優(yōu)質學科競賽實施方案(模板17篇)

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    方案的成功與否往往決定于其實施的合理性和有效性。在制定方案時,我們要統(tǒng)籌考慮各個方面的因素,避免片面性和偏頗。方案是根據(jù)特定需求或目標制定出的一系列可行的行動步驟或解決方案,它可以幫助我們更加有條理地進行計劃和實施。如何制定一個合理有效的方案是一個需要深思熟慮的問題,我們需要明確自己的目標和需求,并進行必要的調研和分析。下面是一些關于方案制定的范例,供大家參考,希望能夠給你一些啟示。
    學科競賽實施方案篇一
    聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日",致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產(chǎn)權的保護。
    根據(jù)調查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間,尤其是大學生,導致大學生文學積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為了提高大學生對書的重視,我院團總支組織了文學常識競賽,向大家展示閱讀的魅力!
    營造校園良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)在校大學生的閱讀習慣,培養(yǎng)同學們對閱讀的興趣,同時讓更多的人了解世界讀書日。
    學無止境,以書為伴。
    宣傳時間:20xx年4月15日晚自習
    初賽時間:20xx年4月20日中午,教室待定
    決賽時間:20xx年4月23日晚自習,教室待定
    電子與信息學院20xx級全體學生
    1、場地及器材準備:空教室,競賽試卷,筆。
    2、獎品準備:一等獎訂制32gu盤x1,二等獎床上折疊桌x2,三等獎訂制筆記本x3,優(yōu)秀獎訂制金屬書簽x4。(均為?;沼喼瓶睿?BR>    3、為參加比賽的'同學開放pu活動報名。
    4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學到場進行拍照留存,為后期制作公眾號推文做準備。
    5、觀眾名額分配:14個班每個班6人,總計84人。
    在晚自習時間團宣部對19級進班線下宣傳,并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群;同時聯(lián)系新媒體中心的同學編輯好新聞稿推文,為公眾號上的線上宣傳做準備。
    電子與信息工程學院19級以班級為單位報名,每個班至少4名,至多6名同學,通過干事從群中的班長那里收集報名信息,與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。
    參賽選手進行試卷形式的文學常識考核,限時40分鐘,分為a、b兩卷,每卷40道基本的關于文學常識的題目,包含37道單選題和3道多選題??商崆敖痪恚纪晟辖辉嚲?,由負責人統(tǒng)一批閱,批閱結束后將參賽選手的成績排名,在競賽活動群中進行公示,取前十名進入決賽,并且將所有選手編好序號,名單在決賽前公示。(此輪初賽無觀眾)
    1、決賽活動當天,參賽選手需提前15分鐘入場,之后由主持人介紹比賽規(guī)則,評分標準,介紹完畢后比賽正式開始。
    2、第一輪比賽:采用積分搶答制,一共五十道題目,答對積一分,答錯扣一分,做好記錄并于第一輪比賽結束時公示每名選手的積分;第二輪比賽:由所有決賽的選手按照編號依次上臺進行為時2~3分鐘的演講,由臺下評委依據(jù)評分標準進行酌情打分,滿分10分,去掉一個最高分和個最低分,最終取平均成績。
    3、比賽結束后由專門人員負責進行兩輪最后分數(shù)的評定,并將成績發(fā)送到競賽活動群中,便于后期領取獎品。
    4、按照比賽最終得分,評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優(yōu)秀獎。
    1、訂制u盤:50元x1=50元
    2、折疊桌:28元x2=56元
    3、訂制筆記本:15元x3=45元
    4、訂制金屬書簽:5元x4=20元
    5、競賽試題紙:0.6元x100=60元
    總計:231元
    學科競賽實施方案篇二
    公司各單位、各分會:
    這次活動,要緊緊圍繞科學發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進公司轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線,把提升職工隊伍整體素質,大力培育企業(yè)的創(chuàng)新文化和員工的創(chuàng)新意識,組織發(fā)動廣大職工開展以“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議”為主要內容勞動競賽。通過開展活動,激勵廣大職工積極學技術、練本領、增技能,從而促進勞動效率、產(chǎn)品質量和主人翁意識的不斷提高,使公司自主創(chuàng)新能力得到較大提高,為實現(xiàn)穩(wěn)步健康、持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
    以“五小”為主要內容,結合公司特點和實際,注重發(fā)揮先進科技創(chuàng)新工作者的引領作用,開展技術攻關、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強化內部管理、推動產(chǎn)業(yè)升級、促進企業(yè)發(fā)展。
    創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
    (二)研究解決制約生產(chǎn)過程和產(chǎn)品質量中的熱點、難點和關鍵問題,為提高勞動生產(chǎn)率創(chuàng)造有利條件。
    (三)對落后的技術設備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議,促進生產(chǎn)技術和生產(chǎn)方式的轉變。
    (四)針對降低能耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議,有效地降低生產(chǎn)成本,提高公司文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平取得明顯成效。
    (五)在改進和提升公司技術管理水平,改善經(jīng)營管理模式,加強民主管理和企業(yè)文化建設等方面提出合理化建議,實現(xiàn)企業(yè)、職工、社會共嬴。
    為加強對競賽活動的組織領導,公司勞競委成立“五小”競賽活動領導組:
    組 長:總經(jīng)理
    副組長:副總經(jīng)理
    成 員:勞競委委員、各單位負責人、各分會主席
    領導組下設辦公室:
    負責人:
    辦公室設在公司工會,具體負責全公司“五小”競賽活動的組織實施。
    各單位、各分會要成立活動小組,落實活動小組成員和牽頭人,將競賽活動作為一項重要任務,加強領導,狠抓落實,確保競賽活動順利開展。
    競賽活動分四個階段進行:
    (一)宣傳發(fā)動階段(4月下旬)。成立競賽活動領導組,召開動員會議,制定競賽方案,明確競賽目標,分解競賽任務,落實競賽責任,營造競賽氛圍,對競賽活動進行安排部署。 (二)組織實施階段(4月上旬至11月中旬)。各單位要按照活動內容,積極組織發(fā)動廣大職工結合各自實際,圍繞生產(chǎn)經(jīng)營這一主攻方向,廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動,爭創(chuàng)一流業(yè)績,爭當競賽模范。
    (三)檢查評比階段(20xx年5月至12月)
    各單位要對照活動要求,進行自查總結,及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工和技術創(chuàng)新成果,并及時向公司活動辦公室推薦。公司勞競委辦公室將對活動開展情況進行檢查,年底對推薦的優(yōu)秀職工技術創(chuàng)新成果進行評比表彰。公司競賽活動領導組辦公室將組織評審委對單位上報的“五小”競賽成果進行考核評選,并擇優(yōu)上報市競賽活動領導組辦公室參加全省評選。
    五、活動要求
    (一)各單位和分會要建立健全督導和月報等工作制度,每月將活動的情況用書面材料及時向公司競賽活動辦公室匯報。
    (二)活動要緊緊圍繞公司和單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面展開活動,要突出“五小”,特別是要在“小”字上下功夫、做文章。
    (三)公司競賽活動領導組根據(jù)各單位申報推薦的“五小”競賽成果進行嚴格考核,本著不照顧、不湊數(shù)的原則,嚴格按照《運城市“五小”競賽活動成果考核評獎辦法》(見附件),擇優(yōu)上報市總競賽活動領導組參加全省評選。
    學科競賽實施方案篇三
    根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質、高效”服務質量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署,為了更好地開展本次競賽活動,結合我支行的實際,特制定本實施方案,x銀行支行服務質量百日競賽活動實施方案。
    通過組織全行柜面人員學習、培訓,提高柜面人員業(yè)務素質和技能水平,增強柜面服務意識;通過檢查監(jiān)督,切實提高柜面服務質量,創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍,維護建行在當?shù)氐牧己寐曌u,充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務競爭力。
    1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組,明確組織分工。
    2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會,支行辦公室負責制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳,聘請社會監(jiān)督員。
    3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負責改進網(wǎng)點服務硬件設施,如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。
    4、3月中下旬,由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊,組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤,并開展討論,找差距,規(guī)劃方案《x銀行支行服務質量百日競賽活動實施方案》。
    5、4月上旬,開展柜面人員業(yè)務技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務知識競賽,以營業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績列入先進集體及個人的評選。
    6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核,成績列入先進集體、個人的評選。
    8、4月底,完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。
    (一)成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長:xx副組長:xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。
    (二)先進集體的評選:1、參評單位:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。
    2、評選名額:1名。
    3、評選方法:以百分制計算,每個參評單位基礎分為100分,根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。
    3)在本次活動中各類競賽獲單項前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;
    6)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格;
    8)本次活動有柜面服務先進事跡,經(jīng)查屬實的,每次加所在單位1-3分;
    9)經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
    (三)先進個人的評選:1、參評人員:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。
    2、評選名額:4名。
    3、評選方法:以百分制計算,每個參評人員基礎分為100分,根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。
    2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;
    3)在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的,每人分別加5分、3分、2分;
    7)本次活動有柜面服務先進事跡,經(jīng)查屬實的,每次加1-3分;
    8)經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
    學科競賽實施方案篇四
    九年級學科競賽方案 為了進一步提高我校教育
    教學
    質量,提高學生的學習興趣,豐富學生的學科學習活動,拓展學生的知識視野,培養(yǎng)學生的個性和特長,特制定九年級組學科競賽實施方案。
    一、指導思想:
    本著豐富學生的學習生活、提升學校和學科教學水平的原則,以競賽為載體,為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,提升學生的自信心和內在素質,為優(yōu)秀學生的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造條件,并為今后的中考打下扎實的基礎。
    二、學科競賽安排:
    組
    長:
    組
    員:
    三、
    參賽對象:
    九年級各班優(yōu)秀生 10 名。
    四、競賽科目及出題教師:
    語文
    數(shù)學
    外語
    物理
    政治
    歷史
    五、考場安排及考試相關要求:
    (一)考場安排 九、1 班 20 人,九、2 班 20 人(二)考試要求:
    1、參賽學生實行單人單桌,并按編號入座。
    2、每個考場 20 名參賽學生,1-20 號在九、1 班,監(jiān)考教師魏森章;
    3、評卷工作由出題教師完成,試卷評完后,由李楊、侯月蘭老師匯總。
    4、分數(shù)登記上交教導處后,除登錯分外不再改動。
    七、獎勵辦法:
    采取同年組評比原則,設年級組優(yōu)勝班級兩個,年級組個人總分一等獎 2 名、二等獎 5 名、三等獎 8 名。
    八、時間安排(一)、4 月 12 日,出題教師精選競賽試題,形成試卷雛形。
    (二)、4 月 13 日上午印卷,下午第六節(jié)開始考試。
    (三)4 月 14 日評卷。
    (四)4 月 15 日匯總成績并張榜公布。
    2019 年 3 月 29 日
    附:成績匯總及獲獎名單
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    學科競賽實施方案篇五
    “安康杯”競賽為工會勞動保護工作提供了1個履行職責、發(fā)揮作用的舞臺。下面請看安康杯競賽的實施方案,希望你喜歡。
    為了使安全生產(chǎn)宣傳教育工作持久深入地開展,進一步提高全公司員工“居安思危,警鐘長鳴”的安全意識,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安的目標,根據(jù)總廠《關于開展以“平安企業(yè),健康職工”為主題20xx年“安康杯”競賽活動的通知》精神,結合公司實際,經(jīng)公司工會、生產(chǎn)經(jīng)營部、綜合部研究,并征得公司領導同意后決定,以“安康杯”競賽活動為主線,以“平安企業(yè),健康職工”為主題,蓬勃開展群眾性安全活動。為使競賽活動能深入扎實地順利開展,特制定本實施方案。
    以安全發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,大力倡導科學發(fā)展觀。著眼于企業(yè)安全文化的建設,著重于職工安全生產(chǎn)意識的提高,著力于和諧貴鋁的構建。團結、吸引、凝聚和教育廣大職工,建設和諧氛圍,打造平安企業(yè),塑造健康職工。
    全年實現(xiàn)“六個0”的競賽活動目標。即:重傷(含重傷)以上事故為0;重大設備事故為0;重大交通事故為0;火災事故為0;環(huán)境污染事故為0;勞動侵權事件為0。
    為使活動能夠深入扎實地開展,經(jīng)請示公司主要領導同意,成立“安康杯”競賽活動領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    “安康杯”競賽活動領導小組下設辦公室,辦公室設在工會。
    辦公室主任:(兼)。
    成員:
    黨群部門結合自身特點發(fā)揮“造勢”作用。將親情家庭文化、企業(yè)文化融入安全生產(chǎn)之中,用喜聞樂見的形式,激發(fā)渴望安全生產(chǎn)、家庭平安之情。創(chuàng)新安全理念,培育企業(yè)安全文化營造生命安全平臺。
    1、舉辦第一期安全知識培訓;與車間分會簽訂“勞動保護監(jiān)督檢查工作責任書”;。
    2、開展安全生產(chǎn)職工“金點子”征集活動;。
    4、以“三反四無”為內容積極開展“百日安全無事故”活動;。
    7、開展“夏季清涼到崗位”活動;。
    8、開展“我為安全生產(chǎn)進一言”的安全合理化建議活動;。
    9、:配合行政開展“兩節(jié)”前安全生產(chǎn)大檢查及工會勞動保護監(jiān)督大檢查。;。
    11、舉辦第二期安全知識培訓及工會勞動保護監(jiān)督員培訓;。
    12、開展“我與安全生產(chǎn)責任制的差距同企業(yè)改革發(fā)展的關系”等問題等進行大討論。
    1、要以全年無人身、設備及火災事故為目標,層層簽訂《勞動保護監(jiān)督檢查工作責任書》,落實安全生產(chǎn)責任制。
    2、發(fā)動員工相互雙方或多方簽訂《安全互助協(xié)議》,落實安全互保聯(lián)保對子,明確安全互保聯(lián)保內容。
    3、嚴格按照全總頒布的工會勞動保護監(jiān)督檢查“三個條例”,健全和完善工會勞動保護監(jiān)督檢查組織和工作機制,實行工會勞動保護監(jiān)督檢查員和工會小組勞動保護檢查員注冊建檔、掛牌上崗、培訓和業(yè)績考核制度,推行“工會勞動保護監(jiān)督檢查員整改建議書”跟蹤監(jiān)督制度,使工會勞動保護監(jiān)督檢查工作形成網(wǎng)絡化建設、程序化運作、體系化管理的系統(tǒng)管理模式,做到檢查有記錄、督促有跟蹤、整改有效果、備案有依據(jù)。
    4、以“平安企業(yè),健康職工”為主題,多形式、多層次、多渠道搭建安全教育平臺。
    5、精心組織,層層落實,緊密圍繞企業(yè)生產(chǎn)建設中心,以安全生產(chǎn)為主題,深入開展多種形式的技術創(chuàng)新活動,努力實現(xiàn)觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新,以新的觀念、新的思路、新的舉措來掀起一個群眾性的安全生產(chǎn)創(chuàng)新高潮。
    6、要通過“安康杯”競賽活動,從落實“三個代表”重要思想的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認識搞好安全生產(chǎn)工作的重要性,突出抓宣傳、抓預防、抓教育、抓基礎、抓落實、抓維護,突出反映開展“安康杯”競賽活動的重要性、必要性和及時性。
    7、“安康杯”競賽活動,要做到領導重視,組織健全,目標明確,主題突出;員工參與積極,宣傳到位、措施到位、責任到位、監(jiān)督到位,使競賽活動做到有組織、有計劃、有措施、有步驟、有抽查、有落實、有總結、有表彰。既轟轟烈烈,又扎扎實實,在形式與內容上做到有機結合。
    8、要通過“安康杯”競賽活動,促進企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平的不斷提高,使全公司員工通過這樣一個活動,這樣一種形式,自覺地接受一次安全生產(chǎn)的教育,認識到安全對于生產(chǎn)經(jīng)營活動來說是至關重要和永恒的主題,要大力營造全體員工自覺遵章守紀的安全文明生產(chǎn)的良好氛圍,激發(fā)廣大員工積極參與“安康杯”競賽活動,使“安康杯”競賽活動成為勞動保護的宣傳車、播種機,為企業(yè)的安全生產(chǎn)、創(chuàng)一流工作更上一層樓而努力發(fā)揮工會組織應有的作用。
    分月開展活動,當月進行所開展活動項目的檢查與考核,對在活動中表現(xiàn)突出的班組及個人,在全公司范圍內進行表彰,并給予一定的獎勵。
    學科競賽實施方案篇六
    通過在全市范圍內開展衛(wèi)生應急技能競賽活動,激勵廣大衛(wèi)生應急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務,苦練本領,進一步提高全市衛(wèi)生應急隊伍應急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應急知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應急素養(yǎng),更好地維護人民群眾身體健康和生命安全,全面推動衛(wèi)生應急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;同時,選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。
    (一)全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
    (二)平急結合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。
    (三)活動過程堅持公開、公平、公正。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽活動設個競賽項目:
    (一)突發(fā)急性染病防控;
    (二)突發(fā)事緊急醫(yī)學救援;
    (三)突發(fā)中毒事處置。
    各項競賽包括筆試(相關政策規(guī)范、基礎專業(yè)知識)、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事相關工作的專業(yè)技術人員。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦,市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。
    成立全市衛(wèi)生應急技能競賽活動組委會(以下簡稱組委會),主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領導共同擔任。組委會下設辦公室,負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調和組織實施。辦公室下設綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領導小組。
    競賽活動分為縣級初賽和市級復賽二個階段進行。市級復賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦,在市疾控中心進行;“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦,在省中醫(yī)院白銀分院進行;“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦,在市第一人民醫(yī)院進行;個項目競賽同時進行。
    (一)籌備部署(20xx年7月上旬)。市級組委會安排部署,開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會,制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案,宣傳動員同時展開。
    (二)縣級初賽(20xx年7月中旬——8月上旬)。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應急技能競賽,從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復賽。
    (三)全市技能競賽(20xx年8月中旬)。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。
    (一)縣級代表隊??h區(qū)代表隊均由12人組成,其中領隊2名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領導共同擔任;聯(lián)絡員1名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應急辦主任擔任;每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽,參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。
    (二)醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由8人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”項目競賽,代表隊由人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽,各代表隊由11人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手9名。市康復醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手名。
    (一)政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。
    (二)縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽活動,并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。
    (三)參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表(單位領導簽字、加蓋公)復印。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽獎項包括:個人獎項、團體獎項、組織獎項。
    (一)個人獎項。三個競賽項目各設一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。
    (二)團體獎項。三個競賽項目各設一、二、三等獎1名。
    (三)組織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    在市級個個人競賽項目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關規(guī)定,申報授予相應榮譽稱號。
    (一)安排全程宣傳,針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應,進一步激勵衛(wèi)生應急專業(yè)技術人員。
    (二)動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委(局)網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。
    學科競賽實施方案篇七
    根據(jù)上級文件精神,結合我處實際,為促進管理處安全優(yōu)質服務創(chuàng)建活動的開展,經(jīng)決定在管理所開展“收費班組無差錯競賽”的活動。具體方案如下::
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,以標準化站所創(chuàng)建為重。
    點,以窗口服務上水平,營運管理上臺階為目標,以“窗口服務星級考核”為藍本,切實打造xx所優(yōu)質服務品牌。
    為加大活動的落實力度,特成立以下領導下組:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:各收費班組人員。
    后勤人員負責該項活動的組織、部署、監(jiān)督和指導。
    1.開展“點卡點鈔”技能競賽。
    通過在收費班全員開展點鈔點卡技能競賽,決出前三名,促進收費班組全員強化和提升業(yè)務技能平。
    2.開展“幫扶結對”活動。
    3.“班組無差錯競賽”活動開展。
    通過開展“收費班組無差錯競賽”活動,不僅降低差錯率,也提高業(yè)務達標率。對活動期間“雙無”人員,即無長短款、廢票、投訴、勞動紀律考核無差錯的人員予以獎勵。
    1.宣傳發(fā)動階段(4月)。
    各班組成員要充分學習“窗口服務星級考核”實施細則,在全所創(chuàng)造出“人人爭當服務明星”良好工作氛圍。
    2.具體實施階段(5-7月)。
    實施階段各部門要保證活動的有序進行,各收費人員在工作中也要認真積極參與,并對活動中存在的問題要及時給予意見。
    3.總結表彰階段(次年4月)。
    對在活動中涌現(xiàn)的先進典型予以表彰,并評比出“百日收費之星”以及“星級服務班組”各一名。
    1.特情處理是否規(guī)范。
    2.突發(fā)事件上報是否及時,處理是否妥當。
    3.日志記錄是否完整規(guī)范。
    4.特情記錄是否完整規(guī)范。
    5.稽核信息是否及時。
    1.高度重視,精心組織。收費班組要充分認清開展“班組收費無差錯”活動的重要性和必要性,認真做好思想發(fā)動工作,提高全班員工的認識度和參與度。要費收、創(chuàng)建齊抓共管,形成創(chuàng)建聯(lián)動機制,把創(chuàng)建作為當前及今后的一項重要工作來抓,按照要求,科學安排,精心組織,層層分解任務,持之以恒,創(chuàng)造性地開展好創(chuàng)建工作。
    2.強化措施,明確責任。收費班組要將創(chuàng)建工作與其他各項工作有機結合起來,做到特色班組有內涵、有標識,創(chuàng)建工作有措施、有檢查、有考核。要將創(chuàng)建的目標任務進行細化分解,收費班長為創(chuàng)建活動的第一責任人,要以身作則、身體力行,引導班員端正態(tài)度,積極參與,確保創(chuàng)建活動有序、有力、有效地開展。
    3.聯(lián)系實際,力求實效。要把創(chuàng)建工作與日常管理工作相結合,強化對特色創(chuàng)建工作的檢查、考核力度。通過建立嚴格規(guī)范的考核監(jiān)督機制,綜合有效的激勵約束機制,富有活力的工作創(chuàng)新機制,通過各種行之有效的方式,持之以恒地打造特色班組,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    5.及時總結,不斷提高。收費班組要注重總結好的經(jīng)驗和做法,及時歸納總結,做好各種資料的收集、整理、歸檔,不斷積累創(chuàng)建成果;對涌現(xiàn)出來的先進典型要及時宣傳,廣泛交流,不斷擴大創(chuàng)建的覆蓋面,提高員工參與的積極性和創(chuàng)造性,營造文明和諧、求知奉獻的良好氛圍,塑造出一支高素質的服務隊伍。
    學科競賽實施方案篇八
    一、活動主題:
    弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化魅力。
    二、活動目的:
    為弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚傳統(tǒng)文化的魅力,促進學生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解,擴大學生視野,提高學生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質,豐富學生的文化內容,推進我院大學文化建設。為此,我們計劃舉行“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”活動。
    三、活動目的與意義:
    四、活動時間:
    初賽:第一場。
    決賽:第二場。
    五、活動地點:
    初賽:新教。
    決賽:大學生活動中心。
    六、活動對象:
    全校對所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學都可報名參加,三人為一隊。
    七、活動籌備:
    4月,全社動員,收集好參考材料,準備題庫。
    5月9日,整理復印材料;做好海報宣傳活動。
    5月15日,匯總報名參加這次活動的人員名單。
    八、活動流程及規(guī)則:
    1、選手到場;選手需提前一小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環(huán)節(jié)事宜)。
    2、觀眾入座,評委記分人員入座,比賽正式開始。
    4、比賽環(huán)節(jié)。
    a、第一環(huán)節(jié):集思廣益!
    共20題,每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答,聽主持人口令,一起亮題板。分數(shù)的兩組直接晉級下一環(huán)節(jié)。分數(shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進行“快問快答”晉級大比拼,得分較高的兩名選手所在組晉級下一環(huán)節(jié)。
    “快問快答”比賽規(guī)則:全為判斷題,一分鐘時間,主持人提問問題,選手只需回答對或錯,無須解釋。時間到,停止發(fā)問和答題。每題一分。
    (第一環(huán)節(jié)得分歸零,進入第二環(huán)節(jié))。
    b、第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒!
    共20道題,待主持人讀完問題發(fā)出信號后四組選手進行搶答,答對一題得十分,答錯一題扣五分。分數(shù)較高的兩組選手晉級下一環(huán)節(jié)。分數(shù)較低的兩組選手進行中華傳統(tǒng)才藝展示,由大眾評委投票,票數(shù)較高者所在組進入下一環(huán)節(jié)。(注:若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況,則附加題目兩兩pk)。
    大眾評委:觀眾入場前每人都將隨機分到一個號碼,此環(huán)節(jié)在選擇大眾評委時由兩組選手隨機選取23名。參與觀眾都可獲得小獎品一份。
    c、第三環(huán)節(jié):智慧錦囊!
    共六組題,分別為詩歌著作、節(jié)日風俗、飲食娛樂,風景名勝、文化生活、歷史人物六大類別,每個類別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個題目類別,題目分值及個數(shù)分別為10分題5個、20分題3個、30分題2個。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進行回答。此環(huán)節(jié)有三個錦囊,每組選手只有一次機會選擇其中一個錦囊進行求救。根據(jù)得分排出狀元,榜眼,探花!錦囊:一場外求助(選手任意撥打一電話求助,時間為一分鐘)二去掉一個錯誤答案三了解現(xiàn)場大多數(shù)人的選擇(注:同分值者,附加題pk)。
    比賽結束,頒獎。
    九、活動預算:
    十、注意事項:
    1、人員調配,記分合分人員保證公平公正。
    2、題目盡量多準備,以防不時之需。
    3、維持現(xiàn)場秩序。
    4、參與的觀眾都可獲得小獎品一份。
    活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。
    組織安排:
    項目:
    隊別:
    責任人:
    x部x部。
    x部x部。
    x部x部。
    質保財務采購聯(lián)隊。
    工作小組分工:
    仲裁:
    記時員:
    記分員:
    活動地點:公司多功能廳。
    一、賽程安排:6月15日。
    二、活動形式:
    1.參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安??岂R濤。
    2.每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質保財務采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
    三、比賽紀律:
    1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
    2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
    3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
    4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
    5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
    四、獎項設置:
    一等獎一名。
    二等獎兩名。
    三等獎三名。
    一、活動意義。
    為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來,也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺,豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。
    二、活動背景。
    伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國的法治建設也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生,盡管眾多高校在大學階段已經(jīng)開設了法律基礎課程,并加強了相關法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是,侵害大學生合法利益的不法行為便常有之,而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質,樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識,真正使法律知識的學習在大學生中實現(xiàn)學有所用、學以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。
    三、活動前期準備。
    1、活動策劃籌備;。
    2、活動宣傳工作;。
    (1)傳單、海報宣傳。
    (2)橫幅。
    3、試題征集;。
    4、聯(lián)系贊助單位;。
    5、聯(lián)系各院系學生會,社團聯(lián)合會。
    四、活動流程。
    比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。
    我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:
    (一)主持人工作部分:
    1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領導到學生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。
    2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。
    3、進入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。
    4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始。
    (二)進行比賽。
    1、初賽階段。
    (1)比賽時間。
    (2)比賽地點。
    (3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.
    2、復賽階段。
    (1)比賽時間:
    (2)比賽地點:
    (3)比賽過程:
    注:(1)在復賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進入決賽。
    (2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。3決賽階段:
    (1)比賽時間:
    (2)比賽地點:
    (3)比賽過程:
    第一輪:“個人必答題”
    主持:宣布本輪競賽方法,由發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
    1、本輪共設題5套,每套題內有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。
    2、答對一題加10分,答錯不扣分。
    3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
    4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
    觀眾現(xiàn)場互動參與題:
    參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
    第二輪“集體必答題”
    主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
    本輪共設題5套,每套題內有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。第三輪“搶答題”
    主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
    1、本輪共設題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。
    2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。
    3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
    4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
    觀眾參與題:
    參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
    第四輪“按分值選題作答題”
    主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
    1、本輪按10分,20分,30分三個分值設題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。由第一組開始。
    2、按所選題的分值,答對得相應分數(shù),答錯扣相應分值。
    3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
    4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
    第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)。
    觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
    注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。
    2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。
    3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。
    4、統(tǒng)計分數(shù),宣布得獎的小組。
    5、主持人致結束詞,活動結束。
    五、賽場分工。
    1、會場的管理。
    有專人負責會場的秩序安全,有專人負責后勤服務,能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。
    2、統(tǒng)計分數(shù)。
    安排若干名同學負責記錄各個小組的得分,進行全程透明的記分,以達到公開、公正、公平的效果。
    六、參賽方式。
    初賽、復賽、決賽以小組為單位,每小組3人。
    七、參賽對象。
    全校學生。
    八、獎項設置。
    一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。
    二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。
    三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。
    互動紀念禮品:精美獎品等。
    聯(lián)系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋章。
    青年法學會。
    學科競賽實施方案篇九
    按照縣總工會及縣安監(jiān)局相關文件及會議要求,結合我鄉(xiāng)實際情況,制訂“安康杯”競賽活動方案如下:
    一、指導思想。
    以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《道路交通安全法》、《礦山安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”,提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
    二、組織機構。
    鄉(xiāng)成立“安康杯”競賽組委會,主管領導唐久亞、尚云任組長,工會負責人陳婭任副組長,成員為各單位負責人,具體負責競賽活動的檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
    三、競賽主題、目標和要求。
    1、競賽主題:以人為本,安全發(fā)展,提高素質,促進和諧。
    2、競賽目標:不斷提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平,不斷提高企業(yè)職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識,加強企業(yè)安全管理,加強工會群眾監(jiān)督,加強企業(yè)安全文化建設。
    四、競賽內容和要求。
    培訓,加強安全生產(chǎn)基礎工作,為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的基礎。
    1、利用多種形式,搞好宣傳發(fā)動工作,使廣大職工充分了解“安康杯”競賽的目的、意義、主題和考核標準,讓職工參與。
    2、大力開展安全生產(chǎn)月活動。
    3、開展“安全生產(chǎn)月”咨詢日活動。
    4、進行一次消防演習,學習消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。
    5、進行安全生產(chǎn)大檢查。
    6、進行現(xiàn)場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。
    六、職工安全教育。
    1、聘請安監(jiān)局領導來鄉(xiāng)講授安全生產(chǎn)知識。
    2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟。
    1、開展崗位安全自查活動。
    以班組為單位,對所轄設備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
    2、積極開展“三個一”活動。
    在班組內開展以“讀一本安全生產(chǎn)的書,記一次事故教訓,提一條安全建議”為主要內容的競賽活動,激發(fā)廣大職工學習的積極性和主動性,促進安全管理工作。
    關于2014年在施秉公司范圍內開展“安康杯”競賽。
    根據(jù)貴州省總工會、貴州省安全生產(chǎn)監(jiān)督局等部門《關于2014年度深入開展全省“安康杯”競賽活動的通知》精神,為進一步推動公司“安康杯”競賽活動的開展,促進企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,增強廣大員工自我保護意識,有效地預防各類重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。結合公司實際特制定本方案。
    一、總體要求。
    根據(jù)省、州和總公司文件相關要求,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,結合公司實際,公司各部門及班組參賽率達到100%,以“安康杯”競賽為載體,全面推進安全教育培訓、安全生產(chǎn)知識競賽、主題征文、安全常識宣傳等活動,增強員工的安全生產(chǎn)意識,提高員工應對事故的能力,促進公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
    二、總體目標。
    通過此項活動,以宣傳、教育、培訓、演練等方式強化勞動安全衛(wèi)生知識的普及,提高企業(yè)安全技術和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;做到傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;加強企業(yè)安全管理責任制建設,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全生產(chǎn)知識培訓,加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全,力爭2014年度不出現(xiàn)傷亡及重特大事故。
    三、組織領導。
    分公司成立“安康杯”競賽活動工作領導小組,負責分公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選等工作。領導小組成員如下:
    組長:李澤皚。
    副組長:張成貴尹德勝。
    成員:袁尚明唐旭龍光權楊洪川田小華龍曄。
    石燕。
    “安康杯”活動領導小組下設辦公室,辦公室設在生產(chǎn)技術科,負責組織、協(xié)調、檢查活動的開展情況。
    四、競賽主題。
    “廣泛發(fā)動提質量,文化引領強基礎”
    分公司所屬部門及班組。
    六、活動內容。
    公司“安康杯”競賽要緊緊圍繞“廣泛發(fā)動提質量,文化引領強基礎”主題活動,弘揚企業(yè)安全文化,全面推進安全文化建設,廣泛開展形式多樣的安全文化活動,引導職工積極參加安全生產(chǎn)民主管理和監(jiān)督等實踐活動,著力加強安全生產(chǎn)基礎工作的群眾監(jiān)督工作,強化班組安全建設,充分發(fā)揮職工群眾在安全生產(chǎn)中的主力軍和監(jiān)督員作用,創(chuàng)新工作方式,繼續(xù)開展“安全生產(chǎn)月”、“職業(yè)病防治法宣傳周”、“查身邊隱患、保職工安全、促企業(yè)發(fā)展”活動,繼續(xù)推行“一法三卡”、“職代會保安全”,通過班組講壇、內部宣傳等形式增加職工安全生產(chǎn)意識,組織舉辦職工“安全生產(chǎn)重于泰山”演講比賽。
    七、具體措施:
    視,切實搞好宣傳發(fā)動,把開展“安康杯”競賽活動的目的意義講清,講到位。同時把“安康杯”競賽納入企業(yè)發(fā)展和工會工作的重要日程,廣泛組織和發(fā)動職工積極投入到活動中來。要結合本單位的實際,制定出措施,制定出目標管理責任制,把目標分解到班組,落實到個人。要充分利用各種有效形式大力宣傳,廣泛發(fā)動,使開展“安康杯”競賽活動達到家喻戶曉,人人皆知,人人參賽,迅速在全公司掀起“安康杯”競賽的熱潮,力求在最短的時間取得顯著效果,為全年活動的開展打下良好基礎。
    二是突出重點,抓好“安康杯”競賽的開展。要不斷利用各種有效形式大力宣傳“安康杯”競賽的目的意義,強化安全宣傳教育,加強安全技術培訓,大力營造“全面樹立以人為本思想,切實加強安全生產(chǎn)教育”的氛圍;要認真執(zhí)行安全規(guī)章制度,深化安全專項整治,落實安全防范措施,進一步強化安全生產(chǎn)技術和管理水平,狠抓安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),堅決杜絕傷亡事故發(fā)生。要繼續(xù)不斷深化群監(jiān)、協(xié)管工作,促進安全管理和群眾安全工作再上新臺階。要組織職工認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律、法規(guī),增強職工維權意識,保證安全文明生產(chǎn)。
    三是不斷提高職工自身素質。各部門科室要結合今年總公司安全教育和安全技術培訓內容,在本單位大力開展技術學習、技術練兵活動,不斷促進“安康杯”競賽活動的開展,圍繞安全中心,開展“三查兩促”活動。即重點查隱患,查違章,查創(chuàng)造的安全環(huán)境和條件;促整改,促轉化,確保公司“安康杯”競賽活動取得實實在在的效果。
    崗位規(guī)章制度落實,職工安全生產(chǎn)教育落實,安全生產(chǎn)檢查和整改措施落實,安全考核到位,形成層層落實責任制,人人把好安全關的局面。
    五是加強領導。為確?!鞍部当备傎惢顒拥拈_展,分公司成立競賽活動領導小組,各部門也要成立相應的領導小組和組織機構,確?;顒拥捻樌_展。各部門領導要高度重視,要善于發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型和推薦典型,推廣先進經(jīng)驗,互相學習、互相推進。各部門對活動的開展情況,要每月一總結上報分公司,實行一月一考核,對年底成績突出的部門和個人進行表彰獎勵。
    州地方電力總公司施秉分公司。
    20**年03月21日。
    學科競賽實施方案篇十
    為了貫徹落實分公司“保安全,創(chuàng)效益”的指導精神和103路創(chuàng)建的需要,充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標。加強103路全體人員的凝聚力,鼓勵先進,激勵后進,營造“比、學、趕、幫、超”工作氛圍,為103路的創(chuàng)建工作再上一個新臺階,經(jīng)研究,現(xiàn)制定出20xx年,望認真貫徹落實。
    以科學發(fā)展觀為指導,圍繞中心工作,認真開展勞動競賽活動,使廣大103路人員樹立全心全意爭創(chuàng)一流的服務意識和不畏艱難實現(xiàn)目標的拼搏精神。切實做到安全行車無事故,優(yōu)質服務無投訴,遵章守紀做模范。
    全面完成公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標,提高103路的品牌知名度和精神文明建設水平。做到“五不”,即:不發(fā)生任何形式安全責任事故;不發(fā)生違反企業(yè)承偌和職業(yè)道德的行為;不發(fā)生任何形式的違法違紀行為;不發(fā)生違反企業(yè)規(guī)定的人和事;不發(fā)生損害集體合法權益的事和乘客合法權益的事。
    今年的勞動競賽活動分全年項、季度項兩個層次開展。勞動競賽的起始時間:自通知之日起至20xx年12月30日止。競賽內容:根據(jù)安全行車,優(yōu)質服務,違章違紀三大塊,結合103路創(chuàng)建考核內容和上線檢查人員提供的信息實施考核。
    全年項:每個班組每星期要有講評,班長每個月要有工作小結。并對以后的工作制定出符合本班組實際情況的措施及細則,班長對每個人的表現(xiàn)情況要了熟于心,做到心中有數(shù)。年終根據(jù)本班組和個人全年的績效表現(xiàn),本著公開,公正,公平的原則實施講評,獎勵和評先。
    季度項:每季度根據(jù)班組完成運營收入,油耗情況;安全行車無事故;違章違紀進行講評。以上、下段兩個班長牽頭,根據(jù)本班實際情況迅速制訂相應的措施和實施細則。避免走形式,切實落實到組長及每個人,任何人都要為本集體爭光、加油。線路長、班組長要聯(lián)系兩名以上結為互幫互助的對子。每個季度由班長把講評情況以書面形勢提請對表現(xiàn)突出的人員進行一定的精神和物質獎勵。
    競賽內容及管理細則:安全行車優(yōu)質服務違章違紀
    一:安全行車:要做到出車前,收車后的安全檢查,滅火器完整有效,車身無損傷,車輛在營運中做到均衡運行,中速行駛低速進站,關好門起步,車停穩(wěn)開門。()正確使用車輛設備嚴格按規(guī)范操作。嚴禁在線上跑串車、高速車和故意挨點,嚴禁開車打電話。
    二:優(yōu)質服務:駕駛員寬容待人,熱情服務。按規(guī)定使用報站器,規(guī)范著裝,佩帶工號,到站停車。說話客氣,得理讓人,認真監(jiān)票,善待老人。車身“六凈一亮”,座倚無積水,扶手無灰塵。
    1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀事故的組,在競賽先進的評選上,應視情況給予扣分處理。對出現(xiàn)重大責任事故和重大違法違紀的班組,取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。
    2、培育優(yōu)秀人才,提高隊伍素質。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術標兵和先進職工。
    3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結,將活動的開展情況和效果上報分公司和創(chuàng)建小組存檔,搞好資料的積累,定期公開活動開展情況。
    1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,各班組必須充分認識,積極參與,切實搞好。
    2、貼近中心。要緊緊圍繞分公司工作的中心任務,有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純?yōu)榛顒佣傎悺?BR>    3、依靠職工。要結合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,創(chuàng)建小組要鼓勵動員廣大職工在競賽中當先鋒、唱主角、保安全、創(chuàng)效益。
    4、搞好結合。要將勞動競賽活動與分公司的文化建設工作結合起來,提高職工的文化素養(yǎng)和積極向上的精神;鼓勵群眾向黨組織靠攏,向先進集體靠攏,為公司培養(yǎng)更多的后備力量。
    xxxx有限公司關于的通知一、目的為了提高公司下屬發(fā)電站員工的工作積極性及勞動技能,充實員工精神生活,創(chuàng)造良好企業(yè)的文化氛圍。經(jīng)公司研究決定,在公司下屬各......
    博美化妝品有限公司行政人事部博取眾長,美麗無限2011年1、為了加大勞動競賽工作力度,充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標,經(jīng)研究,......
    學科競賽實施方案篇十一
    分公司各部門、各中心:
    根據(jù)市公司《關于開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》文件精神,為了進一步落實公司以“市場和客戶為中心開展網(wǎng)絡維護工作”的.要求,有效地支撐市場和客戶服務,結合梁平分公司實際情況,制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實施方案。具體如下:
    組 長:xxx
    副組長:xxx
    成 員:xxx、xxx
    (一)宣傳組:
    職 責:負責本次活動的宣傳方案并組織實施。
    組 長:xxx
    組 員:分公司營銷策劃中心
    (二)后勤組
    職 責:負責本次競賽活動的后勤支撐和相關的組織協(xié)調工作。
    組 長:xxx
    組 員:分公司綜合部
    對涉及分公司的競賽內容,建維部與市場和客服部門進行充分協(xié)商,廣泛交流,認真聽取市場方面的需求和建議,對他們需要急需解決的問題,重點派人解決,責任落實到人。對現(xiàn)有技術不能解決的問題,做好對網(wǎng)絡投訴的解釋工作。
    (一)秋收掘金
    1、 感動新生,加油精品網(wǎng)絡
    實施細則:
    針對**大中專院校較少的現(xiàn)實情況,分公司運維部主要把精力放在話務量較多的梁中、紅中等縣內知名高中,同時會同市場部在縣內各中小學校重點推行“園丁卡”,提高在校園市場的現(xiàn)有占有率。對在開學期間和“教師節(jié)”期間產(chǎn)生的局部時段話務沖擊,及時進行監(jiān)控擴容,保證校園網(wǎng)絡質量和話務吸納。
    2、 激情節(jié)日,暢通網(wǎng)絡
    實施細則:
    “明月湖”、“百里竹?!钡戎匾糜尉包c提前做好擴容和線網(wǎng)設備的優(yōu)化工作,保證話務的最大吸收。(3)在保證網(wǎng)絡安全的基礎上,利用負荷分擔、載波池和半速率等技術手段,盡可能地吸收國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務高峰,減少擁塞,提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業(yè)廳開業(yè)慶典活動、客戶聯(lián)歡活動、vip客戶金秋釣魚活動做好網(wǎng)絡支撐工作。
    3、 傾網(wǎng)之戀,甘為孺子牛
    實施細則:
    (1)通過擴容和sdcch的處理解決高擁塞小區(qū),疏導和吸納局部突發(fā)高話務。(2)開展基礎維護競賽活動,促近運維人員的主動維護意識,提升網(wǎng)絡的健康狀態(tài),減少故障及帶來的損失。
    (二)網(wǎng)絡宣傳
    1、 形象宣傳
    宣傳組負責在營業(yè)廳顯著位置布放以“精品網(wǎng)絡、精英團隊、精確管理”為主題的形象宣傳資料,以中國移動“世界第一大移動網(wǎng)”、“世界企業(yè)500強”等基礎材料烘托我們在質量、團隊和管理方面的領先優(yōu)勢。
    2、 媒體投放
    在香港公司客戶滿意度調查前的一個月,在梁平當?shù)貓蠹垺㈦娕_及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網(wǎng)絡、精英團隊、精確管理”為主題的系列軟行文章進行網(wǎng)絡宣傳。突出宣傳移動通信在網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡能力、網(wǎng)絡質量等方面的優(yōu)勢,特別重點宣傳梁平分公司現(xiàn)階段的基站網(wǎng)絡建設情況,凸顯梁平移動在網(wǎng)絡建設方面的成績。
    本次活動在員工中間進行了廣泛宣傳動員,確保了員工的知曉度,提高各部門員工的參與度。
    學科競賽實施方案篇十二
    全面貫徹落實黨的__大精神,努力踐行科學發(fā)展觀,緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展這個中心,限度地調動發(fā)揮職工群眾的勞動積極性和創(chuàng)造性,促進公司各項經(jīng)濟指標的完成。
    1、競賽組委會
    2、活動時間
    _月__日至_月__日
    3、競賽內容
    (一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內容的競賽
    為促進公司__年生產(chǎn)經(jīng)營計劃的完成,確?!巴跐摻岛?、增產(chǎn)增效”目標的順利實現(xiàn),在全公司范圍內要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線,結合雙增雙節(jié)的計劃目標,認真開展競賽活動。各單位要結合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標,多動腦筋,多想辦法,要結合合理化建議及經(jīng)濟、技術創(chuàng)新活動,在強化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強物料回收復用、壓縮非生產(chǎn)性支出,在精細化管理上下功夫,要提高產(chǎn)品質量,讓排污排煙達標運行。從大處著眼,從小處著手,節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理為中心,以控制單耗為重點,層層分解指標,人人落實責任。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標的單位在行政考核完成的基礎上,對每個單位再進行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等_家主要生產(chǎn)單位全額完成指標每家獎勵__元,對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等_家單位全額完成指標每家獎勵__元(按月考核,以行政考核為準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等_家單位,按年初工會下達的雙增雙節(jié)指標進行考核,對指標外超額部分進行獎勵,獎勵標準為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下,由設備(生產(chǎn))、財務部門審核認定。
    (二)開展以提高職工技術素質為目的技能競賽
    提高職工技術業(yè)務素質,引導更多的職工走上崗位成材,技能成才之路,是一項戰(zhàn)略任務。職工職業(yè)技能大賽作為工會系統(tǒng)的品牌工作,得到了廣大職工的認可,也是工會的重點工作。__年集團工會將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體,認真組織。各基層工會要結合自身實際,從職業(yè)培訓、崗位練兵入手,搞好職業(yè)技能大賽的各項工作,讓技術能手脫穎而出,成為崗位技能的帶頭人。
    要貫徹公司工會__年總體思路中提出的“建學習型企業(yè),育素質型員工”的學習理念,進一步強化培訓教育,提高職工整體素質,要充分發(fā)揮技工協(xié)會作用,開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓,大力提高職工綜合素質。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即_人以下的單位撥付費用_元,_至_人的單位撥付費用_元,_至__人的單位撥付費用_元,__人以上的單位撥付費用_元,_人以上的單位撥付費用__元。
    (三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽
    開展“安康杯”競賽活動,搞好職工群眾安全工作,是實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標的有效途徑,是貫徹落實公司安全生產(chǎn)的具體措施,也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中,結合本單位實際確定活動目標,完善制度,制定措施,確定活動范圍,競賽內容,考核辦法,制定切實可行的競賽方案。狠抓落實,切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體,推動安全生產(chǎn)管理,推動安全文化建設,推進職工安全健康培訓,杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動,開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動,反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業(yè)等,充分調動廣大職工安全生產(chǎn)的積極性,不斷提高職工安全意識,努力實現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標。公司工會決定每月拿出_元,對安全生產(chǎn)達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條_——_元不等的獎勵。
    學科競賽實施方案篇十三
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面落實黨的十大大精神,以推動加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、促進產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級為重點,以創(chuàng)建“工人先鋒號”、“創(chuàng)新示范崗”和班組競賽為主要抓手,以推進非公有制企業(yè)、小型企業(yè)勞動競賽為著力點,廣泛深入開展“當好主力軍、建功‘’、和諧促發(fā)展”勞動競賽活動,開展以“唱響紅五月”為主題的職業(yè)技能競賽,以“勞動節(jié)里賽勞動、施展技藝比技能”為主題的勞動競賽和“十月技能決賽日”活動,團結動員廣大職工為保持我縣經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展建功立業(yè)。
    (一)緊緊圍繞“”規(guī)劃和縣委、縣政府今年的中心工作開展勞動競賽。勞動競賽是工會圍繞中心、服務大局的重要途徑。要緊緊圍繞“”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務和縣委、縣政府的中心工作,緊扣科學發(fā)展這一主題,抓住加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線,在推動經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整、推進科技進步和創(chuàng)新,加快資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設等方面切實發(fā)揮作用。
    (二)緊緊圍繞推動重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點工程、重點項目建設和企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重點、難點開展勞動競賽。組織動員廣大職工圍繞重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點工程、重點項目和企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的重點、難點開展勞動競賽,是發(fā)揮工人階級主力軍作用,體現(xiàn)工人階級核心價值觀的重要平臺。各級工會要進一步加大工作力度,在已施工和新開工的重大工程項目建設中把勞動競賽普遍開展起來,拓寬勞動競賽領域,加大微小企業(yè)、非公企業(yè)開展勞動競賽和班組建設工作力度,特別是要抓好服務行業(yè)和工業(yè)園區(qū)的勞動競賽。開展具有產(chǎn)業(yè)特點和特色的勞動競賽,同時選擇12個投資規(guī)模大、參建職工多、在全縣有影響的重大工程項目開展全縣重大工程建設示范性勞動競賽。企事業(yè)單位工會組織要結合自身實際,廣泛開展形式多樣的勞動競賽活動,推動企事業(yè)又好又快發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的調整。
    (三)緊緊圍繞加快建設創(chuàng)新型企業(yè)和提高職工技能素質開展勞動競賽。工人階級是經(jīng)濟建設的主力軍,實現(xiàn)“”規(guī)劃需要依靠主力軍、建設主力軍、發(fā)展主力軍。要動員組織職工積極參與合理化建議、技術革新、發(fā)明創(chuàng)造、技能比賽、技術培訓等活動,充分發(fā)揮職工技協(xié)的優(yōu)勢,開展技術攻關、技術協(xié)作、技術交流等活動,選樹“工人創(chuàng)業(yè)先鋒”、“創(chuàng)新能手”、“創(chuàng)新示范崗”和創(chuàng)新型班組,引導和促進職工崗位成才,建設一支適應企業(yè)發(fā)展需要的、高素質的職工技術隊伍。
    (四)緊緊圍繞“我為節(jié)能減排做貢獻”活動開展勞動競賽。以節(jié)能減排為重點,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是“”時期一項重要任務。要組織動員職工繼續(xù)深入開展以節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水、環(huán)保為重點的“節(jié)能減排全民行動”,推動重點用能行業(yè)能效水平進一步提高。廣泛開展職工“五小”活動(小革新、小發(fā)明、小改造、小設計、小建議),開發(fā)和推廣節(jié)能減排技術成果。進一步加強職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍建設,不斷加強節(jié)能減排的監(jiān)督和管理。
    (五)緊緊圍繞弘揚工人階級偉大品格和勞模精神開展勞動競賽。勞動競賽造就了勞動模范,而勞動模范的涌現(xiàn)又推動了勞動競賽不斷向深度和廣度拓展。要堅持把弘揚工人階級偉大品格和勞模精神與開展勞動競賽緊密結合起來,善于發(fā)現(xiàn)和及時選樹競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和模范人物,發(fā)揮勞模的示范帶頭作用,激發(fā)廣大職工的參賽熱情,營造崇尚勞模、學趕先進、爭創(chuàng)一流的良好氛圍,推動競賽活動廣泛深入發(fā)展。
    (一)突出競賽主題。各級工會組織要按照競賽方案的要求,認真組織開展“當好主力軍、建功‘’、和諧促發(fā)展”勞動競賽,使勞動競賽真正成為服務本地區(qū)、本單位經(jīng)濟發(fā)展的有效載體。要緊扣科學發(fā)展這一主題,以創(chuàng)建“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”為載體,促進產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級,增強企業(yè)核心競爭力和自主創(chuàng)新能力,組織發(fā)動職工全面開展競賽活動。要尊重職工的主體地位和首創(chuàng)精神,積極開展群眾性技術創(chuàng)新活動,激發(fā)職工增強主人翁責任感和自豪感,引導廣大職工掀起“學技能、比貢獻、爭一流”的競賽熱潮。
    (二)把握競賽主攻方向。要開展全方位、多層次的的綜合性競賽,做到季季有小賽,半年一大賽,同時要把促進產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級作為每年勞動競賽的主攻方向。
    一是在加工制造業(yè)和裝備制造業(yè)等領域,開展以優(yōu)化產(chǎn)品結構、改善品種質量、提高生產(chǎn)效率、增強自主創(chuàng)新能力、淘汰落后產(chǎn)能為主要內容的產(chǎn)業(yè)立功競賽,推動制造業(yè)由大變強。
    二是在新能源、新材料、信息等領域,開展以創(chuàng)新技術、提高效益、節(jié)能環(huán)保、綠色低碳為主要內容的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新競賽,促進培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。
    三是在生產(chǎn)性和生活性服務領域,開展以質量提升、服務創(chuàng)新、誠實守信、品牌創(chuàng)建為主要內容的優(yōu)質服務競賽,促進現(xiàn)代服務業(yè)大發(fā)展。
    四是在重點區(qū)域、城鎮(zhèn)建設領域,開展以規(guī)劃設計、工程建設、城市管理、園林綠化為重點的競賽,促進城鎮(zhèn)健康發(fā)展,積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化。
    五是在工業(yè)園區(qū)、重點工程和重點項目建設開展“六比一創(chuàng)”(比工程質量、比建設工期、比技術創(chuàng)新、比科學管理、比文明施工、比崗位創(chuàng)新、創(chuàng)和諧團隊)為主要內容的勞動競賽活動,開展具有產(chǎn)業(yè)特點和特色的重點工程勞動競賽,充分發(fā)揮其對整個勞動競賽的示范、引領和帶動作用。
    開展勞動競賽的企事業(yè)單位要達到300家以上,占企事業(yè)單位總數(shù)90%以上;參賽職工達2萬人,占企事業(yè)單位職工總數(shù)90%以上。
    職工合理化建議40件以上,實施率不低于60%。其中,涉及技術進步的建議達80%以上,涉及節(jié)能減排的建議不低于60%。
    實現(xiàn)職工技術革新項目30項,發(fā)明創(chuàng)造20項,總結推廣先進操作法10項,獲得專利5項。其中,勞動模范提技術創(chuàng)新合理化建議10條,推動轉化優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果6項,非公有制、小微型企業(yè)職工完成的項目分別占40%以上。
    開展崗位練兵活動的企事業(yè)單位300家以上,占企事業(yè)單位總數(shù)90%以上;開展技能比賽的企事業(yè)單位達150個,占總數(shù)50%以上;開展技能比賽工種不少于10個,參賽職工達到2萬人次以上。通過崗位練兵、技術培訓、技能比賽等活動,使100名職工提升技術等級。
    加強職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍建設,年末監(jiān)督員人數(shù)達到100人。
    建設縣級示范性職工職業(yè)技能培訓基地2個,各系統(tǒng)、基層工會有條件的也要建立1個以上職工職業(yè)技能培訓基地。各級職工技能培訓機構共培訓職工0.2萬人次以上。
    開展“工人創(chuàng)業(yè)先鋒”、創(chuàng)新能手選樹活動的企業(yè)達到100家以上,選樹“工人先鋒崗”10個,技能帶頭人10人;宣傳勞動模范(先進工作者)先進事跡20名;組織20名技能人才(勞模)師徒結對,解決技術和管理難題5項;在開展勞動競賽的企業(yè)建立勞動模范、技術標兵創(chuàng)新工作室2個。
    在重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點工程中開展3個示范性勞動競賽。各縣系統(tǒng)、基層工會也要在重點工程、重點項目建設中普遍開展勞動競賽,同時選擇1個示范性勞動競賽。
    請各單位制定具體實施方案(計劃),填寫x年勞動競賽目標任務計劃表,并于x年5月1日前報縣總工會經(jīng)濟技術部。
    學科競賽實施方案篇十四
    為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應急技能,根據(jù)xx市衛(wèi)生計生委、xx市總工會《關于印發(fā)xx市衛(wèi)生應急技能競賽實施方案的通知》(z衛(wèi)函發(fā)精神,結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。
    通過在全區(qū)范圍內開展衛(wèi)生應急技能競賽,并組隊參加xx市競賽,以賽促學、以賽促練,激勵廣大衛(wèi)生應急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務、崗位練兵,切實提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)全市衛(wèi)生應急人員勇于奉獻的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),打造一支業(yè)務精良、能打勝仗的隊伍,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。
    全區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽由區(qū)衛(wèi)生計生委與區(qū)總工會聯(lián)合舉辦,成立全區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽組委會,負責本次競賽的組織領導工作。
    競賽組委會下設辦公室、專家組、監(jiān)督組。辦公室負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調、宣傳及組織實施工作;專家組由各區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成,負責競賽命題、問題解答和競賽評判等工作;監(jiān)督組負責監(jiān)督整個競賽過程的公開、公平和公正。
    初賽時間:xx年7月14日;
    初賽地點:區(qū)人民醫(yī)院;
    從初賽中選拔優(yōu)秀隊員或團隊,于xx年8月組隊參加市級復賽、決賽。
    (一)參賽人員范圍。
    全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、區(qū)級醫(yī)療機構中,從事突發(fā)急性傳病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術人員,同時符合以下條:
    1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。
    2、在崗在編,從事衛(wèi)生應急工作滿2年以上(xx年7月1日之前)。
    (二)組隊要求。
    區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、區(qū)疾控中心、東城、南城社區(qū)衛(wèi)生服務中心分別組建一支參賽隊伍;南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊伍參賽;其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則,分片區(qū)組隊參賽,分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個片區(qū)隊伍??偣?2支參賽隊伍。
    每個代表隊由4人組成:領隊(聯(lián)絡員)1名,由城區(qū)醫(yī)療機構或中心衛(wèi)生院相關負責人擔任;參加突發(fā)急性染病防控技能競賽隊員1名,參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應急處置技能競賽隊員1名,參加突發(fā)事緊急醫(yī)學救援技能競賽隊員1名(各片區(qū)隊伍中4人原則上自不同單位,由城區(qū)醫(yī)療機構或中心衛(wèi)生院協(xié)調、組織)。
    本次競賽分個項目,分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應急處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學救援。競賽內容選擇市級技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。
    (一)突發(fā)急性傳病防控。
    1、筆試部分:包括法律法規(guī)、基本知識、監(jiān)測報告與分析、現(xiàn)場調查、標本采集、現(xiàn)場處置。
    2、技能操作:包括監(jiān)測報告與分析、現(xiàn)場調查與處置、標本采集與檢測、自救和互救能力、場景案例分析。
    (二)突發(fā)中毒事衛(wèi)生應急處置。
    1、筆試部分:包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應急知識、衛(wèi)生應急準備、應急調查、樣本采集與毒物檢測、醫(yī)療救援、工作報告。
    2、技能操作:包括現(xiàn)場調查、現(xiàn)場急救技術、洗消、樣品的采集、保存和快速檢測、個體防護選用、場景案例分析。
    (三)突發(fā)事緊急醫(yī)學救援。
    1、筆試部分:包括衛(wèi)生應急管理法律法規(guī)、緊急醫(yī)學救援的基本知識、緊急醫(yī)學救援的現(xiàn)場處置。
    2、技能操作:包括現(xiàn)場風險評估與報告、緊急醫(yī)學救援的現(xiàn)場處置基本技能操作、緊急醫(yī)學救援的現(xiàn)場處置綜合技能操作。
    (一)初賽。
    初賽由區(qū)衛(wèi)生計生委、區(qū)總工會負責組織,包括綜合筆試、技能操作2個部分,每個部分設“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”個項目。
    1、綜合筆試:由專家組分項目命題,題型包括單選題和多選題,采用筆試形式,筆試時間60分鐘,采取100分制命題。每個隊員根據(jù)參賽項目參加本項目的綜合筆試。
    2、技能操作:由專家組分項目命題,題型為問答題,通過口述和演示相結合的方式進行答題,專家組現(xiàn)場評分。每位參賽隊員現(xiàn)場隨機抽1題進行答題,采取100分制命題,抽簽確定順序和操作內容。
    (二)復賽和決賽。
    根據(jù)初賽競賽成績,遴選優(yōu)秀隊員或團隊參加市級復賽和決賽,突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作和桌面推演;突發(fā)事緊急醫(yī)學救援復賽包括筆試和技能操作。決賽采取技能操作和知識競答的形式。
    (一)競賽內容依照國家法律法規(guī)及行業(yè)技術規(guī)范。
    (二)突出突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學救援特色,著重考察選手技能水平。
    (三)注重防治結合。
    (四)立足衛(wèi)生應急工作需要,考查應知應會內容。
    (五)注重考查解決工作中常見問題的能力。
    (六)考題內容難易程度應兼顧基層與區(qū)級層次。
    (一)單項個人成績。
    單項個人成績根據(jù)綜合考試、操作技能2個部分成績換算,采取100分制,按照0%、0%的分值比例相加。
    (二)團隊綜合成績。
    團隊成績根據(jù)本隊個項目的個人成績換算,采取100分制,“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”個單項成績按照0%、0%、40%的分值比例相加。
    (一)個人獎。每個項目評出一、二、三等獎,按照單項個人成績排名,第1名為個人一等獎、第2、名為個人二等獎,第4、、6名為個人三等獎。
    (二)團隊獎。根據(jù)團隊綜合成績排名,第1名為團隊一等獎、第2、名為團隊二等獎,第4、、6名為團隊三等獎。
    (三)優(yōu)秀組織獎。根據(jù)競賽組織情況,對組織工作出色的團體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    獲獎個人和團隊,由區(qū)衛(wèi)生計生委與總工會聯(lián)合頒發(fā)榮譽獎勵,并作為人事激勵依據(jù)。
    (一)加強組織領導。各單位要充分認識競賽活動的重要意義,以競賽為抓手,激勵廣大衛(wèi)生應急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務、勤練技能,規(guī)范服務行為。成立競賽組織領導機制,明確職責分工,落實專人負責,確保競賽活動順利完成。
    (二)抓好工作落實。各單位要全員動員、全員培訓、全員參與,選派優(yōu)秀專業(yè)技術人員參加競賽。城區(qū)醫(yī)療機構和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領帶頭作用,做好牽頭工作。各參賽隊伍要制定工作計劃,嚴格按照競賽方案和組委會通知做好工作安排,刻苦訓練,爭取取得優(yōu)異成績。
    (三)嚴肅競賽紀律。監(jiān)督組對本次競賽進行全程監(jiān)督,參賽人員如有弄虛作假情況,將取消全隊參賽資格,并予以全系統(tǒng)通報批評。各單位認真審查參賽隊員資格,不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應急競賽成績將作為各單位衛(wèi)生應急工作目標考核的重要依據(jù)。
    (四)加強信息報送。由城區(qū)醫(yī)療機構或中心衛(wèi)生院牽頭,每個隊伍6月0日前確定參賽隊員,填寫回執(zhí)蓋后報送區(qū)衛(wèi)生計生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳,及時收集有關競賽活動的信息和經(jīng)驗,以簡報形式上報。(聯(lián)系人:王xx;聯(lián)系電話:xx)。
    學科競賽實施方案篇十五
    根據(jù)省建管局、市建設局等部門《關于開展全省建設系統(tǒng)“安康杯”競賽活動的通知》菏建函16號文件精神,在“安康杯”活動的基礎上,為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的開展,全面提高安全生產(chǎn)管理水平,增強廣大職工自我保護意識,有效地預防各類事故的發(fā)生。結合公司實際特制定本方案。
    一、總體要求。
    根據(jù)省市文件相關要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,結合公司實際,以“安康杯”競賽為載體,全面推進現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設、職工安全健康教育培訓等活動,增強員工的安全生產(chǎn)意識,提高員工應對事故的能力,促進公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
    二、總體目標。
    通過此項活動,以宣傳、教育、培訓、演練等方式強化勞動安全衛(wèi)生知識的普及,實現(xiàn)“兩個提高、兩個零、四個加強”的目標,即兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;四個加強:加強企業(yè)安全管理責任制建設,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全生產(chǎn)知識培訓,加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全,力爭度不出現(xiàn)傷亡及重特大事故,爭創(chuàng)全市“安康杯”先進單位。
    三、組織領導。
    公司成立“安康杯”競賽組織領導小組,負責公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結推薦工作。領導小組成員如下:
    組長:武憲彬。
    副組長:孔祥凱。
    成員:高培張保華李懷民李啟興王彬。
    賴厚斌劉國宏李同海閆西榮盧鳳華。
    “安康杯”活動領導小組下設辦公室,辦公室設在公司安監(jiān)部,負責組織、協(xié)調、檢查活動的開展情況。
    主任:孔祥凱。
    成員:相關部門負責人。
    四、競賽主題。
    抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化。
    五、活動內容及要求。
    (一)安全管理工作。
    1、健全完善公司安全管理機構網(wǎng)絡。
    2、定期或不定期召開安全會議,研究、部署公司安全工作,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。
    3、積極推行“一法三卡”(事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法、危險源點監(jiān)控卡、有毒有害化學物質信息卡、安全檢查提示卡)的實際應用,對事故隱患和職業(yè)危害進行整改和有效監(jiān)控。
    4、機械及安全設備的維修保養(yǎng),落實到人。配備安全裝置、消防設備與器材等,并制定專門人員負責檢查和保養(yǎng)工作。
    5、根據(jù)公司體系要求,對員工崗位職責進行培訓。積極開展職工安全衛(wèi)生及消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動。通過培訓、宣傳、教育、統(tǒng)一學習等方式普及安全衛(wèi)生知識。
    (二)安全生產(chǎn)月。
    根據(jù)公司實際,積極參加開展市里組織的“安全生產(chǎn)月”活動。根據(jù)市里的要求進行各項活動的開展,制定詳細實施計劃,各部門參與?;顒咏Y束后,寫好總結。
    (三)開展“十個一”活動。
    (1)提一條安全生產(chǎn)建議-----結合公司安全生產(chǎn)實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足,提出建議。
    (2)查一起事故隱患或違章行為-----結合各單位建議中提到的不安全因素,認真進行檢查、核實,對涉及安全的部位進行安全隱患自查。查找一處違章行為,并進行組織教育整改。
    (3)寫一條安全生產(chǎn)體會----結合安全生產(chǎn)中實際情況,結合安全生產(chǎn)中實際情況,員工通過安全生產(chǎn)活動寫一篇安全生產(chǎn)體會。班組長以上人員參與。
    (4)當一天安全檢查員----各項目部自行制定人選,班組長以上員工參與。
    (5)做一件預防事故的實事-----結合公司安全生產(chǎn)實際,各單位廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認真進行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。
    (6)憶一次事故教訓----由質量管理部選擇案例,各直屬單位組織開展,使廣大職工認識到安全事故的嚴重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。
    (7)讀一本安全生產(chǎn)知識的書----《安全事故報告和調查處理條例》。通過學習提高安全法律意識,依法管理安全生產(chǎn),依法維護安全生產(chǎn)權益,自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓記錄。
    (8)進行一次安全生產(chǎn)知識培訓-----各直屬單位組織開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄及培訓記錄。
    (9)組織一次安全生簽名活動-----由各直屬單位懸掛安全標語,組織簽名活動,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    (10)看一場安全生產(chǎn)錄像或電影-----各直屬單位自行組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電影,全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    (四)以“安全在我心中”為主題開展征文活動。各單位廣泛宣傳,全員參與,內容健康向上。
    (五)重視“安康杯”競賽信息化建設。由企業(yè)發(fā)展部負責收集“安康杯”相關知識、圖片、宣傳資料等,放公司網(wǎng)站或宣傳欄上供員工學習。
    (六)加強安全生產(chǎn)監(jiān)督,健全工會勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡;重視班組安全建設;教育職工遵章守紀,杜絕違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動安全紀律的“三違”現(xiàn)象;廣泛開展群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患、報告險情、督促整改。
    (七)實現(xiàn)事故控制目標:20無因工死亡、重傷責任事故,無火災責任事故、無重大工程質量責任事故。
    六、實施步驟。
    1、5月份健全競賽活動組織領導機構,下發(fā)開展“安康杯”競賽活動通知及方案。
    2、結合公司及文件要求,持續(xù)開展安全管理中的各項內容。
    2、5月1日-5月30份扎實開展“安全生產(chǎn)月”活動;開展“十個一”活動。
    3、6月1日-6月30日,持續(xù)進行安全知識學習及“十個一”活動。4、7月份開展以“安全在我心中”為主題的征文活動。
    5、8月末,按照“安康杯”競賽考核項目,由公司進行檢查,針對查出的不足加以改進。
    5、9月-10月開展秩序維護員會操比賽。
    6、5月-9月各項活動開展情況由總公司安檢部進行督導檢查,對各各個項目部組織開展工作不符合要求的將給予批評。
    7、11月20日前,競賽活動工作總結上報。
    學科競賽實施方案篇十六
    為切實落實“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“以人為本,責任重于泰山”的安全生產(chǎn)理念,全面提高煤炭行業(yè)安全生產(chǎn)意識、管理水平和職工的自我保護能力,確保我縣煤礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)《婁底市煤礦企業(yè)“安康杯”競賽活動實施方案》(婁市煤人〔2011〕112號文件的總體部署和要求,結合我縣煤炭行業(yè)實際,特制定本實施方案。
    以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一、預防為主”的方針,堅持以人為本、安全發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的理念,營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大煤礦職工的安全意識和安全常識,確保我縣煤炭安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
    競賽主題:抓班組,提高管理水平;重教育、培訓,推進安全文化。
    參賽范圍:全縣所有煤礦企業(yè)。
    我局成立“安康杯”競賽活動領導小組:
    組長:孫國強。
    副組長:曾仲保、肖兆璋、余國應、羅熠、
    劉道輝、鄧若龍、鄒云漢。
    競賽領導小組下設辦公室,負責日常工作,由劉朝慶同志兼任辦公室主任。
    1、宣傳動員階段(8月5日-8月15日):各煤礦要做好動員工作,通過各種途徑,大力宣傳競賽活動,使全體煤礦職工了解“安康杯”競賽活動的目的、意義、目標及考核標準等,充分調動各位礦工參加競賽活動的積極性。同時各煤礦要成立競賽活動領導機構,結合煤礦實際制訂實施方案。
    2、組織實施階段(8月16日-10月25日):各煤礦要按照實施方案,結合實際,通過多種方式,有計劃有步驟地組織煤礦職工認真開展競賽及各項活動,同時積極交流推廣活動中所涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好典型、好做法。
    3、總結評比階段(10月26日-11月10日),各煤礦將開展活動情況形成書面材料上報我局“安康杯”競賽活動領導小組辦公室,我局將對各單位活動開展的情況進行一次全面的檢查和總結,將結果納入各單位的年度綜合目標考核。
    各煤礦要積極開展“十個一”活動(查一起事故隱患,糾正一次違章行為,提一條安全合理化建議,當一天安全員,做一件預防事故的實事,憶一次事故教訓,讀一本安全生產(chǎn)方面的書籍,接受一次安全生產(chǎn)培訓,舉辦一次安全生產(chǎn)演講,搞一次安全生產(chǎn)宣傳),繼續(xù)廣泛開展“安全生產(chǎn)月”活動為內容的安全教育和安全培訓、安全事故隱患排查治理、安全知識等主題競賽活動,加強班組建設,組織煤礦職工參加“全縣職工安全健康(衛(wèi)生)消防知識培訓和普及教育活動”,開展各種文化活動和比賽,在活動中要努力做到職工廣泛參與提高安全健康知識水平相結合,掌握安全健康知識與生產(chǎn)實際運用相結合。
    各煤礦企業(yè)可根據(jù)本單位實際,組織開展以下活動:
    1、全員安全知識競賽;。
    2、安全隱患排查治理競賽;。
    3、勞動保護和職業(yè)病防治知識競賽;。
    4、開展企業(yè)職工安全教育培訓活動;。
    5、開展安全文化活動和比賽;。
    6、組織職工觀看安全生產(chǎn)知識光碟;。
    7、組織生產(chǎn)人員進行《安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試;。
    8、開展崗位安全自查活動;。
    9、各煤礦根據(jù)單位實際,組織開展其它活動。
    局“安康杯”競賽領導小組辦公室負責對全縣煤礦的競賽活動進行考核,并負責申報優(yōu)秀企業(yè)參加全市煤礦企業(yè)“安康杯”競賽活動。經(jīng)市“安康杯”領導小組考核為優(yōu)勝企業(yè)的煤礦將被授予婁底市“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)稱號,并進一步推薦參與省級“安康”優(yōu)勝企業(yè)競賽。
    1、加強組織領導。各煤礦要進一步提高開展“安康杯”競賽活動的認識,礦長與董事長要親自抓,分管副礦長與技術負責人要靠上抓,安全管理人員要具體抓。要結合本單位實際,制定活動實施方案,廣泛組織發(fā)動職工有計劃、有步驟、有目標、有內容、有檢查、有考核地開展各項活動?;顒又幸龅綄H素撠?,并在人、財、物等方面給予大力支持和保障。
    2、營造安全氛圍。各煤礦要充分利用一切宣傳教育工具和形式,大力宣傳“安康杯”競賽活動,使廣大礦工進一步了解“安康杯”競賽活動的目的、意義、主題、目標和考核標準;宣傳黨和國家有關安全生產(chǎn)方針、法律、法規(guī),創(chuàng)新宣傳教育方式和形式,重點開展“安全第一、以人為本”安全理念,安全自主管理、安全知識、安全規(guī)章、安全行為規(guī)范、正反兩方面安全生產(chǎn)案例的宣傳教育,全面提高職工安全防范意識和安全防范能力。
    3、創(chuàng)新活動形式。各煤礦要圍繞創(chuàng)建質量標準化礦井和安全誠信企業(yè),不斷創(chuàng)新群眾安全工作的方法、途徑和形式,廣泛組織開展各項群眾安全活動。要充分發(fā)揮群眾安全監(jiān)督檢查隊伍和三級安全網(wǎng)絡作用,加大現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查力度。要加強安全班組創(chuàng)建,積極開展各項安全生產(chǎn)競賽和安全評優(yōu)活動。要深入開展以規(guī)范安全行為、自覺遵章指揮、遵章作業(yè)為內容的“三違”治理活動,引導煤礦管理人員與職工全員、全方位、全過程、全天候地搞好安全生產(chǎn),確保競賽活動取得實效。
    4、各單位要通過“安康杯”競賽活動加強對職業(yè)病防治工作的重識。
    5、各煤礦要加強信息互通,隨時將“安康杯”競賽活動開展情況、存在的問題和建議上報我局“安康杯”競賽活動領導小組辦公室。我局將對各煤礦競賽活動的開展情況將進行檢查和指導。年底活動結束后,各煤礦企業(yè)要將本單位活動開展工作情況以書面材料形式上報我局“安康杯”競賽活動領導小組辦公室,認真做好本單位先進典型經(jīng)驗的總結工作。我局對全縣煤礦“安康杯”競賽活動進行總結,對一些煤礦的先進典型經(jīng)驗將進行推廣。
    學科競賽實施方案篇十七
    現(xiàn)在的小學生勞動技能欠缺,勞動觀念淡薄,很多孩子是獨生子女,父母為他們安排了一切,真是衣來伸手,飯來張口。為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,深化“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動技能,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,懂得珍惜別人的勞動成果,同時也豐富學生的課余生活,滿足孩子們的`表現(xiàn)欲和成就感,增進團隊精神,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。結合我校實際情況,特制訂此活動方案。
    全體學生
    1、三月底:4—6年級
    地點:大操場
    2、四月中旬:1—3年級
    地點:中間操場
    各班班主任先行組織初賽,在層層選拔的基礎上,選出代表參加學校的比賽。
    1、1—3年級各班選舉5名學生代表班級參賽。
    2、4—6年級各班選舉10名學生代表班級參賽。
    1、一年級:穿衣服、系鞋帶、整理書包。
    材料準備:自備校服的上衣和背心,有鞋帶的`鞋子一雙,自己學習用的書本(以這學期已發(fā)放的為準)和書包。
    比賽時間:10分鐘
    比賽方法:聽口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,最后整理自己的書包,在規(guī)定時間內完成。
    評判標準:上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,書全部裝進書包,擺放有序。如無法評判,由完成時間的先后確定勝者。
    2、二年級、三年級:穿衣服、系紅領巾、系鞋帶、整理書包和課桌。
    材料準備:自備校服的上衣和背心,干凈的紅領巾一張,有鞋帶的鞋子一雙,自己學習用的書本(以這學期已發(fā)放的為準)和書包,課桌由學校提供。
    比賽時間:10分鐘
    比賽方法:聽口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,然后整理自己的書包和清理抽屜,最后把整理好的書包放進抽屜。在規(guī)定時間內完成。
    評判標準:上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,紅領巾系好,書全部裝進書包,擺放有序,書包放進抽屜,如果抽屜里有其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無法評判,由完成時間的先后確定勝者。
    3、四年級、五年級、六年級:10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
    材料準備:自備掃除工具。
    比賽時間:15分鐘
    比賽方法:聽口令,學生們從前往后或從后往前有秩序地掃地,不能東一笤帚,西一笤帚。各組學生通過合作在規(guī)定時間內完成,最后并能擺放好掃除工具。
    評判標準:在掃的過程中要有有秩序,不能東一笤帚,西一笤帚,通過合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈,最后能把掃除工具擺放整齊。如無法評判,由完成時間的先后確定勝者。
    訓練輔導:各中隊輔導員
    材料準備:總務處
    場地布置及安全:政教處、大隊部、安穩(wěn)辦
    評委:
    1、1—3年級評出“勞動技能小明星”20名;勞動小明星30名。
    2、4—6年級評出“勞動技能模范班”3個;“勞動技能示范班”6個。