心得體會可以幫助我們更好地反思和改進自己的學(xué)習(xí)和工作方法。心得體會要注意適時添加一些個人的感情色彩，不要過于冷靜和客觀，讓讀者感受到你的情感。通過閱讀這些心得體會，我們可以從其他人的經(jīng)驗中找到共鳴，并在寫作中有所收獲。
讀書你心得體會及感悟篇一
讀書是人類進步與智慧的源泉，也是培養(yǎng)高尚情操的捷徑。在不同的時代背景、文化環(huán)境下，讀書的概念和方法也有所差異，但讀書的目的和意義卻歷久彌新。作為一名普通讀者，我近年來閱讀了不少書籍，有的留下了深刻的印象，讓我深感受益匪淺，接下來，我將會和大家分享一些我在閱讀過程中的感悟和體會。
第二段：讀書的收獲
讀書可以拓寬視野、增長見識、磨礪思維。通過閱讀，我們可以接觸到不同的文化、歷史、思想、人物和故事，這些都可以豐富我們的知識儲備，開闊我們的思維視野。同時，讀書也可以促進我們的思考和創(chuàng)造，讓我們掌握更多的表達和表述的技巧。比如，讀書可以讓我們學(xué)會如何進行論證、論述、分析和解讀，讓我們更好地理解和運用知識。
第三段：讀書的策略
讀書需要運用一些有效的策略和方法，以達到更好的效果。個人認為，以下幾點是比較值得注意的：
首先，要有明確的目的和計劃。不同的書籍對我們的需求和目的不同，因此，在選擇閱讀的書籍之前，我們需要明確自己的目的，制定一個讀書計劃和進度表，并堅持執(zhí)行。
其次，要善于捕捉重點和歸納總結(jié)。在閱讀書籍的過程中，我們需要重點關(guān)注作者的核心思想和觀點，注意引申和拓展，并做好筆記和總結(jié)。
最后，要和他人分享和交流。讀書不僅是個人的活動，也可以是團隊或群體活動。通過分享和交流，可以更多地了解別人的思考和理解，從而進一步深化自己的認知和學(xué)習(xí)。
第四段：讀書的局限
讀書有時也會有其局限性。一方面，讀書的時間有限，有些書籍可能沒有機會看完或者沒辦法深入閱讀。另一方面，閱讀的語言和文化背景也會對我們的理解和接受產(chǎn)生影響，因此，需要具備足夠的文化背景知識，以便更好地閱讀和理解內(nèi)容。
此外，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上海量的信息也極大地影響了我們對書籍的閱讀和理解，讓我們很容易陷入泛讀和快讀，無法深入理解和思考內(nèi)容，或甚至更容易被一些虛假信息所迷惑。
第五段：結(jié)語
總的來說，我認為讀書是一個非常重要的活動，它可以讓我們增長知識、提升素養(yǎng)，拓寬人生的道路和前途。同時，讀書也需要有系統(tǒng)性和方法性，需要我們認真制定計劃，善于捕捉重點和交流分享，從而更好地提高自己的閱讀技能和認知水平。希望大家也能夠注重讀書的重要性，通過閱讀來豐富自己的人生。
讀書你心得體會及感悟篇二
也許，在外人看來，前臺的工作很簡樸，事實上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的三個月里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時候，要想盡一切辦法去彌補你的過失，而不是逃避。要說的是，現(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是鼓勵大家埋頭苦干，加班加點也愿意堅持的動力所在。作為一個初出茅廬的新人，我在工作中難免會有犯錯的時候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，反而給我安慰和鼓勵，這讓我非常感動，碰到這樣開明的上司和同事，可是不輕易的啊。感謝一位年長的同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要要記住三點：一、勤快;二、忍;三、不恥下問，我會一直牢記在心的。
實習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦澀，很難用一言兩語說清晰。這三個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長的，我要好好地總結(jié)歸納一下，將自己的不足之處進行加強，重新整理自己的信心，迎接新的開端。通過這次實習(xí)，我真的學(xué)到了很多實際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。
以后的兩年，我還將繼承在學(xué)校中學(xué)習(xí)，因為下一階段的學(xué)習(xí)也跟這份實習(xí)工作相關(guān)，所以，也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。最后，感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理，謝謝你們對我這兩個月的實習(xí)期間的關(guān)心和照顧，從你們身上，我學(xué)到了很多，也希望酒店能夠越來越好!前臺的工作給了我很多的接觸群眾的機會，在和他們交談中，我知道了很多的現(xiàn)實，我也知道了自己要做好的事情了，曾經(jīng)的我們就是這樣的走過來的，這也是我們一直以來都在不斷的進步中得到的成果。以后的工作如何，誰也說不清楚，但是我知道，只要自己去努力，去爭取，那么就一定會得到自己想要的!
讀書你心得體會及感悟篇三
《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章首先描寫了作者故鄉(xiāng)的一些趣事，然后描寫家鄉(xiāng)的月亮，那個葦坑上面和水中的那個小月亮，接著說他離鄉(xiāng)背井漂泊天涯，在世界各地所看到的月亮，最后想到家鄉(xiāng)的月亮，每值良辰美景，都會思念家鄉(xiāng)，渴望回到家鄉(xiāng)。
這篇文章用故鄉(xiāng)的月亮和世界各地的月亮進行了對比，在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙無垠的大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上的月亮之美麗，讓人驚嘆不已?？墒?，在家鄉(xiāng)的月亮雖然沒有世界各地的月亮美麗，可這是故鄉(xiāng)的'月亮，一個平凡的月亮，讓作者思念家鄉(xiāng)，追憶、惆悵、留戀、惋惜，思緒萬千。異國他鄉(xiāng)的月亮，就算再美，也只能讓人贊美，永遠不會讓人留戀，每逢這樣的良辰美景，作者想到的永遠是在故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮，思念的是自己的故鄉(xiāng)。
讀書你心得體會及感悟篇四
在當(dāng)今社會，育兒已成為每個家庭必須面對的一個重要議題。然而，許多父母往往在孩子教育上感到迷茫與無奈。盡管市場上有大量的育兒書籍可供選擇，但其中的內(nèi)容五花八門，讓人不知所措。與此同時，作為父母，我們也經(jīng)常面臨著工作與家庭的矛盾，對孩子的陪伴和教育時間產(chǎn)生困擾。然而，通過閱讀，我們可以感悟到很多育兒的智慧和心得，從而更好地養(yǎng)育孩子。
第二段：讀書帶給我們的共鳴
閱讀是知識的源泉，也是智慧的結(jié)晶。每當(dāng)我翻開一本育兒書籍，總能從中找到和自己相似的情境和問題，進而產(chǎn)生共鳴。育兒書籍中的家庭故事和經(jīng)驗分享，讓我們意識到每個家庭都面臨著類似的挑戰(zhàn)和困惑。而作者對這些情境的描述和解決思路，讓我們在閱讀中找到答案，為我們提供了有益的啟示和指導(dǎo)。
第三段：讀書帶給我們的啟示
育兒書籍不僅帶給我們共鳴，更重要的是給予我們寶貴的啟示。通過閱讀，我們能夠了解到許多兒童心理學(xué)和教育學(xué)的知識，從而深入了解孩子的成長規(guī)律和需求。例如，根據(jù)書中的描述，我們了解到孩子適度的獨立性如何培養(yǎng)、合理的獎懲制度如何建立以及有效的溝通方法如何運用等。這些信息對于我們制定育兒計劃和應(yīng)對教育難題至關(guān)重要。
第四段：讀書對我們的影響與應(yīng)用
通過讀書，我們不僅能獲得智慧和啟示，更重要的是將這些理念和方法應(yīng)用到實際中。育兒并不是一門靜態(tài)的學(xué)科，很多理論和方法如果不經(jīng)過實踐和調(diào)整，就無法發(fā)揮效果。因此，我們需要將閱讀的知識與自身的經(jīng)驗相結(jié)合，找到最適合自己家庭的教育方式。此外，我們還可以將閱讀作為親子互動的工具，與孩子一起閱讀，分享我們的思考和感悟，促進彼此的交流與理解。
第五段：結(jié)語
閱讀育兒書籍可以幫助我們在孩子成長的道路上更加從容自信。通過共鳴和感悟，我們可以找到自己的育兒方法和解決困境的智慧。同時，閱讀也是一種陪伴孩子的方式，不僅能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，還能促進親子關(guān)系的發(fā)展。因此，作為父母，我們應(yīng)該積極地閱讀，不斷提升我們的教育智慧和能力，給孩子營造一個良好的成長環(huán)境。
讀書你心得體會及感悟篇五
這個世界上有太多太多愛的奇跡，這些奇跡，全都是父母對自己孩子深深的愛。這個題目讓我看了一眼，就有往下讀的沖動，相信大家一樣，也被這個題目所震撼。
災(zāi)難在主人公——一個女孩出生的時候就已經(jīng)開始了。她出生的時候幾乎與所有的小嬰兒都與眾不同，蒼白的臉色，淡淡的藍眉毛。讓父母的朋友都勸說他們將他遺棄或者送給別人，讓別人撫養(yǎng)她。但是這個孩子是父母的親生骨肉，是他們最愛的寶貝。她的父母將自己所有的心思都放在了她的身上，盡心盡力的撫養(yǎng)著她。
父親為了治好她的病，天天辛勤忙碌著，甚至他去當(dāng)過乞丐，又一次她發(fā)現(xiàn)父親的口袋里裝著一份人生意外傷亡保險單和一封信，原來他自愿將自己的心臟移植個他的女兒，但是父親的想法醫(yī)生并不同意。在那以后夫妻再也不去查詢什么移植心臟的事情，開始垂頭忙于工作，但是7月后的一天，她將近40歲的父親在建筑工地干活的時候，一不小心和他的工友雙雙的從5樓墜下，送他來醫(yī)院的工友們告訴她說，她的父親在墜下樓的那一剎那，雙手緊緊的捂在自己的胸口前……看到這里，我的鼻子變得好酸好酸，至始至終她的父親還在惦記著自己的孩子，還在保護著自己的心臟，他只是渴望將自己的心臟移植給她的女兒，只是因為他是她的女兒！
讀書你心得體會及感悟篇六
以前也讀過一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。
讀了李開復(fù) 《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。
這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先， 李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應(yīng)該是：該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。
我經(jīng)常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。
讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎(chǔ)。
用正確的價值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。
樹立正確的價值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。
在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如
一、言出必行。
每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。
態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。
人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。
在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。
在人生態(tài)度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。
所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。
行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。
具體體現(xiàn)在四種能力上，即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。
現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門，需要大量的人際交流，需要各個部門的通力合作，最終實現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。
同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。
而且給了正確的成功的概念和方法。
我看過寫不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫的不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。
但是這本書的背后，有一個真正的成功人士的影子，沉穩(wěn)、睿智，掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓，又開放、善于溝通，有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。
他知道自己要做什么，而且知道如何去做。
這種智慧，雖然聽起來簡單，但并不多見。
這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想， 應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點。
一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復(fù)老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子：“我的目標就是考清華的研，可我又擔(dān)心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦?”等等的各種言辭，我終于明白其實我也一樣迷茫，一樣沒有看穿一些東西，沒有領(lǐng)悟一些東西。
做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念! 不是每個人都足夠堅定，不是每個人都能完整清楚地認識自己，不是每個人都足夠優(yōu)秀，不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。
那么，為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
李開復(fù)是聰明的、努力的，也是足夠幸運的。
他幸運的是他有一，一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中個
傳統(tǒng)又開放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德，又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。
他幸運的是他有一個品德卓著，堅定地追求自己夢想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛。
他幸運的是他碰到了一個學(xué)問出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。
他更幸運的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀，一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。
我終于理解，比爾蓋茨為什么能成為世界首富了，因為他的目標并不是賺錢。
我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標并不是普通意義上的成功。
尋找一份事業(yè)，而且樂在其中，做自己覺得有意義的事，而且用它來造福世界和人類。
這才是真正的幸福吧?
心有多大，世界就有多大。
我，終于明白。
最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來獲得成功。
當(dāng)你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過多的考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那么這就是成功。
《做最好的自己》書中，通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法，闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。
這本書對于我們青年人選擇未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。
兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進。
《做最好的自己》，多么個性化的書名，一下就吸引了我。
再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復(fù)博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。
作者李開復(fù)博士是旅美30多年的it精英，本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的激情，寫就了這書《做最好的自己》。
1998年8月，受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派，李開復(fù)博士來到北京，組建微軟中國研究院并出任院長。
在與莘莘學(xué)子的交往過程中，李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑，因為中國學(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。
“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代，但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。
于是，李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”，暢談人生。
“做最好的自己”是李開復(fù)對迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。
李開復(fù)說：“我出生于中國家庭，受教于崇尚自由的美國學(xué)校，作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助，幫助他們遠離困惑，走向卓越”。
事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書，它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè)，捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話，哈佛校長：中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好，但是，中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下，我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。
南開校長：中國學(xué)生還是很聽話的，讀書也很刻苦，確實獨立思考能力差了點。
在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”，個體的需求往往被忽略。
老師要求學(xué)生“聽話”，考試永遠只有一個標準答案，學(xué)生稍有逆反便會標上“問題學(xué)生”，等等，這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。
在書中，李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論，它以誠信價值觀為中心，包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。
積極即找回自我，把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己;自信即鼓勵自己，放飛自我;自省即自我反省，改變自己;勇氣即不畏失敗，挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。
每一個人都在社會群體中生活和工作，隨社會進步而生存、成長和貢獻，我們要做一個“德才兼?zhèn)?，以德為先”的人?BR> 惟有找到自信和快樂，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
做一個最好的自己吧。
非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。
我非常喜歡讀這類的書籍。
宮校長，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。
高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。
”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。
讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。
看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。
是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。
李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。
這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。
相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。
現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的`選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進展。
最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。
成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。
當(dāng)然，在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。
而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。
開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”
就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。
我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。
我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。
我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。
讀書你心得體會及感悟篇七
《史記》讀起來，就好像回到了那一戰(zhàn)爭連連、動蕩不安的歷史場面，使我身臨其境。
《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國的大臣，畢生都對吳王忠心耿耿，常向吳王獻良策，吳王也十分重用他，這就是吳國為什么多年來都國泰民安的原因了?？墒呛镁安婚L，到了吳王夫差的時候，吳王居然聽信_臣的讒言，不再重用伍子胥，還賜伍子胥寶劍，命他自殺。伍子胥死前，老淚縱橫，悲憤交加，他說：“我畢生都對吳國忠心耿耿，我獻良策，夫差反而覺得我煩悶，整天就顧著飲酒作樂，國家政事一點兒也不理，再這樣下去，吳國遲早會被鄰國越國吞噬啊！”說完便自刎而死。終于，果然不出伍子胥所料，過了不久，越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國，打敗吳軍，吳國滅亡。從中我體會到夫差沒有慧眼識人，把_臣收入國家，那也算了，還要聽信他，把忠臣全殺光了，以導(dǎo)致吳國滅亡。我覺得，這簡直就是自取滅亡！
《史記》里記錄了許多栩栩如生的人物，大家可以平時讀一下這本書，除了了解我國古代的'歷史，還可以知道中國的古代文化，一舉兩得！
讀書你心得體會及感悟篇八
《凡卡》這篇小說寫于1886年，當(dāng)時正值俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期。那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，當(dāng)時還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的抽打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的。換作是我們，也肯定承受不了。
凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋。于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信給爺爺……他只有九歲呀，就被老板這樣折磨著。在寒冷的冬天，他被凍縮成一團。他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的，因為他寫的地址不詳。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接他，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景：我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉。
我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”讀完了《凡卡》這篇課文后，我的心就像平靜的湖里丟進一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜?！笆氩恢鐣绱撕诎?，更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。
中午，父母已為你們準備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為你們準好了零食，“饑餓”這個詞對你們來說實在是太陌生了。你們是二十一世紀的兒童，你們擁有一切，而過去的孩子是想得都得不到的，你們的今天的幸福生活是來之不易的，你們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
讀書你心得體會及感悟篇九
“讀書心得體會感悟湯姆”
讀了馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》后，我收獲了很多。這本書給我留下了深刻的印象，不僅讓我看到了一個不拘俗套的主人公，還讓我領(lǐng)悟到了對生活的熱愛和人性的善良。以下是我對這本書的讀后感。
第一段，主人公的特質(zhì)。湯姆·索亞是這個故事的主人公，一個與眾不同的小淘氣。他聰明機智，獨立思考，從不按照常規(guī)行事。他不喜歡被束縛，追求自由。在湯姆身上，我看到了童年的美好和純真。他不忍心見到不公平的事情發(fā)生，總是愿意冒險去幫助那些需要幫助的人。他的勇敢和善良深深感動了我，讓我對自己的人生態(tài)度有了新的認識。
第二段，生活的冒險和意義?！稖贰に鱽啔v險記》中，湯姆和他的朋友們經(jīng)歷了許多驚險刺激的冒險。他們在鄉(xiāng)村草原上追逐蝸牛，冒險進入了洞穴，還和海盜展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。這些冒險帶給了湯姆和他的朋友們無盡的樂趣和成長。讀著這些故事，我也感受到了生活中冒險的重要性。生活中的每一天都可以是一次冒險，只有勇敢地面對和追逐，我們才能擁有快樂和成長。
第三段，友誼和成長。在湯姆·索亞的冒險中，他結(jié)識了許多朋友，其中最重要的是他和哈克的友誼。哈克生活在貧民區(qū)，家庭環(huán)境不好，但他卻不受世俗的束縛，獨立自主。湯姆和哈克的友誼讓我明白，友誼是無法用金錢和地位來衡量的。他們一起度過了美好的時光，互相幫助，相互成長。在這個過程中，我感受到了友誼的珍貴和寶貴，也學(xué)會了珍惜身邊的朋友。
第四段，善良的力量?！稖贰に鱽啔v險記》中，故事展現(xiàn)了善良的力量。故事中的人物有善良的湯姆、勇敢的湯姆、心地善良的湯姆和討厭的湯姆。這些人物通過他們的行為和選擇，展現(xiàn)出了善良的力量。善良不僅能夠改變自己，還能改變周圍的人和整個社會。這個故事給了我很多啟示，也讓我明白了善良的重要性。只有保持善良的心，我們才能做出正確的選擇，讓世界變得更美好。
第五段，成長與智慧?！稖贰に鱽啔v險記》中，湯姆和他的朋友們從生活中汲取了智慧和經(jīng)驗。他們通過冒險和挑戰(zhàn)，從失敗中學(xué)習(xí)，逐漸成長為堅強而聰明的人。我在這個過程中，也從他們身上學(xué)到了很多。我明白了生活中的每一次挫折和失敗都是成長的機會，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能變得更加智慧和成熟。
通過閱讀《湯姆·索亞歷險記》，我收獲了很多。這本書不僅讓我看到了湯姆的獨特特質(zhì)，也讓我明白了冒險的意義和友誼的重要性。善良的力量和智慧的成長也在這本書中得到了充分展現(xiàn)。我相信，只要我們保持善良的心，勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長，我們一定能夠在生活中獲得成功和快樂。
讀書你心得體會及感悟篇十
作為老師，讀書對于我們來說是一項重要的任務(wù)。通過閱讀，我們不僅能夠充實知識，拓寬眼界，還能夠獲得心靈的滿足和成長。在這篇文章中，我將與大家分享我作為一名老師讀書的感悟和心得體會。
第二段：尋找心靈的寄托
在讀書的過程中，我深深感受到書籍為我提供了豐富的心靈寄托。當(dāng)工作中的壓力和生活的困擾圍繞著我時，我常常會找到一本書，身心投入其中。書中的故事和角色帶給我安慰和激勵，讓我忘卻外界的煩惱。每一次閱讀的經(jīng)歷都像是與作者建立起一種心靈的對話，給予我思考和啟迪的力量。
第三段：跨越時空的智慧傳承
通過讀書，我意識到書籍不僅是一種愉悅，更是智慧的傳承。經(jīng)典的作品中蘊含著豐富的人生智慧，而作者們的思想和理念也會引導(dǎo)著我們的思考。歷史上的偉大思想家和文學(xué)家們留下的作品，讓我們能夠結(jié)識不同時空下的智者。他們的思想觸動了我內(nèi)心最深處的某一根弦，引領(lǐng)我重新審視人生和教育的意義。
第四段：強化教育的力量
作為一名老師，讀書讓我更加深刻地認識到教育的力量。每一本書都是一次心靈的交流，而閱讀經(jīng)歷則為我提供了更多的教育方法和啟發(fā)。通過閱讀，我學(xué)會了更好地傾聽學(xué)生的聲音，理解他們的內(nèi)心世界。我將教育和讀書結(jié)合起來，精心挑選課外書籍，與學(xué)生進行互動和分享。這樣的教學(xué)方式可以讓學(xué)生們更加主動地探索和思考，提升他們的知識和品德。
第五段：成為永不停歇的學(xué)習(xí)者
在讀書的過程中，我明白了一個道理——教師永遠是一個學(xué)習(xí)者。無論是學(xué)科知識還是人生智慧，我們永遠不能停止學(xué)習(xí)和進步。通過讀書，我不斷拓寬自己的知識面，不斷提升自己的思考能力和素養(yǎng)。每一次讀書都讓我感受到自己的不足和需要改進的地方，這激勵我在教育的道路上不斷奮進。
結(jié)論：
作為老師，我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷尋找心靈的寄托，并且將讀書的智慧傳遞給學(xué)生。通過閱讀，我們不僅可以找到自己的成長路徑，還能夠深入理解學(xué)生的需求，用心教育每個孩子。讓我們成為永不停止的學(xué)習(xí)者，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
讀書你心得體會及感悟篇十一
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，由于他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太相識。他其時是非常的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，父母已為我們預(yù)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
的童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生活，他小時候就父母雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍?，早晨只有一丁點兒面包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板荼毒，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護著，這些親人的庇護被我們視為理所當(dāng)然，對他來說：親人的庇護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
讀書你心得體會及感悟篇十二
圓讀書夢是一個致力于推廣閱讀的公益組織，旨在通過書籍傳遞知識，打破知識壁壘，讓更多人享受閱讀的樂趣。我從大學(xué)時期就開始關(guān)注圓讀書夢的活動，很快便成為他們的忠實讀者。我對閱讀充滿熱愛，平時工作結(jié)束后，我總會花時間閱讀一些書籍，這不僅有助于提高自身素養(yǎng)，還能豐富我生活的內(nèi)涵。
第二段：參加圓讀書夢俱樂部的收獲
由于對圓讀書夢活動的熱愛和感興趣，我報名參加了圓讀書夢俱樂部，該俱樂部每月會組織一次讀書分享，并分享一本主題相關(guān)的書籍，經(jīng)過與不同背景的讀者交流，我們互相分享閱讀心得，提高自己的思考能力和邏輯表達能力。在圓讀書夢的幫助下，我結(jié)識了一些志同道合的讀者，從而拓寬了自己的朋友圈。
第三段：讀書對我的影響
閱讀不僅幫助我拓寬了知識面、增強了情感世界，更讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和個性，讓我了解到很多未曾接觸過的領(lǐng)域。在讀書過程中，經(jīng)常會遇到不同的人物、環(huán)境、情感，而這些都給我?guī)砹撕芏喔形蚝退伎肌Ｗx書不僅是一種知識的獲取，更是一種心境的感悟。它讓我逐漸成為一個更深入的思考者，讓我學(xué)會從不同角度去思考問題。
第四段：提倡讀書的意義
讀書是一種對自己和對社會的負責(zé)。在當(dāng)下的社會中，我們需要有更寬廣更手段更深入的思考和認知方式，以更好地適應(yīng)快速變化的社會發(fā)展。閱讀對我們來說很重要，因為它不僅使我們拓寬自己的思路，同時也豐富了我們的生活和精神世界。讀書是一項自我提高和培養(yǎng)自我性格的過程，在人生的不同階段都有著不同的影響。
第五段：圓讀書夢的未來展望
圓讀書夢是一個旨在推廣閱讀和傳輸知識的公益組織。它闡揚了如何從閱讀中獲得快樂、獲得智力和洞悉。同時，也傳遞了人與社會之間的相互關(guān)系，獲得和領(lǐng)會他們的審美、思維方式和觀念，讓你開拓了眼界和厚植了個人性格和人生智慧。希望圓讀書夢能夠繼續(xù)為更多的人帶來閱讀的魅力，以促進全社會的文化素質(zhì)和道德觀的提高。
讀書你心得體會及感悟篇十三
《論語》是我國的經(jīng)典作品，是儒家思想的核心著作。古人云：“半部論語治天下?！笨梢娬撜Z在歷代的統(tǒng)治者心目中的地位了。暑假里，我搬出這本塵封在書架的經(jīng)典，認真研讀了前九篇(共二十篇)，受益良多。
《論語》內(nèi)容以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。讀了《論語》,我知道了孔子之所以被后人稱為圣人，就是因為他在平常生活中的一點一滴，累積成了我們寶貴的精神財富，不僅教會我們應(yīng)該如何接人待物，而且十分嚴謹?shù)匾?guī)范自己，以行動做出表率。
《論語》中有一句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”告訴我們，學(xué)習(xí)知識并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍，更重要的是要經(jīng)常溫習(xí)，鞏固知識。同時，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個充實自己的過程，懷著愉快的心情去對待它。另一句“溫故而知新，可以為師矣。”也在強調(diào)溫習(xí)舊知識的重要性，還要求每一次都能有新體會、新發(fā)現(xiàn)?？鬃拥倪@個學(xué)習(xí)方法古今通用，也是現(xiàn)代教育者所提倡的。
孔子說“學(xué)而不厭、誨人不倦”。我們希望學(xué)生“學(xué)而不厭”，首先我們教師要“學(xué)而不厭”?！吧斫虅儆谘越獭保坝H其師，信其道”，我們的一言一行都對學(xué)生有著潛移默化的影響，甚至?xí)绊懙綄W(xué)生的一生。一個善于學(xué)習(xí)、善于思考的老師，其學(xué)生也必然會繼承老師的傳統(tǒng)養(yǎng)成善學(xué)善思的習(xí)慣。
我讀《論語》這部書，當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的秘訣。《論語》是道德與智慧的凝結(jié)，他是一個循循善誘的教師，又是一個正直、坦率、寬容的朋友，由它可以映射著我們的道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子，讓我們在生活中找準自己的方向。
讀書你心得體會及感悟篇十四
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇文章時，我不禁為故事主人公——凡卡﹒茹科夫悲慘的童年感到嘆息，同時也想起我那幸福的童年。
凡卡﹒茹科夫是一個9歲的小男孩，她被送到鞋匠那兒做了學(xué)徒。在圣誕節(jié)前夜，他在老板、老板娘和伙計們離開后給他唯一的親人——他的爺爺寫了一封信。信中凡卡一邊告訴爺爺，自己的學(xué)徒生活十分痛苦，希望爺爺接他回到自己的村子里去;一邊回憶自己和爺爺在一起時快樂的一幕幕。
當(dāng)我讀到“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”時，我便想起平時爸爸說我?guī)拙?，我就大發(fā)脾氣的樣子，不由得感到自己的不對。讀“吃的呢，簡直沒有?！边@幾句時，我想起了我的經(jīng)常吃的麥當(dāng)勞、肯德基……讀到“他們叫我睡在過道里”時，我又想起媽媽給我買的“小獨樓”，不禁感到我是多么的幸福，多么的快樂呀!
和遠在莫斯科的凡卡比起來，我們生活中的煩惱又算什么呢?對于這個在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒自己卻沒有鞋子穿的孩子來說，幸福是什么呢?恐怕只是在親人的懷抱里，喝一碗不是水的稀飯，吃一塊面包罷了!而對于我們，幸福又是什么呢?是去大餐館吃一頓?還是擁有一個幾百元的玩具?對于凡卡來說，這是他想象不到的!
比起像凡卡這樣的窮孩子，我們是多么幸福!幸福是什么?對于饑寒交迫的人來說，溫飽便是幸福;對于剛剛溫飽的人來說，天天溫飽便是幸?！部ǖ男腋Ｊ嵌嗝吹暮唵伟?他只希望回到自己的村子和爺爺在一起。
和凡卡比起來，你是不是很幸福呢?
讀書你心得體會及感悟篇十五
當(dāng)本人讀完了《根鳥》這本書，主人公根鳥的行為讓本人感觸很深。
根鳥在打獵時，發(fā)現(xiàn)一只鷹的腿上有一根布條，上面寫著一個叫紫煙的女孩因采百合花不慎掉入了一個深深的峽谷中被人救起。從此，一個開滿了百合花的峽谷來到了根鳥的夢中，這個夢始終糾纏著根鳥，他想去尋找屬于自己的夢，他的父親也讓他勇敢一點。最后，根鳥終于踏上去往百合花峽谷道路。
一路上根鳥經(jīng)歷了許多的困難。到達鬼谷時還不幸被壞人捉住，天天背礦石，過著苦不堪言的生活，但他卻毫不畏懼。有一天，他意外地發(fā)現(xiàn)了紫煙，一直想帶紫煙逃離這里，根鳥鼓起勇氣，帶著紫煙逃離這里。紫煙因吃了過多的紅珍珠而失憶沒能逃脫，而根鳥最終逃離成功，實現(xiàn)了自己的夢想。
故事中，根鳥經(jīng)歷了一個少年成長的迷亂、搖擺、清醒和執(zhí)著的過程。本人認為，在他成長的階段中，根鳥有著堅持不懈的品質(zhì)，是一路的堅持讓他雖然經(jīng)歷痛苦但最終追尋到自己的夢。一路上危險重重，但遇到困難，他勇往直前；遇到挫折，他不自暴自棄。每次經(jīng)過一段路途的黑暗，根鳥前行的信念就被激勵的更強烈。
讀到這里，本人想到了一位名人——兵乓球冠軍鄧亞萍。童年的鄧亞萍，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是父親負責(zé)訓(xùn)練她，她為了讓基本功更加牢固，訓(xùn)練時將沙袋綁在自己的腿上。對她來說腿腫了，手磨破了，這是家常便飯，她從來不喊疼，不喊累。后來進入國家隊后每天晚上自己再加練2小時。由于她的堅持不懈，她一生中得到18次冠軍，成為人們學(xué)習(xí)的楷模。退役后她走入清華大學(xué)，從寫26個英文字母開始，一切從零開始，堅持三個第一——從課本第一頁學(xué)起，從第一個字母、第一個單詞背起；每天5點準時起床，讀音標、背單詞、練聽力，雖然那種清苦、孤獨折磨著她，但她靠意志、恒心堅持了下去。經(jīng)過不懈的努力，她獲得了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位和中國當(dāng)代研究專業(yè)的碩士學(xué)位。鄧亞萍最終實現(xiàn)了自己的夢想，完美了自己的人生。
捧讀《根鳥》一書，本人從中受到激勵，雖然我們不知道要走多少步才能達到目標，生命的獎賞遠在旅途終點，但我們一定堅持不懈，直到成功。本人希望我們每個人都有一顆堅定不移的心，堅持不懈的追尋到自己的夢。
讀書你心得體會及感悟篇十六
近年來，我為了更好地了解國家的發(fā)展歷程和黨的奮斗歷史，開始閱讀黨史。通過閱讀，我受益匪淺，深刻感悟到黨史的偉大意義和寶貴精神。下面我將從反思歷史中的教訓(xùn)、弘揚黨的傳統(tǒng)、激發(fā)奮斗動力、樹立正確的人生觀和砥礪前行的決心等五個方面，談?wù)勎以邳h史讀書中得到的心得體會。
首先，黨史讀書使我反思歷史中的教訓(xùn)。在黨史中，我看到了中國共產(chǎn)黨曾經(jīng)走過的艱苦歷程，也看到了一些歷史事件的啟示與警示。歷史上曾發(fā)生過一系列深刻的教訓(xùn)，比如“文化大革命”、“四人幫”等事件，這些教訓(xùn)警示我們要堅決反對個人主義、特權(quán)意識和意識形態(tài)的錯誤導(dǎo)向。同時，我們也要深刻認識到自身的局限，虛心聽取他人的意見和建議，同時遵守道德底線，塑造正直的品格，共同努力為國家的發(fā)展作出貢獻。
其次，黨史讀書使我更加了解和弘揚黨的傳統(tǒng)。黨的傳統(tǒng)是黨性的重要基礎(chǔ)和保證。通過黨史讀書，我了解到中國共產(chǎn)黨始終堅持以人民為中心，服務(wù)于人民，不斷推進自我革命，實現(xiàn)馬克思主義的崇高理想。黨的先輩們用鮮血和生命捍衛(wèi)了我們的民族尊嚴和國家利益，他們的精神永遠值得我們傳承和弘揚。我們要在今天的奮斗中，堅守初心，不忘使命，始終把人民的利益放在第一位，做一個對黨忠誠、為人民服務(wù)的合格共產(chǎn)黨員。
第三，黨史讀書激發(fā)了我奮斗的動力。在黨史中，我看到了英雄豪杰的事跡和革命先烈的崇高理想，他們的奮斗精神讓我深受鼓舞。他們不畏強權(quán)，勇往直前，為了實現(xiàn)民族的獨立和人民的幸福，不惜付出生命的代價。他們的精神激勵著我們奮發(fā)圖強，努力實現(xiàn)自己的人生價值。無論遇到多大的困難和挫折，我始終相信，只要我們堅持正確的信念和道路，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌與成功。
第四，黨史讀書幫助我樹立了正確的人生觀。閱讀黨史讓我看到了人生的真諦和價值。黨史中有許多令人動容的故事，其中有黨員干部為了追求真理、為了打破陳規(guī)舊制，勇敢地站出來，反對腐敗和不正之風(fēng)，堅持公道正義；有農(nóng)民工和普通勞動者默默耕耘，為了人民的幸福默默奉獻；有知識分子為了真理而道路坎坷，受盡艱辛。他們的人生經(jīng)歷告訴我，人生的價值在于奉獻和堅守，只有追求真理、追求公平正義，才能讓我們的人生更加有意義和美好。
最后，黨史讀書使我下定了砥礪前行的決心。通過閱讀黨史，我深刻理解到，我們生活的今天是前輩們艱苦奮斗的結(jié)果，我們肩負著推動國家發(fā)展進步的重任。面對新時代的發(fā)展要求，我們必須不忘初心，牢記使命，積極投身于自己的工作崗位和事業(yè)中，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。只有牢記歷史，明白黨的使命，我們才能實現(xiàn)個人的成長和進步，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
通過黨史的閱讀，我不僅了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，更加深刻地認識到黨史的意義和精神。黨史讀書不僅僅是了解過去，更是為了更好地面對未來，喚醒自己的責(zé)任感和使命感，堅守初心、砥礪前行。我相信，在今后的生活中，我會更加珍視黨史這個寶貴的財富，用黨史精神激勵自己，成為一個有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。
讀書你心得體會及感悟篇一
讀書是人類進步與智慧的源泉，也是培養(yǎng)高尚情操的捷徑。在不同的時代背景、文化環(huán)境下，讀書的概念和方法也有所差異，但讀書的目的和意義卻歷久彌新。作為一名普通讀者，我近年來閱讀了不少書籍，有的留下了深刻的印象，讓我深感受益匪淺，接下來，我將會和大家分享一些我在閱讀過程中的感悟和體會。
第二段：讀書的收獲
讀書可以拓寬視野、增長見識、磨礪思維。通過閱讀，我們可以接觸到不同的文化、歷史、思想、人物和故事，這些都可以豐富我們的知識儲備，開闊我們的思維視野。同時，讀書也可以促進我們的思考和創(chuàng)造，讓我們掌握更多的表達和表述的技巧。比如，讀書可以讓我們學(xué)會如何進行論證、論述、分析和解讀，讓我們更好地理解和運用知識。
第三段：讀書的策略
讀書需要運用一些有效的策略和方法，以達到更好的效果。個人認為，以下幾點是比較值得注意的：
首先，要有明確的目的和計劃。不同的書籍對我們的需求和目的不同，因此，在選擇閱讀的書籍之前，我們需要明確自己的目的，制定一個讀書計劃和進度表，并堅持執(zhí)行。
其次，要善于捕捉重點和歸納總結(jié)。在閱讀書籍的過程中，我們需要重點關(guān)注作者的核心思想和觀點，注意引申和拓展，并做好筆記和總結(jié)。
最后，要和他人分享和交流。讀書不僅是個人的活動，也可以是團隊或群體活動。通過分享和交流，可以更多地了解別人的思考和理解，從而進一步深化自己的認知和學(xué)習(xí)。
第四段：讀書的局限
讀書有時也會有其局限性。一方面，讀書的時間有限，有些書籍可能沒有機會看完或者沒辦法深入閱讀。另一方面，閱讀的語言和文化背景也會對我們的理解和接受產(chǎn)生影響，因此，需要具備足夠的文化背景知識，以便更好地閱讀和理解內(nèi)容。
此外，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上海量的信息也極大地影響了我們對書籍的閱讀和理解，讓我們很容易陷入泛讀和快讀，無法深入理解和思考內(nèi)容，或甚至更容易被一些虛假信息所迷惑。
第五段：結(jié)語
總的來說，我認為讀書是一個非常重要的活動，它可以讓我們增長知識、提升素養(yǎng)，拓寬人生的道路和前途。同時，讀書也需要有系統(tǒng)性和方法性，需要我們認真制定計劃，善于捕捉重點和交流分享，從而更好地提高自己的閱讀技能和認知水平。希望大家也能夠注重讀書的重要性，通過閱讀來豐富自己的人生。
讀書你心得體會及感悟篇二
也許，在外人看來，前臺的工作很簡樸，事實上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的三個月里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時候，要想盡一切辦法去彌補你的過失，而不是逃避。要說的是，現(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是鼓勵大家埋頭苦干，加班加點也愿意堅持的動力所在。作為一個初出茅廬的新人，我在工作中難免會有犯錯的時候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，反而給我安慰和鼓勵，這讓我非常感動，碰到這樣開明的上司和同事，可是不輕易的啊。感謝一位年長的同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要要記住三點：一、勤快;二、忍;三、不恥下問，我會一直牢記在心的。
實習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦澀，很難用一言兩語說清晰。這三個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長的，我要好好地總結(jié)歸納一下，將自己的不足之處進行加強，重新整理自己的信心，迎接新的開端。通過這次實習(xí)，我真的學(xué)到了很多實際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。
以后的兩年，我還將繼承在學(xué)校中學(xué)習(xí)，因為下一階段的學(xué)習(xí)也跟這份實習(xí)工作相關(guān)，所以，也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。最后，感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理，謝謝你們對我這兩個月的實習(xí)期間的關(guān)心和照顧，從你們身上，我學(xué)到了很多，也希望酒店能夠越來越好!前臺的工作給了我很多的接觸群眾的機會，在和他們交談中，我知道了很多的現(xiàn)實，我也知道了自己要做好的事情了，曾經(jīng)的我們就是這樣的走過來的，這也是我們一直以來都在不斷的進步中得到的成果。以后的工作如何，誰也說不清楚，但是我知道，只要自己去努力，去爭取，那么就一定會得到自己想要的!
讀書你心得體會及感悟篇三
《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章首先描寫了作者故鄉(xiāng)的一些趣事，然后描寫家鄉(xiāng)的月亮，那個葦坑上面和水中的那個小月亮，接著說他離鄉(xiāng)背井漂泊天涯，在世界各地所看到的月亮，最后想到家鄉(xiāng)的月亮，每值良辰美景，都會思念家鄉(xiāng)，渴望回到家鄉(xiāng)。
這篇文章用故鄉(xiāng)的月亮和世界各地的月亮進行了對比，在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙無垠的大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上的月亮之美麗，讓人驚嘆不已?？墒?，在家鄉(xiāng)的月亮雖然沒有世界各地的月亮美麗，可這是故鄉(xiāng)的'月亮，一個平凡的月亮，讓作者思念家鄉(xiāng)，追憶、惆悵、留戀、惋惜，思緒萬千。異國他鄉(xiāng)的月亮，就算再美，也只能讓人贊美，永遠不會讓人留戀，每逢這樣的良辰美景，作者想到的永遠是在故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮，思念的是自己的故鄉(xiāng)。
讀書你心得體會及感悟篇四
在當(dāng)今社會，育兒已成為每個家庭必須面對的一個重要議題。然而，許多父母往往在孩子教育上感到迷茫與無奈。盡管市場上有大量的育兒書籍可供選擇，但其中的內(nèi)容五花八門，讓人不知所措。與此同時，作為父母，我們也經(jīng)常面臨著工作與家庭的矛盾，對孩子的陪伴和教育時間產(chǎn)生困擾。然而，通過閱讀，我們可以感悟到很多育兒的智慧和心得，從而更好地養(yǎng)育孩子。
第二段：讀書帶給我們的共鳴
閱讀是知識的源泉，也是智慧的結(jié)晶。每當(dāng)我翻開一本育兒書籍，總能從中找到和自己相似的情境和問題，進而產(chǎn)生共鳴。育兒書籍中的家庭故事和經(jīng)驗分享，讓我們意識到每個家庭都面臨著類似的挑戰(zhàn)和困惑。而作者對這些情境的描述和解決思路，讓我們在閱讀中找到答案，為我們提供了有益的啟示和指導(dǎo)。
第三段：讀書帶給我們的啟示
育兒書籍不僅帶給我們共鳴，更重要的是給予我們寶貴的啟示。通過閱讀，我們能夠了解到許多兒童心理學(xué)和教育學(xué)的知識，從而深入了解孩子的成長規(guī)律和需求。例如，根據(jù)書中的描述，我們了解到孩子適度的獨立性如何培養(yǎng)、合理的獎懲制度如何建立以及有效的溝通方法如何運用等。這些信息對于我們制定育兒計劃和應(yīng)對教育難題至關(guān)重要。
第四段：讀書對我們的影響與應(yīng)用
通過讀書，我們不僅能獲得智慧和啟示，更重要的是將這些理念和方法應(yīng)用到實際中。育兒并不是一門靜態(tài)的學(xué)科，很多理論和方法如果不經(jīng)過實踐和調(diào)整，就無法發(fā)揮效果。因此，我們需要將閱讀的知識與自身的經(jīng)驗相結(jié)合，找到最適合自己家庭的教育方式。此外，我們還可以將閱讀作為親子互動的工具，與孩子一起閱讀，分享我們的思考和感悟，促進彼此的交流與理解。
第五段：結(jié)語
閱讀育兒書籍可以幫助我們在孩子成長的道路上更加從容自信。通過共鳴和感悟，我們可以找到自己的育兒方法和解決困境的智慧。同時，閱讀也是一種陪伴孩子的方式，不僅能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，還能促進親子關(guān)系的發(fā)展。因此，作為父母，我們應(yīng)該積極地閱讀，不斷提升我們的教育智慧和能力，給孩子營造一個良好的成長環(huán)境。
讀書你心得體會及感悟篇五
這個世界上有太多太多愛的奇跡，這些奇跡，全都是父母對自己孩子深深的愛。這個題目讓我看了一眼，就有往下讀的沖動，相信大家一樣，也被這個題目所震撼。
災(zāi)難在主人公——一個女孩出生的時候就已經(jīng)開始了。她出生的時候幾乎與所有的小嬰兒都與眾不同，蒼白的臉色，淡淡的藍眉毛。讓父母的朋友都勸說他們將他遺棄或者送給別人，讓別人撫養(yǎng)她。但是這個孩子是父母的親生骨肉，是他們最愛的寶貝。她的父母將自己所有的心思都放在了她的身上，盡心盡力的撫養(yǎng)著她。
父親為了治好她的病，天天辛勤忙碌著，甚至他去當(dāng)過乞丐，又一次她發(fā)現(xiàn)父親的口袋里裝著一份人生意外傷亡保險單和一封信，原來他自愿將自己的心臟移植個他的女兒，但是父親的想法醫(yī)生并不同意。在那以后夫妻再也不去查詢什么移植心臟的事情，開始垂頭忙于工作，但是7月后的一天，她將近40歲的父親在建筑工地干活的時候，一不小心和他的工友雙雙的從5樓墜下，送他來醫(yī)院的工友們告訴她說，她的父親在墜下樓的那一剎那，雙手緊緊的捂在自己的胸口前……看到這里，我的鼻子變得好酸好酸，至始至終她的父親還在惦記著自己的孩子，還在保護著自己的心臟，他只是渴望將自己的心臟移植給她的女兒，只是因為他是她的女兒！
讀書你心得體會及感悟篇六
以前也讀過一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。
讀了李開復(fù) 《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。
這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先， 李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應(yīng)該是：該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。
我經(jīng)常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。
讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎(chǔ)。
用正確的價值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。
樹立正確的價值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。
在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如
一、言出必行。
每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。
態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。
人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。
在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。
在人生態(tài)度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。
所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。
行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。
具體體現(xiàn)在四種能力上，即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。
現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門，需要大量的人際交流，需要各個部門的通力合作，最終實現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。
同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。
而且給了正確的成功的概念和方法。
我看過寫不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫的不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。
但是這本書的背后，有一個真正的成功人士的影子，沉穩(wěn)、睿智，掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓，又開放、善于溝通，有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。
他知道自己要做什么，而且知道如何去做。
這種智慧，雖然聽起來簡單，但并不多見。
這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想， 應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點。
一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復(fù)老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子：“我的目標就是考清華的研，可我又擔(dān)心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦?”等等的各種言辭，我終于明白其實我也一樣迷茫，一樣沒有看穿一些東西，沒有領(lǐng)悟一些東西。
做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念! 不是每個人都足夠堅定，不是每個人都能完整清楚地認識自己，不是每個人都足夠優(yōu)秀，不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。
那么，為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
李開復(fù)是聰明的、努力的，也是足夠幸運的。
他幸運的是他有一，一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中個
傳統(tǒng)又開放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德，又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。
他幸運的是他有一個品德卓著，堅定地追求自己夢想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛。
他幸運的是他碰到了一個學(xué)問出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。
他更幸運的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀，一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。
我終于理解，比爾蓋茨為什么能成為世界首富了，因為他的目標并不是賺錢。
我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標并不是普通意義上的成功。
尋找一份事業(yè)，而且樂在其中，做自己覺得有意義的事，而且用它來造福世界和人類。
這才是真正的幸福吧?
心有多大，世界就有多大。
我，終于明白。
最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來獲得成功。
當(dāng)你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過多的考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那么這就是成功。
《做最好的自己》書中，通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法，闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。
這本書對于我們青年人選擇未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。
兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進。
《做最好的自己》，多么個性化的書名，一下就吸引了我。
再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復(fù)博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。
作者李開復(fù)博士是旅美30多年的it精英，本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的激情，寫就了這書《做最好的自己》。
1998年8月，受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派，李開復(fù)博士來到北京，組建微軟中國研究院并出任院長。
在與莘莘學(xué)子的交往過程中，李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑，因為中國學(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。
“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代，但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。
于是，李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”，暢談人生。
“做最好的自己”是李開復(fù)對迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。
李開復(fù)說：“我出生于中國家庭，受教于崇尚自由的美國學(xué)校，作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助，幫助他們遠離困惑，走向卓越”。
事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書，它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè)，捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話，哈佛校長：中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好，但是，中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下，我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。
南開校長：中國學(xué)生還是很聽話的，讀書也很刻苦，確實獨立思考能力差了點。
在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”，個體的需求往往被忽略。
老師要求學(xué)生“聽話”，考試永遠只有一個標準答案，學(xué)生稍有逆反便會標上“問題學(xué)生”，等等，這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。
在書中，李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論，它以誠信價值觀為中心，包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。
積極即找回自我，把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己;自信即鼓勵自己，放飛自我;自省即自我反省，改變自己;勇氣即不畏失敗，挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。
每一個人都在社會群體中生活和工作，隨社會進步而生存、成長和貢獻，我們要做一個“德才兼?zhèn)?，以德為先”的人?BR> 惟有找到自信和快樂，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
做一個最好的自己吧。
非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。
我非常喜歡讀這類的書籍。
宮校長，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。
高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。
”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。
讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。
看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。
是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。
李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。
這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。
相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。
現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的`選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進展。
最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。
成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。
當(dāng)然，在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。
而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。
開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”
就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。
我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。
我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。
我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。
讀書你心得體會及感悟篇七
《史記》讀起來，就好像回到了那一戰(zhàn)爭連連、動蕩不安的歷史場面，使我身臨其境。
《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國的大臣，畢生都對吳王忠心耿耿，常向吳王獻良策，吳王也十分重用他，這就是吳國為什么多年來都國泰民安的原因了?？墒呛镁安婚L，到了吳王夫差的時候，吳王居然聽信_臣的讒言，不再重用伍子胥，還賜伍子胥寶劍，命他自殺。伍子胥死前，老淚縱橫，悲憤交加，他說：“我畢生都對吳國忠心耿耿，我獻良策，夫差反而覺得我煩悶，整天就顧著飲酒作樂，國家政事一點兒也不理，再這樣下去，吳國遲早會被鄰國越國吞噬啊！”說完便自刎而死。終于，果然不出伍子胥所料，過了不久，越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國，打敗吳軍，吳國滅亡。從中我體會到夫差沒有慧眼識人，把_臣收入國家，那也算了，還要聽信他，把忠臣全殺光了，以導(dǎo)致吳國滅亡。我覺得，這簡直就是自取滅亡！
《史記》里記錄了許多栩栩如生的人物，大家可以平時讀一下這本書，除了了解我國古代的'歷史，還可以知道中國的古代文化，一舉兩得！
讀書你心得體會及感悟篇八
《凡卡》這篇小說寫于1886年，當(dāng)時正值俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期。那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，當(dāng)時還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的抽打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的。換作是我們，也肯定承受不了。
凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋。于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信給爺爺……他只有九歲呀，就被老板這樣折磨著。在寒冷的冬天，他被凍縮成一團。他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的，因為他寫的地址不詳。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接他，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景：我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉。
我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”讀完了《凡卡》這篇課文后，我的心就像平靜的湖里丟進一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜?！笆氩恢鐣绱撕诎?，更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。
中午，父母已為你們準備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為你們準好了零食，“饑餓”這個詞對你們來說實在是太陌生了。你們是二十一世紀的兒童，你們擁有一切，而過去的孩子是想得都得不到的，你們的今天的幸福生活是來之不易的，你們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
讀書你心得體會及感悟篇九
“讀書心得體會感悟湯姆”
讀了馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》后，我收獲了很多。這本書給我留下了深刻的印象，不僅讓我看到了一個不拘俗套的主人公，還讓我領(lǐng)悟到了對生活的熱愛和人性的善良。以下是我對這本書的讀后感。
第一段，主人公的特質(zhì)。湯姆·索亞是這個故事的主人公，一個與眾不同的小淘氣。他聰明機智，獨立思考，從不按照常規(guī)行事。他不喜歡被束縛，追求自由。在湯姆身上，我看到了童年的美好和純真。他不忍心見到不公平的事情發(fā)生，總是愿意冒險去幫助那些需要幫助的人。他的勇敢和善良深深感動了我，讓我對自己的人生態(tài)度有了新的認識。
第二段，生活的冒險和意義?！稖贰に鱽啔v險記》中，湯姆和他的朋友們經(jīng)歷了許多驚險刺激的冒險。他們在鄉(xiāng)村草原上追逐蝸牛，冒險進入了洞穴，還和海盜展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。這些冒險帶給了湯姆和他的朋友們無盡的樂趣和成長。讀著這些故事，我也感受到了生活中冒險的重要性。生活中的每一天都可以是一次冒險，只有勇敢地面對和追逐，我們才能擁有快樂和成長。
第三段，友誼和成長。在湯姆·索亞的冒險中，他結(jié)識了許多朋友，其中最重要的是他和哈克的友誼。哈克生活在貧民區(qū)，家庭環(huán)境不好，但他卻不受世俗的束縛，獨立自主。湯姆和哈克的友誼讓我明白，友誼是無法用金錢和地位來衡量的。他們一起度過了美好的時光，互相幫助，相互成長。在這個過程中，我感受到了友誼的珍貴和寶貴，也學(xué)會了珍惜身邊的朋友。
第四段，善良的力量?！稖贰に鱽啔v險記》中，故事展現(xiàn)了善良的力量。故事中的人物有善良的湯姆、勇敢的湯姆、心地善良的湯姆和討厭的湯姆。這些人物通過他們的行為和選擇，展現(xiàn)出了善良的力量。善良不僅能夠改變自己，還能改變周圍的人和整個社會。這個故事給了我很多啟示，也讓我明白了善良的重要性。只有保持善良的心，我們才能做出正確的選擇，讓世界變得更美好。
第五段，成長與智慧?！稖贰に鱽啔v險記》中，湯姆和他的朋友們從生活中汲取了智慧和經(jīng)驗。他們通過冒險和挑戰(zhàn)，從失敗中學(xué)習(xí)，逐漸成長為堅強而聰明的人。我在這個過程中，也從他們身上學(xué)到了很多。我明白了生活中的每一次挫折和失敗都是成長的機會，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能變得更加智慧和成熟。
通過閱讀《湯姆·索亞歷險記》，我收獲了很多。這本書不僅讓我看到了湯姆的獨特特質(zhì)，也讓我明白了冒險的意義和友誼的重要性。善良的力量和智慧的成長也在這本書中得到了充分展現(xiàn)。我相信，只要我們保持善良的心，勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長，我們一定能夠在生活中獲得成功和快樂。
讀書你心得體會及感悟篇十
作為老師，讀書對于我們來說是一項重要的任務(wù)。通過閱讀，我們不僅能夠充實知識，拓寬眼界，還能夠獲得心靈的滿足和成長。在這篇文章中，我將與大家分享我作為一名老師讀書的感悟和心得體會。
第二段：尋找心靈的寄托
在讀書的過程中，我深深感受到書籍為我提供了豐富的心靈寄托。當(dāng)工作中的壓力和生活的困擾圍繞著我時，我常常會找到一本書，身心投入其中。書中的故事和角色帶給我安慰和激勵，讓我忘卻外界的煩惱。每一次閱讀的經(jīng)歷都像是與作者建立起一種心靈的對話，給予我思考和啟迪的力量。
第三段：跨越時空的智慧傳承
通過讀書，我意識到書籍不僅是一種愉悅，更是智慧的傳承。經(jīng)典的作品中蘊含著豐富的人生智慧，而作者們的思想和理念也會引導(dǎo)著我們的思考。歷史上的偉大思想家和文學(xué)家們留下的作品，讓我們能夠結(jié)識不同時空下的智者。他們的思想觸動了我內(nèi)心最深處的某一根弦，引領(lǐng)我重新審視人生和教育的意義。
第四段：強化教育的力量
作為一名老師，讀書讓我更加深刻地認識到教育的力量。每一本書都是一次心靈的交流，而閱讀經(jīng)歷則為我提供了更多的教育方法和啟發(fā)。通過閱讀，我學(xué)會了更好地傾聽學(xué)生的聲音，理解他們的內(nèi)心世界。我將教育和讀書結(jié)合起來，精心挑選課外書籍，與學(xué)生進行互動和分享。這樣的教學(xué)方式可以讓學(xué)生們更加主動地探索和思考，提升他們的知識和品德。
第五段：成為永不停歇的學(xué)習(xí)者
在讀書的過程中，我明白了一個道理——教師永遠是一個學(xué)習(xí)者。無論是學(xué)科知識還是人生智慧，我們永遠不能停止學(xué)習(xí)和進步。通過讀書，我不斷拓寬自己的知識面，不斷提升自己的思考能力和素養(yǎng)。每一次讀書都讓我感受到自己的不足和需要改進的地方，這激勵我在教育的道路上不斷奮進。
結(jié)論：
作為老師，我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷尋找心靈的寄托，并且將讀書的智慧傳遞給學(xué)生。通過閱讀，我們不僅可以找到自己的成長路徑，還能夠深入理解學(xué)生的需求，用心教育每個孩子。讓我們成為永不停止的學(xué)習(xí)者，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
讀書你心得體會及感悟篇十一
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，由于他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太相識。他其時是非常的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，父母已為我們預(yù)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
的童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生活，他小時候就父母雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍?，早晨只有一丁點兒面包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板荼毒，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護著，這些親人的庇護被我們視為理所當(dāng)然，對他來說：親人的庇護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
讀書你心得體會及感悟篇十二
圓讀書夢是一個致力于推廣閱讀的公益組織，旨在通過書籍傳遞知識，打破知識壁壘，讓更多人享受閱讀的樂趣。我從大學(xué)時期就開始關(guān)注圓讀書夢的活動，很快便成為他們的忠實讀者。我對閱讀充滿熱愛，平時工作結(jié)束后，我總會花時間閱讀一些書籍，這不僅有助于提高自身素養(yǎng)，還能豐富我生活的內(nèi)涵。
第二段：參加圓讀書夢俱樂部的收獲
由于對圓讀書夢活動的熱愛和感興趣，我報名參加了圓讀書夢俱樂部，該俱樂部每月會組織一次讀書分享，并分享一本主題相關(guān)的書籍，經(jīng)過與不同背景的讀者交流，我們互相分享閱讀心得，提高自己的思考能力和邏輯表達能力。在圓讀書夢的幫助下，我結(jié)識了一些志同道合的讀者，從而拓寬了自己的朋友圈。
第三段：讀書對我的影響
閱讀不僅幫助我拓寬了知識面、增強了情感世界，更讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和個性，讓我了解到很多未曾接觸過的領(lǐng)域。在讀書過程中，經(jīng)常會遇到不同的人物、環(huán)境、情感，而這些都給我?guī)砹撕芏喔形蚝退伎肌Ｗx書不僅是一種知識的獲取，更是一種心境的感悟。它讓我逐漸成為一個更深入的思考者，讓我學(xué)會從不同角度去思考問題。
第四段：提倡讀書的意義
讀書是一種對自己和對社會的負責(zé)。在當(dāng)下的社會中，我們需要有更寬廣更手段更深入的思考和認知方式，以更好地適應(yīng)快速變化的社會發(fā)展。閱讀對我們來說很重要，因為它不僅使我們拓寬自己的思路，同時也豐富了我們的生活和精神世界。讀書是一項自我提高和培養(yǎng)自我性格的過程，在人生的不同階段都有著不同的影響。
第五段：圓讀書夢的未來展望
圓讀書夢是一個旨在推廣閱讀和傳輸知識的公益組織。它闡揚了如何從閱讀中獲得快樂、獲得智力和洞悉。同時，也傳遞了人與社會之間的相互關(guān)系，獲得和領(lǐng)會他們的審美、思維方式和觀念，讓你開拓了眼界和厚植了個人性格和人生智慧。希望圓讀書夢能夠繼續(xù)為更多的人帶來閱讀的魅力，以促進全社會的文化素質(zhì)和道德觀的提高。
讀書你心得體會及感悟篇十三
《論語》是我國的經(jīng)典作品，是儒家思想的核心著作。古人云：“半部論語治天下?！笨梢娬撜Z在歷代的統(tǒng)治者心目中的地位了。暑假里，我搬出這本塵封在書架的經(jīng)典，認真研讀了前九篇(共二十篇)，受益良多。
《論語》內(nèi)容以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。讀了《論語》,我知道了孔子之所以被后人稱為圣人，就是因為他在平常生活中的一點一滴，累積成了我們寶貴的精神財富，不僅教會我們應(yīng)該如何接人待物，而且十分嚴謹?shù)匾?guī)范自己，以行動做出表率。
《論語》中有一句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”告訴我們，學(xué)習(xí)知識并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍，更重要的是要經(jīng)常溫習(xí)，鞏固知識。同時，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個充實自己的過程，懷著愉快的心情去對待它。另一句“溫故而知新，可以為師矣。”也在強調(diào)溫習(xí)舊知識的重要性，還要求每一次都能有新體會、新發(fā)現(xiàn)?？鬃拥倪@個學(xué)習(xí)方法古今通用，也是現(xiàn)代教育者所提倡的。
孔子說“學(xué)而不厭、誨人不倦”。我們希望學(xué)生“學(xué)而不厭”，首先我們教師要“學(xué)而不厭”?！吧斫虅儆谘越獭保坝H其師，信其道”，我們的一言一行都對學(xué)生有著潛移默化的影響，甚至?xí)绊懙綄W(xué)生的一生。一個善于學(xué)習(xí)、善于思考的老師，其學(xué)生也必然會繼承老師的傳統(tǒng)養(yǎng)成善學(xué)善思的習(xí)慣。
我讀《論語》這部書，當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的秘訣。《論語》是道德與智慧的凝結(jié)，他是一個循循善誘的教師，又是一個正直、坦率、寬容的朋友，由它可以映射著我們的道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子，讓我們在生活中找準自己的方向。
讀書你心得體會及感悟篇十四
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇文章時，我不禁為故事主人公——凡卡﹒茹科夫悲慘的童年感到嘆息，同時也想起我那幸福的童年。
凡卡﹒茹科夫是一個9歲的小男孩，她被送到鞋匠那兒做了學(xué)徒。在圣誕節(jié)前夜，他在老板、老板娘和伙計們離開后給他唯一的親人——他的爺爺寫了一封信。信中凡卡一邊告訴爺爺，自己的學(xué)徒生活十分痛苦，希望爺爺接他回到自己的村子里去;一邊回憶自己和爺爺在一起時快樂的一幕幕。
當(dāng)我讀到“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”時，我便想起平時爸爸說我?guī)拙?，我就大發(fā)脾氣的樣子，不由得感到自己的不對。讀“吃的呢，簡直沒有?！边@幾句時，我想起了我的經(jīng)常吃的麥當(dāng)勞、肯德基……讀到“他們叫我睡在過道里”時，我又想起媽媽給我買的“小獨樓”，不禁感到我是多么的幸福，多么的快樂呀!
和遠在莫斯科的凡卡比起來，我們生活中的煩惱又算什么呢?對于這個在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒自己卻沒有鞋子穿的孩子來說，幸福是什么呢?恐怕只是在親人的懷抱里，喝一碗不是水的稀飯，吃一塊面包罷了!而對于我們，幸福又是什么呢?是去大餐館吃一頓?還是擁有一個幾百元的玩具?對于凡卡來說，這是他想象不到的!
比起像凡卡這樣的窮孩子，我們是多么幸福!幸福是什么?對于饑寒交迫的人來說，溫飽便是幸福;對于剛剛溫飽的人來說，天天溫飽便是幸?！部ǖ男腋Ｊ嵌嗝吹暮唵伟?他只希望回到自己的村子和爺爺在一起。
和凡卡比起來，你是不是很幸福呢?
讀書你心得體會及感悟篇十五
當(dāng)本人讀完了《根鳥》這本書，主人公根鳥的行為讓本人感觸很深。
根鳥在打獵時，發(fā)現(xiàn)一只鷹的腿上有一根布條，上面寫著一個叫紫煙的女孩因采百合花不慎掉入了一個深深的峽谷中被人救起。從此，一個開滿了百合花的峽谷來到了根鳥的夢中，這個夢始終糾纏著根鳥，他想去尋找屬于自己的夢，他的父親也讓他勇敢一點。最后，根鳥終于踏上去往百合花峽谷道路。
一路上根鳥經(jīng)歷了許多的困難。到達鬼谷時還不幸被壞人捉住，天天背礦石，過著苦不堪言的生活，但他卻毫不畏懼。有一天，他意外地發(fā)現(xiàn)了紫煙，一直想帶紫煙逃離這里，根鳥鼓起勇氣，帶著紫煙逃離這里。紫煙因吃了過多的紅珍珠而失憶沒能逃脫，而根鳥最終逃離成功，實現(xiàn)了自己的夢想。
故事中，根鳥經(jīng)歷了一個少年成長的迷亂、搖擺、清醒和執(zhí)著的過程。本人認為，在他成長的階段中，根鳥有著堅持不懈的品質(zhì)，是一路的堅持讓他雖然經(jīng)歷痛苦但最終追尋到自己的夢。一路上危險重重，但遇到困難，他勇往直前；遇到挫折，他不自暴自棄。每次經(jīng)過一段路途的黑暗，根鳥前行的信念就被激勵的更強烈。
讀到這里，本人想到了一位名人——兵乓球冠軍鄧亞萍。童年的鄧亞萍，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是父親負責(zé)訓(xùn)練她，她為了讓基本功更加牢固，訓(xùn)練時將沙袋綁在自己的腿上。對她來說腿腫了，手磨破了，這是家常便飯，她從來不喊疼，不喊累。后來進入國家隊后每天晚上自己再加練2小時。由于她的堅持不懈，她一生中得到18次冠軍，成為人們學(xué)習(xí)的楷模。退役后她走入清華大學(xué)，從寫26個英文字母開始，一切從零開始，堅持三個第一——從課本第一頁學(xué)起，從第一個字母、第一個單詞背起；每天5點準時起床，讀音標、背單詞、練聽力，雖然那種清苦、孤獨折磨著她，但她靠意志、恒心堅持了下去。經(jīng)過不懈的努力，她獲得了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位和中國當(dāng)代研究專業(yè)的碩士學(xué)位。鄧亞萍最終實現(xiàn)了自己的夢想，完美了自己的人生。
捧讀《根鳥》一書，本人從中受到激勵，雖然我們不知道要走多少步才能達到目標，生命的獎賞遠在旅途終點，但我們一定堅持不懈，直到成功。本人希望我們每個人都有一顆堅定不移的心，堅持不懈的追尋到自己的夢。
讀書你心得體會及感悟篇十六
近年來，我為了更好地了解國家的發(fā)展歷程和黨的奮斗歷史，開始閱讀黨史。通過閱讀，我受益匪淺，深刻感悟到黨史的偉大意義和寶貴精神。下面我將從反思歷史中的教訓(xùn)、弘揚黨的傳統(tǒng)、激發(fā)奮斗動力、樹立正確的人生觀和砥礪前行的決心等五個方面，談?wù)勎以邳h史讀書中得到的心得體會。
首先，黨史讀書使我反思歷史中的教訓(xùn)。在黨史中，我看到了中國共產(chǎn)黨曾經(jīng)走過的艱苦歷程，也看到了一些歷史事件的啟示與警示。歷史上曾發(fā)生過一系列深刻的教訓(xùn)，比如“文化大革命”、“四人幫”等事件，這些教訓(xùn)警示我們要堅決反對個人主義、特權(quán)意識和意識形態(tài)的錯誤導(dǎo)向。同時，我們也要深刻認識到自身的局限，虛心聽取他人的意見和建議，同時遵守道德底線，塑造正直的品格，共同努力為國家的發(fā)展作出貢獻。
其次，黨史讀書使我更加了解和弘揚黨的傳統(tǒng)。黨的傳統(tǒng)是黨性的重要基礎(chǔ)和保證。通過黨史讀書，我了解到中國共產(chǎn)黨始終堅持以人民為中心，服務(wù)于人民，不斷推進自我革命，實現(xiàn)馬克思主義的崇高理想。黨的先輩們用鮮血和生命捍衛(wèi)了我們的民族尊嚴和國家利益，他們的精神永遠值得我們傳承和弘揚。我們要在今天的奮斗中，堅守初心，不忘使命，始終把人民的利益放在第一位，做一個對黨忠誠、為人民服務(wù)的合格共產(chǎn)黨員。
第三，黨史讀書激發(fā)了我奮斗的動力。在黨史中，我看到了英雄豪杰的事跡和革命先烈的崇高理想，他們的奮斗精神讓我深受鼓舞。他們不畏強權(quán)，勇往直前，為了實現(xiàn)民族的獨立和人民的幸福，不惜付出生命的代價。他們的精神激勵著我們奮發(fā)圖強，努力實現(xiàn)自己的人生價值。無論遇到多大的困難和挫折，我始終相信，只要我們堅持正確的信念和道路，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌與成功。
第四，黨史讀書幫助我樹立了正確的人生觀。閱讀黨史讓我看到了人生的真諦和價值。黨史中有許多令人動容的故事，其中有黨員干部為了追求真理、為了打破陳規(guī)舊制，勇敢地站出來，反對腐敗和不正之風(fēng)，堅持公道正義；有農(nóng)民工和普通勞動者默默耕耘，為了人民的幸福默默奉獻；有知識分子為了真理而道路坎坷，受盡艱辛。他們的人生經(jīng)歷告訴我，人生的價值在于奉獻和堅守，只有追求真理、追求公平正義，才能讓我們的人生更加有意義和美好。
最后，黨史讀書使我下定了砥礪前行的決心。通過閱讀黨史，我深刻理解到，我們生活的今天是前輩們艱苦奮斗的結(jié)果，我們肩負著推動國家發(fā)展進步的重任。面對新時代的發(fā)展要求，我們必須不忘初心，牢記使命，積極投身于自己的工作崗位和事業(yè)中，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。只有牢記歷史，明白黨的使命，我們才能實現(xiàn)個人的成長和進步，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
通過黨史的閱讀，我不僅了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，更加深刻地認識到黨史的意義和精神。黨史讀書不僅僅是了解過去，更是為了更好地面對未來，喚醒自己的責(zé)任感和使命感，堅守初心、砥礪前行。我相信，在今后的生活中，我會更加珍視黨史這個寶貴的財富，用黨史精神激勵自己，成為一個有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。