǒng)。
在日常生活中，我用淘米水澆花，用洗衣服水沖廁所;在我的建議下，家里的燈全部換成了節(jié)能燈，看完電視我會隨手拔掉插銷;吃飯時，我吃多少盛多少，不剩一粒米。我還經(jīng)常提醒他人要勤儉節(jié)約。
在三年前的一個星期天，我和媽媽去逛商場。一層是賣衣服的，快走到兒童區(qū)的時候，我們看到一個小男孩穿著新衣服從里面走出來。媽媽一眼就看上了那件衣服。對我說：“那件衣服真好看!給你買也一件吧，走，進去看看。”我說家里有衣服穿，不用買，但是媽媽不聽，生生把我拉了進去。找了半天才找到賣那種衣服的攤位。攤位不大，但擺滿了各種各樣色彩繽紛的童裝。媽媽拿起剛才看到的那件，興奮地對我說:“就是這件衣服，怎么樣，好看不?”我瞥了一眼，覺得還不錯，然后有意識的看了看價格，頓時瞪大了眼睛——100元。我想:“這也太貴了吧,100元能買多少筆、本啊!還可以買很多好吃的呢!”于是我故意說:“我不喜歡這樣的款式?！甭牭轿疫@么說，售貨員阿姨趕緊給我拿出別的新款的衣服。媽媽笑瞇瞇地說:“來，挑挑看，這么多件，總有你喜歡的?！睕]辦法，我只好裝模作樣的左挑挑、右看看，然后不耐煩地說：“這里面沒我喜歡的，別買了?！笨蓩寢尯孟裣露Q心一定要給我買似的，迅速從衣服堆里找出一件，硬是套到了我的身上，說就買這件了，此時我已經(jīng)沒有辦法了，還是大聲嚷嚷：“我不要衣服!你給我買我也不穿!”媽媽見此情景，是又氣又無奈，只好搖搖頭，又嘆了口氣?！斑@孩子，真倔!”
勤儉節(jié)約，從我做起!在今后的時間里我會用我的行動感染更多的人加入勤儉節(jié)約的'隊伍里，把勤儉節(jié)約堅持到底!
從我做起的心得體會三年級篇十一
一天下午，軍軍上完體育課，剛要去水房洗手，不知誰推了軍軍一下，軍軍爬起來，拍了拍褲子上的土，心想：唉！今天怎么那么倒霉呀。進了水房，打上香皂，就聽見小剛在叫他：“軍軍，快出來玩兒呀！”軍軍聽了就急急忙忙沖了沖手，就走了。
值周生小麗看見了，就攔住軍軍，嚴肅的對他說：“你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呢？”軍軍聽了，不以為然的說：“哼，這又不是你家的水，你管這么多干什么嗎？”“難道你還不知道我國是嚴重缺水的國家之一嗎？”小麗說：“你還不知道偏遠地區(qū)和干旱地區(qū)的陜西、云南等地區(qū)嚴重缺水嗎？難道你還不知道那里的人們一年才用1立方米嗎？難道你還不知道那里的人們連飲用水都不夠用嗎？中國的.水資源在慢慢減少，小溪、小河再慢慢干枯，從此消失?！避娷娐牭竭@里，感激地對小麗說：“謝謝你告訴我這么多，以后我不會再犯這種錯誤了！”
是啊，誰不是無盡的，誰也有用完的那一天。那時，我們的家園就會變成一片廢墟。就算是有水，那也是人類的最后一的眼淚了。同學們，節(jié)約用水，從我做起！
從我做起的心得體會三年級篇十二
三月的春天萬物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出一種生機勃勃的.景象。今天下午，奶奶帶著我來到湘湖參加了小記者活動——“世界地球日集聚湘湖”的活動。此次活動是為了紀念“世界地球日”，所以我們蕭山日報的小記者們早早的來到了活動指定地點，根據(jù)活動要求化身為環(huán)保小衛(wèi)士，去六個地方完成相應(yīng)的任務(wù)，第一個是過獨木橋，第二個是“袋鼠跳”，第三個是要用自己的頭去頂氣球，第四個撿垃圾，第五個是以“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”為主題，拍攝圖片傳朋友圈，并集齊20個點贊，第六個是穿著襪子走尖尖的東西。
我們很快就完成了任務(wù)，活動結(jié)束以后我得到了一個獎品，就是吹泡泡的東西，奶奶還獎勵了我吃冰激淋，沿著湘湖邊走邊吃邊玩湘湖的水，我覺得湘湖真是太好玩了。
通過此次活動，我知道了“世界地球日”的意義，讓我們從小學會保護地球，從我做起，不亂扔垃圾，做文明的小學生，以后我也會監(jiān)督好周圍的其他人，大家一起來保護地球。
從我做起的心得體會三年級篇十三
同學們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。
“一粥一飯，當思來之不易?！笔澜缜趦€日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國13億中國人就能節(jié)約1300萬，一年就能節(jié)約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!
親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節(jié)約一分錢，文明邁大步!就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧。
從我做起的心得體會三年級篇十四
儉，德之共也；侈，惡之大也。目前，全社會都在大力提倡厲行節(jié)約的美德。作為當代中學生，只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，才能讓人生之舟駛得更遠；只有養(yǎng)成崇尚節(jié)儉的美好品德，才能讓人生之花開得無比絢爛。節(jié)儉，人生前進的助推器、成就事業(yè)的根基，讓我們從身邊做起，從點滴做起，把自己打造成一個德才兼?zhèn)洌梢該斨厝?、可以勝任重擔的時代青年。
文景文治，眾所圍知，國家富足，人民安定，海內(nèi)殷富，
禮儀大興，甚至到了糧食多得半不下，銅錢多得用不完的地步，而這一切的主人――文帝、景帝亦名留千古，流芳百世，那他們不是如何成就這一鴻圖偉業(yè)的呢？原因其實很簡單：勤儉節(jié)約，身為九五至尊，千古帝君，他們以身作則，不造露臺，不穿綾羅，甚至連陵墓也只用瓦器為飾。
勤儉建國家，文帝如是說。千年后，毛澤東亦如是說。雖為一代偉人，雖是一國之首，他卻清貪度日，他一生從沒有過什么華麗衣服，從來嘗過什么貴重禮品。國民經(jīng)濟困難時期，他甚至不吃肉，不喝茶，一條毛巾毯，用得滿是補了，旁人勸他換一條新的，他卻說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人勤儉節(jié)約的精神我丟不起”字字珠璣，無一不體現(xiàn)出毛澤東勤儉節(jié)約，兼潔樸素的優(yōu)良作風。
建國尚需節(jié)儉，修身又何嘗不是如此？特別是作為二十一世紀接班人的我們，科技知識固然重要，民族精魂亦不可缺，艱苦耐勞，勤儉節(jié)約，方能修身齊家，方能治國平天下！
勤儉節(jié)約，是人生清泉的源頭活水，讓生命更加輕快靈動；
勤儉節(jié)約，是人生畫卷上的濃墨重影，讓生命更加流光溢彩；
勤儉節(jié)約，是人生航船上的方向羅盤，讓生命更加意氣風發(fā)；
勤儉節(jié)約，是炎黃子孫之赤慶信仰，是中華民族之不朽精魂。
從我做起的心得體會三年級篇十五
在大多數(shù)人心中，校園應(yīng)當棲居著沖融明媚的青春笑靨，讓人終生眷戀。然而近年來愈漸嚴峻的校園欺凌事件卻讓校園成為了一些孩子畢生不愿提及的地方。由此看來，校園欺凌不僅僅是成年人眼中孩童之間的小打小鬧那么簡單，校園欺凌帶來的陰影，往往會籠罩當事人的精神一生。
一是施暴者家庭教育的缺失。荀況曾言“人之性惡”，所以必須“有師法之化，禮義之道，然后出于辭讓，合于文理，而歸于治”，施暴者童年沒有接受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者，導(dǎo)致形成了缺乏同情心和善意的個性，直接引起暴力。二是受害者法律意識不足，沒有認識到校園欺凌的惡劣性質(zhì)，往往使其不了了之。三是社會風氣的.扭曲。成人方即家長、學校往往“好面子”，不愿將事情鬧大毀了自家臉面，卻忽視了孩子的需要。三者互相影響，只會讓校園欺凌愈演愈烈。
然而我們不缺乏極具保護意識的家庭，但校園欺凌仍在發(fā)生，只因在我國相關(guān)法律尚不完善甚至存在部分空白，法律往往遲到或者缺席。但依我之見，法律不應(yīng)遲到，更不應(yīng)缺席——且對于某些事件，遲到即意味著缺席！
對于校園欺凌，法律不能寬容更不能縱容。校園欺凌不得停止，往往是因為社會對事件性質(zhì)不夠重視，而法律的嚴苛恰恰能引起公眾的關(guān)注度。法律懲戒可以使失足少年意識到事件的嚴重性，助其避免再犯，更讓受害者得到應(yīng)有的人身保護，也使旁觀者自覺遠離暴力事件。
對于校園欺凌，法律不能片面更不能偏袒。校園欺凌有關(guān)法律一般集中解決肢體沖突方面的“硬暴力”，忽視了對受害者心理傷害更大的“軟暴力”、“冷暴力”，法律的保護范圍應(yīng)該有所改變，才能提前阻止“硬暴力“的發(fā)生與惡化。
對于校園欺凌，法律不能遲到，更不能缺席！受害者可能在遲到的法律前已結(jié)束了年輕的生命，施暴者也許在缺席的法律下成長為更惡劣的人……讓法律起到它應(yīng)有的作用，還人們記憶中純真美好的校園！
從我做起的心得體會三年級篇十六
校園，本該是我們快樂學習的凈土，可是因為這幾年校園暴力無情的侵入，這片凈土遭到了大幅破壞。抽煙、喝酒、打架這類事情已經(jīng)屢見不鮮，甚至還有學生觸犯法律的底線。打人者不聽勸阻，被打者忍氣吞聲，最后事情將會越來越嚴重。今天呢，我就和大家探討一下如何遠離校園暴力的災(zāi)難。
知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，欲遠離校園暴力，應(yīng)了解校園暴力。校園暴力又稱校園欺凌，它是發(fā)生在校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為。它多發(fā)生于中小學。
了解了校園暴力后，我們就要知道怎樣與它抗衡了。鄙人瀏覽了一些過去的校園暴力事件后，發(fā)現(xiàn)了幾個共同的問題點。其中一個就是被欺凌者忍氣吞聲，不告訴成年人——父母或老師。這個問題是很嚴重的，因為你不告訴別人，欺凌者就會認為你好欺負，以后會“多多照顧”你。有些被欺凌者是因為欺凌者的恐嚇才不敢相告的。其實，欺凌者的恐嚇并不能對你造成實質(zhì)性的危害，如果你向成年人說了，他們會保護好你的。所以，如果被欺凌，一定不要忍氣吞聲。
還有一點就是欺凌者不知錯。有一些欺凌者因為低年級時被欺凌，到高年級后就認為：別人欺負我，我為什么不能欺負別人？他們就抱著這樣的心態(tài)欺凌別人，殊不知到最后終會受到法律的制裁。
校園暴力似洪水猛獸，千萬不可靠近。我們不要做被欺凌的'羊，也不要做欺凌別人的狼。今天我們?yōu)榫芙^校園暴力盡一份責，明天我們就會獲得一個和諧的校園。
從我做起的心得體會三年級篇十七
“哎呀”學語仿佛還是昨天，一晃小家伙三年級了。從一臉無知到如今的小學生，知識及獨立能力的增長是離不開老師們的精心培育的。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈８鶕?jù)實際情況我總結(jié)了以下幾點不太完美的心得和大家一起分享。
第一：讓孩子在完全獨立認真的狀態(tài)下，完成學校的作業(yè)，家長再進一步的檢查監(jiān)督就好。三年級是英語的初級階段更是關(guān)鍵期，除了要提醒孩子認真聽講外，聽說讀寫背是一樣也不能缺的，早上堅持聽寫也是三年級必做的一項工作。
第二：營造濃厚家庭的學習氛圍,養(yǎng)成良好學習習慣?！敖叱嘟吆凇薄碍h(huán)境造就人”說的就是身邊的環(huán)境對于一個人的成長的巨大影響力。好動，對周圍的一切充滿好奇，是兒子這個年齡段的顯著特征。對家長的一舉一動總是想摻和進來，但是自己又沒有很好的自控能力。所以給孩子一個安靜濃厚的學習環(huán)境很重要。具備了客觀上好的環(huán)境，才能使孩子在主觀上有良好的學習習慣。我主張學校里當天學的知識和明天要教的新課文，必須作為程式化的內(nèi)容在家里獨立完成復(fù)習預(yù)習。獨立發(fā)現(xiàn)問題并整理出來，及時的問，切不可拖欠著噢!
第三：讓孩子懂得學會尊重老師、尊重父母。有利于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、神圣的人。樹立老師,父母在孩子心目中威望，是孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心的按照老師和父母的要求矯正自己的行為。有利于培養(yǎng)孩子良好學習習慣和生活習慣，這是孩子受益終生的寶貴財富。要讓孩子學會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡事老師要求家長支持和配合的事情，父母要全力支持和配合。目的是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也只要在這樣的前提下，家長才更有心去主動創(chuàng)造充裕的時間和空間去了解孩子、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育。
以上是我育兒幾點粗淺的心得，我們深知，兒子的每一個成長都是浸透著老師們的心血和汗水，在此真誠地感謝幫助我兒子獲得知識，快樂成長的不辭辛勞的老師們!向您們說一句:“謝謝，您們辛苦了!”
從我做起的心得體會三年級篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的'提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責任這句話。
從我做起的心得體會三年級篇十九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好! 我叫。
今天，我為大家演講的題目是——“保護環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發(fā)”， 一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
請注意我們的
口號
：保護環(huán)境，從我做起!我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧! 我的演講完了，謝謝大家!
大家早上好!暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《保護環(huán)境從我做起》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家都知道嗎?因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，環(huán)境保護人人有責。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
**中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我**校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓**中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起".
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
從我做起的心得體會三年級篇二十
現(xiàn)在的社會啊，攀比滴風氣越來越多啦，那些最老的節(jié)約方法，比如洗蘋果的水用來洗襪子啦，拖地用的水用來澆花啦，都太老土了，太out了，今天，就讓我——亮晶晶，來教給大家一些低碳生活，勤儉節(jié)約的小竅門吧！
像我們這么大的小孩子，用得最多的.，也是浪費的最多的，是我們用的文具。像書包呀，鉛筆盒呀，大多數(shù)同學都喜歡一換再換，一學期換上好幾次，甚至有很多學具還沒用就撂在那里，再也沒動過。
節(jié)約是美德。這些生活中舉手之勞的小事兒，我們都能做到。讓我們一起加油，手挽手，一起走進低碳生活吧！
從我做起的心得體會三年級篇一
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?BR> 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的.衛(wèi)士。為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
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從我做起的心得體會三年級篇二
好習慣應(yīng)該從小事做起，要持之以恒，比方說早晚刷牙，飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不闖紅燈，上課能做到聚精會神的聽講，不交頭接耳，不做小動作。放學回家要認認真真的寫作業(yè)，字跡工整。媽媽常說：“好習慣可以陪伴我一生，讓我受益無窮”。
我們還應(yīng)該尊老愛幼，在公交車上，我們應(yīng)該給老人讓座，過馬路的時候，如果遇到老爺爺或老奶奶，應(yīng)該扶他們過馬路。當然，遇到了殘疾人或需要幫助的人，應(yīng)該盡力的幫助他們。
我們還應(yīng)該注意平常周圍的細節(jié)，比如要節(jié)約用水，用完水應(yīng)該擰緊水龍頭。我們還應(yīng)該節(jié)約用電，不要費電。當然，我們還應(yīng)該節(jié)約用紙，廢掉的.紙和外面發(fā)的宣傳單都可以當草稿紙。我們也應(yīng)該少用一次性碗筷。也許在日常生活中，不用一次性碗筷會給您的生活帶來些不便，但想想我們身邊日益減少的樹木和森林，想想我們的未來……這點不便又算得了什么呢？環(huán)保的話題我們并不陌生，其實真正做起來，并不難。同學們，地球只有一個，唯一的一個，盡我們最大的努力去保護這美麗地球吧！
從我做起的心得體會三年級篇三
在浩瀚的宇宙中，漂浮著一顆美麗的星球，那是我們共同的家園――地球。地球，是它擁有著山川河流，擁有著千姿百態(tài)的動植物，擁有著智慧的人類。是它，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，是那樣的和藹可親，是那樣的偉大與慈祥?？墒牵覀?nèi)祟惒缓煤帽Ｗo這個家園，使這個美麗的家園支離破碎。
在無邊無際的宇宙中，地球是微不足道的，它是一個直徑只有一萬二千六百多千米的星球。在偌大宇宙中，就像一粒芝麻。它只有這么大，不會在長大。
地球所擁有的生命也是有限的，就拿動物來說，它不是上帝的恩賜，而是一個個小細胞，經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的變化才形成的。但經(jīng)過人類對動物的大量捕殺，許多動物早已滅絕。如果再不加節(jié)制的捕殺，地球?qū)皇Ｏ挛覀內(nèi)祟悺?BR> 讓我們從小事做起，保護地球，讓我們的家園更美麗。
從我做起的心得體會三年級篇四
校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，全國絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學生。
從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個未成年人犯罪高峰，我國出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對于犯罪過程細節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。校園欺凌事件的存在，受影響的絕非個別學生，我們?nèi)w青少年都會受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學習的凈土，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔憂。說來說去，就是一句話“冤冤相報何時了?“校園欺凌同時也體現(xiàn)出人際交往問題，人際交往需要風度，風度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線，沒有回頭的機會。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨著社會的發(fā)展，科學的進步，現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園欺凌，鬧的同學們都人心惶惶。影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴重，在我們身心發(fā)育過程中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。
從我做起的心得體會三年級篇五
地球，一個美麗又容易被破壞的星球，遠古的一天人類誕生了，從那一刻起，地球變得不再安寧。
現(xiàn)在你向一個隨地扔垃圾的人說：“請你撿起來吧！”他也無動于衷。
從現(xiàn)在起，多用充電電池，垃圾分類放，洗完手關(guān)緊水龍頭，出門后關(guān)好天然氣和電源，循環(huán)利用各種資源。
所以從現(xiàn)在起和我一起保護這個美麗又可愛的地球吧！
從我做起的心得體會三年級篇六
地球，地球，你是多么的偉大啊，地球，地球，你是多么的無私啊，地球，地球，你是多么的親切啊!
地球是我們的母親，而你們，是地球的孩子，每個孩子都有保護母親的責任!而現(xiàn)在，地球不斷地衰竭，地球不斷的咳嗽，這是誰害的?是我們這些不懂事的孩子啊!從現(xiàn)在開始，我們一定要保護地球，不要讓母親掉一滴淚!
從我做起的心得體會三年級篇七
地球，地球，你是多么的偉大啊，地球，地球，你是多么的無私啊，地球，地球，你是多么的親切啊!
地球是我們的母親，而你們，是地球的孩子，每個孩子都有保護母親的責任!而現(xiàn)在，地球不斷地衰竭，地球不斷的咳嗽，這是誰害的?是我們這些不懂事的孩子啊!從現(xiàn)在開始，我們一定要保護地球，不要讓母親掉一滴淚!
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從我做起的心得體會三年級篇八
接下來看看人類是如何破壞地球的吧。一片片樹林倒下了，一片片石油在海上漂浮，導(dǎo)致海鷗死亡。藍藍的天空都被工廠冒出的黑煙污染了，人類你們真想20xx的場景出現(xiàn)嗎，看看你們的報應(yīng)吧。
因為一片片樹林倒下了沙塵瀑來臨，他無情的毀壞了人類的家園。因為藍天沒有了所以人類許多因空氣不足而死。
看到這些我號召大家，保護環(huán)境人人有責，大家一起行動起來吧!
從我做起的心得體會三年級篇九
翻閱資料后，我知道每個人的體內(nèi)都有些細菌，它們遍及我們身體的各個部分。痰是氣管和支氣管中分泌出來的黏液，如果你把一口痰吐到地上，幾分鐘后，隨著大氣的蒸發(fā)，痰看上去已經(jīng)干了?？刹卦诶锩娴募毦鷧s并沒有死去，而是隨著灰塵飛到空中，如果人吸入口中，進入肺部，疾病便隨之而來。如果吐痰的人本身就患有傳染病，痰里的病菌就會傳給健康的人。
了解到隨地吐痰的危害，我就開始思考：怎樣才能讓更多的'人有環(huán)保意識呢？我想，首先要把好“病從口入”這一關(guān)，認識到隨地吐痰的害處；其次，應(yīng)該在公共場所配備痰盂，方便吐痰的人，而且用后一定要蓋好蓋子；最后，也是最重要的，應(yīng)派專人做好宣傳，對于隨地吐痰的人，必要的時候，可以采用一些強制措施，比如罰款，讓他自己擦干凈等。
同學們，環(huán)境保護其實并不是難事，只要人人從自己做起，從生活中的許多小事做起，我們就一定會擁有一個干凈美麗的家園，那就讓我們一起為擁有美好家園而行動起來吧！
從我做起的心得體會三年級篇十
古詩《憫農(nóng)》中有這樣兩句寫道：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。從這兩句詩可以看出，在千百年前，人們就已經(jīng)有勤儉節(jié)約的意識了。我們生活在現(xiàn)代的炎黃子孫，也要繼承祖先的這種光榮傳統(tǒng)。
在日常生活中，我用淘米水澆花，用洗衣服水沖廁所;在我的建議下，家里的燈全部換成了節(jié)能燈，看完電視我會隨手拔掉插銷;吃飯時，我吃多少盛多少，不剩一粒米。我還經(jīng)常提醒他人要勤儉節(jié)約。
在三年前的一個星期天，我和媽媽去逛商場。一層是賣衣服的，快走到兒童區(qū)的時候，我們看到一個小男孩穿著新衣服從里面走出來。媽媽一眼就看上了那件衣服。對我說：“那件衣服真好看!給你買也一件吧，走，進去看看。”我說家里有衣服穿，不用買，但是媽媽不聽，生生把我拉了進去。找了半天才找到賣那種衣服的攤位。攤位不大，但擺滿了各種各樣色彩繽紛的童裝。媽媽拿起剛才看到的那件，興奮地對我說:“就是這件衣服，怎么樣，好看不?”我瞥了一眼，覺得還不錯，然后有意識的看了看價格，頓時瞪大了眼睛——100元。我想:“這也太貴了吧,100元能買多少筆、本啊!還可以買很多好吃的呢!”于是我故意說:“我不喜歡這樣的款式?！甭牭轿疫@么說，售貨員阿姨趕緊給我拿出別的新款的衣服。媽媽笑瞇瞇地說:“來，挑挑看，這么多件，總有你喜歡的?！睕]辦法，我只好裝模作樣的左挑挑、右看看，然后不耐煩地說：“這里面沒我喜歡的，別買了?！笨蓩寢尯孟裣露Q心一定要給我買似的，迅速從衣服堆里找出一件，硬是套到了我的身上，說就買這件了，此時我已經(jīng)沒有辦法了，還是大聲嚷嚷：“我不要衣服!你給我買我也不穿!”媽媽見此情景，是又氣又無奈，只好搖搖頭，又嘆了口氣?！斑@孩子，真倔!”
勤儉節(jié)約，從我做起!在今后的時間里我會用我的行動感染更多的人加入勤儉節(jié)約的'隊伍里，把勤儉節(jié)約堅持到底!
從我做起的心得體會三年級篇十一
一天下午，軍軍上完體育課，剛要去水房洗手，不知誰推了軍軍一下，軍軍爬起來，拍了拍褲子上的土，心想：唉！今天怎么那么倒霉呀。進了水房，打上香皂，就聽見小剛在叫他：“軍軍，快出來玩兒呀！”軍軍聽了就急急忙忙沖了沖手，就走了。
值周生小麗看見了，就攔住軍軍，嚴肅的對他說：“你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呢？”軍軍聽了，不以為然的說：“哼，這又不是你家的水，你管這么多干什么嗎？”“難道你還不知道我國是嚴重缺水的國家之一嗎？”小麗說：“你還不知道偏遠地區(qū)和干旱地區(qū)的陜西、云南等地區(qū)嚴重缺水嗎？難道你還不知道那里的人們一年才用1立方米嗎？難道你還不知道那里的人們連飲用水都不夠用嗎？中國的.水資源在慢慢減少，小溪、小河再慢慢干枯，從此消失?！避娷娐牭竭@里，感激地對小麗說：“謝謝你告訴我這么多，以后我不會再犯這種錯誤了！”
是啊，誰不是無盡的，誰也有用完的那一天。那時，我們的家園就會變成一片廢墟。就算是有水，那也是人類的最后一的眼淚了。同學們，節(jié)約用水，從我做起！
從我做起的心得體會三年級篇十二
三月的春天萬物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出一種生機勃勃的.景象。今天下午，奶奶帶著我來到湘湖參加了小記者活動——“世界地球日集聚湘湖”的活動。此次活動是為了紀念“世界地球日”，所以我們蕭山日報的小記者們早早的來到了活動指定地點，根據(jù)活動要求化身為環(huán)保小衛(wèi)士，去六個地方完成相應(yīng)的任務(wù)，第一個是過獨木橋，第二個是“袋鼠跳”，第三個是要用自己的頭去頂氣球，第四個撿垃圾，第五個是以“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”為主題，拍攝圖片傳朋友圈，并集齊20個點贊，第六個是穿著襪子走尖尖的東西。
我們很快就完成了任務(wù)，活動結(jié)束以后我得到了一個獎品，就是吹泡泡的東西，奶奶還獎勵了我吃冰激淋，沿著湘湖邊走邊吃邊玩湘湖的水，我覺得湘湖真是太好玩了。
通過此次活動，我知道了“世界地球日”的意義，讓我們從小學會保護地球，從我做起，不亂扔垃圾，做文明的小學生，以后我也會監(jiān)督好周圍的其他人，大家一起來保護地球。
從我做起的心得體會三年級篇十三
同學們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。
“一粥一飯，當思來之不易?！笔澜缜趦€日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國13億中國人就能節(jié)約1300萬，一年就能節(jié)約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!
親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節(jié)約一分錢，文明邁大步!就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧。
從我做起的心得體會三年級篇十四
儉，德之共也；侈，惡之大也。目前，全社會都在大力提倡厲行節(jié)約的美德。作為當代中學生，只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，才能讓人生之舟駛得更遠；只有養(yǎng)成崇尚節(jié)儉的美好品德，才能讓人生之花開得無比絢爛。節(jié)儉，人生前進的助推器、成就事業(yè)的根基，讓我們從身邊做起，從點滴做起，把自己打造成一個德才兼?zhèn)洌梢該斨厝?、可以勝任重擔的時代青年。
文景文治，眾所圍知，國家富足，人民安定，海內(nèi)殷富，
禮儀大興，甚至到了糧食多得半不下，銅錢多得用不完的地步，而這一切的主人――文帝、景帝亦名留千古，流芳百世，那他們不是如何成就這一鴻圖偉業(yè)的呢？原因其實很簡單：勤儉節(jié)約，身為九五至尊，千古帝君，他們以身作則，不造露臺，不穿綾羅，甚至連陵墓也只用瓦器為飾。
勤儉建國家，文帝如是說。千年后，毛澤東亦如是說。雖為一代偉人，雖是一國之首，他卻清貪度日，他一生從沒有過什么華麗衣服，從來嘗過什么貴重禮品。國民經(jīng)濟困難時期，他甚至不吃肉，不喝茶，一條毛巾毯，用得滿是補了，旁人勸他換一條新的，他卻說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人勤儉節(jié)約的精神我丟不起”字字珠璣，無一不體現(xiàn)出毛澤東勤儉節(jié)約，兼潔樸素的優(yōu)良作風。
建國尚需節(jié)儉，修身又何嘗不是如此？特別是作為二十一世紀接班人的我們，科技知識固然重要，民族精魂亦不可缺，艱苦耐勞，勤儉節(jié)約，方能修身齊家，方能治國平天下！
勤儉節(jié)約，是人生清泉的源頭活水，讓生命更加輕快靈動；
勤儉節(jié)約，是人生畫卷上的濃墨重影，讓生命更加流光溢彩；
勤儉節(jié)約，是人生航船上的方向羅盤，讓生命更加意氣風發(fā)；
勤儉節(jié)約，是炎黃子孫之赤慶信仰，是中華民族之不朽精魂。
從我做起的心得體會三年級篇十五
在大多數(shù)人心中，校園應(yīng)當棲居著沖融明媚的青春笑靨，讓人終生眷戀。然而近年來愈漸嚴峻的校園欺凌事件卻讓校園成為了一些孩子畢生不愿提及的地方。由此看來，校園欺凌不僅僅是成年人眼中孩童之間的小打小鬧那么簡單，校園欺凌帶來的陰影，往往會籠罩當事人的精神一生。
一是施暴者家庭教育的缺失。荀況曾言“人之性惡”，所以必須“有師法之化，禮義之道，然后出于辭讓，合于文理，而歸于治”，施暴者童年沒有接受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者，導(dǎo)致形成了缺乏同情心和善意的個性，直接引起暴力。二是受害者法律意識不足，沒有認識到校園欺凌的惡劣性質(zhì)，往往使其不了了之。三是社會風氣的.扭曲。成人方即家長、學校往往“好面子”，不愿將事情鬧大毀了自家臉面，卻忽視了孩子的需要。三者互相影響，只會讓校園欺凌愈演愈烈。
然而我們不缺乏極具保護意識的家庭，但校園欺凌仍在發(fā)生，只因在我國相關(guān)法律尚不完善甚至存在部分空白，法律往往遲到或者缺席。但依我之見，法律不應(yīng)遲到，更不應(yīng)缺席——且對于某些事件，遲到即意味著缺席！
對于校園欺凌，法律不能寬容更不能縱容。校園欺凌不得停止，往往是因為社會對事件性質(zhì)不夠重視，而法律的嚴苛恰恰能引起公眾的關(guān)注度。法律懲戒可以使失足少年意識到事件的嚴重性，助其避免再犯，更讓受害者得到應(yīng)有的人身保護，也使旁觀者自覺遠離暴力事件。
對于校園欺凌，法律不能片面更不能偏袒。校園欺凌有關(guān)法律一般集中解決肢體沖突方面的“硬暴力”，忽視了對受害者心理傷害更大的“軟暴力”、“冷暴力”，法律的保護范圍應(yīng)該有所改變，才能提前阻止“硬暴力“的發(fā)生與惡化。
對于校園欺凌，法律不能遲到，更不能缺席！受害者可能在遲到的法律前已結(jié)束了年輕的生命，施暴者也許在缺席的法律下成長為更惡劣的人……讓法律起到它應(yīng)有的作用，還人們記憶中純真美好的校園！
從我做起的心得體會三年級篇十六
校園，本該是我們快樂學習的凈土，可是因為這幾年校園暴力無情的侵入，這片凈土遭到了大幅破壞。抽煙、喝酒、打架這類事情已經(jīng)屢見不鮮，甚至還有學生觸犯法律的底線。打人者不聽勸阻，被打者忍氣吞聲，最后事情將會越來越嚴重。今天呢，我就和大家探討一下如何遠離校園暴力的災(zāi)難。
知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，欲遠離校園暴力，應(yīng)了解校園暴力。校園暴力又稱校園欺凌，它是發(fā)生在校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為。它多發(fā)生于中小學。
了解了校園暴力后，我們就要知道怎樣與它抗衡了。鄙人瀏覽了一些過去的校園暴力事件后，發(fā)現(xiàn)了幾個共同的問題點。其中一個就是被欺凌者忍氣吞聲，不告訴成年人——父母或老師。這個問題是很嚴重的，因為你不告訴別人，欺凌者就會認為你好欺負，以后會“多多照顧”你。有些被欺凌者是因為欺凌者的恐嚇才不敢相告的。其實，欺凌者的恐嚇并不能對你造成實質(zhì)性的危害，如果你向成年人說了，他們會保護好你的。所以，如果被欺凌，一定不要忍氣吞聲。
還有一點就是欺凌者不知錯。有一些欺凌者因為低年級時被欺凌，到高年級后就認為：別人欺負我，我為什么不能欺負別人？他們就抱著這樣的心態(tài)欺凌別人，殊不知到最后終會受到法律的制裁。
校園暴力似洪水猛獸，千萬不可靠近。我們不要做被欺凌的'羊，也不要做欺凌別人的狼。今天我們?yōu)榫芙^校園暴力盡一份責，明天我們就會獲得一個和諧的校園。
從我做起的心得體會三年級篇十七
“哎呀”學語仿佛還是昨天，一晃小家伙三年級了。從一臉無知到如今的小學生，知識及獨立能力的增長是離不開老師們的精心培育的。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈８鶕?jù)實際情況我總結(jié)了以下幾點不太完美的心得和大家一起分享。
第一：讓孩子在完全獨立認真的狀態(tài)下，完成學校的作業(yè)，家長再進一步的檢查監(jiān)督就好。三年級是英語的初級階段更是關(guān)鍵期，除了要提醒孩子認真聽講外，聽說讀寫背是一樣也不能缺的，早上堅持聽寫也是三年級必做的一項工作。
第二：營造濃厚家庭的學習氛圍,養(yǎng)成良好學習習慣?！敖叱嘟吆凇薄碍h(huán)境造就人”說的就是身邊的環(huán)境對于一個人的成長的巨大影響力。好動，對周圍的一切充滿好奇，是兒子這個年齡段的顯著特征。對家長的一舉一動總是想摻和進來，但是自己又沒有很好的自控能力。所以給孩子一個安靜濃厚的學習環(huán)境很重要。具備了客觀上好的環(huán)境，才能使孩子在主觀上有良好的學習習慣。我主張學校里當天學的知識和明天要教的新課文，必須作為程式化的內(nèi)容在家里獨立完成復(fù)習預(yù)習。獨立發(fā)現(xiàn)問題并整理出來，及時的問，切不可拖欠著噢!
第三：讓孩子懂得學會尊重老師、尊重父母。有利于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、神圣的人。樹立老師,父母在孩子心目中威望，是孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心的按照老師和父母的要求矯正自己的行為。有利于培養(yǎng)孩子良好學習習慣和生活習慣，這是孩子受益終生的寶貴財富。要讓孩子學會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡事老師要求家長支持和配合的事情，父母要全力支持和配合。目的是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也只要在這樣的前提下，家長才更有心去主動創(chuàng)造充裕的時間和空間去了解孩子、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育。
以上是我育兒幾點粗淺的心得，我們深知，兒子的每一個成長都是浸透著老師們的心血和汗水，在此真誠地感謝幫助我兒子獲得知識，快樂成長的不辭辛勞的老師們!向您們說一句:“謝謝，您們辛苦了!”
從我做起的心得體會三年級篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的'提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責任這句話。
從我做起的心得體會三年級篇十九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好! 我叫。
今天，我為大家演講的題目是——“保護環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發(fā)”， 一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
請注意我們的
口號
：保護環(huán)境，從我做起!我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧! 我的演講完了，謝謝大家!
大家早上好!暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《保護環(huán)境從我做起》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家都知道嗎?因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，環(huán)境保護人人有責。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
**中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我**校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓**中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起".
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
從我做起的心得體會三年級篇二十
現(xiàn)在的社會啊，攀比滴風氣越來越多啦，那些最老的節(jié)約方法，比如洗蘋果的水用來洗襪子啦，拖地用的水用來澆花啦，都太老土了，太out了，今天，就讓我——亮晶晶，來教給大家一些低碳生活，勤儉節(jié)約的小竅門吧！
像我們這么大的小孩子，用得最多的.，也是浪費的最多的，是我們用的文具。像書包呀，鉛筆盒呀，大多數(shù)同學都喜歡一換再換，一學期換上好幾次，甚至有很多學具還沒用就撂在那里，再也沒動過。
節(jié)約是美德。這些生活中舉手之勞的小事兒，我們都能做到。讓我們一起加油，手挽手，一起走進低碳生活吧！