優(yōu)秀野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)(通用18篇)

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    通過寫心得體會(huì),我們可以把握住自己的一些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。寫心得體會(huì)時(shí),可以適度展示個(gè)人情感和情緒,以增加讀者的共鳴和感受。以下是我整理的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇一
    野外拓展訓(xùn)練是寓教于樂的戶外活動(dòng),由于它鮮活的教學(xué)方式吸引著大批的學(xué)員。
    在那個(gè)涼爽的星期六,我有幸參加,感覺受益非淺。
    站在攀巖墻下,抬頭向上望去,只見那十六米高胡墻壁上布滿了“釘子”,兩兩之間有兩步之遙,且漸次向上延伸,直達(dá)頂端。這些“釘子”就是攀巖過程中用以支撐和前進(jìn)的支點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)工作中,這些“釘子”就是我們前進(jìn)道路上所遇到的一個(gè)又一個(gè)困難。這些困難也如同巖壁上的“釘子”一樣總出現(xiàn)在最不合適的地方,是那么的難以掌控。這些困難有大有小,不斷的出現(xiàn)在你前進(jìn)的路上,直到你到達(dá)頂點(diǎn)。我們必須學(xué)會(huì)用自己的方法去克服這些困難,邁過那看不見的坎,到達(dá)頂點(diǎn)。同時(shí)也告訴我們?cè)跍?zhǔn)備前進(jìn)勇攀高峰時(shí),要事先做好計(jì)劃,規(guī)劃好前進(jìn)路線,不要迷失了前進(jìn)的方向。
    后面的游戲是集體項(xiàng)目。每人都在游戲中扮演了不同的角色,相當(dāng)于企業(yè)中的高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、基層員工。每一個(gè)角色必須在游戲中發(fā)揮各自的功能作用,才能順利完成游戲。
    “不倒森林”是八人同時(shí)轉(zhuǎn)圈,不讓竹桿倒地的游戲 ,其實(shí)這也是考驗(yàn)同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。八個(gè)人,必須動(dòng)作幅度一致,節(jié)奏一致,才能順利通關(guān)。反映到企業(yè)生產(chǎn)中,同樣如此。一個(gè)成品的生產(chǎn)是多道工序按序流轉(zhuǎn)后才完成,如果最后一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,會(huì)導(dǎo)致前面所有的努力全部白費(fèi),只能重頭再來。在這里,每一件成品都有我們員工的辛勤汗水,不是哪一個(gè)人可以獨(dú)自完成的,所以員工之間必須加強(qiáng)溝通,多些理解,少些抱怨,讓氣氛和諧融恰,開心工作,高效生產(chǎn)!
    “七巧板”這個(gè)游戲,我們可以說是徹底失敗?,F(xiàn)在回頭去想,我個(gè)人認(rèn)為有三個(gè)問題值得去思考。一、領(lǐng)導(dǎo)的確立。二、規(guī)則的執(zhí)行。三、資源的分配。首先,一個(gè)企業(yè)中,最高領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)企業(yè)的靈魂,俗話說“野狼領(lǐng)導(dǎo)的群羊可以打敗綿羊領(lǐng)導(dǎo)的群狼”。領(lǐng)導(dǎo)的確立我認(rèn)為其中一個(gè)重要的職能就是制訂規(guī)則,同時(shí)使用行政手段處罰犯規(guī)者以確保規(guī)則的權(quán)威性。沒有領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)或是領(lǐng)導(dǎo)不明的企業(yè)是容易起內(nèi)訌的,且派系繁雜各自為政。然后,規(guī)則的執(zhí)行是依靠中層領(lǐng)導(dǎo)去以身作則,督促員工遵守規(guī)則。這里就要考驗(yàn)中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)規(guī)則的理解程度,并全力去執(zhí)行規(guī)則,擁護(hù)規(guī)則。如果中層領(lǐng)導(dǎo)不得力,又自身犯規(guī),這會(huì)帶動(dòng)一大片的人去犯規(guī),那樣就會(huì)場(chǎng)面失控,出現(xiàn)責(zé)不罰眾的局面,最終只能以失敗收?qǐng)?。中層領(lǐng)導(dǎo)的作用很重要,關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的生命力。最后,資源分配考驗(yàn)的是高層領(lǐng)導(dǎo)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間信息溝通是順暢。如果很順暢,高層領(lǐng)導(dǎo)就能夠較全面的掌握公司的各方面信息,然后就此重新整合,再次分配,以達(dá)到資源利用的最大化。這其中,很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要相互信任,不可心存介懷。
    這次拓展體會(huì)很多,這里不再一一贅述,就此寫下以上幾點(diǎn),純是個(gè)人體會(huì),作借鑒之用。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
    想到那天參加的野外拓展訓(xùn)練,我就開心得不得了。請(qǐng)?jiān)试S我為大家分享一些野外訓(xùn)練的苦與樂吧!
    周二早上,我們?cè)诓蛷d匆匆吃過早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。
    不一會(huì)兒,教官就全部到齊了。報(bào)數(shù)、整隊(duì)……一切就緒后,教官一聲“出發(fā)”,我們按秩序坐上車,懷著激動(dòng)的心情,唱著歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。
    帶我們訓(xùn)練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對(duì)我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊(duì)起名字,經(jīng)過隊(duì)員熱烈的討論,我們的隊(duì)名終于產(chǎn)生了——精英隊(duì)。在“血雨腥風(fēng)”的對(duì)戰(zhàn)中。我們“精英隊(duì)”表現(xiàn)出色,因此得了滿分10分??墒恰癮ce隊(duì)”是由六年級(jí)學(xué)生組成的,在接下來的對(duì)歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會(huì),所以他們又得了滿分10分。我們只得了5分。但是我們并沒有灰心,一直堅(jiān)持到比賽最后,我們相信“精英隊(duì)”是好樣的。
    訓(xùn)練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規(guī)則是:看著圖片寫四字詞語,只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊(duì)”配合默契,共寫出了21個(gè)詞,獲得了第二名的好成績(jī)。
    中午,我們要野炊了,我們幾個(gè)會(huì)做飯的,和教官一起做飯,其他隊(duì)員自由活動(dòng)。很快午飯做好了,吃著自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。
    那天,我和同學(xué)們都特別開心。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
    第一次參加這一類的野外拓展訓(xùn)練,集培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人自信心為一體的訓(xùn)練令我感到新奇,也令我受益匪淺。
    “信任背摔”是為了建立團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的信任所設(shè)立的工程。眾人充電過程就像是把勇氣注入到執(zhí)行隊(duì)員體內(nèi)一樣,充電完成的剎那我對(duì)于背摔的恐懼心理瞬間消失,取而代之的是對(duì)于同組隊(duì)員的信任和對(duì)自己的自信。從摔下到被接住,我的心情始終保持著平靜,完全沒有壓力的原因就是我知道大家會(huì)把我穩(wěn)穩(wěn)的接住,我也會(huì)做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)不至于誤傷他人。當(dāng)我在下面和其他九名隊(duì)員組成人梯的時(shí)候,說實(shí)話是緊張的`,因?yàn)楸乘さ年?duì)員的平安完全交付在了我們的手中,但因?yàn)樗?她)信任著我們,把后背交給了我們,我們就不會(huì)辜負(fù)他(她)。當(dāng)所有人都背摔完畢后,教練又給我們做了個(gè)小測(cè)驗(yàn)。他挑選出4名隊(duì)員,對(duì)他們分別說:“我不能信任你”,“我該不該信任你?”,“我能不能信任你?”,“我非常信任你”,四個(gè)人的神色與反響各不相同。進(jìn)展工程總結(jié)的時(shí)候,大家的說法各不相同,但是有一點(diǎn)相同的是:學(xué)會(huì)信任他人,付出的信任會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
    下午要進(jìn)展的是“高空竹竿”,這完全是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的工程。做好平安措施爬上八米高空的我,在到頂準(zhǔn)備站直的時(shí)候向下看去不禁的頭暈?zāi)垦?。竹竿就在前方,代表著我人生的目?biāo)就在前方,能不能成功就看我敢不敢跳出這一小步,能不能握緊它。機(jī)遇和勇氣是除去團(tuán)隊(duì)信任外令我們成功的又一重要因素,抓住機(jī)遇勇于挑戰(zhàn),擁有自信心的人才能夠踏上成功的道路。
    最后一個(gè)活動(dòng)是我們兩人一組,分別扮演盲啞人和啞人,由啞人引領(lǐng)盲啞人走過近20分鐘的障礙路段。我引領(lǐng)著自己的伙伴,從剛開始的磕磕碰碰到后來一個(gè)身體接觸動(dòng)作就能讓對(duì)方了解我想表達(dá)什么從而完美的穿越障礙。這是一個(gè)培養(yǎng)默契度的環(huán)節(jié),今后我會(huì)學(xué)著在工作上和同事們培養(yǎng)這種默契,使工作快速高效的完成,從而到達(dá)“全員盡責(zé),設(shè)計(jì)精品,竭誠效勞,求實(shí)創(chuàng)新”的目標(biāo)。一天的拓展訓(xùn)練完畢了,身體的疲憊掩蓋不了我心靈上的滿足,今天學(xué)習(xí)到的內(nèi)容會(huì)讓我銘記,它是受用終身的!
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇四
    野外訓(xùn)練是一種鍛煉自身能力和應(yīng)對(duì)各種困難的有效方式。我曾參與了一次為期五天的野外訓(xùn)練,這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和適應(yīng)能力的重要性。在這篇文章中,我將分享我在野外訓(xùn)練中所得到的心得體會(huì)。
    第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    在野外訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們需要彼此信任、協(xié)作,并為了共同目標(biāo)而努力。在一次拓展訓(xùn)練中,我們被分為小組,需要完成一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員的每個(gè)人都有獨(dú)特的技能和能力,而我們需要互相信任、傾聽和尊重。只有當(dāng)我們齊心協(xié)力時(shí),我們才能克服困難,取得勝利。
    第三段:自我管理的重要性。
    野外訓(xùn)練同時(shí)也考驗(yàn)著一個(gè)人的自我管理能力。在一個(gè)沒有明確規(guī)則的環(huán)境下,我們必須自行安排自己的時(shí)間和任務(wù)。例如,在我們的野外訓(xùn)練中,每個(gè)人需要自己準(zhǔn)備食物、搭建帳篷和參與各種戶外活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何制定自己的優(yōu)先事項(xiàng),合理規(guī)劃時(shí)間,并與團(tuán)隊(duì)成員共享資源。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我在野外環(huán)境中的生存技能有所幫助,也對(duì)我在日常生活中的時(shí)間管理和自我控制有著積極的影響。
    第四段:適應(yīng)能力的重要性。
    野外訓(xùn)練常常伴隨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。我們需要應(yīng)對(duì)惡劣的天氣條件、陌生的環(huán)境和不可預(yù)見的意外情況。其中一次我們?cè)谛羞M(jìn)中遇到了山洪,這時(shí)我意識(shí)到適應(yīng)能力的重要性。在這種情況下,我們需要快速?zèng)Q策,并靈活調(diào)整計(jì)劃,以確保自己的安全。適應(yīng)能力是一種應(yīng)對(duì)變化和災(zāi)難的重要素質(zhì),這在野外訓(xùn)練中得到了充分的鍛煉和培養(yǎng)。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過這次野外訓(xùn)練,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和適應(yīng)能力是我在野外訓(xùn)練中最為重要的體會(huì)。這些能力不僅僅適用于野外環(huán)境,也可以在日常生活中幫助我成功面對(duì)各種挑戰(zhàn)。未來,我希望能夠繼續(xù)參與野外訓(xùn)練,鍛煉自己的身心素質(zhì),提升自己的綜合能力,并與團(tuán)隊(duì)成員共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    總結(jié)起來,野外訓(xùn)練的心得體會(huì)可以概括為團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和適應(yīng)能力的重要性。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),這些能力可以幫助我們?nèi)〉贸晒?。通過這次野外訓(xùn)練,我意識(shí)到自己在這些方面還有很大的提升空間,因此我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉,以成為一個(gè)更全面、更強(qiáng)大的個(gè)體。相信只有不斷地挑戰(zhàn)自己,并勇敢面對(duì)各種困難,我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇五
    整個(gè)推展訓(xùn)練我的總體收獲如下:
    在第一項(xiàng):“空中抓杠”,讓我相信一切皆有可能。出發(fā)前的恐慌不安,在同事們的鼓勵(lì)聲中慢慢減去;對(duì)自己的不相信,在同事們的關(guān)懷下,漸漸平息;在同事們的擁抱,以及關(guān)心的目光中,我出發(fā)了。人往往對(duì)未知的世界有一種恐懼的心理,站在8米高的墩子上,我真不敢相信自己能站起來,能跳過去抓住平衡杠。但最后在朋友的鼓勵(lì)中,在自己的鞭策下,要緊牙,沖了出去,抓住平衡杠那一瞬間,我滿心欣喜,“我做到了,我成功了!”現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,前途的不可測(cè)往往使人畏懼不前。但拓展訓(xùn)練一下子使我對(duì)前途的挑戰(zhàn)欲望猛然增強(qiáng)。在工作中,業(yè)務(wù)的拓展往往無法預(yù)見其結(jié)果,使自己裹足不前。但拓展訓(xùn)練使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因?yàn)椴豢烧J(rèn)知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個(gè)人對(duì)自身的認(rèn)識(shí)往往是有保留的,對(duì)自己的潛能認(rèn)識(shí)是模糊的、低估的。拓展訓(xùn)練使自己更清晰地認(rèn)識(shí)到自己身上潛伏的能量,增強(qiáng)了自己克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。通過拓展訓(xùn)練,我重新認(rèn)識(shí)到了自身的潛能,也將把這種潛力發(fā)揮到以后的工作中。
    第二個(gè)項(xiàng)目:“信任背摔”,就是信任與責(zé)任的檢驗(yàn)。站在高臺(tái)上面,沒有一個(gè)人不膽怯,沒有一個(gè)人不害怕。而在下面的同事,沒有一個(gè)不想安全接住倒下的同事,沒有一個(gè)不想完美的完成任務(wù)。當(dāng)自己倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)是無往而不勝的。這樣的責(zé)任,以及信任,正是我們?cè)谄綍r(shí)的工作生活中不可缺少的品質(zhì):我們不僅要意識(shí)到自我的責(zé)任,也要和其他同伴合作,信任團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,完成每一項(xiàng)工作。
    團(tuán)隊(duì)的合作,集體的智慧和力量,無私的奉獻(xiàn),以及我們共同的愿望和工作目標(biāo)?!眻F(tuán)隊(duì)建設(shè)的好與壞關(guān)系到一個(gè)單位和部門的生存與發(fā)展,那么,怎樣才能建設(shè)一支好的團(tuán)隊(duì)呢?通過拓展訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須具備以下幾個(gè)方面的因素:集體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰(zhàn),目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和凝聚力。
    訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,我們的口號(hào)隊(duì)徽我都永遠(yuǎn)記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會(huì)發(fā)揮極其重要的作用。
    希望以后的我,像我們的口號(hào)一樣“飛翔,飛翔,一路翱翔”,越飛越遠(yuǎn),越飛越高;希望以后的工作也想隊(duì)歌一樣“挑戰(zhàn)自己,一起飛!”不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,自身的潛質(zhì);也希望我的人生像我們的隊(duì)徽一樣,騰飛不停,勇往直前!
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇六
    三天的營地生活到了說再見的時(shí)候了,最讓我們期盼的野外生存訓(xùn)練開始了。教官開始發(fā)放測(cè)向儀和卡片,我又快樂又緊張,快樂的是終于能運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)了,緊張的是,只有40分鐘時(shí)間,如果我們沒找全卡片不就太丟人了嗎?第一組出發(fā)了,也許是蔣沛杉來過屢次,十分熟悉,沒等我們第二組做好心理準(zhǔn)備,她們就跑回來了,我們有些手足無措,怎么辦,沖吧!我們電臺(tái)來到操場(chǎng),分好工,何玥鑫聽,我和肖竹雅找。我們?cè)诼飞?,一邊用眼睛找,一邊從耳機(jī)里散發(fā)出來的余音判斷是幾號(hào)電臺(tái),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),突然,在博物館門口的時(shí)候,何玥鑫喊起來:“我聽見了,一好電臺(tái)!”我們?nèi)际峙d奮,走進(jìn)博物館,把大門后面翻開一看,有一個(gè)電臺(tái),我們?nèi)紱_動(dòng)得跳了起來,我趕緊拿了一張卡片一看,哎!四號(hào)電臺(tái)!我們都象漏氣的皮球,“怎么辦?”我問,何玥鑫沒精打采的說:“繼續(xù)找唄!”我們又發(fā)現(xiàn)了3、0、2、5號(hào)電臺(tái),只差一號(hào)電臺(tái),看著其他人都拿著卡片,滿意地往回跑,。我和丫丫都有些灰心,沒了剛來時(shí)的興奮。正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時(shí)候,何玥鑫右手拿著一張一號(hào)電臺(tái)的卡片,揮舞著,一邊跳,一邊跑,一邊還朝著我們大喊:“張文莎,肖竹雅,我找到了!”我太快樂了,甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過去的,沖動(dòng)的問:“真的嗎?真的.?”當(dāng)然是真的,快走!”我們終于完成了任務(wù),后面的隊(duì)員也很快就找到了。
    所有的隊(duì)伍都找到了卡片,我們都可以去野炊,陽光十分燦爛,路上我們開心極了,一會(huì)兒被教官逗的哈哈大笑,一會(huì)兒拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“來一個(gè),來一個(gè)!”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語,我們來到了野炊場(chǎng)。
    想到那天參加的野外拓展訓(xùn)練,我就開心得不得了。請(qǐng)?jiān)试S我為大家分享一些野外訓(xùn)練的苦與樂吧!
    周二早上,我們?cè)诓蛷d匆匆吃過早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。
    不一會(huì)兒,教官就全部到齊了。報(bào)數(shù)、整隊(duì)……一切就緒后,教官一聲“出發(fā)”,我們按秩序坐上車,懷著沖動(dòng)的心情,唱著歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。
    帶我們訓(xùn)練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對(duì)我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊(duì)起名字,經(jīng)過隊(duì)員熱烈的討論,我們的隊(duì)名終于產(chǎn)生了——精英隊(duì)。在“血雨腥風(fēng)”的對(duì)戰(zhàn)中。我們“精英隊(duì)”表現(xiàn)出色,因此得了總分值10分??墒恰癮ce隊(duì)”是由六年級(jí)學(xué)生組成的,在接下來的對(duì)歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會(huì),所以他們又得了總分值10分。我們只得了5分。但是我們并沒有灰心,一直堅(jiān)持到比賽最后,我們相信“精英隊(duì)”是好樣的。訓(xùn)練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規(guī)那么是:看著圖片寫四字詞語,只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊(duì)”配合默契,共寫出了21個(gè)詞,獲得了第二名的好成績(jī)。中午,我們要野炊了,我們幾個(gè)會(huì)做飯的,和教官一起做飯,其他隊(duì)員自由活動(dòng)。很快午飯做好了,吃著自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。
    那天,我和同學(xué)們都特別開心。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇七
    期待著這一天的到來!朦朧中,依稀聽到從手機(jī)里傳出慢旋律的音樂,潛意識(shí)里厭惡這種不知趣的音樂,一手抓起手機(jī)并睜開惺忪的眼睛,5時(shí)30分!起床!野外拓展活動(dòng)一天的開始!
    為了鼓舞公司員工的士氣,為了使我們的團(tuán)隊(duì)在工作中更具有凝聚力、互信力、戰(zhàn)斗力,能夠更好地提升我們的應(yīng)變能力,適應(yīng)無限變化的市場(chǎng)環(huán)境,行政部的同事特地在佛山三水生態(tài)公園組織了此次拓展訓(xùn)練,我們這次訓(xùn)練開展的項(xiàng)目有高空斷橋、高空抓桿、超音速游戲、羅馬炮架、決勝墻等。
    高空斷橋、高空抓杠給我的體會(huì)是敢于邁出第一步的自我突破及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持對(duì)于個(gè)人能力的發(fā)揮起的重要作用。
    自小就有恐高證的我,總是想找機(jī)會(huì)能夠突破自我,消除障礙,歸還內(nèi)心的自由,但通過沖浪及360度旋轉(zhuǎn)的高空項(xiàng)目后,更加恐懼,休整了3天還是暈的狀態(tài)。直至這次的拓展活動(dòng),才敢再次突破自己。當(dāng)我爬上圓柱臺(tái)后,心里極度的恐慌,很害怕,突然感覺困難是那么的強(qiáng)大,每個(gè)人都跟自己做斗爭(zhēng),但是我們必須戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝自己的恐懼,相信自己沒有問題,深呼吸,顫抖,再深呼吸,顫抖。此時(shí)的雙腿已經(jīng)不在我的控制下了,不由自主地猛抖,雖然如此,但我始終堅(jiān)信,我要跳下去,不能爬下去。高空下的戰(zhàn)友們一直在鼓勵(lì)我,同時(shí)我也在努力著,也希望能夠和戰(zhàn)友們一起完成這完美一跳,鼓起勇氣,最終我成功了!跳下去了!雙腳著地的那一刻,徹底軟了。
    在戰(zhàn)友們的鼓勵(lì)下,重新挑戰(zhàn)高空斷橋項(xiàng)目訓(xùn)練,當(dāng)我一步一步爬上十二米高的斷橋時(shí),心理除了恐懼還是恐懼。此時(shí)的我已是顫顫驚驚了,跳板也比想象的窄得多,腿軟了。盡管有保險(xiǎn)帶,但我心里還是咚咚直跳,斷橋下的戰(zhàn)友們?cè)谝槐楸榈睾啊凹佑?!加油!?zhàn)友們的鼓勵(lì)和期待,讓我再一次豁出去了。一躍,成功!此時(shí)此刻,我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心,我感動(dòng)于原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍.這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高,最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。
    計(jì)劃性是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功不可忽視因素。在進(jìn)行超音速游戲中,指派哪些人去翻牌,翻哪些牌才會(huì)避免做重復(fù)的動(dòng)作,提高效率,由誰來做記錄,這些問題都必須在事先有一個(gè)整體的構(gòu)思,只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費(fèi)時(shí)間,重復(fù)工作,事倍功半。我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱?,行?dòng)之前必須先制定計(jì)劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們首先必須有責(zé)任心,明確每個(gè)人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。每個(gè)人都擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任心才會(huì)將團(tuán)隊(duì)或公司的工作作為自己成長(zhǎng)的一部分去用心對(duì)待;第二我們必須有上進(jìn)心,無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識(shí)的吸取,通過大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊(duì)一直保持前進(jìn)的動(dòng)力;第三必須有感恩的心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。
    羅馬炮架這一項(xiàng)目,是通過一項(xiàng)系統(tǒng)的工作來考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃、部署、組織、管理、控制能力。
    通過這次拓展訓(xùn)練,我總結(jié)如下:
    一、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。
    二、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。
    三、遇到問題應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。
    四、要學(xué)會(huì)相互配合。
    在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇八
    20xx年7月15日,那天天空下著大雨,我跟著edds系統(tǒng)的大部隊(duì)將近150多人,坐著3輛大巴車驅(qū)車從杭州去桐廬的神秘谷參加為期兩天一夜的戶外拓展訓(xùn)練.到了目的地以后將近中午,拓展公司的教練們淋著雨給我們布置當(dāng)天拓展訓(xùn)練的任務(wù),然后去一個(gè)農(nóng)莊吃中飯,雖然天空不做美,我們還是相當(dāng)興奮的來到了拓展訓(xùn)練的地方,我們一共分成8組,前面的四組先是訓(xùn)練高空特訓(xùn),我們項(xiàng)目有兩個(gè)一個(gè)是高空斷橋,一個(gè)是高空拉單杠.相當(dāng)刺激好玩,由于人數(shù)太多,我們每個(gè)人只能選擇挑戰(zhàn)一個(gè)項(xiàng)目,一開始我們是安排挑戰(zhàn)高空斷橋,雖然每個(gè)項(xiàng)目都有安全措施,不過一開始挑戰(zhàn)的人還有點(diǎn)膽怯,不過當(dāng)伙伴們一個(gè)一個(gè)成功跨過斷橋后,我們站在下面的人都覺得好簡(jiǎn)單,好像都沒有失誤,都感覺很簡(jiǎn)單,于是我們把目光轉(zhuǎn)到另一個(gè)項(xiàng)目高空拉單杠,不過這個(gè)項(xiàng)目相當(dāng)有挑戰(zhàn),當(dāng)前面十幾個(gè)人嘗試以后只要一個(gè)人成功,我就覺得這個(gè)項(xiàng)目更加有挑戰(zhàn),于是我就沒做高空斷橋項(xiàng)目跑到了另一個(gè)項(xiàng)目去嘗試.
    其實(shí)當(dāng)一個(gè)人站在地面的時(shí)候看上面,看見每個(gè)上去的人個(gè)個(gè)雙腳發(fā)抖,其實(shí)我心里在想這么簡(jiǎn)單有什么好怕的,當(dāng)我從地面爬上了一個(gè)高10米的柱子的時(shí)候,不知為什么好像這個(gè)柱子都在抖,腳好像不受控制一樣,不停的發(fā)抖,連聲音也會(huì)變的顫抖起來,當(dāng)眼睛往地面看去時(shí)候更加發(fā)抖了,雖然有保險(xiǎn)繩保護(hù)還是腦子空白一片,于是我先深呼吸盡量不往下面看,用眼睛注視著前面一個(gè)距離我們2米遠(yuǎn)的單杠.拋去雜念想著一定要抓住單杠,我叫地面拉保險(xiǎn)繩的伙伴放松繩子,把腳慢慢移出柱子,雙膝下蹲.伸出雙手像僵尸一樣,縱身往前一跳,可惜沒抓住單杠,雖然失敗了,不過還是收獲不少,起碼我還是勇敢的面對(duì)了危險(xiǎn).我也從項(xiàng)目中體會(huì)到,其實(shí)每個(gè)人都喜歡挑戰(zhàn)一些困難的事情,有可能會(huì)失敗但是還是會(huì)努力去拼搏一下的.
    而且我也明白了為什么社會(huì)上有很多有才能的失敗者,因?yàn)樗粫?huì)當(dāng)傍觀者站在下面看戲,希望一些成功的人能失敗.不過成功者只有有充分的準(zhǔn)備,等機(jī)會(huì)一到就會(huì)奮力一搏不管成功與否,還是會(huì)像站在10米高臺(tái)上的人一樣縱身一跳.所以富人少,窮人多就是因?yàn)樗季S不一樣,富人膽大能嘗試和了解任何的信息,窮人永遠(yuǎn)喜歡跟潮流不敢輕易去相信一件事情.其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)就是一個(gè)信息社會(huì),只有有信息你就有可能賺錢.所以說人生不在于你的努力和奮斗,在于你眼光,對(duì)于信息的洞察力.我寫這個(gè)體會(huì)也是想告訴看了我日記的朋友們......
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇九
    為使新員工正確理解公司的經(jīng)營理念,盡快融入公司的企業(yè)文化,增進(jìn)新員工的相互之間的了解溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),使其盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境、走上新的工作崗位,公司近日組織2013年新入司員工在笑翻天拓展基地進(jìn)行了以“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為主題的拓展訓(xùn)練。
    我覺得下面這個(gè)節(jié)目是最激動(dòng)人心也是最刺激的啦,由教官把所有的人的眼睛蒙住,然后大家手拉著手來感受看不見眼前世界的時(shí)間,我的左邊的澤敏,右邊是璽,兩位美女讓我非常榮幸,我們一直緊緊地握著對(duì)方的手,感謝澤敏,感謝璽,是你們讓我感受到了你們一直沒有放棄我,謝謝你們。我們感受到了爬草地,過高空等有點(diǎn)高危的動(dòng)作,大家都很信任地把自己交給身邊的戰(zhàn)友,不時(shí)地傳來驚嚇聲,但是我們還是光榮地完成了任務(wù),被教官帶回到室內(nèi)的時(shí)候,我們還不能摘開眼罩,我們聆聽了教官給我們念的一段文字,很長(zhǎng),在韓紅的《天亮了》的背景音樂下,我想起了家里的母親,想起了小時(shí)候的玩伴,想起了小時(shí)候的同桌,想起了以前自己坐的位置,想起了初中的美好時(shí)光,想起了幫助過我的每一個(gè)朋友,但是我卻沒有好好去感謝他們,想起了今天大家走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了我愛的人和愛我的每一個(gè)人,想起了已故的外婆。
    教官還給我們讀了一個(gè)故事,關(guān)于一個(gè)小女孩跟母親與面館老板的故事,故事在沉重的氣氛中展開,到一半時(shí),室內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了抽泣聲,有男生的聲音,也有女生的聲音,這段故事確實(shí)很感人,我第一次聽的時(shí)候也哭了,但是這次我強(qiáng)忍著沒有哭,我知道自己要比別人堅(jiān)強(qiáng),我知道有些東西不是用眼淚就可以解決的,我知道男人就要對(duì)自己狠一點(diǎn),不能單單想到眼前的利益,寧可先吃眼前虧也要把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)。我知道自己是有很多話要說,在最后的祝福環(huán)節(jié),我還是一如既往地選擇了沉默,并不是我不想說,只是我覺得我沒有必要說出口,但是我相信對(duì)母親的愛意的表達(dá)并不比別人的少,我會(huì)默默地做,而且要做到最好。
    戶外拓展訓(xùn)練之畢業(yè)墻:開始還是偏重娛樂,每上去一個(gè)大載重的,大家會(huì)開心一下。到后來便有些感人了,剩下的男生不足以保證安全了,而其他男生又不能接近,此刻全體女生上前護(hù)航。到最后最難的一名通過接力翻過高墻,全天最熱烈的掌聲響起。今天的畢業(yè)墻大家都哭得稀里嘩啦,當(dāng)我看著做人墻的同事那個(gè)痛苦的表情心好糾結(jié)就哭了,心靈很大的觸動(dòng)。感悟最深的是,不要把別人對(duì)你的好幫助你當(dāng)成理所當(dāng)然,要把這份感恩的心傳遞給所需要幫助的人,懷著一顆美好感恩的心生活,生活是很美好。
    拓展讓我體會(huì)到提高默契及信任度,營造出融洽的組織氛圍。感謝我生命中陪我度過的每一個(gè)人,感謝我生命中與我有過交集的每一個(gè)人,感謝給我生命的母親,感謝默默支持我的隊(duì)友們,感謝與我一起處事的同事們,感謝你們,是你們讓我的生命更加精彩,是你們讓我感覺到生活是如此放入富有生命力,是你們讓我體現(xiàn)了自己的價(jià)值。
    其實(shí)我們得到的東西已經(jīng)超過的我們的想象,我很開心。兄弟姐妹們,很高興認(rèn)識(shí)你們,在臺(tái)商行這個(gè)大家庭里,我感受到了集體的溫暖與團(tuán)結(jié),我們希望能與你們能永遠(yuǎn)地相處下去,我們是一輩子的朋友,感謝你們給了我這么一個(gè)美好的回憶,我想我一輩子都不會(huì)忘記的!
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十
    通過野外拓展訓(xùn)練,員工們不僅欣賞到了美景,放松身心,洗去辛勞,更增進(jìn)了同事之間的溝通和相互信任,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,進(jìn)一步保持了系部團(tuán)結(jié)協(xié)作、活躍奮進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)層從工作崗位走向大自然,感受大自然的鐘靈毓秀,體味人與自然的和諧統(tǒng)一;磨礪他們的意志和忍耐力,強(qiáng)化他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    由此引申到我們的工作中,身處不同的職位,有著不同的角色,從個(gè)人的角度出發(fā),總會(huì)有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝聚為一個(gè)整體,必須各守其職,各盡其責(zé),及時(shí)溝通,排解矛盾,使大家有著統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),共同朝著一個(gè)目標(biāo)而努力,這樣才會(huì)取得成功。真有聽君一席話,勝讀十年書之感。
    通過“穿越電網(wǎng)”“沖出亞馬遜”“畢業(yè)墻”協(xié)作項(xiàng)目比賽結(jié)束后給我的感悟是:
    其一,集體的協(xié)作精神非常重要,一個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人要服從集體利益,只有大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。
    其二,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用。不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力,大家都應(yīng)該圍繞著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開展工作。
    其三,在做任何事情之前,要有個(gè)詳細(xì)的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會(huì)避免做些無用功。其四,團(tuán)隊(duì)中成員的相互交流和溝通是非常重要的。
    這一天對(duì)每一位同事來說都意味著滿滿的收獲和震撼。我們放下自己、齊心協(xié)力、相信團(tuán)隊(duì)、永不放棄,所有的精神都在拓展路上的堅(jiān)持、生命之旅的攜手相依、畢業(yè)墻的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)體現(xiàn)得淋漓盡致!在拓展訓(xùn)練中迅速提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)信心,增加信任,懂得感恩。過程中更需要我們有一定的心理素質(zhì)更需要我們要有心與心之間的信任。見證了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)文化,不拋棄不放棄、積極、主動(dòng)、奉獻(xiàn)、有愛!
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一
    野外訓(xùn)練是一種鍛煉身心的活動(dòng),在這個(gè)過程中,我們能夠真切地感受到大自然的魅力,體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在接下來的文章中,我將分享一些我個(gè)人參與野外訓(xùn)練的心得體會(huì)。
    第二段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
    野外訓(xùn)練常常涉及到一些挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如攀巖、繩索跨越、求生等等。這些活動(dòng)需要我們面對(duì)自身的恐懼,勇于挑戰(zhàn)自己的極限。通過嘗試和克服困難,我們能夠真正意識(shí)到自己的潛力和能力。這種成長(zhǎng)的過程是無法言喻的,只有親身經(jīng)歷過的人才能真正體會(huì)到其中的樂趣和滿足感。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量。
    野外訓(xùn)練的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在野外環(huán)境中,沒有一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是能夠生存和成功的。而團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是個(gè)人能力的疊加,更涉及到相互信任、有效溝通以及分工合作等因素。通過參與野外訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有每個(gè)成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并能夠相互支持和依賴,才能夠取得最好的效果。團(tuán)隊(duì)的成功帶給了我信心和勇氣,讓我在日常生活中更加積極主動(dòng)地與他人合作。
    第四段:鍛煉身心健康。
    除了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,野外訓(xùn)練也對(duì)身心健康有著積極的影響。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中,我們常常忽視自己的身體和心理健康。而野外訓(xùn)練是一種有氧運(yùn)動(dòng),可以幫助我們放松身心,鍛煉身體。戶外活動(dòng)不僅能提高我們的體能素質(zhì),增強(qiáng)我們的抵抗力,還能更好地調(diào)節(jié)我們的情緒和壓力。在野外訓(xùn)練中,我們呼吸新鮮空氣,感受大自然的美好,這讓我們更加強(qiáng)大和充滿活力。
    第五段:人與自然的和諧。
    野外訓(xùn)練讓我們與大自然親密接觸,體驗(yàn)到它的美妙與神秘。我們能夠沐浴在陽光下,傾聽風(fēng)聲,觀賞美景。這讓我們更加珍惜我們身邊的環(huán)境和資源。野外訓(xùn)練培養(yǎng)了我們對(duì)自然的關(guān)愛和保護(hù)意識(shí),讓我們更加懂得與自然和諧相處。我們學(xué)會(huì)了如何留下足跡,又如何保持環(huán)境的干凈整潔。野外訓(xùn)練的體驗(yàn)讓我對(duì)自然世界充滿了敬畏之情,也讓我更加關(guān)注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。
    總結(jié):
    野外訓(xùn)練是一種鍛煉身心的寶貴經(jīng)歷。通過挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力;通過團(tuán)隊(duì)合作,我們體會(huì)到合作的力量;通過戶外活動(dòng),我們提高了自己的身心健康;通過與自然的親密接觸,我們培養(yǎng)了對(duì)自然的關(guān)愛和保護(hù)意識(shí)。野外訓(xùn)練讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、積極,讓我們更好地適應(yīng)和面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我為自己參與野外訓(xùn)練感到驕傲,也希望更多的人能夠體驗(yàn)到它的魅力和好處。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十二
    短短兩天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場(chǎng)上“飛鷹隊(duì)”和“狼隊(duì)”的角逐、組內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;吳教練、__教練和__教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向?!绊?xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。
    20__年4月5日,一舟安防線纜分公司員工在溪口商量崗?fù)卣褂?xùn)練基地進(jìn)行拓展訓(xùn)練。天公不作美,全天下著雨,整個(gè)商量崗籠罩在蒙蒙細(xì)雨之中,可這絲毫不影響隊(duì)員們的激情。教練一聲令下,在隊(duì)伍中立刻分為兩組,兩個(gè)小組各選出一位隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本小組。
    第一個(gè)訓(xùn)練科目是信任背摔
    就會(huì)猜疑、無法真誠相對(duì),然后動(dòng)作就會(huì)變形、行動(dòng)容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益,而且最終讓自己受到損害。
    第二個(gè)訓(xùn)練科目是高空獨(dú)木橋
    第三個(gè)訓(xùn)練科目是七巧板
    “七巧板拼圖。我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)。說實(shí)話?這個(gè)游戲充分暴露了我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問題。因?yàn)橛螒驈拈_始我們就按照既定的思維方式去做?領(lǐng)導(dǎo)小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用?其他六個(gè)小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位?各自為政。就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那?我們才意識(shí)到??jī)H僅是我們小組完成任務(wù)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過頭來想一下?在這個(gè)過程中?我們忽略了太多的因素。明確的目標(biāo)?充分的溝通交流?執(zhí)行力。一開始就各自悶頭做事?不知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?更沒有做到充分的溝通交流?即使在游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?而這個(gè)目標(biāo)卻沒有得到徹底的執(zhí)行。各個(gè)小組之間沒有充分的交流?導(dǎo)致各忙各的?有的甚至連七巧板片片都得到不到?白白耽誤時(shí)間。這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中?又何嘗不是呢。公司就是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)?全體員工都要明確我們共同的目標(biāo)?然后各個(gè)部門圍繞著這個(gè)目標(biāo)?去調(diào)動(dòng)本部門的資源?分工協(xié)調(diào)?有效溝通?并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo)。
    第四個(gè)訓(xùn)練科目是空中天梯
    這個(gè)項(xiàng)目名稱是——空中天梯,我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以兩名隊(duì)員為單位相互協(xié)作共同攀上梯子頂部。
    體會(huì)心得:一個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何上下齊心,共同完成任務(wù)的?團(tuán)隊(duì)的關(guān)系就如同一個(gè)傳動(dòng)機(jī)器上的眾多齒輪,是互相影響的,即使相距最遠(yuǎn)的兩個(gè)部門或個(gè)人也會(huì)互相影響,所以應(yīng)該學(xué)會(huì)通力協(xié)作,共同配合;在團(tuán)隊(duì)中任何個(gè)人的成功都離不開團(tuán)隊(duì)其他成員的配合、協(xié)助甚至鼓勵(lì)與支持;當(dāng)個(gè)人得到團(tuán)隊(duì)中其他人員的鼓勵(lì)、協(xié)助時(shí),你的心態(tài)怎樣?有沒有感恩的心態(tài)去對(duì)待自己的伙伴,有沒有在接受他人給予的同時(shí)自己努力的回饋與付出。我們追求的是一種共贏的結(jié)果和狀態(tài),如何達(dá)到我們要的共贏?我們需要良好的協(xié)作才能作到共贏。
    任務(wù)要很好的完成最關(guān)鍵的因素在哪里?最關(guān)鍵點(diǎn)是彼此的配合,分享和借鑒團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)從而對(duì)自己的動(dòng)作進(jìn)行改正。不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)每次成功攀上一個(gè)梯時(shí),我們不僅增加了成功的經(jīng)驗(yàn)、和能力,更重要的是提高了自信、鍛煉了意志力;同時(shí),離我們的目標(biāo)和成功就又進(jìn)了一步,因此及時(shí)的行動(dòng)是戰(zhàn)勝畏懼的良好方法。你的每次成功都是踩著同伴的身體達(dá)成的;自己取得了成功切記要拉你的同伴一把,讓他也體會(huì)、分享成功的喜悅,這樣自己才能取得更大的成功,這必須擁有感恩和知恩圖報(bào)的心。兩人間默契的配合協(xié)作;目光中傳遞堅(jiān)定的信念;面隊(duì)困難時(shí)暗示性的激勵(lì);是刻骨銘心的、無所畏懼的、內(nèi)心充滿力量的!那些看似很有勇氣、不畏艱難的人,并不是內(nèi)心就沒有害怕、恐懼,而是他們?cè)谄D難時(shí)刻能以積極的心態(tài)面對(duì)并及時(shí)地進(jìn)行自我控制與調(diào)適。
    最后,無論是否攀頂成功,每次挑戰(zhàn)的過程是有收獲的、快樂的。我想我們應(yīng)該建立自信心,保持積極心態(tài),給自己正面積極的心理暗示。遇到困難,運(yùn)用我一定要!我一定行的堅(jiān)定信念,面對(duì)艱難勇敢挑戰(zhàn)自我,超越自我。清晰自己的目標(biāo),發(fā)揮相互協(xié)作;這樣,我們才能發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)合力,讓我們不斷成長(zhǎng)。
    第五個(gè)訓(xùn)練科目是盲人方陣
    盲人方陣的意思是蒙住每個(gè)人的眼睛,尋找離我們只有5米距離的25米長(zhǎng)的一根繩子,然后擺出一個(gè)最大面積的正方形,時(shí)間為45分鐘。
    這個(gè)科目最后總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)大家一起討論方法,但最后確定一個(gè)方案并以隊(duì)長(zhǎng)為中心,大家必須服從。這樣就在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)。正確理解團(tuán)體與個(gè)體,團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,認(rèn)同組織形式,明確組織目標(biāo),實(shí)現(xiàn)暢快表達(dá)式意愿和聆聽另人觀點(diǎn),最終形成高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成功完成任務(wù)。我們失敗的原因在于觀點(diǎn)不一致,爭(zhēng)論的時(shí)間太長(zhǎng),而且不服從,按個(gè)人觀點(diǎn)去做,在思想不服的情況下實(shí)踐,一定不會(huì)取得好的結(jié)果,造成混亂,不團(tuán)結(jié),不服從是我們失敗的根本原因。
    第六個(gè)訓(xùn)練科目是急速60秒
    通過“急速60秒”拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,在訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束之后分享自己參加活動(dòng)的心得體會(huì)、討論完成項(xiàng)目的更佳方案以及通過這些活動(dòng)得到了什么啟示。
    “急速60秒”主要是訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作與分工的關(guān)系,通過團(tuán)隊(duì)每個(gè)人員的合理分工,共同協(xié)作,高效完成任務(wù)。
    “急速60秒”是一項(xiàng)讓人印象深刻的游戲:桌上反放30張代表1—30的數(shù)字信息卡片,卡片沒有標(biāo)明數(shù)字,而是一些形象圖案,如畫著一只碗,代表1,孔子代表2(孔老二之意),一座大山,代表3,有的是英文等等,反正讓人看了讓人有些暈菜。要求各隊(duì)充分聯(lián)想,識(shí)別所代表的數(shù)字。項(xiàng)目總時(shí)間固定不變,每隊(duì)有8次進(jìn)場(chǎng)機(jī)會(huì),任務(wù)是要在60秒內(nèi)把圓圈內(nèi)的卡片從小到大依次由隊(duì)長(zhǎng)交給培訓(xùn)師,每次各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)后,按照順序操作卡片,培訓(xùn)師接過卡片后予以確認(rèn),順序不對(duì)重新來過。這個(gè)游戲一開始就將人們引向了競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)能確保對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)機(jī)會(huì)公平。而如果要為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功而合作,則勢(shì)必形成分工,這將立刻造成權(quán)利與責(zé)任的不平衡,導(dǎo)致機(jī)會(huì)不均等。如果沒有一種利益共存與共享的機(jī)制,來平衡內(nèi)部的付出與回報(bào),就無法達(dá)成真正的合作,最終損害整體集體的利益。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十三
    短短兩天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場(chǎng)上“飛鷹隊(duì)”和“狼隊(duì)”的角逐、組內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合 作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;吳教練、教練和教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。 “項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。
    20xx年4月5日,一舟安防線纜分公司員工在溪口商量崗?fù)卣褂?xùn)練基地進(jìn)行拓展訓(xùn)練。天公不作美,全天下著雨,整個(gè)商量崗籠罩在蒙蒙細(xì)雨之中,可這絲毫不影響隊(duì)員們的激情。教練一聲令下,在隊(duì)伍中立刻分為兩組,兩個(gè)小組各選出一位隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本小組。
    第一個(gè)訓(xùn)練科目是信任背摔
    “背 摔”是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的項(xiàng)目之一。當(dāng)人站在1米多的跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候,在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。 當(dāng)臺(tái)上的人問到:“我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”,臺(tái)下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!”此次此刻,我突然被團(tuán)隊(duì)同伴間深切 的承諾和信任深深的感動(dòng)著。當(dāng)我站在臺(tái)上,毫不猶豫的往下倒的時(shí)候,我并非夠勇敢而絲毫不覺得膽怯,是同伴的一聲“請(qǐng)相信我們”給了我勇氣、力量和信心。 他們的承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,當(dāng)說出自己的承諾時(shí),相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。臺(tái)下的同事時(shí)刻表現(xiàn)出死守陣地,精神高度集中的 狀態(tài),能讓臺(tái)上同事拋開心中的疑慮和恐懼放心地摔下去,這體現(xiàn)了彼此間信任的作用。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,信任來自長(zhǎng)期的溝通、了解和默契的配合。集體的溫 暖、團(tuán)隊(duì)的力量都會(huì)在信任中得到詮釋和體現(xiàn)。只有在心理放松、姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。當(dāng)我們對(duì)同伴或者團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)信任危機(jī) 時(shí),就會(huì)猜疑、無法真誠相對(duì),然后動(dòng)作就會(huì)變形、行動(dòng)容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益,而且最終讓自己受到損害。
    第二個(gè)訓(xùn)練科目是高空獨(dú)木橋
    第三個(gè)訓(xùn)練科目是七巧板
    “七巧板拼圖。我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)。說實(shí)話?這個(gè) 游戲充分暴露了我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問題。因?yàn)橛螒驈拈_始我們就按照既定的思維方式去做?領(lǐng)導(dǎo)小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用?其他六個(gè)小組以自己 的小團(tuán)隊(duì)為單位?各自為政。就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那?我們才意識(shí)到?僅僅是我們小組完成任務(wù)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過頭 來想一下?在這個(gè)過程中?我們忽略了太多的因素。明確的目標(biāo)?充分的溝通交流?執(zhí)行力。一開始就各自悶頭做事?不知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?更沒有做到充分的溝 通交流?即使在游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?而這個(gè)目標(biāo)卻沒有得到徹底的執(zhí)行。各個(gè)小組之間沒有充分的交流?導(dǎo)致各忙各的?有的甚至連七巧板片片 都得到不到?白白耽誤時(shí)間。這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中?又何嘗不是呢。公司就是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)?全體員工都要明確我們共同的目標(biāo)?然后各個(gè)部門圍繞著這個(gè)目標(biāo)?去 調(diào)動(dòng)本部門的資源?分工協(xié)調(diào)?有效溝通?并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo)。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十四
    野外訓(xùn)練是一種鍛煉身心的有效方式,它不僅可以提高個(gè)人體能和心理素質(zhì),還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。近期,我參加了一個(gè)為期五天的野外訓(xùn)練營,這次經(jīng)歷讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),也讓我深刻感受到野外訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。在這篇文章中,我將分享我在野外訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
    第二段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
    野外訓(xùn)練的第一天,我們開始進(jìn)行戶外定向活動(dòng)。面對(duì)未知的環(huán)境和地圖上的指示,我感到困惑和緊張。然而,我學(xué)會(huì)了依靠自己的直覺和觀察力,通過支持和指引同伴,我們終于找到了正確的線路。這一經(jīng)歷讓我明白到挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的源泉,只有克服困難和壓力,我們才能獲得進(jìn)步和提高。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作。
    野外訓(xùn)練的另一個(gè)重要方面是團(tuán)隊(duì)合作。在高空項(xiàng)目中,我們需要依靠彼此的支持和合作才能完成任務(wù)。我被團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員所感動(dòng),大家相互鼓勵(lì)、互相幫助,克服了恐高的困擾。這讓我明白到,當(dāng)每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)著想,共同努力時(shí),團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠更好地完成任務(wù),也能建立起深厚的人際關(guān)系,讓我們?cè)诶щy時(shí)相互扶持。
    第四段:自我挑戰(zhàn)。
    除了團(tuán)隊(duì)合作,野外訓(xùn)練還強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自我挑戰(zhàn)。在攀巖訓(xùn)練中,我第一次體驗(yàn)到自己攀爬峭壁的刺激和快感。在攀登過程中,我不斷面對(duì)自己的恐懼,相信自己的能力,并最終成功達(dá)到了山頂。攀巖讓我明白到,只要我有勇氣去嘗試,就沒有克服不了的困難。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢,愿意接受更多的挑戰(zhàn)。
    第五段:對(duì)生活的啟示。
    通過野外訓(xùn)練,我意識(shí)到生活也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的困難和障礙,但只有勇敢地面對(duì),并付諸行動(dòng),我們才能超越自我,取得成功。野外訓(xùn)練不僅僅是一種鍛煉身體的方式,更是一種鍛煉意志和毅力的方式。它教會(huì)了我如何在逆境中堅(jiān)持,如何克服困難,如何相信自己的能力。因此,我相信無論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)和困難,只要我敢于挑戰(zhàn)并堅(jiān)持下去,我一定能夠克服。
    結(jié)尾:
    野外訓(xùn)練是一次充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程,在其中我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)。這次經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的信念,也讓我明白到只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能不斷突破自己的限制。我會(huì)將這次的寶貴經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活中,努力成為一個(gè)更加堅(jiān)韌、勇敢和樂觀的人。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十五
    幼兒野外訓(xùn)練是一種讓孩子們走出室內(nèi),到自然環(huán)境中進(jìn)行各種體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。這種訓(xùn)練能夠讓孩子們更深刻地感受到大自然的魅力和力量,提高他們的耐力和適應(yīng)能力,增強(qiáng)他們的勇氣和自信心。同時(shí),幼兒野外訓(xùn)練也能夠鍛煉孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此,這種活動(dòng)在幼兒教育中的地位日益重要。
    野外訓(xùn)練的內(nèi)容包括:爬山、架橋、探險(xiǎn)、摸索、野炊等。在這些活動(dòng)中,孩子們需要克服各種障礙和困難,同時(shí)也要學(xué)會(huì)協(xié)作和相互幫助。他們需要跨越河流、攀登陡峭的山峰、找到正確的方向,還要學(xué)會(huì)設(shè)置、清理野炊場(chǎng)地等。這樣的活動(dòng)讓孩子們身體和心理都得到充分的鍛煉和訓(xùn)練。
    幼兒野外訓(xùn)練能夠幫助孩子們更好地認(rèn)識(shí)自我。在訓(xùn)練中,孩子們需要克服各種困難和挑戰(zhàn),面對(duì)這些挑戰(zhàn),孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能和勇氣。同時(shí),這種訓(xùn)練也能夠提高孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,讓他們變得更加樂于分享和合作。此外,野外訓(xùn)練還能夠激發(fā)孩子們對(duì)自然的熱愛和興趣,促使他們更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境問題。
    我參加過幾次幼兒野外訓(xùn)練活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我遇到過不少困難和挑戰(zhàn)。但是,我通過努力和堅(jiān)持克服了這些困難,也從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和技能,比如:如何找到正確的方向,如何設(shè)置野炊場(chǎng)地等。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),比如說我需要鍛煉更多的耐力和勇氣。但是,我相信在以后的野外訓(xùn)練中,我會(huì)越來越成熟和自信。
    段落五:結(jié)論。
    幼兒野外訓(xùn)練是一種充滿挑戰(zhàn)和樂趣的活動(dòng),能夠讓孩子們?cè)谧匀恢袑W(xué)到很多東西,同時(shí)也能鍛煉他們的身心和意志力。這種活動(dòng)能夠啟發(fā)孩子們的好奇心和興趣,讓他們對(duì)自然更加熱愛和尊重。因此,我們應(yīng)該讓更多的孩子參加這樣的活動(dòng),以培養(yǎng)他們的自信心、勇氣和團(tuán)隊(duì)精神。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十六
    短短兩天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù),理解與關(guān)愛戶外拓展訓(xùn)練心得體會(huì)。
    訓(xùn)練場(chǎng)上“黑豹突擊隊(duì)”和“亮劍隊(duì)”的角逐、組內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;黑鷹教練、海嘯教練和飛魚教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。“項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。訓(xùn)練伊始,黑鷹教練為參訓(xùn)隊(duì)員下達(dá)了“解職令”,所有參訓(xùn)人員都是訓(xùn)練營中的營員,并告誡每位營員要將“四個(gè)凡事”銘記在心,即凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),凡事積極主動(dòng),凡事全力以赴,凡事沒有借口,力爭(zhēng)以“空杯歸零”的心態(tài)來參加此次集訓(xùn)活動(dòng)?!八膫€(gè)凡事”,說起來容易,做起來難。如果對(duì)所做的任何一件事情,擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、加上積極主動(dòng)的激情、配合全力以赴的行動(dòng),無論結(jié)果成功與否都能從實(shí)際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自身能力和素質(zhì)的提高、為單位和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),這些都會(huì)在日積月累中迅速顯現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自我、不一樣的集體。營員共有49名,分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、隊(duì)歌,通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行對(duì)抗,最終確定了“黑豹突擊隊(duì)”和“亮劍隊(duì)”兩個(gè)小組。“黑豹隊(duì)”在對(duì)抗中勝出,感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時(shí)身為“黑豹隊(duì)”的一員也倍感榮幸。“兩根木頭,十根繩子”的“有軌電車”放在眼前時(shí),怎么都無法相信我可以讓它動(dòng)起來,更別提倒著開“車”。當(dāng)五個(gè)人站在“電車”上,齊聲喊著“左、右”,用相同的步幅邁著“左、右腳”時(shí),腳下的“電車”穩(wěn)穩(wěn)開動(dòng)了?!褒R心協(xié)力”讓我眼里不可能的事變成了容易的事。站在那比人還高的背摔臺(tái),心中真的有一種害怕的感覺,其實(shí),怯意不是來自信任背摔的背摔臺(tái)的高度,是來自那種背摔的方式,一個(gè)人直挺著、往后倒!“請(qǐng)相信我們,我們永遠(yuǎn)支持你,倒吧!”。背后傳來隊(duì)友的支持聲,我想起了剛才我在臺(tái)下接住同事的時(shí)候,那種自豪感、被信任感、那種信心和勇氣,我心里放心了很多,內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后,我們圍成一個(gè)圈兒,分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受,大家普遍體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會(huì)變成空談。
    萬里挑一,量身設(shè)計(jì),遇見即改變!
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    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十七
    第一段:引言(200字)。
    武警野外訓(xùn)練是一種嚴(yán)酷而鍛煉意志的經(jīng)歷,我有幸參與其中,并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。在這個(gè)過程中,我深刻體味到軍人的職責(zé)和使命,也學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈的精神。以下將從鍛煉意志、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)戰(zhàn)能力、心理素質(zhì)以及培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能這五個(gè)方面來總結(jié)我的心得體會(huì)。
    第二段:鍛煉意志(250字)。
    在野外訓(xùn)練中,艱苦的環(huán)境和高強(qiáng)度的訓(xùn)練考驗(yàn)著每一個(gè)人的意志力。面對(duì)酷熱的夏天和寒冷的冬天,我學(xué)會(huì)了克服身體的不適,堅(jiān)持完成每一次任務(wù)。尤其是長(zhǎng)時(shí)間的體力訓(xùn)練,使我意識(shí)到要鍛煉好自己的意志力,只有堅(jiān)持,才能真正成長(zhǎng)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我從不退縮,因?yàn)槲抑览щy是必經(jīng)之路,只有努力才能取得突破。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)。
    武警單位是一個(gè)嚴(yán)密的集體,團(tuán)隊(duì)合作是我們訓(xùn)練的基石。在野外訓(xùn)練中,我深刻理解到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓我們戰(zhàn)勝困難,完成任務(wù)。每一次訓(xùn)練,我們必須要互相配合,相互支持,每個(gè)人的角色都非常重要。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們克服了各種困難,提高了工作效率。這個(gè)過程不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織協(xié)調(diào)能力。
    第四段:實(shí)戰(zhàn)能力(250字)。
    武警野外訓(xùn)練更加注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。通過逼真的模擬作戰(zhàn)訓(xùn)練,我學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜,并做出正確的決策。瞬間的判斷和反應(yīng)能力非常重要,這對(duì)于保衛(wèi)國家和安全至關(guān)重要。在實(shí)際的作戰(zhàn)演練中,我學(xué)會(huì)了如何察覺敵人的行動(dòng),采取適當(dāng)?shù)膽?zhàn)術(shù)來取得優(yōu)勢(shì)。這個(gè)過程中,我也充分理解到了訓(xùn)練的重要性,只有在戰(zhàn)備狀態(tài)下的訓(xùn)練,才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。
    第五段:心理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能培養(yǎng)(250字)。
    野外訓(xùn)練中的壓力和挑戰(zhàn)讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的心態(tài),保持積極向上的態(tài)度,即使面對(duì)困難也不會(huì)輕易放棄。我通過克服恐懼和壓力,提高了自己在極限環(huán)境下的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),野外訓(xùn)練也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的重要機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)中,我懂得了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)隊(duì)友的積極性并帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的軍人生涯有著深遠(yuǎn)的影響,也為我今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    第六段:總結(jié)(200字)。
    參與武警野外訓(xùn)練是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。這次訓(xùn)練不僅鍛煉了我的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神,還提高了我的實(shí)戰(zhàn)能力和心理素質(zhì)。通過這次訓(xùn)練,我更深刻地理解了作為一名軍人所承擔(dān)的責(zé)任和使命,更堅(jiān)定了我為國家和人民服務(wù)的信念。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛盡力而為。
    野外綜合訓(xùn)練心得體會(huì)篇十八
    整個(gè)推展訓(xùn)練我的總體收獲如下:
    一. 用于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,要有更高的目標(biāo),更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在第一項(xiàng):“空中抓杠”,讓我相信一切皆有可能。出發(fā)前的恐慌不安,在同事們的鼓勵(lì)聲中慢慢減去;對(duì)自己的不相信,在同事們的關(guān)懷下,漸漸平息;在同事們的擁抱,以及關(guān)心的目光中,我出發(fā)了。人往往對(duì)未知的世界有一種恐懼的心理,站在8米高的墩子上,我真不敢相信自己能站起來,能跳過去抓住平衡杠。但最后在朋友的鼓勵(lì)中,在自己的鞭策下,要緊牙,沖了出去,抓住平衡杠那一瞬間,我滿心欣喜,“我做到了,我成功了!”現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,前途的不可測(cè)往往使人畏懼不前。但拓展訓(xùn)練一下子使我對(duì)前途的挑戰(zhàn)欲望猛然增強(qiáng)。在工作中,業(yè)務(wù)的拓展往往無法預(yù)見其結(jié)果,使自己裹足不前。但拓展訓(xùn)練使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因?yàn)椴豢烧J(rèn)知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個(gè)人對(duì)自身的認(rèn)識(shí)往往是有保留的,對(duì)自己的潛能認(rèn)識(shí)是模糊的、低估的。拓展訓(xùn)練使自己更清晰地認(rèn)識(shí)到自己身上潛伏的能量,增強(qiáng)了自己克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。通過拓展訓(xùn)練,我重新認(rèn)識(shí)到了自身的潛能,也將把這種潛力發(fā)揮到以后的工作中。
    二、相信同伴,會(huì)取得意想不到的效果。第二個(gè)項(xiàng)目:“信任背摔”,就是信任與責(zé)任的檢驗(yàn)。站在高臺(tái)上面,沒有一個(gè)人不膽怯,沒有一個(gè)人不害怕。而在下面的同事,沒有一個(gè)不想安全接住倒下的同事,沒有一個(gè)不想完美的完成任務(wù)。當(dāng)自己倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)是無往而不勝的。這樣的責(zé)任,以及信任,正是我們?cè)谄綍r(shí)的工作生活中不可缺少的品質(zhì):我們不僅要意識(shí)到自我的責(zé)任,也要和其他同伴合作,信任團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,完成每一項(xiàng)工作。
    三、在以后的項(xiàng)目中,不管是“盲人摸繩”,還是“海上逃生”,我更多的是感受:團(tuán)隊(duì)的合作,集體的智慧和力量,無私的奉獻(xiàn),以及我們共同的愿望和工作目標(biāo)。”團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好與壞關(guān)系到一個(gè)單位和部門的生存與發(fā)展,那么,怎樣才能建設(shè)一支好的團(tuán)隊(duì)呢?通過拓展訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須具備以下幾個(gè)方面的因素:集體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰(zhàn),目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和凝聚力。
    訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,我們的口號(hào)隊(duì)徽我都永遠(yuǎn)記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會(huì)發(fā)揮極其重要的作用。
    希望以后的我,像我們的口號(hào)一樣“飛翔,飛翔,一路翱翔”,越飛越遠(yuǎn),越飛越高;希望以后的工作也想隊(duì)歌一樣“挑戰(zhàn)自己,一起飛!”不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,激發(fā)自身的潛質(zhì);也希望我的人生像我們的隊(duì)徽一樣,騰飛不停,勇往直前!!