2023年小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)(案例15篇)

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    通過評估和反饋,我們可以對方案進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,以達(dá)到更好的效果。方案的制定需要充分調(diào)研和分析,確?;跍?zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息。方案的成功與否不僅取決于制定的過程,還取決于執(zhí)行和監(jiān)測的過程。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在五一勞動節(jié)來臨之際,為了培養(yǎng)大家愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,很多地方會開展勞動節(jié)活動。下面是小編為大家分享的2022年勞動節(jié)活動總結(jié)方案,希望能幫助到大家!
    重慶城市管理職業(yè)學(xué)院五一勞動節(jié)文藝晚會策劃書。
    一、活動目的。
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)即將到來了。學(xué)院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式,來增進(jìn)師生之間的關(guān)系,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
    二、活動主題。
    本臺晚會的主題是“慶?五一?;本次晚會將用歡樂的”節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到重慶城市管理職業(yè)學(xué)院工程管理系這個大家庭的溫暖與溫馨。
    三、活動時間及地點(diǎn)。
    時間:20-年4月29日。
    地點(diǎn):學(xué)校大禮堂。
    主辦單位:系學(xué)生處團(tuán)委。
    承辦單位:系學(xué)生會。
    四、活動形式及內(nèi)容。
    搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
    五、前期準(zhǔn)備和活動具體安排。
    (1)活動宣傳:
    a、由系學(xué)生會文宣部負(fù)責(zé),在晚會開始前三周對各輔導(dǎo)員發(fā)放通知。b、利用張貼海報和宣傳橫幅對本次晚會進(jìn)行宣傳。
    c、召開大。
    一、大二班長會議,對此次晚會和征集節(jié)目等有關(guān)方面進(jìn)行通知。
    (2)節(jié)目收集:
    從大。
    一、大二各班級和院各大社團(tuán)所參選的節(jié)目中進(jìn)行篩選;在此期間應(yīng)該注意的是節(jié)目應(yīng)當(dāng)各色各樣,應(yīng)當(dāng)相應(yīng)的減輕唱歌節(jié)目的比例,增加小品、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目的比例。
    (3)時間及地點(diǎn)安排:
    宣傳時間:20-年4月19日——4月28日。
    彩排時間:20-年4月23日。
    二彩時間:20-年4月26日。
    三彩時間:20-年4月28日。
    演出時間:20-年4月29日。
    (4)主持人的選擇及準(zhǔn)備:
    素質(zhì)決定。
    b、主持人由各班級及學(xué)生會參選人員中進(jìn)行篩選。
    c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進(jìn)行審核。
    d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。
    (5)會場布置:
    a、晚會當(dāng)天由院學(xué)生會成員進(jìn)行會場布置,包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾,以及擺設(shè)嘉賓席所需的桌椅等。b、演出所需的設(shè)備:話筒應(yīng)該保持在4-5個之間,個別演出所需的設(shè)備由該節(jié)目的演員自己準(zhǔn)備,音響的音質(zhì)要有保證,其它演員所需的伴奏帶由演員自己準(zhǔn)備。
    c、舞臺正面應(yīng)有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。在舞臺背景上布置五彩燈,在舞臺四周設(shè)置一些盆景和一些小射燈,由此使舞臺效果更好。
    (6)晚會后期準(zhǔn)備。
    a、文宣部和主持人負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
    b、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具,參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團(tuán)負(fù)責(zé)提供。
    c、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
    d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
    e、晚會期間學(xué)生會其它部門應(yīng)積極配合文宣部的工作,由院學(xué)生會。
    各部門成員負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等,使晚會有秩序有步驟的進(jìn)行。
    (7)晚會流程。
    a、開場:由主持人說開場詞,宣布晚會正式開始。
    b、中間過程:節(jié)目按順序依次進(jìn)行演出。
    c、晚會期間:進(jìn)行現(xiàn)場攝相及dv攝像。
    d、結(jié)束:主持人總結(jié)晚會成果及結(jié)束語,放彩花。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    項目金額項目金額舞臺:1500音響:1000租服裝:1000彩虹門:300背景架和燈布:780燈光:1500+800控制臺:300熒光棒:100(3盒)彩炮:100(2個)礦泉水:150水果:200海報:20(10張)氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)請柬:50繩子:
    (1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
    (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的。
    情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若該節(jié)目無法繼續(xù)進(jìn)行則進(jìn)行下一個節(jié)目。
    八、晚會會后工作細(xì)則。
    (1)晚會結(jié)束后,由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場收場工作,包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置(保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛(wèi)生。
    (2)承辦單位作工作匯報及總結(jié)。
    1一、指導(dǎo)思想:
    教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"勞動的快樂、勞動的光榮",從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
    二、具體安排:
    1.時間:20-年4月26日~30日。
    2.地點(diǎn):本園、各班。
    3.參加對象:全體教師和幼兒。
    4.活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師。
    5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合"五一"勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展"勞動真快樂"的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
    小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
    中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
    大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
    三、注意事項:
    1.各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
    2.小班可結(jié)合"幫爸爸媽媽做一件事情"組織一節(jié)專。
    門的談話活動。
    3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
    4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
    一、活動背景:
    在我們?nèi)粘I鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同__質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會__發(fā)展。
    教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
    各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里____的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。
    但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解____工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯位,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了"各行各業(yè)"的活動方案,讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。
    二、活動內(nèi)容:
    1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
    在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
    2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
    鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。幼兒園五一勞動節(jié)教案。
    3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
    三、各年齡段:
    小班:"各行各業(yè)愛勞動"。
    工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:"你們辛苦了!"。
    主題目標(biāo):
    1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
    具體活動:
    1、認(rèn)識"五一"節(jié)(談話活動)。
    3、鮮花送給您(美術(shù)活動)。
    5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班:"做光榮的勞動者"。
    主題目標(biāo):
    1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。
    2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
    具體活動:
    1、建筑工人(談話活動)。
    2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)。
    3、學(xué)做解放軍(音樂活動)。
    4、參觀消防隊(參觀活動)。
    5、尋找身邊最可愛的人大班:"尋找身邊最可愛的人"。
    主題目標(biāo):
    1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識。
    2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
    3、探索嘗試周圍____力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。
    具體活動:
    1、快樂的小幫手(談話活動)。
    2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。
    3、五一家庭勞動日(綜合活動)。
    4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
    6、尋找身邊最可愛的人。
    四、區(qū)域游戲:
    1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。
    材料:不同難度的貨架底板。
    指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
    2、科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
    材料:不同長度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。
    指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。
    3、語言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)"各行各業(yè)的人們"圖書,并能與同伴交流。
    材料:自制"各行各業(yè)的人們"圖書若干。
    指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇"各行各業(yè)的人們"圖書閱讀,并及時提出的問題進(jìn)行回答。
    4、手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
    材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
    指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
    5、建筑區(qū):小小建筑師目標(biāo):能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。
    材料:大型積木,"樹""紅綠燈""塑料板"等。
    指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造__的使用輔助物豐富場景。
    6、娛樂健身區(qū):我運(yùn)動我快樂目標(biāo):幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運(yùn)動項目卡進(jìn)行游戲材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒有序地開展運(yùn)動,注意調(diào)節(jié)活動量。
    7、羊羊面條店:
    目標(biāo):根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。
    材料:各類自制的面條、菜品、一次__的碗、盤子、紙杯等。
    指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。
    8、魔發(fā)屋:
    目標(biāo):熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。
    材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。
    指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。
    9、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣場:
    目標(biāo):熱情地向顧客介紹各類手機(jī)的功能,并能制作特色手機(jī)。
    材料:模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。
    10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?環(huán)境創(chuàng)設(shè)"我長大干什么"專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
    五、家園互動:
    1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。
    2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對____勞動的感知,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補(bǔ)充。
    3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學(xué)習(xí)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
    4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
    三方互動:
    家長:
    1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
    2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
    幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。
    教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設(shè)計并制作物品,布置圖片、作品展覽。
    一、活動目的:知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
    3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2.讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
    3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
    5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    1.通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):"我會自己洗手"、"我會自己脫衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。
    中班活動:《自己的事情自己做》。
    2.通過班級的各項活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如:"疊被子"、"穿衣服"、"疊衣服"、"擦椅子"、"掃地"。
    大班活動:《我是勞動小明星》。
    2.各班級充分利用"五一"勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展"從小做個勤勞人"的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
    3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    特別說明:
    1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;。
    2.此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
    人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。3月19號在學(xué)校的組織下,我們班參加了學(xué)校實驗基地的勞動。
    這次勞動的實踐,通過班為單位的勞動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生仔細(xì)地除草,拔苗定苗。在我的帶領(lǐng)下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了。在休息之余,看著菜地里整齊的畦梗,干凈的菜地,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了。
    實踐勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們班同學(xué)對勞動的熱情,參加勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這次的集體勞動,使我們班孩子明白集體的力量,也讓同學(xué)們親身體會到了勞動的光榮感。我有意識地組織了大家去參加力所能及的勞動,讓他們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓他們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓他們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了他們的勞動觀念,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的勞動實踐,讓我和同學(xué)們了解勞動的光榮和價值。
    這次的勞動實踐讓同學(xué)們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的老師和學(xué)生,更加清楚勞動的重要。特別是在今天的人,同學(xué)們在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)該在以后有機(jī)會應(yīng)該多參加這樣的活動。更好的鍛煉學(xué)生,對學(xué)生以后進(jìn)入社會有很大的幫助。對于現(xiàn)在的我,讓學(xué)生越早接觸這個日新月異的社會,就意味著他們越能適應(yīng)它。我應(yīng)該多組織學(xué)生多做力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求。
    ;
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
    為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學(xué)生了解勞動節(jié)的'由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,__小學(xué)開展了一系列的慶祝活動。
    一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
    二是學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進(jìn)行交流。
    三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
    四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,陶冶學(xué)生的情操。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
    活動總結(jié)。
    該怎么寫呢?下面是本站小編為大家收集整理的“小學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)”,供大家參考!希望可以幫助到大家!
    五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照上級的指示精神,我校以“做文明、快樂、健康的小學(xué)生”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
    一、組織開展學(xué)生硬筆書法比賽。
    為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力,弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?月23日下午我校舉行了小學(xué)生寫字比賽活動。1—6年級的學(xué)生全部參與參賽,采取輪流監(jiān)考、集中評閱的方式進(jìn)行。
    通過這次活動,我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、養(yǎng)成教育落實到位。
    寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種,從上學(xué)期我校開展“每天下午寫字30分鐘,培養(yǎng)寫字好習(xí)慣”的活動以來,學(xué)校各班積極響應(yīng),紛紛開展相關(guān)的活動,每天安排特定的時間讓學(xué)生練字。在本次的活動中,學(xué)生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
    2、寫字能力大有提高。
    從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高。縱觀以往,學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。獲獎學(xué)生作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字、有修改痕跡的作品。
    3、學(xué)生寫字興趣較濃。
    本次競賽方式是全部學(xué)生參賽,據(jù)調(diào)查是學(xué)生們參賽熱情很高,從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣很濃。
    在欣喜地同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
    1、學(xué)生寫字姿勢不正確依然存在。
    從本次活動中,暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量,而輕學(xué)生的寫字姿勢。在賽場上,有相當(dāng)一部分學(xué)生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓(xùn)練中,缺少對學(xué)生寫字正確姿勢的指導(dǎo)。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。
    當(dāng)然,舉行本次活動旨在提高認(rèn)識,促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開展。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視,有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會取得更出色的成績。
    二、組織跳繩比賽。
    4月24日上午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動中體會到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩:練好個人跳,集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起我校體育運(yùn)動的新高潮。
    在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
    二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
    三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
    四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的。
    手抄報。
    ;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
    為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學(xué)工會組織了一次充滿趣味性的慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動,全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動。慶?;顒臃譃轶w育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
    20xx年4月28日上午,慶祝活動如期舉行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運(yùn)球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進(jìn)行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團(tuán)結(jié)的力量。增強(qiáng)了講大局、講全局、講集體榮譽(yù)的意識,錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過硬作風(fēng)。
    緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設(shè)男女定點(diǎn)投籃、猜。
    謎語。
    吹蠟燭定點(diǎn)投圈吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。
    舉行本次趣味運(yùn)動比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量。我相信,通過團(tuán)隊不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長。
    根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    專門召開了相關(guān)人員會議,進(jìn)行了專項研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
    二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳。
    早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強(qiáng)調(diào)。
    三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。
    由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
    四、活動情況及成果。
    1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
    2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
    參加人數(shù):
    全校學(xué)生700多人,教師40人,共計740多人。
    典型事例:
    由于低年級學(xué)生小,勞動能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1、2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
    我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
    活動成果:
    經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
    為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
    二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
    三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
    本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。
    可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
    通過開展豐富多彩的五一勞動節(jié)活動,同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
    2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
    3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
    4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
    一、活動目的:
    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
    3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
    二、活動主題。
    我勞動,我光榮;我自理,我能干。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)繪畫比賽。
    1、繪畫主題:勞動最光榮。
    2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
    3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
    (二)我是勞動小能手。
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
    1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
    2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
    “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福。”
    想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”便成為我校這次“5?1”假期體驗活動的主旋律。
    1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
    2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
    3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
    具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},
    通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
    主題:“我是勞動小能手”。
    具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
    1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。
    2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇七
    勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
    活動時間:20xx年4月30日-5月15日。
    參加人員:全體師生活動。
    內(nèi)容:
    一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化。
    (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
    (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。
    (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
    二、今天我當(dāng)家--當(dāng)家小能手評比。
    提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當(dāng)家小能手。
    三、各級組活動準(zhǔn)備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)。
    (一)一年級自理能力比賽:
    1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。
    3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
    (二)二年級捏橡皮泥比賽:
    1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
    (三)三、四年級鈕扣比賽:
    1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
    (四)五、六年級剪貼畫比賽:
    1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。
    活動要求:
    各班要高度重視,提高認(rèn)識,確保活動效果,各年級組要親自組織安排活動并及時上交相應(yīng)材料。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇八
    很多賣家做淘寶促銷的目的就是,以間接讓利的形式,給那些需要該產(chǎn)品的固定客戶群更多優(yōu)惠促使成交,也希望可以獲得更多回頭客戶以致提高店鋪的銷量。那既然淘寶促銷是這么好的一件利器,想運(yùn)用好。我們在促銷活動前就應(yīng)該制作個好的淘寶促銷方案。有個好的方案才能讓我們在做促時銷得心應(yīng)手。
    1、網(wǎng)店裝修。
    一個好的網(wǎng)店促銷策劃就應(yīng)該從店鋪的裝修開始。裝修促銷活時最重要的就是整體要突出節(jié)日的氣氛,促銷區(qū)、店招等可以適當(dāng)?shù)募尤牍?jié)日元素,這里側(cè)重質(zhì),不追求量!要注意顏色、促銷模塊都要整體協(xié)調(diào),要給顧客種清目明了的感覺。用最好的網(wǎng)店裝修吸引顧客才是首選。
    2、選好主打商品。
    我們在促銷時你可以全店免郵或者半價折扣之類,但是做這些活動前你怎么都要拿出幾款你有信心的寶貝來做主打?qū)氊悾裉貎r、秒殺。等等促銷活動。我們都知道選款肯定是首選重要的。因為光是你有信心也不行的,客戶需要的才是最好的。我們要多觀察,集用戶所需求的。看看排行榜你對應(yīng)行業(yè)哪些寶貝接受程度最好。再結(jié)合自身條件來確定。這樣來選擇好主打?qū)氊悺?BR>    3、寶貝標(biāo)題和圖片。
    寶貝標(biāo)題和圖片這個是目前c店跟b店相比,算是有點(diǎn)優(yōu)勢了。我們知道現(xiàn)在b店的寶貝標(biāo)題是不可以設(shè)置促銷詞的??上攵绻谖逡还?jié)日的話,搜索什么類型的詞大大增加那就是五一促銷、五一特價等這些詞,你懷疑的話可以在五一那幾天查看數(shù)據(jù)。圖片上也美化成讓客戶看到就知道你在做促銷,具體可以看看首頁寶貝圖片的那些手法。
    4、寶貝描述。
    寶貝描述說到底它最重要的一點(diǎn)是如何做好關(guān)聯(lián)營銷。你好不容易把客戶帶進(jìn)店里,就應(yīng)該讓客戶知道你還有哪些促銷活動,讓客戶感到實惠。而且不是客戶一進(jìn)來發(fā)現(xiàn)不合心意就關(guān)掉頁面。我們在做關(guān)聯(lián)銷售時可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來強(qiáng)調(diào)你店鋪寶貝的優(yōu)惠價值性。當(dāng)然,內(nèi)容可以一樣,但表達(dá)方式最好可以不同。ps:購買買就送、搭配套餐就是典型代表。
    5、促銷手段毫。
    無疑問有好的促銷手段才能提供我們更好的發(fā)展空間。大家要根據(jù)自己店鋪利潤、行業(yè)來確定。你不要一個單純的特價,包郵。這樣會顯得毫無特色,因為這些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷手段作為參考:
    (1)打折促銷打折促銷是最常見、最普通的一種網(wǎng)絡(luò)促銷手段,但這種促銷手段方式需要有價格優(yōu)勢和比較好的進(jìn)貨渠道,常用的打折促銷方式主要有以下幾種:a.限期折―節(jié)假日、元旦、春節(jié)促銷等;b.限量折―達(dá)到某個要求的時候,限制名額促銷,如前100名免運(yùn)費(fèi),或前50名抽大獎等待;c.會員打折―某些網(wǎng)店為了吸引更多的回頭客,都會采用會員打折制度。(會員制度是淘寶自帶功能,會員折扣可以在交易中自動打折)如累計消費(fèi)500元,為普通會員,享受全部商品9.8折;累計消費(fèi)1000元,升級為高級會員,享受所有商品8.8折;累計消費(fèi)20xx元,成為vip會員享受8折優(yōu)惠。
    (2)商品綁定商品綁定主要是指在不提高,或稍微增加價格的前提下,提高產(chǎn)品或服務(wù)的附加值,讓消費(fèi)者感到物有所值。由于網(wǎng)上直接價格折扣會讓顧客產(chǎn)生降低了商品品質(zhì)的懷疑,利用商品附加值的促銷方式會更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種:a.買a送b如買一個學(xué)生書包,送一個學(xué)生鉛筆盒;b.買a搭配b減價:如買一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買m個送n個:如買1000根鉛筆送50根;d.買a加n元換購b:如買580元的棉衣,加20元即可換購80元一副的棉手套。
    (3)包運(yùn)費(fèi)包運(yùn)費(fèi)是目前淘寶網(wǎng)上使用較多的一種促銷手段,一般都是滿多少件或滿多少元包指定的區(qū)域快遞,如購滿兩件包江浙滬快遞,購買300元包全國快遞等。
    (4)網(wǎng)上抽獎促銷抽獎促銷是很多網(wǎng)店都樂意采用的一種促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數(shù)人獲得超出參加活動成本的獎品為手段進(jìn)行商品或服務(wù)的促銷,網(wǎng)上抽獎活動主要附加于調(diào)查、產(chǎn)品促銷、擴(kuò)大用戶群、慶典和推廣某項活動等。消費(fèi)者或訪問者通過填寫問卷、注冊、購買產(chǎn)品或參加網(wǎng)上活動等方式獲得抽獎機(jī)會。但是進(jìn)行網(wǎng)上抽獎促銷抽獎活動應(yīng)注意以下幾點(diǎn):a.獎品要有誘惑力:可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引消費(fèi)者參與;b.活動參加方式要簡單化:網(wǎng)上抽獎活動要策劃的有趣味,不易太過復(fù)雜,難度太高,這樣很難吸引訪客;c.抽獎結(jié)果要公平公正:由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參與者的廣泛性,對抽獎結(jié)果的真實性要有一定的保證,及時請公證人員進(jìn)行全程公正,并及時通過e-mail、公告等形式向參與者報告活動進(jìn)度和結(jié)果。
    (5)贈送紅包贈送紅包一般新手采用的比較多,這種促銷方式借助于支付寶的功能,它需要在支付寶賬戶中凍結(jié)一部分資金,作為紅包資金送給顧客。例如:賣家要發(fā)送5元的紅包給10個顧客,那其賬戶中的50元現(xiàn)金將被凍結(jié),收到紅包的顧客會有5類似抵用券的紅包,但這5元只能在賣家的店鋪中使用,而且也是有期限的。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇九
    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
    4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。
    全體學(xué)生。
    (一)召開主題班會。
    (二)舉辦手抄報比賽。
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
    (三)征文活動(三―六年級)。
    以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十
    五一節(jié)相對其它大節(jié)來講消費(fèi)規(guī)模較小,商品需求面窄,所以五一的促銷期間不益太長,我們建議在8-12天之間??紤]到部分顧客五一出游,及信息傳遞至顧客所需的時間,所以促銷期應(yīng)安排在4月28日起至5月8日止為益。
    二、確定促銷目的。
    雖說促銷就是為了促進(jìn)銷售,但精確的講其中還是有一定的區(qū)別。因為促進(jìn)銷售一般來講主要有兩個途徑,一是以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ),促銷重客單價的提升;二是以提升客流量為目的,意在擴(kuò)大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現(xiàn)、新品系列推廣等。
    五一節(jié)關(guān)系到超市全年營銷的影響力,所以我們建議應(yīng)以擴(kuò)大超市當(dāng)?shù)赜绊懥槌霭l(fā)點(diǎn),以此為目的組織此次促銷,也就是說要以提升客流量為主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度,并且要重視宣傳面的廣度要有所擴(kuò)大。同時組織好換季商品及應(yīng)季商品的備貨和店面展示,客單價相應(yīng)會有所增加。
    當(dāng)然因?qū)嶋H情況不同,還要仔細(xì)的進(jìn)行前期數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)可提升的空間。
    三、確定促銷主題和主力商品群。
    促銷主題是超市向顧客的訴求重點(diǎn),是引起顧客消費(fèi)心理共鳴的主要工具。五一節(jié)促銷主題有幾個主流。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標(biāo)語化便構(gòu)成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閑購物為主題;五是以春游、旅游為主題。如:
    五一酬賓驚喜狂購(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價,以家庭消費(fèi)品為主)。
    勞動光榮低價有禮(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價,以家庭消費(fèi)品為主)。
    開心度長假低價總動員(出游用品、飲品、休閑食品、即食品特價)。
    清涼一夏低價風(fēng)暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化妝品、飲料)。
    歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化妝品、飲料)。
    五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等)。
    購物有樂趣吃上再拿上(游戲互動促銷大規(guī)模的品嘗買贈活動)。
    四、確定促銷商品分類比重及促銷價。
    略
    為使促銷活動更加豐富,在結(jié)合廠家提供的促銷方式以外,還要有同超市促銷主題緊密相關(guān)的促銷方式,或?qū)⒛骋粡S家的促銷活動方式作為主要的促銷方式,當(dāng)然在dm海報上我們要盡可能多的羅列所有的促銷方式。如刮獎、買贈、試吃試用等。
    建議活動方式盡可能簡單:
    1、買贈(一單購物達(dá)××元贈××物品)。
    2、互動有獎游戲(一單購物達(dá)××元可參加游戲,積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)。
    3、刮刮卡(一單購物達(dá)××元贈卡一張,刮開兌獎)。
    4、現(xiàn)場試吃試用(請廠家多提供)。
    5、演藝(請演藝隊營造氣氛)。
    6、小鬼當(dāng)家。
    六、確定促銷投入。
    我們建議五一節(jié)促銷費(fèi)用投入不易太大,必要的投入到贈品和宣傳海報上即可,有條件可在店頭裝飾上投入一些,最多不要超過促銷期間預(yù)記銷售總額的1.5%。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一
    二、活動口號。
    我勞動,我美麗——主廣告語。
    三、說明。
    五一節(jié)使得有機(jī)會回歸到五一節(jié)的真正主題——勞動;五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動,是休閑的節(jié)日;那么,讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動,給自己帶來的真正快樂,教育人們“快樂美好的生活是通過勞動取得的”,這樣具有深刻的社會意義,活動的檔次明顯提高,對提升企業(yè)形象很有好處;同時,百貨公司的促銷活動,一般都是贈送、抽獎、折扣等,公關(guān)活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨,就是將勞動節(jié)7天,每天一個項目,不論是公關(guān)活動還是促銷活動,全部設(shè)計成由消費(fèi)者直接參與的項目,我勞動,我美麗,通過活動,不僅促銷商品,提升企業(yè)形象,還能增強(qiáng)民眾素質(zhì),美化心靈,滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。
    另外活動:
    1)凡完整保存我系列廣告6篇,5月7日當(dāng)天可到商場領(lǐng)取價值10元購物券;同時,將在商場舞臺抽取5名幸運(yùn)者,每人可獲得1份價值1000元某品牌禮品。
    2)凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客,憑購物票號,每小時抽獎一次,一次抽10人,每人可以獲得價值100元禮金券;獲獎?wù)撸仨氃谏虉龉精@獎名單1小時內(nèi)領(lǐng)取獎品,否則由后一位數(shù)票號持有者,在1小時內(nèi)替領(lǐng),否則作廢。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二
    “五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié),公司決定于20__年4月30日——20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動。
    增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。
    二、活動負(fù)責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    1、主辦部門:公司工會。
    2、協(xié)助部門:黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部。
    3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。
    三、活動時間、地點(diǎn)。
    1、活動時間:
    第一批:20__年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機(jī),20__年5月5日從北京乘飛機(jī)返回南寧后乘大巴返回公司。
    第二批:時間待定(以公司通知為準(zhǔn))。
    2、活動地點(diǎn):北京市及名勝風(fēng)景區(qū)。
    3、集合地點(diǎn):公司籃球場。
    四、經(jīng)過路線。
    桂平(乘大巴)南寧(乘飛機(jī))北京。
    公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)。
    六、名單確定。
    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,第二批出發(fā)約為70人)。
    七、安全保障措施。
    1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。
    3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
    6、在旅游期間,禁止單獨(dú)行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
    7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
    8、注意人身和財產(chǎn)安全。
    八、活動道具:
    撲克30副、小禮品。
    九、費(fèi)用預(yù)算:
    3000元/人(含車費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等),預(yù)算費(fèi)用總計約360000元。該項費(fèi)用由公司統(tǒng)一開支。
    十、其他安排。
    活動過程中允許舉辦趣味游戲。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十三
    在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。
    一、活動目的。
    讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。
    愛勞動明禮儀。
    三、活動時間。
    20_年_月_日——20_年_月_日。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)低年級。
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
    2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
    3、學(xué)會自己整理小書桌。
    (二)中高年級。
    1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。
    2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
    3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
    4、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。
    5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動照片)
    五、材料上交要求。
    以上所有實踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在_月_日下午收齊送交德育處。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十四
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationalworkersday或者mayday),是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。現(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于五一勞動節(jié)活動方案的文章吧!
    隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    活動目的:
    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
    活動對象:全園幼兒。
    活動時間:5月1日--5月31日。
    活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
    活動過程:
    一、且歌且吟——故事講述篇。
    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
    二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇。
    (一)小班——自己的事情自己做。
    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
    2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
    (二)中班——我是快樂小幫手。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。
    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
    (三)大班——勞動最光榮。
    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
    2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)。
    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)。
    5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
    三、我能行——活動展示篇。
    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。
    小班:穿衣服比賽。
    中班:剝毛豆比賽。
    大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)。
    四、我真棒——活動總結(jié)篇。
    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
    今年是我市實施,也是全國“五一勞動獎?wù)潞褪?、市、區(qū)勞模評選表彰年。為慶?!拔逡粐H勞動節(jié),充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績,進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一節(jié)系列活動,現(xiàn)提出如下實施方案:
    一、活動主題。
    今年慶祝活動的主題是:以鄧小平理論和“xxxx重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以評選表彰勞模為契機(jī),在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁為主題的慶?!拔逡幌盗谢顒印Mㄟ^多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)勞動者在我市“xxx規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情,為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻(xiàn)。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)舉辦慶“五一系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。
    擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻(xiàn);同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進(jìn)一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“xxx規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。
    (二)開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。
    擬于4月底前,開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市xx年勞動模范、先進(jìn)勞動者和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進(jìn)的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)芦@得者,省、市勞模和先進(jìn)勞動者、先進(jìn)單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林植樹主題活動。結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)芦@得者,省、市勞模,開展“大力弘揚(yáng)勞模精神,營造義務(wù)植樹勞動模范主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識,動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍。
    擬于4月底,舉辦以“時代棟梁、精彩省運(yùn)、綠色家園為主題的“五一萬人長跑活動。通過市區(qū)互動、五區(qū)聯(lián)動的形式,以開展長跑活動為主,結(jié)合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚(yáng)新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運(yùn)會,以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦,各區(qū)協(xié)辦。
    (四)開展服務(wù)外來工專題系列活動。
    一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務(wù)中心掛牌儀式暨服務(wù)外來員工系列活動啟動儀式。開展服務(wù)外來工系列活動:向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費(fèi)旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權(quán)益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)有獎?wù)魑幕顒?、“外來員工親情房活動和征集外來員工維權(quán)案件活動。通過上述各項活動,進(jìn)一步在全市范圍內(nèi)營造關(guān)愛外來員工、服務(wù)外來工,展現(xiàn)工會活力,共同建設(shè)和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。
    一、活動背景:為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
    二、活動目的、意義和目標(biāo):勞動者五一,作為消費(fèi)者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務(wù)社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。
    三、活動資源需要:各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。
    四、活動開展:
    1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會成員開會,轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。
    2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。
    3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
    4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表,分配任務(wù)。
    5、12點(diǎn),活動結(jié)束。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費(fèi)。
    六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
    1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
    2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。
    3、活動結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
    七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:各班共青團(tuán)員、學(xué)生會成員。
    小學(xué)生勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十五
    在20_年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    一、活動目標(biāo)
    1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;
    2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);
    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;
    4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    二、活動時間
    20_年_月_日——20_年_月_日。
    三、活動主題
    勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。
    四、活動對象
    全體學(xué)生。
    五、活動設(shè)計
    (一)召開主題班會
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
    (二)舉辦手抄報比賽
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)
    (三)征文活動(三—六年級)
    以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;_月_日之前上交。