心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)、工作和生活中的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)，它可以幫助我們總結(jié)和概括自己的體會(huì)和感悟，從而更好地改進(jìn)和提升自己。心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，它讓我們不斷思考和反思，從而更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)不足，進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)和工作能力?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，避免夸大或歪曲事實(shí)，保持審慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。歡迎大家在閱讀這些心得體會(huì)范文后，提出自己的看法和觀點(diǎn)，與我們共同分享。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇一
寫論文是大學(xué)生活中經(jīng)常要面對(duì)的任務(wù)，對(duì)于許多人來說，寫論文是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而，通過自己的努力和不斷的實(shí)踐，我對(duì)寫論文的技巧和經(jīng)驗(yàn)有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在寫論文過程中所學(xué)到的一些心得和總結(jié)，希望對(duì)其他人有所幫助。
首先，選擇一個(gè)適合自己有足夠資料的論文題目是非常重要的。在我寫論文的過程中，我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)合適的題目可以讓我更有動(dòng)力去研究和寫作。此外，有足夠的資料和文獻(xiàn)支持也可以提高論文的質(zhì)量和可信度。因此，在選擇論文題目時(shí)，我會(huì)先考察相關(guān)的文獻(xiàn)和資料是否充足，確保自己不會(huì)在寫作過程中遇到信息匱乏的困擾。
其次，時(shí)間管理是寫論文的關(guān)鍵。我學(xué)到了需要合理安排時(shí)間，合理規(guī)劃每個(gè)階段的任務(wù)。寫論文是一個(gè)艱苦且需要耐心的過程，所以我會(huì)給自己確切的截止日期，并制定每天的寫作計(jì)劃。我將大致的論文分為幾個(gè)部分，每天按照計(jì)劃完成段落的撰寫。這樣，我可以保持高效率的工作狀態(tài)，并避免在最后的時(shí)刻趕工。
第三，論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性非常重要。我在寫論文之前會(huì)先制定一個(gè)清晰的提綱。提綱幫助我整理思路，并且確保論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性。在寫作過程中，我會(huì)按照提綱一步步進(jìn)行，每個(gè)段落都有自己的主題和論點(diǎn)。此外，我還會(huì)使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞來連接各個(gè)段落，保持文章的連貫性和流暢性。
第四，正確引用和參考文獻(xiàn)的使用非常重要。在寫論文時(shí)，我始終遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信的原則。我會(huì)確保所有的引用都正確地標(biāo)注和引用，使用正確的引用格式。在參考文獻(xiàn)的使用上，我也會(huì)分類整理，保證每個(gè)參考文獻(xiàn)都能恰當(dāng)?shù)刂С治业恼擖c(diǎn)。通過正確引用和參考文獻(xiàn)的運(yùn)用，我可以提升論文的學(xué)術(shù)性和可信度。
最后，對(duì)于寫論文這一艱巨的任務(wù)，我認(rèn)為態(tài)度和信心是至關(guān)重要的。寫論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作，遇到困難和挫折時(shí)，我們需要保持積極的態(tài)度和對(duì)自己的信心。我曾多次面對(duì)寫作難題，但我堅(jiān)持相信自己的能力，并不斷克服困難。通過養(yǎng)成積極的寫作心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，寫出更好的文章。
總之，寫論文是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)。通過我的經(jīng)歷，我學(xué)到了選擇適當(dāng)?shù)念}目、合理安排時(shí)間、注意論文結(jié)構(gòu)和邏輯性、正確引用和參考文獻(xiàn)的使用，以及保持良好的心態(tài)和信心等寫作的技巧和心得。希望這些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能對(duì)其他寫論文的人提供幫助，使他們?cè)趯懽鬟^程中更加得心應(yīng)手。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二
第一段：引言（150字）。
在人生的路上，我們都會(huì)不斷地經(jīng)歷各種各樣的事情。而在這個(gè)過程中，總結(jié)心得體會(huì)是非常重要的。心得體會(huì)是我們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或者事件之后的思考總結(jié)，它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，從而更好地面對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn)。本文將以一些優(yōu)秀的心得體會(huì)語錄為線索，總結(jié)人生的智慧，啟迪我們的內(nèi)心，讓我們更加勇敢地邁向未知的未來。
第二段：追求夢(mèng)想（250字）。
“不要讓別人告訴你什么是可能的，你的夢(mèng)想有多大，就能創(chuàng)造多大?！边@是一句來自美國(guó)企業(yè)家邁克爾·德爾的名言。追求夢(mèng)想是人生中非常重要的一件事情，因?yàn)橹挥型ㄟ^追求夢(mèng)想，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和成就。不論是什么樣的夢(mèng)想，我們都需要用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它。而在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)定信念，克服困難，始終保持積極向上的心態(tài)。正如俄羅斯作家列夫·托爾斯泰所說：“你的夢(mèng)想是不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)的，你必須付出努力去追尋?！?BR> 第三段：面對(duì)困難（250字）。
“困難是讓人成長(zhǎng)的催化劑，努力與堅(jiān)持是戰(zhàn)勝困難的鑰匙。”這是來自美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾·高爾曼的名言。生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。而這些困難往往是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過努力和堅(jiān)持，我們才能夠戰(zhàn)勝它們。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并且要相信自己的能力。正如美國(guó)科學(xué)家托馬斯·愛迪生所說：“成功是99%的汗水和1%的靈感。”
第四段：珍惜當(dāng)下（250字）。
“人生是一場(chǎng)不斷尋找快樂的旅程，不要在追求未來的同時(shí)忽略了現(xiàn)在。”這是一句來自英國(guó)作家漢密爾頓·赫克的名言。人生是短暫而寶貴的，我們不應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在對(duì)未來的擔(dān)憂和焦慮中。相反，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下。享受每一天，感受生活中的美好和快樂。無論是遇到了挫折，還是在享受勝利的時(shí)刻，都要學(xué)會(huì)感恩，懂得生活中的點(diǎn)滴幸福，并把這些東西變成精神的財(cái)富。
第五段：心態(tài)決定一切（300字）。
“一個(gè)人的心態(tài)決定了他的一生?！边@是來自中國(guó)古代哲學(xué)家孔子的名言。心態(tài)決定了我們對(duì)待事物的角度和方式，也決定了我們?cè)谏钪心芊袢〉贸晒?。積極向上的心態(tài)能夠讓我們面對(duì)困難時(shí)更加勇敢和堅(jiān)定，也能夠讓我們更加寬容和理解他人。而悲觀消極的心態(tài)則會(huì)讓我們失去信心，無法享受生活中的美好和快樂。因此，我們要學(xué)會(huì)保持積極向上的心態(tài)，用樂觀、向上的心態(tài)去迎接未來。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說：“你只要相信，你就已經(jīng)完成了一半的工作?！?BR> 結(jié)尾（100字）。
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。當(dāng)我們總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，我們不僅能夠反思自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，也能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。通過追求夢(mèng)想、面對(duì)困難、珍惜當(dāng)下和保持積極心態(tài)，我們能夠更好地塑造自己的人生，并且在充滿挑戰(zhàn)的世界中閃耀出自己的光芒。因此，讓我們不斷總結(jié)心得體會(huì)，不斷努力，不斷成長(zhǎng)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇三
首先，寫論文是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。在開始寫作前，我認(rèn)為最重要的是要有一個(gè)明確的研究問題和目標(biāo)，以及相應(yīng)的文獻(xiàn)綜述和研究方法的構(gòu)建。這樣可以幫助我更快速地進(jìn)入論文的主題，并正確地定位自己的研究方向和方法。
其次，寫論文需要充分的時(shí)間和精力投入。從我的經(jīng)驗(yàn)來看，一個(gè)良好的論文需要至少數(shù)周或甚至幾個(gè)月的時(shí)間的投入，包括對(duì)資料的查閱和整理、文本的撰寫和修改等。主要是因?yàn)樵趯懻撐牡倪^程中，我們需要不斷地從文獻(xiàn)中汲取前人的研究成果，進(jìn)行反復(fù)的思考和調(diào)整，才能確保文章有系統(tǒng)性和連貫性，并在同行之間得到肯定和認(rèn)可。
第三，寫論文需要具備批判性思維和邏輯性思維。因?yàn)樵谧珜懳恼碌倪^程中，我們需要對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行逐一分析和比較，從而歸納出自己的研究成果和貢獻(xiàn)。這一方面需要我們有批判性思維，對(duì)研究資料進(jìn)行有深度的分析，能夠發(fā)現(xiàn)其中的缺陷和錯(cuò)誤，從而能更好地理解并改進(jìn)研究方法。另一方面，邏輯性思維也非常重要，我們要按照一個(gè)明確的思路和結(jié)構(gòu)來組織文本，以便讀者能夠理解和接受文章的觀點(diǎn)和論證。
第四，寫論文需要保持積極的心態(tài)和耐心。從我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看，寫論文的過程中會(huì)遇到很多的挫折和困難，比如研究數(shù)據(jù)收集不到位，文獻(xiàn)查詢繁瑣等。這時(shí)候，我們需要保持積極的態(tài)度，并一步一步地逐漸解決問題。有時(shí)可能需要重新構(gòu)建研究問題和方法，有時(shí)可能需要加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)資料的搜索和審查，有時(shí)可能需要與導(dǎo)師和同行之間進(jìn)行反復(fù)的溝通和交流。這些都需要我們有很強(qiáng)的耐心和毅力，才可以頂住壓力和完成任務(wù)。
最后，寫論文需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在完成一篇文章后，我們需要對(duì)自己的成果進(jìn)行梳理和總結(jié)，分析其中的漏洞和不足，并尋求改進(jìn)和進(jìn)步的方法。這可以使我們更好地理解研究領(lǐng)域的前沿和進(jìn)展，提升我們的學(xué)術(shù)造詣和研究能力?？傊瑢懻撐男枰覀儾粩嗟嘏瓦M(jìn)步，才能取得優(yōu)秀的研究成果和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇四
寫論文是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)，對(duì)于我個(gè)人來說，這是我在大學(xué)期間所面臨的一大挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多并且有了一些關(guān)于寫論文的心得體會(huì)。首先，我意識(shí)到選擇合適的主題非常重要。其次，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫好論文的關(guān)鍵。第三，良好的寫作技巧和語言表達(dá)能力是必不可少的。此外，我還學(xué)到了寫作過程中要保持耐心和堅(jiān)持，并且要經(jīng)常進(jìn)行反饋和修改?？傊瑢懻撐氖且豁?xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷努力的任務(wù)，但通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信每個(gè)人都能夠完成一個(gè)出色的論文作品。
首先，選擇一個(gè)合適的主題是寫好論文的基礎(chǔ)。為了寫好一篇論文，我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)感興趣并且對(duì)我來說有一定了解的主題是非常重要的。當(dāng)我們選擇一個(gè)感興趣的主題時(shí)，我們能夠更好地投入研究，更深入地了解相關(guān)內(nèi)容，并能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。此外，選擇一個(gè)新穎而有挑戰(zhàn)性的主題也能夠吸引讀者的興趣，使論文更具有說服力。
其次，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫好論文的關(guān)鍵。在開始寫作之前，我會(huì)花一些時(shí)間進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。這包括了閱讀和收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，以及對(duì)論文的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。通過這樣的準(zhǔn)備和規(guī)劃，我能夠更好地理解研究領(lǐng)域并能夠更好地組織我的論文。此外，規(guī)定一個(gè)合理的時(shí)間表，將任務(wù)分解為小的目標(biāo)，有助于我按時(shí)完成論文，并保持良好的寫作進(jìn)度。
第三，良好的寫作技巧和語言表達(dá)能力是寫好論文的關(guān)鍵。在寫作的過程中，我學(xué)到了許多有關(guān)于寫作技巧和語言表達(dá)的技巧。首先，我意識(shí)到通過良好的邏輯和清晰的結(jié)構(gòu)來組織我的論文是非常重要的。將論點(diǎn)和觀點(diǎn)逐步展開，使其更加易于理解和接受。其次，我學(xué)到了在寫作過程中要保持準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。使用準(zhǔn)確的詞匯和精妙的表達(dá)方式能夠使論文更加生動(dòng)和富有說服力。此外，學(xué)會(huì)使用適當(dāng)?shù)囊煤妥⑨屖沁M(jìn)一步提高論文質(zhì)量的關(guān)鍵。
此外，寫作過程中的耐心和堅(jiān)持也非常重要。有時(shí)候，寫論文可能會(huì)遇到困難和挫折，但我們不應(yīng)該輕易放棄。相反，我學(xué)到了要保持積極的心態(tài)，并對(duì)自己的能力和進(jìn)步保持信心。我會(huì)不斷反復(fù)檢查和修改我的論文，并經(jīng)常與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行討論和交流，積極接受反饋和建議。
最后，我相信寫論文并不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，更是一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的過程。通過寫論文，我提高了自己的研究能力和寫作能力，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行批判性思考和科學(xué)研究。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何合作和與人溝通，在與導(dǎo)師和同學(xué)的互動(dòng)中建立了良好的合作關(guān)系。
總而言之，寫論文是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷努力的任務(wù)。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信每個(gè)人都能夠完成一個(gè)出色的論文作品。選擇一個(gè)合適的主題，充分準(zhǔn)備和規(guī)劃，良好的寫作技巧和語言表達(dá)能力，保持耐心和堅(jiān)持，并且經(jīng)常進(jìn)行反饋和修改，這些都是寫好論文的關(guān)鍵要素。相信自己，相信自己的能力，相信自己能夠完成一個(gè)出色的論文作品！
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇五
總結(jié)心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷過某種經(jīng)歷、完成某項(xiàng)任務(wù)之后，進(jìn)行反思和總結(jié)的過程。這個(gè)過程對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要?？偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善自己；同時(shí)，也可以幫助我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的行動(dòng)提供指導(dǎo)和啟示。下面是一些關(guān)于總結(jié)心得體會(huì)的語錄，希望能為大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)和思考。
第二段: 總結(jié)心得體會(huì)的重要性
“不經(jīng)過反思，就沒有真正的成長(zhǎng)?！边@句話提醒我們，只有通過總結(jié)心得體會(huì)，我們才能真正地發(fā)展和成長(zhǎng)?？偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們理清思路，找出改進(jìn)的空間，并在以后的工作和生活中避免犯同樣的錯(cuò)誤。正如約翰·羅斯金所說：“理論的總結(jié)是思維的智慧，行動(dòng)的總結(jié)是立場(chǎng)的智慧。”只有通過總結(jié)，我們才能將思維和行動(dòng)相結(jié)合，變得更加智慧和成熟。
第三段: 總結(jié)心得體會(huì)的方法和途徑
總結(jié)心得體會(huì)的方法和途徑各有不同，但最重要的一點(diǎn)是細(xì)節(jié)重要。我們應(yīng)該詳細(xì)記錄我們所經(jīng)歷的事情，可以使用文字、圖片、圖表等形式進(jìn)行記錄。同時(shí)，我們還可以與他人進(jìn)行交流和分享，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。毛澤東曾經(jīng)說過：“只有人們?nèi)罕姷氖虑檎劦猛?，才能制定出符合?shí)際情況的正確政策?！边@句話告訴我們，通過與他人交流和討論，才能更好地總結(jié)心得體會(huì)，制定出更好的行動(dòng)計(jì)劃。
第四段: 總結(jié)心得體會(huì)的價(jià)值與意義
總結(jié)心得體會(huì)具有很大的價(jià)值和意義。首先，它可以幫助我們減少錯(cuò)誤和失誤，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。正如愛因斯坦所說：“犯錯(cuò)是值得的，因?yàn)槊看畏稿e(cuò)都意味著你進(jìn)步了一步。”通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，使自己更加成熟和聰明。其次，總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住機(jī)遇和提升自己。正如拿破侖·希爾所說：“機(jī)會(huì)是事先有所準(zhǔn)備的人才能抓住的?！敝挥型ㄟ^總結(jié)心得體會(huì)，我們才能更好地準(zhǔn)備自己，抓住機(jī)遇。
第五段: 總結(jié)心得體會(huì)的啟示和建議
總結(jié)心得體會(huì)的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤，用心去吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人交流和分享，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，我們要相信總結(jié)心得體會(huì)的價(jià)值和意義，相信通過總結(jié)，我們能夠成為更好的自己。
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善自己；同時(shí)，也可以積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的行動(dòng)提供指導(dǎo)和啟示。希望以上的語錄能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)提供一些啟發(fā)和思考。記住，總結(jié)心得體會(huì)的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，相信通過總結(jié)，我們能夠成為更好的自己。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇六
作為一名學(xué)生，寫論文已經(jīng)成為我們不可避免的任務(wù)。然而，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，論文寫作并不是一件容易的事情。在我多次寫作的過程中，我總結(jié)了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)到的關(guān)于寫論文的技巧和方法，以幫助大家更好地完成自己的論文。
第一段：確定研究主題和題目
在寫論文之前，最重要的事情之一就是選擇一個(gè)好的研究主題和合適的題目。只有當(dāng)你真正深入了解研究主題，你才能寫出一篇優(yōu)秀的論文。在選擇主題時(shí)，我們應(yīng)該考慮到研究的可行性和熱度，以確保我們寫的論文有實(shí)際意義和借鑒價(jià)值。同時(shí)，選好題目也是非常重要的。題目應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，能夠準(zhǔn)確地反映出論文的主題和內(nèi)容。在確定主題和題目之后，我們應(yīng)該盡可能地汲取相關(guān)的資料和信息了解這個(gè)主題，這樣我們才能夠?qū)懗龈訉I(yè)、準(zhǔn)確和有價(jià)值的論文。
第二段：準(zhǔn)備論文的寫作大綱
一個(gè)好的大綱可以幫助你更好地組織論文結(jié)構(gòu)和邏輯，并且有助于你避免遺漏重要的內(nèi)容。在準(zhǔn)備大綱時(shí)，我們應(yīng)該確保論文的結(jié)構(gòu)合理且清晰易懂。一般而言，論文應(yīng)該分為引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分。在正文部分，我們應(yīng)該按照一定的思路和邏輯來展開分析，并引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例來支撐觀點(diǎn)。此外，還要注意論文語言應(yīng)該準(zhǔn)確易懂，符合學(xué)術(shù)規(guī)范，以及避免太過華麗的詞匯或者語言模糊不清。
第三段：妥善引用資料和文獻(xiàn)
論文的可靠性和學(xué)術(shù)性不僅取決于論文的結(jié)構(gòu)和語言，還取決于我們所引用的文獻(xiàn)和資料的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。在寫論文時(shí)，我們應(yīng)該通過多種途徑查詢相關(guān)的文獻(xiàn)和資料，包括學(xué)術(shù)期刊文章、學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告、書籍、報(bào)紙、雜志等。在引用這些資料時(shí)，我們需要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，如準(zhǔn)確注明出處，同時(shí)避免過多引用或抄襲。
第四段：勤于修改和潤(rùn)色
完成論文草稿不代表論文已經(jīng)完成，我們應(yīng)該花費(fèi)充分的時(shí)間來檢查論文內(nèi)容，優(yōu)化論文結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。這個(gè)過程往往涉及到不斷地修改和潤(rùn)色，把論文的寫作質(zhì)量提升到最高水平。在修改時(shí)，我們應(yīng)該盡可能地多次閱讀論文，從整體上把握并發(fā)現(xiàn)問題所在。在潤(rùn)色時(shí)，我們應(yīng)該把握語言的力度和節(jié)奏，注意語法和拼寫的錯(cuò)誤，使文章更加流暢和通順。
第五段：加強(qiáng)交流和反思
寫論文的過程，不僅僅是我們個(gè)人的思考和努力，還需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)和幫助。在寫論文的過程中，我們應(yīng)該與身邊的老師和同學(xué)多進(jìn)行交流和協(xié)作。及時(shí)反饋，以及對(duì)自己的思路和表達(dá)方式進(jìn)行分析和反思，這是時(shí)刻保持論文質(zhì)量和水平的重要一環(huán)。
總之，寫論文是一項(xiàng)艱辛的任務(wù)，但只有通過不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我們才能更好地完成這個(gè)任務(wù)。希望本文提供給大家一些有用的心得和方法，以幫助大家在寫論文的過程中更加高效地工作，并取得更好的結(jié)果。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇七
寫論文是大學(xué)生活中必不可少的一環(huán)，也是一項(xiàng)讓人頭痛的任務(wù)。論文需要系統(tǒng)性地整理和總結(jié)大量的信息，要求我們擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和獨(dú)立的思考能力。在寫論文的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，總結(jié)如下。
首先，寫論文要有明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃。在確定研究題目之前，應(yīng)該對(duì)自己的興趣和專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行充分的了解和探索。選擇一個(gè)既有研究意義又適合自己能力的題目是成功寫論文的第一步。之后，需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括整理資料的時(shí)間、撰寫論文的時(shí)間和修改論文的時(shí)間。良好的計(jì)劃可以使我們更好地掌握時(shí)間，提高寫作效率。
其次，寫論文要注意積累和篩選資料。在寫論文的過程中，我們應(yīng)該廣泛閱讀相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料，對(duì)研究領(lǐng)域的前沿和熱點(diǎn)問題有一個(gè)全面的了解。同時(shí)，我們也要注重篩選資料的能力，排除掉與研究主題無關(guān)或信息陳舊的文獻(xiàn)。積累和篩選資料需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但這是寫好論文的基礎(chǔ)。
第三，寫論文要注重思路的清晰和邏輯的嚴(yán)密。論文的寫作是一個(gè)思維的過程，我們需要把自己的觀點(diǎn)和想法清晰地表達(dá)出來。思路的清晰可以通過提前做好大綱和思維導(dǎo)圖來實(shí)現(xiàn)。邏輯的嚴(yán)密則需要我們嚴(yán)格遵循論文的結(jié)構(gòu)要求，并使用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法。邏輯嚴(yán)密的論文能夠更有說服力地向讀者傳遞我們的研究成果。
第四，寫論文要注重語言的準(zhǔn)確和精煉。語言是論文的外在表達(dá)形式，要求我們用準(zhǔn)確、精煉的措辭來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在寫論文的過程中，我們要養(yǎng)成查閱詞典、參考優(yōu)秀文獻(xiàn)和積累專業(yè)詞匯的習(xí)慣。同時(shí)，我們也要注意不使用模糊的詞語或口語化的表達(dá)方式，而是使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)語言來準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
最后，寫論文要注重精益求精和反思。寫論文過程中的第一稿往往并不完美，我們應(yīng)該養(yǎng)成多次修改和反思的習(xí)慣。通過修改和反思，我們可以不斷提高論文的質(zhì)量和深度，并找出論文中存在的問題。同時(shí)，我們也要借鑒他人的意見和建議，不斷完善和改進(jìn)自己的寫作技巧。
總之，寫論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的任務(wù)，但通過合理的計(jì)劃和方法，我們可以成功應(yīng)對(duì)。寫論文不僅是為了完成學(xué)業(yè)的要求，更是培養(yǎng)我們系統(tǒng)思考、獨(dú)立思考和批判性思考能力的一種方式。我相信，通過不斷地積累和實(shí)踐，我們會(huì)在寫論文的過程中收獲到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇八
寫論文是大學(xué)生活中必不可少的一環(huán)，每一個(gè)學(xué)期都要完成各種各樣的論文，這對(duì)許多學(xué)生來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和壓力。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我也寫過許多論文，不斷摸索、總結(jié)出了自己的寫作心得。在本文中，我將分享自己的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠幫助到有需要的同學(xué)。
第二段：規(guī)劃和準(zhǔn)備
論文的寫作首先需要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。在寫論文前，要花費(fèi)足夠的時(shí)間進(jìn)行研究和閱讀，找到合適的材料和數(shù)據(jù)，為之后的論述做好準(zhǔn)備。同時(shí)，要對(duì)論文的框架和結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在大綱中規(guī)劃好每一部分的內(nèi)容和論點(diǎn)。這樣可以避免在寫作過程中迷失方向，且能夠更加清晰地表達(dá)自己的思路。
第三段：積累寫作技巧
寫作技巧的積累是論文寫作中的關(guān)鍵因素。首先要盡可能的用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)清晰的思路，盡量避免羅嗦和重復(fù)。另外，適當(dāng)?shù)厥褂靡煤偷湫桶咐齺碇巫约旱挠^點(diǎn)，同時(shí)也可以提升文章的可信度和說服力。除此之外，注意文章的段落和結(jié)構(gòu)，合理的分段和標(biāo)題設(shè)置也有助于文章閱讀的流暢感。
第四段：認(rèn)真細(xì)致的修改
論文寫完后，接下來的工作就是修改和潤(rùn)色了。在修改文章時(shí)，要多次重讀文章，認(rèn)真檢查每一個(gè)字詞，尤其是標(biāo)題和重點(diǎn)段落。要時(shí)刻把握文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，確保自己的思路清晰明了，語言得當(dāng)。同時(shí)，可以請(qǐng)朋友或老師對(duì)自己的文章進(jìn)行審閱，聽取不同的意見和建議，以幫助自己做出更好的改進(jìn)。
第五段：總結(jié)
寫完論文，可以好好總結(jié)一下這次寫作的體會(huì)。通過這次寫作，自己是否進(jìn)一步提高了自己的寫作技能？在寫作過程中有哪些困難和問題？如何予以解決？這些問題的回答都可以作為今后寫作的參考?？偨Y(jié)完后，還可以對(duì)自己這次寫作的收獲和不足，提出一些改進(jìn)的建議，以便下次寫作中更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。
總之，寫作一篇好的論文需要進(jìn)行規(guī)劃和準(zhǔn)備、積累寫作技巧、認(rèn)真細(xì)致的修改以及總結(jié)體會(huì)。目的在于在寫作過程中不斷地完善自己的能力和技能，以便更好地達(dá)到自己的目標(biāo)。希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家在以后的寫作生涯中能有所幫助。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇九
近期，我參加了一次關(guān)于語文學(xué)科的培訓(xùn)，對(duì)于我來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會(huì)。
第一段：對(duì)培訓(xùn)目的和內(nèi)容的理解
這次語文學(xué)科培訓(xùn)的目的是提高我們教師的語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教學(xué)方法、教材解讀、課堂管理等方面的知識(shí)和技能。通過培訓(xùn)，我們了解到語文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、學(xué)習(xí)策略和文化素養(yǎng)。
第二段：對(duì)培訓(xùn)方法和過程的感受
這次培訓(xùn)采用了多種形式的教學(xué)方法，如講座、研討、小組討論等。這些方法使我們能夠更加積極地參與，交流自己的觀點(diǎn)和心得。特別是小組討論環(huán)節(jié)，讓我們能夠深入思考問題，相互啟發(fā)和借鑒，不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也增進(jìn)了師生之間的交流和互動(dòng)。
第三段：對(duì)培訓(xùn)師資和資源的評(píng)價(jià)
這次培訓(xùn)的師資力量非常強(qiáng)大，他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)造詣。他們富有激情和耐心，愿意與我們分享他們的教學(xué)心得和研究成果。此外，培訓(xùn)還提供了大量的教學(xué)資源和案例分析，讓我們能夠更好地掌握教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
第四段：對(duì)培訓(xùn)效果和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到語文教育的重要性和我們教師的責(zé)任。我們需要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因材施教，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取能力和思維能力，讓他們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。這次培訓(xùn)不僅提高了我的教學(xué)水平，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并激勵(lì)我不斷提高自己，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：對(duì)未來的展望和規(guī)劃
通過這次培訓(xùn)，我了解到語文教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我也希望能與其他教師保持密切的交流和合作，共同研究和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。我相信，在不久的將來，我將成為一名優(yōu)秀的語文教師，能夠給學(xué)生帶來更多的幫助和啟發(fā)。
總的來說，這次語文學(xué)科培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我深入了解了語文教育的重要性和意義，掌握了一些實(shí)用的教學(xué)方法和技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并為之努力提高。希望通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的語文教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十
第一段：培訓(xùn)的背景和目的（150字）
最近，我參加了一期關(guān)于語文學(xué)科的培訓(xùn)課程，該課程旨在提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。作為一名語文教師，我深知語文學(xué)科的重要性，因此參加這期培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程持續(xù)了一周，我通過學(xué)習(xí)，不僅掌握了新的教學(xué)理念和方法，還發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的問題，取得了很大的收獲。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)（250字）
在培訓(xùn)的第一天，我們開始學(xué)習(xí)語文教學(xué)的基本理論知識(shí)。講師詳細(xì)介紹了語文學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和技能的重要性。他們還介紹了一些現(xiàn)代教學(xué)理論和方法，如情感教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)和課堂引導(dǎo)等。通過聽課和討論，我了解了這些理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，并明白了這些理論對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要性。這些新的教學(xué)理念和方法，給了我更多的思考和啟示，使我對(duì)自己的教學(xué)充滿了信心。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享（300字）
在培訓(xùn)的第二天，我們開始進(jìn)行實(shí)踐性的課程設(shè)計(jì)和演示。每位教師都要設(shè)計(jì)一個(gè)語文課程，并在全體教師面前進(jìn)行演示。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可以將培訓(xùn)中所學(xué)到的理論和方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。我設(shè)計(jì)的課程主題是“中華經(jīng)典詩詞欣賞”，通過課堂講解、朗誦和小組合作等形式，幫助學(xué)生深入了解和欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。通過和其他教師的互動(dòng)和反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂引導(dǎo)和情感教學(xué)方面還有所欠缺，并意識(shí)到自己在教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足之處。這次經(jīng)驗(yàn)的分享讓我更加了解自己的問題，并激發(fā)了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
第四段：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)（300字）
在培訓(xùn)的最后幾天，我們回顧自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了反思和總結(jié)。我們分享了在教學(xué)實(shí)踐中的成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了寶貴的教訓(xùn)。我從其他教師的分享中學(xué)到了很多，比如如何更好地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的意見、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。我也分享了自己在課堂教學(xué)中的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，得到了其他教師的肯定和建議。通過這次總結(jié)，我意識(shí)到教學(xué)中的不足之處，并帶著對(duì)于未來教學(xué)的改進(jìn)思考回到了學(xué)校。
第五段：培訓(xùn)成果的回顧和展望（200字）
通過這次語文學(xué)科培訓(xùn)，我掌握了許多新的教學(xué)理念和方法，并從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信這些所學(xué)和體會(huì)會(huì)對(duì)我未來的教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。我決心在今后的教學(xué)中更加注重學(xué)生的語文素養(yǎng)和技能培養(yǎng)，并將新的教學(xué)理念和方法融入到自己的教學(xué)中。我也希望能和其他教師一起交流和探討，共同進(jìn)步。這次培訓(xùn)不僅使我增加了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也為我的教學(xué)生涯注入了新的動(dòng)力和信心。我期待著能將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，使我的學(xué)生在語文學(xué)科中取得更好的成績(jī)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十一
第一段：引言（約200字）
心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與歸納。這些經(jīng)驗(yàn)包含了我們所取得的成就、遇到的挑戰(zhàn)，以及從中得到的啟示。總結(jié)心得體會(huì)不僅能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也能夠?yàn)槲覀兘窈蟮某砷L(zhǎng)和進(jìn)步提供指導(dǎo)和借鑒。在本文中，我們將探討一些關(guān)于總結(jié)心得體會(huì)的語錄，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)與思考。
第二段：工作心得體會(huì)（約200字）
工作是我們每個(gè)人都要面對(duì)的一部分生活?？偨Y(jié)工作心得體會(huì)對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量至關(guān)重要。比如，喬布斯說過：“工作并不僅僅意味著能謀生，更是追求自我實(shí)現(xiàn)?！边@句話告訴我們，真正的工作應(yīng)該是對(duì)事業(yè)的追求和價(jià)值的追求。而雷軍則提到：“好產(chǎn)品就是一切。”這句話強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品品質(zhì)和用戶體驗(yàn)的重要性。總結(jié)工作心得體會(huì)，我們能夠更加認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值，并且不斷提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。
第三段：學(xué)習(xí)心得體會(huì)（約200字）
學(xué)習(xí)是我們提升自身素質(zhì)和不斷進(jìn)步的途徑。無論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是培養(yǎng)技能，總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律。李笑來曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，不是為了堆砌知識(shí)，而是為了改變自己。”這句話告訴我們，學(xué)習(xí)的最終目的是為了提高自己的素質(zhì)和能力，而不僅僅是為了獲得知識(shí)的堆砌。另外，叔本華的話也很值得我們思考：“讀書是為了思考，全然為了思考?！边@句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性不僅在于獲取知識(shí)，更在于通過思考來深化理解和應(yīng)用。總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們能夠更加科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
第四段：生活心得體會(huì)（約200字）
生活是我們親身經(jīng)歷和感悟的過程。總結(jié)生活心得體會(huì)，可以幫助我們更加深入地了解自己，更加積極地面對(duì)生活。比如，康德說過：“勇氣是繼承先天的希望，并致力以此使其變?yōu)橐环N習(xí)慣?！边@句話告訴我們，勇氣不僅是一種天生的品質(zhì)，更是一種可以通過積極行動(dòng)和思考來培養(yǎng)和鍛煉的習(xí)慣。而達(dá)爾文則提到：“自然界沒有永恒的狀態(tài)，只有不斷變化，不斷進(jìn)化?！边@句話強(qiáng)調(diào)了生活是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。總結(jié)生活心得體會(huì)，我們能夠更加深入了解自己的需求和愿望，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度和習(xí)慣。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
總結(jié)心得體會(huì)語錄，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高工作效率和質(zhì)量，掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，積極面對(duì)生活。正如李白所說：“人生在世，如麻如煙，在喧囂中嘗遍苦甜?！敝挥型ㄟ^總結(jié)和反思，才能更好地把握人生的方向和意義。在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中，讓我們持續(xù)總結(jié)心得體會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十二
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，語文學(xué)科的教育也越來越受到重視。為了提高學(xué)生的語文水平，許多學(xué)生參加各類語文學(xué)科培訓(xùn)。我最近也參加了一次為期一周的語文學(xué)科培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在此，我將總結(jié)我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，通過這次培訓(xùn)，我了解到語文學(xué)科不僅僅是知識(shí)的積累，更重要的是如何運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題。在這次培訓(xùn)中，老師通過一系列的實(shí)際案例和課堂練習(xí)，幫助我們理解和掌握語文知識(shí)的運(yùn)用。例如，在寫作作文的過程中，老師教會(huì)我們?nèi)绾芜x擇合適的素材和語言表達(dá)方式，從而使文章更加生動(dòng)有趣。這讓我認(rèn)識(shí)到，語文學(xué)科并不是無用的理論知識(shí)，而是可以被運(yùn)用到日常生活中的實(shí)用技能。
其次，語文學(xué)科的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力。在這次培訓(xùn)中，老師給我們布置了大量的閱讀和寫作作業(yè)。起初，我感到有些吃力，但是通過一周的培訓(xùn)，我逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方式，并且發(fā)現(xiàn)自己的閱讀和寫作能力得到了明顯的提高。這讓我意識(shí)到，如果我們希望在語文學(xué)科中取得好成績(jī)，就必須付出努力和時(shí)間。只有通過不斷的練習(xí)和反思，我們才能夠不斷地提高自己的語文水平。
此外，這次培訓(xùn)還加深了我對(duì)語文學(xué)科的熱愛。在課堂上，老師生動(dòng)有趣地講解了許多經(jīng)典的文學(xué)作品，并且分析了其中的語言藝術(shù)和文化內(nèi)涵。通過老師的講解，我對(duì)這些作品有了更深入的了解，也對(duì)語文學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)，我們一起研討和交流，不僅加深了對(duì)語文學(xué)科的理解，也為彼此提供了互相激勵(lì)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)讓我明白，語文學(xué)科并不是一門枯燥的學(xué)科，它可以帶給我們無限的樂趣和啟發(fā)。
最后，這次培訓(xùn)還讓我體會(huì)到語文學(xué)科的重要性。語文學(xué)科是我們溝通、表達(dá)和思考的工具，也是我們獲取世界知識(shí)的途徑。通過學(xué)習(xí)語文，我們可以了解和欣賞不同文化的魅力，培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣。在這個(gè)信息化的時(shí)代，語文學(xué)科的重要性更加凸顯。掌握良好的語文能力，不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，也對(duì)我們的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力起到至關(guān)重要的作用。
總之，這次語文學(xué)科培訓(xùn)讓我獲益匪淺。通過了解語文學(xué)科的實(shí)際運(yùn)用、付出努力和與同學(xué)交流，我不僅提高了自己的語文水平，也增強(qiáng)了對(duì)語文學(xué)科的興趣和熱愛。我相信，只要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們一定能夠在語文學(xué)科中取得更好的成績(jī)，并且在以后的人生中受益無窮。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十三
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際工程問題的能力。
同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對(duì)整體的掌控，對(duì)局部的取舍，以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn)，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬元的直接經(jīng)濟(jì)損失，這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問題，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí)，這是很珍貴的。
在設(shè)計(jì)過程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識(shí)到：要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì)，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國(guó)的.高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來，也必然會(huì)讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強(qiáng)的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語中都提起過。
事實(shí)上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中，這無疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)問題面對(duì)問題才有可能解決問題，不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行。
今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn)，并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí)，更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十四
論文總結(jié)主要包括以下幾個(gè)方面：
(1)本研究結(jié)果說明了什么問題，得出了什么規(guī)律性的東西，解決了什么理論或?qū)嶋H問題;對(duì)論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括，措辭要準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，不能模棱兩可，含糊其辭。不用“大概”、“也許”、“可能是”這類詞，以免使人有似是而非的感覺，從而懷疑論文的真正價(jià)值。
(2)對(duì)前人有關(guān)問題的看法作了哪些檢驗(yàn)，哪些與本研究結(jié)果一致，哪些不一致，作者作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展或否定。
(3)本研究的不足之處或遺留問題。如是否存在例外情況或本論文尚難以解釋或解決的問題，也可提些進(jìn)一步研究本課題的建議。
結(jié)論段相對(duì)獨(dú)立，應(yīng)提供明確、具體的定性和定量信息。具體的要點(diǎn)，不要使用抽象的和一般的語言?？勺x性更強(qiáng)，如符號(hào)的一般用法和適當(dāng)?shù)拿Q數(shù)。正文應(yīng)簡(jiǎn)短，不再討論，不要在論文的章節(jié)中簡(jiǎn)要重復(fù)。
研究成果或論文的真正價(jià)值是通過具體“結(jié)論”來體現(xiàn)的，所以結(jié)論段也不宜用如“本研究具有國(guó)際先進(jìn)水平”、“本研究結(jié)果屬國(guó)內(nèi)首創(chuàng)”、“本研究結(jié)果填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”一類語句來作自我評(píng)價(jià)。
以上就是關(guān)于論文總結(jié)怎么寫這個(gè)問題的詳細(xì)解答，如果還想了解更多關(guān)于論文總結(jié)怎么寫的內(nèi)容可以隨時(shí)聯(lián)系我們，我們期待您的咨詢！
撰寫“結(jié)論”也需要規(guī)避如下寫法：
1.把“結(jié)論”寫成“余論”：結(jié)論就是結(jié)論，不需要再余一些問題給讀者展示。
2.把“結(jié)論”寫成“展望”：一篇論文把論文本身需要解決的問題解決好即可，一般不需要再展望什么。如果一定要展望，那么在結(jié)論之后寫百十個(gè)字表達(dá)一下即可。
3.把“結(jié)論”寫成“感想”：不少同學(xué)在結(jié)論中經(jīng)常觸景生情、浮想聯(lián)翩，把許多與結(jié)論沒有關(guān)聯(lián)的東西寫進(jìn)來，這是忌諱的。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十五
畢業(yè)論文總結(jié)怎么寫，其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先就是對(duì)論文的中心進(jìn)行簡(jiǎn)短概括，總結(jié)本論文解決了哪些問題，得到哪些成果，其次對(duì)論文存在的不足進(jìn)行總結(jié)，展望論文研究問題未來發(fā)展的方向。以一篇軟件工程畢業(yè)論文總結(jié)為例：
第一節(jié)工作總結(jié)
本文在閱讀、參考大量國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論及具體應(yīng)用的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)前現(xiàn)有的工作條件、網(wǎng)絡(luò)情況和實(shí)際工作的需要，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于j2ee平臺(tái)的公安信息管理系統(tǒng)。本文的主要工作總結(jié)如下:
1.總結(jié)分析國(guó)內(nèi)公安信息系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)，分析了j2ee平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，找出當(dāng)前信息系統(tǒng)存在的問題，針對(duì)問題系統(tǒng)分析和研究信息系統(tǒng)的需求。
2.提出全市公安信息系統(tǒng)總體架構(gòu)規(guī)劃原則和思路，確定系統(tǒng)建設(shè)總體結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)的總體設(shè)計(jì)思路，確定全市公安信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則和思路。
4.根據(jù)系統(tǒng)的功能需求，提出了系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部署架構(gòu)設(shè)計(jì)和軟硬件要求。
6.對(duì)一些重點(diǎn)模塊及用到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了闡述。
此系統(tǒng)能夠?yàn)橛脩籼峁┚W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的辦公環(huán)境，讓各個(gè)部門的工作人員方便靈活地在系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境下處理信息，提交公告，發(fā)布新聞，使各種信息得以充分利用，有效地提高了辦公效率，具有實(shí)用性和可擴(kuò)充性。
第二節(jié)展望
在今后的系統(tǒng)開發(fā)中，信息平臺(tái)將依托警用地理信息系統(tǒng)，通過對(duì)系統(tǒng)的改造和對(duì)數(shù)據(jù)庫中地址信息的標(biāo)準(zhǔn)化，完成查證信息定位、地理關(guān)聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機(jī)構(gòu)地理特征以及四色預(yù)警功能，實(shí)現(xiàn)信息平臺(tái)與gis的無縫整合;通過外網(wǎng)信息采集以及互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與社會(huì)信息的整合共享，以實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)為民所用，為民服務(wù)。
1.實(shí)現(xiàn)與警用地理信息系統(tǒng)的無縫整合。
依托警用地理信息系統(tǒng)，通過對(duì)系統(tǒng)的改造和對(duì)數(shù)據(jù)庫中地址信息的標(biāo)準(zhǔn)化，完成查證信息定位、地理關(guān)聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機(jī)構(gòu)地理特征以及四色預(yù)警功能，實(shí)現(xiàn)與gis的無縫整合。
2.實(shí)現(xiàn)與社會(huì)資源信息的整合共享。
利用互聯(lián)網(wǎng)直接將大量的工商、稅務(wù)、勞動(dòng)、電信、金融、民航、部門勞務(wù)市場(chǎng)等部門登記的相關(guān)社會(huì)信息資源統(tǒng)一納入信息系統(tǒng)整合范圍，并通過信息分析整合、碰撞對(duì)比和倒查擴(kuò)案、網(wǎng)上調(diào)控、關(guān)聯(lián)擴(kuò)線、犯罪軌跡刻畫等方法，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)破案線索，提高了打擊違法犯罪總體效能。
軟件工程論文怎么寫畢業(yè)論文總結(jié)怎么寫，通過研究以往的優(yōu)秀論文范文，可以很好提高自己的寫作水平，大家可以多看看。
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際工程問題的能力。
同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對(duì)整體的掌控，對(duì)局部的取舍，以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn)，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬元的直接經(jīng)濟(jì)損失，這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問題，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí)，這是很珍貴的。
在設(shè)計(jì)過程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識(shí)到：要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì)，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國(guó)的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來，也必然會(huì)讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強(qiáng)的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語中都提起過。
事實(shí)上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中，這無疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)問題面對(duì)問題才有可能解決問題，不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行。
今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn)，并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí)，更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
xx年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。
從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。
歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。
回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。
當(dāng)選題報(bào)告，開題報(bào)告定下來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的'收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。
我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。
我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。
然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。
在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專業(yè)課老師。
在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。
5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。
為了畫出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。
在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺得無從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。
方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，對(duì)比的過程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。
這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。
在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。
畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書海查找資料的日子里，面對(duì)無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。
我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。
在整個(gè)過程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。
在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。
我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。
在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。
從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。
在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十六
蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來說，這里就像是一片茂密的森林。
可是有一天，草地上來了一只穿紅靴子的兔子，蝸牛很熱情地招呼說：“歡迎你來到蝸牛的森林?！蓖米勇犃斯χf：“這樣的草地也算森林?最高的草才過我的靴筒?！?BR> 于是，兔子就給蝸牛描述了真正的森林，那是有著高大樹木的地方。
蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。
蝸牛上路，什么也不用帶，他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候，他就在休息，當(dāng)他把身體伸出來的時(shí)候，他就在趕路。這樣過了許多天。
一天，蝸?？匆娝膫€(gè)巨大的樹根，啊，這樣的大樹，只有森林里才有啊。
蝸牛很高興，他覺得自己到了森林了?？墒牵诌@么大，蝸牛站在地上是看不清楚的，他決定沿著樹干一直往上爬。
這是一棵多么老的樹呀，蝸牛一邊爬一邊想著。
蝸牛爬到頂上的時(shí)候，感覺到刺眼的陽光，哦，原來他到了大象的背上，那粗粗的樹根當(dāng)然是大象的腿了。
大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛，踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊，小蝸牛終于看見了真正的森林。
太陽光斜斜地透過茂密的樹葉，像星星一樣撒在地上，也撒在蝸牛的背殼上。
這時(shí)候，森林里來了一個(gè)巨人，大象很熱情地招呼他：“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧，這里是大象的森林。”巨人哈哈笑著說：“森林?這里的樹就和小草一樣，才到我的膝蓋。”
是啊，大象在巨人面前顯得很小很小，森林就在巨人的腳下。
巨人說：“再見，小小的大象，我要到我自己的森林里去了?！睂?duì)呀，巨人一定有著巨大的森林。
當(dāng)大象又經(jīng)過草地的時(shí)候，蝸牛順著他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下來了。兔子看見這一切的時(shí)候，簡(jiǎn)直是驚呆了。
蝸牛安安心心地住在自己的森林里了，雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十七
畢業(yè)論文結(jié)尾的展望部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。
可以先寫個(gè)帽，所研究的論文題目處于什么樣的背景和重要性。
然后對(duì)自己研究的內(nèi)容(問題、分析、解決方法)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，最后簡(jiǎn)單展望一下。
其基本的要點(diǎn)就是總括全文，加深題意。
這一部分要對(duì)緒論中提出的、本論中分析或論證的問題加以綜合概括，從而引出或強(qiáng)調(diào)得出的結(jié)論;或?qū)φ擃}研究未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望;或?qū)τ嘘P(guān)論題進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。
結(jié)論切記草草收兵，虎頭蛇尾，或畫蛇添足，拖泥帶水。
在畢業(yè)論文末尾要列出的參考文獻(xiàn)是指在論文中使用過的，包括專著、論文及其他資料。
如果是非正式出版物則不必列出。
所列的參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列，不能以文獻(xiàn)的重要程度或作者知名度為排列的順序標(biāo)準(zhǔn)。
列出參考文獻(xiàn)的目的在于：一是表示言之有據(jù);二是對(duì)他人研究成果的真正尊重;四是方便他人查找、使用。
論文總結(jié)展望范文。
本文通過對(duì)中小企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警的'理論分析和實(shí)證研究，得出了適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)中小企業(yè)板上市企業(yè)的財(cái)務(wù)預(yù)警模型。
但是通過本章上文的分析，研究中存在些vf不足。
因此，在今后的研究中可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警模型，提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率。
(1)本文認(rèn)為，在配對(duì)樣木的設(shè)計(jì)過程中可釆用逐年多次配對(duì)的方法，經(jīng)過多次重復(fù)配對(duì)產(chǎn)生配對(duì)樣本，控制各年間資產(chǎn)規(guī)模不同對(duì)模型預(yù)測(cè)有效性的影響。
(2)在木次實(shí)證研究巾僅選用了中小企業(yè)板上市的企業(yè)，在以后的研究巾，如果能夠獲得準(zhǔn)確真實(shí)的關(guān)于非上市公司的有關(guān)建模數(shù)據(jù)，可以嘗試將非上市公司也作為財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警模型的樣木。
(3)根據(jù)本文的結(jié)論，加入非財(cái)務(wù)指標(biāo)后能夠提高模型的預(yù)測(cè)能力，如果在模型中加入更廣泛更全面的非財(cái)務(wù)指標(biāo)，以此構(gòu)建的預(yù)警模型的預(yù)測(cè)能力可能會(huì)更強(qiáng)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十八
在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)。
1.在3月4日的升旗儀式上，利用國(guó)旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員作了“學(xué)雷鋒，從身邊小事做起”的主題講話;少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的活動(dòng)倡議;大隊(duì)長(zhǎng)作為學(xué)生代表，向全體隊(duì)員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國(guó)旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2.每天中午一點(diǎn)鐘，學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，隊(duì)員們由開始的學(xué)唱已經(jīng)演變?yōu)槿４蠛铣?BR> 3.組織各中隊(duì)開展了“走進(jìn)雷鋒”主題中隊(duì)會(huì)，讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，暢談雷鋒精神，尋找身邊的活雷鋒。各中隊(duì)通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
4.各中隊(duì)出版了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的主題黑板報(bào)。其中主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：五(3)中隊(duì)、五(1)中隊(duì)、四(1)中隊(duì)。
5.各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
二、實(shí)施階段。
為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴，體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂，我們立足學(xué)校，開展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各中隊(duì)組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除，包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
1.立足校園，走向社會(huì)。3月5日，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我校20多名學(xué)雷鋒”志愿者來到楓林鎮(zhèn)敬老院，對(duì)老人們進(jìn)行衷心的慰問活動(dòng)和清理衛(wèi)生死角?；顒?dòng)中，隊(duì)員們首先為老人們送上麥片、蛋糕等禮物。接著大伙就忙碌起來，有的打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，有的提水擦洗門窗玻璃，有的到菜園里鋤地拔草，干得熱火朝天。隨后，隊(duì)員們?yōu)槔先藗儽硌萘讼嗦暋⒑铣?、朗誦、小品等形式多樣的小節(jié)目。豐富的禮物、親切的攀談、精彩的文藝節(jié)目逗得老人們個(gè)個(gè)眉開眼笑，整個(gè)敬老院里洋溢著融融春意。
月12日，三、四、六年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)谖倚４箨?duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)*。瞧!好大的陣容啊!隊(duì)員們不怕臟、不怕累，主動(dòng)撿起路邊的煙頭、紙屑、雜物等，用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮，增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動(dòng)觀念，使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。同時(shí)，隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動(dòng)過后，隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
3.各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各中隊(duì)學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
三、總結(jié)階段。
3月18日，我校利用升旗儀式時(shí)間，對(duì)我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀個(gè)人及集體進(jìn)行表彰，共評(píng)選出“楓小小雷鋒”十二名，“學(xué)雷鋒模范班”七個(gè)。同時(shí)，總結(jié)了本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，進(jìn)一步號(hào)召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為楓林小學(xué)的一抹亮色。隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖?，期待發(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十九
1、以認(rèn)真的態(tài)度用心參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
二、月學(xué)習(xí)方面和個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、不斷改善學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合潛力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用心參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
三、月中仍然存在的不足。
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但務(wù)必看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步到達(dá)事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。
四、月嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作。
1、善于總結(jié)，提出自己的意見和推薦，為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十
一、立論。立論就是確定歷史小論文的中心論點(diǎn)。即作者贊成什么，反對(duì)什么，歌頌什么，批判什么?；?qū)δ骋粴v史人物、歷史事件表示自己的觀點(diǎn)和看法。在考慮中心論點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意：
1、立論的科學(xué)性。
所謂立論的科學(xué)性就是作者的觀點(diǎn)和搜集的資料信息要有理論根據(jù)和事實(shí)依據(jù)。即作者的觀點(diǎn)要符合辯證唯物主義和歷史唯物主義原理，要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，要有利于社會(huì)主義事業(yè)，講述的史實(shí)要有依據(jù)或明確的出處，不可以想當(dāng)然，更不應(yīng)該憑空臆造。只有這樣的立論才有價(jià)值。
2、立論的前衛(wèi)性。
立論的前衛(wèi)性就是超前意識(shí)。立論要新，就是要寫沒有人寫過或很少有人寫過的題材。這就要求學(xué)生對(duì)近幾年的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)應(yīng)該有大致的了解，以免撞車，還有人云亦云之嫌。
3、立論的指導(dǎo)性。
立論的指導(dǎo)性又稱立論的實(shí)用性。論文出來是給別人看的，作品要能給讀者以啟迪，對(duì)讀者有所幫助、有所鼓舞、有所收獲。這就是我們通常所說的“古為今用，洋為中用”。這就是論文的價(jià)值。如果有人反其道而行之，去歌頌義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的盲目“排外”，或者為反面人物歌功頌德，這類文章即使寫得再好，也是不可取的。
二、命題論文的中心論點(diǎn)決定以后，給論文定一個(gè)新穎、明確、有吸引力的題目，用來表達(dá)文章主題是十分重要的。從某種意義上說，論文的命題比論文寫作更難。
1、題目要新。
在重視科學(xué)性的前提下，論文命題要新，要有創(chuàng)意，切忌平淡無奇，要力爭(zhēng)做到“語不驚人死不休”。
2、題目要奇。
命題要奇，不是指搞文字游戲或故弄玄虛，而是要用科學(xué)的態(tài)度，實(shí)事求是的態(tài)度為自己的論文命題，以達(dá)到文章能引人入勝的.效果。
3、題目要小。
歷史論文題，宜小不宜大。特別是剛剛學(xué)習(xí)寫作的中學(xué)生更是不要選大題目，選大題目的結(jié)果不是大而空，就是大而亂。想把文章寫得面面俱到，卻往往因?yàn)樽陨砟芰退较拗茣?huì)一面都不到。
三、布局。
1、開頭、結(jié)尾。
“好的開頭，是成功的一半”。論文開頭十分重要，第一段應(yīng)該力求開門見山，直接接觸主題，明確地提出自己的觀點(diǎn)，贊成什么，反對(duì)什么。最好還要有點(diǎn)懸念，引起讀者的注意和追求。結(jié)尾要提綱挈領(lǐng)，發(fā)人深思，余味無窮。所以有些有經(jīng)驗(yàn)的作者在論文的開頭和結(jié)尾上是很下功夫的。
2、編寫提綱。
論文寫作提綱是文章的設(shè)計(jì)方案。首先提出論點(diǎn)（包括總論點(diǎn)和分論點(diǎn)），然后提出論據(jù)。論據(jù)包括歷史史實(shí)、名人名家論述。最后是明確的結(jié)論。至于有幾個(gè)分論點(diǎn)，引用哪些論據(jù)，先寫什么，后寫什么，一般視作者自身習(xí)慣而定。如果有必要，或文章篇幅較長(zhǎng)，也可以加上小標(biāo)題，以求取得一目了然的效果。
四、定稿。
歷史小論文的寫作，包括起草、修改、定稿三個(gè)步驟。
起草就是寫初稿，要深思熟慮，一氣呵成。修改時(shí)，要對(duì)史料、觀點(diǎn)、語言一一檢查，以提高文章的質(zhì)量。還可以征求老師和同學(xué)的意見，對(duì)文章加以補(bǔ)充，最后定稿。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十一
為了讓孩子們對(duì)寫字始終充滿興趣、熱情主動(dòng)，我這樣說道：“哪位小朋友坐的最端正，聽的最認(rèn)真，老師請(qǐng)他（她）來做小老師，教大家讀一讀，寫一寫?！蹦膫€(gè)孩子不愛出風(fēng)頭？孩子們把當(dāng)小老師視為至高無上的榮耀，把幫助其他小朋友當(dāng)作表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，更期盼在自己的幫助下，小朋友們能認(rèn)真學(xué)好、寫好每個(gè)字。瞬間腰挺直，眼睛直視前方，這樣大大激發(fā)了孩子們主動(dòng)參與的動(dòng)力，發(fā)揮了榜樣的力量。
批改作業(yè)我有一套。作業(yè)是發(fā)現(xiàn)書寫問題的重要手段，通過批改才能了解孩子們的書寫水平，除了書寫工整、正確，還需發(fā)現(xiàn)字的間架結(jié)構(gòu)、筆畫力度如何。不搞“克隆”教育，尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，給予表揚(yáng)。如：某個(gè)字的某一筆畫寫的好就在字的下面畫個(gè)，整個(gè)字都好的畫，特別好的畫一朵花。鼓勵(lì)性評(píng)語也是必須有的，如：“進(jìn)步真大??！”“你是未來的.小小書法家?！薄斑@次作業(yè)又有進(jìn)步了，老師為你感到驕傲！”讓每個(gè)孩子看到自己的不足與進(jìn)步。
每周利用班會(huì)課進(jìn)行作業(yè)展，生生之間進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出合理的建議，被評(píng)為小小書法家的孩子分別獲得加星和獎(jiǎng)勵(lì)筆或練習(xí)本。通過比較，使得孩子們有了努力的方向，自己與自己比，第一個(gè)字與第二個(gè)字比，當(dāng)天的作業(yè)與以前的作業(yè)比，孩子們的書寫一次比一次有進(jìn)步，直到習(xí)慣成自然！
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十二
思維上，踴躍加入政治學(xué)習(xí)，保持四項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自發(fā)遵照各項(xiàng)法規(guī)。
工作上，自己自xx年工作以來，先后在某某部分、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過，不論走到哪里，都嚴(yán)厲請(qǐng)求本人，耐勞研究業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)行家內(nèi)行。就是憑著這樣一種動(dòng)搖的信心，我已純熟控制儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、打算、信譽(yù)卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為x行業(yè)務(wù)的內(nèi)行里手。
記得，剛進(jìn)x行，為了盡快掌握x行業(yè)務(wù)，我天天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，訓(xùn)練點(diǎn)鈔、盤算盤、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，固然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無阻，特殊是冬天，雪窖冰天，怕擠不上車，我經(jīng)常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，當(dāng)初每天都是第一個(gè)到行里，先掃除衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或預(yù)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣，給了我充分的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為我多少年來工作的順利發(fā)展打下了良好的基本。
我工作過的崗位大局部在前臺(tái)，為了能更好的服務(wù)客戶，針對(duì)不同檔次、不同需要的客戶，我給予不同的贊助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我懂得到他要貸款買二手房時(shí)，因?yàn)樗恢撛趺崔k，只是有個(gè)主意，我便具體地向他先容了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心努力，在行里組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我也積極響應(yīng)，常常參加單位組織的各項(xiàng)比賽，展現(xiàn)自我，并取得了優(yōu)良的成績(jī)，受到了單位的褒獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有廢棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)常識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就應(yīng)用業(yè)余時(shí)光自學(xué)大專，并于x年畢業(yè)，但我不滿意于現(xiàn)狀，又于x年自修東北大學(xué)金融本科，因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤懇刻苦，成績(jī)精良，學(xué)習(xí)中受到老師充足確定，目前正在積極籌備論文問難。豈但把握和進(jìn)步了金融知識(shí)，也有了必定的實(shí)踐水平，完整達(dá)到了本科生所存在的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識(shí)融合到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于x年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考察當(dāng)中，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資歷測(cè)驗(yàn)都到達(dá)1級(jí)程度。
最后，我想說的是，上面只是我工作中獲得的一點(diǎn)成就，這與單位的引導(dǎo)跟同事們的輔助是分不開的。我始終深信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假使用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊焚燒”。我盼望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃四周每個(gè)人的豪情，感召鼓勵(lì)著共事們一起為咱們的事業(yè)貢獻(xiàn)、進(jìn)取、破功、建業(yè)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十三
今天，我教《古詩兩首》，一首是浪漫主義詩人李白的《望廬山瀑布》，一首是現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的《絕句》。這兩首都是描寫景物的詩，可風(fēng)格截然不同。由于我們的學(xué)生對(duì)古詩并不陌生，學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)他們也顯得輕松。在課尾，本來預(yù)設(shè)好讓學(xué)生回家再找?guī)资桌畎缀投鸥Φ脑姳潮常捎械膶W(xué)生竟然一下子背出好幾首，還得意洋洋的說：我早就會(huì)背了。
是呀，這樣的作業(yè)有何意義。嗨，有了，我突然想到讓我的學(xué)生學(xué)寫論文（借鑒國(guó)外的一些做法）。題目是《我眼中的李白和杜甫》，內(nèi)容分為三大塊：
1、介紹李白與杜甫。
2、李白與杜甫詩歌的特點(diǎn)。
3、我對(duì)李白與杜甫的評(píng)價(jià)。在我的解說與煽動(dòng)下，這群小家伙居然不知天高地厚，充滿自信的說：“好，好！”還保證完成。時(shí)間，我給他們半個(gè)月。
真希望，孩子們能認(rèn)真去做。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十四
回顧_月來的工作情況，先是迎來了清明節(jié)的到來，在此階段我們接節(jié)日的熱度進(jìn)行了一些推銷活動(dòng)。但是礙于_月的情況讓大部分的人還是宅家不出，再加上物流并沒有完全的回復(fù)，沒能達(dá)到預(yù)期的效果。盡管因?yàn)榻衲甑膯栴}沒能達(dá)到預(yù)期的效果，但是也幫助公司穩(wěn)定了一定的產(chǎn)品銷量，為接下來的勞動(dòng)節(jié)儲(chǔ)備了一些力量。并且，通過在這次的活動(dòng)中的工作，我們也收集到了目前的市場(chǎng)詳細(xì)情況。能更好的針對(duì)勞動(dòng)節(jié)做好準(zhǔn)備工作。
在_月的末期，勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的銷量已經(jīng)有了不少的成績(jī)。盡管和往年的活動(dòng)比起來盡管有些不足，但也確實(shí)給公司的情況帶來了回升。目前活動(dòng)還再繼續(xù)，我很期待在后面幾周會(huì)有怎樣的發(fā)展。
二、自我分析。
這個(gè)月的工作情況其實(shí)只能算一般，但是對(duì)比起之前的情況確實(shí)有了不少起色。反思了這段時(shí)間的工作情況其實(shí)還有不少的地方可以進(jìn)行改進(jìn)。在吸取了這段工作的經(jīng)驗(yàn)之后，相信我們能在今后的工作中做的更好，這也不失是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、個(gè)人的體會(huì)。
這次的流行病確實(shí)給我們的工作帶來了很大的影響，但是看著同事們積極的應(yīng)對(duì)，并為此想出各種解決的方法，也讓我感受到了我們銷售部的團(tuán)結(jié)。如今情況已經(jīng)越來越好，相信在_月后的工作都會(huì)越來越順利。作為銷售經(jīng)理，在之后我也要盡早的對(duì)工作做好計(jì)劃，好讓之后的工作能更加順利的完成。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇一
寫論文是大學(xué)生活中經(jīng)常要面對(duì)的任務(wù)，對(duì)于許多人來說，寫論文是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而，通過自己的努力和不斷的實(shí)踐，我對(duì)寫論文的技巧和經(jīng)驗(yàn)有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在寫論文過程中所學(xué)到的一些心得和總結(jié)，希望對(duì)其他人有所幫助。
首先，選擇一個(gè)適合自己有足夠資料的論文題目是非常重要的。在我寫論文的過程中，我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)合適的題目可以讓我更有動(dòng)力去研究和寫作。此外，有足夠的資料和文獻(xiàn)支持也可以提高論文的質(zhì)量和可信度。因此，在選擇論文題目時(shí)，我會(huì)先考察相關(guān)的文獻(xiàn)和資料是否充足，確保自己不會(huì)在寫作過程中遇到信息匱乏的困擾。
其次，時(shí)間管理是寫論文的關(guān)鍵。我學(xué)到了需要合理安排時(shí)間，合理規(guī)劃每個(gè)階段的任務(wù)。寫論文是一個(gè)艱苦且需要耐心的過程，所以我會(huì)給自己確切的截止日期，并制定每天的寫作計(jì)劃。我將大致的論文分為幾個(gè)部分，每天按照計(jì)劃完成段落的撰寫。這樣，我可以保持高效率的工作狀態(tài)，并避免在最后的時(shí)刻趕工。
第三，論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性非常重要。我在寫論文之前會(huì)先制定一個(gè)清晰的提綱。提綱幫助我整理思路，并且確保論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性。在寫作過程中，我會(huì)按照提綱一步步進(jìn)行，每個(gè)段落都有自己的主題和論點(diǎn)。此外，我還會(huì)使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞來連接各個(gè)段落，保持文章的連貫性和流暢性。
第四，正確引用和參考文獻(xiàn)的使用非常重要。在寫論文時(shí)，我始終遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信的原則。我會(huì)確保所有的引用都正確地標(biāo)注和引用，使用正確的引用格式。在參考文獻(xiàn)的使用上，我也會(huì)分類整理，保證每個(gè)參考文獻(xiàn)都能恰當(dāng)?shù)刂С治业恼擖c(diǎn)。通過正確引用和參考文獻(xiàn)的運(yùn)用，我可以提升論文的學(xué)術(shù)性和可信度。
最后，對(duì)于寫論文這一艱巨的任務(wù)，我認(rèn)為態(tài)度和信心是至關(guān)重要的。寫論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作，遇到困難和挫折時(shí)，我們需要保持積極的態(tài)度和對(duì)自己的信心。我曾多次面對(duì)寫作難題，但我堅(jiān)持相信自己的能力，并不斷克服困難。通過養(yǎng)成積極的寫作心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，寫出更好的文章。
總之，寫論文是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)。通過我的經(jīng)歷，我學(xué)到了選擇適當(dāng)?shù)念}目、合理安排時(shí)間、注意論文結(jié)構(gòu)和邏輯性、正確引用和參考文獻(xiàn)的使用，以及保持良好的心態(tài)和信心等寫作的技巧和心得。希望這些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能對(duì)其他寫論文的人提供幫助，使他們?cè)趯懽鬟^程中更加得心應(yīng)手。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二
第一段：引言（150字）。
在人生的路上，我們都會(huì)不斷地經(jīng)歷各種各樣的事情。而在這個(gè)過程中，總結(jié)心得體會(huì)是非常重要的。心得體會(huì)是我們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或者事件之后的思考總結(jié)，它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，從而更好地面對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn)。本文將以一些優(yōu)秀的心得體會(huì)語錄為線索，總結(jié)人生的智慧，啟迪我們的內(nèi)心，讓我們更加勇敢地邁向未知的未來。
第二段：追求夢(mèng)想（250字）。
“不要讓別人告訴你什么是可能的，你的夢(mèng)想有多大，就能創(chuàng)造多大?！边@是一句來自美國(guó)企業(yè)家邁克爾·德爾的名言。追求夢(mèng)想是人生中非常重要的一件事情，因?yàn)橹挥型ㄟ^追求夢(mèng)想，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和成就。不論是什么樣的夢(mèng)想，我們都需要用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它。而在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)定信念，克服困難，始終保持積極向上的心態(tài)。正如俄羅斯作家列夫·托爾斯泰所說：“你的夢(mèng)想是不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)的，你必須付出努力去追尋?！?BR> 第三段：面對(duì)困難（250字）。
“困難是讓人成長(zhǎng)的催化劑，努力與堅(jiān)持是戰(zhàn)勝困難的鑰匙。”這是來自美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾·高爾曼的名言。生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。而這些困難往往是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過努力和堅(jiān)持，我們才能夠戰(zhàn)勝它們。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并且要相信自己的能力。正如美國(guó)科學(xué)家托馬斯·愛迪生所說：“成功是99%的汗水和1%的靈感。”
第四段：珍惜當(dāng)下（250字）。
“人生是一場(chǎng)不斷尋找快樂的旅程，不要在追求未來的同時(shí)忽略了現(xiàn)在。”這是一句來自英國(guó)作家漢密爾頓·赫克的名言。人生是短暫而寶貴的，我們不應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在對(duì)未來的擔(dān)憂和焦慮中。相反，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下。享受每一天，感受生活中的美好和快樂。無論是遇到了挫折，還是在享受勝利的時(shí)刻，都要學(xué)會(huì)感恩，懂得生活中的點(diǎn)滴幸福，并把這些東西變成精神的財(cái)富。
第五段：心態(tài)決定一切（300字）。
“一個(gè)人的心態(tài)決定了他的一生?！边@是來自中國(guó)古代哲學(xué)家孔子的名言。心態(tài)決定了我們對(duì)待事物的角度和方式，也決定了我們?cè)谏钪心芊袢〉贸晒?。積極向上的心態(tài)能夠讓我們面對(duì)困難時(shí)更加勇敢和堅(jiān)定，也能夠讓我們更加寬容和理解他人。而悲觀消極的心態(tài)則會(huì)讓我們失去信心，無法享受生活中的美好和快樂。因此，我們要學(xué)會(huì)保持積極向上的心態(tài)，用樂觀、向上的心態(tài)去迎接未來。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說：“你只要相信，你就已經(jīng)完成了一半的工作?！?BR> 結(jié)尾（100字）。
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。當(dāng)我們總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，我們不僅能夠反思自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，也能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。通過追求夢(mèng)想、面對(duì)困難、珍惜當(dāng)下和保持積極心態(tài)，我們能夠更好地塑造自己的人生，并且在充滿挑戰(zhàn)的世界中閃耀出自己的光芒。因此，讓我們不斷總結(jié)心得體會(huì)，不斷努力，不斷成長(zhǎng)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇三
首先，寫論文是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。在開始寫作前，我認(rèn)為最重要的是要有一個(gè)明確的研究問題和目標(biāo)，以及相應(yīng)的文獻(xiàn)綜述和研究方法的構(gòu)建。這樣可以幫助我更快速地進(jìn)入論文的主題，并正確地定位自己的研究方向和方法。
其次，寫論文需要充分的時(shí)間和精力投入。從我的經(jīng)驗(yàn)來看，一個(gè)良好的論文需要至少數(shù)周或甚至幾個(gè)月的時(shí)間的投入，包括對(duì)資料的查閱和整理、文本的撰寫和修改等。主要是因?yàn)樵趯懻撐牡倪^程中，我們需要不斷地從文獻(xiàn)中汲取前人的研究成果，進(jìn)行反復(fù)的思考和調(diào)整，才能確保文章有系統(tǒng)性和連貫性，并在同行之間得到肯定和認(rèn)可。
第三，寫論文需要具備批判性思維和邏輯性思維。因?yàn)樵谧珜懳恼碌倪^程中，我們需要對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行逐一分析和比較，從而歸納出自己的研究成果和貢獻(xiàn)。這一方面需要我們有批判性思維，對(duì)研究資料進(jìn)行有深度的分析，能夠發(fā)現(xiàn)其中的缺陷和錯(cuò)誤，從而能更好地理解并改進(jìn)研究方法。另一方面，邏輯性思維也非常重要，我們要按照一個(gè)明確的思路和結(jié)構(gòu)來組織文本，以便讀者能夠理解和接受文章的觀點(diǎn)和論證。
第四，寫論文需要保持積極的心態(tài)和耐心。從我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看，寫論文的過程中會(huì)遇到很多的挫折和困難，比如研究數(shù)據(jù)收集不到位，文獻(xiàn)查詢繁瑣等。這時(shí)候，我們需要保持積極的態(tài)度，并一步一步地逐漸解決問題。有時(shí)可能需要重新構(gòu)建研究問題和方法，有時(shí)可能需要加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)資料的搜索和審查，有時(shí)可能需要與導(dǎo)師和同行之間進(jìn)行反復(fù)的溝通和交流。這些都需要我們有很強(qiáng)的耐心和毅力，才可以頂住壓力和完成任務(wù)。
最后，寫論文需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在完成一篇文章后，我們需要對(duì)自己的成果進(jìn)行梳理和總結(jié)，分析其中的漏洞和不足，并尋求改進(jìn)和進(jìn)步的方法。這可以使我們更好地理解研究領(lǐng)域的前沿和進(jìn)展，提升我們的學(xué)術(shù)造詣和研究能力?？傊瑢懻撐男枰覀儾粩嗟嘏瓦M(jìn)步，才能取得優(yōu)秀的研究成果和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇四
寫論文是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)，對(duì)于我個(gè)人來說，這是我在大學(xué)期間所面臨的一大挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多并且有了一些關(guān)于寫論文的心得體會(huì)。首先，我意識(shí)到選擇合適的主題非常重要。其次，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫好論文的關(guān)鍵。第三，良好的寫作技巧和語言表達(dá)能力是必不可少的。此外，我還學(xué)到了寫作過程中要保持耐心和堅(jiān)持，并且要經(jīng)常進(jìn)行反饋和修改?？傊瑢懻撐氖且豁?xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷努力的任務(wù)，但通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信每個(gè)人都能夠完成一個(gè)出色的論文作品。
首先，選擇一個(gè)合適的主題是寫好論文的基礎(chǔ)。為了寫好一篇論文，我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)感興趣并且對(duì)我來說有一定了解的主題是非常重要的。當(dāng)我們選擇一個(gè)感興趣的主題時(shí)，我們能夠更好地投入研究，更深入地了解相關(guān)內(nèi)容，并能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。此外，選擇一個(gè)新穎而有挑戰(zhàn)性的主題也能夠吸引讀者的興趣，使論文更具有說服力。
其次，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫好論文的關(guān)鍵。在開始寫作之前，我會(huì)花一些時(shí)間進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。這包括了閱讀和收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，以及對(duì)論文的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。通過這樣的準(zhǔn)備和規(guī)劃，我能夠更好地理解研究領(lǐng)域并能夠更好地組織我的論文。此外，規(guī)定一個(gè)合理的時(shí)間表，將任務(wù)分解為小的目標(biāo)，有助于我按時(shí)完成論文，并保持良好的寫作進(jìn)度。
第三，良好的寫作技巧和語言表達(dá)能力是寫好論文的關(guān)鍵。在寫作的過程中，我學(xué)到了許多有關(guān)于寫作技巧和語言表達(dá)的技巧。首先，我意識(shí)到通過良好的邏輯和清晰的結(jié)構(gòu)來組織我的論文是非常重要的。將論點(diǎn)和觀點(diǎn)逐步展開，使其更加易于理解和接受。其次，我學(xué)到了在寫作過程中要保持準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。使用準(zhǔn)確的詞匯和精妙的表達(dá)方式能夠使論文更加生動(dòng)和富有說服力。此外，學(xué)會(huì)使用適當(dāng)?shù)囊煤妥⑨屖沁M(jìn)一步提高論文質(zhì)量的關(guān)鍵。
此外，寫作過程中的耐心和堅(jiān)持也非常重要。有時(shí)候，寫論文可能會(huì)遇到困難和挫折，但我們不應(yīng)該輕易放棄。相反，我學(xué)到了要保持積極的心態(tài)，并對(duì)自己的能力和進(jìn)步保持信心。我會(huì)不斷反復(fù)檢查和修改我的論文，并經(jīng)常與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行討論和交流，積極接受反饋和建議。
最后，我相信寫論文并不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，更是一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的過程。通過寫論文，我提高了自己的研究能力和寫作能力，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行批判性思考和科學(xué)研究。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何合作和與人溝通，在與導(dǎo)師和同學(xué)的互動(dòng)中建立了良好的合作關(guān)系。
總而言之，寫論文是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷努力的任務(wù)。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信每個(gè)人都能夠完成一個(gè)出色的論文作品。選擇一個(gè)合適的主題，充分準(zhǔn)備和規(guī)劃，良好的寫作技巧和語言表達(dá)能力，保持耐心和堅(jiān)持，并且經(jīng)常進(jìn)行反饋和修改，這些都是寫好論文的關(guān)鍵要素。相信自己，相信自己的能力，相信自己能夠完成一個(gè)出色的論文作品！
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇五
總結(jié)心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷過某種經(jīng)歷、完成某項(xiàng)任務(wù)之后，進(jìn)行反思和總結(jié)的過程。這個(gè)過程對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要?？偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善自己；同時(shí)，也可以幫助我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的行動(dòng)提供指導(dǎo)和啟示。下面是一些關(guān)于總結(jié)心得體會(huì)的語錄，希望能為大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)和思考。
第二段: 總結(jié)心得體會(huì)的重要性
“不經(jīng)過反思，就沒有真正的成長(zhǎng)?！边@句話提醒我們，只有通過總結(jié)心得體會(huì)，我們才能真正地發(fā)展和成長(zhǎng)?？偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們理清思路，找出改進(jìn)的空間，并在以后的工作和生活中避免犯同樣的錯(cuò)誤。正如約翰·羅斯金所說：“理論的總結(jié)是思維的智慧，行動(dòng)的總結(jié)是立場(chǎng)的智慧。”只有通過總結(jié)，我們才能將思維和行動(dòng)相結(jié)合，變得更加智慧和成熟。
第三段: 總結(jié)心得體會(huì)的方法和途徑
總結(jié)心得體會(huì)的方法和途徑各有不同，但最重要的一點(diǎn)是細(xì)節(jié)重要。我們應(yīng)該詳細(xì)記錄我們所經(jīng)歷的事情，可以使用文字、圖片、圖表等形式進(jìn)行記錄。同時(shí)，我們還可以與他人進(jìn)行交流和分享，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。毛澤東曾經(jīng)說過：“只有人們?nèi)罕姷氖虑檎劦猛?，才能制定出符合?shí)際情況的正確政策?！边@句話告訴我們，通過與他人交流和討論，才能更好地總結(jié)心得體會(huì)，制定出更好的行動(dòng)計(jì)劃。
第四段: 總結(jié)心得體會(huì)的價(jià)值與意義
總結(jié)心得體會(huì)具有很大的價(jià)值和意義。首先，它可以幫助我們減少錯(cuò)誤和失誤，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。正如愛因斯坦所說：“犯錯(cuò)是值得的，因?yàn)槊看畏稿e(cuò)都意味著你進(jìn)步了一步。”通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，使自己更加成熟和聰明。其次，總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住機(jī)遇和提升自己。正如拿破侖·希爾所說：“機(jī)會(huì)是事先有所準(zhǔn)備的人才能抓住的?！敝挥型ㄟ^總結(jié)心得體會(huì)，我們才能更好地準(zhǔn)備自己，抓住機(jī)遇。
第五段: 總結(jié)心得體會(huì)的啟示和建議
總結(jié)心得體會(huì)的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤，用心去吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人交流和分享，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，我們要相信總結(jié)心得體會(huì)的價(jià)值和意義，相信通過總結(jié)，我們能夠成為更好的自己。
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善自己；同時(shí)，也可以積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的行動(dòng)提供指導(dǎo)和啟示。希望以上的語錄能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)提供一些啟發(fā)和思考。記住，總結(jié)心得體會(huì)的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，相信通過總結(jié)，我們能夠成為更好的自己。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇六
作為一名學(xué)生，寫論文已經(jīng)成為我們不可避免的任務(wù)。然而，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，論文寫作并不是一件容易的事情。在我多次寫作的過程中，我總結(jié)了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)到的關(guān)于寫論文的技巧和方法，以幫助大家更好地完成自己的論文。
第一段：確定研究主題和題目
在寫論文之前，最重要的事情之一就是選擇一個(gè)好的研究主題和合適的題目。只有當(dāng)你真正深入了解研究主題，你才能寫出一篇優(yōu)秀的論文。在選擇主題時(shí)，我們應(yīng)該考慮到研究的可行性和熱度，以確保我們寫的論文有實(shí)際意義和借鑒價(jià)值。同時(shí)，選好題目也是非常重要的。題目應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，能夠準(zhǔn)確地反映出論文的主題和內(nèi)容。在確定主題和題目之后，我們應(yīng)該盡可能地汲取相關(guān)的資料和信息了解這個(gè)主題，這樣我們才能夠?qū)懗龈訉I(yè)、準(zhǔn)確和有價(jià)值的論文。
第二段：準(zhǔn)備論文的寫作大綱
一個(gè)好的大綱可以幫助你更好地組織論文結(jié)構(gòu)和邏輯，并且有助于你避免遺漏重要的內(nèi)容。在準(zhǔn)備大綱時(shí)，我們應(yīng)該確保論文的結(jié)構(gòu)合理且清晰易懂。一般而言，論文應(yīng)該分為引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分。在正文部分，我們應(yīng)該按照一定的思路和邏輯來展開分析，并引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例來支撐觀點(diǎn)。此外，還要注意論文語言應(yīng)該準(zhǔn)確易懂，符合學(xué)術(shù)規(guī)范，以及避免太過華麗的詞匯或者語言模糊不清。
第三段：妥善引用資料和文獻(xiàn)
論文的可靠性和學(xué)術(shù)性不僅取決于論文的結(jié)構(gòu)和語言，還取決于我們所引用的文獻(xiàn)和資料的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。在寫論文時(shí)，我們應(yīng)該通過多種途徑查詢相關(guān)的文獻(xiàn)和資料，包括學(xué)術(shù)期刊文章、學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告、書籍、報(bào)紙、雜志等。在引用這些資料時(shí)，我們需要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，如準(zhǔn)確注明出處，同時(shí)避免過多引用或抄襲。
第四段：勤于修改和潤(rùn)色
完成論文草稿不代表論文已經(jīng)完成，我們應(yīng)該花費(fèi)充分的時(shí)間來檢查論文內(nèi)容，優(yōu)化論文結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。這個(gè)過程往往涉及到不斷地修改和潤(rùn)色，把論文的寫作質(zhì)量提升到最高水平。在修改時(shí)，我們應(yīng)該盡可能地多次閱讀論文，從整體上把握并發(fā)現(xiàn)問題所在。在潤(rùn)色時(shí)，我們應(yīng)該把握語言的力度和節(jié)奏，注意語法和拼寫的錯(cuò)誤，使文章更加流暢和通順。
第五段：加強(qiáng)交流和反思
寫論文的過程，不僅僅是我們個(gè)人的思考和努力，還需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)和幫助。在寫論文的過程中，我們應(yīng)該與身邊的老師和同學(xué)多進(jìn)行交流和協(xié)作。及時(shí)反饋，以及對(duì)自己的思路和表達(dá)方式進(jìn)行分析和反思，這是時(shí)刻保持論文質(zhì)量和水平的重要一環(huán)。
總之，寫論文是一項(xiàng)艱辛的任務(wù)，但只有通過不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我們才能更好地完成這個(gè)任務(wù)。希望本文提供給大家一些有用的心得和方法，以幫助大家在寫論文的過程中更加高效地工作，并取得更好的結(jié)果。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇七
寫論文是大學(xué)生活中必不可少的一環(huán)，也是一項(xiàng)讓人頭痛的任務(wù)。論文需要系統(tǒng)性地整理和總結(jié)大量的信息，要求我們擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和獨(dú)立的思考能力。在寫論文的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，總結(jié)如下。
首先，寫論文要有明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃。在確定研究題目之前，應(yīng)該對(duì)自己的興趣和專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行充分的了解和探索。選擇一個(gè)既有研究意義又適合自己能力的題目是成功寫論文的第一步。之后，需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括整理資料的時(shí)間、撰寫論文的時(shí)間和修改論文的時(shí)間。良好的計(jì)劃可以使我們更好地掌握時(shí)間，提高寫作效率。
其次，寫論文要注意積累和篩選資料。在寫論文的過程中，我們應(yīng)該廣泛閱讀相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料，對(duì)研究領(lǐng)域的前沿和熱點(diǎn)問題有一個(gè)全面的了解。同時(shí)，我們也要注重篩選資料的能力，排除掉與研究主題無關(guān)或信息陳舊的文獻(xiàn)。積累和篩選資料需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但這是寫好論文的基礎(chǔ)。
第三，寫論文要注重思路的清晰和邏輯的嚴(yán)密。論文的寫作是一個(gè)思維的過程，我們需要把自己的觀點(diǎn)和想法清晰地表達(dá)出來。思路的清晰可以通過提前做好大綱和思維導(dǎo)圖來實(shí)現(xiàn)。邏輯的嚴(yán)密則需要我們嚴(yán)格遵循論文的結(jié)構(gòu)要求，并使用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法。邏輯嚴(yán)密的論文能夠更有說服力地向讀者傳遞我們的研究成果。
第四，寫論文要注重語言的準(zhǔn)確和精煉。語言是論文的外在表達(dá)形式，要求我們用準(zhǔn)確、精煉的措辭來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在寫論文的過程中，我們要養(yǎng)成查閱詞典、參考優(yōu)秀文獻(xiàn)和積累專業(yè)詞匯的習(xí)慣。同時(shí)，我們也要注意不使用模糊的詞語或口語化的表達(dá)方式，而是使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)語言來準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
最后，寫論文要注重精益求精和反思。寫論文過程中的第一稿往往并不完美，我們應(yīng)該養(yǎng)成多次修改和反思的習(xí)慣。通過修改和反思，我們可以不斷提高論文的質(zhì)量和深度，并找出論文中存在的問題。同時(shí)，我們也要借鑒他人的意見和建議，不斷完善和改進(jìn)自己的寫作技巧。
總之，寫論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的任務(wù)，但通過合理的計(jì)劃和方法，我們可以成功應(yīng)對(duì)。寫論文不僅是為了完成學(xué)業(yè)的要求，更是培養(yǎng)我們系統(tǒng)思考、獨(dú)立思考和批判性思考能力的一種方式。我相信，通過不斷地積累和實(shí)踐，我們會(huì)在寫論文的過程中收獲到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇八
寫論文是大學(xué)生活中必不可少的一環(huán)，每一個(gè)學(xué)期都要完成各種各樣的論文，這對(duì)許多學(xué)生來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和壓力。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我也寫過許多論文，不斷摸索、總結(jié)出了自己的寫作心得。在本文中，我將分享自己的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠幫助到有需要的同學(xué)。
第二段：規(guī)劃和準(zhǔn)備
論文的寫作首先需要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。在寫論文前，要花費(fèi)足夠的時(shí)間進(jìn)行研究和閱讀，找到合適的材料和數(shù)據(jù)，為之后的論述做好準(zhǔn)備。同時(shí)，要對(duì)論文的框架和結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在大綱中規(guī)劃好每一部分的內(nèi)容和論點(diǎn)。這樣可以避免在寫作過程中迷失方向，且能夠更加清晰地表達(dá)自己的思路。
第三段：積累寫作技巧
寫作技巧的積累是論文寫作中的關(guān)鍵因素。首先要盡可能的用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)清晰的思路，盡量避免羅嗦和重復(fù)。另外，適當(dāng)?shù)厥褂靡煤偷湫桶咐齺碇巫约旱挠^點(diǎn)，同時(shí)也可以提升文章的可信度和說服力。除此之外，注意文章的段落和結(jié)構(gòu)，合理的分段和標(biāo)題設(shè)置也有助于文章閱讀的流暢感。
第四段：認(rèn)真細(xì)致的修改
論文寫完后，接下來的工作就是修改和潤(rùn)色了。在修改文章時(shí)，要多次重讀文章，認(rèn)真檢查每一個(gè)字詞，尤其是標(biāo)題和重點(diǎn)段落。要時(shí)刻把握文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，確保自己的思路清晰明了，語言得當(dāng)。同時(shí)，可以請(qǐng)朋友或老師對(duì)自己的文章進(jìn)行審閱，聽取不同的意見和建議，以幫助自己做出更好的改進(jìn)。
第五段：總結(jié)
寫完論文，可以好好總結(jié)一下這次寫作的體會(huì)。通過這次寫作，自己是否進(jìn)一步提高了自己的寫作技能？在寫作過程中有哪些困難和問題？如何予以解決？這些問題的回答都可以作為今后寫作的參考?？偨Y(jié)完后，還可以對(duì)自己這次寫作的收獲和不足，提出一些改進(jìn)的建議，以便下次寫作中更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。
總之，寫作一篇好的論文需要進(jìn)行規(guī)劃和準(zhǔn)備、積累寫作技巧、認(rèn)真細(xì)致的修改以及總結(jié)體會(huì)。目的在于在寫作過程中不斷地完善自己的能力和技能，以便更好地達(dá)到自己的目標(biāo)。希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家在以后的寫作生涯中能有所幫助。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇九
近期，我參加了一次關(guān)于語文學(xué)科的培訓(xùn)，對(duì)于我來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會(huì)。
第一段：對(duì)培訓(xùn)目的和內(nèi)容的理解
這次語文學(xué)科培訓(xùn)的目的是提高我們教師的語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教學(xué)方法、教材解讀、課堂管理等方面的知識(shí)和技能。通過培訓(xùn)，我們了解到語文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、學(xué)習(xí)策略和文化素養(yǎng)。
第二段：對(duì)培訓(xùn)方法和過程的感受
這次培訓(xùn)采用了多種形式的教學(xué)方法，如講座、研討、小組討論等。這些方法使我們能夠更加積極地參與，交流自己的觀點(diǎn)和心得。特別是小組討論環(huán)節(jié)，讓我們能夠深入思考問題，相互啟發(fā)和借鑒，不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也增進(jìn)了師生之間的交流和互動(dòng)。
第三段：對(duì)培訓(xùn)師資和資源的評(píng)價(jià)
這次培訓(xùn)的師資力量非常強(qiáng)大，他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)造詣。他們富有激情和耐心，愿意與我們分享他們的教學(xué)心得和研究成果。此外，培訓(xùn)還提供了大量的教學(xué)資源和案例分析，讓我們能夠更好地掌握教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
第四段：對(duì)培訓(xùn)效果和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到語文教育的重要性和我們教師的責(zé)任。我們需要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因材施教，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取能力和思維能力，讓他們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。這次培訓(xùn)不僅提高了我的教學(xué)水平，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并激勵(lì)我不斷提高自己，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：對(duì)未來的展望和規(guī)劃
通過這次培訓(xùn)，我了解到語文教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我也希望能與其他教師保持密切的交流和合作，共同研究和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。我相信，在不久的將來，我將成為一名優(yōu)秀的語文教師，能夠給學(xué)生帶來更多的幫助和啟發(fā)。
總的來說，這次語文學(xué)科培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我深入了解了語文教育的重要性和意義，掌握了一些實(shí)用的教學(xué)方法和技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并為之努力提高。希望通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的語文教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十
第一段：培訓(xùn)的背景和目的（150字）
最近，我參加了一期關(guān)于語文學(xué)科的培訓(xùn)課程，該課程旨在提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。作為一名語文教師，我深知語文學(xué)科的重要性，因此參加這期培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程持續(xù)了一周，我通過學(xué)習(xí)，不僅掌握了新的教學(xué)理念和方法，還發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的問題，取得了很大的收獲。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)（250字）
在培訓(xùn)的第一天，我們開始學(xué)習(xí)語文教學(xué)的基本理論知識(shí)。講師詳細(xì)介紹了語文學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和技能的重要性。他們還介紹了一些現(xiàn)代教學(xué)理論和方法，如情感教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)和課堂引導(dǎo)等。通過聽課和討論，我了解了這些理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，并明白了這些理論對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要性。這些新的教學(xué)理念和方法，給了我更多的思考和啟示，使我對(duì)自己的教學(xué)充滿了信心。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享（300字）
在培訓(xùn)的第二天，我們開始進(jìn)行實(shí)踐性的課程設(shè)計(jì)和演示。每位教師都要設(shè)計(jì)一個(gè)語文課程，并在全體教師面前進(jìn)行演示。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可以將培訓(xùn)中所學(xué)到的理論和方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。我設(shè)計(jì)的課程主題是“中華經(jīng)典詩詞欣賞”，通過課堂講解、朗誦和小組合作等形式，幫助學(xué)生深入了解和欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。通過和其他教師的互動(dòng)和反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂引導(dǎo)和情感教學(xué)方面還有所欠缺，并意識(shí)到自己在教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足之處。這次經(jīng)驗(yàn)的分享讓我更加了解自己的問題，并激發(fā)了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
第四段：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)（300字）
在培訓(xùn)的最后幾天，我們回顧自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了反思和總結(jié)。我們分享了在教學(xué)實(shí)踐中的成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了寶貴的教訓(xùn)。我從其他教師的分享中學(xué)到了很多，比如如何更好地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的意見、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。我也分享了自己在課堂教學(xué)中的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，得到了其他教師的肯定和建議。通過這次總結(jié)，我意識(shí)到教學(xué)中的不足之處，并帶著對(duì)于未來教學(xué)的改進(jìn)思考回到了學(xué)校。
第五段：培訓(xùn)成果的回顧和展望（200字）
通過這次語文學(xué)科培訓(xùn)，我掌握了許多新的教學(xué)理念和方法，并從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信這些所學(xué)和體會(huì)會(huì)對(duì)我未來的教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。我決心在今后的教學(xué)中更加注重學(xué)生的語文素養(yǎng)和技能培養(yǎng)，并將新的教學(xué)理念和方法融入到自己的教學(xué)中。我也希望能和其他教師一起交流和探討，共同進(jìn)步。這次培訓(xùn)不僅使我增加了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也為我的教學(xué)生涯注入了新的動(dòng)力和信心。我期待著能將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，使我的學(xué)生在語文學(xué)科中取得更好的成績(jī)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十一
第一段：引言（約200字）
心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與歸納。這些經(jīng)驗(yàn)包含了我們所取得的成就、遇到的挑戰(zhàn)，以及從中得到的啟示。總結(jié)心得體會(huì)不僅能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也能夠?yàn)槲覀兘窈蟮某砷L(zhǎng)和進(jìn)步提供指導(dǎo)和借鑒。在本文中，我們將探討一些關(guān)于總結(jié)心得體會(huì)的語錄，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)與思考。
第二段：工作心得體會(huì)（約200字）
工作是我們每個(gè)人都要面對(duì)的一部分生活?？偨Y(jié)工作心得體會(huì)對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量至關(guān)重要。比如，喬布斯說過：“工作并不僅僅意味著能謀生，更是追求自我實(shí)現(xiàn)?！边@句話告訴我們，真正的工作應(yīng)該是對(duì)事業(yè)的追求和價(jià)值的追求。而雷軍則提到：“好產(chǎn)品就是一切。”這句話強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品品質(zhì)和用戶體驗(yàn)的重要性。總結(jié)工作心得體會(huì)，我們能夠更加認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值，并且不斷提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。
第三段：學(xué)習(xí)心得體會(huì)（約200字）
學(xué)習(xí)是我們提升自身素質(zhì)和不斷進(jìn)步的途徑。無論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是培養(yǎng)技能，總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律。李笑來曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，不是為了堆砌知識(shí)，而是為了改變自己。”這句話告訴我們，學(xué)習(xí)的最終目的是為了提高自己的素質(zhì)和能力，而不僅僅是為了獲得知識(shí)的堆砌。另外，叔本華的話也很值得我們思考：“讀書是為了思考，全然為了思考?！边@句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性不僅在于獲取知識(shí)，更在于通過思考來深化理解和應(yīng)用。總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們能夠更加科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
第四段：生活心得體會(huì)（約200字）
生活是我們親身經(jīng)歷和感悟的過程。總結(jié)生活心得體會(huì)，可以幫助我們更加深入地了解自己，更加積極地面對(duì)生活。比如，康德說過：“勇氣是繼承先天的希望，并致力以此使其變?yōu)橐环N習(xí)慣?！边@句話告訴我們，勇氣不僅是一種天生的品質(zhì)，更是一種可以通過積極行動(dòng)和思考來培養(yǎng)和鍛煉的習(xí)慣。而達(dá)爾文則提到：“自然界沒有永恒的狀態(tài)，只有不斷變化，不斷進(jìn)化?！边@句話強(qiáng)調(diào)了生活是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。總結(jié)生活心得體會(huì)，我們能夠更加深入了解自己的需求和愿望，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度和習(xí)慣。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
總結(jié)心得體會(huì)語錄，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高工作效率和質(zhì)量，掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，積極面對(duì)生活。正如李白所說：“人生在世，如麻如煙，在喧囂中嘗遍苦甜?！敝挥型ㄟ^總結(jié)和反思，才能更好地把握人生的方向和意義。在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中，讓我們持續(xù)總結(jié)心得體會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十二
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，語文學(xué)科的教育也越來越受到重視。為了提高學(xué)生的語文水平，許多學(xué)生參加各類語文學(xué)科培訓(xùn)。我最近也參加了一次為期一周的語文學(xué)科培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在此，我將總結(jié)我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，通過這次培訓(xùn)，我了解到語文學(xué)科不僅僅是知識(shí)的積累，更重要的是如何運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題。在這次培訓(xùn)中，老師通過一系列的實(shí)際案例和課堂練習(xí)，幫助我們理解和掌握語文知識(shí)的運(yùn)用。例如，在寫作作文的過程中，老師教會(huì)我們?nèi)绾芜x擇合適的素材和語言表達(dá)方式，從而使文章更加生動(dòng)有趣。這讓我認(rèn)識(shí)到，語文學(xué)科并不是無用的理論知識(shí)，而是可以被運(yùn)用到日常生活中的實(shí)用技能。
其次，語文學(xué)科的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力。在這次培訓(xùn)中，老師給我們布置了大量的閱讀和寫作作業(yè)。起初，我感到有些吃力，但是通過一周的培訓(xùn)，我逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方式，并且發(fā)現(xiàn)自己的閱讀和寫作能力得到了明顯的提高。這讓我意識(shí)到，如果我們希望在語文學(xué)科中取得好成績(jī)，就必須付出努力和時(shí)間。只有通過不斷的練習(xí)和反思，我們才能夠不斷地提高自己的語文水平。
此外，這次培訓(xùn)還加深了我對(duì)語文學(xué)科的熱愛。在課堂上，老師生動(dòng)有趣地講解了許多經(jīng)典的文學(xué)作品，并且分析了其中的語言藝術(shù)和文化內(nèi)涵。通過老師的講解，我對(duì)這些作品有了更深入的了解，也對(duì)語文學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)，我們一起研討和交流，不僅加深了對(duì)語文學(xué)科的理解，也為彼此提供了互相激勵(lì)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)讓我明白，語文學(xué)科并不是一門枯燥的學(xué)科，它可以帶給我們無限的樂趣和啟發(fā)。
最后，這次培訓(xùn)還讓我體會(huì)到語文學(xué)科的重要性。語文學(xué)科是我們溝通、表達(dá)和思考的工具，也是我們獲取世界知識(shí)的途徑。通過學(xué)習(xí)語文，我們可以了解和欣賞不同文化的魅力，培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣。在這個(gè)信息化的時(shí)代，語文學(xué)科的重要性更加凸顯。掌握良好的語文能力，不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，也對(duì)我們的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力起到至關(guān)重要的作用。
總之，這次語文學(xué)科培訓(xùn)讓我獲益匪淺。通過了解語文學(xué)科的實(shí)際運(yùn)用、付出努力和與同學(xué)交流，我不僅提高了自己的語文水平，也增強(qiáng)了對(duì)語文學(xué)科的興趣和熱愛。我相信，只要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們一定能夠在語文學(xué)科中取得更好的成績(jī)，并且在以后的人生中受益無窮。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十三
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際工程問題的能力。
同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對(duì)整體的掌控，對(duì)局部的取舍，以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn)，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬元的直接經(jīng)濟(jì)損失，這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問題，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí)，這是很珍貴的。
在設(shè)計(jì)過程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識(shí)到：要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì)，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國(guó)的.高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來，也必然會(huì)讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強(qiáng)的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語中都提起過。
事實(shí)上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中，這無疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)問題面對(duì)問題才有可能解決問題，不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行。
今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn)，并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí)，更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十四
論文總結(jié)主要包括以下幾個(gè)方面：
(1)本研究結(jié)果說明了什么問題，得出了什么規(guī)律性的東西，解決了什么理論或?qū)嶋H問題;對(duì)論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括，措辭要準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，不能模棱兩可，含糊其辭。不用“大概”、“也許”、“可能是”這類詞，以免使人有似是而非的感覺，從而懷疑論文的真正價(jià)值。
(2)對(duì)前人有關(guān)問題的看法作了哪些檢驗(yàn)，哪些與本研究結(jié)果一致，哪些不一致，作者作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展或否定。
(3)本研究的不足之處或遺留問題。如是否存在例外情況或本論文尚難以解釋或解決的問題，也可提些進(jìn)一步研究本課題的建議。
結(jié)論段相對(duì)獨(dú)立，應(yīng)提供明確、具體的定性和定量信息。具體的要點(diǎn)，不要使用抽象的和一般的語言?？勺x性更強(qiáng)，如符號(hào)的一般用法和適當(dāng)?shù)拿Q數(shù)。正文應(yīng)簡(jiǎn)短，不再討論，不要在論文的章節(jié)中簡(jiǎn)要重復(fù)。
研究成果或論文的真正價(jià)值是通過具體“結(jié)論”來體現(xiàn)的，所以結(jié)論段也不宜用如“本研究具有國(guó)際先進(jìn)水平”、“本研究結(jié)果屬國(guó)內(nèi)首創(chuàng)”、“本研究結(jié)果填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”一類語句來作自我評(píng)價(jià)。
以上就是關(guān)于論文總結(jié)怎么寫這個(gè)問題的詳細(xì)解答，如果還想了解更多關(guān)于論文總結(jié)怎么寫的內(nèi)容可以隨時(shí)聯(lián)系我們，我們期待您的咨詢！
撰寫“結(jié)論”也需要規(guī)避如下寫法：
1.把“結(jié)論”寫成“余論”：結(jié)論就是結(jié)論，不需要再余一些問題給讀者展示。
2.把“結(jié)論”寫成“展望”：一篇論文把論文本身需要解決的問題解決好即可，一般不需要再展望什么。如果一定要展望，那么在結(jié)論之后寫百十個(gè)字表達(dá)一下即可。
3.把“結(jié)論”寫成“感想”：不少同學(xué)在結(jié)論中經(jīng)常觸景生情、浮想聯(lián)翩，把許多與結(jié)論沒有關(guān)聯(lián)的東西寫進(jìn)來，這是忌諱的。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十五
畢業(yè)論文總結(jié)怎么寫，其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先就是對(duì)論文的中心進(jìn)行簡(jiǎn)短概括，總結(jié)本論文解決了哪些問題，得到哪些成果，其次對(duì)論文存在的不足進(jìn)行總結(jié)，展望論文研究問題未來發(fā)展的方向。以一篇軟件工程畢業(yè)論文總結(jié)為例：
第一節(jié)工作總結(jié)
本文在閱讀、參考大量國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論及具體應(yīng)用的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)前現(xiàn)有的工作條件、網(wǎng)絡(luò)情況和實(shí)際工作的需要，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于j2ee平臺(tái)的公安信息管理系統(tǒng)。本文的主要工作總結(jié)如下:
1.總結(jié)分析國(guó)內(nèi)公安信息系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)，分析了j2ee平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，找出當(dāng)前信息系統(tǒng)存在的問題，針對(duì)問題系統(tǒng)分析和研究信息系統(tǒng)的需求。
2.提出全市公安信息系統(tǒng)總體架構(gòu)規(guī)劃原則和思路，確定系統(tǒng)建設(shè)總體結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)的總體設(shè)計(jì)思路，確定全市公安信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則和思路。
4.根據(jù)系統(tǒng)的功能需求，提出了系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部署架構(gòu)設(shè)計(jì)和軟硬件要求。
6.對(duì)一些重點(diǎn)模塊及用到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了闡述。
此系統(tǒng)能夠?yàn)橛脩籼峁┚W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的辦公環(huán)境，讓各個(gè)部門的工作人員方便靈活地在系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境下處理信息，提交公告，發(fā)布新聞，使各種信息得以充分利用，有效地提高了辦公效率，具有實(shí)用性和可擴(kuò)充性。
第二節(jié)展望
在今后的系統(tǒng)開發(fā)中，信息平臺(tái)將依托警用地理信息系統(tǒng)，通過對(duì)系統(tǒng)的改造和對(duì)數(shù)據(jù)庫中地址信息的標(biāo)準(zhǔn)化，完成查證信息定位、地理關(guān)聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機(jī)構(gòu)地理特征以及四色預(yù)警功能，實(shí)現(xiàn)信息平臺(tái)與gis的無縫整合;通過外網(wǎng)信息采集以及互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與社會(huì)信息的整合共享，以實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)為民所用，為民服務(wù)。
1.實(shí)現(xiàn)與警用地理信息系統(tǒng)的無縫整合。
依托警用地理信息系統(tǒng)，通過對(duì)系統(tǒng)的改造和對(duì)數(shù)據(jù)庫中地址信息的標(biāo)準(zhǔn)化，完成查證信息定位、地理關(guān)聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機(jī)構(gòu)地理特征以及四色預(yù)警功能，實(shí)現(xiàn)與gis的無縫整合。
2.實(shí)現(xiàn)與社會(huì)資源信息的整合共享。
利用互聯(lián)網(wǎng)直接將大量的工商、稅務(wù)、勞動(dòng)、電信、金融、民航、部門勞務(wù)市場(chǎng)等部門登記的相關(guān)社會(huì)信息資源統(tǒng)一納入信息系統(tǒng)整合范圍，并通過信息分析整合、碰撞對(duì)比和倒查擴(kuò)案、網(wǎng)上調(diào)控、關(guān)聯(lián)擴(kuò)線、犯罪軌跡刻畫等方法，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)破案線索，提高了打擊違法犯罪總體效能。
軟件工程論文怎么寫畢業(yè)論文總結(jié)怎么寫，通過研究以往的優(yōu)秀論文范文，可以很好提高自己的寫作水平，大家可以多看看。
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際工程問題的能力。
同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對(duì)整體的掌控，對(duì)局部的取舍，以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn)，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬元的直接經(jīng)濟(jì)損失，這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問題，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí)，這是很珍貴的。
在設(shè)計(jì)過程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識(shí)到：要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì)，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國(guó)的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來，也必然會(huì)讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強(qiáng)的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語中都提起過。
事實(shí)上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中，這無疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)問題面對(duì)問題才有可能解決問題，不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行。
今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn)，并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí)，更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
xx年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。
從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。
歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。
回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。
當(dāng)選題報(bào)告，開題報(bào)告定下來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的'收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。
我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。
我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。
然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。
在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專業(yè)課老師。
在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。
5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。
為了畫出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。
在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺得無從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。
方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，對(duì)比的過程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。
這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。
在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。
畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書海查找資料的日子里，面對(duì)無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。
我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。
在整個(gè)過程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。
在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。
我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。
在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。
從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。
在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十六
蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來說，這里就像是一片茂密的森林。
可是有一天，草地上來了一只穿紅靴子的兔子，蝸牛很熱情地招呼說：“歡迎你來到蝸牛的森林?！蓖米勇犃斯χf：“這樣的草地也算森林?最高的草才過我的靴筒?！?BR> 于是，兔子就給蝸牛描述了真正的森林，那是有著高大樹木的地方。
蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。
蝸牛上路，什么也不用帶，他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候，他就在休息，當(dāng)他把身體伸出來的時(shí)候，他就在趕路。這樣過了許多天。
一天，蝸?？匆娝膫€(gè)巨大的樹根，啊，這樣的大樹，只有森林里才有啊。
蝸牛很高興，他覺得自己到了森林了?？墒牵诌@么大，蝸牛站在地上是看不清楚的，他決定沿著樹干一直往上爬。
這是一棵多么老的樹呀，蝸牛一邊爬一邊想著。
蝸牛爬到頂上的時(shí)候，感覺到刺眼的陽光，哦，原來他到了大象的背上，那粗粗的樹根當(dāng)然是大象的腿了。
大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛，踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊，小蝸牛終于看見了真正的森林。
太陽光斜斜地透過茂密的樹葉，像星星一樣撒在地上，也撒在蝸牛的背殼上。
這時(shí)候，森林里來了一個(gè)巨人，大象很熱情地招呼他：“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧，這里是大象的森林。”巨人哈哈笑著說：“森林?這里的樹就和小草一樣，才到我的膝蓋。”
是啊，大象在巨人面前顯得很小很小，森林就在巨人的腳下。
巨人說：“再見，小小的大象，我要到我自己的森林里去了?！睂?duì)呀，巨人一定有著巨大的森林。
當(dāng)大象又經(jīng)過草地的時(shí)候，蝸牛順著他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下來了。兔子看見這一切的時(shí)候，簡(jiǎn)直是驚呆了。
蝸牛安安心心地住在自己的森林里了，雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十七
畢業(yè)論文結(jié)尾的展望部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。
可以先寫個(gè)帽，所研究的論文題目處于什么樣的背景和重要性。
然后對(duì)自己研究的內(nèi)容(問題、分析、解決方法)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，最后簡(jiǎn)單展望一下。
其基本的要點(diǎn)就是總括全文，加深題意。
這一部分要對(duì)緒論中提出的、本論中分析或論證的問題加以綜合概括，從而引出或強(qiáng)調(diào)得出的結(jié)論;或?qū)φ擃}研究未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望;或?qū)τ嘘P(guān)論題進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。
結(jié)論切記草草收兵，虎頭蛇尾，或畫蛇添足，拖泥帶水。
在畢業(yè)論文末尾要列出的參考文獻(xiàn)是指在論文中使用過的，包括專著、論文及其他資料。
如果是非正式出版物則不必列出。
所列的參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列，不能以文獻(xiàn)的重要程度或作者知名度為排列的順序標(biāo)準(zhǔn)。
列出參考文獻(xiàn)的目的在于：一是表示言之有據(jù);二是對(duì)他人研究成果的真正尊重;四是方便他人查找、使用。
論文總結(jié)展望范文。
本文通過對(duì)中小企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警的'理論分析和實(shí)證研究，得出了適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)中小企業(yè)板上市企業(yè)的財(cái)務(wù)預(yù)警模型。
但是通過本章上文的分析，研究中存在些vf不足。
因此，在今后的研究中可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警模型，提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率。
(1)本文認(rèn)為，在配對(duì)樣木的設(shè)計(jì)過程中可釆用逐年多次配對(duì)的方法，經(jīng)過多次重復(fù)配對(duì)產(chǎn)生配對(duì)樣本，控制各年間資產(chǎn)規(guī)模不同對(duì)模型預(yù)測(cè)有效性的影響。
(2)在木次實(shí)證研究巾僅選用了中小企業(yè)板上市的企業(yè)，在以后的研究巾，如果能夠獲得準(zhǔn)確真實(shí)的關(guān)于非上市公司的有關(guān)建模數(shù)據(jù)，可以嘗試將非上市公司也作為財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警模型的樣木。
(3)根據(jù)本文的結(jié)論，加入非財(cái)務(wù)指標(biāo)后能夠提高模型的預(yù)測(cè)能力，如果在模型中加入更廣泛更全面的非財(cái)務(wù)指標(biāo)，以此構(gòu)建的預(yù)警模型的預(yù)測(cè)能力可能會(huì)更強(qiáng)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十八
在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)。
1.在3月4日的升旗儀式上，利用國(guó)旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員作了“學(xué)雷鋒，從身邊小事做起”的主題講話;少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的活動(dòng)倡議;大隊(duì)長(zhǎng)作為學(xué)生代表，向全體隊(duì)員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國(guó)旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2.每天中午一點(diǎn)鐘，學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，隊(duì)員們由開始的學(xué)唱已經(jīng)演變?yōu)槿４蠛铣?BR> 3.組織各中隊(duì)開展了“走進(jìn)雷鋒”主題中隊(duì)會(huì)，讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，暢談雷鋒精神，尋找身邊的活雷鋒。各中隊(duì)通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
4.各中隊(duì)出版了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的主題黑板報(bào)。其中主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：五(3)中隊(duì)、五(1)中隊(duì)、四(1)中隊(duì)。
5.各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
二、實(shí)施階段。
為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴，體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂，我們立足學(xué)校，開展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各中隊(duì)組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除，包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
1.立足校園，走向社會(huì)。3月5日，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我校20多名學(xué)雷鋒”志愿者來到楓林鎮(zhèn)敬老院，對(duì)老人們進(jìn)行衷心的慰問活動(dòng)和清理衛(wèi)生死角?；顒?dòng)中，隊(duì)員們首先為老人們送上麥片、蛋糕等禮物。接著大伙就忙碌起來，有的打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，有的提水擦洗門窗玻璃，有的到菜園里鋤地拔草，干得熱火朝天。隨后，隊(duì)員們?yōu)槔先藗儽硌萘讼嗦暋⒑铣?、朗誦、小品等形式多樣的小節(jié)目。豐富的禮物、親切的攀談、精彩的文藝節(jié)目逗得老人們個(gè)個(gè)眉開眼笑，整個(gè)敬老院里洋溢著融融春意。
月12日，三、四、六年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)谖倚４箨?duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)*。瞧!好大的陣容啊!隊(duì)員們不怕臟、不怕累，主動(dòng)撿起路邊的煙頭、紙屑、雜物等，用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮，增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動(dòng)觀念，使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。同時(shí)，隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動(dòng)過后，隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
3.各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各中隊(duì)學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
三、總結(jié)階段。
3月18日，我校利用升旗儀式時(shí)間，對(duì)我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀個(gè)人及集體進(jìn)行表彰，共評(píng)選出“楓小小雷鋒”十二名，“學(xué)雷鋒模范班”七個(gè)。同時(shí)，總結(jié)了本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，進(jìn)一步號(hào)召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為楓林小學(xué)的一抹亮色。隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖?，期待發(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇十九
1、以認(rèn)真的態(tài)度用心參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
二、月學(xué)習(xí)方面和個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、不斷改善學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合潛力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用心參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
三、月中仍然存在的不足。
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但務(wù)必看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步到達(dá)事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。
四、月嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作。
1、善于總結(jié)，提出自己的意見和推薦，為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十
一、立論。立論就是確定歷史小論文的中心論點(diǎn)。即作者贊成什么，反對(duì)什么，歌頌什么，批判什么?；?qū)δ骋粴v史人物、歷史事件表示自己的觀點(diǎn)和看法。在考慮中心論點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意：
1、立論的科學(xué)性。
所謂立論的科學(xué)性就是作者的觀點(diǎn)和搜集的資料信息要有理論根據(jù)和事實(shí)依據(jù)。即作者的觀點(diǎn)要符合辯證唯物主義和歷史唯物主義原理，要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，要有利于社會(huì)主義事業(yè)，講述的史實(shí)要有依據(jù)或明確的出處，不可以想當(dāng)然，更不應(yīng)該憑空臆造。只有這樣的立論才有價(jià)值。
2、立論的前衛(wèi)性。
立論的前衛(wèi)性就是超前意識(shí)。立論要新，就是要寫沒有人寫過或很少有人寫過的題材。這就要求學(xué)生對(duì)近幾年的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)應(yīng)該有大致的了解，以免撞車，還有人云亦云之嫌。
3、立論的指導(dǎo)性。
立論的指導(dǎo)性又稱立論的實(shí)用性。論文出來是給別人看的，作品要能給讀者以啟迪，對(duì)讀者有所幫助、有所鼓舞、有所收獲。這就是我們通常所說的“古為今用，洋為中用”。這就是論文的價(jià)值。如果有人反其道而行之，去歌頌義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的盲目“排外”，或者為反面人物歌功頌德，這類文章即使寫得再好，也是不可取的。
二、命題論文的中心論點(diǎn)決定以后，給論文定一個(gè)新穎、明確、有吸引力的題目，用來表達(dá)文章主題是十分重要的。從某種意義上說，論文的命題比論文寫作更難。
1、題目要新。
在重視科學(xué)性的前提下，論文命題要新，要有創(chuàng)意，切忌平淡無奇，要力爭(zhēng)做到“語不驚人死不休”。
2、題目要奇。
命題要奇，不是指搞文字游戲或故弄玄虛，而是要用科學(xué)的態(tài)度，實(shí)事求是的態(tài)度為自己的論文命題，以達(dá)到文章能引人入勝的.效果。
3、題目要小。
歷史論文題，宜小不宜大。特別是剛剛學(xué)習(xí)寫作的中學(xué)生更是不要選大題目，選大題目的結(jié)果不是大而空，就是大而亂。想把文章寫得面面俱到，卻往往因?yàn)樽陨砟芰退较拗茣?huì)一面都不到。
三、布局。
1、開頭、結(jié)尾。
“好的開頭，是成功的一半”。論文開頭十分重要，第一段應(yīng)該力求開門見山，直接接觸主題，明確地提出自己的觀點(diǎn)，贊成什么，反對(duì)什么。最好還要有點(diǎn)懸念，引起讀者的注意和追求。結(jié)尾要提綱挈領(lǐng)，發(fā)人深思，余味無窮。所以有些有經(jīng)驗(yàn)的作者在論文的開頭和結(jié)尾上是很下功夫的。
2、編寫提綱。
論文寫作提綱是文章的設(shè)計(jì)方案。首先提出論點(diǎn)（包括總論點(diǎn)和分論點(diǎn)），然后提出論據(jù)。論據(jù)包括歷史史實(shí)、名人名家論述。最后是明確的結(jié)論。至于有幾個(gè)分論點(diǎn)，引用哪些論據(jù)，先寫什么，后寫什么，一般視作者自身習(xí)慣而定。如果有必要，或文章篇幅較長(zhǎng)，也可以加上小標(biāo)題，以求取得一目了然的效果。
四、定稿。
歷史小論文的寫作，包括起草、修改、定稿三個(gè)步驟。
起草就是寫初稿，要深思熟慮，一氣呵成。修改時(shí)，要對(duì)史料、觀點(diǎn)、語言一一檢查，以提高文章的質(zhì)量。還可以征求老師和同學(xué)的意見，對(duì)文章加以補(bǔ)充，最后定稿。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十一
為了讓孩子們對(duì)寫字始終充滿興趣、熱情主動(dòng)，我這樣說道：“哪位小朋友坐的最端正，聽的最認(rèn)真，老師請(qǐng)他（她）來做小老師，教大家讀一讀，寫一寫?！蹦膫€(gè)孩子不愛出風(fēng)頭？孩子們把當(dāng)小老師視為至高無上的榮耀，把幫助其他小朋友當(dāng)作表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，更期盼在自己的幫助下，小朋友們能認(rèn)真學(xué)好、寫好每個(gè)字。瞬間腰挺直，眼睛直視前方，這樣大大激發(fā)了孩子們主動(dòng)參與的動(dòng)力，發(fā)揮了榜樣的力量。
批改作業(yè)我有一套。作業(yè)是發(fā)現(xiàn)書寫問題的重要手段，通過批改才能了解孩子們的書寫水平，除了書寫工整、正確，還需發(fā)現(xiàn)字的間架結(jié)構(gòu)、筆畫力度如何。不搞“克隆”教育，尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，給予表揚(yáng)。如：某個(gè)字的某一筆畫寫的好就在字的下面畫個(gè)，整個(gè)字都好的畫，特別好的畫一朵花。鼓勵(lì)性評(píng)語也是必須有的，如：“進(jìn)步真大??！”“你是未來的.小小書法家?！薄斑@次作業(yè)又有進(jìn)步了，老師為你感到驕傲！”讓每個(gè)孩子看到自己的不足與進(jìn)步。
每周利用班會(huì)課進(jìn)行作業(yè)展，生生之間進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出合理的建議，被評(píng)為小小書法家的孩子分別獲得加星和獎(jiǎng)勵(lì)筆或練習(xí)本。通過比較，使得孩子們有了努力的方向，自己與自己比，第一個(gè)字與第二個(gè)字比，當(dāng)天的作業(yè)與以前的作業(yè)比，孩子們的書寫一次比一次有進(jìn)步，直到習(xí)慣成自然！
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十二
思維上，踴躍加入政治學(xué)習(xí)，保持四項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自發(fā)遵照各項(xiàng)法規(guī)。
工作上，自己自xx年工作以來，先后在某某部分、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過，不論走到哪里，都嚴(yán)厲請(qǐng)求本人，耐勞研究業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)行家內(nèi)行。就是憑著這樣一種動(dòng)搖的信心，我已純熟控制儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、打算、信譽(yù)卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為x行業(yè)務(wù)的內(nèi)行里手。
記得，剛進(jìn)x行，為了盡快掌握x行業(yè)務(wù)，我天天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，訓(xùn)練點(diǎn)鈔、盤算盤、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，固然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無阻，特殊是冬天，雪窖冰天，怕擠不上車，我經(jīng)常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，當(dāng)初每天都是第一個(gè)到行里，先掃除衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或預(yù)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣，給了我充分的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為我多少年來工作的順利發(fā)展打下了良好的基本。
我工作過的崗位大局部在前臺(tái)，為了能更好的服務(wù)客戶，針對(duì)不同檔次、不同需要的客戶，我給予不同的贊助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我懂得到他要貸款買二手房時(shí)，因?yàn)樗恢撛趺崔k，只是有個(gè)主意，我便具體地向他先容了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心努力，在行里組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我也積極響應(yīng)，常常參加單位組織的各項(xiàng)比賽，展現(xiàn)自我，并取得了優(yōu)良的成績(jī)，受到了單位的褒獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有廢棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)常識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就應(yīng)用業(yè)余時(shí)光自學(xué)大專，并于x年畢業(yè)，但我不滿意于現(xiàn)狀，又于x年自修東北大學(xué)金融本科，因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤懇刻苦，成績(jī)精良，學(xué)習(xí)中受到老師充足確定，目前正在積極籌備論文問難。豈但把握和進(jìn)步了金融知識(shí)，也有了必定的實(shí)踐水平，完整達(dá)到了本科生所存在的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識(shí)融合到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于x年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考察當(dāng)中，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資歷測(cè)驗(yàn)都到達(dá)1級(jí)程度。
最后，我想說的是，上面只是我工作中獲得的一點(diǎn)成就，這與單位的引導(dǎo)跟同事們的輔助是分不開的。我始終深信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假使用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊焚燒”。我盼望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃四周每個(gè)人的豪情，感召鼓勵(lì)著共事們一起為咱們的事業(yè)貢獻(xiàn)、進(jìn)取、破功、建業(yè)。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十三
今天，我教《古詩兩首》，一首是浪漫主義詩人李白的《望廬山瀑布》，一首是現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的《絕句》。這兩首都是描寫景物的詩，可風(fēng)格截然不同。由于我們的學(xué)生對(duì)古詩并不陌生，學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)他們也顯得輕松。在課尾，本來預(yù)設(shè)好讓學(xué)生回家再找?guī)资桌畎缀投鸥Φ脑姳潮常捎械膶W(xué)生竟然一下子背出好幾首，還得意洋洋的說：我早就會(huì)背了。
是呀，這樣的作業(yè)有何意義。嗨，有了，我突然想到讓我的學(xué)生學(xué)寫論文（借鑒國(guó)外的一些做法）。題目是《我眼中的李白和杜甫》，內(nèi)容分為三大塊：
1、介紹李白與杜甫。
2、李白與杜甫詩歌的特點(diǎn)。
3、我對(duì)李白與杜甫的評(píng)價(jià)。在我的解說與煽動(dòng)下，這群小家伙居然不知天高地厚，充滿自信的說：“好，好！”還保證完成。時(shí)間，我給他們半個(gè)月。
真希望，孩子們能認(rèn)真去做。
寫論文的心得體會(huì)語總結(jié)篇二十四
回顧_月來的工作情況，先是迎來了清明節(jié)的到來，在此階段我們接節(jié)日的熱度進(jìn)行了一些推銷活動(dòng)。但是礙于_月的情況讓大部分的人還是宅家不出，再加上物流并沒有完全的回復(fù)，沒能達(dá)到預(yù)期的效果。盡管因?yàn)榻衲甑膯栴}沒能達(dá)到預(yù)期的效果，但是也幫助公司穩(wěn)定了一定的產(chǎn)品銷量，為接下來的勞動(dòng)節(jié)儲(chǔ)備了一些力量。并且，通過在這次的活動(dòng)中的工作，我們也收集到了目前的市場(chǎng)詳細(xì)情況。能更好的針對(duì)勞動(dòng)節(jié)做好準(zhǔn)備工作。
在_月的末期，勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的銷量已經(jīng)有了不少的成績(jī)。盡管和往年的活動(dòng)比起來盡管有些不足，但也確實(shí)給公司的情況帶來了回升。目前活動(dòng)還再繼續(xù)，我很期待在后面幾周會(huì)有怎樣的發(fā)展。
二、自我分析。
這個(gè)月的工作情況其實(shí)只能算一般，但是對(duì)比起之前的情況確實(shí)有了不少起色。反思了這段時(shí)間的工作情況其實(shí)還有不少的地方可以進(jìn)行改進(jìn)。在吸取了這段工作的經(jīng)驗(yàn)之后，相信我們能在今后的工作中做的更好，這也不失是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、個(gè)人的體會(huì)。
這次的流行病確實(shí)給我們的工作帶來了很大的影響，但是看著同事們積極的應(yīng)對(duì)，并為此想出各種解決的方法，也讓我感受到了我們銷售部的團(tuán)結(jié)。如今情況已經(jīng)越來越好，相信在_月后的工作都會(huì)越來越順利。作為銷售經(jīng)理，在之后我也要盡早的對(duì)工作做好計(jì)劃，好讓之后的工作能更加順利的完成。