通過總結(jié)，我們可以挖掘出自己的潛力，為自己的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。首先，寫總結(jié)時要全面客觀地評價自己的表現(xiàn)，正視問題，勇于改進(jìn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
縣電教室工作總結(jié)篇一
回顧一學(xué)期的工作歷程，感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任電教的管理及學(xué)籍管理相關(guān)工作，這其中既有感動，又有慚愧。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧，慚愧自己工作能力有限。盡管如此，我還是盡我所能，做好本職工作工作總結(jié)如下：
1、熱愛本職工作，嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。
2、確保多媒體電教室設(shè)備、電教設(shè)備與信息的安全，保障多媒體電教室有良好的運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境。
3、在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與維護(hù)維修。
4、電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份，以防丟失或毀壞；未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備。
5、努力鉆研信息技術(shù)知識，掌握計算機(jī)有關(guān)原理和操作技能，熟悉設(shè)備的'性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)。
6、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)管理辦法，努力提高工作水平。
7、老師使用計算機(jī)、投影儀及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。使用過程中，設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，接到師打來電話就及時去處理。8、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
9、各班主任及科任老師使用結(jié)束時，按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，保證安全，方可離開。
1、結(jié)合班主任認(rèn)真做學(xué)生的信息核準(zhǔn)工作。
2、給合班主任認(rèn)真做學(xué)生綜合評價。
3、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試報名相關(guān)工作。
4、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試方面有關(guān)工作。
5、認(rèn)真做好上級主管部門下發(fā)的各項相工作。
6、認(rèn)真做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
7、配合學(xué)校各部門做好按排的臨時工作。
8、積極做好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)臨時按排的工作。
縣電教室工作總結(jié)篇二
隨著新教育實(shí)驗的深入推廣，本學(xué)期我們柳堡學(xué)校每位老師都在積極行動，朝向“締造完美教室，共筑夢想之巢”的實(shí)驗里程碑邁進(jìn)。教室，一個創(chuàng)造奇跡，上演故事的地方。現(xiàn)在又將交織著教師和孩子們別樣的美麗。
以晨誦、午讀為切入點(diǎn)開展班級讀書活動。加強(qiáng)宣傳，營造書香氛圍。首先語文老師，認(rèn)真制定了詳實(shí)可行的課外閱讀活動計劃，推薦閱讀書目，做到定時間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容。隨后各班積極行動起來，通過召開主題班會、出主題手抄報等形式加強(qiáng)宣傳，目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的興趣有所提高，在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性，為活動的開展鋪好路。
開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。首先成立了圖書角，召開主題班會、讀書交流會，不斷把讀書活動推向深入。通過親子共讀小報展示，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。通過開展圖書漂流活動，豐富學(xué)生的閱讀書目。班級里有了書聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了。同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
編制共同生活，書寫生命傳奇，讓班歌展示，班詩誦讀，晨頌、午讀、暮省等活動伴隨師生共同生活的每一天。深入扎實(shí)開展好每月一事活動，讓每月一事活動成為學(xué)生思想教育的主要載體。努力開發(fā)好班級課程，讓班級課程的實(shí)施成為締造完美教室的核心。增加學(xué)生、家長的參與度，真正成為班級、教師、學(xué)生、家長交流的平臺。
在這樣完美的教室里，我們根據(jù)自己的文化底蘊(yùn)和管理模式形成了自己的班級課程。
每周一下午最后一節(jié)是我們雷打不動的班會課時間，就是在這每一個短短的45分鐘里，我們成功開展了“愛上閱讀、做書香學(xué)生”“感恩父母、勵志成才”等一系列主題班會課。
除了主題班會課，我們還有常規(guī)班會課。在常規(guī)班會課上，我們會及時總結(jié)上一周班級各方面的表現(xiàn)，及新一周的工作計劃、工作重點(diǎn)和整改措施。
不論我在不在，孩子們都在班長的帶領(lǐng)下召開班會，積極主動的上出了實(shí)效和特色。
“與書為伴、幸福一生”是我們學(xué)校打造書香校園的初衷，也是書寫我們?nèi)松n麗的歸宿。我們班，是這樣開展的：晨誦時，一個孩子領(lǐng)讀“讓讀書像呼吸一樣自然”里的名篇美文，然后孩子們自讀感悟。之后，領(lǐng)讀的孩子將自己摘錄的人生勵志文章與大家一起分享，開啟一天的幸福生活。
下午1：10—1：30，我們有20分鐘的習(xí)字課時間，為練就一手好字，我和孩子們制定了“習(xí)字課公約”，每天有一個“習(xí)字課小老師”負(fù)責(zé)巡回指導(dǎo)，保證孩子們認(rèn)真練習(xí)，練出成效。（現(xiàn)在我們的語文成績大有提高，這是讀寫的`直接結(jié)果）暮醒是一天的生活學(xué)習(xí)總結(jié)反思時間，每個孩子都認(rèn)真書寫一天的生活感悟。
積極地參加了“演講、廣播操、越野賽、運(yùn)動會”等各項活動，展示了我們陽光少年的風(fēng)采。每周三下午的綜合實(shí)踐活動課上孩子們還選修了軟筆書法、健美操、十字繡、太極拳等12門活動課程，他們在走進(jìn)生活，走向陽光，走近健康，走向幸福美好的明天。
基本生活方式，以實(shí)施全人課程為基本途徑，以師生成為敘事的主角為基本使命等五個方面來實(shí)施。要求實(shí)驗教師制定了締造完美教室實(shí)施方案，并設(shè)計了兩步走的目標(biāo)，即第一步完成班級外顯文化建設(shè)，并以適當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來，增加學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感。第二步發(fā)展內(nèi)涵文化，開發(fā)班級課程，編織共同生活，書寫生命傳奇，完美教室敘事。
2、下發(fā)通知，要求各班在充分征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上師生共同確定班級愿景、班名、班名寓意，并以班名為主線確定班徽、班徽寓意、班訓(xùn)、班詩、班歌。于第三周末第四周初完成了班級文化征集工作，通過匯總審定，發(fā)現(xiàn)有個別班級的班級文化不是很符合要求，沒有充分征求學(xué)生的意見，特別是班詩、班歌與班名不符，班級公約只是從網(wǎng)上下載未作深入修改，學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感不夠。這樣就在返回各班進(jìn)行修改，再收集起來，發(fā)現(xiàn)問題后再返回進(jìn)行修改，這樣來來回回反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了三次，才基本定稿。
3、榜樣引領(lǐng)，實(shí)地感受。有些老師善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，有思路，有辦法，布置、美化、綠化室內(nèi)環(huán)境比較有特色，積極與學(xué)生進(jìn)行日記、書信交流，給師生營造了舒適、溫馨、優(yōu)雅、書香氣息濃厚的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，走在了其他班級的前列，在締造完美教室方面堪稱榜樣教師。我們組織全體班主任觀摩，全體老師實(shí)地感受其班級文化氛圍，以其為榜樣拓寬、打開我校的締造完美教室建設(shè)。這樣以來大家對班級文化都有了很強(qiáng)的認(rèn)同感，同時極大地調(diào)動了同學(xué)們的“主人翁”意識，初步形成了“班級是我家，努力靠大家”的良好氛圍。
4、建立班級日志，記錄班級故事，利用班級圖書角，搭建師生家長交流平臺。我們在充分研究的基礎(chǔ)上，在學(xué)校的指導(dǎo)和支持下，我們精心設(shè)班級管理日志，記錄班級成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書寫生命傳奇。通過檢查發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級用的較好，班主任指導(dǎo)到位，班主任先帶頭示范，做個榜樣，然后由學(xué)生輪流記錄，特別是班級暮省部分，很多班級學(xué)生記得非常精彩，感情充沛，文采飛揚(yáng)，有對班級好人好事的熱情謳歌，有對班級不正之風(fēng)的辛辣鞭撻，字里行間流入出了對班級的熱愛之情，對班級管理、班級成長有很好的推動作用。幾位位老師首先親自為學(xué)生寫開篇日志，字寫得相當(dāng)工整，感情細(xì)膩，給學(xué)生起到了很好的模范帶頭作用。他們還經(jīng)常利用班會時間對學(xué)生的日志進(jìn)行賞讀、評析、總結(jié)升華，一個學(xué)期以來，班級日志已經(jīng)成為學(xué)生們抒發(fā)個人情懷、闡述個人觀點(diǎn)的舞臺。班級日志對幾個班級優(yōu)秀班風(fēng)的形成起到了良好的促進(jìn)作用。利用班級圖書角方面，發(fā)動學(xué)生踴躍捐書有自己的也有家長的，完成圖書角的構(gòu)建，而在有效利用方面，老師們利用課間讓學(xué)生借書讀書，既讓學(xué)生學(xué)到了知識，又讓課間的教室安靜了下來，一舉兩得。
5、檢查評比，總結(jié)提高，找出差距，制定目標(biāo)，明確思路。為了進(jìn)一步促進(jìn)完美教室建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)我校新教育工作扎實(shí)、有效地開展，4月24日對班級文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致檢查指導(dǎo)評比，并取得了良好的效果。我們首先制定了檢查評比細(xì)則，確立了評委，召開了預(yù)備會，學(xué)習(xí)了評價標(biāo)準(zhǔn)，并下發(fā)給了每一位班主任老師，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善班級文化建設(shè)，經(jīng)過商議我們主要從以下幾個方面進(jìn)行了檢查，教室內(nèi)衛(wèi)生、物品擺放、前后門張貼物、室內(nèi)墻壁張貼、教室后墻班報、書櫥使用情況、班級日志記錄情況等，完成后我們又進(jìn)行了匯總整理，去掉兩個最高分和兩個最低分，再取平均分，八項成績合并后即為本班的檢查總分。通過檢查發(fā)現(xiàn)了一些典型，也明確了每一項存在的問題，并整理出了檢查總結(jié)發(fā)給每一位班主任老師。
6、個別交流，確立重點(diǎn)，榜樣帶動，逐步推進(jìn)。完美教室敘事、班級文化的研發(fā)是締造完美教室的核心，在完成班級文化初步構(gòu)建后，下一步我們將逐步將重心轉(zhuǎn)移到完美教室敘事、班級文化的研發(fā)上來，因此我們根據(jù)班主任老師的參與程度和工作能力、熱情，班主任老師進(jìn)行了交談，讓他們年前先準(zhǔn)備、積累好素材，年后開學(xué)初就能夠進(jìn)行展演，并由此帶動其他班級也積極參與進(jìn)來，共同打造完美教室，促進(jìn)我校新教育的進(jìn)一步開展。班級文化展示、班級辯論會等學(xué)生喜聞樂見活動的開展，極大地調(diào)動學(xué)生的參與活動的積極性，并在很大程度上培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才。從而也大大改善了班風(fēng)班貌，更使學(xué)生受益終身。
（1）進(jìn)一步深化締造完美教室工作，逐步由外顯文化向內(nèi)涵文化延伸。
（2）逐步引導(dǎo)學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感，內(nèi)化班級公約，努力使班級公約逐步成為全班同學(xué)的自律標(biāo)準(zhǔn)。
（3）進(jìn)一步開展豐富多彩的締造完美教室敘事活動，編制共同生活，書寫生命傳奇，讓班歌展示，班詩誦讀、午讀、暮省等活動伴隨。
縣電教室工作總結(jié)篇三
1、做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。
（1）階梯教室和多功能廳管理與維護(hù)
定期進(jìn)行教師計算機(jī)軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進(jìn)行對投影機(jī)及其幕布、音響、實(shí)物展示臺、擴(kuò)音設(shè)備等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時解決問題，保證設(shè)備正常運(yùn)行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計工作及所有教師上多媒體課的課時率。
本學(xué)期學(xué)校開展各項活動，如公開課、研究性學(xué)習(xí)、各種活動等，本中心工作人員均能認(rèn)真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進(jìn)行。
學(xué)校進(jìn)行各種工作會議，以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協(xié)助學(xué)校，提供多媒體教室，保證學(xué)校工作能夠正常進(jìn)行。
（2）計算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù)：
目前我校有3間計算機(jī)機(jī)房，為了保證計算機(jī)課程的正常進(jìn)行，我部門作了大量的準(zhǔn)備工作，使機(jī)房走入正軌，定期對教師機(jī)和學(xué)生機(jī)軟硬件進(jìn)行調(diào)試及配套設(shè)備的管理與維護(hù)；對機(jī)房網(wǎng)絡(luò)連接調(diào)試；以及交換機(jī)和電源配電設(shè)備的維護(hù)和管理等等。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機(jī)房，緩解學(xué)生上機(jī)壓力。
（3）網(wǎng)絡(luò)中心管理、維護(hù)與建設(shè)：
為保證網(wǎng)絡(luò)暢通提供技術(shù)支持和保障。網(wǎng)絡(luò)偶爾會出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。對網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級組上傳文件。本學(xué)期共更新資源80g，上傳計劃、總結(jié)、論文、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學(xué)校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及，認(rèn)真做好電子備課室設(shè)備的維護(hù)工作，確保計算機(jī)系統(tǒng)可靠運(yùn)行；對電子備課室內(nèi)的20臺電腦經(jīng)常維護(hù)。每天進(jìn)入備課室備課的教師不下10人，本學(xué)期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時，如考試前期教師制作試卷、考試結(jié)束統(tǒng)計成績時每臺電腦利用率均達(dá)到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設(shè)備安全；
2、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用，當(dāng)好教師的“服務(wù)員”。
在本學(xué)期里，電教中心與教務(wù)處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當(dāng)好“服務(wù)員”，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務(wù)，如多媒體教學(xué)、教師個人電腦維護(hù)，加班加點(diǎn)地協(xié)助高三年級進(jìn)行高考網(wǎng)上報名以及高二年級學(xué)業(yè)水平測試、網(wǎng)上報名與照片的采集等。通過以上活動，促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用，提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新指定專人負(fù)責(zé)，對網(wǎng)站欄目進(jìn)行整合改進(jìn)，使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡(luò)及時反應(yīng)學(xué)校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學(xué)校的一個平臺。利用專題片的形式，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)業(yè)績。
1、在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學(xué)工作的同時，針對信息技術(shù)課程大部分在微機(jī)房上的特點(diǎn)，要求所有信息技術(shù)教師加強(qiáng)學(xué)生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點(diǎn)學(xué)生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時給班主任反饋。
2、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術(shù)課，注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。積極開展信息技術(shù)課外活動，讓學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會。
1、繼續(xù)做好“信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育資源利用”培訓(xùn)工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)，在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
1、存在的問題
（1）目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員，倆個教室同時使用時工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導(dǎo)致設(shè)備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時。
（2）網(wǎng)站維護(hù)技術(shù)力量不夠雄厚，人員短缺，導(dǎo)致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時解決。
（3）微機(jī)房
（1）的電腦壞死過半，無法維護(hù)，應(yīng)淘汰更新
2、今后的打算
（1）完善教育資源利用的管理機(jī)制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
（2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和教師辦公室。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作。加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，尤其是注意提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
縣電教室工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我立足于樹立服務(wù)意識，保障多媒體教室設(shè)備的正常運(yùn)行，提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好相應(yīng)的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
本學(xué)期我加大了機(jī)房的管理力度，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，我還堅持每周對機(jī)房及每臺電腦進(jìn)行一次清潔，減少灰塵對微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。同時我還加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，利用網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的優(yōu)勢，將每臺電腦的硬盤進(jìn)行寫保護(hù)，很好地杜絕了學(xué)生私自在電腦上安裝其他游戲軟件的行為發(fā)生，提高了機(jī)器的易用性。加強(qiáng)用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。因為機(jī)房設(shè)備的使用，在本期更換了一臺交換機(jī)，很好地保障了機(jī)房內(nèi)50臺學(xué)生用機(jī)的正常上網(wǎng)，同時也為我校英語組及藝體組部分教師在本期進(jìn)行的《新課標(biāo)》測試工作提供了強(qiáng)有力的保障。
為了順利迎接四川省義務(wù)教育均衡驗收工作，我首先將我校未啟用的機(jī)房進(jìn)行了衛(wèi)生處理，緊接著將我校20xx年配置的35臺學(xué)生機(jī)及1臺教師機(jī)擺放整齊，然后又將在20xx年9月外借給老師們臨時辦公使用的30臺學(xué)生機(jī)收回，并聯(lián)通完畢。因為老師們未對所借電腦加以愛護(hù)，導(dǎo)致每臺機(jī)子的衛(wèi)生存在嚴(yán)重問題，我又將老師們歸還的機(jī)子進(jìn)行了一次集體“大掃除”，恢復(fù)了機(jī)房的干凈整潔。檢查過后，又將30臺電腦再次借給了老師們辦公使用，很好地緩解了大家的工作需求。
另外，本期機(jī)房還承擔(dān)了20xx級104名學(xué)生的信息技術(shù)補(bǔ)考工作，經(jīng)過協(xié)調(diào)，我們僅用了半天的時間就完成了對學(xué)生的補(bǔ)考工作；同時，我還利用平時的信息技術(shù)課時間，輔導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作自己的電腦繪畫及電腦動畫作品，因機(jī)房內(nèi)的電腦被寫保護(hù)，我就用u盤將學(xué)生的“半成品”事先進(jìn)行保存，到下一節(jié)課再拷貝給學(xué)生繼續(xù)操作，直到完成“作品”上交到縣教育局的付祥波老師處。
多媒體室管理方面，因為我校二樓多媒體的投影設(shè)備是20xx年1月裝備，使用年限及頻率較高，投影燈泡嚴(yán)重老化，在征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意之后，為了更好地保障教學(xué)使用，我聯(lián)系了成安電教設(shè)備有限公司的技術(shù)人員對投影機(jī)燈泡進(jìn)行了更換及機(jī)器維護(hù)，大大地提高了投影機(jī)的投影效果，但中控的展臺按鈕依然存在部分問題，切換不是很方便。
還有我校自行籌建的學(xué)校網(wǎng)站事宜，因多方原因現(xiàn)僅完成到前置審批階段，即我校的網(wǎng)絡(luò)域名已經(jīng)注冊成功，但由于自身服務(wù)器的原因，還不能及時對我校的相關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布，同時相關(guān)的辦公室人員及網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人員還沒有接受網(wǎng)監(jiān)局的安全工作培訓(xùn)等，估計到下一學(xué)年，我校的校園網(wǎng)能夠投入正常使用。
因我校申辦“陽光體育”示范校的原因，由上級主管部門給我校分配的“陽光體育”冬季長跑網(wǎng)頁，現(xiàn)在已經(jīng)完成注冊及資料上報等相關(guān)事項，但由于還沒有對廣大師生宣傳，目前網(wǎng)頁的內(nèi)容還不夠豐富和完善。
今后我將不斷提高自身的管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更上一個新臺階。
縣電教室工作總結(jié)篇五
現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機(jī)專題培訓(xùn)。
2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實(shí)踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。
4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研究有以下特點(diǎn)：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實(shí)踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。
二、以集體視導(dǎo)為契機(jī)，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。
三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校所，所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。月日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。
在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時，作為區(qū)級電教中心，也正在準(zhǔn)備對“如何將視頻教學(xué)資料運(yùn)用于學(xué)科教研活動”進(jìn)行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了節(jié)課例。
四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動，提高學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力。
參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎名、二等獎名、三等獎名，共計獲獎人次，其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。
縣電教室工作總結(jié)篇六
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1、電教專用室皆配由專人管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課等，專職人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。計算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
4、充分調(diào)動全體教師的力量，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累，目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
二、校區(qū)加大投資力度，積極探索，重在應(yīng)用。
1、校區(qū)新進(jìn)圖書20000冊充實(shí)圖書室，圖書管理員戈連淑帶領(lǐng)全體工作人員進(jìn)一步落實(shí)“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨，充分發(fā)揮圖書室在學(xué)校教學(xué)科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息，對圖書室進(jìn)行了美化裝修，并加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理。校區(qū)各學(xué)校每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會到圖書室閱讀并借閱，圖書管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，做到圖書分類上架，擺放整齊，室內(nèi)整潔。每兩周開展一次大型讀書活動，有記錄，制成活動圖片。我校區(qū)開展讀書活動成效明顯，六年級王文佩同學(xué)在“走復(fù)興路，圓中國夢”獲縣三等獎。學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理，完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式，將會大大提高了管理效率。
2、中心小學(xué)新裝備實(shí)驗室一座，新購置儀器556件，總投資近4萬元，可滿足50名學(xué)生同時做實(shí)驗。我校區(qū)每周每班2課時做實(shí)驗，學(xué)生動手能力、合作能力、創(chuàng)新能力、探索能力、實(shí)踐能力提高了。楊書花老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲市級二等獎。張秀銳老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲縣級二等獎。
4、20xx年5月校區(qū)陸續(xù)投資2萬元新進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)音響設(shè)備、話筒、手提電腦，為學(xué)校開展各項活動做好服務(wù)工作，校區(qū)新裝備音樂室一座，購置音樂器材8套。學(xué)生每班每周2課時到音樂室學(xué)習(xí)，學(xué)校積極開展音樂比賽和課前一首歌。20xx年1月1日元旦聯(lián)歡會活動、20xx年5月1日歌唱比賽、20xx年6月1日慶六一聯(lián)歡活動大大豐富了學(xué)生的校園生活。
5、校區(qū)新裝備一座多媒體室，對全體教師進(jìn)行了“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。在聯(lián)片教研中活動中我校區(qū)教師使用多媒體形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力，20xx年3月6日劉偉偉獲聯(lián)片教研活動英語教學(xué)一等獎、4月8日馮俊華老師獲聯(lián)片教研活動數(shù)學(xué)二等獎，5月24日王麗麗獲聯(lián)片教研活動語文一等獎。
6、校區(qū)新裝備體育活動室一座，新進(jìn)體育器材8套。各學(xué)校分別組織學(xué)生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等，每周2課時開展體育活動。油坊中心小學(xué)每周三由黃華老師教學(xué)生太極拳，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在全縣小學(xué)趣味運(yùn)動會，我校區(qū)獲得團(tuán)體總分第四名好成績。
7、校區(qū)新裝備美術(shù)室一座，新進(jìn)美術(shù)器材8套。每周三上午第三節(jié)在中心小學(xué)由楊海燕老師專門對美術(shù)興趣小組進(jìn)行手把手教學(xué)、面對面輔導(dǎo)，第四節(jié)課由書法家董新芳老師對書法小組進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力，學(xué)生的書寫能力、美術(shù)繪畫能力提高了。
8、校區(qū)新裝備衛(wèi)生室一座，新進(jìn)衛(wèi)生器材1套。由各學(xué)校兼職人員每兩周對學(xué)生身高、眼睛、肺活量等體檢一次，對學(xué)生及時了解健康狀況有極大好處。
縣電教室工作總結(jié)篇七
“紅花終須綠葉配”，“綠葉終需配紅花”，本學(xué)期，電教處依然未能逃脫它綠葉的宿命，我校全體電教人用實(shí)際行動闡述了“綠葉的重要性”和“綠葉的無奈”。
學(xué)期回顧。
在“xx“精神的鼓舞下，在市局信息化精神的引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全校師生的大力協(xié)助下，在電教處人員的辛勤工作下，學(xué)校電教處完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做簡要回顧：
1、多媒體設(shè)備使用高級培訓(xùn)。
在經(jīng)過上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn)，教師有一定使用基礎(chǔ)后，電教處分3批對中小學(xué)部200多位教師進(jìn)行了多媒體電子白板高級培訓(xùn)。培訓(xùn)分各科目共性使用方法和各科目不同應(yīng)用，進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解，相信經(jīng)過此次培訓(xùn)，教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學(xué)的課堂。值得一提的是，兄弟學(xué)校馬相伯學(xué)校派電教骨干參加了中學(xué)批次的培訓(xùn)活動，并將培訓(xùn)全過程錄像帶回本校供教師培訓(xùn)用。
2、職稱計算機(jī)培訓(xùn)。
組織本校教師參加xx市職稱計算機(jī)的報名和培訓(xùn)工作。
3、組織參加全國中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試。
縣電教室工作總結(jié)篇八
過去的一個學(xué)期，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo)。現(xiàn)將一個學(xué)期來的工作小結(jié)如下：
學(xué)校調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo)，成立了信息技術(shù)小組，電教工作小組，成員分工明確，責(zé)任到人，并加強(qiáng)了對平時各項相關(guān)工作的檢查，保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
本學(xué)年，我校在以往基礎(chǔ)上，在教育局的大力支持下，加大了投入力度，新買了4臺新電腦，還有一臺投影儀。讓我校老師都能用電腦上課，為提升我校的`信息技術(shù)教育打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校為了管理好電教器材，制定了《電教室使用管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源接收使用制度》、《管理人員職責(zé)》、《校長職責(zé)》等制度，提高了設(shè)備的使用效率。
本學(xué)年，我校結(jié)合自己的實(shí)驗課題，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校賽教中和課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實(shí)驗課，組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)研教材，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學(xué)效果和科研能力。
本學(xué)期，我們雖然在電教方面取得了一些成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，改善辦學(xué)條件，克服困難，爭取取得更好的成績。
縣電教室工作總結(jié)篇九
我校的電化教育。
教學(xué)。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，電化教學(xué)工作在不斷完善制度，加強(qiáng)管理，堅持自身學(xué)習(xí)等方面做了很多工作，取得了一定的成績。
一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能及時把握學(xué)校信息化建設(shè)的有利時機(jī)，大力推進(jìn)多媒體教學(xué)工作，并親自指導(dǎo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分認(rèn)識學(xué)校信息化建設(shè)在學(xué)校未來發(fā)展中的重要作用，分析形勢，制定信息化建設(shè)發(fā)展計劃。
二完善的管理制度，多層次的管理方式。
在對多電化教學(xué)管理和工作中，不斷總結(jié)管理過程中出現(xiàn)的各種問題。查看管理多媒體設(shè)備中的使用情況避免設(shè)備出現(xiàn)丟失、損壞的情況，常常檢查督促教師是否利用計算機(jī)、internet網(wǎng)做一些與教學(xué)、學(xué)習(xí)無關(guān)的事情等情況，納入日常管理。讓老師和全體學(xué)生重視學(xué)校建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校、教室財產(chǎn)，保證了我校教室多媒體設(shè)備在使用過程中從未出現(xiàn)有意損壞、設(shè)備丟失的現(xiàn)象。從而有力地保障電化教學(xué)的正常進(jìn)行。
三、
不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。
我校就建立了一套完整的信息化培訓(xùn)及考核機(jī)制。提高設(shè)備的使用率，減少故障率最有效的方法是讓任課教師熟練操作方法并掌握日常維護(hù)常識。新的教學(xué)設(shè)備、新的教學(xué)方式，要求電教老師應(yīng)當(dāng)走在前面。學(xué)校教學(xué)設(shè)備的更新，要求我們必須不斷提高自身素質(zhì)，才能勝任電教工作，保證學(xué)校電教工作的圓滿完成。對老師們提出的各種要求都能夠及時、熱情的解答和幫助，樹立為教學(xué)服務(wù)的意識。為老師們解決問題的過程，也是促進(jìn)我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)水平的過程。
四、充實(shí)資源，共享成果，加強(qiáng)安全防范。
完善先進(jìn)的硬件設(shè)施只是提高現(xiàn)代化教學(xué)質(zhì)量的一部分，豐富易用的媒體資源在實(shí)際應(yīng)用中更是必不可少的。一方面學(xué)?；舜罅控斄?，購置了大量的音像資料和多媒體素材。極大地方便了教師多媒體課件的制作工作。另一方面還注意積累各位教師制作的多媒體課件以及其它資料，把學(xué)校歷年各種活動照片、教師自制課件、各種教案論文整理，供老師查閱交流。教師在不斷使用中不斷修改，不斷充實(shí)，比較好的實(shí)現(xiàn)了資源共享。
圍繞學(xué)校工作部署和電教工作安排以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)教育建設(shè)現(xiàn)代化和教育信息化工程，進(jìn)一步落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和管理工作，堅持學(xué)習(xí)，持之以恒，不斷提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，使我校電教工作在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。
縣電教室工作總結(jié)篇十
1、網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
2、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
3、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明曙光。
4、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
5、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
6、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
7、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
8、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
9、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
11、網(wǎng)絡(luò)讓教育動起來。
12、網(wǎng)絡(luò)信息映射時代節(jié)奏。
13、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
14、沖浪e世界——e這個字母要做的漂亮些。
15、耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
16、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
17、試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
18、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
19、普天之下莫非網(wǎng)土!
21、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版軟件。
22、以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
23、電化教育演繹未來韻律。
24、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
25、快樂點(diǎn)擊大千世界。
26、小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
27、人生最愉快的是工作。
28、電教中心是播撒文明平臺。
29、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
31、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
32、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
32、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
33、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
34、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
35、網(wǎng)絡(luò)信息映射時代節(jié)奏。
36、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
37、沖浪e世界——e這個字母要做的漂亮些。
38、耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
39、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
41、淵博知識提升能力。
42、以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
43、電化教育演繹未來韻律。
44、小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
45、人生最愉快的是工作。
46、電教中心是播撒文明平臺。
47、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈;。
48、點(diǎn)擊興趣激活智慧，連通世界點(diǎn)擊未來;。
49、耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
縣電教室工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，我承擔(dān)1115班的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作。按計劃完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
當(dāng)前社會，計算機(jī)已經(jīng)滲透到社會階段的各個階層了，計算機(jī)的先進(jìn)性和優(yōu)越性就體現(xiàn)的方方面面上，懂計算機(jī)人才才是最需要的人才。在計算機(jī)教學(xué)過程中，特別是針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生，結(jié)合自己在計算機(jī)教學(xué)上某些方面的理解，我對職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機(jī)教學(xué)總結(jié)如下：
人們常說“百聞不如一見”，對計算機(jī)知識的掌握都是“百看不如一練”。當(dāng)教師通過對知識的理解、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手、去實(shí)踐，從實(shí)踐把握真知、在實(shí)踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況，我在上課時，把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明、精要，盡量多花一些時間讓學(xué)生上機(jī)，而我在學(xué)生上機(jī)時，起引導(dǎo)作用，在學(xué)生上機(jī)時幫助學(xué)生解決問題，同時讓學(xué)生有足夠的機(jī)會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點(diǎn)，真正把理論與實(shí)踐相互聯(lián)系起來。
1、計算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性，對于剛進(jìn)校的職業(yè)學(xué)校學(xué)生，他們還不能很清晰地了解計算機(jī)的真正概念及應(yīng)用。他們只是無意識地感覺到現(xiàn)實(shí)生活中接觸計算機(jī)的機(jī)會多了，認(rèn)為計算機(jī)是一種既實(shí)在又新奇的事物，還不能真正明白計算機(jī)的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性，還不能真正明白隨著計算機(jī)學(xué)科對其他各學(xué)科不斷滲透之后，在學(xué)習(xí)其他學(xué)科過程中，計算機(jī)這個輔助工具所占有越來越重要的地位，不熟練計算機(jī)或者說不精通計算機(jī)。這門學(xué)科在現(xiàn)代科學(xué)研究中所起的作用是其他任何學(xué)科所無法替代的。
2、計算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性，很多學(xué)生開始對計算機(jī)課都懷著神密興奮的心情，非常想著學(xué)計算機(jī)，認(rèn)為學(xué)電腦可打游戲、好玩，但隨著計算機(jī)教學(xué)內(nèi)容的深入，有的內(nèi)容需要大量去記憶或機(jī)械重復(fù)地訓(xùn)練，內(nèi)容枯燥無味，難度也增大，而學(xué)習(xí)的內(nèi)容與社會上的計算機(jī)應(yīng)用又有一定距離，這樣一來，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣慢慢降下來，因此，我提前給學(xué)生打預(yù)防針，讓他們了解計算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性，提早做好心理準(zhǔn)備，有利于他們有始有終地學(xué)習(xí)。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自始自終愉快地學(xué)習(xí)，盡力滿足學(xué)生的求知欲，不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量，我在教學(xué)過程中，具體實(shí)施的是以下幾種教學(xué)方法。懸念法：上課時，我先提出一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)際問題，讓學(xué)生想想如何解決。如在教word文字處理時，我先給每人一份跟教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的稿子，然后讓學(xué)生想辦法如何實(shí)現(xiàn)稿中的格式。如果想改動稿子中的某種格式，又該如何操作？然后有針對性地講述稿子的實(shí)現(xiàn)方法和步驟，這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望，完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。比喻法：計算機(jī)學(xué)科中有些教學(xué)內(nèi)容比較抽象，不容易被學(xué)生接受和理解，在教學(xué)中，如果有方法化繁為簡，將深奧的理論講得通俗易懂，這就比較理想。于是，我就想到了一個比喻法，但首先必須深入理解教學(xué)內(nèi)容，對教學(xué)內(nèi)容中適宜用比喻的地方做到心中有數(shù)，然后，設(shè)法在生活中找到相應(yīng)的實(shí)例，也可從學(xué)生學(xué)過的知識中找到實(shí)例。形象的比喻的方法最容易為學(xué)生接受，如我在講解系統(tǒng)軟件（windowsxp）與應(yīng)用軟件（office2007）之間的關(guān)系時，我就把系統(tǒng)軟件，如操作系統(tǒng)windowsxp比喻為一個舞臺，而把應(yīng)用軟件比作一個個演員，他們是在舞臺上進(jìn)行表演；又如用外國人的名字來比喻文件名與擴(kuò)展名。學(xué)生會感到所學(xué)的內(nèi)容與生活是接近的，理解起來就相對容易，這種方法我梳穿整個教學(xué)過程。
雖然本期的教學(xué)任務(wù)順利完成，但還存在一些問題。學(xué)生學(xué)習(xí)主動性比較差，深入思考問題的能力還有待進(jìn)一步提高和培養(yǎng)。尤其是部分男生學(xué)習(xí)積極性不高，導(dǎo)致班級學(xué)風(fēng)不是很濃；學(xué)生在動手能力方面存在問題，主要是學(xué)生對理論性強(qiáng)、難度較大的知識點(diǎn)不善于深入思考，導(dǎo)致相關(guān)的技能比較弱，不封學(xué)生的能力與課程的教學(xué)目標(biāo)有一定的差距。
縣電教室工作總結(jié)篇十二
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年，我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)了學(xué)校的普實(shí)電教工作，充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)了電化教育，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。
由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動，普實(shí)電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
組長：王偉副組長：張利平
組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華
王偉：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。
張利平：，安排儀器室、圖書室、微機(jī)室、體育室、實(shí)驗室。
陳亮、王波：具體負(fù)責(zé)普實(shí)電教工作，制定普實(shí)電教計劃、總結(jié)，檔案室的管理。
謝先君：負(fù)責(zé)微機(jī)室的管理。
殷華春：負(fù)責(zé)實(shí)驗室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。
蔡顯英：負(fù)責(zé)圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。
伍林華：負(fù)責(zé)榮譽(yù)室的管理。
陳明波：負(fù)責(zé)音樂室的管理。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，學(xué)校的電教普實(shí)、圖書室工作基本已開展起來了，本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊，同時各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項東西都認(rèn)真做好記錄登記，收集好資料。
1、開學(xué)初，各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西，分類入框，貼好標(biāo)簽，新增的做好登記。
2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修，如壞的錄音機(jī)，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學(xué)中，可根據(jù)自己的需要，針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動、形象，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。
圖書室的圖書充分使用，讓學(xué)生借閱，拓寬學(xué)生的知識面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。
微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生，延長了微機(jī)的使用壽命，讓廣大教師多上機(jī)，多學(xué)習(xí)，提高對計算機(jī)的認(rèn)識、掌握和運(yùn)用。
體育室保證了體育課和大課間操的運(yùn)轉(zhuǎn)。
實(shí)驗室基本滿足了教學(xué)的需要，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，本學(xué)期繼續(xù)開放實(shí)驗室，使我們的一些實(shí)驗課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段，而不是教學(xué)目的，教師在應(yīng)用時，最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。
2、青年教師逐步學(xué)會了自制教學(xué)課件，本期對教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。
縣電教室工作總結(jié)篇十三
本學(xué)年中，我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā) 揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。 電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1．努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問 題，我都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進(jìn)行維修。
2．只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，我也總是主動幫助制作課件。
3．為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動會活動、學(xué)生家長會， 及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進(jìn)行。
4．使用好“校信通”平臺，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時把學(xué)校的各種通知、信息 等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。
二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1．負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完 善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2．多媒體教室管理制度，計算機(jī)室管理制度，電子備課室等各項規(guī)章制度 均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3．加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。 雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1．立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計算機(jī)制作課件的專項培訓(xùn)，使全體教師了解計算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
2．電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù)，解決他們在上課中 遇到的困難。篇二：20xx年電教工作年度總結(jié)20xx年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
縣電教室工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度?，F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
1、堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織班主任和學(xué)生利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用方面的培訓(xùn)，保證每班都能利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)正常開展閱讀活動。另外組織青年教師和學(xué)生參加學(xué)?！皠勇?0秒”的培訓(xùn)，并制作了大量的動畫作品，使學(xué)校動漫特色彰顯。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實(shí)踐中廣泛運(yùn)用多媒體展示平臺，自主制作課件應(yīng)用于課堂教學(xué)，并積極推廣電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié)，并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學(xué)研討活動；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的.兒童動畫片、故事片、科教片計時63課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘，約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無阻；為全校100多臺電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高，組織學(xué)生參加動畫制作社團(tuán)，結(jié)合“讀寫繪秀”活動組織全校學(xué)生制作動畫素材和美術(shù)作品，選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報或在班級網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學(xué)生的寫作積極性，為學(xué)生提供展示自己的平臺，同時加強(qiáng)家校間溝通，在金淑文副校長的帶領(lǐng)下，本學(xué)期教科室全面鋪開“myshow”校園小報的文章編寫和排版工作，大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情，為進(jìn)一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用，并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學(xué)生電子繪本，為學(xué)生提供了更多的閱讀資源，并讓學(xué)生在閱讀中交流感受，大大提高了學(xué)生的閱讀熱情，并為學(xué)?！白x寫繪秀”活動的開展提供了有力地支持。
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)。
2、創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展。每學(xué)期三次對教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的校本培訓(xùn)，由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用的相關(guān)知識，為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動提供了保證。每周四早會課上的紅領(lǐng)巾廣播是學(xué)校的固定節(jié)目。由學(xué)生自編自播的校園新聞、一周大事、學(xué)?；顒愚D(zhuǎn)播節(jié)目等，讓學(xué)生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關(guān)心時事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學(xué)?；顒拥暮昧?xí)慣；每周五中午是校園里最安靜的時候，全校一至六年級學(xué)生都在津津有味地觀看學(xué)校提供的各種節(jié)目，將學(xué)生們帶進(jìn)一個個真善美的小世界。
3、我校對一——六年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)課程的教學(xué)，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)，并取得了不錯的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領(lǐng)導(dǎo)下每周認(rèn)真進(jìn)行校本課程研討，并結(jié)合“讀寫繪秀”活動理念和開展“動漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。
4、本學(xué)期學(xué)校學(xué)習(xí)系統(tǒng)被市科技局立項，并有多所學(xué)校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進(jìn)工作者。為了進(jìn)一步推廣學(xué)習(xí)系統(tǒng)，學(xué)校還邀請中央、省、市電教館的專家和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校評估指導(dǎo)，提出了大量的寶貴意見，而且學(xué)習(xí)系統(tǒng)還獲得了前來指導(dǎo)工作的專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
縣電教室工作總結(jié)篇十五
圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規(guī)工作：
1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備、專用教室等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實(shí)我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理和使用情況登記工作。
三、重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
2、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
（1）、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
（2）、切實(shí)管理好多媒體。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
（3）、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。
（4）、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意。采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)年，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
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縣電教室工作總結(jié)篇十六
1.試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
2.網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
3.搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
4.生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
5.網(wǎng)絡(luò)讓教育動起來。
6.勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
7.普天之下莫非網(wǎng)土!..................網(wǎng)臣!
8.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版軟件。
9.快樂點(diǎn)擊大千世界。
10.信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
11.網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
12.用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
13.促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
14.點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
15.生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
16.掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
17.人生最需要的是學(xué)習(xí)。
18.創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
19.網(wǎng)絡(luò)信息映射時代節(jié)奏。
20.攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
21.沖浪e世界——e這個字母要做的漂亮些。
22.耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
23.網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
24.搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
25.淵博知識提升能力。
26.以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
27.電化教育演繹未來韻律。
28.小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
29.人生最愉快的是工作。
30.電教中心是播撒文明平臺。
31.網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈;。
32.點(diǎn)擊興趣激活智慧，連通世界點(diǎn)擊未來;。
33.耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
縣電教室工作總結(jié)篇十七
一、使用多媒體電教室的教師，務(wù)必經(jīng)過技術(shù)操作培訓(xùn)合格后，方可在多媒體電教室上課。
二、多媒體電教室排課由學(xué)校電教管理部門負(fù)責(zé)，各任課教師應(yīng)將上課計劃提前預(yù)約。
三、電教軟件的裝卸均由電教管理人員負(fù)責(zé)，其他人員不得自行改變系統(tǒng)設(shè)置和增刪文件。
四、上課的教師要提前十分鐘做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行操作，結(jié)束后要按正確的順序退出系統(tǒng)并關(guān)機(jī)，認(rèn)真做好使用記載。凡不按操作規(guī)程使用而造成設(shè)備和計算機(jī)系統(tǒng)的損壞，要追究當(dāng)事者的職責(zé)。
五、多媒體電教室在工作時，任課教師要對全部設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)出現(xiàn)停電等偶發(fā)事件要及時關(guān)機(jī)，然后通知電教管理人員，不得自行處理。
六、課后學(xué)生應(yīng)帶走廢紙雜物，注意多媒體電教室的環(huán)境整潔。
七、多媒體電教室是學(xué)校教育教學(xué)的重要陣地，嚴(yán)禁播放有害學(xué)生身心健康的.音象資料。
縣電教室工作總結(jié)篇十八
一、要保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩。
二、按教室的座位或教師指定的座位坐好，不得隨意亂坐。
三、要愛惜公共財物，不準(zhǔn)在墻壁、桌椅上亂寫亂畫。不得亂動電教儀器，損壞公物要酌情賠償。
四、要保持室內(nèi)清潔，不得隨地吐痰，不得亂扔紙屑和雜物。
五、離開本室前必須關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇及關(guān)好門窗。
七、外單位借用電教室，必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并遵守以上規(guī)則。
縣電教室工作總結(jié)篇十九
1.破壞電教室環(huán)境，請君三思而后行。
2.電教室駐精英，文明你我行。
3.你揮一揮衣袖，帶走一片紙屑。
4.垃圾桶;：“舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴”
5.清潔最營養(yǎng)的維他命。
6.我不要減肥，請讓我休息。
7.和諧的你，請讓我遠(yuǎn)離紋身。
8.有一個電教室一塵不染，同學(xué)們喜愛，它就是，別的電教室?
9.我希望我的臉每天都像你們一樣干凈。
10.請輕輕關(guān)門，呵護(hù)大家的溫暖。
11.為了等待你的歸來，我一夜未眠，主人。
12.你的頭是否像豆芽搖搖晃晃!
13.當(dāng)你不要我時，請把我送回“家”
14.努力不一定成功，放棄一定失敗。
15.nosweat,nosweet?
16.仰天大校出門去，我輩豈能忘關(guān)燈。
17.輕輕的我走了，不留下一點(diǎn)垃圾。
19.愛我就多掃掃我，愛我就多理理我。
20.用手呵護(hù)環(huán)境，用心潔凈星空。
縣電教室工作總結(jié)篇二十
1、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
2、網(wǎng)絡(luò)讓教育動起來。
3、鍥而不舍，存義精思。
4、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明曙光。
5、自強(qiáng)不息，厚德載物。
6、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。
7、不要讓昨天的沮喪令明天的夢想黯然失色。
8、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
9、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
10、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
11、普天之下莫非網(wǎng)土!
12、點(diǎn)擊興趣激活智慧，連通世界點(diǎn)擊未來。
13、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。
14、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
15、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
16、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
17、網(wǎng)絡(luò)信息映射時代節(jié)奏。
18、凌翅九霄，問鼎蒼穹。
19、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
20、淵博知識提升能力。
21、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
22、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
23、莫為失敗找借口，多為成功找理由。
24、耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
25、人生最愉快的是工作。
26、勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
27、德能勤績，彰顯青春。
28、以宇宙為教室，牽自然為宗師。
29、小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
30、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
31、往者不可諫，來者猶可追。
32、試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
33、普天之下莫非網(wǎng)土！網(wǎng)臣!
34、電教中心是播撒文明平臺。
35、自尊自愛，自重自強(qiáng)。
36、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
37、沖浪e世界――e這個字母要做的`漂亮些。
38、以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
39、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”！
40、我拼我搏，付出定有回報；為復(fù)興中華，誓讀名牌大學(xué)。
41、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
42、網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
43、命運(yùn)自己主宰，()奇跡自己創(chuàng)造。
44、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠實(shí)。
45、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
46、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈；
47、為了夢想，我們不懈努力。
48、電化教育演繹未來韻律。
49、快樂點(diǎn)擊大千世界。
50、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
51、歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。
52、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版軟件。
53、勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師；
54、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
55、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
56、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。
57、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。
58、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
縣電教室工作總結(jié)篇一
回顧一學(xué)期的工作歷程，感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任電教的管理及學(xué)籍管理相關(guān)工作，這其中既有感動，又有慚愧。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧，慚愧自己工作能力有限。盡管如此，我還是盡我所能，做好本職工作工作總結(jié)如下：
1、熱愛本職工作，嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。
2、確保多媒體電教室設(shè)備、電教設(shè)備與信息的安全，保障多媒體電教室有良好的運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境。
3、在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與維護(hù)維修。
4、電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份，以防丟失或毀壞；未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備。
5、努力鉆研信息技術(shù)知識，掌握計算機(jī)有關(guān)原理和操作技能，熟悉設(shè)備的'性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)。
6、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)管理辦法，努力提高工作水平。
7、老師使用計算機(jī)、投影儀及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。使用過程中，設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，接到師打來電話就及時去處理。8、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
9、各班主任及科任老師使用結(jié)束時，按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，保證安全，方可離開。
1、結(jié)合班主任認(rèn)真做學(xué)生的信息核準(zhǔn)工作。
2、給合班主任認(rèn)真做學(xué)生綜合評價。
3、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試報名相關(guān)工作。
4、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試方面有關(guān)工作。
5、認(rèn)真做好上級主管部門下發(fā)的各項相工作。
6、認(rèn)真做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
7、配合學(xué)校各部門做好按排的臨時工作。
8、積極做好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)臨時按排的工作。
縣電教室工作總結(jié)篇二
隨著新教育實(shí)驗的深入推廣，本學(xué)期我們柳堡學(xué)校每位老師都在積極行動，朝向“締造完美教室，共筑夢想之巢”的實(shí)驗里程碑邁進(jìn)。教室，一個創(chuàng)造奇跡，上演故事的地方。現(xiàn)在又將交織著教師和孩子們別樣的美麗。
以晨誦、午讀為切入點(diǎn)開展班級讀書活動。加強(qiáng)宣傳，營造書香氛圍。首先語文老師，認(rèn)真制定了詳實(shí)可行的課外閱讀活動計劃，推薦閱讀書目，做到定時間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容。隨后各班積極行動起來，通過召開主題班會、出主題手抄報等形式加強(qiáng)宣傳，目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的興趣有所提高，在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性，為活動的開展鋪好路。
開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。首先成立了圖書角，召開主題班會、讀書交流會，不斷把讀書活動推向深入。通過親子共讀小報展示，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。通過開展圖書漂流活動，豐富學(xué)生的閱讀書目。班級里有了書聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了。同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
編制共同生活，書寫生命傳奇，讓班歌展示，班詩誦讀，晨頌、午讀、暮省等活動伴隨師生共同生活的每一天。深入扎實(shí)開展好每月一事活動，讓每月一事活動成為學(xué)生思想教育的主要載體。努力開發(fā)好班級課程，讓班級課程的實(shí)施成為締造完美教室的核心。增加學(xué)生、家長的參與度，真正成為班級、教師、學(xué)生、家長交流的平臺。
在這樣完美的教室里，我們根據(jù)自己的文化底蘊(yùn)和管理模式形成了自己的班級課程。
每周一下午最后一節(jié)是我們雷打不動的班會課時間，就是在這每一個短短的45分鐘里，我們成功開展了“愛上閱讀、做書香學(xué)生”“感恩父母、勵志成才”等一系列主題班會課。
除了主題班會課，我們還有常規(guī)班會課。在常規(guī)班會課上，我們會及時總結(jié)上一周班級各方面的表現(xiàn)，及新一周的工作計劃、工作重點(diǎn)和整改措施。
不論我在不在，孩子們都在班長的帶領(lǐng)下召開班會，積極主動的上出了實(shí)效和特色。
“與書為伴、幸福一生”是我們學(xué)校打造書香校園的初衷，也是書寫我們?nèi)松n麗的歸宿。我們班，是這樣開展的：晨誦時，一個孩子領(lǐng)讀“讓讀書像呼吸一樣自然”里的名篇美文，然后孩子們自讀感悟。之后，領(lǐng)讀的孩子將自己摘錄的人生勵志文章與大家一起分享，開啟一天的幸福生活。
下午1：10—1：30，我們有20分鐘的習(xí)字課時間，為練就一手好字，我和孩子們制定了“習(xí)字課公約”，每天有一個“習(xí)字課小老師”負(fù)責(zé)巡回指導(dǎo)，保證孩子們認(rèn)真練習(xí)，練出成效。（現(xiàn)在我們的語文成績大有提高，這是讀寫的`直接結(jié)果）暮醒是一天的生活學(xué)習(xí)總結(jié)反思時間，每個孩子都認(rèn)真書寫一天的生活感悟。
積極地參加了“演講、廣播操、越野賽、運(yùn)動會”等各項活動，展示了我們陽光少年的風(fēng)采。每周三下午的綜合實(shí)踐活動課上孩子們還選修了軟筆書法、健美操、十字繡、太極拳等12門活動課程，他們在走進(jìn)生活，走向陽光，走近健康，走向幸福美好的明天。
基本生活方式，以實(shí)施全人課程為基本途徑，以師生成為敘事的主角為基本使命等五個方面來實(shí)施。要求實(shí)驗教師制定了締造完美教室實(shí)施方案，并設(shè)計了兩步走的目標(biāo)，即第一步完成班級外顯文化建設(shè)，并以適當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來，增加學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感。第二步發(fā)展內(nèi)涵文化，開發(fā)班級課程，編織共同生活，書寫生命傳奇，完美教室敘事。
2、下發(fā)通知，要求各班在充分征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上師生共同確定班級愿景、班名、班名寓意，并以班名為主線確定班徽、班徽寓意、班訓(xùn)、班詩、班歌。于第三周末第四周初完成了班級文化征集工作，通過匯總審定，發(fā)現(xiàn)有個別班級的班級文化不是很符合要求，沒有充分征求學(xué)生的意見，特別是班詩、班歌與班名不符，班級公約只是從網(wǎng)上下載未作深入修改，學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感不夠。這樣就在返回各班進(jìn)行修改，再收集起來，發(fā)現(xiàn)問題后再返回進(jìn)行修改，這樣來來回回反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了三次，才基本定稿。
3、榜樣引領(lǐng)，實(shí)地感受。有些老師善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，有思路，有辦法，布置、美化、綠化室內(nèi)環(huán)境比較有特色，積極與學(xué)生進(jìn)行日記、書信交流，給師生營造了舒適、溫馨、優(yōu)雅、書香氣息濃厚的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，走在了其他班級的前列，在締造完美教室方面堪稱榜樣教師。我們組織全體班主任觀摩，全體老師實(shí)地感受其班級文化氛圍，以其為榜樣拓寬、打開我校的締造完美教室建設(shè)。這樣以來大家對班級文化都有了很強(qiáng)的認(rèn)同感，同時極大地調(diào)動了同學(xué)們的“主人翁”意識，初步形成了“班級是我家，努力靠大家”的良好氛圍。
4、建立班級日志，記錄班級故事，利用班級圖書角，搭建師生家長交流平臺。我們在充分研究的基礎(chǔ)上，在學(xué)校的指導(dǎo)和支持下，我們精心設(shè)班級管理日志，記錄班級成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書寫生命傳奇。通過檢查發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級用的較好，班主任指導(dǎo)到位，班主任先帶頭示范，做個榜樣，然后由學(xué)生輪流記錄，特別是班級暮省部分，很多班級學(xué)生記得非常精彩，感情充沛，文采飛揚(yáng)，有對班級好人好事的熱情謳歌，有對班級不正之風(fēng)的辛辣鞭撻，字里行間流入出了對班級的熱愛之情，對班級管理、班級成長有很好的推動作用。幾位位老師首先親自為學(xué)生寫開篇日志，字寫得相當(dāng)工整，感情細(xì)膩，給學(xué)生起到了很好的模范帶頭作用。他們還經(jīng)常利用班會時間對學(xué)生的日志進(jìn)行賞讀、評析、總結(jié)升華，一個學(xué)期以來，班級日志已經(jīng)成為學(xué)生們抒發(fā)個人情懷、闡述個人觀點(diǎn)的舞臺。班級日志對幾個班級優(yōu)秀班風(fēng)的形成起到了良好的促進(jìn)作用。利用班級圖書角方面，發(fā)動學(xué)生踴躍捐書有自己的也有家長的，完成圖書角的構(gòu)建，而在有效利用方面，老師們利用課間讓學(xué)生借書讀書，既讓學(xué)生學(xué)到了知識，又讓課間的教室安靜了下來，一舉兩得。
5、檢查評比，總結(jié)提高，找出差距，制定目標(biāo)，明確思路。為了進(jìn)一步促進(jìn)完美教室建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)我校新教育工作扎實(shí)、有效地開展，4月24日對班級文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致檢查指導(dǎo)評比，并取得了良好的效果。我們首先制定了檢查評比細(xì)則，確立了評委，召開了預(yù)備會，學(xué)習(xí)了評價標(biāo)準(zhǔn)，并下發(fā)給了每一位班主任老師，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善班級文化建設(shè)，經(jīng)過商議我們主要從以下幾個方面進(jìn)行了檢查，教室內(nèi)衛(wèi)生、物品擺放、前后門張貼物、室內(nèi)墻壁張貼、教室后墻班報、書櫥使用情況、班級日志記錄情況等，完成后我們又進(jìn)行了匯總整理，去掉兩個最高分和兩個最低分，再取平均分，八項成績合并后即為本班的檢查總分。通過檢查發(fā)現(xiàn)了一些典型，也明確了每一項存在的問題，并整理出了檢查總結(jié)發(fā)給每一位班主任老師。
6、個別交流，確立重點(diǎn)，榜樣帶動，逐步推進(jìn)。完美教室敘事、班級文化的研發(fā)是締造完美教室的核心，在完成班級文化初步構(gòu)建后，下一步我們將逐步將重心轉(zhuǎn)移到完美教室敘事、班級文化的研發(fā)上來，因此我們根據(jù)班主任老師的參與程度和工作能力、熱情，班主任老師進(jìn)行了交談，讓他們年前先準(zhǔn)備、積累好素材，年后開學(xué)初就能夠進(jìn)行展演，并由此帶動其他班級也積極參與進(jìn)來，共同打造完美教室，促進(jìn)我校新教育的進(jìn)一步開展。班級文化展示、班級辯論會等學(xué)生喜聞樂見活動的開展，極大地調(diào)動學(xué)生的參與活動的積極性，并在很大程度上培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才。從而也大大改善了班風(fēng)班貌，更使學(xué)生受益終身。
（1）進(jìn)一步深化締造完美教室工作，逐步由外顯文化向內(nèi)涵文化延伸。
（2）逐步引導(dǎo)學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感，內(nèi)化班級公約，努力使班級公約逐步成為全班同學(xué)的自律標(biāo)準(zhǔn)。
（3）進(jìn)一步開展豐富多彩的締造完美教室敘事活動，編制共同生活，書寫生命傳奇，讓班歌展示，班詩誦讀、午讀、暮省等活動伴隨。
縣電教室工作總結(jié)篇三
1、做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。
（1）階梯教室和多功能廳管理與維護(hù)
定期進(jìn)行教師計算機(jī)軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進(jìn)行對投影機(jī)及其幕布、音響、實(shí)物展示臺、擴(kuò)音設(shè)備等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時解決問題，保證設(shè)備正常運(yùn)行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計工作及所有教師上多媒體課的課時率。
本學(xué)期學(xué)校開展各項活動，如公開課、研究性學(xué)習(xí)、各種活動等，本中心工作人員均能認(rèn)真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進(jìn)行。
學(xué)校進(jìn)行各種工作會議，以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協(xié)助學(xué)校，提供多媒體教室，保證學(xué)校工作能夠正常進(jìn)行。
（2）計算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù)：
目前我校有3間計算機(jī)機(jī)房，為了保證計算機(jī)課程的正常進(jìn)行，我部門作了大量的準(zhǔn)備工作，使機(jī)房走入正軌，定期對教師機(jī)和學(xué)生機(jī)軟硬件進(jìn)行調(diào)試及配套設(shè)備的管理與維護(hù)；對機(jī)房網(wǎng)絡(luò)連接調(diào)試；以及交換機(jī)和電源配電設(shè)備的維護(hù)和管理等等。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機(jī)房，緩解學(xué)生上機(jī)壓力。
（3）網(wǎng)絡(luò)中心管理、維護(hù)與建設(shè)：
為保證網(wǎng)絡(luò)暢通提供技術(shù)支持和保障。網(wǎng)絡(luò)偶爾會出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。對網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級組上傳文件。本學(xué)期共更新資源80g，上傳計劃、總結(jié)、論文、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學(xué)校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及，認(rèn)真做好電子備課室設(shè)備的維護(hù)工作，確保計算機(jī)系統(tǒng)可靠運(yùn)行；對電子備課室內(nèi)的20臺電腦經(jīng)常維護(hù)。每天進(jìn)入備課室備課的教師不下10人，本學(xué)期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時，如考試前期教師制作試卷、考試結(jié)束統(tǒng)計成績時每臺電腦利用率均達(dá)到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設(shè)備安全；
2、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用，當(dāng)好教師的“服務(wù)員”。
在本學(xué)期里，電教中心與教務(wù)處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當(dāng)好“服務(wù)員”，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務(wù)，如多媒體教學(xué)、教師個人電腦維護(hù)，加班加點(diǎn)地協(xié)助高三年級進(jìn)行高考網(wǎng)上報名以及高二年級學(xué)業(yè)水平測試、網(wǎng)上報名與照片的采集等。通過以上活動，促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用，提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新指定專人負(fù)責(zé)，對網(wǎng)站欄目進(jìn)行整合改進(jìn)，使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡(luò)及時反應(yīng)學(xué)校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學(xué)校的一個平臺。利用專題片的形式，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)業(yè)績。
1、在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學(xué)工作的同時，針對信息技術(shù)課程大部分在微機(jī)房上的特點(diǎn)，要求所有信息技術(shù)教師加強(qiáng)學(xué)生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點(diǎn)學(xué)生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時給班主任反饋。
2、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術(shù)課，注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。積極開展信息技術(shù)課外活動，讓學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會。
1、繼續(xù)做好“信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育資源利用”培訓(xùn)工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)，在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
1、存在的問題
（1）目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員，倆個教室同時使用時工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導(dǎo)致設(shè)備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時。
（2）網(wǎng)站維護(hù)技術(shù)力量不夠雄厚，人員短缺，導(dǎo)致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時解決。
（3）微機(jī)房
（1）的電腦壞死過半，無法維護(hù)，應(yīng)淘汰更新
2、今后的打算
（1）完善教育資源利用的管理機(jī)制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
（2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和教師辦公室。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作。加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，尤其是注意提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
縣電教室工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我立足于樹立服務(wù)意識，保障多媒體教室設(shè)備的正常運(yùn)行，提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好相應(yīng)的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
本學(xué)期我加大了機(jī)房的管理力度，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，我還堅持每周對機(jī)房及每臺電腦進(jìn)行一次清潔，減少灰塵對微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。同時我還加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，利用網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的優(yōu)勢，將每臺電腦的硬盤進(jìn)行寫保護(hù)，很好地杜絕了學(xué)生私自在電腦上安裝其他游戲軟件的行為發(fā)生，提高了機(jī)器的易用性。加強(qiáng)用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。因為機(jī)房設(shè)備的使用，在本期更換了一臺交換機(jī)，很好地保障了機(jī)房內(nèi)50臺學(xué)生用機(jī)的正常上網(wǎng)，同時也為我校英語組及藝體組部分教師在本期進(jìn)行的《新課標(biāo)》測試工作提供了強(qiáng)有力的保障。
為了順利迎接四川省義務(wù)教育均衡驗收工作，我首先將我校未啟用的機(jī)房進(jìn)行了衛(wèi)生處理，緊接著將我校20xx年配置的35臺學(xué)生機(jī)及1臺教師機(jī)擺放整齊，然后又將在20xx年9月外借給老師們臨時辦公使用的30臺學(xué)生機(jī)收回，并聯(lián)通完畢。因為老師們未對所借電腦加以愛護(hù)，導(dǎo)致每臺機(jī)子的衛(wèi)生存在嚴(yán)重問題，我又將老師們歸還的機(jī)子進(jìn)行了一次集體“大掃除”，恢復(fù)了機(jī)房的干凈整潔。檢查過后，又將30臺電腦再次借給了老師們辦公使用，很好地緩解了大家的工作需求。
另外，本期機(jī)房還承擔(dān)了20xx級104名學(xué)生的信息技術(shù)補(bǔ)考工作，經(jīng)過協(xié)調(diào)，我們僅用了半天的時間就完成了對學(xué)生的補(bǔ)考工作；同時，我還利用平時的信息技術(shù)課時間，輔導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作自己的電腦繪畫及電腦動畫作品，因機(jī)房內(nèi)的電腦被寫保護(hù)，我就用u盤將學(xué)生的“半成品”事先進(jìn)行保存，到下一節(jié)課再拷貝給學(xué)生繼續(xù)操作，直到完成“作品”上交到縣教育局的付祥波老師處。
多媒體室管理方面，因為我校二樓多媒體的投影設(shè)備是20xx年1月裝備，使用年限及頻率較高，投影燈泡嚴(yán)重老化，在征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意之后，為了更好地保障教學(xué)使用，我聯(lián)系了成安電教設(shè)備有限公司的技術(shù)人員對投影機(jī)燈泡進(jìn)行了更換及機(jī)器維護(hù)，大大地提高了投影機(jī)的投影效果，但中控的展臺按鈕依然存在部分問題，切換不是很方便。
還有我校自行籌建的學(xué)校網(wǎng)站事宜，因多方原因現(xiàn)僅完成到前置審批階段，即我校的網(wǎng)絡(luò)域名已經(jīng)注冊成功，但由于自身服務(wù)器的原因，還不能及時對我校的相關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布，同時相關(guān)的辦公室人員及網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人員還沒有接受網(wǎng)監(jiān)局的安全工作培訓(xùn)等，估計到下一學(xué)年，我校的校園網(wǎng)能夠投入正常使用。
因我校申辦“陽光體育”示范校的原因，由上級主管部門給我校分配的“陽光體育”冬季長跑網(wǎng)頁，現(xiàn)在已經(jīng)完成注冊及資料上報等相關(guān)事項，但由于還沒有對廣大師生宣傳，目前網(wǎng)頁的內(nèi)容還不夠豐富和完善。
今后我將不斷提高自身的管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更上一個新臺階。
縣電教室工作總結(jié)篇五
現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機(jī)專題培訓(xùn)。
2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實(shí)踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。
4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研究有以下特點(diǎn)：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實(shí)踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。
二、以集體視導(dǎo)為契機(jī)，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。
三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校所，所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。月日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。
在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時，作為區(qū)級電教中心，也正在準(zhǔn)備對“如何將視頻教學(xué)資料運(yùn)用于學(xué)科教研活動”進(jìn)行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了節(jié)課例。
四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動，提高學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力。
參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎名、二等獎名、三等獎名，共計獲獎人次，其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。
縣電教室工作總結(jié)篇六
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1、電教專用室皆配由專人管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課等，專職人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。計算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
4、充分調(diào)動全體教師的力量，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累，目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
二、校區(qū)加大投資力度，積極探索，重在應(yīng)用。
1、校區(qū)新進(jìn)圖書20000冊充實(shí)圖書室，圖書管理員戈連淑帶領(lǐng)全體工作人員進(jìn)一步落實(shí)“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨，充分發(fā)揮圖書室在學(xué)校教學(xué)科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息，對圖書室進(jìn)行了美化裝修，并加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理。校區(qū)各學(xué)校每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會到圖書室閱讀并借閱，圖書管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，做到圖書分類上架，擺放整齊，室內(nèi)整潔。每兩周開展一次大型讀書活動，有記錄，制成活動圖片。我校區(qū)開展讀書活動成效明顯，六年級王文佩同學(xué)在“走復(fù)興路，圓中國夢”獲縣三等獎。學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理，完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式，將會大大提高了管理效率。
2、中心小學(xué)新裝備實(shí)驗室一座，新購置儀器556件，總投資近4萬元，可滿足50名學(xué)生同時做實(shí)驗。我校區(qū)每周每班2課時做實(shí)驗，學(xué)生動手能力、合作能力、創(chuàng)新能力、探索能力、實(shí)踐能力提高了。楊書花老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲市級二等獎。張秀銳老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲縣級二等獎。
4、20xx年5月校區(qū)陸續(xù)投資2萬元新進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)音響設(shè)備、話筒、手提電腦，為學(xué)校開展各項活動做好服務(wù)工作，校區(qū)新裝備音樂室一座，購置音樂器材8套。學(xué)生每班每周2課時到音樂室學(xué)習(xí)，學(xué)校積極開展音樂比賽和課前一首歌。20xx年1月1日元旦聯(lián)歡會活動、20xx年5月1日歌唱比賽、20xx年6月1日慶六一聯(lián)歡活動大大豐富了學(xué)生的校園生活。
5、校區(qū)新裝備一座多媒體室，對全體教師進(jìn)行了“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。在聯(lián)片教研中活動中我校區(qū)教師使用多媒體形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力，20xx年3月6日劉偉偉獲聯(lián)片教研活動英語教學(xué)一等獎、4月8日馮俊華老師獲聯(lián)片教研活動數(shù)學(xué)二等獎，5月24日王麗麗獲聯(lián)片教研活動語文一等獎。
6、校區(qū)新裝備體育活動室一座，新進(jìn)體育器材8套。各學(xué)校分別組織學(xué)生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等，每周2課時開展體育活動。油坊中心小學(xué)每周三由黃華老師教學(xué)生太極拳，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在全縣小學(xué)趣味運(yùn)動會，我校區(qū)獲得團(tuán)體總分第四名好成績。
7、校區(qū)新裝備美術(shù)室一座，新進(jìn)美術(shù)器材8套。每周三上午第三節(jié)在中心小學(xué)由楊海燕老師專門對美術(shù)興趣小組進(jìn)行手把手教學(xué)、面對面輔導(dǎo)，第四節(jié)課由書法家董新芳老師對書法小組進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力，學(xué)生的書寫能力、美術(shù)繪畫能力提高了。
8、校區(qū)新裝備衛(wèi)生室一座，新進(jìn)衛(wèi)生器材1套。由各學(xué)校兼職人員每兩周對學(xué)生身高、眼睛、肺活量等體檢一次，對學(xué)生及時了解健康狀況有極大好處。
縣電教室工作總結(jié)篇七
“紅花終須綠葉配”，“綠葉終需配紅花”，本學(xué)期，電教處依然未能逃脫它綠葉的宿命，我校全體電教人用實(shí)際行動闡述了“綠葉的重要性”和“綠葉的無奈”。
學(xué)期回顧。
在“xx“精神的鼓舞下，在市局信息化精神的引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全校師生的大力協(xié)助下，在電教處人員的辛勤工作下，學(xué)校電教處完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做簡要回顧：
1、多媒體設(shè)備使用高級培訓(xùn)。
在經(jīng)過上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn)，教師有一定使用基礎(chǔ)后，電教處分3批對中小學(xué)部200多位教師進(jìn)行了多媒體電子白板高級培訓(xùn)。培訓(xùn)分各科目共性使用方法和各科目不同應(yīng)用，進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解，相信經(jīng)過此次培訓(xùn)，教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學(xué)的課堂。值得一提的是，兄弟學(xué)校馬相伯學(xué)校派電教骨干參加了中學(xué)批次的培訓(xùn)活動，并將培訓(xùn)全過程錄像帶回本校供教師培訓(xùn)用。
2、職稱計算機(jī)培訓(xùn)。
組織本校教師參加xx市職稱計算機(jī)的報名和培訓(xùn)工作。
3、組織參加全國中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試。
縣電教室工作總結(jié)篇八
過去的一個學(xué)期，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo)。現(xiàn)將一個學(xué)期來的工作小結(jié)如下：
學(xué)校調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo)，成立了信息技術(shù)小組，電教工作小組，成員分工明確，責(zé)任到人，并加強(qiáng)了對平時各項相關(guān)工作的檢查，保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
本學(xué)年，我校在以往基礎(chǔ)上，在教育局的大力支持下，加大了投入力度，新買了4臺新電腦，還有一臺投影儀。讓我校老師都能用電腦上課，為提升我校的`信息技術(shù)教育打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校為了管理好電教器材，制定了《電教室使用管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源接收使用制度》、《管理人員職責(zé)》、《校長職責(zé)》等制度，提高了設(shè)備的使用效率。
本學(xué)年，我校結(jié)合自己的實(shí)驗課題，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校賽教中和課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實(shí)驗課，組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)研教材，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學(xué)效果和科研能力。
本學(xué)期，我們雖然在電教方面取得了一些成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，改善辦學(xué)條件，克服困難，爭取取得更好的成績。
縣電教室工作總結(jié)篇九
我校的電化教育。
教學(xué)。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，電化教學(xué)工作在不斷完善制度，加強(qiáng)管理，堅持自身學(xué)習(xí)等方面做了很多工作，取得了一定的成績。
一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能及時把握學(xué)校信息化建設(shè)的有利時機(jī)，大力推進(jìn)多媒體教學(xué)工作，并親自指導(dǎo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分認(rèn)識學(xué)校信息化建設(shè)在學(xué)校未來發(fā)展中的重要作用，分析形勢，制定信息化建設(shè)發(fā)展計劃。
二完善的管理制度，多層次的管理方式。
在對多電化教學(xué)管理和工作中，不斷總結(jié)管理過程中出現(xiàn)的各種問題。查看管理多媒體設(shè)備中的使用情況避免設(shè)備出現(xiàn)丟失、損壞的情況，常常檢查督促教師是否利用計算機(jī)、internet網(wǎng)做一些與教學(xué)、學(xué)習(xí)無關(guān)的事情等情況，納入日常管理。讓老師和全體學(xué)生重視學(xué)校建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校、教室財產(chǎn)，保證了我校教室多媒體設(shè)備在使用過程中從未出現(xiàn)有意損壞、設(shè)備丟失的現(xiàn)象。從而有力地保障電化教學(xué)的正常進(jìn)行。
三、
不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。
我校就建立了一套完整的信息化培訓(xùn)及考核機(jī)制。提高設(shè)備的使用率，減少故障率最有效的方法是讓任課教師熟練操作方法并掌握日常維護(hù)常識。新的教學(xué)設(shè)備、新的教學(xué)方式，要求電教老師應(yīng)當(dāng)走在前面。學(xué)校教學(xué)設(shè)備的更新，要求我們必須不斷提高自身素質(zhì)，才能勝任電教工作，保證學(xué)校電教工作的圓滿完成。對老師們提出的各種要求都能夠及時、熱情的解答和幫助，樹立為教學(xué)服務(wù)的意識。為老師們解決問題的過程，也是促進(jìn)我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)水平的過程。
四、充實(shí)資源，共享成果，加強(qiáng)安全防范。
完善先進(jìn)的硬件設(shè)施只是提高現(xiàn)代化教學(xué)質(zhì)量的一部分，豐富易用的媒體資源在實(shí)際應(yīng)用中更是必不可少的。一方面學(xué)?；舜罅控斄?，購置了大量的音像資料和多媒體素材。極大地方便了教師多媒體課件的制作工作。另一方面還注意積累各位教師制作的多媒體課件以及其它資料，把學(xué)校歷年各種活動照片、教師自制課件、各種教案論文整理，供老師查閱交流。教師在不斷使用中不斷修改，不斷充實(shí)，比較好的實(shí)現(xiàn)了資源共享。
圍繞學(xué)校工作部署和電教工作安排以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)教育建設(shè)現(xiàn)代化和教育信息化工程，進(jìn)一步落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和管理工作，堅持學(xué)習(xí)，持之以恒，不斷提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，使我校電教工作在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。
縣電教室工作總結(jié)篇十
1、網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
2、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
3、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明曙光。
4、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
5、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
6、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
7、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
8、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
9、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
11、網(wǎng)絡(luò)讓教育動起來。
12、網(wǎng)絡(luò)信息映射時代節(jié)奏。
13、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
14、沖浪e世界——e這個字母要做的漂亮些。
15、耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
16、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
17、試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
18、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
19、普天之下莫非網(wǎng)土!
21、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版軟件。
22、以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
23、電化教育演繹未來韻律。
24、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
25、快樂點(diǎn)擊大千世界。
26、小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
27、人生最愉快的是工作。
28、電教中心是播撒文明平臺。
29、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
31、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
32、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
32、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
33、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
34、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
35、網(wǎng)絡(luò)信息映射時代節(jié)奏。
36、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
37、沖浪e世界——e這個字母要做的漂亮些。
38、耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
39、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
41、淵博知識提升能力。
42、以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
43、電化教育演繹未來韻律。
44、小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
45、人生最愉快的是工作。
46、電教中心是播撒文明平臺。
47、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈;。
48、點(diǎn)擊興趣激活智慧，連通世界點(diǎn)擊未來;。
49、耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
縣電教室工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，我承擔(dān)1115班的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作。按計劃完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
當(dāng)前社會，計算機(jī)已經(jīng)滲透到社會階段的各個階層了，計算機(jī)的先進(jìn)性和優(yōu)越性就體現(xiàn)的方方面面上，懂計算機(jī)人才才是最需要的人才。在計算機(jī)教學(xué)過程中，特別是針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生，結(jié)合自己在計算機(jī)教學(xué)上某些方面的理解，我對職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機(jī)教學(xué)總結(jié)如下：
人們常說“百聞不如一見”，對計算機(jī)知識的掌握都是“百看不如一練”。當(dāng)教師通過對知識的理解、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手、去實(shí)踐，從實(shí)踐把握真知、在實(shí)踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況，我在上課時，把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明、精要，盡量多花一些時間讓學(xué)生上機(jī)，而我在學(xué)生上機(jī)時，起引導(dǎo)作用，在學(xué)生上機(jī)時幫助學(xué)生解決問題，同時讓學(xué)生有足夠的機(jī)會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點(diǎn)，真正把理論與實(shí)踐相互聯(lián)系起來。
1、計算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性，對于剛進(jìn)校的職業(yè)學(xué)校學(xué)生，他們還不能很清晰地了解計算機(jī)的真正概念及應(yīng)用。他們只是無意識地感覺到現(xiàn)實(shí)生活中接觸計算機(jī)的機(jī)會多了，認(rèn)為計算機(jī)是一種既實(shí)在又新奇的事物，還不能真正明白計算機(jī)的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性，還不能真正明白隨著計算機(jī)學(xué)科對其他各學(xué)科不斷滲透之后，在學(xué)習(xí)其他學(xué)科過程中，計算機(jī)這個輔助工具所占有越來越重要的地位，不熟練計算機(jī)或者說不精通計算機(jī)。這門學(xué)科在現(xiàn)代科學(xué)研究中所起的作用是其他任何學(xué)科所無法替代的。
2、計算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性，很多學(xué)生開始對計算機(jī)課都懷著神密興奮的心情，非常想著學(xué)計算機(jī)，認(rèn)為學(xué)電腦可打游戲、好玩，但隨著計算機(jī)教學(xué)內(nèi)容的深入，有的內(nèi)容需要大量去記憶或機(jī)械重復(fù)地訓(xùn)練，內(nèi)容枯燥無味，難度也增大，而學(xué)習(xí)的內(nèi)容與社會上的計算機(jī)應(yīng)用又有一定距離，這樣一來，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣慢慢降下來，因此，我提前給學(xué)生打預(yù)防針，讓他們了解計算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性，提早做好心理準(zhǔn)備，有利于他們有始有終地學(xué)習(xí)。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自始自終愉快地學(xué)習(xí)，盡力滿足學(xué)生的求知欲，不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量，我在教學(xué)過程中，具體實(shí)施的是以下幾種教學(xué)方法。懸念法：上課時，我先提出一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)際問題，讓學(xué)生想想如何解決。如在教word文字處理時，我先給每人一份跟教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的稿子，然后讓學(xué)生想辦法如何實(shí)現(xiàn)稿中的格式。如果想改動稿子中的某種格式，又該如何操作？然后有針對性地講述稿子的實(shí)現(xiàn)方法和步驟，這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望，完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。比喻法：計算機(jī)學(xué)科中有些教學(xué)內(nèi)容比較抽象，不容易被學(xué)生接受和理解，在教學(xué)中，如果有方法化繁為簡，將深奧的理論講得通俗易懂，這就比較理想。于是，我就想到了一個比喻法，但首先必須深入理解教學(xué)內(nèi)容，對教學(xué)內(nèi)容中適宜用比喻的地方做到心中有數(shù)，然后，設(shè)法在生活中找到相應(yīng)的實(shí)例，也可從學(xué)生學(xué)過的知識中找到實(shí)例。形象的比喻的方法最容易為學(xué)生接受，如我在講解系統(tǒng)軟件（windowsxp）與應(yīng)用軟件（office2007）之間的關(guān)系時，我就把系統(tǒng)軟件，如操作系統(tǒng)windowsxp比喻為一個舞臺，而把應(yīng)用軟件比作一個個演員，他們是在舞臺上進(jìn)行表演；又如用外國人的名字來比喻文件名與擴(kuò)展名。學(xué)生會感到所學(xué)的內(nèi)容與生活是接近的，理解起來就相對容易，這種方法我梳穿整個教學(xué)過程。
雖然本期的教學(xué)任務(wù)順利完成，但還存在一些問題。學(xué)生學(xué)習(xí)主動性比較差，深入思考問題的能力還有待進(jìn)一步提高和培養(yǎng)。尤其是部分男生學(xué)習(xí)積極性不高，導(dǎo)致班級學(xué)風(fēng)不是很濃；學(xué)生在動手能力方面存在問題，主要是學(xué)生對理論性強(qiáng)、難度較大的知識點(diǎn)不善于深入思考，導(dǎo)致相關(guān)的技能比較弱，不封學(xué)生的能力與課程的教學(xué)目標(biāo)有一定的差距。
縣電教室工作總結(jié)篇十二
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年，我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)了學(xué)校的普實(shí)電教工作，充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)了電化教育，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。
由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動，普實(shí)電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
組長：王偉副組長：張利平
組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華
王偉：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。
張利平：，安排儀器室、圖書室、微機(jī)室、體育室、實(shí)驗室。
陳亮、王波：具體負(fù)責(zé)普實(shí)電教工作，制定普實(shí)電教計劃、總結(jié)，檔案室的管理。
謝先君：負(fù)責(zé)微機(jī)室的管理。
殷華春：負(fù)責(zé)實(shí)驗室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。
蔡顯英：負(fù)責(zé)圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。
伍林華：負(fù)責(zé)榮譽(yù)室的管理。
陳明波：負(fù)責(zé)音樂室的管理。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，學(xué)校的電教普實(shí)、圖書室工作基本已開展起來了，本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊，同時各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項東西都認(rèn)真做好記錄登記，收集好資料。
1、開學(xué)初，各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西，分類入框，貼好標(biāo)簽，新增的做好登記。
2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修，如壞的錄音機(jī)，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學(xué)中，可根據(jù)自己的需要，針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動、形象，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。
圖書室的圖書充分使用，讓學(xué)生借閱，拓寬學(xué)生的知識面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。
微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生，延長了微機(jī)的使用壽命，讓廣大教師多上機(jī)，多學(xué)習(xí)，提高對計算機(jī)的認(rèn)識、掌握和運(yùn)用。
體育室保證了體育課和大課間操的運(yùn)轉(zhuǎn)。
實(shí)驗室基本滿足了教學(xué)的需要，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，本學(xué)期繼續(xù)開放實(shí)驗室，使我們的一些實(shí)驗課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段，而不是教學(xué)目的，教師在應(yīng)用時，最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。
2、青年教師逐步學(xué)會了自制教學(xué)課件，本期對教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。
縣電教室工作總結(jié)篇十三
本學(xué)年中，我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā) 揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。 電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1．努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問 題，我都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進(jìn)行維修。
2．只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，我也總是主動幫助制作課件。
3．為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動會活動、學(xué)生家長會， 及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進(jìn)行。
4．使用好“校信通”平臺，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時把學(xué)校的各種通知、信息 等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。
二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1．負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完 善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2．多媒體教室管理制度，計算機(jī)室管理制度，電子備課室等各項規(guī)章制度 均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3．加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。 雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1．立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計算機(jī)制作課件的專項培訓(xùn)，使全體教師了解計算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
2．電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù)，解決他們在上課中 遇到的困難。篇二：20xx年電教工作年度總結(jié)20xx年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
縣電教室工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度?，F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
1、堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織班主任和學(xué)生利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用方面的培訓(xùn)，保證每班都能利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)正常開展閱讀活動。另外組織青年教師和學(xué)生參加學(xué)?！皠勇?0秒”的培訓(xùn)，并制作了大量的動畫作品，使學(xué)校動漫特色彰顯。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實(shí)踐中廣泛運(yùn)用多媒體展示平臺，自主制作課件應(yīng)用于課堂教學(xué)，并積極推廣電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié)，并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學(xué)研討活動；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的.兒童動畫片、故事片、科教片計時63課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘，約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無阻；為全校100多臺電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高，組織學(xué)生參加動畫制作社團(tuán)，結(jié)合“讀寫繪秀”活動組織全校學(xué)生制作動畫素材和美術(shù)作品，選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報或在班級網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學(xué)生的寫作積極性，為學(xué)生提供展示自己的平臺，同時加強(qiáng)家校間溝通，在金淑文副校長的帶領(lǐng)下，本學(xué)期教科室全面鋪開“myshow”校園小報的文章編寫和排版工作，大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情，為進(jìn)一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用，并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學(xué)生電子繪本，為學(xué)生提供了更多的閱讀資源，并讓學(xué)生在閱讀中交流感受，大大提高了學(xué)生的閱讀熱情，并為學(xué)?！白x寫繪秀”活動的開展提供了有力地支持。
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)。
2、創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展。每學(xué)期三次對教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的校本培訓(xùn)，由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用的相關(guān)知識，為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動提供了保證。每周四早會課上的紅領(lǐng)巾廣播是學(xué)校的固定節(jié)目。由學(xué)生自編自播的校園新聞、一周大事、學(xué)?；顒愚D(zhuǎn)播節(jié)目等，讓學(xué)生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關(guān)心時事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學(xué)?；顒拥暮昧?xí)慣；每周五中午是校園里最安靜的時候，全校一至六年級學(xué)生都在津津有味地觀看學(xué)校提供的各種節(jié)目，將學(xué)生們帶進(jìn)一個個真善美的小世界。
3、我校對一——六年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)課程的教學(xué)，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)，并取得了不錯的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領(lǐng)導(dǎo)下每周認(rèn)真進(jìn)行校本課程研討，并結(jié)合“讀寫繪秀”活動理念和開展“動漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。
4、本學(xué)期學(xué)校學(xué)習(xí)系統(tǒng)被市科技局立項，并有多所學(xué)校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進(jìn)工作者。為了進(jìn)一步推廣學(xué)習(xí)系統(tǒng)，學(xué)校還邀請中央、省、市電教館的專家和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校評估指導(dǎo)，提出了大量的寶貴意見，而且學(xué)習(xí)系統(tǒng)還獲得了前來指導(dǎo)工作的專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
縣電教室工作總結(jié)篇十五
圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規(guī)工作：
1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備、專用教室等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實(shí)我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理和使用情況登記工作。
三、重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
2、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
（1）、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
（2）、切實(shí)管理好多媒體。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
（3）、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。
（4）、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意。采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)年，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
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縣電教室工作總結(jié)篇十六
1.試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
2.網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
3.搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
4.生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
5.網(wǎng)絡(luò)讓教育動起來。
6.勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
7.普天之下莫非網(wǎng)土!..................網(wǎng)臣!
8.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版軟件。
9.快樂點(diǎn)擊大千世界。
10.信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
11.網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
12.用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
13.促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
14.點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
15.生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
16.掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
17.人生最需要的是學(xué)習(xí)。
18.創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
19.網(wǎng)絡(luò)信息映射時代節(jié)奏。
20.攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
21.沖浪e世界——e這個字母要做的漂亮些。
22.耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
23.網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
24.搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
25.淵博知識提升能力。
26.以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
27.電化教育演繹未來韻律。
28.小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
29.人生最愉快的是工作。
30.電教中心是播撒文明平臺。
31.網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈;。
32.點(diǎn)擊興趣激活智慧，連通世界點(diǎn)擊未來;。
33.耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
縣電教室工作總結(jié)篇十七
一、使用多媒體電教室的教師，務(wù)必經(jīng)過技術(shù)操作培訓(xùn)合格后，方可在多媒體電教室上課。
二、多媒體電教室排課由學(xué)校電教管理部門負(fù)責(zé)，各任課教師應(yīng)將上課計劃提前預(yù)約。
三、電教軟件的裝卸均由電教管理人員負(fù)責(zé)，其他人員不得自行改變系統(tǒng)設(shè)置和增刪文件。
四、上課的教師要提前十分鐘做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行操作，結(jié)束后要按正確的順序退出系統(tǒng)并關(guān)機(jī)，認(rèn)真做好使用記載。凡不按操作規(guī)程使用而造成設(shè)備和計算機(jī)系統(tǒng)的損壞，要追究當(dāng)事者的職責(zé)。
五、多媒體電教室在工作時，任課教師要對全部設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)出現(xiàn)停電等偶發(fā)事件要及時關(guān)機(jī)，然后通知電教管理人員，不得自行處理。
六、課后學(xué)生應(yīng)帶走廢紙雜物，注意多媒體電教室的環(huán)境整潔。
七、多媒體電教室是學(xué)校教育教學(xué)的重要陣地，嚴(yán)禁播放有害學(xué)生身心健康的.音象資料。
縣電教室工作總結(jié)篇十八
一、要保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩。
二、按教室的座位或教師指定的座位坐好，不得隨意亂坐。
三、要愛惜公共財物，不準(zhǔn)在墻壁、桌椅上亂寫亂畫。不得亂動電教儀器，損壞公物要酌情賠償。
四、要保持室內(nèi)清潔，不得隨地吐痰，不得亂扔紙屑和雜物。
五、離開本室前必須關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇及關(guān)好門窗。
七、外單位借用電教室，必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并遵守以上規(guī)則。
縣電教室工作總結(jié)篇十九
1.破壞電教室環(huán)境，請君三思而后行。
2.電教室駐精英，文明你我行。
3.你揮一揮衣袖，帶走一片紙屑。
4.垃圾桶;：“舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴”
5.清潔最營養(yǎng)的維他命。
6.我不要減肥，請讓我休息。
7.和諧的你，請讓我遠(yuǎn)離紋身。
8.有一個電教室一塵不染，同學(xué)們喜愛，它就是，別的電教室?
9.我希望我的臉每天都像你們一樣干凈。
10.請輕輕關(guān)門，呵護(hù)大家的溫暖。
11.為了等待你的歸來，我一夜未眠，主人。
12.你的頭是否像豆芽搖搖晃晃!
13.當(dāng)你不要我時，請把我送回“家”
14.努力不一定成功，放棄一定失敗。
15.nosweat,nosweet?
16.仰天大校出門去，我輩豈能忘關(guān)燈。
17.輕輕的我走了，不留下一點(diǎn)垃圾。
19.愛我就多掃掃我，愛我就多理理我。
20.用手呵護(hù)環(huán)境，用心潔凈星空。
縣電教室工作總結(jié)篇二十
1、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
2、網(wǎng)絡(luò)讓教育動起來。
3、鍥而不舍，存義精思。
4、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明曙光。
5、自強(qiáng)不息，厚德載物。
6、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。
7、不要讓昨天的沮喪令明天的夢想黯然失色。
8、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
9、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
10、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
11、普天之下莫非網(wǎng)土!
12、點(diǎn)擊興趣激活智慧，連通世界點(diǎn)擊未來。
13、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。
14、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
15、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
16、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
17、網(wǎng)絡(luò)信息映射時代節(jié)奏。
18、凌翅九霄，問鼎蒼穹。
19、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
20、淵博知識提升能力。
21、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
22、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
23、莫為失敗找借口，多為成功找理由。
24、耳聽的會忘，眼看的能記，做過的才懂。
25、人生最愉快的是工作。
26、勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
27、德能勤績，彰顯青春。
28、以宇宙為教室，牽自然為宗師。
29、小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
30、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
31、往者不可諫，來者猶可追。
32、試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
33、普天之下莫非網(wǎng)土！網(wǎng)臣!
34、電教中心是播撒文明平臺。
35、自尊自愛，自重自強(qiáng)。
36、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
37、沖浪e世界――e這個字母要做的`漂亮些。
38、以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
39、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”！
40、我拼我搏，付出定有回報；為復(fù)興中華，誓讀名牌大學(xué)。
41、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
42、網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
43、命運(yùn)自己主宰，()奇跡自己創(chuàng)造。
44、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠實(shí)。
45、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
46、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈；
47、為了夢想，我們不懈努力。
48、電化教育演繹未來韻律。
49、快樂點(diǎn)擊大千世界。
50、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
51、歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。
52、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版軟件。
53、勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師；
54、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
55、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
56、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。
57、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。
58、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。