總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景?？偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性，以達(dá)到更好的效果。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇一
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
20xx年xx月。
地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳。
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)。
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。
機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對(duì)象：機(jī)械工程系學(xué)生。
二、參賽要求：
(2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力;。
(3)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。
(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;。
(2)、選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;。
(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。
地點(diǎn)：機(jī)電樓508。
在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，由各班班長(zhǎng)在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)、xx月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、xx月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)xx月4日——12日，對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)xx月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月15——19日，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注：
1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。
(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇二
一、 活動(dòng)目的：
為了積極響應(yīng)學(xué)院強(qiáng)化體育和課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)，充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣，以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。經(jīng)我院團(tuán)委研究決定，特舉辦以“激情運(yùn)動(dòng)，活力青春”為主題的趣味體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：激情運(yùn)動(dòng)，活力青春
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年05月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx籃球場(chǎng)和xx操場(chǎng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目
環(huán)跑路線(xiàn) :
游戲賽制:
各個(gè)選手組隊(duì)，在每個(gè)地點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)后，每個(gè)隊(duì)員每通過(guò)一個(gè)地點(diǎn)的游戲關(guān)卡時(shí)會(huì)有工作人員蓋章，在各個(gè)紀(jì)念地點(diǎn)同樣有蓋紀(jì)念章。并獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每個(gè)項(xiàng)目每人只可完成一次，在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)團(tuán)隊(duì)集齊所有章的所用時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)最少前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且每名同學(xué)自己獲得的集章卡活動(dòng)后由自己保存留念。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：凡參加環(huán)跑的同學(xué)，可獲得學(xué)校頒發(fā)的參賽證明一張
1.隔空取物（感恩林）
活動(dòng)規(guī)則：
隊(duì)伍到達(dá)，在地面畫(huà)一條起點(diǎn)線(xiàn)，在以身高最高者體長(zhǎng)加五厘米遠(yuǎn)處放一可樂(lè)瓶，幾人不得跨過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)而設(shè)法取得可樂(lè)瓶者過(guò)關(guān)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)。（一個(gè)人拉一個(gè)人的手直到倒地取得，工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
2. 舞蹈模仿
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線(xiàn)10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
3. 兩人三足（圖書(shū)館）
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線(xiàn)10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
4. 記憶大師
活動(dòng)規(guī)則：
每支隊(duì)伍選出一人，每人都有時(shí)間對(duì)陳嘉庚的十項(xiàng)重要事跡進(jìn)行記憶，然后主持人對(duì)其中三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，回答出至少兩個(gè)者通過(guò)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)（從開(kāi)始記憶到結(jié)束記憶進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
5. 終極游戲（xx文體育館）
雙人單手對(duì)持球接力賽
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 兩人在規(guī)定跑道上對(duì)持一個(gè)籃球，且兩人都只能用單手
(2) 兩人一組合作，5組為一隊(duì)。每隊(duì)分布在直線(xiàn)賽道兩端，在起始點(diǎn)由兩人持球向賽道另一端跑動(dòng)前進(jìn)，進(jìn)行循環(huán)接力。
(4) 每局最少三隊(duì)，最先達(dá)到終點(diǎn)者獲勝（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
社團(tuán)擺點(diǎn) 搶先知
xx大學(xué)交誼舞協(xié)會(huì)（中山紀(jì)念館）
xx大學(xué)儒家茶學(xué)社（感恩林）
xx大學(xué)棋協(xié)社（xx圖書(shū)館）
蓋手印簽名合影（陳xx雕像）
路透4.0 [話(huà)筒] 活動(dòng)溫馨小
提示
[xkl轉(zhuǎn)圈] 1. 本次活動(dòng)屬于娛樂(lè)鍛煉類(lèi)活動(dòng)，本著呼吁友誼第一，鍛煉第二，活動(dòng)第三的思想.
[xkl轉(zhuǎn)圈]2. 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好每個(gè)醫(yī)療點(diǎn)一個(gè)醫(yī)藥箱，以防有人受傷。
[xkl轉(zhuǎn)圈]3. 參與活動(dòng)的所有人員以安全第一。
[xkl轉(zhuǎn)圈]4. 所有活動(dòng)人員需按規(guī)則開(kāi)展活動(dòng)。
[xkl轉(zhuǎn)圈]5. 穿著要輕便，適合運(yùn)動(dòng)著裝。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇三
“四進(jìn)四信”，健康你我他
友誼“三走”，快樂(lè)“三走”
這活動(dòng)主要是以模仿韓國(guó)跑男的形式上注入不同元素來(lái)開(kāi)展的，即創(chuàng)新又好玩；通過(guò)定向越野、捕魚(yú)達(dá)人和廣石化撕名牌的主要路線(xiàn)；定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲，捕魚(yú)達(dá)人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實(shí)就是小時(shí)候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求，同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”提高同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和團(tuán)結(jié)性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力，吸引更多社會(huì)人員和同學(xué)們加入到“四進(jìn)四信”和“三走”行動(dòng)來(lái)，從點(diǎn)到線(xiàn)到面逐步影響和豐富全國(guó)人民的生活色彩。
五.活動(dòng)時(shí)間：
六.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)
七.參加人員：體育14-3班全體同學(xué)
八.活動(dòng)前期工作:
召開(kāi)班會(huì)，介紹活動(dòng)流程，通知書(shū)記和輔導(dǎo)員活動(dòng)相關(guān)流程，準(zhǔn)備相機(jī)或者手機(jī)拍攝，做好相關(guān)宣傳工作，成立工作小組確定活動(dòng)排名方式。
一、第一關(guān)
（1）成立工作小組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)范圍場(chǎng)地的調(diào)查、站點(diǎn)的設(shè)立、站點(diǎn)的
提示、地圖的制作、制作號(hào)碼紙多張、相機(jī)或者手機(jī)
（2）站點(diǎn)游戲設(shè)計(jì)、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員
（3）安排比賽工作人員
二、第二關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動(dòng)二的場(chǎng)地和游戲道具的準(zhǔn)備
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)、拍攝人員的安排、相機(jī)或者手機(jī)
三、第三關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動(dòng)三的場(chǎng)地，名牌紙多張、寫(xiě)名筆數(shù)支、相機(jī)或者手機(jī)
（2）確定隱藏物品和隱藏地點(diǎn)、安排拍攝人員
九．活動(dòng)流程：
（1）體育學(xué)系陳xx副書(shū)記對(duì)這次活動(dòng)的看法和支持
（2）體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對(duì)這次活動(dòng)的期待和支持
（3）師兄、師姐對(duì)此活動(dòng)的支持
（4）同屆同學(xué)的期待
活動(dòng)開(kāi)幕式
（1）班主任發(fā)表活動(dòng)開(kāi)幕講話(huà)
（2）開(kāi)幕熱身賽
1.第一關(guān)：定向越野
（1）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
（2）雙方隊(duì)長(zhǎng)抽取路線(xiàn)圖和
提示語(yǔ)
（3）5個(gè)站點(diǎn)分配10名工作人員，分別為選手簽到服務(wù)
（5）參賽選手3個(gè)人一組，選手從大本營(yíng)拿到第一個(gè)地點(diǎn)的
提示，。只要參賽小組順利找到途中的十個(gè)站點(diǎn)，并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營(yíng)的隊(duì)伍即為冠軍。
（6）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程，說(shuō)明離場(chǎng)順序
（7）清理會(huì)場(chǎng)
2.第二關(guān)
（1）每組八人，以最快速度、消耗時(shí)間最少的為冠軍。
3.第三關(guān)撕名牌
（1）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
（2）雙方隊(duì)長(zhǎng)抽簽
（3）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程，說(shuō)明離場(chǎng)順序
4.頒獎(jiǎng)晚會(huì)
十.活動(dòng)的意義:
加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求，同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。為增加同學(xué)參加活動(dòng)的興趣，帶動(dòng)同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”走到活動(dòng)中來(lái)，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯(lián)系人：謝xx
聯(lián)系電話(huà)：1392xxxx
實(shí)施情況:
活動(dòng)總結(jié):
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇四
一.活動(dòng)背景。
冬末春初的.季節(jié)，校園衛(wèi)生是個(gè)重要的問(wèn)題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對(duì)他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
此活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)舉辦此活動(dòng)還可以激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
三.活動(dòng)主題。
美麗校園，從我們做起。
教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清掃。
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)。
六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：03月15日(星期四)下午15:00~18:00。
地點(diǎn)：校園內(nèi)。
(1).組織人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。
(2).由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)借用活動(dòng)所需物品。
(3).由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。
(1).14：30之前活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到禮堂中心前集合，并由秘書(shū)長(zhǎng)組織人員簽到。由會(huì)長(zhǎng)給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項(xiàng)。
(3).15：00時(shí)，各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開(kāi)始工作。
(1).活動(dòng)后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還。
(2).由秘書(shū)部做活動(dòng)總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動(dòng)參考。
(3).由文藝部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
海報(bào)：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元?？傆?jì)97元。
1.活動(dòng)中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨(dú)行動(dòng)，以保證自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
2.活動(dòng)中工作人員要聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.全體參與活動(dòng)人員在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，積極認(rèn)真的工作。
4.參加活動(dòng)的人員每次集合都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動(dòng)流程的連續(xù)性。
十.備用方案。
1.若本應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng)，應(yīng)提前告知所在組的負(fù)責(zé)人。
2.若有一些無(wú)法預(yù)測(cè)的因素造成本次活動(dòng)不能按時(shí)舉行，參與活動(dòng)的全體人員要聽(tīng)從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)任的具體安排。
青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇五
一、活動(dòng)背景：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間，傳遞知識(shí)和希望！
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí)，豐富大家的課余生活；
2、通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任；
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍，濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；
4．通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
5、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情，加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作，同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性，鍛煉社員交流能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
10月29日晚7點(diǎn)五教
四、活動(dòng)對(duì)象
翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作
2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作
3、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊，并精括其內(nèi)容及推薦理由。
4、社員自由挑選想要讀的書(shū)
5、活動(dòng)結(jié)束
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)紙：10x0.5=5
共計(jì)：5元
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇六
話(huà)劇指以對(duì)話(huà)方式為主的戲劇形式，于19世紀(jì)末20世紀(jì)初來(lái)到中國(guó)。與傳統(tǒng)舞臺(tái)劇、戲曲相區(qū)別，話(huà)劇主要敘述手段為演員在臺(tái)上無(wú)伴奏的對(duì)白或獨(dú)白，但可以使用少量音樂(lè)、歌唱等。
話(huà)劇屬于語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，而在每年春晚中語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語(yǔ)言類(lèi)表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語(yǔ)言類(lèi)表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量，推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見(jiàn)證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長(zhǎng)中的幸福，話(huà)劇大賽語(yǔ)言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
1、希望通過(guò)這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)可傳播楚雷話(huà)劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識(shí)傳播開(kāi)來(lái)，讓大家對(duì)話(huà)劇有著重新的認(rèn)識(shí)。這次話(huà)劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。
2、該項(xiàng)比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開(kāi)放。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂(lè)精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
我們表演能力的不足，而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)話(huà)劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會(huì)生一些很有趣的事情，這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂(lè)、學(xué)習(xí)兩方面來(lái)開(kāi)展的，我們希望，我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4、希望通過(guò)這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營(yíng)造良好的涉外文化氛圍。
快樂(lè)成長(zhǎng)
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)
1.20xx年5月4日之前討論完活動(dòng)方案并提交策劃書(shū)于心理咨詢(xún)部部長(zhǎng)。
2.20xx年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，(報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)和心理委員開(kāi)會(huì)。
5.于5月14日宣傳部將通過(guò)申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
1、對(duì)于報(bào)名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問(wèn)題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會(huì)的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負(fù)責(zé)分配，不能在晚會(huì)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞，各負(fù)責(zé)人要做好工作，使晚會(huì)活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、在晚會(huì)前一個(gè)小時(shí)，要做好彩排工作，以便人員熟悉場(chǎng)地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的裝飾工作，使晚會(huì)能有條不紊的進(jìn)行。
4、晚會(huì)當(dāng)天，除了進(jìn)行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對(duì)于晚會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對(duì)工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會(huì)過(guò)后，要認(rèn)真搞好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動(dòng)當(dāng)天，要檢查好活動(dòng)所需要的設(shè)備，如話(huà)筒、音響及其他設(shè)備，安排專(zhuān)人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒(méi)有聲音。
7、象話(huà)筒、小蜜蜂之類(lèi)的東西，要備足電池，有條件的話(huà)，要有后備的話(huà)筒。以便出現(xiàn)特殊情況時(shí)備用。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場(chǎng)摔傷情況
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進(jìn)行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防：入場(chǎng)前可進(jìn)行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時(shí)報(bào)告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問(wèn)題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動(dòng)前由劇務(wù)部檢查好路線(xiàn)，排除短路，場(chǎng)內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場(chǎng)組織人員密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話(huà)。
4、停電問(wèn)題
預(yù)防：活動(dòng)前，劇務(wù)部做好場(chǎng)地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開(kāi)應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動(dòng)。
5、麥克風(fēng)無(wú)聲問(wèn)題
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及電池以待備用
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進(jìn)程。
6、冷場(chǎng)問(wèn)題
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場(chǎng)人員，督促演員按時(shí)上場(chǎng)。
應(yīng)急：主持人訴說(shuō)節(jié)目?jī)?nèi)容，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
1：請(qǐng)柬：12元
2：借服裝費(fèi)用：(演員和兩個(gè)主持人)300元
3：鐵絲5元
4：彩條15m10元
5：彩紙：(3張*3元)9元
6：氣球：(2袋*10元)20元
7：熒光棒：(1盒)15元
8：獎(jiǎng)金：(一等獎(jiǎng)300，二等獎(jiǎng)200，三等獎(jiǎng)100)600元
9：報(bào)：(8*3)50元
10：噴繪(12*9)100元
總計(jì)：xx21元
xxxx心理咨詢(xún)部
20xx年5月3日
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇七
文學(xué)寫(xiě)作講座。
知名講師。
1月18日上午9~12點(diǎn)。
中華世紀(jì)城售樓部。
文學(xué)作品的創(chuàng)新思路、展示學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采考察百年《語(yǔ)文教學(xué)大綱》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》不難發(fā)現(xiàn),《語(yǔ)文教學(xué)大綱》與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中幾乎沒(méi)有“文學(xué)寫(xiě)作”的相關(guān)規(guī)定。這意味著,文學(xué)寫(xiě)作沒(méi)有成為語(yǔ)文課程內(nèi)容,沒(méi)有被重視、被規(guī)劃、被納入教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)。一方面,語(yǔ)文科的文學(xué)教學(xué)并不把文學(xué)寫(xiě)作包括在內(nèi),這幾乎形成了對(duì)文學(xué)教學(xué)認(rèn)識(shí)上的一種“集體無(wú)意識(shí)”,中小學(xué)的“文學(xué)教學(xué)”專(zhuān)指文學(xué)作品的閱讀與鑒賞。另一方面,寫(xiě)作教學(xué)又不把文學(xué)寫(xiě)作訓(xùn)練包含在內(nèi),所提倡的.是實(shí)用的“普通文”寫(xiě)作。
菏澤市小作家協(xié)會(huì)。
（一）、講座前準(zhǔn)備。
1、聽(tīng)課票，橫幅、海報(bào)、宣傳單宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
（二）、講座宣傳。
2、在桂陵路街道和超市門(mén)口懸掛橫幅。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與中華世紀(jì)城聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）8點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持小學(xué)生進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)小學(xué)生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。
（3）8點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)9點(diǎn)開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1，橫幅（10條）、宣傳板（2塊）、聽(tīng)課票（200張）的制作費(fèi)用。
2，購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用。
3，老師講課費(fèi)（5000元）。
4,小禮物。
5,租賃臨時(shí)桌椅。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇八
1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2.時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5.講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7.講座當(dāng)天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇九
英語(yǔ)四六級(jí)公益講座。
xx團(tuán)隊(duì)。
英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，希望在即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
第四周。
大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳。
xx學(xué)院各系學(xué)生。
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
2.安排好講座需要的.場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情;(第一小組)(秘書(shū)處)。
宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。
4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級(jí)成績(jī)較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)。
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)。
6.講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資。(第四小組)。
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)。
8.會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)。
1.主持人致開(kāi)幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
3.介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5.最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，向老師發(fā)問(wèn)。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ)，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
1.水：x瓶*y元=z元。
2.宣傳板：x元。
3.布置會(huì)場(chǎng)所用氣球：x元。
4.總計(jì)：xx元。
隨著四六級(jí)考試的臨近，本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十
——大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習(xí)慣。
唐榮昆教授（武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語(yǔ)文協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)）。
全校師生。
（一）活動(dòng)前期工作：
1、邀請(qǐng)笛簫協(xié)會(huì).書(shū)法協(xié)會(huì)在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺(tái)并請(qǐng)他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報(bào)。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開(kāi)圖管會(huì)動(dòng)員大會(huì)(安排活動(dòng)當(dāng)天各人員工作)。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的`嘉賓，宣布講座正式開(kāi)始。
3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩(shī)文的演講。
4、笛簫協(xié)會(huì)與書(shū)法協(xié)會(huì)表演節(jié)目。
5、同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)并邀請(qǐng)?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎(chǔ)課部張成老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。請(qǐng)老師先退常。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)常。
2、邀請(qǐng)學(xué)通社同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一次采訪(fǎng)。
預(yù)期效果：希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習(xí)慣。
圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)。
基礎(chǔ)課部。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十一
院青年志愿者協(xié)會(huì)。
（一）活動(dòng)前期：
1、首先，由策劃部寫(xiě)出本次講座的策劃書(shū)，形成書(shū)面文字。
2、由秘書(shū)部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳講解。
3、安排好各個(gè)部門(mén)的工作，人員不夠的可從其他部門(mén)調(diào)配。
（二）活動(dòng)過(guò)程中：
1、首先，由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
2、由幾位同學(xué)自己上講臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)本次活動(dòng)的可能獲得的感想，希望會(huì)有所得感悟。
3、請(qǐng)李宏生老師登臺(tái)進(jìn)行講座。
4、聽(tīng)一首歌曲暫時(shí)放松一下，然后請(qǐng)同學(xué)自愿發(fā)表一下自己的聽(tīng)后感和今后的決心。
5、記下上場(chǎng)同學(xué)的名字及聯(lián)系方式，在三天之內(nèi)投稿到報(bào)名處。活動(dòng)在一星期之內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單。
6、由主持人作最后總結(jié)，宣布此次講座結(jié)束。
（三）活動(dòng)結(jié)束后：
1、由組織部安排退場(chǎng)，并清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
2、由秘書(shū)處總結(jié)此次比賽寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
1、維持好講座現(xiàn)場(chǎng)秩序，會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁交頭接耳；
2、講座結(jié)束后按秩序退出；
3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；
4、比賽結(jié)束后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生；
5、學(xué)生投稿后公平評(píng)比，選出優(yōu)秀文章。
宣傳部：做好活動(dòng)前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。
組織部：所須物品申請(qǐng)，會(huì)場(chǎng)布置以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。
秘書(shū)處：講座前，寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃，做好記錄。結(jié)束后，寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
外聯(lián)部：發(fā)放邀請(qǐng)函，接待邀請(qǐng)嘉賓。
文體部、助殘部：會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。
支教部：接待人員，協(xié)助工作。
海報(bào)、條幅、音響、話(huà)筒、桌椅。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、
材料打印5元條幅20元榮譽(yù)證書(shū)20元其他獎(jiǎng)品20元。
總計(jì)65元。
院青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx．4．23。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十二
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。以下是本站小編為大家精心整理的“講座活動(dòng)策劃書(shū)模板”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!
講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(一)
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次專(zhuān)題講座。旨在以講座的形式宣傳書(shū)畫(huà)知識(shí)，構(gòu)造和諧文明校園。此次活動(dòng)不僅是激發(fā)每位學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力的平臺(tái)，更是學(xué)子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機(jī)遇。
二、活動(dòng)主題
中國(guó)傳統(tǒng)文化書(shū)法繪畫(huà)專(zhuān)題講座
三、主辦單位
社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)
四、策劃承辦單位
大學(xué)生書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)間
1月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓教室
3、參加對(duì)象
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員和全校書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
4、主講人
***老師
5、宣講內(nèi)容
關(guān)于書(shū)畫(huà)方面的相關(guān)的知識(shí)和一些入門(mén)技巧。
六、活動(dòng)流程
1、前期工作
(1)由協(xié)會(huì)內(nèi)部安排相關(guān)人員出海報(bào)、聯(lián)系老師以及相關(guān)宣傳工作。
(2)由協(xié)會(huì)內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽(tīng)講座的觀眾，以確保聽(tīng)眾的數(shù)量和質(zhì)量。
(3)設(shè)立維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員以及現(xiàn)場(chǎng)各年級(jí)到場(chǎng)人數(shù)的紀(jì)錄。
2、中期工作(講座過(guò)程)
(1)聽(tīng)眾提前15分鐘入座，由維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人負(fù)責(zé)。
(2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開(kāi)關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等)。
(3)會(huì)長(zhǎng)對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
(4)講座開(kāi)始(穿插老師繪畫(huà)作品);可加互動(dòng)環(huán)節(jié)，如老師以實(shí)際作品向同學(xué)提問(wèn)，并進(jìn)行賞析，同學(xué)們也可就有疑問(wèn)的地方進(jìn)行提問(wèn)。
3、后期工作
(1)活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)。
4、具體責(zé)任分工
組織部：負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、組織入場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序以及組織學(xué)生聽(tīng)講座。
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。
網(wǎng)絡(luò)編輯部：負(fù)責(zé)講座的拍照，以及講座后及時(shí)上傳至**、**微博、**主頁(yè)、qq群分享。
總負(fù)責(zé)人：**
副負(fù)責(zé)人: ** ***
維持秩序負(fù)責(zé)人：**** *** ***
老師接待人:*** **
5、活動(dòng)物資
宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆
七、注意事項(xiàng)
1、講座開(kāi)始，老師進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀眾要鼓掌以示歡迎。
2、場(chǎng)上觀眾要提前15分鐘到場(chǎng)。講座期間不得隨意走動(dòng)，交頭接耳，大聲喧嘩;衣著要整潔，不能穿拖鞋。
3、講座期間，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;講座過(guò)程中，責(zé)任到人來(lái)協(xié)助維持秩序，對(duì)嚴(yán)重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責(zé)令退出會(huì)場(chǎng)。
八、備注
1、社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人及校、各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。
2、應(yīng)急措施：指導(dǎo)老師沒(méi)到的話(huà)，會(huì)長(zhǎng)及時(shí)給大家講解一下書(shū)畫(huà)小常識(shí)。
3、做好總結(jié)、考勤表填寫(xiě)及整理。
講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(二)
一、活動(dòng)主題:英語(yǔ)四六級(jí)公益講座
二 、活動(dòng)策劃主辦方：**團(tuán)隊(duì)
三、活動(dòng)目的
英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的`特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，希望在即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
四 、活動(dòng)時(shí)間：第四周
五 、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳
六 、活動(dòng)對(duì)象：**學(xué)院各系學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3. 跟系辦其他部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情;(第一小組) (秘書(shū)處)
宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退
4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級(jí)成績(jī)較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)
6. 講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資。(第四小組)
7. 確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8. 會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)
9. 聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)
八、活動(dòng)流程
1.主持人致開(kāi)幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2. 點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
3. 介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5. 最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題， 向老師發(fā)問(wèn)。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ)，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1. 水：x瓶*y元=z元
2. 宣傳板：x元
3. 布置會(huì)場(chǎng)所用氣球：x元
4. 總計(jì):xx元
十、活動(dòng)總結(jié)
隨著四六級(jí)考試的臨近，本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(三)
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)自己，健康自己
二、活動(dòng)背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。**級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)。
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視。
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
四、活動(dòng)宣傳
1、輔導(dǎo)員通知宣傳。
2、各心理健康委員宣傳。
五、活動(dòng)流程
1、心理健康專(zhuān)家講解心理健康知識(shí)。
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人：**
七、活動(dòng)參與人：**級(jí)全體學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20**年11月30日知明樓—101
九、可行性分析
1、同學(xué)們的需求。
2、宣傳到位。
3、心理專(zhuān)家蒞臨講解。
十、活動(dòng)意外防范
1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十三
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)！
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
時(shí)間：20xx年5月19日(20：00---21：30)。
地點(diǎn)：廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))。
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛(ài)好者，等各界人士。
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家，與專(zhuān)家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
（1）主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專(zhuān)家!(20xx年5月12日）。
（2）主席團(tuán)與專(zhuān)家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。（20xx年5月13日）。
（3）宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳；20xx年5月19日中午前寫(xiě)好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
（4）紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位；20xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購(gòu)買(mǎi)講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)。
(6）文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專(zhuān)家進(jìn)行溝通，做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫(xiě)好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾?qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助）。
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置；做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
3、紀(jì)檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
6、20xx年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始：
（1）主持人：介紹講座的專(zhuān)家，和今晚的大概流程！以及，配合好專(zhuān)家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
（2）紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
（3）組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
（4）文藝部：為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
（5）沒(méi)有具體分配的'各部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
20xx年5月12日。
面向：
注意問(wèn)題：
如果過(guò)于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來(lái)規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
策劃人：xxx20xx年5月11日。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十四
隨著我國(guó)青少年的心理健康越來(lái)越受到學(xué)校、社會(huì)及家長(zhǎng)的重視。當(dāng)代大學(xué)生存在的.心理問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，大家也越來(lái)越渴求心理知識(shí)。為了滿(mǎn)足同學(xué)們?cè)谶@方面的需求，進(jìn)一步推動(dòng)心理輔導(dǎo)的開(kāi)展，加強(qiáng)心理健康教育的學(xué)習(xí)，而開(kāi)展心理知識(shí)講座。
心理健康知識(shí)講座:聚心聚愛(ài)聚幸福。
弘揚(yáng)健康心理，認(rèn)識(shí)真正自我，了解新時(shí)代青年，放飛青春的夢(mèng)想。
為了加深同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識(shí)的氣氛，關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要。
（一）場(chǎng)地布置：女生部、紀(jì)檢部。
（二）。
1、由虞莉老師主持介紹王慶鸞老師。
2、王老師演講關(guān)于“聚心聚愛(ài)聚幸福”
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢(xún)心理方面的問(wèn)題。
（三）女生部干事留下打掃教室。
西階梯。
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院大一全體學(xué)生。
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院女生部。
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院女生部。
20xx年12月2日。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇一
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
20xx年xx月。
地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳。
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)。
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。
機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對(duì)象：機(jī)械工程系學(xué)生。
二、參賽要求：
(2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力;。
(3)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。
(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;。
(2)、選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;。
(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。
地點(diǎn)：機(jī)電樓508。
在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，由各班班長(zhǎng)在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)、xx月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、xx月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)xx月4日——12日，對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)xx月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月15——19日，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注：
1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。
(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇二
一、 活動(dòng)目的：
為了積極響應(yīng)學(xué)院強(qiáng)化體育和課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)，充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣，以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。經(jīng)我院團(tuán)委研究決定，特舉辦以“激情運(yùn)動(dòng)，活力青春”為主題的趣味體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：激情運(yùn)動(dòng)，活力青春
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年05月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx籃球場(chǎng)和xx操場(chǎng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目
環(huán)跑路線(xiàn) :
游戲賽制:
各個(gè)選手組隊(duì)，在每個(gè)地點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)后，每個(gè)隊(duì)員每通過(guò)一個(gè)地點(diǎn)的游戲關(guān)卡時(shí)會(huì)有工作人員蓋章，在各個(gè)紀(jì)念地點(diǎn)同樣有蓋紀(jì)念章。并獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每個(gè)項(xiàng)目每人只可完成一次，在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)團(tuán)隊(duì)集齊所有章的所用時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)最少前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且每名同學(xué)自己獲得的集章卡活動(dòng)后由自己保存留念。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：凡參加環(huán)跑的同學(xué)，可獲得學(xué)校頒發(fā)的參賽證明一張
1.隔空取物（感恩林）
活動(dòng)規(guī)則：
隊(duì)伍到達(dá)，在地面畫(huà)一條起點(diǎn)線(xiàn)，在以身高最高者體長(zhǎng)加五厘米遠(yuǎn)處放一可樂(lè)瓶，幾人不得跨過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)而設(shè)法取得可樂(lè)瓶者過(guò)關(guān)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)。（一個(gè)人拉一個(gè)人的手直到倒地取得，工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
2. 舞蹈模仿
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線(xiàn)10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
3. 兩人三足（圖書(shū)館）
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線(xiàn)10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
4. 記憶大師
活動(dòng)規(guī)則：
每支隊(duì)伍選出一人，每人都有時(shí)間對(duì)陳嘉庚的十項(xiàng)重要事跡進(jìn)行記憶，然后主持人對(duì)其中三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，回答出至少兩個(gè)者通過(guò)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)（從開(kāi)始記憶到結(jié)束記憶進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
5. 終極游戲（xx文體育館）
雙人單手對(duì)持球接力賽
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 兩人在規(guī)定跑道上對(duì)持一個(gè)籃球，且兩人都只能用單手
(2) 兩人一組合作，5組為一隊(duì)。每隊(duì)分布在直線(xiàn)賽道兩端，在起始點(diǎn)由兩人持球向賽道另一端跑動(dòng)前進(jìn)，進(jìn)行循環(huán)接力。
(4) 每局最少三隊(duì)，最先達(dá)到終點(diǎn)者獲勝（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
社團(tuán)擺點(diǎn) 搶先知
xx大學(xué)交誼舞協(xié)會(huì)（中山紀(jì)念館）
xx大學(xué)儒家茶學(xué)社（感恩林）
xx大學(xué)棋協(xié)社（xx圖書(shū)館）
蓋手印簽名合影（陳xx雕像）
路透4.0 [話(huà)筒] 活動(dòng)溫馨小
提示
[xkl轉(zhuǎn)圈] 1. 本次活動(dòng)屬于娛樂(lè)鍛煉類(lèi)活動(dòng)，本著呼吁友誼第一，鍛煉第二，活動(dòng)第三的思想.
[xkl轉(zhuǎn)圈]2. 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好每個(gè)醫(yī)療點(diǎn)一個(gè)醫(yī)藥箱，以防有人受傷。
[xkl轉(zhuǎn)圈]3. 參與活動(dòng)的所有人員以安全第一。
[xkl轉(zhuǎn)圈]4. 所有活動(dòng)人員需按規(guī)則開(kāi)展活動(dòng)。
[xkl轉(zhuǎn)圈]5. 穿著要輕便，適合運(yùn)動(dòng)著裝。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇三
“四進(jìn)四信”，健康你我他
友誼“三走”，快樂(lè)“三走”
這活動(dòng)主要是以模仿韓國(guó)跑男的形式上注入不同元素來(lái)開(kāi)展的，即創(chuàng)新又好玩；通過(guò)定向越野、捕魚(yú)達(dá)人和廣石化撕名牌的主要路線(xiàn)；定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲，捕魚(yú)達(dá)人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實(shí)就是小時(shí)候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求，同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”提高同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和團(tuán)結(jié)性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力，吸引更多社會(huì)人員和同學(xué)們加入到“四進(jìn)四信”和“三走”行動(dòng)來(lái)，從點(diǎn)到線(xiàn)到面逐步影響和豐富全國(guó)人民的生活色彩。
五.活動(dòng)時(shí)間：
六.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)
七.參加人員：體育14-3班全體同學(xué)
八.活動(dòng)前期工作:
召開(kāi)班會(huì)，介紹活動(dòng)流程，通知書(shū)記和輔導(dǎo)員活動(dòng)相關(guān)流程，準(zhǔn)備相機(jī)或者手機(jī)拍攝，做好相關(guān)宣傳工作，成立工作小組確定活動(dòng)排名方式。
一、第一關(guān)
（1）成立工作小組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)范圍場(chǎng)地的調(diào)查、站點(diǎn)的設(shè)立、站點(diǎn)的
提示、地圖的制作、制作號(hào)碼紙多張、相機(jī)或者手機(jī)
（2）站點(diǎn)游戲設(shè)計(jì)、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員
（3）安排比賽工作人員
二、第二關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動(dòng)二的場(chǎng)地和游戲道具的準(zhǔn)備
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)、拍攝人員的安排、相機(jī)或者手機(jī)
三、第三關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動(dòng)三的場(chǎng)地，名牌紙多張、寫(xiě)名筆數(shù)支、相機(jī)或者手機(jī)
（2）確定隱藏物品和隱藏地點(diǎn)、安排拍攝人員
九．活動(dòng)流程：
（1）體育學(xué)系陳xx副書(shū)記對(duì)這次活動(dòng)的看法和支持
（2）體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對(duì)這次活動(dòng)的期待和支持
（3）師兄、師姐對(duì)此活動(dòng)的支持
（4）同屆同學(xué)的期待
活動(dòng)開(kāi)幕式
（1）班主任發(fā)表活動(dòng)開(kāi)幕講話(huà)
（2）開(kāi)幕熱身賽
1.第一關(guān)：定向越野
（1）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
（2）雙方隊(duì)長(zhǎng)抽取路線(xiàn)圖和
提示語(yǔ)
（3）5個(gè)站點(diǎn)分配10名工作人員，分別為選手簽到服務(wù)
（5）參賽選手3個(gè)人一組，選手從大本營(yíng)拿到第一個(gè)地點(diǎn)的
提示，。只要參賽小組順利找到途中的十個(gè)站點(diǎn)，并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營(yíng)的隊(duì)伍即為冠軍。
（6）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程，說(shuō)明離場(chǎng)順序
（7）清理會(huì)場(chǎng)
2.第二關(guān)
（1）每組八人，以最快速度、消耗時(shí)間最少的為冠軍。
3.第三關(guān)撕名牌
（1）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
（2）雙方隊(duì)長(zhǎng)抽簽
（3）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程，說(shuō)明離場(chǎng)順序
4.頒獎(jiǎng)晚會(huì)
十.活動(dòng)的意義:
加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求，同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。為增加同學(xué)參加活動(dòng)的興趣，帶動(dòng)同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”走到活動(dòng)中來(lái)，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯(lián)系人：謝xx
聯(lián)系電話(huà)：1392xxxx
實(shí)施情況:
活動(dòng)總結(jié):
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇四
一.活動(dòng)背景。
冬末春初的.季節(jié)，校園衛(wèi)生是個(gè)重要的問(wèn)題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對(duì)他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
此活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)舉辦此活動(dòng)還可以激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
三.活動(dòng)主題。
美麗校園，從我們做起。
教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清掃。
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)。
六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：03月15日(星期四)下午15:00~18:00。
地點(diǎn)：校園內(nèi)。
(1).組織人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。
(2).由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)借用活動(dòng)所需物品。
(3).由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。
(1).14：30之前活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到禮堂中心前集合，并由秘書(shū)長(zhǎng)組織人員簽到。由會(huì)長(zhǎng)給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項(xiàng)。
(3).15：00時(shí)，各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開(kāi)始工作。
(1).活動(dòng)后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還。
(2).由秘書(shū)部做活動(dòng)總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動(dòng)參考。
(3).由文藝部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
海報(bào)：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元?？傆?jì)97元。
1.活動(dòng)中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨(dú)行動(dòng)，以保證自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
2.活動(dòng)中工作人員要聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.全體參與活動(dòng)人員在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，積極認(rèn)真的工作。
4.參加活動(dòng)的人員每次集合都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動(dòng)流程的連續(xù)性。
十.備用方案。
1.若本應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng)，應(yīng)提前告知所在組的負(fù)責(zé)人。
2.若有一些無(wú)法預(yù)測(cè)的因素造成本次活動(dòng)不能按時(shí)舉行，參與活動(dòng)的全體人員要聽(tīng)從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)任的具體安排。
青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇五
一、活動(dòng)背景：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間，傳遞知識(shí)和希望！
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí)，豐富大家的課余生活；
2、通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任；
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍，濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；
4．通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
5、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情，加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作，同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性，鍛煉社員交流能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
10月29日晚7點(diǎn)五教
四、活動(dòng)對(duì)象
翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作
2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作
3、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊，并精括其內(nèi)容及推薦理由。
4、社員自由挑選想要讀的書(shū)
5、活動(dòng)結(jié)束
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)紙：10x0.5=5
共計(jì)：5元
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇六
話(huà)劇指以對(duì)話(huà)方式為主的戲劇形式，于19世紀(jì)末20世紀(jì)初來(lái)到中國(guó)。與傳統(tǒng)舞臺(tái)劇、戲曲相區(qū)別，話(huà)劇主要敘述手段為演員在臺(tái)上無(wú)伴奏的對(duì)白或獨(dú)白，但可以使用少量音樂(lè)、歌唱等。
話(huà)劇屬于語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，而在每年春晚中語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語(yǔ)言類(lèi)表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語(yǔ)言類(lèi)表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量，推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見(jiàn)證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長(zhǎng)中的幸福，話(huà)劇大賽語(yǔ)言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
1、希望通過(guò)這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)可傳播楚雷話(huà)劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識(shí)傳播開(kāi)來(lái)，讓大家對(duì)話(huà)劇有著重新的認(rèn)識(shí)。這次話(huà)劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。
2、該項(xiàng)比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開(kāi)放。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂(lè)精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
我們表演能力的不足，而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)話(huà)劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會(huì)生一些很有趣的事情，這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂(lè)、學(xué)習(xí)兩方面來(lái)開(kāi)展的，我們希望，我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4、希望通過(guò)這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營(yíng)造良好的涉外文化氛圍。
快樂(lè)成長(zhǎng)
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)
1.20xx年5月4日之前討論完活動(dòng)方案并提交策劃書(shū)于心理咨詢(xún)部部長(zhǎng)。
2.20xx年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，(報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)和心理委員開(kāi)會(huì)。
5.于5月14日宣傳部將通過(guò)申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
1、對(duì)于報(bào)名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問(wèn)題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會(huì)的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負(fù)責(zé)分配，不能在晚會(huì)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞，各負(fù)責(zé)人要做好工作，使晚會(huì)活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、在晚會(huì)前一個(gè)小時(shí)，要做好彩排工作，以便人員熟悉場(chǎng)地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的裝飾工作，使晚會(huì)能有條不紊的進(jìn)行。
4、晚會(huì)當(dāng)天，除了進(jìn)行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對(duì)于晚會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對(duì)工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會(huì)過(guò)后，要認(rèn)真搞好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動(dòng)當(dāng)天，要檢查好活動(dòng)所需要的設(shè)備，如話(huà)筒、音響及其他設(shè)備，安排專(zhuān)人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒(méi)有聲音。
7、象話(huà)筒、小蜜蜂之類(lèi)的東西，要備足電池，有條件的話(huà)，要有后備的話(huà)筒。以便出現(xiàn)特殊情況時(shí)備用。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場(chǎng)摔傷情況
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進(jìn)行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防：入場(chǎng)前可進(jìn)行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時(shí)報(bào)告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問(wèn)題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動(dòng)前由劇務(wù)部檢查好路線(xiàn)，排除短路，場(chǎng)內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場(chǎng)組織人員密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話(huà)。
4、停電問(wèn)題
預(yù)防：活動(dòng)前，劇務(wù)部做好場(chǎng)地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開(kāi)應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動(dòng)。
5、麥克風(fēng)無(wú)聲問(wèn)題
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及電池以待備用
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進(jìn)程。
6、冷場(chǎng)問(wèn)題
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場(chǎng)人員，督促演員按時(shí)上場(chǎng)。
應(yīng)急：主持人訴說(shuō)節(jié)目?jī)?nèi)容，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
1：請(qǐng)柬：12元
2：借服裝費(fèi)用：(演員和兩個(gè)主持人)300元
3：鐵絲5元
4：彩條15m10元
5：彩紙：(3張*3元)9元
6：氣球：(2袋*10元)20元
7：熒光棒：(1盒)15元
8：獎(jiǎng)金：(一等獎(jiǎng)300，二等獎(jiǎng)200，三等獎(jiǎng)100)600元
9：報(bào)：(8*3)50元
10：噴繪(12*9)100元
總計(jì)：xx21元
xxxx心理咨詢(xún)部
20xx年5月3日
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇七
文學(xué)寫(xiě)作講座。
知名講師。
1月18日上午9~12點(diǎn)。
中華世紀(jì)城售樓部。
文學(xué)作品的創(chuàng)新思路、展示學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采考察百年《語(yǔ)文教學(xué)大綱》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》不難發(fā)現(xiàn),《語(yǔ)文教學(xué)大綱》與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中幾乎沒(méi)有“文學(xué)寫(xiě)作”的相關(guān)規(guī)定。這意味著,文學(xué)寫(xiě)作沒(méi)有成為語(yǔ)文課程內(nèi)容,沒(méi)有被重視、被規(guī)劃、被納入教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)。一方面,語(yǔ)文科的文學(xué)教學(xué)并不把文學(xué)寫(xiě)作包括在內(nèi),這幾乎形成了對(duì)文學(xué)教學(xué)認(rèn)識(shí)上的一種“集體無(wú)意識(shí)”,中小學(xué)的“文學(xué)教學(xué)”專(zhuān)指文學(xué)作品的閱讀與鑒賞。另一方面,寫(xiě)作教學(xué)又不把文學(xué)寫(xiě)作訓(xùn)練包含在內(nèi),所提倡的.是實(shí)用的“普通文”寫(xiě)作。
菏澤市小作家協(xié)會(huì)。
（一）、講座前準(zhǔn)備。
1、聽(tīng)課票，橫幅、海報(bào)、宣傳單宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
（二）、講座宣傳。
2、在桂陵路街道和超市門(mén)口懸掛橫幅。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與中華世紀(jì)城聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）8點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持小學(xué)生進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)小學(xué)生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。
（3）8點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)9點(diǎn)開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1，橫幅（10條）、宣傳板（2塊）、聽(tīng)課票（200張）的制作費(fèi)用。
2，購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用。
3，老師講課費(fèi)（5000元）。
4,小禮物。
5,租賃臨時(shí)桌椅。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇八
1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2.時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5.講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7.講座當(dāng)天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇九
英語(yǔ)四六級(jí)公益講座。
xx團(tuán)隊(duì)。
英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，希望在即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
第四周。
大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳。
xx學(xué)院各系學(xué)生。
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
2.安排好講座需要的.場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情;(第一小組)(秘書(shū)處)。
宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。
4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級(jí)成績(jī)較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)。
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)。
6.講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資。(第四小組)。
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)。
8.會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)。
1.主持人致開(kāi)幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
3.介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5.最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，向老師發(fā)問(wèn)。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ)，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
1.水：x瓶*y元=z元。
2.宣傳板：x元。
3.布置會(huì)場(chǎng)所用氣球：x元。
4.總計(jì)：xx元。
隨著四六級(jí)考試的臨近，本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十
——大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習(xí)慣。
唐榮昆教授（武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語(yǔ)文協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)）。
全校師生。
（一）活動(dòng)前期工作：
1、邀請(qǐng)笛簫協(xié)會(huì).書(shū)法協(xié)會(huì)在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺(tái)并請(qǐng)他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報(bào)。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開(kāi)圖管會(huì)動(dòng)員大會(huì)(安排活動(dòng)當(dāng)天各人員工作)。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的`嘉賓，宣布講座正式開(kāi)始。
3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩(shī)文的演講。
4、笛簫協(xié)會(huì)與書(shū)法協(xié)會(huì)表演節(jié)目。
5、同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)并邀請(qǐng)?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎(chǔ)課部張成老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。請(qǐng)老師先退常。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)常。
2、邀請(qǐng)學(xué)通社同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一次采訪(fǎng)。
預(yù)期效果：希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習(xí)慣。
圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)。
基礎(chǔ)課部。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十一
院青年志愿者協(xié)會(huì)。
（一）活動(dòng)前期：
1、首先，由策劃部寫(xiě)出本次講座的策劃書(shū)，形成書(shū)面文字。
2、由秘書(shū)部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳講解。
3、安排好各個(gè)部門(mén)的工作，人員不夠的可從其他部門(mén)調(diào)配。
（二）活動(dòng)過(guò)程中：
1、首先，由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
2、由幾位同學(xué)自己上講臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)本次活動(dòng)的可能獲得的感想，希望會(huì)有所得感悟。
3、請(qǐng)李宏生老師登臺(tái)進(jìn)行講座。
4、聽(tīng)一首歌曲暫時(shí)放松一下，然后請(qǐng)同學(xué)自愿發(fā)表一下自己的聽(tīng)后感和今后的決心。
5、記下上場(chǎng)同學(xué)的名字及聯(lián)系方式，在三天之內(nèi)投稿到報(bào)名處。活動(dòng)在一星期之內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單。
6、由主持人作最后總結(jié)，宣布此次講座結(jié)束。
（三）活動(dòng)結(jié)束后：
1、由組織部安排退場(chǎng)，并清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
2、由秘書(shū)處總結(jié)此次比賽寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
1、維持好講座現(xiàn)場(chǎng)秩序，會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁交頭接耳；
2、講座結(jié)束后按秩序退出；
3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；
4、比賽結(jié)束后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生；
5、學(xué)生投稿后公平評(píng)比，選出優(yōu)秀文章。
宣傳部：做好活動(dòng)前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。
組織部：所須物品申請(qǐng)，會(huì)場(chǎng)布置以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。
秘書(shū)處：講座前，寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃，做好記錄。結(jié)束后，寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
外聯(lián)部：發(fā)放邀請(qǐng)函，接待邀請(qǐng)嘉賓。
文體部、助殘部：會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。
支教部：接待人員，協(xié)助工作。
海報(bào)、條幅、音響、話(huà)筒、桌椅。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、
材料打印5元條幅20元榮譽(yù)證書(shū)20元其他獎(jiǎng)品20元。
總計(jì)65元。
院青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx．4．23。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十二
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。以下是本站小編為大家精心整理的“講座活動(dòng)策劃書(shū)模板”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!
講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(一)
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次專(zhuān)題講座。旨在以講座的形式宣傳書(shū)畫(huà)知識(shí)，構(gòu)造和諧文明校園。此次活動(dòng)不僅是激發(fā)每位學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力的平臺(tái)，更是學(xué)子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機(jī)遇。
二、活動(dòng)主題
中國(guó)傳統(tǒng)文化書(shū)法繪畫(huà)專(zhuān)題講座
三、主辦單位
社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)
四、策劃承辦單位
大學(xué)生書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)間
1月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓教室
3、參加對(duì)象
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員和全校書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
4、主講人
***老師
5、宣講內(nèi)容
關(guān)于書(shū)畫(huà)方面的相關(guān)的知識(shí)和一些入門(mén)技巧。
六、活動(dòng)流程
1、前期工作
(1)由協(xié)會(huì)內(nèi)部安排相關(guān)人員出海報(bào)、聯(lián)系老師以及相關(guān)宣傳工作。
(2)由協(xié)會(huì)內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽(tīng)講座的觀眾，以確保聽(tīng)眾的數(shù)量和質(zhì)量。
(3)設(shè)立維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員以及現(xiàn)場(chǎng)各年級(jí)到場(chǎng)人數(shù)的紀(jì)錄。
2、中期工作(講座過(guò)程)
(1)聽(tīng)眾提前15分鐘入座，由維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人負(fù)責(zé)。
(2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開(kāi)關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等)。
(3)會(huì)長(zhǎng)對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
(4)講座開(kāi)始(穿插老師繪畫(huà)作品);可加互動(dòng)環(huán)節(jié)，如老師以實(shí)際作品向同學(xué)提問(wèn)，并進(jìn)行賞析，同學(xué)們也可就有疑問(wèn)的地方進(jìn)行提問(wèn)。
3、后期工作
(1)活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)。
4、具體責(zé)任分工
組織部：負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、組織入場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序以及組織學(xué)生聽(tīng)講座。
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。
網(wǎng)絡(luò)編輯部：負(fù)責(zé)講座的拍照，以及講座后及時(shí)上傳至**、**微博、**主頁(yè)、qq群分享。
總負(fù)責(zé)人：**
副負(fù)責(zé)人: ** ***
維持秩序負(fù)責(zé)人：**** *** ***
老師接待人:*** **
5、活動(dòng)物資
宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆
七、注意事項(xiàng)
1、講座開(kāi)始，老師進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀眾要鼓掌以示歡迎。
2、場(chǎng)上觀眾要提前15分鐘到場(chǎng)。講座期間不得隨意走動(dòng)，交頭接耳，大聲喧嘩;衣著要整潔，不能穿拖鞋。
3、講座期間，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;講座過(guò)程中，責(zé)任到人來(lái)協(xié)助維持秩序，對(duì)嚴(yán)重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責(zé)令退出會(huì)場(chǎng)。
八、備注
1、社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人及校、各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。
2、應(yīng)急措施：指導(dǎo)老師沒(méi)到的話(huà)，會(huì)長(zhǎng)及時(shí)給大家講解一下書(shū)畫(huà)小常識(shí)。
3、做好總結(jié)、考勤表填寫(xiě)及整理。
講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(二)
一、活動(dòng)主題:英語(yǔ)四六級(jí)公益講座
二 、活動(dòng)策劃主辦方：**團(tuán)隊(duì)
三、活動(dòng)目的
英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的`特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，希望在即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
四 、活動(dòng)時(shí)間：第四周
五 、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳
六 、活動(dòng)對(duì)象：**學(xué)院各系學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3. 跟系辦其他部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情;(第一小組) (秘書(shū)處)
宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退
4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級(jí)成績(jī)較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)
6. 講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資。(第四小組)
7. 確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8. 會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)
9. 聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)
八、活動(dòng)流程
1.主持人致開(kāi)幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2. 點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
3. 介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5. 最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題， 向老師發(fā)問(wèn)。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ)，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1. 水：x瓶*y元=z元
2. 宣傳板：x元
3. 布置會(huì)場(chǎng)所用氣球：x元
4. 總計(jì):xx元
十、活動(dòng)總結(jié)
隨著四六級(jí)考試的臨近，本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(三)
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)自己，健康自己
二、活動(dòng)背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。**級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)。
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視。
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
四、活動(dòng)宣傳
1、輔導(dǎo)員通知宣傳。
2、各心理健康委員宣傳。
五、活動(dòng)流程
1、心理健康專(zhuān)家講解心理健康知識(shí)。
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人：**
七、活動(dòng)參與人：**級(jí)全體學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20**年11月30日知明樓—101
九、可行性分析
1、同學(xué)們的需求。
2、宣傳到位。
3、心理專(zhuān)家蒞臨講解。
十、活動(dòng)意外防范
1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十三
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)！
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
時(shí)間：20xx年5月19日(20：00---21：30)。
地點(diǎn)：廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))。
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛(ài)好者，等各界人士。
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家，與專(zhuān)家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
（1）主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專(zhuān)家!(20xx年5月12日）。
（2）主席團(tuán)與專(zhuān)家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。（20xx年5月13日）。
（3）宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳；20xx年5月19日中午前寫(xiě)好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
（4）紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位；20xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購(gòu)買(mǎi)講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)。
(6）文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專(zhuān)家進(jìn)行溝通，做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫(xiě)好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾?qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助）。
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置；做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
3、紀(jì)檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
6、20xx年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始：
（1）主持人：介紹講座的專(zhuān)家，和今晚的大概流程！以及，配合好專(zhuān)家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
（2）紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
（3）組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
（4）文藝部：為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
（5）沒(méi)有具體分配的'各部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
20xx年5月12日。
面向：
注意問(wèn)題：
如果過(guò)于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來(lái)規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
策劃人：xxx20xx年5月11日。
講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十四
隨著我國(guó)青少年的心理健康越來(lái)越受到學(xué)校、社會(huì)及家長(zhǎng)的重視。當(dāng)代大學(xué)生存在的.心理問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，大家也越來(lái)越渴求心理知識(shí)。為了滿(mǎn)足同學(xué)們?cè)谶@方面的需求，進(jìn)一步推動(dòng)心理輔導(dǎo)的開(kāi)展，加強(qiáng)心理健康教育的學(xué)習(xí)，而開(kāi)展心理知識(shí)講座。
心理健康知識(shí)講座:聚心聚愛(ài)聚幸福。
弘揚(yáng)健康心理，認(rèn)識(shí)真正自我，了解新時(shí)代青年，放飛青春的夢(mèng)想。
為了加深同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識(shí)的氣氛，關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要。
（一）場(chǎng)地布置：女生部、紀(jì)檢部。
（二）。
1、由虞莉老師主持介紹王慶鸞老師。
2、王老師演講關(guān)于“聚心聚愛(ài)聚幸福”
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢(xún)心理方面的問(wèn)題。
（三）女生部干事留下打掃教室。
西階梯。
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院大一全體學(xué)生。
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院女生部。
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院女生部。
20xx年12月2日。