心得體會(huì)可以促使我們思考自己在某個(gè)事件中的積極和消極方面。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以把握邏輯關(guān)系，合理組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。如果你想了解一些心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧，以下是一些值得一讀的范文。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
糧食是人類(lèi)生活的重要組成部分，缺少糧食會(huì)導(dǎo)致面臨饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良等問(wèn)題。作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴，意識(shí)到我應(yīng)該珍惜每一粒糧食。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與一系列與糧食相關(guān)的活動(dòng)，我培養(yǎng)了對(duì)糧食的正確的態(tài)度和行為。
第二段：了解糧食生產(chǎn)過(guò)程（200字）
在珍惜糧食的過(guò)程中，我首先了解了糧食的生產(chǎn)過(guò)程。通過(guò)參觀農(nóng)田和農(nóng)場(chǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到耕種、播種、施肥和收割需要大量的勞動(dòng)和耐心。我從中意識(shí)到農(nóng)民是默默奉獻(xiàn)的職業(yè)群體，他們?yōu)榱私o我們提供食物而付出了巨大的努力。因此，我開(kāi)始珍惜每一粒糧食，不再隨意浪費(fèi)。
第三段：了解糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響（200字）
除了了解糧食生產(chǎn)的過(guò)程，我還學(xué)到了糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響。糧食的生產(chǎn)需要大量的土地、水資源和能源，如果我們隨意浪費(fèi)糧食，將會(huì)嚴(yán)重浪費(fèi)這些資源，增加環(huán)境負(fù)擔(dān)。我從中認(rèn)識(shí)到糧食浪費(fèi)直接損害了可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，為了保護(hù)地球家園，我下定決心減少糧食浪費(fèi)。
第四段：培養(yǎng)正確的食物消費(fèi)習(xí)慣（300字）
為了培養(yǎng)正確的食物消費(fèi)習(xí)慣，我從七年級(jí)開(kāi)始做出了努力。首先，我盡量少點(diǎn)餐，吃光盤(pán)里的每一口。當(dāng)我去餐廳吃飯時(shí)，我會(huì)根據(jù)自己的食量點(diǎn)合適的菜品，避免點(diǎn)過(guò)多而導(dǎo)致浪費(fèi)。其次，我積極參與學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”，鼓勵(lì)同學(xué)們不浪費(fèi)食物。我還推廣了家庭節(jié)約用餐的觀念，和家人一起制定合理的餐飲計(jì)劃，避免浪費(fèi)發(fā)生。
第五段：成為糧食節(jié)約的宣傳者（300字）
作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任并且愿意成為糧食節(jié)約的宣傳者。我積極參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)，利用各種渠道傳播珍惜糧食的知識(shí)和理念。我經(jīng)常在班級(jí)演講會(huì)上分享糧食相關(guān)的內(nèi)容，向同學(xué)們呼吁減少糧食浪費(fèi)。我還和老師一起設(shè)計(jì)了一場(chǎng)以節(jié)約用餐為主題的展覽，向全校師生展示如何珍惜糧食。通過(guò)這些活動(dòng)，我希望能夠影響更多人，共同建立起珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)七年級(jí)的學(xué)習(xí)和努力，我深刻認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴和重要性。我以自己為榜樣，從小事做起，不浪費(fèi)糧食。同時(shí)，我積極傳播珍惜糧食的觀念，希望能夠影響更多人，共同建立起節(jié)約糧食的意識(shí)和行動(dòng)。只有大家共同努力，才能保證糧食資源的可持續(xù)利用，讓每個(gè)人都能獲得充足的食物。珍惜每一粒糧食，我們?yōu)楦篮玫奈磥?lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇二
中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2％，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的`。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話在今天的世界上首先是指糧食?！?BR> 我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國(guó)現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺(jué)意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！
珍惜糧食的心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)于糧食浪費(fèi)的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。作為未來(lái)的希望，小學(xué)生也應(yīng)該從小樹(shù)立珍惜糧食的意識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我和同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，深刻體會(huì)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將分享我在小學(xué)中珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們通過(guò)班級(jí)的一系列活動(dòng)深入學(xué)習(xí)了糧食的來(lái)之不易。在糧田里勞作、看著稻子一片一片長(zhǎng)成，我們體驗(yàn)到了種糧農(nóng)民的辛勞與汗水。我們還參觀了糧食儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，了解到糧食要經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的生產(chǎn)流程才能安全地送到我們的餐桌上。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的眼中不再只有食物，而是有了一份感激之情。
其次，我們通過(guò)課堂講解和專(zhuān)題演講，在全校范圍內(nèi)宣傳珍惜糧食的意義和方式。我們學(xué)習(xí)了糧食是國(guó)家的命根子，浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)國(guó)家的資源；我們了解到目前我國(guó)糧食自給率不夠高，每年還需要進(jìn)口大量的糧食。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些節(jié)約糧食的方法，如勤儉節(jié)約、就餐有序等。在校園里，我們開(kāi)展了反浪費(fèi)行動(dòng)，組織同學(xué)們清點(diǎn)剩余餐食的數(shù)量和重量，并通過(guò)校報(bào)和校園廣播宣傳珍惜糧食的重要性。
第三，學(xué)校餐廳引入了節(jié)約糧食的措施，讓我們親身感受到了珍惜糧食并不難。餐廳的窗口將剩余食物喂豬或者做成飯菜重新供應(yīng)，避免浪費(fèi)；餐廳還設(shè)置了自助餐和按需摘取的方式，讓同學(xué)們能夠根據(jù)自己的需要取餐，減少浪費(fèi)。我們也被鼓勵(lì)合理取餐，不要浪費(fèi)食物。這些措施的推行，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食并不只是一種口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人去實(shí)踐的。
此外，作為小學(xué)生，我們還要從家庭入手，做好珍惜糧食的小主人。我們和父母一起制定合理的用餐規(guī)劃，不要浪費(fèi)剩余食物；我們主動(dòng)關(guān)心家里的糧食儲(chǔ)備情況，鼓勵(lì)家人節(jié)約使用。我經(jīng)常幫助父母清理冰箱，把剩余的菜肴重新做成其他美食；我還和父母一起參加回收廚余垃圾的活動(dòng)，將剩余的食物變廢為寶。通過(guò)家庭的實(shí)踐，我們將珍惜糧食的理念融入到我們的日常生活之中。
通過(guò)小學(xué)期間對(duì)珍惜糧食的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了糧食的來(lái)之不易。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到珍惜糧食不是一件困難的事情。只要我們從身邊小事做起，從自己做起，便能慢慢培養(yǎng)起節(jié)約糧食的習(xí)慣。珍惜糧食不僅是一種社會(huì)責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。我相信，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能讓珍惜糧食的理念真正深入人心，從而為我們的國(guó)家和地球做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇四
第一段：引入糧食短缺問(wèn)題的嚴(yán)重性（200字）
糧食是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是我們維持身體健康所必需的能量來(lái)源。然而，隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和氣候變化帶來(lái)的農(nóng)作物減產(chǎn)，糧食短缺問(wèn)題日益嚴(yán)峻。據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)顯示，全球至少有8.1億人面臨饑餓，而在這背后，每年約有13億噸糧食被浪費(fèi)。同時(shí)，大量的水資源也被浪費(fèi)在種植過(guò)量糧食上。面對(duì)如此慘狀，我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性。
第二段：糧食資源的有限性與需求的不斷增加（250字）
盡管糧食的重要性不言而喻，但我們卻經(jīng)常忽略糧食資源有限的事實(shí)。大自然中的水、土地和氣候?qū)τ谵r(nóng)作物的生長(zhǎng)有著極其重要的影響，而這些資源卻未必能夠無(wú)限供應(yīng)。然而，隨著世界人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，糧食需求卻持續(xù)不斷地增加。再加上不良的飲食習(xí)慣和對(duì)糧食浪費(fèi)的盲目態(tài)度，糧食資源的供求矛盾日益尖銳。我們必須珍惜每一粒糧食，以確保人類(lèi)長(zhǎng)期的食物安全。
第三段：糧食浪費(fèi)與糧食價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足（250字）
糧食浪費(fèi)是當(dāng)前糧食短缺問(wèn)題的主要原因之一。許多人對(duì)于食物的價(jià)值沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，面對(duì)餐桌上的菜品總是“眼高于肚”，挑食只選自己喜歡的部分。同時(shí)，在餐廳或家庭中，我們也經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)大量的食物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年扔掉的食物大約有30%是可食用的，這些食物的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了農(nóng)民的努力，也浪費(fèi)了水和土地資源。我們需要重拾對(duì)糧食價(jià)值的理解，從每一頓飯開(kāi)始，才能更好地珍惜糧食。
第四段：珍惜糧食從日常生活中做起（250字）
要真正珍惜糧食就要從日常生活做起。首先，我們可以通過(guò)合理的規(guī)劃和購(gòu)買(mǎi)合適的食材來(lái)減少食物的浪費(fèi)。在了解家庭成員喜好的同時(shí)，也可以鼓勵(lì)大家嘗試新的食物，用不同的方式烹飪美食，發(fā)揮糧食的最大價(jià)值。其次，合理存儲(chǔ)食物也是減少浪費(fèi)的重要手段。正確使用冰箱和食品保鮮方法，合理控制食物的存放時(shí)間，避免因過(guò)期造成食物的報(bào)廢。最后，我們也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)和進(jìn)行公益宣傳來(lái)推動(dòng)糧食節(jié)約的實(shí)施。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)行動(dòng)，才能夠形成人人珍惜糧食的風(fēng)尚，讓糧食的浪費(fèi)成為過(guò)去。
第五段：倡導(dǎo)珍惜糧食，共建可持續(xù)未來(lái)（250字）
珍惜糧食不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。政府、企業(yè)和學(xué)校等各方面都應(yīng)該加強(qiáng)糧食節(jié)約宣傳和管理。政府可以出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，建立糧食浪費(fèi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。企業(yè)可以通過(guò)糧食回收利用和資源再利用的方式來(lái)減少食物的浪費(fèi)。學(xué)校可以加強(qiáng)糧食教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)珍惜糧食。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)：只有當(dāng)每一個(gè)人都意識(shí)到糧食的稀缺性和珍貴性，才能夠真正地從我做起，從現(xiàn)在做起，做到珍惜每一粒糧食。通過(guò)改變我們購(gòu)買(mǎi)、烹飪和消費(fèi)的方式，我們可以減少糧食浪費(fèi)，共同建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。珍惜糧食，讓每一粒糧食都發(fā)揮出它的獨(dú)特價(jià)值。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇五
近日，對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示，他指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。盡管今天的我們不用再為吃飽肚子而發(fā)愁，但是在吃飯問(wèn)題上不能忘記曾經(jīng)挨餓的歲月，歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢，我們要時(shí)刻牢記“手中有糧，心中不慌”的真理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
對(duì)糧食，心存敬畏。從小我們就在背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的古詩(shī)中長(zhǎng)大，可生活中還是存在不少餐飲陋習(xí)。20_年至20_年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)餐飲浪費(fèi)量約為每年1700萬(wàn)至1800萬(wàn)噸，相當(dāng)于3000萬(wàn)人到5000萬(wàn)人一年的口糧;20_年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為93克每人每餐，浪費(fèi)率為11.7%。20_年11月18日中共中央、國(guó)務(wù)院曾印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，成為從源頭上狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)的綜合性、基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)?？墒菫楹卫速M(fèi)糧食的行為還是屢禁不止，說(shuō)到底還是大家缺乏對(duì)糧食的敬畏之心?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”一些人為了所謂的面子大擺宴席，將席位的多少、牌面的大小作為自己地位的象征，心中卻不珍惜糧食的來(lái)之不易。我們唯有對(duì)糧食心存敬畏，才能從根源上制止鋪張浪費(fèi)的行為。
對(duì)危機(jī)，保持警惕。盡管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。居安思危，戒奢以?xún)€，即使生活在安逸的環(huán)境中我們也要想著危難，不能因現(xiàn)在吃得飽吃得好就放松“餓肚子”的警惕。俗話說(shuō)，最好的安全感就是時(shí)刻保持危機(jī)感，危機(jī)感不是杞人憂天，而是面對(duì)突發(fā)事件的一種超前意識(shí)，是一種未雨綢繆、防患未然的生活態(tài)度，它能讓我們更有自信和底氣直面沖擊和考驗(yàn)。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是全球移動(dòng)通信領(lǐng)域巨頭，天天思考的都是失敗。危機(jī)意識(shí)更有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。糧食問(wèn)題也是如此，保證糧食安全是一個(gè)永恒的課題，任何時(shí)候都不能放松。
對(duì)勤儉，永葆傳承。自古以來(lái)，敬天惜糧、勤儉節(jié)約就是中華民族傳統(tǒng)美德。然而，隨著物質(zhì)生活逐漸富裕，很多人都已經(jīng)將這一傳統(tǒng)美德拋之腦后，因此我們黨員干部要擔(dān)負(fù)起傳承的使命，帶頭做好“光盤(pán)”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”;帶頭守住紀(jì)律紅線、杜絕公款吃喝;帶頭營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，杜絕虛榮、攀比、奢靡之風(fēng)，保護(hù)好我們這塊“勤儉傳家寶”。
一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，多次強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為，這次又作出要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示，可見(jiàn)遏制餐飲浪費(fèi)，迫在眉睫。黨員干部們，讓我們帶頭守好這一方田，讓我們共同傳承勤儉節(jié)約的中華美德。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，我國(guó)糧食安全形勢(shì)逐漸向好，但是糧食浪費(fèi)問(wèn)題依然存在，小學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)顯得尤為重要。下面，我將從認(rèn)識(shí)糧食的重要性、減少浪費(fèi)的切實(shí)舉措、培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)、加強(qiáng)教育宣傳和家庭共建共享的角度，談?wù)勎覍?duì)小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到糧食的重要性。糧食是生命的源泉，是人們維持生存和發(fā)展的基本物質(zhì)條件。沒(méi)有糧食，就沒(méi)有能源，就沒(méi)有人們所需要的各種生活用品。而今，隨著我國(guó)的快速發(fā)展，糧食需求量也不斷增加。因此，每個(gè)人都應(yīng)該明白，糧食對(duì)于我們的意義非常大，珍惜糧食就是珍惜生命的根本。
其次，我們應(yīng)該采取切實(shí)的舉措來(lái)減少糧食的浪費(fèi)。首先是在食用方面，珍惜每一粒米、每一口飯，做到量身份額。孩子們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不剩飯。其次是在購(gòu)買(mǎi)方面，學(xué)會(huì)計(jì)劃合理、購(gòu)買(mǎi)適量的糧食，不隨意浪費(fèi)。再次是在生活方面，學(xué)會(huì)合理分配食物，不過(guò)量添置，盡量做到吃得飽、吃得好、吃得健康。
第三，我們要培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的行為習(xí)慣將對(duì)日后的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以，培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣非常重要。可以通過(guò)開(kāi)展珍惜糧食的教育活動(dòng)，進(jìn)行知識(shí)普及，告訴孩子們浪費(fèi)糧食的后果和危害，激發(fā)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，在日常生活中，我們還要給予孩子正確的示范，親自踐行節(jié)約糧食，讓孩子從身邊的人和事中感受到珍惜糧食的重要。
第四，我們要加強(qiáng)珍惜糧食的教育宣傳?？梢酝ㄟ^(guò)舉辦班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校演講比賽等形式，宣傳糧食的重要性和節(jié)約糧食的意義。與此同時(shí)，也可以利用多種媒體手段，例如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等，向全社會(huì)傳遞珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的理念。通過(guò)教育宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴，形成全社會(huì)關(guān)注糧食浪費(fèi)問(wèn)題的共識(shí)。
最后，家庭共建共享也是珍惜糧食的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子最早接觸的社會(huì)單位，家長(zhǎng)可以從小事做起，讓孩子從家庭中培養(yǎng)出珍惜糧食的意識(shí)。例如，從點(diǎn)滴生活細(xì)節(jié)入手，告訴孩子們糧食的來(lái)之不易，讓他們從小尊重糧食，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，家長(zhǎng)也要給予孩子正確的引導(dǎo)，不鼓勵(lì)孩子攀比、浪費(fèi)、剩飯等行為，為他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。
綜上所述，作為小學(xué)生，我們要珍惜糧食，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。只有每個(gè)人都拿出行動(dòng)，才能共同守護(hù)好這片糧食的綠洲，確保我們國(guó)家的糧食安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為保衛(wèi)糧食保衛(wèi)家園作出貢獻(xiàn)！
珍惜糧食的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
袁隆平是當(dāng)代中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家的代表人物，他是被公認(rèn)為“雜交水稻之父”，他為世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，袁隆平不僅在科研領(lǐng)域有成就，在糧食節(jié)約和珍惜方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。袁隆平把糧食視為生命的源泉，通過(guò)他的言行，我們可以了解他對(duì)糧食的珍惜態(tài)度和心得體會(huì)。
第二段：糧食知識(shí)的重要性（200字）
袁隆平一直強(qiáng)調(diào)糧食的重要性，他認(rèn)為糧食是國(guó)家和民族的生命之本，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定來(lái)說(shuō)，糧食安全是至關(guān)重要的。他通過(guò)科學(xué)研究，努力提高糧食產(chǎn)量，以解決我國(guó)龐大的人口需求。同時(shí)，他也不忘教育公眾，普及糧食知識(shí)，讓大家了解糧食的生產(chǎn)、儲(chǔ)存和利用的重要性，提高人們的糧食意識(shí)。
第三段：糧食浪費(fèi)的問(wèn)題和解決措施（300字）
袁隆平深知糧食浪費(fèi)的問(wèn)題，他認(rèn)為糧食是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜每一粒糧食。在他的倡導(dǎo)下，許多農(nóng)民和公眾開(kāi)始重視糧食的節(jié)約用途，通過(guò)科技手段和合理使用，來(lái)降低糧食浪費(fèi)。比如，改善糧食的儲(chǔ)存條件，加強(qiáng)管理和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，可以避免糧食因受潮、變質(zhì)而被浪費(fèi)。此外，袁隆平也提倡減少過(guò)剩的食物，鼓勵(lì)人們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁夂侠泶钆?，不隨意扔掉剩余的食物。
第四段：珍惜糧食的意義和具體行動(dòng)（300字）
袁隆平深知糧食的重要性，他用自己的言行詮釋了珍惜糧食的意義。他鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ブ袕男∈伦銎?，不浪費(fèi)糧食，不挑食，不浪費(fèi)剩余的食物。他還提倡大家文明用餐，避免大肆奢侈和鋪張浪費(fèi)，不為了面子而鋪張浪費(fèi)，要節(jié)約使用每一種食物資源。此外，袁隆平還指出了糧食是整個(gè)社會(huì)的共同財(cái)富，應(yīng)該大力推崇“親糧情懷”，既要珍惜好糧食，也要好糧食，發(fā)揚(yáng)中華民族一手好糧食的傳統(tǒng)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
袁隆平的珍惜糧食的心得體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都有著重要的啟示。學(xué)會(huì)珍惜糧食不僅是為了自身健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也是體現(xiàn)對(duì)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起，通過(guò)科學(xué)知識(shí)的普及和教育的推廣，培養(yǎng)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保的社會(huì)氛圍。相信在廣大人民共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)糧食的珍惜和節(jié)約，為實(shí)現(xiàn)綠色低碳的社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇八
直到那一天，我懂得了節(jié)約——那次，我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭，桃樹(shù)上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子，沖進(jìn)了那個(gè)大桃園，開(kāi)始了“摘桃之旅”。
在我摘桃子的過(guò)程中，我想，反正我們摘下來(lái)的桃子要付錢(qián)的，一定要挑最好的，不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點(diǎn)爛的桃子，就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是，那時(shí)的我竟讓沒(méi)有一絲的內(nèi)疚。
突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼，手上拿著一個(gè)綠色的布袋子，里面好像有什么東西。只見(jiàn)他彎下腰撿起了一個(gè)個(gè)桃子。我奇怪地問(wèn)：“你為什要把桃子撿起來(lái)呢?”“因?yàn)檫€能吃啊!哥哥，你不知道，我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時(shí)我才知道他是果園的“小老板”。
他又嘟囔著：“一人扔一個(gè)，那得浪費(fèi)多少個(gè)，壞了一點(diǎn)削削也能吃……”
這讓我想起我剛才做得“見(jiàn)不得人的事”，臉“刷”的一下紅了起來(lái)。小男孩拿起一個(gè)桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起來(lái)，我的臉更紅了，“自私、浪費(fèi)”等一系列的字眼浮現(xiàn)在我眼前……唉!我已經(jīng)是中學(xué)生了，卻把老師常提到的“勤儉節(jié)約”扔到了腦后。
收斂了自己的行動(dòng)，我也懂得了“節(jié)約”，節(jié)約是一種美好的品德，是一種良好的習(xí)慣，正如一位哲人說(shuō)的，“一個(gè)人節(jié)約不是為了自己，而是為了這個(gè)美麗的世界!”
珍惜糧食的心得體會(huì)篇九
首先，我們要知道，中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。2000年我國(guó)谷物、棉花，肉類(lèi)總產(chǎn)量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄?，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是，新中國(guó)的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤！根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢？?jī)H僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。()如今，浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一，因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺！大家看到，現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多，浪費(fèi)的花樣百出，雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的，但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人，如果現(xiàn)在浪費(fèi)，以后的中國(guó)人只有餓死的份兒！
另外，我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，從選種、播種，鋤草、施肥、收割到加工等，每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞！所以，我們也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng)，我們才能吃得飽，吃得好；也正是有了他們的勞動(dòng)，當(dāng)自然災(zāi)害如：地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí)，國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資，而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需，也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品！
看到此，有人會(huì)說(shuō)，我也想節(jié)約，可如何去做呢？在這，我有幾個(gè)小小的建議供大家參考：去餐館吃飯，不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn)，其實(shí)夠吃就行，不要太奢侈。在餐館就餐后，如還有剩菜，就要打包回去吃，千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人，這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少，最好少盛點(diǎn)，因?yàn)槌酝炅诉€可以再盛。還有，最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣，認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。
最后，我大聲呼吁，人人應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥！請(qǐng)大家，杜絕浪費(fèi)，從自身做起！
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十
就趁奶奶不注意的時(shí)候，悄悄地把那半個(gè)饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)，奶奶發(fā)現(xiàn)了，
用嚴(yán)肅的神情批評(píng)我說(shuō)：“我們要珍惜糧食，而不能浪費(fèi)糧食，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的?！?BR> 聽(tīng)了奶奶的話，我意識(shí)到了糧食的寶貴性，從此以后，我再也不浪費(fèi)糧食了。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十一
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí)，進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義，使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣，貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”，我光盤(pán)，我光榮。從我做起，從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，努力把我們共同的家園，建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動(dòng)，使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受，為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì)，外素形象”的平臺(tái)，減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式，使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng)，幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約的.生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差，各方面工作略延誤，關(guān)注者較多，大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的，總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效，很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不可能一日改掉，浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀?！皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn)，需要我們從一粥一飯開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育，自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命，愛(ài)惜糧食”時(shí)，大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避?？汀钡慕恿?。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十二
每學(xué)期一次的“生活.鄉(xiāng)土.藝術(shù)”活動(dòng)在倉(cāng)幼拉開(kāi)了序幕,活動(dòng)的形式更是別出新裁:幼兒作品展示、家長(zhǎng)作品展示、教師展示課等，我勇于接受了這次的展示課，在教研組的討論與支持下，我決定挑戰(zhàn)一下自我，上一堂中班社會(huì)課，社會(huì)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是難以把握的一個(gè)領(lǐng)域，那么應(yīng)該設(shè)計(jì)怎么樣一堂課呢？無(wú)疑給自己出了一個(gè)難題。
思考之余我覺(jué)得現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加上受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況，我結(jié)合鄉(xiāng)土藝術(shù)周系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)了中班社會(huì)《珍惜糧食》這一堂課。目的是讓農(nóng)村的幼兒借助本土原有的農(nóng)作物來(lái)了解糧食來(lái)之不易，并知道成人勞動(dòng)的艱辛，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情,并懂得要愛(ài)惜糧食。
教案設(shè)計(jì)出來(lái)之后便是試教，試教是一個(gè)長(zhǎng)期與痛苦的過(guò)程。一次次的試教，我的教案是改了又改，課堂是改了又試，雖然這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，但我感覺(jué)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。從第一次的教案目標(biāo)修改：了解農(nóng)民種田的辛苦，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情——了解米飯的來(lái)歷，感受農(nóng)民、食堂阿姨、食堂叔叔勞動(dòng)的辛苦；知道糧食來(lái)之不易，懂得要愛(ài)惜糧食——懂得要愛(ài)惜糧食,萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情。到最后一次的執(zhí)教展示，自我感覺(jué)還是有進(jìn)步的，如：當(dāng)?shù)谝淮挝以嚱踢^(guò)后，我們教研組的老師就給我提了意見(jiàn)：表?yè)P(yáng)幼兒的語(yǔ)言可以再豐富些、動(dòng)作可以再夸張化點(diǎn)、提問(wèn)幼兒的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精煉些。聽(tīng)了大家的意見(jiàn)之后，我又經(jīng)過(guò)了教案的重新修改與自我的重新準(zhǔn)備，第二次試教，試教過(guò)后，發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)原則性的問(wèn)題，就是我每次給幼兒提問(wèn)題時(shí)總是提一半，這無(wú)疑給幼兒壟斷了自己的想法。于是，我再次自我反思與準(zhǔn)備，到最后的展示，我感覺(jué)自己又提升了一步。
整堂課上下來(lái)，我感覺(jué)自己的亮點(diǎn)有三。
一、這堂課選材不錯(cuò)，能結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐。讓幼兒通過(guò)課堂知道農(nóng)民的辛苦，從而學(xué)會(huì)珍惜糧食。
二、課堂思路清晰，能夠有效的提問(wèn)，提問(wèn)方式多樣性。從個(gè)人回答到朋友間的討論。
三、課前準(zhǔn)備比較豐富，既有ppt，又有視頻，能夠吸引幼兒眼球。
四、教態(tài)好，聲音響亮、待人親切，富有感染力。
當(dāng)然還有許多不足的地方。
如：一、上課時(shí)讓幼兒學(xué)著做一做時(shí)，動(dòng)作可以再夸張化一些，這樣能夠帶動(dòng)幼兒的情緒。二、ppt照片可以再精煉些，讓幼兒一目了然，有些鏡頭可以拍的再大些，像農(nóng)民冒著太陽(yáng)流汗時(shí)的照片。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十三
近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”
“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!
“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!
提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十四
1.通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義，初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。
2.在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。
3.知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制古詩(shī)圖片1幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1.引導(dǎo)幼兒觀察圖片，初步了解古詩(shī)內(nèi)容。
教師：圖畫(huà)上畫(huà)了什么？
（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面的背景、人物的動(dòng)作、表情等，并用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)圖片內(nèi)容的理解。）。
2.在理解圖片的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。
——教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。
——幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍，初步理解古詩(shī)的內(nèi)容，感受其意境。
3.引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論，進(jìn)一步理解古詩(shī)。
教師：古詩(shī)的名字叫什么？（引導(dǎo)幼兒了解古詩(shī)的名字。）。
教師：你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么？這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢？（鼓勵(lì)幼兒用古詩(shī)的句子回答問(wèn)題，初步感知古詩(shī)中的語(yǔ)句。鼓勵(lì)幼兒將古詩(shī)句子和教師講述的故事內(nèi)容向匹配，理解古詩(shī)每一句詩(shī)的大概含義。）。
4.幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。
6.幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十五
縱觀泱泱華夏五千年歷史，歷朝歷代都有平民無(wú)以飽食而被殘忍的餓死，那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代，隨著新中國(guó)的成立，改革開(kāi)放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天，人們卻忘記了糧食的寶貴，隨意浪費(fèi)糧食。
在今天，有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演，就拿我們學(xué)校的食堂來(lái)說(shuō)吧！每天提著碗，大步大步地沖進(jìn)食堂，坐下吃飯時(shí)，周?chē)倳?huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上，總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說(shuō)實(shí)話，看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母；想到他們用一滴滴汗水在烈陽(yáng)的烘烤下滴灌莊稼；想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺(jué)得現(xiàn)在的人太不懂得了。
曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì)，除去上繳的糧食外，每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食，根本不夠一個(gè)家庭吃，再加上那個(gè)年代沒(méi)有施行計(jì)劃生育，家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說(shuō)，當(dāng)初他就是在饑餓中長(zhǎng)大的。餓的時(shí)候，就把榆樹(shù)皮剝下來(lái)，吃里面的汁液，那時(shí)候不管那樹(shù)汁液有多么難吃，有多么的澀口，他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃，都是一種榮耀。一粒米，一粒麥子，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是寶，他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說(shuō)，那時(shí)候地里的一顆土豆，一?；ㄉ共辉试S去偷，若是一旦發(fā)現(xiàn)，生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶人家發(fā)糧。唉，那時(shí)候真是粒粒值千金！
觀現(xiàn)今社會(huì)，人們是多么的浪費(fèi)?。∵€是李紳說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！笔前?，現(xiàn)在我們盤(pán)中的食物，那是父母用汗水為我們換取的，我們有何理由來(lái)浪費(fèi)呢？趁還來(lái)得及，從現(xiàn)在起吧！，就是珍惜未來(lái)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十六
作為人類(lèi)生活中必不可少的一部分，糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著人口的不斷增加，糧食的需求也在不斷提高。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，浪費(fèi)糧食已經(jīng)成為了一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。為了應(yīng)對(duì)這種情況，珍惜糧食的觀念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節(jié)約的行為，更是一種生活態(tài)度。在今天的社會(huì)中，我們必須珍惜每一粒糧食，來(lái)為我們美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第二段：浪費(fèi)糧食的嚴(yán)峻現(xiàn)狀
浪費(fèi)糧食是一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題，全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量龐大，直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年的糧食浪費(fèi)量已經(jīng)達(dá)到了14億噸以上，這個(gè)數(shù)字讓人震驚。在中國(guó)，尤其是在城市中，浪費(fèi)糧食也是十分普遍的現(xiàn)象。有很多人不重視食物的浪費(fèi)，甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費(fèi)了糧食，而且也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。因?yàn)榇罅康氖ｏ埵２藢?duì)于環(huán)境的影響是非常惡劣的，會(huì)引發(fā)二次污染，給環(huán)境造成極大的危害。
第三段：珍惜糧食的重要性和好處
糧食是人們生命的必需品，珍惜糧食是對(duì)生命的敬重。珍惜糧食可以節(jié)約不少資源，減少浪費(fèi)。保護(hù)糧食資源可以更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。另一方面，珍惜糧食也可以讓人們更好地保護(hù)和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，也可以促進(jìn)人們的身體健康。因?yàn)槭澄锢速M(fèi)會(huì)導(dǎo)致食品質(zhì)量下降，從而影響人們的健康。
第四段：珍惜糧食的做法和方法
珍惜糧食需要在日常生活中做到，這需要一些具體的方法和做法。首先，飲食要有節(jié)制，保證食品的品質(zhì)和數(shù)量。在選購(gòu)食品中，要注意食品的質(zhì)量和口感，避免過(guò)期或失效的情況。盡量將廢棄物分類(lèi)處理，可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理，充分利用資源。此外，在餐館就餐時(shí)要注意合理點(diǎn)餐，不要點(diǎn)過(guò)量的食品，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段：結(jié)論，珍惜糧食，共建和諧生態(tài)
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，是需要全社會(huì)持續(xù)共同努力的一項(xiàng)工作。通過(guò)引導(dǎo)人們珍惜糧食的觀念和意識(shí)，以及采取具體的倡導(dǎo)措施和靈活的操作方法，來(lái)推動(dòng)糧食的保護(hù)和合理利用。只有珍惜每一粒糧食，合理利用資源，我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境，為美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
糧食是人類(lèi)生活的重要組成部分，缺少糧食會(huì)導(dǎo)致面臨饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良等問(wèn)題。作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴，意識(shí)到我應(yīng)該珍惜每一粒糧食。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與一系列與糧食相關(guān)的活動(dòng)，我培養(yǎng)了對(duì)糧食的正確的態(tài)度和行為。
第二段：了解糧食生產(chǎn)過(guò)程（200字）
在珍惜糧食的過(guò)程中，我首先了解了糧食的生產(chǎn)過(guò)程。通過(guò)參觀農(nóng)田和農(nóng)場(chǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到耕種、播種、施肥和收割需要大量的勞動(dòng)和耐心。我從中意識(shí)到農(nóng)民是默默奉獻(xiàn)的職業(yè)群體，他們?yōu)榱私o我們提供食物而付出了巨大的努力。因此，我開(kāi)始珍惜每一粒糧食，不再隨意浪費(fèi)。
第三段：了解糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響（200字）
除了了解糧食生產(chǎn)的過(guò)程，我還學(xué)到了糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響。糧食的生產(chǎn)需要大量的土地、水資源和能源，如果我們隨意浪費(fèi)糧食，將會(huì)嚴(yán)重浪費(fèi)這些資源，增加環(huán)境負(fù)擔(dān)。我從中認(rèn)識(shí)到糧食浪費(fèi)直接損害了可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，為了保護(hù)地球家園，我下定決心減少糧食浪費(fèi)。
第四段：培養(yǎng)正確的食物消費(fèi)習(xí)慣（300字）
為了培養(yǎng)正確的食物消費(fèi)習(xí)慣，我從七年級(jí)開(kāi)始做出了努力。首先，我盡量少點(diǎn)餐，吃光盤(pán)里的每一口。當(dāng)我去餐廳吃飯時(shí)，我會(huì)根據(jù)自己的食量點(diǎn)合適的菜品，避免點(diǎn)過(guò)多而導(dǎo)致浪費(fèi)。其次，我積極參與學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”，鼓勵(lì)同學(xué)們不浪費(fèi)食物。我還推廣了家庭節(jié)約用餐的觀念，和家人一起制定合理的餐飲計(jì)劃，避免浪費(fèi)發(fā)生。
第五段：成為糧食節(jié)約的宣傳者（300字）
作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任并且愿意成為糧食節(jié)約的宣傳者。我積極參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)，利用各種渠道傳播珍惜糧食的知識(shí)和理念。我經(jīng)常在班級(jí)演講會(huì)上分享糧食相關(guān)的內(nèi)容，向同學(xué)們呼吁減少糧食浪費(fèi)。我還和老師一起設(shè)計(jì)了一場(chǎng)以節(jié)約用餐為主題的展覽，向全校師生展示如何珍惜糧食。通過(guò)這些活動(dòng)，我希望能夠影響更多人，共同建立起珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)七年級(jí)的學(xué)習(xí)和努力，我深刻認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴和重要性。我以自己為榜樣，從小事做起，不浪費(fèi)糧食。同時(shí)，我積極傳播珍惜糧食的觀念，希望能夠影響更多人，共同建立起節(jié)約糧食的意識(shí)和行動(dòng)。只有大家共同努力，才能保證糧食資源的可持續(xù)利用，讓每個(gè)人都能獲得充足的食物。珍惜每一粒糧食，我們?yōu)楦篮玫奈磥?lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇二
中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2％，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的`。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話在今天的世界上首先是指糧食?！?BR> 我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國(guó)現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺(jué)意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！
珍惜糧食的心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)于糧食浪費(fèi)的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。作為未來(lái)的希望，小學(xué)生也應(yīng)該從小樹(shù)立珍惜糧食的意識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我和同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，深刻體會(huì)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將分享我在小學(xué)中珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們通過(guò)班級(jí)的一系列活動(dòng)深入學(xué)習(xí)了糧食的來(lái)之不易。在糧田里勞作、看著稻子一片一片長(zhǎng)成，我們體驗(yàn)到了種糧農(nóng)民的辛勞與汗水。我們還參觀了糧食儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，了解到糧食要經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的生產(chǎn)流程才能安全地送到我們的餐桌上。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的眼中不再只有食物，而是有了一份感激之情。
其次，我們通過(guò)課堂講解和專(zhuān)題演講，在全校范圍內(nèi)宣傳珍惜糧食的意義和方式。我們學(xué)習(xí)了糧食是國(guó)家的命根子，浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)國(guó)家的資源；我們了解到目前我國(guó)糧食自給率不夠高，每年還需要進(jìn)口大量的糧食。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些節(jié)約糧食的方法，如勤儉節(jié)約、就餐有序等。在校園里，我們開(kāi)展了反浪費(fèi)行動(dòng)，組織同學(xué)們清點(diǎn)剩余餐食的數(shù)量和重量，并通過(guò)校報(bào)和校園廣播宣傳珍惜糧食的重要性。
第三，學(xué)校餐廳引入了節(jié)約糧食的措施，讓我們親身感受到了珍惜糧食并不難。餐廳的窗口將剩余食物喂豬或者做成飯菜重新供應(yīng)，避免浪費(fèi)；餐廳還設(shè)置了自助餐和按需摘取的方式，讓同學(xué)們能夠根據(jù)自己的需要取餐，減少浪費(fèi)。我們也被鼓勵(lì)合理取餐，不要浪費(fèi)食物。這些措施的推行，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食并不只是一種口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人去實(shí)踐的。
此外，作為小學(xué)生，我們還要從家庭入手，做好珍惜糧食的小主人。我們和父母一起制定合理的用餐規(guī)劃，不要浪費(fèi)剩余食物；我們主動(dòng)關(guān)心家里的糧食儲(chǔ)備情況，鼓勵(lì)家人節(jié)約使用。我經(jīng)常幫助父母清理冰箱，把剩余的菜肴重新做成其他美食；我還和父母一起參加回收廚余垃圾的活動(dòng)，將剩余的食物變廢為寶。通過(guò)家庭的實(shí)踐，我們將珍惜糧食的理念融入到我們的日常生活之中。
通過(guò)小學(xué)期間對(duì)珍惜糧食的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了糧食的來(lái)之不易。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到珍惜糧食不是一件困難的事情。只要我們從身邊小事做起，從自己做起，便能慢慢培養(yǎng)起節(jié)約糧食的習(xí)慣。珍惜糧食不僅是一種社會(huì)責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。我相信，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能讓珍惜糧食的理念真正深入人心，從而為我們的國(guó)家和地球做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇四
第一段：引入糧食短缺問(wèn)題的嚴(yán)重性（200字）
糧食是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是我們維持身體健康所必需的能量來(lái)源。然而，隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和氣候變化帶來(lái)的農(nóng)作物減產(chǎn)，糧食短缺問(wèn)題日益嚴(yán)峻。據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)顯示，全球至少有8.1億人面臨饑餓，而在這背后，每年約有13億噸糧食被浪費(fèi)。同時(shí)，大量的水資源也被浪費(fèi)在種植過(guò)量糧食上。面對(duì)如此慘狀，我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性。
第二段：糧食資源的有限性與需求的不斷增加（250字）
盡管糧食的重要性不言而喻，但我們卻經(jīng)常忽略糧食資源有限的事實(shí)。大自然中的水、土地和氣候?qū)τ谵r(nóng)作物的生長(zhǎng)有著極其重要的影響，而這些資源卻未必能夠無(wú)限供應(yīng)。然而，隨著世界人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，糧食需求卻持續(xù)不斷地增加。再加上不良的飲食習(xí)慣和對(duì)糧食浪費(fèi)的盲目態(tài)度，糧食資源的供求矛盾日益尖銳。我們必須珍惜每一粒糧食，以確保人類(lèi)長(zhǎng)期的食物安全。
第三段：糧食浪費(fèi)與糧食價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足（250字）
糧食浪費(fèi)是當(dāng)前糧食短缺問(wèn)題的主要原因之一。許多人對(duì)于食物的價(jià)值沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，面對(duì)餐桌上的菜品總是“眼高于肚”，挑食只選自己喜歡的部分。同時(shí)，在餐廳或家庭中，我們也經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)大量的食物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年扔掉的食物大約有30%是可食用的，這些食物的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了農(nóng)民的努力，也浪費(fèi)了水和土地資源。我們需要重拾對(duì)糧食價(jià)值的理解，從每一頓飯開(kāi)始，才能更好地珍惜糧食。
第四段：珍惜糧食從日常生活中做起（250字）
要真正珍惜糧食就要從日常生活做起。首先，我們可以通過(guò)合理的規(guī)劃和購(gòu)買(mǎi)合適的食材來(lái)減少食物的浪費(fèi)。在了解家庭成員喜好的同時(shí)，也可以鼓勵(lì)大家嘗試新的食物，用不同的方式烹飪美食，發(fā)揮糧食的最大價(jià)值。其次，合理存儲(chǔ)食物也是減少浪費(fèi)的重要手段。正確使用冰箱和食品保鮮方法，合理控制食物的存放時(shí)間，避免因過(guò)期造成食物的報(bào)廢。最后，我們也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)和進(jìn)行公益宣傳來(lái)推動(dòng)糧食節(jié)約的實(shí)施。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)行動(dòng)，才能夠形成人人珍惜糧食的風(fēng)尚，讓糧食的浪費(fèi)成為過(guò)去。
第五段：倡導(dǎo)珍惜糧食，共建可持續(xù)未來(lái)（250字）
珍惜糧食不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。政府、企業(yè)和學(xué)校等各方面都應(yīng)該加強(qiáng)糧食節(jié)約宣傳和管理。政府可以出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，建立糧食浪費(fèi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。企業(yè)可以通過(guò)糧食回收利用和資源再利用的方式來(lái)減少食物的浪費(fèi)。學(xué)校可以加強(qiáng)糧食教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)珍惜糧食。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)：只有當(dāng)每一個(gè)人都意識(shí)到糧食的稀缺性和珍貴性，才能夠真正地從我做起，從現(xiàn)在做起，做到珍惜每一粒糧食。通過(guò)改變我們購(gòu)買(mǎi)、烹飪和消費(fèi)的方式，我們可以減少糧食浪費(fèi)，共同建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。珍惜糧食，讓每一粒糧食都發(fā)揮出它的獨(dú)特價(jià)值。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇五
近日，對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示，他指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。盡管今天的我們不用再為吃飽肚子而發(fā)愁，但是在吃飯問(wèn)題上不能忘記曾經(jīng)挨餓的歲月，歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢，我們要時(shí)刻牢記“手中有糧，心中不慌”的真理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
對(duì)糧食，心存敬畏。從小我們就在背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的古詩(shī)中長(zhǎng)大，可生活中還是存在不少餐飲陋習(xí)。20_年至20_年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)餐飲浪費(fèi)量約為每年1700萬(wàn)至1800萬(wàn)噸，相當(dāng)于3000萬(wàn)人到5000萬(wàn)人一年的口糧;20_年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為93克每人每餐，浪費(fèi)率為11.7%。20_年11月18日中共中央、國(guó)務(wù)院曾印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，成為從源頭上狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)的綜合性、基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)?？墒菫楹卫速M(fèi)糧食的行為還是屢禁不止，說(shuō)到底還是大家缺乏對(duì)糧食的敬畏之心?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”一些人為了所謂的面子大擺宴席，將席位的多少、牌面的大小作為自己地位的象征，心中卻不珍惜糧食的來(lái)之不易。我們唯有對(duì)糧食心存敬畏，才能從根源上制止鋪張浪費(fèi)的行為。
對(duì)危機(jī)，保持警惕。盡管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。居安思危，戒奢以?xún)€，即使生活在安逸的環(huán)境中我們也要想著危難，不能因現(xiàn)在吃得飽吃得好就放松“餓肚子”的警惕。俗話說(shuō)，最好的安全感就是時(shí)刻保持危機(jī)感，危機(jī)感不是杞人憂天，而是面對(duì)突發(fā)事件的一種超前意識(shí)，是一種未雨綢繆、防患未然的生活態(tài)度，它能讓我們更有自信和底氣直面沖擊和考驗(yàn)。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是全球移動(dòng)通信領(lǐng)域巨頭，天天思考的都是失敗。危機(jī)意識(shí)更有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。糧食問(wèn)題也是如此，保證糧食安全是一個(gè)永恒的課題，任何時(shí)候都不能放松。
對(duì)勤儉，永葆傳承。自古以來(lái)，敬天惜糧、勤儉節(jié)約就是中華民族傳統(tǒng)美德。然而，隨著物質(zhì)生活逐漸富裕，很多人都已經(jīng)將這一傳統(tǒng)美德拋之腦后，因此我們黨員干部要擔(dān)負(fù)起傳承的使命，帶頭做好“光盤(pán)”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”;帶頭守住紀(jì)律紅線、杜絕公款吃喝;帶頭營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，杜絕虛榮、攀比、奢靡之風(fēng)，保護(hù)好我們這塊“勤儉傳家寶”。
一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，多次強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為，這次又作出要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示，可見(jiàn)遏制餐飲浪費(fèi)，迫在眉睫。黨員干部們，讓我們帶頭守好這一方田，讓我們共同傳承勤儉節(jié)約的中華美德。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，我國(guó)糧食安全形勢(shì)逐漸向好，但是糧食浪費(fèi)問(wèn)題依然存在，小學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)顯得尤為重要。下面，我將從認(rèn)識(shí)糧食的重要性、減少浪費(fèi)的切實(shí)舉措、培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)、加強(qiáng)教育宣傳和家庭共建共享的角度，談?wù)勎覍?duì)小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到糧食的重要性。糧食是生命的源泉，是人們維持生存和發(fā)展的基本物質(zhì)條件。沒(méi)有糧食，就沒(méi)有能源，就沒(méi)有人們所需要的各種生活用品。而今，隨著我國(guó)的快速發(fā)展，糧食需求量也不斷增加。因此，每個(gè)人都應(yīng)該明白，糧食對(duì)于我們的意義非常大，珍惜糧食就是珍惜生命的根本。
其次，我們應(yīng)該采取切實(shí)的舉措來(lái)減少糧食的浪費(fèi)。首先是在食用方面，珍惜每一粒米、每一口飯，做到量身份額。孩子們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不剩飯。其次是在購(gòu)買(mǎi)方面，學(xué)會(huì)計(jì)劃合理、購(gòu)買(mǎi)適量的糧食，不隨意浪費(fèi)。再次是在生活方面，學(xué)會(huì)合理分配食物，不過(guò)量添置，盡量做到吃得飽、吃得好、吃得健康。
第三，我們要培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的行為習(xí)慣將對(duì)日后的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以，培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣非常重要。可以通過(guò)開(kāi)展珍惜糧食的教育活動(dòng)，進(jìn)行知識(shí)普及，告訴孩子們浪費(fèi)糧食的后果和危害，激發(fā)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，在日常生活中，我們還要給予孩子正確的示范，親自踐行節(jié)約糧食，讓孩子從身邊的人和事中感受到珍惜糧食的重要。
第四，我們要加強(qiáng)珍惜糧食的教育宣傳?？梢酝ㄟ^(guò)舉辦班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校演講比賽等形式，宣傳糧食的重要性和節(jié)約糧食的意義。與此同時(shí)，也可以利用多種媒體手段，例如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等，向全社會(huì)傳遞珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的理念。通過(guò)教育宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴，形成全社會(huì)關(guān)注糧食浪費(fèi)問(wèn)題的共識(shí)。
最后，家庭共建共享也是珍惜糧食的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子最早接觸的社會(huì)單位，家長(zhǎng)可以從小事做起，讓孩子從家庭中培養(yǎng)出珍惜糧食的意識(shí)。例如，從點(diǎn)滴生活細(xì)節(jié)入手，告訴孩子們糧食的來(lái)之不易，讓他們從小尊重糧食，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，家長(zhǎng)也要給予孩子正確的引導(dǎo)，不鼓勵(lì)孩子攀比、浪費(fèi)、剩飯等行為，為他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。
綜上所述，作為小學(xué)生，我們要珍惜糧食，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。只有每個(gè)人都拿出行動(dòng)，才能共同守護(hù)好這片糧食的綠洲，確保我們國(guó)家的糧食安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為保衛(wèi)糧食保衛(wèi)家園作出貢獻(xiàn)！
珍惜糧食的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
袁隆平是當(dāng)代中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家的代表人物，他是被公認(rèn)為“雜交水稻之父”，他為世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，袁隆平不僅在科研領(lǐng)域有成就，在糧食節(jié)約和珍惜方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。袁隆平把糧食視為生命的源泉，通過(guò)他的言行，我們可以了解他對(duì)糧食的珍惜態(tài)度和心得體會(huì)。
第二段：糧食知識(shí)的重要性（200字）
袁隆平一直強(qiáng)調(diào)糧食的重要性，他認(rèn)為糧食是國(guó)家和民族的生命之本，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定來(lái)說(shuō)，糧食安全是至關(guān)重要的。他通過(guò)科學(xué)研究，努力提高糧食產(chǎn)量，以解決我國(guó)龐大的人口需求。同時(shí)，他也不忘教育公眾，普及糧食知識(shí)，讓大家了解糧食的生產(chǎn)、儲(chǔ)存和利用的重要性，提高人們的糧食意識(shí)。
第三段：糧食浪費(fèi)的問(wèn)題和解決措施（300字）
袁隆平深知糧食浪費(fèi)的問(wèn)題，他認(rèn)為糧食是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜每一粒糧食。在他的倡導(dǎo)下，許多農(nóng)民和公眾開(kāi)始重視糧食的節(jié)約用途，通過(guò)科技手段和合理使用，來(lái)降低糧食浪費(fèi)。比如，改善糧食的儲(chǔ)存條件，加強(qiáng)管理和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，可以避免糧食因受潮、變質(zhì)而被浪費(fèi)。此外，袁隆平也提倡減少過(guò)剩的食物，鼓勵(lì)人們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁夂侠泶钆?，不隨意扔掉剩余的食物。
第四段：珍惜糧食的意義和具體行動(dòng)（300字）
袁隆平深知糧食的重要性，他用自己的言行詮釋了珍惜糧食的意義。他鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ブ袕男∈伦銎?，不浪費(fèi)糧食，不挑食，不浪費(fèi)剩余的食物。他還提倡大家文明用餐，避免大肆奢侈和鋪張浪費(fèi)，不為了面子而鋪張浪費(fèi)，要節(jié)約使用每一種食物資源。此外，袁隆平還指出了糧食是整個(gè)社會(huì)的共同財(cái)富，應(yīng)該大力推崇“親糧情懷”，既要珍惜好糧食，也要好糧食，發(fā)揚(yáng)中華民族一手好糧食的傳統(tǒng)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
袁隆平的珍惜糧食的心得體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都有著重要的啟示。學(xué)會(huì)珍惜糧食不僅是為了自身健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也是體現(xiàn)對(duì)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起，通過(guò)科學(xué)知識(shí)的普及和教育的推廣，培養(yǎng)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保的社會(huì)氛圍。相信在廣大人民共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)糧食的珍惜和節(jié)約，為實(shí)現(xiàn)綠色低碳的社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇八
直到那一天，我懂得了節(jié)約——那次，我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭，桃樹(shù)上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子，沖進(jìn)了那個(gè)大桃園，開(kāi)始了“摘桃之旅”。
在我摘桃子的過(guò)程中，我想，反正我們摘下來(lái)的桃子要付錢(qián)的，一定要挑最好的，不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點(diǎn)爛的桃子，就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是，那時(shí)的我竟讓沒(méi)有一絲的內(nèi)疚。
突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼，手上拿著一個(gè)綠色的布袋子，里面好像有什么東西。只見(jiàn)他彎下腰撿起了一個(gè)個(gè)桃子。我奇怪地問(wèn)：“你為什要把桃子撿起來(lái)呢?”“因?yàn)檫€能吃啊!哥哥，你不知道，我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時(shí)我才知道他是果園的“小老板”。
他又嘟囔著：“一人扔一個(gè)，那得浪費(fèi)多少個(gè)，壞了一點(diǎn)削削也能吃……”
這讓我想起我剛才做得“見(jiàn)不得人的事”，臉“刷”的一下紅了起來(lái)。小男孩拿起一個(gè)桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起來(lái)，我的臉更紅了，“自私、浪費(fèi)”等一系列的字眼浮現(xiàn)在我眼前……唉!我已經(jīng)是中學(xué)生了，卻把老師常提到的“勤儉節(jié)約”扔到了腦后。
收斂了自己的行動(dòng)，我也懂得了“節(jié)約”，節(jié)約是一種美好的品德，是一種良好的習(xí)慣，正如一位哲人說(shuō)的，“一個(gè)人節(jié)約不是為了自己，而是為了這個(gè)美麗的世界!”
珍惜糧食的心得體會(huì)篇九
首先，我們要知道，中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。2000年我國(guó)谷物、棉花，肉類(lèi)總產(chǎn)量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄?，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是，新中國(guó)的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤！根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢？?jī)H僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。()如今，浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一，因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺！大家看到，現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多，浪費(fèi)的花樣百出，雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的，但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人，如果現(xiàn)在浪費(fèi)，以后的中國(guó)人只有餓死的份兒！
另外，我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，從選種、播種，鋤草、施肥、收割到加工等，每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞！所以，我們也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng)，我們才能吃得飽，吃得好；也正是有了他們的勞動(dòng)，當(dāng)自然災(zāi)害如：地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí)，國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資，而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需，也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品！
看到此，有人會(huì)說(shuō)，我也想節(jié)約，可如何去做呢？在這，我有幾個(gè)小小的建議供大家參考：去餐館吃飯，不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn)，其實(shí)夠吃就行，不要太奢侈。在餐館就餐后，如還有剩菜，就要打包回去吃，千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人，這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少，最好少盛點(diǎn)，因?yàn)槌酝炅诉€可以再盛。還有，最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣，認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。
最后，我大聲呼吁，人人應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥！請(qǐng)大家，杜絕浪費(fèi)，從自身做起！
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十
就趁奶奶不注意的時(shí)候，悄悄地把那半個(gè)饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)，奶奶發(fā)現(xiàn)了，
用嚴(yán)肅的神情批評(píng)我說(shuō)：“我們要珍惜糧食，而不能浪費(fèi)糧食，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的?！?BR> 聽(tīng)了奶奶的話，我意識(shí)到了糧食的寶貴性，從此以后，我再也不浪費(fèi)糧食了。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十一
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí)，進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義，使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣，貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”，我光盤(pán)，我光榮。從我做起，從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，努力把我們共同的家園，建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動(dòng)，使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受，為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì)，外素形象”的平臺(tái)，減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式，使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng)，幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約的.生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差，各方面工作略延誤，關(guān)注者較多，大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的，總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效，很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不可能一日改掉，浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀?！皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn)，需要我們從一粥一飯開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育，自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命，愛(ài)惜糧食”時(shí)，大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避?？汀钡慕恿?。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十二
每學(xué)期一次的“生活.鄉(xiāng)土.藝術(shù)”活動(dòng)在倉(cāng)幼拉開(kāi)了序幕,活動(dòng)的形式更是別出新裁:幼兒作品展示、家長(zhǎng)作品展示、教師展示課等，我勇于接受了這次的展示課，在教研組的討論與支持下，我決定挑戰(zhàn)一下自我，上一堂中班社會(huì)課，社會(huì)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是難以把握的一個(gè)領(lǐng)域，那么應(yīng)該設(shè)計(jì)怎么樣一堂課呢？無(wú)疑給自己出了一個(gè)難題。
思考之余我覺(jué)得現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加上受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況，我結(jié)合鄉(xiāng)土藝術(shù)周系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)了中班社會(huì)《珍惜糧食》這一堂課。目的是讓農(nóng)村的幼兒借助本土原有的農(nóng)作物來(lái)了解糧食來(lái)之不易，并知道成人勞動(dòng)的艱辛，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情,并懂得要愛(ài)惜糧食。
教案設(shè)計(jì)出來(lái)之后便是試教，試教是一個(gè)長(zhǎng)期與痛苦的過(guò)程。一次次的試教，我的教案是改了又改，課堂是改了又試，雖然這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，但我感覺(jué)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。從第一次的教案目標(biāo)修改：了解農(nóng)民種田的辛苦，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情——了解米飯的來(lái)歷，感受農(nóng)民、食堂阿姨、食堂叔叔勞動(dòng)的辛苦；知道糧食來(lái)之不易，懂得要愛(ài)惜糧食——懂得要愛(ài)惜糧食,萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情。到最后一次的執(zhí)教展示，自我感覺(jué)還是有進(jìn)步的，如：當(dāng)?shù)谝淮挝以嚱踢^(guò)后，我們教研組的老師就給我提了意見(jiàn)：表?yè)P(yáng)幼兒的語(yǔ)言可以再豐富些、動(dòng)作可以再夸張化點(diǎn)、提問(wèn)幼兒的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精煉些。聽(tīng)了大家的意見(jiàn)之后，我又經(jīng)過(guò)了教案的重新修改與自我的重新準(zhǔn)備，第二次試教，試教過(guò)后，發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)原則性的問(wèn)題，就是我每次給幼兒提問(wèn)題時(shí)總是提一半，這無(wú)疑給幼兒壟斷了自己的想法。于是，我再次自我反思與準(zhǔn)備，到最后的展示，我感覺(jué)自己又提升了一步。
整堂課上下來(lái)，我感覺(jué)自己的亮點(diǎn)有三。
一、這堂課選材不錯(cuò)，能結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐。讓幼兒通過(guò)課堂知道農(nóng)民的辛苦，從而學(xué)會(huì)珍惜糧食。
二、課堂思路清晰，能夠有效的提問(wèn)，提問(wèn)方式多樣性。從個(gè)人回答到朋友間的討論。
三、課前準(zhǔn)備比較豐富，既有ppt，又有視頻，能夠吸引幼兒眼球。
四、教態(tài)好，聲音響亮、待人親切，富有感染力。
當(dāng)然還有許多不足的地方。
如：一、上課時(shí)讓幼兒學(xué)著做一做時(shí)，動(dòng)作可以再夸張化一些，這樣能夠帶動(dòng)幼兒的情緒。二、ppt照片可以再精煉些，讓幼兒一目了然，有些鏡頭可以拍的再大些，像農(nóng)民冒著太陽(yáng)流汗時(shí)的照片。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十三
近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”
“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!
“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!
提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十四
1.通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義，初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。
2.在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。
3.知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制古詩(shī)圖片1幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1.引導(dǎo)幼兒觀察圖片，初步了解古詩(shī)內(nèi)容。
教師：圖畫(huà)上畫(huà)了什么？
（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面的背景、人物的動(dòng)作、表情等，并用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)圖片內(nèi)容的理解。）。
2.在理解圖片的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。
——教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。
——幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍，初步理解古詩(shī)的內(nèi)容，感受其意境。
3.引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論，進(jìn)一步理解古詩(shī)。
教師：古詩(shī)的名字叫什么？（引導(dǎo)幼兒了解古詩(shī)的名字。）。
教師：你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么？這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢？（鼓勵(lì)幼兒用古詩(shī)的句子回答問(wèn)題，初步感知古詩(shī)中的語(yǔ)句。鼓勵(lì)幼兒將古詩(shī)句子和教師講述的故事內(nèi)容向匹配，理解古詩(shī)每一句詩(shī)的大概含義。）。
4.幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。
6.幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十五
縱觀泱泱華夏五千年歷史，歷朝歷代都有平民無(wú)以飽食而被殘忍的餓死，那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代，隨著新中國(guó)的成立，改革開(kāi)放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天，人們卻忘記了糧食的寶貴，隨意浪費(fèi)糧食。
在今天，有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演，就拿我們學(xué)校的食堂來(lái)說(shuō)吧！每天提著碗，大步大步地沖進(jìn)食堂，坐下吃飯時(shí)，周?chē)倳?huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上，總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說(shuō)實(shí)話，看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母；想到他們用一滴滴汗水在烈陽(yáng)的烘烤下滴灌莊稼；想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺(jué)得現(xiàn)在的人太不懂得了。
曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì)，除去上繳的糧食外，每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食，根本不夠一個(gè)家庭吃，再加上那個(gè)年代沒(méi)有施行計(jì)劃生育，家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說(shuō)，當(dāng)初他就是在饑餓中長(zhǎng)大的。餓的時(shí)候，就把榆樹(shù)皮剝下來(lái)，吃里面的汁液，那時(shí)候不管那樹(shù)汁液有多么難吃，有多么的澀口，他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃，都是一種榮耀。一粒米，一粒麥子，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是寶，他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說(shuō)，那時(shí)候地里的一顆土豆，一?；ㄉ共辉试S去偷，若是一旦發(fā)現(xiàn)，生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶人家發(fā)糧。唉，那時(shí)候真是粒粒值千金！
觀現(xiàn)今社會(huì)，人們是多么的浪費(fèi)?。∵€是李紳說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！笔前?，現(xiàn)在我們盤(pán)中的食物，那是父母用汗水為我們換取的，我們有何理由來(lái)浪費(fèi)呢？趁還來(lái)得及，從現(xiàn)在起吧！，就是珍惜未來(lái)。
珍惜糧食的心得體會(huì)篇十六
作為人類(lèi)生活中必不可少的一部分，糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著人口的不斷增加，糧食的需求也在不斷提高。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，浪費(fèi)糧食已經(jīng)成為了一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。為了應(yīng)對(duì)這種情況，珍惜糧食的觀念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節(jié)約的行為，更是一種生活態(tài)度。在今天的社會(huì)中，我們必須珍惜每一粒糧食，來(lái)為我們美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第二段：浪費(fèi)糧食的嚴(yán)峻現(xiàn)狀
浪費(fèi)糧食是一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題，全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量龐大，直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年的糧食浪費(fèi)量已經(jīng)達(dá)到了14億噸以上，這個(gè)數(shù)字讓人震驚。在中國(guó)，尤其是在城市中，浪費(fèi)糧食也是十分普遍的現(xiàn)象。有很多人不重視食物的浪費(fèi)，甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費(fèi)了糧食，而且也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。因?yàn)榇罅康氖ｏ埵２藢?duì)于環(huán)境的影響是非常惡劣的，會(huì)引發(fā)二次污染，給環(huán)境造成極大的危害。
第三段：珍惜糧食的重要性和好處
糧食是人們生命的必需品，珍惜糧食是對(duì)生命的敬重。珍惜糧食可以節(jié)約不少資源，減少浪費(fèi)。保護(hù)糧食資源可以更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。另一方面，珍惜糧食也可以讓人們更好地保護(hù)和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，也可以促進(jìn)人們的身體健康。因?yàn)槭澄锢速M(fèi)會(huì)導(dǎo)致食品質(zhì)量下降，從而影響人們的健康。
第四段：珍惜糧食的做法和方法
珍惜糧食需要在日常生活中做到，這需要一些具體的方法和做法。首先，飲食要有節(jié)制，保證食品的品質(zhì)和數(shù)量。在選購(gòu)食品中，要注意食品的質(zhì)量和口感，避免過(guò)期或失效的情況。盡量將廢棄物分類(lèi)處理，可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理，充分利用資源。此外，在餐館就餐時(shí)要注意合理點(diǎn)餐，不要點(diǎn)過(guò)量的食品，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段：結(jié)論，珍惜糧食，共建和諧生態(tài)
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，是需要全社會(huì)持續(xù)共同努力的一項(xiàng)工作。通過(guò)引導(dǎo)人們珍惜糧食的觀念和意識(shí)，以及采取具體的倡導(dǎo)措施和靈活的操作方法，來(lái)推動(dòng)糧食的保護(hù)和合理利用。只有珍惜每一粒糧食，合理利用資源，我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境，為美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。