總結是對自己學習和工作經驗的回顧和總結，可以為未來的發(fā)展提供有益的參考。寫一篇較為完美的總結需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力。在這里，小編為大家整理了一些不同領域的總結范文，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇一
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年，從走出校園校門，踏上工作崗位，從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經驗發(fā)生了變化，經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻轉成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經驗的新教師逐步轉轉成擁有必須經驗的教師，但火候還是不夠的，岌待前輩們的指導，幸虧園領導及老師們在工作上給予了極大的幫忙，使我很快成長起來。
回顧這一年的工作有苦也有甜，回顧一學期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過，每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍！本學期的工作總結如下：
一、思想素養(yǎng)
我畢業(yè)于淄博師范高等專科校園，共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時，我各項成績名列前茅，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素質和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習，做到團結同事，關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德，虛心理解老師們的指導。平時嚴已律己，“愛字融于于心，職責重于身”。時刻把教師職業(yè)道德標準放在首位，把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的期望交托于我的手中，我就會盡我所能，傾我所授。
二、教育教學方面
愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應我，我一有時間就合幼兒談心，聊天，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境，從幼兒的實際出發(fā)，針對幼兒不同的特點因材施教，注意調動幼兒學習的用心性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。
三、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，做到“三教一體”，配合*和張老師一齊抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
四、家長工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信，家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們，但不會放縱，該愛的時候愛，該嚴的時候嚴，家長們用心配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切，認真填寫各類調查表，按時發(fā)放《親子手冊》，也正因為本著真誠對待的原則，生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋，我們尊重了他們，處處為他們著想，家長也就十分支持我們的工作了。
五、人際交往
無論是同事還是孩子，因為用心去關心別人是我做人的第一條，我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫忙，使我能很快熟悉環(huán)境和狀況，給我的工作給予極大的幫忙。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論經驗、育兒經驗、課堂教學等各方面，園里的好多老師都是我學習的榜樣，以后我將以更用心的心態(tài)來應對工作和學習。
在下一階段，我會更加努力提升自己，多學多問，這對于我的帶班潛力或是知識面的擴充都有幫忙。我相信，因為我對自己充滿信心，我努力，因為校園給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件，所以我堅信，我必須能做的更優(yōu)秀！
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇二
xx年的春夏，幼兒園教育教學工作在教師們的辛勤耕耘下，盛開著喜人的花朵，收獲了香甜的果實。幼兒、教師參加的市慶六一“兒童文藝匯演”、區(qū)級幼兒教師“語言領域課堂教學賽”、教師幼兒共同參與的市級“六月兒童科學樂”比賽等成績喜人。幼兒園里每天都充滿孩子的歡聲笑語：幼兒戶外游戲比賽、幼兒繪畫作品展、歡樂六一聯(lián)歡會、大班幼兒畢業(yè)典禮，每一項活動無不精彩紛呈。每個孩子都在幼兒園健康快樂地成長，孩子聰明伶俐、文明可愛；尤其是家長對班級工作的熱情、支持和參與，充分體現(xiàn)了社會對我園教師教育教學能力的信任，是我園教師家長工作的一大亮點。一學期以來，我園的教育教學工作得到了上級領導和園長的關心支持，在廣大教師的積極配合下幼兒園的教學工作豐富多彩，亮點呈現(xiàn)。
本學期我們幼兒園的教學工作，以“科研興園”為抓手，以加強教學常規(guī)管理、促進保教質量為重點，全面提高教師的整體素質，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
種培訓的機會，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等，但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識。
1．優(yōu)化備課方式。由教學園長組織，利用每周二上午集體備課，鼓勵教師積極響應省教育廳關于學前教育幼兒不使用教材的會議精神，更新觀念，拓寬思路，分析我園幼兒現(xiàn)狀，，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的主題活動，挖掘教材，設計不同的教學形式。針對不明確的，有異議的地方，教師們分析教材，共同商議教學策略。
2．以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進行課堂教學改革，鼓勵青年教師爭當教學典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我園胡臘華、潘宜菊、曹雪垠、吳永暢、潘蒙幾名青年教師作為骨干力量，以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學習，采取隨機聽課的方法，從身邊學起，對比和檢驗自己的教學工作，同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準備，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力，同時也幫助教師認清自身的不足，取長補短。
3．正副園長深入教學一線，隨機推門聽課，在課堂中，通過和老師相互觀摩。研討的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學理念，以優(yōu)質的教學質量提高全園的教學水平，幫助教師理清思路，學會聽課評課，學會反思、歸納、總結。
4．為探索美術活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣，并逐步形成我園美術活動的特色。本學期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點，選擇各異的美術材料和方式，制定班級美術特色活動計劃。結合主題活動內容，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感、理解和想象。
5．根據(jù)幼兒園的教研計劃，本學期我園開展“語言（繪本）領域課堂教學賽”活動，在觀摩、反思、集體評課的過程中，教師們的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高，并且通過對繪本教育目標的解讀，探討教學策略，幫助教師領會繪本教學的內涵、常規(guī)及教學中重、難點的把握。
6．結合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式，對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時尋找解決問題的對策。
本學期，教師如何在孩子沒有教材的情況下，怎樣開展各項教學工作，我園展開摸索研究，各班教師通過家訪、召開家長會、網上搜索材料、集體備課、深挖教材、制作ppt演示文稿、動畫課件、彩色放大圖片、等方式，利用主題墻、區(qū)角、多媒體器材，家長教育資源，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學習的能力，激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培養(yǎng)幼兒主動學習，敢于探索，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識，促進幼兒全面和諧發(fā)展，為我園形成獨特的辦園特色，打下堅實的基礎。
1、戶外游戲比賽。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加戶外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質，四月份幼兒園舉辦了"戶外游戲”比賽活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。
2、周六特色課開設成功。經過長時間的考察設想，在全園家長的支持配合下，特色課從開學第一周開始正式開課，通過4個月的操作，孩子們在特色課上學到了專長，也解決了家長接孩子的時間問題，得到家長的一致好評。
3、我園吳艷老師帶領大班兩名幼兒制作的科學小制作《隱形筆筒》在市級舉辦的“六月兒童科學樂”比賽活動中榮獲第八名。
4、我園自編自導的黃梅戲小品《幸福在身邊》參加市“慶六一兒童文藝匯演”，喜獲較好成績。
5、程華瑩老師的大班故事《卡片屋》在區(qū)教研室舉辦的幼教學科語言領域課題教學賽中榮獲一等獎。
7、全園圍繞大班畢業(yè)典禮開展的慶?；顒泳矢鳟?，雖形式件單，但內容豐富，中小班幼兒用精彩的表演為哥哥姐姐的畢業(yè)表示祝賀。
本學期，我園每月不定期的開展一次家長學?；顒?。如：新學期家長會、慶六一親子聯(lián)歡活動、興趣班成果展示、大班畢業(yè)典禮等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加，每次活動均受到了家長們的好評，并希望以后多舉辦類似活動。而且，通過家長學校活動也規(guī)范教師教學行為，強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質量，贏得了家長的贊譽。通過開放活動，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學會傾聽、觀察幼兒；為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通；教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇三
實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的.意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心境來到實習學?！挚诳h幼教中心。
短短的4個月實習生活轉瞬即逝，在這播種的季節(jié)里，我們取得了意想不到的成績，獲得了寶貴的經驗。當然，由于我們經驗不足，實習過程中也存在一些問題?，F(xiàn)就本次實習工作總結如下：
我于3月5號來到幼教中心報到，正式開始了我的實習生活。由于我頂替的教師擔任八年中二班的課程。在4個月的實習生活中，作為一名實習教師，我要以一名正式教師的標準嚴格要求自我，以高度的職責心、進取的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動，但真正的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)榻處煟@中間需要付出很多的努力。在教學上，我認真地備好每一堂課，寫好教案，課后認真反思課堂教學活動中存在的問題，經常地旁聽其他教師的課，虛心請教其它教師的經驗，以及教法。在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學過程，并在課后對該教師提出自我的觀點和看法，建設方案。在經過多次地與別的教師溝通后，我發(fā)覺自我在教態(tài)、教師語言，語速等方面都取得了明顯的提高。
作為一名教師，天職就是教書，無私地將所學的東西教給學生，這是我們支教的重要資料——授課。從兩個月的支教中我了解到，那里的孩子不是我想象的那樣能夠很好的每一堂課，異常異常累。而大多數(shù)時間都亞歐在組織紀律上了。一名人民教師太難當了，要講授一堂課它必須備課——寫教案，上課，理解家長反饋信息，自我寫反思，講評，鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡單，可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié)，不僅僅要你認真，還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是“上課”，也就是我們一向在探討學習的課堂教學。
首先，我要了解中二班孩子年齡的班基本情景，然后根據(jù)孩子的基本情景來安排教學。其次，在寫教案前，我必須通看整本課本的脈絡，然后認真地研究該上的這個單元，認真地分析教材重點與難點。因為設有指導教師，于是我向指導教師征求意見，并加以修改和調整。然后自我先試教，之后再修改，最終才正式上課。在每上一節(jié)課前，我都會把所要講的資料反復練習，直到記住為止。并且在課后經常和學生交談，讓他們指出在課上教師的不足，不斷改善教學方法。事實證明，這套方法挺受孩子歡迎的，同時也拉近了我和學生間的關系。除此以外，經過不斷地反思，交流。我了解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中，在應對基礎差的孩子時，時刻提醒自我，不能操之過急，在板書方面，我也提醒自我，給孩子呈現(xiàn)的東西，必須是正確的，不允許存在著任何的錯誤。否則，這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是十分重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情景加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情景的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
期間，在輔助學生工作時，給我的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè)，解惑之人，更應當是一位有著天秤心靈的朋友.僅有這樣，教師才能從過去作為“道德說教者”，“道德偶像”的傳統(tǒng)主角解放出來，成為學生健康心靈的，健康品德的促進者，催化劑，引導學生學會自我調查，自我選擇。
四個月以來，我在生活方面也學到了許多東西，這些東西是在書本里找不到的，對我以后的生活很有幫忙。在感情方面，學校領導在生活上也我們供給了很大的幫忙，教師們也很熱情，和各位教師的關系處的很好，尤其是住在學校的教師，感情更沒的說，常常以兄弟相稱.，他們的熱情讓我忘了生活上的苦，覺得很開心，雖然生活有點苦，可是他們讓我認為所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深，和孩子建立了很好的朋友關系，他們很喜歡我，我也是，他們期望我留下來，可是這不可能，。當我們才漸漸進入主角，發(fā)現(xiàn)自我有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺趣味的事時，實習已經結束了。經過這次實習，我了解了教師的酸甜苦辣，也讓我了解了教師的偉大，我也從實習中認識到了自身的不足。應對這樣的問題，我不得不反思我們在教學過程中對學生的專業(yè)技能培養(yǎng)模式改善問題：如：增加對學生實踐技能的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，讓學生多練，多反思;多帶領學生去正規(guī)的幼兒園見習，學習成功幼兒教師的先進經驗：多讓學生去接觸幼兒，了解幼兒發(fā)展的水平和需要。四個月的實習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位教師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力提高自身的素質，時刻為成為一個好教師而努力著。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇四
在市區(qū)學前教育工作的引領下，運用先進的教育理念，緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”中心工作，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將本季度各項工作總結如下：
一、園務管理
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。
園務管理關注“人文關懷”，對教工從思想、生活上實行人文關懷。發(fā)揮工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開展主題系列活動。
二、師資隊伍
幼兒園樹立目標意識，加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆。上一節(jié)公開課，寫出教后反思。整理一個教育故事，寫出案例評析。開展一個小課題研究，寫出教育論文。研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%。三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。
成績：本季度手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全責任事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手，重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點：圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學_次研討，通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動。開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。保育員例會制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。
成績：參加區(qū)保教能手比賽_名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教_次，接待__幼兒園開放活動_次。接待__市師范學院公開教學_節(jié)。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷，虛心聽取家長們的意見和建議。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇五
開學初，教育局就提出了“切實加強政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學習，全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平；進一步解放思想，轉變觀念，認真學習借鑒外地先進的辦學經驗，大力促進我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展?！钡墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路，我園在教育局的直接領導下，也確立了“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色。
今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展，以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課革具體項目有以下幾點：
1、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內容之間的聯(lián)系，繪制好一個圖，所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，如設置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。如：（1）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。（2）把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。（3）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。
2、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、轉盤、蹦蹦床、半月?lián)u、等大中型玩具外，又制作了平衡木、獨腳椅等一批中、小型體育器械，并投放了球類、高蹺、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革，是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格，也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中，獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗，獲得更好的發(fā)展。
3、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學習，使教師們開了眼界、更新了觀念；二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn)，有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”，其設計是由老師往碗里一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經驗。
4、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。
（一）積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園一個學期來，我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶?！傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認可了：我們的孩子不錯。
隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化。
本學期，我園加強了對后勤工作的研究，要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際，對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強；炊事人員開發(fā)了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調程序、調味等；資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格；衛(wèi)生、保健工作能有序地進行；安全工作基本上為教職工所重視。
這個學期，我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展，歸納起來，有以下幾點體會：
1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展。
3、領導明確辦園思路，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創(chuàng)新，就沒有教職工的創(chuàng)新，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻，我們解決了資金不足的困難；有了全體教職工的合作，幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難，使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模。
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強，致使一些工作、活動準備不足；開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等；一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯。
根據(jù)我園的實際和存在的不足，我們20_年下期工作的基本思路應是：“一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題；“兩個改變”——改變我園的建筑和綠化面積；“三項建設”——領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇六
今年以來，會昌縣統(tǒng)計局在縣委、縣政府的正確領導下，堅持統(tǒng)計業(yè)務工作和縣里中心工作兩手抓，兩不誤的原則，統(tǒng)籌兼顧，科學安排，各項工作正在有序地開展過程中?；仡?個月來，我們主要做了以下工作：
1、按時、保質地完成了前三季度各個統(tǒng)計專業(yè)的報表報送工作任務。各個統(tǒng)計專業(yè)數(shù)據(jù)沒有出現(xiàn)重大的趨勢性和邏輯性出錯。市局對會昌的各項統(tǒng)計工作表示滿意。
2、及時、準確、全面地報送了的各個單項統(tǒng)計專業(yè)年報?？陀^地反映了會昌縣國民經濟和社會發(fā)展各條戰(zhàn)線所取的各種戰(zhàn)績，為全縣創(chuàng)先評優(yōu)提供了詳實的基礎數(shù)據(jù)資料。
3、著重抓了基層統(tǒng)計人員的持證上崗工作。按照《統(tǒng)計法》的有關規(guī)定，凡在統(tǒng)計工作崗位上的人員，必須持有《統(tǒng)計人員從業(yè)資格證》。這項工作雖然前幾年也在做，但效果不明顯。今年以來，我們加大了工作力度，通過宣傳動員，已有47名基層統(tǒng)計人員報名參加了全國統(tǒng)計人員從業(yè)資格考試，取得了《統(tǒng)計人員從業(yè)資格證》。這項工作在全市排第三位，已經提前為會昌縣抓到了一個單項先進。通過學習、考試，提高了基層統(tǒng)計人員的業(yè)務素質，進一步夯實了基層的統(tǒng)計基礎。
4、積極開展了多個單項統(tǒng)計調查，今年以來，我們先后組織了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）抽樣調查、勞動力和人口調查、城鎮(zhèn)住戶調查、規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)抽樣調查、企業(yè)創(chuàng)新調查、限額以下住宿和餐飲業(yè)抽樣調查等七個專項黨調查。從調查的數(shù)字分析結果看，各個單項調查達到了預期的目的。一方面，是掌握全縣國民經濟和社會反戰(zhàn)的全面情況的需要。另一方面，又為我們算準全縣經濟指標提供了大量核算依據(jù)和旁證材料。
5、深入貫徹《統(tǒng)計法》，提高依法統(tǒng)計的能力和水平。今年國家根據(jù)形勢的發(fā)展、變化，對《統(tǒng)計法》做了大量的修改。為了貫徹落實新《統(tǒng)計法》，我們結合人口普查宣傳月活動，9月30日在文化廣場舉行了大型的《統(tǒng)計法》普法宣傳活動。通過宣傳車、宣傳單、宣傳牌、過街橫幅、現(xiàn)場咨詢等形式，廣泛宣傳新《統(tǒng)計法》，取得了很好的效果。此外，還配合市統(tǒng)計局對會昌縣的金龍錫業(yè)、紅獅水泥、煙草公司、瑞源房地產開發(fā)公司、人民銀行等30家單位進行了聯(lián)合統(tǒng)計執(zhí)法檢查。通過這次聯(lián)合統(tǒng)計執(zhí)法檢查，進一步規(guī)范了會昌縣基層統(tǒng)計單位的工作方法，明顯提高了會昌縣依法統(tǒng)計的能力和水平。為了方便廣大統(tǒng)計人員熟練掌握《統(tǒng)計法》的有關知識，我局還搜集編印了《依法統(tǒng)計我先行》一書，分送給有關領導和部門統(tǒng)計人員。
6、不斷提高統(tǒng)計服務水平和質量。咨詢是統(tǒng)計工作的三大職能之一。要想統(tǒng)計工作處成績、上水平，必須在統(tǒng)計咨詢服務上下功夫。為此，我們專門制定文件，從局長到一般職工，任務分解到每一個人，對被上級單位或部門采用的統(tǒng)計信息和專題調研文章，實行重獎制度。這一文件的出臺，極大地調動了全局干部職工的寫作熱忱。截止9月底，全局共編寫了《會昌統(tǒng)計信息》10期，被有關單位、部門采用的信息63條，專題調研文章三篇。此外，我們還編印了《統(tǒng)計提要》300冊，《統(tǒng)計年鑒》200冊，每個月編印《會昌經濟動態(tài)》40冊。提高以上工作，盡可能地為領導提供決策依據(jù)，為社會提供大眾統(tǒng)計服務。
1、落實了工作經費。按照《普查條例》規(guī)定，普查經費分級負擔。人口普查跨度大，歷時3年。會昌縣第六次人口普查工作經費85萬元已列入了縣級財政預算，20xx年財政預算安排30萬元，根據(jù)省、市要求，今年人口普查工作經費在原來的30萬元基礎上再追加20萬元。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）普查員和普查指導員的誤工補助。普查經費足額及時到位，對確保會昌縣第六次人口普查工作的順利開展提供了資金支持。
2、以政府名義下發(fā)了《關于做好會昌縣第六次全國人口普查工作的通知》文件。成立了由常務副縣長為組長的是人口普查領導小組。組建了縣人口普查辦公室，成員從人口普查領導小組成員單位抽樣和縣統(tǒng)計局在職干部組成。
3、完成了對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級業(yè)務骨干和普查指導員業(yè)務培訓工作。為了保證鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）業(yè)務骨干和普查指導員的培訓質量，從人員選調、師資力量、課時安排、場地選擇、食宿安排等個方面都做了大量細致的工作。在9月14至26日分三期對會昌縣425名業(yè)務骨干和普查指導員進行培訓。從每期的培訓測試成績看，絕大多數(shù)學員成績優(yōu)良，培訓工作達到了預期目標。
4、選調精兵強將組建人口普查隊伍。人口普查是我國和平時期的社會動員。人口普查工作任務重、時間緊、專業(yè)性很強。選一支高素質的普查隊伍是保證人口普查工作成敗的關鍵。為此，我們在組建縣、鄉(xiāng)二級普查隊伍時，嚴格按照普查方案選調人員的標準要求?？h人普辦工作人員25人，從領導小組成員單位抽樣調查中抽調了12人，縣統(tǒng)計局、調查隊抽調了13人。鄉(xiāng)級人普辦根據(jù)人口規(guī)模，安排了工作人員5-8人，目前，已經全部到位。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）普查員、普查指導員的選聘工作也按照《關于切實做好會昌縣第六次全國人口普查兩員選聘工作的通知》（會府辦字[20xx]105號）文件要求，全縣共選聘普查員1557人，普查指導員共355人，聘請指導員887人，其中普查指導員兼任普查員112人。在兩員中，高中及以上文化程度1045人，占兩員總數(shù)的54、7%，人員總體素質高于歷次人口普查。
5、加強普查宣傳，注重宣傳效果。人口普查工作深及千家萬戶。由于新形勢下社會配合程度普遍降低，要搞好這次人口普查工作，宣傳發(fā)動就顯得尤為重要。為此，會昌縣在5月7日就召開了全縣性的第六次人口普查工作動員大會。參加對象為各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門要加大人口普查宣傳的工作力度，必須做到家喻戶曉，婦孺皆知。為配合全國人口普查宣傳月活動，會昌縣9月30日在縣文化廣場舉辦了大型的會昌縣第六次人口普查宣傳月啟動儀式。通過出動宣傳車、懸掛過街橫幅、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單、宣傳畫等多種方式，廣泛宣傳人口普查的方針、政策和業(yè)務知識，取得了很好輿論效果。
1、招商引資工作。繼續(xù)做好美好食品公司注冊資本增資工作，共同與有關部門協(xié)商，為美好食品公司拓寬廠房、廠區(qū)平方米。與廈門客商洽談油榮林開發(fā)和節(jié)水灌溉生產項目，已簽訂意向合同。關于客商竹地板和機械加工項目也在具體的商談中。
2、新農村建設工作。我局新農村建設點在麻州鎮(zhèn)九州村。目前已完成村莊整治工作任務，共拆除空心房26間，平整土地1600平方米，硬化水泥路面300米。
3、創(chuàng)業(yè)服務年工作。為配合全縣創(chuàng)業(yè)服務年活動，我局做了大量工作。首先，對局內6個辦公室進行了三化（綠化、亮化、美化），對局內布置墻體重新粉刷，電線、電話線、寬帶線重新布置，每個辦公室購置了常青花木，統(tǒng)一更換辦公室窗簾，配置飲水機等；其次，主動與縣有關部門密切配合，出臺創(chuàng)業(yè)服務年的有關文件，規(guī)范干部職工工作紀律。以創(chuàng)業(yè)服務年活動為契機，全面提升全縣統(tǒng)計工作的整體分析水平。
總結前三個季度的工作，我局雖然做了不少工作，也取得了一些成績，但與上級要求相比，與先進市級相比差距還不小，問題也還不少，我們將在今年的工作中，加以改進，加以完善。
為貫徹落實省、州主要領導關于統(tǒng)計工作的批示指示，我局高度重視，結合“統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量鞏固提升年”活動的總體部署，迅速在全縣開展防范統(tǒng)計造假、弄虛作假專項整治活動，自上而下開展全面自查自糾，現(xiàn)將收集主要情況總結如下：
一、認真學習，看齊立標警醒思想。
按照全州統(tǒng)計調查會議精神，我局召開全體干部職工會議，分層次深入學習、深刻領會了州委、州政府主要領導批示精神和李凡局長在全州統(tǒng)計會議上的講話精神，充分認識統(tǒng)計造假、弄虛作假對黨和政府科學決策的極端危害性，把思想統(tǒng)一到省、州領導重要批示精神上來，統(tǒng)一到州統(tǒng)計局安排部署上來，看齊立標，拔高認識，形成共識，站在“統(tǒng)計造假、弄虛作假是統(tǒng)計系統(tǒng)最大腐敗”的高度，進一步強化向州統(tǒng)計局黨組的看齊意識，堅持把嚴守統(tǒng)計法律法規(guī)和方法制度作為統(tǒng)計工作的基本底線，警醒思想，筑牢防線，全面領會精神實質，明確整治任務，掌握核心要求,確保整治工作扎實推進。
二、及時匯報，自上而下迅速部署。
按照省、州統(tǒng)計局要求，迅速在全縣范圍自上而下部署開展防范統(tǒng)計造假、弄虛作假整治工作。第一時間安排部署，認真組織開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查，切實有效地防范統(tǒng)計造假和弄虛作假行為。第一時間組織推動。強化組織領導，迅速成立防范統(tǒng)計造假、弄虛作假專項整治工作領導小組，由局長李志剛為組長，副局長甘建明、付琦為副組長，其他干部職工為成員的工作領導小組，領導小組辦公室設在局辦公室，具體負責專項整治活動工作任務的落實。對標查找問題。堅決依法依規(guī)統(tǒng)計創(chuàng)新，在確保不踐踏‘四條紅線’的前提下，在全縣各企業(yè)、行業(yè)單位迅速部署開展防范統(tǒng)計造假、弄虛作假整治工作。
三、細化措施，認真開展排查整改。
我局以系列批示精神為標尺，以統(tǒng)計法律法規(guī)為底線，全面開展排查整改。結合“統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量鞏固提升年”活動，背靠背、分專業(yè)梳理存在問題，以上級統(tǒng)一制定的《企業(yè)“一套表”聯(lián)網直報承諾書》、《統(tǒng)計執(zhí)法檢查自查核查表》為載體，對gdp、農業(yè)、工業(yè)、三產、商貿、投資、城鄉(xiāng)收入、勞資、物價等主要專業(yè)指標進行了全面排查，排查發(fā)現(xiàn)我縣不存在“數(shù)字脫貧”、虛報浮夸、人為造假和弄虛作假等問題。
四、綜合施策，立足長遠標本兼治。
我局嚴格按照統(tǒng)計法律法規(guī)和方法制度，堅持把依法管統(tǒng)治統(tǒng)作為防范各種統(tǒng)計造假、弄虛作假行為的治本之策，多管齊下綜合治理。(一)加強統(tǒng)計法律法規(guī)學習宣傳。充分利用網絡媒體、大型普查調查、國家憲法日暨全國法制宣傳日和《統(tǒng)計法》頒布紀念日等關鍵節(jié)點，強化對領導干部、統(tǒng)計隊伍、調查對象和社會公眾多個層次的《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、和統(tǒng)計執(zhí)法相關知識的宣傳教育，促進領導干部知法、統(tǒng)計執(zhí)法隊伍懂法、調查對象守法和社會公眾敬法，努力營造良好的統(tǒng)計工作法治環(huán)境。(二)加大統(tǒng)計執(zhí)法檢查查處力度。按照抽查制度，進一步加大懲戒力度，對查實的統(tǒng)計造假、弄虛作假案件，嚴格按照《統(tǒng)計法》和《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》，追究相關人員的黨紀政紀和法律責任。(三)深化推進體制改革，提高數(shù)據(jù)質量真實性。從制度上防范統(tǒng)計造假和弄虛作假，嚴把數(shù)據(jù)源頭關，強化統(tǒng)計工作業(yè)務督導和檢查核查，確保填報單位不報假數(shù)；嚴把數(shù)據(jù)審核關，進一步制定細化的統(tǒng)計行業(yè)內部管理制度，確保主管部門不出假數(shù)。
（一）固定資產投資任務增幅喜人，但完成全年目標任務壓力較大。我區(qū)前五月固定資產投資完成64.4億元，增長33.7%，完成年度目標的24%。固定資產投資我區(qū)的增速在四個區(qū)中最快，但完成年度工作目標比例最小。要完成全年268億元的固定資產投資額的目標，我們仍需不斷地加強努力。
（二）在各項經濟指標下行壓力較大的情況下，進一步深挖新增企業(yè)，特別服務業(yè)企業(yè)。從今年上半的經濟指標來看，并沒有實現(xiàn)時間過半、任務過半，面對年終各項經濟指標的考核目標，我們感到壓力很大。我局立足部門職責，在深挖新增企業(yè)上下苦功夫，今年共抓上來18家服務業(yè)企業(yè)，將對我區(qū)社會消費品零售總額起到拉動作用。
（三）統(tǒng)計資料的規(guī)整和信息提供更上新臺階。向區(qū)委區(qū)政府提供信息咨詢決策是統(tǒng)計部門的一項重要的職責職能。上半年，周德敏局長親自帶領我局業(yè)務骨干走訪了全區(qū)有關部門，有教育、民政、衛(wèi)生、筑建、水務、財政、審計等等，分門別類向他們印發(fā)有關部門職責的信息表格來收集相關部門的數(shù)據(jù)，建立較為完整的區(qū)部門信息庫，數(shù)據(jù)信息基本涵蓋了xx五規(guī)劃中五年的信息，較好地完善了統(tǒng)計信息數(shù)據(jù)，為更好地服務區(qū)委區(qū)政府以及各部門打下了堅實的基礎。同時，今年五月份我區(qū)提供的數(shù)據(jù)和分析材料在四個區(qū)中也較為完整，兄弟區(qū)瓊山區(qū)也來向我們學習經驗。
（四）各項統(tǒng)計業(yè)務扎實開展。今年我區(qū)季度農業(yè)報表開始實現(xiàn)聯(lián)網直報，目前我局已經完成了四個鎮(zhèn)聯(lián)網直報的培訓，四鎮(zhèn)聯(lián)網上報農業(yè)報表基本走上正軌。規(guī)模以下工業(yè)抽樣調查共抽取轄區(qū)23家規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)進行抽樣，審核工業(yè)報表的數(shù)據(jù)，抓好樣本質量。月度人口勞動力工作實現(xiàn)了無紙化。我區(qū)調查員手持移動終端上門現(xiàn)場調查，當場數(shù)據(jù)錄入，核實無誤后就直接上傳，避免了原始數(shù)據(jù)的人為修改等歪曲數(shù)據(jù)真實性的可能。勞動工資工作一季度的四下企業(yè)的上報率為92.94%。在今年要開展的2020年人口抽樣調查工作中，我們已經完成了區(qū)級、街（鎮(zhèn)）兩級的領導小組機構的成立，同時印發(fā)了方案，并完成對全區(qū)所有小區(qū)人口基本情況的調查，作為該項普查的抽樣框。我局為了做好該項調查摸底工作，還專門和公安部門聯(lián)系，比對相關指標的數(shù)據(jù)，還抽取了一個居委會來專門了解數(shù)據(jù)的填報情況，扎實穩(wěn)步推進該項工作。
（五）做好區(qū)委重點工作，力爭高效保質。今年機場二期征地、環(huán)境綜合整治工作任務較為繁重，為了完成好區(qū)委的重點工作，周局長抽調了精兵強將到機場二期的工作現(xiàn)場，他本人也親自擔任機場二期拆遷工作辦公室主任。同時，將全局的干部力量分為七組，每組負責和街道、居委會、城管的同志一起負責所管轄路段的環(huán)境整治。
在上半年取得喜人成績的同時，我們也看清了自身的不足，如經濟下行壓力下能否如期完成各項年終任務我們不敢打保票，壓力較大。如何更好地履行統(tǒng)計部門的職責，還需要不斷努力等等。帶著這些問題，我們下階段工作的計劃是：
一是繼續(xù)圍繞全區(qū)年度目標，扎實抓好全區(qū)固定資產投資、社會消費品零售總額、城鎮(zhèn)常駐居民可支配收入、農村常駐居民可支配收入、城鄉(xiāng)常駐居民可支配收入年度考核工作。針對固定資產投資，要通過多借助部門聯(lián)合的力量，多深入企業(yè)一線調查，多與企業(yè)溝通聯(lián)系“三多”的工作方法，不斷加大挖潛轄區(qū)投資潛力的力度，與此同時，爭取項目開工一個，入庫一名，真實反應轄區(qū)投資情況。針對社會消費零售總額，還是要加大對轄區(qū)企業(yè)報表的審核和挖潛力度。針對關于城鄉(xiāng)居民收入的問題，還是需要多指導農村農民臺賬的填報，注意要激勵農村農民填寫臺賬的積極性等統(tǒng)計部門該做好的工作環(huán)節(jié)等。
二是在市統(tǒng)計局的領導下，做好各項統(tǒng)計業(yè)務工作。統(tǒng)計業(yè)務較多，工作任務較大。今年除了常規(guī)的工作外，2020年1%人口抽樣調查還要開展。特別是市委新領導上任后對統(tǒng)計信息提供還提出了新要求。下半年，我局將切實轉變工作作風，切實踐行區(qū)委提出的“馬上就辦、馬上就改，從我做起”的工作要求，各項工作的開展都要以新的要求、高的標注來衡量和考核，更好更快履行統(tǒng)計部門的崗位職責。
三是機場二期工作和環(huán)境綜合整治工作不拉后腿。機場工作難度較大，我局將努力克服工作的困難，力爭按照方案規(guī)定的時間節(jié)點推進，如期完成工作任務。
四是繼續(xù)開展好“馬上就辦、馬上就該、從我做起”專項紀律作風整頓活動。嚴格按照全區(qū)的活動方案和我局制定的方案要求，撰寫工作中的差距和下一步措施建議等資料，切實理順手頭工作中，并用工作的成效來檢驗此項活動的效果。
（一）固定資產投資任務增幅喜人，但完成全年目標任務壓力較大。我區(qū)前五月固定資產投資完成64.4億元，增長33.7%，完成年度目標的24%。固定資產投資我區(qū)的增速在四個區(qū)中最快，但完成年度工作目標比例最小。要完成全年268億元的固定資產投資額的目標，我們仍需不斷地加強努力。
（二）在各項經濟指標下行壓力較大的情況下，進一步深挖新增企業(yè)，特別服務業(yè)企業(yè)。從今年上半的經濟指標來看，并沒有實現(xiàn)時間過半、任務過半，面對年終各項經濟指標的考核目標，我們感到壓力很大。我局立足部門職責，在深挖新增企業(yè)上下苦功夫，今年共抓上來18家服務業(yè)企業(yè)，將對我區(qū)社會消費品零售總額起到拉動作用。
（三）統(tǒng)計資料的規(guī)整和信息提供更上新臺階。向區(qū)委區(qū)政府提供信息咨詢決策是統(tǒng)計部門的一項重要的職責職能。上半年，周德敏局長親自帶領我局業(yè)務骨干走訪了全區(qū)有關部門，有教育、民政、衛(wèi)生、筑建、水務、財政、審計等等，分門別類向他們印發(fā)有關部門職責的信息表格來收集相關部門的數(shù)據(jù)，建立較為完整的區(qū)部門信息庫，數(shù)據(jù)信息基本涵蓋了十二五規(guī)劃中五年的信息，較好地完善了統(tǒng)計信息數(shù)據(jù)，為更好地服務區(qū)委區(qū)政府以及各部門打下了堅實的基礎。同時，今年五月份我區(qū)提供的數(shù)據(jù)和分析材料在四個區(qū)中也較為完整，兄弟區(qū)瓊山區(qū)也來向我們學習經驗。
（四）各項統(tǒng)計業(yè)務扎實開展。今年我區(qū)季度農業(yè)報表開始實現(xiàn)聯(lián)網直報，目前我局已經完成了四個鎮(zhèn)聯(lián)網直報的培訓，四鎮(zhèn)聯(lián)網上報農業(yè)報表基本走上正軌。規(guī)模以下工業(yè)抽樣調查共抽取轄區(qū)23家規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)進行抽樣，審核工業(yè)報表的數(shù)據(jù)，抓好樣本質量。月度人口勞動力工作實現(xiàn)了無紙化。我區(qū)調查員手持移動終端上門現(xiàn)場調查，當場數(shù)據(jù)錄入，核實無誤后就直接上傳，避免了原始數(shù)據(jù)的人為修改等歪曲數(shù)據(jù)真實性的可能。勞動工資工作一季度的四下企業(yè)的上報率為92.94%。在今年要開展的2016年人口抽樣調查工作中，我們已經完成了區(qū)級、街（鎮(zhèn)）兩級的領導小組機構的成立，同時印發(fā)了方案，并完成對全區(qū)所有小區(qū)人口基本情況的調查，作為該項普查的抽樣框。我局為了做好該項調查摸底工作，還專門和公安部門聯(lián)系，比對相關指標的數(shù)據(jù)，還抽取了一個居委會來專門了解數(shù)據(jù)的填報情況，扎實穩(wěn)步推進該項工作。
（五）做好區(qū)委重點工作，力爭高效保質。今年機場二期征地、環(huán)境綜合整治工作任務較為繁重，為了完成好區(qū)委的重點工作，周局長抽調了精兵強將到機場二期的工作現(xiàn)場，他本人也親自擔任機場二期拆遷工作辦公室主任。同時，將全局的干部力量分為七組，每組負責和街道、居委會、城管的同志一起負責所管轄路段的環(huán)境整治。
在上半年取得喜人成績的同時，我們也看清了自身的不足，如經濟下行壓力下能否如期完成各項年終任務我們不敢打保票，壓力較大。如何更好地履行統(tǒng)計部門的職責，還需要不斷努力等等。帶著這些問題，我們下階段工作的計劃是：
一是繼續(xù)圍繞全區(qū)年度目標，扎實抓好全區(qū)固定資產投資、社會消費品零售總額、城鎮(zhèn)常駐居民可支配收入、農村常駐居民可支配收入、城鄉(xiāng)常駐居民可支配收入年度考核工作。針對固定資產投資，要通過多借助部門聯(lián)合的力量，多深入企業(yè)一線調查，多與企業(yè)溝通聯(lián)系“三多”的工作方法，不斷加大挖潛轄區(qū)投資潛力的力度，與此同時，爭取項目開工一個，入庫一名，真實反應轄區(qū)投資情況。針對社會消費零售總額，還是要加大對轄區(qū)企業(yè)報表的審核和挖潛力度。針對關于城鄉(xiāng)居民收入的問題，還是需要多指導農村農民臺賬的填報，注意要激勵農村農民填寫臺賬的積極性等統(tǒng)計部門該做好的工作環(huán)節(jié)等。
二是在市統(tǒng)計局的領導下，做好各項統(tǒng)計業(yè)務工作。統(tǒng)計業(yè)務較多，工作任務較大。今年除了常規(guī)的工作外，2016年1%人口抽樣調查還要開展。特別是市委新領導上任后對統(tǒng)計信息提供還提出了新要求。下半年，我局將切實轉變工作作風，切實踐行區(qū)委提出的“馬上就辦、馬上就改，從我做起”的工作要求，各項工作的開展都要以新的要求、高的標注來衡量和考核，更好更快履行統(tǒng)計部門的崗位職責。
三是機場二期工作和環(huán)境綜合整治工作不拉后腿。機場工作難度較大，我局將努力克服工作的困難，力爭按照方案規(guī)定的時間節(jié)點推進，如期完成工作任務。
四是繼續(xù)開展好“馬上就辦、馬上就該、從我做起”專項紀律作風整頓活動。嚴格按照全區(qū)的活動方案和我局制定的方案要求，撰寫工作中的差距和下一步措施建議等資料，切實理順手頭工作中，并用工作的成效來檢驗此項活動的效果。
時間過的真快，不知不覺之間，20xx年已經來到!在過去的一年里，讓我的人生又遇到了一個小小的轉機。由于領導的栽培以及信任，我有幸在20xx年x月進生產車間辦公室工作，擔任車間統(tǒng)計一職。自從進入辦公室以來，在各領導以及各位同事的幫助支持下，緊緊以車間統(tǒng)計中心任務為中心，服從工作安排，認真學習，加強鍛煉，全面提高自己，將自己的本職工作和領導交辦的各項工作劃上圓滿的句號。以下是我這幾個月以來的簡單總結。
做車間統(tǒng)計是我工作以來第一次接觸到的知識。根據(jù)領導的安排及以自己個人工作的需要，在工作的同時先后進行了電腦知識和一些統(tǒng)計知識等的培訓，使我對于統(tǒng)計工作有了初步的熟悉，這將對我以后能夠熟練的進行統(tǒng)計工作打下良好的基礎。
在工作上堅持做到事事都要有積極性，主動性，責任性。無論處于何種崗位中，都能及時的調整自己的狀態(tài)，保證有充沛的精力投入工作，爭取將自己工作做到最好。從車間到辦公室，思想上沒有任何準備，一到崗就投入工作中。雖然進車間辦公室以來沒有大批量的生產過，但作為剛剛接手統(tǒng)計的我來說，也絕不松懈每一個步驟。爭取每一樣事都能做到位、做到好，隨時迎接大批量生產。團結同志、虛心請教。因為剛調到辦公室工作，對產品還不是非常的熟悉，難免會碰到這樣那樣的不理解，每當此時，我都會主動向工作經驗豐富的同事或領導請教。對同志們提出的意見、建議甚至批評，我會虛心接受、認真思考。無論在哪個崗位，我都能與同事們和睦相處、團結協(xié)作，爭取獲得一個良好的人際關系，從而能形成一個和諧的工作氛圍，進而激起對工作的熱愛與激情，促使在各方面的工作向著更好的方向發(fā)展，達到事倍功半的成效。
統(tǒng)計工作是一項非常重要的工作，也是我平時的工作重心，隨著公司的不斷發(fā)展狀大，計劃產量不斷增加，這將要求我的報表工作要做的更加的及時、準確、精益求精，同時也將激勵我要更好的做好統(tǒng)計工作。
每個月的25日是最令我措手不及的日子，既要進行盤點、考勤匯總、員工計件工資的核算，也要將下月的輔材計劃整理好，保證生產能夠正常的運作。即使在這樣忙碌的情況下，我也要嚴格要求自己保證盤點的數(shù)據(jù)及員工計件工資做到準確無誤。定期做好辦公用品、勞保用品的申領發(fā)放，始終把工作做到前面。積極配合各部門、各班組，履行自己的職責。
在這幾個月生產過程當中，積極配合部門，及時統(tǒng)計好加班申請人員名單。協(xié)助各班組將6s進行到位，隨時保持6s標示清晰可見。對員工的服務工作進行了補充和完善，工具卡的維護、更衣柜的鑰匙的配發(fā)，對員工提出的要求，隸屬范圍內、都力所能及的給予了滿足和幫助。
生產車間是我公司的重要部門，身處其中的我，要做到積極學習，主動工作，不計較個人得失，將各項交辦的事項做到圓滿完成。同時，也看到自己工作中存在著一些缺點與不足：
一是工作細節(jié)方面還不夠注重，只考慮工作的大致，有些細節(jié)還是忽略了，不到位。
二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新，還是按著老的思路走著。對情況變化不夠敏感，在對有些工作的領會上還沒能完全吃透。
三是工作中處理事情沒有什么魄力，心里總覺得自己是從員工走過來的、技不如人，怕得罪別人的壞思想。
四是寫作上還需要進一步提高，需要多學習，以更好地促進本職工作。
在新的一年里，我會加倍努力，認真改正存在的缺點，做到揚長避短，認真學習新知識，不斷完善自己，使工作水平能有質提高，達到理想中的自我。為我公司多做貢獻，以全新的自己迎接今年更大的挑戰(zhàn)，不辜負領導和同事們對我的期望。
光陰似箭，新年的鐘聲即將敲響。20xx年將告別它的光輝，20xx年從容而至。在這個辭舊迎新之際，第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結。
4、每月將生產部各種人員流動情況及考勤，獎罰，請假等數(shù)據(jù)匯總上報行政人事部;。
5、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息，刊出宣傳櫥窗;。
6、配合生產部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;。
7、自從公司實行免費餐以后，每日進行就餐人數(shù)統(tǒng)計;。
8、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有、、。
努力完成本職工作之余，學習有關財務、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學識。
積極參加一些和專業(yè)有關的培訓，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。
20xx年，在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上，對一些沒有實際意義的表格作了改進，并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行了加強。但也存在著不少問題，尤為突出的是“食堂就餐人數(shù)的統(tǒng)計”問題。由于如今在廠職工按部門劃分，人員變動情況很難在同一時間最準確地掌握，給每日的上報帶來很大的麻煩。為此經過一系列的改進與調整，我們將專屬部門專職人員上報簽字認可，希望能夠起到更準確更及時的統(tǒng)計。12月份最多統(tǒng)計人數(shù)相差了8人，為此我也做了檢討。有人反映人數(shù)統(tǒng)計方面存在問題，那是否職工產量也是如此。關于這個問題是我統(tǒng)計中的疏忽，但產量我可以大膽地說，不是百分之百的正確，卻有99%的準確!工作中經常會出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們要勇于正視錯誤，并且解決錯誤。有則改之，無則加勉!
回顧過去，20xx年是個不平凡的一年，是我職業(yè)生涯的一個重要轉折點。寶光給了我鍛煉的舞臺，使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領導的信任和支持，離不開車間各道質檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去，未來的日子還是要靠我們共同的努力去實現(xiàn)。一份耕耘，一份收獲，我相信寶光的未來會更加輝煌!
1.經濟普查工作穩(wěn)步實施。
一是組建普查領導機構和辦事機構。專題向市政府常務會議匯報第三次經濟普查有關準備情況，提請市政府印發(fā)《關于做好第三次全國經濟普查工作的通知》，成立了由常務副市長任組長，x個市直部門分管負責人為成員的領導小組，以及由市統(tǒng)計局分管負責人任主任的三經普辦公室。同時，明確各縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)成立領導機構，落實辦公、經費等保障。目前，市經普辦通過借調、招聘等形式已落實8人集中辦公，13個縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)，147個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（工業(yè)園區(qū)）均成立領導小組，組建了普查辦公室，積極落實了經費及辦公場地。二是編制普查經費預算。指導各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)編制普查經費預算，確保普查工作正常開展。20xx年，市本級安排普查經費106萬元，已全部到位；各縣區(qū)經費預算671萬，到位515萬元。三是建立相關制度和學習計劃。建立經普辦周例會制度，組織學習研討《第三次全國經濟普查基本框架》、《第三次全國經濟普查方案（征求意見稿）》，在充分聽取基層統(tǒng)計人員意見的基礎上，結合省局工作計劃和xx實際，起草全市工作初步計劃和業(yè)務流程，做好頂層設計。四是啟動宣傳工作。在全省率先開通第三次全國經濟普查內、外網站，開通普查電話彩鈴，建立內部信息工作網絡平臺，方便了各縣區(qū)之間互通信息動態(tài)，交流工作經驗，提高工作效率。
2.各項調查工作順利完成。
一是召開投入產出調查工作動員布置會，克服時間緊、任務重、單位多、人手少的困難，制定投入產出調查實施方案和考核評比辦法，組織xx家調查單位880人次分專業(yè)進行了6場次的業(yè)務培訓。同時，抽調專業(yè)人員深入縣區(qū)幫扶，建立“企業(yè)自查、縣區(qū)初審、專業(yè)再審、最終審核”的上報程序，嚴格細致把好報表質量關，規(guī)范高效地完成投入產出調查任務。二是推算評估全市體育產業(yè)發(fā)展，完成勞動力轉移情況、春耕備耕情況、農村住戶一體化調查、企業(yè)景氣度調查、工業(yè)成本費用調查、工業(yè)企業(yè)融資需求問卷調查、企業(yè)用工情況調查、失獨群體情況調查以及大城市月度勞動力調查等。
一是加強分析研判，參與重大政策實施。充分發(fā)揮工業(yè)（投資）、房地產以及綜合經濟部門和局隊等定期分析研判機制的作用，為全市重大會議提供觀點鮮明、針對性強的決策建議。參與合肥四大政策體系的制定和實施，制定全市文化產業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施方案，細化文化產業(yè)發(fā)展考評，主動服務“大湖名城、創(chuàng)新高地”，及時反映宏觀經濟政策的實施進程與效果。二是提供優(yōu)質高效的統(tǒng)計服務。堅持每月4日、5日上報主要指標預報、經濟運行快報，及時編制月度、季度及年度資料11種，為代表提供參閱資料，全面反映合肥經濟社會發(fā)展實績。圍繞“主動調整轉型，保持發(fā)展勢頭，實現(xiàn)爭先進位”，著力提高統(tǒng)計分析的深度和廣度，共撰寫統(tǒng)計分析59篇，其中4篇獲市領導批示。及時發(fā)布《x市xx年國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》、《市xx年度人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》、《xx年xx市高新技術產業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》以及各類統(tǒng)計信息xx篇，極大地滿足了社會各界的需求。三是拓展統(tǒng)計考評功能。做好全市82個鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展科學考評，參與縣區(qū)、部門服務業(yè)，工業(yè)經濟，縣區(qū)、市直部門目標考核等審定工作，協(xié)同做好縣域經濟、皖江城市帶以及開發(fā)區(qū)考核。四是統(tǒng)計交流更加深入。承辦中部省會城市經濟形勢分析暨統(tǒng)計研討會，先后接待國家局人口司、能源司，xx市局、xx市局、寧夏省局來肥調研座談交流。
1.強化單位名錄庫管理。及時動態(tài)更新維護名錄庫，細化鄉(xiāng)鎮(zhèn)維護節(jié)點對新增、變更等單位的維護工作流程，月度維護情況全市通報。按照“先進庫、后有數(shù)”原則，規(guī)范工作制度和流程，修訂《xx市專業(yè)調查單位管理辦法》，嚴格執(zhí)行“四上”企業(yè)調查單位的新增、變更、退出審批流程。建立市直各部門協(xié)作共享機制，及時提供新增、變更和注銷單位的名錄資料。上半年，全市新增“四上”企業(yè)及房地產開發(fā)經營企業(yè)xx家，其中：工業(yè)280家，建筑業(yè)20家，貿易企業(yè)x家，房地產企業(yè)x家，重點服務業(yè)企業(yè)xx家。
2.完善數(shù)據(jù)評估制度。為全面準確反映全市及各縣市區(qū)的經濟發(fā)展狀況，制定專業(yè)月度數(shù)據(jù)評估制度。如：投資以億元以上項目投資為主導，結合新開工情況、續(xù)建項目情況、房地產開投資等因素進行綜合評估；工業(yè)主要是在生產數(shù)據(jù)評估指標體系中進一步強化統(tǒng)計數(shù)據(jù)間匹配性和連續(xù)性的關系，克服企業(yè)數(shù)據(jù)大起大落對縣市區(qū)工業(yè)生產數(shù)據(jù)的影響程度。同時，要求各專業(yè)加大對企業(yè)上報數(shù)據(jù)的監(jiān)控力度，除做到上報數(shù)據(jù)的即報即審、即報即查之外，還集中對大起大落、集體異動和大幅增長的企業(yè)進行書面和實地查詢，提升了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的權威性和公信力。
3.做好統(tǒng)計常規(guī)工作。由市政府牽頭召開gdp核算工作聯(lián)席會，進一步規(guī)范完善縣級gdp核算制度，完成非公和民營經濟增加值測算。編制全市及各縣區(qū)的能源消費平衡表，建立分行業(yè)、分品種、分產業(yè)、分地區(qū)的能源統(tǒng)計臺賬；繼續(xù)推行貿易企業(yè)統(tǒng)計資料歸檔制度；開展環(huán)巢湖生態(tài)示范區(qū)建設統(tǒng)計監(jiān)測，做好保障性安居工程統(tǒng)計。開展文化產業(yè)投資統(tǒng)計監(jiān)測，核查文化產業(yè)名錄。深化科技自主創(chuàng)新監(jiān)測，完善兩綱監(jiān)測指標體系，做好xx年度兩綱監(jiān)測。
4、不斷強化教育培訓。組織市縣統(tǒng)計業(yè)務骨干參加全國統(tǒng)計系統(tǒng)專業(yè)知識培訓班；將“四上”企業(yè)統(tǒng)計人員從業(yè)資格情況大排查，統(tǒng)計執(zhí)法專項檢查相結合，加大統(tǒng)計從業(yè)資格考試的宣傳及扶持力度，報名人數(shù)已突破1900人。除組織投入產出、科技文化、服務業(yè)、工交能源培訓外，還對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)首席統(tǒng)計員150人，新增規(guī)上工業(yè)企業(yè)及新任統(tǒng)計人員561人，新增限額以上商貿企業(yè)及新任統(tǒng)計人員250人，縣鄉(xiāng)兩級統(tǒng)計執(zhí)法人員160人進行培訓，極大地提高了基層統(tǒng)計人員的業(yè)務水平，夯實了統(tǒng)計數(shù)據(jù)源頭。
5.嚴格執(zhí)行一套表制度。按照聯(lián)網直報的要求，規(guī)范統(tǒng)計網站建設，開展一套表軟件應用培訓，會同行業(yè)主管部門敦促企業(yè)配備統(tǒng)計專用計算機設備和網絡環(huán)境，著力提高企業(yè)統(tǒng)計信息化應用能力和統(tǒng)計工作能力。建立ip地址動態(tài)監(jiān)控和適時檢查制度，加大直報、直驗率的監(jiān)測督查制度，規(guī)范一套表工作流程，嚴守“四個紅線”，確保獨立真實上報數(shù)據(jù)。開展“六五”普法中期檢查，多種形式宣傳統(tǒng)計法律“六進”活動，加大執(zhí)法檢查力度。上半年，市局共執(zhí)法檢查單位83家，發(fā)放《統(tǒng)計法律知識常識》6000本，進一步明確了企業(yè)、統(tǒng)計人員遵守統(tǒng)計法、履行統(tǒng)計義務的責任。
一是堅持以人為本，高度重視干部隊伍建設和作風建設。市委從領導班子中選派1名成員到巢湖市掛職，提拔1名中層干部任總統(tǒng)計師，公務員交流輪崗4人，通過公開競職演講選拔2名科級干部，最大限度地發(fā)揮人才潛能。制定進一步改進工作作風實施意見，切實改進文風會風，加強督查督辦工作，為統(tǒng)計事業(yè)的改革和發(fā)展打下堅實的基礎。二是落實黨風廉政建設責任制，強化一崗雙責，與縣區(qū)局分別簽訂統(tǒng)計行風建設承諾書、黨風廉政建設責任書，開展廉政文化進機關，進一步推進懲治和預防腐敗體系建設，促進全局職工廉潔自律。
光陰似箭，新年的鐘聲即將敲響。20xx年將告別它的光輝，20xx年從容而至。在這個辭舊迎新之際，第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結。
4、每月將生產部各種人員流動情況及考勤，獎罰，請假等數(shù)據(jù)匯總上報行政人事部;。
5、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息，刊出宣傳櫥窗;。
6、配合生產部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;。
7、自從公司實行免費餐以后，每日進行就餐人數(shù)統(tǒng)計;。
8、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有、、。
努力完成本職工作之余，學習有關財務、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學識。
積極參加一些和專業(yè)有關的培訓，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。
20xx年，在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上，對一些沒有實際意義的表格作了改進，并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行了加強。但也存在著不少問題，尤為突出的是“食堂就餐人數(shù)的統(tǒng)計”問題。由于如今在廠職工按部門劃分，人員變動情況很難在同一時間最準確地掌握，給每日的上報帶來很大的麻煩。為此經過一系列的改進與調整，我們將專屬部門專職人員上報簽字認可，希望能夠起到更準確更及時的統(tǒng)計。12月份最多統(tǒng)計人數(shù)相差了8人，為此我也做了檢討。有人反映人數(shù)統(tǒng)計方面存在問題，那是否職工產量也是如此。關于這個問題是我統(tǒng)計中的疏忽，但產量我可以大膽地說，不是百分之百的正確，卻有99%的準確!工作中經常會出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們要勇于正視錯誤，并且解決錯誤。有則改之，無則加勉!
回顧過去，20xx年是個不平凡的一年，是我職業(yè)生涯的一個重要轉折點。寶光給了我鍛煉的舞臺，使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領導的信任和支持，離不開車間各道質檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去，未來的日子還是要靠我們共同的努力去實現(xiàn)。一份耕耘，一份收獲，我相信寶光的未來會更加輝煌!
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇七
幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體，是提高保育和教育質量的組織保證。
教研組的基本任務是以教育改革為中心，認"教書育人"為出發(fā)點，開展保育、教學研究和教育改革實踐活動，不斷提高全體教師，保育員的專業(yè)水平，教育實踐能力。從而進一步提高教學和保育質量。
新的學年，在幼兒園園領導的指導下，以《規(guī)程》、《綱要》為精神依據(jù)，在骨干教師和園內教師的努力下，順利完成了各項工作，取得良好成績，現(xiàn)總結如下：
（一）加強學習，全方位提高教師的素質，著力培養(yǎng)教師的能力。
1、學習和貫徹《幼兒園工作規(guī)程》在教師個人鉆研各科教學大綱的基礎上，進行集體學習和研究，圍繞學習《新綱要》認真書寫反思，每位老師定期交出課程實踐中獲得的經驗與心得。
2、認真集體備課，定時檢查老師們的教案。
（二）多形式多層次開展教研活動，提高教研活動質量。
1、本學年上下學期均定期舉行了大中?。ㄐ“嘞聦W期）公開教學活動，內容涉及美術、數(shù)學、體育、音樂、語言領域，大班的羅老師組織了生動有趣的體育游戲《喜羊羊戰(zhàn)勝大灰狼》，對年青老師的培養(yǎng)，鍛煉起到了促進作用，老師的語言活動組織形式豐富，學科特點明朗、動靜結合，讓幼兒愉快地獲得了河灑進入到散文美妙和意境中，老師音樂欣賞選材來自幼兒喜聞樂見的動畫片，組織起來駕輕就熟富有感染力，老師的《廚房音樂會》借鑒了上海參觀時的優(yōu)秀示范活動，并加入新的理解，增加了活動的趣味性和可行性。
2、定時召開教學教研會，認真討論教材，在教材選定后認真組織骨干教師，年級組長分科制定，提前做好新學期的教學計劃。
三、豐富的園內文化生活，提高老師的個人素質，加強老師的協(xié)作。促進情感交流。
1、教研組組織了"慶五、一"年青老師故事演講比賽，從表情，音色、動作、服飾普通活動方面提出要求，各老師充分準備，活動取得圓滿成功。
2、為了提高教師普通話，喚起童心，歡慶節(jié)日，各年級行政參加兒童話劇表演，在道具、服裝上做了精心準備，演員們都認真投入，給大家?guī)砹艘粓鲐S富的視聽享受。
四、積極投入支教活動，本學處上、下期分別推薦出本園的優(yōu)質活動《黑頸鶴飛來了》音樂和《小蝴蝶聽雨》語言去區(qū)幼兒園進行示范教學，活動過后認真交流，增進了兩所幼兒園的友誼，并促進了幼兒園的共同發(fā)展。
今后教研組還要別大自己的工作力度提高自己的工作能力，提高教師的工作積極性。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，組織更多的切實可行的活動，讓老師的各種素質獲得全面的提高。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇八
評比、讀書活動、辦學理念、一訓三風征選等活動，以教研活動增進教師專業(yè)化成長，培育學習型、研究型教師，幼兒園開展了青年教師獻課活動，家長開放活動，全面晉升幼兒園的保教工作品質。
本期引領教研組用三次教研活動的時光，體系地學習了《幼兒教導學》中創(chuàng)造游戲局部的內容，懂得了發(fā)明游戲的特色、教育作用以及指點辦法。
(二)、抓好常規(guī)工作。
1、每位教師認真設計活動計劃、認真組織幼兒一日生活活動。
2、每周認真開展禮拜五13：10開展教研活動;各班每周調換家園窗，每星期一八點以前上墻。
3、每月環(huán)境創(chuàng)設檢查一次：創(chuàng)設有特點幼兒教育環(huán)境，本期探討了怎么創(chuàng)設迷信、公道、丑化幼兒園環(huán)境的方法，并制訂出環(huán)境創(chuàng)設的評比尺度，由教研組長牽頭組織各班班上進行檢討評選。
4、全園教師獻課活動17節(jié);外出觀摩學習13人次，加入校級說課競賽1次。
5、本期依照學校的新劃定，每周教研組長和五年教齡以下的先生每周聽兩節(jié)教學活動，其余教師每周必需聽一節(jié)教學活動，并且每周五在郭遜老師那里登記在園優(yōu)點簽字蓋章。
6、每周、每位老師撰寫200字的教學反思，每月撰寫500字的教養(yǎng)反思。
7、節(jié)日活動：發(fā)展了我愛祖國跟喜迎新年的慶賀運動。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇九
在園領導的正確領導下，我班圓滿的完成了本學期的教育教學工作。在工作中，我班教師能認真貫徹執(zhí)行《綱要》，學習新課程、新綱要的精神，堅持以孩子為中心，樹立以幼兒為活動主體的思想，努力提高教育教學質量，我班本著務實求新的精神，從實際出發(fā)制定本班教育目標，樹立新的課程觀，切實按學期目標開展主題網絡活動、規(guī)則游戲活動，以及教學游戲化的教研活動，激發(fā)了幼兒學習的興趣，使我班每位幼兒在不同程度上都有所提高。
我班教師從集體利益出發(fā)，搞好本班各項工作共同培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)，幼兒形成了良好的生活、學習習慣。圍繞“新世紀幼兒園主題探究課程”開張主題探究活動、教研活動。創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對教育的作用、充分調動家長積極性，利用家長資源幫助開展教育、教學活動，培養(yǎng)了幼兒在主題探究活動中交流、分享、合作的能力，針對個別幼兒、因材施教，采取特殊有效的教育措施。
我班教師重視保育工作，開展豐富多彩的體育游戲活動，加強鍛煉，保證幼兒足夠的戶外活動時間，本學期我們參加了園內的“幼兒趣味運動會”獲得較好的成績；同時，在體育活動中我們也隨時注意根據(jù)幼兒的活動量及時為幼兒增加衣物，做到常觀察、勤動手、細致做好衛(wèi)生保健工作，減少了孩子疾病的發(fā)生。
本學期開展了“語言教學游戲化的”園本教研活動，我們認真學習了《綱要》中數(shù)學領域的目標，明確了語言教學原則和方法，在活動中，以幼兒為主體，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，讓幼兒在游戲活動中體驗學習，我班孩子在活動中能把所學的相關知識進行遷移、運用，舉一反三，教師運用游戲教學法讓幼兒獲取了知識經驗，取得了良好的教學效果。游戲是幼兒最樂意接受、最愿意參加的活動方式，我將語言故事教學的內容以游戲的形式讓幼兒融入到活動之中，很順利的將幼兒引導至語言學習環(huán)境中，幼兒很快的理解故事內容，掌握了短句和詞組的運用，在學期末評估中，我班有94%以上的幼兒達到了優(yōu)良面，取得了良好的教學效果。
幼兒園的工作離不開家長的配合和支持，本學期初，召開了家長會，讓家長了解本學期教育目標內容，用新的教育觀幫助家長科學育兒，定期更換家長園地內容，按季節(jié)宣傳衛(wèi)生保健知識，及時通報家長給孩子預防接種，公布體檢結果，做好個別家長工作，經常與家長口頭或電話溝通、定期家訪、認真填寫幼兒手冊，互相交流孩子的情況，形成家園教育合力。由于家長對我們工作的支持，我班主體網絡教學能深入的開展，取得了較好的教學效果；特別是在園內開展的“親子玩具制作”活動評比中，我班的家長們積極與孩子一起制作玩具，參加展評活動，活動即使孩子一起體驗到了親子交流的樂趣，又增進了親子感情。
在今后的工作中，要進一步的調動家長的積極性，利用家庭資源、社會資源，幫助家長開展教育活動促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展，使我們的保教工作做得更好。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十
當今社會，大多數(shù)家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而構成了孩子飯來張口、衣來伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，務必從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的潛力，提高身心健康水平。教師為他們帶給良好的保育和教育則有利于幼兒構成有益終身的健康行為方式。
首先，在幼兒健康教育的過程中，務必豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和持續(xù)健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。能夠用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行。
其次，在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結合日常生活進行并與其他學科結合進行最后，在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要群眾與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的構成，“大家都這樣，我也要這樣”。
再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
本年度，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。
在身體發(fā)展方面：透過戶外體育區(qū)域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發(fā)展到達肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學會了一個跟著一個走成圓圈，學會了做模仿操等。
小肌肉動作方面，多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。
在自我保健方面：透過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育，提高幼兒自我保護意識，從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病潛力的增強。但游戲中，自我保護意識不強；季節(jié)變化，不懂得自行增減衣。
在生活潛力方面：幼兒的自我服務潛力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面：透過創(chuàng)設寬松和諧平等民主的班級氛圍，開設各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強自信心，促進交往潛力的發(fā)展，使幼兒構成良好的個性。
在忙碌和快樂中結束了這一學期的工作，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責任的重大，使我更對這份工作加深了熱愛。
今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜，也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感：比如我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中，我嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和睦相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動，服從領導安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理能力也較差，因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原來大部分孩子經常穿錯鞋，現(xiàn)在已經有了很大改善。這一學期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照顧：例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
在教研活動中，我認真投入，認真學習。并認真學會很多的東西，如：教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示，教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，上網查一些有關幼兒教學的資料等等，我一定會把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習增長知識，只有這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的教育發(fā)展，轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點，我必須進一步深入學習、探討研究。
在家長工作方面，我還經常與家長進行溝通交流，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。
在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等情況，細心照顧幼兒，并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。
雖然這學期既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒園當作自己的第二個家，更愛和老師小朋友們在一起，培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著!
在園長、區(qū)教研室的指導、引領支持下，以加強教育教學研究、教學常規(guī)管理、促進保教質量為重點，全面提高教師的整體素質，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。以“加強師德師風建設、提升師德修養(yǎng)、做人民滿意的教師”為主題，以提高教師思想政治素質，職業(yè)理想和職業(yè)水平為重點，著力解決教師隊伍師德師風建設中存在的問題，尤其是家長反映強烈的突出問題，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》，通過學習先進典型事跡，并聯(lián)系實際進行宣講。如愛在每時每刻，關注幼兒的尋常時刻：從起床后教幼兒把內衣束到褲腰里，以防孩子小肚皮受凍，為尿床、大小便在身上的孩子換洗等生活上的關心，到與家長的短訊溝通，到教育上隨時隨地隨人的啟發(fā)教育，體現(xiàn)教師重德為師、愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒，努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務強、作風正、幼兒喜歡、家長放心、領導滿意的高素質的幼兒教師隊伍。
2、營造學習氛圍，加強教學研究充分發(fā)揮教師的主觀能動性，認真學習《綱要》，深入領會《綱要》精神，認真鉆研《幼兒園探究式主題課程》，分析、領悟教材內涵，綜合考慮教學內容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營造良好的學習氛圍，每周按時開展業(yè)務學習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動，提前布置學習任務，由旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，教師結合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識。
3、加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動加強管理，依據(jù)《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規(guī)。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境，給孩子以自由選擇活動的機會與空間，與孩子一起設計布置活動環(huán)境、制訂活動規(guī)則。通過建立與幼兒學習直接聯(lián)系的活動區(qū)域，改變幼兒被動學習、教師統(tǒng)一教授的單一教學模式，使教師課程觀念和教育實踐更順應幼兒的活動特點和發(fā)展規(guī)律。
4、開展主題教育活動觀摩評選，參加省、市幼兒園主題教育活動評優(yōu)。首先現(xiàn)場觀摩教師組織的一節(jié)集中教育活動，然后結合教學實施效果，進行教學反思和評析。其次進行主題活動紀實資料評選，紀實性資料包括能夠體現(xiàn)主題活動成果及主題活動過程，幼兒學習過程的紀實材料，如調查表、統(tǒng)計表、環(huán)境創(chuàng)設的照片，幼兒活動的圖片，主題反思、教學評析等。最后選拔教師參加省、市、區(qū)幼兒園主題教育活動評優(yōu)。教育活動觀摩和評優(yōu)，為教師創(chuàng)建了互相學習，研討與交流的平臺，在和平區(qū)教學評優(yōu)活動中，6名教師分別獲得一、二等獎，1名教師獲省、市教學評優(yōu)活動優(yōu)秀獎。
1、更新觀念樹立先進的幼兒教育理念。通過集體教研、集中培訓、頭腦風暴等形式進行學習。教師團訓《愛讓世界更美》、《經典示范課講評》、《管理講座》等，使教師們真正體會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價幼兒的發(fā)展。
2、通過觀摩課、評優(yōu)課、公開課等具體活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。在沈陽市幼兒園主題教育活動評優(yōu)交流會上，連倩老師做了科學領域公開課，充分體現(xiàn)先進教育觀念，得到省市領導的認可和同行的好評。幼兒園被評為和平區(qū)學前教育研究會先進集體，2名教師被評為區(qū)學前教育研究會優(yōu)秀會員，2名教師評為區(qū)先進，2名教師評為區(qū)教育系統(tǒng)先進，18名教師在區(qū)幼教年會論文評選中分別獲得一、二等獎。
3、教師《奧爾夫音樂》《安全教育》《幼兒視界》《薈樂美術》《奇寶貝創(chuàng)意美術》課程培訓，積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會，本學期南寧實驗幼兒園、省委幼兒園、朝鮮族幼兒園、沈陽軍區(qū)后勤一幼等先進園所的觀摩學習、聽課、對話;骨干教師南京《全國幼兒園藝術教育課堂教學的教育策略研修班》、上海《走進游戲、走近幼兒”觀摩研討，《沈陽市教師十一五繼續(xù)教育培訓》，系列培訓學習使教師拓展眼界受益匪淺，吸收新的理念，學習了先進教學經驗，對教師專業(yè)水平的發(fā)展起到了促進作用。
1、以創(chuàng)新孩子思維、激發(fā)孩子靈性，陶冶孩子情操為目的，讓孩子在藝術活動中展現(xiàn)自我，體驗成功，享受過程，從而推進素質教育的進程?！坝履曷?lián)歡會”，親子趣味運動會，六一藝術節(jié)、繪畫大賽，畢業(yè)典禮等活動為幼兒提供鍛煉展示的舞臺，以學年組為單位創(chuàng)編幼兒韻律操《猴操》、《想一想》《水果拳》和親子舞《恰恰恰》《七月火把節(jié)》《擠奶舞》，提高師生、家長的藝術表現(xiàn)力。
2、創(chuàng)設溫馨、藝術的特色環(huán)境，熏陶幼兒的藝術情趣。對每位幼兒的作品，教師都用心和創(chuàng)新的展示，由平面到立體的設計與創(chuàng)設，不僅為幼兒提供動態(tài)發(fā)展的學習環(huán)境，還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流。通過我和名畫做游戲、巧手工作坊等形式，有意識的向幼兒介紹名畫，處處獨具匠心的展示幼兒作品，讓幼兒在潛移默化中感受美，激發(fā)幼兒的學習興趣和創(chuàng)作欲望。
3、開展豐富多彩的主題活動，發(fā)展幼兒的能力。三八節(jié)、中秋節(jié)、勞動節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日主題活動，讓孩子們領悟節(jié)日的內涵，感受不同文化背景的慶?；顒樱匾氖亲尯⒆訐碛幸活w感恩的心，將感恩的種子播撒在孩子心里，為親人洗腳、制作感恩鏈，手語表演“感恩的心”，用稚嫩的話語表達自己的感激之情。豐富有意義的活動，加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加幼兒園工作的透明度，架起了一道家園共育的橋梁。
1、組織親子戶外游活動。拓寬孩子的學習活動空間：與大自然親密接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親密關系;圍繞“親近自然、熱愛自然、體驗親情、友愛同伴”的主題，開展了《沈陽冰川動物樂園》、《沈陽國家森林公園》親子春游和秋游，帶領幼兒走進大自然、親近大自然，讓孩子們充分感受大自然的美，并用自己喜歡的方式與同伴共同描繪，他們學到了許多在課堂上學不到的知識。體現(xiàn)了家園互動、親子互動，增進了感情，開拓了視野，促進了家園溝通，提高了教師的服務意識，實現(xiàn)了家園教育的互補。
2、開展“家長助教”活動。本著尊重、平等、自愿的原則，請家長進課堂，直接參與教育活動，爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識技能和特長，是一筆豐富的教育資源，家長助教活動豐富了幼兒園教育教學活動內容，擴展了幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，彌補幼兒園教育中存在的局限，搭建了互相交流、學習的平臺，更好地促進了幼兒全面發(fā)展。
3、召開“家庭教育講座”。為幫助家長提高家庭教育水平，努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍，同時更好的進行家園合作，幼兒園舉辦了“帶您走出家庭教育的誤區(qū)”、“幫助孩子邁好入學第一步”家庭教育講座。家教專家宋冬梅、遼海講壇專家周永梅老師精辟的理論和生動事例，細致分析家教中的問題和成因，提出具體解決方法和指導策略。讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，懂得了送給孩子最寶貴的禮物是什么、教育的核心是培養(yǎng)孩子健康、自信的人格，講座非常精彩，贏得家長的好評，科學的教育觀念，有效地解決方案，較強的操作性，滿足了家長科學育兒的愿望和需要。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十一
在園長、區(qū)教研室的指導、引領支持下，以加強教育教學研究、教學常規(guī)管理、促進保教質量為重點，全面提高教師的整體素質，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。以“加強。
師德師風建設。
提升師德修養(yǎng)做人民滿意的教師”為主題，以提高教師思想政治素質，職業(yè)理想和職業(yè)水平為重點，著力解決教師隊伍。
師德師風建設。
中存在的問題，尤其是家長反映強烈的突出問題，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》，通過學習先進典型事跡，并聯(lián)系實際進行宣講。如愛在每時每刻，關注幼兒的尋常時刻：從起床后教幼兒把內衣束到褲腰里，以防孩子小肚皮受凍，為尿床、大小便在身上的孩子換洗等生活上的關心，到與家長的短訊溝通，到教育上隨時隨地隨人的啟發(fā)教育，體現(xiàn)教師重德為師、愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒，努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務強、作風正、幼兒喜歡、家長放心、領導滿意的高素質的幼兒教師隊伍。
2、營造學習氛圍，加強教學研究充分發(fā)揮教師的主觀能動性，認真學習《綱要》，深入領會《綱要》精神，認真鉆研《幼兒園探究式主題課程》，分析、領悟教材內涵，綜合考慮教學內容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營造良好的學習氛圍，每周按時開展業(yè)務學習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動，提前布置學習任務，由旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，教師結合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識。
3、加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動加強管理，依據(jù)《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規(guī)。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境，給孩子以自由選擇活動的機會與空間，與孩子一起設計布置活動環(huán)境、制訂活動規(guī)則。通過建立與幼兒學習直接聯(lián)系的活動區(qū)域，改變幼兒被動學習、教師統(tǒng)一教授的單一教學模式，使教師課程觀念和教育實踐更順應幼兒的活動特點和發(fā)展規(guī)律。
4、開展主題教育活動觀摩評選，參加省、市幼兒園主題教育活動評優(yōu)。首先現(xiàn)場觀摩教師組織的一節(jié)集中教育活動，然后結合教學實施效果，進行教學反思和評析。其次進行主題活動紀實資料評選，紀實性資料包括能夠體現(xiàn)主題活動成果及主題活動過程，幼兒學習過程的紀實材料，如調查表、統(tǒng)計表、環(huán)境創(chuàng)設的照片，幼兒活動的圖片，主題反思、教學評析等。最后選拔教師參加省、市、區(qū)幼兒園主題教育活動評優(yōu)。教育活動觀摩和評優(yōu)，為教師創(chuàng)建了互相學習，研討與交流的平臺，在和平區(qū)教學評優(yōu)活動中，6名教師分別獲得一、二等獎，1名教師獲省、市教學評優(yōu)活動優(yōu)秀獎。
1、更新觀念樹立先進的幼兒教育理念。通過集體教研、集中培訓、頭腦風暴等形式進行學習。教師團訓《愛讓世界更美》、《經典示范課講評》、《管理講座》等，使教師們真正體會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價幼兒的發(fā)展。
2、通過觀摩課、評優(yōu)課、公開課等具體活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。在沈陽市幼兒園主題教育活動評優(yōu)交流會上，連倩老師做了科學領域公開課，充分體現(xiàn)先進教育觀念，得到省市領導的認可和同行的好評。幼兒園被評為和平區(qū)學前教育研究會先進集體，2名教師被評為區(qū)學前教育研究會優(yōu)秀會員，2名教師評為區(qū)先進，2名教師評為區(qū)教育系統(tǒng)先進，18名教師在區(qū)幼教年會論文評選中分別獲得一、二等獎。
3、教師《奧爾夫音樂》《安全教育》《幼兒視界》《薈樂美術》《奇寶貝創(chuàng)意美術》課程培訓，積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會，本學期南寧實驗幼兒園、省委幼兒園、朝鮮族幼兒園、沈陽軍區(qū)后勤一幼等先進園所的觀摩學習、聽課、對話;骨干教師南京《全國幼兒園藝術教育課堂教學的教育策略研修班》、上?！蹲哌M游戲、走近幼兒”觀摩研討，《沈陽市教師十一五繼續(xù)教育培訓》，系列培訓學習使教師拓展眼界受益匪淺，吸收新的理念，學習了先進教學經驗，對教師專業(yè)水平的發(fā)展起到了促進作用。
1、以創(chuàng)新孩子思維、激發(fā)孩子靈性，陶冶孩子情操為目的，讓孩子在藝術活動中展現(xiàn)自我，體驗成功，享受過程，從而推進素質教育的進程?！坝履曷?lián)歡會”，親子趣味運動會，六一藝術節(jié)、繪畫大賽，畢業(yè)典禮等活動為幼兒提供鍛煉展示的舞臺，以學年組為單位創(chuàng)編幼兒韻律操《猴操》、《想一想》《水果拳》和親子舞《恰恰恰》《七月火把節(jié)》《擠奶舞》，提高師生、家長的藝術表現(xiàn)力。
2、創(chuàng)設溫馨、藝術的特色環(huán)境，熏陶幼兒的藝術情趣。對每位幼兒的作品，教師都用心和創(chuàng)新的展示，由平面到立體的設計與創(chuàng)設，不僅為幼兒提供動態(tài)發(fā)展的學習環(huán)境，還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流。通過我和名畫做游戲、巧手工作坊等形式，有意識的向幼兒介紹名畫，處處獨具匠心的展示幼兒作品，讓幼兒在潛移默化中感受美，激發(fā)幼兒的學習興趣和創(chuàng)作欲望。
3、開展豐富多彩的主題活動，發(fā)展幼兒的能力。三八節(jié)、中秋節(jié)、勞動節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日主題活動，讓孩子們領悟節(jié)日的內涵，感受不同文化背景的慶?；顒?，更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心，將感恩的種子播撒在孩子心里，為親人洗腳、制作感恩鏈，手語表演“感恩的心”，用稚嫩的話語表達自己的感激之情。豐富有意義的活動，加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加幼兒園工作的透明度，架起了一道家園共育的橋梁。
1、組織親子戶外游活動。拓寬孩子的學習活動空間：與大自然親密接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親密關系;圍繞“親近自然、熱愛自然、體驗親情、友愛同伴”的主題，開展了《沈陽冰川動物樂園》、《沈陽國家森林公園》親子春游和秋游，帶領幼兒走進大自然、親近大自然，讓孩子們充分感受大自然的美，并用自己喜歡的方式與同伴共同描繪，他們學到了許多在課堂上學不到的知識。體現(xiàn)了家園互動、親子互動，增進了感情，開拓了視野，促進了家園溝通，提高了教師的服務意識，實現(xiàn)了家園教育的互補。
2、開展“家長助教”活動。本著尊重、平等、自愿的原則，請家長進課堂，直接參與教育活動，爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識技能和特長，是一筆豐富的教育資源，家長助教活動豐富了幼兒園教育教學活動內容，擴展了幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，彌補幼兒園教育中存在的局限，搭建了互相交流、學習的平臺，更好地促進了幼兒全面發(fā)展。
3、召開“家庭教育講座”。為幫助家長提高家庭教育水平，努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍，同時更好的進行家園合作，幼兒園舉辦了“帶您走出家庭教育的誤區(qū)”、“幫助孩子邁好入學第一步”家庭教育講座。家教專家宋冬梅、遼海講壇專家周永梅老師精辟的理論和生動事例，細致分析家教中的問題和成因，提出具體解決方法和指導策略。讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，懂得了送給孩子最寶貴的禮物是什么、教育的核心是培養(yǎng)孩子健康、自信的人格，講座非常精彩，贏得家長的好評，科學的教育觀念，有效地解決方案，較強的操作性，滿足了家長科學育兒的愿望和需要。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十二
我叫c，1998年參加工作，現(xiàn)在是石港幼兒園大班的一名教師。在數(shù)十年的幼教生涯中，我始終以“捧者一顆心來，不帶半根草去”的精神和“熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)”的高尚師德為準則，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、教書育人，為人師表。我把對孩子的愛，融入了我日常工作的一舉一動、一顰一笑之中。有時我像他們的朋友，和他們一起嬉笑、玩耍；有時我像他們的大姐姐，教他們唱歌、跳舞；有時我更像他們的母親，對他們循循善誘，孩子們喜歡我，我也深深愛著他們當中的每一個。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長、力求創(chuàng)新，從而走向成熟，成為幼兒園的骨干教師，從去年開始我擔任了幼兒園的教研組長，為我園的教育教學及教科研工作貢獻力量。
1、備好課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園滲透式領域課程活動》。我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。我注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點、強調重點，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、上好課。上課時注重幼兒主動性的`發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。課后寫好反思，力求在以后的教學中取得進步。每年的家長開放課我都會仔細斟酌，磨了又磨，不但是為了讓我們家長看到我園教師的素質，對自己也是一次鍛煉和提高。
3、聽好課。我珍惜每一次園內、園外的教學觀摩，聽課時，我認真記，聽課后，我認真評，并進行角色互換，想一想這堂課我會怎么上，看到別人的優(yōu)點與缺點，學習其他教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。
4、注重教育理論的學習。把一些先進的理論應用到教學中，同時積極撰寫教育論文、案例，我撰寫的論文《談一談小班幾何形體教學》獲x市二等獎，科學教育案例《顏色變變變》獲區(qū)教研室二等獎。
5、堅定終身教育的思想。我利用業(yè)余時間參加學前教育專升本的自學考試，希望用更新、更強的專業(yè)知識武裝自己。
6、拓展業(yè)余空間，做個多才多藝的老師。利用休息日，我參加了二胡培訓班，把荒廢的技能重拾起來。我還學習京劇方面的知識，為我園京劇特色教育積蓄能量。
在工作中我要求自己要有一股鉆勁兒，我相信只有“鉆”的人才能向上。
在自身學習發(fā)展的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。在每一次教研活動中，大家提出自己在教學中面臨的一些困惑，發(fā)表自己的不同見解。在課程研討中，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點。我在協(xié)助園長抓好幼兒園教育教學工作的同時，還努力做好我園的教科研工作，我園的“音樂活動中幼兒自我表達能力的培養(yǎng)研究”課題已圓滿結題，我被評為先進個人，撰寫的有關論文在區(qū)課題論文中獲獎，在“十一五”課題推廣期間，我協(xié)助園長完成新課題的篩選、申報，在課題“農村幼兒愛心培養(yǎng)研究”的開展過程中，我?guī)ьI全體教研組的教師學習行動研究如何行動，共同探討了課題的實效開展及成果積累。
這些年，我一直工作在幼教的第一線，在工作中，我和搭班老師互相配合、互相協(xié)助一起管理好班級，讓幼兒在班級中感到平等、尊重、安全、愉悅，為幼兒營造寬松精神和心理環(huán)境，培養(yǎng)幼兒關心集體為集體為同伴服務，做到自己事情自己做，別人事情幫著做，小朋友之間團結友好，互相謙讓禮貌待人。以創(chuàng)省優(yōu)質園的日日夜夜里，在區(qū)環(huán)境創(chuàng)設比賽的備戰(zhàn)時刻，我和搭班老師與幼兒一起布置、更換、豐富主題墻飾，展示幼兒作品，開放多個區(qū)角并投放豐富的材料，讓環(huán)境與幼兒對話，讓幼兒在游戲中學習、成長。
“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。
幼兒園的生存，班級工作的開展，離不開家長們的支持和配合。在與家長溝通時，我不高高在上，但也不卑躬屈膝，始終堅持“以誠相待”。我利用家長接送時間與他們作簡短的交流，使家長了解自己孩子在園的情況，同時了解幼兒在家的情況，使我能有針對性對孩子進行教育。我利用家長園地、主題活動、半日開放活動讓家長了解我們的工作，從而得到家長的信任。
夜晚寧靜的時候，我愛一個人剖析我自己，回憶一天的工作、生活，想想哪些地方自己作對了，哪些地方自己做錯了，明天我要怎樣做好。
歲月在指縫間悄無聲息的滑走，漫漫幼教路，悠悠寸草心，在這看似平凡的工作崗位上，我成功過、失落過，我有無盡的快樂也有揮不去煩惱，但始終如一的是我對幼教事業(yè)的愛，我相信有愛就有收獲！
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十三
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確，責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、有效地開展。
為了提高教師的素質，我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關地域文化融入教學的相關講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學習，回來之后給大家作了上海之行的交流活動，對于新教師，進行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。
一是各班能認真制訂教學計劃，在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容，根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進行點評糾正。
三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術化和兒童化，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進行整合，結合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時，我們還結合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動，增強了幼兒的環(huán)保意識。
本年度的園本培訓在總園的引領下，我園自己開展培訓，對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作，還好在教科主任周老師的的指導下，一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學的實踐，提升教師課程開發(fā)與整合的能力》，在培訓過程中，我們老師都積極的參與，這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大，她們善學、善思，樂于發(fā)表自己的看法、見解，在5月底開展的園本培訓開放日活動中，得到了園領導的好評;在10月份，以民間資源在集體教學中的有效利用的良渚片的輔導活動也在我園開展，我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞，得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中，緊緊圍繞園本培訓，結合幼兒園教師的實際教學能力，開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開發(fā)幼兒園園本課程，幫助教師運用建構式課程，繼續(xù)探索語言教學活動的設計和教學的有效性的探索。
通過園本教研活動的開展，真正滿足了教師的成長需求，促進了教師的專業(yè)化成長。
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學地開展，為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。
(一)細化制度，提高安全管理力度
細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標責任書，做到人人有責。
(二)細化工作，規(guī)劃保育工作程序
在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計劃，有目的有計劃地開展各項家長活動。
3月份，結合春天，我園開展了全園性的親子春游活動，讓孩子們開闊眼界的同時，增進了親子、家園間的情感。4月份，我園開展了幼小銜接家長會，請來了xx小學陳老師和卜園長進行了講座，同月，小班、中二班和大班相繼開展了放風箏、種植蔬菜苗、做青團的`親子活動，在孩子們體驗快樂的同時，也拉近了家長與老師之間的距離。5月份，中一班開展了采茶的的親子活動，結合我們的園本課程，充分利用本土資源，親身體驗采茶的樂趣，了解茶葉的制作過程;6月份，大班開展了家長半日開放活動;8月底召開了小班新生家長會;10月份，中班段、大班段結合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動;11月份，全園開展了親子運動會;12月，小班段開展了家長開放日活動。
我們的家長工作以多種形式開展著，在每年一次的家長問卷調查中，家長對老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。
教師的業(yè)務能力急待加強。我園新教師居多，在教師的成長上還需花費一定的精力。
教科研能力急待加強。這點我應該自我檢討，沒有以身作則，在xx年從自我做起，帶領大家多些寫論文。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十四
在縣委、縣教體局領導的關懷、指導與幫助下，在園領導的正確領導下，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了20xx年度的各項教育教學工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結，同時也將促進今后更好地開展工作。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強學習，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動，倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。
3、加強教師技能技巧訓練，提高教師的業(yè)務能力。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核，通過考核，使老師們的業(yè)務能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教學工作，打下了堅實的基礎。
4、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉為自律。
1、加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內容，開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課，并及時給以指導，完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導，使其順利完成教學實習任務。
2、采用“走出去，請進來”的學習方法，有計劃地開展教學研討活動。三月份所有的教師參加了紅纓的培訓學習，取得了很好的效果。
1、加強安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學工作時，要研究安全工作；在落實教育教學工作時，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。
2、加強了全托、半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外，晚間還有教師輪流值班，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，走廊文化，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換，院墻、玩具，老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一新，為學校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次，面對面的交流300人次，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。
1、自編幼兒體操。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加湖外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。
2、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機，還是學前班的消滅大灰狼，都是孩子們喜歡的游戲項目，特別是有家長的共同參與，更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密，安排合理，裁判員認真負責，一絲不茍，使運動會進行順利，獲得了圓滿成功！
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十五
“伙伴齊力把糖運，團結協(xié)作力量大?！边@是一首兒歌里的句子，正如兒歌中所說的，本學期在領導的指導、老師的齊力協(xié)作下，我們順利地完成了本學期的教育教學工作。
1、在業(yè)務學習會上，以新《綱要》的精神為基點，教師學習并掌握幼兒各年齡階段的年齡特點，教師更好的選擇適合幼兒年齡特點的教學內容。
2、本學期我們繼續(xù)以整合教材為主開設課程，經過一年來教師們從制定目標，目標的實施，到教學反思，交流教學問題等一系列地活動，我們看到教師在這一過程中更進一步地了解整合教材對幼兒的價值，教師從按部就班地上教師用書，當現(xiàn)在會根據(jù)本班的幼兒需要從中選擇適宜本地、本班幼兒的情況，調整教學目標的深淺，讓教材受益于幼兒，讓教材幫助教師的業(yè)務能力得到改善。
3、每周一次的表演活動，是本學期新開設的一項新活動，一學期下來，我們老師對這個活動的意義有了初步的認識，教學內容的選擇面上也有在擴寬。如兒歌表演、舞蹈表演、國學內容表演……等等。
4、《分享閱讀》開展盡一年的時間，在這一年的時間里，我們的教師對早期閱讀這一教學的價值有了更深刻地認識，也能在教學過程中探索，發(fā)現(xiàn)問題，交流經驗，調整教學形式，不僅提高了教師的教學能力，也滿足幼兒對早期閱讀的需要?！睹墒蠑?shù)學》的兩個試點班的數(shù)學老師，老師們先對教材進行研讀，掌握對這一課程的教育理念，再按教師用書的教學形式進行教學，并根據(jù)本班的環(huán)境和幼兒的年齡特點調整教學目標，課后的評課，交流討論，教師對這一課程產生興趣，也認為孩子在使用本教材后，對數(shù)學活動的興趣增濃了，在動手操作能力方面得到了提高。
1、數(shù)學教研活動，改善教學形式。在成都丁園長的指導和教研組長帶領下，教師們解決老師們的問題，首先理論學習根據(jù)幼兒發(fā)展需要，建立適合個年齡階段的數(shù)學目標，選擇教育內容這幾個方面進行學習，再到實踐數(shù)學活動。本學期每位數(shù)學老師輪流上一堂公開課，評課，最后集體備了一個3—4歲年齡段的數(shù)學活動———4的形成。從教師們的專題總結和評課中可以看到了老師對數(shù)學活動有了進一步的了解，老師們對課的內容選擇適宜，教學形式也注重生活化、情景化，還注意給幼兒提供操作的環(huán)境。
2、語言教研，走進新課程。在成都趙園長的指導和教研組長的帶領下，我們選擇以弟子規(guī)為藍本，進行弟子規(guī)故事識字教學的教研活動。這是我園首開的園內特色課程研究，弟子規(guī)是我國五千年文化的精髓，它教人孝、禮，我們以此來教育幼兒做個孝順的孩子，那么怎么樣的課程模式，才能讓幼兒受益呢？我們采用交流，討論的形式，集教師的觀點，選擇出幼兒喜歡的課程形式————故事，并理出一個完整地教學模式誦讀————聽故事出新字————提問理解故事的內容———————遷移活動————誦讀。教師們利用這一套模式在班級內試教后，交流總結了出了這套教學模式中存在的問題，作為下期研究的主題。
3、改善學前班教學，做好幼小銜接工作。本學期我們請到成都研究幼小銜接多年的郭校長，指導我們學前班的老師，講授了幼小銜接的教育理念，指導教師的教學活動，通過一學期地指導、學習，學前班的教師們對學前班的教學內容和教學要求有了更清晰地認識。
1、做到勤巡查，保證一日活動的正常進行。增強巡查的次數(shù)，以保證教學的正常進行，減少安全事故的發(fā)生。
2、勤看，看教師的期、月、周、日計劃，教育隨筆、總結，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師交流分析，找準確的方法解決教師的問題，了解教師的教育觀念，提高教師的寫作能力。
3、勤下班，聽教師日常教學活動，優(yōu)化教師的常態(tài)教學活動，讓幼兒的一日活動更豐富，讓家長放心！
4、勤聽，多聽聽教師的教學反思，交流教學問題，達到共同提高。
四、成功組織了各種活動。
1、為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加戶外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質，三月份幼兒園早操比賽活動。
2、為給幼兒提供一個多彩，豐富，有互動性地環(huán)境，我們3月進行了本園內的環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
3、本學期我們利用學校的有利資源，為孩子們開墾了一塊地，孩子在地里種上了他們帶來的種子，觀察種子的成長過程，家長會帶家長參觀時家長很高興看到孩子播種的成果。
4、本學期的家長會上，我們老師制作了孩子的一日生活的ppt，讓家長更了解我們孩子的一日生活環(huán)節(jié)。家長開放日順利，安全的結束，會后很多家長對我們的教師都給予了很好的評價。
4、為展示教師的語言表達能力的風采，6月我園三所園區(qū)舉行了“愛在我心中”演講比賽，我園在活動中取得了可喜的成績。
5、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準備了精美的禮物，孩子們也用他們的清脆動聽歌聲和優(yōu)美地舞姿表達了他們對自己節(jié)日的喜愛。我們老師也給他們獻上了一支印度舞，祝他們節(jié)日快樂！
本學期，幼兒園的工作有條不穩(wěn)地完成，是我們大家一起做的成果，但還存在有不足的地方，我會在下學期的計劃中彌補這期的不足，并帶領我們的家庭成員發(fā)揮出各自潛在的力量，讓每一份力量凝聚在一起形成一股不可估量的力量，支持著我們光亞這個大家庭，讓它變得更加茁壯！
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十六
在“xx”的愛心行動中，又迎來了新的一年。又是一學期的的流逝，又是一串的腳櫻這一學期來，我們不斷地努力著、實踐著，困惑著也成長著，每一位教師都在孜孜以求地探索著，用自己的實際行動認真地書寫自己人生歷程中的每一天。
一、嘗試走向責任文化的建立
1、思想革命
日積月累的心靈影響——講述故事：每秒擺一下、尊重你的個性、學會傾聽、無福消受的濃湯、斷箭等等。
思想碰撞的頭腦風暴——沙龍活動：“執(zhí)行力的要害在于細節(jié)”“換一種說法——家長工作的方式”“孩子文明禮貌行為的培養(yǎng)”“孩子勞動習慣的培養(yǎng)”“工作著，快樂著”“幸福的感覺”。
2、行動革命
進行業(yè)跡獎懲：在原有考核的基礎上，對各位教師、各個班級在各項比賽中表現(xiàn)突出的班級給予一定的獎勵：月文明班，月優(yōu)秀老師;期末根據(jù)每班級常規(guī)工作積分評選學期文明班，根據(jù)老師的研究工作情況評選優(yōu)秀老師，并進行一定的獎勵，做到績效掛鉤。
二、努力實現(xiàn)孩子的最優(yōu)發(fā)展
1、抓好日常教育工作：新課改落實到一日活動中
繼續(xù)深入開展了“教師預設”“幼兒生成”這樣一種綜合主題活動，使每個幼兒積累相應的體驗和感受，獲得最充分的發(fā)展。在原來的基礎上，本學期初，我們各課改組長為老師們提供一份各領域一些縱向的最基本的要求或內容，供老師參考。
2、為幼兒提供發(fā)展的機會、表現(xiàn)的舞臺
拓寬孩子的學習活動空間：與大自然親密接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親密關系;
創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境，給孩子以自由選擇活動的機會與空間;
與孩子一起設計布置活動環(huán)境、節(jié)日環(huán)境、制訂活動規(guī)則;
園內開展各種展示表演賽：早操(9月)、星星大擂臺(10月)、合唱(11月)、英語詩歌(1月小班)、英語故事(1月中、大班)、體育節(jié)活動(11月)，期末展示，給了不同的孩子以展示自己才能的舞臺。特別是體育節(jié)，當看到平時不聲不響的孩子獲勝時高舉小手跳起來喊出“耶”時，當平時扭扭捏捏的孩子自信地在集體面前講話時，我們老師覺得再忙也是值得的。期末展示孩子們更是各顯神通。
3、家園配合，合力教育
開學前對每個孩子進行一次家訪;
通過衛(wèi)生保健的講座，讓家長的育兒方式走向科學化;
通過家長問卷，了解家長的意見、建議，以便及時的完善調整;
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十七
案例描述：
午時起床時間，當小朋友陸續(xù)起床，穿好衣服和褲子，要去穿鞋子。大多數(shù)的小朋友還是自我會穿鞋?？墒怯袀€別幾個小朋友還不會穿自我的鞋子，本案例先以貝貝為主進行描述，當時，貝貝只是手里拿著鞋子，小眼睛東張西望，即不要求教師幫忙，也不自我試著穿鞋，就傻傻可愛的站在那里。當小朋友們都穿好鞋或請教師幫忙穿好鞋的小朋友完成后都去小便、洗手，準備吃點心。
他還是站在那里，一聲不吭。這時我過去問他：貝貝，小鞋子怎樣不穿啦他不回答我，只是看看我，“你不會穿嗎”他還是不回答我，“不會就點點頭”于是他點了下頭。“不會穿我們自我能夠試著練一下，你坐下來，我來教你怎樣穿小鞋，先把鞋子和小腳找對家，然后小腳套進去，用力往前鉆，小手拿住小鞋的后跟處，往小腳的后跟緊靠，使勁就能把鞋子套進去。結果說了半天，他還是站在原點不動，很無奈我只好幫他穿了這次鞋。(類似的情景已經發(fā)生過好幾次，有時不幫他穿，只教他方法，一圈轉回來，他還是站在原點，不穿鞋)
案例分析：
貝貝是個性格內向的小男孩，在平時的接觸中，很少說話，與小朋友之間也較少的溝通。家庭方面也是重大因素，由于他父母平日很忙，沒有太多時間還照顧他，所以請了個專業(yè)的阿姨來陪同他，平時也是和他的阿姨一齊生活的，交際的范圍受到局限。所以溺愛更是發(fā)生在那里，由于照顧，基本上他的一切生活起居都是他阿姨包辦，沒有讓他自我實踐的機會。并且爸爸媽媽偶爾見面，照顧下也僅有疼愛的份，更別說注意他的各方面的發(fā)展。教育方式若不當，小朋友的發(fā)展也會受到限制。
小班的幼兒在動作發(fā)展發(fā)面已起到了必須的階段，也是從大到小的發(fā)展規(guī)律進行的。其實貝貝的年齡在本班中并不算小，如果教育得當，他的生活自理本事方面較有較好的發(fā)展，最重要的是一種訓練，絕大多數(shù)也是發(fā)展在家中及他的主要撫養(yǎng)者給不給他實踐的機會。
指導策略：
一、家長方面：
1、改變現(xiàn)有的教育觀念，教師要與其主要撫養(yǎng)人多溝通，交流讓他在家中能夠得到鍛煉的機會，家長只是交給他一種方法，讓他多多嘗試錯誤，最終總會穿鞋。
2、多帶他外出，與同齡人多接觸。這主要針對于他內向的性格，不要圈住他的交際范圍。不要以為只要在家中就是安全的，就是好的。多于同齡人接觸，才會更好地發(fā)展他的社會性。
3、要學會持之以恒，有些習慣結果，并不是一兩天的事，是一種持續(xù)、動態(tài)的發(fā)展過程，既然學會了穿鞋，從此以后讓他自我穿，再也不用幫忙他穿鞋，這才是真正習慣的養(yǎng)成，就可提升他的生活自理本事。
二、教師方面：
1、不斷與幼兒溝通，明白他的弱項，想出辦法幫忙他提升。
2、多給幼兒自主鍛煉的機會，允許小朋友犯錯，成功時進行及時表揚。
3、與家長個別交流，家園同步，步調一致。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十八
本學期，在忙碌中圓滿地完成了學前班的教育教學活動。這學期我們幼教組在兩個地點工作，在辛苦勞累的同時我們也有了很大收獲，現(xiàn)將本學期的工作向領導匯報如下：
我們學前班全體教師能始終嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項培訓以及政治業(yè)務學習，經常向身邊的師德先進學習，來塑造自己的師德形象，全體教師同心協(xié)力做好學前教育教學工作。
我們學前班開學初，在原新發(fā)學校的平房上課。我擔任組長，主抓學前班的日常工作，學前班分大小兩個班，原來每班兩名教師任課，由于工作需要，被調出兩名教師，現(xiàn)在每班只有一名教師任課，大班班主任郝迎環(huán)，小班班主任xx，xx課間看護。開學初我每天總是提前到校，幫助兩個班生爐子，打掃室外衛(wèi)生，兩名任課教師每天積極組織教學活動，認真上好每一節(jié)課，小班孩子小，大班孩子多，兩名教師非常辛苦，特別是大班的班主任，但她們從沒有一句怨言，我作為負責人很受感動。課間活動時，無論外面刮多大的風，吳老師始終堅守在操場看護孩子們，他的細心看護，受到了家長們的一致好評。
x月x日，由于學校出賣，我們學前班搬遷到新發(fā)學校的教學樓。剛搬進來別說孩子們很陌生，就連我們幾名老師也不熟悉，又趕上學校硬化校園，每天我們幾名老師忙個不停，特別是x老師，每天在烈日下看護孩子們。工作中出現(xiàn)了很多困難，比如：孩子小上廁所時很危險，課間有時與中小學的學生在時間上發(fā)生沖突等，我們幾名老師想盡辦法去克服，此時的我既體驗到了同志們的辛苦又要領會領導的難處，還要協(xié)調好上下級的關系，好在領導能感受到同志們的辛苦，并能給予鼓勵和成績的肯定，相信領導心中是有數(shù)的。
由于上下課時間與中小學不同，為了保證與他們在走門時和操場上活動時的碰撞，我們進行了巧妙地安排和場地的隨時更換。因為人員的變動，教師的工作安排又進一步調整，幾名老師雖都有特長，但更有特點，教學中提倡因材施教，而學前班老師我還得因人而議。帥前重范，多做多干，多費心，多方面協(xié)調來完善學前班的教師隊伍。
我們對家園工作很重視，經常與家長溝通，相互交流孩子在園在家時的情況，并有針對性的進行指導，幫助家長了解科學的教育知識，進行彼此的經驗交流，讓家長發(fā)表自己的見解。我們的工作得到了家長們的支持和配合，同時家長們也給予了我們充分的肯定，這將激勵我們學前班教師更好地開展教育教學活動。
我們深知幼兒安全的重要性，所以安全工作我們時刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時處理來將安全系數(shù)提高到xx%。堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，結合每天的安全重點對幼兒進行安全教育，在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力。每日安全檢查，防范未然。課堂時間經常講一些安全常識讓幼兒更進一步發(fā)現(xiàn)、探索，從而培養(yǎng)自我保護意識。課間要求幼兒活動時注意不要發(fā)生碰撞，上下臺階要小心避免發(fā)生踩踏事件。把好入離園關，防止走失。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人一律不接，先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢查班內各處，如：水、電、門、窗、關閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。
安全，是落實在時時處處的，保證幼兒的安全是我們每個教師的職責。
總之，我們幼教組的老師雖然不都是專業(yè)的幼兒教師，但我們對待工作認認真真，踏踏實實，盡職盡責，我相信在以x校長為輔，x校長為核心的領導下，我們新發(fā)學校的學前教育會更上一層樓。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇一
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年，從走出校園校門，踏上工作崗位，從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經驗發(fā)生了變化，經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻轉成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經驗的新教師逐步轉轉成擁有必須經驗的教師，但火候還是不夠的，岌待前輩們的指導，幸虧園領導及老師們在工作上給予了極大的幫忙，使我很快成長起來。
回顧這一年的工作有苦也有甜，回顧一學期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過，每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍！本學期的工作總結如下：
一、思想素養(yǎng)
我畢業(yè)于淄博師范高等專科校園，共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時，我各項成績名列前茅，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素質和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習，做到團結同事，關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德，虛心理解老師們的指導。平時嚴已律己，“愛字融于于心，職責重于身”。時刻把教師職業(yè)道德標準放在首位，把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的期望交托于我的手中，我就會盡我所能，傾我所授。
二、教育教學方面
愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應我，我一有時間就合幼兒談心，聊天，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境，從幼兒的實際出發(fā)，針對幼兒不同的特點因材施教，注意調動幼兒學習的用心性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。
三、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，做到“三教一體”，配合*和張老師一齊抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
四、家長工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信，家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們，但不會放縱，該愛的時候愛，該嚴的時候嚴，家長們用心配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切，認真填寫各類調查表，按時發(fā)放《親子手冊》，也正因為本著真誠對待的原則，生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋，我們尊重了他們，處處為他們著想，家長也就十分支持我們的工作了。
五、人際交往
無論是同事還是孩子，因為用心去關心別人是我做人的第一條，我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫忙，使我能很快熟悉環(huán)境和狀況，給我的工作給予極大的幫忙。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論經驗、育兒經驗、課堂教學等各方面，園里的好多老師都是我學習的榜樣，以后我將以更用心的心態(tài)來應對工作和學習。
在下一階段，我會更加努力提升自己，多學多問，這對于我的帶班潛力或是知識面的擴充都有幫忙。我相信，因為我對自己充滿信心，我努力，因為校園給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件，所以我堅信，我必須能做的更優(yōu)秀！
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇二
xx年的春夏，幼兒園教育教學工作在教師們的辛勤耕耘下，盛開著喜人的花朵，收獲了香甜的果實。幼兒、教師參加的市慶六一“兒童文藝匯演”、區(qū)級幼兒教師“語言領域課堂教學賽”、教師幼兒共同參與的市級“六月兒童科學樂”比賽等成績喜人。幼兒園里每天都充滿孩子的歡聲笑語：幼兒戶外游戲比賽、幼兒繪畫作品展、歡樂六一聯(lián)歡會、大班幼兒畢業(yè)典禮，每一項活動無不精彩紛呈。每個孩子都在幼兒園健康快樂地成長，孩子聰明伶俐、文明可愛；尤其是家長對班級工作的熱情、支持和參與，充分體現(xiàn)了社會對我園教師教育教學能力的信任，是我園教師家長工作的一大亮點。一學期以來，我園的教育教學工作得到了上級領導和園長的關心支持，在廣大教師的積極配合下幼兒園的教學工作豐富多彩，亮點呈現(xiàn)。
本學期我們幼兒園的教學工作，以“科研興園”為抓手，以加強教學常規(guī)管理、促進保教質量為重點，全面提高教師的整體素質，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
種培訓的機會，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等，但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識。
1．優(yōu)化備課方式。由教學園長組織，利用每周二上午集體備課，鼓勵教師積極響應省教育廳關于學前教育幼兒不使用教材的會議精神，更新觀念，拓寬思路，分析我園幼兒現(xiàn)狀，，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的主題活動，挖掘教材，設計不同的教學形式。針對不明確的，有異議的地方，教師們分析教材，共同商議教學策略。
2．以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進行課堂教學改革，鼓勵青年教師爭當教學典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我園胡臘華、潘宜菊、曹雪垠、吳永暢、潘蒙幾名青年教師作為骨干力量，以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學習，采取隨機聽課的方法，從身邊學起，對比和檢驗自己的教學工作，同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準備，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力，同時也幫助教師認清自身的不足，取長補短。
3．正副園長深入教學一線，隨機推門聽課，在課堂中，通過和老師相互觀摩。研討的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學理念，以優(yōu)質的教學質量提高全園的教學水平，幫助教師理清思路，學會聽課評課，學會反思、歸納、總結。
4．為探索美術活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣，并逐步形成我園美術活動的特色。本學期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點，選擇各異的美術材料和方式，制定班級美術特色活動計劃。結合主題活動內容，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感、理解和想象。
5．根據(jù)幼兒園的教研計劃，本學期我園開展“語言（繪本）領域課堂教學賽”活動，在觀摩、反思、集體評課的過程中，教師們的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高，并且通過對繪本教育目標的解讀，探討教學策略，幫助教師領會繪本教學的內涵、常規(guī)及教學中重、難點的把握。
6．結合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式，對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時尋找解決問題的對策。
本學期，教師如何在孩子沒有教材的情況下，怎樣開展各項教學工作，我園展開摸索研究，各班教師通過家訪、召開家長會、網上搜索材料、集體備課、深挖教材、制作ppt演示文稿、動畫課件、彩色放大圖片、等方式，利用主題墻、區(qū)角、多媒體器材，家長教育資源，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學習的能力，激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培養(yǎng)幼兒主動學習，敢于探索，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識，促進幼兒全面和諧發(fā)展，為我園形成獨特的辦園特色，打下堅實的基礎。
1、戶外游戲比賽。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加戶外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質，四月份幼兒園舉辦了"戶外游戲”比賽活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。
2、周六特色課開設成功。經過長時間的考察設想，在全園家長的支持配合下，特色課從開學第一周開始正式開課，通過4個月的操作，孩子們在特色課上學到了專長，也解決了家長接孩子的時間問題，得到家長的一致好評。
3、我園吳艷老師帶領大班兩名幼兒制作的科學小制作《隱形筆筒》在市級舉辦的“六月兒童科學樂”比賽活動中榮獲第八名。
4、我園自編自導的黃梅戲小品《幸福在身邊》參加市“慶六一兒童文藝匯演”，喜獲較好成績。
5、程華瑩老師的大班故事《卡片屋》在區(qū)教研室舉辦的幼教學科語言領域課題教學賽中榮獲一等獎。
7、全園圍繞大班畢業(yè)典禮開展的慶?；顒泳矢鳟?，雖形式件單，但內容豐富，中小班幼兒用精彩的表演為哥哥姐姐的畢業(yè)表示祝賀。
本學期，我園每月不定期的開展一次家長學?；顒?。如：新學期家長會、慶六一親子聯(lián)歡活動、興趣班成果展示、大班畢業(yè)典禮等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加，每次活動均受到了家長們的好評，并希望以后多舉辦類似活動。而且，通過家長學校活動也規(guī)范教師教學行為，強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質量，贏得了家長的贊譽。通過開放活動，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學會傾聽、觀察幼兒；為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通；教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇三
實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的.意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心境來到實習學?！挚诳h幼教中心。
短短的4個月實習生活轉瞬即逝，在這播種的季節(jié)里，我們取得了意想不到的成績，獲得了寶貴的經驗。當然，由于我們經驗不足，實習過程中也存在一些問題?，F(xiàn)就本次實習工作總結如下：
我于3月5號來到幼教中心報到，正式開始了我的實習生活。由于我頂替的教師擔任八年中二班的課程。在4個月的實習生活中，作為一名實習教師，我要以一名正式教師的標準嚴格要求自我，以高度的職責心、進取的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動，但真正的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)榻處煟@中間需要付出很多的努力。在教學上，我認真地備好每一堂課，寫好教案，課后認真反思課堂教學活動中存在的問題，經常地旁聽其他教師的課，虛心請教其它教師的經驗，以及教法。在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學過程，并在課后對該教師提出自我的觀點和看法，建設方案。在經過多次地與別的教師溝通后，我發(fā)覺自我在教態(tài)、教師語言，語速等方面都取得了明顯的提高。
作為一名教師，天職就是教書，無私地將所學的東西教給學生，這是我們支教的重要資料——授課。從兩個月的支教中我了解到，那里的孩子不是我想象的那樣能夠很好的每一堂課，異常異常累。而大多數(shù)時間都亞歐在組織紀律上了。一名人民教師太難當了，要講授一堂課它必須備課——寫教案，上課，理解家長反饋信息，自我寫反思，講評，鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡單，可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié)，不僅僅要你認真，還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是“上課”，也就是我們一向在探討學習的課堂教學。
首先，我要了解中二班孩子年齡的班基本情景，然后根據(jù)孩子的基本情景來安排教學。其次，在寫教案前，我必須通看整本課本的脈絡，然后認真地研究該上的這個單元，認真地分析教材重點與難點。因為設有指導教師，于是我向指導教師征求意見，并加以修改和調整。然后自我先試教，之后再修改，最終才正式上課。在每上一節(jié)課前，我都會把所要講的資料反復練習，直到記住為止。并且在課后經常和學生交談，讓他們指出在課上教師的不足，不斷改善教學方法。事實證明，這套方法挺受孩子歡迎的，同時也拉近了我和學生間的關系。除此以外，經過不斷地反思，交流。我了解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中，在應對基礎差的孩子時，時刻提醒自我，不能操之過急，在板書方面，我也提醒自我，給孩子呈現(xiàn)的東西，必須是正確的，不允許存在著任何的錯誤。否則，這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是十分重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情景加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情景的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
期間，在輔助學生工作時，給我的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè)，解惑之人，更應當是一位有著天秤心靈的朋友.僅有這樣，教師才能從過去作為“道德說教者”，“道德偶像”的傳統(tǒng)主角解放出來，成為學生健康心靈的，健康品德的促進者，催化劑，引導學生學會自我調查，自我選擇。
四個月以來，我在生活方面也學到了許多東西，這些東西是在書本里找不到的，對我以后的生活很有幫忙。在感情方面，學校領導在生活上也我們供給了很大的幫忙，教師們也很熱情，和各位教師的關系處的很好，尤其是住在學校的教師，感情更沒的說，常常以兄弟相稱.，他們的熱情讓我忘了生活上的苦，覺得很開心，雖然生活有點苦，可是他們讓我認為所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深，和孩子建立了很好的朋友關系，他們很喜歡我，我也是，他們期望我留下來，可是這不可能，。當我們才漸漸進入主角，發(fā)現(xiàn)自我有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺趣味的事時，實習已經結束了。經過這次實習，我了解了教師的酸甜苦辣，也讓我了解了教師的偉大，我也從實習中認識到了自身的不足。應對這樣的問題，我不得不反思我們在教學過程中對學生的專業(yè)技能培養(yǎng)模式改善問題：如：增加對學生實踐技能的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，讓學生多練，多反思;多帶領學生去正規(guī)的幼兒園見習，學習成功幼兒教師的先進經驗：多讓學生去接觸幼兒，了解幼兒發(fā)展的水平和需要。四個月的實習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位教師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力提高自身的素質，時刻為成為一個好教師而努力著。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇四
在市區(qū)學前教育工作的引領下，運用先進的教育理念，緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”中心工作，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將本季度各項工作總結如下：
一、園務管理
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。
園務管理關注“人文關懷”，對教工從思想、生活上實行人文關懷。發(fā)揮工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開展主題系列活動。
二、師資隊伍
幼兒園樹立目標意識，加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆。上一節(jié)公開課，寫出教后反思。整理一個教育故事，寫出案例評析。開展一個小課題研究，寫出教育論文。研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%。三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。
成績：本季度手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全責任事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手，重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點：圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學_次研討，通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動。開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。保育員例會制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。
成績：參加區(qū)保教能手比賽_名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教_次，接待__幼兒園開放活動_次。接待__市師范學院公開教學_節(jié)。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷，虛心聽取家長們的意見和建議。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇五
開學初，教育局就提出了“切實加強政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學習，全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平；進一步解放思想，轉變觀念，認真學習借鑒外地先進的辦學經驗，大力促進我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展?！钡墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路，我園在教育局的直接領導下，也確立了“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色。
今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展，以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課革具體項目有以下幾點：
1、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內容之間的聯(lián)系，繪制好一個圖，所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，如設置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。如：（1）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。（2）把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。（3）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。
2、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、轉盤、蹦蹦床、半月?lián)u、等大中型玩具外，又制作了平衡木、獨腳椅等一批中、小型體育器械，并投放了球類、高蹺、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革，是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格，也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中，獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗，獲得更好的發(fā)展。
3、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學習，使教師們開了眼界、更新了觀念；二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn)，有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”，其設計是由老師往碗里一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經驗。
4、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。
（一）積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園一個學期來，我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶?！傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認可了：我們的孩子不錯。
隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化。
本學期，我園加強了對后勤工作的研究，要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際，對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強；炊事人員開發(fā)了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調程序、調味等；資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格；衛(wèi)生、保健工作能有序地進行；安全工作基本上為教職工所重視。
這個學期，我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展，歸納起來，有以下幾點體會：
1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展。
3、領導明確辦園思路，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創(chuàng)新，就沒有教職工的創(chuàng)新，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻，我們解決了資金不足的困難；有了全體教職工的合作，幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難，使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模。
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強，致使一些工作、活動準備不足；開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等；一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯。
根據(jù)我園的實際和存在的不足，我們20_年下期工作的基本思路應是：“一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題；“兩個改變”——改變我園的建筑和綠化面積；“三項建設”——領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇六
今年以來，會昌縣統(tǒng)計局在縣委、縣政府的正確領導下，堅持統(tǒng)計業(yè)務工作和縣里中心工作兩手抓，兩不誤的原則，統(tǒng)籌兼顧，科學安排，各項工作正在有序地開展過程中?；仡?個月來，我們主要做了以下工作：
1、按時、保質地完成了前三季度各個統(tǒng)計專業(yè)的報表報送工作任務。各個統(tǒng)計專業(yè)數(shù)據(jù)沒有出現(xiàn)重大的趨勢性和邏輯性出錯。市局對會昌的各項統(tǒng)計工作表示滿意。
2、及時、準確、全面地報送了的各個單項統(tǒng)計專業(yè)年報?？陀^地反映了會昌縣國民經濟和社會發(fā)展各條戰(zhàn)線所取的各種戰(zhàn)績，為全縣創(chuàng)先評優(yōu)提供了詳實的基礎數(shù)據(jù)資料。
3、著重抓了基層統(tǒng)計人員的持證上崗工作。按照《統(tǒng)計法》的有關規(guī)定，凡在統(tǒng)計工作崗位上的人員，必須持有《統(tǒng)計人員從業(yè)資格證》。這項工作雖然前幾年也在做，但效果不明顯。今年以來，我們加大了工作力度，通過宣傳動員，已有47名基層統(tǒng)計人員報名參加了全國統(tǒng)計人員從業(yè)資格考試，取得了《統(tǒng)計人員從業(yè)資格證》。這項工作在全市排第三位，已經提前為會昌縣抓到了一個單項先進。通過學習、考試，提高了基層統(tǒng)計人員的業(yè)務素質，進一步夯實了基層的統(tǒng)計基礎。
4、積極開展了多個單項統(tǒng)計調查，今年以來，我們先后組織了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）抽樣調查、勞動力和人口調查、城鎮(zhèn)住戶調查、規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)抽樣調查、企業(yè)創(chuàng)新調查、限額以下住宿和餐飲業(yè)抽樣調查等七個專項黨調查。從調查的數(shù)字分析結果看，各個單項調查達到了預期的目的。一方面，是掌握全縣國民經濟和社會反戰(zhàn)的全面情況的需要。另一方面，又為我們算準全縣經濟指標提供了大量核算依據(jù)和旁證材料。
5、深入貫徹《統(tǒng)計法》，提高依法統(tǒng)計的能力和水平。今年國家根據(jù)形勢的發(fā)展、變化，對《統(tǒng)計法》做了大量的修改。為了貫徹落實新《統(tǒng)計法》，我們結合人口普查宣傳月活動，9月30日在文化廣場舉行了大型的《統(tǒng)計法》普法宣傳活動。通過宣傳車、宣傳單、宣傳牌、過街橫幅、現(xiàn)場咨詢等形式，廣泛宣傳新《統(tǒng)計法》，取得了很好的效果。此外，還配合市統(tǒng)計局對會昌縣的金龍錫業(yè)、紅獅水泥、煙草公司、瑞源房地產開發(fā)公司、人民銀行等30家單位進行了聯(lián)合統(tǒng)計執(zhí)法檢查。通過這次聯(lián)合統(tǒng)計執(zhí)法檢查，進一步規(guī)范了會昌縣基層統(tǒng)計單位的工作方法，明顯提高了會昌縣依法統(tǒng)計的能力和水平。為了方便廣大統(tǒng)計人員熟練掌握《統(tǒng)計法》的有關知識，我局還搜集編印了《依法統(tǒng)計我先行》一書，分送給有關領導和部門統(tǒng)計人員。
6、不斷提高統(tǒng)計服務水平和質量。咨詢是統(tǒng)計工作的三大職能之一。要想統(tǒng)計工作處成績、上水平，必須在統(tǒng)計咨詢服務上下功夫。為此，我們專門制定文件，從局長到一般職工，任務分解到每一個人，對被上級單位或部門采用的統(tǒng)計信息和專題調研文章，實行重獎制度。這一文件的出臺，極大地調動了全局干部職工的寫作熱忱。截止9月底，全局共編寫了《會昌統(tǒng)計信息》10期，被有關單位、部門采用的信息63條，專題調研文章三篇。此外，我們還編印了《統(tǒng)計提要》300冊，《統(tǒng)計年鑒》200冊，每個月編印《會昌經濟動態(tài)》40冊。提高以上工作，盡可能地為領導提供決策依據(jù)，為社會提供大眾統(tǒng)計服務。
1、落實了工作經費。按照《普查條例》規(guī)定，普查經費分級負擔。人口普查跨度大，歷時3年。會昌縣第六次人口普查工作經費85萬元已列入了縣級財政預算，20xx年財政預算安排30萬元，根據(jù)省、市要求，今年人口普查工作經費在原來的30萬元基礎上再追加20萬元。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）普查員和普查指導員的誤工補助。普查經費足額及時到位，對確保會昌縣第六次人口普查工作的順利開展提供了資金支持。
2、以政府名義下發(fā)了《關于做好會昌縣第六次全國人口普查工作的通知》文件。成立了由常務副縣長為組長的是人口普查領導小組。組建了縣人口普查辦公室，成員從人口普查領導小組成員單位抽樣和縣統(tǒng)計局在職干部組成。
3、完成了對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級業(yè)務骨干和普查指導員業(yè)務培訓工作。為了保證鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）業(yè)務骨干和普查指導員的培訓質量，從人員選調、師資力量、課時安排、場地選擇、食宿安排等個方面都做了大量細致的工作。在9月14至26日分三期對會昌縣425名業(yè)務骨干和普查指導員進行培訓。從每期的培訓測試成績看，絕大多數(shù)學員成績優(yōu)良，培訓工作達到了預期目標。
4、選調精兵強將組建人口普查隊伍。人口普查是我國和平時期的社會動員。人口普查工作任務重、時間緊、專業(yè)性很強。選一支高素質的普查隊伍是保證人口普查工作成敗的關鍵。為此，我們在組建縣、鄉(xiāng)二級普查隊伍時，嚴格按照普查方案選調人員的標準要求?？h人普辦工作人員25人，從領導小組成員單位抽樣調查中抽調了12人，縣統(tǒng)計局、調查隊抽調了13人。鄉(xiāng)級人普辦根據(jù)人口規(guī)模，安排了工作人員5-8人，目前，已經全部到位。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）普查員、普查指導員的選聘工作也按照《關于切實做好會昌縣第六次全國人口普查兩員選聘工作的通知》（會府辦字[20xx]105號）文件要求，全縣共選聘普查員1557人，普查指導員共355人，聘請指導員887人，其中普查指導員兼任普查員112人。在兩員中，高中及以上文化程度1045人，占兩員總數(shù)的54、7%，人員總體素質高于歷次人口普查。
5、加強普查宣傳，注重宣傳效果。人口普查工作深及千家萬戶。由于新形勢下社會配合程度普遍降低，要搞好這次人口普查工作，宣傳發(fā)動就顯得尤為重要。為此，會昌縣在5月7日就召開了全縣性的第六次人口普查工作動員大會。參加對象為各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門要加大人口普查宣傳的工作力度，必須做到家喻戶曉，婦孺皆知。為配合全國人口普查宣傳月活動，會昌縣9月30日在縣文化廣場舉辦了大型的會昌縣第六次人口普查宣傳月啟動儀式。通過出動宣傳車、懸掛過街橫幅、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單、宣傳畫等多種方式，廣泛宣傳人口普查的方針、政策和業(yè)務知識，取得了很好輿論效果。
1、招商引資工作。繼續(xù)做好美好食品公司注冊資本增資工作，共同與有關部門協(xié)商，為美好食品公司拓寬廠房、廠區(qū)平方米。與廈門客商洽談油榮林開發(fā)和節(jié)水灌溉生產項目，已簽訂意向合同。關于客商竹地板和機械加工項目也在具體的商談中。
2、新農村建設工作。我局新農村建設點在麻州鎮(zhèn)九州村。目前已完成村莊整治工作任務，共拆除空心房26間，平整土地1600平方米，硬化水泥路面300米。
3、創(chuàng)業(yè)服務年工作。為配合全縣創(chuàng)業(yè)服務年活動，我局做了大量工作。首先，對局內6個辦公室進行了三化（綠化、亮化、美化），對局內布置墻體重新粉刷，電線、電話線、寬帶線重新布置，每個辦公室購置了常青花木，統(tǒng)一更換辦公室窗簾，配置飲水機等；其次，主動與縣有關部門密切配合，出臺創(chuàng)業(yè)服務年的有關文件，規(guī)范干部職工工作紀律。以創(chuàng)業(yè)服務年活動為契機，全面提升全縣統(tǒng)計工作的整體分析水平。
總結前三個季度的工作，我局雖然做了不少工作，也取得了一些成績，但與上級要求相比，與先進市級相比差距還不小，問題也還不少，我們將在今年的工作中，加以改進，加以完善。
為貫徹落實省、州主要領導關于統(tǒng)計工作的批示指示，我局高度重視，結合“統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量鞏固提升年”活動的總體部署，迅速在全縣開展防范統(tǒng)計造假、弄虛作假專項整治活動，自上而下開展全面自查自糾，現(xiàn)將收集主要情況總結如下：
一、認真學習，看齊立標警醒思想。
按照全州統(tǒng)計調查會議精神，我局召開全體干部職工會議，分層次深入學習、深刻領會了州委、州政府主要領導批示精神和李凡局長在全州統(tǒng)計會議上的講話精神，充分認識統(tǒng)計造假、弄虛作假對黨和政府科學決策的極端危害性，把思想統(tǒng)一到省、州領導重要批示精神上來，統(tǒng)一到州統(tǒng)計局安排部署上來，看齊立標，拔高認識，形成共識，站在“統(tǒng)計造假、弄虛作假是統(tǒng)計系統(tǒng)最大腐敗”的高度，進一步強化向州統(tǒng)計局黨組的看齊意識，堅持把嚴守統(tǒng)計法律法規(guī)和方法制度作為統(tǒng)計工作的基本底線，警醒思想，筑牢防線，全面領會精神實質，明確整治任務，掌握核心要求,確保整治工作扎實推進。
二、及時匯報，自上而下迅速部署。
按照省、州統(tǒng)計局要求，迅速在全縣范圍自上而下部署開展防范統(tǒng)計造假、弄虛作假整治工作。第一時間安排部署，認真組織開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查，切實有效地防范統(tǒng)計造假和弄虛作假行為。第一時間組織推動。強化組織領導，迅速成立防范統(tǒng)計造假、弄虛作假專項整治工作領導小組，由局長李志剛為組長，副局長甘建明、付琦為副組長，其他干部職工為成員的工作領導小組，領導小組辦公室設在局辦公室，具體負責專項整治活動工作任務的落實。對標查找問題。堅決依法依規(guī)統(tǒng)計創(chuàng)新，在確保不踐踏‘四條紅線’的前提下，在全縣各企業(yè)、行業(yè)單位迅速部署開展防范統(tǒng)計造假、弄虛作假整治工作。
三、細化措施，認真開展排查整改。
我局以系列批示精神為標尺，以統(tǒng)計法律法規(guī)為底線，全面開展排查整改。結合“統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量鞏固提升年”活動，背靠背、分專業(yè)梳理存在問題，以上級統(tǒng)一制定的《企業(yè)“一套表”聯(lián)網直報承諾書》、《統(tǒng)計執(zhí)法檢查自查核查表》為載體，對gdp、農業(yè)、工業(yè)、三產、商貿、投資、城鄉(xiāng)收入、勞資、物價等主要專業(yè)指標進行了全面排查，排查發(fā)現(xiàn)我縣不存在“數(shù)字脫貧”、虛報浮夸、人為造假和弄虛作假等問題。
四、綜合施策，立足長遠標本兼治。
我局嚴格按照統(tǒng)計法律法規(guī)和方法制度，堅持把依法管統(tǒng)治統(tǒng)作為防范各種統(tǒng)計造假、弄虛作假行為的治本之策，多管齊下綜合治理。(一)加強統(tǒng)計法律法規(guī)學習宣傳。充分利用網絡媒體、大型普查調查、國家憲法日暨全國法制宣傳日和《統(tǒng)計法》頒布紀念日等關鍵節(jié)點，強化對領導干部、統(tǒng)計隊伍、調查對象和社會公眾多個層次的《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、和統(tǒng)計執(zhí)法相關知識的宣傳教育，促進領導干部知法、統(tǒng)計執(zhí)法隊伍懂法、調查對象守法和社會公眾敬法，努力營造良好的統(tǒng)計工作法治環(huán)境。(二)加大統(tǒng)計執(zhí)法檢查查處力度。按照抽查制度，進一步加大懲戒力度，對查實的統(tǒng)計造假、弄虛作假案件，嚴格按照《統(tǒng)計法》和《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》，追究相關人員的黨紀政紀和法律責任。(三)深化推進體制改革，提高數(shù)據(jù)質量真實性。從制度上防范統(tǒng)計造假和弄虛作假，嚴把數(shù)據(jù)源頭關，強化統(tǒng)計工作業(yè)務督導和檢查核查，確保填報單位不報假數(shù)；嚴把數(shù)據(jù)審核關，進一步制定細化的統(tǒng)計行業(yè)內部管理制度，確保主管部門不出假數(shù)。
（一）固定資產投資任務增幅喜人，但完成全年目標任務壓力較大。我區(qū)前五月固定資產投資完成64.4億元，增長33.7%，完成年度目標的24%。固定資產投資我區(qū)的增速在四個區(qū)中最快，但完成年度工作目標比例最小。要完成全年268億元的固定資產投資額的目標，我們仍需不斷地加強努力。
（二）在各項經濟指標下行壓力較大的情況下，進一步深挖新增企業(yè)，特別服務業(yè)企業(yè)。從今年上半的經濟指標來看，并沒有實現(xiàn)時間過半、任務過半，面對年終各項經濟指標的考核目標，我們感到壓力很大。我局立足部門職責，在深挖新增企業(yè)上下苦功夫，今年共抓上來18家服務業(yè)企業(yè)，將對我區(qū)社會消費品零售總額起到拉動作用。
（三）統(tǒng)計資料的規(guī)整和信息提供更上新臺階。向區(qū)委區(qū)政府提供信息咨詢決策是統(tǒng)計部門的一項重要的職責職能。上半年，周德敏局長親自帶領我局業(yè)務骨干走訪了全區(qū)有關部門，有教育、民政、衛(wèi)生、筑建、水務、財政、審計等等，分門別類向他們印發(fā)有關部門職責的信息表格來收集相關部門的數(shù)據(jù)，建立較為完整的區(qū)部門信息庫，數(shù)據(jù)信息基本涵蓋了xx五規(guī)劃中五年的信息，較好地完善了統(tǒng)計信息數(shù)據(jù)，為更好地服務區(qū)委區(qū)政府以及各部門打下了堅實的基礎。同時，今年五月份我區(qū)提供的數(shù)據(jù)和分析材料在四個區(qū)中也較為完整，兄弟區(qū)瓊山區(qū)也來向我們學習經驗。
（四）各項統(tǒng)計業(yè)務扎實開展。今年我區(qū)季度農業(yè)報表開始實現(xiàn)聯(lián)網直報，目前我局已經完成了四個鎮(zhèn)聯(lián)網直報的培訓，四鎮(zhèn)聯(lián)網上報農業(yè)報表基本走上正軌。規(guī)模以下工業(yè)抽樣調查共抽取轄區(qū)23家規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)進行抽樣，審核工業(yè)報表的數(shù)據(jù)，抓好樣本質量。月度人口勞動力工作實現(xiàn)了無紙化。我區(qū)調查員手持移動終端上門現(xiàn)場調查，當場數(shù)據(jù)錄入，核實無誤后就直接上傳，避免了原始數(shù)據(jù)的人為修改等歪曲數(shù)據(jù)真實性的可能。勞動工資工作一季度的四下企業(yè)的上報率為92.94%。在今年要開展的2020年人口抽樣調查工作中，我們已經完成了區(qū)級、街（鎮(zhèn)）兩級的領導小組機構的成立，同時印發(fā)了方案，并完成對全區(qū)所有小區(qū)人口基本情況的調查，作為該項普查的抽樣框。我局為了做好該項調查摸底工作，還專門和公安部門聯(lián)系，比對相關指標的數(shù)據(jù)，還抽取了一個居委會來專門了解數(shù)據(jù)的填報情況，扎實穩(wěn)步推進該項工作。
（五）做好區(qū)委重點工作，力爭高效保質。今年機場二期征地、環(huán)境綜合整治工作任務較為繁重，為了完成好區(qū)委的重點工作，周局長抽調了精兵強將到機場二期的工作現(xiàn)場，他本人也親自擔任機場二期拆遷工作辦公室主任。同時，將全局的干部力量分為七組，每組負責和街道、居委會、城管的同志一起負責所管轄路段的環(huán)境整治。
在上半年取得喜人成績的同時，我們也看清了自身的不足，如經濟下行壓力下能否如期完成各項年終任務我們不敢打保票，壓力較大。如何更好地履行統(tǒng)計部門的職責，還需要不斷努力等等。帶著這些問題，我們下階段工作的計劃是：
一是繼續(xù)圍繞全區(qū)年度目標，扎實抓好全區(qū)固定資產投資、社會消費品零售總額、城鎮(zhèn)常駐居民可支配收入、農村常駐居民可支配收入、城鄉(xiāng)常駐居民可支配收入年度考核工作。針對固定資產投資，要通過多借助部門聯(lián)合的力量，多深入企業(yè)一線調查，多與企業(yè)溝通聯(lián)系“三多”的工作方法，不斷加大挖潛轄區(qū)投資潛力的力度，與此同時，爭取項目開工一個，入庫一名，真實反應轄區(qū)投資情況。針對社會消費零售總額，還是要加大對轄區(qū)企業(yè)報表的審核和挖潛力度。針對關于城鄉(xiāng)居民收入的問題，還是需要多指導農村農民臺賬的填報，注意要激勵農村農民填寫臺賬的積極性等統(tǒng)計部門該做好的工作環(huán)節(jié)等。
二是在市統(tǒng)計局的領導下，做好各項統(tǒng)計業(yè)務工作。統(tǒng)計業(yè)務較多，工作任務較大。今年除了常規(guī)的工作外，2020年1%人口抽樣調查還要開展。特別是市委新領導上任后對統(tǒng)計信息提供還提出了新要求。下半年，我局將切實轉變工作作風，切實踐行區(qū)委提出的“馬上就辦、馬上就改，從我做起”的工作要求，各項工作的開展都要以新的要求、高的標注來衡量和考核，更好更快履行統(tǒng)計部門的崗位職責。
三是機場二期工作和環(huán)境綜合整治工作不拉后腿。機場工作難度較大，我局將努力克服工作的困難，力爭按照方案規(guī)定的時間節(jié)點推進，如期完成工作任務。
四是繼續(xù)開展好“馬上就辦、馬上就該、從我做起”專項紀律作風整頓活動。嚴格按照全區(qū)的活動方案和我局制定的方案要求，撰寫工作中的差距和下一步措施建議等資料，切實理順手頭工作中，并用工作的成效來檢驗此項活動的效果。
（一）固定資產投資任務增幅喜人，但完成全年目標任務壓力較大。我區(qū)前五月固定資產投資完成64.4億元，增長33.7%，完成年度目標的24%。固定資產投資我區(qū)的增速在四個區(qū)中最快，但完成年度工作目標比例最小。要完成全年268億元的固定資產投資額的目標，我們仍需不斷地加強努力。
（二）在各項經濟指標下行壓力較大的情況下，進一步深挖新增企業(yè)，特別服務業(yè)企業(yè)。從今年上半的經濟指標來看，并沒有實現(xiàn)時間過半、任務過半，面對年終各項經濟指標的考核目標，我們感到壓力很大。我局立足部門職責，在深挖新增企業(yè)上下苦功夫，今年共抓上來18家服務業(yè)企業(yè)，將對我區(qū)社會消費品零售總額起到拉動作用。
（三）統(tǒng)計資料的規(guī)整和信息提供更上新臺階。向區(qū)委區(qū)政府提供信息咨詢決策是統(tǒng)計部門的一項重要的職責職能。上半年，周德敏局長親自帶領我局業(yè)務骨干走訪了全區(qū)有關部門，有教育、民政、衛(wèi)生、筑建、水務、財政、審計等等，分門別類向他們印發(fā)有關部門職責的信息表格來收集相關部門的數(shù)據(jù)，建立較為完整的區(qū)部門信息庫，數(shù)據(jù)信息基本涵蓋了十二五規(guī)劃中五年的信息，較好地完善了統(tǒng)計信息數(shù)據(jù)，為更好地服務區(qū)委區(qū)政府以及各部門打下了堅實的基礎。同時，今年五月份我區(qū)提供的數(shù)據(jù)和分析材料在四個區(qū)中也較為完整，兄弟區(qū)瓊山區(qū)也來向我們學習經驗。
（四）各項統(tǒng)計業(yè)務扎實開展。今年我區(qū)季度農業(yè)報表開始實現(xiàn)聯(lián)網直報，目前我局已經完成了四個鎮(zhèn)聯(lián)網直報的培訓，四鎮(zhèn)聯(lián)網上報農業(yè)報表基本走上正軌。規(guī)模以下工業(yè)抽樣調查共抽取轄區(qū)23家規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)進行抽樣，審核工業(yè)報表的數(shù)據(jù)，抓好樣本質量。月度人口勞動力工作實現(xiàn)了無紙化。我區(qū)調查員手持移動終端上門現(xiàn)場調查，當場數(shù)據(jù)錄入，核實無誤后就直接上傳，避免了原始數(shù)據(jù)的人為修改等歪曲數(shù)據(jù)真實性的可能。勞動工資工作一季度的四下企業(yè)的上報率為92.94%。在今年要開展的2016年人口抽樣調查工作中，我們已經完成了區(qū)級、街（鎮(zhèn)）兩級的領導小組機構的成立，同時印發(fā)了方案，并完成對全區(qū)所有小區(qū)人口基本情況的調查，作為該項普查的抽樣框。我局為了做好該項調查摸底工作，還專門和公安部門聯(lián)系，比對相關指標的數(shù)據(jù)，還抽取了一個居委會來專門了解數(shù)據(jù)的填報情況，扎實穩(wěn)步推進該項工作。
（五）做好區(qū)委重點工作，力爭高效保質。今年機場二期征地、環(huán)境綜合整治工作任務較為繁重，為了完成好區(qū)委的重點工作，周局長抽調了精兵強將到機場二期的工作現(xiàn)場，他本人也親自擔任機場二期拆遷工作辦公室主任。同時，將全局的干部力量分為七組，每組負責和街道、居委會、城管的同志一起負責所管轄路段的環(huán)境整治。
在上半年取得喜人成績的同時，我們也看清了自身的不足，如經濟下行壓力下能否如期完成各項年終任務我們不敢打保票，壓力較大。如何更好地履行統(tǒng)計部門的職責，還需要不斷努力等等。帶著這些問題，我們下階段工作的計劃是：
一是繼續(xù)圍繞全區(qū)年度目標，扎實抓好全區(qū)固定資產投資、社會消費品零售總額、城鎮(zhèn)常駐居民可支配收入、農村常駐居民可支配收入、城鄉(xiāng)常駐居民可支配收入年度考核工作。針對固定資產投資，要通過多借助部門聯(lián)合的力量，多深入企業(yè)一線調查，多與企業(yè)溝通聯(lián)系“三多”的工作方法，不斷加大挖潛轄區(qū)投資潛力的力度，與此同時，爭取項目開工一個，入庫一名，真實反應轄區(qū)投資情況。針對社會消費零售總額，還是要加大對轄區(qū)企業(yè)報表的審核和挖潛力度。針對關于城鄉(xiāng)居民收入的問題，還是需要多指導農村農民臺賬的填報，注意要激勵農村農民填寫臺賬的積極性等統(tǒng)計部門該做好的工作環(huán)節(jié)等。
二是在市統(tǒng)計局的領導下，做好各項統(tǒng)計業(yè)務工作。統(tǒng)計業(yè)務較多，工作任務較大。今年除了常規(guī)的工作外，2016年1%人口抽樣調查還要開展。特別是市委新領導上任后對統(tǒng)計信息提供還提出了新要求。下半年，我局將切實轉變工作作風，切實踐行區(qū)委提出的“馬上就辦、馬上就改，從我做起”的工作要求，各項工作的開展都要以新的要求、高的標注來衡量和考核，更好更快履行統(tǒng)計部門的崗位職責。
三是機場二期工作和環(huán)境綜合整治工作不拉后腿。機場工作難度較大，我局將努力克服工作的困難，力爭按照方案規(guī)定的時間節(jié)點推進，如期完成工作任務。
四是繼續(xù)開展好“馬上就辦、馬上就該、從我做起”專項紀律作風整頓活動。嚴格按照全區(qū)的活動方案和我局制定的方案要求，撰寫工作中的差距和下一步措施建議等資料，切實理順手頭工作中，并用工作的成效來檢驗此項活動的效果。
時間過的真快，不知不覺之間，20xx年已經來到!在過去的一年里，讓我的人生又遇到了一個小小的轉機。由于領導的栽培以及信任，我有幸在20xx年x月進生產車間辦公室工作，擔任車間統(tǒng)計一職。自從進入辦公室以來，在各領導以及各位同事的幫助支持下，緊緊以車間統(tǒng)計中心任務為中心，服從工作安排，認真學習，加強鍛煉，全面提高自己，將自己的本職工作和領導交辦的各項工作劃上圓滿的句號。以下是我這幾個月以來的簡單總結。
做車間統(tǒng)計是我工作以來第一次接觸到的知識。根據(jù)領導的安排及以自己個人工作的需要，在工作的同時先后進行了電腦知識和一些統(tǒng)計知識等的培訓，使我對于統(tǒng)計工作有了初步的熟悉，這將對我以后能夠熟練的進行統(tǒng)計工作打下良好的基礎。
在工作上堅持做到事事都要有積極性，主動性，責任性。無論處于何種崗位中，都能及時的調整自己的狀態(tài)，保證有充沛的精力投入工作，爭取將自己工作做到最好。從車間到辦公室，思想上沒有任何準備，一到崗就投入工作中。雖然進車間辦公室以來沒有大批量的生產過，但作為剛剛接手統(tǒng)計的我來說，也絕不松懈每一個步驟。爭取每一樣事都能做到位、做到好，隨時迎接大批量生產。團結同志、虛心請教。因為剛調到辦公室工作，對產品還不是非常的熟悉，難免會碰到這樣那樣的不理解，每當此時，我都會主動向工作經驗豐富的同事或領導請教。對同志們提出的意見、建議甚至批評，我會虛心接受、認真思考。無論在哪個崗位，我都能與同事們和睦相處、團結協(xié)作，爭取獲得一個良好的人際關系，從而能形成一個和諧的工作氛圍，進而激起對工作的熱愛與激情，促使在各方面的工作向著更好的方向發(fā)展，達到事倍功半的成效。
統(tǒng)計工作是一項非常重要的工作，也是我平時的工作重心，隨著公司的不斷發(fā)展狀大，計劃產量不斷增加，這將要求我的報表工作要做的更加的及時、準確、精益求精，同時也將激勵我要更好的做好統(tǒng)計工作。
每個月的25日是最令我措手不及的日子，既要進行盤點、考勤匯總、員工計件工資的核算，也要將下月的輔材計劃整理好，保證生產能夠正常的運作。即使在這樣忙碌的情況下，我也要嚴格要求自己保證盤點的數(shù)據(jù)及員工計件工資做到準確無誤。定期做好辦公用品、勞保用品的申領發(fā)放，始終把工作做到前面。積極配合各部門、各班組，履行自己的職責。
在這幾個月生產過程當中，積極配合部門，及時統(tǒng)計好加班申請人員名單。協(xié)助各班組將6s進行到位，隨時保持6s標示清晰可見。對員工的服務工作進行了補充和完善，工具卡的維護、更衣柜的鑰匙的配發(fā)，對員工提出的要求，隸屬范圍內、都力所能及的給予了滿足和幫助。
生產車間是我公司的重要部門，身處其中的我，要做到積極學習，主動工作，不計較個人得失，將各項交辦的事項做到圓滿完成。同時，也看到自己工作中存在著一些缺點與不足：
一是工作細節(jié)方面還不夠注重，只考慮工作的大致，有些細節(jié)還是忽略了，不到位。
二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新，還是按著老的思路走著。對情況變化不夠敏感，在對有些工作的領會上還沒能完全吃透。
三是工作中處理事情沒有什么魄力，心里總覺得自己是從員工走過來的、技不如人，怕得罪別人的壞思想。
四是寫作上還需要進一步提高，需要多學習，以更好地促進本職工作。
在新的一年里，我會加倍努力，認真改正存在的缺點，做到揚長避短，認真學習新知識，不斷完善自己，使工作水平能有質提高，達到理想中的自我。為我公司多做貢獻，以全新的自己迎接今年更大的挑戰(zhàn)，不辜負領導和同事們對我的期望。
光陰似箭，新年的鐘聲即將敲響。20xx年將告別它的光輝，20xx年從容而至。在這個辭舊迎新之際，第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結。
4、每月將生產部各種人員流動情況及考勤，獎罰，請假等數(shù)據(jù)匯總上報行政人事部;。
5、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息，刊出宣傳櫥窗;。
6、配合生產部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;。
7、自從公司實行免費餐以后，每日進行就餐人數(shù)統(tǒng)計;。
8、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有、、。
努力完成本職工作之余，學習有關財務、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學識。
積極參加一些和專業(yè)有關的培訓，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。
20xx年，在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上，對一些沒有實際意義的表格作了改進，并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行了加強。但也存在著不少問題，尤為突出的是“食堂就餐人數(shù)的統(tǒng)計”問題。由于如今在廠職工按部門劃分，人員變動情況很難在同一時間最準確地掌握，給每日的上報帶來很大的麻煩。為此經過一系列的改進與調整，我們將專屬部門專職人員上報簽字認可，希望能夠起到更準確更及時的統(tǒng)計。12月份最多統(tǒng)計人數(shù)相差了8人，為此我也做了檢討。有人反映人數(shù)統(tǒng)計方面存在問題，那是否職工產量也是如此。關于這個問題是我統(tǒng)計中的疏忽，但產量我可以大膽地說，不是百分之百的正確，卻有99%的準確!工作中經常會出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們要勇于正視錯誤，并且解決錯誤。有則改之，無則加勉!
回顧過去，20xx年是個不平凡的一年，是我職業(yè)生涯的一個重要轉折點。寶光給了我鍛煉的舞臺，使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領導的信任和支持，離不開車間各道質檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去，未來的日子還是要靠我們共同的努力去實現(xiàn)。一份耕耘，一份收獲，我相信寶光的未來會更加輝煌!
1.經濟普查工作穩(wěn)步實施。
一是組建普查領導機構和辦事機構。專題向市政府常務會議匯報第三次經濟普查有關準備情況，提請市政府印發(fā)《關于做好第三次全國經濟普查工作的通知》，成立了由常務副市長任組長，x個市直部門分管負責人為成員的領導小組，以及由市統(tǒng)計局分管負責人任主任的三經普辦公室。同時，明確各縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)成立領導機構，落實辦公、經費等保障。目前，市經普辦通過借調、招聘等形式已落實8人集中辦公，13個縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)，147個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（工業(yè)園區(qū)）均成立領導小組，組建了普查辦公室，積極落實了經費及辦公場地。二是編制普查經費預算。指導各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)編制普查經費預算，確保普查工作正常開展。20xx年，市本級安排普查經費106萬元，已全部到位；各縣區(qū)經費預算671萬，到位515萬元。三是建立相關制度和學習計劃。建立經普辦周例會制度，組織學習研討《第三次全國經濟普查基本框架》、《第三次全國經濟普查方案（征求意見稿）》，在充分聽取基層統(tǒng)計人員意見的基礎上，結合省局工作計劃和xx實際，起草全市工作初步計劃和業(yè)務流程，做好頂層設計。四是啟動宣傳工作。在全省率先開通第三次全國經濟普查內、外網站，開通普查電話彩鈴，建立內部信息工作網絡平臺，方便了各縣區(qū)之間互通信息動態(tài)，交流工作經驗，提高工作效率。
2.各項調查工作順利完成。
一是召開投入產出調查工作動員布置會，克服時間緊、任務重、單位多、人手少的困難，制定投入產出調查實施方案和考核評比辦法，組織xx家調查單位880人次分專業(yè)進行了6場次的業(yè)務培訓。同時，抽調專業(yè)人員深入縣區(qū)幫扶，建立“企業(yè)自查、縣區(qū)初審、專業(yè)再審、最終審核”的上報程序，嚴格細致把好報表質量關，規(guī)范高效地完成投入產出調查任務。二是推算評估全市體育產業(yè)發(fā)展，完成勞動力轉移情況、春耕備耕情況、農村住戶一體化調查、企業(yè)景氣度調查、工業(yè)成本費用調查、工業(yè)企業(yè)融資需求問卷調查、企業(yè)用工情況調查、失獨群體情況調查以及大城市月度勞動力調查等。
一是加強分析研判，參與重大政策實施。充分發(fā)揮工業(yè)（投資）、房地產以及綜合經濟部門和局隊等定期分析研判機制的作用，為全市重大會議提供觀點鮮明、針對性強的決策建議。參與合肥四大政策體系的制定和實施，制定全市文化產業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施方案，細化文化產業(yè)發(fā)展考評，主動服務“大湖名城、創(chuàng)新高地”，及時反映宏觀經濟政策的實施進程與效果。二是提供優(yōu)質高效的統(tǒng)計服務。堅持每月4日、5日上報主要指標預報、經濟運行快報，及時編制月度、季度及年度資料11種，為代表提供參閱資料，全面反映合肥經濟社會發(fā)展實績。圍繞“主動調整轉型，保持發(fā)展勢頭，實現(xiàn)爭先進位”，著力提高統(tǒng)計分析的深度和廣度，共撰寫統(tǒng)計分析59篇，其中4篇獲市領導批示。及時發(fā)布《x市xx年國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》、《市xx年度人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》、《xx年xx市高新技術產業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》以及各類統(tǒng)計信息xx篇，極大地滿足了社會各界的需求。三是拓展統(tǒng)計考評功能。做好全市82個鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展科學考評，參與縣區(qū)、部門服務業(yè)，工業(yè)經濟，縣區(qū)、市直部門目標考核等審定工作，協(xié)同做好縣域經濟、皖江城市帶以及開發(fā)區(qū)考核。四是統(tǒng)計交流更加深入。承辦中部省會城市經濟形勢分析暨統(tǒng)計研討會，先后接待國家局人口司、能源司，xx市局、xx市局、寧夏省局來肥調研座談交流。
1.強化單位名錄庫管理。及時動態(tài)更新維護名錄庫，細化鄉(xiāng)鎮(zhèn)維護節(jié)點對新增、變更等單位的維護工作流程，月度維護情況全市通報。按照“先進庫、后有數(shù)”原則，規(guī)范工作制度和流程，修訂《xx市專業(yè)調查單位管理辦法》，嚴格執(zhí)行“四上”企業(yè)調查單位的新增、變更、退出審批流程。建立市直各部門協(xié)作共享機制，及時提供新增、變更和注銷單位的名錄資料。上半年，全市新增“四上”企業(yè)及房地產開發(fā)經營企業(yè)xx家，其中：工業(yè)280家，建筑業(yè)20家，貿易企業(yè)x家，房地產企業(yè)x家，重點服務業(yè)企業(yè)xx家。
2.完善數(shù)據(jù)評估制度。為全面準確反映全市及各縣市區(qū)的經濟發(fā)展狀況，制定專業(yè)月度數(shù)據(jù)評估制度。如：投資以億元以上項目投資為主導，結合新開工情況、續(xù)建項目情況、房地產開投資等因素進行綜合評估；工業(yè)主要是在生產數(shù)據(jù)評估指標體系中進一步強化統(tǒng)計數(shù)據(jù)間匹配性和連續(xù)性的關系，克服企業(yè)數(shù)據(jù)大起大落對縣市區(qū)工業(yè)生產數(shù)據(jù)的影響程度。同時，要求各專業(yè)加大對企業(yè)上報數(shù)據(jù)的監(jiān)控力度，除做到上報數(shù)據(jù)的即報即審、即報即查之外，還集中對大起大落、集體異動和大幅增長的企業(yè)進行書面和實地查詢，提升了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的權威性和公信力。
3.做好統(tǒng)計常規(guī)工作。由市政府牽頭召開gdp核算工作聯(lián)席會，進一步規(guī)范完善縣級gdp核算制度，完成非公和民營經濟增加值測算。編制全市及各縣區(qū)的能源消費平衡表，建立分行業(yè)、分品種、分產業(yè)、分地區(qū)的能源統(tǒng)計臺賬；繼續(xù)推行貿易企業(yè)統(tǒng)計資料歸檔制度；開展環(huán)巢湖生態(tài)示范區(qū)建設統(tǒng)計監(jiān)測，做好保障性安居工程統(tǒng)計。開展文化產業(yè)投資統(tǒng)計監(jiān)測，核查文化產業(yè)名錄。深化科技自主創(chuàng)新監(jiān)測，完善兩綱監(jiān)測指標體系，做好xx年度兩綱監(jiān)測。
4、不斷強化教育培訓。組織市縣統(tǒng)計業(yè)務骨干參加全國統(tǒng)計系統(tǒng)專業(yè)知識培訓班；將“四上”企業(yè)統(tǒng)計人員從業(yè)資格情況大排查，統(tǒng)計執(zhí)法專項檢查相結合，加大統(tǒng)計從業(yè)資格考試的宣傳及扶持力度，報名人數(shù)已突破1900人。除組織投入產出、科技文化、服務業(yè)、工交能源培訓外，還對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)首席統(tǒng)計員150人，新增規(guī)上工業(yè)企業(yè)及新任統(tǒng)計人員561人，新增限額以上商貿企業(yè)及新任統(tǒng)計人員250人，縣鄉(xiāng)兩級統(tǒng)計執(zhí)法人員160人進行培訓，極大地提高了基層統(tǒng)計人員的業(yè)務水平，夯實了統(tǒng)計數(shù)據(jù)源頭。
5.嚴格執(zhí)行一套表制度。按照聯(lián)網直報的要求，規(guī)范統(tǒng)計網站建設，開展一套表軟件應用培訓，會同行業(yè)主管部門敦促企業(yè)配備統(tǒng)計專用計算機設備和網絡環(huán)境，著力提高企業(yè)統(tǒng)計信息化應用能力和統(tǒng)計工作能力。建立ip地址動態(tài)監(jiān)控和適時檢查制度，加大直報、直驗率的監(jiān)測督查制度，規(guī)范一套表工作流程，嚴守“四個紅線”，確保獨立真實上報數(shù)據(jù)。開展“六五”普法中期檢查，多種形式宣傳統(tǒng)計法律“六進”活動，加大執(zhí)法檢查力度。上半年，市局共執(zhí)法檢查單位83家，發(fā)放《統(tǒng)計法律知識常識》6000本，進一步明確了企業(yè)、統(tǒng)計人員遵守統(tǒng)計法、履行統(tǒng)計義務的責任。
一是堅持以人為本，高度重視干部隊伍建設和作風建設。市委從領導班子中選派1名成員到巢湖市掛職，提拔1名中層干部任總統(tǒng)計師，公務員交流輪崗4人，通過公開競職演講選拔2名科級干部，最大限度地發(fā)揮人才潛能。制定進一步改進工作作風實施意見，切實改進文風會風，加強督查督辦工作，為統(tǒng)計事業(yè)的改革和發(fā)展打下堅實的基礎。二是落實黨風廉政建設責任制，強化一崗雙責，與縣區(qū)局分別簽訂統(tǒng)計行風建設承諾書、黨風廉政建設責任書，開展廉政文化進機關，進一步推進懲治和預防腐敗體系建設，促進全局職工廉潔自律。
光陰似箭，新年的鐘聲即將敲響。20xx年將告別它的光輝，20xx年從容而至。在這個辭舊迎新之際，第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結。
4、每月將生產部各種人員流動情況及考勤，獎罰，請假等數(shù)據(jù)匯總上報行政人事部;。
5、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息，刊出宣傳櫥窗;。
6、配合生產部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;。
7、自從公司實行免費餐以后，每日進行就餐人數(shù)統(tǒng)計;。
8、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有、、。
努力完成本職工作之余，學習有關財務、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學識。
積極參加一些和專業(yè)有關的培訓，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。
20xx年，在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上，對一些沒有實際意義的表格作了改進，并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行了加強。但也存在著不少問題，尤為突出的是“食堂就餐人數(shù)的統(tǒng)計”問題。由于如今在廠職工按部門劃分，人員變動情況很難在同一時間最準確地掌握，給每日的上報帶來很大的麻煩。為此經過一系列的改進與調整，我們將專屬部門專職人員上報簽字認可，希望能夠起到更準確更及時的統(tǒng)計。12月份最多統(tǒng)計人數(shù)相差了8人，為此我也做了檢討。有人反映人數(shù)統(tǒng)計方面存在問題，那是否職工產量也是如此。關于這個問題是我統(tǒng)計中的疏忽，但產量我可以大膽地說，不是百分之百的正確，卻有99%的準確!工作中經常會出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們要勇于正視錯誤，并且解決錯誤。有則改之，無則加勉!
回顧過去，20xx年是個不平凡的一年，是我職業(yè)生涯的一個重要轉折點。寶光給了我鍛煉的舞臺，使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領導的信任和支持，離不開車間各道質檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去，未來的日子還是要靠我們共同的努力去實現(xiàn)。一份耕耘，一份收獲，我相信寶光的未來會更加輝煌!
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇七
幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體，是提高保育和教育質量的組織保證。
教研組的基本任務是以教育改革為中心，認"教書育人"為出發(fā)點，開展保育、教學研究和教育改革實踐活動，不斷提高全體教師，保育員的專業(yè)水平，教育實踐能力。從而進一步提高教學和保育質量。
新的學年，在幼兒園園領導的指導下，以《規(guī)程》、《綱要》為精神依據(jù)，在骨干教師和園內教師的努力下，順利完成了各項工作，取得良好成績，現(xiàn)總結如下：
（一）加強學習，全方位提高教師的素質，著力培養(yǎng)教師的能力。
1、學習和貫徹《幼兒園工作規(guī)程》在教師個人鉆研各科教學大綱的基礎上，進行集體學習和研究，圍繞學習《新綱要》認真書寫反思，每位老師定期交出課程實踐中獲得的經驗與心得。
2、認真集體備課，定時檢查老師們的教案。
（二）多形式多層次開展教研活動，提高教研活動質量。
1、本學年上下學期均定期舉行了大中?。ㄐ“嘞聦W期）公開教學活動，內容涉及美術、數(shù)學、體育、音樂、語言領域，大班的羅老師組織了生動有趣的體育游戲《喜羊羊戰(zhàn)勝大灰狼》，對年青老師的培養(yǎng)，鍛煉起到了促進作用，老師的語言活動組織形式豐富，學科特點明朗、動靜結合，讓幼兒愉快地獲得了河灑進入到散文美妙和意境中，老師音樂欣賞選材來自幼兒喜聞樂見的動畫片，組織起來駕輕就熟富有感染力，老師的《廚房音樂會》借鑒了上海參觀時的優(yōu)秀示范活動，并加入新的理解，增加了活動的趣味性和可行性。
2、定時召開教學教研會，認真討論教材，在教材選定后認真組織骨干教師，年級組長分科制定，提前做好新學期的教學計劃。
三、豐富的園內文化生活，提高老師的個人素質，加強老師的協(xié)作。促進情感交流。
1、教研組組織了"慶五、一"年青老師故事演講比賽，從表情，音色、動作、服飾普通活動方面提出要求，各老師充分準備，活動取得圓滿成功。
2、為了提高教師普通話，喚起童心，歡慶節(jié)日，各年級行政參加兒童話劇表演，在道具、服裝上做了精心準備，演員們都認真投入，給大家?guī)砹艘粓鲐S富的視聽享受。
四、積極投入支教活動，本學處上、下期分別推薦出本園的優(yōu)質活動《黑頸鶴飛來了》音樂和《小蝴蝶聽雨》語言去區(qū)幼兒園進行示范教學，活動過后認真交流，增進了兩所幼兒園的友誼，并促進了幼兒園的共同發(fā)展。
今后教研組還要別大自己的工作力度提高自己的工作能力，提高教師的工作積極性。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，組織更多的切實可行的活動，讓老師的各種素質獲得全面的提高。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇八
評比、讀書活動、辦學理念、一訓三風征選等活動，以教研活動增進教師專業(yè)化成長，培育學習型、研究型教師，幼兒園開展了青年教師獻課活動，家長開放活動，全面晉升幼兒園的保教工作品質。
本期引領教研組用三次教研活動的時光，體系地學習了《幼兒教導學》中創(chuàng)造游戲局部的內容，懂得了發(fā)明游戲的特色、教育作用以及指點辦法。
(二)、抓好常規(guī)工作。
1、每位教師認真設計活動計劃、認真組織幼兒一日生活活動。
2、每周認真開展禮拜五13：10開展教研活動;各班每周調換家園窗，每星期一八點以前上墻。
3、每月環(huán)境創(chuàng)設檢查一次：創(chuàng)設有特點幼兒教育環(huán)境，本期探討了怎么創(chuàng)設迷信、公道、丑化幼兒園環(huán)境的方法，并制訂出環(huán)境創(chuàng)設的評比尺度，由教研組長牽頭組織各班班上進行檢討評選。
4、全園教師獻課活動17節(jié);外出觀摩學習13人次，加入校級說課競賽1次。
5、本期依照學校的新劃定，每周教研組長和五年教齡以下的先生每周聽兩節(jié)教學活動，其余教師每周必需聽一節(jié)教學活動，并且每周五在郭遜老師那里登記在園優(yōu)點簽字蓋章。
6、每周、每位老師撰寫200字的教學反思，每月撰寫500字的教養(yǎng)反思。
7、節(jié)日活動：發(fā)展了我愛祖國跟喜迎新年的慶賀運動。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇九
在園領導的正確領導下，我班圓滿的完成了本學期的教育教學工作。在工作中，我班教師能認真貫徹執(zhí)行《綱要》，學習新課程、新綱要的精神，堅持以孩子為中心，樹立以幼兒為活動主體的思想，努力提高教育教學質量，我班本著務實求新的精神，從實際出發(fā)制定本班教育目標，樹立新的課程觀，切實按學期目標開展主題網絡活動、規(guī)則游戲活動，以及教學游戲化的教研活動，激發(fā)了幼兒學習的興趣，使我班每位幼兒在不同程度上都有所提高。
我班教師從集體利益出發(fā)，搞好本班各項工作共同培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)，幼兒形成了良好的生活、學習習慣。圍繞“新世紀幼兒園主題探究課程”開張主題探究活動、教研活動。創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對教育的作用、充分調動家長積極性，利用家長資源幫助開展教育、教學活動，培養(yǎng)了幼兒在主題探究活動中交流、分享、合作的能力，針對個別幼兒、因材施教，采取特殊有效的教育措施。
我班教師重視保育工作，開展豐富多彩的體育游戲活動，加強鍛煉，保證幼兒足夠的戶外活動時間，本學期我們參加了園內的“幼兒趣味運動會”獲得較好的成績；同時，在體育活動中我們也隨時注意根據(jù)幼兒的活動量及時為幼兒增加衣物，做到常觀察、勤動手、細致做好衛(wèi)生保健工作，減少了孩子疾病的發(fā)生。
本學期開展了“語言教學游戲化的”園本教研活動，我們認真學習了《綱要》中數(shù)學領域的目標，明確了語言教學原則和方法，在活動中，以幼兒為主體，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，讓幼兒在游戲活動中體驗學習，我班孩子在活動中能把所學的相關知識進行遷移、運用，舉一反三，教師運用游戲教學法讓幼兒獲取了知識經驗，取得了良好的教學效果。游戲是幼兒最樂意接受、最愿意參加的活動方式，我將語言故事教學的內容以游戲的形式讓幼兒融入到活動之中，很順利的將幼兒引導至語言學習環(huán)境中，幼兒很快的理解故事內容，掌握了短句和詞組的運用，在學期末評估中，我班有94%以上的幼兒達到了優(yōu)良面，取得了良好的教學效果。
幼兒園的工作離不開家長的配合和支持，本學期初，召開了家長會，讓家長了解本學期教育目標內容，用新的教育觀幫助家長科學育兒，定期更換家長園地內容，按季節(jié)宣傳衛(wèi)生保健知識，及時通報家長給孩子預防接種，公布體檢結果，做好個別家長工作，經常與家長口頭或電話溝通、定期家訪、認真填寫幼兒手冊，互相交流孩子的情況，形成家園教育合力。由于家長對我們工作的支持，我班主體網絡教學能深入的開展，取得了較好的教學效果；特別是在園內開展的“親子玩具制作”活動評比中，我班的家長們積極與孩子一起制作玩具，參加展評活動，活動即使孩子一起體驗到了親子交流的樂趣，又增進了親子感情。
在今后的工作中，要進一步的調動家長的積極性，利用家庭資源、社會資源，幫助家長開展教育活動促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展，使我們的保教工作做得更好。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十
當今社會，大多數(shù)家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而構成了孩子飯來張口、衣來伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，務必從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的潛力，提高身心健康水平。教師為他們帶給良好的保育和教育則有利于幼兒構成有益終身的健康行為方式。
首先，在幼兒健康教育的過程中，務必豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和持續(xù)健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。能夠用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行。
其次，在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結合日常生活進行并與其他學科結合進行最后，在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要群眾與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的構成，“大家都這樣，我也要這樣”。
再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
本年度，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。
在身體發(fā)展方面：透過戶外體育區(qū)域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發(fā)展到達肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學會了一個跟著一個走成圓圈，學會了做模仿操等。
小肌肉動作方面，多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。
在自我保健方面：透過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育，提高幼兒自我保護意識，從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病潛力的增強。但游戲中，自我保護意識不強；季節(jié)變化，不懂得自行增減衣。
在生活潛力方面：幼兒的自我服務潛力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面：透過創(chuàng)設寬松和諧平等民主的班級氛圍，開設各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強自信心，促進交往潛力的發(fā)展，使幼兒構成良好的個性。
在忙碌和快樂中結束了這一學期的工作，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責任的重大，使我更對這份工作加深了熱愛。
今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜，也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感：比如我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中，我嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和睦相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動，服從領導安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理能力也較差，因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原來大部分孩子經常穿錯鞋，現(xiàn)在已經有了很大改善。這一學期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照顧：例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
在教研活動中，我認真投入，認真學習。并認真學會很多的東西，如：教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示，教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，上網查一些有關幼兒教學的資料等等，我一定會把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習增長知識，只有這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的教育發(fā)展，轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點，我必須進一步深入學習、探討研究。
在家長工作方面，我還經常與家長進行溝通交流，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。
在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等情況，細心照顧幼兒，并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。
雖然這學期既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒園當作自己的第二個家，更愛和老師小朋友們在一起，培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著!
在園長、區(qū)教研室的指導、引領支持下，以加強教育教學研究、教學常規(guī)管理、促進保教質量為重點，全面提高教師的整體素質，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。以“加強師德師風建設、提升師德修養(yǎng)、做人民滿意的教師”為主題，以提高教師思想政治素質，職業(yè)理想和職業(yè)水平為重點，著力解決教師隊伍師德師風建設中存在的問題，尤其是家長反映強烈的突出問題，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》，通過學習先進典型事跡，并聯(lián)系實際進行宣講。如愛在每時每刻，關注幼兒的尋常時刻：從起床后教幼兒把內衣束到褲腰里，以防孩子小肚皮受凍，為尿床、大小便在身上的孩子換洗等生活上的關心，到與家長的短訊溝通，到教育上隨時隨地隨人的啟發(fā)教育，體現(xiàn)教師重德為師、愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒，努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務強、作風正、幼兒喜歡、家長放心、領導滿意的高素質的幼兒教師隊伍。
2、營造學習氛圍，加強教學研究充分發(fā)揮教師的主觀能動性，認真學習《綱要》，深入領會《綱要》精神，認真鉆研《幼兒園探究式主題課程》，分析、領悟教材內涵，綜合考慮教學內容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營造良好的學習氛圍，每周按時開展業(yè)務學習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動，提前布置學習任務，由旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，教師結合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識。
3、加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動加強管理，依據(jù)《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規(guī)。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境，給孩子以自由選擇活動的機會與空間，與孩子一起設計布置活動環(huán)境、制訂活動規(guī)則。通過建立與幼兒學習直接聯(lián)系的活動區(qū)域，改變幼兒被動學習、教師統(tǒng)一教授的單一教學模式，使教師課程觀念和教育實踐更順應幼兒的活動特點和發(fā)展規(guī)律。
4、開展主題教育活動觀摩評選，參加省、市幼兒園主題教育活動評優(yōu)。首先現(xiàn)場觀摩教師組織的一節(jié)集中教育活動，然后結合教學實施效果，進行教學反思和評析。其次進行主題活動紀實資料評選，紀實性資料包括能夠體現(xiàn)主題活動成果及主題活動過程，幼兒學習過程的紀實材料，如調查表、統(tǒng)計表、環(huán)境創(chuàng)設的照片，幼兒活動的圖片，主題反思、教學評析等。最后選拔教師參加省、市、區(qū)幼兒園主題教育活動評優(yōu)。教育活動觀摩和評優(yōu)，為教師創(chuàng)建了互相學習，研討與交流的平臺，在和平區(qū)教學評優(yōu)活動中，6名教師分別獲得一、二等獎，1名教師獲省、市教學評優(yōu)活動優(yōu)秀獎。
1、更新觀念樹立先進的幼兒教育理念。通過集體教研、集中培訓、頭腦風暴等形式進行學習。教師團訓《愛讓世界更美》、《經典示范課講評》、《管理講座》等，使教師們真正體會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價幼兒的發(fā)展。
2、通過觀摩課、評優(yōu)課、公開課等具體活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。在沈陽市幼兒園主題教育活動評優(yōu)交流會上，連倩老師做了科學領域公開課，充分體現(xiàn)先進教育觀念，得到省市領導的認可和同行的好評。幼兒園被評為和平區(qū)學前教育研究會先進集體，2名教師被評為區(qū)學前教育研究會優(yōu)秀會員，2名教師評為區(qū)先進，2名教師評為區(qū)教育系統(tǒng)先進，18名教師在區(qū)幼教年會論文評選中分別獲得一、二等獎。
3、教師《奧爾夫音樂》《安全教育》《幼兒視界》《薈樂美術》《奇寶貝創(chuàng)意美術》課程培訓，積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會，本學期南寧實驗幼兒園、省委幼兒園、朝鮮族幼兒園、沈陽軍區(qū)后勤一幼等先進園所的觀摩學習、聽課、對話;骨干教師南京《全國幼兒園藝術教育課堂教學的教育策略研修班》、上海《走進游戲、走近幼兒”觀摩研討，《沈陽市教師十一五繼續(xù)教育培訓》，系列培訓學習使教師拓展眼界受益匪淺，吸收新的理念，學習了先進教學經驗，對教師專業(yè)水平的發(fā)展起到了促進作用。
1、以創(chuàng)新孩子思維、激發(fā)孩子靈性，陶冶孩子情操為目的，讓孩子在藝術活動中展現(xiàn)自我，體驗成功，享受過程，從而推進素質教育的進程?！坝履曷?lián)歡會”，親子趣味運動會，六一藝術節(jié)、繪畫大賽，畢業(yè)典禮等活動為幼兒提供鍛煉展示的舞臺，以學年組為單位創(chuàng)編幼兒韻律操《猴操》、《想一想》《水果拳》和親子舞《恰恰恰》《七月火把節(jié)》《擠奶舞》，提高師生、家長的藝術表現(xiàn)力。
2、創(chuàng)設溫馨、藝術的特色環(huán)境，熏陶幼兒的藝術情趣。對每位幼兒的作品，教師都用心和創(chuàng)新的展示，由平面到立體的設計與創(chuàng)設，不僅為幼兒提供動態(tài)發(fā)展的學習環(huán)境，還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流。通過我和名畫做游戲、巧手工作坊等形式，有意識的向幼兒介紹名畫，處處獨具匠心的展示幼兒作品，讓幼兒在潛移默化中感受美，激發(fā)幼兒的學習興趣和創(chuàng)作欲望。
3、開展豐富多彩的主題活動，發(fā)展幼兒的能力。三八節(jié)、中秋節(jié)、勞動節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日主題活動，讓孩子們領悟節(jié)日的內涵，感受不同文化背景的慶?；顒樱匾氖亲尯⒆訐碛幸活w感恩的心，將感恩的種子播撒在孩子心里，為親人洗腳、制作感恩鏈，手語表演“感恩的心”，用稚嫩的話語表達自己的感激之情。豐富有意義的活動，加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加幼兒園工作的透明度，架起了一道家園共育的橋梁。
1、組織親子戶外游活動。拓寬孩子的學習活動空間：與大自然親密接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親密關系;圍繞“親近自然、熱愛自然、體驗親情、友愛同伴”的主題，開展了《沈陽冰川動物樂園》、《沈陽國家森林公園》親子春游和秋游，帶領幼兒走進大自然、親近大自然，讓孩子們充分感受大自然的美，并用自己喜歡的方式與同伴共同描繪，他們學到了許多在課堂上學不到的知識。體現(xiàn)了家園互動、親子互動，增進了感情，開拓了視野，促進了家園溝通，提高了教師的服務意識，實現(xiàn)了家園教育的互補。
2、開展“家長助教”活動。本著尊重、平等、自愿的原則，請家長進課堂，直接參與教育活動，爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識技能和特長，是一筆豐富的教育資源，家長助教活動豐富了幼兒園教育教學活動內容，擴展了幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，彌補幼兒園教育中存在的局限，搭建了互相交流、學習的平臺，更好地促進了幼兒全面發(fā)展。
3、召開“家庭教育講座”。為幫助家長提高家庭教育水平，努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍，同時更好的進行家園合作，幼兒園舉辦了“帶您走出家庭教育的誤區(qū)”、“幫助孩子邁好入學第一步”家庭教育講座。家教專家宋冬梅、遼海講壇專家周永梅老師精辟的理論和生動事例，細致分析家教中的問題和成因，提出具體解決方法和指導策略。讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，懂得了送給孩子最寶貴的禮物是什么、教育的核心是培養(yǎng)孩子健康、自信的人格，講座非常精彩，贏得家長的好評，科學的教育觀念，有效地解決方案，較強的操作性，滿足了家長科學育兒的愿望和需要。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十一
在園長、區(qū)教研室的指導、引領支持下，以加強教育教學研究、教學常規(guī)管理、促進保教質量為重點，全面提高教師的整體素質，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。以“加強。
師德師風建設。
提升師德修養(yǎng)做人民滿意的教師”為主題，以提高教師思想政治素質，職業(yè)理想和職業(yè)水平為重點，著力解決教師隊伍。
師德師風建設。
中存在的問題，尤其是家長反映強烈的突出問題，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》，通過學習先進典型事跡，并聯(lián)系實際進行宣講。如愛在每時每刻，關注幼兒的尋常時刻：從起床后教幼兒把內衣束到褲腰里，以防孩子小肚皮受凍，為尿床、大小便在身上的孩子換洗等生活上的關心，到與家長的短訊溝通，到教育上隨時隨地隨人的啟發(fā)教育，體現(xiàn)教師重德為師、愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒，努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務強、作風正、幼兒喜歡、家長放心、領導滿意的高素質的幼兒教師隊伍。
2、營造學習氛圍，加強教學研究充分發(fā)揮教師的主觀能動性，認真學習《綱要》，深入領會《綱要》精神，認真鉆研《幼兒園探究式主題課程》，分析、領悟教材內涵，綜合考慮教學內容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營造良好的學習氛圍，每周按時開展業(yè)務學習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動，提前布置學習任務，由旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，教師結合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識。
3、加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動加強管理，依據(jù)《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規(guī)。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境，給孩子以自由選擇活動的機會與空間，與孩子一起設計布置活動環(huán)境、制訂活動規(guī)則。通過建立與幼兒學習直接聯(lián)系的活動區(qū)域，改變幼兒被動學習、教師統(tǒng)一教授的單一教學模式，使教師課程觀念和教育實踐更順應幼兒的活動特點和發(fā)展規(guī)律。
4、開展主題教育活動觀摩評選，參加省、市幼兒園主題教育活動評優(yōu)。首先現(xiàn)場觀摩教師組織的一節(jié)集中教育活動，然后結合教學實施效果，進行教學反思和評析。其次進行主題活動紀實資料評選，紀實性資料包括能夠體現(xiàn)主題活動成果及主題活動過程，幼兒學習過程的紀實材料，如調查表、統(tǒng)計表、環(huán)境創(chuàng)設的照片，幼兒活動的圖片，主題反思、教學評析等。最后選拔教師參加省、市、區(qū)幼兒園主題教育活動評優(yōu)。教育活動觀摩和評優(yōu)，為教師創(chuàng)建了互相學習，研討與交流的平臺，在和平區(qū)教學評優(yōu)活動中，6名教師分別獲得一、二等獎，1名教師獲省、市教學評優(yōu)活動優(yōu)秀獎。
1、更新觀念樹立先進的幼兒教育理念。通過集體教研、集中培訓、頭腦風暴等形式進行學習。教師團訓《愛讓世界更美》、《經典示范課講評》、《管理講座》等，使教師們真正體會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價幼兒的發(fā)展。
2、通過觀摩課、評優(yōu)課、公開課等具體活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。在沈陽市幼兒園主題教育活動評優(yōu)交流會上，連倩老師做了科學領域公開課，充分體現(xiàn)先進教育觀念，得到省市領導的認可和同行的好評。幼兒園被評為和平區(qū)學前教育研究會先進集體，2名教師被評為區(qū)學前教育研究會優(yōu)秀會員，2名教師評為區(qū)先進，2名教師評為區(qū)教育系統(tǒng)先進，18名教師在區(qū)幼教年會論文評選中分別獲得一、二等獎。
3、教師《奧爾夫音樂》《安全教育》《幼兒視界》《薈樂美術》《奇寶貝創(chuàng)意美術》課程培訓，積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會，本學期南寧實驗幼兒園、省委幼兒園、朝鮮族幼兒園、沈陽軍區(qū)后勤一幼等先進園所的觀摩學習、聽課、對話;骨干教師南京《全國幼兒園藝術教育課堂教學的教育策略研修班》、上?！蹲哌M游戲、走近幼兒”觀摩研討，《沈陽市教師十一五繼續(xù)教育培訓》，系列培訓學習使教師拓展眼界受益匪淺，吸收新的理念，學習了先進教學經驗，對教師專業(yè)水平的發(fā)展起到了促進作用。
1、以創(chuàng)新孩子思維、激發(fā)孩子靈性，陶冶孩子情操為目的，讓孩子在藝術活動中展現(xiàn)自我，體驗成功，享受過程，從而推進素質教育的進程?！坝履曷?lián)歡會”，親子趣味運動會，六一藝術節(jié)、繪畫大賽，畢業(yè)典禮等活動為幼兒提供鍛煉展示的舞臺，以學年組為單位創(chuàng)編幼兒韻律操《猴操》、《想一想》《水果拳》和親子舞《恰恰恰》《七月火把節(jié)》《擠奶舞》，提高師生、家長的藝術表現(xiàn)力。
2、創(chuàng)設溫馨、藝術的特色環(huán)境，熏陶幼兒的藝術情趣。對每位幼兒的作品，教師都用心和創(chuàng)新的展示，由平面到立體的設計與創(chuàng)設，不僅為幼兒提供動態(tài)發(fā)展的學習環(huán)境，還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流。通過我和名畫做游戲、巧手工作坊等形式，有意識的向幼兒介紹名畫，處處獨具匠心的展示幼兒作品，讓幼兒在潛移默化中感受美，激發(fā)幼兒的學習興趣和創(chuàng)作欲望。
3、開展豐富多彩的主題活動，發(fā)展幼兒的能力。三八節(jié)、中秋節(jié)、勞動節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日主題活動，讓孩子們領悟節(jié)日的內涵，感受不同文化背景的慶?；顒?，更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心，將感恩的種子播撒在孩子心里，為親人洗腳、制作感恩鏈，手語表演“感恩的心”，用稚嫩的話語表達自己的感激之情。豐富有意義的活動，加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加幼兒園工作的透明度，架起了一道家園共育的橋梁。
1、組織親子戶外游活動。拓寬孩子的學習活動空間：與大自然親密接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親密關系;圍繞“親近自然、熱愛自然、體驗親情、友愛同伴”的主題，開展了《沈陽冰川動物樂園》、《沈陽國家森林公園》親子春游和秋游，帶領幼兒走進大自然、親近大自然，讓孩子們充分感受大自然的美，并用自己喜歡的方式與同伴共同描繪，他們學到了許多在課堂上學不到的知識。體現(xiàn)了家園互動、親子互動，增進了感情，開拓了視野，促進了家園溝通，提高了教師的服務意識，實現(xiàn)了家園教育的互補。
2、開展“家長助教”活動。本著尊重、平等、自愿的原則，請家長進課堂，直接參與教育活動，爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識技能和特長，是一筆豐富的教育資源，家長助教活動豐富了幼兒園教育教學活動內容，擴展了幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，彌補幼兒園教育中存在的局限，搭建了互相交流、學習的平臺，更好地促進了幼兒全面發(fā)展。
3、召開“家庭教育講座”。為幫助家長提高家庭教育水平，努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍，同時更好的進行家園合作，幼兒園舉辦了“帶您走出家庭教育的誤區(qū)”、“幫助孩子邁好入學第一步”家庭教育講座。家教專家宋冬梅、遼海講壇專家周永梅老師精辟的理論和生動事例，細致分析家教中的問題和成因，提出具體解決方法和指導策略。讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，懂得了送給孩子最寶貴的禮物是什么、教育的核心是培養(yǎng)孩子健康、自信的人格，講座非常精彩，贏得家長的好評，科學的教育觀念，有效地解決方案，較強的操作性，滿足了家長科學育兒的愿望和需要。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十二
我叫c，1998年參加工作，現(xiàn)在是石港幼兒園大班的一名教師。在數(shù)十年的幼教生涯中，我始終以“捧者一顆心來，不帶半根草去”的精神和“熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)”的高尚師德為準則，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、教書育人，為人師表。我把對孩子的愛，融入了我日常工作的一舉一動、一顰一笑之中。有時我像他們的朋友，和他們一起嬉笑、玩耍；有時我像他們的大姐姐，教他們唱歌、跳舞；有時我更像他們的母親，對他們循循善誘，孩子們喜歡我，我也深深愛著他們當中的每一個。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長、力求創(chuàng)新，從而走向成熟，成為幼兒園的骨干教師，從去年開始我擔任了幼兒園的教研組長，為我園的教育教學及教科研工作貢獻力量。
1、備好課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園滲透式領域課程活動》。我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。我注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點、強調重點，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、上好課。上課時注重幼兒主動性的`發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。課后寫好反思，力求在以后的教學中取得進步。每年的家長開放課我都會仔細斟酌，磨了又磨，不但是為了讓我們家長看到我園教師的素質，對自己也是一次鍛煉和提高。
3、聽好課。我珍惜每一次園內、園外的教學觀摩，聽課時，我認真記，聽課后，我認真評，并進行角色互換，想一想這堂課我會怎么上，看到別人的優(yōu)點與缺點，學習其他教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。
4、注重教育理論的學習。把一些先進的理論應用到教學中，同時積極撰寫教育論文、案例，我撰寫的論文《談一談小班幾何形體教學》獲x市二等獎，科學教育案例《顏色變變變》獲區(qū)教研室二等獎。
5、堅定終身教育的思想。我利用業(yè)余時間參加學前教育專升本的自學考試，希望用更新、更強的專業(yè)知識武裝自己。
6、拓展業(yè)余空間，做個多才多藝的老師。利用休息日，我參加了二胡培訓班，把荒廢的技能重拾起來。我還學習京劇方面的知識，為我園京劇特色教育積蓄能量。
在工作中我要求自己要有一股鉆勁兒，我相信只有“鉆”的人才能向上。
在自身學習發(fā)展的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。在每一次教研活動中，大家提出自己在教學中面臨的一些困惑，發(fā)表自己的不同見解。在課程研討中，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點。我在協(xié)助園長抓好幼兒園教育教學工作的同時，還努力做好我園的教科研工作，我園的“音樂活動中幼兒自我表達能力的培養(yǎng)研究”課題已圓滿結題，我被評為先進個人，撰寫的有關論文在區(qū)課題論文中獲獎，在“十一五”課題推廣期間，我協(xié)助園長完成新課題的篩選、申報，在課題“農村幼兒愛心培養(yǎng)研究”的開展過程中，我?guī)ьI全體教研組的教師學習行動研究如何行動，共同探討了課題的實效開展及成果積累。
這些年，我一直工作在幼教的第一線，在工作中，我和搭班老師互相配合、互相協(xié)助一起管理好班級，讓幼兒在班級中感到平等、尊重、安全、愉悅，為幼兒營造寬松精神和心理環(huán)境，培養(yǎng)幼兒關心集體為集體為同伴服務，做到自己事情自己做，別人事情幫著做，小朋友之間團結友好，互相謙讓禮貌待人。以創(chuàng)省優(yōu)質園的日日夜夜里，在區(qū)環(huán)境創(chuàng)設比賽的備戰(zhàn)時刻，我和搭班老師與幼兒一起布置、更換、豐富主題墻飾，展示幼兒作品，開放多個區(qū)角并投放豐富的材料，讓環(huán)境與幼兒對話，讓幼兒在游戲中學習、成長。
“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。
幼兒園的生存，班級工作的開展，離不開家長們的支持和配合。在與家長溝通時，我不高高在上，但也不卑躬屈膝，始終堅持“以誠相待”。我利用家長接送時間與他們作簡短的交流，使家長了解自己孩子在園的情況，同時了解幼兒在家的情況，使我能有針對性對孩子進行教育。我利用家長園地、主題活動、半日開放活動讓家長了解我們的工作，從而得到家長的信任。
夜晚寧靜的時候，我愛一個人剖析我自己，回憶一天的工作、生活，想想哪些地方自己作對了，哪些地方自己做錯了，明天我要怎樣做好。
歲月在指縫間悄無聲息的滑走，漫漫幼教路，悠悠寸草心，在這看似平凡的工作崗位上，我成功過、失落過，我有無盡的快樂也有揮不去煩惱，但始終如一的是我對幼教事業(yè)的愛，我相信有愛就有收獲！
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十三
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確，責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、有效地開展。
為了提高教師的素質，我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關地域文化融入教學的相關講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學習，回來之后給大家作了上海之行的交流活動，對于新教師，進行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。
一是各班能認真制訂教學計劃，在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容，根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進行點評糾正。
三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術化和兒童化，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進行整合，結合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時，我們還結合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動，增強了幼兒的環(huán)保意識。
本年度的園本培訓在總園的引領下，我園自己開展培訓，對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作，還好在教科主任周老師的的指導下，一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學的實踐，提升教師課程開發(fā)與整合的能力》，在培訓過程中，我們老師都積極的參與，這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大，她們善學、善思，樂于發(fā)表自己的看法、見解，在5月底開展的園本培訓開放日活動中，得到了園領導的好評;在10月份，以民間資源在集體教學中的有效利用的良渚片的輔導活動也在我園開展，我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞，得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中，緊緊圍繞園本培訓，結合幼兒園教師的實際教學能力，開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開發(fā)幼兒園園本課程，幫助教師運用建構式課程，繼續(xù)探索語言教學活動的設計和教學的有效性的探索。
通過園本教研活動的開展，真正滿足了教師的成長需求，促進了教師的專業(yè)化成長。
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學地開展，為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。
(一)細化制度，提高安全管理力度
細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標責任書，做到人人有責。
(二)細化工作，規(guī)劃保育工作程序
在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計劃，有目的有計劃地開展各項家長活動。
3月份，結合春天，我園開展了全園性的親子春游活動，讓孩子們開闊眼界的同時，增進了親子、家園間的情感。4月份，我園開展了幼小銜接家長會，請來了xx小學陳老師和卜園長進行了講座，同月，小班、中二班和大班相繼開展了放風箏、種植蔬菜苗、做青團的`親子活動，在孩子們體驗快樂的同時，也拉近了家長與老師之間的距離。5月份，中一班開展了采茶的的親子活動，結合我們的園本課程，充分利用本土資源，親身體驗采茶的樂趣，了解茶葉的制作過程;6月份，大班開展了家長半日開放活動;8月底召開了小班新生家長會;10月份，中班段、大班段結合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動;11月份，全園開展了親子運動會;12月，小班段開展了家長開放日活動。
我們的家長工作以多種形式開展著，在每年一次的家長問卷調查中，家長對老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。
教師的業(yè)務能力急待加強。我園新教師居多，在教師的成長上還需花費一定的精力。
教科研能力急待加強。這點我應該自我檢討，沒有以身作則，在xx年從自我做起，帶領大家多些寫論文。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十四
在縣委、縣教體局領導的關懷、指導與幫助下，在園領導的正確領導下，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了20xx年度的各項教育教學工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結，同時也將促進今后更好地開展工作。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強學習，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動，倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。
3、加強教師技能技巧訓練，提高教師的業(yè)務能力。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核，通過考核，使老師們的業(yè)務能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教學工作，打下了堅實的基礎。
4、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉為自律。
1、加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內容，開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課，并及時給以指導，完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導，使其順利完成教學實習任務。
2、采用“走出去，請進來”的學習方法，有計劃地開展教學研討活動。三月份所有的教師參加了紅纓的培訓學習，取得了很好的效果。
1、加強安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學工作時，要研究安全工作；在落實教育教學工作時，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。
2、加強了全托、半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外，晚間還有教師輪流值班，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，走廊文化，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換，院墻、玩具，老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一新，為學校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次，面對面的交流300人次，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。
1、自編幼兒體操。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加湖外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。
2、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機，還是學前班的消滅大灰狼，都是孩子們喜歡的游戲項目，特別是有家長的共同參與，更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密，安排合理，裁判員認真負責，一絲不茍，使運動會進行順利，獲得了圓滿成功！
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十五
“伙伴齊力把糖運，團結協(xié)作力量大?！边@是一首兒歌里的句子，正如兒歌中所說的，本學期在領導的指導、老師的齊力協(xié)作下，我們順利地完成了本學期的教育教學工作。
1、在業(yè)務學習會上，以新《綱要》的精神為基點，教師學習并掌握幼兒各年齡階段的年齡特點，教師更好的選擇適合幼兒年齡特點的教學內容。
2、本學期我們繼續(xù)以整合教材為主開設課程，經過一年來教師們從制定目標，目標的實施，到教學反思，交流教學問題等一系列地活動，我們看到教師在這一過程中更進一步地了解整合教材對幼兒的價值，教師從按部就班地上教師用書，當現(xiàn)在會根據(jù)本班的幼兒需要從中選擇適宜本地、本班幼兒的情況，調整教學目標的深淺，讓教材受益于幼兒，讓教材幫助教師的業(yè)務能力得到改善。
3、每周一次的表演活動，是本學期新開設的一項新活動，一學期下來，我們老師對這個活動的意義有了初步的認識，教學內容的選擇面上也有在擴寬。如兒歌表演、舞蹈表演、國學內容表演……等等。
4、《分享閱讀》開展盡一年的時間，在這一年的時間里，我們的教師對早期閱讀這一教學的價值有了更深刻地認識，也能在教學過程中探索，發(fā)現(xiàn)問題，交流經驗，調整教學形式，不僅提高了教師的教學能力，也滿足幼兒對早期閱讀的需要?！睹墒蠑?shù)學》的兩個試點班的數(shù)學老師，老師們先對教材進行研讀，掌握對這一課程的教育理念，再按教師用書的教學形式進行教學，并根據(jù)本班的環(huán)境和幼兒的年齡特點調整教學目標，課后的評課，交流討論，教師對這一課程產生興趣，也認為孩子在使用本教材后，對數(shù)學活動的興趣增濃了，在動手操作能力方面得到了提高。
1、數(shù)學教研活動，改善教學形式。在成都丁園長的指導和教研組長帶領下，教師們解決老師們的問題，首先理論學習根據(jù)幼兒發(fā)展需要，建立適合個年齡階段的數(shù)學目標，選擇教育內容這幾個方面進行學習，再到實踐數(shù)學活動。本學期每位數(shù)學老師輪流上一堂公開課，評課，最后集體備了一個3—4歲年齡段的數(shù)學活動———4的形成。從教師們的專題總結和評課中可以看到了老師對數(shù)學活動有了進一步的了解，老師們對課的內容選擇適宜，教學形式也注重生活化、情景化，還注意給幼兒提供操作的環(huán)境。
2、語言教研，走進新課程。在成都趙園長的指導和教研組長的帶領下，我們選擇以弟子規(guī)為藍本，進行弟子規(guī)故事識字教學的教研活動。這是我園首開的園內特色課程研究，弟子規(guī)是我國五千年文化的精髓，它教人孝、禮，我們以此來教育幼兒做個孝順的孩子，那么怎么樣的課程模式，才能讓幼兒受益呢？我們采用交流，討論的形式，集教師的觀點，選擇出幼兒喜歡的課程形式————故事，并理出一個完整地教學模式誦讀————聽故事出新字————提問理解故事的內容———————遷移活動————誦讀。教師們利用這一套模式在班級內試教后，交流總結了出了這套教學模式中存在的問題，作為下期研究的主題。
3、改善學前班教學，做好幼小銜接工作。本學期我們請到成都研究幼小銜接多年的郭校長，指導我們學前班的老師，講授了幼小銜接的教育理念，指導教師的教學活動，通過一學期地指導、學習，學前班的教師們對學前班的教學內容和教學要求有了更清晰地認識。
1、做到勤巡查，保證一日活動的正常進行。增強巡查的次數(shù)，以保證教學的正常進行，減少安全事故的發(fā)生。
2、勤看，看教師的期、月、周、日計劃，教育隨筆、總結，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師交流分析，找準確的方法解決教師的問題，了解教師的教育觀念，提高教師的寫作能力。
3、勤下班，聽教師日常教學活動，優(yōu)化教師的常態(tài)教學活動，讓幼兒的一日活動更豐富，讓家長放心！
4、勤聽，多聽聽教師的教學反思，交流教學問題，達到共同提高。
四、成功組織了各種活動。
1、為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加戶外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質，三月份幼兒園早操比賽活動。
2、為給幼兒提供一個多彩，豐富，有互動性地環(huán)境，我們3月進行了本園內的環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
3、本學期我們利用學校的有利資源，為孩子們開墾了一塊地，孩子在地里種上了他們帶來的種子，觀察種子的成長過程，家長會帶家長參觀時家長很高興看到孩子播種的成果。
4、本學期的家長會上，我們老師制作了孩子的一日生活的ppt，讓家長更了解我們孩子的一日生活環(huán)節(jié)。家長開放日順利，安全的結束，會后很多家長對我們的教師都給予了很好的評價。
4、為展示教師的語言表達能力的風采，6月我園三所園區(qū)舉行了“愛在我心中”演講比賽，我園在活動中取得了可喜的成績。
5、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準備了精美的禮物，孩子們也用他們的清脆動聽歌聲和優(yōu)美地舞姿表達了他們對自己節(jié)日的喜愛。我們老師也給他們獻上了一支印度舞，祝他們節(jié)日快樂！
本學期，幼兒園的工作有條不穩(wěn)地完成，是我們大家一起做的成果，但還存在有不足的地方，我會在下學期的計劃中彌補這期的不足，并帶領我們的家庭成員發(fā)揮出各自潛在的力量，讓每一份力量凝聚在一起形成一股不可估量的力量，支持著我們光亞這個大家庭，讓它變得更加茁壯！
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十六
在“xx”的愛心行動中，又迎來了新的一年。又是一學期的的流逝，又是一串的腳櫻這一學期來，我們不斷地努力著、實踐著，困惑著也成長著，每一位教師都在孜孜以求地探索著，用自己的實際行動認真地書寫自己人生歷程中的每一天。
一、嘗試走向責任文化的建立
1、思想革命
日積月累的心靈影響——講述故事：每秒擺一下、尊重你的個性、學會傾聽、無福消受的濃湯、斷箭等等。
思想碰撞的頭腦風暴——沙龍活動：“執(zhí)行力的要害在于細節(jié)”“換一種說法——家長工作的方式”“孩子文明禮貌行為的培養(yǎng)”“孩子勞動習慣的培養(yǎng)”“工作著，快樂著”“幸福的感覺”。
2、行動革命
進行業(yè)跡獎懲：在原有考核的基礎上，對各位教師、各個班級在各項比賽中表現(xiàn)突出的班級給予一定的獎勵：月文明班，月優(yōu)秀老師;期末根據(jù)每班級常規(guī)工作積分評選學期文明班，根據(jù)老師的研究工作情況評選優(yōu)秀老師，并進行一定的獎勵，做到績效掛鉤。
二、努力實現(xiàn)孩子的最優(yōu)發(fā)展
1、抓好日常教育工作：新課改落實到一日活動中
繼續(xù)深入開展了“教師預設”“幼兒生成”這樣一種綜合主題活動，使每個幼兒積累相應的體驗和感受，獲得最充分的發(fā)展。在原來的基礎上，本學期初，我們各課改組長為老師們提供一份各領域一些縱向的最基本的要求或內容，供老師參考。
2、為幼兒提供發(fā)展的機會、表現(xiàn)的舞臺
拓寬孩子的學習活動空間：與大自然親密接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親密關系;
創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境，給孩子以自由選擇活動的機會與空間;
與孩子一起設計布置活動環(huán)境、節(jié)日環(huán)境、制訂活動規(guī)則;
園內開展各種展示表演賽：早操(9月)、星星大擂臺(10月)、合唱(11月)、英語詩歌(1月小班)、英語故事(1月中、大班)、體育節(jié)活動(11月)，期末展示，給了不同的孩子以展示自己才能的舞臺。特別是體育節(jié)，當看到平時不聲不響的孩子獲勝時高舉小手跳起來喊出“耶”時，當平時扭扭捏捏的孩子自信地在集體面前講話時，我們老師覺得再忙也是值得的。期末展示孩子們更是各顯神通。
3、家園配合，合力教育
開學前對每個孩子進行一次家訪;
通過衛(wèi)生保健的講座，讓家長的育兒方式走向科學化;
通過家長問卷，了解家長的意見、建議，以便及時的完善調整;
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十七
案例描述：
午時起床時間，當小朋友陸續(xù)起床，穿好衣服和褲子，要去穿鞋子。大多數(shù)的小朋友還是自我會穿鞋?？墒怯袀€別幾個小朋友還不會穿自我的鞋子，本案例先以貝貝為主進行描述，當時，貝貝只是手里拿著鞋子，小眼睛東張西望，即不要求教師幫忙，也不自我試著穿鞋，就傻傻可愛的站在那里。當小朋友們都穿好鞋或請教師幫忙穿好鞋的小朋友完成后都去小便、洗手，準備吃點心。
他還是站在那里，一聲不吭。這時我過去問他：貝貝，小鞋子怎樣不穿啦他不回答我，只是看看我，“你不會穿嗎”他還是不回答我，“不會就點點頭”于是他點了下頭。“不會穿我們自我能夠試著練一下，你坐下來，我來教你怎樣穿小鞋，先把鞋子和小腳找對家，然后小腳套進去，用力往前鉆，小手拿住小鞋的后跟處，往小腳的后跟緊靠，使勁就能把鞋子套進去。結果說了半天，他還是站在原點不動，很無奈我只好幫他穿了這次鞋。(類似的情景已經發(fā)生過好幾次，有時不幫他穿，只教他方法，一圈轉回來，他還是站在原點，不穿鞋)
案例分析：
貝貝是個性格內向的小男孩，在平時的接觸中，很少說話，與小朋友之間也較少的溝通。家庭方面也是重大因素，由于他父母平日很忙，沒有太多時間還照顧他，所以請了個專業(yè)的阿姨來陪同他，平時也是和他的阿姨一齊生活的，交際的范圍受到局限。所以溺愛更是發(fā)生在那里，由于照顧，基本上他的一切生活起居都是他阿姨包辦，沒有讓他自我實踐的機會。并且爸爸媽媽偶爾見面，照顧下也僅有疼愛的份，更別說注意他的各方面的發(fā)展。教育方式若不當，小朋友的發(fā)展也會受到限制。
小班的幼兒在動作發(fā)展發(fā)面已起到了必須的階段，也是從大到小的發(fā)展規(guī)律進行的。其實貝貝的年齡在本班中并不算小，如果教育得當，他的生活自理本事方面較有較好的發(fā)展，最重要的是一種訓練，絕大多數(shù)也是發(fā)展在家中及他的主要撫養(yǎng)者給不給他實踐的機會。
指導策略：
一、家長方面：
1、改變現(xiàn)有的教育觀念，教師要與其主要撫養(yǎng)人多溝通，交流讓他在家中能夠得到鍛煉的機會，家長只是交給他一種方法，讓他多多嘗試錯誤，最終總會穿鞋。
2、多帶他外出，與同齡人多接觸。這主要針對于他內向的性格，不要圈住他的交際范圍。不要以為只要在家中就是安全的，就是好的。多于同齡人接觸，才會更好地發(fā)展他的社會性。
3、要學會持之以恒，有些習慣結果，并不是一兩天的事，是一種持續(xù)、動態(tài)的發(fā)展過程，既然學會了穿鞋，從此以后讓他自我穿，再也不用幫忙他穿鞋，這才是真正習慣的養(yǎng)成，就可提升他的生活自理本事。
二、教師方面：
1、不斷與幼兒溝通，明白他的弱項，想出辦法幫忙他提升。
2、多給幼兒自主鍛煉的機會，允許小朋友犯錯，成功時進行及時表揚。
3、與家長個別交流，家園同步，步調一致。
幼兒園教育統(tǒng)計工作總結篇十八
本學期，在忙碌中圓滿地完成了學前班的教育教學活動。這學期我們幼教組在兩個地點工作，在辛苦勞累的同時我們也有了很大收獲，現(xiàn)將本學期的工作向領導匯報如下：
我們學前班全體教師能始終嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項培訓以及政治業(yè)務學習，經常向身邊的師德先進學習，來塑造自己的師德形象，全體教師同心協(xié)力做好學前教育教學工作。
我們學前班開學初，在原新發(fā)學校的平房上課。我擔任組長，主抓學前班的日常工作，學前班分大小兩個班，原來每班兩名教師任課，由于工作需要，被調出兩名教師，現(xiàn)在每班只有一名教師任課，大班班主任郝迎環(huán)，小班班主任xx，xx課間看護。開學初我每天總是提前到校，幫助兩個班生爐子，打掃室外衛(wèi)生，兩名任課教師每天積極組織教學活動，認真上好每一節(jié)課，小班孩子小，大班孩子多，兩名教師非常辛苦，特別是大班的班主任，但她們從沒有一句怨言，我作為負責人很受感動。課間活動時，無論外面刮多大的風，吳老師始終堅守在操場看護孩子們，他的細心看護，受到了家長們的一致好評。
x月x日，由于學校出賣，我們學前班搬遷到新發(fā)學校的教學樓。剛搬進來別說孩子們很陌生，就連我們幾名老師也不熟悉，又趕上學校硬化校園，每天我們幾名老師忙個不停，特別是x老師，每天在烈日下看護孩子們。工作中出現(xiàn)了很多困難，比如：孩子小上廁所時很危險，課間有時與中小學的學生在時間上發(fā)生沖突等，我們幾名老師想盡辦法去克服，此時的我既體驗到了同志們的辛苦又要領會領導的難處，還要協(xié)調好上下級的關系，好在領導能感受到同志們的辛苦，并能給予鼓勵和成績的肯定，相信領導心中是有數(shù)的。
由于上下課時間與中小學不同，為了保證與他們在走門時和操場上活動時的碰撞，我們進行了巧妙地安排和場地的隨時更換。因為人員的變動，教師的工作安排又進一步調整，幾名老師雖都有特長，但更有特點，教學中提倡因材施教，而學前班老師我還得因人而議。帥前重范，多做多干，多費心，多方面協(xié)調來完善學前班的教師隊伍。
我們對家園工作很重視，經常與家長溝通，相互交流孩子在園在家時的情況，并有針對性的進行指導，幫助家長了解科學的教育知識，進行彼此的經驗交流，讓家長發(fā)表自己的見解。我們的工作得到了家長們的支持和配合，同時家長們也給予了我們充分的肯定，這將激勵我們學前班教師更好地開展教育教學活動。
我們深知幼兒安全的重要性，所以安全工作我們時刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時處理來將安全系數(shù)提高到xx%。堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，結合每天的安全重點對幼兒進行安全教育，在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力。每日安全檢查，防范未然。課堂時間經常講一些安全常識讓幼兒更進一步發(fā)現(xiàn)、探索，從而培養(yǎng)自我保護意識。課間要求幼兒活動時注意不要發(fā)生碰撞，上下臺階要小心避免發(fā)生踩踏事件。把好入離園關，防止走失。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人一律不接，先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢查班內各處，如：水、電、門、窗、關閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。
安全，是落實在時時處處的，保證幼兒的安全是我們每個教師的職責。
總之，我們幼教組的老師雖然不都是專業(yè)的幼兒教師，但我們對待工作認認真真，踏踏實實，盡職盡責，我相信在以x校長為輔，x校長為核心的領導下，我們新發(fā)學校的學前教育會更上一層樓。