在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告來(lái)匯報(bào)工作進(jìn)展或研究結(jié)果。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析和解讀，以得出準(zhǔn)確的結(jié)論和推斷。對(duì)于那些需要寫(xiě)報(bào)告的人來(lái)說(shuō)，以下是一些實(shí)例，展示了如何將正確的結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的內(nèi)容相結(jié)合。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇一
各位代表、各位會(huì)員、同志們：
經(jīng)學(xué)校研究決定，值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動(dòng)之際。今天，我校隆重召開(kāi)了五屆一次教工暨會(huì)員代表大會(huì)。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面，我受工會(huì)委員的委托，向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，依照工會(huì)章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護(hù)職能，保障教職工的合法權(quán)益，以“加強(qiáng)民主管理，為教職工多辦實(shí)事，服務(wù)教職工”為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工，弘揚(yáng)“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓(xùn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，振奮精神，銳意改革，使我校工會(huì)工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評(píng)為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位，學(xué)校工會(huì)被市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體、模范工會(huì)之家。20xx年1月份，學(xué)校工會(huì)被市教育工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。周生富同志被評(píng)為優(yōu)秀教育工會(huì)工作者。20xx年1月份，在省教育工會(huì)四屆三次全委會(huì)暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會(huì)、五屆二次理事會(huì)上，我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會(huì)組織作用，走民主管理興校之路》在會(huì)上書(shū)面交流，在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)也多次迎接了外縣市區(qū)工會(huì)參觀學(xué)習(xí)。
一、健全管理機(jī)制，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，積極推行民主管理，完善民主監(jiān)督，不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明：只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校，才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
1、落實(shí)提案制度。認(rèn)真組織召開(kāi)每年一度的教職工代表大會(huì)，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程，審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策，高度重視教代會(huì)的提案工作，多次召集會(huì)議，就教代會(huì)期間提出的各項(xiàng)提案，逐條研究討論解決落實(shí)問(wèn)題。孟校長(zhǎng)還經(jīng)常過(guò)問(wèn)檢查提案的解決落實(shí)情況，圓滿落實(shí)所有教代會(huì)的提案。20xx年，在四屆三次教代會(huì)上，收到提案38條。其中，關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案，學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案，各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批，綜合樓馬上開(kāi)工建設(shè)。
2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校工會(huì)要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。工會(huì)主席參加學(xué)校行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策，每項(xiàng)政策的出臺(tái)都能廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校區(qū)公示板、教工例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益，家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題，公開(kāi)、公示，接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評(píng)定、名師申報(bào)及考核、各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)推薦及評(píng)比等都有一線教師當(dāng)評(píng)委。特別是在去年教工聘任上，學(xué)校廣泛征求教工意見(jiàn)，經(jīng)教工代表會(huì)通過(guò)，逐步實(shí)施，進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購(gòu)，幼兒園綜合樓建設(shè)，都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo)，所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過(guò)審計(jì)，實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)。接受廣大教職工的監(jiān)督，對(duì)學(xué)校各類(lèi)事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度。在市教育局推薦提拔干部過(guò)程中，我校教職工思想覺(jué)悟高，政治敏銳性高，實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認(rèn)真聽(tīng)取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語(yǔ)校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職，評(píng)議校區(qū)工作，評(píng)選了先進(jìn)校區(qū)，學(xué)校在教師節(jié)表彰會(huì)上，進(jìn)行隆重表彰；在20xx年1月份，各位代表又聽(tīng)取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）的年度工作述職，各位代表進(jìn)行了民主評(píng)議和監(jiān)督。評(píng)優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)；教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報(bào)，公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽(tīng)課記錄等，有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)。
二、加大師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施，是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來(lái)凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。工會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn)，提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。六月份，學(xué)校工會(huì)參與組織班主任、教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名?？疾鞂W(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一組織安排，先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會(huì)、交流會(huì)，“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報(bào)告會(huì)、匯報(bào)會(huì)。學(xué)校工會(huì)在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開(kāi)展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作，層層推薦選拔，經(jīng)過(guò)個(gè)人事跡演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績(jī)，以優(yōu)秀教師的故事感染人，激勵(lì)人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)價(jià)，董梅等10名教師被評(píng)為“十佳教師”，張杰茹等六名教師獲提名獎(jiǎng)。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺(tái)、新鄒城、濟(jì)寧日?qǐng)?bào)等新聞媒體，給予充分報(bào)道，在社會(huì)上引起良好反響。
三、辦好教工之家，關(guān)注教職工身心發(fā)展，增強(qiáng)工會(huì)工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上關(guān)心愛(ài)護(hù)，更要在生活上體貼照顧，切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據(jù)校區(qū)多，人員多的實(shí)際，學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議，進(jìn)一步倡樹(shù)新風(fēng)，移風(fēng)易俗，提倡文明節(jié)儉辦事，出臺(tái)了《婚喪嫁娶等意見(jiàn)》，舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會(huì)、青年教師工作會(huì)等活動(dòng)。今年，學(xué)校工會(huì)在建好教工活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上，注重抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去揚(yáng)州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí)，既開(kāi)拓了視野，又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作，學(xué)校工會(huì)積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出主意，想辦法，確保慶?；顒?dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì)取得園滿成功。學(xué)校為開(kāi)展好教工健身活動(dòng)，為各級(jí)部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。12月份，工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展了“教職工健身月”活動(dòng)，在三個(gè)校區(qū)間，進(jìn)行了籃球友誼賽；在四個(gè)校區(qū)間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動(dòng)。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會(huì)上，廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂，共同暢想未來(lái)，憧憬美好生活。學(xué)校對(duì)健身活動(dòng)月中獲獎(jiǎng)的校區(qū)和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校工會(huì)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走訪慰問(wèn)困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校去臨沂購(gòu)買(mǎi)了紀(jì)念品，分校區(qū)走訪慰問(wèn)離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時(shí)，工會(huì)組織安排有關(guān)人員前去看望慰問(wèn)，帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間，學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工；校慶期間，學(xué)校邀請(qǐng)部分原任校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會(huì)。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開(kāi)展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業(yè)余文化生活。
各位代表、各位會(huì)員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過(guò)，處處體驗(yàn)著幸福和快樂(lè)；杏小的每一步發(fā)展，都凝聚著大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分；杏小大家庭的四個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，資源共享，創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章，我們?yōu)橹腋?，我們?yōu)橹湴痢９?huì)是橋梁和紐帶；解決教職工的困惑是工會(huì)不可推卸的責(zé)任；在您需要幫助時(shí)，替您排憂解難是工會(huì)應(yīng)該做的事！給您送去溫暖和祝福是工會(huì)最快樂(lè)，也是最幸福的事！
學(xué)校工會(huì)下步工作設(shè)想和打算。
20xx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開(kāi)局年，也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年，全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)也至關(guān)重要，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定，關(guān)系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標(biāo)：校工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學(xué)校科學(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，抓好教職工思想教育工作，樹(shù)立大工會(huì)，大服務(wù)的意識(shí)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)；以民主管理工作為主要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程，為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)！
(二)、具體目標(biāo)和措施：1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，建立工會(huì)工作機(jī)制，自主開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)。2、開(kāi)展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書(shū)法繪畫(huà)展、教師節(jié)慶祝活動(dòng)、新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。4、認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。5、建好“教工之家”，更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹(shù)立“陽(yáng)光心態(tài)”意識(shí)，消除職業(yè)疲倦感，健康快樂(lè)地生活和工作。7、完善維護(hù)機(jī)制，進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求，著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
各位代表、各位會(huì)員、同志們，新的學(xué)年，面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿的工作熱情，更加負(fù)責(zé)的工作精神，認(rèn)真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn)，我們的學(xué)校必將更加和諧，更加美好！
最后，祝大家在新的一年里，工作順利，合家幸福，健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇二
各位代表：
現(xiàn)在，我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位代表和列席人員提出意見(jiàn)。
學(xué)校在區(qū)委、縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮工作，緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！敝黝}，以“三本”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確了辦學(xué)思路，進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)部管理，逐步改善了辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。我校2014年高考上線率100%，居全市同類(lèi)學(xué)校前列。2014年，學(xué)校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進(jìn)單位”、“”、“”、“”、“”、“”等榮譽(yù)稱號(hào)，得到了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)，學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。在此，我代表?？傊Ш托Ｎ瘯?huì)對(duì)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)，做出貢獻(xiàn)的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
一年來(lái)，我們克難奮進(jìn)，做了以下幾個(gè)方面的工作：
（一）努力拓寬德育途徑，積極營(yíng)造“美麗校園”，確保校園平安和諧。學(xué)校工作，德育為首。在狠抓學(xué)生日常管理工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校從德育活動(dòng)入手，強(qiáng)化德育陣地建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了平安校園創(chuàng)建，營(yíng)造出平安和諧的校園環(huán)境。
1、拓寬德育途徑，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校緊扣時(shí)代特點(diǎn)，開(kāi)展多樣化的德育活動(dòng)，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí)，邀請(qǐng)校外人員開(kāi)展了“法制教育”和“防火減災(zāi)”系列知識(shí)講座，組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練；為預(yù)防學(xué)生心理疾患，先后組織開(kāi)展了兩次心理健康輔導(dǎo)；為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校組織開(kāi)展了“第11屆十佳學(xué)生評(píng)選”、“學(xué)生籃球賽”、“跳繩比賽”、“金秋演唱會(huì)”、“迎春越野長(zhǎng)跑比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心意識(shí)，學(xué)校相繼組織開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心助高考”、“廉政文化進(jìn)校園”、“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”等系列活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和審美情趣，學(xué)校廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校贏得了各種榮譽(yù)。一年來(lái)，《心理輔導(dǎo)報(bào)》出版4期，成為學(xué)校文化育人和對(duì)外宣傳的窗口。在“祖國(guó)在我心中”書(shū)信大賽活動(dòng)中，二（18）班的徐甜、一（12）班的唐盼靜、一（18班）的高宇寒分獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；在愛(ài)國(guó)主義演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽中，我校的張偉同學(xué)在知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，肖雅同學(xué)在演講比賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)；在沙洋縣高中生籃球賽中，我校女隊(duì)分獲第二名；在區(qū)第四屆中生學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
2、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，落實(shí)好德育工作內(nèi)容和要求，學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、交流研討等形式，提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉(zhuǎn)變工作觀念，改進(jìn)工作方法，不斷適應(yīng)教育新形勢(shì)的要求；修訂并進(jìn)一步完善了《城關(guān)高級(jí)中學(xué)班級(jí)量化管理實(shí)施方案》，組織了4次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，定期召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì)，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)常規(guī)工作，幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)；加強(qiáng)了家校溝通和聯(lián)系，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面。
3、營(yíng)造“美麗校園”，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無(wú)聲導(dǎo)師。為此，學(xué)校提出了營(yíng)造“美麗校園”活動(dòng)。首先，我們?cè)趲熒袕V泛宣傳動(dòng)員，讓師生同心協(xié)力，積極行動(dòng)，讓凈化校園成為師生自覺(jué)的行動(dòng)。其次，學(xué)校對(duì)校園景點(diǎn)進(jìn)行了改建，重點(diǎn)打造了“三園”，即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三，學(xué)校對(duì)辦公樓、學(xué)生教室和寢室等場(chǎng)所進(jìn)行了刷新，動(dòng)員廣大師生美化室內(nèi)環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善，師生家園意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作學(xué)習(xí)的熱情不斷高漲。
4、注重校園安全，提高師生防范能力。為切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案，成立了安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班。在教師中，我們逢會(huì)必講安全，要求廣大干部和教師時(shí)刻繃緊安全弦，時(shí)刻敲響安全鐘，對(duì)安全工作常抓不懈，一刻也不能放松。在學(xué)生中，我們經(jīng)常組織召開(kāi)法制教育和安全教育大會(huì)，提醒廣大學(xué)生時(shí)刻注意安全。同時(shí)，學(xué)校積極采取措施，加強(qiáng)校園安全管理，提升安全防范能力。一是強(qiáng)化封閉式管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，規(guī)范出入校門(mén)制度，為門(mén)衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報(bào)警器；二是安裝監(jiān)控設(shè)施，為教學(xué)區(qū)、新校門(mén)、老校門(mén)、學(xué)生食堂等重要場(chǎng)所增設(shè)攝像探頭20個(gè)；三是與派出所、公安局治安大隊(duì)、交警中隊(duì)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理；四是加大校園巡查力度，組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次；五是組織安全隱患排查，對(duì)消防器材進(jìn)行了及時(shí)更換，對(duì)管制刀具清繳8次；六是落實(shí)安全責(zé)任，與全體班主任簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》；七是對(duì)全校租住學(xué)生食宿進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，禁止校內(nèi)教職工開(kāi)辦家庭餐館，對(duì)校內(nèi)不達(dá)標(biāo)的出租屋取締2處；八是與干部簽訂《校內(nèi)樓棟安全管理工作責(zé)任書(shū)》，與校內(nèi)家屬簽訂《校內(nèi)住戶安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，與租住學(xué)生簽訂《學(xué)生校外（內(nèi)）租住安全協(xié)議書(shū)》。
（二）不斷深化課程改革，著力打造“魅力課堂”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。2014年，借課改東風(fēng)，學(xué)校著力打造“魅力課堂”，加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)校本教研活動(dòng)，取得了一定的成效。
2、加大常規(guī)教學(xué)落實(shí)力度。一是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查力度和教師教學(xué)過(guò)程監(jiān)控力度，對(duì)備、教、輔、改、考、批、評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教師聽(tīng)評(píng)課節(jié)次都提出明確要求，并實(shí)行了檢查公示制度，使教學(xué)規(guī)范更符合教學(xué)實(shí)際，教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學(xué)校安排專(zhuān)人進(jìn)行教學(xué)巡堂，認(rèn)真做好巡堂記載，及時(shí)處理巡堂中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，將每天巡堂結(jié)果向全校老師進(jìn)行通報(bào)，規(guī)范了教師的教學(xué)行為。二是開(kāi)展“愛(ài)心牽手”活動(dòng)，要求每名干部與兩名青年教師結(jié)對(duì)，加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促使青年教師能夠迅速成長(zhǎng)。三是組織開(kāi)展教學(xué)研討。先后分層次開(kāi)展了新教師匯報(bào)課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課等活動(dòng)，提高了全校教師的教學(xué)水平。
3、積極推進(jìn)校本教研。學(xué)校深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)效益提升。一是以課題研究為引領(lǐng)。學(xué)校積極申報(bào)課題，先后承擔(dān)了一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題和兩個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，并組織教師參與課題實(shí)驗(yàn)，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動(dòng)。要求各備課組制訂詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃，做到了有計(jì)劃、有分工、有合作，內(nèi)容充實(shí)具體，提高了備課組的整體教學(xué)質(zhì)量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了適應(yīng)高中新課改，2014年暑期，我校派出182人次參加了省、市、縣級(jí)的培訓(xùn)，所有參與培訓(xùn)教師參加了結(jié)業(yè)考試，合格率為100%。四是強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。各年級(jí)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽高度重視，組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，增強(qiáng)了學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。在組織學(xué)生參加的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，地理、語(yǔ)文、生物奧賽和英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，我校也獲得了優(yōu)異的成績(jī)，全校共有225人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)62人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)138人次，數(shù)百人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）大力加強(qiáng)后勤管理，傾力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升教師福利。
學(xué)校本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，強(qiáng)化后勤管理，提升服務(wù)理念，積極改善辦學(xué)條件，使學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平不斷提高。同時(shí)，學(xué)校積極采取措施，切實(shí)保障了廣大教職工的福利待遇。
1、強(qiáng)化后勤管理，優(yōu)化服務(wù)水平。在財(cái)務(wù)管理方面，學(xué)校堅(jiān)持“收支兩條線”，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，收費(fèi)資金全部納入財(cái)政專(zhuān)戶，沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算支出，將有限的資金全部投入在教育教學(xué)上；學(xué)校妥善處理了臨時(shí)工的聘用和“三險(xiǎn)一金”問(wèn)題，保障了臨時(shí)工的合法權(quán)益。在食堂管理方面，積極改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度，對(duì)食堂管理工作廣泛征求師生意見(jiàn)和建議，為教師設(shè)立工作餐，開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)服務(wù)窗口，進(jìn)一步改善了伙食，讓廣大教師將更多的精力投入到教學(xué)工作中。同時(shí)，學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理，沒(méi)有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，社會(huì)、家長(zhǎng)和師生滿意度進(jìn)一步提高。2014年，我校被荊門(mén)市學(xué)校后勤管理辦公室評(píng)為“放心食堂”。
師辦公室安裝了170部空調(diào)設(shè)備，為全校教師更換了教師辦公桌椅，為各處室和年級(jí)組配備了新電腦。為了改善教學(xué)設(shè)施，提升辦學(xué)水平，在全校所有教室安裝了多媒體。
3、開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)租車(chē)用車(chē)管理，對(duì)用車(chē)和來(lái)客就餐實(shí)行了申報(bào)審批制度，對(duì)比往年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支下降了13%；為了增收節(jié)支，對(duì)校內(nèi)教師家屬區(qū)實(shí)行了電改，學(xué)校全年電費(fèi)下降了10萬(wàn)元；完成了小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)體制的改革，學(xué)校創(chuàng)收18萬(wàn)元。
（四）創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道，優(yōu)化干部任用機(jī)制，整體提升隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)；優(yōu)化干部任用機(jī)制，不斷增強(qiáng)學(xué)校管理水平。構(gòu)建了一支敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，鍛塑出一支開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍。
1、大膽引進(jìn)高素質(zhì)人才。為從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍問(wèn)題，我校創(chuàng)新了人才引進(jìn)機(jī)制，近年來(lái)通過(guò)公開(kāi)招考，直接引進(jìn)畢業(yè)生的方式，從華中師范大學(xué)、西南大學(xué)等重點(diǎn)院校引進(jìn)本科生8人，為教師隊(duì)伍注入了新的活力，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2、優(yōu)化干部任用機(jī)制。2014年，學(xué)校完善了中層干部競(jìng)聘上崗機(jī)制。先后經(jīng)過(guò)2次競(jìng)聘演講、民主測(cè)評(píng)、校委會(huì)綜合考評(píng)，選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實(shí)到中層干部管理隊(duì)伍中。通過(guò)優(yōu)化干部任用，形成充滿生機(jī)和活力的選人用人新機(jī)制，為學(xué)校管理的科學(xué)發(fā)展提供了有力的制度保證。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度。為提升教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校積極組織廣大教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)40余人次，投入經(jīng)費(fèi)近8萬(wàn)元。同時(shí)，學(xué)校還利用教職工大會(huì)和寒、暑期教師集訓(xùn)組織廣大教師貫徹落實(shí)教育方針政策和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，并結(jié)合教育形勢(shì)，組織學(xué)習(xí)、討論和交流，不斷增強(qiáng)廣大教師師德素養(yǎng)。其中，我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號(hào)，向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號(hào)。
4、樹(shù)立各類(lèi)先進(jìn)典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情，學(xué)校在教師中廣泛開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)，先后組織開(kāi)展了“最受學(xué)生歡迎的老師”、“高考突出貢獻(xiàn)教師”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評(píng)為我校首屆“最受學(xué)生歡迎的老師”，宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學(xué)校授予“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來(lái)，先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號(hào)，黃定文老師被評(píng)為省物理學(xué)科優(yōu)秀教師；?？塑姟⑿?ài)軍等20位教師獲市高中教學(xué)先進(jìn)教師榮譽(yù)，胡偉老師被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師；孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)，陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)。
（五）實(shí)行科學(xué)民主決策，強(qiáng)化內(nèi)部規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
近年來(lái)，學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。為充分發(fā)揮教代會(huì)的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用，學(xué)校建立了學(xué)校重大事項(xiàng)集體決議制度，凡學(xué)校重大事項(xiàng)，通過(guò)教代會(huì)集體討論決定。學(xué)校先后召開(kāi)兩次教代會(huì)專(zhuān)題會(huì)議，就學(xué)校小賣(mài)部轉(zhuǎn)型、教學(xué)設(shè)備添置等問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題討論。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)，對(duì)校內(nèi)重大基建項(xiàng)目、評(píng)先表模等進(jìn)行公開(kāi)公示，增加了學(xué)校管理的透明度。對(duì)重大基建維修和采購(gòu)項(xiàng)目，實(shí)行由政府采購(gòu)辦進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)和學(xué)校5人小組議標(biāo)定標(biāo)的方式進(jìn)行。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，修改并完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務(wù)系列、總務(wù)系列和年級(jí)組系列等多條線齊抓共管，營(yíng)造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面；修訂了《教職工崗位管理細(xì)則》，規(guī)范了教職工請(qǐng)假審批手續(xù)，嚴(yán)格了續(xù)假和銷(xiāo)假制度等，做到有章可遁，有法可依，使學(xué)校工作逐步走上科學(xué)、規(guī)范的軌道。
總結(jié)一年來(lái)的工作，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié)，面臨著諸多困難，主要有：一是學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源不足，重本上線人數(shù)有待進(jìn)一步提高；三是教師編制過(guò)緊，師資結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化，隊(duì)伍整體素質(zhì)需要進(jìn)一步增強(qiáng)，尤其是青年名師工程亟須加強(qiáng)；四是學(xué)校安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是學(xué)生心理疏導(dǎo)有待加強(qiáng)；五是各項(xiàng)改革亟待繼續(xù)深化，特別是小賣(mài)部改制后的陣痛還需消化；六是學(xué)校收支不平衡的矛盾將逐步加劇；七是教師住房條件較差，文化生活不夠豐富，校內(nèi)外教師享受學(xué)校公共資源不均衡的問(wèn)題；八是部分教師的工作積極性不高，責(zé)任心有待加強(qiáng)的問(wèn)題。我們應(yīng)認(rèn)真省思與積極應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題和困難，采取有效措施化解各種矛盾，使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的新要求，順應(yīng)廣大師生員工的期待。
二、2015年學(xué)校主要工作。
2015年，湖北省人民政府教育督導(dǎo)室將對(duì)我校進(jìn)行省課改示范高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收，這是對(duì)學(xué)校工作的一次全面檢閱，事關(guān)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作時(shí)間緊，任務(wù)重，全校上下要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，奮力拼搏。為此，學(xué)校2015年工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎接“湖北省課改示范高中”復(fù)評(píng)為契機(jī)，緊緊圍繞以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的基本思路，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升辦學(xué)水平，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的公認(rèn)度和影響力，為實(shí)現(xiàn)沙洋中學(xué)跨越式發(fā)展而努力奮斗。
第一，高分通過(guò)省課改示范高中復(fù)評(píng)。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作中，實(shí)現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項(xiàng)工作專(zhuān)班，分組制定工作方案，明確目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，初步做好前期準(zhǔn)備工作；2015年下半年進(jìn)一步完善復(fù)評(píng)檔案，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高分?jǐn)?shù)通過(guò)省課改示范高中復(fù)評(píng)。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇三
學(xué)校按照中央和教育部統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求，深入扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)立足學(xué)校實(shí)際，與貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)和“”規(guī)劃確定的戰(zhàn)略任務(wù)相結(jié)合，聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子和干部存在的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、深入基層走訪等多種形式廣泛認(rèn)真聽(tīng)取師生意見(jiàn)、對(duì)照檢查，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真制定整改方案，找準(zhǔn)穴位、明確任務(wù)，解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，取得了良好成效。
(二)學(xué)科建設(shè)。
學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。啟動(dòng)了新一輪學(xué)科建設(shè)的調(diào)研和規(guī)劃論證工作，以學(xué)院為單位對(duì)學(xué)校23個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，為下一步的學(xué)科規(guī)劃工作奠定了基礎(chǔ);成立了文科建設(shè)工作小組，調(diào)研并起草文科建設(shè)規(guī)劃方案。省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成果豐碩，電氣工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、清潔能源學(xué)3個(gè)學(xué)科驗(yàn)收結(jié)果優(yōu)秀，優(yōu)秀率達(dá)43%。
(三)人才隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校深入實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略，著力推進(jìn)師資、干部、員工三支隊(duì)伍的建設(shè)。創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，獨(dú)立設(shè)置人才工作辦公室，初步建立了集人才計(jì)劃、執(zhí)行與評(píng)價(jià)三位一體的人才工作體系。繼續(xù)推進(jìn)和深化勞動(dòng)人事制度改革，優(yōu)化聘任制度設(shè)計(jì)，強(qiáng)化以績(jī)效考核為導(dǎo)向的激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。
加大人才工作力度，實(shí)施高層次引進(jìn)人才績(jī)效跟蹤報(bào)告制度;年度引進(jìn)3名“千人計(jì)劃”學(xué)者、1名“973”首席科學(xué)家、1名國(guó)家杰出青年基金獲得者;申報(bào)獲批包括“千人計(jì)劃”學(xué)者、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、百千萬(wàn)人才國(guó)家級(jí)人選、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等在內(nèi)的各類(lèi)人才計(jì)劃共53人次。加大青年教師的培養(yǎng)力度，完成全員崗位分級(jí)聘任和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位人員聘期考核工作，啟動(dòng)新一輪“創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”。
(四)教育教學(xué)。
學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理，穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面修訂《本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案》，深入實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。加強(qiáng)本科教學(xué)工程三級(jí)體系建設(shè)，3門(mén)課程入選國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課和資源共享課，2部教材入選省部級(jí)精品教材;新增國(guó)家級(jí)及省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個(gè)，省部級(jí)示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地1個(gè)，2個(gè)國(guó)家級(jí)和6個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心通過(guò)驗(yàn)收。啟動(dòng)教師教學(xué)能力提升工作，構(gòu)建三級(jí)教學(xué)名師資源體系，2名教授被評(píng)為北京市教學(xué)名師，教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目入選教育部示范項(xiàng)目。編制《本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告》，推進(jìn)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警與課業(yè)輔導(dǎo);正式啟用校部金工實(shí)訓(xùn)中心。以“質(zhì)量”與“創(chuàng)新”為主題，進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)交流;推進(jìn)與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作;新增北京市國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。
教育教學(xué)質(zhì)量成效顯著。1篇學(xué)位論文獲得全國(guó)百篇優(yōu)博提名，8項(xiàng)成果獲省部級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，13個(gè)項(xiàng)目獲省部級(jí)教改立項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力又有新的提升，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)目躍居全國(guó)首位，“綠色電力美麗中國(guó)行”榮獲團(tuán)中央專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展，藝術(shù)教育國(guó)際化工作進(jìn)一步推進(jìn)，在高水平運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及藝術(shù)大賽中屢獲佳績(jī)，獲得中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)(校園組)冠軍。學(xué)校生源質(zhì)量整體呈良好的上升趨勢(shì)，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平。
(五)科學(xué)研究。
學(xué)校進(jìn)一步完善科研管理制度體系，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力?？蒲薪?jīng)費(fèi)繼續(xù)增長(zhǎng)，年度科研經(jīng)費(fèi)達(dá)5.71億元;承擔(dān)國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)、三大科技計(jì)劃項(xiàng)目及國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目120項(xiàng);“新能源電力系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”順利通過(guò)首次國(guó)家評(píng)估，被認(rèn)定為“新能源電力系統(tǒng)國(guó)際科技合作示范基地”;火力發(fā)電國(guó)家工程技術(shù)研究中心以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收，北京市能源發(fā)展研究基地再次評(píng)估優(yōu)秀。新增2個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)河北省文科重點(diǎn)研究基地;穩(wěn)步推進(jìn)“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)與認(rèn)定申報(bào)工作;完善大學(xué)科技園管理體制和運(yùn)行模式。
科研成果的數(shù)量和質(zhì)量雙線提升，科技論文發(fā)表在全國(guó)高校排名持續(xù)攀升。獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、河北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);專(zhuān)利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)量不斷增加，獲北京市專(zhuān)利示范單位;科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化工作取得新的進(jìn)展。
(六)合作交流。
大學(xué)理事會(huì)工作取得重大突破，成功組建以國(guó)家電網(wǎng)公司等七大電力央企及中電聯(lián)、華北電力大學(xué)九家單位組成的第二屆大學(xué)理事會(huì)，為學(xué)校“校企合作興校之路”戰(zhàn)略的落實(shí)構(gòu)建了長(zhǎng)效工作機(jī)制，形成了全行業(yè)支持學(xué)校辦學(xué)的新格局。學(xué)校與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中國(guó)大唐集團(tuán)、英大傳媒集團(tuán)、英利集團(tuán)、濟(jì)南市等加強(qiáng)合作;參與發(fā)起成立了北京能源協(xié)會(huì)，加快能源電力智庫(kù)建設(shè);成功舉辦第三屆“現(xiàn)代能源發(fā)展論壇”;以“校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心”為載體，積極拓展校友企業(yè)合作項(xiàng)目;鼓勵(lì)科技成果產(chǎn)業(yè)化，孵化科技型企業(yè)2家。
引智工作獲得進(jìn)展，新增1個(gè)、滾動(dòng)支持1個(gè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”，我校“111”引智基地總數(shù)達(dá)到4個(gè)。電氣工程及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)項(xiàng)目成功通過(guò)教育部評(píng)估;上海合作組織大學(xué)能源學(xué)科引智工作繼續(xù)推進(jìn);與劍橋大學(xué)共建“全球可持續(xù)發(fā)展中心”;與美國(guó)西肯塔基大學(xué)聯(lián)合舉辦的孔子學(xué)院被評(píng)為先進(jìn)孔子學(xué)院。學(xué)校繼續(xù)教育工作保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)初見(jiàn)成效;教育基金會(huì)合同額首次突破億元大關(guān)。
(七)學(xué)生工作。
扎實(shí)有效地開(kāi)展大學(xué)生黨建與思想政治教育品牌活動(dòng)，深入推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)宣講”、“紅色1+1”、“綠色通道1+1”、“對(duì)話成長(zhǎng)”、“綠色氧吧”朋輩輔導(dǎo)、“前沿&創(chuàng)新”學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)。加強(qiáng)專(zhuān)兼職學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展了學(xué)工干部“磐石計(jì)劃”，推動(dòng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍與思政課專(zhuān)業(yè)教師的交流與合作，加強(qiáng)了研究生師生協(xié)同化教育管理隊(duì)伍建設(shè)，編撰完成了學(xué)生工作干部系列工作手冊(cè)，不斷提升學(xué)工干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研水平;通過(guò)多項(xiàng)措施深入推進(jìn)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)、班集體、宿舍等基層組織建設(shè);實(shí)施研究生項(xiàng)目經(jīng)理制，獲首都高校大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
(八)條件保障。
深化后勤管理體制改革，加大管理工作力度，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。推進(jìn)“校園一卡通”工程建設(shè)，完成無(wú)線校園網(wǎng)二期工程、大學(xué)網(wǎng)站群平臺(tái)項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督管理與安全防控體系建設(shè);加強(qiáng)大型貴重儀器設(shè)備共享及實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理，完善招投標(biāo)管理信息系統(tǒng)及內(nèi)控制度建設(shè);加入北京高科大學(xué)聯(lián)盟圖書(shū)館，參與文獻(xiàn)資源共建共知共享;完成了檔案標(biāo)準(zhǔn)化制度、檔案信息化、檔案設(shè)備購(gòu)置與庫(kù)房改造工作;進(jìn)一步改善師生就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)師生健康的綜合能力。
校園規(guī)劃與建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。北京校部校園總體規(guī)劃修編完成，校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善，節(jié)能降耗取得新成效，榮獲“北京高校節(jié)能先進(jìn)學(xué)校”;14號(hào)學(xué)生公寓如期開(kāi)工，主樓a、g座建設(shè)前期工作啟動(dòng);保定二校區(qū)實(shí)驗(yàn)綜合樓及室外工程建設(shè)竣工，二校區(qū)集中供熱改造工程完成并投入使用。進(jìn)一步強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理工作，財(cái)務(wù)狀況良好，國(guó)有資產(chǎn)持續(xù)得到保值增值，保證了學(xué)校重點(diǎn)工作與重大建設(shè)項(xiàng)目的投入，教職工收入持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
(九)黨建與思想文化建設(shè)。
以培養(yǎng)和造就一支充滿學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力、具有實(shí)干精神和實(shí)踐能力的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，大力推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，形成干部教育整體培訓(xùn)體系;加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化、制度化建設(shè);不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政和反腐敗體系建設(shè)，繼續(xù)深化專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)域的防控監(jiān)督工作，加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)審查管理;加強(qiáng)離退休干部工作，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。
深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和xx屆三中全會(huì)精神，積極把握正確輿論導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作;加大宣傳和文化建設(shè)工作力度，提高學(xué)校的知名度和影響力;深入開(kāi)展“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng);高等教育研究不斷加強(qiáng);大學(xué)章程起草工作有序推進(jìn);以建校55周年校慶為契機(jī)，隆重而簡(jiǎn)樸地開(kāi)展了一系列豐富多彩的文化科技體育活動(dòng);深化學(xué)校民主政治建設(shè)和教代會(huì)制度、文化內(nèi)涵建設(shè)，提升服務(wù)水平;以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)北京市“平安校園”檢查驗(yàn)收，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
各位代表、同志們，過(guò)去的一年里，廣大教職員工眾志成城，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力工作，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中做出了突出貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇四
一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師，一位低調(diào)務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的村小校長(zhǎng)。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人；多年的追求更加耀眼。人生的責(zé)任讓我回到農(nóng)村，成為真正的耕耘者。孩子對(duì)知識(shí)的渴望，讓我遠(yuǎn)離繁華，堅(jiān)守一片凈土。用愛(ài)心構(gòu)筑和諧的校園，用力量去點(diǎn)燃詩(shī)化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長(zhǎng)，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣政府授予縣“先進(jìn)教育工作者”。多年來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
多年來(lái)，我校立足實(shí)際，著眼未來(lái)，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。 第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的楊志勇老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、綜教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)課間活動(dòng)。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過(guò)多年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?BR> （二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
近年來(lái)，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開(kāi)展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營(yíng)造教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
（ 三）對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的.方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
（五）關(guān)愛(ài)學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵(lì)各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
四、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
便飯。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
近年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以校長(zhǎng)、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全知識(shí)手冊(cè)，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(zhǎng)要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái)，我校給每間教室、辦公室新配上了門(mén)簾，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹(shù)，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
多年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來(lái)培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇五
現(xiàn)在，我代表學(xué)校，向大會(huì)報(bào)告學(xué)校20xx年和今年以來(lái)的工作，請(qǐng)予審議。
一、2021年和今年以來(lái)主要工作回顧
2021年是新中國(guó)成立100周年，也是學(xué)校建校xx周年。2021年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，也是學(xué)校從“九秩重大”建設(shè)“百年重大”的起步之年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述以及全國(guó)教育大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)重要指示精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入實(shí)施教育“奮進(jìn)之筆”，奮力推進(jìn)“雙一流”加快建設(shè)、特色建設(shè)、高質(zhì)量建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得了新進(jìn)展、新成效，一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，整體繼續(xù)呈現(xiàn)出高質(zhì)量加速發(fā)展的良好勢(shì)頭。
（一）系統(tǒng)推進(jìn)黨的建設(shè)，黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)得到進(jìn)一步加強(qiáng)
學(xué)校堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深化對(duì)中央精神和政策的理解，持續(xù)加強(qiáng)思想理論武裝，保證學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定事業(yè)沿著正確方向前進(jìn)。扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，把主題教育同全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)相結(jié)合，同慶祝新中國(guó)成立xx周年、紀(jì)念建校xx周年相結(jié)合，同加快“雙一流”建設(shè)、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定相結(jié)合，將主題教育成效切實(shí)轉(zhuǎn)化成為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的精神力量和重要舉措，讓師生員工切實(shí)感受到主題教育帶來(lái)的新變化和新成效。制定實(shí)施學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案，牢牢把握住意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，以創(chuàng)建“全國(guó)黨建工作示范高校”為抓手，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，遴選培育x個(gè)校級(jí)黨建標(biāo)桿學(xué)院、xx個(gè)樣板支部和x個(gè)“雙帶頭人”工作室。完成二級(jí)黨組織換屆工作，制定《xx大學(xué)二級(jí)黨組織工作細(xì)則》《xx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用工作辦法》。機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委獲評(píng)“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”。
壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，常態(tài)化推進(jìn)巡視整改“回頭看”和校內(nèi)政治巡察，成立黨委巡察工作辦公室，印發(fā)《中共xx大學(xué)委員會(huì)巡察工作辦法》，修訂學(xué)校深化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單。已完成對(duì)22個(gè)二級(jí)黨組織的巡察，先后調(diào)整x名履職狀態(tài)不佳的干部，立案x件，對(duì)x名干部黨紀(jì)處分，對(duì)xx名干部進(jìn)行誡勉談話或批評(píng)教育。
（二）落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力不斷提高
學(xué)校始終牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，不斷健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制，構(gòu)建“十大育人”體系，建設(shè)“六大育人陣地”，打造xx校區(qū)示范區(qū)，全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)，著力提高育人能力和育人水平。x名博士生獲評(píng)“第十四屆中國(guó)大學(xué)生年度人物”，x名碩士生獲評(píng)“全國(guó)向上向善好青年”。
全面實(shí)施《xx大學(xué)本科教育2029行動(dòng)計(jì)劃》，著力構(gòu)建中國(guó)特色重大風(fēng)格的一流本科教育體系。全面落實(shí)教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”，增設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、機(jī)器人工程、智能醫(yī)學(xué)與工程、智能感知工程、智能建造和儲(chǔ)能科學(xué)與工程x個(gè)新工科專(zhuān)業(yè)；
新增xx個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)（列全國(guó)第x位）；
工程管理、給排水科學(xué)與工程和安全工程x個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證；
制定《本科課程建設(shè)工作實(shí)施意見(jiàn)》，大力推進(jìn)一流課程建設(shè)。深入推進(jìn)大類(lèi)招生大類(lèi)培養(yǎng)，xx個(gè)專(zhuān)業(yè)首次整合為xx個(gè)大類(lèi)和xx個(gè)專(zhuān)業(yè)招生；
數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入“強(qiáng)基計(jì)劃”，獲批招生xx人，制定實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃“x+x+x”本碩博貫通培養(yǎng)方案。推動(dòng)弘深學(xué)院實(shí)施“一制三化”（導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化、國(guó)際化）改革。建設(shè)學(xué)生交叉創(chuàng)新中心，開(kāi)設(shè)明月科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)班。
持續(xù)深化研究生培養(yǎng)體制機(jī)制改革，著力構(gòu)建中國(guó)特色重大風(fēng)格的卓越研究生教育體系。成功獲批學(xué)位授權(quán)自主審核高校，新增新聞傳播學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、藥學(xué)x個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，總數(shù)達(dá)到xx個(gè)。全面推行博士生申請(qǐng)—考核制招生，博士生招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，20xx年招收834人，20xx年招收961人。20xx年召開(kāi)首屆博導(dǎo)大會(huì)，推動(dòng)研究生教育觀念更新，重塑導(dǎo)學(xué)關(guān)系，強(qiáng)化導(dǎo)師育人責(zé)任。完善學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程體系建設(shè)，深化學(xué)專(zhuān)分離、碩博貫通研究生培養(yǎng)改革，完成36個(gè)博士、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案制訂工作。
在全國(guó)首家全面推行自命題電子化閱卷。完成校學(xué)位委員會(huì)換屆工作。
積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，深化“產(chǎn)教融合、跨界培養(yǎng)”。學(xué)生先后在第x屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中捧得“優(yōu)勝杯”；
在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得x項(xiàng)全國(guó)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)歷史最好成績(jī)；
在20xxinnovatefpga全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中獲全球總冠軍；
在第十三屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽中獲特等獎(jiǎng)；
學(xué)校獲評(píng)“20xx年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校xx強(qiáng)”。扎實(shí)做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ鳎刂義x月xx日，20xx屆畢業(yè)生已就業(yè)xxxx人，%，與去年同期基本持平；
%，比20xx屆年底提升x個(gè)百分點(diǎn)。xxx名畢業(yè)生加入選調(diào)生隊(duì)伍，比20xx年增長(zhǎng)xx%；
x名研究生入選“國(guó)際組織復(fù)合型后備人才”（全國(guó)共xx個(gè)名額）。
（三）大力推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)，全球?qū)W術(shù)影響力持續(xù)提升
按照“強(qiáng)化工科、夯實(shí)理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫(yī)科、提升信科”的思路,不斷優(yōu)化學(xué)科布局，深化內(nèi)涵建設(shè)，著力構(gòu)建相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學(xué)科生態(tài)。重組建立環(huán)境與生態(tài)學(xué)院、資源與安全學(xué)院、管理科學(xué)與房地產(chǎn)學(xué)院，進(jìn)一步理順了學(xué)科學(xué)院關(guān)系。大力實(shí)施五大類(lèi)“雙一流”學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，啟動(dòng)先進(jìn)制造學(xué)科群極端環(huán)境高端裝備研發(fā)與試驗(yàn)平臺(tái)、智慧能源學(xué)科群多能源信息物理系統(tǒng)試驗(yàn)與研發(fā)平臺(tái)、新型城鎮(zhèn)化學(xué)科群多功能大氣邊界層風(fēng)洞試驗(yàn)系統(tǒng)等建設(shè)，持續(xù)加大“先進(jìn)制造”“智慧能源”“新型城鎮(zhèn)化”三大學(xué)科群建設(shè)，推動(dòng)機(jī)械、電氣、土木等特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科率先達(dá)到世界一流。
召開(kāi)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)推進(jìn)大會(huì)，制定實(shí)施《基礎(chǔ)文科振興行動(dòng)計(jì)劃》和《基礎(chǔ)理科卓越行動(dòng)計(jì)劃》，下決心補(bǔ)齊基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展短板。大力支持跨學(xué)科、多學(xué)科研究機(jī)構(gòu)建設(shè)，做實(shí)做強(qiáng)“植物功能基因組學(xué)研究中心”“跨尺度多孔材料研究中心”“超瞬態(tài)物質(zhì)前沿科學(xué)中心”“量子材料與器件研究中心”，培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)。實(shí)施公共平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃，積極推進(jìn)大物理、大生命、泛信息等領(lǐng)域公共平臺(tái)建設(shè)。堅(jiān)持高起點(diǎn)、研究型、入主流、有特色，加快醫(yī)學(xué)學(xué)科布局建設(shè)，xx市腫瘤醫(yī)院、xx三峽中心醫(yī)院先后正式劃轉(zhuǎn)成為學(xué)校直屬附屬醫(yī)院。
通過(guò)“雙一流”首輪建設(shè)，學(xué)校的全球?qū)W術(shù)影響力持續(xù)提升。環(huán)境與生態(tài)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、物理學(xué)新進(jìn)或重回esi前x%學(xué)科，總數(shù)增加至xx個(gè)，工程學(xué)穩(wěn)居esi前x‰，材料科學(xué)首次進(jìn)入esi前x‰行列；
機(jī)構(gòu)整體排名由xxxx年x月的第xxx位前進(jìn)至第xxx位。世界大學(xué)排名中，學(xué)校名次從第xxx位上升至第xxx位。在arwu（軟科）排名中，學(xué)校首次進(jìn)入前xxx位（第xxx位），連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)跨檔前行；
冶金、儀器、礦業(yè)、機(jī)械、土木、交通運(yùn)輸6個(gè)學(xué)科進(jìn)入軟科世界一流學(xué)科前xx名（列全國(guó)第xx位）；
土木工程、機(jī)械工程、電氣工程、工商管理等x個(gè)學(xué)科進(jìn)入中國(guó)最好學(xué)科排名前xx%。在the（泰晤士高等教育）世界大學(xué)排名中，學(xué)校從xxx-xxxx區(qū)間（第xxx位）上升到xxx-xxx區(qū)間（第xxx位）。
（四）全面融入西部（xx）科學(xué)城建設(shè)，科研創(chuàng)新能力和服務(wù)水平顯著增強(qiáng)
持續(xù)深化科研管理服務(wù)體制機(jī)制改革，完善“x+x”新型科研創(chuàng)新體系，以新的體制機(jī)制促進(jìn)高質(zhì)量成果產(chǎn)出。加強(qiáng)科研前瞻布局，全面融入西部（xx）科學(xué)城建設(shè)，推動(dòng)建設(shè)xx大學(xué)科學(xué)中心，培育建設(shè)超瞬態(tài)實(shí)驗(yàn)大科學(xué)裝置，成立人工智能研究院、智慧城市研究院等跨學(xué)科交叉研究平臺(tái)。20xx年召開(kāi)學(xué)校文科工作會(huì)，進(jìn)一步厘清人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展目標(biāo)思路，匯聚發(fā)展合力。
科研體量快速增長(zhǎng)、質(zhì)量穩(wěn)步提升。億元，%，其中研發(fā)投入xx.x億元，億元，億元，%。20xx年獲得國(guó)家自然科學(xué)基金xxx項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)歷史突破，其中“多相反應(yīng)流傳遞與轉(zhuǎn)化調(diào)控”團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目資助。20xx年截至x月xx日，億元，億元，較去年同期增長(zhǎng)xx.x%。已發(fā)表sci論文xxxx篇（xxxx年xxxx篇），同比增長(zhǎng)x.x%。論文結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，其中x區(qū)論文xxxx篇（xxxx年xxxx篇），同比增長(zhǎng)xx.x%。
標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn)。xxxx年首次牽頭榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，首次產(chǎn)生年度科研經(jīng)費(fèi)超億元學(xué)院（材料學(xué)院），首次突破千萬(wàn)級(jí)國(guó)防科研項(xiàng)目，首次一次性獲得xx市科技一等獎(jiǎng)超過(guò)xx項(xiàng)，首次以聯(lián)合通訊作者在《science》正刊發(fā)表論文，牽頭承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首次達(dá)到xx項(xiàng)。成功研制世界首臺(tái)超快自旋極化像差校正低能電子顯微鏡，實(shí)現(xiàn)電子顯微鏡和超快激光的耦合，開(kāi)啟并建立了原位超快高分辨表面物理化學(xué)領(lǐng)域新方向。文科領(lǐng)域首次在nature子刊發(fā)表論文，首次牽頭承擔(dān)科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目（x項(xiàng)），單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)超xxxx萬(wàn)元；
新增民政部政策理論研究基地；
打造“地方政府治理協(xié)同創(chuàng)新中心”等新型高端智庫(kù)，資政能力進(jìn)一步提高。
成果孵化與轉(zhuǎn)化體系更加完善。制定和修訂專(zhuān)利工作管理辦法和促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法，獲批“教育部高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”。申報(bào)建設(shè)“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范高?！?，目前已通過(guò)答辯。20xx年以來(lái)，轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利成果xxx項(xiàng)，轉(zhuǎn)讓經(jīng)費(fèi)達(dá)x億余元，科技成果轉(zhuǎn)化成效顯著。積極組織參與首屆和第二屆中國(guó)國(guó)際智能博覽會(huì)，社會(huì)反響良好。
（五）健全人才制度體系，高水平師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著
大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，深入推進(jìn)人事制度改革，系統(tǒng)構(gòu)建起“x+x”人事人才制度和“四層次七類(lèi)別”人才引育體系，教師隊(duì)伍成長(zhǎng)環(huán)境明顯改善，辦學(xué)活力得到極大釋放。出臺(tái)實(shí)施自然科學(xué)和人文社科科學(xué)研究分類(lèi)分級(jí)體系。修訂完善教職工獎(jiǎng)勵(lì)辦法、引進(jìn)人才科研啟動(dòng)費(fèi)管理辦法、思想政治理論課教師任職資格標(biāo)準(zhǔn)與選聘辦法等人事人才制度文件。成功爭(zhēng)取到xx市財(cái)政x年x億元資金特別資助,支持學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)。
不斷優(yōu)化引才機(jī)制，選聘了xx位海外引才專(zhuān)員；
啟用人才招聘系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)全流程管理；
組織國(guó)內(nèi)“雙一流高?！本€上招聘會(huì)、云視頻海外專(zhuān)場(chǎng)宣講招聘會(huì)和海內(nèi)外學(xué)者春季云論壇。20xx年以來(lái)，共引進(jìn)教師xxx人，其中國(guó)家級(jí)人才xx人，“弘深青年學(xué)者”和“百人計(jì)劃”xx人，青年教師xx人（占xx.x%），弘深青年教師xxx人（%）。加大人才培育力度，國(guó)家級(jí)人才逐年快速增加，20xx年增加xx人，20xx年增加xx人，今年有望突破xx-xx人。不斷加強(qiáng)管理教輔隊(duì)伍建設(shè)，采用“文員制”和事業(yè)編制招聘了一批高素質(zhì)青年后備管理人才。
堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、以德為先”原則，持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人全過(guò)程。xxx院士獲評(píng)全國(guó)“最美奮斗者”，xxx院士獲xx市科技突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，xxx教授獲“富民興x”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，xx同志獲評(píng)全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”。
（六）積極推進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)合作與交流，辦學(xué)空間和資源不斷拓展
大力實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，組織召開(kāi)國(guó)際化發(fā)展推進(jìn)大會(huì)，印發(fā)《xx大學(xué)國(guó)際化發(fā)展規(guī)劃（20xx-2029年）》，制定出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)學(xué)院國(guó)際合作交流的指導(dǎo)意見(jiàn)》等制度文件，以推動(dòng)建立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)與國(guó)際高水平大學(xué)的實(shí)質(zhì)性合作、打造“留學(xué)重大”品牌、創(chuàng)新國(guó)際化管理服務(wù)體系等為重要抓手，切實(shí)加快國(guó)際化發(fā)展步伐，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。20xx年，學(xué)校與xx個(gè)國(guó)家和地區(qū)xx所高校及機(jī)構(gòu)新簽、續(xù)簽校際協(xié)議，其中與世界前xxx強(qiáng)高校新簽x個(gè)；
學(xué)生出國(guó)（境）訪學(xué)人數(shù)達(dá)到xxxx余人；
來(lái)華留學(xué)生增加到xxxx人，其中學(xué)歷生增加到xxx人。加強(qiáng)港澳臺(tái)合作交流，促成卓越大學(xué)聯(lián)盟與臺(tái)灣優(yōu)久大學(xué)聯(lián)盟合作簽約。
深化拓展校地合作。與四川省政府簽署省校戰(zhàn)略合作協(xié)議，與眉山市簽署合作框架協(xié)議。與xx市政府共建“長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境學(xué)院”，與xx區(qū)政府簽署全面深化戰(zhàn)略合作協(xié)議，與沙坪壩區(qū)共建“環(huán)xx大學(xué)創(chuàng)新生態(tài)圈”，與兩江新區(qū)共建xx新工科教育創(chuàng)新平臺(tái)，與xx區(qū)共建璧山先進(jìn)技術(shù)研究院，與武隆區(qū)共建微波輸能與空天太陽(yáng)能電站試驗(yàn)基地、地外受控生態(tài)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)基地。認(rèn)真做好xx縣、x鄉(xiāng)定點(diǎn)扶貧工作，xx縣和xx鄉(xiāng)已經(jīng)退出貧困縣（鄉(xiāng)）序列，順利實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽，獲第五屆直屬高校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧十大典型項(xiàng)目，獲評(píng)教育部農(nóng)校對(duì)接精準(zhǔn)扶貧采購(gòu)十佳單位通報(bào)表?yè)P(yáng)。
務(wù)實(shí)推進(jìn)校企合作?！皒x”暨大學(xué)xx廣場(chǎng)xx站正式開(kāi)業(yè)。加強(qiáng)與中國(guó)xx、xx集團(tuán)、兵器裝備（xx）、xx集團(tuán)（xx）、兵器工業(yè)（xx工業(yè)）、xx工業(yè)（商發(fā)）等大型龍頭企業(yè)對(duì)接交流，在科研合作、共建實(shí)體研究機(jī)構(gòu)等方面達(dá)成共識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。
深度推進(jìn)校校合作。與xx大學(xué)牽頭發(fā)起成立“xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟”，發(fā)起成立“xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校法治教育聯(lián)盟”“xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”“xx市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才聯(lián)盟”等。擔(dān)任xx大學(xué)聯(lián)盟20xx年輪值主席，成功主辦聯(lián)盟第x次校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)。推動(dòng)xx市大學(xué)聯(lián)盟建設(shè)發(fā)展。
（七）強(qiáng)化辦學(xué)保障支撐，辦學(xué)條件和環(huán)境提檔升級(jí)
以xx周年校慶為契機(jī)，積極爭(zhēng)取各方支持，廣泛匯聚辦學(xué)資源。20xx年籌集捐贈(zèng)簽約資金2.0億元，實(shí)際到賬xxxx萬(wàn)元，獲批國(guó)家捐贈(zèng)配比經(jīng)費(fèi)xxxx萬(wàn)元；
億，再創(chuàng)歷史新高,同比增長(zhǎng)xx.x%。20xx年，受新冠肺炎疫情影響，學(xué)校全面落實(shí)中央“過(guò)緊日子”的政策要求，及時(shí)調(diào)整了預(yù)算安排，保證人才培養(yǎng)、教職工收入等重點(diǎn)支出。
加強(qiáng)校園基本條件建設(shè)。20xx年以來(lái)，已完成中央大禮堂、校史館、寅初亭、宣言墻、思群廣場(chǎng)等周邊改造，完成部分校門(mén)、人行主干道、食堂、b區(qū)游泳池、c區(qū)第二教學(xué)樓及醫(yī)學(xué)院科研樓等維修改造，建成xx校區(qū)博士生公寓、a區(qū)立體停車(chē)庫(kù)。20xx年?duì)幦〉街醒腩A(yù)算內(nèi)投資xxxx萬(wàn)元，正加快推進(jìn)有關(guān)重點(diǎn)新建項(xiàng)目和維修改造項(xiàng)目實(shí)施。加強(qiáng)前瞻謀劃，完成“十四五”基本建設(shè)規(guī)劃。
協(xié)調(diào)市區(qū)兩級(jí)政府幫助支持，推動(dòng)有關(guān)歷史遺留問(wèn)題得到有效解決。完成xxx棟共計(jì)xxx萬(wàn)平方米公房產(chǎn)權(quán)證辦理，減少有關(guān)支出x億元以上；
教職工xx花園經(jīng)濟(jì)適用住房獲得完全產(chǎn)權(quán)，減免有關(guān)用費(fèi)共計(jì)x億元以上。完成xx校園xx座墳?zāi)谷窟w移或就地深埋。開(kāi)展違規(guī)占用公有住房專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，收回xxx套被占公房。組織取締“住改商”餐飲經(jīng)營(yíng)行為，加大違法搭建整治力度，拆除校園各類(lèi)違建xxxx余平方米。
推進(jìn)附中附小與沙區(qū)中小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)等民生工程和民心工程。20xx年與沙區(qū)政府共建附中附小正式簽約，附中與xx七中聯(lián)合辦學(xué)，附小與育英小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。建設(shè)平安宜居和諧校園，修訂社會(huì)治安綜合治理考核辦法、消防安全管理辦法。深化隱患排查整改工作體系建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?；泛蜕锇踩芾?。
（八）堅(jiān)持以慶促建，成功舉辦xx周年校慶
20xx年是xx大學(xué)建校xx周年“校慶年”。學(xué)校緊緊圍繞“復(fù)興民族、誓作前鋒”校慶主題，遵循“以慶促建”指導(dǎo)思想，貫徹“銘初心、聚眾力、塑文化、建一流”主旨，按照“學(xué)術(shù)校慶”“文化校慶”“校友校慶”這條主線，成功舉辦了包括xx周年校慶紀(jì)念大會(huì)、紀(jì)念晚會(huì)、校長(zhǎng)論壇、高端學(xué)術(shù)講壇、大型學(xué)術(shù)會(huì)議、系列話劇創(chuàng)作展演、國(guó)際文化節(jié)、社團(tuán)嘉年華、校旗全球傳遞、全球校友會(huì)校慶專(zhuān)題年會(huì)等在內(nèi)的系列紀(jì)念活動(dòng)。
通過(guò)舉辦xx周年校慶，全面回顧了辦學(xué)歷程，系統(tǒng)總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分展示了一個(gè)有底蘊(yùn)、有使命、有力量、有溫度、有夢(mèng)想的xx大學(xué)，極大提升了學(xué)校的知名度和影響力，極大增強(qiáng)了重大人的自豪感、認(rèn)同感和榮譽(yù)感，得到了廣大師生校友和社會(huì)各界的一致認(rèn)可與廣泛好評(píng)，讓全體師生校友在收獲自豪與感動(dòng)、共享榮耀與夢(mèng)想的同時(shí)，迸發(fā)出更為強(qiáng)烈的愛(ài)校榮校興校情懷，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)凝聚了強(qiáng)大發(fā)展動(dòng)力。
（九）嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控，實(shí)現(xiàn)校園零感染
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和指示批示精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，始終把師生員工生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)定“守好責(zé)任田，護(hù)好一校人”信念，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，實(shí)現(xiàn)了校園零感染，確保了停課不停學(xué)、停課不停教、停課不停研。
積極開(kāi)展抗疫科技攻關(guān)。利用中央高?；緲I(yè)務(wù)費(fèi)在全國(guó)高校率先啟動(dòng)了應(yīng)急科研項(xiàng)目xx項(xiàng)；
積極組織申報(bào)國(guó)家和地方有關(guān)部委科技項(xiàng)目共計(jì)xx項(xiàng)，有效發(fā)揮了科技對(duì)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的支撐作用，獲得了教育部、科技部及xx市相關(guān)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。
學(xué)校三所附屬醫(yī)院在此次抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重大作用。附屬三峽醫(yī)院累計(jì)收治新冠肺炎確診患者xxx例，創(chuàng)造了全市抗擊疫情“六個(gè)第一”。附屬腫瘤醫(yī)院、附屬中心醫(yī)院分別派出xx名和xx名醫(yī)療隊(duì)員前往xx支援。附屬中心醫(yī)院老年病科護(hù)士長(zhǎng)xx，附屬xx醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)病區(qū)副主任、副主任醫(yī)師xx獲得全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。
績(jī)的取得，是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工共同努力的結(jié)果，是大家用汗水澆灌出來(lái)的收獲，是大家實(shí)干巧干、篤定前行取得的成績(jī)！也是學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、老同志多年打基礎(chǔ)、建平臺(tái)、引人才、作奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此過(guò)程中，工會(huì)、教代會(huì)通過(guò)推進(jìn)民主監(jiān)督管理、聯(lián)系群眾、服務(wù)教職工等，發(fā)揮了重要的橋梁紐帶作用，對(duì)學(xué)校20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作的完成、各項(xiàng)成績(jī)的取得，作出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，向全校師生員工，向工會(huì)、教代會(huì)全體代表表示崇高的敬意和衷心的感謝！
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)標(biāo)中央要求，對(duì)比xx需要，對(duì)照師生期待，學(xué)校發(fā)展仍面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。主要是：學(xué)科專(zhuān)業(yè)仍較傳統(tǒng)，更新改造速度還需加快；
人才培養(yǎng)質(zhì)量不高，教育教學(xué)改革還需深化；
創(chuàng)新服務(wù)能力不強(qiáng)，科研實(shí)力還需持續(xù)提升；
高端人才數(shù)量較少，引進(jìn)培育力度還需加大；
開(kāi)放辦學(xué)水平較低，國(guó)際化發(fā)展步伐亟需加快；
干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足，文化軟實(shí)力亟待加強(qiáng)。面對(duì)這些問(wèn)題和不足，我們有信心有決心，通過(guò)加快“雙一流”內(nèi)涵建設(shè)、特色建設(shè)、高質(zhì)量建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力和育人水平不斷邁上新臺(tái)階。
二、下一階段重點(diǎn)工作部署
新時(shí)代西部大開(kāi)發(fā)等國(guó)家戰(zhàn)略交匯疊加，進(jìn)一步拓展了xx的發(fā)展空間。xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)賦予xx新的重大使命，西部（xx）科學(xué)城正以高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)打造具有全國(guó)影響力的科技創(chuàng)新中心。今年x月x日，xx書(shū)記到學(xué)校調(diào)研時(shí)指示，xx大學(xué)既要有“重”的地位，更要有“大”的作為。近日，xx書(shū)記、xx市長(zhǎng)又分別在學(xué)校上報(bào)的“雙一流”建設(shè)成效報(bào)告上作出批示。他們勉勵(lì)學(xué)校再接再厲，持續(xù)抓好“雙一流”建設(shè)各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)更高水平的發(fā)展，成為西部（xx）科學(xué)城建設(shè)的重要力量，在推進(jìn)xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和“一區(qū)兩群”協(xié)調(diào)發(fā)展中展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新突破。黨中央對(duì)xx的新定位，市委、市政府對(duì)重大的新期待，正是學(xué)校改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè)新的重大機(jī)遇。
國(guó)際化等各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，深化內(nèi)涵發(fā)展，全面提升質(zhì)量，繼續(xù)高質(zhì)量推進(jìn)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)。
（一）科學(xué)編制“十四五”發(fā)展規(guī)劃
認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆五中全會(huì)精神，按照教育部關(guān)于做好直屬高?！笆奈濉币?guī)劃編制工作要求，把握發(fā)展大勢(shì)，抓住歷史機(jī)遇，精心謀篇布局，深入調(diào)查研究，高水平編制學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃。在具體操作上，要將此項(xiàng)工作與“雙一流”建設(shè)首輪總結(jié)評(píng)估、第五輪學(xué)科評(píng)估、服務(wù)西部（xx）科學(xué)城建設(shè)等充分結(jié)合起來(lái)；
要立足于學(xué)校下一個(gè)一百年的發(fā)展，處理好遠(yuǎn)期與近期、整體與局部、高度與落地、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、目標(biāo)與約束等關(guān)系；
要協(xié)調(diào)好教師、學(xué)生、校友、政府、企業(yè)、家長(zhǎng)、社區(qū)等各利益相關(guān)者的關(guān)系，增強(qiáng)獲得感，推動(dòng)互動(dòng)和相互促進(jìn)，保障學(xué)校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；
要全校總動(dòng)員，讓全體師生都廣泛參與進(jìn)來(lái)，使編制“十四五”規(guī)劃的過(guò)程成為全校上下統(tǒng)一思想、凝心聚力的治理過(guò)程；
要嚴(yán)格把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保規(guī)劃在2021年x月底前報(bào)教育部審核，在2021年x月底前審定通過(guò)并向社會(huì)公布。
（二）深度融入西部（xx）科學(xué)城建設(shè)
積極搶抓西部（xx）科學(xué)城和科技創(chuàng)新中心建設(shè)重大機(jī)遇，按照市委、市政府工作部署，立足學(xué)校實(shí)際，著眼未來(lái)發(fā)展，積極發(fā)揮人才、科技和智力等綜合優(yōu)勢(shì)，謀劃推進(jìn)多項(xiàng)重大舉措，努力成為科學(xué)城建設(shè)的戰(zhàn)略部隊(duì)。加快建設(shè)超瞬態(tài)實(shí)驗(yàn)大科學(xué)裝置，力爭(zhēng)納入“十四五”國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，在前沿研究領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，提升科學(xué)城在國(guó)際上的科技競(jìng)爭(zhēng)力。高質(zhì)量打造xx大學(xué)科學(xué)中心，將x個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和其他x個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)在科學(xué)城集中建設(shè)、改造升級(jí)，聚集人才、平臺(tái)、技術(shù)等創(chuàng)新要素，建設(shè)科學(xué)城的核心陣地。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和公共平臺(tái)建設(shè)，突出“從x到x”的原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究，加快推進(jìn)“大物理”“大生命”“泛信息”等高水平公共平臺(tái)建設(shè)，為科學(xué)城基礎(chǔ)研究和前瞻性探索提供通用性共享平臺(tái)。繼續(xù)深化與華為、中鋁、中科院等大型企業(yè)、科研院所合作，共建國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心等實(shí)體研究機(jī)構(gòu)，助力科學(xué)城創(chuàng)新資源匯聚。
（三）全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)綜合能力建設(shè)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。繼續(xù)深入實(shí)施《xx大學(xué)本科教育2029行動(dòng)計(jì)劃》，著力打造一流本科教育。創(chuàng)新本科人才培養(yǎng)管理和服務(wù)體系，加快成立本科生院并試點(diǎn)運(yùn)行。持續(xù)推進(jìn)大類(lèi)招生及大類(lèi)培養(yǎng)改革，除少量特殊專(zhuān)業(yè)外，將現(xiàn)有招生培養(yǎng)大類(lèi)再進(jìn)一步整合為土建類(lèi)、工程類(lèi)、中外合作培養(yǎng)類(lèi)、電氣信息類(lèi)、理學(xué)類(lèi)、管理與經(jīng)濟(jì)類(lèi)、人文社科類(lèi)、建筑學(xué)類(lèi)（五年制）等八個(gè)大類(lèi)。
建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程資源，打造優(yōu)秀課程團(tuán)隊(duì)，著力構(gòu)建高水平通識(shí)教育體系。穩(wěn)步推進(jìn)并落實(shí)“強(qiáng)基計(jì)劃”，堅(jiān)持國(guó)際化、個(gè)性化、小班制，加強(qiáng)多學(xué)院協(xié)同培養(yǎng)，力爭(zhēng)化學(xué)、生物、人文等更多基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃。面向基礎(chǔ)學(xué)科前沿、國(guó)家重大工程、未來(lái)技術(shù)創(chuàng)新等方面人才需求，持續(xù)深化弘深學(xué)院試點(diǎn)改革。深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)研究生教育會(huì)議精神，著力打造卓越研究生教育。籌備召開(kāi)全校研究生教育會(huì)議，加強(qiáng)改革創(chuàng)新，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，全面提升研究生教育質(zhì)量。研究制定學(xué)位授權(quán)點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整管理辦法，修訂研究生招生資格及指標(biāo)分配辦法，優(yōu)化研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。制定研究生導(dǎo)師崗位管理辦法，實(shí)施直博生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、工程博士項(xiàng)目制招收培養(yǎng)計(jì)劃及本碩博貫通培養(yǎng)試點(diǎn)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位實(shí)踐基地和聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，加大研究生國(guó)際化培養(yǎng)力度，深化研究生培養(yǎng)改革。修訂學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，制定研究生分流淘汰管理辦法和研究生創(chuàng)新獎(jiǎng)管理辦法，加強(qiáng)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)建設(shè)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平評(píng)估，強(qiáng)化研究生質(zhì)量保障。
（四）加快構(gòu)建一流學(xué)科發(fā)展生態(tài)
部治理能力提升。按照“強(qiáng)化工科、夯實(shí)理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫(yī)科、提升信科”的總體發(fā)展思路，加快構(gòu)建相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學(xué)科生態(tài)。不斷創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展機(jī)制，持續(xù)加大傳統(tǒng)工科的現(xiàn)代化更新改造力度。加大人才引進(jìn)力度，加快基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)和博士點(diǎn)建設(shè)，繼續(xù)高起點(diǎn)推進(jìn)醫(yī)學(xué)學(xué)科加快發(fā)展。全面實(shí)施《基礎(chǔ)文科振興行動(dòng)計(jì)劃》《基礎(chǔ)理科卓越行動(dòng)計(jì)劃》，充分發(fā)揮人文學(xué)院學(xué)術(shù)咨詢委員會(huì)作用，積極支持理學(xué)部開(kāi)展綜合改革試點(diǎn)，推動(dòng)基礎(chǔ)文科、基礎(chǔ)理科水平快速提升。全面融入xx數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快籌建智能制造研究院、智慧能源研究院、智能腫瘤學(xué)國(guó)際研究院等更多跨學(xué)科交叉研究平臺(tái)，培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)。
（五）持續(xù)增強(qiáng)科研創(chuàng)新實(shí)力與服務(wù)能力
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上的重要講話精神，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，積極推動(dòng)科研“走出去”，主動(dòng)深化與國(guó)家相關(guān)部委、地方政府、國(guó)防及大型企業(yè)的合作交流，聚焦國(guó)家地方重大戰(zhàn)略需求、科學(xué)前沿問(wèn)題和“卡脖子”核心技術(shù)等，加強(qiáng)謀劃、全面參與、組織攻關(guān)，著力建設(shè)大平臺(tái)、承擔(dān)大項(xiàng)目、培育大團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)出大成果，不斷提升科研創(chuàng)新實(shí)力和影響力。組織實(shí)施空間太陽(yáng)能無(wú)線輸能、碳基芯片和“感存算能”一體化芯片、鎂基儲(chǔ)能材料、極端裝備制造等先導(dǎo)性科學(xué)研究計(jì)劃，聚焦未來(lái)科技發(fā)展變革，開(kāi)展顛覆性技術(shù)創(chuàng)新。啟動(dòng)實(shí)施xx大學(xué)“20個(gè)關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題”和“xx個(gè)卡脖子關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)”行動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)前瞻性和原創(chuàng)性研究，提升服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略能力。新建若干國(guó)家級(jí)重大創(chuàng)新基地和高端智庫(kù)，聚焦長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展，組織策劃三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)環(huán)境與安全xx實(shí)驗(yàn)室，構(gòu)建空、天、地、水全天候大科學(xué)研究平臺(tái)；
面向新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和智慧城市建設(shè)重大需求，申報(bào)新建“山地城鎮(zhèn)建設(shè)與智能化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”；
與中國(guó)科協(xié)、xx市政府共建“新型智慧城市發(fā)展與治理研究中心”。
（六）奮力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
繼續(xù)深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力匯聚打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。全面貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和《關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》等最新政策文件精神，持續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校“3+7”人事人才制度體系，堅(jiān)決破除“五唯”傾向，加快營(yíng)造“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”的人才發(fā)展環(huán)境和氛圍。用足用活用好國(guó)家西部人才傾斜政策、xx英才計(jì)劃、xx市博士后專(zhuān)項(xiàng)支持計(jì)劃等政策資源，充分發(fā)揮學(xué)院、專(zhuān)家的引才育才主體作用和積極性，持續(xù)加大各類(lèi)優(yōu)秀人才尤其是青年人才的引進(jìn)和培育力度，不斷增強(qiáng)學(xué)校未來(lái)發(fā)展?jié)摿涂沙掷m(xù)發(fā)展能力。繼續(xù)推動(dòng)實(shí)施高層次人才和高水平團(tuán)隊(duì)遞增計(jì)劃，加快擴(kuò)大國(guó)家級(jí)人才隊(duì)伍規(guī)模。面向?qū)W校未來(lái)發(fā)展需要，積極探索以崗位引才育才新機(jī)制，逐步建立個(gè)性化的人才支持和服務(wù)新體系，不斷提高引才的精準(zhǔn)性和育才的成功率。
（七）著力提升國(guó)際國(guó)內(nèi)合作與交流成效
堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)，不斷深化對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放，以高水平開(kāi)放引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。貫徹落實(shí)學(xué)校國(guó)際化發(fā)展推進(jìn)大會(huì)精神，全面實(shí)施《xx大學(xué)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃（20xx-2029年）》，加快補(bǔ)齊國(guó)際化發(fā)展短板。積極爭(zhēng)取和創(chuàng)造條件，著力推動(dòng)建立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（獨(dú)立法人）。繼續(xù)加強(qiáng)與國(guó)際高水平大學(xué)的實(shí)質(zhì)性合作，實(shí)施“一院一平臺(tái)、一流雙平臺(tái)”支持政策，加強(qiáng)聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合科研。加大國(guó)外留學(xué)青年教師引進(jìn)和全職外籍教師聘用力度，支持師生出國(guó)（境）訪學(xué)交流。打造“留學(xué)重大”品牌，加強(qiáng)全英文課程以及各學(xué)院、學(xué)科英文網(wǎng)站建設(shè)，擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)生（學(xué)歷生）規(guī)模。發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢(shì)，深化國(guó)內(nèi)全方位合作。主動(dòng)加強(qiáng)與地方政府和企事業(yè)單位的合作，共建科研創(chuàng)新平臺(tái)和機(jī)構(gòu)，拓展辦學(xué)空間，集聚辦學(xué)資源。做細(xì)做實(shí)廣大校友日常聯(lián)絡(luò)與服務(wù)工作。積極推動(dòng)卓越大學(xué)聯(lián)盟（e9）、xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟、xx市大學(xué)聯(lián)盟等創(chuàng)新發(fā)展。持續(xù)做好xx省xx縣、xx區(qū)關(guān)面鄉(xiāng)的定點(diǎn)幫扶工作和xx大學(xué)、xx大學(xué)的對(duì)口支援工作。
（八）不斷強(qiáng)化辦學(xué)資源與條件保障
推進(jìn)辦學(xué)條件不斷改善。堅(jiān)持質(zhì)量至上，打造百年工程，加快xx校區(qū)信息科研大樓、體育中心、立新北樓以及b區(qū)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、ab校區(qū)地下通道改造、c區(qū)醫(yī)學(xué)院改造等重點(diǎn)基建維修項(xiàng)目建設(shè)。多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行與績(jī)效評(píng)價(jià)，增強(qiáng)財(cái)經(jīng)保障能力。加強(qiáng)公房管理，提高公房使用效益。加快“重大花園”二期建設(shè)。深化后勤管理服務(wù)體制改革，增強(qiáng)后勤保障能力。建好建強(qiáng)新附中新附小。繼續(xù)做好文獻(xiàn)、檔案和期刊等工作。加快智慧校園建設(shè)，提升管理服務(wù)效率和水平。切實(shí)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。統(tǒng)籌做好意識(shí)形態(tài)以及交通、食品、實(shí)驗(yàn)室等各項(xiàng)安全工作。扎實(shí)做好保密工作，嚴(yán)防失泄密事件發(fā)生。推動(dòng)信訪問(wèn)題及時(shí)解決，保護(hù)師生合法權(quán)益。加大困難師生幫扶力度。不斷改進(jìn)離退休教職工服務(wù)工作。
（九）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本保證。全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、校院兩級(jí)協(xié)調(diào)運(yùn)行的決策規(guī)則和工作機(jī)制，不斷提升管黨治黨、辦學(xué)治校能力和水平。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆五中全會(huì)精神，組織開(kāi)展好校院兩級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)和全校教職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，不斷增進(jìn)師生對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)深化“三全育人”綜合改革。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。以“全國(guó)黨建工作示范高?！眲?chuàng)建和驗(yàn)收為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校黨的組織建設(shè)和本領(lǐng)建設(shè)，提升基層組織戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力。深入實(shí)施依法治校，完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度。抓好紀(jì)檢監(jiān)察和巡察工作，完成對(duì)二級(jí)黨委的第一輪巡察，落實(shí)落細(xì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求。
各位代表！工會(huì)、教代會(huì)是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要組成部分，在學(xué)校治理體系中有著重要的地位，發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)、教代會(huì)建設(shè)，支持工會(huì)、教代會(huì)開(kāi)展工作，切實(shí)為教職工辦實(shí)事、解難事。
各位代表！新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)垒崃⒌聵?shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，以更卓越的追求、更開(kāi)放的視野、更實(shí)干的精神，同心同德，頑強(qiáng)奮斗，努力做好本職工作，共同把學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好，以更加優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛碌臍v史時(shí)期鑄就“百年重大”新輝煌，向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
一學(xué)期來(lái)，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(zhǎng)足的發(fā)展，下面，就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能以參加校長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)為契機(jī)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)，并能與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;在工作業(yè)績(jī)方面，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
述職人：_x。
20_年_月_日。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇七
尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表，同志們：
長(zhǎng)山峪中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，今天隆重開(kāi)幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專(zhuān)程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
20xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念；堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長(zhǎng)山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來(lái)，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、扎實(shí)開(kāi)展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問(wèn)”活動(dòng)中，征求到意見(jiàn)、建議56條；組織召開(kāi)了民主生活會(huì)，大家開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開(kāi)3次會(huì)議，修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹(shù)了愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹(shù)，孝老愛(ài)親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹(shù)正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)召開(kāi)不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問(wèn)題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問(wèn)題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)；中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)，著力解決了學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃性、無(wú)現(xiàn)實(shí)性等問(wèn)題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹(shù)立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”的思想，采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度，中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專(zhuān)題；小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)》等專(zhuān)題開(kāi)展了講座，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂(lè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲人民教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗；年過(guò)半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹(shù)鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班；青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失；新教師李陽(yáng)陽(yáng)刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，沒(méi)渡過(guò)一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書(shū)等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。
1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開(kāi)副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開(kāi)了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專(zhuān)項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書(shū)記對(duì)全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話；進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)長(zhǎng)山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
2.以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī)，查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過(guò)創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動(dòng)為平臺(tái)，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。中學(xué)組織校級(jí)公開(kāi)課67節(jié)，集備課53次。小學(xué)以三個(gè)教研中心為主陣地，組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)23次；開(kāi)展小課題研究9次；課例研究12次；教導(dǎo)處跟蹤聽(tīng)課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會(huì)開(kāi)展的“走近新課程”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和承德市第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。小學(xué)還召開(kāi)了“分層教學(xué)”交流研討會(huì)。三是以課題為引領(lǐng)，把課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)”市級(jí)十五課題順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語(yǔ)言的隨意性對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級(jí)科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評(píng)估反思及有效教學(xué)研究》；《灤平縣中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對(duì)課堂有效教學(xué)的影響及對(duì)策研究》；小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表，陳桂芹等19人的論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動(dòng)作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。
3.鞏固教學(xué)評(píng)估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理，即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》，《教師常規(guī)管理手冊(cè)》，《校本教研管理手冊(cè)》，《一帶一管理手冊(cè)》，《學(xué)校周中行事手冊(cè)》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽(tīng)課、評(píng)課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開(kāi)展了了英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。中心校出臺(tái)了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選辦法，重新任定了8名中心校級(jí)教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對(duì)中考成績(jī)突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考試。
5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開(kāi)展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
6.全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。校長(zhǎng)高度重視，親自參加教師分析會(huì)。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開(kāi)展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開(kāi)了全體教師會(huì)、班主任會(huì)14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開(kāi)了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會(huì)2次。在縣教研室組織召開(kāi)的“全縣小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)班交流研討會(huì)”。我中心校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)與班主任溝通；小學(xué)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)12次。再次，堅(jiān)持畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級(jí)（四、五、八年級(jí)）、抓重點(diǎn)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)），抓薄弱班級(jí)的工作思路。中學(xué)針對(duì)七年級(jí)英語(yǔ)教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問(wèn)題，安排九年級(jí)教師幫助七年級(jí)英語(yǔ)教師查找教學(xué)中的問(wèn)題。小學(xué)針對(duì)英語(yǔ)薄弱學(xué)科組織教師召開(kāi)了“英語(yǔ)課堂時(shí)效性教學(xué)”課例研討會(huì)4次；對(duì)薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)19人次。
得力的措施，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年中考500分以上人數(shù)11人，一中公助生67人，學(xué)校成績(jī)綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名，其中：綜合理科第一名，語(yǔ)文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人，及格率94.82%，優(yōu)秀161人，優(yōu)秀率64.14%；五年級(jí)抽考占全縣第二名，及格236人，及格率95.94%，優(yōu)秀159人，優(yōu)秀率64.63%。
三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營(yíng)小學(xué)確立了“快樂(lè)教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校活動(dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜生活的情懷；中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級(jí)文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級(jí)文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級(jí)師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級(jí)文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái)，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長(zhǎng)提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬(wàn)元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工；完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程；東營(yíng)小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬(wàn)多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備；購(gòu)置紅外線體溫測(cè)量?jī)x2臺(tái)；購(gòu)取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒(méi)有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢(qián)，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹(shù)立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長(zhǎng)山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開(kāi)展了以治理臟、亂、差為突破口，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng)；編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份；3所完全小學(xué)分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到95%以上；中心小學(xué)開(kāi)展了“校園文明天天見(jiàn)”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開(kāi)展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂(lè)一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營(yíng)小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份；舉辦了“陽(yáng)光下的微笑”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開(kāi)了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《長(zhǎng)山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過(guò)開(kāi)展星級(jí)班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級(jí)管理活動(dòng)，營(yíng)造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評(píng)為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開(kāi)展了“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹(shù)被團(tuán)縣委評(píng)為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開(kāi)展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識(shí)和樹(shù)立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對(duì)突如其來(lái)的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專(zhuān)項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開(kāi)校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，與2650名家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)，購(gòu)買(mǎi)預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件；學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定；代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評(píng)。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對(duì)性的開(kāi)展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專(zhuān)業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書(shū)培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期；完成了20xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期；開(kāi)展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)；抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬(wàn)余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購(gòu)置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長(zhǎng)、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識(shí)4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來(lái)暑往，冬夏交替?；仡欁哌^(guò)的歲月，我們倍感欣慰。過(guò)去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績(jī)彌足珍貴，這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
各位代表，成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問(wèn)題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過(guò)去，歷史已經(jīng)寫(xiě)就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。20xx年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?；進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過(guò)去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)；在20xx年里，讓我們都有一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對(duì)學(xué)校發(fā)展無(wú)法丟開(kāi)的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長(zhǎng)山峪教育這塊樂(lè)土上的幸福主人。
新年即將來(lái)臨，祝與會(huì)同志新年快樂(lè)，工作順利！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇八
在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長(zhǎng)和學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，學(xué)校繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方針，20xx的工作取得了巨大的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力得到增強(qiáng);一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展的格局初步形成，辦學(xué)規(guī)模得到擴(kuò)展;教育集團(tuán)的工作得到實(shí)質(zhì)推進(jìn)，促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;學(xué)校的社會(huì)影響力進(jìn)一步增強(qiáng)，品牌形象得到提升。
下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個(gè)方面，向大家報(bào)告一來(lái)的工作，請(qǐng)大家審議。
石室中學(xué)培養(yǎng)了能力一流的隊(duì)伍。無(wú)論是干部隊(duì)伍還是教職工隊(duì)伍，無(wú)論是班主任隊(duì)伍還是學(xué)科教師隊(duì)伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動(dòng)著學(xué)校發(fā)展。
1、干部隊(duì)伍。
學(xué)校對(duì)全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅(jiān)持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù)，深入淺出;分工負(fù)責(zé)，注重方式;相互支持，提高效益;開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。
2、班主任隊(duì)伍。
學(xué)校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任齡、學(xué)科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學(xué)校通過(guò)班主任會(huì)、導(dǎo)師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學(xué)習(xí)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
3、教師隊(duì)伍。
學(xué)校致力于營(yíng)造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長(zhǎng)，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，注意層次，形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍;使教師的學(xué)歷、齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對(duì)青教師的培養(yǎng)和名師隊(duì)伍的建設(shè)。
4、職工隊(duì)伍。
職工隊(duì)伍服務(wù)教育教學(xué)，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學(xué)校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好
20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長(zhǎng)，年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi)，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場(chǎng)鮮明，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則，努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接納合理化的建議主張，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，自任職以來(lái)，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學(xué)決斷能力強(qiáng)，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問(wèn)題冷靜果斷。
二、20__年工作實(shí)績(jī)
(1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊(cè)招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們?cè)诠ぷ髦信朔щy，廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。
開(kāi)拓途徑，尋找興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與__技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專(zhuān)業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專(zhuān)職教師，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無(wú)教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查，實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉，已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭(zhēng)當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專(zhuān)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)方面下大功夫。
(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問(wèn)題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門(mén)作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正，樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人，中級(jí)工鑒定合格率為98%，高級(jí)工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時(shí)維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí)，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，行為方式，影響很大。身為校長(zhǎng)我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，貫徹民主集中制的原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人，對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導(dǎo)，群體討論，科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律，樹(shù)立自身形象，做到一身正氣，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守，自醒其身，比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公，生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無(wú)不良交往。
以上是我校20__年來(lái)述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!
謝謝大家
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告3
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十
20xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作，中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告。一年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下：
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
我一直認(rèn)為，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開(kāi)始。本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù)，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來(lái)，我可以自豪地說(shuō)，盡管平時(shí)工作較忙，但自己在專(zhuān)業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師，我始終站在教改一線，上公開(kāi)課，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與課題研究，多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。
管理出效益，管理出成績(jī)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的`核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十一
老師們，同志們：
大家上午好！首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬(wàn)事如意！
今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。”在肖主任講話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對(duì)2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。
一、2015年下學(xué)期工作總結(jié)
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實(shí)做了六個(gè)方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效；二是扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作；三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行；四是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安；五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)；六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
（一）突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開(kāi)了多次會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對(duì)2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案
8月26日第一次校務(wù)會(huì)議明確由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時(shí)間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量意識(shí)，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。
2、明確畢業(yè)班工作目標(biāo)
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是（四個(gè)確保）：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確?？h綜合排名進(jìn)入前10名。 八年級(jí)生地會(huì)考成績(jī)目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開(kāi)了師生動(dòng)員會(huì)，即畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、分層次召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。
（二）扎實(shí)開(kāi)展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)開(kāi)展了一一對(duì)應(yīng)的師徒互幫活動(dòng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。
4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎(jiǎng)。
5、課堂教學(xué)改革收獲多多，李志良評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)，黃宇紅評(píng)為課改標(biāo)兵，劉旭東評(píng)為
先進(jìn)個(gè)人。
（三）進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，開(kāi)展體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周?chē)@主題舉行一次活動(dòng)，重點(diǎn)是文明語(yǔ)言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、國(guó)旗下的講話、開(kāi)學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開(kāi)展誠(chéng)信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)化解學(xué)生心理問(wèn)題，政教處對(duì)問(wèn)題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊(cè)。11月26日邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動(dòng)等方面的管理，效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
（四）加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。
1、牢固樹(shù)立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識(shí)，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車(chē)安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全，杜絕性侵害與男女作風(fēng)問(wèn)題。
3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理，杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷(xiāo)售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長(zhǎng)保存，一份交學(xué)校存檔。
（五）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，使老師們都認(rèn)識(shí)到學(xué)校里每一個(gè)人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長(zhǎng)滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭(zhēng)取上級(jí)撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場(chǎng)屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會(huì)議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動(dòng)，投入194萬(wàn)。
（六）管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范
2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開(kāi)學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查；接受了縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是扎實(shí)的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑
成績(jī)是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對(duì)照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒(méi)有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng)，學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題沒(méi)有找到很好的解決辦法；家校聯(lián)系方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績(jī)提升難度比較大，容易造成n-1=0的問(wèn)題。
不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個(gè)人有困難要求學(xué)校給予幫助，開(kāi)綠燈，工作中遇到一點(diǎn)問(wèn)題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀原因，個(gè)人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽(tīng)話，不愛(ài)學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富，個(gè)子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽(tīng)課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級(jí)，上80分的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)，評(píng)選年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評(píng)不滿。4、把自己看得過(guò)高，傳遞正能量不夠。
一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€(gè)方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。
二、2016年工作設(shè)想
總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，提三點(diǎn)要求。
（一）落實(shí)好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個(gè)較大的突破。提五點(diǎn)建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測(cè)與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開(kāi)好教師、學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
（二）加強(qiáng)思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。 目標(biāo)：接受檢查時(shí)不要搞突擊。
提四點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無(wú)隱患。
2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。（禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地）
3、充分利用各種媒體與活動(dòng)載體開(kāi)展德育活動(dòng)與安全教育。
4、弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德（尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、拾金不昧、勤勞儉樸）。
（三）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立集體意識(shí)與大局觀念，努力傳遞正能量。
講三個(gè)故事。
故事一（你的心過(guò)門(mén)了嗎？） 洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開(kāi)新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的`大米”。 第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠！敢偷吃我家大米!＂。
此故事特別是對(duì)我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個(gè)工作？既已選了這個(gè)工作，為何身體過(guò)了門(mén)心態(tài)卻不過(guò)門(mén)，往往新來(lái)的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問(wèn)題，因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來(lái)了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。
故事二（你是全力以赴還是盡力而為？）一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?？墒亲分分?，兔子跑不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開(kāi)始罵獵狗了：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”
再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑得過(guò)它的？” “它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀！”
人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了?！笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。
故事三：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子?！?有人聽(tīng)了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。 故事告訴我們，在漫長(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長(zhǎng)河會(huì)黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個(gè)故事告訴我們?nèi)齻€(gè)道理，一是告訴我們?cè)谌魏我粋€(gè)地方、任何一個(gè)行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來(lái)打工，給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，老板只提供平臺(tái)讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會(huì)像金子般光輝燦爛。
老師們，同志們，學(xué)會(huì)尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊(duì)，尊重你的同事，尊重你的對(duì)手，不要為了個(gè)人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只?huì)讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個(gè)只說(shuō)不做的無(wú)用之人。
提五點(diǎn)希望：1、樹(shù)立集體意識(shí)與大局意識(shí)，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個(gè)成員；2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校；3、在辦公室里多談工作，少談娛樂(lè)，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影；4、淡泊名利，不要斤斤計(jì)較，不要為了達(dá)到個(gè)人目的而詆毀他人；5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實(shí)干。（對(duì)團(tuán)隊(duì)的解釋?zhuān)^(guò)去重頭，像火車(chē)；現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的作用，每個(gè)成員就像一個(gè)重車(chē)組，像高鐵）。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會(huì)上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開(kāi)大船，靠的是眾人向同一個(gè)方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開(kāi)得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)！
2016年2月23日
教育局：
為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我校按校歷安排，并根據(jù)2月21日“2016年全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議”精神，結(jié)合本?，F(xiàn)實(shí)情況，提前安排，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，學(xué)校工作已走上正軌，現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：
一、假期工作
1、維修了受損桌凳、門(mén)窗及寒假凍壞的水管等，確保了開(kāi)學(xué)時(shí)一切設(shè)施設(shè)備正常。
2、提前購(gòu)買(mǎi)了開(kāi)學(xué)所需各種辦公用品、衛(wèi)生工具，保障開(kāi)學(xué)各種需求。
3、花草樹(shù)木養(yǎng)護(hù)工作。假期安排專(zhuān)人養(yǎng)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，整理了花園，施加了肥料，并多次澆水，確保樹(shù)木生長(zhǎng)良好。
4、假期安全工作。上學(xué)期放假后，學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)看校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，主要領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到校檢查，假期間學(xué)校未發(fā)生安全事故。
二、開(kāi)學(xué)工作
1、報(bào)名及收費(fèi)情況：
發(fā)放了課本，當(dāng)晚就正常上晚自習(xí)。在開(kāi)學(xué)報(bào)名過(guò)程中，除代收教輔費(fèi)和住校生30元住宿費(fèi)外沒(méi)有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、教師到崗情況：
至2月24日晚7時(shí)，除1名教師請(qǐng)產(chǎn)假外，教職工全部到崗到位，參加了開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。
3、學(xué)生報(bào)到情況：
截止2月26日，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校報(bào)到學(xué)生總計(jì) 人。
4、紀(jì)律整動(dòng)情況：
在報(bào)名過(guò)程中，對(duì)學(xué)生儀容儀表嚴(yán)格把關(guān)，開(kāi)學(xué)后，嚴(yán)查遲到、早退、未完成暑假作業(yè)學(xué)生，并利用晨會(huì)、集會(huì)時(shí)間進(jìn)行紀(jì)律教育和整動(dòng)。
5、購(gòu)書(shū)情況：
我校抽專(zhuān)人去臨江新華書(shū)店于2月24日提前購(gòu)書(shū)，各學(xué)科課本當(dāng)日上午運(yùn)至學(xué)校，并于25日發(fā)至學(xué)生手中，轉(zhuǎn)入了正常上課。在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中嚴(yán)格按照教育局指定的科目購(gòu)買(mǎi)，沒(méi)有另外購(gòu)買(mǎi)任何規(guī)定外教輔讀物，落實(shí)了免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用制度。
6、教學(xué)情況：
（1）課程的開(kāi)設(shè)情況：
本學(xué)期我校按新課標(biāo)要求開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，保證周課時(shí)34節(jié)，并嚴(yán)格按照三級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。
（2）學(xué)校及時(shí)制定了校歷，按照《梨坪初中全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案》展開(kāi)了教學(xué)工作。
2
（3）班主任及任課教師調(diào)整情況
因上本學(xué)期1名教師請(qǐng)產(chǎn)假，尚海濤調(diào)到丹堡學(xué)區(qū)工作，學(xué)校想辦法，調(diào)整了班主任及任課教師，保障了學(xué)?；具\(yùn)行。
7、總務(wù)后勤方面：
學(xué)校對(duì)教學(xué)設(shè)備、課桌凳、辦公設(shè)備等進(jìn)行了檢查清理和重新配置，確保了教學(xué)工作正常開(kāi)展。
8、安全、衛(wèi)生工作：
（1）排危情況：
學(xué)校根據(jù)“雙查雙整”行動(dòng)，在2月24日至26日，抽政教處、總務(wù)處的負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍及校園圍墻和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查，檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。
（2）學(xué)生安全方面：
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)安全方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題集會(huì)強(qiáng)調(diào)，完善了各項(xiàng)安全工作制度，明確了安全工作責(zé)任。
（3）衛(wèi)生情況：
2月24日下午，學(xué)校對(duì)環(huán)境、教室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了徹底打掃，清理了垃圾，并結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織青年團(tuán)員志愿者對(duì)校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、校內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底打掃。
9、學(xué)生入住與食堂供餐工作：
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)前做了大量工作，2月25日一邊報(bào)名，一邊妥當(dāng)安排了學(xué)生入住宿舍，26日實(shí)現(xiàn)了食堂全天共餐。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校急缺體育教師1—2名、英語(yǔ)教師1名。
2.新教學(xué)樓一樓因地基塌陷，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)地面大面積塌陷，致使化學(xué)試驗(yàn)室無(wú)法正常使用，維修需要較多資金，望教育局予以資金支持。
3.一套全新食堂設(shè)備已運(yùn)到學(xué)校，原來(lái)食堂面積不足，設(shè)施簡(jiǎn)陋，食藥局多次檢查不合格，請(qǐng)求教育局改擴(kuò)建學(xué)生食堂。
總之，本學(xué)期我校按上級(jí)規(guī)定如期開(kāi)學(xué)，工作很快轉(zhuǎn)入正常，我們相信，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，我們將按照習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不斷解放思想，實(shí)事求是，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，做好本學(xué)期各項(xiàng)工作，開(kāi)創(chuàng)梨坪初中更好的工作局面！
特此報(bào)告
梨坪初中
2016年2月29日
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十二
再接再厲勇敢登攀(校長(zhǎng)。
工作報(bào)告。
)
各位代表:。
大家好，現(xiàn)在我代表兩校一中心行政，向大會(huì)做2004年工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
2004年上半年學(xué)校在校班級(jí)35個(gè)，其中中專(zhuān)21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專(zhuān)班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級(jí)28個(gè)，在校生936人。其中專(zhuān)21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專(zhuān)4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開(kāi)學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的。
教案。
講稿授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽(tīng)2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見(jiàn)，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對(duì)我校兩所函授站的教學(xué)評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對(duì)照評(píng)估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專(zhuān)家評(píng)估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評(píng)估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會(huì)、面向市場(chǎng)、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專(zhuān)業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級(jí)證書(shū)，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動(dòng)廳的好評(píng)。
二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效。
“以人為本、德育為先，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開(kāi)展自查工作，制訂了2004年“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了2004年精神文明建設(shè)。
責(zé)任書(shū)。
我校在開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛(ài)心基金會(huì)”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
三、學(xué)?；窘ㄔO(shè)。
2004年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬(wàn)元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來(lái)水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
2004年11月經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
四、注重素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生管理，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作新局面。
一年來(lái)，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，能夠真正成為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門(mén)配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開(kāi)展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制。《兩校一中心班級(jí)目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評(píng)實(shí)施辦法》效果明顯，對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對(duì)不同等級(jí)層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對(duì)提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對(duì)本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛(ài)心基金會(huì)”。2004年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛(ài)習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)?！皭?ài)心基金”3500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
由于我校各項(xiàng)管理制度健全，全面實(shí)施素質(zhì)教育，今年我校共有23名畢業(yè)生被自治區(qū)教育廳評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
校園文化建設(shè)成效卓著。學(xué)校利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)中，分別興辦了民族團(tuán)結(jié)杯球類(lèi)比賽、演講比賽和辯論賽、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡征文、教師節(jié)獻(xiàn)辭，迎新生的板報(bào)比賽等種形式、豐富多彩的活動(dòng)，在活躍校園文化生活的同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。
為做好2004年畢業(yè)生就業(yè)分配工作，學(xué)校積極開(kāi)展畢業(yè)生思想教育工作，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。同時(shí)邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)教師為我校近700名畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)講座。組織學(xué)生參加自治區(qū)組織的各類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生招聘會(huì)，由學(xué)校出面與用人單位聯(lián)系，積極向社會(huì)各屆推薦我校畢業(yè)生。今年學(xué)校還邀請(qǐng)了新疆特變電工、新疆水利水電工程局、廣東水電二局等單位到校與學(xué)生見(jiàn)面洽談。2004年我校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。
大力做好招生宣傳工作。今年學(xué)校共印制了6000份招生簡(jiǎn)章，在《新疆招生與考試》雜志上刊登了我校的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)介紹，并在電臺(tái)廣播等媒體進(jìn)行招生宣傳，提高了學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了學(xué)校的招生范圍。今年還委托奎屯新世紀(jì)文化培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行招生，開(kāi)辟了我校招生的新途徑。今年我校共錄取中專(zhuān)新生432名，河海大學(xué)預(yù)科生41名。
五、校務(wù)公開(kāi)工作。
學(xué)校成立了兩校一中心校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的重大決策及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、人事問(wèn)題一律予以公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，工作透明度進(jìn)一步加大，有效地維護(hù)了學(xué)校利益和群眾利益；對(duì)于一些重要的特別是工程承包、職稱評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)收支等問(wèn)題，學(xué)校不定期地在群眾大會(huì)或中層干部會(huì)議上給予通報(bào)或者在宣傳欄上予以公示，增加了學(xué)校工作的透明度和公開(kāi)性，真正做到了取信于民，得到了教職工的支持，提高了教職工的工作積極性。
六、財(cái)務(wù)工作。
作為主管財(cái)務(wù)工作的校長(zhǎng)，我在簽批各類(lèi)開(kāi)銷(xiāo)時(shí)，把握勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)把審批關(guān)?，F(xiàn)對(duì)本年度的經(jīng)費(fèi)收支情況對(duì)各位代表作以下匯報(bào)：
一、經(jīng)費(fèi)收入情況：（1401.4萬(wàn)元）。
1、財(cái)政撥款755.4萬(wàn)元，占總收入的53.90%，其中，中專(zhuān)537.94萬(wàn)元;技校179.46萬(wàn)元;河海38萬(wàn)元。在職工人員全年工資434.25萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的57.49%；離退休人員全年工資97.75萬(wàn)元；占財(cái)政撥款的12.94%；機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)撥款155.44萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的20.58%；2004-2005年取暖補(bǔ)貼撥款30萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的3.97%。
2、預(yù)算外收入592萬(wàn)元，占總收入的42.24%，：系學(xué)費(fèi)創(chuàng)收收入，其中專(zhuān)生學(xué)費(fèi)收入234萬(wàn)元，函班學(xué)費(fèi)156萬(wàn)元；脫產(chǎn)大專(zhuān)學(xué)費(fèi)66萬(wàn)元；住宿費(fèi)收入124萬(wàn)元短期培訓(xùn)班12萬(wàn)元。
3、校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入31.90萬(wàn)元，占總收入的2.28%，：其中，商品房收入22萬(wàn)元；食堂、澡堂管理費(fèi)收入9.9萬(wàn)元。
4、其他收入：22.1萬(wàn)元，占總收入的1.58%，其中科技咨詢收入11萬(wàn)元；學(xué)生測(cè)量勞務(wù)收入2萬(wàn)元；房租收入2萬(wàn)元；醫(yī)療費(fèi)補(bǔ)助5萬(wàn)元；微機(jī)房收入1.36萬(wàn)元；其余屬學(xué)校帳戶利息收入。
二、經(jīng)費(fèi)支出情況：1351.73萬(wàn)元。
1、????????人員支出613.31萬(wàn)元，占總支出的45.37%，其中：人員工資434.23萬(wàn)元；津貼107.58萬(wàn)元；社會(huì)保障費(fèi)63.11萬(wàn)元;招待所支出1.65萬(wàn)元；其他如臨時(shí)工工資、加班費(fèi)等零星支出6.94萬(wàn)元。
2、????????日常公用開(kāi)支568.06萬(wàn)元，占總支出的42.02%，其中：辦公費(fèi)3.42萬(wàn)元;印刷費(fèi)8.76萬(wàn)元；郵政通訊費(fèi)6.46萬(wàn)元；水電費(fèi)30.72萬(wàn)元;已支付取暖費(fèi)49.04萬(wàn)元;交通費(fèi)35.07萬(wàn)元;差旅費(fèi)32.9萬(wàn)元;培訓(xùn)費(fèi)15.66萬(wàn)元;福利費(fèi)41.86萬(wàn)元;勞務(wù)費(fèi)2.69萬(wàn)元;學(xué)生公寓、食堂、校園道路、招待所、行政樓及零星工程的維修費(fèi)152.25萬(wàn)元;辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)1.04萬(wàn)元;微機(jī)等專(zhuān)用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)43.1萬(wàn)元;教學(xué)費(fèi)33.61萬(wàn)元;招生費(fèi)開(kāi)支9.57萬(wàn)元,文體活動(dòng)費(fèi)3.69萬(wàn)元，政工宣傳費(fèi)12.82萬(wàn)元，其他零星支出12.4萬(wàn)元（主要用于護(hù)校隊(duì)值班補(bǔ)助、勞動(dòng)工具、衛(wèi)生用具購(gòu)買(mǎi)等）。
3、????????對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出124.15萬(wàn)元，占總支出的9.18%,其中：離休費(fèi)7.03萬(wàn)元;退休費(fèi)90.67萬(wàn)元;撫恤和生活費(fèi)0.23萬(wàn)元;醫(yī)療費(fèi)1.27萬(wàn)元;住房公積金19.67萬(wàn)元;助學(xué)金4.35萬(wàn)元;其他零星支出5.05萬(wàn)元用于支付經(jīng)探親費(fèi),生活困難補(bǔ)助等。
4、????????科技咨詢支出：科技咨詢項(xiàng)目支出14.6萬(wàn)元，占總支出的1.08%。
5、????????校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)支出31.61萬(wàn)元，占總支出的4.35%：商品房經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出20.4萬(wàn)元；澡堂燃料費(fèi)支出6.15萬(wàn)元；人工工資支出1.13萬(wàn)元；其他零星支出3.93萬(wàn)元。
三、???本年度經(jīng)費(fèi)結(jié)余49.67萬(wàn)元。
2004年度上繳財(cái)政專(zhuān)戶學(xué)費(fèi)收支情況。
一、???上年結(jié)余數(shù)：142.60萬(wàn)元。
二、???當(dāng)年繳入財(cái)政專(zhuān)戶學(xué)費(fèi)：510.80萬(wàn)元。
三、???財(cái)政核撥我校預(yù)算外資金：592萬(wàn)元，下?lián)芩?42萬(wàn)元；技校50萬(wàn)元。
四、???財(cái)政專(zhuān)戶結(jié)余數(shù)61.40萬(wàn)元，轉(zhuǎn)2005年度安排使用。
我校2004年度基建財(cái)務(wù)收支情況。
一、???綜合培訓(xùn)樓本年到位資金：208.5萬(wàn)元，其中：教育廳撥?chē)?guó)債資金200萬(wàn)元；單位自籌基建資金8.5萬(wàn)元。
二、本年實(shí)際支出208.5萬(wàn)元，其中：培訓(xùn)樓工程款180萬(wàn)元；天然氣鍋爐款15萬(wàn)元；玻璃門(mén)窗預(yù)付工程款3.5萬(wàn)元。
各位代表一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作雖然按照既定目標(biāo)穩(wěn)步進(jìn)行，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我們?cè)谵k學(xué)中還存在著一些亟待解決的問(wèn)題：一些職工在一定程度上還存有封閉辦學(xué)思想，思維上還沒(méi)有徹底走出傳統(tǒng)辦學(xué)的圈子，創(chuàng)新不夠；面向市場(chǎng)辦學(xué)的招生、教學(xué)模式尚未完全確立；人事制度改革還未全面落實(shí)；因材施教的教育模式?jīng)]有真正形成等問(wèn)題，這些都需要在座的各位代表與全校教職工一起共同努力，為學(xué)校盡快與市場(chǎng)適應(yīng)并能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中撥出頭籌做出努力。
一、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。
2005年度的教學(xué)工作，以切實(shí)提高我校教育質(zhì)量，所有教師要樹(shù)立因材施教的教育理念，付出艱辛的努力，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，為學(xué)校今后的招生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)。圍繞社會(huì)需求、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。根據(jù)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，抓好重點(diǎn)主干課程、雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)和教材建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段的推廣應(yīng)用，要進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，常抓不懈，以形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。要繼續(xù)組織青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能競(jìng)賽，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)成材。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)和深化人事制度改革。
要根據(jù)自治區(qū)事業(yè)單位人事分配制度改革精神，結(jié)合我校實(shí)際，做好我校人事分配制度改革實(shí)施工作，建立合理的崗位管理制度，建立激勵(lì)機(jī)制，充分體現(xiàn)多勞多得的分配原則，徹底改變我校部分崗位人浮于事、工作效率偏低的工作局面，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供良好的平臺(tái)。
三、進(jìn)一步探索學(xué)生管理的新思路、新途徑。
繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。由校工會(huì)、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭，結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月、“五一”、“五四”、“十一”、“一二九”運(yùn)動(dòng)等重大紀(jì)念日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展“文明科室”、“文明班級(jí)”、“文明個(gè)人”、“文明家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)講正氣、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，并通過(guò)這一系列教育活動(dòng)，使全校師生的素質(zhì)有明顯提高。
四、進(jìn)一步做好招生宣傳與就業(yè)指導(dǎo)工作。
2004年我校中專(zhuān)招生430余人，招生數(shù)量比前三年總和有所增加。要認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，學(xué)習(xí)同行學(xué)校良好的招生經(jīng)驗(yàn)，充分把握國(guó)家關(guān)于職業(yè)準(zhǔn)入制度的實(shí)施，進(jìn)一步加大招生工作的力度。
積極與用人單位聯(lián)系，建立良好的合作伙伴關(guān)系，推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)；組織學(xué)生參加有關(guān)部門(mén)組織的人才交流招聘會(huì)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，按市場(chǎng)需求創(chuàng)辦新專(zhuān)業(yè)。
在努力加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道，除加大對(duì)水利職工的培訓(xùn)力度外，還要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，開(kāi)辦有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè)，做到文理兼容，辦出規(guī)模效益。
進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展而努力工作!
我的報(bào)告完了,請(qǐng)各位代表審議.
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好!
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在全體教職工的全力配合下，本人大膽開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
我清楚的知道；社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng)，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
為此，我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過(guò)各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)；根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到；要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠全體教師，團(tuán)結(jié)一致，共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教師對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，形成正確的激勵(lì)機(jī)制，具體做了以下工作：
1、制定計(jì)劃目標(biāo)，使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專(zhuān)題、檢查、考核、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向，貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
（1）通過(guò)每周一次例會(huì)，充分發(fā)揮校委會(huì)的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
（2）通過(guò)教師會(huì)，根據(jù)校情，完善制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮全體教師的作用，民主管理學(xué)校，達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開(kāi)展系列活動(dòng)：
（1）將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、?？?、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個(gè)校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
（2）狠抓師生校內(nèi)外形象，及時(shí)召開(kāi)每期家長(zhǎng)會(huì)，除聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見(jiàn)，若有損形象的事件發(fā)生，直接向校長(zhǎng)或主管部門(mén)舉報(bào)，以糾不正、不良之風(fēng)，此項(xiàng)舉措實(shí)施以來(lái)，無(wú)一例舉報(bào)。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有的放矢地設(shè)計(jì)教研，提高教研專(zhuān)題化水平，積極進(jìn)行教改，開(kāi)展好校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法，通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化過(guò)程和結(jié)果管理，努力提高教師素質(zhì)。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行月檢查、月公示制度；簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；堅(jiān)持專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度；杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、防疫知識(shí)競(jìng)賽、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作。
加強(qiáng)宣傳，全面制定各項(xiàng)考核辦法，注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真做好落實(shí)，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
年內(nèi)三月份，引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(zhǎng)期合作項(xiàng)目，同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈(zèng)；年底完成了趙局長(zhǎng)搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈(zèng)項(xiàng)目；暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財(cái)經(jīng)方面。
（4）堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)；
（5）耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面。
（1）認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，保證政令的暢通，建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳，實(shí)現(xiàn)檔案式管理，有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
（2）認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
（3）走“民主治?！敝罚瑘?jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí)，做到共商大計(jì)，以班子會(huì)、教代會(huì)形成決議，從不搞官僚主義。
（4）學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì)，研究討論后作出決定。
（5）遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告。
11、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路。
（1）強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
（2）爭(zhēng)取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十四
20xx年，我校按照區(qū)教育局校長(zhǎng)職級(jí)改革的整體部署，緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展校長(zhǎng)課題研究和試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐，努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色，培育發(fā)展內(nèi)涵?，F(xiàn)將這一年來(lái)的實(shí)踐情況報(bào)告如下。
校長(zhǎng)職級(jí)制改革，xx小學(xué)申報(bào)的校長(zhǎng)課題是“和美”校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究，承擔(dān)的教育試點(diǎn)項(xiàng)目是“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”和“推進(jìn)少年宮實(shí)體建設(shè)，打造學(xué)校德育精品”。我是校長(zhǎng)課題的重要成員，同時(shí)主持試點(diǎn)項(xiàng)目“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”。
一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真結(jié)合課題和項(xiàng)目的方案，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐工作，取得了初步成效。
“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實(shí)際提煉的辦學(xué)方向。一是幾十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校沉淀著厚重的人文文化，核心是和諧。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞，引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景，同時(shí)進(jìn)一步提升體育藝術(shù)各項(xiàng)工作，再造新的發(fā)展亮點(diǎn)。給予以上的思考，學(xué)校設(shè)定了五個(gè)實(shí)踐指標(biāo)：構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。
本年度，結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)梳理了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)陽(yáng)光校務(wù)，開(kāi)門(mén)辦學(xué)，推門(mén)聽(tīng)課和教學(xué)巡視常態(tài)化，引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理，成立家、校兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃的落實(shí)。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)是開(kāi)展了校園文化建設(shè)，常態(tài)化開(kāi)展了班級(jí)文化和辦公室文化評(píng)比，讓文化的力量來(lái)熏陶和感染人；重視走廊和宣傳欄建設(shè)，積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績(jī)等在宣傳欄公示，引導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取的正能量。為了擴(kuò)大影響力，我們還長(zhǎng)期在社區(qū)的宣傳欄里進(jìn)行展出，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的課堂教學(xué)文化”實(shí)踐方案，我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》，著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專(zhuān)業(yè)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實(shí)踐方案，我們重視以教研組和課題組為單位進(jìn)行打造高效教研團(tuán)隊(duì)，積極搭建和拓展教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和交流的平臺(tái)，嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，扎實(shí)開(kāi)展二次培訓(xùn)。一年來(lái)，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比，一名教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表我市參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)上課比賽，兩名教師獲得了二等獎(jiǎng)；一名教師參加區(qū)語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名；一名教師參加市區(qū)兩級(jí)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比獲得了一等獎(jiǎng)；教師一名課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題；多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比獲得好名次；有四名教師的論文在省市獲獎(jiǎng)；十余篇文章在各級(jí)期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。
結(jié)合實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實(shí)驗(yàn)方案，我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律，總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我們的趣味田徑項(xiàng)目代表我省參加了全國(guó)的比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名，市第四名。我們的學(xué)生參加市級(jí)登山比賽獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽，六人全部獲獎(jiǎng)，男子組包攬了前三名，女子組獲得了第一名。我們的科幻畫(huà)創(chuàng)作新進(jìn)步，一幅學(xué)生作品推薦參加全國(guó)比賽。我們的課本劇參加市級(jí)展演；我們的健美操獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說(shuō)藝術(shù)教育實(shí)踐了新跨越。
近年來(lái)，隨著城市的快速發(fā)展，我校越來(lái)月邊緣化，生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重?？梢哉f(shuō)，我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴(yán)峻的。小班化的核心核心精神是個(gè)性化，是教育優(yōu)質(zhì)化。因此，我校抓住契機(jī)承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的研究。
一年來(lái)，我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基本理論，學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實(shí)以人為本，以愛(ài)育愛(ài)。
其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手，開(kāi)展小班化課堂教學(xué)要求，不斷提高教師開(kāi)展小班化的技能。
再次是加強(qiáng)檢查和考核，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，逐步引導(dǎo)和探索實(shí)施小班化教學(xué)的一般做法。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，學(xué)校老師教育面貌煥然一新，學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升。
成績(jī)的`取的是歷史，我將依次為七點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)踐，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取收獲更多成功和成長(zhǎng)的喜悅，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好!
一年來(lái)，我校按照教育局和中心校的部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展校本系列化活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；以生為本，開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。以下現(xiàn)將創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)：
1、在創(chuàng)建工作中，設(shè)施設(shè)備的添置。
在創(chuàng)建工作中，上級(jí)部門(mén)給我校配備了：學(xué)生機(jī)20臺(tái)，教師筆記本19臺(tái)，多媒體投影2套，電子白板1套，新課桌凳249套以及能夠達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的體育器材和儀器廚。羅陽(yáng)小學(xué)又給我校配備了：音、影頻數(shù)據(jù)連接線5套，無(wú)線路由器1個(gè)，電視5臺(tái)，窗簾6個(gè)，綠化樹(shù)木3萬(wàn)元以及創(chuàng)建中所需的各項(xiàng)材料。大沙村，為我校新建籃球場(chǎng)和教師車(chē)棚的混凝土硬化，面積為604平方米，健身聯(lián)合器材：9組合1個(gè)匯總牌價(jià)值2萬(wàn)余元，風(fēng)化石3車(chē)（75方）1800元，租鏟車(chē)400元，大黃楊4課。
2、在創(chuàng)建工作中，辦學(xué)條件得到改善。
（1）在暑假中，我校8位教師（燕來(lái)、呂哲、寶生、顧光、陳昌盛、倪修仁、陳濤）冒著炎炎烈日對(duì)學(xué)校各科室進(jìn)行網(wǎng)線安裝，確保在各項(xiàng)設(shè)備到校后能夠正常使用。
（2）假期中，陳濤、鄭寶生、呂哲、陳昌盛四位教師在校多天配合大沙村施工隊(duì)對(duì)籃球場(chǎng)、車(chē)棚、健身器材的施工安裝，另外胡艷來(lái)主任帶領(lǐng)顧光、寇滄堂等多位教師對(duì)省配發(fā)的校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行安裝調(diào)試，確保開(kāi)學(xué)后的教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
（3）在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，寇郡堂、胡守訓(xùn)等多位教師能夠把所有專(zhuān)用室的桌凳和教室講臺(tái)進(jìn)行油漆粉刷。同時(shí)這兩位老教師又把學(xué)校的花草樹(shù)木進(jìn)行松土修剪，為改善辦學(xué)條件付出了辛勤的汗水。陳昌盛、董作峰、倪修仁三位教師能夠把學(xué)校破損的玻璃進(jìn)行更換。胡燕來(lái)、呂喆兩位主任利用晚上休息時(shí)間及時(shí)的將學(xué)校的任課安排、教師的業(yè)務(wù)工作布置好，使得教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。9月6日在陳濤校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我校組織了張建彬、王小芬、胡燕來(lái)、顧光、寇俊堂、胡守訓(xùn)對(duì)校園的所有墻字、宣傳畫(huà)進(jìn)行重新油漆涂寫(xiě)。
（4）11月18日校委會(huì)5位成員以及寇滄堂、胡守訓(xùn)、倪修仁三位老教師放棄星期天休息日將近100立方米的風(fēng)化石全部勻撒在操場(chǎng)上，使得校園環(huán)境變得整潔美觀。燕來(lái)主任還和王小芬、苗松嶺、任大勇、寇滄堂幾位教師利用休息時(shí)間把籃球場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地線畫(huà)出來(lái)。22日陳濤校長(zhǎng)帶領(lǐng)顧光、胡守訓(xùn)、寇郡堂等幾位教師對(duì)我校的試驗(yàn)園（菜地）進(jìn)行整理，受到了28日現(xiàn)場(chǎng)會(huì)來(lái)參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
（5）我校在實(shí)際開(kāi)展工作的基礎(chǔ)上又對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行精細(xì)化梳理。月初對(duì)各科室進(jìn)行文化布置,充份營(yíng)造了各專(zhuān)用室的特色,如:實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃標(biāo)牌、閱覽室開(kāi)放時(shí)間標(biāo)牌、圖書(shū)室每周各班借書(shū)時(shí)間公示牌以及每個(gè)科室外墻的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)、溫馨提示，還有每口教室外墻的古詩(shī)文展示牌，這更加充分展示了我校古詩(shī)文辦學(xué)特色。這些方面，全部是由陳濤校長(zhǎng)、呂哲主任設(shè)計(jì)，然后到廣告公司制作，回來(lái)由校長(zhǎng)和陳昌盛老師安裝。
（6）我校老教師陳昌盛主動(dòng)放棄休息配合中心小學(xué)施工隊(duì)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室水池、水管、水盆進(jìn)行改建。水池和水管建好后，我校的顧光、寇郡堂、胡守訓(xùn)三位教師一桶一桶把學(xué)生實(shí)驗(yàn)用水提到四米高的實(shí)驗(yàn)水池里，整整用了一下午，沒(méi)有一句怨言。另外在科室布置里窗簾的安裝是個(gè)難題，我們的陳濤校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)倪修仁、宋中蘭、董作峰等幾位教師把科室窗簾洗刷干凈、并平整地安裝好。
1、在做好創(chuàng)建工作的同時(shí)，狠抓常規(guī)管理工作。
常規(guī)管理是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，為此我校在做好創(chuàng)建工作的同時(shí)嚴(yán)格要求師生認(rèn)真貫徹落實(shí)《師德規(guī)范》《班主任工作職責(zé)》《教學(xué)工作制度》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》。使得在教學(xué)秩序、班級(jí)管理、環(huán)境衛(wèi)生等方面都在原有的基礎(chǔ)上有所提升。
11月28日在羅陽(yáng)鎮(zhèn)召開(kāi)了《教育現(xiàn)代化裝備應(yīng)用》現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，與會(huì)的200多位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局高副局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了第二現(xiàn)場(chǎng)大沙小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校的現(xiàn)代化創(chuàng)建工作和創(chuàng)建氛圍及校容、校貌、衛(wèi)生、學(xué)校文化特色、各功能專(zhuān)用室的布置、綠化等都給予了充份的肯定和贊揚(yáng)。10月底，我校在全鎮(zhèn)的常規(guī)管理評(píng)比中獲得了第1名的佳績(jī)，好成績(jī)的取得是和我們每位師生的努力是分不開(kāi)的。我們將戒驕戒躁，繼續(xù)做好常規(guī)管理工作。
2、加強(qiáng)教師對(duì)筆記本、多媒體投影及電子白板的培訓(xùn)工作。
（1）本校青年骨干教師胡燕來(lái)、顧光、呂哲三位老師利用中午課余時(shí)間分別對(duì)我校全體教師進(jìn)行了筆記本電腦、電子白板和多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)，培訓(xùn)次數(shù)達(dá)到6次。使得我校的全體老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力得到很大提升，為現(xiàn)代化教學(xué)提供了便利。
（2）陳濤校長(zhǎng)緊急召開(kāi)校委會(huì)，考慮集中培訓(xùn)的力度不夠，又制定了層層培訓(xùn)制度，由胡燕來(lái)、顧光、呂哲、陳昌盛每人負(fù)責(zé)一個(gè)辦公室進(jìn)行手把手的演示，一步一步操作。
（3）考慮老教師接受能力慢，好要面子等情況，學(xué)校想出辦法，在老教師中先要樹(shù)立榜樣，為此讓陳昌盛老師在老教師中第一個(gè)使用多媒體教學(xué)，這一舉動(dòng)在老教師中引起強(qiáng)烈反響。董作峰的美術(shù)課、倪修仁的音樂(lè)課爭(zhēng)先恐后的要在多媒體教室上。
（4）其它教室的電視連接全部由燕來(lái)主任培訓(xùn)使用，確保每一位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
3、在做好創(chuàng)建工作的同時(shí)，狠抓教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校之本，我校在做好創(chuàng)建工作的同時(shí)，不忘狠抓教學(xué)工作。
（1）在此期間，舉行了期中檢測(cè)。制定出教師監(jiān)考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，讓各科教師總結(jié)半學(xué)期以來(lái)的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)不足找出差距。同時(shí)間隔兩周又召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及參觀教育現(xiàn)代化創(chuàng)建給我校帶來(lái)的巨大變化。
（2）教研組活動(dòng)正常開(kāi)展。各教研組利用創(chuàng)建中安裝的教學(xué)設(shè)備，積極開(kāi)展研討課活動(dòng)。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化帶來(lái)的益處，盡情地流露在教師的研討發(fā)言之中。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行教師侯課制度、學(xué)校巡課制度，認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十六
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大文件，擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策;服從大局、主動(dòng)服務(wù)大局，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委決議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議決議和校財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神;能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實(shí)地為全校師生員工服務(wù);公道正派，堅(jiān)持原則，在學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展中注意發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，分析研究和解決學(xué)校財(cái)務(wù)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題;能駕馭全局，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;具有一定的科學(xué)決策水平和開(kāi)拓創(chuàng)新能力;在干部使用上，善于發(fā)現(xiàn)人才、注意培養(yǎng)干部，能正確使用干部，用人所長(zhǎng)，避其所短;兼任財(cái)務(wù)處黨支部書(shū)記，能結(jié)合業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好干部職工的思想*工作。
能?chē)?yán)格執(zhí)行民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)處議事規(guī)則和工作紀(jì)律，堅(jiān)持每周一次處長(zhǎng)辦公會(huì)議制度。能平易近人，與其他處領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與兄弟處室密切配合，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。為了在省屬高校財(cái)務(wù)系統(tǒng)中保持一流地位，自我加壓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索和管理創(chuàng)新;勇于改革，敢于負(fù)責(zé)，勤奮敬業(yè)，任勞任怨;能組織有關(guān)人員經(jīng)常深入第一線，了解情況，幫助基層解決實(shí)際困難。
對(duì)照工作目標(biāo)，今年本人工作實(shí)績(jī)主要體現(xiàn)在六個(gè)方面：
1、切實(shí)做好校財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。
2、多渠道籌集資金，確保學(xué)校資金需要。
(1)充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，較好地完成校慶籌資任務(wù)。為了調(diào)動(dòng)各學(xué)院、各部門(mén)籌資積極性，確保我校成功地舉辦百年校慶，負(fù)責(zé)起草了《校慶捐贈(zèng)財(cái)物管理辦法》和《操作規(guī)程》，精心設(shè)計(jì)了校慶捐贈(zèng)證書(shū)、校慶捐贈(zèng)財(cái)物登記憑證等配套材料，在有關(guān)部門(mén)的大力支持和配合下，校慶前及時(shí)舉行了兩次捐贈(zèng)儀式，推動(dòng)和促進(jìn)了百年校慶捐贈(zèng)工作。校慶期間兼任校慶捐贈(zèng)組組長(zhǎng)，組織了100多人的隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)，由于精心組織、分工合理、崗位明確、責(zé)任到人，捐贈(zèng)工作井然有序，給來(lái)賓和校友們留下了深刻的印象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，校慶捐贈(zèng)財(cái)物共計(jì)700多萬(wàn)元，其中捐款400多萬(wàn)元(含財(cái)務(wù)處爭(zhēng)取的捐贈(zèng)130多萬(wàn)元)，捐贈(zèng)物品價(jià)值300多萬(wàn)元。同時(shí)還得到了省財(cái)政廳增撥的校慶專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助100萬(wàn)元，為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。
(2)用好用活政策，增加學(xué)校收入。根據(jù)我省選擇性招生有關(guān)政策，我與校內(nèi)有關(guān)部門(mén)共同研究籌資辦法，規(guī)范操作程序，并組織有關(guān)人員密切配合，增加學(xué)校收入1700多萬(wàn)元，較好地彌補(bǔ)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足。
(3)以研究、考察、培訓(xùn)為紐帶，增進(jìn)我處與省教育廳、財(cái)政廳兩部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取政府部門(mén)對(duì)我校經(jīng)費(fèi)的支持。本人是教育廳“高校經(jīng)費(fèi)定額測(cè)算研究小組”和“江蘇民辦高校財(cái)務(wù)制度研究小組”的主要成員之一。由我執(zhí)筆的“部門(mén)預(yù)算”定額建議，年初上報(bào)財(cái)政廳，其中部分內(nèi)容已被財(cái)政采納。我代擬的江蘇民辦高校財(cái)務(wù)制度，現(xiàn)已下發(fā)執(zhí)行。我起草的“赴廣東、深圳和浙江高校參觀考察報(bào)告”，為上級(jí)部門(mén)加強(qiáng)江蘇高校財(cái)務(wù)管理工作提供了有益的借鑒。我校還聘請(qǐng)財(cái)政廳預(yù)算編審中心負(fù)責(zé)人來(lái)校進(jìn)行“部門(mén)預(yù)算”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我校各級(jí)主管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)人員普遍受到了一次對(duì)“部門(mén)預(yù)算”知識(shí)的輔導(dǎo)。通過(guò)研究、考察和培訓(xùn)活動(dòng)，拓寬了信息傳遞的通道，增進(jìn)了交流與合作，增加了上級(jí)部門(mén)對(duì)我校的了解，提高了我校的知名度和美譽(yù)度，為我校爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)創(chuàng)造了有利條件。據(jù)悉，我校關(guān)于申請(qǐng)?jiān)黾又攸c(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示報(bào)告，最近政府領(lǐng)導(dǎo)已有批示，原則同意我?！笆迤陂g”重點(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)與南師大、蘇大(211工程)享受同等待遇。為了使領(lǐng)導(dǎo)批示落到實(shí)處，今后將需繼續(xù)用鍥而不舍的精神一如既往做好工作，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取政府及有關(guān)部門(mén)支持，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期效果。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十七
校長(zhǎng)王玉新（2014年1月10日）。
尊敬的教職工們：
大家好！
巴州特教學(xué)校第四屆第二次教職工代表大會(huì)，在州教育黨工委、州教育局以及州教育工會(huì)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，今天隆重開(kāi)幕了。這次大會(huì)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，堅(jiān)持德育為首、育人為本，秉承“打造一流特教品牌，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂(lè)園”的共同愿景，改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，加快推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位教職工提出意見(jiàn)。
第一部分：2013年工作回顧。
一、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
1、創(chuàng)新思路，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
一年來(lái)，學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神，鞏固“自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果，2013年投入30萬(wàn)元建設(shè)了新的教職工活動(dòng)室，配備配置了健身器材、乒乓球、臺(tái)球等健身運(yùn)動(dòng)設(shè)施，鋪裝了塑膠地板，每月每周定期開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力。
2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政和糾風(fēng)工作，打造優(yōu)良作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大工作部署，推行重大決策公示制，貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定，六項(xiàng)禁令”，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
3、以創(chuàng)建為抓手，鞏固精神文明創(chuàng)建成果。
2010年，學(xué)校取得了“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”榮譽(yù)，根據(jù)自治區(qū)文明辦部署，2013年各級(jí)精神文明單位“零基啟動(dòng)”，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)建精神文明單位為抓手，從零起點(diǎn)出發(fā)，積極籌備，重新申報(bào)“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，2013年11月，被自治區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)命名為“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”。
二、以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，營(yíng)造一流育人環(huán)境。
1、堅(jiān)持德育為首，鞏固德育創(chuàng)建成果。
學(xué)校繼續(xù)鞏固“自治區(qū)級(jí)德育示范?！焙汀白灾螀^(qū)級(jí)依法治校示范校”的創(chuàng)建成果，實(shí)行全員參與，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，建立和完善了各項(xiàng)制度，使德育工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道，順利通過(guò)了自治區(qū)教育廳對(duì)我?！白灾螀^(qū)級(jí)德育示范校”和“自治區(qū)級(jí)依法治校示范?！钡膹?fù)驗(yàn)。
2、突出德育主體特色，豐富德育活動(dòng)主題。
深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、法制等系列教育活動(dòng)。開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的心理健康課，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”、“慶六一”、“紀(jì)念9?18”、“中國(guó)夢(mèng)”、“感恩的心最美”等活動(dòng)；組織學(xué)生到福利院、敬老院、社區(qū)開(kāi)展服務(wù)、調(diào)查、勞動(dòng)、志愿者等項(xiàng)目，充分展示了學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良師表形象堅(jiān)持用張麗莉、最美鄉(xiāng)村教師阿力太、新疆教書(shū)育人楷模等先進(jìn)典型為引導(dǎo)，把每年的3月和9月定為師德建設(shè)月，組織教師觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)、“教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”等，開(kāi)展“班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽”、“主題班會(huì)觀摩”等活動(dòng)。大力宣傳表彰優(yōu)良的師德行為，2013年學(xué)校3名教師分別榮獲自治州“師德先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
4、健全機(jī)制，不斷完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。
健全全員育人的工作機(jī)制，舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒。
品”簽名活動(dòng)，開(kāi)展“品德、法紀(jì)、安全”三項(xiàng)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵制不良行為的能力。構(gòu)建了以家長(zhǎng)委員會(huì)為核心的家庭德育網(wǎng)絡(luò)體系，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，每學(xué)期開(kāi)展針對(duì)性的家庭教育知識(shí)宣講，達(dá)到了每學(xué)期5課時(shí)，有效地提高了家長(zhǎng)綜合素質(zhì)，提高家庭教育水平。
三、
堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
1、實(shí)施管理創(chuàng)新，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平學(xué)校以“打造一流特教品牌，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂(lè)園”為共同愿景，著力構(gòu)建全新管理模式,2013年1月，教職工大會(huì)通過(guò)了《巴州特教學(xué)校工作人員績(jī)效考核辦法》等管理制度，進(jìn)一步推進(jìn)了管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校管理工作新局面。
2、優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)花園式學(xué)校。
始終把文化建設(shè)作為一種新的有效管理方式，擬寫(xiě)了各種如“小故事大道理”“名人事跡”“詩(shī)詞美文”等標(biāo)語(yǔ)，在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)、經(jīng)典設(shè)計(jì)和花草樹(shù)木種植等方面，都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素，給學(xué)生以美化心靈、啟迪智慧的享受。
3、打造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)，集聚團(tuán)隊(duì)力量。
質(zhì)決定成敗的先進(jìn)管理理念，有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，構(gòu)建了全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)更新理念，創(chuàng)新方法，對(duì)各部門(mén)、各崗位安全工作施行量化評(píng)價(jià)，納入到考核工作中。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。組織學(xué)生參加法制教育專(zhuān)題講座、“11.9消防知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展消防、地震逃生演練多次，使學(xué)校呈現(xiàn)出平安和諧的良好局面。
四、深化教育教學(xué)改革，加快推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化。
1、建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)化水平堅(jiān)持實(shí)施培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工程，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園活動(dòng)，每學(xué)期推薦不少于5本必讀書(shū)目，充分發(fā)揮閱覽室、圖書(shū)館的作用，以作品研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、筆記摘抄、撰寫(xiě)心得、教師閱讀之星月評(píng)比等形式實(shí)現(xiàn)了教師綜合能力的提升。一年來(lái)，學(xué)校先后與新疆泰能培訓(xùn)學(xué)校合作，組織全體教師參加了為期10天的“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，共44人次；選派骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、“特教專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)”、“崗前培訓(xùn)”、“繼續(xù)教育”等培訓(xùn)60余人次，著力鍛造具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
處—教研組—教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成“以校為本”教學(xué)研究機(jī)制。先后組織了青藍(lán)結(jié)對(duì)、專(zhuān)題講座、示范課、觀摩課、公開(kāi)課、“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)評(píng)比、集體備課、經(jīng)典誦讀、三字一畫(huà)比賽等教研、教學(xué)活動(dòng)，與第二師華山中學(xué)、州石油中學(xué)、市一小等開(kāi)展校際間教研活動(dòng)與學(xué)術(shù)研討，組織100余人次參加全國(guó)少兒“向陽(yáng)杯”第三屆課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩、州實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本課堂觀摩會(huì)、州二中數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)、全州語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽、網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)培訓(xùn)；選派4名德育骨干教師參加自治區(qū)班主任基本功大賽暨德育工作研討會(huì)，為教師探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)持實(shí)施以信息化帶動(dòng)特殊教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略2013年投入40萬(wàn)元建設(shè)了數(shù)字化圖書(shū)館，訂閱各類(lèi)報(bào)刊160余種，藏書(shū)15000余冊(cè)；投入25萬(wàn)元建成塑膠籃球場(chǎng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，投入30萬(wàn)元建設(shè)現(xiàn)代化新食堂，均已投入使用。目前，學(xué)校還建設(shè)有現(xiàn)代化的體操館、感統(tǒng)訓(xùn)練館、乒乓球館、盲人乒乓球館、教職工休息室、太陽(yáng)能的環(huán)保路燈和熱水器、辦公場(chǎng)所、先進(jìn)的飲水設(shè)備等，建有微機(jī)室3間，微格教室1間，電視電腦一體機(jī)教室5間，語(yǔ)訓(xùn)室4間，蒙臺(tái)梭利教室2間，盲文打印室1間。2013年學(xué)校成立了盲文資源中心，制作盲文圖書(shū)雜志200余冊(cè)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源共享，構(gòu)建信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的模式，鼓勵(lì)、提倡師生共同學(xué)習(xí)、提升。
每天中午、雙休日以及節(jié)假日?qǐng)D書(shū)館、閱覽室全部開(kāi)放，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行多米諾骨牌、手抄報(bào)、象棋等娛樂(lè)競(jìng)技活動(dòng)。每周雙休日為學(xué)生開(kāi)放計(jì)算機(jī)室，師生之間通過(guò)微信、微博等溝通交流，關(guān)注新聞、信息，滿足和豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。
4、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高職教質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和自治區(qū)特殊教育工作會(huì)議精神，大力整合和優(yōu)化職教資源，探索、開(kāi)展“校企合作”辦學(xué)模式，不斷加大專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師，打造特色專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)雕刻、美容美甲、按摩足療、玉石琢磨等課程。2013年9月經(jīng)教育廳職成處批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。
5、重視音體美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
豪同學(xué)在聾啞男子組100米比賽中以12秒03的好成績(jī)打破了州殘運(yùn)會(huì)記錄。
第二部分：2013年財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
一、收入情況。
2012年度結(jié)余資金1446570元。2013年度財(cái)政補(bǔ)助收入8237814.98元，其中：初中教育16000元，特殊學(xué)下教育6539790.98元，其他殘疾人事業(yè)支出40000元，殘疾人就業(yè)培訓(xùn)299024元，社會(huì)福利彩票公益金支出1000000元，體育事業(yè)彩票公益金支出235000元，教育事業(yè)彩票公益金支出87000元，殘疾人事業(yè)彩票公益金支出21000元。
二、支出情況。
2013年度支出9178384.98元，比上年增減14%，其中基本支出5814397.98元，項(xiàng)目支出3363987元。
元，郵電費(fèi)71675.40元，取暖費(fèi)280506元，差旅費(fèi)38430元，維修（護(hù)）費(fèi)436293.6元，培訓(xùn)費(fèi)27457.30元，公務(wù)接待費(fèi)2731.50元，工會(huì)經(jīng)費(fèi)12796元，福利費(fèi)4906元，公務(wù)用車(chē)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)57005.12元。
3、對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出882946元，比上年增長(zhǎng)1%，其中：退休費(fèi)259242元，生活補(bǔ)助313000元，獎(jiǎng)勵(lì)金（援疆干部考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)金）1600元，住房公積金309104元。
4、其他資本性支出3369987元，比上年增長(zhǎng)41%，其中：辦公設(shè)備購(gòu)置265500元（辦公設(shè)備購(gòu)置），房屋建筑物1500000元（綜合樓工程款），專(zhuān)用設(shè)備199787元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)235000元（塑膠籃球場(chǎng)工程），大型修繕169700元（校園綠化工程）。
三、年終結(jié)余資金情況。
2013年全年。
總結(jié)。
余506000元。其中：無(wú)障礙電梯經(jīng)費(fèi)500000元，食堂設(shè)備質(zhì)保金6000元。
四、固定資產(chǎn)情況。
年初固定資產(chǎn)原值10740878.92元，2013年新增固定資產(chǎn)889938.10元，年末固定資產(chǎn)原值11393313.96元。
第三部分：2014年主要工作。
一、創(chuàng)新德育工作思路，構(gòu)建德育新體制。
1、彰顯德育特色，構(gòu)建師德教育新機(jī)制。
鞏固“自治區(qū)精神文明單位”、“自治區(qū)德育示范?！眲?chuàng)建成果，爭(zhēng)創(chuàng)“自治區(qū)最佳文明單位”，建立全方位滲透的德育網(wǎng)絡(luò)，制定《師德師風(fēng)互助制度》，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，將師德表現(xiàn)納入教師考核、聘任（聘用），施行師德一票否決。規(guī)劃各年齡階段的教育內(nèi)容和實(shí)施教育的方法，科學(xué)地設(shè)計(jì)各階段德育內(nèi)容、讀物，使之形成一個(gè)完整的德育系統(tǒng)。建立一套完善的創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及激勵(lì)機(jī)制，大力開(kāi)展德育科研。
2、堅(jiān)持理念創(chuàng)新，推動(dòng)德育科學(xué)管理。
積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型班主任隊(duì)伍，繼續(xù)推行每月一次的班主任例會(huì)制度，完善德育評(píng)估和班主任改換制度。強(qiáng)化班主任的選拔和培訓(xùn)工作，以集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)為主要培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式；以新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范、德育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、校本德育問(wèn)題為主要培訓(xùn)內(nèi)容；以主題活動(dòng)、交流研討、敘事研究、撰寫(xiě)心得為主要培訓(xùn)手段；以完善德育骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、班干部隊(duì)伍培養(yǎng)和培訓(xùn)等制度建設(shè)為保障，組建一批有思想、有能力、學(xué)識(shí)高的專(zhuān)業(yè)化班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)二級(jí)資格心理咨詢師培養(yǎng)，把德育隊(duì)伍自身成長(zhǎng)納入教育評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓班主任參加各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能大賽，強(qiáng)化其實(shí)效性，使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化。
3、增強(qiáng)德育針對(duì)性和實(shí)效性，營(yíng)造優(yōu)良育人氛圍創(chuàng)新德育觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法，把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活全過(guò)程，充分體現(xiàn)時(shí)代性，準(zhǔn)確把握規(guī)律性，大力增強(qiáng)實(shí)效性。堅(jiān)持“三貼近（貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人）”的原則，從生活實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試解決生活中的矛盾沖突，幫助學(xué)生在生活實(shí)踐中鑄就良好品德，幫助學(xué)生樹(shù)立崇高理想和遠(yuǎn)大志向，從小打牢思想道德基礎(chǔ)。豐富德育教育活動(dòng)內(nèi)容。開(kāi)展教育活動(dòng)，塑造學(xué)生的思想品德、健全人格和健康個(gè)性。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、榮譽(yù)感，讓他們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生歸屬感、認(rèn)同感。
4、加強(qiáng)文藝、體育工作，豐富校園文化生活充分發(fā)揮“巴州殘疾人藝術(shù)團(tuán)”的職能作用，辦好助殘日活動(dòng)，組建教師合唱隊(duì)，以傳播高雅藝術(shù)，發(fā)揮教師藝術(shù)才能，展示教師精神風(fēng)貌為基點(diǎn)，使之成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的創(chuàng)新方式。開(kāi)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，把體育各社團(tuán)訓(xùn)練與陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，積極備戰(zhàn)自治區(qū)殘運(yùn)會(huì)和特運(yùn)會(huì)，開(kāi)展針對(duì)性的項(xiàng)目訓(xùn)練。鞏固“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果，開(kāi)展校園內(nèi)師生各類(lèi)體育、健身活動(dòng)比賽，讓工會(huì)真正成為教職工之家，打造一支身心健康、充滿青春活力的教職工隊(duì)伍。
二、推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1、創(chuàng)新教育理念，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與多學(xué)科深度融合倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師在課堂中積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)多媒體輔助教學(xué)，樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)理念，改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，加大課堂的信息密度，大力推行探究式、討論式等現(xiàn)代教學(xué)方法和自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，改變現(xiàn)有的傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，支持教師進(jìn)行學(xué)科課件開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，使信息技術(shù)與多學(xué)科間深度融合，打造高效課堂。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，助推教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
而出、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)、領(lǐng)軍人物施展才能的良好環(huán)境。
3、深化教科研內(nèi)涵，實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略。
深入推進(jìn)學(xué)普研特、普特融合、醫(yī)教結(jié)合發(fā)展模式，大力實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，以中青年教師培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，制定《學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀評(píng)選辦法》和《教科研隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理考核辦法》，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范作用和中青年教師的骨干帶頭作用，建設(shè)一支教學(xué)科研能力較強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平較高的骨干教師隊(duì)伍。著手準(zhǔn)備申報(bào)小課題研究項(xiàng)目，備戰(zhàn)“2014年自治區(qū)特殊教育教師基本功技能大賽”，加強(qiáng)校際間研討觀摩，組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽，注重名師引領(lǐng)，開(kāi)展“基本功技能大賽”、“名特優(yōu)教師示范課”、“中青年教師研討課”和“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)。組織教師跨學(xué)科觀摩、評(píng)課，與授課教師面對(duì)面切磋探討，形成良性互動(dòng)，使聽(tīng)課、議課與評(píng)課三位一體，在研究中提升，在提升中發(fā)展。爭(zhēng)取專(zhuān)任教師成功實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“科研型教師”的轉(zhuǎn)變。
4、以生為本，倡導(dǎo)“師導(dǎo)生學(xué)”新理念。
問(wèn)題，使學(xué)生作為教學(xué)陣地的主導(dǎo)者。
三、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)，努力提升辦學(xué)水平。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
進(jìn)一步完善圖書(shū)館功能，擴(kuò)大圖書(shū)館，增加數(shù)字圖書(shū)，書(shū)庫(kù)容量達(dá)到50000冊(cè)，藏書(shū)達(dá)到20000冊(cè)；建設(shè)教師閱覽室；開(kāi)展復(fù)印、信息檢索、閱讀指導(dǎo)、讀書(shū)沙龍、讀書(shū)節(jié)等多樣化的活動(dòng)和服務(wù)。建設(shè)文化館、校史館、玉雕實(shí)訓(xùn)室。加強(qiáng)康復(fù)設(shè)備和多媒體教學(xué)設(shè)備投入，完善無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)，包括：綜合樓無(wú)障礙電梯、宿舍樓安全疏散通道、校園盲道、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。
2、實(shí)施文化興校，打造精品校園。
樹(shù)立文化興校理念，實(shí)施文化興校戰(zhàn)略，緊密結(jié)合時(shí)代精神，設(shè)計(jì)制作校歌、校旗、吉祥物，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園，美化校園環(huán)境、建造文化景觀、營(yíng)造文化氛圍，提高校園綠化美化的品位和質(zhì)量，建設(shè)園林式校園。以優(yōu)美的校園文化環(huán)境，陶冶師生的情操，提升全校師生幸福指數(shù)。
3、推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
程中滿足其實(shí)際需求。
四、推進(jìn)管理創(chuàng)新，全面實(shí)施管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。
1、落實(shí)保障措施，實(shí)行優(yōu)質(zhì)化管理。
將人本管理和文本管理相結(jié)合，引入iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，制定《巴州特教學(xué)校質(zhì)量管理手冊(cè)》，強(qiáng)調(diào)全過(guò)程的質(zhì)量管理，形成“相互協(xié)調(diào)”轉(zhuǎn)入“直接監(jiān)控”再到“標(biāo)準(zhǔn)化”的一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)制，各管理層履行各自職責(zé)，保證學(xué)校德育、教育教學(xué)、安全、后勤、學(xué)生管理等每個(gè)過(guò)程都在嚴(yán)格的監(jiān)控下進(jìn)行，實(shí)行全員管理，促使學(xué)校管理更加高效。
進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，形成職責(zé)明確、協(xié)調(diào)順暢的管理體系，形成縱向銜接、橫向貫通的工作流程，貫徹“處處留心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；事事思考，研究問(wèn)題；人人盡職，解決問(wèn)題”的工作方針。建立健全良性競(jìng)爭(zhēng)、剛?cè)嵯酀?jì)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得”的分配機(jī)制，營(yíng)造和諧優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
效益。
同志們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想，站在充滿憧憬與期待的新起點(diǎn)上，我們堅(jiān)信，在州教育黨工委、州教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更廣闊的視野，更執(zhí)著的努力，改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，加快推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，用全部的智慧和汗水譜寫(xiě)巴州特教學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展新篇章，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)?！按蛟煲涣魈亟唐放疲瑯?gòu)建師生成長(zhǎng)樂(lè)園”的共同愿景！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十八
老師們，同志們：
大家上午好!首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬(wàn)事如意!
今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?！痹谛ぶ魅沃v話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對(duì)2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實(shí)做了六個(gè)方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效;二是扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作;三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行;四是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安;五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè);六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
(一)突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開(kāi)了多次會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對(duì)2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案。
8月26日第一次校務(wù)會(huì)議明確由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時(shí)間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量意識(shí)，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是(四個(gè)確保)：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確?？h綜合排名進(jìn)入前10名。
八年級(jí)生地會(huì)考成績(jī)目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開(kāi)了師生動(dòng)員會(huì)，即畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、分層次召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。
(二)扎實(shí)開(kāi)展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)開(kāi)展了一一對(duì)應(yīng)的師徒互幫活動(dòng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。
4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎(jiǎng)。
5、課堂教學(xué)改革收獲多多，李志良評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)，黃宇紅評(píng)為課改標(biāo)兵，劉旭東評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
(三)進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，開(kāi)展體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周?chē)@主題舉行一次活動(dòng)，重點(diǎn)是文明語(yǔ)言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、國(guó)旗下的講話、開(kāi)學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開(kāi)展誠(chéng)信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)化解學(xué)生心理問(wèn)題，政教處對(duì)問(wèn)題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊(cè)。11月26日邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動(dòng)等方面的管理，效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
(四)加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。
1、牢固樹(shù)立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識(shí)，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車(chē)安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全。
3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理，杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷(xiāo)售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長(zhǎng)保存，一份交學(xué)校存檔。
(五)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，使老師們都認(rèn)識(shí)到學(xué)校里每一個(gè)人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長(zhǎng)滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭(zhēng)取上級(jí)撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場(chǎng)屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會(huì)議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動(dòng)，投入194萬(wàn)。
(六)管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開(kāi)學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查;接受了縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是扎實(shí)的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑。
成績(jī)是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對(duì)照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒(méi)有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng)，學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題沒(méi)有找到很好的解決辦法;家校聯(lián)系方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績(jī)提升難度比較大，容易造成n-1=0的問(wèn)題。
四是少數(shù)教師集體意識(shí)、大局觀念不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在這樣四個(gè)方面(可以對(duì)號(hào)入座，有則改之，無(wú)則加勉)：1、個(gè)人利益第一，工作講價(jià)錢(qián)：工作是我們賴以生活的基礎(chǔ)，既然你無(wú)法改變工作，你就必須適應(yīng)工作，在現(xiàn)在的崗位上努力工作。2、只求組織照顧，不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個(gè)人有困難要求學(xué)校給予幫助，開(kāi)綠燈，工作中遇到一點(diǎn)問(wèn)題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀原因，個(gè)人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽(tīng)話，不愛(ài)學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富，個(gè)子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽(tīng)課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級(jí)，上80分的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)，評(píng)選年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評(píng)不滿。4、把自己看得過(guò)高，傳遞正能量不夠。
一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€(gè)方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。
總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，提三點(diǎn)要求。
(一)落實(shí)好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個(gè)較大的突破。提五點(diǎn)建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測(cè)與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開(kāi)好教師、學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
(二)加強(qiáng)思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。
目標(biāo)：接受檢查時(shí)不要搞突擊。
提四點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無(wú)隱患。
2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。(禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地)。
3、充分利用各種媒體與活動(dòng)載體開(kāi)展德育活動(dòng)與安全教育。
4、弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德(尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、拾金不昧、勤勞儉樸)。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立集體意識(shí)與大局觀念，努力傳遞正能量。
講三個(gè)故事。
故事一(你的心過(guò)門(mén)了嗎?)洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開(kāi)新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的大米”。
第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。
此故事特別是對(duì)我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個(gè)工作?既已選了這個(gè)工作，為何身體過(guò)了門(mén)心態(tài)卻不過(guò)門(mén)，往往新來(lái)的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問(wèn)題，因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來(lái)了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。
故事二(你是全力以赴還是盡力而為?)一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?？墒亲分分米优懿灰?jiàn)了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開(kāi)始罵獵狗了：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀!”
再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷，怎么跑得過(guò)它的?”“它是盡力而為，我是全力以赴呀!它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀!”
人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了?！笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。
故事三：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子?！庇腥寺?tīng)了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
故事告訴我們，在漫長(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長(zhǎng)河會(huì)黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個(gè)故事告訴我們?nèi)齻€(gè)道理，一是告訴我們?cè)谌魏我粋€(gè)地方、任何一個(gè)行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來(lái)打工，給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，老板只提供平臺(tái)讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會(huì)像金子般光輝燦爛。
老師們，同志們，學(xué)會(huì)尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊(duì)，尊重你的同事，尊重你的對(duì)手，不要為了個(gè)人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只?huì)讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個(gè)只說(shuō)不做的無(wú)用之人。
提五點(diǎn)希望：1、樹(shù)立集體意識(shí)與大局意識(shí)，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個(gè)成員;2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校;3、在辦公室里多談工作，少談娛樂(lè)，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影;4、淡泊名利，不要斤斤計(jì)較，不要為了達(dá)到個(gè)人目的而詆毀他人;5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實(shí)干。(對(duì)團(tuán)隊(duì)的解釋?zhuān)^(guò)去重頭，像火車(chē);現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的作用，每個(gè)成員就像一個(gè)重車(chē)組，像高鐵)。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會(huì)上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開(kāi)大船，靠的是眾人向同一個(gè)方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開(kāi)得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)!
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十九
依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法》及配套的督導(dǎo)評(píng)估方案，為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”，做當(dāng)代人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向，堅(jiān)持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?，F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請(qǐng)款報(bào)告如下：
按督導(dǎo)評(píng)估工作三年規(guī)劃及年度計(jì)劃開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估工作。
一、辦學(xué)方向。
1、我校辦學(xué)方向正確，堅(jiān)持以人為本，全滿貫徹黨和國(guó)家教育方針：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！眻?jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，挖掘潛能，一切為了孩子的未來(lái)發(fā)展奠基，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)地主動(dòng)發(fā)展。
2、我校堅(jiān)持依法辦學(xué)，按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%，依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，爭(zhēng)取做到“讓每一物說(shuō)話，讓每一事有規(guī)，讓每一生成長(zhǎng)”。無(wú)聲潤(rùn)物三月雨，有意催花四月風(fēng)，浸潤(rùn)在充滿人文關(guān)懷，人文理念，文明教育環(huán)境之中。
3、按年度計(jì)劃實(shí)施學(xué)校、校長(zhǎng)自評(píng)與教師、學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)，組織健全，措施具體。在3月1日，8月25日家長(zhǎng)開(kāi)放日吸納社會(huì)各界，家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)，提升合格家園，實(shí)現(xiàn)價(jià)值天地。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
1人，班子中小高9人全部持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗，基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有現(xiàn)代教育思想，現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。
2、我校教師隊(duì)伍建設(shè)逐步增強(qiáng)，我校有專(zhuān)任教師101人，本科學(xué)歷29人，專(zhuān)科學(xué)歷72人，骨干教師22人，其中省級(jí)2人，地級(jí)8人。市級(jí)12人，具有小高職稱46人，中教高級(jí)2人。101名專(zhuān)任教師全部取得教師資格證書(shū)，在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中成長(zhǎng)、成才、建功立業(yè)。
3、我校積極開(kāi)展教職工思想政治工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理，實(shí)施分層系列養(yǎng)成教育，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，文明禮貌、心理健康六個(gè)方面提出具體目標(biāo)，使學(xué)生趕上目標(biāo)，做出方向。
三、辦學(xué)條件。
1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書(shū)3880冊(cè)，微機(jī)15臺(tái)，打字機(jī)2臺(tái)，有圖書(shū)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室；有勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)。中心小學(xué)新鋪甬路1條，新蓋車(chē)棚1個(gè)，新建磚院墻137米，維修廁所2個(gè)，甬路兩側(cè)種植松樹(shù)200株，美化綠化了校園環(huán)境。
2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，生均教育事業(yè)費(fèi)280元，我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，教職工滿意率100%。
四、學(xué)校管理。
1、我校學(xué)校管理到位。每周一評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)，促進(jìn)各班級(jí)自學(xué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，增強(qiáng)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實(shí)際，以“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)和“愛(ài)2國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，不斷教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，有德育基地，敬老院、后開(kāi)團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好，堅(jiān)持實(shí)踐育人，活動(dòng)育人和服務(wù)育人。
3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見(jiàn)，積極開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源，落實(shí)活動(dòng)課程，教學(xué)規(guī)章制度健全，校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié)，主任聽(tīng)課80節(jié)以上教師聽(tīng)課20節(jié)以上，評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確，指導(dǎo)性強(qiáng)。
4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》，上好早操、間操、體育課，加強(qiáng)體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
五、教育質(zhì)量。
1、人是環(huán)境之子，人是被環(huán)境教育著的，通過(guò)環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育，正所謂“蓬生麻中，不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫，校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力，具有一定的道德判斷能力，明辨是非。
2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，具有一定自律能力，安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。操行合格率100%，畢業(yè)率100%，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫(huà)比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、我校堅(jiān)持“五個(gè)一”活動(dòng)，召開(kāi)一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動(dòng)員大會(huì)，樹(shù)新風(fēng)、促和諧，以此為契機(jī)，促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展；開(kāi)一次學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
交流，結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對(duì)照、自檢和改正；召開(kāi)一次民主生活會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，表現(xiàn)自我意識(shí)，弘揚(yáng)民主精神，從而形成自身特色；參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，號(hào)召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題，評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，把“教學(xué)新秀”評(píng)比與榮辱觀教育結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí)；開(kāi)一次幫扶活動(dòng)，對(duì)師生中生活有困難，學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持，倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
成績(jī)是昨天的，未來(lái)還看今朝，“春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù)，姹紫嫣紅竟輝煌”乘時(shí)代東風(fēng)，洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅(jiān)定探索教育改革發(fā)展的腳步，迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新，把握機(jī)遇，不斷譜寫(xiě)教育發(fā)展新篇章。
二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2008年12月25日。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇二十
我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，積極應(yīng)對(duì)學(xué)校面臨的各種困境，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年，通過(guò)我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足，需要我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)更加優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
(一)艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因，我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重，學(xué)校生存面臨前所未有的考驗(yàn)。我們針對(duì)現(xiàn)狀，積極把握師生思想動(dòng)態(tài)，樹(shù)信心，比干勁。xx年高考，我校180名考生，二本上線人數(shù)42名，入段率23%，位居唐山市前列。
(二)緊張有序迎省督導(dǎo)評(píng)估。我校教職員工以高度的責(zé)任感，積極有序的做好迎查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)了校容校貌及校園文化建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新，在省評(píng)估檢查中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
(三)學(xué)業(yè)考查獲好評(píng)。在11月份舉行的高二年級(jí)音美學(xué)業(yè)水平考查中，我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真，學(xué)生應(yīng)考緊張有序，局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
(四)積極開(kāi)展德育工作，使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會(huì)等常規(guī)教育外，我校開(kāi)展了非智力因素教育的系列德育活動(dòng)，使德育教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。此項(xiàng)活動(dòng)收到了良好的效果，校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。
(五)辦學(xué)取得了良好的社會(huì)影響。與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無(wú)論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。
(六)優(yōu)化資源，強(qiáng)化責(zé)任感。今年秋季開(kāi)學(xué)伊始，我校對(duì)教師進(jìn)行了合理調(diào)配，對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了上崗考試，增強(qiáng)了教師的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性主動(dòng)性。
(一)認(rèn)清形勢(shì)，把握教育時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展德育教育。在教師管理上強(qiáng)化師德建設(shè)，在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對(duì)師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時(shí)有效的教育，使這項(xiàng)工作既實(shí)現(xiàn)日常化、常規(guī)化，又爭(zhēng)取多樣化、豐富化。如采取不失時(shí)機(jī)的新生入學(xué)教育，升旗活動(dòng)教育，傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育，教師節(jié)的師德教育；還在校園文化節(jié)，教師演講比賽，學(xué)生主題演講賽，校園廣播等各項(xiàng)活動(dòng)中強(qiáng)化師生的德育工作。
(二)明確三年備考思路，分年級(jí)分階段開(kāi)展高考備考工作。我?；旧喜扇☆I(lǐng)導(dǎo)班子包年級(jí)、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式，提出夯實(shí)基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化各年級(jí)各層次的教學(xué)要求，細(xì)化各年級(jí)各階段的教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職。
(三)迎省督導(dǎo)評(píng)估工作，重點(diǎn)管理。這項(xiàng)工作時(shí)間緊任務(wù)重，我校重點(diǎn)在專(zhuān)用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個(gè)方面加強(qiáng)管理。指定責(zé)任人，確定職責(zé)，明確進(jìn)度，以此帶動(dòng)各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展，使學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序進(jìn)行，收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我校在強(qiáng)化教師德育教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書(shū)、讀好書(shū)，新老師教師結(jié)對(duì)子，師生一幫一培優(yōu)輔差，教研組集體備課等多種形式；并對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了考試競(jìng)爭(zhēng)上崗。
(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下，即使350以上的也為數(shù)不多，學(xué)生在?；烊兆印⒌犬厴I(yè)證的情況比比皆是，這給我校的教育教學(xué)帶來(lái)了一定的困惑，我們要讓學(xué)生上升到一個(gè)什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
(二)學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)收入，學(xué)校在財(cái)政上本已捉襟見(jiàn)肘，此次迎督導(dǎo)評(píng)估工作又花費(fèi)巨大，學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬(wàn)元，在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。
(三)干部老化。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年，由于缺乏流動(dòng)交流，又在同一單位浸淫日久，重復(fù)同一種工作，產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒，影響了學(xué)校工作的`新的全面開(kāi)展。
(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新能力，強(qiáng)化干部隊(duì)伍中實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強(qiáng)、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力。
(二)關(guān)注農(nóng)村普高，提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距，與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足，希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。
(三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來(lái)說(shuō)，年青教師占有相當(dāng)大的比重，基本都處于教學(xué)一線，且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元，待遇低，工作重，對(duì)其思想及生活會(huì)產(chǎn)生不利影響。另外，高中績(jī)效工資工作也已展開(kāi)，我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大，如對(duì)其不實(shí)行績(jī)效工資，勢(shì)必影響其工作熱緒，對(duì)學(xué)校工作的開(kāi)展會(huì)帶來(lái)不利因素。望局領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)考慮，幫助解決我們工作的實(shí)際難處，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。
以上，我就我校所取得的成績(jī)及不足進(jìn)行了簡(jiǎn)單的回報(bào)，并提出一些淺薄的建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇二十一
各位代表、同志們：
大家好!
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議,請(qǐng)列席代表討論。
過(guò)去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“做優(yōu)初中，做強(qiáng)高中，建設(shè)快樂(lè)、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，大力深化教育教學(xué)改革，不斷改善辦學(xué)條件，建立健全規(guī)章制度，狠抓工作效能，強(qiáng)化責(zé)任，真抓實(shí)干，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，2015年中高考教學(xué)質(zhì)量和基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量有了新的突破，學(xué)校各項(xiàng)工作全面、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，取得了明顯成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)、德育水平不斷提高。
1、提高了德育工作的實(shí)效。
按照“全員育人、全程育人、全面育人”的要求，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為重點(diǎn)，加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起了德育工作有效網(wǎng)絡(luò)，提高了德育的針對(duì)性、實(shí)效性，德育工作做到了每周有主題、每月有專(zhuān)題。一年來(lái)，堅(jiān)持了每周一的全校升旗活動(dòng)和每天的升降旗活動(dòng)、大力開(kāi)展了“清明誦”活動(dòng)、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)、新生軍訓(xùn)活動(dòng)、成功舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、開(kāi)展了“聚愛(ài)心、傳真情、暖人心”活動(dòng)等，有效開(kāi)展了德育主題教育活動(dòng)和德育專(zhuān)題教育活動(dòng)，德育水平得到了明顯提高。
2、優(yōu)化了德育過(guò)程的管理。
為不斷優(yōu)化德育管理，2015年3月，學(xué)校修訂了《班務(wù)工作考核辦法》，進(jìn)一步完善了班務(wù)工作的評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)了過(guò)程管理和終端管理、學(xué)校管理和年級(jí)管理的有效結(jié)合;為進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組管理，2015年初學(xué)校制定了《年級(jí)組工作考核辦法》，同時(shí)，從2015年9月起，學(xué)校為每個(gè)年級(jí)配備了一名年級(jí)副組長(zhǎng)，從而使學(xué)校的德育管理逐步向精細(xì)化管理邁進(jìn);為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，讓學(xué)生成為德育管理的主角，學(xué)校組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部積極參與跑操評(píng)比檢查。在強(qiáng)化德育過(guò)程精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校堅(jiān)持每月評(píng)選出“文明班級(jí)”并及時(shí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，表彰先進(jìn)，鞭策落后。
3、強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
學(xué)校高度重視并著力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng)，圍繞“做一個(gè)有責(zé)任心的附中人”為主線，充分發(fā)揮班會(huì)課德育主渠道作用，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德和行為習(xí)慣教育，同時(shí)，加大學(xué)校行政值日和年級(jí)組教師值日檢查力度，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的管理;以“書(shū)香校園”“快樂(lè)附中”為主題，以活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展“文明禮儀習(xí)慣”教育、組織開(kāi)展“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽和學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)、開(kāi)展“書(shū)香詩(shī)韻,和雅校園”詩(shī)文朗誦比賽、組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法(硬筆、軟筆)、繪畫(huà)(國(guó)畫(huà))比賽及書(shū)畫(huà)展等，充分展示了我校學(xué)子書(shū)生意氣、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。
(二)、教學(xué)科研穩(wěn)步提升。
1、圍繞學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”主題活動(dòng)，扎實(shí)有效推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一是立足校情、狠抓常規(guī)管理。完善教學(xué)常規(guī)檢查方式，實(shí)行“備課組每周自查、年級(jí)組隔周定查、教務(wù)處每周抽查”三位一體的檢查制度，加大了教學(xué)檢查的力度,達(dá)到了預(yù)期的效果。
二是加大教學(xué)巡查力度，強(qiáng)化工作紀(jì)律，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。開(kāi)學(xué)初修訂了《贛南師院附中教學(xué)常規(guī)細(xì)則》，及時(shí)向全體教師進(jìn)行解讀。有力執(zhí)行了《贛南師院附中教學(xué)工作差錯(cuò)和事故認(rèn)定辦法及處理規(guī)定》。
三是大力營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。去年以來(lái)學(xué)校倡導(dǎo)實(shí)施晚讀計(jì)劃，要求以年級(jí)組為單位組織學(xué)生利用晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間大聲朗讀，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮圖書(shū)館的功能，為全校師生閱讀提供有力保證，配合政教處、團(tuán)委開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)(如讀名篇寫(xiě)讀后感)。
2、繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一是完善評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)過(guò)程管理。通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力，已逐步建立了符合學(xué)校實(shí)情且行之有效的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度，“有效分落實(shí)在有效人身上”已是全校教師的共識(shí)。這一制度的實(shí)施調(diào)動(dòng)起了教師教學(xué)的積極性，并形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推進(jìn)作用。為進(jìn)一步體現(xiàn)公平、客觀，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分征求廣大一線教師的意見(jiàn)和建議，對(duì)方案做了幾大重要調(diào)整：(1)結(jié)合學(xué)校重新制定的中考、高考目標(biāo)任務(wù)，重新擬定各層次班級(jí)的有效人人數(shù)，使每班、每個(gè)任課教師的教學(xué)都更有針對(duì)性了。(2)進(jìn)一步提高有效分評(píng)價(jià)的評(píng)分權(quán)重。(3)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)不設(shè)基礎(chǔ)分，實(shí)行扣分制。(4)進(jìn)一步強(qiáng)化“有效分落實(shí)在有效人”核心思想，加大學(xué)科和總分特尖學(xué)生加分力度。
二是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，完善中考、高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案，推動(dòng)學(xué)校中高考成績(jī)的提升。2015年學(xué)校中考、高考成績(jī)有亮點(diǎn)，也有遺憾。2015年10月11日，召開(kāi)的學(xué)校一年一度的教學(xué)工作大會(huì)，既是總結(jié)表彰大會(huì)，更是動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)全面總結(jié)上學(xué)年學(xué)校的教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，理清工作思路，確定工作目標(biāo)，研究工作對(duì)策，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚集體智慧，形成工作合力。結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的新形勢(shì)，根據(jù)學(xué)校的生源實(shí)際結(jié)合省市近年來(lái)的高考數(shù)據(jù)，重新制定了2016、2017、2018連續(xù)三年的中考高考目標(biāo)任務(wù)，并制定了2016年中考高考獎(jiǎng)勵(lì)方案，在特尖學(xué)生(高考600分、中考達(dá)90%)、高分上線(高考一本二本上線，中考達(dá)第一重高線、附中線)、特長(zhǎng)錄取和綜合評(píng)價(jià)等方面加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度。
三是完善期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加大過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)力度。2015年春季學(xué)期，學(xué)校開(kāi)始實(shí)施《贛南師院附中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，在2014-2015學(xué)年第二學(xué)期共有66位任課教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)，充分肯定了基礎(chǔ)年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，本學(xué)期對(duì)《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了完善和修定，重點(diǎn)是：加大基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)力度，增幅達(dá)100%;鼓勵(lì)提高，對(duì)同比上學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯教師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
四是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)班管理。起草制定了《贛南師院附中實(shí)驗(yàn)班管理方案》，方案明確了實(shí)驗(yàn)班管理的指導(dǎo)思想、班級(jí)設(shè)置、師生組建方式、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理辦法，特別明確了實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)任務(wù)，以及與目標(biāo)任務(wù)相對(duì)應(yīng)的班主任和任課教師的獎(jiǎng)勵(lì)措施。各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班圍繞《方案》大力開(kāi)展磨尖、培優(yōu)、治拐工作，并已初顯成效。
3、完善教研組、備課組評(píng)價(jià)制度，推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
上一學(xué)年制定的《贛南師院附中備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)考評(píng)方案》，對(duì)教研組、備課組工作起到了指導(dǎo)作用，學(xué)校教研活動(dòng)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初優(yōu)化了《考評(píng)方案》，同時(shí)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)提出新要求，各學(xué)科教研組活動(dòng)更講究實(shí)效、更注重研究教學(xué)了，校內(nèi)公開(kāi)課、學(xué)科講座、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、制作微課、制作課例等豐富的內(nèi)容讓老師們共同進(jìn)步、共同提高。
積極引導(dǎo)師生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽并取得不錯(cuò)成績(jī)，特別是高三(2)班肖商旺同學(xué)參加全國(guó)生物聯(lián)賽喜獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，是我校近十年來(lái)最高層次獲獎(jiǎng);生物教研組吳玉媛老師代表贛州市參加全省教學(xué)競(jìng)賽喜獲一等獎(jiǎng)等。
4、教育科研質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是2015—2016學(xué)年省級(jí)結(jié)題課題2個(gè)，國(guó)家級(jí)立項(xiàng)2個(gè)。
二是受濃厚的科研氛圍的熏陶，在多位優(yōu)秀高級(jí)教師的帶領(lǐng)下，我校教師論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表成績(jī)突出：省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表論文6篇，市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2人/次。其中袁登驊同志在第二十一屆省級(jí)優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在2014—2015學(xué)年度全市教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中我校教科研成績(jī)列第二批重點(diǎn)中學(xué)第一名。
5、體藝特色成效顯著。
2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)“夢(mèng)想起航”舞蹈大賽少年組雙人舞一等獎(jiǎng)，獨(dú)舞三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽美術(shù)類(lèi)中學(xué)組三等獎(jiǎng)，2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽美術(shù)類(lèi)中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);江西省第四屆“藝德杯”中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽書(shū)法類(lèi)中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);贛州市中小學(xué)“英東杯”田徑賽、籃球賽、乒乓球賽等都取得了較好的成績(jī)。
6、師資建設(shè)多管齊下。
一是繼續(xù)實(shí)施“教、學(xué)、研”一體化戰(zhàn)略，鼓勵(lì)教師通過(guò)在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，將實(shí)踐理論化，形成教育教學(xué)研究課題。
二是各項(xiàng)培訓(xùn)多管齊下，不斷提高我校教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。校本培訓(xùn)：155人次。8月25日，交互式電子白板基本應(yīng)用技能;交互式電子白板深層應(yīng)用技巧;微課的制作與應(yīng)用。遠(yuǎn)程培訓(xùn)：2015年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)人員：138人。袁登驊同志被評(píng)為2014-2015學(xué)年度全省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)工作者。
(三)、安全穩(wěn)定成效突出。
學(xué)校黨政高度重視校園安全及綜合治理工作，以營(yíng)造良好的校園和周邊環(huán)境。
一是高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)，經(jīng)常性地調(diào)研、分析校內(nèi)及周邊的情況，認(rèn)真研究對(duì)策，制定預(yù)防和解決的措施。
二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校采取分級(jí)、分層管理的辦法，落實(shí)層層責(zé)任制和責(zé)任追究制。在學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，把學(xué)校的三級(jí)聘任制與安全管理責(zé)任制有機(jī)結(jié)合起來(lái)，層層簽定責(zé)任狀，責(zé)任到人。
三是科學(xué)管理，構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校構(gòu)建了班主任—年級(jí)組長(zhǎng)—蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)—政教處—校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)—校長(zhǎng)、書(shū)記—師院分管領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育行政部門(mén)的信息安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校聘請(qǐng)了贛州公仁律師事務(wù)所的許獻(xiàn)斌律師為校方的法制副校長(zhǎng)。去年，學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建起了科學(xué)的安全防控體系，在“智慧校園”項(xiàng)目中加裝了83個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，從而實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控從地面到樓梯到走廊的全覆蓋，學(xué)校技防水平得到了極大的提升。
四是認(rèn)真排查，消除隱患。學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前、重大節(jié)假日都進(jìn)行全校性安全隱患的大排查活動(dòng)工作。
五是狠抓落實(shí)，強(qiáng)化制度管理。一年來(lái)，學(xué)校強(qiáng)化了“兩個(gè)量化”的管理制度、行政值周制度、門(mén)衛(wèi)制度、假日值班制度、突發(fā)事故及時(shí)匯報(bào)制度、學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理辦法等。
六是加強(qiáng)教育，防微杜漸。學(xué)校充分利用周一升旗活動(dòng)、主題班會(huì)等各種載體，大力開(kāi)展安全管理的主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)。
七是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中出現(xiàn)的與心理問(wèn)題有關(guān)的學(xué)生，協(xié)助年級(jí)組、班級(jí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
(四)、辦學(xué)條件明顯改善。
在上年度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。綜合樓順利竣工并投入使用，解決了多年來(lái)教室緊缺的困難;在所有教室安裝了多媒體一體機(jī)，為所有教學(xué)人員配備了筆記本電腦，擴(kuò)充了課堂教學(xué)內(nèi)容，提升了課堂教學(xué)效率;完成了智慧校園工程建設(shè)，極大地提升了教學(xué)和管理效率;完成了校門(mén)的`改建任務(wù)，改變了附中長(zhǎng)期存在的在危房下進(jìn)出學(xué)校的狀況，改變了學(xué)校在市民心目中的外部形象;完成了教工辦公室硬件建設(shè)，更換了破舊的辦公桌椅，安裝了辦公室空調(diào)，為教工提供了舒適的工作環(huán)境，完成了學(xué)校廣場(chǎng)建設(shè)，改變學(xué)生活動(dòng)空間狹小的狀況;引進(jìn)企業(yè)贊助，安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，提高老師閱卷質(zhì)量。以上工作的完成和推動(dòng)，徹底改變了附中長(zhǎng)期以來(lái)校容校貌破舊，設(shè)施設(shè)備落后的現(xiàn)狀，得到了廣大市民和家長(zhǎng)的肯定和稱贊，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和肯定。
在工作條件改善的基礎(chǔ)上，教職員工的福利待遇得到了進(jìn)一步改善，教職工的獲得感得到了進(jìn)一步提升。一是想方設(shè)法解決老師的實(shí)際困難。自籌460萬(wàn)元，發(fā)放政府獎(jiǎng)勵(lì)資金;自籌資金，提高教師醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)繳納基數(shù);自籌資金，改善教師辦公條件;自籌資金，提高教師誤餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);自籌資金，設(shè)立教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)和期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);親自出面協(xié)調(diào)，解決教師就醫(yī)就學(xué)困難;重視家庭經(jīng)濟(jì)困難師生工作，籌措部分資金，解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難。
(五)、黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，大力開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，推動(dòng)以知促行，扎實(shí)開(kāi)好班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，認(rèn)真查擺班子和班子成員存在的“不嚴(yán)實(shí)”的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，明確整改方向和措施。
二是狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，大力開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，落實(shí)《行政管理人員績(jī)效考核辦法》，實(shí)行“工作落實(shí)清單”制度，切實(shí)解決少數(shù)黨員干部不作為、做事拖拉、互相推諉等問(wèn)題。
三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》《條例》，扎實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。
四是堅(jiān)持黨員集中組織生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)制度，大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一年來(lái)，在班務(wù)、教學(xué)、科研工作等考核中獲得“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的黨員教師有22人次。另外，今年師院黨委表彰學(xué)校文科黨支部為“先進(jìn)黨支部”、鄒華仙為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、鄧萍、梅春麗、鄭榮清為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
五是大力加強(qiáng)群團(tuán)工作，積極實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”，大力開(kāi)展“三.八節(jié)”女教工活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、開(kāi)展為教師生日點(diǎn)歌和送蛋糕活動(dòng)、大力組織開(kāi)展乒協(xié)、羽協(xié)、舞協(xié)、籃協(xié)等活動(dòng)、組織暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)工作、舉辦30年教齡教師紀(jì)念表彰大會(huì)、開(kāi)展教師節(jié)教職工體檢、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)拔河、跳繩比賽、舉行元旦教職工文藝匯演等。堅(jiān)持每年一次的教代會(huì)、工代會(huì)制度。以“快樂(lè)幸福”為根本，大力開(kāi)展高中困難學(xué)生助學(xué)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)，大力開(kāi)展了國(guó)旗下演講、古詩(shī)文朗誦比賽、“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽、第十五屆文化藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總結(jié)學(xué)校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)離不開(kāi)全校師生的共同努力,離不開(kāi)各位代表對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)存在不足要引起我們的高度重視，必須狠下功夫加以解決：例如教師們的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng);教育教學(xué)管理還需要在細(xì)節(jié)上下功夫，強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效;教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，少數(shù)老師不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有違教師職業(yè)道德;后勤、教輔及管理人員面對(duì)學(xué)校新的教育形勢(shì)缺乏應(yīng)變能力，強(qiáng)調(diào)客觀因素多，主動(dòng)努力不夠，有時(shí)推卸責(zé)任，工作上存在拖拉現(xiàn)象;學(xué)生文明養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生日常行為規(guī)范要求還須進(jìn)一步貫徹落實(shí)，學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高等。
2016年，在師院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略、“五大發(fā)展”理念為指導(dǎo)。圍繞“做優(yōu)初中、做強(qiáng)高中，建設(shè)快樂(lè)、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo)，提振精氣神，在“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)”上下功夫，同心同德，艱苦奮斗，全面完成本學(xué)年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(一)、工作目標(biāo)。
1、中考、高考質(zhì)量有新突破。
2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
3、作風(fēng)建設(shè)有新成效。
4、體制機(jī)制更完善。
(二)、主要工作。
第一、創(chuàng)新德育特色，提高德育實(shí)效。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升德育水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理;創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育;鼓勵(lì)學(xué)生參與德育管理，通過(guò)學(xué)生自己的良好表現(xiàn)來(lái)感化身邊的學(xué)生。
二是加強(qiáng)常規(guī)工作，提升德育實(shí)效。
深入開(kāi)展中小學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育;以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，突出“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制;加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí);根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
三是創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和安全教育等;以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、感恩教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。
堅(jiān)持每天升降國(guó)旗活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷;堅(jiān)持每天的跑操檢查評(píng)比工作，公示每天跑操檢查評(píng)比結(jié)果，做好每周、每月跑操的評(píng)比匯總工作，并將評(píng)比結(jié)果納入班務(wù)量化考核。;利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
大力開(kāi)展豐富多彩的課余文化活動(dòng)。結(jié)合節(jié)假日、百日誓師、特殊紀(jì)念日，舉辦一些具有特殊意義的活動(dòng)如十八歲成人宣誓活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)等，為孩子們的成長(zhǎng)留下美好的回憶。
第二、做實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)”，提高教學(xué)質(zhì)量。
一是完善體制機(jī)制，提高工作效率。
進(jìn)一步完善教學(xué)類(lèi)考評(píng)體系，借助教學(xué)評(píng)價(jià)體系對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)特別是實(shí)驗(yàn)班教學(xué)成績(jī)的過(guò)程跟蹤與指導(dǎo);突出畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作。跟進(jìn)高考改革形式，完善《2016年高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》;強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的責(zé)權(quán)利，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展教學(xué)研究與研討，提高集體備課的實(shí)效;細(xì)化教學(xué)常規(guī)評(píng)分細(xì)則，落實(shí)嚴(yán)格的檢查制度，通報(bào)制度，確實(shí)提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度。
二是出臺(tái)嚴(yán)格措施，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
教學(xué)常規(guī)主要抓好教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、上、批、輔、考、研。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持教務(wù)主任負(fù)責(zé)制，分管校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師層層落實(shí)，嚴(yán)肅規(guī)范、認(rèn)真落實(shí)、常抓不懈。
備課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課(包括作文課、復(fù)習(xí)課);教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體，上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果;教研組長(zhǎng)具體組織本年級(jí)本組的教研活動(dòng)，建立周教研活動(dòng)日，教研活動(dòng)每周一次，做到時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人三落實(shí)，做好活動(dòng)過(guò)程考勤和記錄，組織好集體備課、專(zhuān)題研究、組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)、反思學(xué)習(xí)案例、教研課等;作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容，做到重點(diǎn)突出，形式多樣富于思考，做到少而精，切忌多而濫，禁止布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè)，不得用作業(yè)處罰學(xué)生;堅(jiān)持分層次輔導(dǎo)，要特別關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，有轉(zhuǎn)差計(jì)劃，時(shí)間內(nèi)容和效果的轉(zhuǎn)化記錄。要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，有扶優(yōu)措施，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們冒尖;嚴(yán)肅考風(fēng)，嚴(yán)禁弄虛作假，嚴(yán)密組織命題、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)等考務(wù)工作。
三是關(guān)注過(guò)程教學(xué)，突出“精、細(xì)”要求。
加大教學(xué)常規(guī)管理及檢查力度，特別是在備課、作業(yè)、課堂、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，備課組自查、年級(jí)組定檢、教務(wù)處抽查落到實(shí)處;備課必須以教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))為依據(jù)，以教材為本，堅(jiān)持做到“十字訣”：閱讀(通覽教材，掌握內(nèi)容)——深究(深鉆教材，把握意圖)——重點(diǎn)(確定重點(diǎn)和難點(diǎn))——理解(理解教材思路，預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)問(wèn)題)——切實(shí)(切合教材、學(xué)生和生活實(shí)際);對(duì)學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，要規(guī)范化，要嚴(yán)格訓(xùn)練，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，不合格的要重做，未做的要補(bǔ)做，錯(cuò)題要更正，但不要罰抄罰做;提倡教學(xué)民主，師生平等，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，要營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生敢問(wèn);拓展渠道，讓學(xué)生會(huì)問(wèn);精心組織，讓學(xué)生善問(wèn)。
一是明確管理責(zé)任，夯實(shí)穩(wěn)定基礎(chǔ)。
認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。做到分工具體職責(zé)明確，確保事事有人做，人人有事做;嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究，做到誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)落實(shí)、誰(shuí)擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高自我防范能力;加強(qiáng)學(xué)校行政值周和年級(jí)組的值日制度，杜絕因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
二是落實(shí)責(zé)任措施，排除事故隱患。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)安排誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”這一核心理念,全面強(qiáng)化安全管理和責(zé)任落實(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，健全工作機(jī)制，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù);突出重點(diǎn)，狠抓治理。要突出校園、食堂、教學(xué)、活動(dòng)四個(gè)治理重點(diǎn)，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。學(xué)校定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，分析安全形勢(shì)，明確各時(shí)段工作重點(diǎn)和任務(wù)，在防范和隱患治理上下功夫;認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進(jìn)度，做到排查不留死角，整改不留后患。對(duì)查出的各類(lèi)隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位;強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。學(xué)校要做到日檢查、周通報(bào)、月匯總。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項(xiàng)整改制度。對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，形成管理合力。
責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但我們不能因?yàn)楣ぷ髦械男∈露扇》笱軕?yīng)付或輕視責(zé)任。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，把每一件小事做好，樹(shù)立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿，用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，以高度的責(zé)任感去服從服務(wù)于全體學(xué)生，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的表率作用，以人格魅力鼓舞人心;實(shí)行“民心”工程，以人本化管理感動(dòng)人心;實(shí)施民主管理，以主人翁精神調(diào)動(dòng)人心;實(shí)行人文化管理，以豐富的文化熏陶人。唯有如此，才能形成管理合力。
第四、圍繞工作中心，服務(wù)教育教學(xué)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，注重實(shí)效，在工作中既要注重細(xì)節(jié)，又要善于動(dòng)腦筋想辦法，只有這樣才能不斷的提升自身能力，提高工作水平;借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專(zhuān)業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要;切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔;為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房、辦公電腦和多媒體一體機(jī)的使用率，提高設(shè)備的利用率，進(jìn)一步加強(qiáng)維修員的服務(wù)意識(shí)，關(guān)注學(xué)生需求;主動(dòng)向師生征求意見(jiàn)，才能改進(jìn)工作，提高工作有效性。
二是加強(qiáng)財(cái)物管理，提高使用效率。
實(shí)行嚴(yán)格的公物管理制度，建立層層責(zé)任制，學(xué)校所有公物責(zé)任到人，并與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤，促使師生管理好學(xué)校公物。實(shí)行物品的領(lǐng)用、歸還登記制度，明確物品的來(lái)龍去脈;抓好資金的管理和使用工作，提高資金使用率。要進(jìn)一步規(guī)范物質(zhì)采購(gòu)和公務(wù)接待工作，不浪費(fèi)，做到勤儉辦學(xué);抓好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新維護(hù)工作，電教財(cái)產(chǎn)實(shí)行規(guī)范化管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期匯報(bào);電教設(shè)備規(guī)范管理，建賬登記;確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行，充分發(fā)揮我校智慧校園建設(shè)的應(yīng)用價(jià)值。
三是增加資金投入，改善辦學(xué)條件。
積極籌措資金，做好籃球場(chǎng)塑膠改造工程，做好學(xué)生食堂建設(shè)工程，做好實(shí)驗(yàn)室改造工作;爭(zhēng)取省裝備站、市電教館及師院的支持，力爭(zhēng)和市教育云項(xiàng)目對(duì)接，推進(jìn)我校智慧校園應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)，完善學(xué)校機(jī)房的改造建設(shè)工作。
二是全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，面向全體黨員常態(tài)化開(kāi)展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作思路，著力推進(jìn)“黨建+”活動(dòng)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
三是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督作用，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育和教師廉潔教育活動(dòng)，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，確保學(xué)校風(fēng)清氣正。
四是拓寬教職工有序參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的有效覆蓋面，抓好教職工師德師風(fēng)教育工作、爭(zhēng)創(chuàng)江西省第二批中小學(xué)師德師風(fēng)示范校，繼續(xù)實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”，更加精準(zhǔn)有效地為教職員工提供更多的普惠性活動(dòng)和服務(wù)。
五是加強(qiáng)黨外知識(shí)分子思想政治的引導(dǎo)，深入開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的“同心”活動(dòng)，努力提高協(xié)商民主成效和建言獻(xiàn)策水平，充分發(fā)揮民主黨派教師在教育教學(xué)中的重要作用。
六是落實(shí)黨建帶團(tuán)建制度，引導(dǎo)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作堅(jiān)持虛功實(shí)做。突出思想引領(lǐng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;突出“快樂(lè)幸?！?，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;突出學(xué)校精神，做一名有責(zé)任心的附中人。
各位代表，現(xiàn)在學(xué)校處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期，讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌，群策群力，敢于擔(dān)當(dāng)，把我們附中建設(shè)得更加美好。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)定目標(biāo)，齊心協(xié)力，為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面而不懈努力!
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇一
各位代表、各位會(huì)員、同志們：
經(jīng)學(xué)校研究決定，值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動(dòng)之際。今天，我校隆重召開(kāi)了五屆一次教工暨會(huì)員代表大會(huì)。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面，我受工會(huì)委員的委托，向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，依照工會(huì)章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護(hù)職能，保障教職工的合法權(quán)益，以“加強(qiáng)民主管理，為教職工多辦實(shí)事，服務(wù)教職工”為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工，弘揚(yáng)“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓(xùn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，振奮精神，銳意改革，使我校工會(huì)工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評(píng)為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位，學(xué)校工會(huì)被市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體、模范工會(huì)之家。20xx年1月份，學(xué)校工會(huì)被市教育工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。周生富同志被評(píng)為優(yōu)秀教育工會(huì)工作者。20xx年1月份，在省教育工會(huì)四屆三次全委會(huì)暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會(huì)、五屆二次理事會(huì)上，我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會(huì)組織作用，走民主管理興校之路》在會(huì)上書(shū)面交流，在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)也多次迎接了外縣市區(qū)工會(huì)參觀學(xué)習(xí)。
一、健全管理機(jī)制，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，積極推行民主管理，完善民主監(jiān)督，不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明：只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校，才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
1、落實(shí)提案制度。認(rèn)真組織召開(kāi)每年一度的教職工代表大會(huì)，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程，審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策，高度重視教代會(huì)的提案工作，多次召集會(huì)議，就教代會(huì)期間提出的各項(xiàng)提案，逐條研究討論解決落實(shí)問(wèn)題。孟校長(zhǎng)還經(jīng)常過(guò)問(wèn)檢查提案的解決落實(shí)情況，圓滿落實(shí)所有教代會(huì)的提案。20xx年，在四屆三次教代會(huì)上，收到提案38條。其中，關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案，學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案，各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批，綜合樓馬上開(kāi)工建設(shè)。
2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校工會(huì)要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。工會(huì)主席參加學(xué)校行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策，每項(xiàng)政策的出臺(tái)都能廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校區(qū)公示板、教工例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益，家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題，公開(kāi)、公示，接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評(píng)定、名師申報(bào)及考核、各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)推薦及評(píng)比等都有一線教師當(dāng)評(píng)委。特別是在去年教工聘任上，學(xué)校廣泛征求教工意見(jiàn)，經(jīng)教工代表會(huì)通過(guò)，逐步實(shí)施，進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購(gòu)，幼兒園綜合樓建設(shè)，都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo)，所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過(guò)審計(jì)，實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)。接受廣大教職工的監(jiān)督，對(duì)學(xué)校各類(lèi)事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度。在市教育局推薦提拔干部過(guò)程中，我校教職工思想覺(jué)悟高，政治敏銳性高，實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認(rèn)真聽(tīng)取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語(yǔ)校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職，評(píng)議校區(qū)工作，評(píng)選了先進(jìn)校區(qū)，學(xué)校在教師節(jié)表彰會(huì)上，進(jìn)行隆重表彰；在20xx年1月份，各位代表又聽(tīng)取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）的年度工作述職，各位代表進(jìn)行了民主評(píng)議和監(jiān)督。評(píng)優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)；教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報(bào)，公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽(tīng)課記錄等，有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)。
二、加大師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施，是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來(lái)凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。工會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn)，提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。六月份，學(xué)校工會(huì)參與組織班主任、教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名?？疾鞂W(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一組織安排，先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會(huì)、交流會(huì)，“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報(bào)告會(huì)、匯報(bào)會(huì)。學(xué)校工會(huì)在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開(kāi)展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作，層層推薦選拔，經(jīng)過(guò)個(gè)人事跡演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績(jī)，以優(yōu)秀教師的故事感染人，激勵(lì)人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)價(jià)，董梅等10名教師被評(píng)為“十佳教師”，張杰茹等六名教師獲提名獎(jiǎng)。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺(tái)、新鄒城、濟(jì)寧日?qǐng)?bào)等新聞媒體，給予充分報(bào)道，在社會(huì)上引起良好反響。
三、辦好教工之家，關(guān)注教職工身心發(fā)展，增強(qiáng)工會(huì)工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上關(guān)心愛(ài)護(hù)，更要在生活上體貼照顧，切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據(jù)校區(qū)多，人員多的實(shí)際，學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議，進(jìn)一步倡樹(shù)新風(fēng)，移風(fēng)易俗，提倡文明節(jié)儉辦事，出臺(tái)了《婚喪嫁娶等意見(jiàn)》，舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會(huì)、青年教師工作會(huì)等活動(dòng)。今年，學(xué)校工會(huì)在建好教工活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上，注重抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去揚(yáng)州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí)，既開(kāi)拓了視野，又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作，學(xué)校工會(huì)積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出主意，想辦法，確保慶?；顒?dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì)取得園滿成功。學(xué)校為開(kāi)展好教工健身活動(dòng)，為各級(jí)部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。12月份，工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展了“教職工健身月”活動(dòng)，在三個(gè)校區(qū)間，進(jìn)行了籃球友誼賽；在四個(gè)校區(qū)間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動(dòng)。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會(huì)上，廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂，共同暢想未來(lái)，憧憬美好生活。學(xué)校對(duì)健身活動(dòng)月中獲獎(jiǎng)的校區(qū)和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校工會(huì)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走訪慰問(wèn)困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校去臨沂購(gòu)買(mǎi)了紀(jì)念品，分校區(qū)走訪慰問(wèn)離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時(shí)，工會(huì)組織安排有關(guān)人員前去看望慰問(wèn)，帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間，學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工；校慶期間，學(xué)校邀請(qǐng)部分原任校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會(huì)。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開(kāi)展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業(yè)余文化生活。
各位代表、各位會(huì)員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過(guò)，處處體驗(yàn)著幸福和快樂(lè)；杏小的每一步發(fā)展，都凝聚著大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分；杏小大家庭的四個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，資源共享，創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章，我們?yōu)橹腋?，我們?yōu)橹湴痢９?huì)是橋梁和紐帶；解決教職工的困惑是工會(huì)不可推卸的責(zé)任；在您需要幫助時(shí)，替您排憂解難是工會(huì)應(yīng)該做的事！給您送去溫暖和祝福是工會(huì)最快樂(lè)，也是最幸福的事！
學(xué)校工會(huì)下步工作設(shè)想和打算。
20xx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開(kāi)局年，也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年，全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)也至關(guān)重要，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定，關(guān)系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標(biāo)：校工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學(xué)校科學(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，抓好教職工思想教育工作，樹(shù)立大工會(huì)，大服務(wù)的意識(shí)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)；以民主管理工作為主要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程，為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)！
(二)、具體目標(biāo)和措施：1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，建立工會(huì)工作機(jī)制，自主開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)。2、開(kāi)展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書(shū)法繪畫(huà)展、教師節(jié)慶祝活動(dòng)、新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。4、認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。5、建好“教工之家”，更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹(shù)立“陽(yáng)光心態(tài)”意識(shí)，消除職業(yè)疲倦感，健康快樂(lè)地生活和工作。7、完善維護(hù)機(jī)制，進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求，著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
各位代表、各位會(huì)員、同志們，新的學(xué)年，面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿的工作熱情，更加負(fù)責(zé)的工作精神，認(rèn)真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn)，我們的學(xué)校必將更加和諧，更加美好！
最后，祝大家在新的一年里，工作順利，合家幸福，健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇二
各位代表：
現(xiàn)在，我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位代表和列席人員提出意見(jiàn)。
學(xué)校在區(qū)委、縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮工作，緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！敝黝}，以“三本”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確了辦學(xué)思路，進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)部管理，逐步改善了辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。我校2014年高考上線率100%，居全市同類(lèi)學(xué)校前列。2014年，學(xué)校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進(jìn)單位”、“”、“”、“”、“”、“”等榮譽(yù)稱號(hào)，得到了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)，學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。在此，我代表?？傊Ш托Ｎ瘯?huì)對(duì)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)，做出貢獻(xiàn)的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
一年來(lái)，我們克難奮進(jìn)，做了以下幾個(gè)方面的工作：
（一）努力拓寬德育途徑，積極營(yíng)造“美麗校園”，確保校園平安和諧。學(xué)校工作，德育為首。在狠抓學(xué)生日常管理工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校從德育活動(dòng)入手，強(qiáng)化德育陣地建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了平安校園創(chuàng)建，營(yíng)造出平安和諧的校園環(huán)境。
1、拓寬德育途徑，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校緊扣時(shí)代特點(diǎn)，開(kāi)展多樣化的德育活動(dòng)，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí)，邀請(qǐng)校外人員開(kāi)展了“法制教育”和“防火減災(zāi)”系列知識(shí)講座，組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練；為預(yù)防學(xué)生心理疾患，先后組織開(kāi)展了兩次心理健康輔導(dǎo)；為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校組織開(kāi)展了“第11屆十佳學(xué)生評(píng)選”、“學(xué)生籃球賽”、“跳繩比賽”、“金秋演唱會(huì)”、“迎春越野長(zhǎng)跑比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心意識(shí)，學(xué)校相繼組織開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心助高考”、“廉政文化進(jìn)校園”、“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”等系列活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和審美情趣，學(xué)校廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校贏得了各種榮譽(yù)。一年來(lái)，《心理輔導(dǎo)報(bào)》出版4期，成為學(xué)校文化育人和對(duì)外宣傳的窗口。在“祖國(guó)在我心中”書(shū)信大賽活動(dòng)中，二（18）班的徐甜、一（12）班的唐盼靜、一（18班）的高宇寒分獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；在愛(ài)國(guó)主義演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽中，我校的張偉同學(xué)在知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，肖雅同學(xué)在演講比賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)；在沙洋縣高中生籃球賽中，我校女隊(duì)分獲第二名；在區(qū)第四屆中生學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
2、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，落實(shí)好德育工作內(nèi)容和要求，學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、交流研討等形式，提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉(zhuǎn)變工作觀念，改進(jìn)工作方法，不斷適應(yīng)教育新形勢(shì)的要求；修訂并進(jìn)一步完善了《城關(guān)高級(jí)中學(xué)班級(jí)量化管理實(shí)施方案》，組織了4次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，定期召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì)，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)常規(guī)工作，幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)；加強(qiáng)了家校溝通和聯(lián)系，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面。
3、營(yíng)造“美麗校園”，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無(wú)聲導(dǎo)師。為此，學(xué)校提出了營(yíng)造“美麗校園”活動(dòng)。首先，我們?cè)趲熒袕V泛宣傳動(dòng)員，讓師生同心協(xié)力，積極行動(dòng)，讓凈化校園成為師生自覺(jué)的行動(dòng)。其次，學(xué)校對(duì)校園景點(diǎn)進(jìn)行了改建，重點(diǎn)打造了“三園”，即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三，學(xué)校對(duì)辦公樓、學(xué)生教室和寢室等場(chǎng)所進(jìn)行了刷新，動(dòng)員廣大師生美化室內(nèi)環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善，師生家園意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作學(xué)習(xí)的熱情不斷高漲。
4、注重校園安全，提高師生防范能力。為切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案，成立了安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班。在教師中，我們逢會(huì)必講安全，要求廣大干部和教師時(shí)刻繃緊安全弦，時(shí)刻敲響安全鐘，對(duì)安全工作常抓不懈，一刻也不能放松。在學(xué)生中，我們經(jīng)常組織召開(kāi)法制教育和安全教育大會(huì)，提醒廣大學(xué)生時(shí)刻注意安全。同時(shí)，學(xué)校積極采取措施，加強(qiáng)校園安全管理，提升安全防范能力。一是強(qiáng)化封閉式管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，規(guī)范出入校門(mén)制度，為門(mén)衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報(bào)警器；二是安裝監(jiān)控設(shè)施，為教學(xué)區(qū)、新校門(mén)、老校門(mén)、學(xué)生食堂等重要場(chǎng)所增設(shè)攝像探頭20個(gè)；三是與派出所、公安局治安大隊(duì)、交警中隊(duì)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理；四是加大校園巡查力度，組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次；五是組織安全隱患排查，對(duì)消防器材進(jìn)行了及時(shí)更換，對(duì)管制刀具清繳8次；六是落實(shí)安全責(zé)任，與全體班主任簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》；七是對(duì)全校租住學(xué)生食宿進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，禁止校內(nèi)教職工開(kāi)辦家庭餐館，對(duì)校內(nèi)不達(dá)標(biāo)的出租屋取締2處；八是與干部簽訂《校內(nèi)樓棟安全管理工作責(zé)任書(shū)》，與校內(nèi)家屬簽訂《校內(nèi)住戶安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，與租住學(xué)生簽訂《學(xué)生校外（內(nèi)）租住安全協(xié)議書(shū)》。
（二）不斷深化課程改革，著力打造“魅力課堂”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。2014年，借課改東風(fēng)，學(xué)校著力打造“魅力課堂”，加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)校本教研活動(dòng)，取得了一定的成效。
2、加大常規(guī)教學(xué)落實(shí)力度。一是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查力度和教師教學(xué)過(guò)程監(jiān)控力度，對(duì)備、教、輔、改、考、批、評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教師聽(tīng)評(píng)課節(jié)次都提出明確要求，并實(shí)行了檢查公示制度，使教學(xué)規(guī)范更符合教學(xué)實(shí)際，教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學(xué)校安排專(zhuān)人進(jìn)行教學(xué)巡堂，認(rèn)真做好巡堂記載，及時(shí)處理巡堂中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，將每天巡堂結(jié)果向全校老師進(jìn)行通報(bào)，規(guī)范了教師的教學(xué)行為。二是開(kāi)展“愛(ài)心牽手”活動(dòng)，要求每名干部與兩名青年教師結(jié)對(duì)，加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促使青年教師能夠迅速成長(zhǎng)。三是組織開(kāi)展教學(xué)研討。先后分層次開(kāi)展了新教師匯報(bào)課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課等活動(dòng)，提高了全校教師的教學(xué)水平。
3、積極推進(jìn)校本教研。學(xué)校深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)效益提升。一是以課題研究為引領(lǐng)。學(xué)校積極申報(bào)課題，先后承擔(dān)了一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題和兩個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，并組織教師參與課題實(shí)驗(yàn)，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動(dòng)。要求各備課組制訂詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃，做到了有計(jì)劃、有分工、有合作，內(nèi)容充實(shí)具體，提高了備課組的整體教學(xué)質(zhì)量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了適應(yīng)高中新課改，2014年暑期，我校派出182人次參加了省、市、縣級(jí)的培訓(xùn)，所有參與培訓(xùn)教師參加了結(jié)業(yè)考試，合格率為100%。四是強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。各年級(jí)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽高度重視，組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，增強(qiáng)了學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。在組織學(xué)生參加的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，地理、語(yǔ)文、生物奧賽和英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，我校也獲得了優(yōu)異的成績(jī)，全校共有225人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)62人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)138人次，數(shù)百人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）大力加強(qiáng)后勤管理，傾力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升教師福利。
學(xué)校本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，強(qiáng)化后勤管理，提升服務(wù)理念，積極改善辦學(xué)條件，使學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平不斷提高。同時(shí)，學(xué)校積極采取措施，切實(shí)保障了廣大教職工的福利待遇。
1、強(qiáng)化后勤管理，優(yōu)化服務(wù)水平。在財(cái)務(wù)管理方面，學(xué)校堅(jiān)持“收支兩條線”，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，收費(fèi)資金全部納入財(cái)政專(zhuān)戶，沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算支出，將有限的資金全部投入在教育教學(xué)上；學(xué)校妥善處理了臨時(shí)工的聘用和“三險(xiǎn)一金”問(wèn)題，保障了臨時(shí)工的合法權(quán)益。在食堂管理方面，積極改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度，對(duì)食堂管理工作廣泛征求師生意見(jiàn)和建議，為教師設(shè)立工作餐，開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)服務(wù)窗口，進(jìn)一步改善了伙食，讓廣大教師將更多的精力投入到教學(xué)工作中。同時(shí)，學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理，沒(méi)有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，社會(huì)、家長(zhǎng)和師生滿意度進(jìn)一步提高。2014年，我校被荊門(mén)市學(xué)校后勤管理辦公室評(píng)為“放心食堂”。
師辦公室安裝了170部空調(diào)設(shè)備，為全校教師更換了教師辦公桌椅，為各處室和年級(jí)組配備了新電腦。為了改善教學(xué)設(shè)施，提升辦學(xué)水平，在全校所有教室安裝了多媒體。
3、開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)租車(chē)用車(chē)管理，對(duì)用車(chē)和來(lái)客就餐實(shí)行了申報(bào)審批制度，對(duì)比往年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支下降了13%；為了增收節(jié)支，對(duì)校內(nèi)教師家屬區(qū)實(shí)行了電改，學(xué)校全年電費(fèi)下降了10萬(wàn)元；完成了小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)體制的改革，學(xué)校創(chuàng)收18萬(wàn)元。
（四）創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道，優(yōu)化干部任用機(jī)制，整體提升隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)；優(yōu)化干部任用機(jī)制，不斷增強(qiáng)學(xué)校管理水平。構(gòu)建了一支敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，鍛塑出一支開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍。
1、大膽引進(jìn)高素質(zhì)人才。為從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍問(wèn)題，我校創(chuàng)新了人才引進(jìn)機(jī)制，近年來(lái)通過(guò)公開(kāi)招考，直接引進(jìn)畢業(yè)生的方式，從華中師范大學(xué)、西南大學(xué)等重點(diǎn)院校引進(jìn)本科生8人，為教師隊(duì)伍注入了新的活力，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2、優(yōu)化干部任用機(jī)制。2014年，學(xué)校完善了中層干部競(jìng)聘上崗機(jī)制。先后經(jīng)過(guò)2次競(jìng)聘演講、民主測(cè)評(píng)、校委會(huì)綜合考評(píng)，選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實(shí)到中層干部管理隊(duì)伍中。通過(guò)優(yōu)化干部任用，形成充滿生機(jī)和活力的選人用人新機(jī)制，為學(xué)校管理的科學(xué)發(fā)展提供了有力的制度保證。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度。為提升教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校積極組織廣大教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)40余人次，投入經(jīng)費(fèi)近8萬(wàn)元。同時(shí)，學(xué)校還利用教職工大會(huì)和寒、暑期教師集訓(xùn)組織廣大教師貫徹落實(shí)教育方針政策和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，并結(jié)合教育形勢(shì)，組織學(xué)習(xí)、討論和交流，不斷增強(qiáng)廣大教師師德素養(yǎng)。其中，我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號(hào)，向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號(hào)。
4、樹(shù)立各類(lèi)先進(jìn)典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情，學(xué)校在教師中廣泛開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)，先后組織開(kāi)展了“最受學(xué)生歡迎的老師”、“高考突出貢獻(xiàn)教師”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評(píng)為我校首屆“最受學(xué)生歡迎的老師”，宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學(xué)校授予“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來(lái)，先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號(hào)，黃定文老師被評(píng)為省物理學(xué)科優(yōu)秀教師；?？塑姟⑿?ài)軍等20位教師獲市高中教學(xué)先進(jìn)教師榮譽(yù)，胡偉老師被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師；孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)，陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)。
（五）實(shí)行科學(xué)民主決策，強(qiáng)化內(nèi)部規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
近年來(lái)，學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。為充分發(fā)揮教代會(huì)的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用，學(xué)校建立了學(xué)校重大事項(xiàng)集體決議制度，凡學(xué)校重大事項(xiàng)，通過(guò)教代會(huì)集體討論決定。學(xué)校先后召開(kāi)兩次教代會(huì)專(zhuān)題會(huì)議，就學(xué)校小賣(mài)部轉(zhuǎn)型、教學(xué)設(shè)備添置等問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題討論。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)，對(duì)校內(nèi)重大基建項(xiàng)目、評(píng)先表模等進(jìn)行公開(kāi)公示，增加了學(xué)校管理的透明度。對(duì)重大基建維修和采購(gòu)項(xiàng)目，實(shí)行由政府采購(gòu)辦進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)和學(xué)校5人小組議標(biāo)定標(biāo)的方式進(jìn)行。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，修改并完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務(wù)系列、總務(wù)系列和年級(jí)組系列等多條線齊抓共管，營(yíng)造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面；修訂了《教職工崗位管理細(xì)則》，規(guī)范了教職工請(qǐng)假審批手續(xù)，嚴(yán)格了續(xù)假和銷(xiāo)假制度等，做到有章可遁，有法可依，使學(xué)校工作逐步走上科學(xué)、規(guī)范的軌道。
總結(jié)一年來(lái)的工作，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié)，面臨著諸多困難，主要有：一是學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源不足，重本上線人數(shù)有待進(jìn)一步提高；三是教師編制過(guò)緊，師資結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化，隊(duì)伍整體素質(zhì)需要進(jìn)一步增強(qiáng)，尤其是青年名師工程亟須加強(qiáng)；四是學(xué)校安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是學(xué)生心理疏導(dǎo)有待加強(qiáng)；五是各項(xiàng)改革亟待繼續(xù)深化，特別是小賣(mài)部改制后的陣痛還需消化；六是學(xué)校收支不平衡的矛盾將逐步加劇；七是教師住房條件較差，文化生活不夠豐富，校內(nèi)外教師享受學(xué)校公共資源不均衡的問(wèn)題；八是部分教師的工作積極性不高，責(zé)任心有待加強(qiáng)的問(wèn)題。我們應(yīng)認(rèn)真省思與積極應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題和困難，采取有效措施化解各種矛盾，使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的新要求，順應(yīng)廣大師生員工的期待。
二、2015年學(xué)校主要工作。
2015年，湖北省人民政府教育督導(dǎo)室將對(duì)我校進(jìn)行省課改示范高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收，這是對(duì)學(xué)校工作的一次全面檢閱，事關(guān)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作時(shí)間緊，任務(wù)重，全校上下要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，奮力拼搏。為此，學(xué)校2015年工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎接“湖北省課改示范高中”復(fù)評(píng)為契機(jī)，緊緊圍繞以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的基本思路，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升辦學(xué)水平，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的公認(rèn)度和影響力，為實(shí)現(xiàn)沙洋中學(xué)跨越式發(fā)展而努力奮斗。
第一，高分通過(guò)省課改示范高中復(fù)評(píng)。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作中，實(shí)現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項(xiàng)工作專(zhuān)班，分組制定工作方案，明確目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，初步做好前期準(zhǔn)備工作；2015年下半年進(jìn)一步完善復(fù)評(píng)檔案，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高分?jǐn)?shù)通過(guò)省課改示范高中復(fù)評(píng)。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇三
學(xué)校按照中央和教育部統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求，深入扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)立足學(xué)校實(shí)際，與貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)和“”規(guī)劃確定的戰(zhàn)略任務(wù)相結(jié)合，聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子和干部存在的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、深入基層走訪等多種形式廣泛認(rèn)真聽(tīng)取師生意見(jiàn)、對(duì)照檢查，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真制定整改方案，找準(zhǔn)穴位、明確任務(wù)，解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，取得了良好成效。
(二)學(xué)科建設(shè)。
學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。啟動(dòng)了新一輪學(xué)科建設(shè)的調(diào)研和規(guī)劃論證工作，以學(xué)院為單位對(duì)學(xué)校23個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，為下一步的學(xué)科規(guī)劃工作奠定了基礎(chǔ);成立了文科建設(shè)工作小組，調(diào)研并起草文科建設(shè)規(guī)劃方案。省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成果豐碩，電氣工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、清潔能源學(xué)3個(gè)學(xué)科驗(yàn)收結(jié)果優(yōu)秀，優(yōu)秀率達(dá)43%。
(三)人才隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校深入實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略，著力推進(jìn)師資、干部、員工三支隊(duì)伍的建設(shè)。創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，獨(dú)立設(shè)置人才工作辦公室，初步建立了集人才計(jì)劃、執(zhí)行與評(píng)價(jià)三位一體的人才工作體系。繼續(xù)推進(jìn)和深化勞動(dòng)人事制度改革，優(yōu)化聘任制度設(shè)計(jì)，強(qiáng)化以績(jī)效考核為導(dǎo)向的激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。
加大人才工作力度，實(shí)施高層次引進(jìn)人才績(jī)效跟蹤報(bào)告制度;年度引進(jìn)3名“千人計(jì)劃”學(xué)者、1名“973”首席科學(xué)家、1名國(guó)家杰出青年基金獲得者;申報(bào)獲批包括“千人計(jì)劃”學(xué)者、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、百千萬(wàn)人才國(guó)家級(jí)人選、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等在內(nèi)的各類(lèi)人才計(jì)劃共53人次。加大青年教師的培養(yǎng)力度，完成全員崗位分級(jí)聘任和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位人員聘期考核工作，啟動(dòng)新一輪“創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”。
(四)教育教學(xué)。
學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理，穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面修訂《本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案》，深入實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。加強(qiáng)本科教學(xué)工程三級(jí)體系建設(shè)，3門(mén)課程入選國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課和資源共享課，2部教材入選省部級(jí)精品教材;新增國(guó)家級(jí)及省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個(gè)，省部級(jí)示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地1個(gè)，2個(gè)國(guó)家級(jí)和6個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心通過(guò)驗(yàn)收。啟動(dòng)教師教學(xué)能力提升工作，構(gòu)建三級(jí)教學(xué)名師資源體系，2名教授被評(píng)為北京市教學(xué)名師，教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目入選教育部示范項(xiàng)目。編制《本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告》，推進(jìn)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警與課業(yè)輔導(dǎo);正式啟用校部金工實(shí)訓(xùn)中心。以“質(zhì)量”與“創(chuàng)新”為主題，進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)交流;推進(jìn)與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作;新增北京市國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。
教育教學(xué)質(zhì)量成效顯著。1篇學(xué)位論文獲得全國(guó)百篇優(yōu)博提名，8項(xiàng)成果獲省部級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，13個(gè)項(xiàng)目獲省部級(jí)教改立項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力又有新的提升，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)目躍居全國(guó)首位，“綠色電力美麗中國(guó)行”榮獲團(tuán)中央專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展，藝術(shù)教育國(guó)際化工作進(jìn)一步推進(jìn)，在高水平運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及藝術(shù)大賽中屢獲佳績(jī)，獲得中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)(校園組)冠軍。學(xué)校生源質(zhì)量整體呈良好的上升趨勢(shì)，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平。
(五)科學(xué)研究。
學(xué)校進(jìn)一步完善科研管理制度體系，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力?？蒲薪?jīng)費(fèi)繼續(xù)增長(zhǎng)，年度科研經(jīng)費(fèi)達(dá)5.71億元;承擔(dān)國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)、三大科技計(jì)劃項(xiàng)目及國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目120項(xiàng);“新能源電力系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”順利通過(guò)首次國(guó)家評(píng)估，被認(rèn)定為“新能源電力系統(tǒng)國(guó)際科技合作示范基地”;火力發(fā)電國(guó)家工程技術(shù)研究中心以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收，北京市能源發(fā)展研究基地再次評(píng)估優(yōu)秀。新增2個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)河北省文科重點(diǎn)研究基地;穩(wěn)步推進(jìn)“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)與認(rèn)定申報(bào)工作;完善大學(xué)科技園管理體制和運(yùn)行模式。
科研成果的數(shù)量和質(zhì)量雙線提升，科技論文發(fā)表在全國(guó)高校排名持續(xù)攀升。獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、河北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);專(zhuān)利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)量不斷增加，獲北京市專(zhuān)利示范單位;科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化工作取得新的進(jìn)展。
(六)合作交流。
大學(xué)理事會(huì)工作取得重大突破，成功組建以國(guó)家電網(wǎng)公司等七大電力央企及中電聯(lián)、華北電力大學(xué)九家單位組成的第二屆大學(xué)理事會(huì)，為學(xué)校“校企合作興校之路”戰(zhàn)略的落實(shí)構(gòu)建了長(zhǎng)效工作機(jī)制，形成了全行業(yè)支持學(xué)校辦學(xué)的新格局。學(xué)校與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中國(guó)大唐集團(tuán)、英大傳媒集團(tuán)、英利集團(tuán)、濟(jì)南市等加強(qiáng)合作;參與發(fā)起成立了北京能源協(xié)會(huì)，加快能源電力智庫(kù)建設(shè);成功舉辦第三屆“現(xiàn)代能源發(fā)展論壇”;以“校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心”為載體，積極拓展校友企業(yè)合作項(xiàng)目;鼓勵(lì)科技成果產(chǎn)業(yè)化，孵化科技型企業(yè)2家。
引智工作獲得進(jìn)展，新增1個(gè)、滾動(dòng)支持1個(gè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”，我校“111”引智基地總數(shù)達(dá)到4個(gè)。電氣工程及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)項(xiàng)目成功通過(guò)教育部評(píng)估;上海合作組織大學(xué)能源學(xué)科引智工作繼續(xù)推進(jìn);與劍橋大學(xué)共建“全球可持續(xù)發(fā)展中心”;與美國(guó)西肯塔基大學(xué)聯(lián)合舉辦的孔子學(xué)院被評(píng)為先進(jìn)孔子學(xué)院。學(xué)校繼續(xù)教育工作保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)初見(jiàn)成效;教育基金會(huì)合同額首次突破億元大關(guān)。
(七)學(xué)生工作。
扎實(shí)有效地開(kāi)展大學(xué)生黨建與思想政治教育品牌活動(dòng)，深入推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)宣講”、“紅色1+1”、“綠色通道1+1”、“對(duì)話成長(zhǎng)”、“綠色氧吧”朋輩輔導(dǎo)、“前沿&創(chuàng)新”學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)。加強(qiáng)專(zhuān)兼職學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展了學(xué)工干部“磐石計(jì)劃”，推動(dòng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍與思政課專(zhuān)業(yè)教師的交流與合作，加強(qiáng)了研究生師生協(xié)同化教育管理隊(duì)伍建設(shè)，編撰完成了學(xué)生工作干部系列工作手冊(cè)，不斷提升學(xué)工干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研水平;通過(guò)多項(xiàng)措施深入推進(jìn)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)、班集體、宿舍等基層組織建設(shè);實(shí)施研究生項(xiàng)目經(jīng)理制，獲首都高校大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
(八)條件保障。
深化后勤管理體制改革，加大管理工作力度，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。推進(jìn)“校園一卡通”工程建設(shè)，完成無(wú)線校園網(wǎng)二期工程、大學(xué)網(wǎng)站群平臺(tái)項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督管理與安全防控體系建設(shè);加強(qiáng)大型貴重儀器設(shè)備共享及實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理，完善招投標(biāo)管理信息系統(tǒng)及內(nèi)控制度建設(shè);加入北京高科大學(xué)聯(lián)盟圖書(shū)館，參與文獻(xiàn)資源共建共知共享;完成了檔案標(biāo)準(zhǔn)化制度、檔案信息化、檔案設(shè)備購(gòu)置與庫(kù)房改造工作;進(jìn)一步改善師生就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)師生健康的綜合能力。
校園規(guī)劃與建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。北京校部校園總體規(guī)劃修編完成，校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善，節(jié)能降耗取得新成效，榮獲“北京高校節(jié)能先進(jìn)學(xué)校”;14號(hào)學(xué)生公寓如期開(kāi)工，主樓a、g座建設(shè)前期工作啟動(dòng);保定二校區(qū)實(shí)驗(yàn)綜合樓及室外工程建設(shè)竣工，二校區(qū)集中供熱改造工程完成并投入使用。進(jìn)一步強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理工作，財(cái)務(wù)狀況良好，國(guó)有資產(chǎn)持續(xù)得到保值增值，保證了學(xué)校重點(diǎn)工作與重大建設(shè)項(xiàng)目的投入，教職工收入持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
(九)黨建與思想文化建設(shè)。
以培養(yǎng)和造就一支充滿學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力、具有實(shí)干精神和實(shí)踐能力的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，大力推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，形成干部教育整體培訓(xùn)體系;加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化、制度化建設(shè);不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政和反腐敗體系建設(shè)，繼續(xù)深化專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)域的防控監(jiān)督工作，加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)審查管理;加強(qiáng)離退休干部工作，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。
深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和xx屆三中全會(huì)精神，積極把握正確輿論導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作;加大宣傳和文化建設(shè)工作力度，提高學(xué)校的知名度和影響力;深入開(kāi)展“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng);高等教育研究不斷加強(qiáng);大學(xué)章程起草工作有序推進(jìn);以建校55周年校慶為契機(jī)，隆重而簡(jiǎn)樸地開(kāi)展了一系列豐富多彩的文化科技體育活動(dòng);深化學(xué)校民主政治建設(shè)和教代會(huì)制度、文化內(nèi)涵建設(shè)，提升服務(wù)水平;以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)北京市“平安校園”檢查驗(yàn)收，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
各位代表、同志們，過(guò)去的一年里，廣大教職員工眾志成城，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力工作，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中做出了突出貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇四
一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師，一位低調(diào)務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的村小校長(zhǎng)。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人；多年的追求更加耀眼。人生的責(zé)任讓我回到農(nóng)村，成為真正的耕耘者。孩子對(duì)知識(shí)的渴望，讓我遠(yuǎn)離繁華，堅(jiān)守一片凈土。用愛(ài)心構(gòu)筑和諧的校園，用力量去點(diǎn)燃詩(shī)化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長(zhǎng)，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣政府授予縣“先進(jìn)教育工作者”。多年來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
多年來(lái)，我校立足實(shí)際，著眼未來(lái)，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。 第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的楊志勇老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、綜教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)課間活動(dòng)。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過(guò)多年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?BR> （二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
近年來(lái)，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開(kāi)展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營(yíng)造教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
（ 三）對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的.方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
（五）關(guān)愛(ài)學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵(lì)各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
四、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
便飯。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
近年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以校長(zhǎng)、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全知識(shí)手冊(cè)，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(zhǎng)要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái)，我校給每間教室、辦公室新配上了門(mén)簾，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹(shù)，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
多年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來(lái)培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇五
現(xiàn)在，我代表學(xué)校，向大會(huì)報(bào)告學(xué)校20xx年和今年以來(lái)的工作，請(qǐng)予審議。
一、2021年和今年以來(lái)主要工作回顧
2021年是新中國(guó)成立100周年，也是學(xué)校建校xx周年。2021年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，也是學(xué)校從“九秩重大”建設(shè)“百年重大”的起步之年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述以及全國(guó)教育大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)重要指示精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入實(shí)施教育“奮進(jìn)之筆”，奮力推進(jìn)“雙一流”加快建設(shè)、特色建設(shè)、高質(zhì)量建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得了新進(jìn)展、新成效，一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，整體繼續(xù)呈現(xiàn)出高質(zhì)量加速發(fā)展的良好勢(shì)頭。
（一）系統(tǒng)推進(jìn)黨的建設(shè)，黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)得到進(jìn)一步加強(qiáng)
學(xué)校堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深化對(duì)中央精神和政策的理解，持續(xù)加強(qiáng)思想理論武裝，保證學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定事業(yè)沿著正確方向前進(jìn)。扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，把主題教育同全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)相結(jié)合，同慶祝新中國(guó)成立xx周年、紀(jì)念建校xx周年相結(jié)合，同加快“雙一流”建設(shè)、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定相結(jié)合，將主題教育成效切實(shí)轉(zhuǎn)化成為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的精神力量和重要舉措，讓師生員工切實(shí)感受到主題教育帶來(lái)的新變化和新成效。制定實(shí)施學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案，牢牢把握住意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，以創(chuàng)建“全國(guó)黨建工作示范高校”為抓手，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，遴選培育x個(gè)校級(jí)黨建標(biāo)桿學(xué)院、xx個(gè)樣板支部和x個(gè)“雙帶頭人”工作室。完成二級(jí)黨組織換屆工作，制定《xx大學(xué)二級(jí)黨組織工作細(xì)則》《xx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用工作辦法》。機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委獲評(píng)“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”。
壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，常態(tài)化推進(jìn)巡視整改“回頭看”和校內(nèi)政治巡察，成立黨委巡察工作辦公室，印發(fā)《中共xx大學(xué)委員會(huì)巡察工作辦法》，修訂學(xué)校深化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單。已完成對(duì)22個(gè)二級(jí)黨組織的巡察，先后調(diào)整x名履職狀態(tài)不佳的干部，立案x件，對(duì)x名干部黨紀(jì)處分，對(duì)xx名干部進(jìn)行誡勉談話或批評(píng)教育。
（二）落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力不斷提高
學(xué)校始終牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，不斷健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制，構(gòu)建“十大育人”體系，建設(shè)“六大育人陣地”，打造xx校區(qū)示范區(qū)，全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)，著力提高育人能力和育人水平。x名博士生獲評(píng)“第十四屆中國(guó)大學(xué)生年度人物”，x名碩士生獲評(píng)“全國(guó)向上向善好青年”。
全面實(shí)施《xx大學(xué)本科教育2029行動(dòng)計(jì)劃》，著力構(gòu)建中國(guó)特色重大風(fēng)格的一流本科教育體系。全面落實(shí)教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”，增設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、機(jī)器人工程、智能醫(yī)學(xué)與工程、智能感知工程、智能建造和儲(chǔ)能科學(xué)與工程x個(gè)新工科專(zhuān)業(yè)；
新增xx個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)（列全國(guó)第x位）；
工程管理、給排水科學(xué)與工程和安全工程x個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證；
制定《本科課程建設(shè)工作實(shí)施意見(jiàn)》，大力推進(jìn)一流課程建設(shè)。深入推進(jìn)大類(lèi)招生大類(lèi)培養(yǎng)，xx個(gè)專(zhuān)業(yè)首次整合為xx個(gè)大類(lèi)和xx個(gè)專(zhuān)業(yè)招生；
數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入“強(qiáng)基計(jì)劃”，獲批招生xx人，制定實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃“x+x+x”本碩博貫通培養(yǎng)方案。推動(dòng)弘深學(xué)院實(shí)施“一制三化”（導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化、國(guó)際化）改革。建設(shè)學(xué)生交叉創(chuàng)新中心，開(kāi)設(shè)明月科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)班。
持續(xù)深化研究生培養(yǎng)體制機(jī)制改革，著力構(gòu)建中國(guó)特色重大風(fēng)格的卓越研究生教育體系。成功獲批學(xué)位授權(quán)自主審核高校，新增新聞傳播學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、藥學(xué)x個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，總數(shù)達(dá)到xx個(gè)。全面推行博士生申請(qǐng)—考核制招生，博士生招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，20xx年招收834人，20xx年招收961人。20xx年召開(kāi)首屆博導(dǎo)大會(huì)，推動(dòng)研究生教育觀念更新，重塑導(dǎo)學(xué)關(guān)系，強(qiáng)化導(dǎo)師育人責(zé)任。完善學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程體系建設(shè)，深化學(xué)專(zhuān)分離、碩博貫通研究生培養(yǎng)改革，完成36個(gè)博士、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案制訂工作。
在全國(guó)首家全面推行自命題電子化閱卷。完成校學(xué)位委員會(huì)換屆工作。
積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，深化“產(chǎn)教融合、跨界培養(yǎng)”。學(xué)生先后在第x屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中捧得“優(yōu)勝杯”；
在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得x項(xiàng)全國(guó)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)歷史最好成績(jī)；
在20xxinnovatefpga全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中獲全球總冠軍；
在第十三屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽中獲特等獎(jiǎng)；
學(xué)校獲評(píng)“20xx年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校xx強(qiáng)”。扎實(shí)做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ鳎刂義x月xx日，20xx屆畢業(yè)生已就業(yè)xxxx人，%，與去年同期基本持平；
%，比20xx屆年底提升x個(gè)百分點(diǎn)。xxx名畢業(yè)生加入選調(diào)生隊(duì)伍，比20xx年增長(zhǎng)xx%；
x名研究生入選“國(guó)際組織復(fù)合型后備人才”（全國(guó)共xx個(gè)名額）。
（三）大力推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)，全球?qū)W術(shù)影響力持續(xù)提升
按照“強(qiáng)化工科、夯實(shí)理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫(yī)科、提升信科”的思路,不斷優(yōu)化學(xué)科布局，深化內(nèi)涵建設(shè)，著力構(gòu)建相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學(xué)科生態(tài)。重組建立環(huán)境與生態(tài)學(xué)院、資源與安全學(xué)院、管理科學(xué)與房地產(chǎn)學(xué)院，進(jìn)一步理順了學(xué)科學(xué)院關(guān)系。大力實(shí)施五大類(lèi)“雙一流”學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，啟動(dòng)先進(jìn)制造學(xué)科群極端環(huán)境高端裝備研發(fā)與試驗(yàn)平臺(tái)、智慧能源學(xué)科群多能源信息物理系統(tǒng)試驗(yàn)與研發(fā)平臺(tái)、新型城鎮(zhèn)化學(xué)科群多功能大氣邊界層風(fēng)洞試驗(yàn)系統(tǒng)等建設(shè)，持續(xù)加大“先進(jìn)制造”“智慧能源”“新型城鎮(zhèn)化”三大學(xué)科群建設(shè)，推動(dòng)機(jī)械、電氣、土木等特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科率先達(dá)到世界一流。
召開(kāi)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)推進(jìn)大會(huì)，制定實(shí)施《基礎(chǔ)文科振興行動(dòng)計(jì)劃》和《基礎(chǔ)理科卓越行動(dòng)計(jì)劃》，下決心補(bǔ)齊基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展短板。大力支持跨學(xué)科、多學(xué)科研究機(jī)構(gòu)建設(shè)，做實(shí)做強(qiáng)“植物功能基因組學(xué)研究中心”“跨尺度多孔材料研究中心”“超瞬態(tài)物質(zhì)前沿科學(xué)中心”“量子材料與器件研究中心”，培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)。實(shí)施公共平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃，積極推進(jìn)大物理、大生命、泛信息等領(lǐng)域公共平臺(tái)建設(shè)。堅(jiān)持高起點(diǎn)、研究型、入主流、有特色，加快醫(yī)學(xué)學(xué)科布局建設(shè)，xx市腫瘤醫(yī)院、xx三峽中心醫(yī)院先后正式劃轉(zhuǎn)成為學(xué)校直屬附屬醫(yī)院。
通過(guò)“雙一流”首輪建設(shè)，學(xué)校的全球?qū)W術(shù)影響力持續(xù)提升。環(huán)境與生態(tài)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、物理學(xué)新進(jìn)或重回esi前x%學(xué)科，總數(shù)增加至xx個(gè)，工程學(xué)穩(wěn)居esi前x‰，材料科學(xué)首次進(jìn)入esi前x‰行列；
機(jī)構(gòu)整體排名由xxxx年x月的第xxx位前進(jìn)至第xxx位。世界大學(xué)排名中，學(xué)校名次從第xxx位上升至第xxx位。在arwu（軟科）排名中，學(xué)校首次進(jìn)入前xxx位（第xxx位），連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)跨檔前行；
冶金、儀器、礦業(yè)、機(jī)械、土木、交通運(yùn)輸6個(gè)學(xué)科進(jìn)入軟科世界一流學(xué)科前xx名（列全國(guó)第xx位）；
土木工程、機(jī)械工程、電氣工程、工商管理等x個(gè)學(xué)科進(jìn)入中國(guó)最好學(xué)科排名前xx%。在the（泰晤士高等教育）世界大學(xué)排名中，學(xué)校從xxx-xxxx區(qū)間（第xxx位）上升到xxx-xxx區(qū)間（第xxx位）。
（四）全面融入西部（xx）科學(xué)城建設(shè)，科研創(chuàng)新能力和服務(wù)水平顯著增強(qiáng)
持續(xù)深化科研管理服務(wù)體制機(jī)制改革，完善“x+x”新型科研創(chuàng)新體系，以新的體制機(jī)制促進(jìn)高質(zhì)量成果產(chǎn)出。加強(qiáng)科研前瞻布局，全面融入西部（xx）科學(xué)城建設(shè)，推動(dòng)建設(shè)xx大學(xué)科學(xué)中心，培育建設(shè)超瞬態(tài)實(shí)驗(yàn)大科學(xué)裝置，成立人工智能研究院、智慧城市研究院等跨學(xué)科交叉研究平臺(tái)。20xx年召開(kāi)學(xué)校文科工作會(huì)，進(jìn)一步厘清人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展目標(biāo)思路，匯聚發(fā)展合力。
科研體量快速增長(zhǎng)、質(zhì)量穩(wěn)步提升。億元，%，其中研發(fā)投入xx.x億元，億元，億元，%。20xx年獲得國(guó)家自然科學(xué)基金xxx項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)歷史突破，其中“多相反應(yīng)流傳遞與轉(zhuǎn)化調(diào)控”團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目資助。20xx年截至x月xx日，億元，億元，較去年同期增長(zhǎng)xx.x%。已發(fā)表sci論文xxxx篇（xxxx年xxxx篇），同比增長(zhǎng)x.x%。論文結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，其中x區(qū)論文xxxx篇（xxxx年xxxx篇），同比增長(zhǎng)xx.x%。
標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn)。xxxx年首次牽頭榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，首次產(chǎn)生年度科研經(jīng)費(fèi)超億元學(xué)院（材料學(xué)院），首次突破千萬(wàn)級(jí)國(guó)防科研項(xiàng)目，首次一次性獲得xx市科技一等獎(jiǎng)超過(guò)xx項(xiàng)，首次以聯(lián)合通訊作者在《science》正刊發(fā)表論文，牽頭承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首次達(dá)到xx項(xiàng)。成功研制世界首臺(tái)超快自旋極化像差校正低能電子顯微鏡，實(shí)現(xiàn)電子顯微鏡和超快激光的耦合，開(kāi)啟并建立了原位超快高分辨表面物理化學(xué)領(lǐng)域新方向。文科領(lǐng)域首次在nature子刊發(fā)表論文，首次牽頭承擔(dān)科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目（x項(xiàng)），單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)超xxxx萬(wàn)元；
新增民政部政策理論研究基地；
打造“地方政府治理協(xié)同創(chuàng)新中心”等新型高端智庫(kù)，資政能力進(jìn)一步提高。
成果孵化與轉(zhuǎn)化體系更加完善。制定和修訂專(zhuān)利工作管理辦法和促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法，獲批“教育部高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”。申報(bào)建設(shè)“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范高?！?，目前已通過(guò)答辯。20xx年以來(lái)，轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利成果xxx項(xiàng)，轉(zhuǎn)讓經(jīng)費(fèi)達(dá)x億余元，科技成果轉(zhuǎn)化成效顯著。積極組織參與首屆和第二屆中國(guó)國(guó)際智能博覽會(huì)，社會(huì)反響良好。
（五）健全人才制度體系，高水平師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著
大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，深入推進(jìn)人事制度改革，系統(tǒng)構(gòu)建起“x+x”人事人才制度和“四層次七類(lèi)別”人才引育體系，教師隊(duì)伍成長(zhǎng)環(huán)境明顯改善，辦學(xué)活力得到極大釋放。出臺(tái)實(shí)施自然科學(xué)和人文社科科學(xué)研究分類(lèi)分級(jí)體系。修訂完善教職工獎(jiǎng)勵(lì)辦法、引進(jìn)人才科研啟動(dòng)費(fèi)管理辦法、思想政治理論課教師任職資格標(biāo)準(zhǔn)與選聘辦法等人事人才制度文件。成功爭(zhēng)取到xx市財(cái)政x年x億元資金特別資助,支持學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)。
不斷優(yōu)化引才機(jī)制，選聘了xx位海外引才專(zhuān)員；
啟用人才招聘系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)全流程管理；
組織國(guó)內(nèi)“雙一流高?！本€上招聘會(huì)、云視頻海外專(zhuān)場(chǎng)宣講招聘會(huì)和海內(nèi)外學(xué)者春季云論壇。20xx年以來(lái)，共引進(jìn)教師xxx人，其中國(guó)家級(jí)人才xx人，“弘深青年學(xué)者”和“百人計(jì)劃”xx人，青年教師xx人（占xx.x%），弘深青年教師xxx人（%）。加大人才培育力度，國(guó)家級(jí)人才逐年快速增加，20xx年增加xx人，20xx年增加xx人，今年有望突破xx-xx人。不斷加強(qiáng)管理教輔隊(duì)伍建設(shè)，采用“文員制”和事業(yè)編制招聘了一批高素質(zhì)青年后備管理人才。
堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、以德為先”原則，持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人全過(guò)程。xxx院士獲評(píng)全國(guó)“最美奮斗者”，xxx院士獲xx市科技突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，xxx教授獲“富民興x”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，xx同志獲評(píng)全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”。
（六）積極推進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)合作與交流，辦學(xué)空間和資源不斷拓展
大力實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，組織召開(kāi)國(guó)際化發(fā)展推進(jìn)大會(huì)，印發(fā)《xx大學(xué)國(guó)際化發(fā)展規(guī)劃（20xx-2029年）》，制定出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)學(xué)院國(guó)際合作交流的指導(dǎo)意見(jiàn)》等制度文件，以推動(dòng)建立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)與國(guó)際高水平大學(xué)的實(shí)質(zhì)性合作、打造“留學(xué)重大”品牌、創(chuàng)新國(guó)際化管理服務(wù)體系等為重要抓手，切實(shí)加快國(guó)際化發(fā)展步伐，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。20xx年，學(xué)校與xx個(gè)國(guó)家和地區(qū)xx所高校及機(jī)構(gòu)新簽、續(xù)簽校際協(xié)議，其中與世界前xxx強(qiáng)高校新簽x個(gè)；
學(xué)生出國(guó)（境）訪學(xué)人數(shù)達(dá)到xxxx余人；
來(lái)華留學(xué)生增加到xxxx人，其中學(xué)歷生增加到xxx人。加強(qiáng)港澳臺(tái)合作交流，促成卓越大學(xué)聯(lián)盟與臺(tái)灣優(yōu)久大學(xué)聯(lián)盟合作簽約。
深化拓展校地合作。與四川省政府簽署省校戰(zhàn)略合作協(xié)議，與眉山市簽署合作框架協(xié)議。與xx市政府共建“長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境學(xué)院”，與xx區(qū)政府簽署全面深化戰(zhàn)略合作協(xié)議，與沙坪壩區(qū)共建“環(huán)xx大學(xué)創(chuàng)新生態(tài)圈”，與兩江新區(qū)共建xx新工科教育創(chuàng)新平臺(tái)，與xx區(qū)共建璧山先進(jìn)技術(shù)研究院，與武隆區(qū)共建微波輸能與空天太陽(yáng)能電站試驗(yàn)基地、地外受控生態(tài)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)基地。認(rèn)真做好xx縣、x鄉(xiāng)定點(diǎn)扶貧工作，xx縣和xx鄉(xiāng)已經(jīng)退出貧困縣（鄉(xiāng)）序列，順利實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽，獲第五屆直屬高校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧十大典型項(xiàng)目，獲評(píng)教育部農(nóng)校對(duì)接精準(zhǔn)扶貧采購(gòu)十佳單位通報(bào)表?yè)P(yáng)。
務(wù)實(shí)推進(jìn)校企合作?！皒x”暨大學(xué)xx廣場(chǎng)xx站正式開(kāi)業(yè)。加強(qiáng)與中國(guó)xx、xx集團(tuán)、兵器裝備（xx）、xx集團(tuán)（xx）、兵器工業(yè)（xx工業(yè)）、xx工業(yè)（商發(fā)）等大型龍頭企業(yè)對(duì)接交流，在科研合作、共建實(shí)體研究機(jī)構(gòu)等方面達(dá)成共識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。
深度推進(jìn)校校合作。與xx大學(xué)牽頭發(fā)起成立“xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟”，發(fā)起成立“xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校法治教育聯(lián)盟”“xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”“xx市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才聯(lián)盟”等。擔(dān)任xx大學(xué)聯(lián)盟20xx年輪值主席，成功主辦聯(lián)盟第x次校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)。推動(dòng)xx市大學(xué)聯(lián)盟建設(shè)發(fā)展。
（七）強(qiáng)化辦學(xué)保障支撐，辦學(xué)條件和環(huán)境提檔升級(jí)
以xx周年校慶為契機(jī)，積極爭(zhēng)取各方支持，廣泛匯聚辦學(xué)資源。20xx年籌集捐贈(zèng)簽約資金2.0億元，實(shí)際到賬xxxx萬(wàn)元，獲批國(guó)家捐贈(zèng)配比經(jīng)費(fèi)xxxx萬(wàn)元；
億，再創(chuàng)歷史新高,同比增長(zhǎng)xx.x%。20xx年，受新冠肺炎疫情影響，學(xué)校全面落實(shí)中央“過(guò)緊日子”的政策要求，及時(shí)調(diào)整了預(yù)算安排，保證人才培養(yǎng)、教職工收入等重點(diǎn)支出。
加強(qiáng)校園基本條件建設(shè)。20xx年以來(lái)，已完成中央大禮堂、校史館、寅初亭、宣言墻、思群廣場(chǎng)等周邊改造，完成部分校門(mén)、人行主干道、食堂、b區(qū)游泳池、c區(qū)第二教學(xué)樓及醫(yī)學(xué)院科研樓等維修改造，建成xx校區(qū)博士生公寓、a區(qū)立體停車(chē)庫(kù)。20xx年?duì)幦〉街醒腩A(yù)算內(nèi)投資xxxx萬(wàn)元，正加快推進(jìn)有關(guān)重點(diǎn)新建項(xiàng)目和維修改造項(xiàng)目實(shí)施。加強(qiáng)前瞻謀劃，完成“十四五”基本建設(shè)規(guī)劃。
協(xié)調(diào)市區(qū)兩級(jí)政府幫助支持，推動(dòng)有關(guān)歷史遺留問(wèn)題得到有效解決。完成xxx棟共計(jì)xxx萬(wàn)平方米公房產(chǎn)權(quán)證辦理，減少有關(guān)支出x億元以上；
教職工xx花園經(jīng)濟(jì)適用住房獲得完全產(chǎn)權(quán)，減免有關(guān)用費(fèi)共計(jì)x億元以上。完成xx校園xx座墳?zāi)谷窟w移或就地深埋。開(kāi)展違規(guī)占用公有住房專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，收回xxx套被占公房。組織取締“住改商”餐飲經(jīng)營(yíng)行為，加大違法搭建整治力度，拆除校園各類(lèi)違建xxxx余平方米。
推進(jìn)附中附小與沙區(qū)中小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)等民生工程和民心工程。20xx年與沙區(qū)政府共建附中附小正式簽約，附中與xx七中聯(lián)合辦學(xué)，附小與育英小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。建設(shè)平安宜居和諧校園，修訂社會(huì)治安綜合治理考核辦法、消防安全管理辦法。深化隱患排查整改工作體系建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?；泛蜕锇踩芾?。
（八）堅(jiān)持以慶促建，成功舉辦xx周年校慶
20xx年是xx大學(xué)建校xx周年“校慶年”。學(xué)校緊緊圍繞“復(fù)興民族、誓作前鋒”校慶主題，遵循“以慶促建”指導(dǎo)思想，貫徹“銘初心、聚眾力、塑文化、建一流”主旨，按照“學(xué)術(shù)校慶”“文化校慶”“校友校慶”這條主線，成功舉辦了包括xx周年校慶紀(jì)念大會(huì)、紀(jì)念晚會(huì)、校長(zhǎng)論壇、高端學(xué)術(shù)講壇、大型學(xué)術(shù)會(huì)議、系列話劇創(chuàng)作展演、國(guó)際文化節(jié)、社團(tuán)嘉年華、校旗全球傳遞、全球校友會(huì)校慶專(zhuān)題年會(huì)等在內(nèi)的系列紀(jì)念活動(dòng)。
通過(guò)舉辦xx周年校慶，全面回顧了辦學(xué)歷程，系統(tǒng)總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分展示了一個(gè)有底蘊(yùn)、有使命、有力量、有溫度、有夢(mèng)想的xx大學(xué)，極大提升了學(xué)校的知名度和影響力，極大增強(qiáng)了重大人的自豪感、認(rèn)同感和榮譽(yù)感，得到了廣大師生校友和社會(huì)各界的一致認(rèn)可與廣泛好評(píng)，讓全體師生校友在收獲自豪與感動(dòng)、共享榮耀與夢(mèng)想的同時(shí)，迸發(fā)出更為強(qiáng)烈的愛(ài)校榮校興校情懷，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)凝聚了強(qiáng)大發(fā)展動(dòng)力。
（九）嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控，實(shí)現(xiàn)校園零感染
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和指示批示精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，始終把師生員工生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)定“守好責(zé)任田，護(hù)好一校人”信念，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，實(shí)現(xiàn)了校園零感染，確保了停課不停學(xué)、停課不停教、停課不停研。
積極開(kāi)展抗疫科技攻關(guān)。利用中央高?；緲I(yè)務(wù)費(fèi)在全國(guó)高校率先啟動(dòng)了應(yīng)急科研項(xiàng)目xx項(xiàng)；
積極組織申報(bào)國(guó)家和地方有關(guān)部委科技項(xiàng)目共計(jì)xx項(xiàng)，有效發(fā)揮了科技對(duì)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的支撐作用，獲得了教育部、科技部及xx市相關(guān)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。
學(xué)校三所附屬醫(yī)院在此次抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重大作用。附屬三峽醫(yī)院累計(jì)收治新冠肺炎確診患者xxx例，創(chuàng)造了全市抗擊疫情“六個(gè)第一”。附屬腫瘤醫(yī)院、附屬中心醫(yī)院分別派出xx名和xx名醫(yī)療隊(duì)員前往xx支援。附屬中心醫(yī)院老年病科護(hù)士長(zhǎng)xx，附屬xx醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)病區(qū)副主任、副主任醫(yī)師xx獲得全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。
績(jī)的取得，是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工共同努力的結(jié)果，是大家用汗水澆灌出來(lái)的收獲，是大家實(shí)干巧干、篤定前行取得的成績(jī)！也是學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、老同志多年打基礎(chǔ)、建平臺(tái)、引人才、作奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此過(guò)程中，工會(huì)、教代會(huì)通過(guò)推進(jìn)民主監(jiān)督管理、聯(lián)系群眾、服務(wù)教職工等，發(fā)揮了重要的橋梁紐帶作用，對(duì)學(xué)校20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作的完成、各項(xiàng)成績(jī)的取得，作出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，向全校師生員工，向工會(huì)、教代會(huì)全體代表表示崇高的敬意和衷心的感謝！
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)標(biāo)中央要求，對(duì)比xx需要，對(duì)照師生期待，學(xué)校發(fā)展仍面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。主要是：學(xué)科專(zhuān)業(yè)仍較傳統(tǒng)，更新改造速度還需加快；
人才培養(yǎng)質(zhì)量不高，教育教學(xué)改革還需深化；
創(chuàng)新服務(wù)能力不強(qiáng)，科研實(shí)力還需持續(xù)提升；
高端人才數(shù)量較少，引進(jìn)培育力度還需加大；
開(kāi)放辦學(xué)水平較低，國(guó)際化發(fā)展步伐亟需加快；
干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足，文化軟實(shí)力亟待加強(qiáng)。面對(duì)這些問(wèn)題和不足，我們有信心有決心，通過(guò)加快“雙一流”內(nèi)涵建設(shè)、特色建設(shè)、高質(zhì)量建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力和育人水平不斷邁上新臺(tái)階。
二、下一階段重點(diǎn)工作部署
新時(shí)代西部大開(kāi)發(fā)等國(guó)家戰(zhàn)略交匯疊加，進(jìn)一步拓展了xx的發(fā)展空間。xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)賦予xx新的重大使命，西部（xx）科學(xué)城正以高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)打造具有全國(guó)影響力的科技創(chuàng)新中心。今年x月x日，xx書(shū)記到學(xué)校調(diào)研時(shí)指示，xx大學(xué)既要有“重”的地位，更要有“大”的作為。近日，xx書(shū)記、xx市長(zhǎng)又分別在學(xué)校上報(bào)的“雙一流”建設(shè)成效報(bào)告上作出批示。他們勉勵(lì)學(xué)校再接再厲，持續(xù)抓好“雙一流”建設(shè)各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)更高水平的發(fā)展，成為西部（xx）科學(xué)城建設(shè)的重要力量，在推進(jìn)xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和“一區(qū)兩群”協(xié)調(diào)發(fā)展中展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新突破。黨中央對(duì)xx的新定位，市委、市政府對(duì)重大的新期待，正是學(xué)校改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè)新的重大機(jī)遇。
國(guó)際化等各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，深化內(nèi)涵發(fā)展，全面提升質(zhì)量，繼續(xù)高質(zhì)量推進(jìn)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)。
（一）科學(xué)編制“十四五”發(fā)展規(guī)劃
認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆五中全會(huì)精神，按照教育部關(guān)于做好直屬高?！笆奈濉币?guī)劃編制工作要求，把握發(fā)展大勢(shì)，抓住歷史機(jī)遇，精心謀篇布局，深入調(diào)查研究，高水平編制學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃。在具體操作上，要將此項(xiàng)工作與“雙一流”建設(shè)首輪總結(jié)評(píng)估、第五輪學(xué)科評(píng)估、服務(wù)西部（xx）科學(xué)城建設(shè)等充分結(jié)合起來(lái)；
要立足于學(xué)校下一個(gè)一百年的發(fā)展，處理好遠(yuǎn)期與近期、整體與局部、高度與落地、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、目標(biāo)與約束等關(guān)系；
要協(xié)調(diào)好教師、學(xué)生、校友、政府、企業(yè)、家長(zhǎng)、社區(qū)等各利益相關(guān)者的關(guān)系，增強(qiáng)獲得感，推動(dòng)互動(dòng)和相互促進(jìn)，保障學(xué)校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；
要全校總動(dòng)員，讓全體師生都廣泛參與進(jìn)來(lái)，使編制“十四五”規(guī)劃的過(guò)程成為全校上下統(tǒng)一思想、凝心聚力的治理過(guò)程；
要嚴(yán)格把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保規(guī)劃在2021年x月底前報(bào)教育部審核，在2021年x月底前審定通過(guò)并向社會(huì)公布。
（二）深度融入西部（xx）科學(xué)城建設(shè)
積極搶抓西部（xx）科學(xué)城和科技創(chuàng)新中心建設(shè)重大機(jī)遇，按照市委、市政府工作部署，立足學(xué)校實(shí)際，著眼未來(lái)發(fā)展，積極發(fā)揮人才、科技和智力等綜合優(yōu)勢(shì)，謀劃推進(jìn)多項(xiàng)重大舉措，努力成為科學(xué)城建設(shè)的戰(zhàn)略部隊(duì)。加快建設(shè)超瞬態(tài)實(shí)驗(yàn)大科學(xué)裝置，力爭(zhēng)納入“十四五”國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，在前沿研究領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，提升科學(xué)城在國(guó)際上的科技競(jìng)爭(zhēng)力。高質(zhì)量打造xx大學(xué)科學(xué)中心，將x個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和其他x個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)在科學(xué)城集中建設(shè)、改造升級(jí)，聚集人才、平臺(tái)、技術(shù)等創(chuàng)新要素，建設(shè)科學(xué)城的核心陣地。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和公共平臺(tái)建設(shè)，突出“從x到x”的原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究，加快推進(jìn)“大物理”“大生命”“泛信息”等高水平公共平臺(tái)建設(shè)，為科學(xué)城基礎(chǔ)研究和前瞻性探索提供通用性共享平臺(tái)。繼續(xù)深化與華為、中鋁、中科院等大型企業(yè)、科研院所合作，共建國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心等實(shí)體研究機(jī)構(gòu)，助力科學(xué)城創(chuàng)新資源匯聚。
（三）全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)綜合能力建設(shè)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。繼續(xù)深入實(shí)施《xx大學(xué)本科教育2029行動(dòng)計(jì)劃》，著力打造一流本科教育。創(chuàng)新本科人才培養(yǎng)管理和服務(wù)體系，加快成立本科生院并試點(diǎn)運(yùn)行。持續(xù)推進(jìn)大類(lèi)招生及大類(lèi)培養(yǎng)改革，除少量特殊專(zhuān)業(yè)外，將現(xiàn)有招生培養(yǎng)大類(lèi)再進(jìn)一步整合為土建類(lèi)、工程類(lèi)、中外合作培養(yǎng)類(lèi)、電氣信息類(lèi)、理學(xué)類(lèi)、管理與經(jīng)濟(jì)類(lèi)、人文社科類(lèi)、建筑學(xué)類(lèi)（五年制）等八個(gè)大類(lèi)。
建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程資源，打造優(yōu)秀課程團(tuán)隊(duì)，著力構(gòu)建高水平通識(shí)教育體系。穩(wěn)步推進(jìn)并落實(shí)“強(qiáng)基計(jì)劃”，堅(jiān)持國(guó)際化、個(gè)性化、小班制，加強(qiáng)多學(xué)院協(xié)同培養(yǎng)，力爭(zhēng)化學(xué)、生物、人文等更多基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃。面向基礎(chǔ)學(xué)科前沿、國(guó)家重大工程、未來(lái)技術(shù)創(chuàng)新等方面人才需求，持續(xù)深化弘深學(xué)院試點(diǎn)改革。深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)研究生教育會(huì)議精神，著力打造卓越研究生教育。籌備召開(kāi)全校研究生教育會(huì)議，加強(qiáng)改革創(chuàng)新，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，全面提升研究生教育質(zhì)量。研究制定學(xué)位授權(quán)點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整管理辦法，修訂研究生招生資格及指標(biāo)分配辦法，優(yōu)化研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。制定研究生導(dǎo)師崗位管理辦法，實(shí)施直博生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、工程博士項(xiàng)目制招收培養(yǎng)計(jì)劃及本碩博貫通培養(yǎng)試點(diǎn)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位實(shí)踐基地和聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，加大研究生國(guó)際化培養(yǎng)力度，深化研究生培養(yǎng)改革。修訂學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，制定研究生分流淘汰管理辦法和研究生創(chuàng)新獎(jiǎng)管理辦法，加強(qiáng)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)建設(shè)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平評(píng)估，強(qiáng)化研究生質(zhì)量保障。
（四）加快構(gòu)建一流學(xué)科發(fā)展生態(tài)
部治理能力提升。按照“強(qiáng)化工科、夯實(shí)理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫(yī)科、提升信科”的總體發(fā)展思路，加快構(gòu)建相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學(xué)科生態(tài)。不斷創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展機(jī)制，持續(xù)加大傳統(tǒng)工科的現(xiàn)代化更新改造力度。加大人才引進(jìn)力度，加快基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)和博士點(diǎn)建設(shè)，繼續(xù)高起點(diǎn)推進(jìn)醫(yī)學(xué)學(xué)科加快發(fā)展。全面實(shí)施《基礎(chǔ)文科振興行動(dòng)計(jì)劃》《基礎(chǔ)理科卓越行動(dòng)計(jì)劃》，充分發(fā)揮人文學(xué)院學(xué)術(shù)咨詢委員會(huì)作用，積極支持理學(xué)部開(kāi)展綜合改革試點(diǎn)，推動(dòng)基礎(chǔ)文科、基礎(chǔ)理科水平快速提升。全面融入xx數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快籌建智能制造研究院、智慧能源研究院、智能腫瘤學(xué)國(guó)際研究院等更多跨學(xué)科交叉研究平臺(tái)，培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)。
（五）持續(xù)增強(qiáng)科研創(chuàng)新實(shí)力與服務(wù)能力
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上的重要講話精神，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，積極推動(dòng)科研“走出去”，主動(dòng)深化與國(guó)家相關(guān)部委、地方政府、國(guó)防及大型企業(yè)的合作交流，聚焦國(guó)家地方重大戰(zhàn)略需求、科學(xué)前沿問(wèn)題和“卡脖子”核心技術(shù)等，加強(qiáng)謀劃、全面參與、組織攻關(guān)，著力建設(shè)大平臺(tái)、承擔(dān)大項(xiàng)目、培育大團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)出大成果，不斷提升科研創(chuàng)新實(shí)力和影響力。組織實(shí)施空間太陽(yáng)能無(wú)線輸能、碳基芯片和“感存算能”一體化芯片、鎂基儲(chǔ)能材料、極端裝備制造等先導(dǎo)性科學(xué)研究計(jì)劃，聚焦未來(lái)科技發(fā)展變革，開(kāi)展顛覆性技術(shù)創(chuàng)新。啟動(dòng)實(shí)施xx大學(xué)“20個(gè)關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題”和“xx個(gè)卡脖子關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)”行動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)前瞻性和原創(chuàng)性研究，提升服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略能力。新建若干國(guó)家級(jí)重大創(chuàng)新基地和高端智庫(kù)，聚焦長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展，組織策劃三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)環(huán)境與安全xx實(shí)驗(yàn)室，構(gòu)建空、天、地、水全天候大科學(xué)研究平臺(tái)；
面向新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和智慧城市建設(shè)重大需求，申報(bào)新建“山地城鎮(zhèn)建設(shè)與智能化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”；
與中國(guó)科協(xié)、xx市政府共建“新型智慧城市發(fā)展與治理研究中心”。
（六）奮力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
繼續(xù)深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力匯聚打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。全面貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和《關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》等最新政策文件精神，持續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校“3+7”人事人才制度體系，堅(jiān)決破除“五唯”傾向，加快營(yíng)造“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”的人才發(fā)展環(huán)境和氛圍。用足用活用好國(guó)家西部人才傾斜政策、xx英才計(jì)劃、xx市博士后專(zhuān)項(xiàng)支持計(jì)劃等政策資源，充分發(fā)揮學(xué)院、專(zhuān)家的引才育才主體作用和積極性，持續(xù)加大各類(lèi)優(yōu)秀人才尤其是青年人才的引進(jìn)和培育力度，不斷增強(qiáng)學(xué)校未來(lái)發(fā)展?jié)摿涂沙掷m(xù)發(fā)展能力。繼續(xù)推動(dòng)實(shí)施高層次人才和高水平團(tuán)隊(duì)遞增計(jì)劃，加快擴(kuò)大國(guó)家級(jí)人才隊(duì)伍規(guī)模。面向?qū)W校未來(lái)發(fā)展需要，積極探索以崗位引才育才新機(jī)制，逐步建立個(gè)性化的人才支持和服務(wù)新體系，不斷提高引才的精準(zhǔn)性和育才的成功率。
（七）著力提升國(guó)際國(guó)內(nèi)合作與交流成效
堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)，不斷深化對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放，以高水平開(kāi)放引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。貫徹落實(shí)學(xué)校國(guó)際化發(fā)展推進(jìn)大會(huì)精神，全面實(shí)施《xx大學(xué)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃（20xx-2029年）》，加快補(bǔ)齊國(guó)際化發(fā)展短板。積極爭(zhēng)取和創(chuàng)造條件，著力推動(dòng)建立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（獨(dú)立法人）。繼續(xù)加強(qiáng)與國(guó)際高水平大學(xué)的實(shí)質(zhì)性合作，實(shí)施“一院一平臺(tái)、一流雙平臺(tái)”支持政策，加強(qiáng)聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合科研。加大國(guó)外留學(xué)青年教師引進(jìn)和全職外籍教師聘用力度，支持師生出國(guó)（境）訪學(xué)交流。打造“留學(xué)重大”品牌，加強(qiáng)全英文課程以及各學(xué)院、學(xué)科英文網(wǎng)站建設(shè)，擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)生（學(xué)歷生）規(guī)模。發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢(shì)，深化國(guó)內(nèi)全方位合作。主動(dòng)加強(qiáng)與地方政府和企事業(yè)單位的合作，共建科研創(chuàng)新平臺(tái)和機(jī)構(gòu)，拓展辦學(xué)空間，集聚辦學(xué)資源。做細(xì)做實(shí)廣大校友日常聯(lián)絡(luò)與服務(wù)工作。積極推動(dòng)卓越大學(xué)聯(lián)盟（e9）、xx地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟、xx市大學(xué)聯(lián)盟等創(chuàng)新發(fā)展。持續(xù)做好xx省xx縣、xx區(qū)關(guān)面鄉(xiāng)的定點(diǎn)幫扶工作和xx大學(xué)、xx大學(xué)的對(duì)口支援工作。
（八）不斷強(qiáng)化辦學(xué)資源與條件保障
推進(jìn)辦學(xué)條件不斷改善。堅(jiān)持質(zhì)量至上，打造百年工程，加快xx校區(qū)信息科研大樓、體育中心、立新北樓以及b區(qū)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、ab校區(qū)地下通道改造、c區(qū)醫(yī)學(xué)院改造等重點(diǎn)基建維修項(xiàng)目建設(shè)。多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行與績(jī)效評(píng)價(jià)，增強(qiáng)財(cái)經(jīng)保障能力。加強(qiáng)公房管理，提高公房使用效益。加快“重大花園”二期建設(shè)。深化后勤管理服務(wù)體制改革，增強(qiáng)后勤保障能力。建好建強(qiáng)新附中新附小。繼續(xù)做好文獻(xiàn)、檔案和期刊等工作。加快智慧校園建設(shè)，提升管理服務(wù)效率和水平。切實(shí)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。統(tǒng)籌做好意識(shí)形態(tài)以及交通、食品、實(shí)驗(yàn)室等各項(xiàng)安全工作。扎實(shí)做好保密工作，嚴(yán)防失泄密事件發(fā)生。推動(dòng)信訪問(wèn)題及時(shí)解決，保護(hù)師生合法權(quán)益。加大困難師生幫扶力度。不斷改進(jìn)離退休教職工服務(wù)工作。
（九）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本保證。全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、校院兩級(jí)協(xié)調(diào)運(yùn)行的決策規(guī)則和工作機(jī)制，不斷提升管黨治黨、辦學(xué)治校能力和水平。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆五中全會(huì)精神，組織開(kāi)展好校院兩級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)和全校教職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，不斷增進(jìn)師生對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)深化“三全育人”綜合改革。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。以“全國(guó)黨建工作示范高?！眲?chuàng)建和驗(yàn)收為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校黨的組織建設(shè)和本領(lǐng)建設(shè)，提升基層組織戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力。深入實(shí)施依法治校，完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度。抓好紀(jì)檢監(jiān)察和巡察工作，完成對(duì)二級(jí)黨委的第一輪巡察，落實(shí)落細(xì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求。
各位代表！工會(huì)、教代會(huì)是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要組成部分，在學(xué)校治理體系中有著重要的地位，發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)、教代會(huì)建設(shè)，支持工會(huì)、教代會(huì)開(kāi)展工作，切實(shí)為教職工辦實(shí)事、解難事。
各位代表！新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)垒崃⒌聵?shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，以更卓越的追求、更開(kāi)放的視野、更實(shí)干的精神，同心同德，頑強(qiáng)奮斗，努力做好本職工作，共同把學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好，以更加優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛碌臍v史時(shí)期鑄就“百年重大”新輝煌，向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
一學(xué)期來(lái)，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(zhǎng)足的發(fā)展，下面，就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能以參加校長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)為契機(jī)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)，并能與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;在工作業(yè)績(jī)方面，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
述職人：_x。
20_年_月_日。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇七
尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表，同志們：
長(zhǎng)山峪中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，今天隆重開(kāi)幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專(zhuān)程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
20xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念；堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長(zhǎng)山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來(lái)，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、扎實(shí)開(kāi)展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問(wèn)”活動(dòng)中，征求到意見(jiàn)、建議56條；組織召開(kāi)了民主生活會(huì)，大家開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開(kāi)3次會(huì)議，修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹(shù)了愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹(shù)，孝老愛(ài)親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹(shù)正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)召開(kāi)不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問(wèn)題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問(wèn)題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)；中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)，著力解決了學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃性、無(wú)現(xiàn)實(shí)性等問(wèn)題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹(shù)立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”的思想，采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度，中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專(zhuān)題；小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)》等專(zhuān)題開(kāi)展了講座，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂(lè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲人民教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗；年過(guò)半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹(shù)鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班；青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失；新教師李陽(yáng)陽(yáng)刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，沒(méi)渡過(guò)一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書(shū)等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。
1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開(kāi)副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開(kāi)了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專(zhuān)項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書(shū)記對(duì)全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話；進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)長(zhǎng)山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
2.以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī)，查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過(guò)創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動(dòng)為平臺(tái)，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。中學(xué)組織校級(jí)公開(kāi)課67節(jié)，集備課53次。小學(xué)以三個(gè)教研中心為主陣地，組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)23次；開(kāi)展小課題研究9次；課例研究12次；教導(dǎo)處跟蹤聽(tīng)課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會(huì)開(kāi)展的“走近新課程”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和承德市第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。小學(xué)還召開(kāi)了“分層教學(xué)”交流研討會(huì)。三是以課題為引領(lǐng)，把課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)”市級(jí)十五課題順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語(yǔ)言的隨意性對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級(jí)科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評(píng)估反思及有效教學(xué)研究》；《灤平縣中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對(duì)課堂有效教學(xué)的影響及對(duì)策研究》；小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表，陳桂芹等19人的論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動(dòng)作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。
3.鞏固教學(xué)評(píng)估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理，即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》，《教師常規(guī)管理手冊(cè)》，《校本教研管理手冊(cè)》，《一帶一管理手冊(cè)》，《學(xué)校周中行事手冊(cè)》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽(tīng)課、評(píng)課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開(kāi)展了了英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。中心校出臺(tái)了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選辦法，重新任定了8名中心校級(jí)教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對(duì)中考成績(jī)突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考試。
5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開(kāi)展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
6.全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。校長(zhǎng)高度重視，親自參加教師分析會(huì)。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開(kāi)展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開(kāi)了全體教師會(huì)、班主任會(huì)14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開(kāi)了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會(huì)2次。在縣教研室組織召開(kāi)的“全縣小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)班交流研討會(huì)”。我中心校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)與班主任溝通；小學(xué)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)12次。再次，堅(jiān)持畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級(jí)（四、五、八年級(jí)）、抓重點(diǎn)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)），抓薄弱班級(jí)的工作思路。中學(xué)針對(duì)七年級(jí)英語(yǔ)教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問(wèn)題，安排九年級(jí)教師幫助七年級(jí)英語(yǔ)教師查找教學(xué)中的問(wèn)題。小學(xué)針對(duì)英語(yǔ)薄弱學(xué)科組織教師召開(kāi)了“英語(yǔ)課堂時(shí)效性教學(xué)”課例研討會(huì)4次；對(duì)薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)19人次。
得力的措施，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年中考500分以上人數(shù)11人，一中公助生67人，學(xué)校成績(jī)綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名，其中：綜合理科第一名，語(yǔ)文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人，及格率94.82%，優(yōu)秀161人，優(yōu)秀率64.14%；五年級(jí)抽考占全縣第二名，及格236人，及格率95.94%，優(yōu)秀159人，優(yōu)秀率64.63%。
三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營(yíng)小學(xué)確立了“快樂(lè)教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校活動(dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜生活的情懷；中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級(jí)文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級(jí)文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級(jí)師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級(jí)文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái)，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長(zhǎng)提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬(wàn)元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工；完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程；東營(yíng)小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬(wàn)多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備；購(gòu)置紅外線體溫測(cè)量?jī)x2臺(tái)；購(gòu)取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒(méi)有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢(qián)，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹(shù)立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長(zhǎng)山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開(kāi)展了以治理臟、亂、差為突破口，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng)；編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份；3所完全小學(xué)分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到95%以上；中心小學(xué)開(kāi)展了“校園文明天天見(jiàn)”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開(kāi)展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂(lè)一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營(yíng)小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份；舉辦了“陽(yáng)光下的微笑”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開(kāi)了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《長(zhǎng)山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過(guò)開(kāi)展星級(jí)班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級(jí)管理活動(dòng)，營(yíng)造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評(píng)為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開(kāi)展了“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹(shù)被團(tuán)縣委評(píng)為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開(kāi)展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識(shí)和樹(shù)立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對(duì)突如其來(lái)的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專(zhuān)項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開(kāi)校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，與2650名家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)，購(gòu)買(mǎi)預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件；學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定；代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評(píng)。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對(duì)性的開(kāi)展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專(zhuān)業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書(shū)培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期；完成了20xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期；開(kāi)展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)；抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬(wàn)余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購(gòu)置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長(zhǎng)、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識(shí)4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來(lái)暑往，冬夏交替?；仡欁哌^(guò)的歲月，我們倍感欣慰。過(guò)去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績(jī)彌足珍貴，這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
各位代表，成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問(wèn)題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過(guò)去，歷史已經(jīng)寫(xiě)就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。20xx年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?；進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過(guò)去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)；在20xx年里，讓我們都有一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對(duì)學(xué)校發(fā)展無(wú)法丟開(kāi)的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長(zhǎng)山峪教育這塊樂(lè)土上的幸福主人。
新年即將來(lái)臨，祝與會(huì)同志新年快樂(lè)，工作順利！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇八
在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長(zhǎng)和學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，學(xué)校繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方針，20xx的工作取得了巨大的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力得到增強(qiáng);一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展的格局初步形成，辦學(xué)規(guī)模得到擴(kuò)展;教育集團(tuán)的工作得到實(shí)質(zhì)推進(jìn)，促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;學(xué)校的社會(huì)影響力進(jìn)一步增強(qiáng)，品牌形象得到提升。
下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個(gè)方面，向大家報(bào)告一來(lái)的工作，請(qǐng)大家審議。
石室中學(xué)培養(yǎng)了能力一流的隊(duì)伍。無(wú)論是干部隊(duì)伍還是教職工隊(duì)伍，無(wú)論是班主任隊(duì)伍還是學(xué)科教師隊(duì)伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動(dòng)著學(xué)校發(fā)展。
1、干部隊(duì)伍。
學(xué)校對(duì)全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅(jiān)持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù)，深入淺出;分工負(fù)責(zé)，注重方式;相互支持，提高效益;開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。
2、班主任隊(duì)伍。
學(xué)校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任齡、學(xué)科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學(xué)校通過(guò)班主任會(huì)、導(dǎo)師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學(xué)習(xí)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
3、教師隊(duì)伍。
學(xué)校致力于營(yíng)造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長(zhǎng)，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，注意層次，形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍;使教師的學(xué)歷、齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對(duì)青教師的培養(yǎng)和名師隊(duì)伍的建設(shè)。
4、職工隊(duì)伍。
職工隊(duì)伍服務(wù)教育教學(xué)，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學(xué)校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好
20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長(zhǎng)，年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi)，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場(chǎng)鮮明，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則，努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接納合理化的建議主張，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，自任職以來(lái)，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學(xué)決斷能力強(qiáng)，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問(wèn)題冷靜果斷。
二、20__年工作實(shí)績(jī)
(1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊(cè)招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們?cè)诠ぷ髦信朔щy，廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。
開(kāi)拓途徑，尋找興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與__技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專(zhuān)業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專(zhuān)職教師，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無(wú)教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查，實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉，已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭(zhēng)當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專(zhuān)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)方面下大功夫。
(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問(wèn)題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門(mén)作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正，樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人，中級(jí)工鑒定合格率為98%，高級(jí)工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時(shí)維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí)，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，行為方式，影響很大。身為校長(zhǎng)我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，貫徹民主集中制的原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人，對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導(dǎo)，群體討論，科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律，樹(shù)立自身形象，做到一身正氣，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守，自醒其身，比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公，生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無(wú)不良交往。
以上是我校20__年來(lái)述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!
謝謝大家
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告3
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十
20xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作，中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告。一年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下：
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
我一直認(rèn)為，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開(kāi)始。本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù)，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來(lái)，我可以自豪地說(shuō)，盡管平時(shí)工作較忙，但自己在專(zhuān)業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師，我始終站在教改一線，上公開(kāi)課，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與課題研究，多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。
管理出效益，管理出成績(jī)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的`核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十一
老師們，同志們：
大家上午好！首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬(wàn)事如意！
今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。”在肖主任講話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對(duì)2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。
一、2015年下學(xué)期工作總結(jié)
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實(shí)做了六個(gè)方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效；二是扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作；三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行；四是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安；五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)；六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
（一）突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開(kāi)了多次會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對(duì)2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案
8月26日第一次校務(wù)會(huì)議明確由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時(shí)間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量意識(shí)，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。
2、明確畢業(yè)班工作目標(biāo)
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是（四個(gè)確保）：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確?？h綜合排名進(jìn)入前10名。 八年級(jí)生地會(huì)考成績(jī)目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開(kāi)了師生動(dòng)員會(huì)，即畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、分層次召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。
（二）扎實(shí)開(kāi)展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)開(kāi)展了一一對(duì)應(yīng)的師徒互幫活動(dòng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。
4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎(jiǎng)。
5、課堂教學(xué)改革收獲多多，李志良評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)，黃宇紅評(píng)為課改標(biāo)兵，劉旭東評(píng)為
先進(jìn)個(gè)人。
（三）進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，開(kāi)展體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周?chē)@主題舉行一次活動(dòng)，重點(diǎn)是文明語(yǔ)言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、國(guó)旗下的講話、開(kāi)學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開(kāi)展誠(chéng)信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)化解學(xué)生心理問(wèn)題，政教處對(duì)問(wèn)題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊(cè)。11月26日邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動(dòng)等方面的管理，效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
（四）加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。
1、牢固樹(shù)立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識(shí)，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車(chē)安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全，杜絕性侵害與男女作風(fēng)問(wèn)題。
3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理，杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷(xiāo)售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長(zhǎng)保存，一份交學(xué)校存檔。
（五）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，使老師們都認(rèn)識(shí)到學(xué)校里每一個(gè)人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長(zhǎng)滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭(zhēng)取上級(jí)撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場(chǎng)屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會(huì)議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動(dòng)，投入194萬(wàn)。
（六）管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范
2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開(kāi)學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查；接受了縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是扎實(shí)的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑
成績(jī)是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對(duì)照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒(méi)有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng)，學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題沒(méi)有找到很好的解決辦法；家校聯(lián)系方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績(jī)提升難度比較大，容易造成n-1=0的問(wèn)題。
不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個(gè)人有困難要求學(xué)校給予幫助，開(kāi)綠燈，工作中遇到一點(diǎn)問(wèn)題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀原因，個(gè)人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽(tīng)話，不愛(ài)學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富，個(gè)子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽(tīng)課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級(jí)，上80分的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)，評(píng)選年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評(píng)不滿。4、把自己看得過(guò)高，傳遞正能量不夠。
一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€(gè)方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。
二、2016年工作設(shè)想
總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，提三點(diǎn)要求。
（一）落實(shí)好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個(gè)較大的突破。提五點(diǎn)建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測(cè)與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開(kāi)好教師、學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
（二）加強(qiáng)思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。 目標(biāo)：接受檢查時(shí)不要搞突擊。
提四點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無(wú)隱患。
2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。（禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地）
3、充分利用各種媒體與活動(dòng)載體開(kāi)展德育活動(dòng)與安全教育。
4、弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德（尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、拾金不昧、勤勞儉樸）。
（三）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立集體意識(shí)與大局觀念，努力傳遞正能量。
講三個(gè)故事。
故事一（你的心過(guò)門(mén)了嗎？） 洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開(kāi)新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的`大米”。 第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠！敢偷吃我家大米!＂。
此故事特別是對(duì)我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個(gè)工作？既已選了這個(gè)工作，為何身體過(guò)了門(mén)心態(tài)卻不過(guò)門(mén)，往往新來(lái)的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問(wèn)題，因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來(lái)了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。
故事二（你是全力以赴還是盡力而為？）一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?？墒亲分分?，兔子跑不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開(kāi)始罵獵狗了：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”
再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑得過(guò)它的？” “它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀！”
人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了?！笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。
故事三：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子?！?有人聽(tīng)了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。 故事告訴我們，在漫長(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長(zhǎng)河會(huì)黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個(gè)故事告訴我們?nèi)齻€(gè)道理，一是告訴我們?cè)谌魏我粋€(gè)地方、任何一個(gè)行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來(lái)打工，給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，老板只提供平臺(tái)讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會(huì)像金子般光輝燦爛。
老師們，同志們，學(xué)會(huì)尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊(duì)，尊重你的同事，尊重你的對(duì)手，不要為了個(gè)人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只?huì)讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個(gè)只說(shuō)不做的無(wú)用之人。
提五點(diǎn)希望：1、樹(shù)立集體意識(shí)與大局意識(shí)，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個(gè)成員；2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校；3、在辦公室里多談工作，少談娛樂(lè)，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影；4、淡泊名利，不要斤斤計(jì)較，不要為了達(dá)到個(gè)人目的而詆毀他人；5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實(shí)干。（對(duì)團(tuán)隊(duì)的解釋?zhuān)^(guò)去重頭，像火車(chē)；現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的作用，每個(gè)成員就像一個(gè)重車(chē)組，像高鐵）。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會(huì)上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開(kāi)大船，靠的是眾人向同一個(gè)方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開(kāi)得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)！
2016年2月23日
教育局：
為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我校按校歷安排，并根據(jù)2月21日“2016年全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議”精神，結(jié)合本?，F(xiàn)實(shí)情況，提前安排，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，學(xué)校工作已走上正軌，現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：
一、假期工作
1、維修了受損桌凳、門(mén)窗及寒假凍壞的水管等，確保了開(kāi)學(xué)時(shí)一切設(shè)施設(shè)備正常。
2、提前購(gòu)買(mǎi)了開(kāi)學(xué)所需各種辦公用品、衛(wèi)生工具，保障開(kāi)學(xué)各種需求。
3、花草樹(shù)木養(yǎng)護(hù)工作。假期安排專(zhuān)人養(yǎng)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，整理了花園，施加了肥料，并多次澆水，確保樹(shù)木生長(zhǎng)良好。
4、假期安全工作。上學(xué)期放假后，學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)看校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，主要領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到校檢查，假期間學(xué)校未發(fā)生安全事故。
二、開(kāi)學(xué)工作
1、報(bào)名及收費(fèi)情況：
發(fā)放了課本，當(dāng)晚就正常上晚自習(xí)。在開(kāi)學(xué)報(bào)名過(guò)程中，除代收教輔費(fèi)和住校生30元住宿費(fèi)外沒(méi)有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、教師到崗情況：
至2月24日晚7時(shí)，除1名教師請(qǐng)產(chǎn)假外，教職工全部到崗到位，參加了開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。
3、學(xué)生報(bào)到情況：
截止2月26日，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校報(bào)到學(xué)生總計(jì) 人。
4、紀(jì)律整動(dòng)情況：
在報(bào)名過(guò)程中，對(duì)學(xué)生儀容儀表嚴(yán)格把關(guān)，開(kāi)學(xué)后，嚴(yán)查遲到、早退、未完成暑假作業(yè)學(xué)生，并利用晨會(huì)、集會(huì)時(shí)間進(jìn)行紀(jì)律教育和整動(dòng)。
5、購(gòu)書(shū)情況：
我校抽專(zhuān)人去臨江新華書(shū)店于2月24日提前購(gòu)書(shū)，各學(xué)科課本當(dāng)日上午運(yùn)至學(xué)校，并于25日發(fā)至學(xué)生手中，轉(zhuǎn)入了正常上課。在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中嚴(yán)格按照教育局指定的科目購(gòu)買(mǎi)，沒(méi)有另外購(gòu)買(mǎi)任何規(guī)定外教輔讀物，落實(shí)了免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用制度。
6、教學(xué)情況：
（1）課程的開(kāi)設(shè)情況：
本學(xué)期我校按新課標(biāo)要求開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，保證周課時(shí)34節(jié)，并嚴(yán)格按照三級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。
（2）學(xué)校及時(shí)制定了校歷，按照《梨坪初中全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案》展開(kāi)了教學(xué)工作。
2
（3）班主任及任課教師調(diào)整情況
因上本學(xué)期1名教師請(qǐng)產(chǎn)假，尚海濤調(diào)到丹堡學(xué)區(qū)工作，學(xué)校想辦法，調(diào)整了班主任及任課教師，保障了學(xué)?；具\(yùn)行。
7、總務(wù)后勤方面：
學(xué)校對(duì)教學(xué)設(shè)備、課桌凳、辦公設(shè)備等進(jìn)行了檢查清理和重新配置，確保了教學(xué)工作正常開(kāi)展。
8、安全、衛(wèi)生工作：
（1）排危情況：
學(xué)校根據(jù)“雙查雙整”行動(dòng)，在2月24日至26日，抽政教處、總務(wù)處的負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍及校園圍墻和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查，檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。
（2）學(xué)生安全方面：
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)安全方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題集會(huì)強(qiáng)調(diào)，完善了各項(xiàng)安全工作制度，明確了安全工作責(zé)任。
（3）衛(wèi)生情況：
2月24日下午，學(xué)校對(duì)環(huán)境、教室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了徹底打掃，清理了垃圾，并結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織青年團(tuán)員志愿者對(duì)校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、校內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底打掃。
9、學(xué)生入住與食堂供餐工作：
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)前做了大量工作，2月25日一邊報(bào)名，一邊妥當(dāng)安排了學(xué)生入住宿舍，26日實(shí)現(xiàn)了食堂全天共餐。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校急缺體育教師1—2名、英語(yǔ)教師1名。
2.新教學(xué)樓一樓因地基塌陷，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)地面大面積塌陷，致使化學(xué)試驗(yàn)室無(wú)法正常使用，維修需要較多資金，望教育局予以資金支持。
3.一套全新食堂設(shè)備已運(yùn)到學(xué)校，原來(lái)食堂面積不足，設(shè)施簡(jiǎn)陋，食藥局多次檢查不合格，請(qǐng)求教育局改擴(kuò)建學(xué)生食堂。
總之，本學(xué)期我校按上級(jí)規(guī)定如期開(kāi)學(xué)，工作很快轉(zhuǎn)入正常，我們相信，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，我們將按照習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不斷解放思想，實(shí)事求是，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，做好本學(xué)期各項(xiàng)工作，開(kāi)創(chuàng)梨坪初中更好的工作局面！
特此報(bào)告
梨坪初中
2016年2月29日
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十二
再接再厲勇敢登攀(校長(zhǎng)。
工作報(bào)告。
)
各位代表:。
大家好，現(xiàn)在我代表兩校一中心行政，向大會(huì)做2004年工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
2004年上半年學(xué)校在校班級(jí)35個(gè)，其中中專(zhuān)21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專(zhuān)班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級(jí)28個(gè)，在校生936人。其中專(zhuān)21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專(zhuān)4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開(kāi)學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的。
教案。
講稿授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽(tīng)2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見(jiàn)，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對(duì)我校兩所函授站的教學(xué)評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對(duì)照評(píng)估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專(zhuān)家評(píng)估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評(píng)估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會(huì)、面向市場(chǎng)、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專(zhuān)業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級(jí)證書(shū)，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動(dòng)廳的好評(píng)。
二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效。
“以人為本、德育為先，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開(kāi)展自查工作，制訂了2004年“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了2004年精神文明建設(shè)。
責(zé)任書(shū)。
我校在開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛(ài)心基金會(huì)”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
三、學(xué)?；窘ㄔO(shè)。
2004年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬(wàn)元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來(lái)水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
2004年11月經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
四、注重素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生管理，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作新局面。
一年來(lái)，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，能夠真正成為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門(mén)配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開(kāi)展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制。《兩校一中心班級(jí)目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評(píng)實(shí)施辦法》效果明顯，對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對(duì)不同等級(jí)層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對(duì)提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對(duì)本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛(ài)心基金會(huì)”。2004年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛(ài)習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)?！皭?ài)心基金”3500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
由于我校各項(xiàng)管理制度健全，全面實(shí)施素質(zhì)教育，今年我校共有23名畢業(yè)生被自治區(qū)教育廳評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
校園文化建設(shè)成效卓著。學(xué)校利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)中，分別興辦了民族團(tuán)結(jié)杯球類(lèi)比賽、演講比賽和辯論賽、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡征文、教師節(jié)獻(xiàn)辭，迎新生的板報(bào)比賽等種形式、豐富多彩的活動(dòng)，在活躍校園文化生活的同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。
為做好2004年畢業(yè)生就業(yè)分配工作，學(xué)校積極開(kāi)展畢業(yè)生思想教育工作，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。同時(shí)邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)教師為我校近700名畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)講座。組織學(xué)生參加自治區(qū)組織的各類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生招聘會(huì)，由學(xué)校出面與用人單位聯(lián)系，積極向社會(huì)各屆推薦我校畢業(yè)生。今年學(xué)校還邀請(qǐng)了新疆特變電工、新疆水利水電工程局、廣東水電二局等單位到校與學(xué)生見(jiàn)面洽談。2004年我校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。
大力做好招生宣傳工作。今年學(xué)校共印制了6000份招生簡(jiǎn)章，在《新疆招生與考試》雜志上刊登了我校的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)介紹，并在電臺(tái)廣播等媒體進(jìn)行招生宣傳，提高了學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了學(xué)校的招生范圍。今年還委托奎屯新世紀(jì)文化培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行招生，開(kāi)辟了我校招生的新途徑。今年我校共錄取中專(zhuān)新生432名，河海大學(xué)預(yù)科生41名。
五、校務(wù)公開(kāi)工作。
學(xué)校成立了兩校一中心校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的重大決策及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、人事問(wèn)題一律予以公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，工作透明度進(jìn)一步加大，有效地維護(hù)了學(xué)校利益和群眾利益；對(duì)于一些重要的特別是工程承包、職稱評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)收支等問(wèn)題，學(xué)校不定期地在群眾大會(huì)或中層干部會(huì)議上給予通報(bào)或者在宣傳欄上予以公示，增加了學(xué)校工作的透明度和公開(kāi)性，真正做到了取信于民，得到了教職工的支持，提高了教職工的工作積極性。
六、財(cái)務(wù)工作。
作為主管財(cái)務(wù)工作的校長(zhǎng)，我在簽批各類(lèi)開(kāi)銷(xiāo)時(shí)，把握勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)把審批關(guān)?，F(xiàn)對(duì)本年度的經(jīng)費(fèi)收支情況對(duì)各位代表作以下匯報(bào)：
一、經(jīng)費(fèi)收入情況：（1401.4萬(wàn)元）。
1、財(cái)政撥款755.4萬(wàn)元，占總收入的53.90%，其中，中專(zhuān)537.94萬(wàn)元;技校179.46萬(wàn)元;河海38萬(wàn)元。在職工人員全年工資434.25萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的57.49%；離退休人員全年工資97.75萬(wàn)元；占財(cái)政撥款的12.94%；機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)撥款155.44萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的20.58%；2004-2005年取暖補(bǔ)貼撥款30萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的3.97%。
2、預(yù)算外收入592萬(wàn)元，占總收入的42.24%，：系學(xué)費(fèi)創(chuàng)收收入，其中專(zhuān)生學(xué)費(fèi)收入234萬(wàn)元，函班學(xué)費(fèi)156萬(wàn)元；脫產(chǎn)大專(zhuān)學(xué)費(fèi)66萬(wàn)元；住宿費(fèi)收入124萬(wàn)元短期培訓(xùn)班12萬(wàn)元。
3、校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入31.90萬(wàn)元，占總收入的2.28%，：其中，商品房收入22萬(wàn)元；食堂、澡堂管理費(fèi)收入9.9萬(wàn)元。
4、其他收入：22.1萬(wàn)元，占總收入的1.58%，其中科技咨詢收入11萬(wàn)元；學(xué)生測(cè)量勞務(wù)收入2萬(wàn)元；房租收入2萬(wàn)元；醫(yī)療費(fèi)補(bǔ)助5萬(wàn)元；微機(jī)房收入1.36萬(wàn)元；其余屬學(xué)校帳戶利息收入。
二、經(jīng)費(fèi)支出情況：1351.73萬(wàn)元。
1、????????人員支出613.31萬(wàn)元，占總支出的45.37%，其中：人員工資434.23萬(wàn)元；津貼107.58萬(wàn)元；社會(huì)保障費(fèi)63.11萬(wàn)元;招待所支出1.65萬(wàn)元；其他如臨時(shí)工工資、加班費(fèi)等零星支出6.94萬(wàn)元。
2、????????日常公用開(kāi)支568.06萬(wàn)元，占總支出的42.02%，其中：辦公費(fèi)3.42萬(wàn)元;印刷費(fèi)8.76萬(wàn)元；郵政通訊費(fèi)6.46萬(wàn)元；水電費(fèi)30.72萬(wàn)元;已支付取暖費(fèi)49.04萬(wàn)元;交通費(fèi)35.07萬(wàn)元;差旅費(fèi)32.9萬(wàn)元;培訓(xùn)費(fèi)15.66萬(wàn)元;福利費(fèi)41.86萬(wàn)元;勞務(wù)費(fèi)2.69萬(wàn)元;學(xué)生公寓、食堂、校園道路、招待所、行政樓及零星工程的維修費(fèi)152.25萬(wàn)元;辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)1.04萬(wàn)元;微機(jī)等專(zhuān)用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)43.1萬(wàn)元;教學(xué)費(fèi)33.61萬(wàn)元;招生費(fèi)開(kāi)支9.57萬(wàn)元,文體活動(dòng)費(fèi)3.69萬(wàn)元，政工宣傳費(fèi)12.82萬(wàn)元，其他零星支出12.4萬(wàn)元（主要用于護(hù)校隊(duì)值班補(bǔ)助、勞動(dòng)工具、衛(wèi)生用具購(gòu)買(mǎi)等）。
3、????????對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出124.15萬(wàn)元，占總支出的9.18%,其中：離休費(fèi)7.03萬(wàn)元;退休費(fèi)90.67萬(wàn)元;撫恤和生活費(fèi)0.23萬(wàn)元;醫(yī)療費(fèi)1.27萬(wàn)元;住房公積金19.67萬(wàn)元;助學(xué)金4.35萬(wàn)元;其他零星支出5.05萬(wàn)元用于支付經(jīng)探親費(fèi),生活困難補(bǔ)助等。
4、????????科技咨詢支出：科技咨詢項(xiàng)目支出14.6萬(wàn)元，占總支出的1.08%。
5、????????校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)支出31.61萬(wàn)元，占總支出的4.35%：商品房經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出20.4萬(wàn)元；澡堂燃料費(fèi)支出6.15萬(wàn)元；人工工資支出1.13萬(wàn)元；其他零星支出3.93萬(wàn)元。
三、???本年度經(jīng)費(fèi)結(jié)余49.67萬(wàn)元。
2004年度上繳財(cái)政專(zhuān)戶學(xué)費(fèi)收支情況。
一、???上年結(jié)余數(shù)：142.60萬(wàn)元。
二、???當(dāng)年繳入財(cái)政專(zhuān)戶學(xué)費(fèi)：510.80萬(wàn)元。
三、???財(cái)政核撥我校預(yù)算外資金：592萬(wàn)元，下?lián)芩?42萬(wàn)元；技校50萬(wàn)元。
四、???財(cái)政專(zhuān)戶結(jié)余數(shù)61.40萬(wàn)元，轉(zhuǎn)2005年度安排使用。
我校2004年度基建財(cái)務(wù)收支情況。
一、???綜合培訓(xùn)樓本年到位資金：208.5萬(wàn)元，其中：教育廳撥?chē)?guó)債資金200萬(wàn)元；單位自籌基建資金8.5萬(wàn)元。
二、本年實(shí)際支出208.5萬(wàn)元，其中：培訓(xùn)樓工程款180萬(wàn)元；天然氣鍋爐款15萬(wàn)元；玻璃門(mén)窗預(yù)付工程款3.5萬(wàn)元。
各位代表一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作雖然按照既定目標(biāo)穩(wěn)步進(jìn)行，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我們?cè)谵k學(xué)中還存在著一些亟待解決的問(wèn)題：一些職工在一定程度上還存有封閉辦學(xué)思想，思維上還沒(méi)有徹底走出傳統(tǒng)辦學(xué)的圈子，創(chuàng)新不夠；面向市場(chǎng)辦學(xué)的招生、教學(xué)模式尚未完全確立；人事制度改革還未全面落實(shí)；因材施教的教育模式?jīng)]有真正形成等問(wèn)題，這些都需要在座的各位代表與全校教職工一起共同努力，為學(xué)校盡快與市場(chǎng)適應(yīng)并能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中撥出頭籌做出努力。
一、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。
2005年度的教學(xué)工作，以切實(shí)提高我校教育質(zhì)量，所有教師要樹(shù)立因材施教的教育理念，付出艱辛的努力，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，為學(xué)校今后的招生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)。圍繞社會(huì)需求、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。根據(jù)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，抓好重點(diǎn)主干課程、雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)和教材建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段的推廣應(yīng)用，要進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，常抓不懈，以形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。要繼續(xù)組織青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能競(jìng)賽，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)成材。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)和深化人事制度改革。
要根據(jù)自治區(qū)事業(yè)單位人事分配制度改革精神，結(jié)合我校實(shí)際，做好我校人事分配制度改革實(shí)施工作，建立合理的崗位管理制度，建立激勵(lì)機(jī)制，充分體現(xiàn)多勞多得的分配原則，徹底改變我校部分崗位人浮于事、工作效率偏低的工作局面，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供良好的平臺(tái)。
三、進(jìn)一步探索學(xué)生管理的新思路、新途徑。
繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。由校工會(huì)、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭，結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月、“五一”、“五四”、“十一”、“一二九”運(yùn)動(dòng)等重大紀(jì)念日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展“文明科室”、“文明班級(jí)”、“文明個(gè)人”、“文明家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)講正氣、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，并通過(guò)這一系列教育活動(dòng)，使全校師生的素質(zhì)有明顯提高。
四、進(jìn)一步做好招生宣傳與就業(yè)指導(dǎo)工作。
2004年我校中專(zhuān)招生430余人，招生數(shù)量比前三年總和有所增加。要認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，學(xué)習(xí)同行學(xué)校良好的招生經(jīng)驗(yàn)，充分把握國(guó)家關(guān)于職業(yè)準(zhǔn)入制度的實(shí)施，進(jìn)一步加大招生工作的力度。
積極與用人單位聯(lián)系，建立良好的合作伙伴關(guān)系，推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)；組織學(xué)生參加有關(guān)部門(mén)組織的人才交流招聘會(huì)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，按市場(chǎng)需求創(chuàng)辦新專(zhuān)業(yè)。
在努力加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道，除加大對(duì)水利職工的培訓(xùn)力度外，還要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，開(kāi)辦有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè)，做到文理兼容，辦出規(guī)模效益。
進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展而努力工作!
我的報(bào)告完了,請(qǐng)各位代表審議.
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好!
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在全體教職工的全力配合下，本人大膽開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
我清楚的知道；社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng)，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
為此，我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過(guò)各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)；根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到；要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠全體教師，團(tuán)結(jié)一致，共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教師對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，形成正確的激勵(lì)機(jī)制，具體做了以下工作：
1、制定計(jì)劃目標(biāo)，使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專(zhuān)題、檢查、考核、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向，貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
（1）通過(guò)每周一次例會(huì)，充分發(fā)揮校委會(huì)的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
（2）通過(guò)教師會(huì)，根據(jù)校情，完善制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮全體教師的作用，民主管理學(xué)校，達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開(kāi)展系列活動(dòng)：
（1）將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、?？?、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個(gè)校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
（2）狠抓師生校內(nèi)外形象，及時(shí)召開(kāi)每期家長(zhǎng)會(huì)，除聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見(jiàn)，若有損形象的事件發(fā)生，直接向校長(zhǎng)或主管部門(mén)舉報(bào)，以糾不正、不良之風(fēng)，此項(xiàng)舉措實(shí)施以來(lái)，無(wú)一例舉報(bào)。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有的放矢地設(shè)計(jì)教研，提高教研專(zhuān)題化水平，積極進(jìn)行教改，開(kāi)展好校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法，通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化過(guò)程和結(jié)果管理，努力提高教師素質(zhì)。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行月檢查、月公示制度；簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；堅(jiān)持專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度；杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、防疫知識(shí)競(jìng)賽、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作。
加強(qiáng)宣傳，全面制定各項(xiàng)考核辦法，注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真做好落實(shí)，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
年內(nèi)三月份，引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(zhǎng)期合作項(xiàng)目，同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈(zèng)；年底完成了趙局長(zhǎng)搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈(zèng)項(xiàng)目；暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財(cái)經(jīng)方面。
（4）堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)；
（5）耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面。
（1）認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，保證政令的暢通，建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳，實(shí)現(xiàn)檔案式管理，有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
（2）認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
（3）走“民主治?！敝罚瑘?jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí)，做到共商大計(jì)，以班子會(huì)、教代會(huì)形成決議，從不搞官僚主義。
（4）學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì)，研究討論后作出決定。
（5）遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告。
11、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路。
（1）強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
（2）爭(zhēng)取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十四
20xx年，我校按照區(qū)教育局校長(zhǎng)職級(jí)改革的整體部署，緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展校長(zhǎng)課題研究和試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐，努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色，培育發(fā)展內(nèi)涵?，F(xiàn)將這一年來(lái)的實(shí)踐情況報(bào)告如下。
校長(zhǎng)職級(jí)制改革，xx小學(xué)申報(bào)的校長(zhǎng)課題是“和美”校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究，承擔(dān)的教育試點(diǎn)項(xiàng)目是“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”和“推進(jìn)少年宮實(shí)體建設(shè)，打造學(xué)校德育精品”。我是校長(zhǎng)課題的重要成員，同時(shí)主持試點(diǎn)項(xiàng)目“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”。
一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真結(jié)合課題和項(xiàng)目的方案，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐工作，取得了初步成效。
“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實(shí)際提煉的辦學(xué)方向。一是幾十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校沉淀著厚重的人文文化，核心是和諧。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞，引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景，同時(shí)進(jìn)一步提升體育藝術(shù)各項(xiàng)工作，再造新的發(fā)展亮點(diǎn)。給予以上的思考，學(xué)校設(shè)定了五個(gè)實(shí)踐指標(biāo)：構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。
本年度，結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)梳理了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)陽(yáng)光校務(wù)，開(kāi)門(mén)辦學(xué)，推門(mén)聽(tīng)課和教學(xué)巡視常態(tài)化，引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理，成立家、校兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃的落實(shí)。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)是開(kāi)展了校園文化建設(shè)，常態(tài)化開(kāi)展了班級(jí)文化和辦公室文化評(píng)比，讓文化的力量來(lái)熏陶和感染人；重視走廊和宣傳欄建設(shè)，積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績(jī)等在宣傳欄公示，引導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取的正能量。為了擴(kuò)大影響力，我們還長(zhǎng)期在社區(qū)的宣傳欄里進(jìn)行展出，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的課堂教學(xué)文化”實(shí)踐方案，我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》，著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專(zhuān)業(yè)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實(shí)踐方案，我們重視以教研組和課題組為單位進(jìn)行打造高效教研團(tuán)隊(duì)，積極搭建和拓展教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和交流的平臺(tái)，嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，扎實(shí)開(kāi)展二次培訓(xùn)。一年來(lái)，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比，一名教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表我市參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)上課比賽，兩名教師獲得了二等獎(jiǎng)；一名教師參加區(qū)語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名；一名教師參加市區(qū)兩級(jí)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比獲得了一等獎(jiǎng)；教師一名課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題；多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比獲得好名次；有四名教師的論文在省市獲獎(jiǎng)；十余篇文章在各級(jí)期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。
結(jié)合實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實(shí)驗(yàn)方案，我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律，總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我們的趣味田徑項(xiàng)目代表我省參加了全國(guó)的比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名，市第四名。我們的學(xué)生參加市級(jí)登山比賽獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽，六人全部獲獎(jiǎng)，男子組包攬了前三名，女子組獲得了第一名。我們的科幻畫(huà)創(chuàng)作新進(jìn)步，一幅學(xué)生作品推薦參加全國(guó)比賽。我們的課本劇參加市級(jí)展演；我們的健美操獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說(shuō)藝術(shù)教育實(shí)踐了新跨越。
近年來(lái)，隨著城市的快速發(fā)展，我校越來(lái)月邊緣化，生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重?？梢哉f(shuō)，我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴(yán)峻的。小班化的核心核心精神是個(gè)性化，是教育優(yōu)質(zhì)化。因此，我校抓住契機(jī)承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的研究。
一年來(lái)，我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基本理論，學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實(shí)以人為本，以愛(ài)育愛(ài)。
其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手，開(kāi)展小班化課堂教學(xué)要求，不斷提高教師開(kāi)展小班化的技能。
再次是加強(qiáng)檢查和考核，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，逐步引導(dǎo)和探索實(shí)施小班化教學(xué)的一般做法。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，學(xué)校老師教育面貌煥然一新，學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升。
成績(jī)的`取的是歷史，我將依次為七點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)踐，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取收獲更多成功和成長(zhǎng)的喜悅，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好!
一年來(lái)，我校按照教育局和中心校的部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展校本系列化活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；以生為本，開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。以下現(xiàn)將創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)：
1、在創(chuàng)建工作中，設(shè)施設(shè)備的添置。
在創(chuàng)建工作中，上級(jí)部門(mén)給我校配備了：學(xué)生機(jī)20臺(tái)，教師筆記本19臺(tái)，多媒體投影2套，電子白板1套，新課桌凳249套以及能夠達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的體育器材和儀器廚。羅陽(yáng)小學(xué)又給我校配備了：音、影頻數(shù)據(jù)連接線5套，無(wú)線路由器1個(gè)，電視5臺(tái)，窗簾6個(gè)，綠化樹(shù)木3萬(wàn)元以及創(chuàng)建中所需的各項(xiàng)材料。大沙村，為我校新建籃球場(chǎng)和教師車(chē)棚的混凝土硬化，面積為604平方米，健身聯(lián)合器材：9組合1個(gè)匯總牌價(jià)值2萬(wàn)余元，風(fēng)化石3車(chē)（75方）1800元，租鏟車(chē)400元，大黃楊4課。
2、在創(chuàng)建工作中，辦學(xué)條件得到改善。
（1）在暑假中，我校8位教師（燕來(lái)、呂哲、寶生、顧光、陳昌盛、倪修仁、陳濤）冒著炎炎烈日對(duì)學(xué)校各科室進(jìn)行網(wǎng)線安裝，確保在各項(xiàng)設(shè)備到校后能夠正常使用。
（2）假期中，陳濤、鄭寶生、呂哲、陳昌盛四位教師在校多天配合大沙村施工隊(duì)對(duì)籃球場(chǎng)、車(chē)棚、健身器材的施工安裝，另外胡艷來(lái)主任帶領(lǐng)顧光、寇滄堂等多位教師對(duì)省配發(fā)的校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行安裝調(diào)試，確保開(kāi)學(xué)后的教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
（3）在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，寇郡堂、胡守訓(xùn)等多位教師能夠把所有專(zhuān)用室的桌凳和教室講臺(tái)進(jìn)行油漆粉刷。同時(shí)這兩位老教師又把學(xué)校的花草樹(shù)木進(jìn)行松土修剪，為改善辦學(xué)條件付出了辛勤的汗水。陳昌盛、董作峰、倪修仁三位教師能夠把學(xué)校破損的玻璃進(jìn)行更換。胡燕來(lái)、呂喆兩位主任利用晚上休息時(shí)間及時(shí)的將學(xué)校的任課安排、教師的業(yè)務(wù)工作布置好，使得教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。9月6日在陳濤校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我校組織了張建彬、王小芬、胡燕來(lái)、顧光、寇俊堂、胡守訓(xùn)對(duì)校園的所有墻字、宣傳畫(huà)進(jìn)行重新油漆涂寫(xiě)。
（4）11月18日校委會(huì)5位成員以及寇滄堂、胡守訓(xùn)、倪修仁三位老教師放棄星期天休息日將近100立方米的風(fēng)化石全部勻撒在操場(chǎng)上，使得校園環(huán)境變得整潔美觀。燕來(lái)主任還和王小芬、苗松嶺、任大勇、寇滄堂幾位教師利用休息時(shí)間把籃球場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地線畫(huà)出來(lái)。22日陳濤校長(zhǎng)帶領(lǐng)顧光、胡守訓(xùn)、寇郡堂等幾位教師對(duì)我校的試驗(yàn)園（菜地）進(jìn)行整理，受到了28日現(xiàn)場(chǎng)會(huì)來(lái)參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
（5）我校在實(shí)際開(kāi)展工作的基礎(chǔ)上又對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行精細(xì)化梳理。月初對(duì)各科室進(jìn)行文化布置,充份營(yíng)造了各專(zhuān)用室的特色,如:實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃標(biāo)牌、閱覽室開(kāi)放時(shí)間標(biāo)牌、圖書(shū)室每周各班借書(shū)時(shí)間公示牌以及每個(gè)科室外墻的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)、溫馨提示，還有每口教室外墻的古詩(shī)文展示牌，這更加充分展示了我校古詩(shī)文辦學(xué)特色。這些方面，全部是由陳濤校長(zhǎng)、呂哲主任設(shè)計(jì)，然后到廣告公司制作，回來(lái)由校長(zhǎng)和陳昌盛老師安裝。
（6）我校老教師陳昌盛主動(dòng)放棄休息配合中心小學(xué)施工隊(duì)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室水池、水管、水盆進(jìn)行改建。水池和水管建好后，我校的顧光、寇郡堂、胡守訓(xùn)三位教師一桶一桶把學(xué)生實(shí)驗(yàn)用水提到四米高的實(shí)驗(yàn)水池里，整整用了一下午，沒(méi)有一句怨言。另外在科室布置里窗簾的安裝是個(gè)難題，我們的陳濤校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)倪修仁、宋中蘭、董作峰等幾位教師把科室窗簾洗刷干凈、并平整地安裝好。
1、在做好創(chuàng)建工作的同時(shí)，狠抓常規(guī)管理工作。
常規(guī)管理是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，為此我校在做好創(chuàng)建工作的同時(shí)嚴(yán)格要求師生認(rèn)真貫徹落實(shí)《師德規(guī)范》《班主任工作職責(zé)》《教學(xué)工作制度》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》。使得在教學(xué)秩序、班級(jí)管理、環(huán)境衛(wèi)生等方面都在原有的基礎(chǔ)上有所提升。
11月28日在羅陽(yáng)鎮(zhèn)召開(kāi)了《教育現(xiàn)代化裝備應(yīng)用》現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，與會(huì)的200多位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局高副局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了第二現(xiàn)場(chǎng)大沙小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校的現(xiàn)代化創(chuàng)建工作和創(chuàng)建氛圍及校容、校貌、衛(wèi)生、學(xué)校文化特色、各功能專(zhuān)用室的布置、綠化等都給予了充份的肯定和贊揚(yáng)。10月底，我校在全鎮(zhèn)的常規(guī)管理評(píng)比中獲得了第1名的佳績(jī)，好成績(jī)的取得是和我們每位師生的努力是分不開(kāi)的。我們將戒驕戒躁，繼續(xù)做好常規(guī)管理工作。
2、加強(qiáng)教師對(duì)筆記本、多媒體投影及電子白板的培訓(xùn)工作。
（1）本校青年骨干教師胡燕來(lái)、顧光、呂哲三位老師利用中午課余時(shí)間分別對(duì)我校全體教師進(jìn)行了筆記本電腦、電子白板和多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)，培訓(xùn)次數(shù)達(dá)到6次。使得我校的全體老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力得到很大提升，為現(xiàn)代化教學(xué)提供了便利。
（2）陳濤校長(zhǎng)緊急召開(kāi)校委會(huì)，考慮集中培訓(xùn)的力度不夠，又制定了層層培訓(xùn)制度，由胡燕來(lái)、顧光、呂哲、陳昌盛每人負(fù)責(zé)一個(gè)辦公室進(jìn)行手把手的演示，一步一步操作。
（3）考慮老教師接受能力慢，好要面子等情況，學(xué)校想出辦法，在老教師中先要樹(shù)立榜樣，為此讓陳昌盛老師在老教師中第一個(gè)使用多媒體教學(xué)，這一舉動(dòng)在老教師中引起強(qiáng)烈反響。董作峰的美術(shù)課、倪修仁的音樂(lè)課爭(zhēng)先恐后的要在多媒體教室上。
（4）其它教室的電視連接全部由燕來(lái)主任培訓(xùn)使用，確保每一位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
3、在做好創(chuàng)建工作的同時(shí)，狠抓教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校之本，我校在做好創(chuàng)建工作的同時(shí)，不忘狠抓教學(xué)工作。
（1）在此期間，舉行了期中檢測(cè)。制定出教師監(jiān)考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，讓各科教師總結(jié)半學(xué)期以來(lái)的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)不足找出差距。同時(shí)間隔兩周又召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及參觀教育現(xiàn)代化創(chuàng)建給我校帶來(lái)的巨大變化。
（2）教研組活動(dòng)正常開(kāi)展。各教研組利用創(chuàng)建中安裝的教學(xué)設(shè)備，積極開(kāi)展研討課活動(dòng)。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化帶來(lái)的益處，盡情地流露在教師的研討發(fā)言之中。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行教師侯課制度、學(xué)校巡課制度，認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十六
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大文件，擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策;服從大局、主動(dòng)服務(wù)大局，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委決議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議決議和校財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神;能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實(shí)地為全校師生員工服務(wù);公道正派，堅(jiān)持原則，在學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展中注意發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，分析研究和解決學(xué)校財(cái)務(wù)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題;能駕馭全局，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;具有一定的科學(xué)決策水平和開(kāi)拓創(chuàng)新能力;在干部使用上，善于發(fā)現(xiàn)人才、注意培養(yǎng)干部，能正確使用干部，用人所長(zhǎng)，避其所短;兼任財(cái)務(wù)處黨支部書(shū)記，能結(jié)合業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好干部職工的思想*工作。
能?chē)?yán)格執(zhí)行民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)處議事規(guī)則和工作紀(jì)律，堅(jiān)持每周一次處長(zhǎng)辦公會(huì)議制度。能平易近人，與其他處領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與兄弟處室密切配合，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。為了在省屬高校財(cái)務(wù)系統(tǒng)中保持一流地位，自我加壓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索和管理創(chuàng)新;勇于改革，敢于負(fù)責(zé)，勤奮敬業(yè)，任勞任怨;能組織有關(guān)人員經(jīng)常深入第一線，了解情況，幫助基層解決實(shí)際困難。
對(duì)照工作目標(biāo)，今年本人工作實(shí)績(jī)主要體現(xiàn)在六個(gè)方面：
1、切實(shí)做好校財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。
2、多渠道籌集資金，確保學(xué)校資金需要。
(1)充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，較好地完成校慶籌資任務(wù)。為了調(diào)動(dòng)各學(xué)院、各部門(mén)籌資積極性，確保我校成功地舉辦百年校慶，負(fù)責(zé)起草了《校慶捐贈(zèng)財(cái)物管理辦法》和《操作規(guī)程》，精心設(shè)計(jì)了校慶捐贈(zèng)證書(shū)、校慶捐贈(zèng)財(cái)物登記憑證等配套材料，在有關(guān)部門(mén)的大力支持和配合下，校慶前及時(shí)舉行了兩次捐贈(zèng)儀式，推動(dòng)和促進(jìn)了百年校慶捐贈(zèng)工作。校慶期間兼任校慶捐贈(zèng)組組長(zhǎng)，組織了100多人的隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)，由于精心組織、分工合理、崗位明確、責(zé)任到人，捐贈(zèng)工作井然有序，給來(lái)賓和校友們留下了深刻的印象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，校慶捐贈(zèng)財(cái)物共計(jì)700多萬(wàn)元，其中捐款400多萬(wàn)元(含財(cái)務(wù)處爭(zhēng)取的捐贈(zèng)130多萬(wàn)元)，捐贈(zèng)物品價(jià)值300多萬(wàn)元。同時(shí)還得到了省財(cái)政廳增撥的校慶專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助100萬(wàn)元，為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。
(2)用好用活政策，增加學(xué)校收入。根據(jù)我省選擇性招生有關(guān)政策，我與校內(nèi)有關(guān)部門(mén)共同研究籌資辦法，規(guī)范操作程序，并組織有關(guān)人員密切配合，增加學(xué)校收入1700多萬(wàn)元，較好地彌補(bǔ)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足。
(3)以研究、考察、培訓(xùn)為紐帶，增進(jìn)我處與省教育廳、財(cái)政廳兩部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取政府部門(mén)對(duì)我校經(jīng)費(fèi)的支持。本人是教育廳“高校經(jīng)費(fèi)定額測(cè)算研究小組”和“江蘇民辦高校財(cái)務(wù)制度研究小組”的主要成員之一。由我執(zhí)筆的“部門(mén)預(yù)算”定額建議，年初上報(bào)財(cái)政廳，其中部分內(nèi)容已被財(cái)政采納。我代擬的江蘇民辦高校財(cái)務(wù)制度，現(xiàn)已下發(fā)執(zhí)行。我起草的“赴廣東、深圳和浙江高校參觀考察報(bào)告”，為上級(jí)部門(mén)加強(qiáng)江蘇高校財(cái)務(wù)管理工作提供了有益的借鑒。我校還聘請(qǐng)財(cái)政廳預(yù)算編審中心負(fù)責(zé)人來(lái)校進(jìn)行“部門(mén)預(yù)算”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我校各級(jí)主管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)人員普遍受到了一次對(duì)“部門(mén)預(yù)算”知識(shí)的輔導(dǎo)。通過(guò)研究、考察和培訓(xùn)活動(dòng)，拓寬了信息傳遞的通道，增進(jìn)了交流與合作，增加了上級(jí)部門(mén)對(duì)我校的了解，提高了我校的知名度和美譽(yù)度，為我校爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)創(chuàng)造了有利條件。據(jù)悉，我校關(guān)于申請(qǐng)?jiān)黾又攸c(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示報(bào)告，最近政府領(lǐng)導(dǎo)已有批示，原則同意我?！笆迤陂g”重點(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)與南師大、蘇大(211工程)享受同等待遇。為了使領(lǐng)導(dǎo)批示落到實(shí)處，今后將需繼續(xù)用鍥而不舍的精神一如既往做好工作，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取政府及有關(guān)部門(mén)支持，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期效果。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十七
校長(zhǎng)王玉新（2014年1月10日）。
尊敬的教職工們：
大家好！
巴州特教學(xué)校第四屆第二次教職工代表大會(huì)，在州教育黨工委、州教育局以及州教育工會(huì)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，今天隆重開(kāi)幕了。這次大會(huì)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，堅(jiān)持德育為首、育人為本，秉承“打造一流特教品牌，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂(lè)園”的共同愿景，改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，加快推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位教職工提出意見(jiàn)。
第一部分：2013年工作回顧。
一、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
1、創(chuàng)新思路，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
一年來(lái)，學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神，鞏固“自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果，2013年投入30萬(wàn)元建設(shè)了新的教職工活動(dòng)室，配備配置了健身器材、乒乓球、臺(tái)球等健身運(yùn)動(dòng)設(shè)施，鋪裝了塑膠地板，每月每周定期開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力。
2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政和糾風(fēng)工作，打造優(yōu)良作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大工作部署，推行重大決策公示制，貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定，六項(xiàng)禁令”，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
3、以創(chuàng)建為抓手，鞏固精神文明創(chuàng)建成果。
2010年，學(xué)校取得了“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”榮譽(yù)，根據(jù)自治區(qū)文明辦部署，2013年各級(jí)精神文明單位“零基啟動(dòng)”，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)建精神文明單位為抓手，從零起點(diǎn)出發(fā)，積極籌備，重新申報(bào)“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，2013年11月，被自治區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)命名為“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”。
二、以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，營(yíng)造一流育人環(huán)境。
1、堅(jiān)持德育為首，鞏固德育創(chuàng)建成果。
學(xué)校繼續(xù)鞏固“自治區(qū)級(jí)德育示范?！焙汀白灾螀^(qū)級(jí)依法治校示范校”的創(chuàng)建成果，實(shí)行全員參與，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，建立和完善了各項(xiàng)制度，使德育工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道，順利通過(guò)了自治區(qū)教育廳對(duì)我?！白灾螀^(qū)級(jí)德育示范校”和“自治區(qū)級(jí)依法治校示范?！钡膹?fù)驗(yàn)。
2、突出德育主體特色，豐富德育活動(dòng)主題。
深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、法制等系列教育活動(dòng)。開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的心理健康課，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”、“慶六一”、“紀(jì)念9?18”、“中國(guó)夢(mèng)”、“感恩的心最美”等活動(dòng)；組織學(xué)生到福利院、敬老院、社區(qū)開(kāi)展服務(wù)、調(diào)查、勞動(dòng)、志愿者等項(xiàng)目，充分展示了學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良師表形象堅(jiān)持用張麗莉、最美鄉(xiāng)村教師阿力太、新疆教書(shū)育人楷模等先進(jìn)典型為引導(dǎo)，把每年的3月和9月定為師德建設(shè)月，組織教師觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)、“教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”等，開(kāi)展“班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽”、“主題班會(huì)觀摩”等活動(dòng)。大力宣傳表彰優(yōu)良的師德行為，2013年學(xué)校3名教師分別榮獲自治州“師德先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
4、健全機(jī)制，不斷完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。
健全全員育人的工作機(jī)制，舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒。
品”簽名活動(dòng)，開(kāi)展“品德、法紀(jì)、安全”三項(xiàng)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵制不良行為的能力。構(gòu)建了以家長(zhǎng)委員會(huì)為核心的家庭德育網(wǎng)絡(luò)體系，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，每學(xué)期開(kāi)展針對(duì)性的家庭教育知識(shí)宣講，達(dá)到了每學(xué)期5課時(shí)，有效地提高了家長(zhǎng)綜合素質(zhì)，提高家庭教育水平。
三、
堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
1、實(shí)施管理創(chuàng)新，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平學(xué)校以“打造一流特教品牌，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂(lè)園”為共同愿景，著力構(gòu)建全新管理模式,2013年1月，教職工大會(huì)通過(guò)了《巴州特教學(xué)校工作人員績(jī)效考核辦法》等管理制度，進(jìn)一步推進(jìn)了管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校管理工作新局面。
2、優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)花園式學(xué)校。
始終把文化建設(shè)作為一種新的有效管理方式，擬寫(xiě)了各種如“小故事大道理”“名人事跡”“詩(shī)詞美文”等標(biāo)語(yǔ)，在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)、經(jīng)典設(shè)計(jì)和花草樹(shù)木種植等方面，都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素，給學(xué)生以美化心靈、啟迪智慧的享受。
3、打造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)，集聚團(tuán)隊(duì)力量。
質(zhì)決定成敗的先進(jìn)管理理念，有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，構(gòu)建了全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)更新理念，創(chuàng)新方法，對(duì)各部門(mén)、各崗位安全工作施行量化評(píng)價(jià)，納入到考核工作中。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。組織學(xué)生參加法制教育專(zhuān)題講座、“11.9消防知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展消防、地震逃生演練多次，使學(xué)校呈現(xiàn)出平安和諧的良好局面。
四、深化教育教學(xué)改革，加快推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化。
1、建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)化水平堅(jiān)持實(shí)施培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工程，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園活動(dòng)，每學(xué)期推薦不少于5本必讀書(shū)目，充分發(fā)揮閱覽室、圖書(shū)館的作用，以作品研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、筆記摘抄、撰寫(xiě)心得、教師閱讀之星月評(píng)比等形式實(shí)現(xiàn)了教師綜合能力的提升。一年來(lái)，學(xué)校先后與新疆泰能培訓(xùn)學(xué)校合作，組織全體教師參加了為期10天的“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，共44人次；選派骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、“特教專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)”、“崗前培訓(xùn)”、“繼續(xù)教育”等培訓(xùn)60余人次，著力鍛造具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
處—教研組—教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成“以校為本”教學(xué)研究機(jī)制。先后組織了青藍(lán)結(jié)對(duì)、專(zhuān)題講座、示范課、觀摩課、公開(kāi)課、“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)評(píng)比、集體備課、經(jīng)典誦讀、三字一畫(huà)比賽等教研、教學(xué)活動(dòng)，與第二師華山中學(xué)、州石油中學(xué)、市一小等開(kāi)展校際間教研活動(dòng)與學(xué)術(shù)研討，組織100余人次參加全國(guó)少兒“向陽(yáng)杯”第三屆課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩、州實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本課堂觀摩會(huì)、州二中數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)、全州語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽、網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)培訓(xùn)；選派4名德育骨干教師參加自治區(qū)班主任基本功大賽暨德育工作研討會(huì)，為教師探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)持實(shí)施以信息化帶動(dòng)特殊教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略2013年投入40萬(wàn)元建設(shè)了數(shù)字化圖書(shū)館，訂閱各類(lèi)報(bào)刊160余種，藏書(shū)15000余冊(cè)；投入25萬(wàn)元建成塑膠籃球場(chǎng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，投入30萬(wàn)元建設(shè)現(xiàn)代化新食堂，均已投入使用。目前，學(xué)校還建設(shè)有現(xiàn)代化的體操館、感統(tǒng)訓(xùn)練館、乒乓球館、盲人乒乓球館、教職工休息室、太陽(yáng)能的環(huán)保路燈和熱水器、辦公場(chǎng)所、先進(jìn)的飲水設(shè)備等，建有微機(jī)室3間，微格教室1間，電視電腦一體機(jī)教室5間，語(yǔ)訓(xùn)室4間，蒙臺(tái)梭利教室2間，盲文打印室1間。2013年學(xué)校成立了盲文資源中心，制作盲文圖書(shū)雜志200余冊(cè)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源共享，構(gòu)建信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的模式，鼓勵(lì)、提倡師生共同學(xué)習(xí)、提升。
每天中午、雙休日以及節(jié)假日?qǐng)D書(shū)館、閱覽室全部開(kāi)放，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行多米諾骨牌、手抄報(bào)、象棋等娛樂(lè)競(jìng)技活動(dòng)。每周雙休日為學(xué)生開(kāi)放計(jì)算機(jī)室，師生之間通過(guò)微信、微博等溝通交流，關(guān)注新聞、信息，滿足和豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。
4、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高職教質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和自治區(qū)特殊教育工作會(huì)議精神，大力整合和優(yōu)化職教資源，探索、開(kāi)展“校企合作”辦學(xué)模式，不斷加大專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師，打造特色專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)雕刻、美容美甲、按摩足療、玉石琢磨等課程。2013年9月經(jīng)教育廳職成處批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。
5、重視音體美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
豪同學(xué)在聾啞男子組100米比賽中以12秒03的好成績(jī)打破了州殘運(yùn)會(huì)記錄。
第二部分：2013年財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
一、收入情況。
2012年度結(jié)余資金1446570元。2013年度財(cái)政補(bǔ)助收入8237814.98元，其中：初中教育16000元，特殊學(xué)下教育6539790.98元，其他殘疾人事業(yè)支出40000元，殘疾人就業(yè)培訓(xùn)299024元，社會(huì)福利彩票公益金支出1000000元，體育事業(yè)彩票公益金支出235000元，教育事業(yè)彩票公益金支出87000元，殘疾人事業(yè)彩票公益金支出21000元。
二、支出情況。
2013年度支出9178384.98元，比上年增減14%，其中基本支出5814397.98元，項(xiàng)目支出3363987元。
元，郵電費(fèi)71675.40元，取暖費(fèi)280506元，差旅費(fèi)38430元，維修（護(hù)）費(fèi)436293.6元，培訓(xùn)費(fèi)27457.30元，公務(wù)接待費(fèi)2731.50元，工會(huì)經(jīng)費(fèi)12796元，福利費(fèi)4906元，公務(wù)用車(chē)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)57005.12元。
3、對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出882946元，比上年增長(zhǎng)1%，其中：退休費(fèi)259242元，生活補(bǔ)助313000元，獎(jiǎng)勵(lì)金（援疆干部考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)金）1600元，住房公積金309104元。
4、其他資本性支出3369987元，比上年增長(zhǎng)41%，其中：辦公設(shè)備購(gòu)置265500元（辦公設(shè)備購(gòu)置），房屋建筑物1500000元（綜合樓工程款），專(zhuān)用設(shè)備199787元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)235000元（塑膠籃球場(chǎng)工程），大型修繕169700元（校園綠化工程）。
三、年終結(jié)余資金情況。
2013年全年。
總結(jié)。
余506000元。其中：無(wú)障礙電梯經(jīng)費(fèi)500000元，食堂設(shè)備質(zhì)保金6000元。
四、固定資產(chǎn)情況。
年初固定資產(chǎn)原值10740878.92元，2013年新增固定資產(chǎn)889938.10元，年末固定資產(chǎn)原值11393313.96元。
第三部分：2014年主要工作。
一、創(chuàng)新德育工作思路，構(gòu)建德育新體制。
1、彰顯德育特色，構(gòu)建師德教育新機(jī)制。
鞏固“自治區(qū)精神文明單位”、“自治區(qū)德育示范?！眲?chuàng)建成果，爭(zhēng)創(chuàng)“自治區(qū)最佳文明單位”，建立全方位滲透的德育網(wǎng)絡(luò)，制定《師德師風(fēng)互助制度》，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，將師德表現(xiàn)納入教師考核、聘任（聘用），施行師德一票否決。規(guī)劃各年齡階段的教育內(nèi)容和實(shí)施教育的方法，科學(xué)地設(shè)計(jì)各階段德育內(nèi)容、讀物，使之形成一個(gè)完整的德育系統(tǒng)。建立一套完善的創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及激勵(lì)機(jī)制，大力開(kāi)展德育科研。
2、堅(jiān)持理念創(chuàng)新，推動(dòng)德育科學(xué)管理。
積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型班主任隊(duì)伍，繼續(xù)推行每月一次的班主任例會(huì)制度，完善德育評(píng)估和班主任改換制度。強(qiáng)化班主任的選拔和培訓(xùn)工作，以集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)為主要培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式；以新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范、德育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、校本德育問(wèn)題為主要培訓(xùn)內(nèi)容；以主題活動(dòng)、交流研討、敘事研究、撰寫(xiě)心得為主要培訓(xùn)手段；以完善德育骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、班干部隊(duì)伍培養(yǎng)和培訓(xùn)等制度建設(shè)為保障，組建一批有思想、有能力、學(xué)識(shí)高的專(zhuān)業(yè)化班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)二級(jí)資格心理咨詢師培養(yǎng)，把德育隊(duì)伍自身成長(zhǎng)納入教育評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓班主任參加各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能大賽，強(qiáng)化其實(shí)效性，使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化。
3、增強(qiáng)德育針對(duì)性和實(shí)效性，營(yíng)造優(yōu)良育人氛圍創(chuàng)新德育觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法，把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活全過(guò)程，充分體現(xiàn)時(shí)代性，準(zhǔn)確把握規(guī)律性，大力增強(qiáng)實(shí)效性。堅(jiān)持“三貼近（貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人）”的原則，從生活實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試解決生活中的矛盾沖突，幫助學(xué)生在生活實(shí)踐中鑄就良好品德，幫助學(xué)生樹(shù)立崇高理想和遠(yuǎn)大志向，從小打牢思想道德基礎(chǔ)。豐富德育教育活動(dòng)內(nèi)容。開(kāi)展教育活動(dòng)，塑造學(xué)生的思想品德、健全人格和健康個(gè)性。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、榮譽(yù)感，讓他們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生歸屬感、認(rèn)同感。
4、加強(qiáng)文藝、體育工作，豐富校園文化生活充分發(fā)揮“巴州殘疾人藝術(shù)團(tuán)”的職能作用，辦好助殘日活動(dòng)，組建教師合唱隊(duì)，以傳播高雅藝術(shù)，發(fā)揮教師藝術(shù)才能，展示教師精神風(fēng)貌為基點(diǎn)，使之成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的創(chuàng)新方式。開(kāi)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，把體育各社團(tuán)訓(xùn)練與陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，積極備戰(zhàn)自治區(qū)殘運(yùn)會(huì)和特運(yùn)會(huì)，開(kāi)展針對(duì)性的項(xiàng)目訓(xùn)練。鞏固“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果，開(kāi)展校園內(nèi)師生各類(lèi)體育、健身活動(dòng)比賽，讓工會(huì)真正成為教職工之家，打造一支身心健康、充滿青春活力的教職工隊(duì)伍。
二、推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1、創(chuàng)新教育理念，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與多學(xué)科深度融合倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師在課堂中積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)多媒體輔助教學(xué)，樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)理念，改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，加大課堂的信息密度，大力推行探究式、討論式等現(xiàn)代教學(xué)方法和自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，改變現(xiàn)有的傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，支持教師進(jìn)行學(xué)科課件開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，使信息技術(shù)與多學(xué)科間深度融合，打造高效課堂。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，助推教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
而出、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)、領(lǐng)軍人物施展才能的良好環(huán)境。
3、深化教科研內(nèi)涵，實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略。
深入推進(jìn)學(xué)普研特、普特融合、醫(yī)教結(jié)合發(fā)展模式，大力實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，以中青年教師培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，制定《學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀評(píng)選辦法》和《教科研隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理考核辦法》，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范作用和中青年教師的骨干帶頭作用，建設(shè)一支教學(xué)科研能力較強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平較高的骨干教師隊(duì)伍。著手準(zhǔn)備申報(bào)小課題研究項(xiàng)目，備戰(zhàn)“2014年自治區(qū)特殊教育教師基本功技能大賽”，加強(qiáng)校際間研討觀摩，組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽，注重名師引領(lǐng)，開(kāi)展“基本功技能大賽”、“名特優(yōu)教師示范課”、“中青年教師研討課”和“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)。組織教師跨學(xué)科觀摩、評(píng)課，與授課教師面對(duì)面切磋探討，形成良性互動(dòng)，使聽(tīng)課、議課與評(píng)課三位一體，在研究中提升，在提升中發(fā)展。爭(zhēng)取專(zhuān)任教師成功實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“科研型教師”的轉(zhuǎn)變。
4、以生為本，倡導(dǎo)“師導(dǎo)生學(xué)”新理念。
問(wèn)題，使學(xué)生作為教學(xué)陣地的主導(dǎo)者。
三、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)，努力提升辦學(xué)水平。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
進(jìn)一步完善圖書(shū)館功能，擴(kuò)大圖書(shū)館，增加數(shù)字圖書(shū)，書(shū)庫(kù)容量達(dá)到50000冊(cè)，藏書(shū)達(dá)到20000冊(cè)；建設(shè)教師閱覽室；開(kāi)展復(fù)印、信息檢索、閱讀指導(dǎo)、讀書(shū)沙龍、讀書(shū)節(jié)等多樣化的活動(dòng)和服務(wù)。建設(shè)文化館、校史館、玉雕實(shí)訓(xùn)室。加強(qiáng)康復(fù)設(shè)備和多媒體教學(xué)設(shè)備投入，完善無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)，包括：綜合樓無(wú)障礙電梯、宿舍樓安全疏散通道、校園盲道、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。
2、實(shí)施文化興校，打造精品校園。
樹(shù)立文化興校理念，實(shí)施文化興校戰(zhàn)略，緊密結(jié)合時(shí)代精神，設(shè)計(jì)制作校歌、校旗、吉祥物，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園，美化校園環(huán)境、建造文化景觀、營(yíng)造文化氛圍，提高校園綠化美化的品位和質(zhì)量，建設(shè)園林式校園。以優(yōu)美的校園文化環(huán)境，陶冶師生的情操，提升全校師生幸福指數(shù)。
3、推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
程中滿足其實(shí)際需求。
四、推進(jìn)管理創(chuàng)新，全面實(shí)施管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。
1、落實(shí)保障措施，實(shí)行優(yōu)質(zhì)化管理。
將人本管理和文本管理相結(jié)合，引入iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，制定《巴州特教學(xué)校質(zhì)量管理手冊(cè)》，強(qiáng)調(diào)全過(guò)程的質(zhì)量管理，形成“相互協(xié)調(diào)”轉(zhuǎn)入“直接監(jiān)控”再到“標(biāo)準(zhǔn)化”的一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)制，各管理層履行各自職責(zé)，保證學(xué)校德育、教育教學(xué)、安全、后勤、學(xué)生管理等每個(gè)過(guò)程都在嚴(yán)格的監(jiān)控下進(jìn)行，實(shí)行全員管理，促使學(xué)校管理更加高效。
進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，形成職責(zé)明確、協(xié)調(diào)順暢的管理體系，形成縱向銜接、橫向貫通的工作流程，貫徹“處處留心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；事事思考，研究問(wèn)題；人人盡職，解決問(wèn)題”的工作方針。建立健全良性競(jìng)爭(zhēng)、剛?cè)嵯酀?jì)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得”的分配機(jī)制，營(yíng)造和諧優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
效益。
同志們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想，站在充滿憧憬與期待的新起點(diǎn)上，我們堅(jiān)信，在州教育黨工委、州教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更廣闊的視野，更執(zhí)著的努力，改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，加快推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，用全部的智慧和汗水譜寫(xiě)巴州特教學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展新篇章，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)?！按蛟煲涣魈亟唐放疲瑯?gòu)建師生成長(zhǎng)樂(lè)園”的共同愿景！
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十八
老師們，同志們：
大家上午好!首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬(wàn)事如意!
今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?！痹谛ぶ魅沃v話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對(duì)2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實(shí)做了六個(gè)方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效;二是扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作;三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行;四是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安;五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè);六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
(一)突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開(kāi)了多次會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對(duì)2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案。
8月26日第一次校務(wù)會(huì)議明確由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時(shí)間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量意識(shí)，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是(四個(gè)確保)：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確?？h綜合排名進(jìn)入前10名。
八年級(jí)生地會(huì)考成績(jī)目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開(kāi)了師生動(dòng)員會(huì)，即畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、分層次召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。
(二)扎實(shí)開(kāi)展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)開(kāi)展了一一對(duì)應(yīng)的師徒互幫活動(dòng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。
4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎(jiǎng)。
5、課堂教學(xué)改革收獲多多，李志良評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)，黃宇紅評(píng)為課改標(biāo)兵，劉旭東評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
(三)進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，開(kāi)展體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周?chē)@主題舉行一次活動(dòng)，重點(diǎn)是文明語(yǔ)言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、國(guó)旗下的講話、開(kāi)學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開(kāi)展誠(chéng)信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)化解學(xué)生心理問(wèn)題，政教處對(duì)問(wèn)題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊(cè)。11月26日邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動(dòng)等方面的管理，效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
(四)加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。
1、牢固樹(shù)立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識(shí)，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車(chē)安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全。
3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理，杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷(xiāo)售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長(zhǎng)保存，一份交學(xué)校存檔。
(五)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，使老師們都認(rèn)識(shí)到學(xué)校里每一個(gè)人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長(zhǎng)滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭(zhēng)取上級(jí)撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場(chǎng)屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會(huì)議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動(dòng)，投入194萬(wàn)。
(六)管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開(kāi)學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查;接受了縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是扎實(shí)的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑。
成績(jī)是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對(duì)照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒(méi)有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng)，學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題沒(méi)有找到很好的解決辦法;家校聯(lián)系方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績(jī)提升難度比較大，容易造成n-1=0的問(wèn)題。
四是少數(shù)教師集體意識(shí)、大局觀念不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在這樣四個(gè)方面(可以對(duì)號(hào)入座，有則改之，無(wú)則加勉)：1、個(gè)人利益第一，工作講價(jià)錢(qián)：工作是我們賴以生活的基礎(chǔ)，既然你無(wú)法改變工作，你就必須適應(yīng)工作，在現(xiàn)在的崗位上努力工作。2、只求組織照顧，不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個(gè)人有困難要求學(xué)校給予幫助，開(kāi)綠燈，工作中遇到一點(diǎn)問(wèn)題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀原因，個(gè)人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽(tīng)話，不愛(ài)學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富，個(gè)子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽(tīng)課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級(jí)，上80分的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)，評(píng)選年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評(píng)不滿。4、把自己看得過(guò)高，傳遞正能量不夠。
一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€(gè)方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。
總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，提三點(diǎn)要求。
(一)落實(shí)好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個(gè)較大的突破。提五點(diǎn)建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測(cè)與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開(kāi)好教師、學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
(二)加強(qiáng)思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。
目標(biāo)：接受檢查時(shí)不要搞突擊。
提四點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無(wú)隱患。
2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。(禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地)。
3、充分利用各種媒體與活動(dòng)載體開(kāi)展德育活動(dòng)與安全教育。
4、弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德(尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、拾金不昧、勤勞儉樸)。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立集體意識(shí)與大局觀念，努力傳遞正能量。
講三個(gè)故事。
故事一(你的心過(guò)門(mén)了嗎?)洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開(kāi)新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的大米”。
第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。
此故事特別是對(duì)我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個(gè)工作?既已選了這個(gè)工作，為何身體過(guò)了門(mén)心態(tài)卻不過(guò)門(mén)，往往新來(lái)的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問(wèn)題，因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來(lái)了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。
故事二(你是全力以赴還是盡力而為?)一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?？墒亲分分米优懿灰?jiàn)了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開(kāi)始罵獵狗了：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀!”
再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷，怎么跑得過(guò)它的?”“它是盡力而為，我是全力以赴呀!它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀!”
人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了?！笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。
故事三：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子?！庇腥寺?tīng)了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
故事告訴我們，在漫長(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長(zhǎng)河會(huì)黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個(gè)故事告訴我們?nèi)齻€(gè)道理，一是告訴我們?cè)谌魏我粋€(gè)地方、任何一個(gè)行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來(lái)打工，給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，老板只提供平臺(tái)讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會(huì)像金子般光輝燦爛。
老師們，同志們，學(xué)會(huì)尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊(duì)，尊重你的同事，尊重你的對(duì)手，不要為了個(gè)人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只?huì)讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個(gè)只說(shuō)不做的無(wú)用之人。
提五點(diǎn)希望：1、樹(shù)立集體意識(shí)與大局意識(shí)，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個(gè)成員;2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校;3、在辦公室里多談工作，少談娛樂(lè)，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影;4、淡泊名利，不要斤斤計(jì)較，不要為了達(dá)到個(gè)人目的而詆毀他人;5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實(shí)干。(對(duì)團(tuán)隊(duì)的解釋?zhuān)^(guò)去重頭，像火車(chē);現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的作用，每個(gè)成員就像一個(gè)重車(chē)組，像高鐵)。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會(huì)上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開(kāi)大船，靠的是眾人向同一個(gè)方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開(kāi)得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)!
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十九
依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法》及配套的督導(dǎo)評(píng)估方案，為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”，做當(dāng)代人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向，堅(jiān)持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?，F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請(qǐng)款報(bào)告如下：
按督導(dǎo)評(píng)估工作三年規(guī)劃及年度計(jì)劃開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估工作。
一、辦學(xué)方向。
1、我校辦學(xué)方向正確，堅(jiān)持以人為本，全滿貫徹黨和國(guó)家教育方針：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！眻?jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，挖掘潛能，一切為了孩子的未來(lái)發(fā)展奠基，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)地主動(dòng)發(fā)展。
2、我校堅(jiān)持依法辦學(xué)，按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%，依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，爭(zhēng)取做到“讓每一物說(shuō)話，讓每一事有規(guī)，讓每一生成長(zhǎng)”。無(wú)聲潤(rùn)物三月雨，有意催花四月風(fēng)，浸潤(rùn)在充滿人文關(guān)懷，人文理念，文明教育環(huán)境之中。
3、按年度計(jì)劃實(shí)施學(xué)校、校長(zhǎng)自評(píng)與教師、學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)，組織健全，措施具體。在3月1日，8月25日家長(zhǎng)開(kāi)放日吸納社會(huì)各界，家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)，提升合格家園，實(shí)現(xiàn)價(jià)值天地。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
1人，班子中小高9人全部持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗，基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有現(xiàn)代教育思想，現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。
2、我校教師隊(duì)伍建設(shè)逐步增強(qiáng)，我校有專(zhuān)任教師101人，本科學(xué)歷29人，專(zhuān)科學(xué)歷72人，骨干教師22人，其中省級(jí)2人，地級(jí)8人。市級(jí)12人，具有小高職稱46人，中教高級(jí)2人。101名專(zhuān)任教師全部取得教師資格證書(shū)，在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中成長(zhǎng)、成才、建功立業(yè)。
3、我校積極開(kāi)展教職工思想政治工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理，實(shí)施分層系列養(yǎng)成教育，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，文明禮貌、心理健康六個(gè)方面提出具體目標(biāo)，使學(xué)生趕上目標(biāo)，做出方向。
三、辦學(xué)條件。
1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書(shū)3880冊(cè)，微機(jī)15臺(tái)，打字機(jī)2臺(tái)，有圖書(shū)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室；有勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)。中心小學(xué)新鋪甬路1條，新蓋車(chē)棚1個(gè)，新建磚院墻137米，維修廁所2個(gè)，甬路兩側(cè)種植松樹(shù)200株，美化綠化了校園環(huán)境。
2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，生均教育事業(yè)費(fèi)280元，我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，教職工滿意率100%。
四、學(xué)校管理。
1、我校學(xué)校管理到位。每周一評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)，促進(jìn)各班級(jí)自學(xué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，增強(qiáng)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實(shí)際，以“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)和“愛(ài)2國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，不斷教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，有德育基地，敬老院、后開(kāi)團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好，堅(jiān)持實(shí)踐育人，活動(dòng)育人和服務(wù)育人。
3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見(jiàn)，積極開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源，落實(shí)活動(dòng)課程，教學(xué)規(guī)章制度健全，校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié)，主任聽(tīng)課80節(jié)以上教師聽(tīng)課20節(jié)以上，評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確，指導(dǎo)性強(qiáng)。
4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》，上好早操、間操、體育課，加強(qiáng)體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
五、教育質(zhì)量。
1、人是環(huán)境之子，人是被環(huán)境教育著的，通過(guò)環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育，正所謂“蓬生麻中，不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫，校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力，具有一定的道德判斷能力，明辨是非。
2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，具有一定自律能力，安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。操行合格率100%，畢業(yè)率100%，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫(huà)比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、我校堅(jiān)持“五個(gè)一”活動(dòng)，召開(kāi)一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動(dòng)員大會(huì)，樹(shù)新風(fēng)、促和諧，以此為契機(jī)，促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展；開(kāi)一次學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
交流，結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對(duì)照、自檢和改正；召開(kāi)一次民主生活會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，表現(xiàn)自我意識(shí)，弘揚(yáng)民主精神，從而形成自身特色；參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，號(hào)召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題，評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，把“教學(xué)新秀”評(píng)比與榮辱觀教育結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí)；開(kāi)一次幫扶活動(dòng)，對(duì)師生中生活有困難，學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持，倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
成績(jī)是昨天的，未來(lái)還看今朝，“春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù)，姹紫嫣紅竟輝煌”乘時(shí)代東風(fēng)，洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅(jiān)定探索教育改革發(fā)展的腳步，迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新，把握機(jī)遇，不斷譜寫(xiě)教育發(fā)展新篇章。
二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2008年12月25日。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇二十
我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，積極應(yīng)對(duì)學(xué)校面臨的各種困境，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年，通過(guò)我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足，需要我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)更加優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
(一)艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因，我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重，學(xué)校生存面臨前所未有的考驗(yàn)。我們針對(duì)現(xiàn)狀，積極把握師生思想動(dòng)態(tài)，樹(shù)信心，比干勁。xx年高考，我校180名考生，二本上線人數(shù)42名，入段率23%，位居唐山市前列。
(二)緊張有序迎省督導(dǎo)評(píng)估。我校教職員工以高度的責(zé)任感，積極有序的做好迎查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)了校容校貌及校園文化建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新，在省評(píng)估檢查中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
(三)學(xué)業(yè)考查獲好評(píng)。在11月份舉行的高二年級(jí)音美學(xué)業(yè)水平考查中，我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真，學(xué)生應(yīng)考緊張有序，局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
(四)積極開(kāi)展德育工作，使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會(huì)等常規(guī)教育外，我校開(kāi)展了非智力因素教育的系列德育活動(dòng)，使德育教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。此項(xiàng)活動(dòng)收到了良好的效果，校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。
(五)辦學(xué)取得了良好的社會(huì)影響。與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無(wú)論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。
(六)優(yōu)化資源，強(qiáng)化責(zé)任感。今年秋季開(kāi)學(xué)伊始，我校對(duì)教師進(jìn)行了合理調(diào)配，對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了上崗考試，增強(qiáng)了教師的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性主動(dòng)性。
(一)認(rèn)清形勢(shì)，把握教育時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展德育教育。在教師管理上強(qiáng)化師德建設(shè)，在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對(duì)師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時(shí)有效的教育，使這項(xiàng)工作既實(shí)現(xiàn)日常化、常規(guī)化，又爭(zhēng)取多樣化、豐富化。如采取不失時(shí)機(jī)的新生入學(xué)教育，升旗活動(dòng)教育，傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育，教師節(jié)的師德教育；還在校園文化節(jié)，教師演講比賽，學(xué)生主題演講賽，校園廣播等各項(xiàng)活動(dòng)中強(qiáng)化師生的德育工作。
(二)明確三年備考思路，分年級(jí)分階段開(kāi)展高考備考工作。我?；旧喜扇☆I(lǐng)導(dǎo)班子包年級(jí)、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式，提出夯實(shí)基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化各年級(jí)各層次的教學(xué)要求，細(xì)化各年級(jí)各階段的教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職。
(三)迎省督導(dǎo)評(píng)估工作，重點(diǎn)管理。這項(xiàng)工作時(shí)間緊任務(wù)重，我校重點(diǎn)在專(zhuān)用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個(gè)方面加強(qiáng)管理。指定責(zé)任人，確定職責(zé)，明確進(jìn)度，以此帶動(dòng)各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展，使學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序進(jìn)行，收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我校在強(qiáng)化教師德育教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書(shū)、讀好書(shū)，新老師教師結(jié)對(duì)子，師生一幫一培優(yōu)輔差，教研組集體備課等多種形式；并對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了考試競(jìng)爭(zhēng)上崗。
(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下，即使350以上的也為數(shù)不多，學(xué)生在?；烊兆印⒌犬厴I(yè)證的情況比比皆是，這給我校的教育教學(xué)帶來(lái)了一定的困惑，我們要讓學(xué)生上升到一個(gè)什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
(二)學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)收入，學(xué)校在財(cái)政上本已捉襟見(jiàn)肘，此次迎督導(dǎo)評(píng)估工作又花費(fèi)巨大，學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬(wàn)元，在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。
(三)干部老化。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年，由于缺乏流動(dòng)交流，又在同一單位浸淫日久，重復(fù)同一種工作，產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒，影響了學(xué)校工作的`新的全面開(kāi)展。
(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新能力，強(qiáng)化干部隊(duì)伍中實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強(qiáng)、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力。
(二)關(guān)注農(nóng)村普高，提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距，與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足，希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。
(三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來(lái)說(shuō)，年青教師占有相當(dāng)大的比重，基本都處于教學(xué)一線，且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元，待遇低，工作重，對(duì)其思想及生活會(huì)產(chǎn)生不利影響。另外，高中績(jī)效工資工作也已展開(kāi)，我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大，如對(duì)其不實(shí)行績(jī)效工資，勢(shì)必影響其工作熱緒，對(duì)學(xué)校工作的開(kāi)展會(huì)帶來(lái)不利因素。望局領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)考慮，幫助解決我們工作的實(shí)際難處，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。
以上，我就我校所取得的成績(jī)及不足進(jìn)行了簡(jiǎn)單的回報(bào)，并提出一些淺薄的建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
大學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告篇二十一
各位代表、同志們：
大家好!
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議,請(qǐng)列席代表討論。
過(guò)去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“做優(yōu)初中，做強(qiáng)高中，建設(shè)快樂(lè)、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，大力深化教育教學(xué)改革，不斷改善辦學(xué)條件，建立健全規(guī)章制度，狠抓工作效能，強(qiáng)化責(zé)任，真抓實(shí)干，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，2015年中高考教學(xué)質(zhì)量和基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量有了新的突破，學(xué)校各項(xiàng)工作全面、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，取得了明顯成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)、德育水平不斷提高。
1、提高了德育工作的實(shí)效。
按照“全員育人、全程育人、全面育人”的要求，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為重點(diǎn)，加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起了德育工作有效網(wǎng)絡(luò)，提高了德育的針對(duì)性、實(shí)效性，德育工作做到了每周有主題、每月有專(zhuān)題。一年來(lái)，堅(jiān)持了每周一的全校升旗活動(dòng)和每天的升降旗活動(dòng)、大力開(kāi)展了“清明誦”活動(dòng)、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)、新生軍訓(xùn)活動(dòng)、成功舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、開(kāi)展了“聚愛(ài)心、傳真情、暖人心”活動(dòng)等，有效開(kāi)展了德育主題教育活動(dòng)和德育專(zhuān)題教育活動(dòng)，德育水平得到了明顯提高。
2、優(yōu)化了德育過(guò)程的管理。
為不斷優(yōu)化德育管理，2015年3月，學(xué)校修訂了《班務(wù)工作考核辦法》，進(jìn)一步完善了班務(wù)工作的評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)了過(guò)程管理和終端管理、學(xué)校管理和年級(jí)管理的有效結(jié)合;為進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組管理，2015年初學(xué)校制定了《年級(jí)組工作考核辦法》，同時(shí)，從2015年9月起，學(xué)校為每個(gè)年級(jí)配備了一名年級(jí)副組長(zhǎng)，從而使學(xué)校的德育管理逐步向精細(xì)化管理邁進(jìn);為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，讓學(xué)生成為德育管理的主角，學(xué)校組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部積極參與跑操評(píng)比檢查。在強(qiáng)化德育過(guò)程精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校堅(jiān)持每月評(píng)選出“文明班級(jí)”并及時(shí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，表彰先進(jìn)，鞭策落后。
3、強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
學(xué)校高度重視并著力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng)，圍繞“做一個(gè)有責(zé)任心的附中人”為主線，充分發(fā)揮班會(huì)課德育主渠道作用，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德和行為習(xí)慣教育，同時(shí)，加大學(xué)校行政值日和年級(jí)組教師值日檢查力度，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的管理;以“書(shū)香校園”“快樂(lè)附中”為主題，以活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展“文明禮儀習(xí)慣”教育、組織開(kāi)展“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽和學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)、開(kāi)展“書(shū)香詩(shī)韻,和雅校園”詩(shī)文朗誦比賽、組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法(硬筆、軟筆)、繪畫(huà)(國(guó)畫(huà))比賽及書(shū)畫(huà)展等，充分展示了我校學(xué)子書(shū)生意氣、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。
(二)、教學(xué)科研穩(wěn)步提升。
1、圍繞學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”主題活動(dòng)，扎實(shí)有效推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一是立足校情、狠抓常規(guī)管理。完善教學(xué)常規(guī)檢查方式，實(shí)行“備課組每周自查、年級(jí)組隔周定查、教務(wù)處每周抽查”三位一體的檢查制度，加大了教學(xué)檢查的力度,達(dá)到了預(yù)期的效果。
二是加大教學(xué)巡查力度，強(qiáng)化工作紀(jì)律，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。開(kāi)學(xué)初修訂了《贛南師院附中教學(xué)常規(guī)細(xì)則》，及時(shí)向全體教師進(jìn)行解讀。有力執(zhí)行了《贛南師院附中教學(xué)工作差錯(cuò)和事故認(rèn)定辦法及處理規(guī)定》。
三是大力營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。去年以來(lái)學(xué)校倡導(dǎo)實(shí)施晚讀計(jì)劃，要求以年級(jí)組為單位組織學(xué)生利用晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間大聲朗讀，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮圖書(shū)館的功能，為全校師生閱讀提供有力保證，配合政教處、團(tuán)委開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)(如讀名篇寫(xiě)讀后感)。
2、繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一是完善評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)過(guò)程管理。通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力，已逐步建立了符合學(xué)校實(shí)情且行之有效的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度，“有效分落實(shí)在有效人身上”已是全校教師的共識(shí)。這一制度的實(shí)施調(diào)動(dòng)起了教師教學(xué)的積極性，并形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推進(jìn)作用。為進(jìn)一步體現(xiàn)公平、客觀，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分征求廣大一線教師的意見(jiàn)和建議，對(duì)方案做了幾大重要調(diào)整：(1)結(jié)合學(xué)校重新制定的中考、高考目標(biāo)任務(wù)，重新擬定各層次班級(jí)的有效人人數(shù)，使每班、每個(gè)任課教師的教學(xué)都更有針對(duì)性了。(2)進(jìn)一步提高有效分評(píng)價(jià)的評(píng)分權(quán)重。(3)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)不設(shè)基礎(chǔ)分，實(shí)行扣分制。(4)進(jìn)一步強(qiáng)化“有效分落實(shí)在有效人”核心思想，加大學(xué)科和總分特尖學(xué)生加分力度。
二是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，完善中考、高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案，推動(dòng)學(xué)校中高考成績(jī)的提升。2015年學(xué)校中考、高考成績(jī)有亮點(diǎn)，也有遺憾。2015年10月11日，召開(kāi)的學(xué)校一年一度的教學(xué)工作大會(huì)，既是總結(jié)表彰大會(huì)，更是動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)全面總結(jié)上學(xué)年學(xué)校的教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，理清工作思路，確定工作目標(biāo)，研究工作對(duì)策，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚集體智慧，形成工作合力。結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的新形勢(shì)，根據(jù)學(xué)校的生源實(shí)際結(jié)合省市近年來(lái)的高考數(shù)據(jù)，重新制定了2016、2017、2018連續(xù)三年的中考高考目標(biāo)任務(wù)，并制定了2016年中考高考獎(jiǎng)勵(lì)方案，在特尖學(xué)生(高考600分、中考達(dá)90%)、高分上線(高考一本二本上線，中考達(dá)第一重高線、附中線)、特長(zhǎng)錄取和綜合評(píng)價(jià)等方面加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度。
三是完善期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加大過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)力度。2015年春季學(xué)期，學(xué)校開(kāi)始實(shí)施《贛南師院附中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，在2014-2015學(xué)年第二學(xué)期共有66位任課教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)，充分肯定了基礎(chǔ)年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，本學(xué)期對(duì)《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了完善和修定，重點(diǎn)是：加大基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)力度，增幅達(dá)100%;鼓勵(lì)提高，對(duì)同比上學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯教師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
四是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)班管理。起草制定了《贛南師院附中實(shí)驗(yàn)班管理方案》，方案明確了實(shí)驗(yàn)班管理的指導(dǎo)思想、班級(jí)設(shè)置、師生組建方式、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理辦法，特別明確了實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)任務(wù)，以及與目標(biāo)任務(wù)相對(duì)應(yīng)的班主任和任課教師的獎(jiǎng)勵(lì)措施。各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班圍繞《方案》大力開(kāi)展磨尖、培優(yōu)、治拐工作，并已初顯成效。
3、完善教研組、備課組評(píng)價(jià)制度，推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
上一學(xué)年制定的《贛南師院附中備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)考評(píng)方案》，對(duì)教研組、備課組工作起到了指導(dǎo)作用，學(xué)校教研活動(dòng)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初優(yōu)化了《考評(píng)方案》，同時(shí)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)提出新要求，各學(xué)科教研組活動(dòng)更講究實(shí)效、更注重研究教學(xué)了，校內(nèi)公開(kāi)課、學(xué)科講座、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、制作微課、制作課例等豐富的內(nèi)容讓老師們共同進(jìn)步、共同提高。
積極引導(dǎo)師生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽并取得不錯(cuò)成績(jī)，特別是高三(2)班肖商旺同學(xué)參加全國(guó)生物聯(lián)賽喜獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，是我校近十年來(lái)最高層次獲獎(jiǎng);生物教研組吳玉媛老師代表贛州市參加全省教學(xué)競(jìng)賽喜獲一等獎(jiǎng)等。
4、教育科研質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是2015—2016學(xué)年省級(jí)結(jié)題課題2個(gè)，國(guó)家級(jí)立項(xiàng)2個(gè)。
二是受濃厚的科研氛圍的熏陶，在多位優(yōu)秀高級(jí)教師的帶領(lǐng)下，我校教師論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表成績(jī)突出：省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表論文6篇，市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2人/次。其中袁登驊同志在第二十一屆省級(jí)優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在2014—2015學(xué)年度全市教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中我校教科研成績(jī)列第二批重點(diǎn)中學(xué)第一名。
5、體藝特色成效顯著。
2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)“夢(mèng)想起航”舞蹈大賽少年組雙人舞一等獎(jiǎng)，獨(dú)舞三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽美術(shù)類(lèi)中學(xué)組三等獎(jiǎng)，2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽美術(shù)類(lèi)中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);江西省第四屆“藝德杯”中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽書(shū)法類(lèi)中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);贛州市中小學(xué)“英東杯”田徑賽、籃球賽、乒乓球賽等都取得了較好的成績(jī)。
6、師資建設(shè)多管齊下。
一是繼續(xù)實(shí)施“教、學(xué)、研”一體化戰(zhàn)略，鼓勵(lì)教師通過(guò)在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，將實(shí)踐理論化，形成教育教學(xué)研究課題。
二是各項(xiàng)培訓(xùn)多管齊下，不斷提高我校教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。校本培訓(xùn)：155人次。8月25日，交互式電子白板基本應(yīng)用技能;交互式電子白板深層應(yīng)用技巧;微課的制作與應(yīng)用。遠(yuǎn)程培訓(xùn)：2015年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)人員：138人。袁登驊同志被評(píng)為2014-2015學(xué)年度全省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)工作者。
(三)、安全穩(wěn)定成效突出。
學(xué)校黨政高度重視校園安全及綜合治理工作，以營(yíng)造良好的校園和周邊環(huán)境。
一是高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)，經(jīng)常性地調(diào)研、分析校內(nèi)及周邊的情況，認(rèn)真研究對(duì)策，制定預(yù)防和解決的措施。
二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校采取分級(jí)、分層管理的辦法，落實(shí)層層責(zé)任制和責(zé)任追究制。在學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，把學(xué)校的三級(jí)聘任制與安全管理責(zé)任制有機(jī)結(jié)合起來(lái)，層層簽定責(zé)任狀，責(zé)任到人。
三是科學(xué)管理，構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校構(gòu)建了班主任—年級(jí)組長(zhǎng)—蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)—政教處—校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)—校長(zhǎng)、書(shū)記—師院分管領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育行政部門(mén)的信息安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校聘請(qǐng)了贛州公仁律師事務(wù)所的許獻(xiàn)斌律師為校方的法制副校長(zhǎng)。去年，學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建起了科學(xué)的安全防控體系，在“智慧校園”項(xiàng)目中加裝了83個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，從而實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控從地面到樓梯到走廊的全覆蓋，學(xué)校技防水平得到了極大的提升。
四是認(rèn)真排查，消除隱患。學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前、重大節(jié)假日都進(jìn)行全校性安全隱患的大排查活動(dòng)工作。
五是狠抓落實(shí)，強(qiáng)化制度管理。一年來(lái)，學(xué)校強(qiáng)化了“兩個(gè)量化”的管理制度、行政值周制度、門(mén)衛(wèi)制度、假日值班制度、突發(fā)事故及時(shí)匯報(bào)制度、學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理辦法等。
六是加強(qiáng)教育，防微杜漸。學(xué)校充分利用周一升旗活動(dòng)、主題班會(huì)等各種載體，大力開(kāi)展安全管理的主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)。
七是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中出現(xiàn)的與心理問(wèn)題有關(guān)的學(xué)生，協(xié)助年級(jí)組、班級(jí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
(四)、辦學(xué)條件明顯改善。
在上年度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。綜合樓順利竣工并投入使用，解決了多年來(lái)教室緊缺的困難;在所有教室安裝了多媒體一體機(jī)，為所有教學(xué)人員配備了筆記本電腦，擴(kuò)充了課堂教學(xué)內(nèi)容，提升了課堂教學(xué)效率;完成了智慧校園工程建設(shè)，極大地提升了教學(xué)和管理效率;完成了校門(mén)的`改建任務(wù)，改變了附中長(zhǎng)期存在的在危房下進(jìn)出學(xué)校的狀況，改變了學(xué)校在市民心目中的外部形象;完成了教工辦公室硬件建設(shè)，更換了破舊的辦公桌椅，安裝了辦公室空調(diào)，為教工提供了舒適的工作環(huán)境，完成了學(xué)校廣場(chǎng)建設(shè)，改變學(xué)生活動(dòng)空間狹小的狀況;引進(jìn)企業(yè)贊助，安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，提高老師閱卷質(zhì)量。以上工作的完成和推動(dòng)，徹底改變了附中長(zhǎng)期以來(lái)校容校貌破舊，設(shè)施設(shè)備落后的現(xiàn)狀，得到了廣大市民和家長(zhǎng)的肯定和稱贊，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和肯定。
在工作條件改善的基礎(chǔ)上，教職員工的福利待遇得到了進(jìn)一步改善，教職工的獲得感得到了進(jìn)一步提升。一是想方設(shè)法解決老師的實(shí)際困難。自籌460萬(wàn)元，發(fā)放政府獎(jiǎng)勵(lì)資金;自籌資金，提高教師醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)繳納基數(shù);自籌資金，改善教師辦公條件;自籌資金，提高教師誤餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);自籌資金，設(shè)立教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)和期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);親自出面協(xié)調(diào)，解決教師就醫(yī)就學(xué)困難;重視家庭經(jīng)濟(jì)困難師生工作，籌措部分資金，解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難。
(五)、黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，大力開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，推動(dòng)以知促行，扎實(shí)開(kāi)好班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，認(rèn)真查擺班子和班子成員存在的“不嚴(yán)實(shí)”的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，明確整改方向和措施。
二是狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，大力開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，落實(shí)《行政管理人員績(jī)效考核辦法》，實(shí)行“工作落實(shí)清單”制度，切實(shí)解決少數(shù)黨員干部不作為、做事拖拉、互相推諉等問(wèn)題。
三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》《條例》，扎實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。
四是堅(jiān)持黨員集中組織生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)制度，大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一年來(lái)，在班務(wù)、教學(xué)、科研工作等考核中獲得“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的黨員教師有22人次。另外，今年師院黨委表彰學(xué)校文科黨支部為“先進(jìn)黨支部”、鄒華仙為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、鄧萍、梅春麗、鄭榮清為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
五是大力加強(qiáng)群團(tuán)工作，積極實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”，大力開(kāi)展“三.八節(jié)”女教工活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、開(kāi)展為教師生日點(diǎn)歌和送蛋糕活動(dòng)、大力組織開(kāi)展乒協(xié)、羽協(xié)、舞協(xié)、籃協(xié)等活動(dòng)、組織暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)工作、舉辦30年教齡教師紀(jì)念表彰大會(huì)、開(kāi)展教師節(jié)教職工體檢、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)拔河、跳繩比賽、舉行元旦教職工文藝匯演等。堅(jiān)持每年一次的教代會(huì)、工代會(huì)制度。以“快樂(lè)幸福”為根本，大力開(kāi)展高中困難學(xué)生助學(xué)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)，大力開(kāi)展了國(guó)旗下演講、古詩(shī)文朗誦比賽、“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽、第十五屆文化藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總結(jié)學(xué)校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)離不開(kāi)全校師生的共同努力,離不開(kāi)各位代表對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)存在不足要引起我們的高度重視，必須狠下功夫加以解決：例如教師們的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng);教育教學(xué)管理還需要在細(xì)節(jié)上下功夫，強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效;教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，少數(shù)老師不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有違教師職業(yè)道德;后勤、教輔及管理人員面對(duì)學(xué)校新的教育形勢(shì)缺乏應(yīng)變能力，強(qiáng)調(diào)客觀因素多，主動(dòng)努力不夠，有時(shí)推卸責(zé)任，工作上存在拖拉現(xiàn)象;學(xué)生文明養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生日常行為規(guī)范要求還須進(jìn)一步貫徹落實(shí)，學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高等。
2016年，在師院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略、“五大發(fā)展”理念為指導(dǎo)。圍繞“做優(yōu)初中、做強(qiáng)高中，建設(shè)快樂(lè)、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo)，提振精氣神，在“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)”上下功夫，同心同德，艱苦奮斗，全面完成本學(xué)年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(一)、工作目標(biāo)。
1、中考、高考質(zhì)量有新突破。
2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
3、作風(fēng)建設(shè)有新成效。
4、體制機(jī)制更完善。
(二)、主要工作。
第一、創(chuàng)新德育特色，提高德育實(shí)效。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升德育水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理;創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育;鼓勵(lì)學(xué)生參與德育管理，通過(guò)學(xué)生自己的良好表現(xiàn)來(lái)感化身邊的學(xué)生。
二是加強(qiáng)常規(guī)工作，提升德育實(shí)效。
深入開(kāi)展中小學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育;以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，突出“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制;加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí);根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
三是創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和安全教育等;以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、感恩教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。
堅(jiān)持每天升降國(guó)旗活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷;堅(jiān)持每天的跑操檢查評(píng)比工作，公示每天跑操檢查評(píng)比結(jié)果，做好每周、每月跑操的評(píng)比匯總工作，并將評(píng)比結(jié)果納入班務(wù)量化考核。;利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
大力開(kāi)展豐富多彩的課余文化活動(dòng)。結(jié)合節(jié)假日、百日誓師、特殊紀(jì)念日，舉辦一些具有特殊意義的活動(dòng)如十八歲成人宣誓活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)等，為孩子們的成長(zhǎng)留下美好的回憶。
第二、做實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)”，提高教學(xué)質(zhì)量。
一是完善體制機(jī)制，提高工作效率。
進(jìn)一步完善教學(xué)類(lèi)考評(píng)體系，借助教學(xué)評(píng)價(jià)體系對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)特別是實(shí)驗(yàn)班教學(xué)成績(jī)的過(guò)程跟蹤與指導(dǎo);突出畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作。跟進(jìn)高考改革形式，完善《2016年高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》;強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的責(zé)權(quán)利，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展教學(xué)研究與研討，提高集體備課的實(shí)效;細(xì)化教學(xué)常規(guī)評(píng)分細(xì)則，落實(shí)嚴(yán)格的檢查制度，通報(bào)制度，確實(shí)提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度。
二是出臺(tái)嚴(yán)格措施，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
教學(xué)常規(guī)主要抓好教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、上、批、輔、考、研。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持教務(wù)主任負(fù)責(zé)制，分管校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師層層落實(shí)，嚴(yán)肅規(guī)范、認(rèn)真落實(shí)、常抓不懈。
備課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課(包括作文課、復(fù)習(xí)課);教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體，上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果;教研組長(zhǎng)具體組織本年級(jí)本組的教研活動(dòng)，建立周教研活動(dòng)日，教研活動(dòng)每周一次，做到時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人三落實(shí)，做好活動(dòng)過(guò)程考勤和記錄，組織好集體備課、專(zhuān)題研究、組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)、反思學(xué)習(xí)案例、教研課等;作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容，做到重點(diǎn)突出，形式多樣富于思考，做到少而精，切忌多而濫，禁止布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè)，不得用作業(yè)處罰學(xué)生;堅(jiān)持分層次輔導(dǎo)，要特別關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，有轉(zhuǎn)差計(jì)劃，時(shí)間內(nèi)容和效果的轉(zhuǎn)化記錄。要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，有扶優(yōu)措施，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們冒尖;嚴(yán)肅考風(fēng)，嚴(yán)禁弄虛作假，嚴(yán)密組織命題、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)等考務(wù)工作。
三是關(guān)注過(guò)程教學(xué)，突出“精、細(xì)”要求。
加大教學(xué)常規(guī)管理及檢查力度，特別是在備課、作業(yè)、課堂、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，備課組自查、年級(jí)組定檢、教務(wù)處抽查落到實(shí)處;備課必須以教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))為依據(jù)，以教材為本，堅(jiān)持做到“十字訣”：閱讀(通覽教材，掌握內(nèi)容)——深究(深鉆教材，把握意圖)——重點(diǎn)(確定重點(diǎn)和難點(diǎn))——理解(理解教材思路，預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)問(wèn)題)——切實(shí)(切合教材、學(xué)生和生活實(shí)際);對(duì)學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，要規(guī)范化，要嚴(yán)格訓(xùn)練，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，不合格的要重做，未做的要補(bǔ)做，錯(cuò)題要更正，但不要罰抄罰做;提倡教學(xué)民主，師生平等，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，要營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生敢問(wèn);拓展渠道，讓學(xué)生會(huì)問(wèn);精心組織，讓學(xué)生善問(wèn)。
一是明確管理責(zé)任，夯實(shí)穩(wěn)定基礎(chǔ)。
認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。做到分工具體職責(zé)明確，確保事事有人做，人人有事做;嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究，做到誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)落實(shí)、誰(shuí)擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高自我防范能力;加強(qiáng)學(xué)校行政值周和年級(jí)組的值日制度，杜絕因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
二是落實(shí)責(zé)任措施，排除事故隱患。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)安排誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”這一核心理念,全面強(qiáng)化安全管理和責(zé)任落實(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，健全工作機(jī)制，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù);突出重點(diǎn)，狠抓治理。要突出校園、食堂、教學(xué)、活動(dòng)四個(gè)治理重點(diǎn)，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。學(xué)校定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，分析安全形勢(shì)，明確各時(shí)段工作重點(diǎn)和任務(wù)，在防范和隱患治理上下功夫;認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進(jìn)度，做到排查不留死角，整改不留后患。對(duì)查出的各類(lèi)隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位;強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。學(xué)校要做到日檢查、周通報(bào)、月匯總。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項(xiàng)整改制度。對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，形成管理合力。
責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但我們不能因?yàn)楣ぷ髦械男∈露扇》笱軕?yīng)付或輕視責(zé)任。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，把每一件小事做好，樹(shù)立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿，用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，以高度的責(zé)任感去服從服務(wù)于全體學(xué)生，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的表率作用，以人格魅力鼓舞人心;實(shí)行“民心”工程，以人本化管理感動(dòng)人心;實(shí)施民主管理，以主人翁精神調(diào)動(dòng)人心;實(shí)行人文化管理，以豐富的文化熏陶人。唯有如此，才能形成管理合力。
第四、圍繞工作中心，服務(wù)教育教學(xué)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，注重實(shí)效，在工作中既要注重細(xì)節(jié)，又要善于動(dòng)腦筋想辦法，只有這樣才能不斷的提升自身能力，提高工作水平;借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專(zhuān)業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要;切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔;為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房、辦公電腦和多媒體一體機(jī)的使用率，提高設(shè)備的利用率，進(jìn)一步加強(qiáng)維修員的服務(wù)意識(shí)，關(guān)注學(xué)生需求;主動(dòng)向師生征求意見(jiàn)，才能改進(jìn)工作，提高工作有效性。
二是加強(qiáng)財(cái)物管理，提高使用效率。
實(shí)行嚴(yán)格的公物管理制度，建立層層責(zé)任制，學(xué)校所有公物責(zé)任到人，并與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤，促使師生管理好學(xué)校公物。實(shí)行物品的領(lǐng)用、歸還登記制度，明確物品的來(lái)龍去脈;抓好資金的管理和使用工作，提高資金使用率。要進(jìn)一步規(guī)范物質(zhì)采購(gòu)和公務(wù)接待工作，不浪費(fèi)，做到勤儉辦學(xué);抓好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新維護(hù)工作，電教財(cái)產(chǎn)實(shí)行規(guī)范化管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期匯報(bào);電教設(shè)備規(guī)范管理，建賬登記;確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行，充分發(fā)揮我校智慧校園建設(shè)的應(yīng)用價(jià)值。
三是增加資金投入，改善辦學(xué)條件。
積極籌措資金，做好籃球場(chǎng)塑膠改造工程，做好學(xué)生食堂建設(shè)工程，做好實(shí)驗(yàn)室改造工作;爭(zhēng)取省裝備站、市電教館及師院的支持，力爭(zhēng)和市教育云項(xiàng)目對(duì)接，推進(jìn)我校智慧校園應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)，完善學(xué)校機(jī)房的改造建設(shè)工作。
二是全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，面向全體黨員常態(tài)化開(kāi)展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作思路，著力推進(jìn)“黨建+”活動(dòng)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
三是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督作用，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育和教師廉潔教育活動(dòng)，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，確保學(xué)校風(fēng)清氣正。
四是拓寬教職工有序參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的有效覆蓋面，抓好教職工師德師風(fēng)教育工作、爭(zhēng)創(chuàng)江西省第二批中小學(xué)師德師風(fēng)示范校，繼續(xù)實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”，更加精準(zhǔn)有效地為教職員工提供更多的普惠性活動(dòng)和服務(wù)。
五是加強(qiáng)黨外知識(shí)分子思想政治的引導(dǎo)，深入開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的“同心”活動(dòng)，努力提高協(xié)商民主成效和建言獻(xiàn)策水平，充分發(fā)揮民主黨派教師在教育教學(xué)中的重要作用。
六是落實(shí)黨建帶團(tuán)建制度，引導(dǎo)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作堅(jiān)持虛功實(shí)做。突出思想引領(lǐng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;突出“快樂(lè)幸?！?，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;突出學(xué)校精神，做一名有責(zé)任心的附中人。
各位代表，現(xiàn)在學(xué)校處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期，讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌，群策群力，敢于擔(dān)當(dāng)，把我們附中建設(shè)得更加美好。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)定目標(biāo)，齊心協(xié)力，為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面而不懈努力!