2023年榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想(模板17篇)

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    心得體會(huì)的撰寫是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作成果的一種總結(jié)和梳理。在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體例子進(jìn)行說明,增加可信度和說服力。以下是一些來自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇一
    作為學(xué)生,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和瓶頸,需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,這時(shí)我們就需要榜樣。榜樣不僅是指成功人士,還包括身邊的老師、同學(xué)和家庭成員。榜樣的力量是無窮的,以下是我對(duì)榜樣學(xué)習(xí)的感想和體會(huì)。
    第一段,描述榜樣對(duì)自己的重要性。榜樣的作用在于激發(fā)自己的潛能和動(dòng)力,它可以幫助我們明確目標(biāo),塑造性格,提升修養(yǎng)。為了取得好成績(jī),我經(jīng)常會(huì)向身邊的學(xué)霸請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,模仿他們的習(xí)慣,讓自己更加自律。同時(shí),身邊的優(yōu)秀同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我會(huì)注意他們的言行舉止,看看自己哪些方面需要改進(jìn)。榜樣對(duì)于我來說,是一種讓我激發(fā)自我潛能的動(dòng)力。
    第二段,闡述榜樣的種類和類別。榜樣不僅包括身邊的成功人士,還包括歷史名人、文學(xué)巨匠、科學(xué)家等。各個(gè)行業(yè)都有優(yōu)秀的人物,比如說馬云的戰(zhàn)略眼光、郭德綱的幽默才能、劉翔的毅力等等。他們的成功都源于不斷的努力和堅(jiān)持,給了人們無盡的啟示。通過學(xué)習(xí)榜樣,我們可以讓自己變得更加成熟、自信并成為更好的自己。
    第三段,詳細(xì)介紹身邊的榜樣。對(duì)我來說,我的老師就是最好的榜樣。他們有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),總是悉心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師在我迷失方向的時(shí)候給了我很多的幫助,他耐心解答我的問題,讓我逐漸理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。我的語文老師則讓我發(fā)現(xiàn)了語文魅力的內(nèi)在,他注重提高我們的文化修養(yǎng)和表達(dá)能力。再如我的舞蹈老師,有著精湛的舞蹈技巧和嚴(yán)格的要求,他不僅讓我感受到了舞蹈的美麗,更是練就了我的毅力和耐心。他們的教誨和付出讓我感受到了什么是真正的學(xué)習(xí)和奮斗,會(huì)堅(jiān)定我的信念,讓我踏實(shí)前行。
    第四段,談?wù)劙駱訉W(xué)習(xí)的時(shí)限和方法。榜樣不能只是看一下而已,要把他們的成功經(jīng)驗(yàn)和精神理念融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。首先,要有意識(shí)地進(jìn)行分類,選擇符合自己成長(zhǎng)需要的榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)的時(shí)間要放在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段內(nèi),一般是利用自己的課余時(shí)間、閱讀時(shí)間或者是睡前讀書時(shí)間。最后,在學(xué)習(xí)榜樣的過程中,要注重思考和總結(jié),發(fā)現(xiàn)成功背后的秘密,同時(shí)將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中去。
    第五段,總結(jié)自己的榜樣學(xué)習(xí)心得。通過榜樣的學(xué)習(xí),我感受到了取得成功的難度和付出,同時(shí)也堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。身邊的榜樣讓我受益匪淺,不斷成長(zhǎng)成果自己認(rèn)可的人。在日后的成長(zhǎng)過程中,我依然會(huì)不斷地尋找榜樣,去發(fā)掘他們的成功之路,由此不斷提高自己,為將來的路走得更加順利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇二
    張桂梅,湖南衡陽一名普通的農(nóng)村婦女,因堅(jiān)持不懈地尋找女兒失蹤案件真相而成為了全國性的公益榜樣。在多年的艱苦探尋中,張桂梅成為了廣大群眾心中的“人民英雄”,她為我們樹立了典范。
    第二段:從張桂梅身上學(xué)到什么
    張桂梅的故事,不僅讓我們看到了鄉(xiāng)村婦女的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,更讓我們明白了“努力不一定成功,但不努力卻一定不會(huì)成功”的道理。面對(duì)生命中的重大決策,必須堅(jiān)定自己的信仰,不斷追求真理,絕不能輕言放棄。
    第三段:榜樣張桂梅的感人事跡
    榜樣張桂梅穿越十年的尋路歷程,歷盡千辛萬苦,只為尋找真相。她穿梭于城市與鄉(xiāng)村、銷售部和法院、家庭和公益組織之間,堅(jiān)定地走著一條充滿荊棘的道路。張桂梅以自己的行動(dòng),證堅(jiān)持就是勝利。她的感人事跡,深深地震撼了每一個(gè)人的內(nèi)心。
    第四段:榜樣張桂梅給我們帶來的啟示
    榜樣張桂梅的故事,在我們每一個(gè)人心目中無疑是一盞明燈。她教給我們,在面臨挫折與困境時(shí),只有堅(jiān)韌不拔,不斷向前,才能在漫天黑暗之中找到屬于自己的光明之路。生命是一朵盛開的花朵,不曾被風(fēng)雨摧殘,如何見證花開的美麗呢?逆境是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),榜樣張桂梅告訴我們,跌倒并不可怕,重要的是能夠爬起來繼續(xù)前行。
    第五段:總結(jié)榜樣張桂梅帶給我們的積極意義
    榜樣張桂梅,她不僅執(zhí)著尋找女兒,更成為了全國公眾認(rèn)可的公益模范。她的故事深刻地證明了當(dāng)一個(gè)人勇于踐行正義,不怕艱苦,始終追尋真理,就一定會(huì)獲得廣泛的尊重和支持。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是全社會(huì)的楷模。我們應(yīng)該向榜樣張桂梅看齊,發(fā)揚(yáng)她的精神,勇攀科技高峰,一路砥礪前進(jìn)。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇三
    正常的人類思維都會(huì)在心里擁有一些榜樣,比如說父母、老師或是一些很出色的人,我們都會(huì)在他們身上找尋到學(xué)習(xí)的效應(yīng)。在這些榜樣的指引之下,我們能更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下面就讓我來分享一下我的榜樣學(xué)習(xí)感想和體會(huì)。
    第一段: 擁有一個(gè)榜樣是如何影響我的學(xué)習(xí)
    每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有自己的榜樣,就像孩子們喜歡模仿父母的行為一樣。在我的家庭中,爸爸一直是我的榜樣。他是我在學(xué)習(xí)和生活方面的引導(dǎo)者,也是我追逐精益求精的源泉。每當(dāng)我感到懈怠的時(shí)候,他總能讓我重新振作,不懈努力。他的勤奮工作和對(duì)生活的熱愛,也啟發(fā)了我對(duì)自己的要求更高。
    第二段:榜樣讓我追求卓越
    當(dāng)我正式開啟工作生涯后,我的榜樣也隨之改變。我的新榜樣是我的經(jīng)理,他是一位特別優(yōu)秀的人,總能做出比別人更出色的成績(jī)。他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作態(tài)度、組織能力不僅令我敬仰,也激勵(lì)了我勇于超越自我與其他人競(jìng)爭(zhēng)。雖然在這個(gè)職場(chǎng)生涯的時(shí)期里,我也遭到了各種各樣的挑戰(zhàn),但當(dāng)我回顧過去,我的榜樣總能鼓勵(lì)我緊緊攥住手中的歷練與機(jī)會(huì),并且靈活地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
    第三段: 總結(jié)榜樣的意義
    榜樣在我們的成長(zhǎng)道路中起到了至關(guān)重要的作用。它們是我們的借鑒對(duì)象,能夠給我們提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增強(qiáng)我們的自信和勇氣。榜樣的力量無法衡量,遠(yuǎn)遜于任何公式和定律,但我們能夠感受到那種優(yōu)秀者的榜樣給我?guī)淼臐M滿正能量。
    第四段: 我在學(xué)習(xí)中遇到的問題
    不過有時(shí)候在學(xué)習(xí)中,即便我們有著良好的榜樣,也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如,我們可能會(huì)煩躁肆虐,針對(duì)學(xué)科產(chǎn)生抵觸情緒,或者厭倦打磨技能。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們可以繼續(xù)思考,努力找到一個(gè)新的榜樣,或者重新審視以前的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過什么。
    第五段: 得出結(jié)論
    總之,榜樣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的意義。它能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,引導(dǎo)我們成為最好的自己。同時(shí),即使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了各種阻礙和挑戰(zhàn),也不要?dú)怵H,在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)尋找和學(xué)習(xí)新的榜樣,繼續(xù)那種永不氣餒的決心和動(dòng)力,用行動(dòng)證明自己對(duì)榜樣的理解和果敢行動(dòng)。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇四
    隨著社會(huì)的發(fā)展,榜樣學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種普遍的學(xué)習(xí)方式。榜樣不僅能夠?yàn)槲覀冎该鞣较?,還能夠讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。在我自己的學(xué)習(xí)過程中,榜樣學(xué)習(xí)給我留下了深刻的感受。在接下來的內(nèi)容中,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式的體驗(yàn)和感受。
    第一段:榜樣學(xué)習(xí)的概念和意義
    榜樣學(xué)習(xí),顧名思義就是通過模仿別人的行為和思想來提高自己的學(xué)習(xí)能力。榜樣不一定是成功人士,也可能是我們身邊的老師、同學(xué)或者父母。榜樣學(xué)習(xí)的意義在于,它不僅可以加快我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還可以讓我們更好地了解自己,找到更合適的學(xué)習(xí)方式。
    第二段:榜樣學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)
    榜樣學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn),最明顯的就是可以幫助我們減少學(xué)習(xí)時(shí)間。通過學(xué)習(xí)別人的方法和思想,我們可以少犯錯(cuò)誤,少走彎路,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),榜樣學(xué)習(xí)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我們可以找到自己的弱點(diǎn)和不足之處,從而更好地改進(jìn)。當(dāng)然,榜樣學(xué)習(xí)也有一些缺點(diǎn),最明顯的就是可能會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生過分依賴別人。如果我們沒有自己的思考和判斷能力,就會(huì)一直依賴榜樣,從而喪失自己的獨(dú)立性。
    第三段:我在榜樣學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)
    我在學(xué)習(xí)中一直有自己的學(xué)習(xí)方法,但是經(jīng)過我的嘗試后我發(fā)現(xiàn)榜樣學(xué)習(xí)確實(shí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。在高中時(shí)期的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直不善于表達(dá),也不善于溝通。后來我遇到了一個(gè)非常好的同學(xué),他是一位能夠自如地表達(dá)自己的人,他總能夠通過巧妙的語言和文筆來表達(dá)自己的思想。通過和他的交往,我慢慢地學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法,在之后的學(xué)習(xí)和工作中得到了很好的實(shí)踐。
    第四段:榜樣學(xué)習(xí)的啟示和建議
    我相信,每個(gè)人都可以從榜樣學(xué)習(xí)中受益。當(dāng)我們選擇榜樣的時(shí)候,需要考慮到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求,不要盲目跟風(fēng)。同時(shí),在模仿別人的時(shí)候,也要有自己的思考和判斷。我們需要關(guān)注榜樣的行為和思想,從中找到自己需要的知識(shí)和技能,而不是一味地模仿。
    第五段:榜樣學(xué)習(xí)給我的啟示
    通過榜樣學(xué)習(xí),我深刻地意識(shí)到自我反思和學(xué)習(xí)從自己身上找答案是多么重要。每個(gè)人都需要找到自己的榜樣,同時(shí)不要忘記在榜樣學(xué)習(xí)中,思考和分析的自我有多么重要。只有找到自己真正需要的,才能不斷地發(fā)掘自己的潛力,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更好的成績(jī)和效果。
    總之,榜樣學(xué)習(xí)是一種非常高效和普遍的學(xué)習(xí)方式,通過模仿別人的成功方式和方法,我們可以更好地了解自己,并獲得更好的學(xué)習(xí)效果。然而,在榜樣學(xué)習(xí)中,我們需要有自己的思考和判斷能力,才能真正地吸收和應(yīng)用榜樣的經(jīng)驗(yàn)和思想,從而不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇五
    榜樣張桂梅教師是一位令人敬仰的教育工作者,她是浙江省義烏市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語文老師,曾榮獲全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。幾十年來,她默默地奉獻(xiàn)在教育事業(yè)的第一線,始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、以德育人,不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天,我要談?wù)勎业男牡皿w會(huì),即如何學(xué)習(xí)榜樣張桂梅教師,努力提升自己的教育能力。
    第二段:學(xué)習(xí)張桂梅教師的工作方法
    張桂梅教師在課堂上講解語文知識(shí),經(jīng)常將教材上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精簡(jiǎn),然后精心的設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)活動(dòng),通過游戲、競(jìng)賽等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。同樣的,我們?cè)谧约旱墓ぷ髦校惨駨埞鹈方處熞粯?,積極學(xué)習(xí)教學(xué)方法論,不斷嘗試不同的教學(xué)方式。當(dāng)然,這需要我們付出更多的努力和耐心,反復(fù)琢磨,不斷調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方式,不放過任何一個(gè)教學(xué)的機(jī)會(huì),才能有效提升我們的教育能力和教學(xué)效果。
    第三段:向張桂梅教師學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
    張桂梅教師是非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,每次上課都會(huì)事先準(zhǔn)備充分,對(duì)語文教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行精心的安排和設(shè)計(jì),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍更加輕松和愉快。在我們的工作中,我們也應(yīng)該通過更規(guī)范更負(fù)責(zé)的態(tài)度來提高我們的工作效率,以及為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。這不僅需要我們有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,更需要我們不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育能力,時(shí)刻關(guān)注教育前沿,緊跟時(shí)代的步伐。
    第四段:向張桂梅教師學(xué)習(xí)的無私奉獻(xiàn)精神
    作為一名優(yōu)秀的教育工作者,張桂梅老師始終以學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)為己任,她在教育理念上始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,以德育人。她不僅僅是一名教師,更是一名教學(xué)模范,傾注了自己所有的精力和心血,用自己的力量為教育事業(yè)貢獻(xiàn)。這種無私奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們?cè)诮逃ぷ髦?,也要始終以學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)為己任,在教育中起到榜樣的作用。
    第五段:結(jié)論
    總之,作為一名教育工作者,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)張桂梅教師以學(xué)生為本、以德育人的教育理念,不斷探尋創(chuàng)新教學(xué)模式,以專業(yè)的教育能力和優(yōu)秀的人格魅力來影響學(xué)生的成長(zhǎng),為未來的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)張桂梅教師的生動(dòng)教學(xué)方式、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度、無私奉獻(xiàn)精神,是我們?cè)鰪?qiáng)自身教育能力與教育情懷的必經(jīng)之路。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇六
    作為當(dāng)代社會(huì)的一員,我們常常追尋榜樣的力量,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。近日,我有幸觀看了電影《榜樣張錚》,被片中主人公的堅(jiān)毅與拼搏精神深深感動(dòng)。下面我將從影片的故事情節(jié)、張錚的人格魅力、與實(shí)現(xiàn)理想的啟示三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)《榜樣張錚》的觀后感心得體會(huì)。
    故事情節(jié)當(dāng)中讓人印象最深刻的是張錚從農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)后,拋棄城市舒適的生活,毅然決然地選擇回到家鄉(xiāng)農(nóng)村任教。在這個(gè)不被人看好的崗位上,他以自己的努力逐漸贏得了學(xué)生們的尊重與信任。盡管遭遇了家庭困難、社會(huì)誤解,但他始終堅(jiān)持自己的教育理念,不屈不撓地與逆境抗?fàn)?。他的?jiān)持不僅能夠給學(xué)生們帶來希望,也給了我很大的鼓舞和啟示。
    張錚具有出類拔萃的人格魅力。他的堅(jiān)韌與執(zhí)著讓人欽佩,他把個(gè)人理想與家庭、社會(huì)的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起。盡管場(chǎng)面困難,但他始終保持著對(duì)未來的信心和對(duì)教育事業(yè)的熱愛。他始終以身作則,帶領(lǐng)學(xué)生們走向成功的路。他的榜樣力量讓身邊的人感染,也讓我想起自己的初心與使命。無論遇到多大的挫折,只要心中有夢(mèng)想,就能夠堅(jiān)定信念,為夢(mèng)想而努力奮斗。
    影片所傳遞的實(shí)現(xiàn)理想的啟示也給了我很多的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都追求人生的自由與幸福,但卻很少有人能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想奮斗一生。張錚通過自己的努力不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值和追求,也將這份理念傳遞給了更多的人。他的故事讓我認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持不懈地追求理想,才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。無論困難多么嚴(yán)峻,只要心中有夢(mèng)想,就能夠乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    通過觀看《榜樣張錚》,我深刻地理解到了榜樣力量的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以激勵(lì)人們追求更高的目標(biāo),克服困難,不斷超越自我。張錚是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的堅(jiān)韌與執(zhí)著,帶給了我很大的鼓舞與啟示。他在農(nóng)村的教育事業(yè)中取得的成績(jī),證明了只要有夢(mèng)想,就能夠去追逐它,實(shí)現(xiàn)它。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想,發(fā)揮自己的潛能,為自己的理想努力奮斗。
    綜上所述,影片《榜樣張錚》通過張錚的故事情節(jié)、他的人格魅力和實(shí)現(xiàn)理想的啟示,讓我深深感受到了榜樣力量的重要性。只有通過不懈的努力、堅(jiān)持和執(zhí)著,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,并成為他人的榜樣。讓我們從張錚的故事中汲取力量,在追尋榜樣的過程中,不斷進(jìn)步,走向輝煌。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇七
    張桂梅,一位來自遼寧省的優(yōu)秀教師。她憑借著用心教學(xué)和愛心傳遞,受到眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和贊揚(yáng)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一位好老師應(yīng)該具備的素質(zhì)和觀念,成為了人們心中的楷模和榜樣。今天,我想分享一下我在張桂梅老師身上所學(xué)到的心得體會(huì)。
    第二段:不斷追求進(jìn)步的精神
    張桂梅老師是一位熱愛教育事業(yè)的教師,在教學(xué)中始終保持著對(duì)自己不斷追求進(jìn)步的精神。她時(shí)刻保持著對(duì)教學(xué)科研的熱情,并在不斷學(xué)習(xí)新的教育知識(shí)和技能的同時(shí),也注重溝通和交流,通過和同行們的討論和合作,不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這種追求和努力的精神使她成為了一名業(yè)內(nèi)知名的教師。
    第三段:注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
    在張桂梅老師的課堂上,她通過多種教學(xué)形式和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。她會(huì)在課堂上提出有效的問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考;在作業(yè)上提出有趣的題目,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維。同時(shí),她也會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而自主掌握知識(shí)和技能,提高學(xué)習(xí)成效。這種注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法,讓學(xué)生獲得了更大的學(xué)習(xí)自由度和自主性,也讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的感受更加豐富和深刻。
    第四段:關(guān)注學(xué)生身心健康
    張桂梅老師不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí),也關(guān)注學(xué)生的身心健康。她會(huì)時(shí)常關(guān)心和照顧身體欠佳或家庭困難的學(xué)生,通過與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和協(xié)調(diào),提供他們所需要的幫助和支持。同時(shí),在課堂上,她還注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如多運(yùn)動(dòng)、科學(xué)飲食、保持良好的心態(tài)等,讓學(xué)生的身心發(fā)展更加全面和健康。
    第五段:結(jié)語
    總之,榜樣張桂梅老師所具備的教育理念、教學(xué)方法和師德標(biāo)準(zhǔn),無疑為我們樹立了典范和榜樣。通過學(xué)習(xí)她的課程和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地了解教育的真諦和內(nèi)涵,更加深刻地認(rèn)識(shí)并實(shí)踐教師的職業(yè)道德和責(zé)任。相信,在榜樣張桂梅的帶領(lǐng)下,在全社會(huì)的關(guān)注和支持下,我們的教育事業(yè)一定會(huì)越來越好。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇八
    榜樣的力量是無窮的,他們引領(lǐng)著我們向正確的方向前進(jìn)。張錚,作為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,無論是在職場(chǎng)獨(dú)自奮斗還是個(gè)人成長(zhǎng)之路上,都展現(xiàn)出了令人欽佩的品質(zhì)和堅(jiān)持。通過觀看張錚的經(jīng)歷,我深深感受到了榜樣的力量和影響力。在這篇文章中,我將分享觀看榜樣張錚所帶給我的心得體會(huì),以及如何將他的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的生活中。
    第一段:榜樣的力量
    榜樣是一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)體的典型代表,他們所展現(xiàn)出的品質(zhì)和行為方式都是值得學(xué)習(xí)和模仿的。觀看榜樣能夠激發(fā)起我們的積極性和動(dòng)力,使我們能夠看到更高的目標(biāo)和更廣闊的發(fā)展空間。張錚作為一個(gè)成功的商人和領(lǐng)導(dǎo)者,他的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷都是我所敬佩和羨慕的。通過觀看他,我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣的力量和影響力,他們可以引導(dǎo)我們正確的前進(jìn)方向,激勵(lì)我們不斷向上。
    第二段:張錚的堅(jiān)持和努力
    張錚在職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都展現(xiàn)出了非凡的毅力和堅(jiān)持。他曾經(jīng)創(chuàng)辦了一家小型公司,但在面對(duì)困難和失敗時(shí),他從未放棄,不斷努力,最終將公司發(fā)展成為一家知名的企業(yè)。他的堅(jiān)持和努力令人敬佩,他告訴我,只要有信念和堅(jiān)持不懈的努力,任何困難和挑戰(zhàn)都能夠克服。因此,我決心在我自己的職業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)道路上,也要保持堅(jiān)持和努力的品質(zhì),無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),都要勇往直前。
    第三段:張錚的領(lǐng)導(dǎo)力
    作為一名成功的商人,領(lǐng)導(dǎo)力是張錚不可或缺的品質(zhì)。通過觀看他的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的核心特質(zhì)。張錚注重團(tuán)隊(duì)合作,高度重視員工的發(fā)展和成長(zhǎng),他激發(fā)和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮潛力,共同努力達(dá)成目標(biāo)。他的領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅體現(xiàn)在工作層面,在生活中他也是一名充滿魅力和魄力的領(lǐng)導(dǎo)者。觀看張錚的領(lǐng)導(dǎo)力,我深受啟發(fā),決心成為一個(gè)積極影響他人的領(lǐng)導(dǎo)者,通過我的努力和影響力讓周圍的人變得更好。
    第四段:在個(gè)人成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)榜樣
    觀看榜樣張錚不僅讓我看到了一位優(yōu)秀的商人和領(lǐng)導(dǎo)者,更讓我意識(shí)到了榜樣在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。通過學(xué)習(xí)榜樣,我們能夠更加明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo),從而更加有條理地規(guī)劃自己的生活和職業(yè)。觀看張錚所展示的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),我從中學(xué)到了如何持續(xù)學(xué)習(xí)、如何自我發(fā)展、如何處理人際關(guān)系等方面的知識(shí)和技巧,這些都對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。因此,我堅(jiān)信學(xué)習(xí)榜樣是成功和成長(zhǎng)的關(guān)鍵,通過不斷學(xué)習(xí)和模仿,我可以不斷進(jìn)步和提高。
    第五段:積極應(yīng)用榜樣啟示
    通過觀看榜樣張錚,我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣的力量和影響力,以及他所展示的堅(jiān)持、領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,我將這些啟示積極地應(yīng)用到我的生活和工作中。我將堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),努力克服困難和挑戰(zhàn)。在我的領(lǐng)導(dǎo)工作中,我將注重團(tuán)隊(duì)合作,關(guān)注員工的發(fā)展和成長(zhǎng)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn),提升自己的個(gè)人能力和技巧。通過積極應(yīng)用榜樣的啟示,我相信能夠在生活和職業(yè)中取得更加出色的成績(jī)。
    總結(jié):
    通過觀看榜樣張錚的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了榜樣的力量和影響力。他的堅(jiān)持、領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都給我?guī)砹嗽S多啟示和幫助。在我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)道路上,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和模仿榜樣的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己,成為一個(gè)積極向上、正直有為的人。這是我觀看榜樣張錚心得體會(huì)的總結(jié),也是我未來發(fā)展的目標(biāo)和努力方向。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇九
    作為沂蒙山區(qū)的杰出代表,張淑琴以其拼搏進(jìn)取的精神和艱苦奮斗的態(tài)度成為了沂蒙人民心中的楷模。她的事跡讓我們深受鼓舞,看到了自強(qiáng)不息的力量,也促使我們反思人生的意義。在與張淑琴的交流中,我深刻感受到了她拼搏的動(dòng)力、積極的心態(tài)以及堅(jiān)定的信念。她的故事催人奮進(jìn),讓我懂得了許多重要的人生道理。以下是我從張淑琴身上得到的一些心得體會(huì)。
    首先,張淑琴的事跡告訴我們,只有勤奮拼搏才能收獲成功。無論是在求學(xué)階段還是在工作中,張淑琴始終懷揣著自己的夢(mèng)想,并為之不懈努力。在讀小學(xué)的時(shí)候,她每日往返十幾里山路上學(xué),時(shí)常被天氣和路況困擾,但她依然沒有放棄。在高考中,她更是抓住了機(jī)會(huì),憑借努力和智慧考取了全縣第一名的好成績(jī)。即使面對(duì)婚姻生活的困擾,她也沒有退縮,毅然決然選擇了和丈夫一起創(chuàng)業(yè),最終憑借辛勤努力取得了事業(yè)上的輝煌成就。張淑琴的成就證明了努力和堅(jiān)持能夠戰(zhàn)勝一切困難,給了我無限的動(dòng)力和信心。
    其次,張淑琴的故事讓我意識(shí)到積極樂觀的心態(tài)對(duì)于戰(zhàn)勝困難和取得成功至關(guān)重要。張淑琴從小就樂觀向上,不輕易屈服于困難。即使生活中充滿了困境和挫折,她依然積極面對(duì),從不低頭。她在一次災(zāi)難中失去了丈夫,但她沒有陷入絕望,而是以堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度面對(duì)生活。她時(shí)刻保持著微笑,給予自己和周圍的人力量和鼓勵(lì)。這種樂觀的的心態(tài)讓她能夠在艱難的環(huán)境中永葆希望,最終取得了事業(yè)上的輝煌成就。從張淑琴身上,我明白了積極樂觀的態(tài)度對(duì)于幫助我克服困難和取得成功有著重要的意義。
    再次,張淑琴的堅(jiān)定信念教會(huì)我在人生道路上保持初心。在她的成長(zhǎng)和奮斗過程中,她始終堅(jiān)信只要自己不放棄,就會(huì)有希望。她相信只要通過自己的努力,無論在什么樣的環(huán)境下,都能夠改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)定的信念使她在遭遇挫折和困境時(shí)不動(dòng)搖,一直堅(jiān)持走自己的路。張淑琴在經(jīng)歷婚姻的磨難和創(chuàng)業(yè)的艱辛?xí)r始終保持著對(duì)自己和事業(yè)的信心,最終收獲了事業(yè)上的成功。堅(jiān)定的信念是驅(qū)動(dòng)力,張淑琴的事跡讓我明白了只有保持初心,才能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
    最后,張淑琴的故事給予我關(guān)于奉獻(xiàn)社會(huì)和幫助他人的深刻啟示。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的女性,張淑琴并沒有忘記扶持他人。她投資建設(shè)了許多扶貧項(xiàng)目,幫助了身邊許多有困難的人。她深知世界上需要更多的溫暖和幫助,她用實(shí)際行動(dòng)去改變別人的命運(yùn),用自己的力量去溫暖人心。張淑琴的善行激勵(lì)著我,讓我明白了幫助他人和奉獻(xiàn)社會(huì)的重要性。
    總之,沂蒙榜樣張淑琴的事跡讓我深受鼓舞。她的勤奮拼搏、積極樂觀、堅(jiān)定信念和奉獻(xiàn)精神都成為我人生發(fā)展的重要指南。通過她的故事,我認(rèn)識(shí)到只有付出和堅(jiān)持,才能收獲成功。只有保持積極樂觀的心態(tài),我們才能面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折。只有堅(jiān)持初心,我們才能走得更遠(yuǎn)。只有奉獻(xiàn)和幫助他人,我們才能讓世界充滿愛和溫暖。感謝張淑琴,她是我們學(xué)習(xí)的楷模,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十
    第一段:引言(200字)。
    作為一個(gè)普通人,我們常常會(huì)被偉大人物的事跡所感動(dòng),因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)出來的品質(zhì)和精神氣質(zhì)常常是我們所缺乏的。在我觀看榜樣張錚的視頻后,我深刻地體會(huì)到了一個(gè)真正的英雄所應(yīng)具備的品質(zhì),以及他所帶給我們的正能量。
    第二段:榜樣的堅(jiān)韌與奮斗(250字)。
    張錚是一位聾啞人士,但他并沒有因此而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。他相信只要努力,沒有什么是不能做到的。在他的努力下,他成功登上了珠穆朗瑪峰,成為史上第一位登頂聾啞人士。這樣的事跡讓我感到震撼和敬佩。他的堅(jiān)韌與奮斗精神告訴我們,在面對(duì)困難的時(shí)候,只要擁有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    第三段:榜樣的樂觀與積極(250字)。
    盡管生活給了張錚艱辛和困苦,但他并沒有向命運(yùn)低頭。相反,他選擇了樂觀和積極地面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。在視頻中,他用自己獨(dú)特的方式向我們傳遞了樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài),讓我深深地被他所感染。他告訴我們,雖然我們常常會(huì)遇到許多困難,但我們不能被它們所打敗,我們需要保持好的心態(tài),充滿信心和勇氣,勇往直前。
    第四段:榜樣的成就與影響(250字)。
    張錚不僅僅是一位登山家,還是一位身殘志堅(jiān)的榜樣。他的事跡激勵(lì)了很多人,特別是那些身有殘疾、面臨困難的人。他的奮斗和成功向我們證明了,每個(gè)人都有無限的潛力,只要我們敢于夢(mèng)想、勇于行動(dòng),就能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。他的人生故事也讓我深思:我們常常抱怨自己的不幸和不如意,但與張錚相比,這些都是微不足道的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的一切,勇敢地面對(duì)生活中的挫折和困難,不屈不撓地向前邁進(jìn)。
    第五段:榜樣的啟示與展望(250字)。
    張錚的榜樣給了我很多啟示。首先,我們需要努力學(xué)習(xí)樂觀和積極的心態(tài),無論遇到什么困難,都要保持良好的心態(tài),相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。其次,我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,在逆境中保持堅(jiān)韌,不放棄追求自己的夢(mèng)想。最后,我們要學(xué)會(huì)感恩和珍惜,對(duì)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)心存感激。展望未來,我希望能夠像張錚一樣,成為一個(gè)正能量的傳播者,用自己的力量去感染和鼓舞更多的人,讓世界變得更加美好。
    總結(jié)(100字)。
    通過觀看榜樣張錚的視頻,我深刻地體會(huì)到了他堅(jiān)韌不拔的追夢(mèng)精神,樂觀積極的態(tài)度以及他所帶給我們的正能量。他的事跡給了我很大的啟示和鼓舞,激勵(lì)我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),努力追求自己的夢(mèng)想,并且用自己的力量去影響和改變周圍的人和事物。張錚是一個(gè)可敬可愛的榜樣,他的故事將一直激勵(lì)著我前行。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十一
    沂蒙山區(qū)是中國著名的紅色革命圣地,孕育了一大批英勇無畏的沂蒙榜樣。其中,張淑琴作為沂蒙山區(qū)的一位普通女性,憑借堅(jiān)持不懈的努力和百折不撓的毅力,為沂蒙人民做出了巨大貢獻(xiàn)。她扎根山區(qū),創(chuàng)業(yè)致富,不僅改善了自己的生活條件,也帶動(dòng)了周圍農(nóng)民的發(fā)展。通過她的努力和實(shí)踐,我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:堅(jiān)定的信念和對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意。
    張淑琴從小就在沂蒙山區(qū)長(zhǎng)大,對(duì)這片土地有著無比深厚的情感。她不忘初心,始終保持對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和深情。她相信通過自己的努力和勤奮,一定能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)。無論遇到什么困難和挫折,她都堅(jiān)定地相信自己的選擇。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)定的信念和對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意,才讓她能夠在艱苦的環(huán)境中不屈不撓地前行。
    第三段:敢于創(chuàng)新和樂于分享。
    張淑琴在創(chuàng)業(yè)的過程中,總是敢于創(chuàng)新和樂于分享。她以自己為中心,帶動(dòng)了周圍農(nóng)民的發(fā)展。她通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植技術(shù)和管理知識(shí),不斷改進(jìn)自己的種植和經(jīng)營(yíng)模式。同時(shí),她主動(dòng)幫助周圍的農(nóng)民,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),幫助他們提高種植技術(shù)和管理水平。她堅(jiān)信只有大家一起發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)共同的繁榮。
    第四段:艱苦奮斗和拼搏進(jìn)取。
    創(chuàng)業(yè),并不是一帆風(fēng)順的,張淑琴也經(jīng)歷了艱苦奮斗和拼搏的階段。她需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的采茶、耕種和銷售過程,同時(shí)還要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的壓力。然而,她始終沒有放棄,并且能夠在困境中找到奮斗的動(dòng)力。她用實(shí)際行動(dòng)證明了只要堅(jiān)持努力,就一定能夠獲得成功。
    第五段:沂蒙精神的傳承和發(fā)展。
    通過張淑琴的經(jīng)歷和實(shí)踐,我們可以看到沂蒙精神的傳承和發(fā)展。沂蒙山區(qū)的榜樣人物,無論是在艱苦時(shí)期還是在改革開放后,都始終以堅(jiān)定的信念和奮斗的精神為山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他們的不屈不撓和頑強(qiáng)拼搏的精神,是沂蒙山區(qū)真正意義上的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,傳承和發(fā)展沂蒙精神,在自己的工作和生活中也能夠發(fā)揚(yáng)光大。
    通過以上的分析,我們可以看到,沂蒙榜樣張淑琴的心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于創(chuàng)業(yè)和成功的故事,更是關(guān)于堅(jiān)定信仰、勇往直前的心靈力量的彰顯。她的努力不僅僅改善了自己的生活條件,更為整個(gè)沂蒙山區(qū)注入了希望和發(fā)展的動(dòng)力。她的故事告訴我們,只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前,就一定能夠取得成功。這是一個(gè)積極向上的精神力量的展示,也是對(duì)沂蒙榜樣們無私奉獻(xiàn)精神的致敬。我們應(yīng)該向張淑琴學(xué)習(xí),傳承和發(fā)展沂蒙精神,在實(shí)際的工作和生活中持之以恒地追求自己的夢(mèng)想和事業(yè)。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十二
    無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
    在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
    在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來,說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
    如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f。
    為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。
    她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽說智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
    她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買套西服去北京開會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
    她把獲得的3萬多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
    她把自己的-大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?BR>    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十三
    張淑琴,來自中國山東省沂蒙地區(qū)的一名農(nóng)村婦女,她以自己堅(jiān)持不懈的努力和積極向上的精神,成為了沂蒙地區(qū)的榜樣人物。她的一生經(jīng)歷了磨難和困苦,但她始終保持著樂觀向上的態(tài)度,對(duì)待生活充滿著希望和激情。通過對(duì)張淑琴的了解,我深受啟發(fā),也領(lǐng)悟到了許多人生的真諦。
    第一段:張淑琴的艱辛經(jīng)歷。
    張淑琴從小生長(zhǎng)在貧困的農(nóng)村家庭,家中的經(jīng)濟(jì)條件十分困難。在她15歲時(shí),由于父親患病和家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,她不得不輟學(xué)務(wù)農(nóng)。然而,她并沒有放棄對(duì)知識(shí)的追求,每天晚上都會(huì)偷偷地讀書。在她20歲時(shí),她嫁給了當(dāng)?shù)刎毨У霓r(nóng)民,并生下了兩個(gè)孩子。然而,家庭的負(fù)擔(dān)并沒有讓她消沉,反而激發(fā)起了她努力奮斗的勇氣。
    第二段:張淑琴的艱辛奮斗。
    面對(duì)生活的困難,張淑琴毅然決定要通過自己的努力改變命運(yùn)。她拼命地勞作,既務(wù)農(nóng)又出外務(wù)工。她白天背著孩子在地里苦干,晚上還要做些手工活,賺取家庭的收入。雖然工作辛苦,但她從未退縮,她相信通過自己的努力,可以改變家庭的命運(yùn),給孩子一個(gè)更好的未來。
    第三段:張淑琴的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
    通過多年的努力,張淑琴逐漸積累了一定的資金。她開始自己創(chuàng)業(yè),開設(shè)了一家小型超市。在經(jīng)過多年的操勞和奮斗之后,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一家百貨超市的老板。她不僅把自己的生活變得更好,也為村里的其他人提供了就業(yè)機(jī)會(huì),改善了整個(gè)村莊的經(jīng)濟(jì)狀況。
    第四段:張淑琴的樂觀向上。
    在面對(duì)困難和挫折時(shí),張淑琴從未氣餒過。她總是保持著樂觀向上的態(tài)度,積極面對(duì)生活的艱辛。她堅(jiān)信只要有夢(mèng)想并且努力追求,一定會(huì)有所成就。她的堅(jiān)毅和勇敢為我們樹立了榜樣。
    第五段:我從張淑琴身上得到的啟示。
    通過對(duì)張淑琴的了解,我學(xué)到了很多。她的故事讓我明白,只要有夢(mèng)想并且付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),她的樂觀向上也給我?guī)砹藰O大的鼓舞。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們不能退縮,而是要積極面對(duì),堅(jiān)持不懈地努力。這樣才能戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    總結(jié):
    張淑琴是一位偉大的沂蒙榜樣,她以自己勤勞和樂觀向上的精神,為我們樹立了榜樣。通過她的故事,我們明白了努力和毅力的重要性,同時(shí)也鼓勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)要保持樂觀。希望更多的人能夠從張淑琴身上得到啟示,并在自己的人生道路上追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十四
    中共中央黨校副校長(zhǎng)謝春濤簡(jiǎn)述了百年來黨帶領(lǐng)中國人民爭(zhēng)取獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的奮斗史,其中關(guān)于閩寧村的介紹使我印象深刻。因?yàn)榍『每催^《山海情》,在眾生百態(tài)的描繪中更能深切地感到扶貧之不易,更能體會(huì)到黨在扶貧中發(fā)揮的作用,更能明白信仰、團(tuán)結(jié)的力量。西海固是赤貧之地,是苦了千百年的地方,從發(fā)動(dòng)村民易地搬遷,到平地起高樓,再到人民富庶,生態(tài)恢復(fù)的結(jié)局,都有太多不容易。在這個(gè)過程,黨的基層干部發(fā)揮了至關(guān)重要的角色,他們一方面緊緊地聯(lián)系群眾,一方面堅(jiān)持著黨的方針政策,扶貧之所以偉大,不光是結(jié)果,更是千千萬萬基層干部嘔心瀝血、不計(jì)回報(bào)的時(shí)代頌歌。先進(jìn)的思想、理念改變了西海固人民的生活,一種信仰牽引著他們拋卻熟悉的生活奔赴一場(chǎng)未知的考驗(yàn),這種信賴脆弱而珍貴,卻擁有無窮的力量。信賴需要得到保障,信賴需要得到回饋,黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造如此輝煌的歷史,離不開人民群眾對(duì)于中國共產(chǎn)黨的信賴,中國共產(chǎn)黨也沒有辜負(fù)人民群眾的信賴,在如此的交互中,黨和人民緊緊聯(lián)系在一起,想要實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),應(yīng)該思考這樣的聯(lián)結(jié)如何于時(shí)代變遷中永不褪色。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十五
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。這個(gè)冬天,面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情,廣大黨員干部堅(jiān)守崗位 奮戰(zhàn)一線,無數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間溫暖了無數(shù)顆心,無數(shù)個(gè)感人的精神照亮一座座城,無數(shù)名黨員干部堅(jiān)守陣地 逆行而上,勇做戰(zhàn)“疫”一線的王者。
    身先士卒筑起防線,做迎難而上的“先行者”?!吧赜谔┥健?,在當(dāng)前防疫斗爭(zhēng)中,廣大黨員干部堅(jiān)持以人民為中心,時(shí)刻牢記人民利益高于一切,服從黨組織安排。黨員干部以“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn),以“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)和無畏沖鋒在“疫”線,在每個(gè)基層一線筑起防疫的屏障,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命 體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,以更?qiáng)自覺決勝戰(zhàn)“疫”。
    堅(jiān)守崗位 阻擊疫情,做精確打擊的“阻擊者”。“疫情就是命令”,廣大黨員干部聞“疫”而動(dòng),把嚴(yán)峻疫情當(dāng)做對(duì)黨性的考驗(yàn) 對(duì)初心的考問,將疫情防控工作作為重中之重,以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動(dòng)投身到這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中去,以“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的決心真抓實(shí)干,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣攻堅(jiān)克難。既敢于斗爭(zhēng),更善于斗爭(zhēng),在抗“疫”斗爭(zhēng)中練膽魄 磨意志 長(zhǎng)才干。各級(jí)黨組織帶領(lǐng)群眾聯(lián)防聯(lián)控,群防群治,在防控中做到“思想認(rèn)識(shí)到位 宣傳引導(dǎo)到位 摸底排查到位 責(zé)任落實(shí)到位 黨員作用到位 應(yīng)急措施到位”,筑牢“疫”線戰(zhàn)斗堡壘。
    擔(dān)當(dāng)使命守護(hù)平安,做守望相助的“守護(hù)者”?!胺揽鼐褪秦?zé)任”,廣大黨員干部主動(dòng)扛起責(zé)任,以“功成不必在我,功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實(shí)干抓好抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作,以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細(xì)心想群眾之所想 急群眾之所急 解群眾之所憂,以“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)”從容面對(duì)各種棘手問題 處理各種突發(fā)事件,以“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”定力消除群眾顧慮 堅(jiān)定群眾信心,在“疫”線當(dāng)先鋒 作表率,讓黨旗在一線全面飄紅,讓黨徽在前沿熠熠生輝。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十六
    今天觀看了《黨課開講啦——榜樣》第十一講:張錚。與太行為伍,與公路為伴,常年奮斗在高速等一線。把路放在路上,為人民群眾提供了“暢、安、舒、美”的通行環(huán)境。他頂著許多壓力,但從沒有說過一句苦,一句累不畏艱難,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)黨和人民的熱愛。作為一名學(xué)生黨員我們也應(yīng)有擔(dān)當(dāng),貢獻(xiàn)自己的一份力量,服務(wù)人民。
    榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十七
    第一段:引入榜樣張錚的背景和影響力(150字)
    作為一位優(yōu)秀的榜樣,張錚無論是在事業(yè)還是人生態(tài)度方面都給人留下了深刻的印象。他是一名才華橫溢的企業(yè)家,以其敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裨谛袠I(yè)內(nèi)贏得了無數(shù)贊譽(yù)。此外,他也是一名熱心公益事業(yè)的倡導(dǎo)者,他的影響力不僅僅限于商界,更是深入人心。觀看他的事業(yè)和人生經(jīng)歷,我的心得與體會(huì)不勝枚舉。
    第二段:榜樣張錚對(duì)事業(yè)的態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢?50字)
    觀看榜樣張錚的心得體會(huì)之一是,他在面對(duì)事業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)的態(tài)度和精神令人欽佩。張錚在創(chuàng)業(yè)初期遇到了許多困難,但他從不氣餒,反而用樂觀和積極的心態(tài)面對(duì)。他始終相信自己的理想,堅(jiān)持不懈地追求,最終克服了一切困難,取得了巨大的成功。這種勇往直前的精神深深地感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要保持樂觀與堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
    第三段:榜樣張錚的創(chuàng)新精神和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重視(250字)
    榜樣張錚的創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。他時(shí)刻保持著對(duì)新鮮事物的敏感度,不斷尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì),并將其付諸實(shí)踐。他通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升,推動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展,也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。他從不滿足于現(xiàn)狀,對(duì)未來充滿了憧憬和期待。觀看他的經(jīng)歷,我深深地認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能不斷創(chuàng)新和提高自己。
    第四段:榜樣張錚的公益事業(yè)參與和責(zé)任感(250字)
    除了在事業(yè)上的成就,榜樣張錚還以其熱心公益事業(yè)而聞名。他始終堅(jiān)信企業(yè)應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,積極投身于各種慈善活動(dòng)。他多次組織捐款和志愿者活動(dòng),幫助需要幫助的人們。觀看他對(duì)于公益事業(yè)的投入,我深刻地體會(huì)到責(zé)任感的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的人不僅要在事業(yè)上有所成就,也要回報(bào)社會(huì),以身作則,幫助更多的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與公益事業(yè),傳遞愛和正能量。
    第五段:總結(jié)榜樣張錚的影響和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示(300字)
    通過觀看榜樣張錚的經(jīng)歷和事業(yè),我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的人不僅僅是在事業(yè)上有所成就,更要具備堅(jiān)韌不拔、創(chuàng)新精神、責(zé)任意識(shí)等品質(zhì)。榜樣張錚的成功經(jīng)驗(yàn)和人生態(tài)度都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的啟示。在我以后的人生道路上,我要勇往直前、不斷創(chuàng)新,努力提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),我也要時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),踐行公益事業(yè),幫助他人。只有這樣,才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    觀看榜樣張錚的心得體會(huì)是一次具有啟發(fā)性和意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。通過了解張錚的事業(yè)和人生經(jīng)歷,我們不僅可以汲取他的成功經(jīng)驗(yàn),更可以從中獲得創(chuàng)新精神和責(zé)任意識(shí)的啟示。作為一個(gè)追求卓越的人,我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí),勇往直前,勇于創(chuàng)新,承擔(dān)責(zé)任,并通過自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。